大学生暑期支教实习心得和收获合集五篇

大学生暑期支教实习心得和收获合集五篇。

身体力行勤浇灌,支教花开别样红。支教不仅是教孩子们读书,更要教他们学习去爱,去感受这个世界的广博与精彩。参加支教实践活动后多多少少都有心得体会,关于支教活动中哪些是值得铭记的呢?急您所急,工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“大学生暑期支教实习心得和收获”,但愿对您的学习工作带来帮助。

大学生暑期支教实习心得和收获【篇一】

一次很偶然的机会让我有幸了解到这次去广东省兴宁市罗浮镇徐东小学支教的活动。在11月份的时候一位朋友在微博上看到“野孩子”这个公益组织在招募支教的志愿者,便提议一起参加。听到这个消息,心里有点小小的激动,正愁着这么长的寒假该怎么过呢。去年暑假刚经历过三下乡,每次回忆起那段日子都觉得很充实很快乐,同时也很希望能再次有机会为山区的孩子们服务。而且这次的支教活动对我来说有点特别,因为支教地点就设在在我老家的隔壁村徐田村徐东小学,能够为生我育我的村庄贡献出自己的一份力量将是何等的荣幸!后来我真的有幸成为了徐东小学支教队伍的一员,很感谢“野孩子”能给我这样一个机会去服务社会。

最让我头疼的就是前期工作——准备教案了,虽然有过两次支教经验,但都是短期的。这次的支教活动为期近十天,我不仅担任一年级的语文老师,同时也负责六年级的音乐。毕竟一年级的是启蒙教育,要教会孩子们并不容易。为了把教案写好,我查了很多资料,看遍了各个版本的教科书,也看了很多教材视频,还特地重学了韵母、声母、拼音等基础知识。

支教终于在1月23号拉开帷幕了,心情很是激动。在这短短的十天里,想给他们一个不一样的课堂氛围,让孩子们充分展现自己。一年级的小朋友们都很活跃,大家都很积极的回答问题。但有时候课堂上会比较吵,很难让他们安静下来。上了几天的课喉咙都沙哑了,终于体会到了当老师的艰辛,要做一个人人尊敬的好老师是多么的不容易!上六年级的音乐课上气氛却完全相反,每个人都安安静静的,上课都不敢说话,就连问他们平时喜欢什么音乐都没有人愿意回答,真希望他们能够活跃一些,大胆一些。看到他们这样,心里也特别难受。传统的教育模式毒害了太多的学子,过于严肃的教学氛围扼杀了许多孩子的独立思维,也唯有希望在这十天里,他们能够更多的展现自己纯真的一面了。

回顾支教的短短几天里,有很多让人难以忘记的回忆。体育课上,大家都无忧无虑尽情地玩耍。每到放学的时候,都可以看到支教的队员们拉着小朋友们的手,有说有笑的送他们回家,很是温馨。我喜欢那种大手拉小手的感觉,虽然手掌里满是汗水,心里却是满满的幸福。此次支教唯一的遗憾的就是没有跟大部队一起在学校住,少了很多跟大家交流的机会。真的很幸运能加入这个团队,感谢支教的每一个队友,虽然没有跟你们朝夕相处,还是感受到了那份真挚的友谊。感谢徐东小学的小朋友们,你们给我留下了太多美好的回忆。

短短几天的义教,作为大学生志愿者,虽然不能改变当地学生们的现实生活,但希望能够成为他们人生路上的一座灯塔,指引他们朝着自己的理想努力奋斗。

大学生暑期支教实习心得和收获【篇二】

人人都有一个梦想,每个人都想圆这个梦。为了圆梦,我们来到了新疆。来到了美丽的积木萨尔。

第一次登上讲台,内心除了激动和喜悦之外还略有紧张,面对着一个个可爱的脸庞以及那渴望知识的眼神,我们深感为人师表、责任重大,尤其在儿童时期,在学生成长的最初阶段。我们更要为他们打好基础,让他们健康的成长。

初次来到学校,没有教学方法也没有教学经验的我们遇到了很多的问题,在课余之际,我们不断地向指导老师学习,向其他老师请教,并随时进入班级听课,逐渐掌握了一些课堂管理知识和课程导入技巧。渐渐地,我们发现,我们的课堂很受学生的喜爱,课堂教学也颇见成效,听到他们用儿童天真的嗓音,传递着我们讲过的知识,我们的心里也得到了一丝的安慰。

除了教学,我还协助思政室、少先大队开展升国旗相关活动和红领巾广播站相关活动,在工作期间,认真踏实的做好每天的升旗安排和国旗下讲话工作。为学校培养优秀出了优秀广播员8名。同时协助思政室、少先队先后策划10.13日建队节活动和“热爱伟大祖国,建设美好家园,畅想红色经典,争当四好少年”大型红歌比赛、黑板报评比及诗歌朗诵活动,不仅锻炼了自己的语言表达能力,而且提升了自己的组织管理能力,。受到了指导老师和其他老师的一致好评。

因思政室、少先队档案文件繁多,我还协助思政室、少先大队整理档案,在工作中,了解了档案工作的一般流程,也体会到了档案工者的艰辛。

为期的日子不多了,看着这些可爱的脸庞,真不想离开他们,他们在课堂上时而让人可气,时而让人可怜,但更多的留给我们的是一份可爱,他们活泼,他们好动,他们诚实,他们天真。正是因为他们,才使我们在紧张的工作之余格外的轻松和自由。

栽花容易树人难,在短短的四个月里,我们深刻体验到了当老师的难处,有很多的东西要写,要备课,要说课,要听课,要讲课,要反思,要总结,要组织纪律,要传授知识,要体察学生兴趣,要丰富学生生活。更重要的是要培养学生的行为习惯和道德情操。我们不需此行,我们无怨无悔,我们学到了以前从未学过的东西,我们经历了人生中最难忘的四个月,与其说是支教,不如说是学习,与其说是我们了支援边疆教育,不如说是新疆的生活教育了我们。

大学生暑期支教实习心得和收获【篇三】

来xx实验中学已经3个月了,一切工作都在按部就班的进行着,对于支教生活也从最初的兴奋紧张到现在基本适应了。在这几个月中,逐渐对整个学校班级的运作有了自己的理解,而自己也能由此去调整自己。在这3个月的支教生活中,其实还是有几件事让自己觉得心里暖暖的,感觉到了自己在这里工作的意义。

支教进行到第十周的时候,学校举行他们的期中考试,这次考试对于编制内的老师来说其实是非常稀松平常的,但是对于我们支教老师来说就是对自己整个教学过程的重要的考核了,所以这次期中考对于我来说比学生还要紧张。因此,我特意用了2节课来回顾上半学期所学习的课程内容,但由于历史在中学课堂中不是主科,所以学生的重视程度也比较一般。尽管如此,这次考试出来的结果还是蛮让我惊喜的,我教的期中一个班的平均分居然能在全年级排名第二,除此之外,这次考试中也有了很多接近满分的学生,可以看出他们对整个上半学期的知识的掌握程度已经达到相当高的水平了。

当然更让我欣慰的是这一次期中考试的分数比我之前所组织的单元测验有了明显的提升,所以能够感觉到自己在这里工作2个多月的成果。虽然这次期中考试只是学校内部出题内部改卷,但是能看到自己的学生学有所成,心里还是能感到甜意的。

期中考过后,学校对一些老师的岗位进行了调整,也影响到了我,简而言之原本我教的八一班 调整给另一个老师教了。刚听到这个消息的时候我还是很难过的,因为一班一直都是我最爱的班级,因为每次在这个班上课都能感觉到这群学生的好学,他们也会主动配合老师的教学。

但是考虑到支教已过半,接下来是应该把精力投入到找工作、写毕业论文上了,所以也很快接受了这个事实。但是令我意想不到的是一班的学生对我的离开表示了留恋,甚至有人说要联名写信给校长不让我调走,这也让我直观的感受到自己在教学过程中还是受到学生的喜爱的,这也是给自己支教生涯的一个鼓舞吧,让自己更有热情的投入下半学期的教学中去。

还有许多小事让自己在支教中感受到了甜,而这些甜也会牢记在自己心中,成为自己一份美好的珍藏。

大学生暑期支教实习心得和收获【篇四】

在自我的课余时间做点有意义的事。这是我上大学前对自我的期盼。正好所里有蒲公英中学支教活动,我就报名参加了。我们四人一组去往蒲公英中学。

经过2个小时的颠簸,午时一点钟我们最终到达了蒲公英中学。蒲公英中学是北京市第一所专门为农民工子女创办的中学,致力于解决农民工子女上中学难、上好中学更难的问题。来到学校首先个人的第一感觉就是学校的环境很好,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新,教师带领这几个同学到门口迎之后我们,教师的热情,学生们真挚的眼神,都印在我们脑海中久久不能忘却。那是一份质朴,那是一份纯真,那是一种让我们感动的真心。

我们这次担任的是九年级的做题答疑,四个学生一个辅导教师。先了解了他们目前的学习情景,以及主要纠结的问题。对他们进行了一一解答。数学物理化学,每门课上他们都有一下自我的理解,把他们带入正确的解题思路上。然后又根据自我多年的做题经验,帮他们理清思路,学会归纳总结,学以致用。跟他们在一齐很开心,感觉时间很快,一转眼就要离开他们了。临别他们写了自我的愿望,梦想。回来路上,陷入沉思,想起我的初中,那时刚刚离开家,作为一名住宿生,半月回一次家,那时候的愿望就是好好学习,找个好工作,把父母接到城里来。那时候的自我充满了活力,有着无限的奋斗动力。记得第一次期中考试,在班级中属于中游偏下,自卑,苦恼,不想上学,各种思想纠结着,最终还是决定努力一把,闯一下,努力学习,进取回答教师的问题,上课多与教师互动。一步步的努力下,毕业的时候被提前录取了。

期间除了学习问题,他们还很详细的问了高中,大学的生活,他们对未来充满了期望。经过努力,相信他们必须能实现自我的梦想。有了梦想,才有为梦想奋斗的动力。看着他们一双双渴求的眼睛,我一一解答他们的问题,告诉他们未来掌握在自我手里。必须要利用好此刻的资源,用成绩在证明自我。虽然都是农民子弟,可是相信他们经过努力必须能够实现自我的愿望,也必须会让家人过上好日子。

大学生暑期支教实习心得和收获【篇五】

从开学到现在,我们义务支教也有很长一段时间了,下面是我们的义务支教的心得。我们支教的孩子叫吴榕,那天我们第一次来到她的家里。

一开始,我们支教的孩子有些腼腆,对于我们这些初次见面的大姐姐们有些拘束。可是这个孩子身上的朝气和渴望是无法遮掩的。

“这个孩子好可爱,挺乖的。”我坐到吴榕小朋友身边,用就久违的温柔的讨小孩喜欢的语气和她交谈。想想自己,已经是一个一米八的大人了,好多的陈年往事几乎被埋葬在心底永远漂浮不上来了,而摆在自己面前的却是另一番无法逃避的现实对社会做贡献,对父母尽孝心,劲全力使自己更成功。这样真的好难,就像孩子们觉得作业好难一样,或许只有当我们走过来回头看的时候才会觉得原来一切都很简单。只是为什么当时感到那么难呢?

小朋友总是有贪玩的心理,包括我们现在,能有谁敢拍案而立说自己不爱玩,没有惰性呢?给孩子们安排活动的时间这项举措很科学,只有得到休息的大脑才能更灵敏的解决问题,就像弹簧有了必要的松弛才会永远保持富有弹性一样。

我觉得作为一个人,除了工作以外肯定还要处理很多其他的事,同样小朋友除了作业以外还有其他的想法或问题,我们可以充分的利用有限的时间为孩子们解决各种学习上或是生活上的问题,使有限的活动时间得到充分的利用。所以我们可以划拨出一份时间给孩子们讲讲生活,讲讲我们经历过但是他们没有经历过的事情,使他们的大脑除了作业和游戏以外再融入其他的内容,使孩子们尽早脱掉稚嫩的外衣,成熟起来,肩负起国家兴旺,社会和谐的重任来。

总得来说,这次的义务支教活动,让我们收获了很多的东西。也明白了很多。以后,我们会更加努力地学习,来让更多的小朋友获得更多的知识。

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暑假实习心得收获集锦9篇


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何去写好一份优秀的心得体会呢?以下“暑假实习心得收获集锦9篇”由小编为大家收集整理,还请多多关注我们网站!

暑假实习心得收获 篇1

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了常州金联金属制品有限公司,开始了我这个假期的社会实习。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习.

一、实习内容

1、 接待实习

第一印象服务的实习前台最能表现公司的形象,由于客户对公司第一印象非要求前台工作人员必须面带微笑,让客户常重要,怎样给客户美好的第一印象呢?一看到你就感觉亲切和热情,有种宾至如归的感觉!其实我认为这个并不是很困难,因 为笑想想开心的事情就能笑了,但是要一整天都保持这样的微笑就不是一件易事了。记得我刚入职实习的时候笑容非常的不自然,用我同事的话讲就是把嘴角的肉拼命地往 两边扯,是扯皮而不是笑。为此我向店里的微笑天使请教了。她告诉我笑得自然、灿烂 是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出阳光的味道,才能自然。其次,想象。可以想想自己开心的事情.

2、电话与客户交流

在 21 世纪,只有深具服务精神的企业才能生存。如何完成优质服务具服务精神的个人才能成功。如何完成优质的服务,铸造个人的成功呢?

(1)要有甘做仆人的心态。人都习惯于以自我为中心,然而,当你面对客户的时候,你必须从自我为中心的位子上走下来,多一点仆人的意识,这是优质服务的前提。尤其是我们这些天之骄子, 只有把自己的架子放下才能往上爬。当然这里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎 缩缩的感觉低人一等的传统仆人.

(2)热情接待你的客户,服务是面对面与客户交往的过程,需要热情周到。热情是自我形象的推销,表现出对客户态度的尊重,是一种最直接 的感染力.

(3)个性化服务 个性化服务最能打动客户.

3、产品销售

在这期间,我深深了解到,一个产品的质量对于销售是多么的重要。好的产品可以吸引回头客,在令使用者满意的同时,也能让厂家具有成就感,而劣质产品不但不能赢得尊重,反而会让厂家销售越来越低,最终举步为艰

二、实习结果

在实习的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实习中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况.

