老人与海的读后感与启示模板。
读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。作者写的作品需要细细品读才能领悟其中奥义。读后感是指读了一本书后写下来的感想。你品读过多少作品的读后感？于是，编辑为你收集整理了老人与海的读后感与启示。供你参考，希望能够帮助到大家。
老人与海的读后感与启示 篇1
寒假里，我从家里的书架上翻出一本《老人与海》的书，书中讲的一位叫做圣地亚哥的老渔夫的传奇故事。因为老人是一个渔夫，所以他就必须要出海打鱼为生。
在出海打渔的过程中染上了皮肤病，双手留下的疤痕很深，那是他常用双手拉大鱼被绳索勒的。有一次出海，都已经有84天没有钓上半条鱼，然而就在第85天凌晨的时候，有一条比他船还要大的一条马林鱼上钩了，他足足跟大鱼奋斗了三天的时间，终于战胜了这条大鱼。可是后来也不知道是什么原因，一点鱼的血液突然撒到了海里，鲨鱼闻到了血腥味就立刻赶过来去吃这条鱼，老人因为没有武器只好眼睁睁望着鱼肉被吃光，最后带着鱼骨头回到岸边。
在老人能看到的大海范围里，只有他自己和他的船。他经常自言自语，偶尔跟海鸟说说话，偶尔跟大海说说话，偶尔跟风说说话，有时还想起以前帮助他的男孩儿。
“鸟儿，就住在我家吧，如果愿意话。”他说。
“大鱼啊，我一定跟你奉陪到底。”老人轻轻地说。
读到这些，我总替他担心，我知道了老人很孤单，但是他仍然很乐观，他对生活充满正能量。
《老人与海》中老人的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们去学习。我们不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，万万不可半途而废。因为只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
老人与海的读后感与启示 篇2
学完海明威的《老人与海》节选，深深被那惊心动魄的场面所吸引，忍不住去了解海明威，去读了原著。读完原著，感到深深的震撼与敬仰!它用最平实的语言，却带给了我最深刻的思考。
孤单的老人，无边的大海，一场人与自然搏斗、人与命运的惊心动魄的故事在他们之间发生。
并没有如以往对这个故事进行描述，因为任何的概述在这个平凡的故事面前，仿佛都显得那样苍白无力，也许因为它仅仅就是一个老人，一条鱼，和一片海的故事吧。
蓝的有些发黑的大海上，已经连续84天没有捕到鱼的老人圣地亚哥，在第85天收到了来自大海的恩惠——一条比小船还长的大马林鱼。却在归途中不幸遇到鲨鱼群，老人奋力搏斗，过程惊心动魄，最终大马林鱼只剩了一堆白骨，老人最终又一个人回到了海岸。
老人说：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”
这是老人的内心独白，也是这部小说在核心精神，它生动地揭示了老人在内心世界和人生追求，当然也是作者的思想和价值观的反映。
人世间，走在前行路上的每一个人，总会遇到这样那样的绊脚石，甚至是一座大山。当你站在逆风的风口上，行于逆流的河道中，身体上的艰辛，精神上的绝望也许都在呼唤：投降吧，孩子，投降到我安逸的怀抱里来吧。但此时或许正是你越过顶峰最佳的时机，命运想要消灭你，你又如何能让他如此轻易得逞。生活对你软磨硬泡想要你软弱的屈膝，失败并不是最可怕的，可怕的是你自己对生活的屈服，一旦屈服，你将失去实现梦想的机会。在我们自己的生活中，这一点是非常重要的，面对困难，我们要向老人对战鲨鱼一样拿出自己不屈的精神，这样生活才会臣服于我们的脚下，我们才会创造出属于自己的精彩。
人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争，人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战，也许这些挑战强大到足以把人在肉体消灭，但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神，人永远是胜利者。
曾几何时，我也害怕困难，也害怕失败来临时的惶恐与失落，害怕自己会在失败的深渊里越陷越深，害怕旁人的冷嘲热讽……但如今，我更害怕的是相信自己被失败打败，害怕自己被一时的失落痛苦蒙蔽了双眼，找不回来时的路。人的失败从来不可怕，可怕的是忘却了为何而生，应为何死，生命于自己，又为何可贵。
人到底为什么而生，又愿意为了什么而献出自己的生命，又是为了什么会在生死关头爆发出那样不屈的意志?
一刹那，我竟是无法做出回答。我从未用这样的眼光看待圣地亚哥所做的一切，但当我一遍又一遍地阅读，当我把自己近乎融入到他的精神里，我似乎隐约地触摸到了他的意志，换言之是他生活的意义。对于圣地亚哥而言，征服那片蔚蓝无尽的海洋，是他作为一名渔人的梦想，凭着这腔热血，他敢独自出海猎捕马林鱼，与之狠斗三日三夜;凭着他身为渔人的尊严，他拼命守护着他猎捕的马林鱼，用手中的刀与桨，和鲨鱼厮杀。从表面而言，旁人会赞叹他的英勇无畏，但有谁真正懂得，老人守卫的不是他的勇气，而是他生命的追求与意义啊!
若是他舍弃了自己的追求，圣地亚哥在面对马林鱼的时刻会不会放弃捕猎，在鲨鱼的围攻下会不会选择逃避?这样的老人是否还会是那片大海上为人所歌颂的“硬汉”。因此便可见海明威真正高明之处了，他把人生的意义巧妙地附加在了老人的行为上，由此引出的，除了老人的英雄形象，更多的，会含有对人生价值的探讨。
人究竟为了什么而去生存?
每个人所做出的答案都是不同的，或是为了事业上的成就，或是为了家人的幸福，或是为了朋友间的友谊。但唯一相同的一点，是我们至少要懂得我们为之奋斗的理由。人从来都不应该为了生存而生存，否则那样的人生是空洞而毫无意义的。
看看我们身边在人，他们根本不是生活在这个世界最悲惨，最痛苦的深处，却终日抱怨生活的不公，抱怨父母没用，抱怨自己没有人赏识，仿佛全世界的人都亏欠自己，从不去从自身找原因。而对于老人而言，一百次的打击，不过是外界加之于人身上的磨难。我们对自己对自己的否定，则是对自己追求的放弃，即使拥有他人眼里的成功，也不过是一具行尸走肉罢了。
人，最大的敌人是自己，最大的救星也是自己;最大的悲哀是被自己打败，最大的欣慰是战胜超越自己。如果一个人能真正认识自己、把握自己，从而挑战自我、超越自我，那么对于他来说世上就没有什么失败可言了。人生征途充满坎坷、充满挑战，也充满希冀，我们每个人都应当正视现实、面对现实，从而改变现实。海明威告诉我们：只要去努力、去抗争、去奋斗，成功将属于勇于接受挑战的人!
老人与海的读后感与启示 篇3
《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的麻哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他对大鱼说：“我跟你奉陪到底!”最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。鱼因为又大又长，他只好将鱼绑在船的一边。回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢了，他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人，他将厄运一次又一次降在老人身上，最终他的顽强意志却并没能得到好的结果，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
为什么海明威不让老人最后获得胜利呢?这样不是更加能体现英雄的伟大吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的.人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，故事中老人曾说：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬曾经说过：“我可以被摧毁，但我不能征服。”他们说明了英雄的含义，生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想：人要勇敢地面对失败。从这个方面看，这本书不是寓言，也不是童话，而是一部现实主义的作品。胜利在这部小说里已经不重要，重要的是一个人的生命价值，老人敢于挑战极限，一次又一次地超越，不得不让我们敬佩，他所带给人类的是一种自信，一种强大的精神力量。
《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败，失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来，再一次跌倒再一次爬起，永远不要失去了对生活的希望，不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄，英雄就是敢于面对挫折，挑战挫折，战胜自己，战胜挫折的人，他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想，这才算得上是英雄。很喜欢海明威的《老人与海》，也了解到海明威的生平也有诸多坎坷，经历了战争，经历了疾病和精神的折磨，其实他一次又一次地勇敢过了，可惜最后，他还是选择了以自杀来结束了自己的生命，也许他有自己的理由，但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述，这是一个遗憾。
老人与海的读后感与启示 篇4
《老人与海》是一篇极为杰出的短篇小说，文章虽短却寓意深刻，在简朴的文字背后蕴涵着许多道理。作者海明威以此获得了诺贝尔文学奖，而这也算是他一生的简介与缩影。在小说主人公圣地亚哥的身上，我们发现了许多隐藏在英雄、生命与命运背后的点滴，发现了一种敢于追求梦想，敢于面对挫折的勇气，现在，让我们一起来品读这篇文章。
在小说开头，作者便以这样的一段文字描述了主人公老渔夫圣地亚哥：“消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。”在我看来，他手上的伤疤是英雄的伤疤，象征着与命运的对抗及永不屈服的决心。这伤疤象沙漠中被侵蚀的地方一般古老更是表现了老人历尽沧桑后的容颜。然而，老人的眼睛却是如海水一般蓝，是愉快而不肯认输的，这眼睛在没有遇到那条大马哈鱼时从来没有绝望过，即使贫穷、饥饿、寒冷与孤独接踵而至，他也仍信心百倍地去接受，去期待。84天未钓到鱼的失落依然无法掩盖老人对生活的梦想与追求，在老人眼睛里，心中，又暗藏了怎样的热血，怎样的梦?
就在第85天，老人生命中不平凡的一天里，在别的渔民的奚落声中，老人决定第85次出海，去寻找他自己的幸运之神。凭着多年的捕鱼经验，他独自来到了鱼儿成群，但极其遥远的海域。在海风中，小船飞速地前进着，他发现了一条重量超过1500磅(1磅=0.9斤，合1360斤)的大马哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗。他用他的背部和左右手，轮换着拉住钓索，太紧了就放出去一些，松了就拉紧钓索，饿了、渴了，就吃生鱼、喝少量的水。他的背部和左右手都被钓索勒破了，他用海水清洗后，还是继续拉着;左手抽筋了，就用右手。老人是那样的无助、无力。他的脸上划破了许多口子，手也开始不停地抽搐，而且他已两天两夜没有合过眼了，他显得那样疲惫不堪，但是他始终都没有放开手上的那张网，坚持到底，终于，将那强悍的大马哈鱼制服了。他与大鱼搏斗了三天，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。他终于以他自己非凡的自信和勇气，悍卫了自己胜利的果实，成为了一切恶战的胜利者。
在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。鱼有18英尺，比他的小船还长，他只好将鱼绑在船的一边。可回航时，大鱼的血腥味，一再引来鲨鱼的袭击。于是，他用尽一切手段来反击。他用鱼叉叉，鱼叉被鲨鱼带走了;他把小刀绑在桨把上乱扎，刀子折断了;他用短棍，短棍也丢掉了;他用舵把来打。圣地亚哥没有屈服，他用一切他可以运用的方式来与命运反抗。但是，随着时间的推移，体能的下降，鲨鱼集群的攻击，老人最终放弃了，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。可老人最后说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话阐述了英雄的含义，生命的意义，也在刹那间烘托了全文，点明了文章主旨：人要勇敢地面对失败。
《老人与海》也教会了我很多。什么是失败，失败的真正意义是在遭遇了挫折之后没有勇气爬起，失去了再来一次的勇气，失去了对生活的希望，失去了人生的梦想。什么是英雄，英雄就是敢于直面困难，迎接挑战，以滚石上山，爬坡过坎毅力，以舍我其谁的英雄气概，不断攀登，再创辉煌，这才算得上是英雄。
生活中，能压倒一切的不算是强者，但不被一切所压倒的人才是真正的英雄。拿破仑曾经说过：“默认自己的无能，无疑是给失败制造机会!”所以，人首先应认识自我、战胜自我。有很多人常把自己的失败归结为各种客观条件的不具备，如：自己不是富二代、我不是专业干这个的、我已努力，是其它人不配合……其实，了解自我、战胜自我、超越自我是一项巨大的人生改造工程，如何拿自己开刀，迈出破瓶颈的那一步，你将离成功越来越近。
整个寒假，这本《老人与海》在我们三口之家中传阅，主人公圣地亚哥乐观、坚毅、永不服输的精神感染了我们。我们在审视自我，重新修正人生目标的同时，将这种精神秉承给孩子，女儿在一分钟跳绳的体育测试训练中，从每分钟20，50，100，不断实现自我超越，最终一举实现215个的好成绩，使得原本最弱的项目达到最强，成功实现逆袭。
我们在《老人与海》中得到启迪并最终受益，相信您也一样。
老人与海的读后感与启示 篇5
这个寒假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我非常钦佩小说中老渔夫的意志。他教会我，一个人要想成功，必须有坚持不懈的精神。
这部小说是关于一个年近六十的老渔夫的。当他独自去钓鱼时，他钓到了一条大鱼，但却拉不上来。经过几天的处理，老渔夫发现这是一条比他的渔船大几倍的大马林鱼。虽然他知道很难赢，但他仍然没有放弃。后来，因为大马林鱼伤口上的鱼腥味，几条鲨鱼被吸引过来抢食。但是老人还是不肯放弃，最后突出重围，把大鱼带回了渔港，受到了其他渔民的赞赏。
当我读到“老渔夫想：离海岸太近了，也许更远的地方会有更大的鱼……”时，我非常钦佩老渔夫，因为此时他已经钓到了一些鱼，但他并不满足于现状，而是朝着更大的目标前进。再看看我们，遇到一点困难，我们都怨声载道。是我们祖国的未来，我们要像这位老人一样雄心勃勃，追求更好更大的目标。
当我读到“大马林鱼迅速开始绕着小渔船游，把缆绳缠在桅杆上，老人右手高高举起钢叉，在它跃出水面的那一刻，用尽全力朝它的心脏扔去。一声哀嚎结束了大鱼的生命，它静静地漂浮在水面上……我的心也像一块大石头一样落在了地上。我非常钦佩这位老人的无畏和执着精神。虽然他知道对手很强，但他一点也没有退缩，而是面对困难。正是因为这种精神，老渔夫赢得了这场生死较量。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事不怕困难，这样才能取得成功。
看到大鱼的气味被一群鲨鱼闻到，它们争先恐后地游来游去寻找食物，老人的左手抽筋了。他只能用右手用所有可以用来攻击的武器来自卫，比如木棍和抓到的剑鱼的嘴，最后赶走了鲨鱼。但大鱼的肉已经吃了一大半，当老人俏皮地批评左手“边干活边休息”时，老人乐观的精神也给我留下了深刻印象。生活中，有些损失是不可避免的，所以要以乐观的心态去对待，不要斤斤计较。
最后，小说带一个年轻人去看老渔夫测量18英尺长的大马林鱼，并再次描述了鱼的巨大尺寸，这表明老渔夫克服的困难是非凡的。
这部小说赞扬了老渔夫不顾艰难险阻努力工作的精神。和他一样，我们不应该满足于现状，而应该对所做的每一件事都积极、执着。我们应该面对困难，决不半途而废。只有这样，我们才能取得更大的成功和胜利。
老人与海的读后感与启示 篇6
《老人与海》讲述了一位老渔夫捕鱼的故事。
老渔夫名叫圣地亚哥，他在书中是一个背运的人，因为他虽然每天都早早的出海去但还是很少捕到鱼，下面的84天内，他仍是一条鱼都没有捕到，因此，别的渔夫都嘲笑他是一个“失败者”。但他并不理会其他人的嘲笑，在第85天出海捕鱼时，他钓到了一只和船相等大的大马林鱼，但大马林鱼使劲挣扎，老人死活拉不上来，但他说：“我会和你奉陪到底的!”就这样僵持了三天三夜，虽然老人的手被绳索割破了、抽筋了。但他仍不放弃。尽管饥寒交迫，但他最后还是把大马林鱼钓了上来。但老人也想不到，这条大马林鱼竟会吸引许多鲨鱼，在他和鲨鱼的搏斗中，工具一样样减少，鲨鱼咬下了大马林鱼整个肚子上的肉。
在老人与鲨鱼的搏斗中，老人输了，但他并不是一个彻彻底底的“失败者”，他输在鲨鱼，赢在那顽强的毅力!
