描写老师的创新教师节作文。
节假日是一些特殊的需要纪念的日子，每当我们度过难忘的教师节时，通常都需要准备来写一篇有关庆祝教师节主题的作文，通过写作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么你知道如何才能写好一篇教师节作文吗？工作总结之家小编收集并整理了“描写老师的创新教师节作文”，相信能对大家有所帮助。
描写老师的创新教师节作文【篇一】
自习课上，您笑着说：“明天要开一节主题班会，其中要朗诵我们写的随笔，愿意参加的人举手！”死一般的寂静，良多人低着头默不作声。您的脸整理时“晴转多雨”，上扬的嘴角下拉了，您失望又气愤地说：“不想读就算了，看看丢谁的人！”说完，扭头消失在我们的视线中。一向爽朗的您，此时是那么落寞憔悴。
走在放学的路上，我后悔起来：“不是我不积极，是我怕自己读得不好，给班级抹黑啊！灯火阑珊处，愿您莫要无眠。”
第二天，我们大家商量给您报歉。预备您一来，集体起立说：“老师，对不起！”并三鞠躬。过了一会，您排闼而入，眼角红红的，看起来很苍老。我们急忙站起，密密麻麻像小树一般，声如崩山地喊：“老师，对不起！”您竟同时对我们说：“同学们，对不起！"不约而同的默契，我们又惊又喜！我们深深弯下腰，甚至把头遇到桌子上，发出“砰”“砰”的响声，我们涓滴不感痛苦悲伤，反而很快乐。“砰砰砰”奏出和谐欢快的交响乐，与我们脸上真诚的歉意融为一体。往讲台一看，您竟也一次次为我们大幅度鞠躬，您的脸颊像一朵花，眼睛弯得像月牙，眼角泪光闪闪。
多么壮观的场面啊：我们向老师鞠躬不停，老师也向我们鞠躬不止，谁也不肯先停下。好像只有这样，才能表达我们深深的情，深深的爱。这种爱像茉莉花的香气，弥披发，蔓延，流淌，从举手投足中，到空气中，至窗外，无处不在的爱汇成一条涓涓的小溪，流进我们每个人的心田。
这次的班会异常成功！
我们常一起迎着晨曦步入校园，我们常伴着夕阳走出校门......在您过生日时，我们为您送去了祝福，在考试后，我们用成绩表达对您的感谢......老师，但愿您能开心一些，嘴唇不要那么紧抿；但愿您能放心一些，眉头不要那么紧皱。我们不要您的热泪盈眶，只愿您在心里说：“我爱这些孩子们，他们是我快乐的源泉，是我的骄傲。”
恋你千百度，只盼与你相依，相随。我们无怨，亦无悔。
描写老师的创新教师节作文【篇二】
9月10日是教师节，我们打算布置好教室，想给老师个惊喜。
第二天我们早早来到学校，先把教室打扫得干干净净，然后开始进行布置。先是把气球挂到门上，然后把彩带挂到了脖子上，最难的事就是把彩带挂在了空中。
忽然“放风”的同学大叫起来：“老师来了。”我们连忙预备好手里的喷花喷向老师，老师成了彩条人。
接下来就是为老师表演，四名主持人公布联欢会开始，第一次女生小合唱《每当我走过老师窗前》歌声悠扬同学强烈热闹鼓掌、最有趣的是小品《喜羊羊与灰太狼》。
班级里有笑声、歌声，汇成了一首柔美的歌，我们和老师都沉醉在笑声里。
通过这次庆祝教师节流动我感到同学们对老师的尊敬与喜爱。
实在老师不需要我们买什么礼物，只要我们好好学习就是对老师最好的回报。
描写老师的创新教师节作文【篇三】
今天，是9月10日，也就是教师节。
下战书第三节课，万里无云，轻风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子，预备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢？则在西山小学五年8班的教室里，庆祝着教师节。
首先，由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后，还有朗诵诗歌等节目，最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了，那个环节是班里瞬间布满气愤，瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。
