如何与孩子沟通心得体会集锦六篇

如何与孩子沟通心得体会集锦六篇。

心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。为了更好的分享育儿心得就需要提前写好一篇心得体会文章。知道怎么写具体的家长育儿心得体会内容吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“如何与孩子沟通心得体会”,但愿对您的学习工作带来帮助。

如何与孩子沟通心得体会【篇一】

首先,我想感谢学校和各位老师对学生学习的关心和投入。经过前两个月的学习,虽然孩子还有一些这样那样的不足,但他在学习观念、积极性上都有很大进步,也取得了较好成绩。孩子这些好的表现是与我们学校好的教学理念、教育措施分不开的,也说明他较好地接受了我们的学校,融入到了我们学校。在教育方法上,我们学校的确有一些很好的措施,如英语学习,学校让孩子强化阅读,每天至少读20分钟。实践证明这是一个语言学习的最基本途径,也可以说是一个最成功的途径。英语课本在前言中也是这么强调的。我也观察了社会的一些有名的英语培训机构的教学方法,不管如何变,大体上也就是读,而且大量的读。不管是那一门课,如果教育措施或者方法对头了,孩子的学习就不会多么吃力,如果孩子也能有很好的坚持,好成绩就不用去强求。我与我爱人也曾经就具体课程的学习方法进行过很多讨论,甚至争吵,但在英语课要加强阅读这一点是完全一致的。当然,如何让孩子长期认真坚持下去也是一个不小的考验。学习首先是方法的学习,在这一点上,看来学校和老师是非常重视的,在各科课程中也进行了很好的探索,对孩子学习起到了明显促进效果。所以,作为家长,我对濮阳开发区学校是非常有信心的。

其次,我们要不断检讨和改进对孩子的观点。因孩子正处在青春期的关键阶段,孩子的人生观、价值观,以及对人、对事、对社会都有了自己初步的看法,所以初中教育在孩子成长过程中十分关键。相应,在这个阶段,学校和家长对孩子的成长必须有一个正确的态度,必须采取符合孩子具体情况的教育方法,正确地教育引导。如何做到正确引导,我的看法是,要让他在既有一定压力、又能比较自信的环境中干好自己的事。学习是孩子的主业,孩子还有很多副业,如兴趣爱好、交往能力等。

作为家长,特别是学校,目前我们更多的是关注孩子的主业,就是学习。应该认识到,一个人的魅力和成功,文化知识最重要,但是兴趣、爱好等副业常常影响到或者决定个人的成长和成功。美国的乔布斯上大学不能算成功,但他逃学时研究文字字体的经验和成果直接影响的他的一生,为他成为历史上最伟大的产品创造者奠定了坚实的基础。当然,这不是去培养大量的偏执狂,我们的孩子大多也不可能成为开辟新天地的人物,但绝对要在这方面尊重一下孩子的兴趣和爱好,给他一定的自由空间,有一个个人特质,说不定会对他未来创业产生某种重大作用。从我个人考虑,多关注孩子的副业,尊重孩子兴趣个性方面的东西,主要还是让孩子在努力学好文化知识的同时,有一个放松的时间和空间,让他感到自己能够做好一些事,是增强自信心上的一个培养方式方法。就张之农这个孩子来讲,性格上我不想说了,他是一个要强的孩子,也是一个不愿意吃苦的人,但他已经有了自己的一个小天地,他非常想去关心他自己的事。按照我们家长的思想,说到底他就是想多玩一会儿。但是,我们家长要认识到,因为文化学习,他已经放弃一些兴趣爱好,对他来说已经是一个小小的打击。据我观察,大家都遇到了这种情况。有的还发生了兴趣逆转,后果比较严重,比如沉迷电脑等等。那么我们该如何去面对、去化解呢?目前,我家对孩子兴趣的培养是支持的,充分让孩子有一个个人的空间,主要想提高他各方面的能力,不过效果不太明显。我在这里提一下这个问题,想请大家帮助讨论一下,如何才能学习兴趣相得益彰,让孩子有一个较为全面的发展。

三、我们家长要以身作则。有一个好学校,有一个好老师团队,有一个好教育理念,还远远不够。孩子的心理感受是因环境而异的,环境对孩子的影响巨大。我将对孩子发生影响的环境分为三种上。社会不用说,我们管不好。学校老师不用说,他们都很敬业,都爱孩子。我们自己最需要做、也能做好是创造一个好家教环境,搞好家校配合,配合学校老师把孩子教育好。什么是好家庭环境,这个题目太大,我说不好。个人认为,所谓的好家庭环境,就是我们家长给孩子做一个好榜样。榜样的力量是无穷的。在目前这个阶段,我们的一言一行,孩子看在眼里,记在心上,无形中影响了他,是一层意思。还有一层最为关键,我们如何创造一个好环境,去主动影响孩子。好的生活习惯,如坚持学习、不酗酒等等。至于如何创造好的家庭环境,如何以身作则,说实在的,我只是有这样一个感觉上的认识。

再次感谢学校给我们提供这个好的交流机会。以上说的可能有不正确、不合适的地方,希望老师和各位家长不要见笑。

如何与孩子沟通心得体会【篇二】

要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

__是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们吃惊,跟小大人一样。所以我经常和她互换主角,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告诉我这个要这么做,那个不能够这样做,之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯,而我到达了预先的目的,感觉何乐而不为呢?

孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,__虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她立刻止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的,只有说

其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

如何与孩子沟通心得体会【篇三】

在孩子的家庭教育培养中,我和我爱人的教育观点各有不同,但我们能求同存异,总结起来主要有以下几点共同的地方:

用心陪伴:孩子的成长不一定需要夸张的物质硬件条件,在“软件”方面父母用心的陪伴是非常重要的。周末我会陪孩子去操场跑步,平时有空会陪他读一些古文、下下象棋、打打扑克。在陪伴过程中,孩子更愿意和父母贴心交流,把他的喜怒哀乐都告诉父母。通过用心的陪伴和聊天,家长才能了解孩子每天的思想情况和学校里关于学习和与人交往的方方面面,然后再酌情加以引导。

启发思考:学到知识很重要,但大量刷题浪费时间重复训练真是得不偿失。我们认为更重要的是学会思考。陶行知说过:“千学万学,学做真人”。在自然科学的学习中,我想套用一下这句话:“千学万学,学会思考”。一个人只有学会了思考,才可能有所创造。我们每天让孩子做两三道数学题,量不多,主要是启发思考,通过日积月累,在这个过程中他的思维能力就能逐步得到锻炼。

关注错误:每天要查阅孩子的作业和练习,了解学校的教学进度。让孩子建立一个错题集,不一定是用文字写出来的形式,哪怕是记在心里,要特别关注他的知识盲点和有错误的地方。孩子有时会轻描淡写地说那个地方是他粗心/不小心。但实际上对小学孩子来说,所谓“粗心”更多的时候就是一个知识的盲点。

如果一个人确实透彻地理解了一件事,不论从哪个角度来考察他,都是能正确做答的。人犯错误也很正常的,试错是我们认识世界的一个重要的方法。所以我们要宽容孩子的错误,但也要耐心地找出他错误的原因,这样才能不断进步。

如何与孩子沟通心得体会【篇四】

一、 以身作则,身体力行

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的影响,使他日后能够笑对人生。

三、加强沟通,做孩子的良师益友

前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到贵心在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

四、有创造力的赞美

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!

五、教孩子自己解决问题

就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮助他:

——明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。

——让他描述一下自己想达到什么目的,例如想把图拼好。

——指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。

——判断他是否真的需要我的帮助,如果是就在一边协助他,但是我不会替他做!

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

下面摘录一段话,与所有的父母共享:

如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。

如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。

如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。

如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。

如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。

如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

如何与孩子沟通心得体会【篇五】

家庭是社会的细胞,是少年儿童健康成长的摇篮。家庭教育是社会主义教育事业和精神文明建设的重要组成部分。搞好家庭教育,对提高国民素质,对培养德、智、体等全面发展尤为重要。下面就如何搞好家庭教育,谈几点个人体会。

一、明确家庭教育的地位

接受家庭教育的主要对象是家庭中未成年子女,他们多系独生子女,被视为“小皇帝”、“小公主”,从小娇生惯养,其最大的弱点就是“独”;

又因为和成年人接触的机会甚多,易形成早熟。须知,这时的教育是对人生起重要作用的阶段,这个阶段一旦错过,将影响终生的发展。然而现在不少家长受着“子女少”、“一代只管一代”等错误观念的影响,听其放任自流,有的甚至认为教育是学校的事。其实,正因为是独生子女,家庭人口少,家庭才会有更多的时间和更充足的精力管教。因此父母应明确家庭教育的地位,充分认识到家庭是儿童成长的第一学校,并掌握家庭教育的技巧,为孩子健康成长提供良好的家庭教育环境。

二、提高家长的道德素质

人的品德是一定的社会关系所要求的思想政治、道德规范在人们身上的体现。它是人们在社会交往的实践中形成和发展的。家庭作为社会的一个最小细胞,父母的品德素质,家庭的教育是奠定子女品德的必要基础。一个孩子从降生到完全独立进入社会,有三分之二的时间是在家庭中度过,父母的思想及其世界观和人才观,是影响子女做人的思想基础。身教胜于言教,家长要不断学习、完善自己,通过提高自己的思想道德修养,影响和教育孩子成为品德高尚的人。

三、与学校教育有机结合

家庭是孩子成长的摇篮,学校对孩子的健康成长更起着更直接、重要的作用。搞好家庭教育,提高家长素质,就要做到与学校教育有机结合。教师要经常性进行家访。在家访过程中教师要向家长传授教育孩子的正确理念和方法。家访时要针对孩子的表现,与家长共同研究,制定一些切实可行的方法,让家长在教师的理论指导下去教育孩子,有步骤有计划的实施家庭教育。学校与家庭要定期与不定期联系机制,随时保持联系。由于受各种条件的限制,家访的时间和次数都受到限制,家长要通过电话、信件、互联网等多种形式,与学校保持经常的、及时的联系。

四、遵循家庭教育的原则

家庭教育的方法与效果因家庭而异,因个人而不同,但教育的基本原则所有家庭应严格遵循。全面关心。家长要关心子女的学习但不能只关心他们的分数,培养孩子良好的品德,才是家庭教育的根本。家长首先要教育孩子做一个正值、诚实的人,懂得做人的起码道德,学会一些力所能及的劳动。家长要关心孩子的健康。现在许多孩子的学习负担很重,家长再布置外加作业,使孩子处于紧张状态之中,剥夺了孩子玩的机会,严重影响孩子身体的发育和健康。家长要给孩子一定自由的空间,让他们快乐的成长。爱严结合。家庭要从爱出发,用父母之爱打动孩子的心。但爱孩子就必须严格要求孩子。严格要求能使孩子从小养成良好习惯,自觉抵制不良思想和行为的影响。但必须指出的是,家长对待孩子应有共同一直的要求,不能各自指东打西,更不要出尔反尔,让孩子无所适从。以身作则。家长的一言一行,都会成为孩子的模仿对象。要求孩子做到的,家长首先要做到。家长的以身作则,还必须伴以说理教育。在讲清道理的基础上,向孩子提出具体要求,指导孩子反复实践,直至成为孩子的自觉要求,形成孩子的良好品德。循序渐进。家庭教育要针对孩子的遗传素质、智力水平、兴趣爱好等布置教育环境,制定教育目标,选择教育内容,使用教育方法。父母要尊重孩子的个性差异,从实际出发,量力而行,教育内容和要求要适当,从少到多,由低到高、由浅入深、由易到难,循序渐进。正面引导。家庭教育中,父母要用平等、民主、耐心的态度,以说理和表扬为主,多用榜样的力量,尊重孩子的自尊心,发挥孩子的主动性。

如何与孩子沟通心得体会【篇六】

一晃小孩入学已一年了,自己也做了一年的学生家长。回想过去的一年时光,有许多经验和体会,经整理有如下心得,愿与大家共享,也请各位老师和其他家长指正。

一、要领会和坚决地执行学校和老师的要求

既然选择了学校教育,就要充分地相信学校。因为学校作为教育机构,其教育模式和方法都是经过有关部门地论证和测评。它对老师、学生和家长的要求,应当都具有一定的科学性和实践性。

举例说明:每学期学校都会根据不同年级要求阅读课外书籍。起初不得其解,刚上一年级就要求阅读七、八本课外书籍,是否过多、过早?小孩未必能读、能懂?后与老师沟通才得知其目的有二,一培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成对孩子一生至关重要,因为阅读是人们获取信息和知识的重要途径,如果让孩子养成每天阅读10—20分钟的习惯,其将受益终身。二是通过阅读课外书籍,让孩子认识更多的字、词。因为课本上的文字毕竟有限,而且在老师的授课过程中,孩子都能掌握。那么通过阅读课外书籍,会让他们认识更多的生字,提高识字量。通过阅读好的短文和散文,也能让孩子积累词汇。丰富其词汇量,为日后的写作打下好的基础。

又如,学校要求孩子背诵《弟子规》,并要求在课前朗读。起先也很不能理解,认为有跟风之嫌。事后通过自己的阅读,发现其作用显著。它不仅让孩子懂得了做人的道理,也让自己对做人有了重新地领悟,可以说是多益之举。

因此,对学校和老师的要求,首先要领,然后要坚决地执行。

二、积极主动与老师和孩子沟通

各科老师都会在第一时间与家长见面作自我介绍,并将沟通方式告知家长,建立起沟通平台。那么家长就应当利用好这一平台,积极主动与老师沟通。所谓要积极主动,是因为各科老师都担任几个班的教学工作,确实很忙也很辛苦。做了一年的学生家长,这点深有体会。在家辅导一个小孩有时都身心疲惫,就可以想像老师要管理几十个学生的辛苦程度。因此,老师难免有忽视或遗忘的角落,这就要家长针对自己孩子的情况主动与老师沟通,可以利用电话、短信、网络和见面等诸多方式,但个人认为利用接送孩子以见面沟通的方式为最好。因为这样老师可以根据孩子的具体情况,有针对性与你沟通。还有就是当着孩子的面是更佳,因为老师的表扬对他们是巨大的鼓舞,老师的批评对他们也是有力的鞭策。

家长与孩子的沟通也很重要。现在孩子正处在成长期,他们对事物的认识和知识的学习才刚刚开始,家长就应当随时随地知晓孩子的动向。可以利用吃饭的时候、睡觉之前,多与他们沟通。问一问学校组织了什么活动没有啊?班上发生了什么有趣的事没有啊?可以从他们的言谈中,发现一些问题,有必要时也便与老师交流意见。同样与孩子的沟通也要积极主动,有时孩子是你不问他不说,有时甚至你问他都不说。因为孩子一般是不太会主动与家长沟通,这就需要家长积极主动地与孩子沟通。

三、要培养孩子好的学习习惯

好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收“摊子”。由于没有完成作业,老师第二天自然会“收拾”他们,有过几次,他们自然就晓得“利害”。请相信老师的批评比家长的催促和“咆哮”作用大n倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就ok了!“对”与“错”让老师去批改,因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求“把关”,没有读就签“未读”,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢“偷工减料”或“短斤少两”了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。

总之,好的学习习惯靠培养,好的学习氛围靠营造。以上是自己一年来当学生家长的一些心得。

在一年的经历中,有辛劳、有痛苦、有喜悦、有快乐,套用一句“名言”——痛并快乐着!

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如何教育孩子的心得体会集锦8篇


没有思想自由,就没有科学,没有真理,我们可以将其都记录下来,这对于我们是真的很有帮助。写好心得体会可以锻炼我们的发散思维,让我们养成从不同角度看问题的好习惯。小编筛选出这篇颇有价值的“如何教育孩子的心得体会”祝大家阅读愉快,分享给你的朋友会让他们感到很开心的!

如何教育孩子的心得体会 篇1

平常与学校、老师加强配合与联系,了解孩子的思想动态和问题,有针对性的采取有效的能够利于孩子接受的方式方法,引导孩子向好的方面发展。如果家长不及时与老师沟通,有意的去回避问题,随之任之,就会耽误了孩子。

积极配合学校和老师组织的活动,以身作则,让他看到,作为家长都非常重视学校的活动,鼓励孩子积极参加集体活动,让他在集体活动中健康、快乐的成长。

接到学校、老师下发的安全类通知后,积极配合老师做好孩子的教育工作,一遍一遍的给他读通知,让他知道在学校要遵守学校的校规、班规,爱护公共设施,上课认真听讲,尊敬老师,爱护环境卫生等等。

这是我们在教育孩子过程中的一些心得,肯定有很多不足之处,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我们还要继续学习和借鉴其他家庭教育孩子的经验和方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

如何教育孩子的心得体会 篇2

第一步,正视孩子的逆反心理,不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强,一定要清楚,这事一种正常现象。事实上,逆反心理中也是包含很多积极的品质,诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识,并合理引导。只要引导得当,逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

第二步,不和孩子争吵,不为难孩子

处在叛逆期的男孩,他们会变得脾气非常的暴躁,他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿,他们经常会表现的无助,焦虑,孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界,所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

第三步,给孩子空间和自由,尝试主动与孩子沟通

处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母,而是自己经常会寻找自己单独的空间,来发泄和表现自己,所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理,要更加的关系孩子,主动和孩子沟通。

第四步,掌握正确的沟通方法,引导孩子走出不正确范围

叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗,觉得这个环境和这个社会就不属于自己,他们总是表现的让父母和家人都无法理解,如染各种颜色的头发,说他们同龄人只能听懂的话语等等,这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话,要学会正确的和孩子沟通和解释。

第五步,对孩子多一点耐心,对孩子的行为多一点宽容和理解

叛逆期的孩子常常会让大人失望,因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里,因为他们认为自己已经长大,已经有了自己的想法和意见,他们不想受制于某人,不想听从于任何人包括父母,所有这也让父母们感到非常焦虑,但是作为父母我们不能只是焦虑要学会体谅和包容他们。

如何教育孩子的心得体会 篇3

今天,我想和大家聊聊父母如何运用认知疗法帮助孩子克服焦虑情绪。

我们之所以会有各种各样的情绪反应,往往并不是人或事本身的作用,而是由于我们对人或事情的认识和看法导致对自己的判断进而产生难过、伤心、焦虑等情绪。因此,当孩子经常出现焦虑情绪的时候,很可能是因为他对人或事的认识导致对自己有一些不好的判断,比如推断自己能力弱,推断自己被人小瞧,推断自己不被认可……

这个时候,家长最重要的不是去简单安慰孩子或者无根据地鼓励孩子。而是要观察分析导致孩子的推断依据,根据他的推断依据作出另外一种认识。在新的认识基础上就可以进行新的推论,进而也就改变了在同样人或事面前的反应轨迹。

当然,面对不同年龄的孩子,运用的方式也会有不同。对于低龄段的孩子,更多的用例子来让孩子明白,进而改变认知;而对大点的孩子可综合理性分析与生活案例;初中以上的孩子更多地给他们分析就可以明白。不过,要适时适度,否则越大的孩子越容易对道理反感。

如何教育孩子的心得体会 篇4

这条一直是我遵循的家教方法。在生活上,与孩子相处要像朋友一样,说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里,孩子有时可以直接称呼我们的名字,我不觉得这有什么不尊重,这是朋友间的对等交流,可以很好的增进我和孩子的情感,在孩子逐步成长的过程里,将来孩子会逐渐脱离我们而靠近他的朋友,和我们知心话越来越少,居高临下的姿态面对孩子,这样我们会无奈失去孩子的信任,所以,我一定会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我觉得作为父母,“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误,俯下身来跟孩子平等对话,像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子,孩子会感觉很温暖,会不由自主的变“乖”,继而配合家长的教育。作为家长在孩子面前也要谦虚,不能不懂装懂,误导孩子,我的孩子喜欢问问题,随着他的年龄增加对知识的拓展相应有难度,偶尔我也会被他问住,但我一定会在一定的时间找到答案告诉他。学习一定得严格要求,不能有丝毫懈怠。岂不闻,学如逆水行舟,不进则退矣。

