全国爱牙日起到效果的职工总结分享八篇

全国爱牙日起到效果的职工总结分享八篇。

按理说,经历过总有感悟和收获。在日常的工作中,我们经常会涉及到写活动总结,写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训。我们在写活动总结的时候需要注意哪些呢?工作总结之家小编收集并整理了“全国爱牙日起到效果的职工总结”,仅供参考,希望能为您提供参考!

全国爱牙日起到效果的职工总结【篇一】

全国爱牙日健康教育宣传活动总结

今年是第24个全国爱牙日,根据都爱卫办【20xx】24号文件相关要求,为确保活动取得成效,结合我镇实际现将开展活动状况汇报如下:

一、宣传活动

1、设点宣传,以于9月20日在场镇设点进行集中宣传,活动主要宣传成人口腔保健及卫生防病知识以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病知识。

2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展形式多样的宣传活动。

3、在场镇悬挂爱牙标语。

二、宣传措施

由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康教育讲座,透过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致学生牙齿松动。并透过学生向家庭宣传口腔健康知识。

三、透过宣传学习使广大群众养成良好的口腔卫生习惯,自觉摒弃不良卫生习惯,健康的牙齿,是健康生活的组成部分,预防龋牙,应从小开始,使用含氟牙膏,早晚刷牙,饭后漱口,定期进行口腔检查,促进人民身体健康。

全国爱牙日起到效果的职工总结【篇二】

9月20号是全国爱牙日,我们口腔协会今年的活动主题是“保护牙齿”。9月15日,湖州师范学院医学院的苏涛、刘秀华,马旭东等老师以及口腔协会的干部和部分口腔系学生分两路去了湖州市月河小学与湖州市童星幼儿园进行爱牙知识指导。

窝沟封闭是给孩子牙齿的礼物,孩子的后牙在刚刚长出时,表面会有许多缝隙。这些缝隙会比头发还细,而且深入牙齿内部。这样食物残渣在每次进食后就很容易进入牙齿内部,形成蛀牙。为了防止这种情况,牙科医生有方法将这些缝隙填起来,来预防蛀牙,这就是窝沟封闭。窝沟封闭一般在6—12岁时进行,一共可以保护4—16颗牙齿,是牙科医生极力推荐的保护牙齿的好方法。所以我们针对小学生和还在幼儿园就读的小朋友进行了教学指导,并向家长们发了爱牙知识小册子和窝沟封闭的宣传资料。6—8岁时孩子最适合做窝沟封闭的年龄。因为此时孩子的恒牙刚萌出不久,需要及时进行窝沟封闭加以保护。刚萌出的牙与合页牙咬合面还未完全吻合,窝沟封闭后不会带来不适感。此时的孩子多已入学,也懂得配合医生。

苏涛老师给孩子们放映了有关防蛀牙的动画片段,孩子们都很兴奋地拿着牙刷在挥舞,场面一次次失去控制,老师们忙的不可开交,我们看到了孩子们可爱的一面和强烈的好奇心。等到大家排好队回到各自教室,我们也分好了组给每个班的孩子检查牙齿,我们发现有很多孩子的乳牙开始掉了,首先长出的.是下切牙。百分之三十的孩子大牙上都有黑点,蛀牙了,有的是经常吃甜食,有的是不刷牙,还有些是含着糖睡觉。我们一一给他们讲解蛀牙形成的过程,告诉他们蛀牙的危害,要早晚刷牙,饭后漱口。他们听的很认真,还拿着牙刷在自己嘴里上下左右来回地刷。

之后于9月18日上午,我们邀请了口腔系魏魁杰等老师一起在师院三大校区门口开展爱牙日活动,针对前来咨询的学生、食堂工作人员的口腔情况进行检查并及时给予建议,并发放爱牙保健知识宣传册,同时用牙齿模型进行现场演示正确刷牙的方法,我们的干部们也积极并通过肢体语言进行讲解,以便他们能更好的接受。