我们要学习圣地亚哥那顽强的毅力，是什么让圣地亚哥可以钓到那条巨大的大马林鱼?是毅力!是什么让林肯在第12次落选中坚强的站起来，在第13次选举中被选上美国总统，入住白宫?是毅力!是什么让霍金在带病的情况下坚持继续研究，最终享誉世界?还是毅力!
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只要在失败后顽强的站起来，就算屡战屡败，也要屡败屡战，总有一天会成功!
老人与海的读后感与启示 篇7
从读完《老人与海》开始，我就感觉有一种隐隐的冲动堵在胸口，却无从辨认它的构成元素，也无法为它找到释放的出口。最终得到的却只是些零散的思想碎片，就让我将它们一一罗列吧。
《老人与海》的故事非常简单，写古巴老渔夫圣地亚哥在八十四天没有捕到鱼的情况，终于在第八十五天钓上一条大马哈鱼，但鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死并绑在小船的一边。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回到岸上只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
有人说，《老人与海》的故事是一曲英雄主义的赞歌，作者借它道出了全书的主题---“人不是为失败而生的，一个人可
以被毁灭，但不能被打败。”我不赞同这样的观点。诚然，小说中，作者借地亚哥的言行举止体现了对英雄主义的歌颂，比如圣地亚哥不惧挫折，永不言败的精神，比如他与大马哈鱼的殊死搏斗，比如他对伟大的迪马乔的狂热崇拜。可是到了小说的结局，老人通过搏斗所得到的结果被鲨鱼抢劫一空，只留给他鱼头鱼尾和一条脊骨。从老人的话语中我只能感受到消极，无奈和落寞的凄凉，这样的情节安排，还能说作者仅仅是在歌颂英雄主义的伟大吗?这是否可以看作对英雄主义的某种反思?书中的英雄主义始于惊叹号，却终止于一个大大的问号。
在我看来，《老人与海》的故事是一场老人命运使然的悲剧，而悲剧的根源也许正是所谓的英雄主义。书中写到，圣地亚哥把大海看作自己的家，他对大海怀着原始，朴素而深沉的爱，他不仅仅是一个以打渔为生的渔人，而且是一个把自己的生命与大海相系的老人。他热爱海里的每一条鱼，每一朵浪花，甚至对海上的飞鸟都有一种出于爱的同情。从某种意义上来说，大海不仅仅是他的家，也是他的精神支柱和灵魂的栖息之所。在没有捕到鱼的八十四天里，他是愉快而不屑认输的，即便生活再困苦窘迫，他也从不绝望，而是满怀信心地去面对。然而，在出海的第八十五天，当那条十八英尺长的大马哈鱼出现燃老人征服的欲望时，他就开始一步步走进自己导演的悲剧。
在与大马哈鱼搏斗的过程中，老人的心态是复杂的。他对大鱼是有感情的，甚至在某种程度上怀有同情的恻隐之心。可是出于职业习惯和自尊心，他又不得不杀死大鱼---“我跟你奉陪到死。因为当渔夫正是我生来该干的行当。”两种彼此矛盾的心态源于圣地亚哥一人---一种出于人的本性，另一方面则是人的社会性。所以，在与大鱼搏斗的过程中，老人的内心深处正与自己进行着更加激烈和残酷的心理斗争。当然，随着故事的发展，老人战胜大鱼，这在更深层次上暗示着人的社会性最终征服了本性。
此时，虽然老人在体力，精神和心理上都受到极大折磨，但他终究依靠他的力量战胜了大鱼。可以说，作者对英雄主义的渲染在此时到达了一个高点。然而故事并没有到此结束，也是从这时候开始，作者开始了对英雄主义的反思。大鱼的腥味引来成群鲨鱼的攻击，老人为了保护自己的战利品，开始了与鲨鱼群的新一轮殊死搏斗，悲剧就此发展到高潮。此时，老人的信心已不像之前与大鱼搏斗时那样坚定，他不断重复着这样一句话“我出海太远了。我把你和我都毁了。”而且，随着时间的推移和鲨鱼的不断侵袭，老人最终选择了放弃——“仅仅希望能够平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一觉，和孩子聊会儿天。”那么，他只是为了保住自己的战利品而与鲨鱼搏斗吗?恐怕不尽如此，他的目的还在于通过捕到大鱼证明自己的能力，回击人们对于他的种种质疑。公共舆论是每个生活在社会上的人都无法回避的一个重要问题。那么，作者是借此歌颂英雄主义的伟大，还是暗含有某种讽喻的意味呢?我认为是后者。老人以生命为代价，去换取英主义的实现，只不过是为了满足得到社会认可的虚荣心。这是英雄主义的悲哀，也是社会的悲哀。
那么，小说究竟涵盖着怎样的主题呢?根据弗洛伊德关于梦的阐释，一个人的梦境反映的往往是他在潜意识里所处的真实心理状态。或许我们可以从老人的梦里寻找一些关于小说主题的线索。人们普遍认为老人梦中的狮子。为什么出现在老人梦里的狮子像小猫一样嬉笑打闹呢?实际上，作者通过老人的梦在暗示读者什么才是真正的英雄主义。
老人与海的读后感与启示 篇8
圣地亚哥这位老渔夫的形象，贯穿整篇小说，给人留下了深刻的印象。圣地亚哥经过重重艰险捕获一条“不止磅重的马林鱼”，这个惊人的重量，禁不住让人想象那条马林鱼的形状、身体和硕大强壮的鱼尾。在捕鱼期间，圣地亚哥日夜追随着鱼的踪迹。直到这庞大的马林鱼累了，他才奋起一搏。在与马林鱼较量的日日夜夜，圣地亚哥虽然精疲力竭，但心中那份坚定的信念始终支撑着他，成为他的力量的支柱。
但好景不长，这条硕大的马林鱼被鲨鱼吃了。他只拖到一副鱼的骨架回来。虽然只剩下骨架，但却震慑了从前笑话圣地亚哥的人，他们纷纷向他投来崇敬的目光。
小说以写实的手法展现了捕鱼老人圣地亚哥在重压下仍然保持的优雅风度。这种精神上的永远不可战胜使圣地亚哥成为文学史上的一个典型的硬汉形象。这样的硬汉在生活中是比较难以找到的。现实生活中随处可见的是被打败的人而不是被毁灭的人。也许有人怀疑老人的智商，认为与这么大的鱼战斗，简直是自讨没趣，兴许还会把自己的命赔上。但是在巨大的诱惑下，人可能会不顾一切地去搏斗，甚至献出生命。老人在连续多天无鱼的情况下，实然而来的马林鱼便对他形成了一个巨大的诱惑，使他奋不顾身。这个老人的形象，其实很可能就是作者的一个理想的投射。在现实生活中，人都是脆弱的，即使外表显得很坚强，却仍掩盖不了易碎的心。海明威自己在生活中无法成为圣地亚哥那样的硬汉，于是他用笔塑造出了这样一个他心目中的硬汉。
总之，我想说，我要说，在现实生活中，有太多太多的竞争与合作，拼搏与妥协。我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥，要与这位硬汉一样，用不怕、不退、不屈、不放弃的毅力去击退敌人，为自己的人生划上一个圆满的句号。
老人与海的读后感与启示 篇9
望向茫茫的大海，波涛汹涌的海浪，一望无际的天空，我便想起《老人与海》中，桑提亚歌执着追求的精神。
《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚歌在连续八十四天没捕鱼的情况下，终于独自钓上了一条巨大的马林鱼，这条鱼拖着船，在海上走了三天三夜才停下来，老人把它杀死绑在船的一边，但在归程中不幸遭到鲨鱼袭击，最后只剩下鱼头、鱼尾和脊骨。
桑提亚歌年轻时非常出色，强壮有力，但在晚年，妻子去世后，独自住在海边简陋的茅棚里。他的晚年生活即使痛苦、悲惨，但他执着追求的精神又让他充满活力。他每天起早贪黑的去捕鱼，不为别的，只想在无趣、凄凉的晚年中增添一丝乐趣罢了。“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这是因为桑提亚歌生活的信念，正是因为有了这种信念与执着的追求，桑提亚歌才能在一次次失败和命运的打击中站起来，重新战斗!
无独有偶。著名的居里夫人，为了实现找到镭的理想，在数千吨沥青中寻找镭的踪影，不分昼夜的工作，他是如何坚持下来的呢?因为她执着的追求梦想，追求使她在困难面前不低头，终于在不知都少个昼夜中，她终于炼出了一克的纯净镭，使人类在科技发展史上又进了一步。
执着追求是一种精神，更是一种意志，它可以使我们在人生的道路上更踏实的走下去!
老人与海的读后感与启示 篇10
今天，我读了海明威写的《老人与海》。
这本书讲述的是一个老渔夫，他钓到了一条大鱼，但是当他独自去钓鱼的时候却没有钓到。老渔夫和这条鱼玩了几天，结果发现它是一条比他自己的渔船大几倍的超级大鱼。虽然他有自知之明，但他仍然没有放弃。后来，鱼身上的味道吸引了好几群鲨鱼抢夺食物，但老人仍然不肯放弃，以死相拼，最终走出包围圈，将大鱼带回渔港，这给其他渔民留下了很深的印象。
生活中各种各样磨难会磨掉一个人的棱角，时间的流逝也会给一个人留下风和霜。有多少人会在这个过程中丧失他们的意志和毅力?有多少人在困境中选择了妥协，在失望中放弃了坚持和追求?有多少人，在圣地亚哥老人的情况下，选择切断他们的钓鱼线，带着85天没钓到鱼的耻辱返航?不，羞耻不在于失去了鱼，而在于选择死亡中的失败和虚弱驱动的失败。与文章中所说的相反，一个人没有被毁灭，而是被打败了。
我喜欢海明威，《老人与海》的作者，他在书中说，“一个人不是生来就注定要被打败的。你可以摧毁他，但你不能打败他。”“事实上，这是真的：一个人的身体可能被推翻和摧毁，但他的精神不会屈服。因此，有可能毁灭一个人，让他消失在这个世界上，但这并不能阻止他精神的延续。老人失败了，但这只是力量和身体上的失败。他的信心和希望从未破灭。老人很骄傲，骨子里的骄傲可以让他接受被毁灭的命运，但不能容忍被打败，俗话说：英雄不是由成败来评判的。他的坚强意志和勇敢精神不亚于英雄。苦难过后，他将成为一个不可战胜的巨人，值得每个人的学习。
老人与海的读后感与启示 篇11
首先就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是?”桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西能够依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就仅有自信了。如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?所以人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。
正因为桑提亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。在那里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅，是描述孤独的老渔夫桑提亚哥，在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。经过海明威淋漓尽致的描述，我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最终拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架，骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊，从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说，桑提亚哥取得了胜利。
说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而仅有精神和气魄的胜利，才使我们感动，才使我们和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪。每一本书，都有它自我的“灵魂”，当你阅读一本书时，自我也就在不知不觉当中，陷入了那个书中所构想的世界。因为书所有的“灵魂”不一样，自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”，就是每本书，其自身要表达的思想，或者愿望。我们会因为那些感人的书，而潸然泪下，或因为那些记录屈辱历史的书，而热血沸腾，甚至因为那些武侠、玄幻的书，而将自我想象成天下第一的人。
《老人与海》却是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书，一本实实在在的好书。在现实生活中，我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪，许多人所以而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗，在艰难的环境下，奋力生活的老渔夫。大家应当记得，在书中提到过，老人的渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。可是，他没有放弃，仍然出海捕鱼。而在现实中，某些人却不能坚持，应对挫折就选择了放弃，选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比，那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利，而对自我失去信心。或者因为别人的批评，而自暴自弃。在那时候，想想这个坚强的老渔夫，他是如何应对生活的。自我的心，自然就会释然许多。
别人与大海，与自然界的强大力量对抗，而我们此刻只是面临一些学习上、生活上的挫折，与老渔夫相比，真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧，皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点，那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴，自我那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。可是，他没有放弃对生活的期望，他和那个小男孩聊棒球，去酒馆喝酒聊天，仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获，他都会坚持出海捕鱼，这不只是因为他要依靠捕鱼谋生，而是捕鱼已经成为了他生活的一部分，他的一种记忆。最终一次捕鱼，他抓到了一条大鱼，可是，在回港的路上，他碰到了鲨鱼攻击，他毅然拿起鱼叉扞卫自我辛苦得来的劳动果实。虽然，最终那条大鱼被鲨鱼吃光了，只剩下白色的骨架。可是，老渔夫那种不言败的精神，虽然最终失败了，可是他勇敢去付出的那种行为，却是我们应当学习的。
并且我们的手没有老茧，皮肤没有晒出斑点，夏天在家里吹冷气，衣服是父母帮忙洗，每一天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力，我们也真的没有受到过那些能够成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折，只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳，也就不明白生活的艰难，也就将自我那点小小的不满意当作挫折，并且好像还不得了了一样。我们不了解，在社会中，有许多人像那个老渔夫一样，艰难的活着，他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……
都是在艰苦的环境下活着。我们不应当歧视他们，我们城市的建设，是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分，我们要尊敬他们、也学习他们，他们就是《老人与海》的一种现实演义，他们也是那么坚强，对生活充满了热爱。
无论是与书中那个老渔夫相比，还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比，我们的生活已经是很好的了，我们更应当热爱生活，并且学会坚强的应对一切的挫折。我们的路还有很长，在今后我们会遇到比以往更加多的，更加严重的挫折与失败，但我相信，只要想到那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强，自我应对困难!
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《老人与海》读后感模板
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《老人与海》读后感 篇1
人活着就要读书，读书是人的本性，你可以有目的的读，也可以无目的的随便翻翻，书海无边，只能有选择的读一些具有代表性的作品。
你是否曾细心阅读过海明威先生的《老人与海》？是否曾觉得文章很沉闷？读完以后，不知讲的是什么？我就有这种感觉。书中写了一位有一大把年龄的老渔夫不服气已失去与鲨鱼搏斗的能力，每天出海找寻鲨鱼踪迹并与鲨鱼展开了一场搏斗。这位老人在几次出海中还是没有捕到鲨鱼，但他依然很骄傲地说：“我还有明天，哪怕捕不到它。”最终老人与鲨鱼相遇了，在与之长期的搏斗中，老人受了伤，耗尽了力气，连船都被凶猛的鲨鱼打烂了。虽然失败了，但面对失败，他的勇气却令人敬佩。当我再次阅读这本书的时候，我领略到了这其中的奥妙。于是，故事的内容不再觉得枯燥了。
一直以来，每当在学习上遇到困难时，我总想着不如放弃算了。尤其是文科上遇到困难时，我总是力不从心，即使挠破脑袋也不知道如何写出一个完整、优美的句子。在阅读短文时也总是想不透句子的含义。有时候我都质疑自己在这方面是不是没有能力。或许我少了一份向困难挑战的勇气吧？就像老渔夫在大海中与鲨鱼搏斗的勇气一样。
是的，在人有限的生命中，在自己有能力的时候，应尽最大的努力去实现愿望，就算是失败又有什么。这就是老渔夫的精神。
“阅读一本好书，就等于同一个高尚的人谈话。”是啊，“有效的阅读是可以改变人生的——它不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度；它不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点……”人生路上，我们需要与阅读同行。
热爱读书吧。让书陪伴你一生。
《老人与海》读后感 篇2
最近我刚读完一本外国名著《老人与海》，是美国著名作家海明威最具代表性的作品之一。这本书给了我一个道理：面对困难不能退缩，要有坚持不懈、勇于战胜困难的精神，才有可能取得胜利。
这本书内容主要讲的是：一个古巴的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。由于鱼的巨大，老渔夫与它歇力拼搏了三天才把它杀死。在老渔夫满载而归的路中，又遇到了一群鲨鱼的袭击，最后当老渔夫回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
文中的老渔夫是个意志坚强，不怕困难的'老人。在生活中，我们就需要老人这样的精神。在我们生活中时常会遇到种种困难，有人选择逃避也有人勇于面对。选择逃避的人定不能面对生活，而敢面对困难、能坚持的人总有一天能战胜困难并受益匪浅。像残奥会的运动员，他们由于各种原因使得自己身体变得不完整，比普通人还要不如。但他们并不软弱没有被困难所压倒，即使过程是艰辛的他们也没有放弃，最终取得了胜利，甚至比普通人还要强。
老人还体现出了一个重要的精神，那就是自信。如果没有了自信那老人还敢捕那条大鱼吗？还敢与鲨鱼斗争吗？自信是尤其重要的，生活中做许多事情都需要自信。从表面上来说，老人出海捕鱼三天三夜失败了，但从精神上他取得了巨大的胜利。
这本书流露出并非故意卖弄的寓意，一个简单的故事体现出了一种伟大的精神，说它是文学史上的壮举我觉得并不言过。
《老人与海》读后感 篇3
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是，当我继续看完这本书时，我却有了种说不出感觉，是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归，只是一副光秃秃的鱼骨架和满身伤而失望?我不知道，我只知道我感受到了一种坚强的信念，他说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫，独自一人出海打渔，在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却一副空骨架，这都已经无所谓，因为一个人的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战，超越他们这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上，老渔夫这样的人，不论他们的挑战是成功或失败，他们都是我们最敬重的英雄。
因为他带给我们人类最高贵的自信!
