国庆节全校参与的国庆活动总结分享(5篇)

国庆节活动举办的非常成功,其中肯定有很多值得分享的内容,所以我们要开始写学校国庆节活动总结了,总结是对这次活动进行一个系统的分析,可以帮助我们下次活动更好的开展。如何书写学校国庆节活动总结才能达到效果呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《国庆节全校参与的国庆活动总结》,仅供参考,希望可以帮助到您。

国庆节全校参与的国庆活动总结(篇一)

值此建国xx周年,与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的xx周岁生日。在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝祖国xx岁的生日、红军长征胜利80周年和少年先锋队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,xx小学于9月30日下午开展了xx小学“20xx年庆国庆大队活动暨建队日活动”。

活动中,甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了具体的要求。同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心,用团结互助去搭建友爱,用勤奋好学去拼搏学业!充分调动少先队组织的积极性和创造性,使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。

在火红的队旗和国话茬下,一年级39名同学光荣的加入了中国少先队。他们在队旗下庄严宣誓,右手高高举过头顶,表达着对祖国和红领巾的热爱和尊敬。

辅导员老师对同学们进行了队史的宣讲,回顾建队xx年的光辉历程,让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史。同时,学校以此为契机精心安排策划了“庆国庆”诗词朗诵活动。

通过诗歌朗诵会对学生进行了爱国主义教育和民族精神的教育;让学生通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎祖国建国xx周年;提高了学生对民族文化的认识;继承和发扬了诗歌文化,加深了学生对祖国的情感,培养了学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

国庆节全校参与的国庆活动总结(篇二)

为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展,并结合我校红色特色教育体系,国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。

高度重视,精心组织

我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。

广泛宣传,营造氛围

结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。

形式多样,富有实效

我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!

国庆假期期间,同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!”等等,抒发了对新中国成立64周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。

国庆节全校参与的国庆活动总结(篇三)

金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的第**岁生日,更是我们新世博学校第一个国庆节!"月到中秋分外圆",在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立**周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。

活动的主要内容有:

一、在家庭:以"爱祖国,怀感恩,从每一天做起"为主题开展实践活动:

1、做一个快乐的"分享者"。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

2、做一个快乐的"读书人",在家阅读适合本学段的关于"感恩"的书籍或红色经典书籍。

3、做一个快乐的"文明小使者"。主动分担家务,当好父母工作的"小帮手"。

二、在社会:以"爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始"为主题开展实践活动,"发现身边的美"活动:

与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。

八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。

在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。

在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。

衷心祝愿我们的祖国**岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声:"生日快乐!"祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!

国庆节全校参与的国庆活动总结(篇四)

国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。

1、高度重视,精心组织

我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。

2、广泛宣传,营造氛围

结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。

3、形式多样,富有实效

我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!

国庆节全校参与的国庆活动总结(篇五)

从人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋,庆国庆”文体活动,现总结如下:

一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村,与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动,努力营造浓厚的节日氛围,进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。

二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署,从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问,共发放书包10个,衣服10套,字典10本,月饼10盒,价值共计6000余元。

三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋,向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式,让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。

四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金,积极关爱xx乡xx村计生“双女户”,共慰问对象户2户,送去帮扶资金xx元。同时,为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。

五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会,与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流,倾听村干部的内心想法,听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍,深入研究和制定帮扶计划、措施,寻找新的帮扶路径。目前,该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案,项目协调和选点工作正在进行中。

迎中秋庆国庆活动总结3

x月x日下午,我们班为迎中秋、庆祝国庆举办了主题为欢庆,和谐,团圆的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。M.gz85.COM

一开始我们是讲解关于中秋的习俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣,可是中秋节,学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事,讲得都非常生动,有趣。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。

唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有激情,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏,还要有真情实感。

终于,我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦!

