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关于教师节快乐的主题作文推荐(14篇)

关于教师节快乐的主题作文推荐(14篇)。

节假日是一些有特别纪念意义的日子,那么在教师节即将到来的时候,通常老师会要求我们写一篇庆祝教师节主题的作文,写作文是记录所思所想所做之事的过程,是一种与自己交流的方式。有没有可以参考的教师节作文的模板呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《关于教师节快乐的主题作文》,希望能为您提供更多的参考。

关于教师节快乐的主题作文(篇一)

平时,老师看到我在学习上有提高,都会露出锦绣的笑脸。但这一次,老师的笑却不是由于我的成绩。

那天,我走在放学的路上,脑子里一直在想一件事:明天就是教师节了,送什么礼物给邵老师呢?回到家,我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里浮现现一个又一个主意,但却都被我逐一否定。

突然,我想起了一件事:那天,我去语文办公室交功课,见邵老师正津津有味地吃着茶叶蛋,还回味无限地说:“好吃啊,厚味!”吃?对了,吃可是邵老师的一大兴趣!她有一句“名言”:我爱吃零食,是为了保持我的童真,能和同学们更加亲近!那我就送点好吃的给老师吧。

第二天,我来到老师办公室,捧着零食和卡片给老师,真诚地说:“邵老师,祝您节日快乐!”邵老师先是诧异,听完我的话,转而笑了,笑得那么开心!

关于教师节快乐的主题作文(篇二)

每逢教师节,同学们就给老师送礼物,不是送花就是送贺卡,而今年却大不相同。

教师节前一周晚上,徐佳倩忽然打电话给我,说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转,马上知道了她的用意――我们以前的班主任唐老师要出国一年,等她回来时我们都小学毕业了,以后很难再见到她了。我挑选了一张照片,并在后面写了一段话,回想起和蔼可亲的唐老师,我十分感激她。

第二天,我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼,见没人,便问我:“你带钱了吗?”“哎呀,又想让我请客,那是不可能的!”我插着腰,大声吼道。“不是的,我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’!”原来是这样,我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱,故做悲伤:“永别了1元钱!”

下午,我又见徐佳倩在收集照片,只不过把相片放进了一个精美的相集里,我恍然大悟,觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片,联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开,而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着,我便笑了起来。

当今年教师节来到时,一些同学送给老师礼物:有鲜花,有贺卡,有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧,右看看这些礼物,有的是爸妈给钱买的,有的是是自己做的,老师十分感动。也许,在老师的内心中,最好的作业,最好的表现才是老师得到的最好的礼物,才能让老师感到真正的欣慰。我认为,买鲜花其实一点也不好,因为这是花爸妈的心血钱;做贺卡也不好,因为浪费了资源。

“尊教重养”,我们要尊重老师。以后,我赚了钱再买礼物给老师,因为那是我自己的劳动所得,因为我爱我的老师。

关于教师节快乐的主题作文(篇三)

夏夜,凉风习习,蝉鸣不绝,月在那云的遮蔽下,若隐若现,明暗多变,美得像那仙人遗落在人间的梦……

这让我想起了您常说的一句诗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”是啊,您是我们的老师,亦是我们的朋友,纵使已经分离数年,您往昔的音容仍历历在目。

您是我们的老师,一个敬业的老师。那年,将近期末,学校里有些师生得了流感,而您也不幸染上,且愈来愈严重,却仍坚持授课,看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动,我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病,自己也挂号打针,深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息,仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起,我们对您只有深深的敬佩了。

您亦是我们的朋友,一个知心的朋友。您上课诙谐幽默,语言生动。记得您在讲一个公式时,突然蹦出一句“看,这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑,沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学,以微妙的方式维护着他们的自尊。课下还常常与我们开玩笑,给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。

您常说,“人有悲欢离合,月有阴晴国缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”纵使多年以后,我们也会记得您对我们的恩情。您是我们的老师,也是我们的朋友。在此,我对您表示真挚的感恩之情。

关于教师节快乐的主题作文(篇四)

金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…

我们的班主任朱老师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师;我们初为人师,兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样,我们既学习了知识,又增进了友谊。在第二学期的统考中,我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名

