当我们的任务完成时，往往都需要写一份总结。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。每写一次总结，就是在不断进步与学习：每一份工作都是有意义的，它们的价值也是巨大的。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？下面是小编为大家整理的“机械学院年度学生管理工作总结(终版)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
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机械学院2013年度管理总结(终版)恪尽职守 服务为先
建设培养优秀学生的管理工作平台 ——机械学院2013年度工作总结
2013年，在学校年度工作要点的宏观指导下，在党委学工部、招生就业处、校团委等相关部门的全力支持下，在机械学院党委的直接领导下，我院学生管理工作队伍恪尽职守、服务为先，坚持“以学生为本、以服务为本”的工作理念，认真落实“确保不出事、专心办件事、精诚做好事，团结成大事”的工作原则，切实实施“爱、管、疏、导、美”的工作口诀，充分运用“基本点抓住根子，关节点抓住要害；平常事抓好服务，重要事抓好底线；老办法抓出新意，新办法抓出成效”的工作方法，圆满完成了学生管理工作的年度考核目标，初步形成了结合专业特色、具有一定亮点，不断培养造就优秀学生的管理工作平台。现将我院一年来学生管理工作汇报如下，请予以审核。
一、领导机制健全，强化团队建设
（一）完善工作队伍，凝聚团队力量
●党支部堡垒工程团队
各年级、研究生党支部书记、副书记、支部委员，由院党委副书记领导，各学生支部书记配合，主要负责学生党支部建设、党员培养发展、党支部活动和党校培训设置与安排。
●“青马工程”实践团队
包括分团委书记（副书记）、学生会主席（副主席）、各社团与协会组织负责人。该团队责任人为分团委书记，主要负责党务团学工作，紧紧围绕青年马克思主义者的培养目标，着力培养学生干部骨干，推动团学活动提升水平、彰显特色，着力培养大学生创新精神和实践能力。
●专兼职团队
包括各年级专职辅导员、兼职辅导员、研究生辅导员以及就业创业专职人员。该团队责任人为党委副书记，分工负责各年级学生日常管理、思想教育、学业督促、生活引导及综合服务工作。
●年级委员会团队
包括学生工作办公室主任和各年级工作委员会（一般为5-7人）。该团队责任人为学工办主任和各年级专职辅导员，重点负责安全稳定、奖贷资助、科技创新、学风建设和就业创业5个工作平台的建设，着力提升学生管理工作水平。
●就业与创业团队
该团队为横向联动团队，责任人为教学副院长和党委副书记。每个团队主要包括就业专职辅导员、专业教师、兼职辅导员、年级委员，重点推动科技创新、就业帮扶、创业项目的申报和建设，探索构建招生〃培养〃就业联动机制。
（二）突出学习培训，提高胜任能力
以《辅导员工作条例》为指导，以更好的教育学生、管理学生、服务学生为目标，以我院辅导员队伍实际为依据，开拓工作理念、增强工作技能、提炼工作经验、提升工作实效，在辅导员中提倡学生交流经常化、专业学习例会化，充分利用例会时间组织辅导员进行专业学习，提高理论素质。
2013年我院共选派3名辅导员参加全国辅导员培训班，前后两次用不同形式赴陕西师范大学、西安理工大学和武汉大学展开工作调研。同时通过开展学期工作经验交流，对学生中出现的典型问题共同探讨解决办法，对学生自主提出的共性问题予以解答。从知识结构、能力结构、协调提高辅导员的业务能力，营造“学习工作化、工作学习化”的工作氛围。
（三）强化协调机制，实现管理联动
