表彰演讲大会的教师节发言稿汇总七篇

在青春活力的校园生活中总是伴随着震撼人心的发言,当我们受邀在教师节表彰大会时发言,通常为了节省时间,让我们集中、有效的把内容讲好,提前准备发言稿是十分有必要的一件事情。那么怎么才能写好教师节表彰大会发言稿呢?以下是工作总结之家小编为大家整理的“表彰演讲大会的教师节发言稿”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

表彰演讲大会的教师节发言稿(篇一)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好:

很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先,请允许我代表外语学部的全体老师向学校的每一位领导,每一位同事,每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意!祝福大家教师节快乐!永远幸福健康!

坦白的讲,此时此刻,我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始,我就在心中反复的问自己:“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么?我想说“优秀教师”的'“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证,更是对我们所处团队的一种肯定。同时,也意味着莫大的责任。

我是20xx年9月加入到涉外这个大家庭的,一晃六年过去了,这其中,收获和感动的事情真的特别多,下面,我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。

在外语学部这六年的教学工作当中,让我感受最深的是:学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为,“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心,更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从20xx——20xx年,连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得,20xx年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到20xx年获“专科组团体二等奖”以及20xx年我们取得“本科一组团体二等奖”;从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑,余慧等40多位同学成功的走向迪拜DDF以及走进世界500强企业ASAYA,所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我们由衷地感叹,今天的涉外老师是幸福的!

其次让我感受最深的是:这四年来,校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点,我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言,我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”,至今为止,我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导,同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”,让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以,我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台,我确信,这个舞台是值得我们所有老师去付出努力,并且和它一起成长,一起进步。同时,我更确信,在李校长的带领下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定会与时俱进、开拓创新,涉外的明天也必定会更加美好!

表彰演讲大会的教师节发言稿(篇二)

尊敬的樊校长、丛书记及各位亲爱的老师、同学们:

大家好!明天是我国的第31个教师节。我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐,也祝愿各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年!

刚才我接到一个学生电话。他打电话提前祝福我教师节快乐,我谢谢了他并顺便提醒他我们明天要继续上课。他很惊讶地问我明天教师节难道学校不放假吗?亲爱的同学,什么时候我们的老师在教师节休过一天假呢?如果设立一个学生节,让所有的学生都休假一天。那时,我们教师也许就真的会有一天放假了。我相信,许多老师都和我一样,从踏上讲台的第一天起便有一个执著的信念:全身心地投入到祖国教育事业。我们晚上备课、白天上课,努力让我们的每一个学生都能成为未来的商业精英,努力让我们的每一个学生都能成为国家的栋梁之才。为了祖国的未来,我们何曾休息过?

刚才打电话的学生他又问我,那你们寒、暑假还是能休息吧?亲爱的同学,孔子说 吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。意思是说,我们每个老师都不是生来就有知识的人,只是我们喜欢古代典籍,并且是勤奋敏捷地去探求的人而已。作为大学老师,我们已经站在学科知识的最前沿,我们需要不断地去拓宽新的知识边界。我们不仅仅承担着知识传承的任务,我们还承担着知识创新的责任。孔子也说过,学而不思则罔,思而不学则怠。这句话我想可以改为仅仅教学而不做科研则会失去教学的方向,而仅仅做科研而不从事教学则会变得懒散懈怠。亲爱的同学,我们老师把自己的青春都献给了祖国的教育事业。我们在利用一切可以利用的时间(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力学习、一直在创造知识。我们能真正地休寒、暑假吗?

xx财经大学作为一流的财经类高校,我们享用了更多、更好、更优质的社会资源,我们招录了国内一流的学生。自然地,我们也有责任和义务为社会培养一流的人才。我们肩上的担子很重,责任很大。xx财经大学首届教务处长马寅初先生说过:学者不能离开统计而治学,政治家不能离开统计而施政,事业家不能离开统计而执业。 今天我也想把这句话改为xx财经大学的昨天不能离开各位老师们的辛勤耕耘,xx财经大学的今天不能离开各位老师们的努力工作,xx财经大学的明天更不能离开各位老师们的共同奋斗。各位老师,你们辛苦了!

谢谢大家并祝所有的老师们教师节快乐!