转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向。”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课,朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,朱老师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小老师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”“啊!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师,这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了。”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,老师用颤抖的手打开同学们的贺卡,忍不住大声读了起来:“老师,您辛苦了,我下学期争取挤进前十名,敬爱的老师,您就像妈妈一样关心我们,我争取英语成绩考过110,亲爱的老师,我们会更加努力,祝您节日快乐,永葆青春……”老师手捧鲜花,动情地读着,此时,老师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

关于教师节快乐的主题作文(篇五)

教师节是老师最喜欢的'节日,也是表达尊敬老师的时机。

9月10日清晨陽光透过窗户把光亮洒在我的床前,似乎在欢舞着这特别节日的到来,我立即从床上爬起来,预备着送给老师的一份特别的礼物,那就是一个精制的杯子,在上学的路上,我心中涌起感情的波澜:老师您就是一个辛勤的花匠,不分日夜的给我们保护。我们是一朵鲜花,每一片花瓣都有您的心血,每片花瓣都有您的微笑,在这颠簸的路上鼓励我们不要害怕,帮我们跨过了一个又一个的门槛。

谢谢您!老师!

关于教师节快乐的主题作文(篇六)

今天9月10日教师节,学校里传来了一阵阵欢呼声。原来,同学们在给老师庆祝教师节呢!“第一个节目是小红表演地跳舞。”小明大声地报幕。

小红迈着轻快的步伐走上台。“我给大家表演的跳舞是《孔雀舞》。”这时候音乐响起,她和着音乐翩翩起舞。她时而转圈,时而拉起裙子摆出一只孔雀的样子。同学们看的如痴如醉。“第二个节目是由小丽表演地弹琵琶。”小丽抱着琵琶走上台,她向大家鞠了一个躬说:“我为大家表演弹琵琶。”小丽坐在椅子。弹得曲子真好听。同学们的掌声非常强烈热闹。“第三个节目是周明和元元表演地说相声。”他俩一块走上台。站在讲台前,说得有声有色。轮到小明表演了,他挠了挠头给大家讲了一段笑话,他说:“一天,小圆子姐姐去超市。看见一个小弟弟,他要付钱可是够不到银业台。小圆子看见说:“小朋友,姐姐帮你吧!”“谢谢大姐姐!”“5元只能买一包巧克力,还差5元钱呀?”小圆子希奇地问“没关系,我妈妈昨天买东西也在这里欠了5元钱。”小弟弟说。”听了这段笑话同学们前仰后合,合不拢嘴。老师看了同学们的表演非常欣慰。

关于教师节快乐的主题作文(篇七)

一年一度的教师节又到了。看到同学们都给老师买来鲜花等礼物……我的脑海中不禁浮现出一张认识既目生的、充满皱纹又和蔼的面孔——那是我想象中的小城说雨老师的样子。

我是在博客里熟悉的小城老师,也是通过QQ这个特殊的交流方式和老师交流的,从而我得知小城老师的一些资料:他是一位五十多岁的高中教师,家住驻马店。

小城老师也是在QQ里为我辅导作文的。要知道以前我是个懒学生,写完作文从不愿意修改,全部交于小城老师。老师会耐心的启发我,哪里是否有些不衔接,哪里成语用的不恰当……从而让我完成修改的任务。

后来,老师徐徐开始让我自己修改博文,不去提醒我,老师每次都只说“有提高”而不是“你很棒”,能让我自觉地去挖掘自己的缺点。老师常常对我说的一句话就是“一篇文章,三分写,七分改。”可见修改的重要性。我会牢记老师的话,注重作文的修改。

老师还告诉我:看书,背诗更重要。所以建议我读四大名著的原版。在老师的鼓励下我顺利读完了《西纪行》原著。现在我在读原版的《红楼梦》。固然读不懂,但是我也会努力把它啃完。也是在老师的陪伴下,经由半年的漫长岁月,我流利的背完了屈原的名著《离骚》。妈妈为我骄傲,爸爸为我自豪,小城老师也送来了祝福,还让我发了一份录音给他,老师也为我的成功兴奋吧。

小城老师也很关注我的糊口。放假了,老师会建议妈妈多带我出去逛逛,“读万卷书不如行万里路!”还教育我,不能每时每刻都在学习,要学会“劳逸结合”“学中玩,玩中学”千万不能做一个“书呆子”。记得四年级时和同学闹矛盾了,我很困惑,妈妈也是手足无措,急忙向老师求救:老师教我,要大度,学会忍耐,而且遇事要冷静,用自己的方法解决问题。老师最后说:我相信智慧的恬恬会解决好的。有了老师的锦囊妙计,我又和朋友们打成一片了……

想到这些,我赶快打开了QQ,却又不知道该说些什么,只写了一句:“老师,节日快乐!”