这次活动非常有意义,达到了我们的目的,在爱牙日对“窝沟封闭”进行了知识宣传,增强了孩子们对口腔保健的意识,也树立了我们医学院良好的学生社团形象,同时,协会各部负责人也在这次活动中得到了很好的锻炼,提升了自己的能力。希望大家都能加入到我们的队伍中来,扩大我们口腔协会的力量。相信在今后的活动中我们会更加努力地宣传口腔保健知识,让所有人都有一口健康的牙齿,让口腔协会深入大家心中。

全国爱牙日起到效果的职工总结【篇三】

在第28个“全国爱牙日”来临之际,为了让家长重视幼儿的牙齿保健,增强幼儿爱牙护牙的意识,让9月18日,144团在幼儿园开展主题为“口腔健康,全身健康”的“全国爱牙日”宣传教育活动,确保全园200多名幼儿健康快乐成长。

活动中,144团疾控中心医务人员为幼儿家长送上专题讲座,让家长、老师了解幼儿牙齿构造特点,知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法,提醒家长要培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯,合理限制高糖食物,保证幼儿牙齿健康。

通过发放宣传资料、专题讲座等形式,向幼儿家长广泛宣传开展“全国爱牙日”目的、意义,普及口腔健康知识,懂得保护牙齿的方法,重视孩子的牙齿保护,达到家园共同教育孩子的目的,营造全民口腔保健的良好社会氛围。

全国爱牙日起到效果的职工总结【篇四】

全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

全国爱牙日起到效果的职工总结【篇五】

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3.各班张贴与爱牙日有关的标语。

4.观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

全国爱牙日起到效果的职工总结【篇六】

9月20日“全国爱牙日”,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,市直机关金山幼儿园大二班结合“爱牙日”开展“健康每一天,从爱牙开始”系列活动,取得了良好的效果。

一是家园共育宣传。利用幼儿园家园共育宣传栏及班级QQ群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

二是根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法

随后,还邀请了园医给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯

此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。

全国爱牙日起到效果的职工总结【篇七】

9月20日是第二十九个全国爱牙日,我院以“口腔健康 全身健康”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。

此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料1000份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之,通过精心的组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

全国爱牙日起到效果的职工总结【篇八】

9月20日是全国爱牙日,抓住这个教育的契机,幼儿园大班级于9月20日在本园保健医生的组织下开展一节生动有趣的教育教学活动——《我爱我的牙齿》。

首先,在大班级组长LALA老师、中班组BOBO老师的带领下,小朋友边唱边跳地以一首《刷牙歌》拉开序幕。保健医生通过讲解老虎拔牙这个有趣的故事让小朋友们认识牙齿的重要性;通过图片认识蛀牙,了解产生龋齿的原因及危害;通过视频学习保护牙齿的常识,学习正确的刷牙方法。在讨论“如何保护我们的牙齿?”这个环节时,小朋友的互动性很强,积极举手回答问题,整个活动充满了生活化和生动,达到了教育教学的目标。

口腔保健是人类文明进步的象征,每个人都希望自已有一口洁白、整齐的牙齿,而关健在于从小打好良好的基础。通过此次课程,相信凤凰幼儿园的每一位小朋友都会用正确的方法来保护自已的牙齿,并拥有一口健康、漂亮的牙齿。

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全国爱牙日部门内部的员工总结分享(6篇)


古人曾说,理论是实践的眼睛。在我们的学习或者工作中,可能会需要写活动总结,写总结是培养和提升我们自身工作能力的有效途径。我们如何去写好一份活动总结呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“全国爱牙日部门内部的员工总结”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

全国爱牙日部门内部的员工总结【篇一】

今日上午,xx市xx区xx镇卫生院格外热闹,背着背篓挎着篮子的村民一早就来到卫生院排队等候。这是xx市第二人民医院医院——xx医联体的口腔专科医生送医到乡镇的诊治画面。

在"9.20国际爱牙日"到来之际,xx市第二人民医院、xx市xx区人民医院联合xx区xx镇卫生院将口腔病诊治及宣传设置在了xx镇卫生院。医疗队由xx市二医院口腔科主任、医学博士宋宏杰,主治医师钟守鹏,xx区人民医院口腔科主任张勇及眼耳鼻喉科、心血管内科、内分泌肾病内科专家一行14人组成。