为了适应新时期高校管理工作发展的客观需要，根据学校《关于构建新型和谐师生关系的指导意见》精神要求，我院建立以教学副院长为学生工作领导小组副组长的工作体制，通过定期召开学工—教学联系会议，落实辅导员、班导师联谊制度、任课教师联系备案制度等促进教学与学生管理工作相互渗透、相互启发、相互补充，将教学工作与学生工作有机结合起来。一方面要求学生管理工作者从培养目标出发、站在全局高度、树立整体观念，积极配合教学工作，有计划的开展学生工作；另一方面引导任课教师充分发挥教学育人功能，使专业教学活动、学生管理和思想教育相互交叉融合，使思想教育工作和学生管理工作由粗放式的管理变为细致的引导，全面建设教学管理与学生管理联动机制。
结合班导师的专业背景和工作经历以班级为单位“纵向带班”，实现班导师带班的“专业优势”和“年级优势”的互补，并鼓励班导
师每年带动一到两名学生参加科技创新工作。同时，在班导师队伍中提倡做好班级工作所应做到的“六个特别关心”，即：班导师要特别关心学生的思想进步，特别关心学生的学业进展，特别关心学生的人生规划，特别关心学生的生活状态，特别关心学生的心理健康及性格培养，特别关心学生的专业思想的树立和特别关心专业研究能力的提高。全面带动班导师队伍的服务热情。
（四）优化管理制度，形成保障体系
1.安全稳定管理制度。包括人身安全、财产安全、心理安全、消防安全以及突发事件等5个方面，主要按照制度文本、执行程序、惩戒措施、应急预案和教育效果等层次展开。
2.党团建设管理制度。包括党支部建设、党校培训组织条例、党员发展与管理以及团务工作制度等内容。
3.学风学业管理制度。包括学习纪律、考风考纪、专业发展、学分评定、学术创新、学业警示以及学业贫困监控制度。
4.奖贷资助管理制度。包括贫困生认定、勤工助学、临时补助、
奖学金与助学金评定以及特色奖学金建设等制度。
5.评优评先管理制度。包括综合积分、素质积分，先进基层党支部、优秀班集体、优良学风班、优秀团支部、文明班级，优秀党员、三好学生、优秀毕业生、文明学生、优秀学生干部、优秀团干部等评比制度。
6.就业创业激励制度。包括就业市场、就业教育、就业招聘、就业帮扶、职业规划、创业激励、校友回访等制度。
7.学工队伍建设制度。包括岗位职责、团队建设、调研工作、经验总结、理论研究等制度。
二、教学相长，模块管理，提升工作水平
为了迎接新的时代要求与挑战，我院将组织模块化理论运用于学生教育管理工作实践中，将学生教育管理工作中的系统复杂问题分解与整合，形成以党务团学、奖贷资助、学风学业、就业创业、安全稳定、科技创新为内容的六大管理模块。建立了由党委副书记、分团委书记、学工办主任、专兼职辅导员、年级委员会、学生干部组成的联动工作管理体系。以年级为单位，横向突出工作重心；以学院为单位，纵向统筹规划安排，让学生主动参与到自我管理中来。学生管理工作以学生为本、以平台为基、以教师为主，相互配合、共同进步，严格按照部署保质保量完成任务。通过这种模块化管理模式和联动式管理体系，实现我院学生管理工作的系统性、针对性、时效性、创新性，开拓我院学生工作的新局面。
学院贯彻“以学生为本，以服务为本”的工作理念，层层落实责任，稳中求进，大胆创新，成立以党务团学、奖贷资助、学风学业、就业创业、科技创新、安全稳定为内容的六大学生工作平台，完善机制、分类管理、落实责任，务求在学生工作中教育好、管理好、服务好学生。
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机械学院2020年党委中心组学习总结
学校确立建设“综合性、研究型、国际化”的高水平大学的宏伟目标，为了使学院领导班子能够认清发展形势、明确战略目标，厘清发展思路、增强信心，不断提高带领学院改革发展和驾驶复杂局面的能力，按照学校党委的统一部署，结合学院实际，机械学院班子认真组织中心组学习，建设学习型的班子。