哦,还有一个,也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得非常香,教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。

活动最终还是结束了。我们背着书包回家,每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼,听了演讲,还有答题环节,大家都很开心。我突然发现,快乐原来很简单:我们之所以无聊,不是因为我们没有太多玩具和游乐设施,而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时,你很快就会玩腻,而在搞活动或玩一些游戏时,你却越玩越起劲,久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕,还有跳皮筋,这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神,就是因为我们听着听着就感了兴趣,答题答着答着就上瘾了,所以才会有无限的乐趣。

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国庆节校园晚会活动的总结分享(7篇)


当我们回顾国庆节活动时,我想一定有很多值得分享的东西吧,我们现在可以将这些做一个学校国庆节活动总结,写总结可以给我们下一阶段的工作进行指导,才能更好的促进活动的开展。如何书写学校国庆节活动总结才能达到效果呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的国庆节校园晚会活动的总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

国庆节校园晚会活动的总结【篇一】

为庆祝国庆节,加强学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,提高学生的爱国之情,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,国庆节期间,我校积极开展了以“庆国庆”为主题的手抄报活动,把国庆活动搞得有声有色。

现总结如下:

一、学校重视,充分准备。

1、活动前,我们作好材料的充分准备,经过商讨后确定“庆国庆”手抄报活动主题。

2、学校领导的重视,学生积极参加比赛使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、学生积极参与。活动宣布开始,学生自发地组织起来,内容鲜明、丰富。

三、本次活动中共收到70多张手抄报,参赛的有高一高二所有班级,要求全体参与的原则,各班级大部分都在规定时间里上交了优秀作品。

本次手抄报获奖名单一等奖(3名):高二31班、高一14班、高一5班二等奖(5名):高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等奖(8名):高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班

本次活动不足之处:有部分班级没有及时上交作品,或者作品上交了却没有完成,说明部分班级积极性不高,还要加大宣传力度。同时作品中有些班级几乎黑白,色彩单调。这些问题在下一次手抄报活动中会进行着重指导,提升质量。

“庆国庆”手抄报活动不但丰富了学生们的业余生活,更让学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加深了对祖国的感情,学生素质比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。

国庆节校园晚会活动的总结【篇二】

一、整体活动开展情况

__年9月25日晚上,成都农业科技职业学院畜牧兽医分院__级畜牧兽医2班举行庆祝中华人民共和国成立__周年文艺汇演活动。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近两个小时,晚上21时00分在同学们热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,活动落下帷幕。

经过我班同学的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果,进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

班委共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。建立组织,明确分工。为保证活动成功开展,班委设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕国庆__周年歌唱祖国这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好准备。人人努力,充分发挥了团队的战斗作用。

三、收获与反思

“一分耕耘,一份收获”。经过我们全班同学的一致努力,国庆__周年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、丰富了校园文化生活。通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了全班同学热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

3、增强了全班同学的凝聚力,促进了和谐班级的构建。

4、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

国庆节校园晚会活动的总结【篇三】

从人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋,庆国庆”文体活动,现总结如下:

一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村,与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动,努力营造浓厚的节日氛围,进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。

二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署,从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问,共发放书包10个,衣服10套,字典10本,月饼10盒,价值共计6000余元。

三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋,向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式,让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。

四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金,积极关爱xx乡xx村计生“双女户”,共慰问对象户2户,送去帮扶资金xx元。同时,为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。

五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会,与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流,倾听村干部的内心想法,听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍,深入研究和制定帮扶计划、措施,寻找新的帮扶路径。目前,该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案,项目协调和选点工作正在进行中。

迎中秋庆国庆活动总结3

x月x日下午,我们班为迎中秋、庆祝国庆举办了主题为欢庆,和谐,团圆的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。

一开始我们是讲解关于中秋的习俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣,可是中秋节,学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事,讲得都非常生动,有趣。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。

唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有激情,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏,还要有真情实感。

终于,我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦!

哦,还有一个,也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得非常香,教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。

活动最终还是结束了。我们背着书包回家,每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼,听了演讲,还有答题环节,大家都很开心。我突然发现,快乐原来很简单:我们之所以无聊,不是因为我们没有太多玩具和游乐设施,而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时,你很快就会玩腻,而在搞活动或玩一些游戏时,你却越玩越起劲,久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕,还有跳皮筋,这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神,就是因为我们听着听着就感了兴趣,答题答着答着就上瘾了,所以才会有无限的乐趣。

国庆节校园晚会活动的总结【篇四】

在“国庆节”来临之际,xx幼儿园庆国庆画展开始了。孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新奇、韵味独到的图画,画出了童真童趣,画出了他们身心愉悦的幸福生活,小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美好的祝愿。快来跟随我一起看看吧!