《老人与海》读后感 篇4
记得一位伟人曾经说过：“只有精神的胜利才能使我们感动，为其悲壮而落泪。”
《老人与海》讲的是这样一个故事：老人圣地亚哥是古巴一个经验丰富的老渔夫，他有一位忘年交，小男孩马洛林。由于运气原因，他连续84天都没有捕到一条鱼，孩子也因为父母的原因离开了老人，去了另一条渔船。但他仍然坚信下一次自己总会钓到一条了不得的大鱼。的确，他成功了。在费尽千辛万苦，经历了无数次失败之后，他终于凭借着惊人的毅力打败了大鱼，钓上了一条长达十八英尺，比他渔船还大的马林鱼。但命运之神似乎仍没有眷顾对方，在他用尽全力，花费了两天两夜捕获到这条大鱼，正准备返航时，鱼的鲜血散发出血腥味却又引来了成群结队的鲨鱼。在精疲力竭赶走了全部鲨鱼之后，他才发现那条十八英尺的大鱼已经被撕咬得只剩下一条脊骨……
费尽周折，却只带回一具残骸，历尽艰辛，却只留下了一身的伤。但尽管这样，老人仍然与孩子相约一起去打鱼。看到这里我潸然泪下——这是一种多么值得人敬佩的精神啊!这篇文章给我带来了感官上的刺激，但更多的则是反思。敢问在我们这些从小娇生惯养的00后可曾有这样的精神?作业稍多，便叫苦连天;受点挫折，便萎靡不振;甚至有许多成年人都无法做到这一点!写到这里，作为一名少先队员，我感到深深的惭愧，不禁扪心自问：这种本应该长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的品质。
现在中学生阅读的普遍是一些所谓的“青少年流行读物”，那些真正的名著却堆在家中的书柜里无人问津。在这里，我要向全世界儿童呼吁：那些“少年读物”无法带给你任何东西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景，只有那些经典之作才是经久不衰的!
《老人与海》读后感 篇5
人可以被毁灭，但不可以被击败！--题记
近期，我读了《老人与海》，它的作者是美国著名作家海明威，他先后创作了长篇小说《太阳照样升起》和《永别了，武器》都蜚声世界文坛，代表作《老人与海》获得了诺贝尔奖。本书讲了一位古巴渔夫独自出海捕鱼，钓到了一只马林鱼，回港途中遇上了鲨鱼，一场恶战后，鲨鱼死了，但它们也把老人的大鱼吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上书，渔夫圣地亚哥的顽强和毅力已深深打动了我，他对生活有着美好的希望，他有时甚至感谢磨难，因为磨难，让他的生活更精彩！
老人与鲨鱼搏斗的情节给我留下深刻的印象，他信心满满地与鲨鱼拼搏，老人正手拿鱼叉，神情凝重地盯着鲨鱼，使劲一叉，一条鲨鱼干掉了，接着，老人又杀死了几条鲨鱼，老人经过坚持不懈的努力，终于杀了鲨鱼群。文中，老人与孩子关系的描述也给我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了！”在和大鱼拼搏时，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以将大鱼很快拉上来，老人一个人在船上休息时大喊，可以让老人不寂寞，可以老人希望和安慰。啊！圣地亚哥，你靠自己的努力而胜利了！我佩服你！
《老人与海》读后感 篇6
人生，并不是一帆风顺的，惊涛骇浪，风平浪静；有的人遇到困难立刻就“不战而降”，那他就是弱者，懦夫，而与其相反的人，就是弱者。
——题记
读完《老人与海》这小的说后，我被主人公桑提亚哥的永不言败，坚持不懈的精神说震撼，从他的身上我明白了，人，遇事要永不言败。
本文写了老渔夫桑提亚哥在第85天出海捕到大马林鱼，不料却引来了鲨鱼，他只得与鲨鱼搏斗，他每一次与鲨鱼搏斗都付出惨痛的代价，但他执着地坚持着他的想法，直至回港的故事。
执着的故事不老：爱迪生在一次又一次的试验中，一次又一次地失败中，才找出发明创造电灯的金丝线；贝多芬这个名字如雷贯耳，他在耳聋双目失明的状况下，永不言败，与命运对抗，最后创找出许多杰出的作品……
执着的精神不朽：锲而不舍，永不言败，坚持不懈……“一个人生来并不是要给打败的，你尽能够把它消灭掉，可就是打不败他。”是啊，你把他“打败”了，他还活着，因为他的体魄还活着，你在精神上战胜不了他。桑提亚哥与鲨鱼搏斗时，明明白自我力量不足，却还要跟鲨鱼搏斗，永不言败，就算是搏到生命最后一息，也值，也甘。因为他永不言败，他坚持了下来。在我们的生活中，也是能见到的，如：在做难题时，不管题目多深奥，你都要尽到能耐思考，尽管，最后的答案不一样，那也算你尽力了，在精神上，你已经获胜了。
“锲而不舍，永不言败……”总之一句话，遇到困难的事要永不言败，因为——这是你能否取得成功的关键一步。
《老人与海》读后感 篇7
有这样一位老人，面对凶猛的鲨鱼，毫不退缩；当困难来临的时候，机智勇猛；有这样一位老人，面对84天一条鱼都没有钓到的情况下，坚持不懈，没有放弃。对，他就是《老人与海》的主角—桑地亚哥。
当我初次接触《老人与海》这本书时，觉着一定没有意思，只有薄薄的八十一页，能讲述什么有意思的故事，肯定不好看。但当我静下心看完这本书的时候，我深深震撼到了。“虽然只有简短的八十一页”，但描述及其详尽，看着书，你能感受到作者写书时候的各种情感，真是佩服作者海明威。
故事讲述了一位老人捕鱼的故事，整本书只是在讲述捕鱼的事情。故事情节中，有悲伤，有兴奋，有期待，我仿佛听到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可爱的笑容，闻到了金枪鱼的香味。
我犹如坐上了老人的穿，和他一起遨游在整个海洋里。我看到了“大深井”的美丽，看到了凶猛的鲨鱼朝着桑地亚哥扑过来，而老人绝不畏惧，勇敢面对，拿起小刀向鲨鱼捅了过去。
最后，我想用海明威的一句名言来表达我的感受，也希望可以激励大家。“一个人可以被毁灭，但决不可以被打败”。
《老人与海》读后感 篇8
《老人与海》中有这么一句话：一艘船越过无尽的边界，驶向未知的海洋，船头上悬挂这一面虽被腐蚀但确依旧鲜艳的旗帜，旗帜上，飘动着云龙般的四个字闪闪发光超越极限!作者海明威就是这样评价《老人与海》的。
这本书表现的是一位硬汉的形象。一个来自巴西的老渔夫圣地亚哥有一天独自出海捕鱼，经过了84天毫无收获，到了85天，他打算到更深的海面去捕更大的鱼，果真，他见到了一条比他船身还长两尺的大马哈鱼，费劲千辛万苦，好不容易，他杀死了大马哈鱼，并把它绑在船上。这是鲨鱼出现了，但老渔夫毫不畏惧，他拿起了身边所有的武器，先用鱼叉叉它，后鱼叉弯了，便用小刀乱扎它，最后连小刀也丢了，就用船桨打它，终于将其赶跑。不过或许并不是老渔夫将其赶跑的，因为这时大马哈鱼只剩下一副鱼骨了，于是老渔夫只有带着这一副鱼骨架回去了。
就是这样一个简单的故事表达了一个深刻的主旨：一个人可以被毁灭，但不可以被打败。我们每个人都有缺陷，但只要我们能发现他并努力弥补它，无乱我们抢回来的是一条完整的鱼还是一副鱼骨都已经无所谓了，因为生命的价值已经在那捕鱼的过程中体现了。我们每个人也都有理想，只要我们为之努力过、奋斗过，那么我们就不是空想者。就想老渔夫圣地亚哥一样，是胜利者，始终没有向大海的鲨鱼或大马哈鱼妥协。正像是先前说的：人可以被毁灭，但不可以被征服。
人的内心是强悍的，人本身也有其限度。但正是因为有老渔夫这样的人不断为极限挑战超越他们，才将这限度一次一次的扩大，一次一次地将更大的挑战摆在人类面前。在这个世界上，像老渔夫这样的挑战者，就算挑战失败，也值得我们敬佩。
因为他带给我们的是人类最珍贵的信心!
《老人与海》读后感 篇9
《老人与海》这本书的封面是深蓝色的，上面画着一片宽无边际的大海，海面上漂着一艘孤零零的小船，小船里坐着一个戴着帽子的老人，只有一轮皎洁的明月挂在深蓝的天空中，与老人作伴。那究竟会发生什么事呢，就让我们来看一看吧！
《老人与海》这本书讲的是，有一位老人驾驶者自己的小船，在出海打鱼的路上，他遇到了一条非常大的鱼。老人就跟着这条鱼，已经过了一天一夜了，大鱼还是没有停下来，但是老人已经下定了决心想：我一定要把这条鱼钓上来，让不服气的那些人看看，一定要让他们心服口服才行。就这样，最后大鱼终于被老人钓上来了。老人就开始返航，在回去的路上，他遇到了很多的的鲨鱼，把那条大鱼吃的只剩下一点了。还好，没等吃完，老人就从海上回来了，岸上的渔夫，看到老人打到了如此大的一条鱼，都为老人喝彩，老人心里高兴极了。
我读了这本书后，明白了一个道理：我们要学习老人身上坚持不懈的精神，有了这种精神，才能干好一切事情！
《老人与海》读后感 篇10
在生活中相信大家一定会遇到挫折和失败，但是这一位老人他每天都坚持去捕鱼，虽然他最后捕到的'一条大鱼被鲨鱼吃了。在我们生活中，有的同学在学习中遇到一点点的问题，他就会去问别的同学怎么做，但是如果你不会做可以自己先想一想，说不定你自己就可以做出来了呢，不要遇到不会做的就会去问同学，这样一直去问同学，那别人会说你怎么一直不会，就会觉得你烦。希望大家碰到难题先自己解决，如果实在不会可以请教你的同学帮助。在有一次，我遇到了苦难是我不小心把别人借给我的红笔给弄丢了，但是我怎么找也找不到，我在教室了的每个角落都找了一遍，还是没有，但是我有不敢对她说，然后有一个同学对我说，不用怕，你只要对她说声对不起，她肯定会原谅你的，我就听他的话，对她说：“对不起，我不小心把你的红笔给弄丢了。”她说：“没关系，大不了我在买一支。”我很开心她能原谅我。
在生活中，有了困难一定要勇敢面对，不要退缩，勇往直前。
《老人与海》读后感 篇11
我读了著名美国作家海明威写的小说《老人与海》。这本书讲述了一位老人驾着一艘小船，在茫茫的大海里与鲨鱼搏斗的.故事。
一位年近六旬的老渔夫，在连续八十四天没有钓到鱼的情况下，还是驾着小船驶向无边无际的大海去钓鱼。经过了耐心的等待，老人终于钓到了一条大马林鱼。可是大马林鱼也不肯轻易就范，做出最后的挣扎，那条大马林鱼突然腾出水面又落入水中。经过三天的周旋和激烈地搏斗，在最关键的时刻老人将鱼叉插入了大马林鱼的心脏，马林鱼鲜血直流慢慢地失去反抗。因为这条鱼太大老人没法拉上船，只好绑在船边返航。由于马林鱼的鲜血引来了一群群的鲨鱼，老人用尽一切办法奋起抗击，鱼叉，小刀还是木棍、绳索都全部用上与鲨鱼进行搏斗。最后因鲨鱼太多了，老人辛辛苦苦钓来的大马林鱼还是鲨鱼被吃得剩下一付鱼骨头，老人拖着一付鱼骨驾船回到了海港。
“勇敢者是不会被打败的，你可以消灭他，可就是打不败他。”我非常佩服老人的决心、耐心和坚强意志。老人钓鱼也可以说是失败了，但他却是一个有勇气和意志去抗争的胜利者，他没有身向任何困难低头。我非常敬佩老人顽强的意志和不屈不挠的精神。在生活中，我碰到了难题就失去了耐心，总是想逃避问题，没有决心和勇气去自己解决问题。比如考试考得不好了，我就开始垂头丧气，却没有认真地去想想我错在哪里。在读完这本书后，我感到十分惭愧。“从哪里摔倒了，就从哪里站起来。”虽然我不可能一下全部改正这些坏习惯，但我会尽最大的努力去做好每一件事，不逃避任何一道难题。
“宝剑自从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我要从生活的点点滴滴做起，不管遇到怎么样的挫折和失败都不能轻易放弃，一定要坚持到底。
《老人与海》读后感 篇12
“我可不可以自暴自弃，死在一条鱼面前。”“同他们斗，我会一直斗到死。”圣地亚哥的性格是从不低头的，他会一次一次与失败作斗争。
圣地亚哥就是海明威笔下创造的一个“倔老头”。他是一个渔民，渔民最需要的当然是鱼肉了。圣地亚哥经常和海里的鱼打交道，在经历了84天空欢喜和一无所获后，上天终于眷顾了他，他发现了一条比他的船还大许多
的马林鱼。马林鱼拖着他游了三天三夜，终于被老人捕到了。可有一群饥饿的鲨鱼想吃光老人的鱼肉。老人又和鲨鱼搏斗了一番，可能是由于他的力气全用在了捕鱼上面，所以，他输给了一群鲨鱼。老人可能觉得就算失败了
，也要证明自身有过战利品，所以他耗尽了最后一点力气把光秃秃的，只剩下一个大脑袋的马林鱼骨架拖上了海岸，然后，疲惫地倒在了床上。
老人虽然败给了鲨鱼，可他并没有真正输。他是一个胜利者，没有抱怨，而是去挑战了自我，他赢了他自身。在海上出行的这段时间里，他几乎没有一件事情是顺利的，可他连想都没想过要放弃。他不仅不怕失败，还相
信自身。他有时虚弱得快不可以了，却总能一咬牙，等待胜利。他遇到困难一直冷静下来动动脑子，可以说他是一个与众不一样的老头。
没尝试又如何能知道自身不可以呢?勇敢走向失败，我觉得不管赢没赢，都是胜利。对前方的未知不惧怕，反而微笑面对，坚持不懈，你就是一个勇者。
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每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编特别编辑了“老人与海读后感悟1000字模板”，有需要的朋友就来看看吧！
老人与海读后感悟(篇1)
我们已学完了《老人与海鸥》这篇课文。我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。
可以从“老人每天步行二十余里，只为给海鸥送餐，跟海鸥相伴”。“亲昵的跟海鸥说话”中可以看出，老人对海鸥深深的爱，无私的爱。可以从“急速扇动翅膀”“翻分盘旋”“肃立不动”“炸了营”这些词语中可以看出海鸥对老人的爱、思念。表示了老人对海鸥人与动物都是大自然家族里的一员，这篇美丽的文章，让我们看到了老人美好的人性和海鸥美好的品行。那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，纯洁的海鸥，彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守，牵挂与依赖，让我们猛然领悟，人与自然和谐共处，原来那是如此的美好，如此动人。它无时不刻不再提醒大家，要与大自然做朋友，珍爱生命，热爱生活。
人类啊，醒醒吧！只有我们去爱戴动物，动物才会来爱戴你的。但是说与做是两码事，光说不做假把势。所以我呼吁大家保护动物，保护大自然，保护我们生活的家园——地球！
老人与海读后感悟(篇2)
前些天，我看了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，让我感慨万千。
这本书所讲的是这样一个故事：老渔夫桑提亚哥一连84天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，再次出海，经过两天两夜的奋战，终于捕获了一条大马林鱼。在返航的途中，一群群鲨鱼冲向桑提亚哥的船，蚕食了大马林鱼。桑提亚哥只拖回了一副鱼骨架。 虽然桑提亚哥失败了，输给了一群鲨鱼。但是他的坚持、勇敢值得我们学习。一连84天没有捕到鱼，仍然信心十足，换成是我们，我们早就唉声叹气，叫苦连天了：“捕什么鱼呀？干脆放弃算了！回家睡大头觉有多舒服！这捕鱼简直在受罪吗！”