得知市二医院和区医院的专家要来,王婆婆早早的来到卫生院等候,宋宏杰仔细为她检查,发现有龋齿和牙龈炎症。人群中的李女士说道,"这段时间我一直牙疼,儿子女儿出去打工,孙子又开学了,我哪有时间去城里看牙嘛。"

由于条件限制,有些乡镇卫生院没有专科牙医,牙病治疗由全科医生兼任,村民患较复杂的牙病要走近三十里路到区医院,到城里大医院看牙病就更少了。检查过程中医疗队发现,在赶来咨询的群众80%患有不同程度的口腔疾患,可能与生活习惯、爱呀护牙知识缺乏有关。据悉,我国龋病从12岁的25%-32%逐步上升至60岁以后的68%-75%,龋病高发于儿童及老年人群。而在城乡调查中发现,乡村的患龋率、牙周病发病率均高于城市。

义诊现场,医疗队员针对乡镇老年人群的口腔常见病及疑难杂症提供了免费诊疗和健康咨询,进行了口腔普查,医疗队特意为百姓进行了虫牙防治、清除牙菌斑等口腔健康知识讲解,并现场用模具演示、教授了正确刷牙的方法。宋宏杰说,"我们每天都会清洁牙齿,看似简单的刷牙方法但在乡镇百姓中并不是人人知晓,甚至部分百姓并没有每天至少刷牙两次的意识和习惯。"活动中,为近百名百姓提供了义诊义检服务,发放健康宣传资料100余份。义诊活动结束后,xx市二医院、xx区人民医院口腔科专家和xx镇卫生院领导就下一步深度合作、建设xx镇卫生院口腔专科进行了沟通交流。

此次活动是xx市二医院——xx医联体就提高基层医疗技术、让群众看牙病更方便、通过对口支援、合作和携手提升优质医疗技术服务群众效益型的具体行动。目前该乡镇卫生院没有设立口腔专科,再加上远离都市的群众对口腔健康意识的淡薄,乡镇老年人群的口腔问题未能得到及时有效地医治。医联体正在着手完善联合平台的口腔疾病快速、便捷诊治绿色通道和互联网指导,让基层百姓直接享受到省心满意的医疗服务。

xx市二医院、区医院相关负责人表示,xx医疗联合体还将着力推进基层化建设,不断强化城乡医院对口支援和医师下基层服务,提升优质医疗资源服务基层的效益性。

全国爱牙日部门内部的员工总结【篇二】

9月20日是“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

1、围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

全国爱牙日部门内部的员工总结【篇三】

9月20日是第23个“全国爱牙日”,口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。

目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,根据各地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。

我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、根据政教处相关文件及会议要求,利用健康教育课时间,全班进行了爱牙健康教育课。

二、活动开展

1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识,对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康》。

3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。

4、观看视频,听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识,及如何预防龋齿,正确刷牙方法的示范,日常饮食中应注意哪些事项等,让学生识记并实施到生活中去。

5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。

6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。

通过本次活动,在学生中进行牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

20xx年9月20日为第27个全国爱牙日。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合全国爱牙日活动,喜勤里社区积极开展了以健康每一天,从爱牙开始宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。

活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。

全国爱牙日部门内部的员工总结【篇四】

9月20日“全国爱牙日”,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,市直机关金山幼儿园大二班结合“爱牙日”开展“健康每一天,从爱牙开始”系列活动,取得了良好的效果。

一是家园共育宣传。利用幼儿园家园共育宣传栏及班级QQ群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

二是根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法

随后,还邀请了园医给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯

此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。

全国爱牙日部门内部的员工总结【篇五】

今日上午,xx市xx区xx镇卫生院格外热闹,背着背篓挎着篮子的村民一早就来到卫生院排队等候。这是xx市第二人民医院医院——xx医联体的口腔专科医生送医到乡镇的诊治画面。