家乡的美丽风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻,此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下,孩子们采用线描,水彩,刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔,描绘属于自己的家乡!展示家乡的风采!瞧!有展现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画《夜.济南》;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》;有描绘城市生活美好景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《xx交通》和剪纸《幸福时光》;就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们美丽的家园》……形式多样、丰富多彩的作品凝聚着孩子和老师们共同的智慧,表达着爱祖国爱家乡的情感。欣赏着这些美丽的画面,感受孩子们放飞着童梦,在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界,真是让人禁不住孜孜称赞!

展出吸引了众多家长与孩子的目光,孩子们热情地向大家介绍着自己和同伴的作品,而家长们则驻足欣赏,不时用相机记录下孩子和作品的合影,成为了幼儿园一道亮丽的风景线。

多彩的画笔牵动着宝贝的梦想,绚丽的画卷承载着孩子们美好的未来。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力,激发了幼儿绘画兴趣,更增进了他们的爱国爱家乡的情感,体验着自由想象和创造的快乐,使孩子们度过了一个愉快、难忘的国庆节。

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。 “我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有了初步的认识,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有很多的动物小朋友陪着我们,激发了幼儿喜欢祖国的情感。

本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的`第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

国庆节校园晚会活动的总结【篇五】

值此建国xx周年,与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的xx周岁生日。在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝祖国xx岁的生日、红军长征胜利80周年和少年先锋队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,xx小学于9月30日下午开展了xx小学“20xx年庆国庆大队活动暨建队日活动”。

活动中,甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了具体的要求。同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心,用团结互助去搭建友爱,用勤奋好学去拼搏学业!充分调动少先队组织的积极性和创造性,使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。

在火红的队旗和国话茬下,一年级39名同学光荣的加入了中国少先队。他们在队旗下庄严宣誓,右手高高举过头顶,表达着对祖国和红领巾的热爱和尊敬。

辅导员老师对同学们进行了队史的宣讲,回顾建队xx年的光辉历程,让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史。同时,学校以此为契机精心安排策划了“庆国庆”诗词朗诵活动。

通过诗歌朗诵会对学生进行了爱国主义教育和民族精神的教育;让学生通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎祖国建国xx周年;提高了学生对民族文化的认识;继承和发扬了诗歌文化,加深了学生对祖国的情感,培养了学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

国庆节校园晚会活动的总结【篇六】

金风送爽,丹桂飘香,值此新中国xx华诞到来之际,x市x小学组织开展了“喜迎国庆,祝福祖国”向国旗敬礼主题教育系列活动,用最直接的方式庆祝国庆。

“向国旗敬礼”升旗仪式

9月29日,学校举行了庄重的“向国旗敬礼”升旗仪式。英姿飒爽的国旗护卫队员们护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着庄严的国歌,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。全体师生行注目礼,共同祝福伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛

为了对全体少先队员进一步加强爱国主义教育,各班级举行了“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛。班队会上,老师对学生进行爱国主义教育,组织学生结合生活谈感受,聊理想,激励学生们,勤奋学习,做中华民族伟大复兴的栋梁之才。学生们用自己满腔热情呕歌伟大的祖国。

“喜迎国庆,祝福祖国”手抄报比赛

活动中,少先队员们自己查找爱国素材、历史资料等,用稚嫩的小手、丰富的想象为祖国母亲献上一份份多姿多彩的礼物。

通过参与一系列活动,学生们对国庆节有了更全面的认识,接受了爱国主义教育。同时,也让学生们深刻地认识到今天的幸福生活与祖国的繁荣富强密不可分,使他们更加珍惜现在美好的生活,更加热爱伟大的祖国。

我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

国庆节校园晚会活动的总结【篇七】

为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。

我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。

通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

学生参与国庆节主题活动的个人总结收藏(10篇)