上幼儿园的时候，我看到好多人都会弹钢琴、电子琴什么的，就兴致勃勃地跟老妈说：“妈妈！我要学电子琴！你看他们多厉害！我也要学，我也要学！”妈妈爽快的答应了，她心里一定很开心：“女儿主动学习，真是件好事。” 可是我是小孩，毕竟三分钟热度。学了没几天，就跑到老妈面前说：“妈妈，我不想学了！学琴好累呀！把我的手给磨破了！”妈妈看我痛苦的样子，也就放弃了“电子琴”这门兴趣。 上小学了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室学舞，还参加了很多比赛，拿了很多奖杯。我看到眼又红了，对妈妈说：“我要学舞蹈！你看好多姐姐学舞蹈，参加比赛还得了奖呢！我也要去学！”老妈听了以后，说都不说一句带我去报名。 可是我就是一个怕吃苦的人。
一天，我面对墙劈叉的时候，感觉腿一种撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸帮我伸直左边的腿，尽力靠墙，妈妈帮我伸直右边的腿。“好痛苦呀！妈妈！”“再忍会儿！忍了一会了就没事了。”妈妈苦口婆心地对我说，“不！我忍不住了！我不要学了！”我大叫。妈妈听了很是生气：“你怎么又不学了？这可是你自己报的，后果自己负责！” 其实，老渔夫无论是失败还是成功，他都是胜利者，因为他用勇往直前的的勇气和信心去面对挑战，这也是这本书要告诉我们的启示。
简评：小作者不仅爱看书，而且会看书。能抓住文章精髓，联系自己经历，以书为镜，以人为尺，促己上进，启示深刻，受益匪浅。如能用一正一反两例，在对比中，更能显示“百折不挠”精神的可贵。
老人与海读后感悟(篇3)
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光--超越极限！”这就是海明威对自己的作品《老人与海》的评价。
我爱书，我认为书是人类的知识宝库，是智慧的结晶。在我读过的许多书里，有不少书使我感动，但是，只有《老人与海》这一本书至今使我念念不忘，《老人与海》写的是——个老人在成功和失败之间跋涉的故事。有一句话一直在我的耳畔回响：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”。这本书就是海明威的《老人与海》。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事，老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，但是这条鱼哪有那么容易屈服，他拖着老人走了几天几夜，最终才被老人所杀。没想到，大鱼周围的血腥引来了不少鲨鱼，年迈的老人孤军奋战，虽然赶跑了鲨鱼，但是辛辛苦苦才捕捉到的一条大鱼却只剩下了骨头。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。一个人可以被毁灭，但不可以被打败！
当我读到：“窝棚里只有一张床，一张桌子，一把椅子。泥地上安了个可以用木炭烧饭的木灶……”我不禁为之震惊。老人就生活在这样简陋的地方啊！要知道，我们现在的老人都在做什么？无非就是带带孩子，逛逛公园，做做饭，可是故事中的这位老人，不仅没有安享晚年，还必须要靠自己的双手才能生存下去。我身为一个正值青春年华的人，为什么不靠自己的双手做点什么？一个人可以被毁灭，但不可以被打败！
老人曾经说过：“一定有属于我的大鱼在什么地方等着。”这句话表面看上去像是在说大鱼，却又何尝不是一个历尽沧桑的老人在诉说自己对人生的认识。这条大鱼就是指我们可以掌握的机会，但是请注意，机会只会在某处等你，不会无条件的送上门来，我们必须要付出努力。也有一句话是这么说的：“得不到的，只能说明不是自己的。”在生活中，我们做事情不能浮躁，要本着“一份耕耘一份收获的”心态做事，始终相信有所付出，就一定有所回报。一个人可以被毁灭，但不可以被打败！
“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。”这是我在这本书中很喜欢的一句话，这句话说得很有道理，是我不禁想到了我自己在小学六年级时发生的一件事。
那是一个看似平常的下午，我像平常一样收拾书包，像平常一样骑车回家。实际在我的心里可是一直在“叫苦不迭”。为什么这么说呢？原来，因为临近考试，这天的家庭作业比往常多出不少，回家我还要做妈妈额外布置的一些试卷，更要命的是，今天晚上有一份千字的作文要抄写一遍参加比赛。原本回到家很长很长的路似乎变短了，一眨眼就回到了家中。我不情愿的掏出纸笔，写起了作业。到了八九点钟，我完成了学校的作业和额外的试卷，开始抄作文。我心里好像有一股无名的怒火慢慢的燃烧，沸腾。越想越气，我不禁说出声来：“该死的征文，要是没有你，我早就解放啦！”不知道要对谁说，只是想发泄一下情绪。又过了五分钟，我再也写不下去了，正当我想扔笔罢工的时候，突然就想起了这句话，“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。”是啊！说的太好了！这时候不正是需要冷静面对的吗？想起了刚才的行为，不禁羞愧万分，安安静静地低下头写起来。“呼——终于写完了！”十点整，我完成了征文！
这件事可能是件不足挂齿，微不足道的小事，可是它对我来说却远远超出了本身的价值，成为了像是“里程碑”一样的存在。
是啊！一个人可以被毁灭，但不可以被打败！
老人与海读后感悟(篇4)
初读海明威的《老人与海》一书是我还在读初中的时候，对文中所表达的思想不甚解，只觉得是一个精彩的故事。老渔夫圣地亚哥八十四天没有捕到鱼，终于在第八十五天钓到了一只巨大的大马哈鱼，通过三天三夜的较量，他捕获了这只大鱼并将它绑在船头，但是却吸引了一只凶残的鲨鱼，它和鲨鱼展开殊死搏斗，最后战胜了鲨鱼，但那只大马哈鱼却只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
瑞典文学院院士霍尔斯陶穆是这样赞颂这本著作的：“《老人与海》是一部异常有力、无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。”但曾经的我却未能感受它的美，甚至在书的最后，看见老渔夫带着鱼头鱼尾和那条光秃秃的脊骨，蹒跚的走回窝棚时，心里满满的都是不解。
之后再读这本书，是我已经参加工作的半年之后了。从学校毕业到现在的这一段时光，就像给植物播撒下了催长剂，催促我这棵从校园象牙塔里走出的小嫩芽长出自己的枝桠，萌生自己的对世界和人生的一些看法。这时当我再读《老人与海》，才明白那苍凉深刻的文字下表达得是一种这样的精神，才明白百年来人们对它的赞誉来源于何处。
我工作的地方很远，需要坐很久的车，经过满是灰尘的乡间公路，走过崎岖泥泞的阶梯，远远的离开繁华的城市与热闹的人群。我工作的地方很旧，坐落的监房和宿舍都是上个世纪六七年代的旧屋，顶楼的活动板房搭成的办公室被太阳一晒就像烤箱。
但是现在的我在这里工作的每一天都决定快乐而满足，富有希望和动力。
我也不清楚这份所谓的正能量是因为读了《老人与海》而懂得了在这里工作的人所产生的，还是看见了在这里工作的人而懂得了《老人与海》一书所产生的，但是我却真实的被这样一种精神而感动与鼓舞着。
单位的同事们年龄都比我大很多，有的甚至差不多与我的父母同岁，他们每天和我一起搭乘公务车来上班，会闲话家里，也会讨论日常琐事，时而满足，时而抱怨，不会几国外语，也不能通晓古今，简单而平凡的和我生活在同一片屋檐下。但是在工作中，他们却认真的感动着我，在艰苦的条件下，恪尽职守的完成工作，从朝阳初升一直忙到日落西山，在平凡的岗位上却敬业的奋斗着奉献着，就好像那位在茫茫的大海里与大马哈鱼较着劲的老渔夫，都一言不发，却感染着别人。
书中的大海蕴藏着可以食用的鲜美的大马哈鱼，也藏匿着尖锐牙齿的鲨，就好像我们所在的社会，有财富也有危险，还有狂风暴雨，潜伏在看不到的前方。而我们都要行驶好唯一的小船，在一望无涯的海中边走边摸索，可能会被颜色美丽的鱼所吸引，也可能被一阵大浪打翻在海中。单位里的前辈们在他们工作与生活的岁月里，面对形形色色的诱惑和风雨大浪，坚定的驾驶着人生的小船，不为诱惑所驻足，不为风雨所畏惧。
也许我们都没有那么幸运，可以成就伟大的事业，带回肥美而完整大马哈鱼，但是在平凡的工作里敬业奉献，认真努力，面对象征邪恶与欲望的鲨鱼，勇敢的挥舞拳头，去和它做斗争，这样在我们要离开工作岗位的那一天，默默回顾，有过捕捉鲜美鱼儿的兴奋与快乐，也有过打击鲨鱼，拒绝诱惑的勇气与坚韧，那么这样的一生也是有意义的快乐的一生，就算最后带回家的是鱼头鱼尾和那条脊骨，但是也会像老渔夫一样在心里默默为自己喝彩。
时值初夏之际，一天午休的时候突然下起了大暴雨，我回不了宿舍，便索性在窗前看起雨来，雨水如注，拍打在窗外的梧桐树叶上，在叶片洗得一身新绿，在雨中油油的泛着光，监区的大院里没有人走动，远远的可以看见对面办公室还有几个人在忙，我闭上眼睛，雨水滴在房顶上，像巨大的心跳声盈在耳际，随着我的呼吸，默默的鼓励着我。
这是我的第一份工作，我也愿如老渔人圣地亚哥，把青春和激情献给这份事业，在人生的大海里用心驾驶我的小船，用快乐认真的态度换得大马哈鱼，用坚决勇敢的面孔面对来犯的鲨鱼，敬业奉献，努力工作，做一片大雨之后的绿叶
老人与海读后感悟(篇5)
今天我们学习了《老人与海鸥》，我学到人与动物之间也是可以相处的像亲人一样。
文中的老人(吴庆恒)为自己想得少，为别人想的多的精神，是值得我们去学习的。
吴庆恒老人生活简朴，穿着单调。一到冬天他就步行二十余里路，只为给海鸥送餐，跟海鸥玩游戏。
吴庆恒老人每一个月只有300元的退休金，而他要用其中的一半还多的钱给海鸥们买饼干，自己却舍不得花，身上只有一盒两角钱的“金沙江”香烟。
从这段文字中我体会到：老人是多么地喜爱海鸥啊！
吴庆恒老人去世后，海鸥围着老人的遗像，翻飞盘旋，连声鸣叫，轮流飞到老人遗像前的空中，然后纷纷落到老人遗像前，站成两行，肃立不动。当遗像被收起时，海鸥们像炸了营似的，向遗像扑过去。
读到这里，我感受到：海鸥是多么渴望让老人回来啊！
吴庆恒老人为自己想得少，为海鸥想的多，最终得到了海鸥的瞻仰与怀念。这是海鸥对老人最真诚的回报啊！
可见：无论是人与人之间，还是人与动物之间，只要真情付出，都会获得珍贵的情谊。都可以相处的像亲人一样。
如果人人都能像吴庆恒老人一样，保护动物，那么世界上的动物就不会面临灭绝的危机！
《老人与海》读后感
您所需要的“《老人与海》读后感”我们已经准备就绪，相信大家读完作品之后，内心都会有很多想法。 通过读后感展现您对书籍的不同寻常的理解和认识，优秀的读后感有什么写作技巧？欢迎您在文字的世界里感受美妙！
《老人与海》读后感 篇1
在这个暑假里，我读了美国作家海明威获诺贝尔文学奖的作品—《老人与海》。本书通过描写主人公圣地亚哥的钓鱼经历，塑造了一个精神上永不服输的老人形象。
这本书的主要故事是主人公桑地亚是一位老渔夫。他的运气不好，出海八十四天都没有捕到一条鱼。
经过三天三夜的耐力和毅力的战斗，他终于抓到了重达1500磅的大型马林鱼。可是在回家途中，这条大鱼的肉却被可恶的鲨鱼吃光了，老人最后只带回一副骨架和一个鱼头回到了家。虽然马林的肉被吃掉了，但老人在精神上赢得了永恒的胜利，他将永远被打败！
最让我佩服的是《战斗》这一章。这一章写了老人在与前几条鲨鱼的搏斗中已经失去了鱼叉和小刀这两样工具，只剩下了一根短棍，一根舵柄，两把桨。随后，他又遇到了好几条加拉诺鲨鱼要吃掉这条大鱼的肉，老人为了保护这条鱼勇敢地用他手中的**去和鲨鱼战斗，最终赶跑了鲨鱼，大马林鱼的肉被鲨鱼咬得只剩了一只头和一根脊骨。
“一条鲨鱼张开大嘴向大鱼扑来，它猛地撞在大鱼身上，拼命地撕扯着大鱼。老人心疼地看着白花花的鱼肉从它嘴角漏掉，于是抡着棍棒照它头上打过去，鲨鱼有些恼怒，直冲上来，又咬了大鱼一口，老人趁它合嘴的时候狠狠地打下去，这次鲨鱼可是结结实实地挨了一下。”从这一段落中我可以看出鲨鱼的凶猛和老人的勇敢无畏。
我钦佩老渔夫圣地亚哥勇敢的战斗精神。他勇敢地与大马林鱼竞争了三天三夜，钓到了那条鱼；当鲨鱼来攻击鱼时，他把它们一个一个地赶走了。虽然这条1500磅重的鱼只剩下一个头和一根脊梁，但老人还是赢得了精神上的胜利。
读了《老人与海》，我明的了我们无论做什么事都要坚持到底，才会成功。
在一个阳光温暖的下午，我在街道上漫步，突然想起了那个老人，那个梦见狮子的老人，有一种求知欲包围了我，我于是又翻开了那本书——《老人与海》。
在这本书中，我只读到了两个字“信念”。在故事中，老人一无所有，只有一条破船，但他却能在晚上梦见狮子——那是力量的象征，他出船打算打一条大鱼。在他和大鱼拼搏了几天几夜后，大鱼死了，但却被鲨鱼吃光了，老人只带回了一个骨架，但在晚上，他又梦见了狮子。
信念是什么？是一往无前的精神，是那天的执干戚而舞的永不言败的精神，是项羽的“不肯过山东”的傲气。虽然在物质上，你可能什么都得不到，但你在精神上战胜了自己，信仰是一种对生活的奋斗态度。
在我上小学之前，我住在农村。一个叫小郭的人是我的好朋友。有一次，我们在山上摘西瓜。当我们都背着几个人走的时候，他决心要找到最大的西瓜。我们都在嘲笑他。但他仍在寻找自己。虽然他最终什么也没得到，但还是战胜了自己。
来自**的堂吉诃德，带着一匹老马和一个仆人，要去见大恶魔，尽管那只是一个风车。他被嘲笑了，但他没有动摇。 这确实很愚蠢，但对于愚蠢也有好处。他的行为是错误的，这可以让我看到信念。
人生来什么东西带来，死后什么东西也没有带走。如果没有信念，那你就只是一个空壳，小郭什么都没捡到，而且被人嘲笑，但他却算一个大丈夫，孟子曰：“得志，于民由之，不得志，独得其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”古人的话也许不对，但其中的道理确是存在的，只有能不被动摇的人，才能成大业。因为有些时候，你确实需要“蠢”一些，坚持自己的主见。
学习那个老人，要有屡战屡败，屡败屡战的人，那不仅仅能造福你的学习，更能造福你的生活，使你的生活截然不同，《老人与海》更是可以你一生的收藏。
你可以杀了我的灵魂，但你不能打败我！
《老人与海》读后感 篇2
605班陈晨
今天，到底该看什么书好呢？我在书架中寻找着，突然，我一眼看中了美国著名作家海明威的代表作《老人与海》。
《老人与海》叙述了一个年迈的老渔夫圣地亚哥在连续84天的情况下，独自出海，终于钓上了一条大马林鱼。但船太大了，他把船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽。圣地亚哥杀了它，把他固定在船的一边。圣地亚哥在回家的路上一次又一次地被鲨鱼袭击。当他回到香港时，整条鱼只剩下头、尾和脊椎。
在中国共产党，圣地亚哥是一个典型的硬汉，敢于挑战自己的缺点。他临危不惧，面对暴力并没有慌张，而是很好地利用了身边的工具：他自信乐观，面对厄运并没有放弃，依然在坚持；他风度翩翩，面对失败而不离不弃，依然充满勇气。
他的形象完美地、充分地诠释了“一个人并不是生来就要被打败的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败”这句名言。