表彰演讲大会的教师节发言稿(篇三)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

9月10日,是一个属于我们的日子,在这个特别的日子里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛勤栽培的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

26年前的第一个教师节,我还是一名高中生。以学生的视角,我难以体会教师的艰辛和不易,我们很多学生对教师的教育存在着误解与反叛,对“教师节”也毫无概念。五年之后的1990年,我成为一名教师,度过了属于自己的第一个节日。在我眼前,是一条并不清晰的教育之路。和很多同龄人一样,成为教师并不是我们的职业首选。由于种种巧合,我们从事了这个行业,并从此与教育结缘。夏丏尊先生在《爱的教育》序言中写道:“教育没有了爱,就像池塘没有了水”。这样的描述,在所有的书本里都写着,而除非亲历,没有人能告诉我那种真实的情感到底是什么?它能为我们的生命带来什么?对教育的情感,是在我们的工作中、在和孩子们的相处中、在自己的成长中慢慢生成的。从那一天起,我就在一点点积累这种情感。从初为人师到感悟教育,从以教书为谋生手段到以育人为人生目标,这条路在我眼前,随着青春的流逝而渐渐明朗;这种情感,伴着岁月的年轮,越来越厚重而真实,触手可及。

我想,这种爱不仅体现在我们教育学生的每一天中,体现在我们职业生涯的每一分钟,还体现在我们对家人、对朋友、对我们身边的人中。在今天这个特殊的日子,我们更要把这份爱带给我们自己。老校长陶行知先生“爱满天下”的寄语被我们用每天辛勤的工作真实地演绎着,我们有理由为自己的伟大而自豪。

我们是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。上帝赋予我们独一无二的生命,不管我们的奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己。当一张张稚嫩的面孔在我们的注视之下一天天变得成熟之时,当一届届的学生在我们的目送之下离开校园,去更广阔的空间搏击之日,我们平静地对自己说,这才是我们要做的。这也是我们能做的。

21年前,我来到这里。这21年的时光中,我有20年在做着班主任,我用20年的时间写就了《你能做最好的班主任》。虽然取得了一点成绩,但在我网络空间的自我简介里,仍只有简简单单的两个字——“教师”。我坦然而自豪地对所有人说,我是一名教师。

21年后的今天,我依然站在这里,并且将生命渐渐融入教育。今年,是我做班主任的第21个年头,我还将继续,我正在继续。我虽然平凡,但我乐于平凡,我坚信这份平凡能造就不平凡的人生。为此,我将努力恪守着教师职业的本质——爱与责任!

感恩的心,感谢有你。这里是我成长的热土,我深爱并且留恋着这片土地,我也将继续努力。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,所有的教师都应该享有这份祝福与崇敬。今天,且让我们放下所有的烦恼和倦怠,让我们坦然地接受所有的鲜花和祝福,享受这个美好的时刻。以一颗平常心、进取心和感恩的心,享受此刻,期待来年的硕果,期待着绚烂的礼花再次在我们职业生命的天空绽放!

衷心祝愿我所有的同仁们、朋友们节日快乐,永远开心!

谢谢!

表彰演讲大会的教师节发言稿(篇四)

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!金秋九月,惠风和畅,丹桂飘香。一年一度教师节,一生一世师者心。此刻站在这里,十分感动,感谢开发区领导的关心重视,感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻,我内心有点忐忑,因为比我优秀的老师,龙安中学有许多,我所做的都是该做的,离真正优秀还很遥远。

从两千多里外的故乡陕西来到龙安,是命运突如其来的安排,也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前,对龙安中学的认知,除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外,全凭想象。当我还在犹豫的时候,素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀,锐意进取的校长,这必然是一个值得期待的地方。来到龙安,龙中人的热情、执着、敬业,时至今日,让我依然满心感动,深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助,生进主任、祖满老师老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖;董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入,让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任;六楼校长办公室的深夜灯火,泽然副校长风风火火忙碌的身影,让我受到深深的感召;发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育,绍倍老师对学生的耐心讲解,私改老师的兢兢业业龙安中学每一位教职工,每一个平凡的名字,在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格这样的集体,哪里容得我丝毫懈怠,唯有尽心竭力,携手共进。