国庆节活动圆满落下帷幕,想必大家都是收获满满的,是时候静下心来好好写学校国庆节活动总结了,写活动总结需要注意方法和策略,掌握知识和操作技巧。那么学校国庆节活动总结的重点是什么呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供学生参与国庆节主题活动的个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇一】

为了庆祝中华人民共和国成立68周年,迎接中华民族传统节日中秋节,激发学生的爱国主义情感,弘扬中华民族传统文化。xx实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。

活动期间,学校大门口,行政楼,教学楼门口悬挂五星红旗,学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会,团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置,各班积极响应,踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心,向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会,同学们一起观看了天安门升旗仪式,辉煌中国专题片,为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋,学生会、团委会也发出了积极倡议和行动,在校团委的指导下,团委会板报组举办了以国庆节,中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动,举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。

多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀,激发着学生们的民族精神和自豪感,在为祖国68岁生日深情祝福的同时,大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇二】

在祖国生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》"国庆征文"活动。这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行"爱国主义"教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:

1、参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班900余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。

2、应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇,王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要,题材新颖。三是净化了学生的思想,培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情,畅想祖国美好的未来,抒发自己立志报效祖国的远大志向。

同学们,开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的平台,学校希望在今后开展的各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇三】

在祖国妈妈xx岁生日到来之际,xx幼儿园的各个年级组展开了丰富多彩的迎中秋、庆国庆系列活动,既有传统的活动项目,还有独具匠心的创新活动,让孩子们在各个活动中感受节日到来的气氛和欢乐。

为了让刚入园的小班小朋友在活动中感受节日的到来,大家齐聚一堂开展了庆祝活动。在活动中,孩子们认识了国旗、知道了首都北京、了解了天安门;还一起观看了庄严肃穆的升国旗仪式。在欢乐周的“快乐美食节”活动中,孩子们第一次在幼儿园以特殊的自助餐形式品尝了色美、味美的节日美食,跟着保健老师了解了传统节日美食习俗,感受到了和新朋友们聚餐的快乐。相信这一周的“欢乐”系列活动让每一位刚入园的小班小朋友出初步了解了祖国、也热爱这充满精彩的幼儿园生活。

大班孩子的活动更具表现形式,这次活动在以往活动的基础上,参照上海旅游节的花车巡游形式,结合《我是中国人》的主题,开展了《美好大中国》花车巡游活动,每个班用四个“一”,完成班级整个活动的设计,老师们为这次活动能精彩呈现,也向家长们进行了宣传,得到了家长们的积极响应和配合,使活动更加具有真实和观赏性。为了更具有巡游特点,大班孩子在老师的带领下,到xx幼儿园其他园区为小班孩子和中班孩子进行表演,赢得了弟弟妹妹们的喝彩,观看表演的小班小朋友还挥起了自己亲手制作的国庆小彩旗,让活动达到了高潮,大班孩子也在这样的活动中受到了教育,也充分的表达了自己爱国的热情。

结合不同的年龄设计不同的活动形式,这是给孩子们在充分的体验后能收获、了解更多,通过这些系列活动,更加能加深孩子们印象,对祖国表达出更多的关心和热情。

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇四】

金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的生日“月到中秋分外圆”,在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立x周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。活动的主要内容有:

一、以“爱祖国,怀感恩,从每一天做起”为主题开展实践活动

1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

2、做一个快乐的“读书人”,在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。

3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务,当好父母工作的“小帮手”。

二、以“爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始”为主题开展实践活动

假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。

在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。

在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇五】

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第72个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。

在国庆节假期,我校开展了“向国旗敬礼”主题活动,全体学生用不同的方式表达对祖国妈妈的祝福,表现了全体同学发奋读书,树立理想,用实际行动为祖国的发展贡献力量的决心!一年级开展了“祖国祖国我爱你”活动,通过学唱一首爱国儿歌,用情歌唱,表达自己的爱国热情。