一、指导思想
院党委中心组学习要坚持以小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深入贯彻党的十八大精神为主线，努力掌握和运用马克思主义立场、观点和方法，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持理论学习与国际国内形势相结合、与学院工作实际相结合、与思想工作实际相结合。结合学院工作的重点、难点、热点问题，进行专题研讨，发挥理论学习对实际工作的指导作用。
二、学习专题
(一)学习宣传贯彻党的十八大精神
学院党委中心组成员积极参加校院两级中心学习会,通过听宣讲报告、看辅导录像，通过自学研读十八大文件，通过指导系室所中心交流学习十八大报告的心得体会，对理论武装和指导实践起了有效的促进作用。
1、党的十八大报告原文;
2、学习修改后的《中国共产党党章》;
3、光明网解读党的十八大报告一系列新表述、新论断、新要求的文章;
4、校党委书记王德明、校长黄维在XX年全校工作会议上的讲话;
5、《中国特色社会主义学习读本》，xx在第十八届中央纪委二次全会上的重要讲话;
6、学习《八项规定》及《十项规定》;
7、组织中心组成员参加校党委组织的专题报告会。
大家一致表示，要更好地学习和遵守党章，坚持党要管党、从严治党，坚定正确的政治方向和政治立场，认真贯彻落实党的理论和路线方针政策，自觉加强党性修养，保持党的先进性和纯洁性，以十八大精神为指引，把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程继续向前推进。
(二)全国“两会”精神
“两会”是凝民心，聚民智、谋发展的盛会，具有承前启后的特殊意义，通过本专题的学习，加深对中国特色社会主义的认识，加深对我校建设“综合性、研究型、国际化”的有特色高水平创新创业大学的信心，进一步明确办学定位，理清工作思路，以政产学研协同为手段、以科技创新创业为路径、以体制机制创新为关键、以人才提升为牵引、以服务经济社会发展为目的，脚踏实地，推进工作。通过本专题的学习，进一步提高思想认识和政治理论水平，在思想和行动上与党中央保持一致，班子成员不断开拓进取，不断提升管理水平，形成团结一致共谋发展的良好局面。
学院系部学生管理工作小结
学院系部学生管理工作小结
我院商贸旅游系以深入学习和贯彻党的精神为指导，着力做好系部学生的思想引领和成长服务工作，全面提升学生的综合素质，努力完成学院交办的各项工作任务。在本学期的“三项教育活动”过程中，不断开创系部学生管理工作的新局面，现就本学期学生管理工作小结如下：
一、加强队伍建设和学生。
系部平时加强对专（兼）职班主任的教育和管理，逐步培养出一支素质较高、作风较好、能力较强、经验较足、肯奉献、较稳定的专（兼）职班主任队伍。今年春季系部招生工作形势大好，仅春季幼师班就招生4个班级。系部在选聘班主任时，着力选拔具有良好政治素质和思想作风、较强组织管理能力、热心做学生工作并具有相应学科专业背景的班主任，将罗宁、何静作为2013春幼师班班主任进行重点培养。在学生思想政治教育方面，强化对学生世界观、人生观和价值观的引导，针对目前学生人数和志愿加入中国共青团、中国共产党人数增多的情况，实行“早发现、早培养”，做到成熟一个发展一个，发展一个激励一批，本学期共发展新团员75人。引导政治思想立场坚定、专业教学水平过硬的专兼职班主任积极向党组织靠拢，提升其和政治素养，本学期先后收到郭卜硕、王蕙、杨莉琴等3名老师和刘姗等8名学生递交的。系部针对申请入团和申请入党的学生进行了4期专门的团课和党课，现正按照学院的统一部署，结合我系实际情况，在教师和学生中开展形式多样的。系党支部和系部以讲座、比赛等形式开展“党在我心中”主题系列教育活动，提高班主任教书育人的理论水平，帮助其树立和创新教育理念，同时激发学生学习主动性与创造性，使全系师生的思想统一在党的周围，起到了较好的教育效果。
