小学生和家长一起劳动心得通用推荐3篇。
当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会是对自己经历的一种反思，有没有可以参考的小学生暑假劳动心得体会范文呢？我们收集并整理了“小学生和家长一起劳动心得通用”，仅供参考，希望能为您提供参考！
小学生和家长一起劳动心得通用(篇1)
在这个有点闷热的早晨，我们出发来到了夏令营目的地，哇……首先映入我眼帘的是一大片一大片的茶树，还有那连绵不断的'群山。气中到处弥漫着茶的清香，迎着微微的风，我深深吸了一口气，真是沁人心脾。原来好的茶叶就是在没有污染的绿色空间里产生的。
开始采茶了，当地的一位老师告诉我们采茶要采茶叶最嫩的茶尖，也就是雀舌，听了这句话，我开始信心满满采了起来……我细心地寻找茶尖，一边看一边小心翼翼把茶尖采下，怕自己把它给捻碎了，慢慢我好象掌握了技巧，越来越快，我也采得不亦乐乎，不一会儿，我早已是满头大汗，可我却感到十分开心。抬头看看周围的同学们，虽然通红的脸庞上流着汗，但都十分专注，当老师说还有二分钟的时候，所有的人都加快了速度，哈哈,看谁采得最多……
这次的夏令营我体会到的是辛苦还有就是乐趣。这不仅仅是一个活动，是一次较量，是一次锻炼，也是一次难忘的经历。
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校自强人生，精彩人生的办学理念，对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
小学生和家长一起劳动心得通用(篇2)
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣的，2021年将要结束，我也已经放寒假回到家中，回到家是兴奋的，开心的，经过一个学期在大学的学习，我更充分认识到一个大学生在这个社会中应该尽的责任，所以我更明确了这次放假回家心里想做的事情。
我们都是平凡的人，在疫情当前，我们每个人都有义务和责任，同社会和国家一起挺过难关，当千千万万个医护人员奔赴“战场”时，我们能做的就是呆在家里，足不出户，保证自己的安全和自己家人的安全，也许在家里我们会很无聊，而这个时候，我们可以通过劳动来解决我们的无聊，高尔基说过：“当劳动是种快乐时，生活是美的，当劳动是种责任时，生活就是奴役。”我们如果发自内心的把劳动当成一个快乐的事情，我们的生活就会多出很多美好。就比如，刚放假一天之后，因为疫情的原因，我不能出去和好朋友们聚会见面，我就一直呆在家里，每天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来伸手，看到妈妈每天工作下班之后还要做家务，我感觉她很不容易，所以今天也想为家里做点家务劳动，减轻妈妈的负担。
吃完早饭，爸爸妈妈都出去工作了，我也开始了我的密码活动——家庭劳动。我开始第一步将拖把洗干净，开始给我们家的地板进行一个打扫，还没打扫两个房间，我就满头大汗，气喘吁吁了，想到妈妈每天做这种看似很简单却不简单的家务，今天终于体会到妈妈的辛苦我到洗手间洗了把脸，继续拖起来，坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮的可以照的出人影的地板，我心里乐极了。
这更让我联想到，那些默默无闻，为我们社会付出自己的人，民族需要精神，社会需要脊梁。劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁，劳动模范都有平凡而感人的事迹，全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神，营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围，引导青年树立正确的价值观、劳动观，勤勉为人、勤奋做事，通过劳动创造磨练意志，建功立业。
小学生和家长一起劳动心得通用(篇3)
已经长大了的我，我会帮助爸爸妈妈分担家务。
星期天家里包饺子。我主动承担了剁饺子馅的重任。爸爸妈妈夸我，干的有模有样！
妈妈做寿司，姥姥不能吃硬的酸萝卜和胡萝卜，我特意为姥姥做了一盘软寿司，姥姥吃的老高兴了。
小弟弟才一百多天，很累人。我有时间就帮父母照看小弟弟，还给弟弟喂奶。
能为父母分担家务我很开心，妈妈说我已经成为了有责任有担当的男子汉啦！我愿意成为家里的男子汉，祖国的栋梁！
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和家长一起看《开学第一课》的心得体会通用五篇
我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢？经过搜索和整理，工作总结之家小编为大家呈现“和家长一起看《开学第一课》的心得体会”，仅供参考，大家一起来看看吧。
和家长一起看《开学第一课》的心得体会【篇一】
今天我看了开学第一课，节目由四个部分组成，分别是：孝，爱，礼，感恩。
其中让我最深刻的是“爱”，里面讲述了一个故事：以前黑豹乐队的主唱，当了父亲后，发现自己的儿子有智力上的问题，于是放弃了自己的事业和音乐，去照顾自己的孩子，很多人说骑自行车有助于康复，他就教他的儿子骑自行车，一教就是十年，终于有一天，他看见自己的儿子可以骑上一小段路了，他一边给儿子加油，一边流着眼泪，觉得太有成就感了，这就体现了父母对子女无私的爱。
既然父母这样无私的爱我们，我们就应该懂得感恩，爱我们的父母，孝敬他们，即使他们年老的时候也不能嫌弃他们。
和家长一起看《开学第一课》的心得体会【篇二】
今年的《开学第一课》，红旗下的演讲者讲了五个故事。
有这样一批人，他们时代不同，地域不同，职业不同，性别不同但梦想相同都在为编织中国梦而不懈奋斗，这次《开学第一课》的国旗故事，格外感人。感触最深的便是要时刻铭记他们的付出，学会感恩，并懂得奉献。
节目中的郭德贤奶奶，严冬爸爸，是一个代表，是一个缩影，在这背后，有很多像他们一样，为红旗贡献自己，牺牲自己的英雄。而我们作为新生一代，要有一颗感恩的心，感恩那些为了我们美好生活做出贡献的英雄，也要懂得奉献，当国家、人民需要我们的时候，一定义不容辞!
爱国无大小，处处是爱国。我们要从小事做起;农民伯伯用汗水换来的粮食，是爱国;警察叔叔用思维抓住坏人是爱国;老师用智慧教给我们知识是爱国;交警叔叔指挥汽车方向，维护交通安全是爱国;售货员阿姨把又好又便宜的物品介绍给广大消费者是爱国;人们之间的友谊和信任是爱国;爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国。
我们现在的任务就是好好学习，天天向上。长大以后报答父母，报答祖国，还要报答老师。啊!我们美丽的祖国，我们永远向你致敬!
