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自发组织一起给老师送的教师节日记汇总

自发组织一起给老师送的教师节日记汇总。

文字可以用来记录生活,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,使我们拥有更细腻的感性思维。写好日记是写好作文的基础,我们自己怎么写好日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“自发组织一起给老师送的教师节日记”,仅供参考,大家一起来看看吧。

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇一】

9月10日,是我们老师的节日——教师节。

你看这幅献花图,不正表达了我们少先队员对老师的热爱之情吗?

你看图上这位小女孩,两手拿着一束刚摘下来的金灿灿的野菊花,悄悄地走在老师办公室窗前,把花插到老师靠近窗前的笔筒里。你看老师的办公桌上的物品:笔筒,地球仪,墨水盒,小台历,老花镜还有一本语文书。

我看到这里,不由地想起了我们的老师。几年来,是老师教给了我们知识,教给我们树立远大的理想,教给我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员,而老师的头上却添了几根银丝,每当我看到了这些银丝,我心中总是充满了对老师无限的敬佩。老师,您曾给过我多少爱,多少关怀啊!

看到桌上的墨水瓶,我不禁浮想联翩。老师,您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章,您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案,您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的字里行间,洒下了您多少汗水和心血!

老师,您也来看看这幅画吧,当您看到这幅画时,您也会感到欣慰的。

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇二】

今天,走进学校一眼便看到广场上写着第三十五届教师节,同时也是我和高新一小的老师们度过的第二个教师节。我衷心的祝愿老师们都能工作顺利!开开心心!

老师,您辛苦啦!还记得去年的这个时候,我还是个非常顽皮的孩子,刚从幼儿园到学校,周围的环境对我来说非常陌生,是你们牵着我的手帮我适应环境,是你们像妈妈一样关心我吃得好不好、睡得香不香,是你们教会了我新的学习方法。

我看到了这样一句话:“如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。”这就是我心中的你们——二八班的老师。

敬爱的老师,今天是你们的节日,我祝愿你们永远年轻,祝福你们节日快乐!

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇三】

今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。

xx是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。

可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思!

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇四】

9月10日星期五晴

今天是星期五,阳光明媚。今天也是敬爱的老师们的节日。

下午,我们在班里给老师们过节日,也给老师们唱歌,唱完歌之后,陈梓博和吴紫萱分别给老师们送上了祝福语,他们说的非常好!听了他们的话,我也有感而发,老师就像辛勤的园丁,我们是嫩嫩的小树苗,他为我们浇水。老师们也像天上的.太阳,我们是向日葵,它照耀着我们!

然后就是同学们最开心时刻,就是吃蛋糕,老师们给我们切了蛋糕,庄亦杨妈妈给我们每个发了蛋糕,我们就开始吃蛋糕,每个人都吃得津津有味,看着同学们开心的脸,我也很开心。

最后我想再次祝老师们教师节快乐。您辛苦了!

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇五】

今天是一年一度的教师节,下午语文老师走进了教室,同学们一拥而上,一大堆礼物摆在讲台。

回想几年来,老师为我们付出的太多了。我忍不住想起来我上二年级时的一天,我去办公室搬作业,一不小心摔了一跤,摔得鼻青脸肿,您知道后立刻让几个同学带我去水房,给我洗脸,又给了我一杯水让我喝,我感动得热泪盈眶。

还有一次,我早晨无精打采的,快放学时我觉得胸口隐隐的一阵疼痛,一股恶心的气味涌上心头,我不由地张开口,“哇”地一声,早晨吃的东西一下子吐了出来,桌子上地上全是我的杰作,老师见了拿来水杯,给我接了一杯水,让我漱口。

又叫了几个同学给我清理座位,过了一会,座位清理完了,我的眼里又一次流出热泪。

老师您为我们付出的太多了,您是一位辛勤的园丁,精心照料我们这些幼小的花朵。

老师谢谢您。

千言万语凝成了一句话;老师,您辛苦了。

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇六】

今天是我们国家第__个教师节。首先,我要对所有老师说声:老师,您辛苦了,节日快乐!

许多人认为,老师是很轻松的。他们不仅薪水有保障,而且放假时间也多。但是他们并没有看到老师的辛苦之处,老师不仅承担着要教育好学生的责任,还承受着一定的工作压力。

我的爷爷奶奶是老师,我的爸爸妈妈也是老师。我从小就和爸爸妈妈住在学校教师宿舍。我记得,每当我已经上床睡觉,妈妈还在电脑前备课,早上醒来时,房间里已没了妈妈的身影。即使妈妈不是班主任,她也是早出晚归。每当妈妈回家时,早已精疲力竭,可她还需要提起精神来做家务,照顾我们。与妈妈在一起,让我更懂得老师的辛苦。

因此,我认为作为一名高中生,应懂得感恩。其实,表达自己对老师的谢意并不是要送什么礼物,我们可以从小事做起如:与老师见面问一声好,上课认真听课,尊重老师的劳动成果…

我认为我们还应该对老师怀有真诚的爱除父母之外,老师就是最亲近的人了。你可以对他诉说烦恼,请求帮助…让我有这种想法的原因离不开我的小学班主任兼英语老师王老师。

每次我有问题的时候,我第一个想到的总是王老师。王老师她会与我分析原因,然后建议我怎么做。每次与她交谈后我总是豁然开朗。为了锻炼我各方面的能力她总是给我提供各种机会,让我组织一些活动王老师不仅对我好,她对我们班上每一位同学都很关心。我记得:班上有位同学因某些原因没有吃上午饭,王老师知道了冒着雨到外面买面包给他吃;有个同学家里困难,王老师亲自给他买衣服;在我们即将要毕业的时间里,王老师利用自己的休息时间教同学做题,目的是希望她的学生考上理想的.初中…王老师所做的点点滴滴,让她与我们建立了信任和友谊。

所以我们要懂得老师对我们的关心,对他们常怀感恩之心。

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇七】

教师节到了,今年的节日没有放假。

早上来到学校,在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼,快到本班教室的时候,班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了,她轻轻地对我说:“*,今天是您的节日,我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外,因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现,今天的教室外出奇的安静,教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦,这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室,就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字,两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时,教室里所有的孩子一起站起来,齐声说道:“*,祝您节日快乐!”同时,张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花,我深情地对大家说:“孩子们,谢谢你们对老师节日的祝福!其实,只要你们认真学习,专心听讲,细心完成每一次作业,这就是送给老师的礼物!”