一开始，大家要赵老师上讲台唱歌，赵老师还羞怯地拒绝着，可不到一会儿，赵老师就寡不敌众，硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了，只好唱了一首《上海滩》和另一首我没留意名字的粤曲，听着寻常不易听到的赵老师亲唱的粤曲，看着平时几乎不能看到的赵老师的笑脸大家爆发出强烈热闹的掌声。
忽然，大家把留意力都集中到了教室外正在辛勤的批改功课的张老师身上。大伙们涌出教师，邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节，于是，张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞，大家的脸上都有着一抹微笑，大家好像都玩的很快乐……直到下课，这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。
夜晚，我进入了梦乡，耳边还留有大家的欢笑声……
描写老师的创新教师节作文【篇四】
教师节：9月10日来临之际，我提笔对老师的爱慕之心，感激之情，报答，崇敬之爱。教师的工作是神圣的工作，是太阳最光荣的工作。
教师长的凶巴巴的，俗话说的好：人貌相。别看她长的凶巴巴。她对很，大家老师是好，早上您为出早自习，下课伴，一起游戏，中午在楼下游戏，老师您却在楼上领着值日生扫地，干活。到放学的您给同学们补课，同学们以后，您回到家也不停地给批改作业。
不知疲倦地激励奋发向上，激扬的文字，教会做人的尊严，凝视的双眸启开智慧的天窗，让无数个平庸跨国肩头，辉煌；把颗颗幼苗培育社会的栋梁；您是永远的骄傲和自豪；您是永恒的'尊严和力量。
9月献给老师，您永恒的节日，牢记9月真诚的表白。
老师我祝您节日快乐，身体健康，万事如意。
描写老师的创新教师节作文【篇五】
今天，我开开心心地去上学，刚刚走进校门，想起今天是教师节。然后我就去学校门口买了一束鲜花。到了教室，我把花送给老师，说：祝你教师节快乐！您辛苦了！祝你在节日里过的快乐！我看到老师心里很高兴。
时间过得真快，一不留神就到了放学时间！
作文：教师节 周峻安
今天我们学校可热闹了，姐姐和哥哥她们都在给老师祝贺，我以后要向哥哥姐姐学习，今天我上了半天课，但是我妈妈不知道，我在老师办公室等，老师给我妈妈打电话了，后来妈妈来接我了，老师办公室可漂亮了，有好多的花。
祝老师节日快乐！
描写老师的创新教师节作文【篇六】
因为千里送鹅毛——礼轻情义重。
9月10日是教师节，今年的教师节又来到了。
这一天，同学们带自己做的礼物，来到老师办公室送给老师。小明拿着贺卡，小丽拿着图画送给了老师，一起说：“祝老师节日快乐！”小红把一束鲜花献给了老师，对老师说：“祝老师永远像花儿一样青春美丽。”小刚拿出了一张100分的考卷，一本正经地说：“老师，我以后一定会更认真学习，考出好成绩来祝您节日快乐！”小强拿出了一朵大红花挂在老师胸前，感激地说：“老师，谢谢您教我们这么多知识，这么多道理。”
过了不久，教室里非常安静，同学们坐得很端正。当老师一近来，全班同学齐刷刷地站起来，向老师深深鞠个躬，异口同声地向老师说：“祝老师节日快乐！”老师脸上露出了快乐的笑容。
9月10日是教师节，你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校，一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子，手上带着手链，那手链非常漂亮，再配上她卷卷的头发，今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡，就想今天我什么也不送，只在心里送声祝福：任老师，节日快乐！还有今天我一定要表现的更好一点，我发现，今天不光是我表现好，全班同学都表现的非常好，所有的老师和两位校长也都非常高兴，我也非常兴奋，我想全校同学今天也都非常兴奋吧！
今后，我一定要勤奋学习，要以更好的学习成绩回报辛苦的老师，为班集体争光！
描写老师的创新教师节作文【篇七】