传道授业解惑,教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成,回望过去的一年,在战战兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做过实实在在的事。一年里,作为班主任,作为两个班的语文老师,除了出外培训,每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室,指导孩子们开始早读从无例外;放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关;自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵,并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成;在学生的作文里发现智慧的火花,在课堂上捕捉精彩的瞬间,以镜头笔墨记录传递,激励他们灵性释放智慧迸溅;了解每一个学生的情况,关注每一点细微的变化,跟家长沟通,不管是不是休息日或者休息时间;购买了十余本语文教学专著研读,提高自己的教学能力;参加了福建省乡村教师培训,汇报课获得名师应永恒老师高度评价;认真参加福鼎市教研活动,获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可;任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收获,未必;十分努力一分收获,必然。教育永远充满了遗憾,一心赤诚两年勤谨,幸未辱命。

两千里山水迢迢,我来奔赴一场生命的邀约;两年来晨昏不辨,陪伴一段成长的旅程;愿在余下的教学生涯,把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡龙安。

做幸福的老师,创造成功的教育,与在座的诸位领导、同仁执着前行,谱写龙安教育流光溢彩的诗篇,锻造龙安人幸福鼎盛的明天。

表彰演讲大会的教师节发言稿(篇五)

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。正值全县将巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的关键时刻,在这美好的季节,我们迎来了属于我们每一个教育人的节日——教师节。此刻,作为优秀校长代表的我站在这里,幸福、忐忑、感慨。一路走来,感慨最多的是县委、县政府的关心支持,县教育局的指导帮助,有那么多的领导、同事、学生、家长、朋友关心我,爱护我,帮助我,使我倍感荣幸,感恩有你!

教育关乎国运民生,承载着民族振兴的希望,寄托着亿万家庭的期盼。近年来,县委、县政府紧紧围绕办好人民满意教育的总目标,深入实施教育优先战略,持续加大教育投入,出台了一系列发展教育事业的战略举措,全县教育面貌发生了历史性变化,办学条件显著改观,教育体系日臻完善,教育改革全面推开,教师队伍不断加强,教育质量大幅提升,特别是我校的教育事业实现了新跨越。

教育家陶行知有一句话:人生为一大事来。少年时代,我的梦想是当一名画家,但是我却走上了教育之路。从此,我的人生大事便与教育连在一起。做老师时,我的人生大事是做一名好老师;当校长时,我的人生大事是当一名好校长。没有成为画家,我不后悔,因为我的许多学生会成为未来的画家。这就是孟子说的,“得天下英才而教育之”的快乐。

XX年XX月,我接任XX县XX小学校长时,学校已经是社会广泛赞誉与认可的窗口学校,我完全可以做一个守成的校长,轻松自如地工作和生活。但是,我依然给XX小学提出了新的发展目标:要把学校办成真正让“学生快乐,教师幸福、家长放心、社会认可”的一流学校,而我对自己的要求是:做一个优秀的“领跑人”。

做一个优秀的“领跑人”,必须把学生放在心上,把责任扛在肩上。有人问我,教育的情怀怎么体现,我觉得就是对校园、对孩子爱得深切,热衷于孩子们成长的大事小事、烦心事和高兴事,并从每件事中发现教育的契机和灵感,宽容仁爱、心底无私,从容淡定,这就是我们教育人的情怀。作为为孩子的幸福人生奠基的基础教育阶段,是落实习总书记的“培根铸魂、启智润心”的八字育人方针的重要阶段,学校始终把每一个孩子的健康成长放在心上,把“为党育人为国育才”的社会责任扛在肩上,以推进中华传统文化的传承为导向,充分发挥课程育人、活动育人、实践育人、文化育人的主渠道作用,通过课堂教学、特色校园、班会队会、墙报板报、手绘盘制作、主题演讲、作文竞赛、红色研学等活动,为所有孩子从小养习惯、培兴趣,让所有的孩子从小学做人、会做人、做社会有用的人,不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成为拥有中国心、怀有中国情的强国少年。我想,不久的将来,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成长为一代新人,他们走向社会的各个岗位,走向世界的更大舞台,成为共和国的建设者,社会主义的接班人,从他们每个人的身上都能清晰地看到:自信从容、学识丰富、品格美好、坚毅担当。这便是师之幸事,教育之大成。

