小学下学期德育工作总结。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。在时间的长河中我们都有过不同的经历，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结的作用是用于客观的发现自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？下面的内容是小编为大家整理的小学下学期德育工作总结，希望能帮助到你的学习和工作！
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小学下学期总结总结一：小学下学期德育工作总结
本学期，我校积极贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小思想道德建设的实施意见》，将德育工作摆在各项工作的突出位置，坚持小处入手，细处着眼，强化指导，注重养成的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范化，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。本学期我校先后获得市级《中小学日常行为规范》示范校、全国科学十一五课题研究与实验工作先进单位、红桥区关心下一代工作先进集体等光荣称号。
一、构建德育管理网络，完善各项规章制度。
德育管理是一个整体系统，建立完善德育管理网络，实行校长总负责，德育处具体操作执行，根据德育工作目标、内容，建立健全岗位责任制。
1.建立健全各项规章制度。一是制定了校长、副校长、政教处、教导处、总务处、班主任工作职责，实行责任到人；二是制定了各处室岗位职责并上墙，使各项工作有规可循；三是制定了《班级量化考核办法》、《示范班级考核方案》、《值勤工作的基本要求和考评办法》、《班主任工作一日常规》，保证教学、工作、生活有序运作；四是完善《班主任工作职责》、《教师工作职责》，对认真执行道德规范，成绩突出的教师进行表彰奖励，在评优、评先、晋级、晋职方面给予优先考虑；五是制定了《佳宁里小学学生一日常规》，规范学生行为，强化德育管理。
2.重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，抓住选拔、培训、激励这三个环节。班主任每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为的规范进行检查，及时公布结果，并将评比纳入班级量化考核管理，每周一评比，每月一考核，每学期末评选出优秀班级和优秀班主任，及时总结，奖励先进。继续组织定期学习，现场观摩和考察研讨、新老班主任结对等活动。在对班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度，加大对文明班级、优秀班主任奖励幅度，进一步提高班主任工作的积极性。
3，学生自我教育制度化。推选学校文明卫生监督员每天做好常规检查评比，重点对学生服饰礼仪、文明卫生等习惯的督察，并做好记录，作为评选文明班级、文明学生的重要依据。
4，建立了以学校为主体的社会、学校、家庭三结合的德育工作联动机制。建立学校家长委员会，设主任、副主任及常委若干名，均由家长担任，班主任任联络员。家长委员会组织发动家长认真学习教育理论，不断提高自身素质，努力提高科学育人水平。密切家校联系，共商教育大计，促进学校教育和家庭教育同步开展，共同推动现代化人才培养。
二、狠抓常规管理，促进学生全面发展
我校狠抓学校常规管理，印发学习《学生在校日常行为规范》、《佳宁里小学学生一日常规》、《佳宁里小学班级考核方案》等。每周公布班级量化周考核结果，每天检查教室、办公室、的清洁卫生，检查督促学生集会、课间操的纪律情况，坚持周五总结，下周一及时公布，成绩结果纳入班主任每月考核之中。值勤领导和值勤教师要及时发现问题，并处理解决问题。我们以各种规章制度来要求、规范学生的行为习惯，同时，我们将更加注重对学生的安全教育、法制教育、心理健康教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
1、坚持每周一的升国旗仪式，全体师生在冉冉升起的国旗下受到了爱国主义教育，学生要求身着校服、佩戴领巾，升旗时要求庄重严肃。值勤教师和值勤学生以及校园文明卫生监督员对各班随时进行督促检查，结果纳入到班级量化周考核中。值勤领导和值勤教师指出不足，提出新的希望和要求，并公布文明班级的评选结果。
2、以重大节日为契机，搞好教师节、国庆节、元旦的黑板报宣传活动，向学生进行思想品德教育。认真组织好每年两次的入队工作，做到有过程，有条件，有标准，做到庄重而隆重。
3、坚持班级黑板报检查制度。由学生自己组稿，版面设计，书写，每月检查一次，既起到了宣传教育作用，更培养了学生的能力。在内容、图案、色彩、字体变化等方面都在不断进步。
4、加强法制观念的教育。组织学生学习禁毒知识，为学生放映禁毒录像，让学生自编自演法制小品；请法制副校长作报告，对学生进行安全、法制教育，并让学生结合自己生活的实际谈感想和体会。
5、重视心理健康教育。学校设立心理咨询室，有针对性对学生的心理进行疏导，并落实培训了心理健康教育兼职教师，使之更有质量地进入课堂。