玄月旬日，是中国教师节。红红起得早早的，吃了早点就去田野里摘了一束野菊花，有蓝的和黄的。由于她发现老师喜欢野菊花，她要采来作礼物祝老师节日快乐。她看了看腕表，8点钟了。她跑步来学校，看见值日生已经把功课本抱到办公室，又回教室去了。老师不在办公室，她只有到办公室里交功课了。交了功课，她拿出野菊花预备插到笔筒里。她就把老师笔筒里的野菊花扔进了垃圾桶，由于那些花已经枯了。她心想，老师看到笔筒里有新的野菊花，闻着它披发发出的淡淡的清香，该多兴奋呀！她就把她采的野菊花插入笔筒内。她就在旁边的长椅上坐下来，借等老师来改功课，看老师兴奋的情景。
几分钟过后，老师回来了。老师看见门口的垃圾桶里的野菊花，心想：“谁会把我的野菊花扔掉了呢？”她走进办公室，看见红红坐在长椅上。红红还认为老师会很兴奋。谁知老师问红红：“是不是你把我的花扔进垃圾桶的？”红红说：“是的，不外我……”“你不要再说了。你这种行为是不好的，这叫恶作剧，你不知道吗？以后不要再犯了。”老师不收留争辩地说道。红红忍气吞声地说了声：“谢谢老师帮助。”就回到教室里大哭了一场。
老师批评了红红后，就埋头改功课，她改着改着，闻到了一股淡淡的清香。她看见笔筒里的野菊花全是新的，老师什么都明白了。她特别兴奋，由于这是她干了教师这个职业几年以来，收到的第一个教师节礼物。她在红红的功课本上写下了几句话：“红红，老师错怪你了，还说你是坏孩子。老师知道真相以后，真的是从心里感谢感动你。谢谢你送给我的第一个教师节礼物。”
描写老师的创新教师节作文【篇八】
老师您是宽阔的天空，能包收留我门的错误，您不曾抛却过每一个学生，就算他一错在错，您也把它放在眼里，布满耐心的教导，老师谆谆教悔，我也会时常警惕自己，只我检讨好好反醒.记得老师您有一次在操场上把脚给扭伤了，医生说要三个月才可以恢复起来，医生还一再三的提醒你不可以随便扭动，可那个时候已经是到了学期末的时候了，哪个时候恰是紧张的阶段，你只好不听医生的奉劝，违反了你为了别人而牺牲自己，您但愿我们能在期末中考取得好的成绩，在课堂上的是后看着老师您的难熬难过，可是你却不当回事，继承讲课，我们同学不停的劝老师您，您就是不听，一定要把文章讲完，每次看到老师回身是的时候，都让我们同学心惊胆战，胡思乱想，生怕老师有什么事，看者老师为我门无冤无悔的付出，我门都不知道如何答谢老师您.我们不会健忘这世界上，有一种最光荣的人--老;在这世界上，有一种最大的责任--育人.而我门更不和会健忘:师恩如海.教师节快到了，让我们在新的学期.新的开始向老师您!将无论我门为苍天大树仍是低矮灌木，我们都永远祝福着你，我门亲爱的老师.
描写老师的创新教师节作文【篇九】
著名当代女作家张洁曾在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”一个人必须要有梦想，并且要有对梦想持之以恒、勇往直前的信念和勇气，对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教师梦”。
我出生在一个普通家庭，小的时候由于父母工作比较忙的原因，大部分时间都是在我的姥姥和姥爷家生活。我的姥爷是当地高中的一名语文教师，他很热爱这份职业，几十年如一日地站在讲台上为学生们讲授知识，无论是天气恶劣还是身体不适，都不能影响他工作的热情，空闲之余，姥爷经常会给我讲述他的从教经历，不知道为什么，即使姥爷总是会将那些平凡的故事重复一遍又一遍，我却始终不厌其烦，每次听到都深陷其中，从此教师这个种子便在我心中暗暗生芽。姥爷为人谦和且幽默，深受学生们的喜爱，姥爷家就住在高中后面的家属楼里面，姥爷退休之后，每逢过年过节，总是会有三两学生上门来看望他，像是看望自己的亲人一样亲切热情，姥爷也总是笑呵呵地与学生们谈天说地，每每看到这样的画面，都让我不由得羡慕起教师这个职业，这是多么令人骄傲的一份光荣啊。