以上是我的实习工作报告。从工作中,我学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

暑假实习心得收获 篇2

我是__学校文秘专业的一名学生,记得在学校的时候,我期盼着早日完成学业,走进社会,以为这样就不用每天对着课本,不用为天天看书而烦恼,不用为考试而担心,可以告别简单而重复的校园,多姿多彩的生活等着我们呢!肯定会轻松有趣多了,可如今真正的实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么美好,现实社会比起校园生活那真是复杂多了,因为有了这个比较,我才发现学校的生活是那么的美好,同学间的友情是那么可贵,学习生涯是那么的令人回味呀!到了单位才知道自己知识的浅薄,与人相处也不知所措,领导和同事安排的工作也不太会,都在边学边干。觉得自己不会的东西太多,也由此感到非常有紧迫感。现将我在实习期间的工作情况汇报如下:

一、实习工作介绍

我在实习期内主要做的是文秘工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,首先我跟师傅后面看师傅怎么做有空就模仿一下,遇到问题就及时向师傅请教,在工作中遇到的困难回来查阅相关资料,补充知识进行学习,初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了一定的基础,从个人方面说,严谨的工作态度,专业知识对工作的重要性,良好的人际关系将会影响我们的职业生涯。这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

第二、前与后。秘书是领导的参谋助手,其主要职责是为领导服务。为此,就要做到前与后的协调统一。所谓前,就是对与领导有关的工作要超前考虑、提前完成,留有一定的提前量。这其中包括两方面含义:一是领导布置的工作要赶在领导规定的时间之前完成,以给领导一个缓冲的时间;二是领导尚未布置但根据自己判断即将要开展的工作,要超前谋划,想在领导前面,走在领导前面。

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第三,内与外。由于秘书往往跟领导走得很近,不仅在许多方面直接参与领导决策,而且还掌握着包括领导个人隐私在内的一些鲜为人知的秘密。所以,秘书在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么该说什么不该说必须心中有数,不能为了哗众取宠、一时兴趣而口无遮拦什么都往外说。这样,不仅会泄露一些工作秘密,而且还可能会损害的形象,于工作、于己都不利。四、秘书应当是一位非常出色的公关人员

知道秘书的职责是协助上司做好工作,在公司里,我们要始终保持精神饱满,以充沛的精力和自信去迎接各种挑战。犹豫不决和拖沓的工作作风是应该坚决反对的。即使是常规的机械的事务性工作,也应该一丝不苟、兢兢业业地做好。我们每天都要设法创造一种良好的形象,面带真诚的微笑,专心细致的工作。

无论在任何部门工作,人际关系都非常重要。秘书每天都要和上司、同事、来宾、下属等接触和打交道,因此必须乐业敬群,以优雅的举止谈吐和高素质的涵养创造良好的人际关系,增进公司内部的团结,提高公司外部的形象。从这个意义上说,秘书应当是一位非常出色的公关人员。

在一些公司里,秘书还兼做接待员。客户往往是通过秘书的接待获得公司的第一印象。因此其服饰、打扮、行为举止直接关系到公司的形象。即使不做接待员,秘书也不可避免地要同公司内外各种人接触,为此个人形象十分重要。衣着整洁、得体、切勿浓妆艳沫,衣服、鞋子必须干净,头发要梳理整齐,仪态要自然大方,态度和蔼,时时处处表现出文雅的谈吐和风度。我的工作不多,就是接听电 话、打印文件、收发传真等。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种情况,刚开始时确实给我的工作造成一定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;于是我便大胆请教领导和同事,通过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

二、个人实习心得体会

1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

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2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

毕业实习的结束,意味着大专生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

暑假实习心得收获 篇3

在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:

1.上学与上班的区别

上学的时候,自由支配的时间很充裕,能够适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每一天都有要完成的任务,同时有一种职责抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候能够很有个性,但上班就必须要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自我将来能干一番事业;上班了,才觉得自我需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的职责,所以必须少说话,多办事。上了班才明白什么叫做现实,上了班才明白什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。

2.适应

从学校走到社会,环境、人群、职责都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换主角,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。

3.坚持大三暑期实习心得体会

我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候必须要坚持,轻易放弃只会一向恶性循环,更不用提什么晋升了。

4.多做事,少说话

我们到企业工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。

暑假实习心得收获 篇4

“阳光满地,亿爱传递”,这是我们岭南师范学院“一米阳光”实践队的口号。通过这七天的下乡活动,我觉得我们真的做到了把爱传递,即使我们只有37个人,能力有限,远远称不上是“亿爱”,但我们真的在用心、用汗水尽力去为我们的学生们带去“爱”。

从前期准备工作到后期总结工作,我们的队员都在很努力、用心地完成。一切的一切,我都看在眼里,感动在心里,感触良多。特别是队长,每天电话不断,吃饭的时间都被占用了,队里的大事、小事、琐事都得找她处理,包括教学问题、人事问题、伙食问题,甚至包括队里成员的情绪问题……真的多得喘不过气来。但是她总是处理得很好,照顾得很周全,从来不把烦恼带给我们,每天都笑嘻嘻的,积极乐观。我跟队长睡同一个床铺,没有人比我更清楚,她每晚总忙到很晚,在所有队员都进入梦乡之后,才悄悄地关上门睡觉的。这对于一个女孩来说,真的很不容易,让我打心里佩服她,自愧不如。

除了队长,还有很多在背后默默付出的人。比如新闻组的组长彩霞,每天为了写新闻稿、发新闻稿,为我们队争取荣誉,不但晚饭都不能准时吃,而且因为每天都呆在办公室里写稿,做些幕后的工作,都没有机会去接触学生、亲近他们,以至于学生们都不知道有这么一位老师在默默地奉献着她的爱。我们临走的那一天,队员们都被学生们团团的围住了,各种的温情与不舍,只有她在一旁默默地看着,流下了眼泪。还有,就是负责采购的一川,我们下乡的地方是雷州,对于我们每个人来说,那都是一个陌生且言语不通的地方,一川就便是我们的“翻译”兼“地陪”了。每天她都得顶着烈日、走很远的一段路带着队员去采购、买菜,考虑买什么样的采来满足37个队员各不相同的口味,真的很不容易的。她从来没有要求过换人,她在QQ空间的心情里是这样说的,“我只想尽我的力量来照顾好队友们”……一个小小的团队竟然有这么多不计回报、不怕累的人,我震惊了。我们是未来的老师,有爱心、无私、能吃苦是我们的必修课,需要我们慢慢地培养,今天我觉得他们完全具备了,他们在以后一定会是个优秀的老师。

我本是个难以激发起热情的人,但他们的行为彻彻底底的打动了我,我想我也该做点什么贡献给我们的队伍,也想让自己变得像他们一样优秀。我这次下乡有两个愿望,一个是上讲台、体验做一个老师;另一个是上舞台,把我学到的舞蹈展现给观众看,证明一下自己的能力。很开心的是我的两个愿望都实现了,还附带实现了一个我多年来的心愿,就是当一回主持。第一次做,不懂得如何把握自己的语调和感情,但是队友们都很认真地教导我、帮助我。而我的舞蹈虽然不算完美,但是获得了大量的掌声,还有队友们的赞美,使我深受鼓励。我也给学生们上了四节书法课,真正上到讲台上,原来没有想象中那么难,学生们一声声“老师好”,真的心都酥了,做老师的,成就感就在这里了。

感谢“一米阳光”实践队,给了我这么多表现自我的机会,还有队友们的支持和鼓励,学生们的配合。也感谢他们让我懂得了很多很多,反思了自己的不足。七天的“三下乡”实践,让我感到自己没有白过,而且获益良多。

暑假实习心得收获 篇5

实践是检验真理的唯一标准,而教育实习是理论与实践结合的纽带,是一次真枪实弹的演习。万事开头难,但是天道酬勤,虽然在教育的道路上,我还是蹒跚学路的婴儿,但是我相信,经过这一段时间的磨砺,我终将会变成一名合格的人民教师,即使做不到“桃李不言,下自成溪”,也不求乌鸦反哺,但求问心无愧,更不会损害人民教师这一伟大的称号。

转眼间,我们已经实习了不少的日子,回首走过的这段路,感觉既忙碌又充实,既辛苦又欣慰。在实习中,让我感受到了作为一名教师的快乐和责任。同时也发现了自己的不足之处,也克服了自己上讲台胆怯的心理。

在这几个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作。同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。下面是我的实习情况:

一、在前期准备方面

要带好一门课,首先是要较快地了解整个班级的学习情况。我带的是三年级和五年级的语文,孩子们基础不是非常扎实,所以我从最基础的东西开始讲起,夯实基础,千里之台,起于垒土,扎实基础,是学好语文的第一步。

二、教学工作

教学的实习是我们教育实习的重中之重,我们教学方面的实习内容主要包括前期阶段的听课、备课、正式上课和课后作业的批改等内容。在老师的悉心指导下,我从知之不多逐渐地熟悉,也做得越来越好。

1、听课学习

听课是实习的必经阶段,听课不但能够学习指导老师的教学方法,而且能熟悉自己将要教学的班级。

2、备课准备

从备课这个过程我发现,原来当好一名老师,教好一门课也不是那么容易的。首先你得对你要教的这门专业非常熟悉,其次是对教材要有一个透彻的了解,还有就是语言表达能力要强,课堂组织能力要好,再有就是好的教学方法了。小学生,接受新知识的速度还是比较慢,所以在教授新的知识的时候,要反复强调,反复理解,这样才能准确无误的接受,还有就是,教课老师要有足够的耐心,这样才能良好互动,达到最佳上课效果。

3、上课实践

站讲台不是第一次了,之前的微格教学我们练过,但这一次站上讲台感觉特别的紧张,台下眼睛的焦点全部聚集在我的身上,压力突然倍增,顶住压力,我简单的做了下自我介绍,在同学们的热烈掌声中,心跳减缓,开始讲解,同学们学的很认真,第一次课还算勉强通过。课后指导老师给了我几条宝贵的建议:

(1)要和同学们进行眼神交流,这样你可以知道他们是不是听懂了,同时也让他们知道你在关注他,他就不会做其他动作;

(2)语速有点快。说实话在来之前,我以为广东这边说话语速快,其实不是这样的。这个我会注意的,用他们习惯的语速和他们交流;

(3)就是不用紧张,不用担心说错话。人都是会犯错的,有时候说错一两句话,反而能把课堂氛围给调动起来,增加老师的亲切感。

总的来说,第一节课还不错,指导老师给的评价是:很有自信,落落大方,声音洪亮,课堂气氛好,但是语速过快,时间把握的还不够理想。我也能够感觉到这些缺点,我所上的每堂课我的指导老师都会在后面听,指出我有哪些不足之处,我也虚心听教,在接下来的几堂课中不断改进。

三、收获与体会

通过这次实习,让我对小学教育的认识进一步深入,他们和想象中的很不一样,因为没有接触过小学教育,所以一开始我的耐心似乎不太够,老觉得这么简单的东西重复重复再重复,机械教学。但是经过这一段时间的实习,我不仅磨练了自己的心智,还让我懂得了任何事情都不能一蹴而就,都得循序渐进,因为小孩子接受新东西的速度很慢,需要很大的耐心。

另一方面,教学过程本来就是一个双向互动的过程,只有在课堂上激发学生的听课兴趣,才能让课堂、让老师发挥最大的效用,由被动的学习,变为自主学习。

白驹过隙,美好的时光已经匆匆而去,但觉得自己学到了很多,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。首先感谢校领导及老师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!同时,我也在工作中不断总结经验。

1、要正确处理好与指导老师的关系,与学生的关系,在做任何事情和任何决定之前一定要征求指导老师的同意和意见,这是起码的尊重和礼貌,同样只有博得了指导老师的支持,你有了坚强的后盾,你的工作才能够更顺利地开展。正确处理与学生的关系,不能够在学生面前,没有教师的威严。

2、身为一个教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。通过本次实习,我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门学问,要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。

人们都说,教师的工作伟大而神圣,让人望其项背。同时,我觉得教师也是个普通的工作,但是平凡却又不平庸。通过这次实习,我骤然知晓,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

暑假实习心得收获 篇6

在刚刚过去的暑假中,我们进行了本科阶段一个重要的实践过程,那就是生产实习,虽然仅有短短的十天时间,但是我得到的收获却很多。

同学们在以前的学习生活中,知识的来源往往限于课本和老师的讲解。对于很多东西了解的也很抽象,而通过这次在生产第一线的观察和相关工人师傅的介绍,我们对本专业基础的生产实际就有了一个比较直观的了解。甚至有些东西我们想的很简单,但在具体的生产中却又是另一种情况。这正验证了学校实验楼上的一句话:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"下面就具体谈谈我在本次实习经历的所见所闻和感受。

我们这次实习的目的地是被誉为"千年古都,牡丹胜地"的洛阳。这是一个工业相当发达的城市,有好多的机械行业的企业都坐落在这里。能来这里实习我的心情非常激动。在7月17号下午我们到达了主要的实习地点--中国第一拖拉机制造厂。这是一个具有历史意义的老企业,门口那座伟大的毛主席雕像就能够说明这点。

我们来到的第一个厂子是发动机一分厂,共分若干个车间,例如机加工车间、零部件车间、装配车间、试验车间。发动机作为一台机械设备工作的动力部件具有举足轻重的地位。在机加工车间,主要生产发动机关键零部件,它们从毛坯件到成品都是由完整的生产线来形成,其中又分多道工序,每一道工序只需加工几个特定的面或孔,一般是先面后孔,大一点的零件比如箱体类零件都是固定在类似传送带的机构上,通过传送机构缓慢的运动来完成每一个加工过程,这样既保证了加工速度又有利于产品的大批量加工。在加工完成后,我看到工人会抽出其中几个零件用千分尺等精密仪器加以检测,如不满足要求或尺寸过大还会进行二次加工。在装配生产线,整条生产线用的是悬挂链转弯大链轮。一台发动机在试验合格的基础上,就可以贴出合格证出售了。

第一装配厂是中国一拖集团有限公司履带机械及其变型产品的制造企业。主要生产东方红40-60马力系列履带拖拉机、东方红系列液压挖掘机、东方红100-130马力运输机及农用式轮式拖拉机等三大系列,几十种产品,是国内的履带式拖拉机制造基地。经过40多年的发展,东方红牌拖拉机和工程机械遍布中国各省、自治区并远销至欧洲、北美、南美、非洲、东亚、中东等50多个国家和区域,深受用户欢迎。近十年来已实现15项重大技巧改革项目,涉及冷、热、涂、装、焊等工艺环节并新建一条总装配线,进一步前进了工艺设备程度和生产能力,加强了企业产品的竞争实力。本厂拥有各类现代化设备近千台,包含加工中心柔性加工线。第一装配厂还具备各种拖拉机变型新产品的改良、开发、销售能力;拥有中高级技巧人员百余名,能够适应国际国内市场的发展变更及用户不同的需求。一条完整的大型拖拉机生产线在这里可以尽收眼底,它是由发动机工位、驱动轮工位、台车工位、水箱工位、柴油箱工位、车架工位这六个大的工位组成,中国东方红拖拉机就是在这里诞生的。在这个厂里我们还有幸在带队老师的努力下翻阅了这里部分图纸资料。这些图纸都是五、六十年代的资料。每个零件的加工过程都是一本图集,每一张图表明了它的加工位置、尺寸大小和表面精度要求。

每一本图集的首页标有工序序号、工序名称和对应加工的机床型号,末叶是具体的明细表。图纸虽然是手绘的,但都粗细分明非常漂亮,值得我们工科学生学习。作为一名机电专业的学生,不仅应该掌握坚实的自然科学知识,也应该有严谨的科学态度。另外值得一提的是,作为一个大型企业,拥有深厚的企业文化是必不可少的。企业文化象征着一个企业的灵魂,一拖的每个分厂都有自己的企业文化。在一装厂和发动机厂内的墙上都写有"5S"管理模式,即整理、整顿、整洁、清扫、素养。分别是整理:区分必需品和非必需品,现场不区分非必需品;整顿:将寻找必需品的时间减少为0;整洁:将岗位保持成为无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态;清扫:将整理、整顿、整洁进行到底;素养:对于规定事情养成自觉遵守执行。什么是4R?R1:结果定义清楚;R2:一对一责任;R3:不相信任何人;R4:制度执行要点。这些科学的管理模式在产品的加工中无疑起到了重要作用,减少了废品率。这和我们在上学期学的《全面质量管理》这门课程紧密联系起来,而在这里得到了充分的应用。