6、开好各种形式的主题班会，如演讲会、座谈会，创造条件，让学生在公众场合发表各种见解，畅谈学习体会，让学生自己教育自己。学校组织的主题班会和演讲活动《文明伴我行》、《拒绝不良网络的诱惑》对学生触动大，效果明显，让学生深受教育。
7、调动各界参与，发挥整合优势。
按规范化要求办好家长学校。做到目标明确，计划落实，规范严格、内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作；认真用好学校各种内容的《告家长书》，认真搞好每一次的学生家长会，做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。
总结二：小学下学期德育工作总结
我校以十八大重要思想为指导，加强学校思想工作，维护学校的稳定。加强养成教育、爱国主义的教育，在全社会营造良好的育人大环境，开创我校德育工作新局面。现就一学期来学校德育工作总结如下：
一、健全组织，形成德育工作网络
学校成立了以校长为组长、少先队大队辅导员为副组长、班主任参加的德育工作领导小组，形成了以思品教师和班主任教师为骨干的德育工作队伍，全体教师齐抓共管的德育工作氛围，德育工作做到有组织、有队伍，有计划，所有这些为德育工作顺利开展提供了组织保障。
二、建设阵地，形成德育工作载体
学校德育工作要取得成效，很重要的一点是做好德育工作阵地建设，形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道。
三、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
四、与时俱进，开拓创新，进一步加强学校德育工作
1.把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程，纳入学校精神文明建设全过程。以重大节庆、纪念日为契机，以凝聚着民族精神的民族英雄郑成功、林则徐、为载体，大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。深入开展以“爱我中华、振兴中华、艰苦奋斗、建设小康”为主题的思想教育活动。
2.进一步加强学生思想道德建设。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。以毛泽东主席为雷锋同志题词为契机，大力宣传公民道德规范，广泛开展“学雷锋树新风”等多种形式的道德实践活动，引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家做一个好孩子。
3.推进学校思想政治工作和德育工作创新。以素质教育与人文教育的结合为重点，加强校园文化建设，通过校内教育和校外教育相结合，培养学生的创新精神和实践能力。
五、切实维护学校的安定稳定
1.加强教育，坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工作。及时了解师生思想动态，切实关心师生员工的学习和生活，加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育，提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力。
2.狠抓管理，切实做好校园安全保卫工作。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针，坚持领导带班，教师值班制度。
六、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，让学生诵读并理解掌握《弟子规》，要求同学们记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育，并寓教于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳节、等有利契机，通过举行少先队活动、国旗下的讲话、慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式的活动，在学生中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式，组织同学们学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化大家的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使同学们学法、知法、懂法、守法、用法。
德育工作是一项艰巨而长期的工作，我们要在取得成绩的同时，不断总结经验教训，不断探索德育工作的新方法、新路子，为进一步提高教育工作的实效而努力工作。
总结三：小学下学期德育工作总结
这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，继续坚持“追求完美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建了安全和谐校园和优良校风，取得了较好的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：
一、继续加强队伍建设，明确育人责任
1、进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，在每周三的教师例会上进行师德规范和师德精神以及教育理论和教育技巧的学习，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。