如何教育孩子的心得体会 篇5

前几天黄鑫的班主任老师申请了三一班的博客,让家长利用这个平台来互相探讨教育孩子的好方法,作为家长我们在此感谢老师能提供这样一个互动交流的平台,在此交流一下教育孩子的经验,做为黄鑫的家长,我将平常教育孩子的心得体会留言到上面,希望能与老师和各位家人相互交流。人无完人,我也是个自身有诸多缺点的家长,但在教育孩子上面尽可能培养他好的习惯,教导改正他自身缺点,记得开家长会时老师说:“培养孩子一个好的习惯,会让他受益终生!”。我觉得这句话说得非常好,也很实际。以下是我在孩子成长过程中的总结出来的几点体会,和我同是家长的父母们一起分享:

体会一:

虽然我的文采很差,但对于教育孩子的心得体会还是略有一二的。趁着老师给的这个博客平台拿出来晒晒,和同事闲聊时,同事总结时间过得快是因为日子过得顺心,而我却是不同的体会,我体会是从生活里有了孩子时间才过的飞快,在我的记忆里,从鑫宝的出生一直到上幼儿园前开始,我就很少有自己的业余爱好了,每天如此的两点一线:单位和家。即便是把我几乎所有的时间都给剥夺走了,但带给我的却是喜悦大于烦恼,不知已为人父母的是否有和我同样的感受?我的鑫宝是先会说话后会走路的,至今清楚记得:鑫宝是十七个月大时用只有我听懂的语言就会背唐诗、儿歌了,当然这样的结果起源于我一次看儿童早教节目的启发,一位儿童专家说:一个智商正常的宝宝在他一岁时,只要把同样的话语重复说给宝宝听大约六百遍,他就会记住,所以在鑫宝很小的时候,我就买了各种不同带卡通画的书籍,只要有时间就重复读给他听,并引导他自己一页一页的看,在鑫宝两岁前就能一字不拉的背差不多我买给他的二十本书了,以至到现在鑫宝接受能力还可以,我总结就是那时起了不小的作用,遗憾的是由于时间关系我没能坚持下来,所以,无论干什么都要从孩子小时开始是很重要的,希望我的经历能给更多家长以借鉴。

体会二:

前几天鑫宝的古诗文拿到了三级证书,我找到了他之前一级和二级证书时,却无意看到了以前收集起来鑫宝从学前班到二年时,期中、期末的所有考试试卷。一一翻开来看让我感到很欣慰,可越往后看越觉得别扭,原来是卷面的书写一年不如一年,二年级没有一年级写字好,一年级又没有学前班写字好,如此想到鑫宝现在三年级的书写就更差了,依次想下去,觉得自己在书写上面对鑫宝的要求是如此失败,自己静下来细想是那个环节出了问题?也可能是鑫宝升到三年级增加了一门科学,虽然每位任课老师都尽可能留最少的作业,来减轻孩子的负担,可四门作业加起来也比二年级时多了,尽管每天在鑫宝写作业时,我都不厌其烦的对他说:横要平竖要直,可在他没有做到我的要求时,也没有及时让他改正过来,总想着下一个字写好就行,正是这样的下一个造成了现在如此糟糕书写,我突然醒悟,一定马上制订个补救办法,所以当天晚上鑫宝写作业时,我刻意在书写上说了他,在我和鑫宝的战火硝烟中:软的、硬的我都用上了,最后他妥协了,并向我保证:他是个男子汉,说话算数,一定把字写好,之后我又当着他的面,在他书桌的台历上标下了:宝贝你真棒!那天是20xx年10月22日,直到今天他确实也做到了,我也会每天在他视线看到时,在台历上写下:宝贝你真棒!短短的五个字,会激励他更有信心做得更好,所以我相信只要我们做家长的不管用什么方法,只要是为了孩子好,就是成功的,正确的!

体会三:

用最直接的方式表达对孩子的爱------我忘记了从什么时候开始,在每天鑫宝早上起床前,我都会爬在他耳边,用我最能表达爱他的词语如:大宝贝、大儿子、小心肝、小臭臭.......等等这些话来叫他起床,之后便能从鑫宝嘴角露出甜美的笑容,我不认为这些话听起来让人有多肉麻或是让汗毛孔竖起来,反之觉得让孩子能感受到妈妈是爱他的,让他清晨起床就有个好心情,那么他在学校这一天想必也是心情愉快的,所以在我的影响下,最不善于表达鑫宝的爸爸都会时不时对鑫宝脱口而出“大宝贝”这三个字,也希望各位家长不妨照着我这样做做看。

如何教育孩子的心得体会 篇6

教育孩子的心得体会的范文

教育孩子的心得体会

1、不要代替孩子成长这是值得我们警惕的!在亲子关系中,有二句话对孩子的伤害最大,后遗症最大:第一句是“我这样做是对的。”第二句是“我这样做是为了你好。”

2、给孩子一个选择允1许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的,这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由,她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。

3、明智的奖赏父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上,这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。

4、接受现在的.他如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者,那么,你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。

5、解释你的理由如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。

如何教育孩子的心得体会 篇7

[篇一:教育孩子的心得体会]

谈及孩子的教育问题,每一个做父母的都有一肚子话要说,由于家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?怎样和老师配合好,让孩子的身心健康发展呢!我曾经为此买了很一些书籍,如、等等,孩子一天天长大,看到她的点滴进步,作为妈妈都感到无比的欣慰,可是我的心里依然不敢有丝毫的松懈。在培养孩子的过程中我有以下体会和大家分享:

一、好的学习习惯的养成是非常必要的。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。教育孩子的心得体会。学新课之前,先预习一下后面的内容。它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为她今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,带她到图书馆看她喜欢的书,让她感受读书的氛围,渐渐的孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的基础。

二、多沟通,真诚给孩子赞赏和鼓励。教育孩子的心得体会。

听过很多自己教育孩子的故事和案例,都是以鼓励和表扬为主的,但自己有些不以为然,直到通过一件事情我才切实体会到了这句话的真正含义。孩子的数学总是马虎,而且做题的速度一直很慢,尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧,有的时候火气实在压不住了,就会狠狠的训斥她几句,孩子低着头,不敢说话。有一次和孩子谈心的时候,孩子委屈的说你就知道训我,我才意识到我给了孩子多大的伤害呀!从那次起,我改正了我的态度,她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题,哪怕她想出了解题步骤中的一步,我都说你比上次进步了很多,你再好好想想。她就表现了很积极的态度,知道把题解出来。现在的应用题比以前进步了很多,昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候,我欣慰的笑了,并且深刻的体会到家长和老师不经意的鼓励就会成就孩子的成功!

三、不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间

我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,只要有时间就应多陪伴孩子玩一些她喜欢的游戏,例如下棋,猜谜语或者带她去到户外运动,毕竟孩子的健康比什么都重要。要看到孩子的进步,而不要总是用别的孩子怎么怎么好来要求她和某某孩子一样优秀。孩子的成长需要空间,更需要我们家长给她更自由的空间。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。

以上是我教育孩子的一些心得体会,教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,学习过程中也会遇到这样那样的困难,这就需要家长和老师之间多沟通多交流,我相信只要我们共同努力,在学习中不断进步,孩子就会快乐地成长,成为健康、文雅、自主、阳光的人!

[篇二:教育孩子的心得体会]

非常感谢学校、老师能提供这个机会,与各位家长共同分享和探讨教育孩子这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木,百年树人”,学校和我们每一个家长都希望把孩子培养成对社会、对人类有贡献的人。分析一个人的成长历程,幼儿阶段的教育非常重要,将为孩子今后更好地接受教育打下坚实的基础。由于现在家庭基本只有一个孩子,所以在对孩子教育这件事上,“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”,一步一步摸索和研究,总结几年来对孩子的教育,尽管不够全面,但我非常愿意和老师以及其他家长一起来探讨,希望能够借此改善教育方式、提高教育水平。

每位家长都殷切希望通过自己的培养和教育,能创造一个优秀的孩子,却往往忽视了孩子有自己成长的道路,在现今面临的就学、就业、生活的压力下,家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子,以致孩子对学习产生了厌烦和恐惧心理,结果适得其反,我们所坚持的教育方式是建立在自觉自愿和引导,配合兴趣取向,在完成最基本的文化学习情况下,自由支配课外学习和阅读。加强鼓励、赞许和鞭策,并给孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪,有的放矢的引导孩子加强不足方面的训练。

一、爱但不溺爱。每个家长都爱自己的孩子,这是人之常情,只有在父母伟大而无私的爱的浇灌下,子女身心才能得到健全的发展。但爱要把我一个度,过度的爱就变成了溺爱,溺爱是无原则的、过分的爱。如在物质生活上,可以尽量满足孩子健康成长的需要,但对孩子的无理要求,不能处处迁就,应讲道理说清楚。在溺爱型的家庭中成长的孩子,容易逐渐养成孩子一切以自我为中心的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。

二、照顾孩子不要过度。每个家长,都会细心地去照顾自己的宝贝,比如像正常的日常生活料理,这些应该早些让孩子去体验,去学会。现在大多数家庭都由老人带孩子,老人往往是一无巨细,从穿衣到吃饭,基本全包,造成孩子的自理能力差、社会适应能力差,也会摧残和压抑孩子的好奇心和冒险精神,剥夺了孩子坚定信心通往超前的机会以及锻炼孩子排除万难的坚强意志的机会。要学会让孩子自己亲所为,有所为,孩子在做的过程中,一定会为自己的成功而兴奋,为自己的经历而感到骄傲。

三、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

四、与子女一起成长,做子女的知心朋友。在家庭教育中,父母应该有意识的与孩子形成良好的亲子关系,和孩子平常相待,坦诚相交,与孩子成为朋友。很多家长可能认为这样会失去了家长的尊严,其实不然。我尊重她的想法,支持她的做法,在不正确的地方加以引导,与孩子建立起良好的沟通渠道。在生活中教育,在游戏中引导,有时下班回家,与孩子做做游戏,在与孩子一起游戏的同时就可以了解孩子一些学习和生活的情况。对于孩子在认知上存在不对的,或有偏差的就要及时纠正。告诉她为什么错了,错在那里,需要怎样去改正等等,都要解释清楚,不能留有含糊的空间,当然家长有时候也会让孩子抓住小辫子,这时候作为家长就要勇敢 地面对,并主动承认错误,为孩子树立良好的榜样。

五、学会换位思考,不给孩子太大的压力。女儿刚入学时什么都不懂,更不知道读书是怎么一回事。平时考试成绩不是很理想,作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。我的女儿学过电子琴、钢琴、围棋,画画,架子鼓和声乐,基本都是自已选的,自已报名,想学啥就学啥,因为我真的是希望他是一种业余爱好,而不是一种负担。

六、我认为家长要主动与老师进行良好的沟通,了解孩子在学校的表现,共同商榷孩子成长过程中可能出现的问题与解决办法。对老师的提醒,不要总认为是告状,心理难受,而应该觉得是好的机会,早发现问题比晚发现要好。为了孩子的未来负责,确实需要家长注意配合学校抓好孩子小学期的教育,这方面做得好,可以为以后打下牢固的基础。愿每一个家长都会为自己的孩子感到骄傲,愿每一个孩子都拥有美好的未来。

[篇三:教育孩子的心得体会]

人生的经历告诫我们,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。时光荏苒,眨眼已过十二个寒暑,孩子一天天的长大,从他出生到现在,我们尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对他进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。

一、教育孩子要平等沟通,倾听是良好的沟通的前提。

孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。教育孩子时先约束自己,规范好自己的行为,用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。比如,平时我们家长平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时再忙、再累,也专心致志地倾听,不时地询问孩子:在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的'意见,与他商量,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

二、培养孩子的适应能力和行为习惯。

通过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识,在现在激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。除了正常的零花钱之外,我们很少给他钱,他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜为他所做的一切了。

三、避免太看重分数,用肯定对待孩子。

每次考试成绩出来后,分数仅作为参考,关键是将错题充分理解、领悟透彻。把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,要求孩子上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,从进入初中就开始不要依赖父母的辅导,去领会解出难题时的那份快乐,让小孩自己非常乐意去学,充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。充分肯定孩子的优点,培养其自信心。

[篇四:教育孩子的心得体会]

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜,也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”。我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为新世纪优秀的接班人。

如何教育孩子的心得体会 篇8

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类礼貌诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类礼貌高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来但是区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时刻,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长就应是立体的。多方位的。多潜质的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依靠学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的用心性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,能够成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种礼貌与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下方就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关联,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道?但有些父母的爱并不能被孩子拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,因此我们家长都就应用爱心去培养孩子良好的行为习惯。座右铭大全

二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么搞笑的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?这天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三、鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代,因此从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习用心性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一齐发奋,用实际行动感染他,也到达了品德教育的目的。

四、教育孩子正确地应对挫折

在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折能够使人沉沦,也能够铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的情绪。用心的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争

五、培养孩子的适应潜质

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我控制。自我改造。实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的潜质,自古以来,它就是求得生存的基本潜质,这天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应潜质,谁的适应潜质强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

六、与孩子一齐阅读书籍

家长与孩子共同阅读,孩子能够从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

七、表扬是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,

八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反

父母就应认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母就应冷静处逐渐消除孩子的逆反心

风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种潜质,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

十、遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利,有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎样讲,孩子就怎样做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱职责埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维潜质和口语潜质能够得到很好的训练。

十一、避免把孩子的分数看得太重要

作为父母不好了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子意力放在孩子的品德培养上,放在创造潜质。学习潜质的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

十二、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而就应是用来磨练孩子翅膀的。

十三、善于发现并培养孩子的兴趣

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,此刻社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去思考孩子学习效果如何,好象是学的资料越多,孩子就离成才就越近,完全不思考孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,因此我期望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

医患沟通心得体会锦集九篇


在经历过一些事情后,我们的看法有时会发生变化,我们可以把我们发自内心的感受用文字承载记录。描写心得体会是为了让我们更清楚地了解自己的内心。经过深思熟虑小编选取了一篇十分有用的“感悟生活的美好”,感谢您的阅读和关注也请不吝分享给周围的朋友共同成长!

医患沟通心得体会【篇1】

两个月前,60岁的吴大伯因为高血压住进了医院,入院时,全身状况都不错,病情没有恶化,医生就把病情告诉了老人。医生顺便嘱咐了一句:“不过,你患有其他心脏疾病,所以高血压也可能导致心肌梗死,要格外当心。”没过几天,老人的病情突然恶化,医院紧急抢救也没能把老人救回来。本来以为这是正常的病情变化,但家属把责任怪到了医生头上,原因是,医生把病人的病情如实告诉了病人,增加了病人的心理负担,使得病人血压进一步上升,导致死亡。这让接诊医生有点委屈:难道我如实告知病情也有错?

告知的“度”让医生烦恼

近年来,不少法律法规都对“知情同意”做出了要求,知情同意原则从传统的伦理要求提升为法律规定,但在实际操作中却遇到了种种困难。据悉,由于知情告知而导致的医患纠纷数量明显上升,患者因为不能得到足够的治疗信息或者得到不该得到的治疗信息,向医院理论,而医生则为如何把握知情告知的“度”烦恼不已。

现在对知情同意原则的规定主要出现在《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等法律法规中,不过都规定得比较笼统,对于病情究竟是要告知家属还是病人本人、什么情况下可以告知病人本人、什么情况下不可以、用什么方式告诉病人病情最合适等问题,都没有做详细说明,所以现在的医生要做好知情同意,也没有具体的指导意见来遵循。

因“知情告知”医院纠纷不断

“既然法律规定医生要把病人的病情、医生采取的诊断、治疗措施以及愈后和费用情况告诉病人,我们医生当然要按规定办,但事实上真的这么做了,还是让很多病人不满意,纠纷照样有。”一位医生告诉记者。

一家市级医院的医务科工作人员向记者透露,他们医院每个月都会遇上这样的纠纷,每次都纠结在“知情告知”问题上,医生是按规定做了,但家属不满意,只能靠一次次的协商来解决,为了处理一个纠纷,双方往往要“洽谈”五六个回合,不论是给患者家属还是医院,都带来不少烦恼。

医院想了不少规避风险的办法

既然法律法规有了明确规定,而详细的操作规范又没有出台,为了避免承担法律责任,各个医院都想出了规避风险的办法。

据了解,现在杭州各大医院都比较强调“知情同意”的重要性,很多情况下,医生遇到病情不严重的病人,都采取“双告知、双签字”的办法。就是不仅告知病人本人,还告知家属,让双方签字同意。一位临床医生私下告诉记者,这也是一种折中的办法,虽然没有法律依据,但这样可以避免很多不必要的纠纷。还有些科室,根据自己的病人群体特点以及诊疗中的经验,总结出一套“因人而异”的告知制度,对哪些病人的病情可以告知病人本人、哪些病人的病情必须连家属都告知,做出了详细的规定。

此外,为了明确告知责任,现在浙江省各大医院还统一采取“合同制”。病人只要一入院,就要先签署“告知书”,同时签署“知情选择书”,如果选择让家属了解病情,还要签“患者授权书”。这样即便出现了异议,也有白纸黑字为证。

病人对医院做法并不满意

如此操作,的确让医生所承担的法律风险大大减少,但对于患者来说,就意味着这个难题被交到了自己的手中。刚出院的陈女士就表示,在签署“知情选择书”之前,自己也不能保证能够承受病情的真相,而且作为缺乏医疗知识的普通人来说,自己究竟拥有多少知情权并不明确。“知情同意”能否执行得更好?卫生行政部门的工作人员表示,这需要一定的时间,因为这涉及到人与人的沟通,要根据我们的文化和习俗慢慢摸索经验,达到医患双方的互相理解。

医患沟通心得体会【篇2】

8月21日在医院五楼大会议室,由医院组织,xx之善医疗管理研究中心xxx导师主讲的“医患沟通体系”培训,通过一天的学习,使自己深刻体会到“医患沟通技巧”的重要性,现就学习心得总结如下:

1、医患沟通是医院医护人员必须具备的一种基本技能。在医学科学不断进步的今天,尤其在医患双方医疗信息不对称的情况下,服务是医疗市场竞争的重要筹码。良好的医患沟通可以缓解医患关系,增加医患之间的信任、保证医患双方的利益,全面提高医疗质量,常言道:“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

2、由于医患双方在诊疗过程中的地位和作用有一定的不平等性,医务人员掌握医学知识和技能,在医患关系中处于主导地位。患者相对于医务人员来讲,缺少医学知识,主要是在医务人员的安排下接受治疗,解除自身的病痛,所以处于一定的被动和服从地位。因此,医务人员应加强与患者的沟通,才能满足患者对医疗信息的需要。

3、医生与病人不同的角度 :对于医生来说,①尽快听到病人的病史和主诉;②得到相关“事实”,以准确地作出诊断;③确定病人明白护理和服药的医嘱;④病人依从自己的医嘱。而对患者来说,①确信医护人员愿意帮助自己;②了解自己的主要健康问题;③听到自己疾病的情况;④知道自己的疾病如何治疗,自己是否可以选择。患者自知处于弱势状态,身在病症痛苦中、体弱、无助之感、心理的依赖、渴望帮助,疑虑重重,如果得不到沟通与抚慰,负面情绪就会发酵、发作。随诊的患者亲属也处于极度躁动和不安状态。所以,悉心倾听。

1、选择好沟通方式:

①预防为主的沟通:在医疗活动过程中,如发现可能出现问题苗头的病人,应立即将其作为重点沟通对象,针对性的进行沟通。还应在早交班时将值班中发现的可能出现问题的患者和事件作为重要内容进行交班,使下一班医护人员做到心中有数,有效地做好沟通与交流工作。

