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【学生会学习部述职】学生会学习部副部长述职报告

【学生会学习部述职】学生会学习部副部长述职报告。

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学生会部副部长述职报告

经济学院学生会学习部副部长述职报告

本人担任学习部副部长已满一年,协助部长范宇,与副部长那雪及其他三名部员参与了学习部过去一年的学院学习性,现对我在我部的工作及存在的作出如下总结。

一、学习部总体工作总结

1.我部在工作的上半年主要负责我院大一学生的晚自习督查工作,对大一各班的晚自习出勤情况做不定期统计,进行每周2-3次点名,并按月计算各班出勤率,定期汇报给14级辅导员老师,并在期末对出勤率较高的班级提出表彰;

2.我部拟在下半年开展学习性讲坛 “考证要点我知道”,但由于不可抗因素,该活动只做出策划,而未能开展;

二、我部目前存在的问题

1.在新学期后,由于我院晚自习暂停,晚自习考勤工作告一段落后,我部在学院基本无特定工作任务,所以造成部门的闲置,没有发挥出该部门应有的作用;

(转载于: 在点 网)

2.对于活动的策划缺乏针对性和创新性。我部在策划活动时难以跳出之前活动形式的思维定式,如策划只局限于“知识型趣味竞赛”“四六级交流会”“讲座讲坛”等等,缺乏精品且对有现实意义的活动;

3.我部的工作缺乏对我院同学的针对性。我部现有工作仅仅是晚自习的点名,而作为学习部应坚固我院学生学习生活的各个方面,包括上课出勤率、部分同学在学习上存在的问题以及专业

性的学习辅导等等。我部在开展工作时,应积极调研和发现同学们真正需要的帮助是什么,并针对需求做出相应的工作安排。

三、对学习部未来工作的整改计划

1.鉴于我部工作的单一性,我认为应对学习部的工作内容做出整改。首先,不能仅仅认为学习部只要负责晚自习的出勤汇总的工作,要全面落实到大部分同学的学习需要上。如,我们应定期面向各班学委召开调研会,了解各班的总体学习状况,洞悉各班哪些同学在学习上存在重大问题,配合学习委员制定“帮扶”计划;其次,我部应专设问题反馈小组,定期汇总各专业同学在学科、学习等方面的问题,及时与学习委员沟通,同时将问题回馈给相应的老师,协助老师更好地完成教学计划。

2.学习部应打造体现经济学院在学习学术上专属特色的精品活动。之前我部举办过:“魅力班级·魅力个人”的趣味性活动,然而该活动过于突出趣味性,没能为参与同学留下学习和思考的空间,成为哗众取宠且缺乏意义的活动。针对此现状,我认为我部门应增设1~2个体现我学院专业特色且能够引发参与者学习动力和思考的活动,如面向全校的“金融投资竞赛”,我院内部也可举办“经济学知识大比拼”、“产品营销大赛”等等。

3.学习部应营造全学院良好的学习氛围。针对各班级都存在学习存在较大问题的同学和学习氛围不浓厚的两大难题,我认为可实施两个计划:

1)“扶贫计划”:针对学习绩点3或4以下的同学,让他们加

入此计划,并与本班绩点较高同学形成一对一小组,每班每学期课组成3~4组,各小组之间可进行竞赛,在每学期期末对学习成绩提高较显著的小组予以表彰和奖励;

2)“学生小学堂”:每周定期挑选一名本年级“学霸”同学,将本专业老师上课讲过的重难点为有需要的同学做统一复习,另外对该学科的学习方法,可以在与老师沟通后与同学进行交流。

以上便是我在任职期间,对我们部门过去一年工作的总结,并提出了几点我发现的部门存在的问题和改进建议,希望学习部能够摆脱现在的不良现状,也希望能通过我及我部门其他同学的努力,使得学习部发挥出其应有的价值,为学院以及学生会增添更加强大的生命力。

学习部副部长

张世林

2015年11月19日

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