2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。并根据各班管理情况评选优秀班主任。
3、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。
二、强化教育管理，建设安全文明校园
抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，把关注学生全面健康成长放在首位。做到校园内外无发生重大安全事故或意外。
1、与分管安全管理的领导联合，每月开展两次消防逃生演练，逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施。做到事前有安排、事后有总结。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。
2、以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，举办专题讲座、开展知识竞赛、组
织观看录像、制作宣传报等多种形式进行宣传教育。如在学期初，与街道合作，请来区十二人民医院的医生举行“春季传染疾病的防控”讲座对全体师生进行宣传教育。做好晨检，作到杜绝传染病传播。在五月和六月分别开展了控烟和禁毒宣传活动和中队主题活动，得到家长的广泛认可和支持。
三、活跃校园文化，提升学校文化底蕴
1、营造健康向上的校园文化，建设良好的德育氛围，推进了文化阵地的建设。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，特别是班级宣传栏，营造良好的班级文化，同时做好常规工作，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
2、精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，发挥学生的积极性、创造性，丰富了学生的课余生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。在体艺科老师和少先队大队部协助下，以及在全体老师的一致努力下，成功举行了“第一届xx小学足球文化节”、“与经典同行与艺术为友”第六届校园文化艺术节、春游、第二届xx小学“校长杯”班际足球赛、“迎六一”儿童节游园和“国际环境日”宣传等各项活动
四、塑造亮点，拓展德育活动
1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。结合重大纪念日，通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、内化和教育。
2、发展学校特色教育，提供展示舞台。学校一向努力打造特色教育，尤其是在第二课堂中，根据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要，并根据学生的兴趣和特长开设有特色的兴趣组，主要有武术、男足、女足训练、电子琴、围棋、象棋、书法和国画、手工、绘画、小记者和小主持人等29个兴趣班。在学期末，学校还举行第二届“校长杯”足球比赛，每年级决出第一名的班级并进行奖励。
五、密切家校社区联系，构建三维德育网
1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台（校训通）等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。
3、与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。邀请家长代表参加学校的各项重大体验活动；利用校讯通等各种平台，对家长进行环保宣传教育；与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况，评选本学年“xx小学优秀家长”。
4、与社区密切联系。如xx街道办紧密合作，共同开展巩固卫生城市和文明城市成果的教育宣传活动，及时完善资料以备上级部门检查；与兄弟学校合作，参与他们主办的活动，如组织学生到南国小学参加禁毒教育游园活动
(转 载于: 工作总结之家)5、配合学校和上级主管部门开展各项活动，及时完成上级布置的任务。
六、今后工作方向：
1、今后尝试开展德育课题的研究并尝试与科研结合，带动德育工作上新台阶，完善管理方法和手段，形成理论。
2、加强理论学习，注意工作思路的创新，有条理和有计划开展活动，拓展德育特色。
总结四：小学下学期德育工作总结
本学期，我校德育工作以党的教育方针为指引，以培养具有时代精神与创新意识的新一代为目标，参考《安海镇教委办2013年春季德育工作意见》，并结合我校实际制定2013年春季工作计划为工作思路，坚持“育人为本”和“德育为先”的宗旨，继续走“学先锋、讲奉献、履责任、求发展”的校园发展之路，开展丰富多样的校园活动，营造积极向上的校园文化氛围，努力构建“和谐学校、幸福教师、文明学生”。。一学期来，在全校师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成效，现总结如下：
一、加强师德教育，提升教师素养