二年级开展了“为祖国生日寄语”活动。同学们用精巧的双手创新设计环保祖国生日卡,为祖国母亲庆生。一折一画体现灵巧,一笔一划彰显风采,一图一抹表达真情,阳光少年们用自己的方式为祖国庆生。

三年级通过观看电影汲取力量。学生通过观看爱国主义电影,用阳光小报来抒发自己的感受,懂得珍惜幸福美好生活,学习英雄的优秀品质。

四年级“学史明理学史增信”。通过观看“四史”教育纪录片或阅读“四史”书籍,以手抄报的形式,体现学习收获。

五年级“学史崇德学史力行”。通过观看“四史”教育纪录片或阅读“四史”书籍,绘制思维导图,体现学习收获。

六年级“请祖国放心强国有我”,通过阅读红色经典书籍,以读后感的形式,展现勇于担当,积极向的精神风貌。

在全体学生中开展“我和国旗合个影”活动,在鲜红旗帜的映衬下,阳光少年们脸上洋溢着自豪和喜悦。

通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇六】

金风送爽,丹桂飘香,值此新中国xx华诞到来之际,x市x小学组织开展了“喜迎国庆,祝福祖国”向国旗敬礼主题教育系列活动,用最直接的方式庆祝国庆。

“向国旗敬礼”升旗仪式

9月29日,学校举行了庄重的“向国旗敬礼”升旗仪式。英姿飒爽的国旗护卫队员们护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着庄严的国歌,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。全体师生行注目礼,共同祝福伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛

为了对全体少先队员进一步加强爱国主义教育,各班级举行了“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛。班队会上,老师对学生进行爱国主义教育,组织学生结合生活谈感受,聊理想,激励学生们,勤奋学习,做中华民族伟大复兴的栋梁之才。学生们用自己满腔热情呕歌伟大的祖国。

“喜迎国庆,祝福祖国”手抄报比赛

活动中,少先队员们自己查找爱国素材、历史资料等,用稚嫩的小手、丰富的想象为祖国母亲献上一份份多姿多彩的礼物。

通过参与一系列活动,学生们对国庆节有了更全面的认识,接受了爱国主义教育。同时,也让学生们深刻地认识到今天的幸福生活与祖国的繁荣富强密不可分,使他们更加珍惜现在美好的生活,更加热爱伟大的祖国。

我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇七】

国庆节是中国的大寿,在这普天同庆的日子里,xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议,要求以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇八】

国庆来临之际,我们举行了来清苑职教中心的第一次团日活动,主题为“碧水蓝天——环保伴我行”。

活动第一天我们四人首先学习了环境保护的相关知识,了解到了各个地区环境遭到破坏的程度,给予心灵上的震撼,加强自身的环保意识,从而更好的提醒他人环保.第二、三天,我们利用加强的环保知识,到班里宣传全球面临的环境问题及环保的重要性,同时让学生观看环境在十几年前后的对比照片,使每位学生树立环保意识,本次宣传得到了不错的效果,现在,学生吃饭时塑料袋,一次性行筷子的使用量明显减少了,我们为环保事业进了自己的一份力量,很欣慰!

活动的第四天,我们举行了千人传递签名活动,形成环保效应,在签名过程中,同学们会讲一下自己环保的事情,每位同学都能敢说出自己的做法、想法。第五天,我们付诸于行动,在我们的带领下,学生们将职教中心的边边角角清理干净,男生用锹将地上的石头或其他硬物清除,并铺上一层新土,让人感觉很舒服。女生用簸箕,扫帚将校园打扫干净,我们四人也参与进来,帮助同学们让你打扫。经过我们精心的清理,学校焕然一新,校领导也给予我们很高的评价!本次活动校领导给了我们非常大的帮助与支持,在次献上我们诚挚的谢意!

通过本次团日活动,我们锻炼了自己的组织能力,加强了自己的环保意识,展现了河北师范大学的精神风貌!