20日下午去了燃油喷射有限公司。它最早起源于1955年的燃料车间。它的主要产品是生产油泵,主要作用是把低压油转换为高压油,为发动机提供雾状柴油因为燃料的燃点比较高,在220℃-240℃之间。此外,还有三个重要零件分别是凸轮轴、推力盘、下体。参观中看到主要加工车间内有三条流水线。凸轮轴的加工工艺过程:1,打中心孔2,车右外圆3,车轴颈4,车左外圆及锥面(数控车床一次加工)5,车右外圆6,精车凸轮面7,热处理8,磨削等精加工工序。由于凸轮的外形本身比较特殊,因而它的加工采用的是仿形机床,类似于配钥匙的过程。需要注意的是:车削和磨削的区别,仿形器的位置是不同的,前者安装在刀具上,后者在工件上。油泵下体的大致主要加工工艺过程:1,粗铣上下面2,钻孔3,镗左右孔4,镗孔(缸体内4个孔)5,钻前面孔,铣前面孔6,铣孔(缸体内4个孔)7,以4个孔定位,铣前后左右面8,以4个孔为基准,镗左右孔9,倒角10,钻孔11,攻丝。此外还有两个不太大但是很重要的两个零件分别是喷雾器偶件(包括油针和油针体,油针体通过特种电火花加工)和柱塞副偶件,它们的加工涉及到特种加工领域。后来经过专业人员介绍,我们知道柱塞和柱塞套属间隙配合,间隙仅有2到3个纳米,因此对周围环境和加工设备有很高的要求。这使我对现在的一些新的加工方法有了新的感官认识。

在学校里我们已经见过不少通用机床,而在这里我们有机会看到很多专用机床。我们参观的下一个厂就是齿轮厂。这里涉及到了齿轮的多种加工方法,也有许多加工齿轮的专用机床,重要设备有摇臂钻床,用于零件的深孔加工、台式钻床、立式起落台铣床、半主动花键轴铣床、滚齿机、卧式矩台平面磨床、多刀车床、直齿锥齿刨齿机、电气把持柜等各式机床。

暑假实习心得收获 篇7

从武汉回到家,我感觉好亲切,好想和以前一样轻轻松松过个好年,一直宅在家里。但这样自己不是太颓废了。我忽然想起有个的任务,便开始联系我以前的高中同学一起去打工,以便丰富暑假生活,体验爸妈赚钱的幸苦和提高自己的实际动手能。。当我告诉父母说要去打工时,他们都感到不妥:这大暑假的,天气又不好,再说没几天就过年啦。况且我还没在家呆几天又要出门打工,大过年的一个人出去打工人家都往回赶我却要往外走肯定不好,厂家指不定送去的也不一定会要。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。这次暑假。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

经过几天的奔波,在朋友的介绍下到了一家足浴中心当服务员,包吃包住的。我没住在店里,但午饭和夜宵是在店里吃的。每天跟同事换日夜班。早上11点半上班下午4点半下班休息2小时,再接着上到晚11点半下班(这是白班的安排)。晚班则是下午4点半上班到凌晨1点半下班。挺累的一活。为了做好工作,我让足浴店的老板给我做了简单的上岗培训,老板给我讲了许多关于服务方面的方法。随着工作的时日过去,我才觉连一个简单的“站”字都有如此大的学问和困难,每一个弧度的微笑都有其独到的韵味,每一天面对形形色色的顾客,学会了亲切和甜美的微笑是财富中的财富。还有那句“简单的光临浅水湾”,说一天就会让你口干头疼,最难搞定的事要用很好的机智让顾客只在美食大厅品尝美食,不要让其拿到足浴房去品尝。好多顾客都不会注意到美食边上那块菜单式的“仅限此处品尝”的牌子。所以老要跟顾客拥友好的智慧的方法去说明,可有几个难缠点的或醉酒的顾客就不会这么乖了。所以这就需要一份技巧了。每当付之顾客一份微笑就会收获心灵与物质的财富,然而更主要的是顾客离店时那份满意的微笑弧度才是最可贵的收获。

现在,我还记得和同事一起吃饭的情景,还记得和同事们在员工休息室里一起聊天,一起打牌的情景,还有我们店里的那个重庆厨师,总会留好吃的菜给我,说我是新来的,又是大学生,是个好女孩。还有那个保安也是一个挺好的人,老说我是个小丫头,怎么看都不像大学生,总在下班时啰嗦着要我回家小心点。还有那个打扫卫生的老阿姨也总爱和我说他家里的孩子,总爱分我吃水果。。。。。虽然在我的同事眼里,我就一丫头片子,可我还时很感谢他们对我的照顾。在工作之后,我也明白了许多:在日常的工作中上级领导的指正、关怀,当然被上级责备也是我这个下级不可避免的。虽然工作单调辛苦,但这也给我上了宝贵的一课。我印象最深的使我们经理对我说的话,经理是个很好的人,但他只有初中文凭,他现有的地位完全是靠他自己的努力来的。他上班时常来视查,(老板几乎不来,因为他的店是全国连锁的,他不会来,每一个分店都交由他的一些经理来打理。)对工作和服务都抓的很紧。但他也会在员工休息时间来员工休息室和我们唠嗑。他说我们大学生很多都好高骛远,一来就要当高官,说什么自己文凭高。其实做人做事都一样,不能操之过急,要脚踏实地一步步来。如果你真有能力老板自然会发现你。他还说他自己刚来店里时也只不过是一个小小的服务员。他也是从服务员到领班再到主管然后才做到今天的经理的。只有当过服务员的经理才会明白和理解下级服务员的心理,才能更好地带领和管理好他们。这次实践还让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

暑假实习心得收获 篇8

能到县团委办公室实习是一次很愉快的经历,尽管从7月20号到现在经历了很多很多与自己在学校想法不一样的事情,却无损我对这次实习的好感。刚来的时候,心里着实是有些紧张的,因为团委的工作比较杂、比较多,需要足够的仔细与耐心。实习了几天之后,我发现,这里的工作尽管很繁杂却非常锻炼人。古人云:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”工作中,倘若只是做一天和尚撞一天钟,得过且过,那么再好的工作思路与计划也将付诸东流,沦为纸上谈兵。我看见团委每个人都很认真负责地去完成每一项工作,用积极进取的作风付诸实践,因而才会收获实效。记得以前我每次遇到困难的事情,在心里会给自己提前下定义完成不了“算了”便放弃。“算了”两个字里包含了多少自嘲和失望,别人是不会明白的。但现在,我不会再这样,因为团委的“老师们”教给我勇气与坚持。犹记“返乡大学生百人实习计划”启动仪式结束后,毫无准备的我就已经站在了摄像机前,被记者采访着关于此次“返乡大学生百人实习计划”活动,来不及紧张,只记得韩主任笑着鼓励。结果更是让人兴奋不已得是,我们“返乡大学生百人实习”活动通过团委全体干部努力上巴音郭楞蒙古自治州日报了呢!忙的时候,我会帮同事送达各种文件,因为害怕自己送慢了耽误团委的工作,我几乎都是跑着去送。送文件的过程中,我也认识了很多人,接触了更多新事物。刚开始使用复印机时,连复印身份证正反面都会让我手足无措,也是同事耐心示范,才能让我在实习期间又学会了一项新技能。在团委我会常常与返乡大学生联系,在与他们沟通过程中,我也结交了很多优秀的青年朋友。

在这两个星期的实习中,我真的收获了很多:待人接物要真诚热情,要努力做好分内的工作,要戒骄戒躁,积极迎接新事物等等。也发现了很多不足:心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心,这两点是在日后工作中必须牢记于心并不断努力改进的地方。作为刚刚进入大学校门一年还生活在象牙塔里的我,通过这次的见习为我进入社会这条荆棘丛生的道路多了一层保护,为我今后踏入社会做了一次很好的预习。

面对社会,我们代表的就是青春,代表的是新一代大学生的面貌。因此,我们应该竭尽所能地去尽快适应新工作和新环境,去全面展现我们的能力,去提高自己,使自己不断地进步。朋友圈里总有人这样勉励着---“我们的故事,总得用努力作陪衬,才显得动人”。因此,我会更加努力学习,使自己的实习经历更加丰富。

我喜欢这份工作,它能带给我忙绿的生活,它也能带给我快乐的时光。

暑假实习心得收获 篇9

20__年__月__日是我生命中的一个转折,既平凡有特殊,我由一个学生转型成一个员工,开始了实习之旅,经历一个月的培训我被分到西餐厅。

初到西餐我的内心十分恐惧,我怕我自己什么都不会,怕会闹笑话,然而其实不然,因为这里的人不仅热情且还乐于助人很快我就掌握了服务流程。因为自身年龄较小,有那么多老员工庇护着,重活累活从不让我干,对新鲜事物的好奇以及对工作的初步认知我基本上每天都处于高度兴奋状态,因为对客热情度较高、工作效率较快、表扬信数量较多被评为“第二季度优秀实习生”的荣誉称号。

那时我觉得很幸福每天快快乐乐的工作,每月快快乐乐的数工资,但是幸运女神永远不会只眷顾我一个人,因为工作的优异会得到领导的赏识,因而会是同事间相互嫉妒,自己的劲敌也会出现,酒店人员流动量较大,许多老员工因个人原因,递交了辞职申请和调岗申请,这样只剩下我们一些新员工,经理便开始了他的培训计划。

从那天起我就开始被训练着,托盘不过关就拿四瓶纯生,每瓶20元损失由自己承担,那天下班后胳膊定了型动都不动,那是我特别逞强,跑到西餐办公室自己一人痛痛痛快快的哭了一场,以后也是这样的训练,难度、强度只会随着时间的流逝变得越来越大。技能会越来越高,工作量也会越来越大,不管几个人上班,预定有几百,那时我最常用的一句话“天上飘着五个大字,那都不是事”。

由最基本的礼仪培训,站位迎宾,掌握服务技能,微笑服务,个性化服务,这一路走来其中的辛酸自是不言而知,过程是简单的、经历是宝贵、收获是硕大。

让我感悟最深的是:潜能是有限的、激发潜能是经历有限的事,因为困难并不可怕,只是在于克服困难的过程中,你是否能硬着头皮将这个过程走下去,因为苦和累我在__的是个月中几乎陪伴我的只有泪水,我想到的仅仅只是__是我自己选的,电大是我自己要上的,就是爬也要用我的坚强把这条路走下去!

会计实习的心得体会和收获合集


不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,这段岗位实习成长经历马上要结束了。回想我们工作的那一刻,和在学校的时候有非常大的差异,为了帮助我们总结实习中的经验教训,我们可以写岗位实习心得体会,如何写出深刻的岗位实习心得体会呢?经过收集并整理,栏目小编为你呈上会计实习的心得体会和收获,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

会计实习的心得体会和收获 篇1

才到办公室没多会小慧就到会议室来叫我说今日她要出去收集资料,她桌子上有2家企业的税审要我做,她不在有什么不懂的就去问小邱姐就能够了。所以今日我的任务就是把这两家的税审底稿做完。我看了下一家是福建省南安市洪源贸易有限公司还有一家是南安市丰华橡塑制品有限公司。我先做的是洪源贸易公司的,这家主要是销售货物的,所以我把主营业务收入和成本都输在了销售货物这栏里面,前面的都是按着他的明细账来输入的,输完后我就开始做工资薪金及三项经费鉴证表了,我还是先把管理费用和销售费用里面有的工资薪金输进去,然后去把应付工资的总账复印出来和账载金额小计数核对是正确的,这样我就做完了这个表,然后把招待费发生额输到业务招待费鉴证表里面,他会自动生成应纳税金。做的还算顺利没什么大的问题,就是比较繁琐,下班的时候我还是把他做完了然后拷到U盘里面明天再给小慧就能够了。

今日是实习的第一天,上午办完报到入职手续之后立刻就被带到了所属部门开始工作了。总的来说工作很简便,期望以后能学到更多的东西吧。

加班,并且在事务所上班离学校近。

总结一下今日的收获:一是这次算是真正跨入社会的第一步吧,没有爸爸妈妈的庇护,凡事都要靠自我。算是尝到了一点世间的冷暖,也算是实地感受到了“关系”的作用和威力,没关系的做什么事情都要看人家脸色任由人家的喜恶,有关系的很多时候能大开绿灯还能得到很多免费帮忙。这次经历我算是沾了一点关系的光,但只是给了我一个通行证,以后怎样靠自我实力说话吧。二是进入到一个陌生的环境要从头开始和身边的人相处,HR姐姐,部门上头的员工姐姐们,一齐工作的实习生,甚至是门口管门禁系统的保安大叔。一向以来新的环境对我来说都是不舒适的,大家都客客气气的,谁也不明白对方的真实想法,说出一句话前要思考,得到反馈后要体会,比起和熟悉的人交流累很多,但在这种状态下逼迫自我去适应也是一种锻炼和成长吧。三是多了一次审视自我的机会,自我头上的名校光环,自我真实的本事,自我在这个社会中能立于何种位置。这些还需要在后面的实习中多多感受吧,感受自我做得怎样样,思考什么能让我和别人不一样,给自我一些肯定和动力。最终就是今日学到的一些专业的知识,算是初窥了审计的实务工作,虽然做的一些枯燥重复的工作,自我去发掘值得学习的点吧。

会计实习的心得体会和收获 篇2

毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了透过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手潜力,提高运用会计基本技能的水平。

在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,透过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。

一、扎实的理论知识是前提

在实习以前,我总以为透过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实际是关键

透过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,能够说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。

三、足够的耐心、细心是保障

会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,构成恶性循环。到之后,我认识到了这一不足之处之后,就静下心来,仔细研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。

我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:

一是社会经济环境的变化;

二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:

一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。

二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的.变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。

于是,这个暑假,我到医院的财务部参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。我认真学习了正规而标准的医院会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石。

会计分录在书本上可以学习,可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。这一天,我看会计王师傅审核原始凭证,她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,在这里我学到了课本里学不到的知识,如一些医院专用的会计科目,如应收医疗款/门诊医保,预收医疗费/门诊病人预交款,医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等,药品进销差价等。

会计实习的心得体会和收获 篇3

怀着惴惴不安的心境进了会计师事务所实习,这是我实习的第一天。迈进事务所的大门,觉得学校与社会存在着很大的差距,在学校里,我们是安适和舒服的,不用为了生活去打拼,而在社会这个大学里面,我们应对的是生活的考验。当问题层层的出现,就需要我们靠自我的本事去解决了。我来到办公室向主管报道,主管跟我说,要我在整个实习过程中都不能够掉以轻心,因为会计工作是一个十分需要细心地工作。最终,他让我和某教师学习。由于之前没有接触过实际工作,所以今日师傅没给我安排具体工作,她向我介绍了一下工作流程和资料,然后让我看以前做过的凭证和账簿,顺便回忆一下会计基础知识,会计学了两年之久,今日还是第一次看到现实中的凭证,第一次看到书本上的会计分录活生生地印在记账凭证上,和记账凭证后粘着的厚厚的发票等原始单据,很新奇,很亲切。

会计实习的心得体会和收获 篇4

在摸索中,为期2个月的顶岗实习结束了。我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在短短的2个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

通过这段时间会计实务的的实践学习,我对会计工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证;2、根据会计凭证登记日记帐;3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐;4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本;5、根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。据记账凭证编科目汇总表;6、根据科目汇总表登记总帐;7、对帐(编试算平衡表);8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表;9、记账的规则和方法。同时我更加深刻的认识到作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理论知识,不懂得那些专业的财务词汇,要想完成会计工作,是相当的困难。

会计工作是比较繁琐而细微的,面对的不是深刻的文字,而是反复出现的阿拉伯数字,很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,认真的做,才不会出现差错。因此,工作的时候,绝对的高度集中注意力,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。

良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养,都是对会计人要的基本要求,此外,作为会计人员,对外的沟通力与交际能力,也是要求颇高的。一个会计的综合素质,体现了一个公司的整体水平。

经过这段时间的实践操作学习,我对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。与此同时,我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门艺术一样,要潜心磨练,提高自身,才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识,是无法胜任会计工作的,还必须有着综合素质的修养,才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足,与会计工作的重要性,才能让自己更了解自己的位置,肩负的责任,与工作的真实意义。也只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的专业会计人。

会计实习的心得体会和收获 篇5

第一周:

20xx年6月9号,通过爸爸的介绍,我来到温州立仁包装有限公司参加我的暑假专业实习,这也是我第一天来跟我的实习指导老师以及办公室里每个成员见面,来到这里,陈经理叫我进办公室“问话”了一番,便决定让我在这实习,并告诉我要好好努力,从办公室出来,大家纷纷向我打招呼,让我感觉非常亲切,使我对今后的实习充满了兴趣和期待。

