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老师与家长单独访问作文范例分享

老师与家长单独访问作文范例分享。

在语文课程中作文是非常重要的一部分,为了提高我们的语言表达能力,你知道优秀的老师家访的作文包括哪些内容吗?一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。应该从哪些方面来写老师家访的作文呢?以下是栏目小编精心整理的“老师与家长单独访问作文范例”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

老师与家长单独访问作文范例 篇1

今天放学后,我高高兴兴地回到家,做好一切准备,等待着两位客人来我家。哈哈!你们知道是谁吗?那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦!

昨天,我听到这个消息,激动地快要飞起来了!因为这次家访,每班只挑两位同学,我被王老师幸运地选中!听王老师说,他第一个就想到我了!王老师之所以选我,是因为他非常喜欢我,而且我的文章也越来越好了。这多么光荣啊!太好了!

很快,老师就要到我家了,妈妈立即下楼去接老师。不一会儿,老师来了!“老师好!”见到老师们走进我家,我既兴奋又激动,有礼貌地向老师们问好。妈妈忙着给老师端茶送水。“不用不用,太客气了。”王老师笑着对妈妈说。

王老师来到我的身边,一边抚摸着我的头,一边向妈妈表扬我。老师说:“高佳一这学期表现很好,写作文越来越有感觉了……”王老师把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。

王老师对周老师说:“高佳一不光成绩优异,而且体育也很优秀,他在班里跑步也是属一属二的。”“哦?听王老师说这位同学文章写得好,我还以为他是个文静的孩子。没想到体育运动方面也很好,真是全面发展啊!”周老师惊讶地说。

王老师看我在认真地练字,不停地夸我写得好。妈妈告诉王老师,说我坚持练字有些时间了。王老师听了,用赞许的目光看着我,我心里暖暖的。

聊了十几分钟后,王老师笑着说:“时间不早了,我们不打扰啦。高佳一,要继续加油哦!”听了老师的话,我使劲地点了点头。

王老师!我定会更加努力!让您对我刮目相看的!

老师与家长单独访问作文范例 篇2

进入高年级后,学习任务加重,作业量更是成倍增长,老师们也都不约而同的换了脸色,开始整天绷着个脸,动辄对我们严厉批评。我们也感觉前所未有的劳累和升学压力。

晚上,我正在一边写着作业,一边心里埋怨老师为什么留下这么多的作业。忽然听到了有人在敲门,不耐烦的打开门之后,发现竟然是班主任杨老师!

“晚上好,陈羽。”老师温和的问候道。

我惊讶了一下,随即恢复正常,赶忙让老师进来,同时也问候道,“老师晚上好,怎么这么晚还来我们家啊。”心里也在不断的揣测,是我最近表现不好吗?还是因为成绩考砸了?

父母此时也已经闻声出来了,“杨老师来了,快请坐吧。”

他们三人坐定以后,老师对我笑着说:“好了,陈羽,你去写作业吧。”

我回屋之后,心中忐忑不安,又把耳朵贴在门上,希望能听清他们的谈话。

他们寒暄了一会儿后,老师即刻步入了正题,道:“你们家长也知道,我们班的学生情况不是太好,我年纪又大了,精力跟不上,本来不想接高年级的,可我实在放心不下这些孩子啊。”

“嗯嗯。杨老师辛苦了!”父母点点头,父亲开口道,“杨老师,您的负责和辛苦,我们家长都是看在眼里的。”

“你们能理解是最好的啊。”杨老师讲道,“我知道最近学习压力大,孩子们十分辛苦。可现在是竞争性社会,他们要是现在不刻苦努力,将来在社会上是要吃亏的啊。尤其他们还年轻,意识不到自己的错误,再三的犯啊。”

父母听了也纷纷表示赞同。我边听也在想,是啊,这些将来的事情,我们还没有考虑,可老师们却已经为我们提前谋划了。杨老师年纪大了,完全可以去低年级教学,任务轻松,还不是为了我们,才挑着重担啊。

“就像陈羽,他是有天赋的,可有时候太较真了,不知道灵活变通。”杨老师关心的讲道,“他有一道题不会,硬是看了两个多小时,都没有结果,也不问老师,也不找同学。最后竟然发现是自己把题目看错了!”

听了之后,父母有些讪讪的笑了,只好说:“我这个孩子就是这个特点。好多年了,怎么说也不能改。有时候就是死脑筋,还希望老师开导他。”

我在房间里,羞愧的低下头,恨不能找个地缝钻下去。心想现在到了终极冲刺阶段,应该要合理的安排好时间。不应该把时间浪费在一个大题上,要懂得合作,向别人请教,只有相互帮助,才能让自己变得更加优秀。一个人的力量往往是单薄的,但如果能和别人一起合作,又能开阔思想又能更快获得更多知识。

杨老师要走了,我坚持把老师送到了楼下,他拍拍我的肩膀,道:“你要好好注意自己的身体,加强营养,尤其不能熬夜,我没有把你熬夜做习题的事情说出来,这对身体的伤害是很大的。我知道你们学习压力很大,作业也很多,但是我还是希望你们能足够的休息。作业如果太多就留到第二天去学校完成,但是如果没有睡好,又会耽误第二天的课程。会得不偿失的。”杨老师的语气中满是关怀。

我的心中一阵感动,想说什么又不知道说什么。

“好了,你不要送了,你快回去吧。还有作业没做完呢。”说完,老师匆匆的走了。

我一个人站在楼下,望着他在黑暗中,孤独离开的背影,我在想:我真的了解杨老师吗?关心过他吗?他每天那么辛苦为了我们,年龄都这么大了,大晚上还不忘记给我们家访,他这么的关爱学生,而我们又是怎么想他的呢?