在"9.20国际爱牙日"到来之际,xx市第二人民医院、xx市xx区人民医院联合xx区xx镇卫生院将口腔病诊治及宣传设置在了xx镇卫生院。医疗队由xx市二医院口腔科主任、医学博士宋宏杰,主治医师钟守鹏,xx区人民医院口腔科主任张勇及眼耳鼻喉科、心血管内科、内分泌肾病内科专家一行14人组成。

得知市二医院和区医院的专家要来,王婆婆早早的来到卫生院等候,宋宏杰仔细为她检查,发现有龋齿和牙龈炎症。人群中的李女士说道,"这段时间我一直牙疼,儿子女儿出去打工,孙子又开学了,我哪有时间去城里看牙嘛。"

由于条件限制,有些乡镇卫生院没有专科牙医,牙病治疗由全科医生兼任,村民患较复杂的牙病要走近三十里路到区医院,到城里大医院看牙病就更少了。检查过程中医疗队发现,在赶来咨询的群众80%患有不同程度的口腔疾患,可能与生活习惯、爱呀护牙知识缺乏有关。据悉,我国龋病从12岁的25%-32%逐步上升至60岁以后的68%-75%,龋病高发于儿童及老年人群。而在城乡调查中发现,乡村的患龋率、牙周病发病率均高于城市。

义诊现场,医疗队员针对乡镇老年人群的口腔常见病及疑难杂症提供了免费诊疗和健康咨询,进行了口腔普查,医疗队特意为百姓进行了虫牙防治、清除牙菌斑等口腔健康知识讲解,并现场用模具演示、教授了正确刷牙的方法。宋宏杰说,"我们每天都会清洁牙齿,看似简单的刷牙方法但在乡镇百姓中并不是人人知晓,甚至部分百姓并没有每天至少刷牙两次的意识和习惯。"活动中,为近百名百姓提供了义诊义检服务,发放健康宣传资料100余份。义诊活动结束后,xx市二医院、xx区人民医院口腔科专家和xx镇卫生院领导就下一步深度合作、建设xx镇卫生院口腔专科进行了沟通交流。

此次活动是xx市二医院——xx医联体就提高基层医疗技术、让群众看牙病更方便、通过对口支援、合作和携手提升优质医疗技术服务群众效益型的具体行动。目前该乡镇卫生院没有设立口腔专科,再加上远离都市的群众对口腔健康意识的淡薄,乡镇老年人群的口腔问题未能得到及时有效地医治。医联体正在着手完善联合平台的口腔疾病快速、便捷诊治绿色通道和互联网指导,让基层百姓直接享受到省心满意的医疗服务。

xx市二医院、区医院相关负责人表示,xx医疗联合体还将着力推进基层化建设,不断强化城乡医院对口支援和医师下基层服务,提升优质医疗资源服务基层的效益性。

全国爱牙日部门内部的员工总结【篇六】

在“全国爱牙日”来临之际,为了普及口腔卫生保健知识,提高了公众防治口腔疾病的意识和能力,进一步强化公众关注口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,9月15日,在农贸集市上,开展了丰富多彩主题为“健康每一天,从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。

1、在活动现场,人头攒动,前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝,医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容,发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料,并耐心倾听群众的咨询,认真解答牙病防治知识,为大家免费测量血压。据统计,此次宣传活动,共出动医生9人,悬挂条幅2条,发放宣传资料1600余份,接受健康咨询229人,义诊89人次。

2、通过放置宣传板报,悬挂横幅,发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动,有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率,增强了广大群众的口腔保健知识,帮助大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,活动取得了良好的宣传效果,受到职工群众的一致好评。

居民参与全国爱牙日的全年总结八篇


行是知之始,知是行之成。当我们举行完一场活动后,需要进行简单的总结,任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。撰写活动总结需要注意哪些内容呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《居民参与全国爱牙日的全年总结》,仅供参考,希望能为您提供参考!