听学姐学长们说,刚进企业实习,经常被“忽视”,一般都是让我们干些杂活,其实我也挺害怕这样的情况发生,果然,情况就是如此, 这个星期基本情况:用EXCLE表格录入材料收发存表、编制产品出库汇总表、打印、复印、收发传真……虽然这些事情不是实习的主要目的,但是我还是充满乐趣的做,并且这也让我学到很多,像打印、复印、传真等等之类的办公设备的操作对将来的工作还是非常有帮助的。

除此之外,指导老师让我去车间看看包装袋生产的流程,到仓库跟仓库管理员学习并了解生产产品所需要的材料,并且让我有意识地记住他们的名称。

这个星期在充实的学习和工作中很快乐地度过了

第二周:

时间过得很快,实习的第二周已经结束了。由于刚刚进入企业实习,对公司里面的东西都还不了解,指导老师并没有让我真正去接触很多相关会计专业方面的事情。我想,指导老师也是为我以后的实习打下坚实的基础吧。因此,我也不在乎太多,毕竟“万事开头难”嘛,从小事做起,才有机会做的更好。

这个星期除了继续做材料收发存表的录入、编制产品出库汇总表、打印、复印、收发传真等以外,

最主要的工作就是包装袋台账的登记,我所在的实习单位是受托生产包装袋的,登记台账需要的是委托

生产单位的营业执照、商标注册证以及生产委托书,还要在表格上登记数量、规格、名称、委托生产单位名称、本单位名称等等,还要将此类包装袋上的注册商标粘贴上去并且加盖本单位公章。表格上的内容需要认真地一一填写清楚,不能错。

实习老师除了教我如何登记台账,而且让我去生产车间去进行实际操作,观察生产状况,比如:1号和3号机器生产A类包装袋,2号、3号、5号机器生产B类包装袋,并且做xxx的登记。

这个星期过的很充实很满足,因为我学到了知识和技巧,哪怕只是一点点

第三周:

经过两周的实习,我已经慢慢适应了上班日子,准时上下班,让我养成了良好的生活工作习惯,每一天都充满新鲜感,期待能从实践当中学到更多的东西,提高自己的实践能力和学习能力。和同事相处的也很好,更进一步的认识和了解他们,他们也成为我生活和工作中非常默契的伙伴。

非常高兴,这星期老师终于拿出她的宝贝“记账凭证”让我看了,以前总是看她做,现在终于有机会看看记账凭证了。我知道,不光是要看记账凭证,更重要的是要看原始凭证,因为审核无误的原始凭证是编制记账凭证的基础,所以看懂原始凭证是至关重要的,凭借在学校实训课时,实训老师教我们如何看懂记账凭证的经验,尽自己努力去看,遇到不明白的地方,及时请教指导老师,她非常乐意教我,并且鼓励我不懂多问,称赞我是个好学上进的孩子,这让我对我的实习工作充满信心。问问题固然是额很好的习惯,但一个问题不要重复去问,所以在问了以后要及时做好笔记,在下次忘记的时候可以拿出来回顾。

原始凭证过程当中经常会遇到一笔业务原始凭证特别多,分不清哪是哪,在这种情况下,千万不要着急,看的时候注意看细节,当你看清楚了也就看懂了。看懂了原始凭证,审核无误后,就根据原始凭证去看对应记账凭证,用什么科目,怎么做,看懂之后,有意识地记住。在看凭证时,我发现企业里面有些科目还是用老科目,但是这对我来说没有多大影响,一个月的记账凭证看下来,大概对该企业的业务有所了解。

这个星期主要是看账和登台账,从这个星期的实习看,离我实习的目的越来越近了。

第四周:

时间过的很快,这已经是第四个星期的实习了,算起来也快有一个月了。看接下来月份的账是我这星期的工作,这个星期看了几个月份的账,其实看下来感觉每个月的账都很类似,看了这几个月的账,然后加以总结,就能够了解该公司的业务特征,我想,如果能练习着做账就能比较熟练地掌握了。

7月2号星期五,张春霞老师来实习单位来检查我的实习情况,问了我一些实习上的问题,我自信满满地一一回答,这时我发现:虽然我的实习时间还不是很长,但是我已经明显感觉到这次的专业实习对我的好处了。

这星期我学到了如何申报纳税,除了指导老师教我的,我还上网查看了一下相关信息,我总结了一下,报税的程序如下:一、每月月底要将本单位收集到的增值税专用发票进行认证,通过认证的发票,就是抵扣的依据。二、每月的1号要抄税,就是把纪录本月开出的增值税发票情况的IC卡送到税务机关送到税务机关去。三、将有抄税资料的IC卡报到国税局。四、每月1-10号之间,上网进入报税系统,可进行报税。

这是我第一次接触到报税,虽然这个工作在学校里面没有接触过,但通过老师细心指导和我上网查看相关资料,让我对报税有一定程度的了解。

第五周:

通过我的不断努力,勤学肯问,自我感觉对实习单位的业务情况有所了解,除了重复做前几星期做的事情外,就想请求老师给我一个自己动手做账的机会,没想到老师很爽快地答应了我的要求。

编制记账凭证是熟悉不过的了,因为编制记账凭证主要就是会写会计分录,在学校就是看着题目做会计分录,这对我来说并不难,但是经过上学期的实训后,让我对做账有了更进一步的认识,老师说过要脱离文字说明看原始凭证来编制记账凭证这才是作为会计人员要真正掌握的,实训课时总是借助老师的指导来看懂理解原始凭证的,觉得并非很难,现在自己独立处理这种问题,一开始感觉有点困惑,不过我没有灰心,遇到不懂的原始凭证,首先通过查看前几月的记账凭证进行巩固和了解,毕竟每个月的账都很类似,自己进行独立思考,如果再不能理解,就去请教指导老师,经过一星期的动手训练,对于编制记账凭证已经完全熟练掌握了。

登记账簿那就更不在话下了,每编制一笔记账凭证,我都会将它进行账簿登记。

第六周:

每月的15号是发工资的日子,所以星期主要任务就是要学习工资的核算。实习单位员工工资是这样核算的:临时工是按天计算的,与企业签订合同的员工的工资是按月来计算的。工资核算在上成本会计课时候学到过,所以可以说是比较简单的吧。合同工的工资计算公式为:应付工资=月标准工资-缺勤天数*日工资率-病假天数*日工资率*病假扣除率,非常简单。临时工工资计算就显得更加简单。

本单位的工资核算是以平时的考勤记录表作为原始凭证的,将每个员工的计算好后,接下来就是编制工资结算汇总表,根据工资结算汇总表中的应发金额总数,向银行提取现金,借记“库存现金”,贷记“银行存款”。发放工资时,根据工资支付单的实际金额,借记“应付职工薪酬”,贷记“库存现金”。应由职工工资中代扣款项,根据工资结算汇总表中的各项代扣金额,借记“应付职工薪酬”,贷记“其他应付款”;职工在规定期限内未领取的工资,应由财会部门入账,借记“库存现金”,贷记“其他应付款”账户;将应付工资根据受益对象分别借记 “制造费用”“管理费用”“生产成本”等,贷记“应付职工薪酬”。

实习单位的涉及的职工福利方面不是很齐全,所以处理起来不像在学校上实训课时做的那么复杂,所以我可以很轻松地掌握了。

第七周:

现在我实习任务基本上就是登记台账和编制记账凭证以及登记账簿,但是我还是很乐意去做零零碎碎的小事情,基本上每天都重复做同样的事情,难免觉得比较无聊,所以我决定在空闲的时候跟出纳去银行税务局跑跑。

刚好这星期出纳陈老师要去税务局购买发票,让我体验了一把领购发票的乐趣。领购xx发票要带上税务登记证副本、出纳的身份证明、财务章或发票专用章、xx发票领购簿、上次领购的发票,到办税服务厅发票窗口审验上次领购的发票,审验结束后就可以领购发票了。第一次去购买发票,虽然不是我亲自操作的,但是通过观察和出纳的解释,对领购发票也有所了解。

除去税务局,我也跟出纳陈老师也会去银行,他教我如何填写支票,由于填写支票在学校实训过,所以这对我来说简直是小菜一碟,于是很快就掌握了,陈老师会让我实际操作登记现金日记账,银行存款日记账,这也是学校经常练习的,也不是大问题。

第八周:

不知不觉已是第八周了,只剩下两周的实习时间了,既高兴又有些舍不得,但我在工作方面还是尽力做到最好,并没有松懈。

又是一个月末,所以这星期比较忙的就是结账对账工作。结账时需要结出每个账户的期末余额,如果需要结出发生额的,应当在摘要栏内注明“本月合计”字样,并在下面划通栏单红线。结账后就要进行对账,主要有账账核对、账证核对、账实核对。大家都知道,到月末就要进行存货盘点,于是我就到车间跟着仓库管理员李叔叔进行了一次月末存货盘点。由于刚来实习前两周,特地对库存材料、产品进行了解,所以对月末存货盘点表上面的材料产品名称和规格与实际的材料产品能够对上,由李叔叔盘点,我在一旁记录下数量。把存货盘点表上的数量和账面上的存货数量进行核对,保证账实相符。

对账后要做的是编制报表,指导老师让我试着编制资产负债表和利润表,毕竟这两张报表是我比较熟悉的,只要细心一点,并不是很难。再接下来就是增值税专用发票的认证抵扣,以及次月1号的抄税,这个星期没得休息。

第九周:

时间飞逝,不知不觉只剩下一个星期的实习时间了,跟以往一样,这星期的主要任务还是登记台账和编制记账凭证以及登记账簿还有一些零碎小事情,这星期再加上网报税。虽然几乎重复做同样的事情,但是我非常珍惜每一次学习的机会,每一次动手操作的机会,由于离实习结束越来越近了,我也非常珍惜每一天的工作时间,与每一位同事相处的机会,感受实习给我带来的快乐。

第十周:

十周的实习生活终于结束了,由于老师临时通知22号要回学校参加信息化比赛辅导,为了能在家休息几天,原本想再实习一周的计划也取消了,所以不得不跟同事们说再见了。回顾实习期间经历的一切一切,虽然只有短短的两个多月,但我在这个公司学习到了很多:我体会到了工作的辛苦和快乐,学会怎样与同事们和谐相处,学会如何独立冷静去面对和解决问题,学会如何去成为一名有上进心有责任心会计人员,培养与提高了我的实际操作能力,学到了在学校里学不到的东西,让我在除了学校以外还有一片属于我的充满自信的天地。

非常感谢之两个多月以来实习指导老师蔡老师的悉心指导,感谢出纳陈老师,感谢仓库管理员李叔叔,感谢所有的同事们,感谢你们不吝啬地指导我,感谢学校老师们不辞辛苦地对我们实习情况的监督,给了我一个学习与成长的好机会。

我相信这两个月的实习经历,将会成为我今后步入社会参加工作的最好的借鉴。

会计实习的心得体会和收获 篇6

一、实习目的

进入大学两年,对于会计的基础知识我已有了初步的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题,对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,作到学以至用所以我来到了__科技有限公司__分公司实习。

我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。该公司主要从事计算机辅助制造软件__开发和生产。__系列产品均拥有自己独立知识产权,包括多项软件著作权、多项产品专利。

___公司的软件产品已被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家具制造、工业制造等多种行业。__的目标是发展成为__的研发企业,产品供应中国和国际市场。

由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则。

确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问会计师傅相关知识,我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟,这时候我对会计实操的印象更加深刻了。

除此之外,会计师傅还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。我开始进入到日常的记账凭证的审核当中。

记账凭证的审核必须要注意到以下三点:

(一)合规性审核:这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法,对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证,应拒受理,并报请上级有关人员处理。

(二)完整性审核:审核原始凭证的内容是否齐全,若填写不全,手续不完备,应退经办人员补办完整后,才予与受理。

(三)技术性审核:主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确,数量、单价、金额、合计是否填写正确,大、小写金额是否相符。若有差异,应退经办人员予以更正。

根据以上原始凭证所必需的要素,我认认真真审核了原始凭证,开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。

刚开始我制作的速度比较慢,而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了编制记账凭证,我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。

所有的账都记好了,接下来就要对账和结账了。对账的工作一般分三步进行,一是账证核对,二是账账核对,三是账实核对。结账于各会计期末进行,所以,我们有月结、季结、和年结。除此之外,结账时每一账页要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。所以建议大家可以先用铅笔写数据,确保无误之后才用黑色签字笔填上去。

作为一名会计,整天要对着枯燥无味的账目和数字难免会心生烦闷、厌倦,登账时就更加错漏百出。俗话说得好,愈错愈烦,愈烦愈错。其实,只要你用心地做,就会其乐无穷。

通过之后一段时间的工作,不仅是会计师傅对我是很看好,而且很多见过我工作的人都对我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力没有白白的浪费掉,我知道了自己是很有前途的。可是我却犯了好几次不应该犯得错误,虽然同事们都原谅了我,但是我感觉我自己很内疚,毕竟我都实践了很长的时间了。

我感觉自己应该可以运用自如的,但是自我看好这个毛病影响了我的发挥。我感觉自己像是个迷茫的孩子。但是会计师傅的鼓励帮助我从中解脱了出去,他一直不停的鼓励我在去实践一下。在我一直的努力下,我得到了第一次工资的涨幅。我很庆幸自己能得到这样一次的鼓励。

三、实习结果

古人说得好:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。只要爱我所做,自然就会成为做我所爱。出纳也是实习中的一个内容。提起出纳,自然就想到现金和银行。出纳最主要的工作就是跑银行。跑银行不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道,还要有吃苦耐劳的精神。寒冬酷暑,刮风下雨,出纳就要每隔一两天就往银行跑,非常辛苦。平时,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等。一名成功的出纳一定要切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心、毅力!在这次的实习中,我不仅收获了很多的实际知识,而且领悟到了很多在学校里学不到的东西。我的技术水平提高了很大的一个档次,我明白此次实习的含义,我知道了为什么学校要安排人去实习。

四、实习总结

在这次的实习中,会计老师的帮助使我一直在努力的前进。我感谢___科技有限公司__分公司,我感谢会计师傅李师傅,我感觉曾经帮助过我的任何一个人。课本上学的知识都是最基本的知识,是一成不变的,跟不上时代的变化与发展。但是社会的变革与发展需要理论知识地推动。两者相辅相成。所以,我们在学校时,应该努力学习与本专业相关的各种知识,有了这些基本知识做后盾,要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来。但是互联网信息的普及发展及应用,使我们明白了资讯的重要,我们应该关注各种信息的发布,如若不然,我们怎能应付瞬息万变的社会呢?又怎么会洞息会计的最新发展动向呢?实习,虽然就此告一段落了,但再过不久,我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习,想到实习期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员!