②变换沟通者:如责任医师与患者或家属沟通有困难或有障碍时,应另换其他医务人员或上级医师、科主任与其进行沟通。

③书面沟通:对丧失语言能力或需进行某些特殊检查、治疗、重大手术的患者,患者或家属不配合或不理解医疗行为的、或一些特殊的患者,应当采用书面形式进行沟通。

④集体沟通:当下级医生对某种疾病的解释不肯定时,应当先请示上级医师或与上级医师一同集体沟通。

⑤协调统一后沟通:诊断不明或疾病病情恶化时,在沟通前,医与医之间,医和护之间,要相互讨论,统一认识后由上级医师对家属进行解释,避免使病人和家属产生不信任和疑虑的心理。

⑥实物对照讲解沟通:医护人员可以利用人体解剖图谱或实物标本对照讲解沟通,增加患者或家属的感官认识,便于患者或家属对诊疗过程的理解与支持。

②立场要坚定,态度要热情。

功效:

①满足对方心理需求 , 深度尊重对方;

②化解人际矛盾,融洽人际关系;

③消除逆反情绪,避免沟通障碍;

④增加专业风范,展示人格魅力;

⑤有利于快速达成共识,便于迅速解决问题;

⑥具千金难买之力,且无需任何金钱投资。

1、通过这次观看医患沟通的幻灯教材和导师的讲解,我对医患沟通的重要性有了更进一步的认识。良好的医患关系是保证医疗服务高质量的基础,而医患沟通是建立良好医患关系的前提,医生通过与患者的沟通,了解到与疾病有关的全部信息,才能够作出正确的诊断和治疗,还可以减少不当医疗行为的发生。

2、掌握有效沟通技巧:①有效倾听;②善于引导病人谈话; ③多采用开放式谈话,少用闭合式谈话; ④避免使用专业术语;⑤注意沟通的完整性,重视患者反馈信息;⑥处理好谈话中的沉默; ⑦善于使用积极的语言,避免使用伤害性言语。⑧搞好服务工作。

医患沟通心得体会【篇3】

和病人打交道近三十年,几乎各种脾气秉性的人都接触过,也可以说是阅人无数了。在和他们的交流过程中,收获了一些心得,愿意和大家分享、交流。

首先,站在患者或家属面前的医护人员,应该是不卑不亢、言行谨慎的。此时的我们,就是权威,必要的庄重和严谨会让对方觉得我们是值得尊重和信赖的,从而产生更好的医从性,使诊治过程顺畅和谐。反之,如果一个医护人员在病患面前过于随意、谦卑,往往会让对方怀疑我们的执业水准或敬业精神,容易对我们的医疗行为产生质疑,造成医患之间的矛盾。当然,所谓的不卑不亢,不是表现出居高临下,冷酷无情的距离感,而是建立在对病患尊重、关怀的基础上,是具有亲和力的。

其次,我们的诚恳,要让对方看得见。我们的医护人员,都经过了数年的专业教育、具有多年的工作经验,且有各种法律法规和职业道德的约束,工作中应该可以做到精准无误的,那为什么还会有那么多的医患矛盾呢!?根源其实就是态度问题。我们的诚恳,一定要让他看得见,感知到,他才会明白,我们所做的一切,确实是为了他早日康复。那么,我们的诚意,如何表达呢?其实,一些貌似无意而简单的小动作,便可以有效的拉近医患之间的距离,达到一两拨千金的效果。比如,搀扶一下行动不便的患者、为患者掖掖被角,关心一下他上一餐吃了什么,提醒一下辛苦守护的家属注意休息……于我们只是举手之劳,于他们却是如沐春风。

还有很重要的一点:沟通方式,因人而异,见机行事。比如,对于一些朴实的农民,我们有耐心,且言谈举止中不要表示出嫌弃;对一些知识分子,可以开门见山的告诉他:“您是有文化的人,我们肯定能很好的沟通。”另外,在诊疗过程中对病人要多鼓励,多表扬;少批评、少教训。

俗话说:“人心都是肉长的”。我始终坚信,如果我们全力以赴,以诚相待,患者必会满怀信任,性命相托。无论是春暖花开还是冰天雪地,我们的血总是热的。愿所有的白衣天使,高擎一颗火热的救死扶伤之心,在这个偶尔薄情的世界里,勇敢执着的坚守。

医患沟通心得体会【篇4】

医患关系是一种特殊的人际关系,患者寻求一种尊重、关心与爱,医者寻求一种认同和自我实现。我们要通过把握人心,掌握人性、换位思考达到有效医患沟通的目的。我们在工作中既要练就较高的专业技术水平,还要具备良好的心理状态,充满爱心的去做好医疗服务工作,使患者和家属体会到我们是发自内心的为他们着想,这样就会赢得患者的信任与理解,鼓励患者做一位好患者,使医患沟通达到理想的状态。在日常工作中,我们往往忙于接待一位又一位患者,希望尽快看完候诊的患者,却忽略了这样的医患交流带给患者的体会是他们不被医生重视,未得到充分的尊重和关爱。专家研究结果显示:与患者第1次见面多倾听1分钟,就会为第2次见面节约10分钟。因此,作为临床医生,我们要时刻注意医患沟通的细节并掌握医患沟通的技巧,针对不同的人群使用能被接受的不同沟通方式,个体化进行医患沟通和诊治疾病,能够收到事半功倍的效果。

医患沟通心得体会【篇5】

“海尔”是一个服务的品牌。海尔产品质量好吗?不能说是特别好。价格怎么样?是很贵的。海尔空调的价格和进口空调的价格持平,海尔冰箱的价格和进口冰箱价格也是持平的。海尔冰箱比其他牌子冰箱贵一千多元钱,它没有价格优势。很多营销人员说,为什么我们的东西卖不好,因为太贵了,人家那么便宜,所以我们卖不好。

这是一个营销中的错误观念。海尔产品价格没有任何竞争优势,质量在国内不算最好,甚至在做客户调查的时候,很多客户都说春兰空调质量比海尔空调质量好。可是春兰的价格比海尔低将近两千元钱。而且春兰是中国很大的一家空调企业,销售额很不错。那么海尔还剩什么?质量没有什么优势,功能也差不多。海尔品牌是因为它的服务好。如有问题,打个电话就来维修,服务态度特别好,这就是服务品牌。海尔通过客户服务创造一种品牌,而这种品牌居然带动了高价产品的销售,弥补了在市场当中的劣势,体现出服务竞争的优势。

●客户服务对于一个企业来讲,就是能够创造另外一种品牌,就是它的服务品牌,而服务品牌创造的难度比靠广告投入创造的知名度品牌还要大。

医患沟通心得体会【篇6】

我院为提高全院职工整体素质,更好为患者服务,举办了四期医患沟通培训课,济仁方院长主讲“服务从我做起”;中医院赵老师主讲“医患沟通技巧”;森工医院王主任主讲“改变命运,走向成功”;我院田院长主讲“年轻职工服务理念培训”;通过培训学习,我深刻的体会到学习医患沟通技巧的重要性,同时也掌握了一定的知识。

随着现代科学技术的迅猛发展,医学正在以前所未有的速度,向着生物-心理-社会医学模式转变。这种技术进步的代价是巨大的,各种复杂的医疗器械横在医生与患者之间,把两者的距离越拉越大,医患之间的亲密关系渐渐疏远,因此以人为本的人性化服务得到越来越多的服务对象的拥戴。良好的医患沟通是实现以病人为中心,减轻病人心身痛苦,创造最佳心身状态的需要,是促进医患间理解与支持,提高治疗效果的需要。这就要求我们医务工作者不仅需要学习专业知识,还需要提高人文素质的修养,通过这四期培训,我不仅进一步掌握了医患沟通的技巧,也增进了对本职工作的责任心,首先明白要从我做起,脚踏实地干好每一项工作,无愧于心,从而成为一个人性丰满的人。对于一名医务工作者,医学专业知识与人文素质教育,正如同左膀右臂,缺一不可。医患沟通技巧的巧妙使用,具有非常重要的作用:

对病人的治疗的重要性

关注病人的心理与社会需要必然要求医务工作者在临床工作中与病人进行有效的沟通。有很多疾病是无法治愈的,在这种情况下,医生所能给予患者的主要是发自内心的尊重,温暖的关怀以及对生活的希望,从而尽可能的保障其生存质量。只有通过医患沟通,才能与病人建立起促进治疗的良好医患关系,才能了解病人所关心与需要的是什么,才能根据病人的实际情况制定出合宜的治疗方案,从而取得最佳的医疗效果。

对医生提高自身满意度的重要性

与病人沟通开展得好,也就说明这项工作做得得心应手,心情自然舒畅。具有良好的与患者沟通能力的医生能够显得更加自信,并能更有效地应对愤怒与怀有敌意的病人。良好的沟通能力对医生个人的益处远远超出临床工作的范围。

对建立良好医患关系的重要性

在医疗服务工作中,坚持以病人为中心,提供人性化服务,真正做到尊重病人、关爱病人、服务病人,既代表了广大患者的利益,又代表了广大医务工作者的心愿和利益。医务人员加强与患者沟通交流,时时体现对患者细心、耐心、关心和爱心,处处体现对患者的人性化服务,是医疗服务发展的必然趋势,也是医疗服务工作不可缺少的,和谐的医患关系需要人文的关怀与善意的沟通。

年轻是拼搏的本钱,而不是挥霍的筹码。所以我们要养成良好的习惯,敢于,勇于承担责任。相信随着医学事业的不断发展,人文素质的培养会越来越受到人们的关注,作为新一代的医务工作者,承载着社会大众的期望,我们应该努力成为拥有医学专业技术和良好沟通技能的新型医学工作者。让自己成为一个让患者认可的医务工作者,更好为患者服务。

医患沟通心得体会【篇7】

医患关系从总体上看,是基本和谐之中存在着局部的不和谐,和谐是主流,不和谐是支流。医患关系成因复杂,有医疗资源不足,群众“看病难”、“看病贵”,患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好,群众不满足;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题,也有思想观念方面的问题,还有治理监督不力等原因,主要原因有以下几个方面:

一医患之间缺乏信任,是造成医患矛盾的一个重要原因。医患之间缺乏信任、理解,不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想,而是较多地考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解,不了解医学的复杂性。

二医患沟通不够、医疗纠纷增加,是医患关系不和谐的重要因素。有统计表明:在已经发生的医疗纠纷中,由于医患沟通不够,医患关系不和谐导致的纠纷约占总量的三分之二。

三在医疗过程中缺少人文关怀,加剧了医患关系不和谐的情况。治并救人原是一体的,但有些医生却只重视“脖不重视人;在有些医疗机构,医疗活动只强调依*仪器设备,忽视医生与患者的交流。

四患者申诉和维护权益渠道不畅通是影响医患关系的直接原因。我国虽已于几年前就施行新的《医疗事故处理条例》,但发生医疗事故之后,光是事故鉴定费用就高达几千元,患者维护权益成本太高,要想通过正常渠道维护权益,实际上仍是件很难的.事情。

五我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐,全民医疗保险体制不健全,是医患矛盾尖锐最根本的原因。资料显示,许多国家由于有健全的全民医疗保险体制,全民参加医疗保险,绝大部分的医疗费用都由保险公司来承担,不会由个人支付高额的医疗费,很少有医患间的冲突。

医患沟通心得体会【篇8】

近年来,我院坚持“以医院文化融聚人心,以学科建设推动发展”的内涵型发展之路,在增强硬实力的基础上发展软实力,积淀厚重的文化底蕴,通过医院文化的濡染、渗透和引导,提升员工人文素养,把“全人医疗,人文关怀”的服务理念贯穿到临床工作的每一个细节。同时,把医院文化建设作为建设“人文型”医院的有效途径,充分发挥医院文化以人为本,以文化人的内涵,挖掘员工潜能,为员工成长提供良好的平台,每年邀请国内知名专家为员工和中层领导干部做专题培训,升华思想,凝聚共识,提高素养。医患关系有了全新的理解和认识,对“有效沟通、艺术服务、播种善良”的医学人文理念形成共识,和谐医患关系对推进国际旅游城市建设,打造“避暑山庄、和合承德”城市文化品牌具有深远意义……我们从众多的心得体会中摘录了部分内容,与大家共飨。

加强医患沟通是每位医务人员必须具备的能力。在医患沟通中,医生应该起到主导作用,医生的态度、仪表、精神状态、语言的声调等因素,都会给患者带来不同的感受,都会直接影响患者的情绪。医生良好的形象、热情周到的服务、温馨体贴的语言、文雅端庄的举止,都能够增加患者对医院、对科室、对医务人员的信任感,可以使患者充分感受到被尊重,有利于患者康复。

医患沟通心得体会【篇9】

为了更好地为客人服务,诊所规定每天早晨九点十分到十点是早培训时间。最近一段时间都在做医患沟通的培训,每天选一位客人一位医生一位护士,模拟真实的医患沟通的场景进行演练,每个人都要参加,学习优点指出不足。

每天接待客人和配合医生,觉得是很平常的事情,自从参加了医患沟通的培训之后,我觉得接待患者不只是把客人带到诊室准备物品那么简单,怎么做才能为客人提供周到的服务,怎么做才能给客人留下很好的第一印象,怎么做才能让客人放松,怎么做才能更好的协助医生做好诊疗等等很多问题需要我们去想去做。每次参加完培训,我会把大家讨论的需要注意和改进的地方记下来,运用到实际的工作中,经过一段时间的改进,我觉得自己现在接待客人与客人聊天比以前更自然,也比以前更自信。

以前到前台请客人不做自我介绍,很多时候客人想叫你,也只是说护士小姐,感觉就是有距离感,现在去请客人先向客人做自我介绍,展现自己的自信同时客人也能称呼你的名字,感觉更亲切了。很多客人来看牙,其实是很紧张的,因为不知道牙齿有什么问题,心里很不安,这个时候给他们一个亲切的笑脸,可以缓解他们心中的紧张,拉近彼此的距离,也可以方便接下来的问诊。请客人进诊室的路上,可以介绍一下诊室的环境,有的人怕冷有的人怕热,进入诊室可以问一下诊室的温度是否合适,有的客人第一次看牙医,坐到牙椅上紧张,可以帮助他们坐牙椅,主动为他们垫个靠垫,坐得舒服了,就不会那么紧张了。问一下客人的就诊目的,细心听他们讲牙齿情况,然后为他们介绍一下看诊医生,这个医生擅长的技术,请客人稍候,去请医生。向医生说明客人的就诊目的,医生进入诊室,为客人介绍医生,这样医生和客人都对彼此有了初步的了解,缩短彼此的距离,接下来认真听医生和客人沟通,准备需要的物品。在这个过程中适时给客人鼓励和赞美,让他们慢慢接受你。

很多时候不是客人不重视自己的牙齿,而是以前看牙的经历不太好,没有勇气看牙医,耽误了牙齿的治疗,到了不得不治的时候,精神上痛苦,经济上昂贵。我希望通过我们的努力,让更多的国内的客人可以像欧美客人那样轻松看牙,享受看牙的过程,每年检查两次牙齿,洗两次牙,牙齿健康,费用便宜,不再烦恼看牙贵。

常言道,“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。为了构建和谐的医患关系,我院从从10月18日至11月30日开展了“沟通月”活动,并提出了活动主题口号——“沟通无处不在,沟通从心开始”,把对病人的尊重、理解和人文关怀体现在从患者入院到出院的医疗服务全过程中。

一个月来,全院除了悬挂主题口号的横幅外,营造出浓厚的活动气氛;开办讲座,进行医患沟通培训;各科室结合各自的具体实际,有针对性地提出了各自的沟通口号。全院共有24名员工结合工作实际,撰写并提交了沟通心得;各科主任、护士长、科室负责人与所属员工进行面对面沟通100余人次;住院两天以上的病人对所在科室科主任、护士长、管床医师、责任护士知晓率达80%以上;外科护士长更是身先士卒,员工踊跃参与。他们对病人的沟通不是搞形式,走过场,而是切切实实地倾听他们的心声,扎扎实实地解决他们的困苦,所以每次检查病人对科室科主任、护士长、管床医师、责任护士知晓率不仅达90%以上,更有赞不绝口的褒奖。通过“沟通月”活动的开展,达到了科室与科室之间、员工与员工之间、医护与患者之间建立相互尊重、理解、信任的新型伙伴关系、医患关系,维护了患者切身利益,增强了医护人员的责任意识和法律意识,提高了医疗服务质量,确保了医疗安全,涌现出了外科为主的明星沟通团队,王丽亚、张梅贞、邹建国、吴美亚、陈杏珍等一批“沟通明星”。

通过这次沟通活动,结合平时工作体会,我们总结出一些行之有效的做法。

1、预防为主的沟通:在医疗活动过程中,如发现可能出现问题苗头的病人,立即将其作为重点沟通对象,针对性的进行沟通。如内科病区护士长徐重萍经常在早、晚交班时将值班中发现的可能出现问题的患者和事件作为重要内容进行交班,使下一班医护人员做到心中有数、有的放矢地做好沟通与交流工作。

2、交换沟通者:如责任医师与患者或家属沟通有困难或有障碍时,另换其他医护人员或上级医师、科主任与其进行沟通。急诊科就经常接诊一些急性酒精中毒的患者,这些病人往往有两个特点,一是情绪难以控制,二是陪伴者也是激动型的人,当接诊医生与他们沟通陷入僵局时,交换一下沟通者往往起到事半功倍的效果。

3、书面沟通:对丧失语言能力或需进行某些特殊检查、治疗、重大手术的患者,患者或家属不配合或不理解医疗行为的、或一些特殊的患者,当采用书面形式进行沟通。

4、集体沟通:当下级医生对某种疾病的解释不肯定时,先请示上级医师或与上级医师一同集体沟通。内二科对一些危重病、疑难病人特别是诊断心肌梗死的病人往往采取集体沟通的形式,给病人亲属留下一个非常重视的印象。

5、协调统一后沟通:诊断不明或疾病病情恶化时,在沟通前,医生与医生之间,医生与护士之间,护士与护士之间相互讨论,统一认识后由上级医师对家属进行解释,避免使病人或家属产生不信任和疑虑的心理。

与患者或家属沟通时应体现尊重对方,耐心倾听对方的倾诉,同情患者的病情,愿为患者奉献爱心的姿态,并本着诚信的原则,坚持做到以下几点:

“一个”技巧。多听病人或家属说几句,尽量让病人和家属宣泄和倾诉,对患者的病情尽可能作出准确解释。

“二个”掌握。掌握病情、检查结果和治疗情况;掌握患者医疗费用情况及患者、家属的社会心理状况。

“三个”留意。留意沟通对象的教育程度、情绪状态及对沟通的感受;留意沟通对象对病情的认知程度和期望值;留意自身的情绪反应,学会自我控制。

“四个”避免。病员服务中心可以说是我院接待医疗投诉的第一站。在接待工作中,邹建国同志总结出一套有效的办法就是“四个”避免——避免使用刺激对方情绪的语气、语调、语句;避免压抑对方情绪、刻意改变对方的观点;避免过多使用对方不易听懂的专业词汇;避免强求对方立即接受医生的意见和事实。

“沟通月”作为一次活动虽然结束了,但沟通作为我们工作的一个重要组成部分是永无止尽的。应该清醒地看到,我们与病人的沟通还存在着很多问题,很多隐患,绝不是通过一次“沟通月”活动就能一劳永逸、高枕无忧的。我们极少数同志接到病人的检查申请单看也不看,而是凭“想当然”地就给病人做检查,其结果是指东为西、指鹿为马,最终导致张冠李戴、南辕北辙。这绝不是一个技术问题,而是一个工作态度问题。我们要以这次“沟通月”活动为契机,既看到我们取得的成绩,也要看到我们的不足,使每位员工充分认识到加强沟通的重要性,并把这种认识转化成搞好沟通的自觉行动。