居民参与全国爱牙日的全年总结【篇一】

20xx年9月20日是第x个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”副主题:关爱自己,保护牙周。在院领导支持和职工参入X同宣传,本次活动基本X结束,现总结如下:

“爱牙日”当天我院职工到集贸市场紧紧围绕主题,广泛宣传少年怎样预防龋病、中老年口腔健康,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料300份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆1台次,人员7人。

广泛的社会动员和宣传,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。在此次宣传活动中也发现一些问题:部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度;一些人对的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围。

总之,在卫生院精心的组织下,围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注。对于存在的问题,这有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

居民参与全国爱牙日的全年总结【篇二】

9月20日是国际爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:

1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

2、我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

3、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

4、在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

5、最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

6、教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

通过以上的活动,我观察到餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

居民参与全国爱牙日的全年总结【篇三】

9月20日是第xx个全国爱牙日,九龙湾社区党总支通过“你点餐、我列单、大家做、居民评”服务品牌项目规划,邀请了曲晶口腔诊所的牙医志愿者们共同参与本次的“爱牙日”主题宣传活动,为辖区宝威府第幼儿园的小朋友们普及爱牙护牙知识。活动现场,志愿者尹大夫先为小朋友们讲解了爱牙日的由来以及日常保护牙齿的健康知识。同时,通过PPT用卡通漫画的形式向小朋友们展示了牙齿的重要性以及保护牙齿的方法,并教给孩子们朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子,并鼓励孩子们多吃粗粮和蔬菜,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,通过此次活动,小朋友和老师们学习了牙齿保健、牙病防治知识,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。

居民参与全国爱牙日的全年总结【篇四】

今年 9月 20 日是第 XX“个国爱全日”牙,主题 是健康口腔,幸福家庭” 旨,推动全社会在关居民注腔健康口。 我院紧围紧绕健“康口,幸腔福家庭主题,开”展形式多 样的宣的教传育动,活高了广大人提民群的众爱护牙齿意的,识通过次活这动积,累丰富了的社活会动经验,发现也了群众口对腔健认识不足等康问。

现将有工关作情况总如结下:

围绕题主,通过健康知识座、悬挂条幅、发放讲宣资料传、立设咨点询 、借健助教育宣传康栏等种多形,式广泛传宣口腔病疾治知防,识进促大群广对众口腔 病认疾和识注关,动全社会关推儿注口童卫生。腔 此活次动,设宣立传板 1块展、悬宣挂传幅 条1幅2现场,放宣发资料 传400 ,设份咨询立服务台 2台 次,解群众咨询答2 00余 ,收次了良到好效果,与就诊参询的咨人中群以老,人和儿童年居,这说多明老人和年儿牙病童发率病高,们人口腔健对康的要有求增高。所但也发一现问些,如许多题中青年的口人腔康健况 状令人忧,担腔口保意健不识强一些人对口;腔的科识不全 认,认面为腔科仅限于口病的牙治; 疗总,之过通精的心组织领,导今年在9 2月0 是日 24第 “个全爱国牙” 日,主题“健是口腔康,幸家福”庭天, 紧这紧绕围主题,广泛传宣年少童儿怎预样防龋病、少减口腔 疾病开,展宣了教育传普,及腔卫口生知识,更多让的群众认 到识保护齿牙的要性重。

居民参与全国爱牙日的全年总结【篇五】

今年9月20日是第XX个“全国爱牙日”,21日上午,黄集九年制学校围绕今年的爱牙日宣传主题“定期口腔检查,远离口腔疾病”,在校园内开展了一系列宣传教育活动。

学校邀请街道中心卫生院口腔科医生到学校为学生举办了辅导讲座,利用牙床模型向学生演示正确的刷牙方式,并为每位学生进行了免费检查。学校还运用校园小报、橱窗和板报等宣传阵地,图文并茂地展示普及口腔卫生和预防龋齿等保健知识,引导学生树立“保护牙齿从小做起”的健康观念,从小养成良好的口腔卫生习惯。

居民参与全国爱牙日的全年总结【篇六】

20xx年9月20日是我国第xx个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“xxxx、xxxx”。9月16—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“健康每一天,从爱牙开始”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。

本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传16处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料120xx份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1280人次。活动共投入资金12430元。

居民参与全国爱牙日的全年总结【篇七】

全国爱牙日的主题是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:

一、高度重视,积极开展

爱牙日宣传活动我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。

二、加强宣传,营造气氛

9月21日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。

但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。

居民参与全国爱牙日的全年总结【篇八】

1、乳牙有了洞需要补吗?