会计实习的心得体会和收获 篇7

一、实习目的

根据本院会计学专业本科培养方案,会计专业学生在撰写毕业论文前进行毕业实习。实习期间,要求学生对企业单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足,充分了解什么是现型社会所需要的财会人员,为日后的工作打下夯实的基础。掌握会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

二、实习单位简介

**长安民生物流股份有限公司是一家极富专业精神的第三方汽车物流服务商及综合物流服务商,成立于20xx年8月,是20xx年经原国家外经贸部批准成立的全国重点中外合资物流企业,是国家发改委的重点联系物流企业之一,也是国家商务部批准的国家级外商投资试点物流企业,20xx年经国家商务部批准成立为外商投资股份有限公司;同年,公司荣获国家科技部授予的“现代物流优秀典型模式”称号;20xx年,**市政府授予 “十佳外商投资企业”称号;宝钢集团授予“优秀物流服务商”称号;20xx年荣获国家人事部、中国物流与采购联合会授予的“全国物流行业先进集体”称号,中国物流与采购联合会汽车物流分会授予的“20xx年度汽车物流行业贡献奖”、“20xx年度汽车物流行业创新奖”、20xx年由中国物流与采购联合会授予“5a级综合服务型物流企业”称号等。20xx年2月23日公司在香港创业板上市,主要发起人股东为长安汽车(集团)有限责任公司、民生实业(集团)有限公司、新加坡美集物流有限公司。目前股本总额1。62亿元,总资产接近12。26亿元,20xx年实现营业收入22。85亿元。

公司已同长安汽车、长安福特马自达、长安铃木、沃尔沃物流、北方奔驰、德尔福、伟世通、西门子威迪欧、伟巴斯特、松下电器机电、宝钢集团、正新轮胎、杜邦等国内外近千家汽车制造商、原材料供应商及零部件供应商建立了长期合作关系,为国内外客户提供零部件集并运输、散杂货运输、大型设备运输、供应商仓储管理、生产配送、模块化分装、商品车仓储管理及发运、售后件仓储及发运、kd件包装、出口加工、保税仓储、物流方案设计、物流咨询、物流培训等一体化、全方位的物流服务。在全国先后设立了南京、上海、定州、青岛、深圳、武汉、成都、蓬莱、渝北分公司9个分公司和宁波、无锡2个办事处,及**长安民生福集保税物流有限公司、**长安民生博宇运输有限公司2家全资子公司;与国内外知名企业合资成立了南京长安民生住久物流有限公司、特锐运输服务有限公司、武汉长安民福通物流有限公司、**长民生鼎捷物流有限公司等。公司拥有员工4000余人。

三、实习内容

1、业务摘要输入。凭证输入中有许多常用会计词汇,而不少会计软件提供了用户级的词汇库,可将常用词汇预先存储起来,并配以自定义的代码,输入凭证时调用自定义词汇,可提高输入速度。金蝶系统还设计了摘要库,在录入凭证过程中,当光标定位于摘要栏时,按f7或单击「获取」按钮,即可调出常用摘要库。选择所需的摘要即可,在这个窗口中,您还可以新增、删除或引入摘要。

2、科目代码输入。许多会计软件的科目代码表都能模糊快速定位,会计人员记不准确的科目多为明细科目,其所属总账科目或上级科目一般较明确,输入此类科目时,只输入到其上级科目的代码,由于系统只能接受最明细的科目,此时将打开科目代码表,并指向刚输入的上级科目,所要查找的明细科目应就在附近,省去多余的翻页查找操作。会计科目获取按f7或用鼠标单击窗口中的「获取」按钮,可调出会计科目代码。

3、业务金额输入。在输入完多贷或多借的分录后,输入一贷或一借分录的金额时可参照合计栏中的金额输入,省去人工计算合计的麻烦,像用友等大多数软件还提供了自动获取金额的功能键。如对已录入的金额转换方向,按“空格”键即可;若要输入负金额,在录入数字后再输入“—”号即可。

4、会计分录编制。会计分录尽可能细。在编制记账凭证时,应尽可能地详细,甚至可以每张原始凭证编制一条分录,摘要也应详细说明。冲减收入或费用以红字或负数反映。在输入损益类科目的凭证时,如果发生额的方向与该类科目余额方向相反,如冲减收入或费用,应将金额以红字或负数方式输入到与该类科目的余额相同的方向,收入类为贷方,费用类为借方。

5、改错更正。发生错账,如果是当月的未登记账凭证,可直接修改,如果是已登账甚至以前月份的记账凭证,可冲销错误凭证,然后重新填制正确的记账凭证。会计核算软件还提供反记账、反结账的功能,反结账功能可将会计期间推前,然后将未结账的记账凭证用反记账功能返回到未记账状态,再加以修改

四、实习总结

(一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

(二)在市场经济条件下,中小企业的管理者应更好地认识到会计服务主体、核算范围,以及信息质量的新特点。会计工作要满足各类投资者、债权人及国家宏观管理部门的需要,由于会计工作不仅影响到企业与国家的分配关系,亦影响到社会各方面的利益关系,因而企业应将协调各方面的利益关系、抵制和防范各种市场风险作为其基点,使会计信息能够真实公允地反映企业资金的运转情况、经济效益的提高情况及企业的发展前景。因而,企业应从保证国民经济高效运行、促进社会主义市场经济健康发展的角度,使中小企业的管理者提高对会计核算和

财务管理重要性的认识,从而充分意识到会计这一基础工作的重要意义。同时以财政部颁布的《会计基础工作规范》为依据,健全中小企业的会计基础工作,提高其会计工作水平。

(三)实践与理论的意义的差距让我从新开始思考

刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前有过几次简单的实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上学校里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来制单时有点手足无措。会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,并装订好,才能为记帐做好准备。

填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再用钢笔在起上面更正。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在同组的同学要我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。根据实习资料教程得知每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。其实课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?

经过这些天的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。

会计实习的心得体会和收获 篇8

这么多周下来,我深切体会到了的特殊性,会计,是一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你的工作将会非常地不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的严谨性有多么地重要。

这周我还是从事上周原始凭证的填制,由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识,这周操作起来就比上周好多了。而且,我也加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,xx老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。

这一周实习下来,从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解,并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力,我的实习变得越来越得心应手,我感觉很欣慰。

大学生支教实习心得体会(合集11篇)


在听闻一些事后,我们常常会产生触动,这些反省后的想法应该被写进心得体会里。 心得体会对于我们的未来发展具有重要意义。我们已经为您准备好了“大学生支教实习心得体会”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

大学生支教实习心得体会 篇1

由于疫情仍没有结束,我的支教生活不得不一拖再拖,害怕失去支教机会的我们也时时刻刻关注着疫情的状况。最终,终于在国庆有了确切消息,在10月8日飞往新疆阜康,开启我的支教生活。

时光如白驹般转瞬即逝,我也已经在这里度过将近两个月。回想最初走进校园,面对学生的问好感到不知所措,到已经适应学生口中“老师”这个身份。第一次上台讲课的前一个晚上,即使放下手机很久也无法入睡,脑海中不断想象上课的情景,想象学生的反应,思考自己的备课是否充足,想象自己应该如何和学生交流,紧张的情绪一直延续到上课。第一堂课,班主任十分尊重我。在我进教室后,帮我管理一下纪律,对学生交代几句后留给我足够空间离开教室。课堂的开始,我进行了简单的自我介绍,为了熟悉学生也为了互动,我让每个学生上台写名字,每个学生都积极的参与到我这个小环节中。从开始的哆哆嗦嗦、底气不足,到现在和学生打成一片,已经能坦然自若的讲解我所学到的知识。这一过程,不是在大学课堂中只听老师所讲的理论知识就能办到的。作为师范生,日后与学生的接触必不可少,我们所缺乏的正是这种难能可贵的实践经验。在实践中我们可能碰到一切我们从未想到的事情,例如有些学生的不可控,学生的不配合和学生之间的争吵。这些都需要我们调准好心态,迎接未知的事件。

虽然我现有的知识去教授小学生绰绰有余,但是在教授方法和课程安排上,我们仍是学生,需要向学校里的老师请教、学习。支教的重点就是:学以致用、认真钻研、钻研教学、提高教学并为之努力。为此我积极地与指导老师交流,学习她的各种教学经验,认真钻研教材,用心备课,细致认真批改作业,一心扑在教学的各个环节上,虽然不敢说有怎样的成绩,但我自认为我做到了一个老师应该做的,以严谨的态度对待教学,做到了对学生负责,也做到了为自己负责。在钻研和学习的工作上,我意识到态度要虚心,学习要刻苦,钻研要踏实。我的指导老师也绝对是“权威“般的存在,作为副校自身的职务所在,对学校里需要操心的事物本就不少,但丝毫不影响上课的质量。对于每节课的重点、难点都相当清晰。作为语文老师对课文的讲解,老师做到了问题的环环相扣,让每个问题紧扣内容,问题与问题之间都有内在的联系,引导学生读课文,从文章中找答案更加理解并了解文章思想和内容。

语文的教学,作文必不可少,对学生来说作文也是相当让人头痛的一部分,题材的缺少、语言的匮乏、重点的偏离、立意的低俗,都使的文章变得乏味,缺少吸引力。为了减少学生对写作的抵触心理,目前指导老师只需要学生敢写,勇于叙述一件完整的事件,其他写作的方法和方式都变成次要的。在积累了一定量的写作题材后,将会有专门的一周对写作进行系统的分析和教学。指导老师在无形中也告诉了我们课程安排的重要性,逐步为学生的学习进行铺垫和针对,使上课效果达到最佳。听课也不能只听一人,一个年级,我时不时还会去别的老师课上旁听。不同班级,不同的年龄段,教学的重点也有所不同,学生上课的态度和老师上课的方式也有所不同。低年龄段的学生对于课堂纪律还不是很熟悉,因此会抢答,也容易偏离问题。但这也是学生最活跃的时期,他们经常突发奇想说出一些让人意想不到的回答,但也因此需要老师花更多的时间强调课堂纪律,尽量活泼开朗的方式吸引学生重新回到课堂内容中。中段的学生已经不需要老师过多的强调,但是对于老师的提问也大多都被局限住,答案就在嘴边就是描述不对,没有合适的词汇,因此需要老师更多的引导,帮助理解和想象。高年级的学生对于上课内容已经轻车熟路,但是需要他们对知识保持一种敬畏、虚心接受的态度,知识的讲解从老师讲转变到学生讲和练习。不同的年龄段教学的方式也不同,但是对教学认真的态度和让学生真正接纳知识的想法却是永恒不变的。

学校的每位老师为了教学的精进,每周都会开展学科教研。我也很荣幸能够参加学校的教研活动,并在其中吸收采纳每位老师的看法。在活动中,对某位老师的课程内容进行集体研讨,总结优缺点并进行集体备课。对课程的安排,知识点的运用和总结都进行一次分析和借鉴,研讨不同备课的优点并逐个吸收采纳。一个学校的不断进步都基于这种一点一滴的积累和对教学的不断磨合。面对政策的改变,老师们也不断地调整自己原有的教学方法,做到减负不减效的教学成果。在课上尽量让学生自己操练,手脑并用加强记忆,课前对上课内容的准备,形式多样的比赛,甚至结合现有的网络资源寻找到更有效、更方便、更快捷的途径,为的只是让学生更加积极主动的参与到课堂里来。每个老师对学生的学习都做到尽心尽力,老师的良苦用心也只有自己也身在其中才切实体会到。一节课的成现效果不止简简单单的40分钟,还有在这背后老师付出的心血,是老师绞劲脑汁寻找有效的方法,是所有老师聚在一起对上课缺点的分析,优点的融合,是所有老师怀揣教学的热情日复一日,年复一年的重复相同的内容,只为达到更好的效果。对教学钻研的精神也是我们在支教过程中宝贵的一课。

在面对学校老师对备课的认真态度后,我对我上课内容的安排也不断在改进,从不知如何讲起,到有条理的进行要点分析并让学生进行尝试。学生对我的课程也表示出了极大兴趣,他们渴望的眼神透露出对知识认真的态度。面对学生积极的尝试,我绞劲脑汁让学生能更加直面、简单的了解本节课的要点。这里的学生基础不像内陆抓的紧,对于一些基本素质可能没这么看重,因此我不断提醒学生需要注意一些习惯的养成。学生不厌其烦的尝试,我也不厌其烦的指出他们的问题所在,并及时表扬他们所改正的缺点。在支教中,才真正理解小时候老师偏爱那些好学的学生,他们的努力和进步老师都看在眼里,他们没有辜负老师的良苦用心。然而就算我们不断地自我反思,改进课程安排,仍有许多我们没有意识到的潜在问题,只有在老师的听课下才能更直接的了解自己问题。在带队老师听过我们的课后,在课后语重心长地告诉我们不足,现在的我们实践经验比任何人都少的可怜,多听取前辈的意见融会贯通,吸收经验,少走弯路。

作为实习生,我们与学生年龄并没有相差甚远,因此与学生交流也更加容易,我也一直相信能与学生成为朋友一般的存在。在课上不会有过多严厉的批评,鼓励学生多回答,多互动,对每个学生的反应和回答,都用亲和的语言给予肯定再指出问题所在,让他们在课堂上有所发挥。但是问题就在过于亲和可能会造成课堂秩序的混乱,作为老师需要课堂秩序的活跃但不能乱,不能有过多与课堂内容无关的声音。为此在课堂上我力求严肃、认真的教师形象。在课后不必像课上这般严肃,可以与学生多交流了解学生的喜好,没有大学生架子。多参加他们的集体活动,比如下午的课间操。对于倾诉欲强的学生也保持倾听的态度。与学生同乐也是激发他们上课积极性的必要条件,只有明白学生心情、想法,才能更好的理解他们所想表达的事情。建立平等的师生关系,是现在鼓励教育中必不可少的条件。尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,缓解每位学生的紧张。只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围。了解学生的各类情况,因材施教,循循善诱,积极的鼓励引导学生。

虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为本身就是一种爱的影响,爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子。三尺讲台是老师们的舞台,抖落一襟风尘,挥去一身疲惫,同着滚沸的热血,和着激动的嗓音,在讲台上唱出知识的和谐音符;在斑驳的黑板上绘出智慧的美丽彩虹。每位老师的辛苦付出,基于他们对于教师这一神圣职业的敬畏和热情。这次的支教经历是我人生的宝贵财富,它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。在未来的一个月里,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。我相信这次的支教经历将会在我未来的学习、工作,甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取做一个优秀的教师。总之,当我们年老的时候,回望过去的点点滴滴,我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事,不枉此生。

大学生支教实习心得体会 篇2

一、前言

作为一名大学生,大学四年的学习、生活让我成长了许多,但能去参加义务支教活动,却是我最为难得的一次机会,这让我体验到了不一样的人生,也开拓了我的眼界。

二、义务支教的初体验

我预计去到的小学是一个交通不发达的乡村小学,但真正到了之后,我发现这里比我想象的更艰苦,学校周围的道路状况极差,校舍建筑也比较简陋。不过,这里的孩子们却很热情,他们在校园里迎接我们,我们也用最热烈的掌声向他们致意。

在短暂的交流后,我们开始了第一节课。我要教的是语文课,一开始我以为这是一项轻松的任务,但很快我就被学生们的表现吓到了。在课堂上,学生经常发生打架等“小事”,这让教学变得非常难以开展。

为了更好的开展教学工作,我结合这些孩子的实际情况,采取了一些比较有趣的方法。例如,在语文课上,为了让学生掌握古诗文背诵,我会给他们 巧克力作为奖励,这激发了他们的参与积极性。在这个过程中,我不断试错、思考,慢慢地尝试出了一些适合这些孩子的教育方法。

逐渐地,学生们开始喜欢上我的课程,他们一天天地进步,这也让我很开心。因为这些孩子认真学习,并从中找到快乐,这让我对自己的教学方法茁壮成长充满了信心。此外,我们还组织了一些寓教于乐的活动,比如篮球比赛、文艺表演等,让孩子们更快乐地成长。

三、收获与感悟

自从我参加义务支教以来,我发现自己变得成熟了许多,我的眼界被开拓了。我看到了很多村庄的贫困和发展缺口,也更加珍惜了自己

所拥有的一切。同时,我收获了许多友谊,我也认识了很多可爱的孩子们。这个经历让我更加坚定了我努力学习的信念,同时也让我在以后的成长中,更加注重做一个富有社会责任感的人。

总之,作为一名大学生,能够参加义务支教活动是一种难得的锻炼机会,这让我从中学到了许多东西。此次经历让我体验到了昂扬的人生,更意识到了自身价值。我相信这样的体验会让我在以后的人生旅途中,变得更加坚强,更加勇敢!