与家长沟通的心得体会


对于感到困惑的人来说,阅读“与家长沟通的心得体会”可能会给您带来一些启发。非常感谢您选择了阅读,希望这篇文章能够帮助您获得更多知识。在学习和生活中,我们只能凭借自己的思考来得出一些见解,我们可以用写心得的方式记录下自己的感想。写心得应该着重于主题、观点和形式等方面。

与家长沟通的心得体会(篇1)

第一,我认为必须了解学生的家庭情况和家长的基本信息。

因为家长的职业、性格、认知水平的不同,他们的教育观念和教育方式也不尽相同。

你可以通过走访、电访或和学生的聊天中,了解家里父母的立场,对孩子的教育方法,甚至可以感觉出家庭是否和睦,什么是他们忌讳的,什么是他们喜欢的等等。

这样,在和家长的沟通时,就更能知己知彼。

第二,对不同的家长,一定要有不同的态度。

比如对于那些对孩子相对宠爱的家长,交流时,首先应该肯定他孩子的优点,在充分、客观的赞扬中,家长会对你的尊重回报尊重,之后,你再委婉指出他的孩子的不足之处,这样让他接受你的观点就是顺理成章的事情了。

又比如对于那些平时对孩子不闻不问,放任不管的家长,我们要不断激发家长的责任感,积极主动让他们参与到对孩子的各项教育活动中来,也必须对他们指出放任不管对孩子成长带来的危害。

再比如对那些后进生的家长,我们不能总是横向比较,要让家长看到孩子的进步和成长,家长对孩子有了信心,他才会主动跟我们班主任交流,配合我们的工作。

第三,在信息发达的当今,我们可以用多种先进科学、便捷有效的的方式提高交流的实效性。

像笔者所在学校,交流形式就是丰富多彩。

比如家校联系通,每周一次的反馈,包括学生的近况,家庭作业,要交的费用,家长要注意的事项等等。

比如班级QQ群,一般每个班级都有一个群,有必要时家长(或兄弟姐妹等)都加入进来,可以聊下当天的作业,学生的表现,教育的心得等。

比如电访,学生有任何特殊表现或要请假出校门,班主任都要告知家长,当然不是随意把学生的缺点放大,更不是打小报告。

比如走访,这是最有效的家校联系手段。

像我们学校,每个学期期末都会组织全校教职工,自上而下,大面积的对学生家庭进行走访。

在这种近距离的交流中,我们总能及早发现问题,从而有效解决问题。

还有每学期的家长会,让家长之间多交流心得,谈谈自己的教育经验,也是深受家长喜欢并有很好效果的沟通方式。

当然,和家长进行有效沟通策略多多,我想我们无论采用什么样的方法,都必须遵循下列几条原则:

1、坦诚相对,有礼有节。

班主任要本着诚恳的态度和家长进行交流,尊重他们

的人格与观点,耐心、虚心、诚心地听取他们合理有益的建议。

家长都是要面子的,我们不能为了孩子一点错误,就立马让家长到学校来接受“教育”,如果方式方法不对,可能还会引发家长的反感甚至抗拒心理。

只有我们先积极主动,诚心诚意去打动他的心,再循序渐进,慢慢实现教育目标。

共同的坦诚,换位思考,有礼有节,才能让沟通和谐、持续。

作为德育工作者,我们首先必须能沉得住气,不能性急,更不能辱骂家长,否则一切工作前功尽弃。

2、天时地利人和。

和家长的沟通,一定要抓住最好的时机和地点,还要找准话题的切入点。

假如是很小的问题,可以电话通知;假如是私人的问题,就绝对不能在办公室里交流;假如学生犯错比较严重,也适宜选取走廊、或人少的地方交流。

话题的切入点要合适,比如学生父母,可以直接入正题,而学生的爷爷奶奶,最好能以拉家常的形式进入话题,在舒适温馨的环境中进行沟通。

只有场合找对了,人的心情才能舒畅了,交流就顺利多了。

3、平等独立,不卑不亢。

我所说的平等更多意义上是指我们教育工作者也应该维护自己的利益和尊严。

相信每位班主任都能在工作中遇到那些蛮不讲理甚至仇视班主任的家长,在他的咄咄逼人下,许多年轻班主任会招架不住,委曲求全,甚至痛哭流涕。

其实,在这种情况下,我们大可不必发言,无须过多解释,只要我们的处理合情、合理、合法,我们不必庸人自扰,更不必低声下气,有损了教师的形象和人格。

教师如何与家长进行有效沟通是一门学问,更是一门永无止境的技术。

和家长说什么,怎样和家长说,都需教师深思熟虑。

把家长说恼了,我们的德育工作就遇障碍了;把家长说通了,我们的德育工作就顺了;把家长说开心了,我们的德育工作就如虎添翼,处理学生事件将得心应手。

当然,最主要的是,教育本身就是家庭、学校、社会三维一体的,只有三方面和谐了,教育才能发展,才能进步。

与家长沟通的心得体会(篇2)

首先,我觉得家长工作源于幼儿。幼儿是教师和家长之间交流的唯一焦点,无论是教师主动还是家长主动,在两者之间展开的话题都应该是围绕幼儿的一日生活和长远发展,我们没有必要与家长讨论家长里短,更没有必要评判双方的家庭事件,教师与家长之间,除了孩子这条纽带,不该有太多的接触和交融,因为这非但不利于保证教师角色的纯正,也不利于幼儿正常的发展需要。

要用智慧和勤奋来做家长工作。读懂家长心里,知道家长在想什么,不单纯的迎合家长,也不让家长觉得心里不舒服,这就需要处理技巧。经过在园的学习,我觉得很有必要将家长进行分类,对于不同类型的家长实行不同的工作方法。

对于知识型的家长,可以讨论一些理论的内容,用确实可信的理论依据分析孩子的发展情况,用规矩稳妥的态度面对家长;对于长辈型的家长,要用尊敬的态度、较缓慢的语速以及先报喜后报忧的方式对待,隔代人对幼儿一般都比较骄纵、宠爱,而且长辈级家长思维保守、固执,完全逆反于他的思维方式很容易引起冲突和矛盾,不利于家长工作的顺利开展;中等阶层型家长,在知识量方面没有知识型家长丰富,在育儿观念方面也存在误区,在这个类型的家长中会出现两极分化的现象,有的家长比较关注孩子的发展,但不知道方法,整天向老师提出各种问题,有的家长干脆就是将孩子送来幼儿园请老师当保姆看孩子,不跟老师交流沟通,不关心孩子的在园表现,对于这两类家长,教师既要耐心的解答家长的问题,用平实易懂的语言指导家长配合幼儿园进行家园共育,也要及时主动地与家长沟通,逐渐转变家长的育儿观念,让其认识到自己在孩子的教育上扮演什么角色,并如何扮演。

这一系列的问题都需要教师开动脑筋,寻找与不同家长进行沟通的不同方式,并勤于思考和实践,找到与家长交流的最佳方式,为更好地实现家园共育寻求良好的途径。

以上是我在实践中总结出的一点家长工作的心得,总的来说,家长工作复杂多变,需要教师端正态度、明确目的、勤奋学习、善于分析、随机应变,更重要的是要关注幼儿,关爱幼儿,为了幼儿的和谐发展认真做好家长工作。

与家长沟通的心得体会(篇3)

我认为沟通即是交流,它需要我们做到如下几点:

一、教师要真诚,热情,开朗、大方,还要不卑不亢。

我们在工作中尽量做到视学生若亲子,视家长若上帝、若朋友,以“真情”为纽带,共同交流,帮助孩子进步。即使有些家长起初不善于和老师言谈,但是经过教师一段时间的感化,家长也会信任、理解我们,沟通也会随之密切、融洽。但是有时也会遇到家长的不太合理的要求,我们要委婉地说“不”。

二、教师要关注每一个孩子,给家长讲孩子的故事。

从心理上说,每一家长都希望老师关注到他自己的孩子,每当老师给家长讲他家孩子的故事时,家长总会不厌其烦,简直就是多多益善。而且同时家长也会感受到教师的那份沉甸甸的责任感。会更加信任老师。因此我们要留心关注身边的每一个孩子,否则我们将无故事可讲。

三、客观的评价孩子,适时地和家长共商对策。

我们一定要及时、公正的评价孩子,对家长不能报喜不报优,但在说孩子的不足时委婉些,要讲究点方式、方法,让家长理会到老师的良苦用心,感受到老师的真挚,感谢老师的提示。每一位家长都希望能第一时间了解到孩子在园的生活、学习情况。如果老师一味的夸孩子,或者一句“孩子挺好的”而敷衍了事,那就失去了真实性,家长不但不领情,还会说老师不负责。对待特殊的孩子,(比如有单方面擅长的孩子,我们可以与家长沟通,让他好上加好;对于其他孩子存在差距的孩子,我们仍然要和家长沟通,寻求解决的办法。)这样,家长会更信任老师,信服老师,彼此成为朋友。还要及时回应家长提出的问题,解决家长的疑惑。

四、展示对孩子做的工作,和家长共同享受孩子进步的喜悦。

教师的付出换来幼儿的进步时,一定要家长知道,可以通过面谈、成长录、电话来告诉家长,这样家长会理解到老师的工作的艰辛与不易,体会到老师的真心付出,师与家长的感情会更融洽。比如今天***进步了,得到了小粘贴,晚上父母来接时,让孩子炫耀一下,师可说“让爸爸妈妈看看。头上得什么了,因为什么得的,漂亮吗?”或者索性将孩子进步的情景写到成长录上,留下永久的纪念,家长看了,首先会说“谢谢老师,这都是老师教得好”,此时家长可比孩子兴奋呀!

五、及时地电话询问,以示我们工作严谨,认真负责。

白天如果孩子身体不适,要第一时间告之家长,遇到不认识的人接孩子,或孩子不知回哪,坐哪辆校车时,一定要打电话询问家长,这能说明我们教师工作细致。

六、经常给家长发一些有建议性的、家长感兴趣或急需的材料。

每一个时期,孩子的发展无论是学习上的还是生活上的,总会有一些差距或不如意,有些家长往往归咎于学校教育,有些家长不知从和下手管起,有些家长干脆就不了解我们近期的培养目标,所以容易产生误会,如果我们能及时地将信息传达给家长,误会自然会消除,同时我们也能得到家长对学校工作的配合。(例:写字、铅笔不两头削、幼儿发展档案。)如果日后真的在工作中出现一些疏忽,家长也会包涵。

七、悉心照顾孩子的生活,遇事及时与家长沟通。

我们要鼓励孩子吃饱、喝好,经常提醒孩子“今天吃几盘饭、菜呀?吃的是什么呀?老师给小朋友倒水喝吗?老师给擦痱子粉了吗?”让家长了解到我们除了教孩子知识,在生活上还为孩子做了哪些事?给孩子哪些额外的照顾?如果遇到打架、磕碰等意外事情,一定和家长做好沟通,并表示慰问。

八、开放日教师既要精心设计活动,展示幼儿风采,还要展示自己的风采,用人格魅力与家长沟通。

开放日,家长会来看孩子演出,孩子的表演情况能看出教师的日常教育、教学情况,所以我们要精心编排;教师也要注意自身仪表,比如服装、表情、气质、才能等,既要压众,又要得体,注重礼貌,交谈、活动恰到好处,用能力征服家长。素质从点滴小事中体现出来,教师的个人魅力也占优势。

九、新孩子、未及时入园的孩子,勤沟通,争取印象分。

新来的孩子,情感会有一些波动,家长也处于对学校、对老师进行考核时期,所以我们要和家长勤沟通,帮孩子适应新集体,家长会给我们一个好的印象分,以后的沟通也就容易了。我们要争取孩子的短期效应,寻找进步的最近点。对那些未入园的孩子及时地问候一下,家长会感到老师注重他家孩子,感谢老师!渐渐的家长会主动向老师请假,对老师多了一分尊重。

十、不和家长做正面冲突,可以冷处理,也可以请领导帮忙解决。

我的这些不成文的感受、心得还有些肤浅,供大家参考,但我知道,这基本的东西来自于爱,我们所做的来自于对孩子的爱,教育的秘诀就是真爱!

和家长沟通密切了,每当我们需要家长的帮助时,如约稿、运动会维持秩序等,家长朋友也愿意伸手援助。每当家长送礼被我拒绝时,家长就会对我的工作多一份认可,这认可是精神上的,更是物质所不能取代的。有些已毕业的孩子家长,依然和我有联系,我们在沟通中真的成为了朋友。

同时一些调皮的,而且家长又很挑剔的孩子从其他关系渠道来到了我班,给我的工作带来一些麻烦,接下来我要认真倾听大家带来的高招,解决我遇到的难题。

与家长沟通的心得体会(篇4)

尊敬的读者们,你们好!在这里,我想分享一次我参加的家长沟通培训对我的生活产生了深远的影响。这个培训不仅增强了我作为家长的能力,也让我更深入地理解了教育的重要性。

这次培训由我们当地的家庭教育中心组织,主题为“有效沟通,促进孩子的全面发展”。我们聚集在一起,通过讲座、小组讨论和角色扮演等方式,深入学习了如何更有效地与孩子进行沟通,以及如何建立健康、和谐的家庭关系。

我深深地被其中一个讲座所打动。那是一位有着丰富经验的家庭教育专家,他分享了如何在日常生活中,尤其是在孩子面临压力和困惑的时候,进行有效沟通的方法。他强调,尊重、理解和接纳是沟通的基础,而赞扬、鼓励和引导则是我们与孩子进行沟通的武器。

在角色扮演环节,我们有机会模拟真实的家庭情境,通过互换角色,实践如何运用有效的沟通技巧处理冲突。我学到,倾听比说话更重要。只有当我们真正理解孩子的感受和需求,才能提供有效的帮助。同时,我也了解到,有时候,适当的沉默,或者是一个温暖的拥抱,可能比千言万语更有效。

这次培训让我认识到,作为家长,我们的言行对孩子的影响力是巨大的。我们的话语、我们的行为,甚至我们的态度,都会深深地影响他们。这次培训让我更深刻地理解了教育的重要性,以及我们作为家长的的责任。

总的来说,这次培训使我对如何与孩子进行有效的沟通有了更清晰的理解,也增强了我作为家长的能力。我深深地感谢组织者,也感谢那些愿意分享自己经验的家长们。我期待将所学应用到实践中,更好地陪伴孩子成长。

谢谢大家!

与家长沟通的心得体会(篇5)

1、了解是前提。了解父母,沟通就有主动权。知道父母怎么想,怎样处事,有什么兴趣爱好,是什么脾气秉性,对我们有什么期望,我们与他们沟通就有了预见性和主动权。

2、尊重理解是关键。尊重是与父母交往的基本要求。如果连最爱自己、对自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起码的道德。与父母正常沟通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,还要讲求基本的礼貌,不能任性。

3、理解父母的有效方法是换位思考。当我们不理解父母、与父母冲突的时候,要学会换位思考,替他们想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。

4、沟通的结果要求同存异。沟通不要走极端,两代人之间毕竟存在差异,难免有不同的观点、动机和行为方式。正因为有分歧,所以才要沟通。这种沟通,不一定非要统一不可,而要求同存异。找到同,我们就有了共同的语言和行动;保存异,就是保存对父母的尊重和理解。

另外,我们要克服闭锁心理,向父母传递有关自己的信息和情况,表达自己的心情,说出自己的意见,让父母了解自己。我们要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。与父母发生矛盾时,要耐心解释,让父母听得进,以得到他们对自己的理解。解释时说话放低声调,斟酌词句,有商有量。即使父母不对,也要就事论事,不对父母本人,更不能迁怒于父母。

与家长沟通的心得体会(篇6)

1、要培养良好的学习及做事的心态。一萱老师的讲话中,首先就现场教家长如何控制情绪,并以坐姿及控制呼吸法为例,教会家长们如何引导小孩能够集中精神,并在冷静的去思考和学习。

2、要及时观察疏导孩子的情绪。进入小学后,孩子的学习内容和方法和幼儿园都将有很大的不同,孩子能否快速融入小学的学习生活,在刚开始的这段时间将非常重要。如果家长能够和孩子每天至少能够花上半个到一个小时时间讨论在学校的学习情况及发生的事情,并根据孩子的反映及时的对他的担忧或一些错误的想法进行疏导和纠正,那么他将会得到快速的成长。如果家长每天下班就一直抱着手机看小说或玩游戏,不去及时了解孩子在学校的情况,那么孩子一旦有想法时无人聆听时,长久难免有时会失去在家里沟通表达的兴趣。

3、需要创造家庭的良好的学习及生活氛围。“孩子的教育不能完全靠学校和老师”,这时候多位老师在培训中都提到的一句话。现在的生活多姿多彩,家长的生活学习习惯不好,将直接影响着孩子的习惯。如果家里长期是杂乱的,那也会培养出来邋遢的孩子;如果家长每天下班只会玩手机和看电视,那将必定出不了一个有好的学习习惯的孩子。“一个好习惯决定人一生的成就”,如果不能在早期教育中让孩子养成好的习惯,那么将来需要花费数十倍的精力才能达成。父母的榜样是非常大的,通过打骂教育孩子也已经是过去式了,因此需要家长能够事事做出榜样,与孩子同进步;除了学校的规章制度外,家庭也需要有家规。

4、家庭与学校的沟通及配合。以后的学习生活中,家长需要与班主任积极配合,班级工作才能顺利进行。现在很多小孩在家里是个宝,事事都被家里宠着,性格蛮横霸道,受不了一点委屈,那么在学校集体生活中,难免会有小的故事,同时小孩的好胜心比较强,成绩稍微一点不如意就有可能士气低落,这时候家长就要经常与老师班主任进行沟通、交流,关注学生的进步、成长。

以上只是这次培训中摘取的部分内容,老师还讲解了很多生动的例子给家长们进行参考,希望通过学校与家庭的密切配合,能够让孩子能够快乐成长,让家长也得到同步的进步。

与家长沟通的心得体会(篇7)

家长沟通培训心得体会

作为一个家长,我一直觉得与孩子的良好沟通是非常重要的。然而,在实际生活中,我往往会遇到一些困难和挑战,无法与孩子建立起真诚和有效的沟通。为了提高我的沟通技巧和能力,我参加了一次家长沟通培训课程。在这个课程中,我学到了很多有价值的经验和技巧,下面我将详细介绍一下我的心得体会。

首先,我意识到沟通并不仅仅是说话,而是一种对话的艺术。以前我常常只是一味地给孩子灌输知识,很少听取他们的意见和想法。然而,通过这次培训,我学到了要做到先倾听再表达。我学会了主动询问孩子的看法和感受,给予他们足够的空间来发表自己的观点。这样,我们的对话变得更加平等和互动,孩子感到被尊重和关心,他们也更乐意与我分享自己的想法。

其次,我学会了在沟通中保持平静和理智。以前,当孩子犯错或者和我产生矛盾时,我常常会被情绪所左右,情绪化地对待问题。然而,在培训中,我明白了情绪化的沟通只会加剧矛盾和冲突,无法解决问题。因此,我学会了在沟通的过程中保持冷静和理性,控制好自己的情绪。我学会了先停下来冷静思考,然后再寻找解决问题的方法。这样,我们的沟通变得更加理性和有效,冲突也得到了更好的化解。

第三,我学会了给孩子足够的尊重和信任。以前,我往往会过于干涉孩子的生活,不相信他们做出自己的决策能力。然而,在培训中,我明白了孩子也有他们自己的思考和判断能力,他们需要被尊重和信任。因此,我学会了尽量给予孩子足够的自主权,尊重他们的选择和做法。即使他们犯了错误,我也会试着理解他们,并与他们共同寻找解决问题的方法。通过这样的做法,我发现孩子们变得更加自信和积极,他们也更乐意与我分享他们的困惑和心声。