人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”，“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重，更是深刻表明了教师职业的责任重大。百年大计，教育为本。我深知想要成为一名优秀的教育工作者需要承担怎样大的责任，并且也早已做好了心理准备去面对。研究生毕业以后，我选择来到东北财经大学成为一名行政人员，虽然行政岗位不像教师岗位或者辅导员一样可以每天接触到学生，但是我认为我们也是学生成长道路上非常重要的教育工作者之一。谈到教育，还记得一次运动会的时候，我作为学院教师运动员代表队的后勤人员，与学院的学生运动员们一起在检录处等待，当我给一名刚参加完比赛项目的学生披了一件衣服后，很多同学便也都给参加比赛项目的同学开始服务了，有的递水，有的揉腿还有的给他们撑伞……在我看来，这也许就是为学生的幸福人生奠基吧，这也就是我们教育人的最高梦想吧。
不忘初心，方得始终，一开始，我们都是怀着满腔热情投入到教育这一行业的，然而随着时间的推移，想要保持当初那份炽热之心看似简单，真正做起来的时候好像就没有那么容易了，这确实需要我们付出很多，也要放弃很多。“爱岗敬业”、“关爱学生”、“为人师表”这些对教育工作者所做出的职业道德规范并不只是说说而已，我们必须要付出行动。
要安于平凡、淡泊名利、育人为乐，从事教育行业，没有令人羡慕的地位和权利，更没有显赫的名声和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸，我们要做的就是忠诚于人民教育事业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献，对工作始终保持认真负责的态度，做好教书育人的本职工作，这也是教师的天职。
要关系爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，绝对不能讽刺、挖苦、歧视任何一个学生。
要为人师表，严于律己，终身学习，勤奋钻研。“学高为师，身正为范”，作为教育工作者，要用自身的榜样作用和人格魅力，让学生尊重和佩服，从而仿效。桃李不言，下自成蹊，要坚守高尚情操，知荣明耻，以身作则。作为教育工作者，全身心投入到教育事业当中，崇尚科学精神，树立终身学习理念，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，因为只有合格的教师才能培养出优秀的学生。
我常常告诫自己，教书育人任重道远，既然选择了教育事业，就应自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进，砥砺前行，怀着自己的教育梦勇担教育工作者的责任和使命。想象一下，当学生们走出校园的时候，老师们也将是他们青春记忆之中的一部分内容，那些属于校园，属于宿舍和教室的内容总是留在孩子们青涩的记忆里，所以我真的很喜欢学校的氛围和教育工作者的职业环境。
我将怀揣着最初的教育梦想，登上新的征程，不畏前方道路崎岖，必定风雨兼程，不断托起一代代年轻人更远更新的梦想，让梦想照进现实，续写教育辉煌！
描写老师的创新教师节作文【篇十】
今年的9月10日是第23届教师节。它是一个平凡而又特殊的节日。我们几个同学商议后，决定自己举办一次活动。
早上7点整，我们大家都早早地来到学校，把教室打扮起来了。我们在灯的下面挂上了彩带，显得格外耀眼；我们又挂上了彩色气球，美丽极了……教师被我们打扮得美丽而富有节日的气氛。看得我眼花缭乱。
我还没来得及欣赏，大家就来到学校等待老师的到来。突然，一个熟悉的身影进入了我的眼帘。啊！是老师，他面带微笑，迈着轻盈的脚步走进校门。大家一阵惊喜，冲了过去，老师吓了一跳，一看是我们，又露出了高兴的神情。之后，我们又帮老师收拾了办公室。接着，我们又回到教室等待那激动人心的时刻。
老师一进来，我们就把金色的碎纸片洒在老师身上。老师说：“你们把我当新娘子了？”老师走到讲台前时，发现讲台上有一些糖。这时，班长剥了一颗糖给老师吃，然后问她：“糖甜不甜啊？”老师说：“糖吃在嘴里甜在心里。”这时我们大家站起来说：“祝老师节日快乐！”