大学生支教实习心得体会 篇3

离开乐埠小学已经一个月了,可我却总想起在哪里的人和事。也许我只是一时没有习惯大家一起的日子,也许我仅仅只是觉得在家没有那么有趣,也许我仅仅只是想念麻江的好天气。但只有我自己知道我放不下那一群孩子,也舍不得队友们,因为不知道何时我们才会再聚到一起,白驹过隙,时间总是会带走些什么,所以只有当下才让我得倍感珍惜,我想好好记住这段日子。

没有参加过支教的人也许不会懂,当一双双清澈的眼睛望向你的时候,当一声声信赖的呼唤叫着你的时候,当一双双小手拉着你的时候,你会觉得自己仿佛拥有了世界上最美好的东西。我和另外一个队友教孩子们折帽子、皮卡丘、会动的鱼,制作玫瑰花、鲜花绽放贺卡、会飞的恐龙、3D翻折、画有趣的简笔画。看着他们从不敢动手制作手工到敢于创新,甚至喜欢动手制作,这种变化让我觉得自己都存在是有价值的。更让我明白开发孩子们的潜力和创造力远比简单的灌输一些知识更为重要。

让我念念不忘的就是和孩子们一起去玩水,记得第一次去玩水还是有点害怕的,踩在水里滑滑的,更站不稳,最重要的是我不会游泳,但看着孩子们一个个在水里嬉戏,还往我们身上打水,丢青苔,这种热情感染着我,我也就不害怕了,加入了他们。之后的两次玩水,我都可以游好几米,还和小亮跳水,比赛游泳,是他们让我无所顾忌的开心玩耍,是他们让我爱上了这里的山山水水。

调研的路上,有时太阳无情的炙烤着我们,而有时却又是狂风暴雨冲着我们咆哮,但丝毫不影响我们调研的脚步。很享受去调研的时光,也喜欢和孩子们相处,伴着孩子们的嬉戏吵闹,走在乡间小路上,看看蓝蓝的天,软软的云,高高的玉米杆;遇到不同的人,听不同的故事,或悲伤或欢喜。

因为一群人,恋上一座城。这二十天因为有队友们和孩子们,你们的真诚和热情给了我意想不到的感动,让我爱上了凯里的山山水水,留念这里的蓝天白云,潺潺流水,欢声笑语。

相遇的方式有千百种,我们总会再见。

大学生支教实习心得体会 篇4

昨天是我第一次监考,所以很多事情,可能该注意到的,却没有注意到,因此发生了以下的事情:在第一场监考时,我拿好试卷就往考场指定的课室去,发试卷时,将试卷页数看错了,三张以为两张了,发错之后,自己很慌,因为自己没有这种经历,觉得好糟糕,但是发现一定要面对,立刻提醒学生,前面的一位男生还提醒我说:“老师别慌!”。听到之后,感觉自己的情绪一下子就有点缓和。幸好学生之间有调节能力,他们很快就将自己两张相同的一张和别人有两张相同不一样的试卷中一张换过来了,大概2分钟之后,确定大家都拿准确、信息填写准确之后,等待铃响,准备开始答卷。

这件事情发生后,我有一点内疚,毕竟可能会影响到学生的情绪,我当时就立即反思,想一下自己下一场流程,怎么样才能更好的完成监考,并且将其写了下来。

第二场,将自己想好的流程走。因为有了前车之鉴,发卷之前,我很认真确认之后,才发卷。

提前10分钟发卷流程为:

(1)发答题卡

(2)答题纸

我下讲台逐个检查学生是否填写准确!确认无误之后,接着发

(3)草稿纸

(4)先第二张试卷再第一张试卷

然后将黑板上的信息填写完毕,确认学生都拿到试卷之后,等待答题!

铃响开始答题之后,站在讲台上,我开始全场盯睄!发现下面的学生有睡觉,或玩魔方的,我都会前去提醒,进行阻止。为了不影响答卷,我保持安静监考。

在剩下5分钟就收卷的时候,我提醒学生记将答案写在涂答题卡上,不要忘记将答案写在答题卷上。

铃响后收卷,我说:“各位同学,做好等待收卷,收完卷,清点完毕再离场。且将答题卡放在桌角边缘,请第一排同学将答题卷按座位号从小到大收上来。”

然后我快速收答题卡,我花差不多一分钟收答题卡,学生也很快将答题卷收好了。

这个流程虽然很顺畅,但是其实这个过程很普通,很平常!但是在我整理好试卷,走出教室后。就听到三位男生对话

第一位:这是我见过最能监考的老师

第二位:就是,连作弊都难。

第三位:喂、喂、、她就在后面。。。。

这时我已经走过他们,只听到

:对、对,没错,就是她。

听到学生的调侃之后,我开始觉得自己的反思很有意义的。同时我心理也开始调侃学生,很想对他们说,其实老师只是想说,老师也很无奈,连本书都不能带进去。那就只能认真监考了。

其实监考不难,但是也不是说轻松,因为你在考场时刻要注意不能影响考生答卷,注意考场的动向。这件事情也给我一个警醒,以后做事情之前,一定要认真!不然事情发生之后再改进,会影响情绪和浪费时间,甚至无法挽回!

大学生支教实习体会:用“心”交朋友

一如往常,我坐在办公室里批改着学生的作业。铃声响起,英语考试结束了。我站起身,准备去吃饭,却看见办公室外级长正在教育着两名男生,而其中一名学生正是初一(5)班的班干部。

我走近了解情况,才得知,学生在英语考试中传纸条作弊,结果被老师发现了,于是就出现了我刚刚看到的场景。我把学生带到办公室里,认真严肃的批评了他,并令其上交一份反思给我。

刚刚得知学生作弊的时候,我非常愤怒。一是我在课堂上反复强调了考试的纪律要求,二是他作为一名班干部却没有给班级里的其他学生树立良好的榜样。

星期一的时候,我如期收到了一封来自这名学生的检讨书。我认真地看着这名学生写的检讨书,他的字里行间充满了对于考试作弊行为的后悔和羞耻感,而出乎意料的是,他考试作弊的原因是:害怕英语成绩太低而遭受到同学的嘲笑和轻视,害怕英语成绩太差而失去朋友,被同学们孤立。我惊讶地看着这份检讨书,思索着该如何引导这名学生的思想向着更加正确、积极和乐观的方向发展。

趁热打铁,我趁着午读和午休的时间,把这名学生带到课室外面,我期望通过一番谈话,至少能让这名学生意识到他思想中错误和消极的地方。我把他带到尽量离课室比较远的地方,为了照顾他的心理。我语重心长地说:“你考试作弊的理由是什么?怕被人瞧不起?怕被同学孤立?考试考差了就会失去朋友?”他点点头。我得到学生的回应,知道学生有在听我说,于是接着说:“真的是这样吗?你觉得成绩好才是你赢得朋友的筹码,成绩好你才不会被同学们孤立,可是,看看我们班的班长,他是成绩最好的学生吗?不是吧!他不是班上成绩最好的学生,可是,班里的同学都很喜欢他,都愿意与他做朋友,都愿意选举他当班长,在班干部选举里,他的得票是最高的。那么,他是通过成绩来获得同学们的欢迎的吗?不是这样的吧!那么他是如何做到让班里的同学都喜欢他的呢?”这名学生听着我讲的话,眼眶里红红的,却别过头不愿意让我看见。我假装没有看到他的表情,继续说着:“你看看我们的班长,每周周一他都主动与劳动委员一起去垃圾房卖矿泉水瓶子,难道垃圾房风景优美,难道垃圾房环境怡人,还是说卖垃圾是一件很好玩的事情?都不是!恰恰相反,卖矿泉水瓶子是一件苦差事。可是,因为他是班长,因为他有班集体意识,他有乐于为班集体奉献的精神,为同学们奉献的精神,所以他才会每一次都去做这件事情,同学们都不愿意去做的事情,他愿意去做,这就是他获得同学们的欢迎的原因,这也是整个班级的同学都愿意选他做班长的原因呐!他去垃圾房卖矿泉水瓶子,同学们会嫌弃他吗?恰恰相反,同学们更加喜欢他了。所以说,成绩不是决定你人缘的好与坏的因素,交朋友真正重要的是用心,如果你敞开心扉对待班级上的同学,对待你们的朋友,那么你同样也会收获友谊。考试作弊是行为不端正,品行不端的人能收获什么样的朋友呢?如果同学们都知道了你是一个品德不好的人,还有人愿意与你为伍吗?谁都不想和一个品行不好的同学做朋友吧。成绩不好不能用作弊去改变,而要从自身去改变,克服懒惰,勤学好问,认真听讲,成绩会一点一点慢慢提升上来的,作弊是最笨的做法。”他点点头。我接着道:“回去好好想想吧!”我想,说了这么多,或许能对这名学生有所启发吧,如果他能有所意识到,那么我说的这些话就是有价值的。

第一次处理学生作弊的事情,我才发现,原来学生考试作弊的背后有那么多的原因,或是害怕父母责备,或是害怕老师失望,或是害怕同学轻视。种种原因,几乎都来自于对考差成绩后的后果的担忧与害怕。一些同学可能会坚定自己的意志,而一些同学则抱有侥幸的心理,偷偷作弊。无论出于什么原因,我们都应该让学生知道,作弊行为不可取,不可行。

大学生支教实习心得体会 篇5

上个星期,因为校内公开课的原因,我有幸听了一年级王老师和晓老师以及四年级张老师的语文课,以下是我听课后的感受。

在王老师的教学上,我看到了许多新老师在教学上的共同点,教学手段比较多,课堂氛围比较活跃,但是在活跃的同时不能很好地往回收,这是课堂调控能力不足的表现,这也是所有新老师刚刚走上讲台都会遇到的问题。另外,教学的重难点与教学环节不相符也是一大遗憾,为了体现课堂的精彩,一些教学手段虽然能够很好地活跃气氛,但是如果不是教学重点内容,建议还是少花时间,毕竟一节课才四十分钟,我们应该把大部分时间放在重点的教学内容上。

曾老师是一位教学经验丰富的语文老师,她熟知班上每位学生的特点,能够很好地调控课堂,整节课都能保持好秩序,不会出现课堂混乱的现象。对教学内容的处理上,曾老师也能根据学生的学习特点来安排教学内容,在生字的教学上,她采取先认识词语,再把生字从词语中抽离出来的方式进行教学,这样能够让学生记得更牢。另外,曾老师在课堂上还有一些规范课堂秩序的口令和动作也是我学习的地方,因为过于生硬地去表达对学生行为的要求,学生不一定会听你的,如果编上一些动作和口令学生会更愿意去执行。

张老师在课堂上很有睿智的长者风范,他在教学中沉稳有序,在他的讲课中,学生如沐春风。这是一个老教师经过多年的教学磨炼而成的风格,这也是语文教师最应该具备的能力之一。让学生能够在你的讲课中感受到语文的魅力,是作为语文教师应该得意的地方。在张老师的课堂上,我仿佛又回到了中学时代的语文课上,沉浸在语文老师充满感染力的讲课中。

听了这三个语文老师的公开课,我学到了很多,在成为真正的语文教师前,我还有很多的学习空间,我希望通过这次的支教实习,会遇见更好的自己。

大学生支教实习心得体会 篇6

大学生支教心得体会

作为一名大学生志愿者,我非常幸运地参加了支教活动。这是一个非常难忘的经历,让我领略到了不同区域的多元文化和当地居民的真实生活,也让我更加珍视自己的生活和家庭。

我被分配到贵州省一个偏远的小村庄,在那里我担任了一名小学教师的工作。一开始,我对自己能否胜任这个职位有些担心,但是在实践中,我发现我拥有的知识和技能足以让我进行课堂教学。

在我担任教师的期间,我学到了很多东西。首先,我意识到教育对于儿童发展的重要性。我非常感激我的老师和导师,让我学到了如何通过简单且生动的教学方式有效地教授小学生。我发现孩子们都非常聪明,他们真的很愿意学习,但是随着年龄的增长,他们开始意识到学业的压力,因此,我学会了如何为他们提供安全与温暖的环境,让他们对学习充满热情。

除了教学方面,我还体验了当地居民的生活方式。他们生活在很偏远的地方,因此他们的生活条件很简单,但是他们仍然非常快乐。他们没有电视,没有互联网,没有手机,但是他们有丰富的家庭习俗和社交活动,让他们感到快乐。

通过这次支教活动,我意识到自己有很多不足之处,但是我也学到了如何处理自己的缺点,尤其是在外出旅行时,我想成为一个更好的旅行者。虽然我可能不会再有机会再次参加支教活动,但这次经历将永远留在我的记忆中。 我强烈推荐大学生去参加支教活动,这将是一个非常难忘的经历,让你对世界有更深入的了解,让你成为更好的人。

大学生支教实习心得体会 篇7

在xx小学支教的四个月一眨眼就过去了,回味这四个月,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。四个月时日虽短,但我与办公室的老师们早已亲如一家。

从初到xx的拘谨,到如今的开怀畅谈,四年级组的办公室已然成了我的又一个温馨港湾。四个月的时光里,我与其他在职教师们和睦相处,她们犹如家长一般关心着我的生活,热心的指导我们如何教学,如何备课…在这段时间里我看到了校园里教师们的朴素与善良,不论是谁都会尽其所能的教我们怎样去当一名合格的老师。在他们的工作中,我看到了热情,面对年年重复讲的知识,他们没有表现出厌烦,他们依然是认真写教案,仔细看教科书,我喜欢他们的工作热情,像我这样刚步入学校的新老师有什么能有所抱怨呢?

当然,劳逸结合才能发挥高效率。除了日常的教学工作之外,办公室组织些小活动也是很有必要的。冬日的寒冷侵袭着我们,唯火锅最温暖人心,办公室“边炉会议”在这样的背景下拉开帷幕。刚哥作为办公室民主推举的“老大”,负责起相应的分工工作,一场边炉就这样井然有序地展开了。本满怀期待,结果天不遂人愿,碰巧当天午餐时间班上突发状况,我作为班主任怎能撒手不管?火锅只好被暂时抛到一边。一波未平,一波又起,处理一件事情的同时又有第二件状况发生……等到处理好所有的问题,已是接近12:40了,想来我回去后也吃不到什么了。但是当我回到办公室才发现,各位老师一直惦记着我,还为我夹了很多菜留在那里,这样的情景不是发生在家里的吗?对,这个办公室里的老师们都已经是一家人了。

短短的四个月,我体会到了工作不易,同时也感受了各位老师的温情,即将别离,满心不舍,如家人般的感情,必将永远铭记。

大学生支教实习心得体会 篇8

在短短的9天里,我们开展了许多活动,如给小学生支教,对双龙庄进行社会调研,与当地村干部座谈等。在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。现将此次活动的有关情况报告如下:

此次活动的主题是支教。在支教过程中,我们了解了双龙庄的受教育状况。村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小。因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。双龙庄与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不方便,家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难。虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到开心;看不到自卑,却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。

我们此次支教的内容主要以绘画为主。由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。可见,农村家长也意识到了全面发展的重要性。在授课过程中,他们对绘画的喜欢,让我们轻松了许多。因为我们的能力有限,时间也有限,在结课时,孩子们能把自己的想法表达出来,我们感到无比欣慰。可见,我们的支教活动也达到了一定的效果。

我们不仅了解了双龙庄的教育状况,也了解了双龙庄的经济状况。双龙庄的地理位置有点偏,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的困难。我们也发现了,这里要饭店没饭店,要工厂没工厂,这样的情形如何使农村更好地发展。而且,大部分村民都外出打工,根本没有时间教育孩子。村民文化程度低,与外界的交流少,对外界的信息了解不够,没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的知识分子很少有回来的,这很大程度上也造成了农村的滞后,这也让我们更加感受到了教育的重要性。教育是发展之本,这对农村来说更具有现实意义。可事实上,现今双龙庄的教育还不乐观,软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展。

通过这十几天的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导的一致好评,正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。相信如果下次再有机会,我们一定会更有经验,做得更好。

大学生支教实习心得体会 篇9

2010年7月18日,我们XX师范一行12人,在我们系主任张范明教授的带领下,来到身处粤西地区的革命老区XX县XX小学进行为期10天的支教活动。

要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。

每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教,现在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。

支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在中学生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。

为了可爱的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱,有爱,才有希望!