和家长一起看《开学第一课》的心得体会【篇三】
开学第一课为大家讲解了中华民族的美德：“孝、礼、爱、强”。“孝”不仅是个字，还包含着很多意义，当你的父母老了的时候，就应该用“孝”这个字来照顾他们。孝说完了就要说“爱”这个字，只要真心认真的做，一定能让别人感受到爱的诚意，自己也能获得别人的爱。“礼”是让大家从小事做起，从点点滴滴做起，你会发现你的朋友或者是家人、陌路人都会以温柔的微笑来回答你。
“强”是要勇敢的面对成长过程中的困难，有信心一定要克服困难，谦虚、勇敢，做内心强大的人。
总结起来就是要遵守中华传统美德，这样才能获得别人的喜爱。
和家长一起看《开学第一课》的心得体会【篇四】
随着九月的到来了，终于盼到了今年的《开学第一课》。尽管我对暑假还是依依不舍，但是开学对于我来说，还是十分的开心，因为可以跟同学们玩耍呀！因此每年的开学第一课，我就养成了很好的习惯，当天会早早吃过饭之后，准时守在电视机前等待。
终于要到八点了，开始了啦！经过主持人简单跟我们问候一番之后，直接进入2021年的开学第一课主题是理想照亮未来。接下来紧跟主持人的.步伐，我看到了很多英雄，他们分别有英雄航天员、00后”奥运健儿、“七一勋章”获得者等等。其中最让我喜欢的就是宇航员汤洪波叔叔，因为我从小就很喜欢他，同时他还给我们分享了一句话：“我们随时披上飞天战袍为国出征。”让我懂得了什么样的行为才是爱国的？什么事情是一个新时代青少年该做的？让我这个平时上课不听老师讲课，回家不喜欢写作业的懒学生，我开始有点为自己感到害臊了。
也终于明白，老师之前一直强调的少年强就是国家强，如今的祖国繁荣强大，给我们一个安稳美好的环境学习。在此之前，我了解过一点，曾经的祖国没有现在这么强大，也证实了落后就要挨打的道理。
因此，我虽然只是一名学生，现在能力还有限，但是同时一名祖国未来的接班人，那就意味着未来有着无限的可能性。如果可以的话，我想成为一名军人，用自己的知识保卫祖国的每一寸土地，用自己的力量捍卫祖国的领土，守好中国的大好江山，相信我可以完成这个梦想的！
和家长一起看《开学第一课》的心得体会【篇五】
1月1日下午四点四十分我们观看安全教育影片，使我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳小女孩因为车祸而失去了自我双腿。她爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自我双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规，不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱活动之一了。而溺水身亡人数等于每天一个个班级里一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人看护下进行比赛，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门，也是我们所要牢记。影片中小主人公是聪明，当自家停电陌生人冒充修电工人时，他打给同学电话得知没有停电。又假装与爸爸打，说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公，当陌生人来时从容镇定，不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规，了解游泳常识，不随便给陌生人开门，我们一定可以拥有安全，更好来面对崭新每一天。
小学生暑假劳动心得体会(推荐7篇)
心得体会应该怎么写呢？在工作或者生活中我们经常会有一些感悟，就应当养成写心得体会的好习惯。一般来说，自己的心得体会是自己进步的最佳证明，工作总结之家为大家甄选了一篇题目为“小学生暑假劳动心得体会”的好文，希望您阅读后有所收获！
小学生暑假劳动心得体会 篇1
作为一位小学生，我们在学校开展了一次社会实践活动。活动内容包括参观工厂、社区服务、环保行动等。通过这次实践，我深深体会到了社会的各种面貌，也让我更加懂得了爱护环境的重要性。
第一项活动是参观工厂。我参观了一家汽车工厂，看到了很多大型机器在加工零件。当我看到这些机器顺畅地运转时，我明白了一个团队的协作的重要性。每个操作者在完成自己的工作之前，必须首先确认周围的环境是否清洁，杂物是否摆放整齐。这一点让我深深体会到在生活中要注意环境卫生。
参加社区服务，我们走进社区，到了一些大爷大妈家里，帮助他们打扫卫生，拖地、擦桌子、洗盆子。帮助他们洗完菜后，我们一起煮了一锅香喷喷的面条。看着大爷大妈认真地品尝我们做的美食，我感到十分自豪。我认为，做事要全心全意，才能得心应手，更容易将心意传达到别人。
当然，最难忘的还是环保行动。在活动中，我们分成小组，在学校附近的河道边开始了垃圾清理工作。虽然天气寒冷，手臂冻得有些僵硬，但这并没有影响我们对清理工作的热情和兴趣。最后，我们看到了清洁的河道，心里充满了成就感，也明白了河流是大自然的血脉，应该为其保护和治理贡献自己的力量。
通过这次小学生社会实践活动，我对社会发生了更多的认识和体悟。一个小小的行动，也能影响到身边的人，更能影响到整个社会。我相信，在接下来的生活中，我一定会更加注意细节，从生活中因杂乱的角落去做起，从小事做起，从自己做起，为社会做出自己的贡献。
小学生暑假劳动心得体会 篇2
作为一名学生，在暑假期间，家务劳动是必不可少的一项任务。在长时间的家务劳动中，我收获了很多，不仅让我变得更加成熟稳重，还让我懂得了更多的生活经验。
首先，家务劳动让我感受到了父母的辛苦和付出。我曾经以为打扫卫生和整理家务只是一件简单的事情，但实际上那些看起来细小的工作却充满了考验。每当我开始清扫尘土，抽屉里的杂物等，我都能懂得父母的辛苦和勤劳。我也明白了在平日生活中，我需要更多地去体谅父母，为他们分担一些家务。
其次，家务劳动也让我变得更加有条理。家务工作需要我们将家中的物品做好分类和管理。我在打扫卫生的时候，会认真对家中的物品进行归类整理。每个物品都有其固定的位置，这样不仅便于使用，而且也能让整个家居环境变得更加整洁，让生活变得更加有条理和规律。
此外，家务劳动也让我掌握了一些实用的生活技能。在做家务工作时，我学会了如何洗衣服、熨衣服等家务技能。这些生活技能虽然看似简单，但是在生活中却很实用，许多年后依然能够用到。
最后，家务劳动还让我感受到了家庭的温暖和幸福。在辛勤的打扫整理过程中，我可以感受到家庭成员之间的温暖和默契，家庭中的一点一滴都是团结和爱的体现。只有家庭成员之间相互支持，才能让家庭更加幸福美满。
总而言之，家务劳动虽然看似繁琐、枯燥，但是对于我们的成长和生活经验的积累却大有裨益。在将来的学习生活中，我希望能够将家务劳动的品质融入到我的学习中去，让自己更加努力、更加进取，为未来的发展奠定坚实的基础。
小学生暑假劳动心得体会 篇3
暑假劳动心得体会
暑假是学生们期待已久的假期，放松心情，享受自由。然而，对于我来说，这个暑假却不同凡响。我来到了一家饭店当实习生，开始了我劳动的旅程。
一开始，我觉得这份工作很枯燥，天天打扫卫生，还得忙碌地从事擦餐具、清理垃圾等琐碎的工作。但是，随着时间的推移，我渐渐地发现，这些看似琐碎的工作对于细节的把握和工作质量的要求十分严格。也正是这些琐碎的工作，让我深刻理解了“细节决定成败”的道理。
而且还有一个意想不到的收获——学会了厨艺。因为我被分配到了厨房的工作岗位，我可以遇见各种食材，学会各种菜肴的制作方法，还可以跟厨师一起边煮边学。这些特别有意思，比如我亲自动手切菜、搅拌，一边学习做菜的技巧，一边就可以半路出家地成为家里“厨艺大师”啦.
除此之外，我还体验到了传达信息重要性。因为餐厅中需要及时了解顾客的需求，才能够更好地为顾客服务，领悟到了交流的重要性。每一次的服务都要耐心讲解，亲切问候，用心服务。如此多次交流之后，我发现我的表达能力大幅提高，尤其是对于面对生疏的人而言，这种交流的能力更是尤为宝贵。
然而，劳动也让我体验到了各种各样的困难。最明显的是劳动强度大，需要生活自律，规律、坚持，精神高度紧张。尤其是夏季，餐厅里人流量大、高峰期时服务的人群特别多，这需要我们快速、高效的完成任务，很多时候身体已经累坏了，但是却还需要继续坚持。这种高标准的要求使我十分适应了这种紧节的生活和劳动状态，也使我更好的锤炼了耐心、坚韧、意志品质和生活能力。
总的来说，这个暑假是充实的，充满了各种感悟和收获。我不仅忙碌了，也为自己的成长添上了一份宝贵的经历。劳动让我感受到了付出的收获、锻炼了自己每个方面的能力，也让我从另一个角度更好的感受到了这个社会、这个世界，接触了不同阶层的人，学会了大家庭的生活规则和沟通方式。我相信，通过这份劳动，我已经变得更加成熟、更加自信、更加独立。同时，因为感受到了自己的成长，也更加坚信了“劳动光荣”的真正内涵，这将激励我更加努力地坚持学习、继续劳动、追求成就。
小学生暑假劳动心得体会 篇4
学生家务劳动心得体会