人从出生六七个月的时候就开始长牙,到十二三岁时乳牙完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证,如果乳牙坏的严重,会影响乳牙下面恒牙的发育;如果乳牙过早脱落,后面的牙齿会向前移动,导致恒牙萌出的间隙不够,就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补。

2、儿童用成人牙膏可以吗?

儿童不宜使用成人含氟量较高的牙膏。由于儿童的动手能力比较差,含漱技术尚未完全掌握,若是使用对成人洁牙比较有效、含氟量较高的牙膏,会造成孩子每天吞咽下过多的氟,不利于儿童健康成长。

3、什么是定期进行口腔检查?

健康检查,即在没有口腔疾病或自已没有感觉到有牙病的情况下,进行的健康检查。

定期的时限标准通常是:2~12岁儿童每半年检查一次;12岁以上者,则每年检查一次。

4、如何保护好自己的牙齿?

1)要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次,选择正确的竖刷法,每次刷牙不能少于3分钟。

2)平时要少吃甜食。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。

3)如果牙齿有病,应及时就医。

4)进行窝沟封闭。窝沟是指牙齿发育过程中,牙尖融合导致后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位,是细菌生长繁殖的适宜场所。细菌在此利用食物中的糖类繁衍生长,并在代谢过程中产生酸性物质,腐蚀牙齿,形成龋洞。如果不及时进行窝沟封闭,龋洞破坏可向深部迅速发展,波及牙神经,导致牙髓炎症或根尖炎症,如不及时治疗将导致牙缺失。

全国爱牙日来临之际的分享总结收藏(5篇)


俗话说,只有通过实践而发现真理。在某项活动结束之后,一般来说都会写一份总结,写总结是培养和提升我们自身工作能力的有效途径。你知道怎么样去写好此次活动的总结吗?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《全国爱牙日来临之际的分享总结》,供您参考,希望能够帮助到大家。

全国爱牙日来临之际的分享总结【篇一】

9月20日是第XX个“全国爱牙日”,在活动日到来之际,珙泉镇卫生院结合到偏远山区检查指导学校卫生安全工作的机会,组织医务人员给老师和学生们开展了“定期口腔检查,如何预防龋齿,远离口腔疾病”为主题的健康知识讲座活动。

预防龋齿,应以“预防为主、防治结合”,从“学生抓起,人人参与、人人防治”的指导思想。患了龋齿如果没有及时进行治疗,极易发展成为牙髓炎和牙根尖周炎,引起患牙的疼痛,甚至引起颜面部的肿胀,直接影响孩子的饮食、学习和日常生活,进而影响他们的身体发育。此次讲座,医务人员现场操作演示了正确的刷牙方法,并通过通俗易懂的语言讲述了预防龋病(虫牙)和牙周疾病的主要方法,包括正确刷牙、窝沟封闭、使用含氟牙膏、多进食健齿食品、定期口腔检查等。

此次口腔保健知识讲座共有40余人参加,发放儿童口腔疾病防治宣传材料100多份。活动的开展提高了广大群众尤其是儿童防治口腔疾病的意识和能力。

全国爱牙日来临之际的分享总结【篇二】

经过团总支的精心准备,爱牙日活动于9月19日下午顺利举行。这次活动的成功举行得益于辅导员的大力支持和团总支各成员互相合作以及同学们的积极参与。通过本次活动,我积累了许多宝贵的经验。在此,我对这次活动进行总结如下:

一、制定活动方案阶段。

1、9月11日,我们团总支召开会议。经讨论决定这次活动的目的是要在全体师生中进行牙病防治知识的普及教育,增强全体师生口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,提高全体师生的口腔健康水平。

2、在确定活动形式的时候,为了体现创新精神,我们团总支抛开了口腔知识咨询活动的普遍做法,而是另辟蹊径,决定在印有爱牙日口号的横幅上签名的活动,以及有奖问答活动,这样一来,使得师生们在充满乐趣的活动中学到口腔保健知识。