大学生支教实习心得体会 篇10

29日:

上午九点,乘着美好的时光,带着大包小包的行李,近乎整个小家的行当,我们在旧工行集中,随着浩浩荡荡的支教大军奔向各所支教学校,支教第一周实习心得。我们满载着一腔热情和兴奋感,个个精神饱满,车上有说有笑,对未来充满着美好的希冀和想望。

三十分钟过去了,学校的车在番禺区教育局停放,原定开会的我们还没进入教育局大门就被富丽中学的刘主任开一辆面包车接走了。主任很热情为我们搬抬行李,向我们介绍了学校地理位置,名师名校,教学情况等等。我们富中支教的六名女生和带队汤老师挤在小小的车上,很快就到了富丽中学的正校门。大门气势宏伟、窗明几净、环境优美,临靠江边,时不时吹来习习凉风。

刘主任先给我们打预防针:“支教住宿环境是比较艰苦的。”我们六女生齐回答:“没关系,我们会克服的。”

住宿的地方,位于饭堂的二楼,这儿住宿环境的确很差,映入眼帘的是灰尘密布的大厅和四张铁架床,除此之外,啥也没有。说干就干,我们卷起裤脚,拿起抹布,一起搬床板、桌柜椅子,擦抹洗刷等等。宿舍里,没有水龙头,没有浴室,没有厕所,没有阳台。奋斗ing…..两三个小时过后,宿舍终于呈现出明亮的色彩。我们六个女生会心一笑,开始谈天说地,介绍身世。

因为厕所、浴室是没有门的,而且隔着一个大厅,晚上漆黑一团。隔壁是保安和教官宿舍,我们为了壮胆,总是集体出动。集体上洗手间,集体洗澡,集体晒衣,集体收衣,集体吃饭。这也没什么艰辛,反倒加深了我们间的友谊。

晚上的宿舍就像一个大蒸笼,人在里面水份都会被烘干。六个女生翻来覆去,迟迟不能入睡,一早起来,个个睡眼惺忪的丑样。

30日.31日:

得幸于初三年级新三的军训,我们得以解决三餐的饮食问题。两天来都是在开会中度过,徐校长首先给我们分析国家教育大政策、细化到广州市、番禺区,鼓励年轻老师应该积极进取,争创教学楷模,心得体会《支教第一周实习心得》。沈校是主管教学的,李校是主管德育的,两人分析了近几年来番禺区北片初一,初二,初三年级各科目数据统计,并提出本学期教学、行为管理的操守等规定。原来富中中考总分仅排在执信、洛中之后,在教学方面是有一定成绩,教学方法也颇有一套,我突然很渴望去参加备课组的会议,向各位老教师取经。

然而,我们却很快被告知,无法确定所教年级,无法安排指导老师,不可以去听课,更别提有上课机会了。顿时,我们六个人像遭受了五雷轰顶的打击,呆呆在望着近在咫尺的教学楼,望着可爱的一群学生却无法接近,心中渐生疑惑和愤愤不平之气。为什么不需要支教老师却又要求要六名支教大学生?我们来到学校后没有人来看望过我们,只有每天从门口一晃而过的教官和保安。

我们队中有一个女生哭了,我们想帮她却不知道怎么安慰。生活上的艰苦我们可以接受,但教学上的冷落,不受重视就好像在我们头上重重地泼了冷水。或许校方也有他们的难处,刚开学,一切都还没步入正轨,就不能安置我们。我们除了等待,还是等待。

晚饭无法解决,没有炊具,再者想回大学城拿点东西,我们当晚就溜回学校三个小时,四点半回到,吃过饭、买完生活用品,七点半就得回去富中。虽然奔波,但回校还是很高兴的。在归途中,当看到“北亭广场”的字样在眼前出现时,心里甭提有多兴奋,就像新娘回娘家一样。在离校时,望着师弟师妹在身边有说有笑地走过,突然发现自己成了校园中“元老级”人物,心中有种说不清道不明的沧桑感,或许是有种伤春悲秋的忧郁气质吧。

大学生支教实习心得体会 篇11

作为一名志愿者,我参与了一次小学支教活动,与小学生们度过了难忘的时光。这次支教经历让我深刻认识到了小学生的天赋和潜能,同时我也体会到了教育的重要性。

在支教的过程中,我与小朋友们建立了深厚的感情。他们天真活泼,热情开朗,让我感受到了童真的喜悦和纯真的快乐。然而,在这种天真背后,他们也面临着很多具体问题。他们中有些人缺乏基本的读写能力,有些人缺乏自信和表达能力,有些人则缺乏对未来的规划和方向。针对这些问题,我带领他们一起学习,鼓励他们自信、勇敢地表达自己的想法和意见。

在支教过程中,我发现小学生是如此可爱,他们没有成人那样的成见和偏见,他们的头脑是如此纯净无邪,他们的想象力是如此丰富,他们的灵敏度和接受能力是如此强。他们很容易理解并接受新的知识和技能,因此我们在教学中总能体验到他们的快乐和成就感。在这种情况下,我们志愿者被更多地激发了责任感和使命感,我们时刻铭记自己的角色是引导他们成长、激发他们潜能,伴随他们度过他们的童年生活。

通过这次支教活动,我深刻认识到了教育的重要性,教育可以改变一个人的生活轨迹,可以给大多数人创造更多的机会和更广泛的发展空间。这种机会和发展空间不仅仅是知识和技能的传授,更是一种态度和观念的塑造,这些因素将决定一个人成年后成为什么样的人。而小学时期的教育将成为一个人成长道路上的伴侣,因此这个时期的教育更加重要。

总之,在这次支教经历中,我认为自己收获了很多,这些收获不仅仅是人际关系的建立,还有知识和体验的积累。通过这次活动,我更加感受到自己对未来的责任和使命,我希望以后有更多的机会和平台,去不断拓宽自己的视野和经验,为中国的教育事业和未来的社会做出更多的贡献。

大学生心理健康教育心得和收获


现在心理健康教育知识的学习,是了解学生心理健康教育重要性,因为现在的学生的压力非常大,不管是出于学习压力、还是来自父母施加的压力,对于孩子来说都是很大的问题,那么心理健康教育就很重要了,关于心理健康教育心得该怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“大学生心理健康教育心得和收获”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生心理健康教育心得和收获(一)

心理健康教育是面向所有新生,培养学生良好的心理素质,为促进学生身心全面和谐发展与素质全面提高做铺垫。现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且还需要有健康的心理状态和良好的社会适应能力。

进入大学生活后,觉得的自己格格不入。不管做什么事情都小心翼翼的,不复从前的开朗与活泼。特别是学播音主持,看着比自己条件优秀的人,心中会不自觉地衍生出自卑感。有时候,看着别人扎堆的嬉笑怒骂,心中也想参与进去,又因为找不到共同话题,而显得沉默。面对陌生的环境,看着别的孩子和父母一起来报道,自己一个人更显寂寥,心中更加怀念以前。刚来学校,我喜欢一个人静静的坐在窗户前,虽然看的是窗外,但心中想的却是以前。就这样默默地坐着,每次都能坐很长时间。军训那会,晚上一个人走在林荫小道上,看着走在前方手拉手的同学,眼角会不自觉地湿润。

我与室友因生活环境,价值观念,日常接触面和个性等方面的不同,在寝室里我们甚少交流。我想和她们好好相处,一起共同走过大学四年。为了与她们相处融洽,我想出了另一种方法和她们交流---用行动来做一些力所能及的事。毕竟我们还是有部分共同之处的,希望能借此让他们感受到我的善意。也许是时间太短,我们并没有达到好朋友的程度,只是介于朋友和好朋友之间。每次看着她们三人的互动,我都会心生羡慕。现在的情况我也挺满足的,只是不知道什么时候,我们四人能真正走到一起,我坚信会有那天。

我也会向好朋友抱怨,毕竟是相当于半个社会的大学生活,哪有顺心如意的。很多时候对别人的善意,会得到相反的馈赠。这种情况会让我觉得难过,我一直觉得只要你对别人好,别人也会对你好。直到上了胥继华老师的课后,我才发现自己似乎进入了一个误区。“不要认为每个人都是你的朋友”“不要把自己的意愿强加在别人身上”,正是这两句话让我在心头堆积许久的郁结豁然打开,我想老师说的这两句话,对我来说终身都会受用。以前我从来都没想过自己心里有问题,知道心头瞬间宽阔的那一瞬间,我才发现自己其实已经病的不轻了。

现在的我,积极的活跃于校园。敞开自己的心扉去接纳他人,也得到了许多人的认可。这使我重新树立了信心,更好的帮助他人。对于不该在乎的事,我学会了忽略;对于难过的事,我学会了说出来;对于紧张的时候,我学会了注意转移法。

大学生应该树立心理健康意识,预防和缓解心理问题。健康的心理不仅可以帮助我们更好地适应新环境、自我管理和学习成才,还能提高我们的人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的能力。

大学生心理健康教育心得和收获(二)

这次参加了区教育局组织的教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己肤浅的体会。

  一、使我认识到了心理健康教育的重要意义

通过培训学习,使我对心理健康教育方面的知识从少到多,由浅入深。使我认识到:健康不仅是身体上没有任何疾病,而且也包括心理方面没有任何问题,如能正确了解和接纳自我,能正确地感知现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。

二、懂得了教师应具备健康的心理

我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。一名优秀的教师,会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛,让学生如沐春风。因此,教师完善的心理素质,是构建良好师生关系的基础,是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养,提升自己的人格魅力。

三、加强对学生的心理健康教育

学生的心理健康对其一生都有极为重要的影响,我们总能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例,为学习,为人际关系等等,且有增长的势头,这就说明现代学生承受心理压力的能力值得引起我们的关注。正如苏霍姆林斯基所说:“人只能由人来建树,我们工作的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、信念、自我意识。因此,教师要运用“同样的东西”对学生“施加影响”。所以,在层出不穷的新现象、新问题面前,心理健康教师力求“对症下药”,从心灵上给予学生鼓励和信心,了解学生的不良心理的成因,既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会因素,如家庭的生活环境、抚养环境,社会风气等。当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰时,就应该会同学生家长采取较为科学的方法教育子女。例如,可以尽量创设健康的教育环境,可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动;可以与学生家长沟通思想,相互配合,而且要将其渗透到学校教育的全过程。我们教育的目的就是教书育人。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

这一课程越是学习,我越是感觉自己对很多知识的了解还很肤浅,我必须不断地学习,我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长。同时我也希望这样的培训能够坚持进行下去,进一步提高农村中小学教师的水平。

大学生心理健康教育心得和收获(三)

此次培训,培训方为我们团队量身订做了一套训练课程,并有专业教练进行项目指导,把训练项目与现实生活充分融合,进行团队成员的人格、能力、职业规划等素质训练,使队员在体验中丰富自我,以最直接的方式体会到个人、团队共同成长的关系。

培训开始时,全体人员随机报数分成三个团队。进行初步热身后,教练要求每队内选出队长,取出本队有意义的队名,鼓舞人心的队训,个性化的队型,通俗贴切的队歌,设计出简单但鲜明的队徽。

在各队学员都充分发挥了想象力,由最初的各抒己见到最终的意见统一,确定了本队的队名"陆舰队",队训:陆舰!陆舰!勇往直前!队型是由全队成员排列而成的一艘乘风破浪扬帆起航的战舰,队歌则是由某革命影视作品的乐曲改编而成的。

拓展训练包括人猿泰山、穿越电网、盲人方阵、高空抓杠、海乱求生等训练项目,无不体现团队合作的重要性。此次培训,打开了人与人之间的心灵壁垒,加强了团队合作,树立队员合力致胜的信念;开发了个人和团队潜能;培养了队员们勇于面对竞争、面对压力、面对风险的良好心理素质。

"人猿泰山"教会我们要充分充发掘自身的潜力、充分利用自身的资源和自我团队的资源。"穿越电网"告诉我们资源是有限的,一定要合理的加以分配和使用。"盲人方阵"让我们知道面对陌生的外部环境、面对从未经历过的挑战不能盲目进行,而是应该先研究制定切实可行的实施计划,才能顺利实施。"高空抓杠"则是让我们克服了自身的心理恐怖以及人们处在不同位置时的心理区别。而"海难求生"让我明白了个体力量的弱小和团队力量的巨大,在完成求生任务时,没有团队的合作,仅凭个人的力量,是绝对无法完成的,然而大家团结在一起,别说是四米墙,五米墙我们也可以征服。可以说此行收获最大的就是让所有队员体会到"没有一个完美的个人,但是可以有一个完美的团队;".

两天的拓展非常短暂,但是它带给我们的是从来没有过的震撼。有人为自己的团队加油,也有人在给别的团队泼冷水,有人感动得抱头痛哭,也有人在默默的奉献、顽强的拼博。在一系列拓展项目中,我们不仅暴露了自身的许多弱点,也认识到自己对于团队精神理解的不足和处理方式的不恰当,不仅提升了我们的视角高度,也让我们总裁五班全体同学的友情更加浓厚,就像经历了生死的难兄难弟,我们变得空前的团结,无比的坚韧。

我们来自不同的天和地,而为了一个共同的目的,甘心背负着同伴的踩踏而没有一句怨言,我站在高高的四米墙上,看着前方满脸泪水的伙伴,回望墙下坚持不懈的队友,此时的心情无比的沉重,大爱,真的无边!虽已经不是第一次参加类似的拓展训练了,但唯有此次,深受感动……写到这里,我脑中不由再次响起那个熟悉的旋律,"路上的心酸,已融进我的眼睛,心灵的困境,已化作我的坚定,在路上,我心灵的呼声,在路上,只为伴着我的人,在路上,是我生命的远行,在路上,只为温暖我的`人……"

大学生心理健康教育心得和收获(四)

一个心理健康的人能体验到自我的存在价值,既能了解自我,又理解自我,有自知之明,即对自我的本事、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自我不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自我的生活目标和梦想也能定得切合实际,因而对自我总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自我无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自我不满意;由于所定目标和梦想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自我十全十美,而自我却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自我过不去;结果是使自我的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自我感到将已面临的心理危机。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

衡量心理是否绝对健康是十分困难的。健康是相对的,没有绝对的分界线。一般确定理是否正常,具有一下三项原则:

其一,心理与环境的统一性。正常的心理活动,在资料和形式上与客观环境具有一致性。

其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。

其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中构成的独特个性心理特征的具体体现。

而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出此刻当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最终不得不休学甚至退学。

心理障碍的表现形式多种多样,主要表此刻心理活动和行为方面。表此刻心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心境沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质构成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育供给给学生的文化知识,仅有经过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的构成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争本事、适应本事的构成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,坚持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。

大学生心理素质方面存在的种.种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁,正处在青年中期,青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,如梦想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依靠的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别本事差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会构成心理障碍,异常是当代大学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。

从环境因素看,竟争的加剧、生活节奏的加速,使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多,难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突,产生了无所适从的焦虑感。凡此种.种,对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。

各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一齐,极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:

1、坚持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的本事,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

2、持乐观的情绪和良好的心境,大学生应坚持进取乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和期望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。心理健康的大学生,应当具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理,应当贴合社会的要求,能充分发挥聪明才智和对环境有适应本事。倘若具备了以上素质,则我们的心理健康不成问题,则必须能在学业和事业上取得必须的成功。