做家务是每个家庭成员应尽的责任，但对于学生来说，家务劳动更是一种自我锻炼与培养责任感、耐心和毅力的机会。在学生生活中，除了学习以外，家务劳动也是重要的一部分。本文将分享我在家务劳动中领悟到的心得体会。
一、家务劳动培养孩子的责任感
从小就开始接触家务劳动，可以让孩子从小养成做事的习惯和责任心。我记得小时候妈妈让我把自己的衣服洗干净、晒干，然后叠在衣柜里。虽然做家务有些枯燥，但经过长期培养，我渐渐地养成了良好的自理能力。现在，当我离开家时，我依然能够很好地照顾自己的生活，找到属于自己的节奏。
二、家务劳动让孩子学会自我管理
家务劳动使孩子学会了自我管理和自我分配时间。做家务需要制定具体的计划，必须有条不紊地处理每一个小细节。通过做家务可以学会如何规划时间，如何分配任务。这些能力不仅帮助我在家庭中自如地处事，更让我能够触类旁通，灵活应对不同的生活场景。除此之外，家务劳动还是一个锻炼组织能力和领导能力的好机会。在家务分工中，我可以充当一个部长或者组长，指导和协调家长和其他兄弟姐妹的工作，培养自己的领导能力。
三、家务劳动习惯细节决定品质
做家务需要把每一个细节都做好，从而达到一个整体的和谐统一。我家每天都会在家里清扫一遍，小到地面上的垃圾，大到房间的收纳，都需要细致完成，一丝不苟。在家庭清扫中，家长会时常找我缺点，指出我做错的地方，这让我养成了一种良好的检查和纠错习惯，学会了如何从自己做事的细节中提高自我品质。
四、家务劳动能够让孩子锻炼毅力和耐心
在家务劳动的过程中，有时候会遇到难以克服的困难，但是我们需要克服，需要坚持。这是一次锻炼毅力和耐心的机会。家务劳动也让我体会到了一个最基础的道理，就是持之以恒，事实上做好每一件小事情都是孕育大事情的前提。
综上所述，做家务并不是一个枯燥乏味的事情，而是一次重要的成长和学习。做家务不仅能够锻炼个人的能力和素质，还能够增强家庭成员之间的感情。我们要常常提醒自己，做家务是家庭成员之间互相尊重，互相关心的表现。最后，让我们一起行动起来，把美好的家庭建设得更加温馨和谐。
小学生暑假劳动心得体会 篇5
我是一名普通的学生，平时在学校里认真学习知识，并且在家里也时常帮助家人完成一些家务劳动。在这个过程中，我深深地认识到了家务劳动对于我们的人生有着非常重要的意义，也学会了许多做人做事的道理。
首先，家务劳动要注重细节。在帮助家里干家务的过程中，我发现家务劳动并不是简单的重复性劳动，而是需要我们认真地对待每一个细节，只有这样才能完成一项完美的工作。比如说擦桌子，我们不能太过马虎，必须慢慢地擦拭每一个细节，才能让桌面焕然一新。这也让我感受到了在做事情的时候，我们必须严谨认真，不能草率从事，才能真正做好一件事情。
其次，家务劳动提高了我的责任心。在完成家务劳动的过程中，我发现有时会有一些困难，比如说洗碗的时候，碗池里积攒了很多油渍，需要用力擦洗，这时我就需要拿出毅力和耐心来完成这项任务。同时，我也要承担起清洗干净餐具的责任，不能让家人受到任何污染。这样的过程让我学会了承担责任与义务，这些对于我们未来的人生将会非常重要。
第三，家务劳动增强了我的团队意识。因为家务劳动往往需要几个人一起来完成，所以我必须与家人，尤其是父母之间取得良好的协作。我很清楚，只有大家共同分工、各司其职，才能让家庭机器顺畅地运转。家务劳动也让我体会到了集体的力量是多么重要，只有在集体合作的基础上才能实现更高的效率。
最后，我认为，家务劳动也让我更加懂得了感恩。在完成家务劳动后，我发现家中变得更加整洁，生活环境变得更加美好。每当我走在家中，看到自己完成的任务，我就会感到无比的快乐和满足。此时，我也会深深地感谢自己的父母，他们无私地为我付出，让我有一个温馨幸福的家。
综上所述，家务劳动对于我们的成长是非常重要的，它教会我们细节、责任、团队与感恩。虽然家务劳动可能会让我们感到有些累，但无疑它也是我们成长的重要路径之一。我希望未来的日子里，我能够勤劳地完成家务劳动，让家庭更加美好，自己也更加成熟与坚强。
小学生暑假劳动心得体会 篇6
1
昨天下午，只我一个人在家。我想，我长大了，应当帮家里做点家务了。做些什么呢?看看地板脏兮兮的，像张大花脸，就想拖一下。
我把水桶它放到卫生间水龙头底下，打开水龙头，水“哗哗哗”流了出来。水桶快满时，我学奶奶的样子，把拖把往水桶里浸透，搅一搅，然后，提出来用力拧。拖把上的水拧出来了，我把它扛到客厅，开始拖地啦。
我用足全身力气，一会儿横着拖，一会儿竖着拖，厨房、客厅、通道、晾台，仔细地拖了个遍，一个角落也不放过。拖完了，我洗洗手，坐在沙发上一边吃着锅巴，一边欣赏着自己的作品。这一“欣赏”不要紧，发现地板上到处是脚印。我想，这肯定是我穿的拖鞋脏，踩在湿地板上印下的。我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净，又穿着洗净的拖鞋，拿起拖把，边倒退边拖地，把那些脏脚印全拖了一遍。
哈哈，终于完成了！我坐在沙发上，看着被我拖得光光亮亮的地板，感觉我把大花脸变成了小白脸，也是一种成就呀。
小学生暑假劳动心得体会 篇7
已经长大了的我，我会帮助爸爸妈妈分担家务。
星期天家里包饺子。我主动承担了剁饺子馅的重任。爸爸妈妈夸我，干的有模有样！
妈妈做寿司，姥姥不能吃硬的酸萝卜和胡萝卜，我特意为姥姥做了一盘软寿司，姥姥吃的老高兴了。
小弟弟才一百多天，很累人。我有时间就帮父母照看小弟弟，还给弟弟喂奶。
能为父母分担家务我很开心，妈妈说我已经成为了有责任有担当的男子汉啦！我愿意成为家里的男子汉，祖国的栋梁！
小学生暑假劳动心得体会(推荐8篇)
暑假是小学生们最期待的假期，不仅可以享受玩乐的时光，还可以进行各种有意义的劳动活动。下面是工作总结之家小编带来的“小学生暑假劳动心得体会(推荐8篇)”，欢迎阅读收藏！
小学生暑假劳动心得体会（一）
暑假即将结束，我在这个假期里积极参加了各种劳动活动，不仅增加了自己的社会经验，也收获了很多。在这期间，我参与了社区的义务劳动、家庭的家务劳动以及一些个人的劳动。
首先是社区的义务劳动，我和一群小伙伴们一起去社区公园进行了垃圾清理。我发现公园的草丛里、花坛旁边都堆满了纸屑和塑料袋，这是对环境的不尊重。我们带上了手套和垃圾袋，一个个地捡起地上的垃圾，并将其分类处理。在垃圾清理的过程中，我深深地感受到了保持环境整洁的重要性，也意识到自己每个人都有责任保护环境。
其次是家庭的家务劳动，我帮助妈妈打扫房间、整理书桌、洗衣服等。刚开始我觉得这些工作很枯燥，但妈妈告诉我，家务劳动是我们生活的一部分，要学会独立和负责任。通过这些家务劳动，我锻炼了自己的动手能力，也明白了家庭成员之间相互帮助的重要性。
最后是一些个人的劳动，我利用暑假的时间学习了一些才艺，比如画画和弹钢琴。学习这些才艺需要坚持和耐心，我练习了很多次，才能逐渐达到一定的水平。通过劳动，我学会了坚持不懈的精神，并且体验到了成功背后的努力。
通过这个暑假的劳动，我深刻体会到了劳动的重要性。劳动不仅能让我们锻炼身体和提高技能，还能促使我们学会勤奋、坚持和毅力。同时，劳动也是一种贡献和奉献，通过劳动我们可以为社会、家庭做出一份力量。
这个暑假的劳动让我得到了很多，我学会了团结合作、自律和感恩等美好品质。我将会在以后的日子里，继续保持这样的劳动精神，发扬劳动的光荣传统，为社会、为家庭做出更多的贡献。
小学生暑假劳动心得体会（二）
暑假劳动，对小学生来说是一次锻炼自己、学习知识的机会。通过劳动，我深切体会到了劳动的重要性和劳动的意义。
劳动让我充实了暑假。暑假时间长，如果一天到晚都没有事情做，时间会变得很漫长。而通过劳动，我可以充实自己的时间，不仅能够增加知识、技能，还能够培养自己的动手能力和思考问题的能力。例如，我参与了家里的农田整治活动，学会了耕种、除草等农田的一些基本知识，也锻炼了我的动手能力和耐心。
劳动让我明白了劳动的辛苦和价值。在劳动中，我付出了很多的汗水和努力，才完成了一项项任务。从而我明白了劳动的辛苦和付出所带来的回报，也让我更加珍惜身边的一切。同时，劳动也让我体会到了劳动的价值。每一项劳动都有其重要性和意义，无论是清扫卫生还是种植植物，都是有助于美化环境、促进生活的。
劳动让我懂得了团队合作的重要性。在劳动中，我和同伴一起协作，互相帮助，才能完成任务。通过与他人共同劳动，我了解到每个人都有自己的特长和优势，在团队合作中相互学习、相互促进，才能取得更好的成果。
总而言之，通过暑假劳动，我获得了许多的经验和体会。我明白了劳动的重要性和意义，学会了勤劳、坚持和团队合作。这些体会将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
小学生暑假劳动心得体会（三）
暑假已经过去了，这个暑假对我来说是非常特别的。因为在这个暑假，我参加了一项劳动活动，体验了不同的工作，并且收获了许多宝贵的经验和体会。
在这个暑假劳动活动中，我选择了到一家餐厅帮忙。刚开始的时候，我感到有些紧张和不安。毕竟，我是第一次去工作，不知道会遇到什么样的挑战。但是，经过一段时间的适应，我渐渐地找到了自己的节奏。