最后,我学会了与孩子建立良好的沟通习惯。以前,我常常和孩子在匆忙和紧张的情况下进行沟通,很少有时间和空间去细致地倾听他们。然而,在培训中,我明白了沟通需要时间和耐心的积累。因此,我学会了在日常生活中为沟通留出专门的时间,与孩子进行深入而有意义的对话。我也尝试着和孩子建立一些沟通的习惯,比如每天晚上一起聊聊心事,每周末一起做一些有意义的活动。通过与孩子的有规律的沟通,我们之间的关系变得更加紧密和亲密,他们也更乐意与我分享他们的快乐和困惑。

综上所述,参加家长沟通培训课程给我带来了很大的收获和启发。通过这次培训,我意识到沟通是一种技巧和艺术,需要不断的学习和实践。我学会了倾听和尊重孩子、保持冷静和理智、给予足够的信任和建立良好的沟通习惯。通过这些努力,我与孩子之间的沟通变得更加愉快和有效,我们的关系也得到了更好的改善和发展。我相信,只要我持续地运用这些技巧和经验,我会成为一个更好的家长,与孩子建立更为牢固和健康的关系。

游泳的心得体会如何写集锦


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“游泳的心得体会如何写集锦”,供你参考,希望能帮到你。

游泳的心得体会如何写【篇1】

十几周过去了,游泳课也要迎来最终的考试了,说实话,这短时间的游泳课我确实学到了很多东西,从一开始的不知蛙泳为何物到现在的基本掌握了蛙泳的要领,对于自己取得的成绩我还是挺满意的,当然能够取得如此的成果也要谢谢老师的悉心教导,在此谢谢赵歌老师了。

其实我以前就非常喜欢游泳,但那时我们那没有游泳馆,只能在水库里扑腾几下,也没有游泳的概念,只是大家在一起闹着玩而已。后来和学过游泳的同学一起去游泳我才发现了差距所在,和同学相比我的速度简直如一只乌龟般缓慢,因而就非常渴望能学会游泳,能够像一名真正的运动员一样在泳池里纵横驰骋。于是我每一学期都会提交游泳的志愿,但是学校的游泳课实在太受欢迎了,直到这学期我才有幸选到了游泳。

虽说选上了但一开始完全没有整明白上课地点在哪,问了很多人他们也不知道嘉园游泳馆在哪,结果第一节课很遗憾的旷掉了,还好第一节课仅仅教了换气,没有落下太多,到了第二节课老师同样把换气的要领讲了一遍,随后便是我们自己下水体验。因为我没有正规的学过游泳,也一直没有换气的习惯,刚开始还有点紧张,总是感觉很不自然,换气的节奏把握得不太好,老师看到这种情况便告诉我们要放松,要学会去感受再说水中的感觉,慢慢地我便可以自如的换气了。接着老师教了下潜,漂浮,同样一开始也由于没有掌握要领,所以每次都只漂浮了一小段距离便停下来了,但随着老师的讲解和自己的思考,也慢慢掌握了。

接下来的几周老师只交了浮板练习,之所以练习这么长时间是因为这个动作主要在于体会腿部动作,而腿部动作是蛙泳的主要动力来源,一个人有的快不快主要便是靠腿部动作了。每个人领一块浮板下水,双手握住浮板前端,双臂置于浮板上,头部保持露在水面上再配合以腿部动作,腿部动作具体来说就是按照“收”(大腿保持平行,收小腿),“翻”(小腿收紧以后翻开脚腕),“蹬”(再用力向后蹬),“夹”(蹬完以后两腿再夹紧)的顺序使自己前进,当然进行腿部动作时要注意在分开腿时幅度要小一点,最好是只分开小腿,大腿与肩部保持平行,这样有助于我们更有效率的游泳,同时蹬腿要注意往后蹬,不要往下蹬,或者向四周蹬腿。

自然我开始练习时感觉不太自然,游得也不快,有时候甚至会呛水,但通过听老师的分析示范以及观察掌握得比较好的同学再加上自己的思考和课外的练习才逐渐学会了这个动作。再接着便是手腿的配合加换气了,具体的步骤就是便是“划水时腿不动,收手时收腿,伸手后蹬腿”,同时还要注意“浅划水,窄蹬腿”,也就是说收手时尽量离身体远一点,蹬腿时幅度小一点,换气也要由原来的水下吐气水上吸气改为现在的水上快速呼气吸气,而抬头换气时尽量收着下巴,头放入水中时将头埋入双臂下以减少水的阻力。说真的当把动作和在一起时我还真不习惯,开始时总是手忙脚乱的,毫无节奏可言,经常游到中途时由于呛水和动作的不规范而使得自己停下来了,当时还真是有点气馁,还好老师一直在鼓励我们,告诉我们已经游得相当的好了,让我们不要急,慢慢来,于是我平复下心情更加努力的练习,练习的同时也会时不时观察其它的人,将它们的动作和我的相比较,好的方面自然继续发扬,而自己不足的方面通过询问他人和自己思考也慢慢地改正了,几周以后我总算有点感觉了,能够较自如的在水池中“遨游”,速度也还算可以,在老师的一次提前测试的80中又出了1分25秒的成绩,虽然不知道这个成绩能得多少分,但总应该不算太差吧,应该勉强能够为这学期的游泳课交一份满意的答卷吧。

游泳可以说是一项技术性很强的运动,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好游泳,迅速掌握游泳技术,要注意一下几个方面:

一是要认真听老师的讲解。老师会从一开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,一有错误及时纠正。这也是学习游泳的最佳时期,过了最初的那一个时间段动作就会固定,以后想改进动作也会比较困难。因此要严格按照老师的要求练习,让每一个动作都做到位。二是在课下要主动去学,多看网上的视频教学,看书上的技术讲解。最重要的是要多练习,为了多练习我便时常约同学去游泳池陪我练习游泳,毕竟要理论联系实际嘛,游泳的时候也要注意其他人的游泳动作。将游泳的动作姿势记住,才能去好好模仿进而熟练掌握。三是要勤于思考,不能只限于练动作,还要多思考这样做动作的合理之处。这样才能真正理解动作要领,才能明白为什么要这样游,为什么不那样游,才能知道怎么才能学得又快又好。

四是要找到游泳的感觉,最好的游泳运动员在水中游的是必定会感觉非常舒服,我想所谓的水性好便是能够与水融为一体,相遇而一般在水中畅游吧。

游泳课虽然要结束了,但是我以后还会继续练习游泳,毕竟我现在只会蛙泳而且仅仅算是基本掌握要领,与真正的高手还有好大的差距,同时如果有机会也一定要学会自由泳,仰泳,甚至是蝶泳,争取做一个全能型的“选手”。而且游泳也是一项对人身体非常有益的运动,以前曾在一本读物上了解到游泳和牛奶是目前为止对人身体最无害的两种东西,游泳额诸多好处包括:

1、增强心肌功能;

2、增强抵抗力;

3、减肥;

4、健美形体;

5、加强肺部功能;

6、护肤。

既然游泳有如此多的'好处,我想它一定会伴随我一生的。

游泳的心得体会如何写【篇2】

夏天来了,夏季是阳气最为旺盛的一个季节,天气炎热,到处生机盎然,而此时人体的新陈代谢也最为旺盛,夏季养生很重要,以下是“女性夏季养生保健小常”,希望给大家带来帮助!

夏季,人们最爱说的一句话是“心静自然凉”,人的精神活动应该像天气一样保持高温的状态,令心情保持平静、愉悦和开朗。而如果情绪不畅,则会导致肝气郁滞不顺,内分泌系统紊乱,免疫力低下,从而容易引发各种疾病。因此,在夏季,女性朋友应注重精神养生,保持开朗乐观的情绪,以使肝气顺畅,从而起到保健的作用。因此,女性朋友们在夏季抛开烦闷,保持心情开朗很重要。

夏季,天更长,夜更短,而人们的起居规律也会随之发生变化,可能有些女性朋友并不习惯早起,但是夏天在清晨六点多的时间太阳已经高高挂起了,因此,不要贪睡,在起居上要早睡早起,早晚的空气相对清新,可以选择散散步,舒展一下筋骨,感受一下夏天大自然中的独特魅力。

三、运动养生

女性朋友们要注意,入夏以后,更应该加强运动锻炼,不要总是宅在空调房里,这样对身体没有太大益处。可以选择在阳光没那么强烈的时候去空气清新的大自然中跑跑步、做做操、放放风筝,运动一下身心,身体会得到非常好的养护。无论春夏秋冬,经常参加运动锻炼的人,抵抗病毒的能力会高于常人,同时,逻辑思维能力也会更加敏捷,人也不会容易疲劳,所以说,夏季女性朋友的的养生保健离不开运动哦。

对于女性朋友来讲,夏季饮食养生非常关键。由于气温很高,人体会常常出汗,会流失很多水分,因此,需要及时补充水分,建议女性朋友常吃新鲜的水果和蔬菜补充水分和能量,例如西瓜、甜瓜、黄瓜、西红柿等,也可以常吃一些清热解暑的果蔬,例如丝瓜、苦瓜、梨等。

同时,夏季是人体肠道容易感染细菌的多发季节,因此,女性朋友们可以多吃一些有利于杀菌的蔬菜,例如大蒜、大葱、洋葱等,对于病毒的滋生有很好的抑制和抵抗作用。

女性朋友的夏季养生保健非常重要,重视起来,对于接下来的季节的身体状况起到了很好的奠基作用。要想维持身体的健康发展,首先要有个好心境,其次,在饮食、睡眠、运动等方面都要加强保养。女人要爱惜自己,要有一个更健康、更完美的人生。

游泳的心得体会如何写【篇3】

早餐:

俗话说早餐要吃得好,吃得有营养,才能保证一天的精神,因此早餐不在于量多,而在于要包含人体所需的营养。

豆浆:含有丰富的大豆蛋白,植物雌激素,可以让你保持一天的活力。

全麦面包:富含粗纤维,多种矿物质,可促进新陈代谢,同时还能促进排便。

鸡蛋:鸡蛋富含人体所需要大量元素,而且鸡蛋也是公认的最实在的介于肉食和素食的完美搭配之一。鸡蛋用煮的为宜,尽量少吃煎的炸的,也不要吃所谓的隔夜茶叶蛋。

香蕉:具有促消化,助排便的功能,同时还能缓解早起的疲劳感,早上适当吃上一根,保证一天的活力。

牛奶:中国人早上喜欢喝豆浆,而外国人多喜欢喝牛奶,当然了牛奶,豆浆各有好处。因此不管是豆浆还是牛奶喜欢就好。

多数人的早餐都是简单中度过的,因此以上这些简单的食物就是不错的营养早餐了。但是如果有条件的话,或者是有时间为家人准备早餐的话,那么养生功效自然更强一点了。例如早上起来熬点小米粥,炒个青菜,煎个鱼,弄一份馄饨,饺子也都是不错的选择,而且还具有营养。

午餐:

多数上班族的午餐是在快餐中度过的,快餐没有什么营养,而且其用油量过多,过份追求口感,而不注意营养搭配,卫生更是没办法保证。这样的午餐自然是没有营养的。因此可以自己带份简单的午餐自然是最好不过的。养生专家认为午餐要吃得饱一点,可以适当的吃些肉类之类的。

米饭:含有丰富的淀粉,而且容易有饱腹感,午餐吃上一碗米饭不仅可以消除一个早上带来的饥饿感,同时还能补充体力。

牛肉:当然了猪肉,鱼肉,鸡肉也都是不错的选择的。肉类不仅可以补充身体所需的营养素。同时还能满足人们的口腹之欲。可以简单的将这些肉类同蔬果搭配成煲成汤喝,下饭,而又可补充营养。

马铃薯:马铃薯是午餐中最常见的一种搭配之一了,其的一个最大的好处就是可以保持原风味。而且起来也容易有饱腹感。

芹菜:吃了那么多的肉类,当然要吃盆芹菜来降降血脂了。

海带:海带是一种最廉价的美食之一了,由其是对于习惯了快餐的上班族们来说,多吃点海带更有利于身体健康。

小白菜:小白菜,清心而又爽口,在高温的天气下适当吃点也是不错的选择。

晚餐:

上班族的晚餐总是特别丰富,由其是喜欢炖一些高汤,其实从健康的角度上说,晚餐不宜吃得过于油腻。一来不利于消化,二来,很有可能会影响睡眠。因此晚餐宜以清淡为主。或是小米粥,搭配清新爽口的空心菜,糖醋排骨,下饭,而又健康。

或是一份简单的面食,搭配着意大利红酒,美味而又浪漫,足矣消除一天的疲劳感。

总得来说从养生的角度上说,夏季的养生食谱只要注意,早上吃得精,午饭吃得饱,晚饭吃得清淡,就最有利于身体健康了。

游泳的心得体会如何写【篇4】

想起刚去游泳的情景,至今还有点激动与紧张。

那天,我早早就催妈妈带我去游泳,但妈妈说她不会游。于是,她叫了她的一位同事——芳红阿姨来教我游泳。

来到游泳池,芳红阿姨教我先做准备运动,再做基本动作,最辛苦的要算是训练“蹬脚——勾脚”的动作了。芳红阿姨托着我的下巴,她教我一双腿脚在水里反复做“蹬脚——勾脚”的动作。也不知做了多少次,我的肚子被挤压得有点疼,腿脚似乎不听使唤了。可我还要坚持训练,想早点学会游泳,能在水中自由自在地漂游,那该多舒服。于是我下定决心,不怕疼、不怕累,这样坚持练习了好几天。有一天,她叫我自己游,开始我有点害怕担心不会游,芳红阿姨看出我的心思,叫我试试看。我见她就在我的身旁,于是壮着胆子,照她说的动作慢慢地向前游去,我能游起来了!我情不自禁地欢呼着:“我学会游泳啦!”

现在我能在水中自由自在地游来游去,同时也明白了一个道理:站在岸上是学不会游泳的。我想,不论是做事,还是学习,都要勇于实践,不怕困难,才能成功!

游泳的心得体会如何写【篇5】

夏日多高温,又正值暑期,孩子们玩水、亲水也是天性使然,但却不应忘记:表面看起来温顺的河水,里面却潜藏着巨大的危险!朋友们,不要对自己的泳技太过自信,不要认为遇到危险身边同样年轻的好友能保持镇静;家长朋友们,不要因忙于工作或其他,而让噩梦降临在自己身上,谁都别去亲身感受“痛不欲生”这四个字。而与此同时,我们也应掌握基本的溺水急救方法。

“当遭遇溺水时,2分钟后便会失去意识,4~6分钟内身体便遭受不可逆转的伤害。因此发生溺水后采用正确的急救方法,争分夺秒地做好现场抢救对挽回儿童的生命极为重要。”

抽筋在医学上称为肌肉痉挛。它是由于肌肉组织受到强烈刺激,进而血管收缩而造成局部血液循环不良,从而导致肌肉发生剧烈收缩的现象。

水温太低,寒冷的刺激;运动前没做充分的准备活动;运动时间过长肌肉过度疲劳;运动姿势不正确;运动强度过大,或运动过程中突然改变运;精神过于紧张等都易引起抽动姿势筋。

发生抽筋后,在水中要注意保持身体平衡,及时采取自救措施:

要先吸一口气,仰浮在水面,用抽筋的腿对侧的手握住抽筋的脚趾,同时小腿用力向前伸蹬。或用手把小腿,同时再用另一手掌压向身体方向拉在抽筋腿的膝盖上,帮助小腿伸直使其恢复。

可将手用力握成拳头,然后再用力伸开,快速连做几次,直至恢复。

握拳,并尽量屈肘关节,然后用力伸直,反复数次即可解脱。

先吸一口气,仰浮水面,使抽筋的腿屈曲,然后用双手抱住小腿用力使其贴在大腿上,同时加以振颤动作,可使其恢复。

在抽筋时用手指重按人中穴亦有良效。

此外,经常参加游泳的人,还要重视调整饮食。应常吃些肉类、鸡蛋等,适当增加蛋白和脂肪的摄入量。还可适当吃些甜食,以增加机体的热能。这样可提高对冷水刺激的耐受能力,避免抽筋;天热出汗过多时,在游泳前宜适当喝些淡盐开水,增加钠的摄入量,即可避免水盐代谢紊乱,也可提高神经、肌,减少抽筋的发生;钙肉的正常兴奋性磷缺乏亦是容易引发抽筋的原因,所以,游泳爱好者宜重视摄入含钙、磷丰富的食品如豆制品、牛奶、鱼虾、排骨、干果与蔬菜等。

主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。

救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。

如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

心得体会心得体会锦集六篇


在完成了一些特定的任务之后,我们需要把心中的感触和理解记录下来。通过心得体会,我们能够培育自己的学习态度和思考视角,还在苦恼怎样写心得体会吗?快来 看看吧?

心得体会心得体会(篇1)

这段时间,我学习了《语文课程标准》,在学习的过程中,我认真拜读夏老师对新课标的解读,认真记录,用心思考,受益匪浅。下面就肤浅地谈谈自己的一点体会。

一、新课标重视“识字写字”教学

新课标准明确指出了“识字写字”教学的实施要求:识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。因此,识字、写字不单是低年级的教学重点,而且九年语文教育要一以贯之。每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果,把作文的书写也当作练字过程,努力做到“提笔即是练字时”。在今后教学中,我要注意板书规范、端正,这样才能給学生做好样子。

二、新课标大力倡导课外阅读

语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。它既表明了读书、积累是语文的学习之道,又指出语言文字运用实践的重大意义。所有的“学”都是为了“用”,“学以致用”是谁也不能否定的。这一次课标的修订,阅读教学从原先过度挖掘文本、理解文本的“理解阅读”转为语言规律的探寻和运用的“表达阅读”。在课标中讲到要“少做题,多读书,读好书,读整本的书”,为积累语言,运用语言打下坚实的基础,并“通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”

三、新课标要求写作要表达真情实感

写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。在今后的写作教学中,我要让学生多留意观察身边的事物或发生的事,日记练笔要坚持不懈,表达自己的真情实感。

总之,通过这次培训学习,我的收获诸多。在今后的教学中,我一定要吃透修订的新课标,根据新课标的要求对学生进行教学。

小学语文新课改心得5

在准确把握教科书编辑思想基础上,从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处,大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高,新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开,这给小学语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。

我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整体转为,弘扬人文精神,目标的整合具体体现在:语文教学内容上的整体观,要坚持知识传授,技能训练和智力开发的整体教育,语文教学方法上的整体观,要坚持读写听说的综合训练,处理好教与学,讲与练,学与用的辩证关系;语文教学过程中的整体观,要坚持学用结合,知行统一,实现知识能力的不断迁移。

另一点体会是,新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握,新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求,还有量化标准。

我觉得把握新的课程评价标准,有一点最应值得重视,那就是:语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上,也就是说,我们的评价要让社会认可,当我们的学生踏入社会,社会上的人说“这个人的语文素养不错”时,我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字,一篇好文章,依然是现代社会所需要的,除了这两点,现代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索,处理信息的能力,基于这些思考,就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平,也没有很好地评价学生的书写能力,更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力,既然现代社会需要这些能力,我们就应该做好这方面的评价工作。

心得体会心得体会(篇2)

一、什么是ERP

ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源计划)的简称,是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求,预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革,而提出了这个概念。

二、ERP内容

ERP是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)集成一体化的企业管理软件。它将包含客户/服务架构,使用图形用户接口,应用开放系统制作。除了已有的标准功能,它还包括其它特性,如品质、过程运作管理、以及调整报告等。

ERP是先进的现代企业管理模式,主要实施对象是企业,目的是将企业的各个方面的资源(包括人、财、物、产、供、销等因素)合理配置,以使之充分发挥效能,使企业在激烈的市场竞争中全方位地发挥能量,从而取得最佳经济效益。

三、ERP软件模块

在一个企业当中,一般的管理主要包括四方面的模块:生产控制管理(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)、财务管理(会计核算、财务管理)和人力资源管理这四大系统作为集成体通过互相之间相应的接口,整合在一起来能够很好地对企业进行管理。