我知道作为老师的学生,我是幸运的,由于有老师的鼓励和鞭策,让我提高的更快;我也知道作为老师的学生我是骄傲的`,我能第一时间得到老师的赞扬,让我毫无所惧的迈开步伐前进……我还知道作为老师的学生我必需是成功的,由于这样我才不辜负老师的鼓励和期望。

老师,请放心我一定会更加努力的!

关于教师节快乐的主题作文(篇八)

著名当代女作家张洁曾在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”一个人必须要有梦想,并且要有对梦想持之以恒、勇往直前的信念和勇气,对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教师梦”。

我出生在一个普通家庭,小的时候由于父母工作比较忙的原因,大部分时间都是在我的姥姥和姥爷家生活。我的姥爷是当地高中的一名语文教师,他很热爱这份职业,几十年如一日地站在讲台上为学生们讲授知识,无论是天气恶劣还是身体不适,都不能影响他工作的热情,空闲之余,姥爷经常会给我讲述他的从教经历,不知道为什么,即使姥爷总是会将那些平凡的故事重复一遍又一遍,我却始终不厌其烦,每次听到都深陷其中,从此教师这个种子便在我心中暗暗生芽。姥爷为人谦和且幽默,深受学生们的喜爱,姥爷家就住在高中后面的家属楼里面,姥爷退休之后,每逢过年过节,总是会有三两学生上门来看望他,像是看望自己的亲人一样亲切热情,姥爷也总是笑呵呵地与学生们谈天说地,每每看到这样的画面,都让我不由得羡慕起教师这个职业,这是多么令人骄傲的一份光荣啊。

人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重,更是深刻表明了教师职业的责任重大。百年大计,教育为本。我深知想要成为一名优秀的教育工作者需要承担怎样大的责任,并且也早已做好了心理准备去面对。研究生毕业以后,我选择来到东北财经大学成为一名行政人员,虽然行政岗位不像教师岗位或者辅导员一样可以每天接触到学生,但是我认为我们也是学生成长道路上非常重要的教育工作者之一。谈到教育,还记得一次运动会的时候,我作为学院教师运动员代表队的后勤人员,与学院的学生运动员们一起在检录处等待,当我给一名刚参加完比赛项目的学生披了一件衣服后,很多同学便也都给参加比赛项目的同学开始服务了,有的递水,有的揉腿还有的给他们撑伞……在我看来,这也许就是为学生的幸福人生奠基吧,这也就是我们教育人的最高梦想吧。

不忘初心,方得始终,一开始,我们都是怀着满腔热情投入到教育这一行业的,然而随着时间的推移,想要保持当初那份炽热之心看似简单,真正做起来的时候好像就没有那么容易了,这确实需要我们付出很多,也要放弃很多。“爱岗敬业”、“关爱学生”、“为人师表”……这些对教育工作者所做出的职业道德规范并不只是说说而已,我们必须要付出行动。

要安于平凡、淡泊名利、育人为乐,从事教育行业,没有令人羡慕的地位和权利,更没有显赫的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,我们要做的就是忠诚于人民教育事业,志存高远,甘为人梯,乐于奉献,对工作始终保持认真负责的态度,做好教书育人的本职工作,这也是教师的天职。

要关系爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,绝对不能讽刺、挖苦、歧视任何一个学生。

要为人师表,严于律己,终身学习,勤奋钻研。“学高为师,身正为范”,作为教育工作者,要用自身的榜样作用和人格魅力,让学生尊重和佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊,要坚守高尚情操,知荣明耻,以身作则。作为教育工作者,全身心投入到教育事业当中,崇尚科学精神,树立终身学习理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,因为只有合格的教师才能培养出优秀的学生。

我常常告诫自己,教书育人任重道远,既然选择了教育事业,就应自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进,砥砺前行,怀着自己的教育梦勇担教育工作者的责任和使命。想象一下,当学生们走出校园的时候,老师们也将是他们青春记忆之中的一部分内容,那些属于校园,属于宿舍和教室的内容总是留在孩子们青涩的记忆里,所以我真的很喜欢学校的氛围和教育工作者的职业环境。

我将怀揣着最初的教育梦想,登上新的征程,不畏前方道路崎岖,必定风雨兼程,不断托起一代代年轻人更远更新的梦想,让梦想照进现实,续写教育辉煌!