国庆节团日活动总结(三)

10月1日晚,我班开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动形式新颖,生动有趣,且达到了活动目的。

活动过程记录如下:

一 由团支书在黑板上写下本次活动的主题(学风建设——严谨,勤劳,求实,创新)。

二 全班同学到场,主持人上场宣布活动开始(由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人)。

三 主持人介绍活动背景和目的,简述活动进程,并展示奖品以激发同学们的热情。

四 “校训抢答”(目的:好的校训是一些富有哲理,发人深省的话,大家能够从中获到启发,从而更好规划自身,取得发展)。由主持人说出国内外知名大学名称,同学们根据准备的资料抢答出该校校训,答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训,随后提问,同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上,供大家阅读,摘抄,学习。

五 “绕口令游戏”(目的:吐词清晰是良好口才的必备条件。该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力,同时活跃的现场气氛。)主持人在黑板上写下各种绕口令,让大家练习2分钟,然后自愿挑战,最后每项评出第一名,并根据难度予以颁奖。

六 “English time”(目的:练习英语口语,积累英语素材,增强大家学习英语的兴趣)每个寝室派出一名代表,上台背诵或朗读一段英语素材,要求表演者尽量模仿外国人的语调,并尽量能进入状态。最后由全班同学评出最好的两个寝室,提出表扬并发奖。

七 “时事政治”(目的:学习一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实,洞悉社会走向,对我们制定人生规划大有裨益。)由主持人念读国内外重要新闻,并以提问的方式告诉大家08年国内十大要事。最后鼓励大家在平时多留意社会的时事,这也是当代大学生应具备的素质。

八 “推荐好书”(目的:学习永远是我们的主题,好书更能带领我们快速进步。)根据事先准备,每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍该书作者及内容,并念一些其中经典的语句及自己读后的体会,以提高大家的兴趣。

九 “心语寄语”:请每一位同学写下对班级的寄语或建议,也可写一些想和同学们说的话,以此来加强班级的建设和同学间的和谐。

十 由主持人总结活动,述说寄语,致结束词。

十一 团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以平时的实例来强调学习问题,提出希望和要求。

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇九】

为让师生度过一个平安、快乐的国庆节,在国庆节即将来临之际,为增强学生的安全意识,提高自我保护能力,我校开展系列安全教育活动。活动总结如下:

一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传,并印发了《致学生家长的一封信》,特别提醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动,通过观看秋季安全教育视频,对学生进行安全教育。

二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节,确保不漏一处,不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施,彻底地进行整改,及时消除各类安全隐患。

三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班,保持24小时通讯畅通,全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作,确保国庆假期学校安全稳定。

四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生,提倡绿色上网,不去不利于身心健康的场所。

学生参与国庆节主题活动的个人总结【篇十】

为庆祝建国xx周年我校举办了的国庆社会实践活动,绘画、作 文、手抄报围绕热爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内 容,表达对祖国的热爱,歌颂祖国 xx年来的变化,人民的幸福生活。 这次活动,不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一 次检验, 而且也是对我校学生进行爱国主义教育, 激发学生热爱家乡, 热爱祖国。 从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变 化。通过此次活动,促使学生关心我们的家园,关心我们的家乡,关 心我们的祖国,以提高学生的爱国主义情感,提升学生的爱国情怀。

一、习作认真,情感抒发明显 总体来看,体现在:

1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清 晰,标点符号使用正确。

2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出 发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且学生能从生活中寻找写作 素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中 寻找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。

4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着 用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。

5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中, 能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。

二、凸显主题

文字优美 学生的`绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料, 排版也比较美观、大方、整齐,书写认真。能够紧扣主题进行设计, 表现角度新颖独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。

国庆节的社团主题活动方案总结分享六篇


在忙碌中国庆节活动圆满结束,我想大家从活动中都学到了很多东西,现在我们需要对这次活动进行学校国庆节活动总结了,写活动总结需要注意方法和策略,掌握知识和操作技巧。那么学校国庆节活动总结您知道该怎么写了吗?下面是工作总结之家小编为大家整理的“国庆节的社团主题活动方案总结”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国庆节的社团主题活动方案总结【篇一】

为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

幼儿园国庆节活动总结

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:认识国庆;二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四:红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,

并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

一、准备工作:

1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程

1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果

1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

2.家长的收获

通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

3.老师的收获

和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价??