我认为这个故事是生命的象征。伟大的马林人的出现象征着艰难困苦的生活：圣地亚哥成功地俘获了伟大的马林人，象征着人们通过自己的努力获得幸福；鲨鱼吃了马林鱼的肉这一事实象征着不可预知的命运。
在鲨鱼的眼里，我吃掉了马林鱼，我是胜利者。但是在圣地亚哥的眼里，他是胜利者，虽然大马林鱼和鲨鱼给他带来痛苦，但是自己并没有没有向大马林鱼和鲨鱼区服。
正是《老人与海》，让我联想到了霍金，霍金在21岁时不幸患上了卢伽雷氏症，但他却写出了《大设计》、《时间简史》、《果壳中的地球》等等；还有贝多芬，贝多芬26岁听力完全丧失，但是他依然坚持创作，有《英雄》、《命运》、《月光曲》……
这部电影告诉我们很多：即使失败了，也不要气馁，要不屈不挠，不要向命运低头！在我们的生活中有很多挫折-黑暗，恐惧，孤独。
抬起头，挺胸，微笑，稳定心情，勇敢面对，抓住机遇，与命运抗争。总有一天你会成功的！
《老人与海》读后感 篇3
老人和大海
老人和大海
范冰冰不到100页的作品可以几代人反复阅读。从对生活的简单、准确、全面的描述，我走进了圣地亚哥老渔夫的生活。我读到他的贫穷和悲伤，以及他的固执和不情愿。
同时，尽管年事已高，身体虚弱，他仍然保持着对生活固有的信心。他出海了。在多次失败后，他钓到了一条意想不到的大鱼，这是他多年来梦寐以求的。在与大鱼共度了三天三夜之后，他终于打败了大鱼，在精疲力竭的最后一刻把它绑在了船舷上。
在战斗的过程中，一个想法在他脑海中重现:“人不是生来注定要被打败的。”他过去常常这样喊着激励自己:
“你可以摧毁他，但你不能打败他。”然而，最后，他还是失败了:在回家的路上，饥饿的鲨鱼一条接一条地追上来，他尽力一个接一个地杀死掠夺者。
老人回到岸边。他带回来的只有一块巨大的鱼骨，一条破船和一具疲惫的尸体。他失败了，但他的自尊心丝毫没有受到伤害。
他勇敢地失败了。他是一个真正的胜利英雄。他的伤口证明了他非凡的勇气。老人平静地睡在小棚屋里。他没有失望。
他没有被打败。在睡梦中，他准备再次出海。他梦见了狮子。
看完这部电影，我发现老人的故事不仅象征着人与自然的关系，更是全人类坚不可摧的精神。事实上，尽管他失败了，但他在精神上是赢家。他不屈不挠的战斗精神体现了人的尊严和尊严。
纵观人生，谁没有经历过失败？即使是最成功的人。失败的原因可能各不相同，但失败总是你无法承受的打击。
关键是，你梦见过狮子吗？你还会去海上吗？如果你再次出海，你将有胜利的希望。
我认为这种险恶的生活环境和这种对生活的强硬态度是这项工作越来越吸引人的原因。生活是一种无止境的追求。无论是捕到一条完整的马林鱼还是一具马林鱼的骨架，因为一个人的生命价值已经在捕到马林鱼的过程中得到了充分体现。
那个用毕生精力去追求、为自己的理想而奋斗的老人难道不是真正的赢家吗？这样的生活应该没有遗憾。
范文2独木舟被压扁了。茫茫大海上，一位白发老人独自站在船上。这是我对圣地亚哥的第一印象，《老人与海》年的英雄，一个普通的老人，他瘦瘦的，脖子上有深深的皱纹。
腮上仍有许多棕色斑点。“作家海明威把他描绘得如此平凡，但在我读完之后，我再也不敢说他是平凡的了。
老人圣地亚哥靠捕鱼为生，但有一次他连续84天没钓到鱼。凭借坚定的信念和高超的技术，84天后，他终于抓住了一条巨大的马林鱼。这是一条比船长大两英尺的大鱼。这位老人从未见过或听说过这件事。它赢得了物质和精神上的胜利。
但是鱼也很强壮。马林人把船拖了两天两夜。圣地亚哥在这两天两夜里经历了前所未有的困难，最后杀死了马林鱼并把它绑在船头。然而，他遇到了一条鲨鱼，只吃了老人辛苦工作的骨头。
为什么作者海明威让老人失败了？根据这位老人在书中曾经说过的一句话，“一个人不是生来就被打败的。一个人可以被毁灭，但他不能被打败。我想这可能是作者想告诉我们的。
值得称赞的是，他可以乐观地说，他想和老板建立一个锚头来对付那些恶心的人渣，尽管他在宁城失去了努力。我想：我们这一代的学生也不在书海中。他们用不同的学习方法编织了一张大渔网，捕捉知识的大鱼。
如果我们学会像鲨鱼一样偷鱼该怎么办？他说，“以前发生过同样的事情，以后也发生过同样的事情。”在关键的岔路口，我们不会像圣地亚哥一样打败自己吗？
在阅读的同时，我也感受到了什么是幸福:“当一个人做某事时，幸福并不是最终的成功，幸福在于追求”。老圣地亚哥不也是这样吗？
《老人与海》读后感 篇4
读《老人有海》有感
今天，我阅读了诺贝尔文学奖得主美国作家海明威的代表作----《老人有海》。正如我的推荐人所说，这真是一部有趣的经典作品。
《老人有海》叙述了一个年迈的老渔夫桑地亚哥与命运搏斗的故事。故事开始时，贫穷而固执的老渔夫圣地亚哥在84天之内抓不到不到一条鱼。那天他又出海了。经过一番艰苦的追捕，他终于抓住了一条比船大很多倍的大马林鱼。
但是，就在筋疲力尽的老人拖着大马林鱼返航的途中，与一大群鲨鱼相遇了，饥饿的鲨鱼们狼吞虎咽地吃掉了大马林鱼身上的肉，而辛辛苦苦抓鱼的老人最后只得待回一副巨大的鱼骨。
**用长长的篇幅记述了老人与大马林鱼及鲨鱼激烈搏斗的情景，表现了老人不屈不挠的毅力与顽强的决心。我认为，大马林鱼其实只是一个象征，它象征着艰难而困苦的人生，而老人与它殊死地搏斗，老人赢了，老人捕获了大马林鱼，老人战胜了人生，鲨鱼也是一种象征，它象征着不可莫测的命运，老人也与它作了顽强的搏斗，但这回，命运天平并没有偏向他，老人输了。
真正让我真惊的不是老人在鲨鱼锋利的牙齿下迷失了方向，而是老人在失败面前没有沮丧！海明威说：“人只能被消灭，不能被打败”。
是啊，在遇到命运不公平对待的时候誓不低头，向人生挑战，不论是输是赢，这便是生活的强者。《老人有海》的故事让我想到贝多芬是我《命运交响曲》，贝多芬对命运的抗争，和老人桑地亚哥是多么的相像啊！
这部电影突出了一位老人不屈不挠的性格，我从中学到了很多：即使面对失败，人也不能失去尊严；抬头挺胸，与命运做不屈的斗争，总有一天胜利会向你挥手！
《老人与海》读后感 篇5
寒假里，我看了美国作家海明威写的《老人与海》这本书，爸爸说这也是习爷爷曾经读过的书，书里讲述了一个老渔夫出海捕鱼的故事。
老渔夫的名字叫桑提阿果，他已经八十四天没有打到一条鱼了，但他没有认输，在第八十五天独自一人驾船到深海区，终于钓到一条一千五百多斤的大鱼。可是大鱼太重，力气很大，它咬住鱼钩拖着老人和船往海里游来游去，老人被消耗了很大的力气，手也抽筋了，但他对自己很有信心，一直没有放弃，孤身一人经过两天两夜的斗争终于**了这条大鱼。但鱼太大了，老人只好把它系在船边。
在回去的途中，大鱼流下的鲜血引来了许多鲨鱼，为了不被鲨鱼夺走战利品，老人拿出各种工具与鲨鱼展开搏斗，但最终鱼肉还是被鲨鱼吃掉了，只剩下鱼头、鱼尾和脊椎骨了。老人筋疲力尽地回到渔村。看到这具长长的鱼骨，大家都感到惊讶和钦佩。
这个故事给了我很多灵感。这位老渔夫的勇敢、坚持、自信和乐观精神感动了我，值得我学习。在日常生活中，我经常会因为一次考试失败而伤心难过，也会遇到一点难题就十分烦躁，甚至失去信心，就算是练琴也会怕吃苦，经常“偷工减料”。现在看了老渔夫遇到这么多困难和危险都能不屈不挠，永不认输，我感到非常惭愧。
作为新时代的一名少先队员，我下定决心要向老人学习，就像书中老人说的：“人可不是生下来就为了要被打败的”，“一个人可以被毁灭，但不能给打败”。在今后的学习和生活中，无论遇到什么困难，我都会坚持到底，永不退缩，做一个不怕困难、永不失败的人。
望向茫茫的大海，波涛汹涌的海浪，一望无际的天空，我便想起《老人与海》中，桑提亚歌执着追求的精神。
《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚歌在连续八十四天没捕鱼的情况下，终于独自钓上了一条巨大的马林鱼，这条鱼拖着船，在海上走了三天三夜才停下来，老人把它杀死绑在船的一边，但在归程中不幸遭到鲨鱼袭击，最后只剩下鱼头、鱼尾和脊骨。
圣地亚歌年轻时身体很好，很强壮，但晚年，妻子去世后，他独自一人住在海边一间简陋的小屋里。尽管他过去的生活使痛苦和悲惨的，但他对精神的执着追求使他充满了活力。他每天起早贪黑的去捕鱼，不为别的，只想在无趣、凄凉的晚年中增添一丝乐趣罢了。
“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这是因为桑提亚歌生活的信念，正是因为有了这种信念与执着的追求，桑提亚歌才能在一次次失败和命运的打击中站起来，重新战斗！
无独有偶。著名的居里夫人，为了实现找到镭的理想，在数千吨沥青中寻找镭的踪影，不分昼夜的工作，他是如何坚持下来的呢？因为她执着的追求梦想，追求使她在困难面前不低头，终于在不知都少个昼夜中，她终于炼出了一克的纯净镭，使人类在科技发展史上又进了一步。
执着追求不仅是一种精神，更是一种意志。它能让我们更坚定地走上生活的道路！
老人与海读后感
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。很多人都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的老人与海读后感，希望你更多关注本网站更新。
老人与海读后感 篇1
范文一:
年迈的渔夫桑提亚哥独自出海，好不容易钓到一条大马林鱼却被无情的大自然掠夺了他的收获。这便是《老人与海》的故事，就这么简单。然而，这个故事塑造的圣地亚哥硬汉形象是如此的辉煌和生动。
圣地亚哥积极乐观的生活，顽强乐观的与自然抗争，即使失败后，也心满意足，乐观向上，这让我深受感动。
桑提亚哥的乐观，被海明威渗透进了字里行间，尤其那些细微之处，更让人映像深刻。在孤独、贫穷、沧桑、厄运等负面因素的背景下，圣地亚哥的乐观精神弥足珍贵。所以我突然明白，生活的阳光取决于生活的乐观，乐观的生活态度会在雨后看到阳光，即使是在我面前的风暴。
乐观是生活的本质。 这是我们应对生活挫折的态度。
我知道这场叫做生活的旅途有多么艰辛，我看到很多很多跟我一起走在这条路上的人面临像老渔夫遭受的那些打击后各不相同的态度。有的选择怨声载道、忿忿不平；有的失魂落魄、茫然停滞；有些人无奈地叹了口气，继续说下去。有的咬咬牙又发把力向前奔去&&
我看着他们看着我自己。有时我是第一个，有时是第二个，有时是第三个，很少是第四个。我想知道为什么有些人摔倒时会满头泥巴地笑，为什么有些人穿薄衣服和穿皮衣一样感到温暖。读完《老人与海》，我想我知道了那是小小的、点滴的乐观而已。
乐观而已，却又无穷的力量。
所谓乐观就是，当我们看到花朵枯萎时，就会以为明年的花朵会更美丽；所谓乐观，就是期待雨后彩虹的灿烂时雨继续；所谓乐观，就是即使看不到彩虹，雨后也会感觉到清新的空气很好；所谓乐观，是在独身一人时，也能举杯邀明月，对影成三人，乐在其中。所谓乐观而观之，观而乐之，哪怕观的是再大的挫折。
如果一个人想学会生活，首先必须学会乐观，因为你知道，正如我刚才所说，生活的道路是多么艰难。我想我自己之所以总觉得灰心丧气，有一部分原因就是因为我还没学会乐观。我不会乐观，不会遇到困难，不会面对生活。
当我跌倒的时候，我总是担心我有多少伤口，忘记庆幸我有力量再次站起来。圣地亚哥比我更不幸，但在精神上，他是幸运的。因为乐观，他的精神不会被打败。
在生活的困难和挫折面前，微笑的人才是真正的坚强，圣地亚哥才是坚强，他的乐观鼓舞了自己和他人。挫折就像一面镜子。你对它微笑，它也对你微笑。如果你试图擦**模糊的眼睛，你可以看到它的脆弱。
圣地亚哥丢了大鱼，从海上回来，又做了一个美梦，睡得很香。而我们也要带着笑容醒来。
范文二:
《老人与海》是海明威的后期作品，最早发表于1952年9月的《生活》周刊。在此前，海明威已经是享誉欧美的著名作家，然而在写出《丧钟为谁而鸣》之后，整整十年没有新作品。1950年发表的《过河入林》，却遭到了**界相当猛烈的批评，众多评论家甚至断言海明威的才智已经枯竭，再也没有什么新鲜东西了。
海明威如他笔下的众多人物一样，又一次体现出决不服输的硬汉性格，《老人与海》的出版获得了相当惊人的成功。
一个人并不是生来要给打败的。你尽可以毁灭他，可就是打不败他，和许多慕名的读者一样，这是阅读之前我希冀得到的力量之源，阅读之后，心底唯有对老人深深的敬意，这是一个不惧失败的英雄。不被失败打败击乎是每个人的目标，但有几个人可以真正做到这一点。
尽管这位老渔夫经历了沧桑，几乎失去了一切，但他仍然有赢得胜利的冲动和渴望。连续83天没有收获，他仍然很开心，不肯认输；和大马林鱼缠斗中，几天几夜穷于应付，弄的双手血肉模糊，也从没想过割断钓绳求得解脱；用简单的工具与前来抢劫的鲨鱼搏斗，直到马林鱼只剩下一根白骨，却从未气馁；拖着破碎的船和疲惫的身体回家，他又睡着了。他仍然面朝下躺着，孩子坐在他旁边，守护着他。
老人梦见一头狮子。他精神上总是很坚强。这是一个失败的故事，但谁能说圣地亚哥不是英雄。
海明威在1954年诺贝尔文学奖颁奖典礼上的讲话中说：写作，在最成功的时候，是一个孤独的职业。《老人与海》第一句话写道：
他是一个独自在湾流中的小船上钓鱼的老人。在这里，我看到海明威和老人的形象合二为一。
海明威自己对《老人与海》的评价是：讲了个普通的故事。在经历了人生的跌宕起伏之后，老人平静地面对了所有的荣辱。
在没有对手之后，老人结束了自己的生命。海明威在1962年自杀，正如他尊敬的尼采所说：及时死亡。
死在幸福之峰巅者最光荣。无论是文学思想的枯竭，还是疾病的折磨，他最终都不会被打败，因为他以自己选择的方式结束了自己的生命。
永远不要说死。圣地亚哥做到了。海明威做到了。
范文三:
往往，有人会摔了一跤就哇哇大哭；有人遇到一点难题就不敢前进。但有一个人，却有一个人在暴风雨中与大海搏斗。他，就是《老人与海》中的老人圣地亚哥。
《老人与海》这本书讲了一个渔夫只身前行到大海远处钓鱼，结果一条大马林鱼上钩了。雨下得很大，他坚持了几天几夜，把鱼拖上来。但在回家的路上，我遇到了一大群鲨鱼，只吃了一具骨架的鱼。
但他并没有气馁，已经准备好迎接新的生活。
圣地亚哥能与大鱼对抗，能与鲨鱼周旋，实在了不起。并且，他在钩鱼途中左手抽筋，而大鱼拼命地拽鱼绳，使他只能用左手拉绳，拉绳期间还要吃东西、喝水，要是其他人，他们可能直接鸣金收兵了。但是老渔夫没有，尽管他有几天没有休息。
老渔夫为什么能坚持呢？是因为他有毅力。生活中有很多事，有毅力就可以做好。
以我自己为例。 从小学到现在，我握笔的位置不正确。 我的拇指就像一只受惊的乌龟。妈妈提醒我：你的姿势不对，你必须改变它！。
于是我开始改正。啊，正确的握笔方式是把字歪歪扭扭地写出来，像一条爬行的蛇，写完后不久，手就疼了。嗯，我不相信我不能克服这个困难。
于是我努力更正，终于改掉了一点点，以后还得继续努力。
人可以失败，但不能被打败，外在的身体可以承受折磨，而内在的意志是神圣不可侵犯的。这位老人值得学习，这种坚毅的品质一定能帮助我们克服困难。
范文四:
今年暑假,我读了美国作家海明威的**《老人与海》.读了这本书在我心中留下的只有一个硬汉的形象.我第一次看这本书,对我的精神影响最大的一句话是``人可以被打败,但不可以被打倒``.