(一)生产控制管理模块

生产控制管理模块是ERP系统的核心所在,它将企业的整个生产过程有机的结合在一起,能够使企业有效的降低库存,从而提高效率。使各个原本分散的生产流程的自动连接,生产流程前后连贯得进行,不会出现生产脱节,耽误生产交货时间。生产控制管理是一个以计划为导向的先进的生产、管理方法。企业首先应该确定它的一个总生产计划,再经过系统层层细分后,下达到各部门去执行。生产控制管理模块包括主生产计划、物料需求计划、能力需求计划、车间控制和制造标准。

(二)财务管理模块

在一个企业当中,财务管理模块的清晰分明对企业是非常重要的。作为ERP

软件的一部分,它与其他的模块有相应的接口,能够相互集成。一般来说,财务管理模块包括会计核算和财务管理两部分。

1、会计核算主要是记录、核算、反映和分析资金在企业经济活动中的变动过程及其结果。它包括总账模块、应收帐模块、应付帐模块、现金管理模块、固定资产核算模块、多币制模块、工资核算模块和成本模块。

2、财务管理的功能主要是基于会计核算的数据,再加以分析,从而进行相应的预测,管理和控制活动。它主要包括财务计划、财务控制、财务分析和财务预测。

(三)人力资源管理模块

在现在的企业管理之中,对人力资源的重视度越来越高,被视为企业的重中之重。企业管理者越来越看重人力资源的质量,这逐渐成为企业管理的核心。因此在ERP系统中,人力资源管理成为一个单独的模块。

1、人力资源规划的辅助决策。首先是制定职位模型,这一模型对职位的各方面有一个系统的规划。包括员工的升迁,培训,以及职位要求等等。根据员工的职位条件与资格,系统会针对每一个员工提出培训的建议。一旦职位有所变动,系统就会提出身前的建议与计划。

2、招聘管理。人才是企业重要的资源。人才的优秀,是企业成功的保证。招聘系统能够优化招聘过程,大大提高招聘的效率。另一方面能够对招聘的成本进行科学的管理,降低招聘的成本,并且能够为招聘提供辅助信息,帮助企业挖掘优秀的人才。

(四)物流管理模块

物流管理模块包括分销管理、库存控制和采购管理。

1、销售的管理是从产品的销售计划开始,对其销售产品、销售地区、销售客户各种信息的管理和统计,并可对销售数量、金额、利润、绩效、客户服务做出全面的分析,在分销管理模块中有三方面的功能:对于客户信息的管理和服务、对于销售订单的管理、对于销售的统计与分析。

2、库存管理的作用是控制存储物料的数量,从而使企业用最小限度的资本,通过稳定的物流来支持正常的生产。这种库存控制系统是相关的、动态的、真实的。它能够结合和满足相关部门的需求,随着时间变化动态地调整库存以精确地

反映库存现状。这一系统的功能有三点:1、为所有的物料建立库存,决定何时定货采购,同时作为交与采购部门采购、生产部门作生产计划的依据;2、收到订购物料,经过质量检验入库,生产的产品也同样要经过检验入库;3、收发料的日常业务处理工作。

3、采购管理有三方面的作用:1、确定合理的定货量、优秀的供应商和保持最佳的安全储备;2、能够随时提供定购、验收的信息,跟踪和催促对外购或委外加工的物料,保证货物及时到达;3、建立供应商的档案,用最新的成本信息来调整库存的成本。具体有供应商信息查询(查询供应商的能力、信誉等)、催货(对外购或委外加工的物料进行跟催)、采购与委托加工统计(统计、建立档案,计算成本)和价格分析(对原料价格分析,调整库存成本)。

四、ERP实务

今天的ERP已经超越了传统ERP的应用范畴,逐渐演化为“企业经营管理平台”。今天的ERP不仅覆盖了企业各个业务的环节,而且还参与到企业经营决策的过程中,甚至渗透到了企业的文化等等。

用友ERP—U8是中国用户量最大、应用面最广、行业实践最丰富的ERP旗舰产品。

用友ERP—U8有四大主要的功能,包括财务管理(财务会计、预算管理、资金管理、成本管理)、客户关系管理、供应链管理(销售管理、采购管理、质量管理、库存管理、进出口管理)和生产管理。

这边主要介绍供应链管理中的采购管理。

U8采购管理支持对采购业务的全流程管理,提供采购、订货、订货、入库、开票、采购结算的完整采购流程,用户可以根据实际情况进行采购流程的定制,可以处理普遍采购、受托代销、直运业务、代管业务(VMI)、配额采购、齐套采购等多种业务模式。

U8采购管理的应用价值主要有三点。

1、精准的采购计划:根据销售订单与销售预测,同时考虑产品结构和现有库存可用量,通过系统的需求规划自动计算生成精准的采购计划。

2、采购业务追溯:全面跟踪采购订单或者采购物料的业务状况,帮助企业从全局反应采购业务各环节状况。

3、协同供应商门户:提供供应商门户,使得供应商第一时间了解企业的采购需求、原材料库存状况,实现企业与供应商的业务合同。

五、感悟

作为一个大三学生,初次接触ERP,感触颇深。ERP并非像它的名字一样简单,它对我们的生产生活产生了很大的影响。ERP代表着新时代的企业管理模式,它的出现证明了科学知识在信息社会的重要性。一个企业的管理并非仅靠机遇、激情,更需要的是科学的管理模式。

我了解到ERP是从管理信息系统MIS,物料需求计划MRP, 制造资源计划MRPII,一步步演变、改进而来。今天的ERP不仅科学的管理了物料需求与供应,在加入优先顺序计划、能力计划、优先顺序控制与能力控制等四大基本功能的同时融入了人力资源,财务管理等方面的现代较先进的科学管理系统 。

ERP系统也存在许许多多的优点。它能够将企业零碎的信息整合起来,便于企业的信息管理。并且可以把企业分散在各个角落的数据整合,使数据具有一致性,提高企业管理的正确性。它使企业整个管理系统紧密地联系结合在一起,大大提高了企业管理的效率以及正确率,使企业在管理水平上有了更深一步的提高。

在接下来的学习中,我不应该将ERP这门学问放弃,而应该继续探索下去。实践源于理论知识,理论知识又从实践中得到证明。因此,我们学生应当在学习ERP理论知识的同时,更加注重实务操作方面的实践。之后在ERP方面的学习,更应该在理论的基础上,提升操作的能力,以便于这个知识系统更加全面完善。

心得体会心得体会(篇3)

归仁洞位于龙胜县城西北40km的独境村堂帽山腰上,始建于1931年。

目录地理位置旅游景点地理位置

开山祖石崇超,法名释明镜。《归仁洞敬道草堂记》载:“率同诸子弟,即在本土之堂帽山上,扫一石洞而小筑那,其洞进深二丈,横宽八尺,为四巨石倚叠而成,有如‘仁’字之形,故名归仁洞。洞口之下磐石伏蹲,磊磊落落,就为之基础,结构其上,甚稳固也。归仁洞又名敬道草堂。斯地危滩绕麓,原无津渡可通。曲径穿林,隔绝之忧,真僻静也。我于间,努力不断,惨淡经营已成之也”。归仁洞是龙胜佛教传播地之一。 归仁洞占地4100平方米,建筑面积855平方米。该寺庙居于绿树掩映之中,近看像一栋侗族民居,如无山门和正堂檐下的“佛”字,香客难于置信,这就是远近闻名的.归仁洞。

旅游景点

沿着陡峭的山道盘缠而上,步入山门即可见整个寺庙建筑依山就势分布,与常见的佛寺建筑不同,不用中轴对称和严格的规划布局,没有庄严的大殿和森然的大佛,而采取侗族全木构干栏式居家形式,造型轻巧,古朴无华。主要单体建筑采用三开间、四榀木构架、木墙板、木楼板、小青瓦构造,建筑尺度、用材与民居别无两样,是一座独树一帜的全木干栏式寺庙。整个建筑随山势而自由组合,高低错落而处处相通,轻盈纯朴,室内外浑然一体,姿态翩然,山洞空间赋人以神秘感。

心得体会心得体会(篇4)

语言是一个民族的声音,是人与人沟通的桥梁,是文明古国的象征。文字是记录语言的工具。普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。在世界舞台上,普通话是中国的声音,规范汉字是中国的形象。另外,推进语言文字规范化、标准化是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

下面您来听听不同地域两个人的真实对话:

有一天,某博物院院长秦教义,有紧急公事打电话要找卫生部长黄及陆,

秦院长:“请问部长在吗?”黄部长:“我就是不讲(部长)。”

秦院长觉得纳闷,再说道:“黄部长在不在?”黄部长:“我是忘记罗!(黄及陆)”

秦院长真的发火了:“我有急事找他,你怎么一下不讲,一下忘记罗,你是在寻我开心吗?我告诉你,我是秦教义,我要找部长讲话!”

黄部长被骂,也火了!他大声回道:“你不要请教我!我就是忘记罗!我就是不讲!”

秦院长这回更是一头雾水了!其实,黄部长把秦教义听成请教你,他说:我就是黄及陆,我就是部长。

请大家想一想,在我们的身边,这些因南腔北调所闹的笑话,这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?如果照此一味发展下去,我们将如何弘扬我国民族语言的精华?如何普及与发展我国的共同语?我们真的到了要归还民族语言文字的原貌,还其规范的时候了。

推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严,关系到祖国的统一和民族的团结,关系到社会的发展和进步。我们应该从我做起,影射周围。因为,语言文字代表着中华民族的繁荣昌盛!是它让我们骄做!让我们自豪!让我们扬眉吐气!

心得体会心得体会(篇5)

经过了又一周的实习,我对办公室的环境和人员有了进一步的熟悉。虽然我们的工作量不是很多,但是我一直保持着清醒的头脑,随时预备着学习。我开始认识到态度之于工作的重要性。无论从事什么性质的工作,认真,细心的工作态度都是必须的,没有卑微的工作只有卑微的工作态度。如果我们不改变对工作的态度就会被工作牵着走。对于工作态度的认识,我总结如下:

一小事大做。

对待工作,无论是多琐屑的工作,都要全神贯注,认真对待,不能马虎。因为越是细节,越是不会引起重视,就越容易出错。比如像我们做核对文件之类的工作,稍一不慎,就会遗漏,或者登记错误。所以说细心的工作态度是非常重要的。

二平和的处事态度。

在工作中,浮躁是最要不得的。尽管每天面对的是简单的反复的工作,容易把我们对工作的热情消磨掉,因此人有可能懈怠下来。但是每一天的工作量视乎事情发展的需要都是不定的,工作的频率也是不固定的,因此需要保持平和的工作态度,调整自己的工作步伐,以便从容应对突发事件。

存在问题:

工作技巧不够娴熟,不够细心,办事有点急进。

改进方案:

在日常的生活,学习中严肃要求自己,养成认真,细心的好习惯,并把这些好习惯带到工作上。

一直认为,实习每周交的小结都是冠冕堂皇的华丽垃圾词藻,写在blog上的即使粗鄙才是自己最想说的话。

这周是在静脉药物配置中心实习,也是实习幸福生活的最后一站,想到下周就要面对门诊的n多姐姐们和n多的事情,懒散的心就不由痛苦。但愿如金jj说得那样,门诊都是好心肠的JJ……

再回到静配,静配的工作正是没有任何说的意义,小结里写得苦大仇深,其实真正的工作就是机械地包输液套子,如果不明白可以参考超市里帮忙把东西装袋的员工,除了装的是输液,我在静配的工作和他们没有任何区别。除了每天包包套子,还有就是做做预防抗生素药物的整理了,同样难度系数为0,只是发现自己的字又写得烂了……

看到这里,似乎静配就是一个无聊的温床,但静配却是我待过最开心的地方,因为静配的人都很有意思。

人物一:金JJ

很可惜,枉费我阅花无数,却实在想不出有比她更可爱的mm。金JJ的可爱绝对是绿色环保路线,无添加剂无防腐剂无一丝人工的雕琢。最喜欢看到她拿着可口可乐或是被大家逼迫买东西的时候,那种笑的样子实在太可爱了。古龙说:会笑的女人生活总不会太惨。金J又那么善良,对我又那么照顾,嗯,期待你当上静配大姐头的日子。

人物二:邱伯伯

从严格意义上说,邱伯伯算是我的静配入门老师和前辈。进入静配第一关就遇到了邱伯伯,然后被他拖去填了两天的表格,也学到了很多东西,其中最重要的就是:永远不要奢望等看懂一个医生的病历。一千个医生写病历有一千种字体,但在静配工作中我发现,即使是一个医生写同一个字,二十份病历里也能有二十种写法。以前老和同学拽我字体多变能写四种字体,现在终于发现自己的肤浅,怪不得我无法进入8年临床医学……

和邱伯伯还有一点很诡异,我们居然都是新中高级中学毕业的。在医院遇到复旦校友本来就是件巧事,至于遇到高中校友嘛,那真的是一件巧到诡异的事情了。邱伯伯还是个很搞笑的人,说出来的话能让人发笑,但又能让人想到点什么。下周但愿还能见到邱伯伯,ms他还有读预备的女儿的数学题要问我。再罗唆一句,现在初中生的数学题真的是bt啊,有些题连我都做不出……

人物三:老王

老王是个女性,大约38岁吧,我猜。我自认为我算看电影看得多的人了,可和看片如呼吸的老王一比,我实在都不好意思和人说我喜欢看电影。老王属于博览群片型,主攻恐怖片,按照她的说法是至今没有一部恐怖片让她害怕。

老王还喜欢看小说月报,产哥虽然头天偷书看被骂,但也不得不在内心佩服下老王的强悍。在小说和电影方面,老王简直就是一部活的百科全书。

实习时候外表被老王称赞过一次,虽然内心知道自己也就中等相貌,但着实还是high了几十秒,至于内容,防止被好男儿fans团扁死,还是忽略吧。

静配的活真是无聊,静配的人真是绚丽,在静配没有一丝的无聊,因为静配的氛围就是那么可乐。

工作了一周,最大的改变就是身份的转换,从一个学生转变成一个职员,经历的是之前所没接触到的,不同之处不仅仅是知识上的不同,还有很多做人处事的原则也和学校的大不一样。毕竟是第一周,对现在的生活很充满新鲜感、期待和幻想,对自己很有信心,这也许是自己的另一片展示自己的天地,或许可以更好的认识自己。

在学校只学习了软件的各工具的使用,或是给一个图让你做,如今接触到的是给你一个要求,一个概念,你得按要求做出效果图,第一份作业就是文字排版,这个还算简单,在学校已经学了这个软件,只要细心就差不多没问题,唯一不同的是在工作中得考虑到材料问题,所以要考虑到实际进去图片大小的排版,这周还做了几个小画面,还初步了解了文泰刻绘这个软件。接触的东西越来越多,对自己很有信心。

时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让老板放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。

这周慢慢的进入了状态,做的事多了,单子的类型也不一样了,上周的我只排些小画面,自己这关过了之后还得让老板定稿,原来很多事情做过了记住了下次就简单了,像是横幅的排版,只要记住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己给自己定稿,然后直接发出去加工了,这就是一个跨步,我会努力的,相信自己会学到很多。也会严格的要求自己,争取更大的进步。

第一周:

通过紧张的面试,我终于如愿进入到XX有限公司出纳岗位实习,实习期为三个月。学财务近四载,但真正的接触实际的工作,这还是头一次,心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情,马上带领我熟悉出纳的工作流程。XX有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的中韩合资企业,往来款项主要以电汇和承兑汇票为主,现金的收付较少。但由于我初来乍到,对很多业务都不熟悉,老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。比如收到现金要当面点清金额,还有学会辨别真币假—币,虽然单位有验钞机,但机器只是辅助工具,验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金额后,便要开出收款收据,详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等,在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。这一周学的内容不是很多,最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。

第二周:

通过第一周的环境适应阶段,我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊,之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我改变了原来的看法,即使琐碎的工作也是很不简单的。

这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的,所以这一周我的工作量突增,几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后,还要打出银行对帐单,然后填写收款收据,加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了,那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

第三周:

这一周正好赶上月底,我在老师的带领下,对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点,做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行,当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段,不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金,虽然我不是会计人员但也非常忙碌,要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实,在所有人都忙碌的时候我也身在其中,这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

第四周:

加上这一周,我在单位实习了差不多一月了,由于要写毕业设计的原因,我无时无刻盯紧财务科的一举一动,连套近乎带打听的,生怕哪些纰漏被忽视过去,被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的“逼”问下,我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题,但这些现象也是大多数单位常见的,虽然知道危害性但多数企业还是这么做,这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看,文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句,这正是体现了中国的国情,人情味儿浓重啊!面对老师话,我有些茫然,大的道理我也讲不出来,但总感觉有些气闷。

第五周:

老师马上就要被调到总公司了,我也即将上任,但心里还有有些不确定,不确定能否胜任这项工作,不确定是否和能同事相处愉快,但“师傅领进门,修行在个人。”即使再忐忑,也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我,掌管钱不是小事情,所有与钱有关的东西都必须仔细认真,一旦发生无误损失的不单是公司,我们自己的损失更严重,以后有什么问题三思而后行,遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。原来,一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。

第六周:

老师走后,我便独立完成自己的工作。每天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出发票。记得第一次开发票时,按照老师的要求先转换税额,把含税金额转换成不含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最后确定填制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内,统一向上挪了一行。老师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印到一张废纸上,把发票那下一联附在上面,确认没问题后,才正式打印。现在想来无论何时,谨慎都是有必要的。

心得体会心得体会(篇6)

在中国一拖(洛阳)集团有限公司的生产实习结束了,在带队老师和各工厂指导师傅的带领下,我有幸见到、学到很多课本上没有的知识。这次实习,使我深切的感受到“科学技术是第一生产力”这句话在当今时代的分量。这次生产实习与以往的认识实习不同,这次实习是在我们有了一定的专业知识基础上进行的,因此具有很强的目的性、专业性,使我们在实习得到真正的锻炼。

本次实习最主要目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性认识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。因此十天的实习任务是很繁重而艰巨的。

在前往工厂实习以前,我一直很好奇,我们到底学到了什么,上了这么多课程,到底有些什么用处呢。知道去了工厂以后,我才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要来工厂实习的良苦用心。在看见工厂内的各种设备,各种刀具,各种夹具,各式各样的机床,我发现自己知识是那么浅薄。在工厂内,我终于有机会见到各式各样的机床及道具,我越发的发现自己基础知识掌握的不够扎实,在应用方面有许多欠缺。用自己课堂上学到的知识去看工厂里的设备,让我深切感受到什么叫“外行看热闹,内行看门道”,那些学的扎实的知识,在这时便能作为一种思考方式,但是,好多机床设备,虽然能联想到自己学过的知识,但是还需到指导老师和厂内师傅的耐心讲解。

这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会! 为期两周的实习结束了,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。 在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。

这次生产实习让我收获很多,对自己专业及将来将从事的行业有了更多的了解。当然,这也让我去明白有许多知识看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已经掌握的知识或许仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习就是给我一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我的见识,让我对生产操作有一定的直观认识,让我对工厂的环境和生产线的安排有了更多的了解,尤其是在与工人师傅的聊天过程中,让我感受到,知识是无止境的,只有不断学习,才能不断充实自己,让自己更加出色。

在最后,向我们的带队老师们致以最诚挚的谢意。

无论刮风还是下雨,带队老师都不辞辛苦地带领我们到各个工厂实习,叮嘱我们珍惜这来之不易的实习机会。在实习过程中,无论在生活方面还是实习方面,我们都得到了老师的悉心照顾。在工厂内,老师鼓励我们多向工厂内工人师傅请教问题,并能从专业的角度给我们分析一些复杂的结构。当我们遇到一些新鲜事物时,老师会提示我们该自习观察哪些细节,哪些知识对我们是有用的。

正是在带队老师的鼓励与指导下,我们顺利的完成了本次生产实习任务,最后,请允许我再次表达对老师们的最诚挚的谢意。谢谢!