二、活动准备阶段。

1、团组委负责申请桌、椅各4张以及活动场地,并于9月18日顺利完成;

2、宣传部制作了一张主题突出的活动宣传海报,并于9月16日贴出,起到很好的宣传效果;

3、9月18日,由07团支书和学习部共同制作了一段有优美背景音乐的宣传声带,为当日活动增添许多色彩;

4、编辑部、学习部、团总支助理共同收集100个有关口腔知识的问题和答案,并于 9月18日顺利完成,这些问题既能引发人思考,又能起到宣传口腔保健知识的作用;

5、生活部在9月17日顺利完成所需物品的购买,为活动的开展提供了保证;

6、编辑部制作了精美的宣传单,对这次活动起到强而有力的宣传;

三、活动当天。

1、别出心裁的有奖问答吸引了众多师生,他们积极参与,使现场气氛非常活跃;

2、印有爱牙日口号的横幅上,师生们欣然签上自己的姓名,大力支持我们的活动;

3、由于师生们踊跃参与活动,人数超过了我们的预算,不得不临时增加奖品;

从这次活动中可看到我在举办活动时的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了很多问题,不得不改变原计划;对于师生们参与活动的热情没有很好地预见到以及没有制定可实施的预案;由于经验不足,不会分配工作,使得自己失去了晚上学习的时间等等。这些都是在以后举办活动亟待解决的,我将会尽量避免同样问题的发生。

在今后的工作中,我一定会总结经验教训,扬长避短,将团总支的工作做得更好。

全国爱牙日来临之际的分享总结【篇三】

9月20日是爱牙日,我校结合《全国口腔教育活动》开展了爱牙活动,特别是一年级还开展了爱牙宣传活动,现将活动情况如下:

1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

2、我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

3、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

4、在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

全国爱牙日来临之际的分享总结【篇四】

9月20日是第x个国家爱牙日,根据现在孩子龋齿严重的现象,我们准备了多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的常识,养成口腔清洁的好习惯,控制龋齿增长,具体活动形式如下:

一、绘本故事《我们一起刷牙吧》

在欣赏绘本故事的过程中,幼儿通过形象直观的画面,学习一步步怎样正确刷牙,观看视频之后,幼儿模仿视频中的土豆宝宝刷牙,并由此衍生出课程《怎样保护牙齿》,和幼儿一起讨论保护牙齿的方法:不吃太多甜食,饭后漱口,早晚刷牙等。

二、让幼儿了解爱牙日的由来

上网查找爱牙日的由来,和幼儿一起了解,爱牙日是19××年,由卫生部/教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日,主要是通过爱牙日活动动员社会力量,增强口腔健康观念和自我口腔保健的常识,提高全民族的口腔健康水平。

三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识

中班孩子马上面临换牙,换牙期的保健与护理非常重要,直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如:牙齿松动时,不能用舌头舔,如果舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促进乳牙脱落、认真刷牙,多吃含纤维植物等,让幼儿观看xx小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。

四、认识自己的牙齿

我们通过牙模,和幼儿一起认识了切牙、尖牙以及磨牙,并告诉幼儿他们各自的功能,周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。

五、家长志愿者活动《爱护牙齿,从小做起》

xx的妈妈是一名医生,在邀请她的时候,她很爽快地答应了,并主动的向牙科医生了解相关常识,从他组织的活动中看出,她是经过精心准备的,制作的课件相当全面,由6月1日是儿童节,引出牙齿的节日是9月20日,从爱牙日的主题到爱护牙齿、牙齿的作用、认识乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最后到牙防五部曲,每一步都做得简单明了、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事,让幼儿听的如醉如痴。

六、绘画活动《让我们的笑容更灿烂》

让孩子们通过绘画活动,更深一步的了解龋齿的危害,一口洁白健康的牙齿是多么的漂亮。

全国爱牙日来临之际的分享总结【篇五】

目前,口腔病已成为人类最常见的之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于疾病,之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下:

1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。

2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。

3、预防龋齿的刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。

4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。

5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。

通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

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