1．加强师德师风教育。期初组织教师参加师德师风演讲比赛、开展师德专题讲座、利用每周一教师例会学习教育改革前沿、组织签署《晋江市教育局关于进一步加强自觉抵制有偿家教承诺书》等各种有效方式，全面加强教师职业道德教育。
2．学习教育书籍活动。教育是一项常做常新的工作，教师应该树立终身学习的意识，以自己的实际行动来感染学生，开创师生共同进步的新局面。本学期教委办义赠所有教师人手一本教育读物《做卓越的教师》，并制定切实可行的读书活动方案，扎实开展读书活动，提高教师学习能力，培养一批批“学习型教师”。
二、狠抓常规教育，规范学生行为
1、落实“五规范管理”。开学初，学校组织教师认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，明确要求，并结合学校、学生的特点进行细化，加强针对性，突出指导性，增强可操作性。引导学生重温《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，明确校纪班规，进一步完善细化如仪表礼仪方面、卫生习惯、保洁意识、节约意识、安全意识等方面的细则要求，明确行为规范的内容，对学生的行为习惯做出明确的指导。
2、扎实评比制度，培养得力干部。在学期中，学校沿用《前埔小学卫生、纪律评比细则》和《每天进步一点点》，少先队大队部召开期初会议，选拔劝导队员、督导队员等检查小组，每天进行纪律卫生评比，每周发放流动红旗，培养学生的“五资”管理能力，培养学生良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯。
3、推动责任文化，务实内涵发展。本学期我校仍坚持“抓家校合作，扩展德育工作影响力，充分利用家长会、电话沟通等形式，向家长传授先进的教育观念；抓课堂渗透，推动全员育人，在学科教育中渗透对爱国主义教育、民族优良传统教育、民族精神等主题德育；抓德育阵地建设，落实习惯养成，清华班级文化建设、开展班级文化评比、课后尊师提示语广播、弟子规广播解读等。
三、丰富学生活动，锻炼学生能力
本学期，通过一系列丰富多彩的教育活动使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华，使学生们的知行得到了统一，好习惯在他们心中生根开花。
1、开展“公民道德建设宣传月”暨“学雷锋”活动、首届小学生“泉州南少林五祖拳健身操”会操比赛、“我与中国梦”主题教育活动，开展“日行一善”践行活动，将日行一善落实于教育教学全过程，激发学生主动善行，让校园处处有善行，人人做善事。组织开展情系雅安帮扶助残募捐活动，共募集资金2123.8元，学习、力行《弟子规》教育活动，将《弟子规》丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯，与规范言与行有机结合，学以致用、知行合一。
2、组织学生积极参加各项活动。如：参加“融福杯”小学生乒乓球比赛荣获女子团体第四名、许冰凝荣获第十五届“工行杯”校园歌手卡拉ok赛三等奖，许思诗荣获英语口语比赛三等奖、李敏荣获教学点“学雷锋，做有道德的人”主题征文一等奖，许林林荣获可慕教学点小学生讲故事比赛二等奖、许奕枫荣获第三届校园灯谜比赛三等奖、许瑞林、吴谋忠荣获“双飞燕杯”少儿棋类比赛二等奖等。
3、继续推广大课间体育活动。严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼1小时”的要
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求，继续抓好升旗仪式与广播体操的规范化建设，扎实开展阳光体育活动，大力推动“21”（两项体育技能、一项艺术技能）等校园文体活动普遍开展，切实提高学校体育、艺术等学科教学质量。
4.抓好法制、心理健康教育。。我校以法制教育月契机，开展“12?4”全国法制宣传日主题系列活动。学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传，进一步增强了我校师生的法制观念，提高了法律意识。其次经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。开放“阳光对话”，对有心理问题的学生及时进行疏导，同时做好保密工作。
5.延续“校友文化(来自: 工作总结之家)”。今年校六一文艺会演中，继续开展每年一度的“写信给20年后的自己之时空胶囊封存仪式”等系列感恩教育活动，打造浓厚的校友文化，为学校的可持续发展奠定基础。
四、下学期工作思路
1.完善德育工作领导小组。以队伍建设为抓手，打造学校精干强悍的德育力量。
2.组织好各中队结合重大节日、纪念日开展活动，深入贯彻落实“日行一善”教育实践活动
3.利用学校周边资源，思考创设学校特色活动。
总之，德育工作任重道远，要使我们的德育工作更上新的台阶，我们还要不断探索，决心在各项德育活动的开展中既开拓创新，又持之以恒，共同开创我校灿烂的明天。
总结五：小学下学期德育工作总结
在学校领导的关心支持下,在各处各部门的通力配合下,在各位老师的鼎力支持和帮助下，我校德育工作学年阶段顺利结束，在此，我们德育处谨向大家表示感谢！
一年来，我们的校容校貌发生了根本的变化，到处都是浓浓的书香味，特别是两次师生校服等配备，使我们的五小精神面貌焕然一新。