如何写心得体会合集7篇


撰写心得体会可以帮助我们更加深入地思考,并扩展我们的思维范围,从而增加我们独立思考的经验。那么,如何才能写出最有技巧的心得体会呢?本文选择了标题为“如何写心得体会”的文章,我们将逐步详细分析该领域的商业模式和商业机会,供您参考。

如何写心得体会(篇1)

城市发展心得体会感想篇1

针对如何优化经济发展环境,笔者认为应该从以下六个方面入手:

一要解放思想。思想是行动的指南。各部门要进一步转变观念,确立以开放带动经济发展的战略思想,特别在招商引资问题上,要确立既要引得进,更要留得住的思想,正确处理对外来投资者让利的“得”与“失”关系,牢固树立让外商发财,求本地发展,让眼前利益,求长远利益;让局部利益,求全局利益,让经济利益,求社会效益的观念,放胆放手求发展。除法律、法规有特殊规定外,应彻底放开投资经营范围,并给予优惠政策,创造一个良好而宽松的经济发展环境。

二要抓好宣传。加大力度,拓展对外宣传,扩大对外影响,是招商引资工作中必不可少的重要环节。由此,在营造优裕的投资经营环境工作中,必须先声夺人,把投资融资气氛搞浓。既要大力宣传已出台的各种优惠政策和本地经济、区位以及资源优势,更要宣传优化经济发展环境的重要性和紧迫感。要通过新闻媒体宣传,不断增强开放意识和融资功能,促进招商引资工作取得更大成效。同时,对那些影响和破坏经济发展环境的人和事应及时给予曝光,以获得更好的正面效应。

三要落实政策。优惠政策对外商无疑具有很强的吸引力,但要使冲着优惠政策而来的外商留得住、扎下根还得靠政策的落实与兑现。信誉是招商之本,承诺贵在落实。因此,要根据新的形势、新的实际情况制定和完善新的政策。对近几年来已出台的各种优惠政策,要进行一次全面清理,并作适度修改,做到能变则变,能宽则宽。同时,有关部门必须作好承诺,一经承诺,就要确保不折不扣兑现,还要保持承诺政策的连续性。

四要搞好服务。环境优的标志之一是服务好。各级领导和部门要进一步转变工作作风,合理划分事权,明确责任分工,实行政务公开,从体制上解决办事环节多、效率低的问题。“一门式”办证收费服务大厅应做到“红灯不闪,绿灯常亮”,使之办事快,效率高。结合事权分工,建立对口帮扶责任制,主动为投资者及企业提供全方位的服务。要认真推行检查报批制、收费登记制,严格遵守对外经济活动“十不准”,同时,切实抓好“外来客商证”和“收费明白卡”的发放工作,为外商创造一个满意的生活环境和经营环境。

五要管好秩序。优良的投资经营环境离不开稳定的社会秩序和良好的市场秩序。政法部门要切实维护投资经营者的合法权益,对重点企业、外商及个体私营业主实行治安挂牌保护。纪检监察机关要严厉惩处执法腐败行为,重点是整治有法不依,知法违法的行为。对执法人员随意对企业、投资者敲诈勒索和吃、拿、卡、要;执法人员与社会流氓恶势力相勾结,侵害投资者及企业的合法权益;利用办证、办照、年检强行向企业及投资者“搭车”收费,推销产品订购书刊;要从快查处,严厉打击。

六要完善机制。优惠政策的落实,执法行为的公正与规范,仅靠部门自觉行动和自我约束是不够的,必须从体制上加以保障。要进一步完善优化经济发展环境保障机制,使之更好地适应新经济形势发展的需要。要充分发挥优化经济发展环境投诉中心的作用,要实行定人定岗定责的工作制度,确保外商及企业投诉件件有着落,事事有回音。同时,要完善投诉件转办交办制度,敦促各部门“看好自己的门,管好自己的人”。对未按投诉件转办、交办规定履行职责的部门和单位,要责成限期改正,情节严重的,要追究领导人及当事人的责任;对滥用职权,玩忽职守造成损失的,要追究法纪责任。以此真正为企业及投资者营造一个公平、公开、公正的市场竞争环境,使经济发展环境不断优化,经济保持持续、健康、稳定发展。

城市发展心得体会感想篇2

通过对姜书记讲话的学习,加深了对优化社会发展环境的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,对照讲话中所提出的种种作风问题,自己身上是否存在,思想认识是否到位。经过几天的学习,对于优化社会发展环境活动的重大意义有了更为深刻的认识,对于如何保持良好的干部形象也有了更为深切的体会。

姜书记在我县三级干部会议上指出广大干部职工要明确目标统一思想、振奋精神推进落实,对于刚刚出台的《关于加快项目建设的指导意见》、《关于行唐优化发展环境十条纪律规定》,姜书记作了重要讲话,要正确把握当前形势,切实把思想和行动统一到县委、县政府决策部署上来。一是在挑战面前,要抢抓发展机遇。二是在困难面前要坚定发展信心。三是在发展实践中,要与时俱进完善思路。今后总体要求,要以科学发展为主题,以加快转变发展为主线,以融入石家庄东部工业突破为主攻点,把优化产业结构和优化发展环境作为两大抓手,努力实现全县经济社会更好更快发展。

通过学习,我深刻认识到加强干部职工作风建设和优化发展环境,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对困难的时候,越要团结群众、依靠群众,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的党风政风,密切党群干群关系,维护稳定,共克时艰。开展优化发展环境和干部作风建设年活动,就是要切实纠正不正之风,转变不科学的思想观念,使每一个公务员都懂得讲政治、顾大局的现实意义,都明白艰苦奋斗、开拓进取的现实紧迫性;从而打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍,进而造就千千万万个合格的有中国特色的社会主义事业建设者和千千万万个合格的共产主义事业接班人。

通过学习我更为深刻的认识到,一个人只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被淹没在无情的物欲横流之下,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为国家、为社会建功立业。尽管自己只是一个普通公务员,但必须彻底清除残留于意识深处的“官本位”的观念,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻牢记三种意识(忧患意识、公仆意识、节俭意识),“安不忘危,盛必虑衰”、“居安思危,未雨绸缪”,“克己奉公,埋头苦干”、“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”、“勤政高效、清正廉洁”;热情接待来访群众,耐心回答与释疑,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,彻底改变“门难进、脸难看、事难办”的衙门形象。

通过学习,我更为深刻的认识到了优化发展环境对于党对于国家的重要性。xx大报告中指出:“领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的领导干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作,特别是反腐倡廉建设的各项工作任务。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。在中央纪委第七次全会上指出“加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。”作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。

我将按照优化发展环境和干部作风建设年的要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下做好群众工作和本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

通过学习我认识到,优化发展环境和干部作风建设年活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。重视领导干部作风建设,始终坚持党的根本宗旨,是我们党的优良传统。作风建设的实践告诉我们,对不正之风和不良作风的整治,须树立正确的指导思想,找准正确的切入点,不然的话,就会事倍功半。当前,根据新形势、新任务的要求,我们党的作风建设须紧紧围绕全面落实科学发展观,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,为我们建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。具体地说,就是按照要求,倡导八个方面的良好风气。一是从勤奋好学做起,坚持学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导干部的本领。二是从密切联系群众做起,全心全意地为人民服务,顺应民意、化解民忧、为民谋利,共享改革发展成果。三是从真抓实干做起,不尚空谈,察实情、讲实话、办实事、求实效,在抓好工作落实上狠下功夫。四是从艰苦奋斗、勤俭节约做起,精打细算,严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。五是从令行禁止做起,顾全大局,坚决维护中央的政令畅通,同时做到对上负责与对下负责的统一。六是从发扬民主做起,领导干部要心胸开阔,虚怀若谷,从善如流,平等待人,乐于听取各种意见包括不同意见,自觉接受监督,与大家团结共事。七是从秉公用权、廉洁从政做起,时时处处警惕权力、金钱、美色的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化。八是从培养健康的生活情趣做起,讲操守,重品行,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,始终保持共产党员的政治本色。

有人把良好的经济发展环境喻为自然优势的倍增剂和劣势的弥补剂。由此可见,经济发展环境的好坏,直接影响企业的生存和发展,直接影响一个地方利用外来资金推动本地经济发展的进程。那么,经济发展环境要从哪些方面优化呢?要回答这个问题,首先必须找出经济发展环境方面存在的问题。

一是大局意识偏颇。一些部门和单位片面地认为,发展经济是党委、政府考虑的事,只顾自己发展、部门发展,不管地方发展、整体发展,只关注部门经济利益得失,视部门利益至上,只要触及到本部门、本单位,甚至是部分科室的利益,便“斤斤计较”、“寸步不让”,致使有些优惠政策虽然以政府名义下了文,但仍然得不到落实兑现。有的受部门利益驱动,挖空心思寻找“生财之道”,巧立名目乱收费、乱罚款。还有的在执行上级部门规定时,不是从本地实际出发,按照“三个有利于”的要求把上级精神与本地实际有机结合起来开展工作,而是生搬硬套,墨守陈规,理而不治,一管就死。二是市场意识滞后。在由计划经济向市场经济转轨变型的过程中,有的部门和领导思想观念滞后,仍然习惯用计划经济的那一套来看问题,办事情,而不按市场经济规律办事。有的部门下达罚款指标,导致随意上路检查,乱罚款的现象时有发生。有的地方为了增加招商引资的吸引力,不是着眼于改善经济发展环境,而是漫无边际作承诺,制定出台的优惠政策,洋洋洒洒,十分诱人,但好看不中用。由于不按市场规律办事,乱承诺,乱签字,为今后的履约埋下了祸根。

三是服务意识缺乏。一些部门办证手续繁,办事效率低。更为严重的是少数办事人员素质较差,刁难设卡,雁过拔毛。一些垄断性行业“老大”思想严重,服务质量很差,其所作所为使企业和投资者难以容忍。

四是法制意识淡薄。一些执法部门利用权力强行向企业摊派,加重企业负担。少数执法人员素质较低,执法过程中态度粗暴,方法简单。存在执法不公,办案不力等现象,有的甚至滥用职权,谋取私利。

城市发展心得体会感想篇3

加快推进我县城镇建设与发展、发挥城市功能、提升城市城镇水平、实施经营城市战略、增强城镇实力、推进城镇化进程、改善城市环境、优化城市形象是加快建成中心县,促进经济社会跨越性发展的必然选择。

城市,是一个地方政治、经济和文化的中心,也是该区域一个时期规划力、经济力和竞争的集中体现。通过在江苏昆山学习,我感触颇深,受益匪浅,现就如何加快**城市建设,浅谈个人思考和几点意见:

一、以城市规划为龙头,增强规划调控一体化。城市规划是城市建设、管理和发展的“蓝图”,是实施经营城市工作的前提和基础。城市规划应坚持高起点定位,高水平设计,体现科学性、前瞻性、连续性、严肃性。

1、加快编制县域及四个办事处一体化规划,提升城市功能品位。始终坚持“要建设先规划,无规划不建设”的原则,以规划为先导,严格执行

“一书三证”制度,实行城市建设的重大规划听证制度,对城区建设所有项目都严格按总体规划进行审批,认真抓好县城重点地段的详规修编工作,完善和提升规划效果,实现大规划与小规划,总规与详规有机结合,强化对规划实施的监督,进一步维护规划权威,确保规划执行的严肃性、连续性,防止人为的随意变更。

2、加快县域及四个办事处一体化路网规划编制,提高城市承载能力。科学规划“一城五区”城市框架和城市路网,按照城市功能分区和产业集群,合理调整城市规划,推进中心城区与城郊云阳、下东、思聪、洣江四个办事处的无缝对接,加快东环线、新城区主干线建设,继续实施小街小巷综合整治建设,进一步拓宽城市发展空间,提高城市综合承载能力。城市规划和建设部门要与有关管网等部门统一协调,制定其专项规划,避免各种电缆、电线、管道的乱埋、滥布和重复建设。

3、加快县域与四个办事处一体化土地利用总体规划编制。要立足当前,着眼长远,按照高起点、高水平、高质量的要求,抓好城市总体规划的编制工作,并做好与土地利用总体规划的衔接。总规编制要注重城市定位、县城体系布局、山区特色和城市旅游等配套服务功能,突出山城风情、城市个性、城市生态环境保护,使规划更加科学、合理和系统,更具前瞻性和操作性。通过编制城市总体规划,合理确定城市发展目标、发展方向、城市性质和城市总体框架,科学进行城市用地布局及功能分区,发挥好指导和调控城市建设的作用。要在坚持土地基本国策和耕地占补平衡的前提下,及时调整和完善土地利用总体规划,合理确定土地资源利用的发展目标,培育级差地租,实现土地资产的增值。同时,切实抓好城市土地经营规划的编制工作,为经营城市土地提供科学依据。

4、加快城市产业发展,突出自身特色,融入城乡文化一体化。在加快我县城南商圈、物流产业、古城保护、茶祖印象产业园等县城重点工程建设的同时,在建筑体造型、城市雕塑等方面要有所突破,并融入我县的人文历史和茶文化内涵。

二、以产业布局为主轴,推进资源配置一体化。以城乡产业的联动发展推进城乡一体化进程,加快形成以传统产业为先导、先进制造业为支柱、现代物流服务业为支撑、现代都市农业为特色的现代产业体系。

1、扶持支柱产业壮大化。要把握罗霄山脉片区集中连片区域发展与扶贫攻坚的这个历史机遇,加紧加快项目争引,做强做优园区企业,大力扶持支柱产业,夯实经济增长基础。要提升招商引资质量,完善招商企业准入机制,积极引进规模大、实力强、污染低、能耗少的企业落户。要注重龙头带动,抓好企业生产经营,支持和引导企业开展自主创新和技术改造,做大做强石材产业、华盛陶瓷、龙华农牧、贵派电器、东信棉业等龙头行业的发展壮大,改造升级和产品更新,提高产品竞争力,带动全县经济快速发展。

2、推进传统产业品牌化。要做好特色农业产业规划,在继续巩固发展粮食、生猪等传统农业同时,积极培育竹木制品加工等农产品加工业,做大做强“一叶两茶”等特色农业,大力发展家庭农场、种养合作社、农民专业合作社等新型农业经营主体,扶持万樟园林、红星康盛油脂、林丰农业等企业,做响黄牛、三宝等传统品牌,做响“三湘红”茶叶品牌,做响“康御”茶油品牌,力争创建成为有市场知名度、有竞争力、有地方特色的主导品牌,带动现代农业发展。

3、加快推进物流服务化。要大力发展商务服务业,特别要发展与我县支柱产业、优势产业和接替产业发展相配套的专业服务、特色服务和创意服务,充分运用技术改造提升现代物流服务业,鼓励现代物流服务企业应用信息技术,实现信息管理网络化,大力发展电子商务。大力发展现代物流业,依托完善交通运输网络,加快现有各类物流企业的整合,加快建立与区域经济发展和城市功能完善相配套的各种专业特色的物流中心、物流园区、配送中心,创建物流运输、公共信息、仓储配送三大平台,努力把建成湘赣现代化区域物流中心。

4、推行土地流转、宅基地置换政策。要完善农村集体土地使用制度,探索全面落实农村集体建设用地留用地政策、土地有偿流转政策和宅基地置换政策,为发展村级集体经济和农村合作经济提供有效载体。对重大基础设施做到城区与周边街道办事处统一布局,统一建设,实施交通、水、电、气、生态保护工程一体化,加大公共交通投入,推进公交经营,实现公共交通城区与四个办事处连网运营,大力发展各类项目,增强造血功能。

三、以经营城市为理念,推进城市建设融资渠道多元化。加快城市建设,应顺应市场经济条件下经济社会发展的总趋势,增强城市经营意识,强化城市经营措施,变单一财政投资为多渠道融资,广拓资金来源,为城市建设提供足够的资金支撑。

1、实行以地生财。建设办事处和发展城市,必须强化政府对土地市场的调控能力,实行对土地一级市场的高度垄断。按照国家有关规定,建立健全土地收购储备制度,搞好旧城改造地块、城市建设闲置土地、重点区域和城郊结合部的土地收购储备。运用市场经营机制,积极推行招标、拍卖方式供地及土地租赁制,尤其应注重利用差级地租理论,调整土地使用功能,以最小的成本换取最大的收益。在依法有序推进土地经营权流转中,最大限度地实现土地资产的保值、升值和增值,使土地成为城市建设资金的主要来源。同时,对广告经营权、公共设施冠名权等城市无形资产进行有偿转让,所得收益用于城市再经营、再建设、再发展。

2、对接政策融资。一是要加大对上争取力度。抓住国家加大对农村基础设施建设投入的有利契机,运用相关政策,积极争取建设资金。二是要对接好国家罗霄山脉集中连片扶贫攻坚机遇,加快项目争、引资工作。三是要在确保严格执行城市建设规划的前提下,广泛引进竞争和等价交换机制,把城市建设推向市场。按照“谁投资、谁开发、谁管理、谁受益”的原则,开展招商引资,吸引域外资本,用于城市建设。

3、坚持群策群力。群众是城市建设的主体,建设城市应充分依靠广大群众的力量。积极吸纳群众手中的闲散资金,尤其应鼓励民营企业投资市政工程建设,全面畅通城市建设筹资渠道。同时,还应该看到,用民间资本建设城市,更能激发群众关心城市、爱护城市和管理城市的自觉意识。

4、探索负债经营。实践证明,在城市建设上只要尺度适当,举债经营也是必要的,早投入,也可以早受益、早回本,形成投入――产出――更大投入――更大产出的城市发展良性循环。

四、以宜居城市环境为目标,推进城市管理一体化。

1、完善基础设施,增强城市承载功能。以县城规划控制区行政区划调整为抓手,加快周边乡镇融乡入城步伐,尽快拉开“一城五区”城市框架。加快城区路网建设步伐,尽快拉通东西环线,强力推进新城区四个办事处主、支干道路建设,着力疏通城市交通,提升城市承载能力,增强城市发展后劲。

2、加大公益设施投入,优化人居条件。城市建设的最终目的是改善人居条件、提高市民生活质量。加快城市建设,必须注重城市公益设施建设。加强供水设施建设,将洮水水库(东阳湖)作为城乡居民饮用水资源,尽快启动洮水水库供水工程,加强生态保护和合理开发利用。加强供气设施建设,采取政府出资收购和通过招商引资、吸纳民营资本和社会资本融资方式,力争全县人民早日用上天然气。加强环卫设施建设,杜绝垃圾散装和二次污染,提高污水、垃圾处理能力。完善商业、学校、医疗、文化等配套设施,满足群众生产生活和精神文化需求。

3、推进美化、亮化、绿化建设靓丽城市。推进亮化美化绿化,建设清新靓丽城市。城市面貌是城市的“脸”。建设清新靓丽城市,既可以提升人气、展示活力,也可以美化城市形象、增强吸引力和竞争力。因此,必须加强城市“美容”,大力推进城市的亮化、美化、绿化。去年以来,我县新增绿地面积5.66万平方米,城市面貌明显改观。要突出抓好园林绿化,在市区主要街路、重点区域、出口广场和住宅小区实施绿化带设置工程,扩大公共绿地面积,增强绿化观赏效果,提升城市品位。

4、注重环境整治,保持国家卫生城市。保持干净整洁是城市管理的第一要务。强化环卫工作城市“美容师”职能,落实街道、社区管理职责,加强城区集贸市场和商场商店门前“四包”。继续保持国家卫生城市,消除卫生死角,使广大市民养成讲究卫生、爱护环境的良好习惯。抓好城市物业管理,新老住宅小区一律实行物业管理模式,探索“政府花钱买机制,百姓花钱买服务”的办法,成立业主委员会,引进物业公司,对小区卫生、绿化和楼房维修等工作实行全程管理,提高城市管理水平,保证城市常建常新、整洁美好。

