教师节小学日记 共50份
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每个人都在日记本里记录着自己的美好时光,日记让我们把美好的时光永久留存下来。通过写日记可以更好地了解自己的优势和劣势,我们如何写好的日记呢?工作总结之家小编为您精心准备了一份“教师节学生日记”相关资料。
教师节学生日记 篇1今天是一年一度的教师节。教师将收到各种礼物,包括鲜花、巧克力、手工艺品和蛋糕.这些礼物代表了我们对老师的爱,感谢他们的教导。
一大早,魏老师一进教室,许多同学就兴奋地挤到讲台边上,说着“老师们节日快乐”,手忙脚乱地把礼物递给老师们。老师说:“谢谢!谢谢你,问这是给我的吗?有的同学说“好的,好的”,有的同学说“好的”,同学们回到座位后,魏先生赶紧收拾好礼物,让同学们带到办公室,马上为我们开始上课。
今天教师节老师不休息。真的很难!
教师节学生日记 篇2医生说粉笔末对身体有害,可是您一天不知吸进了多少粉笔末,您把您所知道的知识,一点一点的教给了我们,使我们渐渐长大,渐渐懂事,您就像蜡烛一样燃尽了自己,照亮了我们!
翟老师每天放学都给我补习,直到很晚才回家。而且周六周日不管老师有多累,都一直坚持让我去她家里补课。渐渐的我的拼音掌握的越来越牢固了,看到我的学习一天比一天进步,翟老师比我还开心呢。
翟老师不但每天教我们知识,而且还严格要求自己不断的学习。不仅和我们一起背书、学习吟诵、练习毛笔字和表演国学经典,而且还带我们一起参观博物馆、走进绿博园。让我们在玩耍中学习到了更多丰富的知识。
今天是翟老师的节日,希望翟老师能够健康快乐,永远美丽!我会努力学习来报答您的恩情。
教师节学生日记 篇3今天是9月10日,是地34个教师节,我们原本想送老师鲜花和贺卡的,但是,赵老师却说什么也不让送,只有尊敬老师就可以了,我们只能照办。今天一早,鸦一禾就对我们全班同学说:大家听我说,既然赵老师什么也不让送,那我们就给老师一个惊喜——当上课铃响起时,我一说起立,大家就一起说祝老师节日快乐!好不好?”同学们听了,大声叫道:“好——!”
语文课的时候,郭老师依然像往常一样,腋下夹着一本厚厚的文件夹,手里捧着作业,用眼睛扫视着全班。
上课铃一响,郭老师对着全班同学说“上课”的时候,按计划,这时候,鸦一禾说“起立”后,大家就齐声说:“老师节日快乐!”话音刚落,正在整理文件的郭老师惊讶地抬起了头,看着我们,笑容满面的对我们说:“我也希望你们让我快乐,好吗?”“好!”
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教师节小学日记 篇1九月十日是一年一度的教师节。在那天,同学们都会为老师送上一份精美的小礼物,有鲜花,有贺卡,还有保温杯和肥皂花。我也不例外,给小学老师的小礼物我早早地送出了。但是教师节的礼物怎么也不能少了幼儿园老师呀!幼儿园老师是我的启蒙老师,是她们的教诲,使我有了现在的成绩。
今天,我和妈妈到超市里特意去选了“王老吉润喉糖”。记得当时,史老师经常喉咙痛。她总会在下课后,含几粒“济公佛手”润一下嗓子。我知道,老师和我们这些小朋友在一起一定很累。回到家里,我在贺卡上认认真真地写下了祝福语,希望明天老师能收获这一份惊喜。
教师节小学日记 篇2今年的教师节是第35个教师节。我们班级好像地下党似的,一个关于教师节的惊喜也不泄漏,而且还神神秘秘的,不让一个人看见。为的就是在教师节给老师一个惊喜。
在教师节的这一天,我们全班都早早地来到学校,排练朗诵稿。我们班的王开豪和黄温瑞像是一个保安,把咱们班的门窗关得紧紧的,自己两个在外面把风,生怕有人发现了我们的秘密。你一定会想是谁把我们班的节目调配的那么好,她就是我们班的小才女——张嘉祺。她为了这个节目一定花了不少心思,看。她都把音响带过来了呢。过了几分钟,我们的“保安”回来了,保安说:“小张老师要来啦。大家快准备好。”话音刚落,同学们立刻拿着朗诵稿蹲在地上,利用桌子作为掩护。“吱”门被打开了。她是一位老师,一位我们非常熟悉的老师,一位任教了我们五年的老师,她就是我们最爱的——张老师。咱们像耗子一样齐刷刷第一个一个蹦了起来,吓了张老师一大跳哩。紧接着我们拿起朗诵稿津津有味地读了起来。当读完最后一句时,我抬起了头,竟然发现老师哭了。这正是我们预料中的结果。
师生的恩情就是这样令人难忘,朗诵完的那种激情还不时的在我们的心中回荡。是啊。其实老师就像一盏电灯,她无时无刻照亮我们、关爱我们。我们也在她辛勤的劳动下茁壮成长。但是电灯泡总共有一天会是要换的,我们换过好多个语文老师,可最令人印象深刻、有非常深的感情的老师在我心中只有一个,那就是您。张老师。是您。给予了我们光明。是您。给予了我们
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教师节主题日记(篇1)今天就是教师节了,送给敬爱的老师什么礼物呢?我左思右想:什么礼物最有意义?对啦!贺卡!而且要自己做的贺卡。
我拿来剪刀、双面胶、彩带、蜡笔、水彩笔。用什么做它的底面?我想到了爸爸放衬衫的盒:里面一层刚好是白的,而且是硬的。于是我拿了出来。
材料准备完毕了,我开始做了。信心十足地把卡纸对折,用铅笔轻轻画出轮廓。啊!这正方形不好看。我又画了好几个。终于选中了一个看似长方形,又不是长方形的形状,我把它剪了下来。
接着,我开始打扮起封面来。首先我从蜡光纸中挑出火柴盒大小差不多的彩色小纸片。用剪刀稍微剪小了点,用空心字在纸片上,再把它那贴倒福似的.贴在贺卡的左下角。
我灵机一动,在右下角剪了个圆圈,又在对进去贺卡内画上了一个老师模样的人。这样,便应到外面来了。
中间画点什么呢?我又陷入了沉思环顾四周,只见桌上放了两张也像卡纸一样硬的纸,上面有三个爱心的图案,这不正表示了师生之间那浓浓的爱么?我把爱心剪了下来,再用海绵似的东西固定住。
然后,又在左上角贴了一个用彩带做成的花。
最后我涂上粉红色。在里面写了一些祝福语。
一张贺卡完成了,我端详着看了看,满意地点了点头。可是总觉得还差什么呢?哦,对了,花!我要摘几朵自己种的花。我来到后院,来到自己的花园,精心挑了几朵:有海棠花、喇叭花等等。
看着贺卡和小花,我开心地笑了。
教师节主题日记(篇2)一年一度的教师节到了,我打算亲手做一个贺卡送给老师。
所干就干,我拿出了我的水平,用铅画纸做了一张贺卡。我拿出了一张蓝色的硬卡纸,对折后,画了一个大大的菱形,然后,我在贺卡上写了“难忘师恩”四个大字,画画完了,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写了:祝罗老师教师节开!你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心,它代表着我的心意。接着,我在贺卡上写了“sept.10th happy teacher'sday!”最后我在贺卡的中间画了几根蜡烛。
轮到在上面写贺词了,写什么好呢?这时老师们对我的关心,对我的教诲,不时地闪在我眼前,回响在我耳边,于是我提笔写道:“手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,
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