关于教师节快乐的主题作文(篇九)

为了庆祝教师节,9月10日的中午,我们班的班干部瞒着布置教室,想给老师一个惊喜。吊扇上、窗户上、墙上都挂满了气球、彩带;黑板上还用黄色的粉笔写了几个醒目的大字:教师节快乐!还准备了几个同学拿着一些剩余的彩带渣子,站在大门边,准备老师进来时,抛出表示欢迎。

做好了准备后,我们班班长胡隽弋到老师办公室把钟老师请来,在进大门的那一瞬间,全体起立,说:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!接着,由李屹航、肖屹枫、唐佳密、谢雨昕、朗诵诗歌,祝老师节日快乐!

“你献上一朵花,

我献上一朵花,

让我们编织个大花环,

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子,

太阳般的温暖,

是您用汗水,

把幼苗浇灌......”

接下来是吹蜡烛。我们把摆成爱心形状的十根蜡烛摆上,你看,钟老师紧闭双眼,双手放在胸前,像是在祈祷着:保佑我们全班同学都考上理想的好中学!然后猛地一吹,全灭了。看着钟老师满脸笑容,我想:我们全班同学都不会辜负老师的一片心意。

画鼻子了。首先,周蓉在黑板上画了一个大大的脸蛋,去补充中间缺掉的鼻子。首先钟老师来,胡隽弋用红领巾蒙住钟老师的眼睛,在原地转三圈。钟老师拿起粉笔,一画。正好画在了中间。不愧是种老师,就是厉害!

最后一幕,也是活动最后一个项目,全班齐唱《感恩的心》送给老师最真诚的祝愿!

我真诚的祝愿所有老师:永远健康、快乐!

关于教师节快乐的主题作文(篇十)

教师节的礼物-教师节作文

一年一度的教师节就要来临了。

在我的脑海里,不断地闪现出这几年老师的辛勤付出。从早到晚,老师一直在为我们忙碌。想到这里,我便对老师充满了感激之情。对,今年,我要送给老师一个最特别的礼物,让老师惊喜一下。我要看看同学们都送什么礼物,我一定不能跟别人一样。

叮铃铃,上课了。老师还没跨进教室,同学们就如潮水般涌到老师身边,送去一朵朵系着蝴蝶结的花。这些都是大家花钱买来的。我要自己动手制作一个特别的礼物,决不会跟大家的一样。请大家拭目以待吧。

回到家里,我向妈妈汇报实情:妈妈,同学们都买了花送给老师,我们班就一位同学自己做手工。那你也要做手工?不会的。我说,我要做一份独一无二的礼物。神马礼物?妈妈,你把耳朵凑过来。我在妈妈的耳边轻轻地说:我想好了,我要做的礼物是:心心相印、自由飞翔、多花相连、真心祝福和神秘惊喜,其中的暗语你自己破解吧,拜拜。

我走进屋子,在平板电脑上查找图片。哇,高手啊,爱心剪得这么好看。我自言自语,哇哦,多么漂亮的花朵!大家猜出来我要做什么了吗?嘿嘿,先不告诉你。

我找来三张卡纸,有粉红色、深红色和黄色。然后,我又翻出来一支铅笔和一把剪刀。现在,你大概猜出来了吧。说得对,我要做的就是贺卡。我还给它做了一张名片:

姓名:爱心飞翔

创始人:糖糖

介绍:用爱心作飞翔的翅膀,

让我们每只脆弱的小鸟

在爱心的围绕圈里

展翅飞翔!

怎么样?好了,我要开始做喽。

关于教师节快乐的主题作文(篇十一)

9月10日是教师节,到那一天,我们肯定会买许多礼物送给老师,我们要在这一天为老师献上我们的祝福,老师对我们很好,把许许多多的知识教给我们,让我们记住,还培养我们怎么做人,怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话:老师为了我们,昼夜工作、改功课、备课……像一只昼夜奔跑的骏马。我看了这句话格外打动,心里会想:老师,您这样对身体不好,会生病的!