5、规划经营行为,打造秩序城市。规范经营行为,打造秩序城市。良好的经营秩序是城市文明进步的重要标志,也是城市发展的必然要求。加强市场管理,合理规划市场布局,大力整顿市场经营秩序,坚决取缔马路市场、路边市场、游走商贩等占道经营行为,使各类商业活动入场经营,秩序井然。加强建工管理,按照城市发展总体规划,清理违章建筑,使城市设施整齐划一,协调统一。对施工场所和金属加工网点应实行限时管理,降低噪音污染。同时,加强交通管理,规范交通秩序,保证路路畅通。

6、加大宣传教育力度,提升市民素质。突出主体作用,打造高素质市民。市民是城市的主人。建设和管理城市,必须发挥市民的主体作用,把“人民城市人民建、人民城市人民爱”的理念贯彻始终。引导市民践行行为规范,履行责任义务,讲文明、讲诚信、讲互助、讲奉献,自觉抵制各种不利于城市建设与发展、有损于城市形象的现象和行为。以市民整体素质的普遍提高,更好地推进城市管理、加快城市发展。

7、强化城市管理,推进社会管理城乡一体化。建立县镇(办事处)、村三级便民服务网络和“二级政府、三级管理、四级网络”的城市管理机制,在县城和四个办事处逐步推进数字化、网络化管理模式。推行综治、警务、调解、治保和外来人员管理“五位一体”的治安管理模式,建成覆盖县城和四个办事处、重点镇的路面监控电子系统,逐步全面实现社会管理城乡一体化。

城市发展心得体会感想篇4

文明行为是社会发展的标志,它使我们告别过去、告别愚昧、告别落后。可迄今为止,文明行为的逆流——陋习,仍随着某些人的不良习惯而扩散、蔓延。

人本来伴随着文明,才使自己脱离了动物性。现代文明更让人类的生活方式、讲文明观念、卫生习惯、饮食爱好、公共道德,变得越来越进步、越来越有修养。因此,不乱穿马路、不穿睡衣上街、不随地吐痰、不随地便溺、不乱写乱画、不乱泼乱倒、不要公共场合吸烟、乘坐公交车辆主动让座等等,都应当成为自觉,无须他人去提醒、约束、纠正。

播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一中品格。文明并不高深,靠点点滴滴的小节维系。每个人的随手之举,可能造福单位发展,也可能贻害公司进步,要使自己的文明素质与时代同步伐,就要不断反省、检点自身,扬其善而去起不善,不断完善自己,把生活和工作中的陋习消灭在萌芽状态,把文明素质的养成放在关心他人,关心集体的大视野中。

人是文明的创造者,也是实践者,有遵守文明的义务,也有享受文明的权利。诚然,社会要有促进文明发展的有效机制。同时,文明的提高,要靠每个人的不懈努力。对每个人而言,不能因经济发展而越发浮躁起来,使文明退化。让我们行动起来,从我做起,从自身开始,克服不文明行为,向陋习说“不”,并群起而攻之,树立文明新风。

城市发展心得体会感想篇5

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

如何写心得体会(篇2)

一年一度的国庆节又来了,我的心里异常的高兴,祖国妈妈要过生日了。国庆节是中国共产党毛主席的支持下建立的,这是为了纪念新中国成立的那一天――1949年10月1日,到现在已建国62周年了。

每一次看着随风飘扬的五星红旗;每一次唱起庄严的国歌,心中总是无比激动,爱国之情便在我心中激荡。我为自己是中国人而感到无比的自豪。

每一年的国庆节都是一幅幅爱国的标语,那就是意味着我们的祖国的未来将是无限美好的祖国的未来将无比的辉煌。

国庆节是祖**亲的生日,我们小学生在国庆节必须要制出一个完美、完整的计划,在假期了劳逸结合。

今年我特别的注意了一下,发现今年和去年有很大的差距。今年和去年都没阅过兵,前年就阅过的。场上的解放军叔叔,个个步伐整齐,行动一致统一,身高都是一模一样高的天安门场上的部队多的数不胜数,装备都是琳琅满目,有:“海军、陆军、空军。”他们都有自己的攻击优势,比如说:“我就喜欢海军,他们永无休止的为人们服务。白天、黑夜他们都出巡海面,保护着海上的平静,人民不会忘记他们。

如何写心得体会(篇3)

微商感悟心得体会

微商是指通过社交媒体平台进行的个体电商经营模式。近年来,随着网络技术的发展和智能手机的普及,微商行业迅猛发展,成为一种新兴的商业模式。作为一名从业者,我深切体会到了微商的优势和不足,并有了一些感悟和心得体会。

首先,微商的优势在于其灵活性和便利性。相比传统的实体店铺,微商无需租赁店面,免去了高额的租金和装修费用。同时,微商只需要在社交媒体平台上发布产品和推广内容,大大降低了运营成本。此外,微商还能够随时随地进行经营,不受时间和地点的限制。这使得我能够充分利用碎片时间进行商品推广和客户服务,提高了工作效率。

其次,微商也面临着一些挑战和困扰。首先是市场竞争激烈,同行业的竞争对手众多。这就要求我在产品选择、价格定位和推广方式上要有巧思和创新,才能吸引更多的顾客和提高销量。其次是信任度的问题。由于微商行业的发展较为迅猛,一些不良商家利用微商平台进行虚假宣传和销售假冒伪劣产品的现象也不时出现。为了赢得顾客的信任,我时刻保持诚信和专业的态度,提供真实的产品信息和售后服务。

在我的微商经营过程中,我有了一些得失,并从中获得了一些感悟和经验。首先,我认识到产品的质量和服务的重要性。一款好的产品是吸引顾客的基础,而一流的服务则是保持顾客忠诚度的关键。我始终坚持选择优质的产品,并在售前、售中和售后的全过程提供周到的服务,这不仅提高了顾客的满意度,也使我赢得了顾客的口碑和信任。

其次,我意识到了学习的重要性。微商行业变化快速,市场需求也在不断变化。只有不断学习和更新知识,才能跟上市场的步伐。我经常参加各类培训和学习活动,与同行交流经验,不断提升自己的经营能力和技巧。同时,我也会利用网络资源,关注市场动态和行业新闻,及时把握市场变化。

最后,我也深刻体会到了坚持和毅力的意义。微商行业并非一夜致富的捷径,需要经过辛勤的努力和不断的探索。在经营过程中,我也遇到了一些挫折和困难,然而通过不断坚持和调整策略,我能够一步步走向成功。取得一定成绩是我坚持不懈的结果,也是我对微商行业的热爱和对未来的希望。

总之,微商行业是一个充满机遇和挑战的领域。通过对微商的深入思考和总结,我认识到了其优势和劣势,并获得了一些宝贵的经验和心得。作为一名微商从业者,我愿意与时俱进,坚持诚信经营,为顾客提供优质的产品和服务,相信在这个快速发展的行业中能够取得更大的成就。

如何写心得体会(篇4)

中华人民共和国成立70周年,为了喜迎这个伟大的日子,作为一名党员干部,必须坚持全面从严治党的党的方针政策,认真履职尽责,严格遵守党纪国法,不断提升工作能力,主动担当作为,成为岗敬业、勤奋好学、行动坚决的表率。

提高政治站位,把稳“压舱石”。自觉学习新时代新思想,坚持党的领导,牢固树立“四个意识”,把“四个意识”变成思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。组工干部要始终保持头脑清醒、政治坚定,把对党的忠贞信仰渗入骨髓、融入血液,始终与党同心同德。面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾问题敢于迎难而上、面对歪风邪气敢于坚决斗争,绝不能沉默失语,绝不能躲避退让,不当“两面人”,做个“明白人”。谨防“一阵子”,坚守“一辈子”。对党忠诚,对事业赤诚,补好信仰之“钙”,用最好的状态喜迎建国70年。

找准工作坐标,当好“螺丝钉”。小事做多了就不是小事,平凡的事做多了就不平凡。要本着负责的态度正视问题,查找短板。深挖细凿,难题,做到新老问题一起解决,共性、个性问题同时发力,治标治本协同推进。工作就要有一股钻劲、迷劲,标准要严、工作要实。组织工作有着自身的基本特质和内在规律,政治性、政策性和专业性都很强。组工干部要有一股子专注业务、锲而不舍的钻劲,深怀感情、保持激情,踏踏实实工作,倾情投入干事,把每项工作做细做深做精,不断提升组织工作专业化能力。工作上不错位、不越位、不缺位,实现“零部件”与“整体”无缝对接,高效运行。

立足实干苦干,献上“大礼包”。“空谈误国,实干兴邦”,言不在多,贵在实干。一切办法,只有在实干苦干当中才能找到;一切问题,只有在实干苦干当中才能解决。组工干部一定要在发展、赶超、跨越中真抓实干,创造更大的奇迹和辉煌还是得靠真抓实干的道理,在实干苦干中展示能力,在实干苦干中体现水平,在实干苦干中成就自我。实干苦干的关键在于要全面,听取多方意见;要具体,掌握第一手资料;要深入,透过现象抓本质;要准确,善于做科学研判;要实在,做到措施务实可行。说千条讲万条,形式主义就是打白条,无论是乡村振兴,还是基层党建,保证措施要实,作风要实,效果要实。让群众有获得感、幸福感、安全感,就是为祖国献上最好的贺礼。

党的宗旨是坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。是否实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。

贵州省委书记孙志刚曾经提出,“来一场振兴农村经济的深刻的产业革命”,强调在转变思想观念上来一场革命,在转变产业发展方式上来一场革命,在转变作风上来一场革命,举全省之力推进乡村振兴战略,发展壮大一批竞争力强的农业企业,培育造就一支庞大的创新力强的职业农民队伍,让一批绿色优质农产品走出大山、风行天下,让贵州农民尽快富起来。

让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会,是我们党的庄严承诺。习近平总书记指出:“打好精准脱贫攻坚战、实现贫困群众对美好生活的向往,体现了我们党的初心和使命”,“实现第一个百年奋斗目标,重中之重是打赢脱贫攻坚战。已经进入倒计时,决不能犹豫懈怠,发起总攻在此一举”,强调“脱贫攻坚本来就是一场硬仗,深度贫困地区脱贫攻坚更是这场硬仗中的硬仗”。这些重要论述,深刻阐明了打赢脱贫攻坚战的重要性和紧迫性,宣示了我们党历史性地解决绝对贫困问题的坚强决心和必胜信念,为全党全国人民决战脱贫攻坚、决胜同步小康注入了强大精神动力。

习近平总书记强调,“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,“攻坚战就要用攻坚战的办法打,关键在准、实两个字”。这些重要论述,明确了提高脱贫质量的首要任务,提出了“准”和“实”脱贫攻坚工作标准。打赢打好脱贫攻坚战,必须从根子上抓起,聚焦深度贫困地区和特殊贫困群体,全面打响基础设施建设、易地扶贫搬迁、产业扶贫、教育医疗住房“三保障”等四场硬仗,坚决攻下坚中之坚、贫中之贫。

为进一步组织群众、凝聚群众、动员群众、汇聚脱贫攻坚强大力量指明了方向。打赢打好脱贫攻坚战,既要重视强化社会合力,形成专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局,更要注重拔掉思想上的“穷根”,激发内生动力,完善脱贫攻坚长效机制,鼓励引导贫困群众勤劳致富、勤俭持家,通过自己的努力养活家庭、服务社会、贡献国家。

扎实开展脱贫攻坚作风建设,集中力量解决扶贫领域“四个意识”不强、责任落实不到位、工作措施不精准、资金管理使用不规范、工作作风不扎实、考核评估不严不实等突出问题,强化扶贫领域监督执纪问责,严肃查处扶贫领域的腐败和不正之风问题。推行政策设计、工作部署、干部培训、督促检查、追责问责的“五步工作法”,打赢脱贫攻坚战、夺取同步小康的全面胜利,以最好的状态迎接建国70周年。

“中国共产党的追求就是让老百姓的生活越来越好!2月1日上午,中华民族传统节日农历春节来临之际,习近平总书记专程走进北京市东城区草厂四条胡同,看望慰问基层干部群众。习近平总书记一边浏览街巷风貌,一边询问旧城保护整治、人居环境改善等情况,还特意推开一间新改建的独立公共厕所的门,察看卫生状况。总书记十分关注老百姓的衣食住行,关心每一个家庭的生活泠暖,给大家拜年,并向全国各族人民致以新春的祝福,表达了党和国家对人民的关爱和关怀。

一枝一叶总关情。这些年,从塞外边陲到革命老区,从城市社区到民族村寨,每逢春节前夕,习近平总书记都要迎风踏雪到各地走村串户、访贫问苦,在寒冬里为基层劳动者们带去最诚挚问候,为全国各族人民送上新春祝福。

心系于民,方能取信于民;取信于民,方能服务于民。从“让人民生活得更加美好”到“把人民的希望变成生活的现实”,从“切实保障人民生活改善”到“人民是我们执政的最大底气”。在近几年来习近平总书记的新春贺词中,“人民”两字是永恒不变的主旋律,让我们深感党和中央心系群众,为人民服务的初心。

民为天下国家之根本。新年贺词中,总书记特别提到了一串串闪亮的名字:既有林俊德、王继才、黄群这样为国捐躯的英雄楷模,也有吉好也求、节列俄阿木这些总书记探望过的普通百姓,还有快递小哥、环卫工人、出租车司机等普通劳动者,让人真切的感受到党和中央时时刻刻把人民怀揣在心中。

2019年是中华人民共和国建国70周年。过去的70年证明,人民群众是历史进步和时代发展的主体力量,中国人民自力更生、艰苦奋斗,使许多不可能变为了可能。中国共产党永远心系于民,永远做人民的勤务员,紧紧依靠群众,战胜了各种风险挑战,与群众想在一起、干在一起,发扬艰苦拼搏、撸起袖子加油干,为助力中华民族的伟大复兴,助力中国梦而努力奋斗!

如何写心得体会(篇5)

日前,武汉市通报了集中核酸检测排查结果,从5月14日0时至6月1日24时,武汉近990万人已接受集中核酸检测,发现确诊患者为零。除6岁以下儿童,武汉市民核酸检测已实现“全覆盖”,无症状感染者检出率仅为0.303/万,全市无症状感染者在人群中占比极低,未发现无症状感染者传染他人的情况。武汉全民检测,在新冠肺炎疫情防控常态化背景下具有重要意义。

尽管武汉4月8日已解除离汉通道管制,但无症状感染者的存在,依然让人难以完全放下揪着的心。由于担心与无症状感染者“不期而遇”,武汉市民坐地铁、乘公交、逛商场、去餐厅仍有心理压力,线下消费仍不活跃。

习近平总书记在参加十三届全国人大三次会议湖北代表团审议时说:“当前,摆在湖北面前的紧要任务,就是全力做好统筹疫情防控和经济社会发展工作。”如何做好统筹?疫情控制有力,人民恢复信心,才能让湖北经济社会发展真正回归“正常轨道”。信心从何而来?不仅靠呼吁,靠全国人民支持武汉的一片爱心,更要靠科学,靠以事实说话。

武汉的全民检测一方面让几乎所有无症状感染者“浮出水面”,接受必要的隔离和治疗;另一方面,也为了解武汉无症状感染者存在数量、所占比例、传染性高低,提供了精准的大数据。大规模检测的结果,甚至好于专家的预期。中国疾病预防控制中心副主任、国务院联防联控机制联络组专家冯子健说:“检测数据说明,武汉地区新冠病毒的传播基本上接近阻断。武汉和全国其他地区疫情反弹传播的风险处于相同水平。”

科学的检测结论,首先让武汉市民自己的信心迅速恢复。连日来,许多武汉市民在朋友圈晒出核酸检测结果,屡屡刷屏。这个“六一”儿童节,许多家长终于敢带着在家“闷”了上百天的孩子去户外踏青,去商场购物,去餐厅堂食,少了后顾之忧。对湖北省和武汉市而言,武汉全民检测可以消除对病毒的担忧,为疫情防控取得彻底胜利奠定基础,为激发消费、恢复经济创造前提条件。从全国层面来说,武汉全民检测再次体现着人民至上、生命至上的价值理念,也为全国范围内统筹疫情防控和经济社会发展注入了信心。正如李兰娟院士所言,相信检测结果和武汉的绿码,“这是对武汉人民抗疫做出巨大贡献的感谢和的支持”。

同时,武汉全民检测再次展现了中国精神、中国力量、中国效率。社区基层组织动员起来,使得近990万人可以分小区、分楼栋、分时段有序接受采样,体现出强大的动员能力;同时,在检测方法上,武汉集中核酸检测排查以单检为主、混检为辅,混检单次不超过5个样本合并检测。

这样的武汉,这样的武汉人民,正以坚定的信心、崭新的姿态、积极的作为,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利。

如何写心得体会(篇6)

1、作业人员严重违章,是导致事故发生的主要原因。在不验电,不挂接地线的情况下进行上杆作业,严重违反《电业安全工作规程》的保证安全的技术措施。

2、对线路设备不熟悉(该10kv线路隔离开关错接线)。日常对设备管理不到位,消缺管理不及时,判断缺陷不准确。日常的设备巡视过程没有认真,致使存在的不安全因素没有及时解决,为此次的事故埋下了严重的导火索。

3、危险点分析与预控措施流于形式,现场查勘不到位,漏列了重大危险点(现场该线路上有8家双电源用户)作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施形同虚设。

4、安全工具,防护用品的配置工作未落实到位,对绝缘棒,验电器等绝缘工具的日常管理不完善。

5、在该工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全生产意识和自我保护意识差,安全学习流于形式。

通过此次事故的发生,我们应该深刻吸取事故教训,对照《电业安全工作规程》,结合我公司的安全生产规章制度,在今后的工作中,我们应该加强安全技术培训和设备全过程管理以及事故通报的学习,提高我们的安全思想素质,做到安全无小事。

如何写心得体会(篇7)

每个读过书的人,对黑板都不陌生。因为每个读过书的人,最初汲取的知识都是从黑板上经过老师传授来的。

记得,我上小学时,老师用的黑板是由一块一块的大小不一的木板拼凑而成的,用三脚架支起靠在墙上的。那时的黑板,容易掉色,用不了多久,就得用墨汁刷一遍。那时没有无尘粉笔,坐在前面的同学,一节课下来,全身粘满粉笔灰。

我上初高中时,老师们的黑板改成了水泥的。这种黑板不容易掉色,半年左右才刷一次。但写起字来,很费粉笔,一节课下来,每个老师都要写去几根粉笔,并且黑板脚常常掉有一层白白地粉笔灰,有时会呛得老师直咳嗽,坐在前面的同学也会被呛得咳嗽或是个个变成灰兔。

上大学时,老师们的黑板变成了玻璃的。头一回听说玻璃黑板,心想用玻璃当黑板,真是神了。这种玻璃黑板是墨绿色的,在上面写出的字特别清晰,并且那时有了无尘粉笔,一节课下来,不管老师写多少字,黑板脚却很少有粉笔灰。

我走上工作岗位的二十年左右,先后经历了木制黑板、水泥黑板、玻璃黑板和复合材料黑板的过程。值得一提的是复合材料黑板,分成四小块,高低可拉起来,使用既方便又好用。

但最好用的,是最近几年来出现的电子黑板、电子白板。我现在所在的学校,已经安装了云智慧黑板,兼备了所有黑板加电脑、手机、网络等的强大功能,使用起来非常方便。如今,我上课,已基本不写粉笔字了,学生也不需擦黑板了。并且,这种云智慧黑板使用起来既方便又简单。

黑板的变迁,见证了我国建国以来教育改革发展的巨大变化。以前常见老师们在黑板上拼命地“吱吱嘎嘎”写个不停的场景,已成为了历史,已成为了过去。

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