在安全方面：我们坚持以安全为主，制订了详尽的安全工作规划，安全教育贯穿整个学年度，如今，值周教师早晚在大门迎送，站队放学，小黄帽，楼道值岗，晨会安全教育，护校守卫等安全工作已成五小特色，另外，由于本学期许多地方凶徒将罪恶的双手伸向校园，各校安全工作十分严峻，我们加大了防患力度，规范了作息时间，进行了安全疏散演练，到今天为止，我们可以庆幸全校没有发生一起重大安全责任事故。
我们利用每日考评与检查带动了卫生、校风班风等德育方面良性发展，每年级段互相竞争，互相评比，共同提高，取得了良好的效果。
本学期我们继续让学生展示才艺，每周都给学生展示自我的舞台，特别是六一综合成果展，极大地促进了学生综合素质的全面发展，极大地提升了学校的品味，更显示了每个老师的敬业精神和出色的组织能力，取得了良好的社会效应。
本学期我们组织了播种愿望和关心留守儿童的的关爱工程，也组织了春游及清明祭扫等校外活动，更为南方灾区和玉树地震捐出了一份浓浓的爱心，每周国旗下讲话和教师宣誓活动已成为我校校园文化的一道美丽的风景，我们是全省综合素质成果优胜单位，我们无愧于这个光荣的称号。目前，我们引进了现代的教育沟通方式—校讯通，由于时间仓促，我们中的有些老师还没领会到其中对工作极大的好处的便利，对安全工作和其它工作莫大的好处，再经过一两个月，当大家形成常态了，校讯通将又会是咱们五小的特色。
由于我们德育处几个老师能力有限，经验不足，组织能力有限，未能做到尽善尽美，未能照顾到大家方方面面利益，我们深表歉意，我们相信，有学校的正确领导，有大家齐心协力，我们五小的未来一定会更好。
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小学年度下学期德育工作总结
本学期，按照上级布置的各项工作以及学校的计划要求，积极探索德育新方法、新途径，增强德育工作的科学性和实效性。以抓班主任队伍建设，努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中心，以学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作核心。做到教书育人、服务育人、管理育人、活动育人，开创我校德育工作的新局面。现就我校本学期德育工作总结如下：
一、撑好一个支点，继续加强队伍建设
1、继续加强班主任队伍建设。每学期坚持开好四会即单周一次主题班会、双周一次主题队会；每学年1次德育论坛活动暨班主任经验交流会；每学期1次家长会；每两周一次班主任例会。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍、班级管理展示等方式，努力提高班主任的工作能力；对于一些初当班主任的，学校则采用帮、扶、带的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
本学期的班主任例会将班主任的活动阵地搬到了操场，开展了班主任团队游戏活动，通过团队游戏活动，增强班主任的团结协作、齐心协力的精神。
2、继续加强学生干部队伍建设。提倡学生自主管理。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如学生一日常规自查打分评比工作、队报队刊的统计发放工作、各项活动的学生主持活动等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。
二、抓好一条主线，继续坚持常规教育
1、继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质
2、抓学生自律。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，大队部在全校范围内，利用队会课掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。同时，不断强化思想教育，提出了讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。各中队辅导员充分利用晨会、队会开展文明礼仪常规训练活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现三管住。即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。最后，通过一日常规的检查工作不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。
3、注重学生的养成教育。以促进学生全面发展为出发点和落脚点，加强班级管理，重视监督岗队伍建设，继续推进学生日常行为规范日查制度，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到 五无、五有要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），进一步规范我校学生的行为习惯。
三、拓宽一个渠道，开展多样德育活动，
1、抓好主题活动，培养学生良好品德。
（1）开展爱国主义读书教育活动，使学生从中陶冶情操，增长知识，增强对祖国的自豪感、责任感和使命感，学校图书室面向全体师生开放。本学期开展了讲故事、演讲比赛、低年级绘画比赛、中年级手抄报比赛、高年级征文比赛。今年正好是建党90周年，同时我们又结合上级的工作要求，积极参加市里举办的讲故事、演讲比赛以及征文比赛，还组织学生参加了市文化馆举办的美术书法作品展，我校有26幅作品参加。