一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限！作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。
然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
尽管老人固执愚蠢，但他的坚持胜过波塞东的傲慢。
转身想想自己，从小学画画不到一年，就放弃了；想当律师，不到半年，丧气了；想当作家，不到三个月，就灰心丧气。曾经做过那么多的豪言壮语和雄心壮志，就在悬崖前。毕竟是年轻啊，好奇而善变。
这是对自己的安慰。不是我没有坚持，而是那种无聊无休止的等待是一根细针，足以刺穿鼓气球。所以曾经那么多次，不忍坚持失败，躲在瀑布里哭泣。
尽管老人处于危险之中，但他对生存的信念驱走了死亡的庇护。据说除了信徒，人们没有多少信仰。时间在句子的结尾放了一个大叉子。
信仰可以是一个人，如同《幻城》；信仰亦可以是一句托付，如同母亲对你的关照。我们曾经有很多理想，例如吹泡泡，但我们仍然对生活和生活充满信心。相信它，就好像你没有被欺骗一样。
即使老人一次又一次失败，他也从不绝望，那平静，平息一切波澜。
老渔夫，虽然老，不幸，失败；但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。这部电影展现了一种挣扎的人生观。即使面对无法征服的自然，人们仍然可以获得精神上的胜利。也许结果是失败，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人是如何成为一个挺拔的人的。
范文五:
《老人与海》中的那位老人，我认为他是一位勇敢、坚持不懈、有信心的人。因为他已经80天没钓到鱼了，但他还是每天出去钓鱼。有一次，他抓到了一条很大的马林鱼，他与那条鱼作战了几天，最后征服了这条鱼。
在回家的路上，为了不让这条马林鱼被鲨鱼吃掉，他还和鲨鱼作斗争。最后，因为鲨鱼太多了，马林鱼被鲨鱼吃掉了。但老人勇敢地面对困难。他的希望和信心从未消失。这是我最值得学习的。
我记得小时候，我妈妈买了一个木制的船的三维拼图。我在外婆家拼了好长时间，就是拼不好，那艘轮船结构太复杂，只有六岁的我对它一窍不通，我一气之下就不拼了,最后还是外公帮我把那艘轮船拼好的。
这本书告诉我，一个人应该勇敢地面对失败，一次失败后不能放弃，应该坚持不懈地去成功。我们要向老人一样有了信心你才能看到希望之光，学习上也是这样，一道题你不会做只要你认真思考，多难的题都会被你解决。
老人与海读后感 篇2
读《老人与海》有感450字
我想大家一定都读过《老人与海》这本书吧，它可是美国著名作家—海明威写的。书中的老渔夫那种坚持不懈，永不直前的精神深深地映在我的脑海中。
《老人与海》是影响历史的百部经典小说之一，是文学史是不可战胜的.硬汉精神的彰显，是世界文学宝库中的珍品。这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，以摄像机般的写实手法记录了老人在圣地亚哥捕鱼的全过程，塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度，在精神上永远不可战胜的硬汉形象。
在这本书中让我印象最深的片段是—鲨鱼。这是老渔夫第一次独自出海，但是他已经第八十五天没有捕到鱼了，终于在这一天他捕获了一条巨大的马林鱼，正当渔夫想返回家的时候，一群鲨鱼围了过来，原来是被拴在船边的那条大马林鱼吸引了。渔夫这时候却很镇定，他一点儿也不慌张，慎定自若，他用长棍来打鲨鱼，长棍断了，他用划浆打，也断了；用叉子，还不行……。他毫不气馁，一次又一次，坚持不懈，绝不放弃。终于这一群鲨鱼被渔夫赶走了，他已经精疲力竭，脸上都是汗水，满脸的皱纹这时候看起来格外苍老，鲜红的血沾满了双手。他的这种坚持不懈勇往直前的精神打动了我。
这种精神值得我们去学习，在我们成长的道路上有了这种精神才能克服困难，取得胜利。《老人与海》中的渔夫用尽自己全部的力量打败鲨鱼，人的力量真是无穷大，相信有了这种精神，做任何事情都会取得成功。
同学们，看了我的《老人与海》你们一定会深有感触，大家快快行动起来，学习老渔夫的这种坚持不懈的精神吧！
老人与海读后感 篇3
《老人与海》的故事虽然短小简单，但异常精彩，作者海明威就凭借这篇小说获得了1954年的诺贝尔文学奖。随着主人公圣地亚哥故事的展开，我的思绪也随之飞越到那波涛汹涌的大海上。老人在海上连续84天没捕到鱼，终于在第85天清晨独自钓上了一条比船还大的鱼，老人以一人之力，与这条大鱼周旋、搏斗了两天终于叉中了它，但受伤大鱼在海上留下的血腥，引来了无数鲨鱼的争抢。老人又奋力与凶残的鲨鱼群搏斗，但回到海港时，大鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽，但小男孩认为老人没有被打败。我深深地被老人的“勇气”给打动，“一个人可以被毁灭，却不能被打败”!
前英国著名首相丘吉尔曾经说过，“勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了”。圣地亚哥老人，正是因为他拥有着这种坚持不懈的勇气，遇到困难不退缩，遇到挫折不放弃，最终安全上岸，挽救了自己，维护了尊严，也鼓舞了周围的人。试想，如果老人在海上一连几天没捕到鱼，就打道回府;如果老人看到比自己船还大的鱼，就畏难放弃;如果老人碰到可怕的一群鲨鱼，就落花而逃。那么老人收获的肯定会是周遭的嘲笑和怯懦的指责。
老人与海读后感 篇4
毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母。”曾任美国**的林肯一生遭遇到无数次失败和打击，然而,他英勇卓绝。
1832年失业后，他经历了13次竞选，但有12次失败。他在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国**,他终于成功了,这是一件多么令人高兴的事情,他的努力终于得到了回报。
而且我们的手没有老茧，**没有晒出斑点，夏天在家里吹冷气，衣服是父母帮忙洗，每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们真的没有生活的压力，我们真的没有那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼和挫折只能说是我们年轻时的小小不满。
我们暂时还没有要为生活而奔劳，也就不知道生活的艰难，也就将自己那点小小的不满意当作挫折，而且好像还不得了了一样。我们不知道，在社会上，有很多人像老渔夫一样，从来没有放弃过。那些民工，小贩，修补工，都是生活在艰苦的条件下。
无论是与书中的老渔夫相比，还是与那些在现实生活中过着艰苦生活的人相比，我们的生活已直都很美好。人生之路，重山险峻，险阻重重，不会忘记桑提亚哥爷爷与鲨鱼搏斗时的决心，不会忘记与大鱼周旋时那坚定的信念，更不会忘记即使失败无数次却永不言弃的执着。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。从这个意义上说，像圣地亚哥老渔夫这样的英雄，无论是挑战成功还是失败的极限，都值得我们永远的尊敬。因为他带给我们的是人类最崇高的信心！
生活是一种无尽的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
因为执着，所以美丽。茫茫人生路，我们永不止步……
老人与海读后感 篇5
国庆假期间，我阅读了茅盾文学奖获得者、当代著名作家张炜长篇儿童文学新作、一首唱给野生动物的赞歌、一部表现人与自然和谐关系的长篇生态小说《少年与海》。
故事主要讲述了海边上有三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年。传说中村子里有可怕的妖怪，一个个嗜血故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战的历史……
这本书分别由五个小故事构成，分别是《小爱物》、《蘑菇婆婆》、《卖礼数的狍子》、《镶牙馆美谈》、《千里寻芳邻》。我最喜欢的是《卖礼数的狍子》这个小故事。故事讲述了三个“少年知己”发现村里的二转儿不打猎了，人也变得和和气气的，不像原来那样凶巴巴的了，就觉得很奇怪。他们几个就一合计，准备一探究竟。经过多方打听终于得知，原来，村中传说他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三个人决定去林中找那个可怕的狍子精，后来发现那所谓的狍子精却是一位和蔼可亲、热爱动物的、懂礼数的老人。三个少年知己开始不服气老人的礼数，就找来二锅腰跟老人比赛礼数，结果最后老人赢了三个少年知己并和他们成为好朋友。
从这个故事当中，我明白了人类不仅要爱护、保护动物，还要学会和动物交朋友。动物、植物都能做好自己的本分工作，成为一个有礼节的'人，那么人类更要懂礼数、做好本分工作。对于我们中学生来说，学习知识，掌握知识，是我们的本分工作与首要任务。搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动地、积极地、刻苦地学习，只有在学生时代学到更多过硬的本领，长大以后才能成为社会有用的人，才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。
《老人与海鸥》读后感
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是小编精心为你整理的“《老人与海鸥》读后感”，更多信息请继续关注本网站。
《老人与海鸥》读后感 篇1
《老人与海鸥》来源于真实故事：一位老人吴庆恒，为了喂食海鸥，每天徒步二十余里到昆明的翠湖，去给他心爱的海鸥送吃的。为此小编为大家精心推荐一些老人与海鸥读后感的优秀例文，希望对大家有帮助。
老人与海鸥读后感篇1
故事繁多的世界里，有感动的、伤心的、高兴的……故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。
《老人与海鸥》讲述了一个平凡又高尚的故事：老人视海鸥为儿女，给它们起名字，喂食;老人去世后，海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋，像是为老人守灵的白翼天使，不忍心离开“亲人”的事。
在课后，我一直都带着疑问：这位老人究竟是谁?海鸥与他无亲无故，为什么要照顾它们?资料书给我带来了答案：原来，这位老人的真名叫吴庆恒。被昆明人称为“海鸥老人”。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多里进城给它们喂食，风雨无阻。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的。
四元五角一斤的饼干，老人毫不犹豫买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”，而他自己，唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。
如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情!
其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，在清远，有一位市民救了一只喜鹊，小喜鹊伤口渐渐好了之后，怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走，过多一会儿，自己又会飞到恩人的肩膀上。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。
用文字也能表达人与动物之间的情感。在语文书上，介绍了许多歌颂人与动物之间的深情厚谊的文学作品。我还看过沈石溪的《藏獒渡魂》。我认为这篇小说歌颂人与动物之间的深厚感情。藏獒本是一种很凶恶的动物，但经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。
原来，人与动物之间也有这么深厚的感情啊，我以后得在生活中多找找此类的故事!学会与动物和谐相处，多关心被人漠视的小动物，争当热心小市民!
老人与海鸥读后感篇2
故事繁多的世界里，有感动的、伤心的、高兴的……故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。
《老人与海鸥》讲述了一个平凡又高尚的故事：老人视海鸥为儿女，给它们起名字，喂食;老人去世后，海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋，像是为老人守灵的白翼天使，不忍心离开“亲人”的事。
在课后，我一直都带着疑问：这位老人究竟是谁?海鸥与他无亲无故，为什么要照顾它们?资料书给我带来了答案：原来，这位老人的真名叫吴庆恒。被昆明人称为“海鸥老人”。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多里进城给它们喂食，风雨无阻。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的。
四元五角一斤的饼干，老人毫不犹豫买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”，而他自己，唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。
如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情!
其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，在清远，有一位市民救了一只喜鹊，小喜鹊伤口渐渐好了之后，怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走，过多一会儿，自己又会飞到恩人的肩膀上。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。
用文字也能表达人与动物之间的情感。在语文书上，介绍了许多歌颂人与动物之间的深情厚谊的`文学作品。我还看过沈石溪的《藏獒渡魂》。我认为这篇小说歌颂人与动物之间的深厚感情。藏獒本是一种很凶恶的动物，但经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。
原来，人与动物之间也有这么深厚的感情啊，我以后得在生活中多找找此类的故事!学会与动物和谐相处，多关心被人漠视的小动物，争当热心小市民!
老人与海鸥读后感篇3
你听过老人与海鸥的故事么?这是一个真实的故事。
一位老人每到冬天，每天都会步行二十多里路来到翠湖边，只为了给在这里的海鸥喂食，与它们相伴。十几年下来，老人跟鸥群建立了深厚的感情，他还根据每只海鸥的特点，为它们都起了一个亲昵的名字——独角、老沙、灰头、红嘴、公主……
不幸的是，老人突然去世了，人们为了纪念他，将他生前喂鸥群的照片放大，摆放在翠湖边上，意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，像是意识到了老人发生了意外，再也见不到他了。海鸥们纷纷落地，在老人遗像前站成两排，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当人们不得不把遗像收回时，海鸥们像炸了营似的，扑向老人的遗像。
从故事中我体会到，海鸥们是那么舍不得离开老人，他们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。读完这个故事，老人对海鸥浓浓深情触动了我，同时，我也为鸥群对老人的不舍与留恋而震撼!