随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第66个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

国庆节的社团主题活动方案总结【篇二】

在祖国的华诞到来之际,城关三小积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日,城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国周年活动作了具体布置。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

1、为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;

并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。

4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。

在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

三、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。

以庆祝建国周年为主题,学校制作了一期宣传栏,各班办好了一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程,也更加热爱我们伟大的祖国。

国庆节的社团主题活动方案总结【篇三】

在祖国华诞到来之际,xx积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大小学国庆节活动总结小学国庆节活动总结。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国周年活动作了具体布置。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

1、为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。

4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

国庆节的社团主题活动方案总结【篇四】

为迎接新中国成立XX周年,改革开放XX周年,根据陵水教科局《关于举行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力,陵水试验小学研讨决议,从XX年X月下旬至XX年X月下旬,在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动,本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作:

一、成立活动组织机构,

本次活动学校引导高度器重,也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后,我们敏捷成立活动组织机构。由周校长担任活动小组的组长,杨副校长担任副组长,教诲主任及各班主任担任组员。组织机构的成立确保了活动的顺利进行。

二、制定活动实行计划

成立活动组织机构后,接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展,使全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。

三、宣传到位,思想统一。

本次活动的目的非常明确,就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育,引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。

为了使读书活动深入人心,学校多次召开会议,十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。

1、围绕新中国成立60周年,改革开放三十周年,我们学校分期出版了宣传板报共三期。

2、通过各种媒体宣传,比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。

3、宣传发动青少年学生,积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本,班主任及科任教师认真领导学生阅读,使学生深入认识到祖国的光辉造诣。

四、全员参与,组织情势多样。

本次活动是我校的大型活动,得到了师生的大力支持,六个年级人人参与,参与面大,笼罩面广。在活动的组织情势方面:

1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告;

2、组织学生参观苏维埃展览馆;

3、组织文艺活动,比如歌咏大合唱等;

4、发动学生撰写征文。全校共收征文200篇,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评选出了优秀征文,并对他们进行了大力的表彰。最后选出8篇优秀征文上送县教科局。

五、取得了明显的效果

通过这次的读书征文活动,学生了解了我国建国60周年及改革开放30周年所取得的光辉造诣,培育了他们热爱祖国的思想情绪。在今后盼望读书活动在我校深入持久地延续下去,并不断得到升华,直到读书之风尚在我校内蔚然成风。

国庆节的社团主题活动方案总结【篇五】

依据县教体局《关于做好20xx年国庆假期工作安排的通知》,结合学校素质教育活动规划,萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动,收到良好的教育效果。

一、科学谋划,提前运作,重在落实,彰显特色。

为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作,学校领导一班人依据学校、学生实际,精心筹备了活动内容,初一年级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵”为宗旨的重阳节社会实践活动,初二年级重点开展了以“齐欢畅迎国庆共祝愿祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示,配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议,对本次活动的目地意义,办法举措进行了专题安排。

结合时令、节令特点,深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动,是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节,在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立66周年华诞,在此期间开展感怀祖国的活动,有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟,因此两种活动意义深远。

二、认真总结,适时表彰,引领方向,倡树榜样。

10月7日下午学生返校后,各班级将学生征文收交齐,转交素质教育领导小组,同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动,深知学生参与之积极,感受之深刻。初一年级学生有的认识到了”百善孝为先”的意义,感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展示了“感恩报恩”情操,描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动,描绘了天高云淡,风清气正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来,展示了父辈的艰辛,反映了秋天成熟的季节……初二年级学生有的用故事的形式,歌颂了伟大祖国的建设者,反映了社会新貌;有的以“我的中国梦”为主题,抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明,内容积极健康向上,文风朴实生动,语言清新明快,读后令人感动。

10月9日上午,学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结,表彰了23个优秀组织单位,同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。

认真总结,有利于调动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰,有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两节社会实践活动,引领了文化建设方向;促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆,弘扬了校园新风,展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。

国庆节的社团主题活动方案总结【篇六】

国庆节是中国的大寿,在这普天同庆的日子里,我校为了让学生在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由文艺部组织召开会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

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