（2）关爱留守儿童，学校建立了留守儿童资料库，制定了详细的工作计划，这个学期开展了学生一对一帮助活动，让他们在学习上有好朋友，老师建立了年级团队辅导活动，刘校医还为他们上了一节《特别的爱给特别的你》的心理健康课，在五一庆祝时，老师还专门为他们编排的诗朗诵让他们通过活动正确认识父母不在身边的原因。学校非常关注他们，从各个方面来爱护他们，给他们更多的爱。。
（3）开展体育专业操的学习。每位体育教师根据年级每人编排一套体育专业操。学期开始时，制定了计划，体育老师积极投入到工作中，在五月份素质教育月的活动中进行展示。内容分别为一年级绳操，二年级棍操，三年级啦啦操，四年级功夫扇，五年级排舞，六年级搏击操。通过老师的长期训练，在六一我校综博会上让我们每一位家长都看到了孩子的出色表演，让他们深刻的感受到我校的办学宗旨：让孩子享受幸福教育的阳光。
（4）开展中小学武术操比赛。根据上级文件要求，我校认真落实武术操的教学工作，多次召开体育老师会议，制定详细的计划，由体育老师利用课上时间教学动作，学校还特别给予大力支持，把早操和下午大课间的时间都给体育老师进行训练，为武术操的教学提供了充足的时间。在为期一个月的教学之后，还组织了以年级为单位的武术操比赛，由年级组长和校领导为评委。此项活动的开展，增强了年级组的凝聚力，增加了团队的和谐发展，每位学生都得到了锻炼，也取得了较好的成绩，二年级荣获一等奖，三、四年级荣获二等奖，一、五、六年级荣获三等奖。随后我们将继续组织体育老师对500名参赛学生进行强化训练，争取在市级比赛中取得好成绩。
（5）长虹小学隆重举办庆祝建党90周年系列活动 童心向党，幸福校园 我真棒！九江市长虹小学首届学生综合素质博览会。本届学生综合素质博览会共展示节目 17项，包括弟子规、专业操、器乐、篮球、腰鼓、田径等多种多样的节目形式，展现了我们长虹少先队员的风采！
（6）开展爱我新九江、文明过新年百日文明行动主题活动。根据市教育局关于开展爱我新九江、文明过新年百日文明行动主题实践活动的通知要求。我校开展了爱我新九江、文明过新年百日文明行动主题活动的启动仪式。分年级开展了活动。一、二年级开展了文明交通百日行动学交警指挥手势，看信号灯的活动，交警王叔叔首先告诉学生信号灯的作用，通过游戏的方式让学生亲身体验如何看信号灯，其次，让学生跟着学急停，汽车靠边停，汽车向左转弯等手势，让孩子们体会到了交警叔叔的辛苦，提高了学生的出行安全意识。
2、开展感恩活动
将捐款活动做成品牌，成立基金。通过助残、感恩等捐款活动，帮助需要帮助的同学。
5月15日是全国助残日。扶残、助残是我们中华民族的传统美德，帮扶智障儿童，用爱抚慰残缺的生命。在学校少先队大队部的倡议下，全校学生在全国助残日到来之际，用实际行动，把爱心奉献给那些残疾学生，让残疾学生也能享受我们给予他们的快乐，给予他们的关爱！通过各班班干部的动员，在学生完全自愿的情况下，将自己的零花钱捐出。
4、开展丰富的少先队活动。
（1）阳春3月，我校继续开展学习雷锋 争做四好少年的活动。3月4日我校四年级的少先队员们就拿出实际行动，率先走进社区，带着劳动工具，认真地清扫马路，不怕脏不怕累，用自己的小手为社区的整洁献上了一份力量。我校三年级、五年级、六年级的少先队员将在四月、五月、六月份别进行此项活动。
（2）在长虹小学首届学生素质综合博览会活动中我们召集了志愿者，通过实践体验活动，激励同学们积极踊跃地参加到活动中去，将奉献、友爱、互助、进步的当代青年志愿者精神在师生中传递。他们不仅配合学校圆满的完成了综博会的工作，一年级的志愿者还开展了追求绿色时尚 拥抱绿色生活 我和小树共成长志愿行动，他们将和校园里的所有花草树木交朋友，领养小树，他们将用爱为自己认养的花草树木浇水、施肥、除草等直到他们毕业离开长虹小学。
（3）在五一劳动节来临之际，开展了主题是尊重劳动 尊重知识 尊重创造 献礼劳动者 的活动。活动中少先队员代表向我学校优秀的劳动者献花。年级主任代表李琼主任，倡议同学们要热爱劳动，发扬中华民族的传统美德，将它传承下去。在家里，自己能做的事情自己做；在学校，要积极打扫卫生，认真完成作业；在社会上，要热心参加力所能及的公益活动。同时，我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起，不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且，要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人，无论白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
（4）加强音乐特色活动的管理，以年级为单位，展示个性特长，提高学生的全面技能。音乐老师开展器乐（竖笛、电子琴）活动小组辅导。组建好学校的活动队，定期开展艺术教育活动，定时间定人员开展好学校的各类活动队训练工作，让艺术教育彰显我校少先队特色。
（5）为庆祝建党90周年，我校响应上级号召，组织部分学生排练群舞《我是党的小骑兵》。经过一个多月艰辛的付出，在2011年城区中小学文艺汇演的选拔赛中，该节目获得了二等奖的好成绩。在六一儿童节来临之际，我校的这20个小骑兵参加了九江市青少年儿童纪念建党90周年童心向党文艺演出，他们用欢快的舞蹈表达了对中国共产党的热爱。
四、塑造一个亮点，继续深化健康教育