在餐厅里，我主要负责打扫和整理桌面。看似简单的工作，其实需要细心和耐心。每当有客人用完餐，我都需要迅速地清理干净，给下一位客人提供一个整洁的用餐环境。我还学会了摆放餐具和餐巾的技巧，让桌面显得更加整齐美观。
除了打扫桌面，我还有机会学习到了一些与客人沟通的技巧。有时候，客人会提出一些特殊的要求或投诉，我需要耐心地倾听并尽力解决问题。通过这个过程，我学会了换位思考，站在客人的角度去考虑问题，这样才能更好地满足他们的需求。
在工作的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，客人会堆满了餐厅，需要我迅速地清理桌面，这时候需要我能够保持冷静，并且高效地完成工作。而有时候，会遇到一些比较棘手的客人，需要我对待和处理他们的投诉。这些挑战让我更加坚定了我的意志和决心，努力克服困难。
通过这次劳动活动，我体会到了劳动的辛苦和付出的价值。在餐厅工作，并不是轻松的，需要一定的耐力和体力。然而，我也明白了劳动的意义。劳动不仅能够让我学到技能，锻炼自己的意志，更重要的是，它教会了我人生中一项重要的价值观——劳动的尊严。无论从事什么样的工作，只要用心去做，都是有价值的，都是可以感到自豪的。
通过这次暑假劳动，我不仅学到了许多实际的技能，更重要的是了解到了劳动的重要性和价值。我希望日后还能多参加这样的劳动活动，不断锻炼自己，提高自己的实际能力。让我变得更加自信、勇敢。
小学生暑假劳动心得体会（四）
作为一个小学生，在暑假期间参加了劳动，我学到了很多东西，有很多体会。
我明白了劳动的重要性。在劳动中，我体验到了劳动的辛苦和困难，也意识到了劳动对于社会的贡献。通过劳动，我学会了尊重他人的劳动成果，更加珍惜自己的劳动成果。
我感受到了劳动的快乐。虽然劳动很辛苦，但是当我看到自己完成一项任务后的成果，我感到非常开心和满足。而且，劳动也锻炼了我的意志力和毅力，让我更加坚强和自信。
此外，通过劳动，我还学会了与他人合作。在团队劳动中，大家互相帮助、协作配合，共同完成任务。这让我明白了一个人的力量是有限的，与他人合作可以取得更好的成果。
通过劳动，我还体验到了生活的细节和生活常识。比如，我学会了如何打扫、整理房间，学会了如何洗衣服、折叠衣物，学会了如何照顾植物等等。这些知识和技能将会在我今后的生活中发挥作用。
总的来说，参加劳动让我受益匪浅。它不仅让我明白了劳动的重要性，体验到了劳动的快乐，还锻炼了我的意志力、合作能力和生活技能。我相信，这些体会和收获将对我今后的成长起到很大的促进作用。
小学生暑假劳动心得体会（五）
暑假那段时间，我参加了学校组织的暑期劳动活动。在这段时间里，我认真地完成了各种劳动任务，并学到了很多东西。下面是我的暑假劳动心得体会。
通过参加暑期劳动，我学会了尊重劳动。在活动中，我们一定要尊重各种不同的劳动，无论是清洁工还是园丁，他们都是为了我们的生活和学习创造了良好的环境。我从小学习尊重劳动，将来我也会更加尊重自己的劳动，努力学习，为社会做出贡献。
我还学到要有责任心。参加暑期劳动意味着我们要承担一定的责任。在我帮助打扫教室的过程中，我必须清理桌面，拖地，扔垃圾等等。我意识到我的责任是保持教室的整洁和舒适，这对老师和同学们来说都很重要。所以，我总是尽力做到最好，并且乐于助人。
通过参加暑期劳动，我还学到了一些实用的生活技能。在活动中，老师教会了我们一些家务劳动，比如洗衣服、做饭等。这些技能在将来的生活中非常有用，我相信这些经验会让我更加独立，成为一个有能力的人。
最后，参加暑期劳动还让我更加珍惜时间。在暑假里，我经常和父母一起做一些劳动，尽管有时候很累，但我觉得我得到了很多。我意识到时间是非常宝贵的，我们要好好利用它，去做一些有意义的事情。
总的来说，暑期劳动给我带来了很多收获和成长。我学会了尊重劳动，学会了责任心，学会了实用的生活技能，也学会了珍惜时间。我相信这些经验将会伴随我成长，并且对我的未来发展产生积极的影响。
小学生暑假劳动心得体会（六）
作为一个小学生，在这个暑假里，我参加了劳动，体验到了劳动的乐趣，也学到了很多知识。从中，我有了一些心得体会。
劳动让我变得更加自律。在参与劳动的过程中，我明白了要按时完成任务的重要性。无论是对于家庭还是对于整个社会，每个人都有自己的责任和义务。只有按时完成自己的任务，才能更好地为家人和社会做贡献。因此，我珍惜每一次劳动机会，时刻提醒自己要积极主动地完成任务。
劳动让我更加懂得感恩。在劳动的过程中，我明白了一些平常容易被忽视的事情的重要性。比如，家务劳动，打扫卫生等。通过亲手去做，我才发现原来这些事情背后有着家人的辛勤付出。他们不求回报地一直在为我们创造良好的生活环境。我渐渐懂得了感恩，也明白了要尽自己的一份力量去回报他们。
劳动让我更加明白了团队合作的重要性。在参与家庭劳动时，我和家人一起分工合作，互相协调，共同完成任务。通过劳动，我学会了倾听他人的意见，与他人建立良好的沟通，形成了团队意识和合作精神。在团队合作中，我也收获了友谊和快乐。
总而言之，通过这个暑假参与劳动，我体验到了劳动的乐趣，也学到了很多知识。我变得更加自律，懂得感恩，也明白了团队合作的重要性。这些都是我成长的宝贵财富，将对我未来的生活产生积极的影响。感谢劳动，让我成长！
小学生暑假劳动心得体会（七）
暑假对于小学生来说，是一个难得的长假期。虽然暑假是放松和休息的好时光，但是我们也不能让自己变得懒散。今年暑假我参加了社区的劳动活动，整个过程给了我很多感悟和体会。
参加社区劳动让我明白了劳动的重要性。平时在学校里，我们只需要完成老师布置的作业和任务，但是在社区劳动中，我们需要主动承担责任并全力以赴完成工作。劳动教会了我如何认真对待每一项任务，无论是清理垃圾、打扫卫生还是帮助老人们做家务，都要尽心尽力。通过这些活动，我学会了如何与他人合作，并体会到了劳动的辛苦和耐心的重要性。
参加社区劳动增进了我对社区的了解。在以往的暑假中，我几乎都是和家人一起度过，对社区的生活并不了解。但是通过参加劳动，我有机会亲身参与社区的建设，领略到社区的美好和温馨。我认识了更多的邻居，了解到社区的发展和变化。这种参与感让我更加珍惜身边的环境，也激发了我对社区建设的兴趣。
参加社区劳动还让我领悟到了劳动的快乐。虽然劳动可能会有些辛苦和累，但是当我看到社区变得整洁有序，邻居们更加愉快，我内心充满了成就感和满足感。我体会到劳动的过程可能会有困难和挑战，但是只要全力以赴，最后的结果肯定是值得的。这种快乐和满足感，让我更加热爱劳动，更加愿意为社区的发展做出贡献。
通过参加社区劳动，我不仅学到了一些实用的技能，还培养了良好的劳动态度和乐于助人的品质。我明白了劳动的重要性和意义，也更深刻地体会到了劳动的快乐和满足感。我相信这些体会和感悟将会伴随着我成长，并在以后的生活中继续发光发热。
小学生暑假劳动心得体会（八）
在小学生暑假劳动中，我有一些体会和心得。
1、劳动不仅仅是为了赚钱，更重要的是培养自己的独立生活能力和责任感。通过参与劳动，我学会了如何收拾自己的房间、做饭、洗衣服等家务事。这样不仅减轻了父母的负担，也让我更加懂得珍惜劳动的辛苦和付出。
2、劳动还能培养我们的团队合作精神。在和其他小伙伴一起劳动时，我学会了互相帮助、沟通和协作。大家一起分工合作，共同完成任务，这不仅提高了效率，也增进了我们之间的友谊。
3、劳动还能锻炼我们的体力和耐力。通过参与体力劳动，比如扫地、拖地，我不仅能锻炼身体，还能培养耐心和坚持不懈的精神。这对我们今后的学习和生活都有很大的帮助。
最后，劳动也让我更加懂得了珍惜拥有的一切。在劳动中，我明白了一份辛苦劳动得来的收获是可贵的，因此更加懂得珍惜家人的付出和给予。
总的来说，小学生参与暑期劳动是一种很好的锻炼和培养机会，不仅能培养独立生活能力和责任感，还可以培养团队合作精神、锻炼体力和耐力，同时也让我们更加懂得珍惜一切。劳动不仅仅是适应社会生活的需要，更是为了我们今后的成长和发展打下坚实的基础。
小学生公益活动劳动心得体会 (推荐4篇)
人类的一切进步活动都是劳动带来的成果，劳动后让我们明白了学会劳动的重要意义。作为学生，在劳动心里有一些收获后，就可以写一篇心得体会。如何写好一份值得称赞的学生劳动心得体会呢？下面是工作总结之家小编精心为您整理的“小学生公益活动劳动心得体会”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
小学生公益活动劳动心得体会(篇一)
已经长大了的我，我会帮助爸爸妈妈分担家务。
星期天家里包饺子。我主动承担了剁饺子馅的重任。爸爸妈妈夸我，干的有模有样！
妈妈做寿司，姥姥不能吃硬的酸萝卜和胡萝卜，我特意为姥姥做了一盘软寿司，姥姥吃的老高兴了。
小弟弟才一百多天，很累人。我有时间就帮父母照看小弟弟，还给弟弟喂奶。
能为父母分担家务我很开心，妈妈说我已经成为了有责任有担当的男子汉啦！我愿意成为家里的男子汉，祖国的栋梁！
小学生公益活动劳动心得体会(篇二)
我们家里每天都是爸爸妈妈做饭，可是今天我想:我已经长大了，也应该自已来做饭了。好显一显身手，让爸爸妈妈吃惊去吧!