做一个优秀的“领跑人”,还必须要带好队伍,正好家风。俗话说家是最小国,国是千万家,家和才能万事兴。作为一校之主的校长要做好家人角色、正好家风,建立优良的校风,这是对家人的爱护、对事业的负责,更是对社会的担当。良好的校风体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上,它有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种精神力量和优良传统,将成为学校里每一个成员自觉奋进的动力,从而推动整个学校的繁荣和发展。因此,作为XX小学这个大家庭主要负责人的我,首先要抓好班子带好队伍,努力培养出一支政治素质高、管理能力强、工作作风正、奉献意识浓的教师队伍,不断提高教师节队伍的凝聚力、向心力和执行力,做到事事有人管,人人有事管。我们想教师之所想,急教师之所急,办教师之所盼,不断改变老师的行走方式,挖掘老师的“自驱力”,不断推名师、树典型、立标杆,为他们扶梯子、搭台子、出点子。现在在我们XX小学这个大家庭中,新秀头角崭露,老将跃马阵前,整个学校家风正、校风明、学风浓,形成了团结奋进、心手相牵、健康向上的可持续发展态势。同时,作为校长的我始终要求自己以平和之心对待名,以知足之心对待利,以进取之心对待事,以平等之心对待人,每日三省吾身,每日自问有没有走进课堂、有没有走近教师、有没有走近学生、有没有读书学习、有没有独断专行、有没有带头遵守学校的规章制度,自问有没有对不正之风敢于“亮剑”,有没有红红脸出出汗、该出手时就出手的勇气等,严于律己、以身作则,以自身的良好形象去赢得信任、赢得尊重、赢得人心,真正做到从我做起、从家管起,做一个优秀的“领跑人”。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。过去的一年,我校先后被评为“州级先进基层党组织”“县级精神文明示范校”,学校教育教学质量也在XX年度教育考核中名列学区校第X名。这砥砺奋进的荣誉背后,是县委、县政府关心,县教育局指导,学校践行“润育六年涵养一生”理念,全体教职员工以脚踏实地、乐于奉献,“校兴我荣、校衰我耻”,爱岗敬业,恪尽职守,静下心来教书,潜下心来育人的结果;这硕果累累的殊荣背后,是以段海珍为代表的默默无闻、敬业奉献的省级优秀园丁,以XX、XX为代表的甘于奉献、爱生如子的师德标兵,以XX、XX为代表的以生为本、以爱育人的优秀班主任,以XX、XX为代表的扎根杏坛、潜心教学的教学标兵;以XX、XX为代表的爱校如家、任劳任怨的奉献标兵;以XX、XX强为代表的敢于追求、不断进步的教坛新秀,还有默默耕耘在教学一线的全体教师,他们是我校的脊梁与支柱,他们是我校的骄傲与自豪!没有他们的无私的付出,就没有我校的无限荣光。在此,请让我真诚地道一声:我可爱可亲可敬的家人们,你们辛苦了!

征途漫漫从头越,惟有奋斗铸辉煌。不忘初心、砥砺前行,在以后的工作中,我将始终坚守对生命的那份深情与敬畏,以信仰坚守责任初心,用行动诠释教育使命,不断凝聚团结奋进之强大发展合力,带领学校朝着实现“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可”的办学目标努力迈进,全力推动我校走上教育教学高质量发展的道路,真正去践行“请党放心,强国有我”的铿锵誓言!

最后,愿各位领导身体健康、工作顺利!祝所有的教育同仁芳华自在、幸福安康、节日快乐!谢谢大家!

表彰演讲大会的教师节发言稿(篇六)

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

下午好!

沐浴着九月的金风,伴随着新学期的到来,我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子——第32个教师节!今天我们欢聚一堂,隆重召开庆祝教师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示衷心的感谢! 向受表彰的老师、家长、同学们表示最热烈的祝贺!

本次大会一是表彰先进,树立典范;二是弘扬师德,再塑形象。为了激励先进、弘扬正气,学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖,对霍雅玲、沈玉娟两名教师、上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校表彰奖励了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学,还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀教师、优秀学生、优秀家长进行表彰和感谢,也是对在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的广大教职工表示敬意和感谢!

老师们,今年学校教师节的主题是“传承创新育人 奉献教育人生”。学校要培养怎样的人,同学们经过九年学习要成长为什么样的人,“志存高远,勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标,全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标,这是人民赋予我们的神圣使命。

为此,我们要把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。老师们,大家要把教育工作真正当做事业做,爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚,对学生的理解和尊重!是我们学习的榜样!

我们要尊重规律、科学地教书育人。一年来,大家共同努力,学校办学质量大幅度提升,但我们还存在很多困惑和盲从,很多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理,还需要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展,今天受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业能力在各自岗位上引领垂范,是我们学习的榜样!

老师们,只有传承优秀文化,在不同领域创新工作,我们才能不辱使命,不负年华!