二、加强学风建设，加大对学生干部的培养力度。
学风建设是学校管理永恒的主题，良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都对学生产生强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。系部在上学期结束时就制定了本学期学生管理工作要点及学生活动计划，并要求各班主任结合班级实际情况拟定班级，开展丰富多彩的学生活动，在活动中创建特色班集体。本学期系部先后开展班级活动30余次，参与学生2000余人次。因各方面表现出色，2011秋幼师2班被共青团赣州市委评为“雷锋班级”，2012秋幼师2班、2012秋2班等班级先后被学院和系部评为“优秀班集体”或“先进团支部”。2012秋班胡丹、2012秋会计1班兰惠敏、2012秋幼师5班陈芳等被共青团赣州市委评为“赣州市十佳百优大（中）专学生”或“优秀团员”。在平时的日常管理方面，进一步完善纪律检查制度，制定《商贸旅游系学生请假管理办法》，落实帮扶措施，将2012秋中2班和2012秋旅游管理班列为系部重点班级，系部领导亲自挂点该班级，指导班主任加强对重点学生的教育和管理。对于各班学习态度不端正、旷课较多的学生进行个别谈心，帮助他们摆脱学习上的困境。在上课出勤方面，进一步规范考勤管理制度，坚持课堂点名制、请假审批制等。系部在考勤方面坚持每月底对各班考勤情况进行检查，并不定期对各班出勤情况进行抽查。在学习态度方面，抓住先优表彰契机，激发学习热情。
本学期系部先后表彰各方面优秀的学生230余人次，通过先优表彰，广泛宣传，大力弘扬，塑造系部学生良好的精神风貌，形成勤奋扎实的良好学风。在巩固保持学生干部先进性教育成果基础上，充分发挥学生干部的先锋模范作用，提高广大学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。进一步加强学生干部队伍建设，把好学生干部的选拔、使用、培养和考核关，对系团总支、学生会采取指导、协助的工作方法，引导并帮助他们树立全心全意为学生服务的思想和正确的工作观念，促进学生干部素质进一步提高和学生工作的有序发展。系部在工作中深知学生干部对系部学风的影响甚大，对形成良好学习氛围有很大作用，通过优秀学生干部的培养、经验介绍等方式提高学生干部的素质和学习成绩，加强他们的责任意识，充分发挥学生干部榜样示范作用，从而促进良好学风的形成，同时更多地着眼于优秀学生的培养和优秀学生的宣传，努力形成学生榜样群体。本学期共举行各类学生干部培训（讲座）6场次，培训学生干部200余人。组织学生专题研讨会和工作会11次，起到了较好的教育和示范效果。
三、抓好安全稳定工作，积极进行安全教育，不断强化安全管理，采取积极有效的措施确保学生安全。
系部牢固树立“安全重于泰山”的思想观念，加强对学生的安全教育和管理。通过“安全疏散演练”、男生（重点学生）专题会议和主题班会等形式让学生学习掌握安全常识，树立自觉遵守国家法律法规和校规校纪的意识，确保生命财产不受损失，努力维护正常的教学生活秩序。为了加强学生寝室管理，严禁学生彻夜上网、夜不归宿、校外租房住宿等现象，动员各方面的力量，强化责任，坚决杜绝不安全事故的发生，本学期共劝回不符合校外住宿学生16人回校住宿，杜绝了校外住宿安全事件的发生。系部同时加强学生安全工作的实效性和针对性，及时发现和解决学生安全工作中存在的突出问题，力求把问题解决在萌芽状态，防止出现各类事故，维护学校稳定，努力营造和谐的校园氛围。