本学期制订学校心理健康教育计划，开展心理健康教育研究，并为班主任及任课教师做心理健康方面的培训。分别对四至六年级的学生开展了每周一课，每周一班，每年级一主题的心理健康课，并邀请了家长代表参与此项活动。通过心理健康课的学习使学生了解心理卫生常识，学会自我控制、自我调节等保健知识，培养良好的心理品质，提高人格水平。
五、树好一面旗帜，继续加强安全教育
（1）通过校园安全知识讲座，提高同学们的安全意识。我校保卫科长陈波老师给全校同学上了一堂生动的安全知识课。他说为了认真做好班级安全工作，这就要求各位同学能够用自己的实际行动珍爱我们的生命。因此，大家一定要从小树立安全意识。因为，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来。
（2）开展交通安全知识竞赛活动。为推进交通安全宣传进学校活动，使我校学生树立交通安全意识和文明出行意识，自觉养成良好的交通安全习惯，最大限度地预防和减少中小学生交通事故的发生。我校围绕文明安全行动计划的主题，组织学生认真学习交通安全知识，并开展了一次别开生面的交通安全知识竞赛活动。活动场面竞争激烈，情绪高涨，通过必答题、抢答题、风险题，通过本次活动，无论是参赛选手还是收看现场直播的其他同学都收获了许多交通安全知识，掌握和学习了道路交通法律法规，从而更好地提高自我保护能力,不断提升学生交通安全，共建幸福校园。
（3）抓住重大纪念日，组织活动，对师生进行安全教育。
我校把5月9日5月13日定为安全教育周，以关爱生命，关注人防为主题，先后开展了宣传学习活动、纪念演讲活动、演习活动。每天7:307:50，13:3014:00,15:4016:00，通过学校电子屏播放宣传片《天盾》、《盛世华章》、《人民防空之歌》、《市民防灾减灾知识教育片》。
我校在四至六年级开展了关爱生命，关注人防为主题的纪念演讲活动。 老师和学生代表通过生动感人的演讲真正使广大师生感觉到既是一次对国防观念、人（民）防意识的深刻认识，又是一次提升综合素质，锻炼写作和表达能力的机会。
5月12日是全国防灾减灾日。我校非常重视安全工作，每学期都会定期组织全校师生进行紧急疏散演习，以提高师生们的防空防灾意识，预防突发事情的发生。早上，我校在开发区消防大队的大力支持下，组织了地震演习和消防疏散演习。在演习过程中同学们都能在老师的指挥下认真，快速，有序地逃离到安全地点集合，开发区消防队的叔叔冒着生命危险，营救了被困人员，使得我们出色地完成了演习工作。安全工作时刻不能轻视，在学校的重视与教育下，大大的提高了学生们的消防意识和让学习掌握了遇到突发情况下的自救技能。
六、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面
完善家长委员会制度，通过召开家长会、家校联系制度等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，班主任要认真做好家校联系册的登记工作，利用一切资源推动学校的发展。统计班级留守儿童等相关资料。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
七、健全一个管理机构，创造民主理校氛围
建立了校级领导蹲点指导、年级主任负责的年级管理机制。年级组将充分调动了每个人的工作积极性，激发了全体教师的创造性和主人翁意识，让每一位教师都积极地参与学校的管理，形成了工作之中谈工作，工作之外还是谈工作，人人参与管理、人人为学校发展建言献策的良好风气，迅速形成了民主理校的浓厚氛围。根据教代会的讨论通过优秀年级组评比方案，将学校的各项活动与评比挂钩，评选结果将与老师的年终评优评先结合起来。大大促进年级组的和谐，团结的精神。
九、硕果累累
1、学生在各类报刊杂志上发表文章40篇
2、25位学生参加市级各类比赛分获一、二等奖，10位学生参加爱省级比赛获金银奖，6位学生参加全国比赛获金银奖。
3、集体类获奖情况：
九江市中小学合唱比赛小学组二等奖、江西省中小学生合唱比赛小学组二等奖 、2011年九江市中小学城区六一 童心向党文艺汇演中，荣获小学组二等奖、江西省阳光体育先进单位、全省艺术教育工作先进单位、江西省中小学校园集体舞比赛小学组三等奖、第二届江西省中小学生合唱比赛小学组二等奖、江西省中小学素质教育月活动先进单位。
十、班主任考核
1、2010-2011下学期优秀班主任：冯美丽、江河义、高磊、项超、黄良秋、黄华伟、王敏、张华荣
2、2010-2011总年度优秀班主任：冯美丽、项超、黄良秋、王敏、高磊、刘淑娟、罗慧慧、江河义
面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的德育教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，在今后的德育工作实践中，我们将用科学的理念指导实践，不断总结，不断升华，使之更加符合人的成长规律，为争创一流学校而努力！
2015年下学期小学德育工作总结
1、把丰富多彩的教导晃荡作为黉舍德育工作的重要载体。根据学生身心成长规律，寓德育于教导晃荡中。结合重大年夜纪念日，经由过程活泼活泼的校表里教导教授教化晃荡，对学生进行“爱故国、爱人平易近、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教导。如应用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题晃荡等阵地和门路进行感染、内化和教导。