同学们,“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的理想,像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追赶目标,每天前进一步,积跬步至千里,实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学,像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任,和德持身。今天表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进,他们是我们学习的榜样!

老师、同学们,榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆,在新学年里努力学习、工作,大踏步前行!

最后,我衷心祝福老师们、家长们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿同学们身心健康,学有所成,早成栋梁!

表彰演讲大会的教师节发言稿(篇七)

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

今天对于济阳县的每一个教育工作来说,是幸福而光荣的日子,县委县府及社会各界在这里隆重集会,庆祝属于我们的节日,这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定,更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此,我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工,感谢社会各界一直以来的无私帮助,感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第27个教师节到来之际,身体健康,事业发达,龙马精神,永葆青春!

在过去的一年里,竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确领导下,以科学发展观为指针,以教育教学改革为突破口,以课堂教学为平台,不断完善教育教学设施,不断提升干部教师素质,不断深化教学改革,全面贯彻党和国家的教育方针,全面落实新课程,全面实施素质教育,各项事业取得长足发展。

首先,进一步完善学校设施,为教育教学工作开展提供物质保障。

在县委县府正确领导下,六年前竞业园学校实现法人办学,自主经营。六年来,许多教育教学设施从无到有、从有到优,目前早已达到和超过国家一类标准,为新课程的实施打下了坚实的物质基础,并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解,国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中,教师办公设施得到进一步改善,新教学楼的启用,不仅化解了城区学校学生就读压力,而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀,为实施环境育人提供了保障。

第二,实施内部管理体制改革,完善内部管理体制,为实现教育教学高效打下思想基础。

去年暑假,全县教育干部竞争上岗,借此机会,我们学校借鉴外地经验,结合学校工作需要,积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络,并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制,实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革,使一批青年干部成为学校管理工作的生力军,为学校发展注入了生机与活力,更为教育教学改革提供了良好的软环境。

第三,实施素质教育,贯彻落实新课程,在课改大潮中成长自我、壮大集体、发展事业。

素质教育是教育发展的必由之路,新课程,是实施素质教育的绝佳平台,其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中,尽管遭遇了无数艰难与坎坷,但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心,坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革,成就了“竞业园课堂教学模式”,这一教研成果得到省市专家组高度认同,08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开,得到省内外同行的认同。我们并没有止步,并以过去几年的实践为基础,在“有效教学”的平台上积极建构,形成了“单元整体问题导学模式”,把课堂提升到一个前所未有的高度,实现了师生在课堂上的绿色成长,得到了教育专家的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂,真正成为了我们学校的一张名片。

第四,加强师资队伍建设,实现教师专业成长。

我们一直坚持认为“教学工作,课堂第一;学校管理,教师第一”。在教育生活中,只有教师的快乐,才会有学生的快乐,只有教师的成长,才会有学生的成长。几年来,我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下,提供最好的物质保障;在资金短缺的情况下,不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极提供展示舞台,组织开展各种技术比武,演练教学技艺;开设“三级讲坛”,开展各个层面上的论谈活动,发表在教学中的真知灼见;自办教学期刊,并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座,总结教育教学得失,提升教育教学经验。几年来,我校师资力量由弱变强,成为我校最重要的智力资源,为学校可持续发展注入勃勃生机。

第五,完善课程体系,丰富学校内涵,凸显竞业园办学特色。

课程是衡量一个学校办学水平的标志,丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来,竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难,致力于课程体系的完善工作,在按国家课程设置要求开足开全课程的同时,完善了地校课程,开发了一系列特色课程。课程的完善与开发,使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育,师生校园生活质量大大提升,学校办学特色日渐凸显,办学品味逐步提升!

第六,和谐共进,同创美好未来。

随着学校工作的深入开展,学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展,一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长,迅速成才,并从竞业园走出来,在全县各级各类学校获得教学岗位,为济阳教育的做出不一样的贡献;我们的学生在成长,课程改革改变了教师课堂状态,更改变了学生校园生存状态,竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质,受到高中学校的交口称赞,更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展,近年来,在社会各界的精心呵护下,竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变,以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来,一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书,昭示着竞业园学校更加灿烂的明天,不远的将来,一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样,走出山东、享誉全国!

各位领导,老师们,在庆祝教师节的鲜花与掌声中,新的一个学年开始了,让我们同心协力,高扬智慧的风帆,在教育改革的大道上迅跑。明天会更好!

谢谢大家!

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