开始做饭了，我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不动，勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想:家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大，用勺子把油舀出来不就行了吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里，然后又在锅里放了一些花生米和白砂糖，还有盐。最后我用铲子铲了几下，香喷喷的花生米就做完了。
接着，我又往锅里放了三个鸭蛋，然后，炒了几下，炒得快好的时候我才突然想起来，糟糕!盐和油还没有放呢!可是，当我放完盐和油时，鸭蛋早已成了糊锅巴。哇，怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。
最后，我把中午的冷饭倒入锅里，放了一点油，饭总算做好了。我尝了尝饭菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，饭还有点儿味道。作文
这时候，风呼呼地刮着，好像在唱歌似的:小朋友，请你别伤心，你真是太能干了，第一次做饭就这么了不起!让我也走进人类的世界，去品尝你那些美味佳肴。
虽然我今天做的饭菜不好吃，但我觉得很开心，因为，这是我第一次亲手做的饭菜!
小学生公益活动劳动心得体会(篇三)
此刻的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活；这种粗活不是我们这些大学生干的。很多大学生“吃喝享乐”的钱也都是父母经过干这些“粗活”挣来的。为了让同学们明白钱的来之不易，为了让学校更加洁净美丽，也为了更好的迎接评估，在宿舍管理科的组织带领下，我们学生干部对学校生活区的每一个角落进行了清理。
虽然劳动很苦很累，也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的本事和团结合作的精神。“天将降大任，必先苦其心志，劳其筋骨”，此刻多吃点苦，多参加劳动，也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳，踏实肯干打下良好基矗
学校以培养德才兼备的人为目标，学生毕业后，自我意识中也把自我当成一个走向生活的人；“逢山开路，遇水搭桥”碰到什么问题，解决什么问题，无论是扫地，还是编软件，离开吃苦耐劳都是不行的。
在家里总是衣食无忧，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有机会锻炼自我，也就自然而然对劳动有了一种厌恶感，对劳动者也就有了一种轻视。他们不明白，因为大学的普及，也就是大学平民化的过程，如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法理解，那也就不要指望找工作了。
所以我觉得在大学里，我们应当多参加这些劳动，学校也应多组织一些这样的劳动，让我们有更多的机会得到锻炼，这样既能够让学校更整洁又能够让我们得到锻炼，何乐而不为呢。
在这一次长达十几天的劳动中，我们学会了很多事，也懂得了很多道理，也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。
从前两周，我们就开始了一场轰轰烈烈的大扫除。起初我认为只是一项小的活动，偶尔打扫一次而已，可随着时间的推移，证明我的想法是错误的。我们一打扫就打扫了十几天，然而我们部里的男生和女生们，并没有因为时间的长、任务重，而缺席，有畏难情绪，而是出勤率很高，进取完成宿舍管理科，分配的任务。
在这次的活动中，我们人力资源部不仅仅有一个好的部长，并且有一个好的团队。每次理解任务之后，都会尽心尽力、任劳任怨去完成每一项任务。每当我们在清理石子，清除杂草的时候，就觉得异常的欢乐，因为学校有了我们的打扫就变的更加的美丽，同学们也会感觉更加的温馨。学校里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹，每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果，此刻我们的学校里那么的生计勃勃啊！
古人云“一份耕耘，一份收获”，经过我们精心的打扫，我们的学校变得更加的优雅、美丽。我们不仅仅此刻是明达的志愿者，并且永远是明达的志愿者。
有句话说得好：“社区是我家，美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽，单单靠我们这些人是远远不够的。期望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里。
小学生公益活动劳动心得体会(篇四)
“春阴垂野草青青，时有忧花一树明”。眼看就要五一劳动节了，我们在老师的带领下，顶着烈日来到操场上参加拔草活动。
操场上原本生机勃勃地草坪现在杂草丛生。杂草们都昂着头挺着胸，一副得意洋洋地样子，神气地大喊道：“草坪是我的，我是这里的大王，它们都是我的奴隶。”而一旁地草坪却垂头丧气地站在那，一副没精打采地样子。今天我们就要把可恶的杂草拔光，看它们以后还怎么耀武扬威。
老师告诉我们，球形的细长的植物是我们人工种植的草坪，而头上长着像小麦穗的是杂草。老师一声令下，我们立马向四面八方奔去。哇!这里有一丛杂草。我赶紧狂奔过去，弯下腰，把杂草扭成一团，再抓住杂草的根部，左右摇晃，杂草生气地大喊大叫：“你到底要干什么?我是这里最厉害最高贵的草。”我毫不留情地用力一提，这棵杂草就成了我的战利品。
我俯下身子继续寻找。咦，这块草坪里怎么有红色的血液。我赶紧凑近刨开土仔细瞧了瞧，原来是棵红色杂草，身上还长着“小刀子”。我先用手将它的头部从泥土里提了出来，接着拉住它的根部想将它连根拔起。可是这杂草真够倔强的，躲在大地妈妈的怀抱里怎么都不肯出来。“我还治不了一棵杂草。”我气愤地想着。我又将杂草边上的泥土松了松，再用力向上提起，可是这杂草还是无动于衷。这可怎么办呢?突然我眼前一亮，发现一根枯树枝。我一狠心，把树枝掰断，用手磨磨尖，然后用力地插向杂草的根。泥土顿时松了许多。这方法管用，我立马充满了自信，又来回地插了几次，再用力一提。“耶!”这倔强的杂草终于被我消灭了。
我们在明媚的春光中结束了这次快乐的活动。同学们手中的垃圾袋都装得满满的，小草也微笑着看着我们，迎风摆手向我们道谢呢。
家长小学教育心得通用
当我们对学习、工作和生活有了全新的观点，这时就应该静下心来，写下我们的体会。一般来说，个人的心得体会是展现自己进步的最佳证明。那么，如何写一篇心得体会呢？下面请跟随我们一起了解“家长小学教育心得”涉及到的多个方面。欢迎您阅读这里，这是您探索知识与智慧的天堂，请记得收藏我们的网站！
家长小学教育心得(篇1)
作为小学感恩教育的家长，我深刻地感受到了孩子对于家庭的感激之情。通过这次感恩教育，我深刻认识到家庭对于孩子的重要性，以及孩子对于家庭的重要性。
在教育孩子如何感恩的同时，我们也需要注意感恩教育的方式。孩子对于感恩的理解往往比较抽象，我们需要通过具体的事例来让孩子理解感恩的含义。例如，我们可以在家中设置感恩墙，让孩子在其中表达对于自己家庭的感激之情。另外，我们也可以通过让孩子参与家务劳动的方式来让他们感受到家庭的温暖和团结。
最后，我们需要在感恩教育中培养孩子的责任感和独立性。通过让孩子参与到家庭事务中来，让他们感受到自己的责任和义务，并且能够通过自己的努力来改善家庭的生活，从而培养孩子的责任感和独立性。
感恩教育是一种重要的家庭教育方式，它可以通过具体的事例来让孩子理解感恩的含义，并且能够培养孩子的责任感和独立性。在感恩教育中，家长需要注意方式和方法，让孩子感受到家庭的温暖和团结。
家长小学教育心得(篇2)
导语：各位领导，各位同仁：
各位教授、各位家长：晚上好！
本日，我在这里想和大家一路交换和探讨关于小学阶段的家庭教诲。紧张是想联合本身对孩子的家庭教诲谈一些本身的领会和设法。盼望本日我谈到的内容能有一些值得大家鉴戒的处所，同时，也想借此机遇获得大家更好的发起和反馈。算是抛砖引玉吧，呵呵。
最终，我想谈一谈家庭教诲的紧张性。宏大的德国教诲家福录贝尔说过：一个国度的命运与其说操纵在掌权者的手里，倒不如说把握在母亲手里。这富裕阐明白家庭和家庭教诲对一个孩子成长的紧张性。一个孩子的成长环境是家庭、黉舍和社会这三个关键构成的。对一个小门生来讲，其可塑性特别大,是以成长环境对他来讲特别紧张。而在这三个关键中,我觉得家庭教诲对孩子的感化最大。关于这一点我是这么明白的。就拿我们孩子就读的黉舍来讲吧，我觉得它的教诲理念和教诲环境都特别好，教授也特别当真当真，可是，我想说的是：作为家长，我们必须珍视如许的一个实际——如今的小学教授要结束黉舍平常的传授工作已经是超负重的了，他们也和我们一样，有本身的家庭糊口生涯，在家里大略也有白叟和孩子必要赐顾帮衬，实在不大略再有更多的时候和精神那么周全和详细地救助每个孩子。是以,很多特别详细的事变是要我们家长本身去做的，所以，我觉得小门生家庭教诲乃至比黉舍教诲更加紧张。换句话说，你交给黉舍一个好品格的孩子，一个黉舍就可以交还给你一个优秀的门生。我也相信，本日能到这里来的家长必定也是对家庭教诲的紧张性有必定认识的人。我也就此打住了，能有一个认识就行。
那么，家长应当存眷孩子甚么呢？平常，很多家长谈及本身孩子的时候，我听到比较多的还是关于本身孩子进修成绩如何如何的声音。诚然，进修是孩子的紧张任务，进修成绩也是衡量一个孩子的紧张标准。但我觉得，只是一味地存眷进修成绩而忽略了孩子的成长经历，可以说是舍本逐末了。而甚么才是本呢？那便是存眷他在成长进程傍边的感情体验，并在这进程中培养好孩子各方面的品格和本领，应当是家长最应当存眷的事变。那么，甚么又是孩子的好品格呢？从小建立宏大的志向，并有兑现其目标而克服坚苦的韧性；另有，让孩子具有健康的身材和心理本质、会审美、有好的操行品格和完满的品德等；另有，包括查看力、注意力、记忆力、想象力、脑筋力和创设力在内的好的脑筋品格及进修本领。