老师与家长单独访问作文范例 篇3

“家访”好恐怖的一个词,大概,每一个小学生对这个词非常敏感吧,在我的印象中,老师只会去成绩不好不好的学生家作家访,而不会去学习好的同学家。

在二年级时,老师也来过我家作家访,那可真是一次终生难忘的家访呀!

天渐渐地转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板,盼着、盼着,终于放学了,同学们一个个容光焕发,冲出了教室。这时,老师叫住了我,她摸着我的头,亲切地说:“张芷沅呀!我今晚去你家做客好吗?”我先是一愣,随口便同意了。

我正在写作业时,清脆的门铃声响了,我这才忽然想起老师要来家访,再想想后果,呀!不好了!在前一次数学考试中,我险些抱鸭蛋,完了!老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语,我模模糊糊的也听不见什么,只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅,顺便听听老师要说些什么 ……

我误会老师了,老师并没有批评我而是在鼓励我,老师说我数学虽然没有考好,其实数学知识还是掌握了,上课别提多专心了,只是考试时太紧张,没有发挥好而已,爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头,大部分时间还是面带微笑,不时点头称是,老师还说,如果我不再粗心,一定会在期中考试中取得更好的成绩,也让爸妈放心。

我开心极了,马上给老师弹钢琴,好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中,优柔还转的琴声,溶溶的月色

交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后,老师欣慰的鼓起掌来,还夸我有艺术天份!可把我乐的嘴都和不拢了。

短暂的家访结束了,窗外的雨淅淅沥沥的下了起来,我目送着老师的离去,望着老师风雨中疲惫的背影远去了,慢慢融入了万家灯火的夜雨中……

老师与家长单独访问作文范例 篇4

令人闻风丧胆的家长会后,居然还有个家访,可真是吓死我了。

今天下午,刘老师问有谁住在八步,没等我挥手,刘老师就直接大声叫出了我的名字:“哦,刘欣,我知道她家在哪!”

虽然被叫名字时有点糊里糊涂,但我还是欣然接受了,那莫名其妙的自然熟。

很快我们就开始排队放学。我急急忙忙赶回家中,准备好了迎接老师的到来。不知不觉中,我已经写完了作业。时间一分一秒的流逝,我等不及了,就跑去马路边东张西望。终于,希望来了。

我望着刘老师和“彭老师”过来,走近一看,那人并不是我们的彭老师。刘老师下了车,“彭老师呢?”“我们好像把彭老师给丢了!”两人一直对视着。

“彭老师,在这!”一声呼唤让彭老师寻找到了方向。一群老师跟在后面,吓得我往后退了退。

我们聊了一会儿心理后,还意外的得知了我语文考试的分数。

看着老师没有变脸,反而拿出手机看了看分数。很显然,这次我的小命保住了。

老师们拍了拍照,便去下一家了。

老师与家长单独访问作文范例 篇5

昨天下午放学,谢老师突然走进教室,对大家说,这次我去家访的是中房锦绣花园。

我一听吓了一跳,心想:谢老师真是说到做到,说要家访,果然来了,但也默默祈祷,不要先家访我,我让再收拾收拾房间。

一路小跑回家,我抓紧收拾了收拾,就在书桌前开始写作业,可耳朵却不由自主的支棱起来,捕捉楼道里的声音。

吃过饭不久,只听见楼下有葛书宇的声音:卞乙博谢老师来啦!

我再也无心写作业了,放下笔,走到那边准备开门,不一会儿葛书宇杨子宸、孔祥乐胥出现在大门口,紧接着谢老师也来了。谢老师、我与同学们坐在沙发上聊天。谢老师问我:乙博,今天讲书你讲了吗?

我说只讲了政治与历史,但虽说是讲,也没有完全脱离课本。于是,谢老师让我不看书,把生物讲一遍。原以为不看书讲书会磕磕巴巴,讲得一点儿都不全面,可在用心记过后,我竟能较为顺畅的讲出全部内容,感觉记得牢牢的,再也不会忘。这才是讲书啊。

之后我也加入了这个浩浩荡荡的家访队队,一行人来到了郑好家。谢老师又让郑好讲书。郑好刚刚虽看了一遍,讲了一遍,但照着书上讲,复习的效果自然不会多好。但经老师系统的整理后,却马上可以完整地复述出来,看来班内有潜力的同学真不少啊。

我们还去了孔维熙家里。这家伙倒是怪诚实,老实交代了,自己讲完书后脑子里一点印象没留。我与同学们一起帮他在书中圈划了重点,谢老师也期待着孔维熙的重新讲书。

这次家访,让我更加明白了如何复习,也明白假学习除了浪费时间外,没有一点作用。

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