是啊!动物是有灵性的，它们是我们的亲密的朋友，我们对它们付出的任何一份感情，都能得到它们加倍的回报。让我们行动起来吧，善待、爱护动物，与动物和谐相处，让它们的心和我们一起飞翔!
《老人与海鸥》读后感 篇2
一位年老的爷爷喂养了海鸥十多年，每年冬天早晨都步行二十余里从城郊赶到翠湖喂养海鸥。老人每月的退休金只有308元，却有多一半的钱用在海鸥身上。从城郊到翠湖的路费虽只有一元，他却总也舍不得用，总是省下来为海鸥买小饼干吃。
后来，老爷爷去世了，人们带着老爷爷的遗像来到翠湖边，令人意想不到的事情发生了。一群海鸥冲过来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，像是发生了什么大事。它们还为老人守灵，两排海鸥分别站在遗像两边，不停哀叫。后来人们把遗像带走，海鸥们却向遗像飞过来，不愿人们将遗像带走。
这位老爷爷的品德是多么高尚呀！爱护动物，把他们当作自己的亲人、儿女，这不正是老爷爷的高尚行为吗？而海鸥们似乎也懂得老人的行为，每天与老人作伴，这不正是人与自然和谐共处的精神吗？我们难道不应该向老人学习吗？
在生活中，我们应该对动物好一些，动物也是有自己的思想的呀！他们是我们生活中不可缺少的风景线，只有与他们和平相处，世界才会变得更美丽，变得多姿多彩。如果世界上没有了动物，那么最终人类也会灭亡。让我们行动起来，呼吁大家爱护动物，不要总想着自己的好处，爱护我们的朋友！
《老人与海鸥》读后感 篇3
前几天，我学习了《老人与海鸥》这篇文章，学习的时候，我的眼睛湿润了，我被这一位普通的老人深深地打动了。
这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例，描绘了一位每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通，但却做出不寻常的行为。
课后，我查了一下资料，得知这位老人是社会的草根阶层，每月的退休工资只有300多块，仅够维持他生活，但“海鸥老人”――吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半，给海鸥买食，而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。
多么平凡而伟大的老人啊！他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗？当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时，我顿时泪如雨点，我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后，他一定还牵挂着他的鸥群！这位老人做了平常人所做不到的事情，这不正与那些只为眼前利益，随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗？我曾经在网上看过这样一件真人真事；在广西的思恩镇某个果园，有一个护林员，他有一条狗，他对狗十分爱护，有一天，护林员正在除草，就在此时，一条毒蛇向他扑过来，就在这千钧一发之际，他的小狗猛地扑过来，与毒蛇进行搏斗，最后，它们同归于尽了。看完这个故事后，我的心灵受到了严重的震撼，我明白了一个道理：动物也是有情感的，也是会知恩图报的，只要你对它好，他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。作文
让我们行动起来，善待、爱护动物，与动物和谐相处，让他们的心和我们一起飞翔！
长师附小小学6年级 邓建斌本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！作文
爬上高高的天涯石，坐在那里看着蓝蓝的天，蓝蓝的海。倾听着海风，海浪与海鸥的交响曲……
咦，怎么蓝蓝的海水变成黄色了呢？再一看天上，太阳怎么缺了一个角呢？哦，原来是太阳公公已经有一步踏入了水里。金黄的海水，微波泛起，就像一个害羞而笑容满面的小姑娘，多可爱啊。不但海水变得微黄微黄的，连天上的白云也沾了光，红的，白的，金黄的……五彩缤纷的交织在一起，漂亮极了！
慢慢的，慢慢的太阳已经有一半落山了，这时海水变得金黄金黄的了。几只海鸥大概也被这醉人的景色迷住了吧！不时的用翅膀点点金黄的海水，一副陶醉的神情。天涯石边的小榕树和西边那五彩斑斓的'彩霞一起倒映在海面上，就如同鲜艳而秀美的刺绣一般！
渐渐的，渐渐的，太阳公公就要关门了，只露出一点点的脸。海水更加的金黄，天上的彩云也在不断的变幻着。一会儿像老虎，一会儿像大树，一会儿像一个在翩翩起舞的小姑娘……最惟妙惟肖的就是那一幅动人的山水画了，这幅画里有山有树。有鸟儿还有清澈的河水。山和树是绿色的彩云，鸟儿是金黄的彩云变的，清澈的河水呢，就是没有彩云的地方。说也真巧，这时真有几只小麻雀朝这边飞来，我想，也许是因为这幅画太有魅力了吧，把小鸟都吸引过来了吧作文
太阳公公终于下山了，海水也慢慢的变回了蓝色，云朵也变回了原来的颜色。几只海鸥轻轻的掠过海面，流露出了一丝丝的留恋之情。是呀，这样的美景有谁不为此陶醉，为此留恋呢？
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《老人与海鸥》读后感 篇4
吴庆恒，一名普普通通的昆明人。他被人称为海鸥老人，之所以被称为海鸥老人，是因为老人每年的冬天都会背着自己买来的一些面包、饼干步行二十余里从城郊赶到翠湖去喂迁徒而来的红嘴鸥。虽然在公园喂海鸥的人很多，但是没有人知道老人的家境，他每月308元的退休金有一半是用来给红嘴鸥买吃的，为此，他舍不得花一份钱坐公交车，而自己唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙江香烟······
老人没有家庭，一生孤独，海鸥成了他孤寂晚年里的唯一亲人。据说，老人逝世后，人们收拾他的遗物时发现，他最值钱的东西居然只有六个鸡蛋，而且还是老人准备给海鸥做鸡蛋饼干用的鸡蛋。
后来，昆明的人们渐渐地知道了老人的背景，就自发的捐款，在翠湖旁给老人塑了一座雕像。
看完这个故事后，我想起了沈石溪写的一篇小说--《藏獒渡魂》这篇小说写出了藏獒的本性很凶恶，但是你只要和它相处一段时间，它就不会对你有恶意。
这个故事正告诉了我们不要迫害动物，要与动物和睦相处。只有爱戴动物的人才会得到动物的爱戴。而那些伤害动物，猎杀动物的人不会得到动物的爱戴。所以，呼吁身边人，爱护动物吧！
《老人与海鸥》读后感 篇5
现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存，经常匮乏于与自然的和睦与亲近。当你偶然发现那些人与自然和谐之美好故事时，或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会。今天在小学六年级的一节语文课堂上，我便深深地沉浸在那美好故事的沉醉之中，心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。
在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来，每年冬天的早晨，车水马龙的翠湖边，徘徊着一个孤独的老人。10余年里，他节衣缩食，用微薄的'退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。
这位老人便是吴庆恒，人称“海鸥老人”。
文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，天天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的友谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的白翼“天使”，不忍离开自己的亲人。
这故事是多么感人，而我们在生活中，并不是人人都善待动物。
海鸥的栖息地是滇池，而滇池污染是一个令人揪心的话题。为了净化这五百里滇池的浑浊波涛，“七五”以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元。花了这么多钱，却未完全根治滇池污染。近年来滇池的污染十分严重，已被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一。滇池会被污染有几大原因，而这些原因，几乎都是人为造成的，他们乱丢垃圾，乱排放工业污水，滥砍滥伐滇池旁的树木。现在的滇池，就像一位生命垂危的老人，海鸥们在那里已无法生存……人们应向文中的老人学习，把动物视为自己的亲人，照顾它们，爱护他们！
是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起；是爱让他们变得亲密无间；是爱让大自然变的平等、友爱、和平起来。老人的爱像阳光一样暖和，照亮了海鸥的心灵；老人的爱像柔和的小雨，滋润着海鸥的翅膀。即使老人已经不存在了，但他的微笑也会变成暖和的阳光，沐浴在海鸥柔软的翅膀上！
老人与海鸥读后感
希望这篇“老人与海鸥读后感”可以满足您的期待让您感到满意，我读了几本书，其中最让我难忘的是作品这本书，它让我受益匪浅，感动至深。 阅读后的思考，总会给人以启迪，我们很高兴地提供本文希望它能为您提供一些新的观点和思路！
老人与海鸥读后感 篇1
我们在前不久，写了一篇让人流连忘返的文章－－《老人与海鸥》。在《老人与海鸥》里的老人每天步行20余里，给海鸥送餐，与海鸥相伴。
说明了老人对海鸥的喜爱之情，他还给各自的海鸥取了名："老沙是脚上有环的。只有一只角的是独角脚。
老人的动作是那么的娴熟，与海鸥之间是这么的配合，这么的默迹，这么的和谐！
十多年了，一到冬天，老人每天必来翠湖喂海鸥。过了十多天后，老人突然去世了，他们把最后一张老人喂海鸥的照片发大，带到翠湖边上，突然一群海鸥飞来，在老人的遗像前盘旋翻飞，连声鸣叫。
海鸥一定是发现了十多年来天天与它们朝夕相处的老人与往常不一样了。他们就用声声鸣叫呼唤老人，可以体会到海鸥对老人的思念。
本文描写了一位老人天天徒步去喂海鸥，和他们嘻戏，老人去世后，海鸥在老人遗像前为她守灵，赞扬了老人无私的爱护动物之举，也让我们看到了一幅人哦，和谐共处的美丽，画面。
老人与海鸥读后感 篇2
同学们，你们知道吗？动物也是灵性的。如果你把小动物当作朋友，你就会和动物有很好的关系。你也会发现动物在你的生活中和你的亲戚一样不可或缺。
但如果你想让动物像你的亲戚一样，你就必须爱它们，把它们当孩子一样对待。只有这样你才能得到小动物的信任。
今天，我们学了一篇课文《老人与海鸥》，课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。
这篇文章让我印象深刻的是，人与自然的和谐是如此之美！也让我感受到了人与动物之间的深厚友谊。
老人与海鸥读后感（二）
读了《老人与海鸥》这篇文章后，我非常感动。因为我觉得老人和海鸥的感情是非常深刻和不可侵犯的。
这位老人喂海鸥已有十多年了。老人给每只海鸥起了名字。这位老人从未忘记它们的名字。由此可以看出，老人把海鸥看作自己的孩子。
老人每天步行20多英里，从不坐公共汽车，用退休工资的三分之二为海鸥买食物。给海鸥买非常贵的饼干，只给自己买2角钱的香烟，他把他的一生都给了海鸥，在他去世的时候最不放心的还是海鸥。
世界上所有的动物都有感情。我们应该好好保护它们，这样我们就不能再猎杀动物了，我们应该像文中的老人一样保护它们。
老人与海鸥读后感（三）
今天，我们学了老人与海鸥。
每年冬天，老人每天都带饼干来。他308元的工资大部分付给海鸥4.5元一公斤的饼干，而他的香烟只有20美分。为了给海鸥买饼干，他每天从市区步行10公里到翠湖，不愿意多花一分钱。
有一天，忽然听见一件消息，老人死了。带老人去灵堂之前，把他的遗像放大，放在了海边，意想不到的事情发生了，一群海鸥在遗像上空飞翔，飞的样子和叫声和以前大不一样，好像在给老人哀悼。当他们不得不取回残骸时，海鸥像白色的漩涡一样包围了他。我们又感觉到海鸥说：
“再让我们看一眼曾经向我的父亲一样的人吧！”最终遗像还是被拿走了。
沉睡的人们吧！快起来，一起保护动物吧！
老人与海鸥读后感（四）
和人类一样，动物也有自己的爱和智慧。这篇课文是我们以前学过的一个关与人、动物和动物的感人故事，但这篇课文是人与动物之间的感情。
《老人与海鸥》讲的是一个令人感人肺腑的课文：一天早上，我和朋友一起来到翠湖时，海鸥正飞的热闹。人群中，有一位老人穿着褪色过时的衣服。我朋友告诉我：
十多年来，在冬天，他每天都来伺候海鸥。十天后，有人告诉我们老人死了。没人知道是哪阵风把这个消息带给海鸥的。
海鸥们就像亲人一样来吊唁老人。当我不得不收起遗像的时候，海鸥们拼命地想“留”住老人，不让他“走”出它们的视线。
看完这篇课文，我想这是人与动物之间的深厚友谊。为了给海鸥买食物，老人坚持每天步行20多英里，结果给海鸥送去了食物。面对自己，老人给自己买的最豪华的东西是一盒20美分的香烟。
如果是我，我不能每天步行超过20英里只为了给海鸥送饭。
老人与海鸥读后感 篇3
语文课的第一天，我拿着一本崭新的语文书随便翻了几页。第一课《老人与海鸥》对我印象深刻，尤其是“十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样”让我深受感动。
《老人与海鸥》讲的是：一位贫穷的老人每天步行二十余里，数十年如一日的爱海鸥，给海鸥喂食。老人去世后，海鸥做出了许多不寻常的反应，并在老人的遗体前守夜。
读了课文，我被这位老人的事迹所感动，老人十多年，一到冬天，每天都走二十余里为海鸥送食。据说这位老人的工资每月只有三百零八元，他生活节俭，唯一的奢侈品是二毛钱一包的香烟，可是她对海鸥出手大方，给
海鸥买四块五角钱的饼干，他对海鸥就像对待亲人一样。
虽然老人充满了爱，但社会上有很多人没有爱。有些人为了赚钱，不惜重蹈覆辙，杀掉国家保护的动物。
人类啊！醒来。 只有我们爱动物，动物才会爱我们。就像我们的地球母亲，假如我们少开几次车，多环保一下，少用塑料袋，多植树，不破坏树木，这些都是我们应该环保的。
看，我们的母亲地球，空气
到处污染的很坏。只要我们保护环境，地球就会善待我们。经常骑自行车，就可以减少咱们的空气污染数量，这都是咱们力所能及的。
动物和人是一样的。只要你善待它们，他们就会善待你。
事实上，我们的生活中也有这样的例子。
有一天，一只小狗失足落尽的河流中，围观的人很多，但是，没有一个人愿意救小狗，可怜的小狗在作无谓的挣扎，突然，一位年轻小伙子，跳入河流中，救起了可怜的小狗。
从那以后，不管主人怎么开车，它都不会离开。在那之后，它和主人成了最好的朋友。
世界上到处都有真理，它藏在角落里，等待我们去探索。
老人与海鸥读后感 篇4
在我们的身边，一定会有一些感人肺腑的事情。今天，我学了一片令我感动的课文——《老人与海鸥》。
这一篇课文，是发生在昆明的一件真实故事：在昆明的翠湖，有这样的一个老人——他的背已经驼了，他身着褪色的过时布衣，背着一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也推了色。正是这样一位生活简朴的老人，无私地饲养着一大群住在滇池的海鸥们。这位老人一到冬季，每天必来，而且每天都装着一大塑料的饼干丁。老人在喂食的时候，把饼干丁很小心地放在围栏上，撮起嘴向鸥群呼唤。听到呼唤的海鸥们立刻应声而来，几下子就扫得干干净净。十多年了，老人待海鸥就像亲人一样。
可是天有不测风云，十多天后，老人去世了。
看到这一个消息，我仿佛看到了老人和海鸥们昔日的相依相随……心想，这么伟大的老人为什么要早早地和他最心爱的海鸥们离别呢？我继续往下看。
人们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，摆放在翠湖边上。意想不到的事情发生了，一群海鸥突然飞了过来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事情。海鸥们急速扇动着翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与自己相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥们竟然肃立不动，在老人的遗像前站成了两行。我知道，这是海鸥们忘不了老人对自己的恩情，默默地为老人吊唁。
当人们不得不去收起老人的遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，这让我体会到了海鸥们对老人那震撼人心的情感。
虽然老人走了，但是海鸥依然在飞。我想这群海鸥们在老人的心里，一定是和自己最相亲相爱的“家人”了。
读了这篇课文，让我深深地感受到了，在人类的世界中，动物也是一道亮丽美好的风景线。与动物们和平共处，我们的世界就会变得更加绚丽，更加多彩。
动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀，所以，我们更应该去保护动物，不让它们受到任何伤害。我们要动起身来，爱护我们的动物朋友！
老人与海鸥读后感 篇5
今天，老师让我们预习了第9课《老人与海鸥》这篇课文，读完以后，我的眼中盛满了晶莹的泪水......