本学期系部共对教室、寝室及学生活动公共区域进行安全检查9次，化解学生矛盾25人次，有效的将各类安全隐患消灭在萌芽状态。要求各专、兼职班主任不仅要甘于当好学生的人生导师，还要积极融入学生的思想，仔细聆听学生的心声，做到有针对性地做好教育辅导工作。要求各班主任密切关注网络、短信等媒体对学生思想带来的变化，定期开展学生思想动态调研，认真做好学生思想引导工作，为学院和系部决策切实发挥好信息枢纽作用。积极配合学院教育工作，定期开展各种相关活动，对重点学生和心理有障碍学生进行心理疏导教育35人次，增强学生的心理和社会适应能力，促进学生身心健康全面发展。建立一套科学有效的心理健康教育体系和心理干预体系，制定心理问题学生的档案管理规定，规范心理问题学生的申报程序和危机学生干预及援助程序，建立班主任谈心制度，及时了解、关心学生心理健康。
四、开展主题教育活动，大力开展校园文化活动，营造浓厚的育人环境，为学生成长发展搭建平台。
紧紧抓住党的十八大精神宣传和《若干意见》的出台等重要契机，结合学院“三项教育活动”安排，深入开展主题教育活动。积极利用重大节日、纪念日开展相关的爱国主义、集体主义、革命传统和国防教育，开展主题鲜明、突出时代特征和弘扬主旋律的教育活动。在三月份开展了“学雷锋活动月”系列活动，对学生进行社会责任意识、诚信和感恩教育。组织学生参加校内义务劳动，结合植树节组织学生开展“一日捐”购买树苗美化校园活动，同时对学生开展社会责任意识、感恩教育。在四月份开展了教学楼设计美化和班级美化、班级名片设计评比活动，在教学楼组织张贴名人字画等60余幅，组织学生100余人参加共青团赣州市委组织的清明祭扫活动，要求班主任开展如何树立诚信意识的主题班会，教育学生抵制学校内外的诱惑，正直守信，诚实做人。提倡推广诚信，开展文明修身活动，倡导学生在校文明活动。在五月份组织“红五月”系列活动，协同学院团委组织“五四文艺汇演”，参演学生200余人次，丰富了学生课余文化生活。选拔30余名学生参加学院团委举办的“技师好声音”比赛并取得优异成绩。在六月份组织开展了“我心目中的好老师”、“我心目中的好班主任”评选，评出陈怡、杨莉琴、廖倩、曾丽、赖愈鸿、陈洋喜等为“我心目中的好老师”，评出曾卫平、何静、陈洋喜、廖倩等为“我心目中的好班主任”。本学期系部共组织主题黑板报评比7次，主题手抄报评比3次，大型文艺晚会1次，还有拔河比赛、跳绳比赛、卡拉OK比赛、讲比赛、主题征文比赛等文体活动，极大的丰富了学生课余文化生活。
系部充分发挥校园文化的育人功能，调动系团总支、学生会和广大学生的积极性，建立多形式的文化服务机制、多元化的文化投入机制、多门类的文化发展机制和激励机制，广泛开展内容生动丰富、形式新颖多样的文化活动，寓教育于学习之中，于竞赛之中，于娱乐之中，努力从不同侧面、不同层次为学生提供展示、锻炼、提高自我的舞台，陶冶学生情操，培养学生创新精神，提高学生社会适应能力。
五、加强宣传教育工作，加大就业工作力度，抓好困难学生资助保障工作利用国家的助学政策，加大扶助贫困学生的力度，采取各种形式，积极资助贫困学生完成学业。深入开展学生工作研究，不断创新学生工作机制，促进我系学生工作走上新的台阶。
系部加强同各兄弟系部及相关处室的联系， 并建立友好关系，共同做好学生管理工作。工作中注意加强与学院党政办公室等宣传机构联系，本学期在校园网发稿15篇，极大宣传了我系在教学和学生管理等方面的新风貌，提高了我系在外的知名度。系部还制订实施系部宣传黑板报出版计划，大力搞好各项重大活动的宣传工作，推动各项活动的顺利开展。同时加大对2011级学生实习就业指导工作和2012级学生勤工助学工作，利用就业指导课和讲座，引导学生转变就业观念，帮助学生树立先就业后择业观点，增强学生人文素质，达到提高学生就业能力的目的。关心学生实际需求，加强以国家免学费政策为主体，助学金、扶贫、一村一名等相结合的综合措施为补充，对家庭经济困难学生进行资助。积极向校内外争取勤工助学岗位，加大对家庭经济困难学生的帮扶力度，保证他们顺利完成学业。