那么，又如安在家庭里做好这些方面的教诲呢？我觉得：本来所谓的家庭教诲，不是父母的循循善诱，更不是咻咻不迭的罗唆，而是在糊口生涯的细枝末节处给孩子以渗入渗出和感化并抓住契机予以指导。比如，本日带孩子看了一场好电影,审美便在此中了,大略此中某一个场面或某一个角色正在感化着他。本日家长在公交车上为白叟让了一个座，你的孩子在摆布瞥见了,便是一个特别好的公德教诲事例。本日你带孩子去登山了，让孩子坚定一下，最终爬到了山岳，便是在培养孩子的意志。在山顶，孩子必定会觉得视野很广阔,你可以对他说，站得高看得远这么一个糊口生涯哲理，还可以不失机遇地加上一句：若他将来想看到更多更英俊的东西的话，就要像刚才一样坚定下来才华到达最高峰，让他明白付出竭力就可以获得更多，若孩子有乐趣的话，再让他口头描述一下本身看到的画面，如许，他就会进修了查看…….固然，有前提的话，可以故意识地设定一些环境，带他们去旅游，给他们买好书，去经历更多的糊口生涯，那么，你的孩子会有更多更好的积淀，从而能够更好地成长。这些事要做起来很细很噜苏，必要必定的耐烦和伶俐，有些方面大略另有些专业，盼望大家找些这方面的书看看，我觉得刘亦婷妈妈写的那两本书和王东华教授的《发觉母亲》特别好，你可以从中获得很多开导。我发起还没看的家长去买一本，看过这本书的家长再看反复，必定会对你有很大的救助。别的，每个家庭都有本身的特点，每个孩子也都差别，我们家长最终要做的是要明白本身的孩子，然后，为本身的孩子供给与之响应的成长环境并予以得当的指导。在坐的很多多少家庭应当是家学渊源，杭州的教诲大环境也特别好，我相信只要大家脑筋里有了一根那样的弦，各尽所能，必定能把孩子教诲和指导好。
下面，我来讲一说我本身的家教领会吧。
我也是本着以上的教诲见解来教诲我的孩子的。即家庭教诲的糊口生涯化和渗入渗出化及珍视孩子的成长经历，以培养孩子的品格和本领为先的原则。我对孩子教诲的主次分列是：存眷其成长经历、身心健康、进修乐趣、进修本领和进修风俗、最终是存眷孩子的进修成绩。
我最存眷的是孩子成长经历。是以，在平常，我们会尽己所能让他更多地兵戈各方各面的东西、体验差别的感情，存眷孩子的感情体验，存眷孩子的身心健康并做到安定第一。我存眷着孩子的成长，盼望他能在平生中最高枕而卧的童年期间领会到很多的快乐和高兴，同时也能有很多的感情体验和对生命的感悟，让他认识生命、认识天然、认识糊口生涯、认识本身，是以，除了尽大略地带他兵戈更广大的全国，广阔视田野，让他去领会他人领会本身，从册本里、视听作品里和糊口生涯中，领会竭力，领会告成，领会失败，领会难过，领会责任，领会付出，领会获得，领会着爱领会着被爱……我的孩子很灵活，环境给他带来的感化特别大，表现对他的效用特别大，如许的孩子弄不好了简单自暴自弃，是以，我们会用说话表现来开导他。近来，他这方面的进步特别大，我很高兴看到他高兴放松的模样。前次，他代表班级去选大队委，他能为本身班里的同学被选上大队委员而高兴，同时，也异国因为此中一名与本身干系比较好而前提不具有的同学而异国原则地投她一票。比如本年我们带他去绍兴和南京玩时，他能很自动地想到给同学带点小玩艺儿，为此，我真的很高兴。近来，他还能精确相识他人对本身的责怪了，说对付他人的责怪本身应当高兴才对，因为他人是把本身的经验报告了本身，应当说感谢才对。偶然，他会自动去搬那些翻倒在地的自行车，给街头的流浪者予以怜悯等等，固然他身上另有很多弊端和积习，可我感触到他的成长和进步，真的感触很高兴。
家长小学教育心得(篇3)
小学家长教育心得体会 篇一
我们的孩子是李忻宜，沁阳实验小学四(2)班的学生，学习成绩比较优异，我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪，下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。
一、培养孩子学习的兴趣，让孩子“快乐学习”。
李忻宜从小就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，特别注重培养孩子学习的兴趣，保护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是经常通过游戏的方式引导孩子，比如用扑克牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等，最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步，掌握了一些新的知识，家长就要毫不吝啬地表扬她，增强她学习的快乐感受，引导和培养她爱学习的习惯。
二、不给孩子施加学习压力，适当的时候帮助孩子减轻压力。
孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，李忻宜有时候测验或考试没考好，心情特别沮丧，我们家长在这时候往往是对孩子进行保护，安慰她，鼓励她，帮助孩子减轻压力，使她迅速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法。
三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯。
孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学，李忻宜基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业，写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯，而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。
四、尊重孩子的兴趣，注重培养孩子好的兴趣。
李忻宜在很小的时候，看见别的孩子都学乐器，我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的兴趣，一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子，我们反省了自己的做法，最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当注重培养孩子好的兴趣，带领孩子去体验一些活动而不是逼迫她，引导她的一些好的兴趣如学习的兴趣，让孩子在学习的过程中能够体验快乐，把学习当作一件快乐的事。
五、注重表扬孩子的优点与特长，增强孩子的自信心。
孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长，我们家长要善于发现孩子的优点与特长，引导孩子发挥自己的优点与特长，增强孩子的.自信心。李忻宜也和所有的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有劣势，我们家长经常注重表扬孩子的优点，有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目，一方面发挥孩子的特长，更重要的是培养孩子的自信心。
六、注重与孩子进行沟通和交流。
我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流，鼓励孩子把她的感触和情绪表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、包容的态度，我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态，更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。
小学家长教育心得体会 篇二
俗话说，父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑，我们会尽量抽出时间分别陪他一起看，这样，既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。
在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。
父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立最好的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。
帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。
小学家长教育心得体会 篇三
给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。
积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯
按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。
坚持课余学习，不断扩大知识面
孩子喜欢听故事，我们要求他自己去看书，我在图书馆给他借了一些读物，有的他一天就看完，说很有趣，还给我们讲故事情节，我们表现得很感兴趣，告诉他看了其它的再讲给我们听，有的书他一页也没看完，我也不强迫他，从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆，我发现他很喜欢，拿这本书看看那本书翻翻，多带孩子去图书馆是很有益处的，能增长不少知识。
知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
家庭中营造良好的学习氛围
我们工作过程也需要不断学习，我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。
家长小学教育心得(篇4)
说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他马上就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应该改正吧!”这时，孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。
此外，我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳，让他多锻炼，既强身健体，又愉悦心情，何乐而不为呢?