这一时刻,我感觉自己是天底下最幸福的人!同时,我也深深地感受到了孩子们长大了,更懂事了,他们学会了感恩!

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇八】

今天就是教师节了,送给敬爱的老师什么礼物呢?我左思右想:什么礼物最有意义?对啦!贺卡!而且要自己做的贺卡。

我拿来剪刀、双面胶、彩带、蜡笔、水彩笔。用什么做它的底面?我想到了爸爸放衬衫的盒:里面一层刚好是白的,而且是硬的。于是我拿了出来。

材料准备完毕了,我开始做了。信心十足地把卡纸对折,用铅笔轻轻画出轮廓。啊!这正方形不好看。我又画了好几个。终于选中了一个看似长方形,又不是长方形的形状,我把它剪了下来。

接着,我开始打扮起封面来。首先我从蜡光纸中挑出火柴盒大小差不多的彩色小纸片。用剪刀稍微剪小了点,用空心字在纸片上,再把它那贴倒福似的.贴在贺卡的左下角。

我灵机一动,在右下角剪了个圆圈,又在对进去贺卡内画上了一个老师模样的人。这样,便应到外面来了。

中间画点什么呢?我又陷入了沉思环顾四周,只见桌上放了两张也像卡纸一样硬的纸,上面有三个爱心的图案,这不正表示了师生之间那浓浓的爱么?我把爱心剪了下来,再用海绵似的东西固定住。

然后,又在左上角贴了一个用彩带做成的花。

最后我涂上粉红色。在里面写了一些祝福语。

一张贺卡完成了,我端详着看了看,满意地点了点头。可是总觉得还差什么呢?哦,对了,花!我要摘几朵自己种的花。我来到后院,来到自己的花园,精心挑了几朵:有海棠花、喇叭花等等。

看着贺卡和小花,我开心地笑了。

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇九】

我现在先讲一下妈妈给我说的教师的来厉吧!首先公厉9月10日,是我国的教师节,确定9月10日为教师节,是因为新生入学始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。从1981年到1985年,教师节的建立前前后后经历5个年头。方明激动地说,“要办成一件事还真不容易啊!” 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲,还有关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题.

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇十】

今天是一年一度的教师节,我要送给老师一份珍贵的礼物。

送什么好呢?我想了一夜,送老师花吧,不行,花店里有的是花人人都会买。有了,我要送老师一份自己亲手做的礼物。

我要送老师五十只千纸鹤。于是,我准备好了漂亮的手工纸开始做了起来。纸一张张的少去,纸鹤一只只的多起来堆成了“小山”,我不停地做,放弃了我最爱看的动画片,一座“小山”两座“小山”……越做越多。功夫不负有心人,终于做好了整整一百只千纸鹤,看着那一只只可爱的千纸鹤,我心里别提有多欢喜。我又小心翼翼的把它们贴到一个心形的纸板上,我还在中间写上“老师节日快乐”六个大字。我把自己做的礼物送给了我最敬爱的两位老师,其中有一位是我以前的班主任,虽然她已经不教我了,但我对她的敬意是永远不变的。

虽然千纸鹤不贵重,但是我自己亲手做的,代表着我对老师的敬爱。在这里我要对敬爱的老师们说:“老师您辛苦了,祝你们节日快乐!”

自发组织一起给老师送的教师节日记【篇十一】

9月10日——教师节。早上,我大步地走向学校,刚进教室,明钰西在班上提议:“今天,我们要给老师一个惊喜,当我们上课向老师敬礼后,我说声‘预备起’,大家就全部对老师说:老师节日好。听见没有,大家一定要记住啊。”我们都愉快地齐声说:“好啊。”

我急急忙忙跑出去“侦察”,,看见彭老师正向我们走来,我赶紧回头对教室里的同学们喊道:“老师来了,大家准备好。”同学们赶紧回到座位上,静静地等着老师的到来。可惜,彭老师是朝办公室去了,我们有些垂头丧气,这时,上课铃响了,彭老师也下来了,我们高兴得手舞足蹈,立即坐好。彭老师一进教室,我们按计划真诚地向老师道了声节日快乐,这样,计划进行得很顺利,一直持续到了第四节的英语课,老师居然没叫我们起立,这可怎么办?大家心里十分着急,忽然不知是哪个机灵鬼说:“老师,您能重新走进教室,让我们起立,敬礼吗?”这个主意真不错,我们心里特兴奋,大家扑哧一笑,被老师听见了,老师当然不知道这一笑从何方传来。当老师说起立时,我们还是照计划进行祝福,老师这才发现自己上“当”了,向我们说:“你们的想法很好,心意我领了,不过,要是你们学得也好,那这个礼物就更完美了。”

放学后,我的心里甜甜的,非常快乐,下一次教师节不知道会怎样。总之,我们在这一天都会把自己的祝福掏出来献给老师。