这个教师节真有意义啊！因为这是我们自己设计的。
描写老师的创新教师节作文【篇十一】
教师节到啦！为了表示对老师的祝贺和敬意，同学们都预备了礼物送给老师。有的同学预备送老师一张精美的贺卡，有的同学预备送老师一束锦绣的鲜花，还有的同学预备送老师自己画的画……大家的心情格外高兴。我精心预备了三张漂亮的贺卡，在上面写上祝福的话，预备在庆祝教师节的时候送给老师。
终于到了下战书第一节课，同学们都迫不及待地拿出自己预备的礼物，我也不例外。庆祝会开始了，六位小主持人站成一排走到讲台前面，一起说：“今天是教师节，我们一起为老师唱一首歌吧，这首歌的名字叫《感恩的心》！”说完，六位女同学走上“舞台”高声唱起《感恩的心》这首歌。唱完，小主持说：“接下来请男同学给老师送上祝福。”紧接着有两位女同学代表全班同学给老师送上祝福。
庆祝会快结束了，同学们陆续把自己预备的礼物送给老师，老师收到我们的礼物后十分开心，我们也非常开心。二零零九年的教师节真让人难忘！
描写老师的创新教师节作文【篇十二】
老师，我有一句话一直想对您说：“那个豆浆杯真的不是我丢的。”
记得那一次，我们班的卫生您看了以后很生气。这时，您又发现垃圾桶旁边有一个豆浆杯，在离垃圾桶半米远的地方。您可能当时气不过，便埋怨是那个同学不讲卫生，就问四组第一排的吴红同学是谁丢的。我真没想到吴红同学竟然说是我丢的，他说这话时好象跟我有仇似的。
您听了，二话不说，把我叫上讲台严加“拷问”。
“是不是你丢的?”您一脸严肃地问我。
“我没丢。”我反驳您。
您听了，说：“那吴红同学为什么说是你丢的?做错了事就一定要承认┅┅”
我听了，终于忍不住哭了起来。您看了，竟然说：“一说你就哭┅┅”最后，您竟然罚我站了一节课。
“叮铃铃┅┅”下课了，您叫我上位，我拖着沉重的脚步回到了座位上。
老师，我想对您说：“那个那个豆浆杯真的不是我丢的!您又没调查，就凭一个同学的一句话，误会了一个同学，或许您不知道，一个不该发生的`误会，也许会给一个孩子的心灵留下永久的创伤，您不能人云亦云啊!”
描写老师的创新教师节作文【篇十三】
书桌上还乱糟糟地堆着几本书。前不久它们仍惬意地躺在那儿，这当头秋风一吹，尽呈散漫状，让人看起来心烦意乱。开学了，再加之自己将面临这忙着应考的初三，思绪可谓“剪不断，理还乱”。若还不与我本性中那点惰性进行一番心理斗争，总觉得是一种不祥的征兆。胡乱中收拾那叠书，自欺欺人地塞进一只空抽屉里，狠命地合上抽屉——大功告成。却见一本精装的书封面，硬生生的卡在外面。我不得不将之取出，抚平一张张褶皱的书页。哪是叶芝的诗集《苇间风》。
“…………
倦坐在炉边时，取下这本书来。
慢慢读起，追忆当年的眼神。
深色柔和，倒影深深。”
诗歌总是这样，不紧不慢，也不看你脸色如何。可它确实叫我安静地坐了下来，时间就被无限的诗意所控制了。插图虽是黑白的，却看起来更加真切，仿佛诗中所描写的过去仍发生着，不会停止。诗集的背页下角，有几个清秀的字迹：单辛老师赠。
单辛老师，我初一、初二的语文老师。烫曲的黑发衬着透白的皮肤，微笑的嘴角中总流露出她特有的诗意。想到她，想到她的语文课，似乎看到她用尽全身的劲，投入地却只是轻轻地咬着字儿。每个人都能被她的深情所感染，每一个人——爱好文学的，还有常在语文考试中拿低分的。我总是愧疚，曾经我是令人担忧的后者之一。那次我又被叫到她的办公室去了。我拽着试卷站在那里，静静地等她发话。她一贯诗意的眼神，好像非常刺眼，让我久久不敢正视她。她说，你不用带试卷了，你完全有能力做这些题目。
我微微一喜，想说“是吗”，可却发不出声来。她随后告诉我，她上大学时常常因为写字速度太慢而考不出好成绩。“这就是你的问题。改正它并不难，你面前的就是一个成功的例子。”单老师的字很漂亮，而且写字速度很快。她会心地看着我，她对我的信心慢慢传递到我心里，逐渐成为我的自信。我点了点头。她指着一首长诗，当即使出她杀手锏的一招，“半个小时把它抄完。”我看了看手表，玩命的抄了起来。诗歌优美，不紧不慢，无视我那酸得透不过气来的右手，顽固地把那份诗意浸透我的全身。