总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。“加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我们不会因此去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应该怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
教育专家徐国静老师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。
这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为新世纪优秀的接班人。
家长小学教育心得(篇5)
观《中小学生安全教育》专题节目之有感
——5.2班连城雨家长
“珍爱生命，安全第一。世界上最宝贵的东西是生命。生命没有保障。教育怎么样？何谈幸福？
学生通常不止一次学习安全教育，因此他们在面临危险时更有生存的希望。人人关心，保护生命。学生是家庭的希望，是国家的未来；全社会都要关心、保护学生的安全，为孩子们争取安全的天空………”
2016年3月19日（周六）早上七点三十分，湖北电视台生活频道《中小学生安全教育》专题节目上，党**国务院教育部相关领导的一席话让我们醐醍灌顶；安全教育短片让感触颇深，尤其是片中对成都市师范附属小学成功疏散2000多人案例的分析，更是触目惊心，震撼灵魂。让作为家长的我们深深领悟到： “安全教育责任重于泰山”、 “关注安全、关爱生命、预防为主”……
让我们通过****的短片更加关注安全教育；为增强儿童安全意识，保护学生身心健康和人身安全，杜绝火灾、火灾、交通事故、溺水等对中小学生的危害。是学校责任，更是家长的责任。
片中，黑龙江省沙兰镇中心小学遭遇洪水死亡130人事件，一幕幕触目惊心的场面映入我的眼帘，使我感受到了生命的难能可贵和安全的重要性。
通过这次安全教育，我们认真分析了事故的惨痛教训，不断加强安全知识的学习，为今后做好了准备。在今后的生活中，要加强儿童教育，及时解决儿童安全教育和生活中存在的问题，不断提高儿童的安全水平。为了家人和孩子，保护自己，注意安全。
结合我们家庭的实际情况，进行安全教育。我们切实要做好以下几点：
一、经常性加强孩子安全教育。通过安全教育书籍和**学习，使孩子熟知熟记安全基本知识及操作规程，增强自身安全生产意识及自我防范能力。
2、 认真落实儿童安全教育的反复学习。讲述安全事故，时刻提高警惕。另外，多带孩子去游泳体验，提醒孩子们及时走斑马线，尽量走地下通道，不要悲惨地穿越交通设施。不要边走路边看书等。
3、 加强对儿童的安全检查和监督。督促学生每天定期放学回家，定期提醒学生知道的安全问题，把事故隐患和征兆消灭在萌芽状态。
4、 加大对儿童安全事故的处罚力度。对学习、生活中出现任何小的安全事故决不姑息迁就，积极配合学校，做到安全事故处理“不放过“原则，真正对孩子起到警醒、警示作用。
五、努力做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，真正将安全意识植入到孩子的心中、脑中，让“珍爱生命，安全第一”家庭安全教育切实落到实处。
照顾孩子，安全和生命。为孩子们争取安全的天空，从现在开始做起，从我们家庭开始做起………
五（二）班连城雨学生家长
2016年3月20日
和学生一起观看防溺水纪录片家长心得汇编7篇
让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。夏天马上就要到来了，有些孩子贪图凉快不顾危险去河里玩水，此时就要重视防溺水工作提高学生防溺水意识。怎么才能在写防溺水心得体会时更全面呢？考虑到您的需要，编辑特地编辑了“和学生一起观看防溺水纪录片家长心得”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
和学生一起观看防溺水纪录片家长心得 篇1
上个星期三下午第三节课，张老师给大家讲了《防溺水主题班会》。夏季到来，很多会游泳的人就会不停的去游泳，或许，这，就是生命的尽头。大家是否了解，天天，溺水者高达20多人，90%的人都会游泳。
游泳是小孩们夏季的体育项目之一，也是男生的专长，可以说有的人的恶梦就此开始行动起来。老师说过，不可以去不知道水域状况的湖泊，不可以去不正轨的游泳池，会发生安全事故的!但，有的男生不听教会，执意前去，结果导致悲惨下场。
下暴风雨时，不要盲目的走在大街上。没发水灾时，看一看路边的沙井盖，假如有些地方没沙井盖，就立即打电话给修理工人准时维修，发水灾时注意脚下。有一位孕妇，买菜时下起了暴雨，发了大水，可是她仍然向前走，走着走着掉下下水道，几天后才让人发现，真可怜，一尸两命!有的小孩为了避暑，长期逗留在游泳池。有的小孩游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发急性病，尤其是心脏病，死了都没人会知晓。
溺水致死的重要原因是气管吸入很多水分妨碍呼吸，或因头晕等等。溺水症状有：呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者则昏迷或心跳停止。饥饿，太饱和疲劳时不可以下水游泳。
同学们，大家必须要爱护我们的身体，别一时糊涂，不但自己受伤了，还会让家长沉浸在悲痛之中啊。
和学生一起观看防溺水纪录片家长心得 篇2
炎炎夏日已经来到，游泳戏水成为小学生们最为喜爱的一项运动，游泳不仅能锻炼身体，还能纳凉消暑。但是，这项看似有益的运动却蕴藏着不小的风险，我们小学生在游泳前一定要做到以下几点：
一、 游泳前最好做一次体检检查，有心脏病、高血压、传染病、羊癫痫、皮肤病、眼疾等不宜游泳。或者有无发烧(腋温37度C以上)、心脏是否跳动过快、睡眠是否充足、是否有腹泻的情形、是否有感冒、流鼻水等身体不舒服现象，有就不要下水了。
二、 饱食或饥饿时不要游泳，可在饭后休息1~2小时后再行游泳。强体力劳动或剧烈运动后也不宜游泳，尤其是身体还未落汗的时候不宜立即下水游泳，否则会引起感冒，抽筋。
三、 慎重选择游泳场所，河流的急流处，被污染的水质地域，水况不明、地理环境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳时抽筋了，应该怎么做呢?