(一)建立进取的自我观念,激发自我潜能大学生心理问题的核心在于自我观念问题。在团体情境中,成员之间经过个体的自我分享,会意识到原先别人的许多问题与一向困扰自我的问题是相似的,这样就会减轻心理负担,改变不当的自我评价,建立进取的自我观念。此外,团体中每个人为寻求改变而付出的努力和所取得的提高,对于其他成员都是一种鼓励,能够增强自我解决问题的信心,激发自我潜能。在团体中构成新的自我观念,在团体活动结束后也会促进个体更好地与所在群体的互动和协调。

(二)纠正心理偏差,促进心理发展,培养健全的人格团体心理辅导的进取目的在于发展的功能,这是咨询心理学遵循发展模式的直接体现。经过团体活动能够改善成员的不成熟的偏差及行为,促进其良好的心理发展,培养健全人格。尤其是学校团体心理辅导能给予正常学生以启发与引导。在团体心理辅导过程中,能够创造一种安全、温暖、可信任的气氛,这种气氛会促使成员自我表露,在团体中将与自我有关的事情表达出来与他人分享。团体中的分享,能够促使成员多角度地认识问题、分析问题和解决问题;团组成员的相似境遇使得团体成员不会感到孤独、无助和另类,从而在心理上产生归属感和安全感,满足必须的心理需要,消除一些心理压抑感,合理宣泄情感,在互动中成长。

(三)提高人际交往本事人际交往是指人与人之间相互作用的动态过程,是人与人之间发生相互联系的最基本形式。人际交往的体验如何,是影响个人社会生活质量的最重要因素。心理学家丁瓒曾说,所有心理问题都是由人际关系的不适应造成的。有关资料显示,人际交往困惑是目前大学生存在的主要心理问题。为了适应社会生活,每一个人都需要培养人际沟通技巧,提高人际交往本事,建立和谐的人际关系。在团体训练中,成员能够学习如何有效地交往,如何解决问题,如何做决定,怎样表达自我的意见等。经过小组成员相互作用的体验,学习对自我、对他人、对团队的理解和洞察,并掌握如何处理这些人际关系的技能。

(四)增强团体凝聚力,增进成员之间的相互认同团体凝聚力是指团体对个体的吸引力和个体之间的相互吸引力。团体凝聚力的强弱对组织的管理有重要影响。团体心理辅导中的各种活动有利于增强团体凝聚力,在团体中,成员经过分享经验或竞争,彼此之间达成共识,增进理解,增进成员之间的相互认同,从而增加成员对团体的认同。团体心理辅导对改善大学生心理健康水平,提高大学生的心理素质具有重要作用。在我国虽然起步较晚,但近些年来许多人已经进行了很好的研究,辅导方向上也由最初的提高心理健康水平逐渐向心理品质的各个方面发展,出现了一些新的研究成果。研究方向也由治疗团体开始转向了发展性团体,这些都是进取变化。

另外,有研究者把心理辅导从即时影响转向了辅导后的长效影响,这为大学生今后良好人格的塑造起到了进取作用。团体心理辅导日益成为我们高校大学生心理健康教育的重要途径。大学生安全教育心得听了某某大学生安全教育工作”报告,我感到资料很精彩,讲的很全面,所举案例让人心境沉重,看后感触很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。学校安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。

 

大学生暑期实习实训感想与收获


在暑假里面,大学生就可以利用这段时间好好实践一下,通过实践来锻炼自己,提高自己,此外还可以用文字把自己内心的感受写出来,写篇心得体会,那么大学生暑期实习实训感想怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“大学生暑期实习实训感想与收获”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生暑期实习实训感想与收获【一】

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。

在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以"善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活"为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

大学生暑期实习实训感想与收获【二】

每一段经历都或多或少都会带给我们一些思想的启迪和心灵的感悟,而在这有限的实习时间里,我的收获却是平时简单的校园生活的无数倍。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一分感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步……

回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步……

一、融洽的协作关系,坚强的团队力量

歌儿唱得好:团结就是力量。众所周知:团结是历来为先辈们所提倡的一种精神,一种心灵要素。在实习的这段日子里,更是加深了我的团队意识。在此之前,其实,我对团队协作并不是那么看重,十几年独立自主的学习生活,让我的个人意识偏重,认为的事情自己把它完成就好,何必劳师动众,引出不必要的事情来。但是,通过这次实习,我看到了,一件真正意义上完成得好、完成得漂亮的事不可能仅凭一己之力或者单方面的力量,它牵连的广泛性、涉及的多样性,注定需要大众和谐共计,共同参谋,求得“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的智囊,谋得妙笔生花之法;相互理解,相互配合,协作完成,以求得完成得好、完成得漂亮的完美结局。和谐的气氛,融洽的关系是团队精神的振奋剂,在实习的日子里,前辈们给予我的亲切的微笑,友善的目光,鼓励的眼神,让我的心为之动容,让我感受到一种和谐之音洋溢,悠扬而婉转的洋溢。尽管是陌生面孔展现的微笑,但是却让感动,给了我一种归属感,让我感觉自己就是这里的一员,就是属于这里的。

渐渐熟识了之后,我开始了我的工作。考虑到我的经验不足,我的工作从最简单的开始,打电话,发传真等等。尽管是小工作,但是,在这个过程中,我却感受到了我的责任,比如,我打电话通知的事情务必要准确、详尽,否则将会影响他人的工作进程;传真收发务必准确,到位,倘若传真未到或者发错,那么必定影响之后的工作。这让我意识到,团队协作,分工有序,每一部分都是不可分割的组成部分,哪怕细节,团队各部分各司其职,才是团队协作的重点。而融洽的协作关系,坚强的团队力量正是让工作完满,让团队强大的精神制剂。

二、好学多问,受益良多

古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好问为一种教养,一种优良品质。刘开曰:“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。”陶行之曰:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问”。普列汉诺夫说:“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问”。好问是思维的开启,是知识融会贯通的产物。为了弄清楚心中的疑惑,好问的人宁可做五分钟的愚人,也不愿耻于发问,终身为愚人。

在实习的这段时间里,初来乍到,一对环境不熟,二对工作不熟,自是茫然而知之甚少,不问是不行的。环境让我必须做出改变,改变以往矜持不问的心态,要学习是不能不问的。我抛开害羞,鼓足勇气向周围的老师询问,从日常生活到工作中出现的状况,不论大小,宁可问了在做,不能错做。未知是令人恐惧的,在询问之后,仿佛一切都是可掌控的,那一份办事的自如便重回心头。多问这一点对于我来说是一大改变,之前的我,是宁可不知道,也不想去问人,觉得那种感觉让人屈辱,认为那表明自己无知,但是,现在我明白了,发问非无知,乃是求知。与其不懂装懂,打肿脸充胖子,何不坦然发问,展现自己的无畏无知,积极求知的素养。

三、多一份思考,多一份收获

“学而不思则罔,思而不学则殆”孔老先生从小就告诉我们思考的重要性,华罗庚更是重视思考,他常说“思考是伴随我们一生的朋友,独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入而看问题的方法分不开。”思考是我们人生中的工具,他可是航行中的指南针,是问题的解决方案,是给予自己动力的马达。而今,社会时刻都在变化,要求你去寻求走向完善的机会,学会思考是前进的第一步。

在实习这段时间里,我积极的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每天都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自己成长。

思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自己的需要,从而完善自己。从生活中思考,如何让自己的心境更开阔,感受身边的快乐幸福,增加自己的情商,把在自己的快乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自己的办事能力,看到自己的不足,反复思考,反复学习,让自己的能力得到提升,充实自己。

实习虽短,意义非凡,他给了我心灵一次洗涤。感谢这次实习!感谢这次带领我实习的前辈!感谢为我们安排这次实习机会的领导!在这次实习中,我领略到了一个不一样的天地,体会到了不一样的心得,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅……

大学生暑期实习实训感想与收获【三】

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

二、自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

三、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

四、专业的重要性

选择了管理为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

五、小结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

大学生暑期护理实习心得医院五官科合集(7篇)


时间过得真快,护士实习工作即将圆满结束,回首这段时间的经历,我们从中学到了很多知识,为了帮助我们分析工作中的优缺点,我们可以写护士实习心得体会,应该从哪些方面来写护士实习心得体会呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“大学生暑期护理实习心得医院五官科”,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生暑期护理实习心得医院五官科(篇一)

妇产科的实习已经结束了,这个科室是我至今最忙的一个科室,但是我并没有抱怨,因为在这个科室是我见过手术最广泛的一次,在带教老师的指点下,我能熟练掌握妇产科一些常见病操作。也许在医学外的人士,根本不知道妇科上的疾病是那么的广泛,当进入这个科室真是让我大开眼界,子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫外孕、宫颈癌等,都是那么的普遍,有的真的是不分年龄,让我影响最深的一次就是,一个十九岁的女孩,怀孕了。但是她还那么的小,不可能生下孩子,于是来医院引产,她的一切处理方案,我看在眼里,当时真的退都软了,那个女孩回去不到一周又来了,那就是引道还是流血,所以再次需要清宫,这次就没有那么顺利了,因为时间的问题,这次的清宫不能容易的刮下,她的疼痛是那么的难以忍受,流了一身的汗,当时只是听别人说,现在这样的事情就发生在了我的眼前,真的很痛心,在此告诫女生们保护好自己,这个科室学到的东西,看到的手术也许出去很难在看到我很珍惜。

感谢老师在那么忙的情况下,还可以对我认真的教导,老师你辛苦了

大学生暑期护理实习心得医院五官科(篇二)

在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。这一切都源于儿科患者的特殊性。只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科老师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。因为儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来。儿科疾病本来就急,病程短,治愈的效果好。

儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,营养心肌,保护胃粘膜之类。当然值得一提的是小儿用药,由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。这就要求我们护理人员更加认真,做好“三查七对”,凡事多想想,多看!

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通能力。

在儿科实习的日子里,看着老师们细心地照顾每一个孩子,内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中,老师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

大学生暑期护理实习心得医院五官科(篇三)

实习的时间好快,真的好快,一晃就过去了,告别了我的实习生活,也意味着我即将踏进社会,在这段时间里,我收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……

20xx年x月xx日我穿着洁白的护士服怀着激动的心情踏进了xxx县人民医院。那一刻告诉我——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的都能及时地向老师询问,老师总能给我细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士的工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。经过了几天的见习,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

大学生暑期护理实习心得医院五官科(篇四)

手术室,一个让人听了感觉很恐怖又很神秘的名词,手术室的一道门将里外分割成两个世界,让它披上了一层神秘的面纱。所有科室中手术室是另我最向往的科室,因为手术室对我来说很神秘,我带着好奇心来到手术室实习。

在手术室一个月的实习生活中感觉自己收获很多,增长了很多见识包括护理知识上,也包括人际关系方面。

手术室护士分器械护士和巡回护士,器械护士负责术前准备工作,给医生传递工具,术后打包.巡回护士负责接送病号等。

每天早晨八点上班,更换好鞋戴好帽子口罩,换好手术室衣服才能进入限制区,更加增强了自己的无菌观念,在手术室实习期间很荣幸上了两台小手术,是鼻腔取肿物,我仅仅是帮助拉钩为了更好的暴露手术视野,但是从内心里还是感觉机会的来之不易,从每一个小步骤中我深刻体会到了手术过程中无菌要求的严格程度.我从刷手学起到穿手术衣,戴无菌手套.每一步都严格要求自己,以达到无菌的要求。在手术室我还学会了扎套管针,打大包,打器械包等。

在一个月的实习中,我看了很多手术例如直肠癌,腹腔镜等。

感觉实习时间过的很快,一个月就这么过去了,从中学到的东西感觉无法用语言描述,对手术室有很多的不舍,手术室外面披的神秘面纱终于揭掉了,希望以后工作能到手术室!!!

大学生暑期护理实习心得医院五官科(篇五)

在xx市儿童医院里工作已有半年的时间,这半年来一直都是考核期,我也在这样的工作情况下兢兢业业,态度始终是一丝不苟,因为我不想因为犯错而导致病人遭罪,也不想因为自己工作失误而考核不过。所幸这半年里并无什么大碍,我顺利的通过了试用期,满足了转正的要求,在昨天,就向医院方提出了转正申请,也得到了同意。感谢这半年来护士长对我的多番教导,工作里我其实还有很多不熟悉的项目,但是作为护士又不得不去做,为此颇为的头痛。而护士长则是多次对我进行来了教导,帮助我进行练习。

我在学校里练习了很多静脉注射,也对这个很熟悉了,在学校的时候没有觉得有什么难的,和同学之间练习的也是相当的熟练,没有犯过什么错。但是在试用期的开始阶段,我一度紧张到不行,因为我太不想犯错,也太想把事情做的完美了,以至于压力太大,手都有些抖。为别人打针手抖,这不是护士该有的样子。

在我头一次扎错了的情况下,护士长看出了我的不对劲,她并没有接替我给病人进行注射,而是拍了拍我的肩膀,在一旁默默的给我加油打气,按理说我们这些小护士,尤其是我这样新来的实习护士,面对护士长的时候肯定是会很紧张的,但是从她身上我却没有丝毫这样的感受,我调整了下心态,然后将我练习了几千次的动作再一次的重复了一遍,这一次,完美,长舒了一口气,也是在这之后,我重新有了自信。

我没有觉得因为自己的实习生就觉得不如别人,也没有因为自己是实习生就可以理所应当的犯错。相反,因为我是实习生,我反而需要比别人更加努力。医院里的同事都是我的前辈,也是我学习的对象,她们所处理的病人比我这个零经验的新人要多的多,遇到过的事情也比我要多的多,我有什么本事在她们面前傲气呢?论学历,她们也不会差,资历也比我深,我想我有的,只是我还年轻,能比她们更快的接受新的事务与知识吧。

所以不仅仅是护士长,我们护理科室的每一位同事,都值得我去感谢,值得我去信赖。即便是她们不知道,但在有意无意里都教会了我很多的东西,让我这半年没有虚度,谢谢你们!

大学生暑期护理实习心得医院五官科(篇六)

在我个人看来,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是xx老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了icu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流是非常重要的!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近x个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

大学生暑期护理实习心得医院五官科(篇七)

带着两分忐忑、三分茫然和五分对于工作的期待,我开始了实习的生活,同样开始去了解我今后的工作环境和岗位职责。从我步入医院的那一天起,我就从一名学生变成了一名实习护士,在平时生活中接触的不再是老师和同学,而是医生、护士和病人,这样的转变我一时之间有些害怕,但又有些兴奋。

在正式的实习中,看见带教老师忙碌的身影,面对接踵而至的工作任务从容不迫,手脚麻利的干完所有的事情,我有些崇拜,又有些自卑。我觉得自己的基础知识比之前辈来说还不够扎实,所以对于一些机器的使用和一些问题的出现我就害怕出错,以至于在工作中老师喊一下动一下,畏手畏脚,没有积极主动的想法。每天自怨自艾自己在学校里面为什么不多学一点知识,在实训中多做几次,将操作熟练一点,也不至于现在这样,工作的积极性大幅度下降。可能是因为看不下去了,老师抽出时间和我谈了一会心,说为什么干活不怎么主动,在工作中任务也完成的不错呀。虽然他的神色并不严厉,我却有满满的害怕,和深深的愧疚,我辜负了老师的期望,在工作上不仅不是出色,还没有达到基础的要求,我想老师倾诉我的苦恼,他亲切的安慰了我,让我将接下来工作做好。

在这之后,我放开了自己,在抛去不必要的担心,用心做好自己的事情,经过一天天的学习,我能够将布置的任务从细节上仔细地完成。这次的实习让我意识到,没有实际的操作,理论再强大,在工作中也起不到什么作用,也让我明白做事还是要大胆一点,勇敢一点,迈出第一步。

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