在学校里,老师犹如我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的:有一个小女孩没有妈妈,他的爸爸要去出差,只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷,老师把我搂在怀里,一个热气扑来,可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手,可老师把我搂得牢牢的,我打动得哭了。

当我看完这篇文章,眼泪已落下,老师那无微不至的关怀也打动了我,同学们!我们要下定决心,一定好好学习,以成绩来答谢我们的老师吧!

关于教师节快乐的主题作文(篇十二)

太阳高高的吊挂在天上,晖映着我们糊口,而老师就像天上的太阳,在讲台上,在知识的天地,晖映着我们成长。

老师们的工作很辛劳,起早贪黑的。一个班的学生有良多,总会有那么几个烦心的,有些同学不听老师的话,有些同学淘气捣蛋,但老师们仍是细心的、当真的、负责任的教育我们。我的老师!谢谢您们!

老师,我想对您说:"我是个不怎么会表达感情的人。我对老师的那种爱戴我不知从何说起。实在,我小时候进入学前班读书时,我就有了当一位老师的理想,我想将来也不会改变。"老师,我想再次说:"谢谢您们!"

沙老师,我想对您说:"二年级的时候,我的笔画不是很好,可是自从三年级进入您这个班,我的笔画徐徐有好转,我想这就是您影响我们的结果吧。还有就是上次您的喉咙病痛了,但您仍是坚持着给我们上课。而您天天放学后还要去输液。"沙老师,谢谢您,您教我学会了人要有一种无私奉献的精神。

我的另一个老师李老师,我想对您说:"李老师,固然您平时在上课时有点凶巴巴的,但是您下课时的和蔼可亲又使我们更喜欢您。您下课时,我感觉您又像我们的朋友一样。还有昨天教师节,您来上课进教室前,同学们把门关上,等您来了,同学们把门打开,把金粉和彩纸片一下子像撒花一样向您撒去,您此时的脸上布满了笑脸,使我们的心里乐开了花。"李老师谢谢您给了我们锦绣笑脸。

我永远不会健忘这个名称――老师。

关于教师节快乐的主题作文(篇十三)

今天是个特殊的日子,也是我盼望已久的日子,由于在今天我们可以表达到对老师的感谢感动之情。

早上,我们开了场班会庆祝老师节日快乐。我们把班级布置的很有节日的气氛——墙上和黑板挂满了五颜六色的气球,黑板上有醒目的彩色大字。我们高兴而急切地盼望老师,但愿给她一个惊喜。可是我们还没布置好老师就来了,我们拦老师,一个同学躲在门后面向老师身上喷彩带,整理时班级就热闹了。同学们开怀大笑,老师也笑了。

老师脸上露出了开心的笑脸,由于我们自己可以组织开班会了,别的同学还需要老师指导,而我们没有。我想我们以后还会做的更好。我非常荣幸地当了主持人,只是和搭档提前没对一下主持词,中间主持的有点不理想。下次要提前练一练。同学们为老师表演了出色的节目:有诗朗诵、跆拳道、魔术。

老师是绿洲的甘泉和膏壤,滋养了我们这些纤细的幼苗。我们要好好学习成为未来的栋梁。我但愿老师和同学们记住这次难忘的教师节。

关于教师节快乐的主题作文(篇十四)

“妈妈,明天就是教师节了,我想送礼物给老师。”我对妈妈说。妈妈说:“好啊,我们去商场吧!”我连忙说:“不行啊,老师说过买的礼物不真诚,自己动手做才真诚呢!”妈妈说:“那好吧,那你想送给老师什么礼物呢?”我眨了眨眼睛说:“我想亲手制作一张贺卡送给老师!”

于是,妈妈翻箱倒柜地找出卡纸、彩纸、贴纸等等,然后上网搜索贺卡图片,最后,我决定制作带有郁金香的立体贺卡,由于我但愿老师像郁金香一样锦绣!

我们开始做了!我负责折、贴郁金香,妈妈负责整体美化,爸爸负责剪纸。我们一家忙得可带劲了。不一会儿,三张锦绣的贺卡做完了。最后,我在每一张贺卡上写下了真诚的祝福语。我捧着锦绣的贺卡,想象着明天收到贺卡的老师会有多么兴奋。想到这里,我的心变得暖暖的!

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