一、解除小腿后部肌肉抽筋：
如离池边不远可以上岸坐在池边，抽筋的腿伸直，一手抓住脚趾向身体方向拉，一手向下压膝盖，使腿后部肌肉伸展，即可缓解。缓解后不要着急下水，多牵拉按摩一会，待不适感消除后再下水。
如果离池边较远，先深吸一口气憋，身体仰浮，用抽筋腿对侧的手抓住脚趾向身体方向拉，用另一手向下压膝盖，使腿后部伸展，缓解后上岸继续按摩牵拉休息。
二、解除大腿前部肌肉抽筋：
如果能上岸，可俯卧池边，屈小腿，用手抓住抽筋腿的脚趾向身体方向拉，使大腿前部肌肉伸展，也可以站立用同样方法伸展。 如果离池边较远，先深吸一口气憋住，然后俯卧在水面用同样的方法牵拉大腿肌肉，缓解后上岸继续按摩牵拉休息。
三、解除手指和脚趾抽筋：
手指抽筋时可用力握拳，再用力伸直，反复多次即可缓解，脚趾抽筋时主要按摩方法解除。
经过上面几点介绍，我们对游泳安全方面也有了一定的了解，所以在以后的游泳中，我们一定要珍爱生命，严防溺水。
和学生一起观看防溺水纪录片家长心得 篇3
夏天的脚步近了，越来越多的人受不了夏天的酷热，用各种各样的方式来降温。于是，游泳就成了很多人的选择！
游泳不仅可以娱乐，还可以避暑，使人浑身清爽。我们都喜欢游泳。游泳虽然可以强身健体，但是“溺水”--这个安全隐患，你知道有多么恐怖吗?通过对学校下发的防溺水教育宣传，我知道了中国每年因溺水身亡的有57000人，相当于每天会有150人会死于溺水，而且发生惨剧的时间一般都在暑假，年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。
因此，如何预防溺水便成了夏天我们应该注意头等大事，通过学习我懂得了：不能独自一人到江河湖海游泳；小孩子必须在大人的陪同下游泳；不要游到深水区；游泳前应做适宜的运动；如果身体不适，要立刻上岸；下水后不要逞能；不能在急流或旋涡处游泳……
水是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼；我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮；我们可以把它放进不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状……水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。
珍爱生命，请预防溺水！不要让水成为洪水猛兽，让我们的生命受到威胁，安全游泳，千万不要拿自己的生命开玩笑。
和学生一起观看防溺水纪录片家长心得 篇4
生命对人来说是最宝贵的，生命对任何人来说都很重要。就像小说《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然他是一个生活中的强者和伟大的战士，但他在旅途中遇到了许多不幸：失明和瘫痪。即便如此，他也没有放弃对生活的追求和对健康身体的渴望。也许正是因为如此，他才高呼：“生命之火万岁”！
学习过程中，有专业人士给我们讲了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的一些常识。这些方法增加了我们的日常安全知识，让我们意识到日常生活的危害。
中小学生游泳四不要：
1、不要一个人游泳。和大人一起走。
2、不要在没有救生人员的水域游泳。
3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳，游泳前要了解水下环境。
4、不要立即下水。先准备水温。
这些游泳知识不仅可行，而且是每个人的宝贵财富。传统上，中国称60岁为花，70岁为珍。即使有现代的医疗条件和生活条件，活到_岁也不算多。所以，我们要珍惜生命，从现在开始珍惜自己的生命！
在炎热的夏天，游泳是最受欢迎的活动。除了室内外游泳池，还有迷人的河边、沙滩和小溪。但是在享受幸福的同时，请注意隐藏的危机。因为任何时候，恶魔的手都会把你拉入深渊。
下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑，减少悲伤和遗憾。
水就像一只凶残的老虎，一不小心就会成为它的“猎物”。
还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就如同孝顺父母。
假如要想游泳，必须在家长的陪同下，到有救生员，安全设施完善的游泳池进行活动，不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神，留意安全，不要被一时的凉快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨，清楚水的深度，才进行游泳，避免游泳时抽筋。身体弱的同学，不应到深水区游泳。有镶牙的同学，应先除下假牙，避免游泳时卡住呼吸道。
假如我们在游泳时抽筋，应用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同时头向上仰，并用手紧紧抓住岸上的东西，如树枝石头等，然后立即向旁边的人呼救。
让我们吸取血的教训，敲响长鸣的警钟，预防溺水事故，共建一个和谐美好的社会吧！
和学生一起观看防溺水纪录片家长心得 篇5
每一个人的生命都只有一次，而许许多多的人都因为忽视了它使自己离开了这一个世界，它就是溺水。
水，一只性情温顺的野兽。它给了人类许多的益处，但是也同时被人们看成一只凶猛、残忍的凶兽，因为它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水，和它发洪水不都是人们造成的吗?人们改变河道，使它五马分身，上天为它悲痛发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。
因此为了增强防溺水意识，今天我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前，三、二、一，一声令下。一头扎进了水里，忽然，鼻子里的气泡，一个又一个地跑了出来，我总感觉自己离死亡越来越近了。好似明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子，要夺走我的生命，我越来越难受，如同在水下几千米。死神也已经在向我招手说：“你好。”我一听老师说好了，立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口新鲜的口气。啊!我感觉我那时仿佛要离开了这个世界，活着可真好啊!
我们的生活离不开水，但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危险，那便是溺水，我从此知道了溺水的可怕，在水中我们的力量是多么的渺小，多么的不起眼，没有外界的力量根本没有一点回天之力，那怕是一丝一缕都没有。
我们为了防止溺水，一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山，防溺水让家人不面对悲痛，也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水，一起行动起来吧!
老师点评：思路清晰，结构完整，围绕中心进行写作。从水的特点的层面上进行比喻，形象贴切。对于体验溺水的过程描写得很详细，溺水的感受写得很细腻。如果对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦!例如你所写的“六不”可以例举一两个出来。
和学生一起观看防溺水纪录片家长心得 篇6
今天，老师带我们观看了防溺水宣传片，这堂课我听得格外认真，因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山，生命高于一切”，没有生命，一切等于零。
片中为我们讲述：今年3月份起，我国儿童溺水身亡事件就有九例，这意味着，九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人，他们是多么崩溃、无奈，每天都以泪洗面，难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声，我的.心都在颤抖。失去孩子，这样的痛，恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。
《珍爱生命，预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识，让我学会了“四不”：一、未经家长老师同意不去；二、没有会游泳的成人陪同不去；三、水深的地方不去；四、江溪池塘不去。我还懂得了：在游泳时，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时大声呼救。
发现有人落水时，不要贸然去救人，因为一旦被求救者抓住将十分危险，在水中与落水者纠缠，不但会消耗体力，有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫，引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”，叫我们每位同学都背下来。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始，失去了生命，不仅自己失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们，我们是国家和民族的希望，我们一定要珍爱生命，好好学习，不断增强安全意识，努力提升自我素质，为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。
和学生一起观看防溺水纪录片家长心得 篇7
生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的。我们应该让有限的生命发光发热。同时，生命是很脆弱的。像森林里的小虫子，随时可能被踩死。在这个世界上，没有什么比生命更脆弱，所以我们应该学会保护它免受任何伤害。让我们珍惜生命，防止溺水！
炎热的夏季是溺水的高峰期，溺水死亡几乎每天都在发生。据不完全统计，中国平均每天约有__人死于溺水，其中包括很多在校学生。前段时间三个同学去小溪里洗澡。路上，他们还在谈笑风生。他们离开水面后不久，一个学生的脚抽筋了。另外两个人尽力救人。结果他们没有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水，救不了人。相反，他们抓住了两个新生命。之后，一个六年级的学生带着两个五年级的学生去河里洗澡。那两个五年级的学生根本没有水，下水不久就被淹了。为了救这两个学生，六年级的学生想尽办法用双手抓住他们，但是溺水的人紧紧抓住六年级学生的手。虽然救援人员尽了最大努力，但没有帮助。失去了三条宝贵的生命。
从以上两个例子可以看出，如果没有好的救人方法，一定不能轻举妄动，否则会连累自己的生命。不掌握游泳知识就不要洗澡。去洗澡的时候，一定要注意入水的时候不要太饱或者太饿。饭后一小时才可以下水，防止抽筋；下水时，先试试水温。如果太冷，千万不要下水；在江河、池塘、溪流中游泳，必须有父母或大人陪同才能下水游泳。
下水前，观察水周围是否有危险警告。如果有，就不要发射；不要在地理环境不清楚的水域游泳。这些地方的水深浅不一，很凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；潜水前，确保水深至少3米，水下没有杂草、岩石或其他障碍物。先用脚入水比较安全；在海里游泳时，平行于海岸线游泳。游泳技术差或体力不足的人，不宜深涉。标出海岸，注意是否被冲得太远，及时调整方向，确保安全。
珍爱生命，从预防溺水开始。