这篇课文讲的是一位老人每当冬天来临之际就到昆明的翠湖之畔去喂海鸥，与海鸥结下了不解之缘。老人去世后，海鸥在老人遗体前盘旋，嚎啕大哭，一动不动等画面十分感人。
上课的时候，罗老师给我们讲解这篇课文，让我们进一步地了解“海鸥老人”吴庆恒的故事，听完之后，班上好多女生都哭了，我极力咬着嘴唇不让自己掉下眼泪。
这个故事是一个真实的故事，吴庆恒爷爷是一个孤寡老人，唯一的寄托就是海鸥，每天不惜步行十多公里到翠湖边喂海鸥。308元的退休工资，要拿一半以上的去给海鸥买四元五角钱一斤的饼干，而自己唯一的奢侈品就是两毛钱一包的香烟。他不愿在公共汽车上花一分钱只是为了让海鸥吃特殊的鸡蛋饼干。
十年来，每年冬天，老人都会来到翠湖边看海鸥。好心的撒玛利亚人听了他的故事，到老人家去看他。没想到，老人一天就死了。那个好人在地上发现了一个**。原来，老人花了3元钱请别人给他和海鸥照了张相。
我再也忍不住了，泪水模糊了我的双眼，后排的羊雪绫早已泪流满面，同桌陈家骥的脸上也露出了悲伤的表情，整个教室里鸦雀无声。
这个老人是多么值得我敬畏啊!他爱海鸥如同爱自己的亲人一般，他坚持每天来看海鸥，而我呢，老想偷懒，遇到刮风下雨的就害怕。老人和海鸥产生了强烈的感情。老人可以叫每只海鸥上岸。
老人去世后，昆明也是老人的雕像。老人与海鸥和谐共处的精神值得大家学习。
现在，我的眼前仿佛看到了老人穿着褪色的衣服，背着很旧的蓝布口袋在向我微笑，我想：如果有来生的话，现在老人肯定化作了一只美丽的海鸥在高高的天空中自由飞翔了吧!
老人与海鸥读后感 篇6
读《老人与海鸥》有感
人与动物之间应平等共处，这是毋庸置疑的。但在生活中，往往会有一些人伤害动物，破坏人与动物之间的和谐关系。一次偶然的机会，在这个寒假里，我打开小学课本，发现了人与动物之间真诚的友谊。
这篇课文题目是《老人与海鸥》，一位月工资仅300元的退休老人，每天步行十多公里到昆明的翠湖去给海鸥们喂食，为此花去了大部分的钱，而自己节衣缩食，吃的东西甚至还比不上海鸥。一天天，他喂海鸥的本领越来越纯熟，海鸥和他之间，也建起了深厚的情感。不幸的是，有一天，老人去世了。为了纪念他，人们把他的遗体搬到海边。
可令人们没有想到的是，海鸥们边一窝蜂的飞了上来，它们围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，他们就像是给老人守灵的儿女，久久不愿散去。
这是多么感人的友谊啊。老人全心全意地照顾海鸥，海鸥用同样真诚的感情回报老人。我相信动物一定是有灵性的。它们是我们的亲密朋友。我们对它们所付出的任何一份感情，都能得到它们加倍的回报。
如果不是这样，为什么海鸥对老人如此信任，亲密呢？
读罢这篇文章，我突然想到了最近看到一则新闻，人们为了得到胆汁，赚取钱财，对黑熊们进行活体取汁，还给黑熊穿上了防止自杀的铁马甲，让黑熊们过着痛苦不堪的生活。在生命的折磨下不像死亡，有一只母熊，当人类想要给她的孩子们打开肠子，打开铁笼，撕碎她的孩子，因为它不愿意让熊一辈子活在地狱里！这是多么悲惨的一件事情啊，难道不值得我们去深思，警醒吗？
老人与海鸥读后感 篇7
篇一：读老人与海鸥有感读罢课文《老人与海鸥》，我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好，又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。《老人与海鸥》这篇课文写：
在翠湖畔，一位老人几十年如一日的喂养海鸥，他把海鸥当成了自己的子女，海鸥也把他看作了亲人。最后，老人去世了。海鸥们聚集在老人的遗体周围，为他举行了独特的告别仪式。
这篇课文不仅展示了老人们对海鸥的无私爱，也展示了海鸥们对老人们令人震惊的感情。它表现了老人与海鸥之间的强烈情感和动物丰富的情感世界。在感受到老人和海鸥之间真诚的友谊之后，我想到了我们周围的人和动物之间的冷漠。
动物也有自己的思想和情感，所以我们应该尊重动物，彼此相爱，与动物和谐相处。在生活中，我经常遇到：我们抓鸟，绑住它的腿和它玩耍，故意踩蚂蚁等不良现象。
这就是对小鸟的不尊重，你想：把小鸟的腿绑住了，就等于约束了它的自由，任何有思想的人或动物，如果没有了自由，就等于生活没有了希望。我们应该保护所有的动物，与它们建立真诚的友谊。
篇二：读老人与海鸥有感今天，我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布包，天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群，牵引出了一个让**泪的感人故事。
在翠湖边有一群海鸥，一位驼背老人背着他的布包，每天都来给海鸥喂食，与海鸥做伴，和海鸥像亲人一样。当海鸥得知老人去世的消息时，他们非常悲伤，一直为老人守夜。当人们把老人的遗像拿走时，海鸥像炸了营似的扑过来，像飞动的白色漩涡真是一群有情有义的海鸥啊！
你对动物好，动物也会对你好。老人对海鸥寄托了他无私的爱，海鸥回报了老人一片深情。海鸥是灵性的，它们懂得感恩，懂得家庭。
海鸥也有令人震惊的事情！老人对海鸥的爱是不言而喻的。作为一个年事已高的老人，他应该享受加拿大的生活，而不是每天从城郊步行20多英里到翠湖边给海鸥送食物。
老人的生活并不宽宏大量，但他仍然宽宏大量，为海鸥购买各种食物。这不足以显示老人对飞来飞去的海鸥群的无私之爱吗？有了这份无私的爱，就会有那种震撼的感觉！
与我们相比，虽然我们热爱动物，却做不到老人的无私和伟大。如果我们在路边遇到一只流浪狗，我们就不会给他任何食物。动物是人类的亲密朋友。即使我们没有能力帮助它们，我们也不应该伤害它们。
人类不能为了自身的利益而俘虏自己的亲人，伤害自己的亲人。我们都是这个星球上的一家人，我们的生活是平等的。你爱它们，它们全心全意地爱你。
动物是世界上最感性的生命。我们应该把动物当作亲人来对待和照顾它们。请相信你关心它们，它们会用真诚的心来爱你。篇三：
读老人与海鸥有感每个人都有亲人，我们和亲人是相亲相爱的一家人。但是你听说过人和动物成为亲戚吗？你也许会奇怪地说：
“我当然没听说过。人和动物怎么能成为亲戚？“但是，我肯定，”我当然有。
"因为，今天，我们在语文课上学习了一篇课文--《老人与海鸥》，它主要讲述的就是一位老人和海鸥之间浓浓的亲情，。一位生活简朴的老人，每到冬天，就会每天步行二十多里地，来到翠湖旁边，给海鸥喂食，跟海鸥相伴。他把海鸥当作他的亲戚，善待它们并根据它们的特征命名它们。
但有一天，老人死了。上次人们把老人喂海鸥放在翠湖边时，把它放大了。海鸥立刻飞到雕像前，站在老人雕像旁边，为老人哀悼。读完这篇课文，老人和海鸥之间的真情感动了我，我的眼睛禁不住湿润了。
"朋友告诉我，十多年了，一到冬天。老人每天都会来。他和海鸥像亲戚一样。“冬天，天气很冷，我们很多人都不想找个家，但老人坚持每天步行20多英里陪海鸥。
他不怕辛苦，不怕疲劳，海鸥真的把自己当成亲人，愿意为海鸥付出代价，愿意为海鸥奉献一生的精力和爱心。"海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们站立不动，像白翼天使守望老人。
"海鸥是一种通人性的动物，老人对它们的付出，对它们的爱，它们都感受到了，也对老人有了感情，也把老人当成了自己的亲人。老人去世后，它们为亲人的离去感到难过，并用自己的方式表达了对老人的怀念和怀念。我相信，在这一刻，海鸥们一定是在心里流下了眼泪，泪水中蕴含着老人和海鸥之间亲人的感情。
通过《老人与海鸥》这篇课文，我又想到了几个同样感人的故事。电影《忠犬八公》中的小狗八公，对主人非常忠诚。有一次，它的主人死后再也没有回来过。
但是八位英雄却每天都与大师见面，直到一天，八位英雄也落在了车站，永远闭上了眼睛。西顿写的动物**《威尼佩格狼》中的那只狼，对它的小主人吉姆非常忠诚，在吉姆死去后，它伤心不已，离开了家，在外闯荡，最后壮烈地死于一个猎人的手下。《泡泡野猪》中，泡泡野猪为了救主人，不惜冒着生命危险，去跟敌人拼搏。
这一个个感人的故事中，包含着动物与人之间的真情，让我不得不敬佩这些动物们，同时也让我感受到：只要我们真心付出我们的爱，就会收获动物的爱。
老人与海鸥读后感 篇8
后来，老人和海鸥成了朋友，这也成了翠湖的一道风景。
这次，我也当了一回“老人”。只不过，我的搭档不是海鸥，而是天鹅。
天鹅是一种美丽而浪漫的候鸟。它们的家乡远在荒凉辽阔的西伯利亚。冬季往南到鄱阳湖，往北到内蒙古的达里诺尔湖，都可看见美丽的天鹅。而在每年的十一月到来年三月，在山东荣成的海边，都可看到来自西伯利亚的天鹅在此过冬。
因此，每年春节期间，都有很多人来观赏天鹅。他们有的来自普通家庭，有的是专业摄影师协会，有的是来这里寻求灵感的人，有的是来这里欣赏风景、放松工作疲劳的人。
经过两个多小时的奔波，我们终于来到了以天鹅为特色的地方——荣成市俚都镇烟墩角村。烟墩角村位于胶东半岛最东端。在这里，我们可以看到一种独特而简单的传统民居——海藻屋。在原始石块或砖石块混合垒起的屋墙上，有着高高隆起的屋脊，屋脊上面是质感蓬松、绷着渔网的屋顶。
从远处看，它像一座有厚厚的桩帽的石头房子。这些房子有石墙和海草屋顶。它们造型简单、厚重、笨拙，具有地方特色，就像童话世界中的童话屋。
白天鹅的羽毛洁白如雪，其颈项柔媚细长，是纯洁的代表，其美丽早就广为人知。在我看来，天鹅是高贵的化身。可是在野生状态下的天鹅，远比在电视上看到的更加美丽。
它时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲项低头，闲雅胜似仙子。海边天鹅们在水面嬉戏的身影，与在天空中飞翔着的海鸥交织形成了一幅生动和谐的画卷。同时，天鹅悠扬的歌喉与海鸥动听的鸣叫声结合在一起，形成了一曲美妙的和声，如同天籁一般。
这种形式和声音的结合使听者忘记了他的烦恼，观众感到很高兴。如果不是身临其境，绝对无法体会。
也许这里没有达里诺湖那么辽阔荒凉，也没有鄱阳湖那么繁华，但这里有辽阔的大海，美丽的渔村，美味的食物，让这里充满了安逸和诗意。
老人与海鸥读后感 篇9
“过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。他们站立不动，像白翼天使守望老人。”这句话是我感受最深的画面，直至今天，我的脑海里还深深地印着那句话。
《老人与海鸥》一文主要写了老人十几年如一日地坚持每个冬天都去翠湖边喂海鸥，跟海鸥相伴。老人死后，海鸥知道如何报答他，变成了一个白翼天使，为老人守灵。
老人平时孤身一人，每月只靠308元维持生活，而红嘴鸥是老人唯一的寄托。老人不愿意花一元钱坐公共汽车，但老人给海鸥买了饼干，因为老人知道这是海鸥最喜欢的食物
。他还经常买鸡蛋做鸡蛋饼干给它们吃，他唯一的奢侈品就是一包20美分的金沙江香烟。
这令人感动的场面，让我不知不觉的想起了一篇课文《金色的脚印》，里面记述了狐狸和正太郎之前那发自内心的情深场面，让我很是感动，更多的是无法忘怀。
说起来动物，我又情不自禁地想起了“铃铛”。“铃铛”是一只很萌很可爱的小狗，它很善解人意，有一回我的腿受了伤，它还不断蹭我的头，舔我的脸，是不是还有滴眼泪划过眼角，可是有一天，它突然走丢了，我泣
不成声的哭了起来。
我们有时对动物很是残暴，如果动物与人之间多一些接触，更多一些关爱，动物们不会再有痛苦，更不会逃避我们，我们也可以去为了我们对动物的热爱化作一条热爱大自然的纽带。
其实，我也有爱。楼下有一只流浪狗。我经常喂它饼干。
世界应该充满爱。我们必须充满爱，在未来保护动物。
老人与海鸥读后感 篇10
文/刘亦鹏
动物，是有灵性的。和人一样，它们也有自己的爱和恨，有自己的情感世界。读了《老人与海鸥》，我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。
海鸥是最常见的海鸟。在这篇文章里，我对这些小家伙有了新的认识。当读到“前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，‘我’以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟‘我’告别”时，我不禁浮想联翩：一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀，飞到正蹲着喂食的老人的帽子上，老人咧开嘴，和海鸥说起了话。
过了一会儿，海鸥又飞到半空中，然后围着老人转圈。起起伏伏了五次，海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面！
海鸥与老人之间多么真切的感情！
当读到“过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使”时，那令人为之动容的画面跃然纸上：海鸥们静静地站在遗像周围，是那么地严肃。
它们都低下头，眼里满是悲伤，仿佛要哭了。也许它们知道老人再也不会来了，而且老人离自己很远。很长一段时间，海鸥们抬起头，严肃地看着雕像上的老人。它们所能做的就是叫醒老人。多么感人的场面！
海鸥与老人之间多么深厚的感情！当读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时，一幅难忘的画面在我脑海中定格：当老人的遗像被我们收起时，所有的海鸥都急速向遗像扑来，大声鸣叫着，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，那样壮观，使我们几乎无法脱身。
海鸥是如此的舍不得离开老人，它们用自己独特的方式表达着对老人多么感人的一幕怀念！海鸥与老人之间多么真挚的感情！
文/瞿梁
在课文的世界里，有感动的、伤心的、高兴的……课文，但老人与海鸥却带给我无比的感动。
老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待，而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。
当然这是不可能的。
老人与海鸥读后感 篇11
今日，我学习了《老人与海鸥》这篇课文，读后感想很多，感触很深，启发很大。
这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊、最重情谊的故事，老人视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾和护理伤病的海鸥;老人去世后，海鸥们在老人的遗像面前翻飞盘旋，连声鸣叫后又肃立不动，象是为老人守灵的“儿女”，表现了海鸥与老人的深厚情谊，真让我们赞叹不已。我也亲身经历过一件事情，有一天我和妈妈去散步，发现路边有一条小狗被人丢弃，小狗在可怜地向我求救，原先小狗的一个眼睛被染发素弄伤了，所以被主人丢弃，我想这条小狗太可怜了，就与妈妈商量把它带回家来。回到家里我细心地帮小狗擦洗眼睛，拿好吃的给它吃，把它放在房子里，经过几天的细心照料，小狗的眼睛慢慢地好起来了，身体也健壮起来了。从此我每一天上学它都要送我到门口，每一天放学回来它都对我摇头摆尾，我去散步它也紧跟不舍，我们成了好朋友。
我深深地感到动物是人类的好朋友，我们要爱护它，保护它，要与动物建立深厚的感情，和谐相处;我也想到爱护动物就是爱护人类自我，善待动物就是善待自我，仅有这样我们的生活才能和谐、幸福;我也想到人与人之间更加应当和睦相处，诚实信用，这样我们的生活就加完美，社会就会更加安定。