系部认真学习并积极落实学校制定的学生工作制度，使广大教职工特别是学生工作者树立创新的理念，保持创新的头脑，积极思考创新的点子，形成创新的方案。各班结合专业特色，精心设计，详细规划，创新开展班级活动。在干中求发展，于做中创和谐，我系将在和谐发展中，探索创新之路，使各项工作再上一个新台阶。
机械设备管理工作总结
xx年公司继续推行精细化管理，实现降耗增效目标。机电处严格按照公司方针目标积极完成设备的各项维修和技改任务，保证了xx年公司的生产任务圆满完成，同时为20XX年的生产打下了坚实的基
础；进一步提升公司设备管理的整体水平。针对xx年的工作情况作出以下总结：
一、班组管理
1 、安全重于泰山，时刻牢记“防患于未然”
通过每周班组长会议宣传强调安全作业：高空作业必须有监护人；必须配带安全防护用品；对高空作业车进行定期检查保养；特种设备做到了定期检验。通过大家的努力，xx年设备处未发生一起重大
安全事故。
2 、6S管理
通过制定规章制度和员工的考核制度，规范了员工行为。在日常工作中，组织班组长学习强调班组清洁卫生管理，并制定了每天清洁值班人员安排表，落实责任人，做到事事有人管，充分调动起每一位员工的积极主动性和责任心。
二、设备管理
1、每个月定期对车间设备进行日常保养检查。随时监督员工严格按照操作规程进行设备操作，杜绝违章操作，发现隐患要求现场整改;要求车间做好设备日常保养记录。
2、 设备的保养、维修工作
（1）重视保养，减少维修
按照制定的设备保养计划对公司行车、涵管车间旋滚设备、总装生产线、搅拌设备、钢筋调直设备等全面进行二保维护工作车间设备二保，做到了及时发现并彻底排除故障隐患，二保完成率达100%。
（2） 对重点设备维修做到抢修及时
要求维修人员在针对总装车间设备维修时必须5分钟到现场，并协调车间安排操作工配合维修人员在最短的时间内抢修好设备，并现场进行监督，确保维修质量，顺利完成了各项抢修、维修工作。
（3）特种设备管理
完善了压力容器和起重设备的台帐，配合质检部完成压力表和安全阀的定期检查，按照国家标准做到了定期对其进行检验。
（4）叉车管理
重新制完善了叉车日常保养制度，进一步规范了叉车操作工的安全操作和日常保养。通过每周定期的检查，督促叉车工必须每周对叉车进行保养和润滑。对违反操作规程的人员进行了相应的处罚，做到了有章可循。
3、设备项修工作
按照日常点检和维修中发现的隐患进行了相应的整改，对货箱车间折弯机、剪板机，冲压车间800T进行了项修，整改后设备使用正常。
4、配件管理
对全厂的设备配件进行清理和统计，制定了设备配件最低库存量，并与物资部沟通协调，与物资部系统联网，随时保证配件的库存，保证了今年生产维修及时性。
5、公司安全质量标准化达2级工作
xx年8月份公司起动安全质量标准化达2级工作，机电处人员会同各车间和部门在4个月内积极完成设备设施的各项整改项目，为公司顺利达级做好了坚实的基础工作。公司顺利通过2级达标项目。
三、总结
设备管理是是一个长期管理的过程，在过程中需要不断学习设备管理新的思路。xx年设备管理上有成绩也有缺陷，通过自己的不断摸索，逐渐意识到公司设备现状迫切需要积极推行设备点检管理模式。依据此目标，在20XX年的工作中，不断提高自己业务水平，提高自己的管理能力、提高自己的应变能力、提高自己的创新能力，为20XX年公司完成生产任务，提升设备管理水平积极准备。