单老师的字迹如今只剩下这五个，静静地在这诗集的一角，被永远的珍藏着。唯有忙乱中、压力中，捧出这几个字，端详着。一如诗中所写的“慢慢读起，追忆当年的眼神……”，她的微笑便一笔一划地在我脑海中勾勒出来。是她，教会了我如何应对残酷的考试，对于这初三，我还有什么可以怕的呢？如今，单老师已调走，到了另一个工作岗位，我真不知是诗意，还是失意。又一个教师节到来了，许多的祝愿，只凝成最简单的一句：愿她工作中万事如意。
描写老师的创新教师节作文【篇十四】
还记得读书时，每当教师节，总激情昂溢地写点祝福语送于老师，以表师生友谊。曾记得当初写的《老师，我爱你》《红烛赞》等这些幼稚的小诗，固然没什么造诣，但是字字流露的都是真情实感，总觉得很温馨，那是一种纯挚的赞美与感恩。而如今，光阴似水，走过了“一寸光阴一寸金”的年代，一晃二十几年过去了，把一切都变成了回忆，能记起的点点滴滴都是打动。
少儿时，为我第一次系上红围巾的那位启蒙老师，他当时的每一个动作与专注的神情，我怎么会健忘！还记得那年“六一”儿童节，那位悄然把一个鸡蛋塞入我衣兜的老师，她只是微微一笑示意我必需收下，我没有感谢感动却心存感恩，这是最贵重的礼物。也记得……
读初中时，我偏爱数学，课上我总爱“钻牛角尖”，由于一道题总与老师争论不息，老师的那句善意的“捣蛋鬼”却成了对我的鼓励。语文课我经历了许多老师，我当时不爱学语文，但有一位老师影响了我，他上课时仪表庄严而潇洒，与不修边幅成了光鲜的对比，最拿手的是那一手工整的板书，还有课文分析的讲解，因而我爱上了语文，我当时立志：要把字写好，把作文作好！那时我写出了第一首自以为满意的小诗《感谢你呀，大地母亲！》。还有，还有……
高中时，我怀着上大学的梦踏入了校门，在外埠借读当时也受到了歧视，是一位初中的老师帮我解决了一切困难，从入学到就读，连班都是他给挑选的，这位老师二十多年未曾谋面，但心里一直牵挂着他。
学生时代，我也算是个“淘气鬼”，当时为作弄了老师而粘粘自喜，自己当了老师才真真明白：当时老师的宽收留与厚爱。
教师节到了，一生所经历的老师有多少，真还没有统计过，我感谢我经历过的每一位老师！
我现在就是一名教师，所以我也要向我的老师一样做好自己的本职工作，关爱自己的学生。我想，只要对学生付出了真情，付出了爱，才能收成到学生的尊重与爱戴，教师的尊严不是建立在对学生的苛刻之上的，对学生严加教导是对的，但欣赏教育不能忽视，赞美也许更有效，也不能容隐学生的过错，可不能不闻不问，恩恩怨怨方能结下蜜意，没有师生友谊的教育是最失败的教育。
我记下这些的目地是我们教师也要感恩老师，能坦坦荡荡地做一名教师也许是最好的教师。
教师节快乐！
描写老师的创新教师节作文【篇十五】
9月10日下午，我校全体师生在学校操场隆重集会，热烈庆祝“教师节”。
会场布置得喜庆漂亮，充满节日的欢乐气氛。主席台上高悬着“庆祝教师节’的红底白字大幅会标，十面彩旗分列左右，几十盆鲜花摆在台前，把整个会场映衬得喜气洋洋，充满生机。
大会在欢乐的鼓乐声中开始。八名少先队员代表在热烈的掌声中向敬爱的老师们献词，祝贺节日，衷心感谢老师的辛勤培育。老校友李伯伯是一位高级工程师，他满怀深情地回顾了母校老师们对他的教导。他说：“我今天能成长为一名电子技术的专门人材，是和小学老师给我打下坚实的基础分不开的。
请允许我代表所有的毕业生，向辛勤培育祖国花朵的园丁们，致以崇高的敬意和深深的谢忱。”说完，他转过身来，向当年教过他的70多岁的退休老教师赵老师鞠了一躬。他的充满激情的讲话和尊师的举动，赢得了全场雷鸣般的掌声。全国优秀教师李老师，代表老师们向全体同学和来宾，表示节日的祝贺和衷心的感感谢。她说：“我们要把培养‘四有’人才作为自、己的天职，教书育人，勤奋工作，为祖国的未耘来贡献自己全部的爱心。”学校党支部书记彭校长做了总结讲话，她号召全校师生进一步发扬学校的优良传统，振奋精神，深化改革，为进一步提高我校的教育教学质量雨而共同努力。
会上，师生同台演出了精彩的效艺节目。
这次活动，不但密切了师生关系系，而且推动了全校“尊师爱生”活动的开展。