这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，持续保持“寻求完美道德，成长个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的晃荡为载体，大年夜立异的思路和扎实的工作入手，创建了安然调和校园和优良校风，取得了较好的德育绩效，并形成了光鲜的德育特点。现将这一学期工作总结如下：
3、持续加强学生干军部队扶植，倡导学生自立治理。做好鼓号队的更新工作，弥补完美鼓号队成员；做好少先队大年夜队干部和值日生、礼节队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锤炼本身，做指导员的得力助手。
一、持续加强部队扶植，明白育人义务
五、密切家校社区接洽，构建三维德育网
2、成长黉舍特点教导，供给展示舞台。黉舍一贯尽力打造特点教导，尤其是在第二教室中，根据教导部“体育、艺术2 1项目”的要乞降黉舍成长的须要，并根据学生的兴趣和特长开设有特点的兴趣组，重要有技击、男足、女灼揭捉练、电子琴、围棋、象棋、书法和国画、手工、绘画、小记者和小主进出等29个兴趣班。在学期末，黉舍还举办第二届“校长杯”足球比赛，每年级决出第一名的班级并进行嘉奖。
二、强化教导治理，扶植安然文明校园
抓好安然教导和普法教导、卫生教导。保持“预防为主”的方针，把存教授教化生周全健康成长放在首位。做到校园表里无产生重大年夜安然变乱或不测。
2、搞妥家长黉舍，构建家校互动格局。经由过程召开家长会、应用家长委员会的积极感化，对家长加强家眷、心理健康、心理卫生、法制教导等方面的内容、方法、办法进行指导。经由过程家庭教导讲座、家访、电访、信访、网上接洽平台（校训通）等情势，使德育深刻家庭。经由过程家长委员会、家长会、告家长书等情势对家庭教导及时向家长传递黉舍各方面的情况，宣传当前教导新理念，新办法，积极具体解释我校的新办法，新做法。
1、与分担安然治理的引导结合，每月开展两次消防逃生练习训练，逃生练习训练有经久的应急预案和每次的练习训练安排，并有筹划地实施。做到事前有安排、过后有总结。在练习训练中以重视安然为首位，肯定各班学生的逃活门线，做到有序撤离，有师长教师跟踪保护。
2、以预防感染疾病、交通、溺水、火警、拥挤踩踏和防拐骗变乱为重点，充分应用教室教授教化、班队会、集体晃荡、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，举办专题讲座、开展常识比赛、组织不雅看录像、制造宣传报等多种情势进行宣布道育。如在学期初，与街道合作，鞘攀来区十二人平易近病院的大夫举办“春季感染疾病的防控”讲座对全部师生进行宣布道育。做好晨检，作到杜绝感染病传播。在蒲月和六月分别开展了控烟和禁毒宣传晃荡和中队主题晃荡，得到家长的广泛承认和支撑。
1、加强黉舍、家庭、社话接洽，形成合营抓好德育工作的合力，有效进步德育教导效不雅。
2、强化全部教师的义务感，规范班级治理工作。使班主任有义务感，班级治理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任治理班级和分担一部分工作。并根据各班治理情况评选优良班主任。
三、活泼校园文化，晋升黉舍文化底蕴
1、进一步明白德育工作部分引导、班主任、科任教师的德育工作职责，在每周三的教师例会长进行师德规范和师德精力以及教导理论和教导技能的进修，使全部教导工作者明白育人义务，积极主动做好德育工作，促进德育工作义务制的落实。
1、营造健康向上的校园文化，扶植优胜的德育氛围，推动了文化阵地的扶植。加强德育情况扶植，充分应用校园的每一个角落，特别是班级宣传栏，营造优胜的班级文化，同时髦好惯例工作，使校园内的一草一木、一砖一石都表现教导的引导和陶冶。
2、精心设计和组织开展内容丰富、情势多样、有吸引力的校园文化晃荡，表现常识性、科学性，凸起趣味性、娱乐性，发挥学生的积极性、创造性，丰富了学生的课长生活，成长学生的特长，培养学生的实践才能。在体艺科师长教师和少先队大年夜队部协助下，以及在全部师长教师的一致尽力下，成功举办了“第一届xx小学足球文化节”、 “与经典同业 与艺术为友”第六届校园文化艺术节、春游、第二届xx小学“校长杯”班际足球赛、“迎六一”儿童节游园和“国际情况日”宣传等各项晃荡
四、塑造亮点，拓展德育晃荡
5、合营黉舍和上级主管部分开展各项晃荡，及时完成上级安排的义务。
1、往后测验测验开展德育课题的研究尝尝试与科研结合，带动德育工作上新台阶，完美治理办法和手段，形成理论。
3、与家长接洽，互订交换，合营合营，对学生加强心理劝导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。邀请家长代表参加黉舍的各项重大年夜体验晃荡；应用校讯通等各类平台，对家长进行环保宣布道育；与家长沟通对学生校表里卫生、安然教导，应用“小手拉大年夜手”的门路对家长进行垃圾分类宣布道育和控烟工作宣传等。根据家长介入黉舍治理和介入学生教导情况，评选本学年“xx小学优良家长”。
2、加强理论进修，留意工作思路的立异，有层次和有筹划开展晃荡，拓展德育特点。
4、与社区密切接洽。如xx街道办慎密合作，合营开展巩固卫生城市和文明城市结不雅的教导宣传晃荡，及时完美材料以备上级部分检查；与兄弟黉舍合作，介入他们主办的晃荡，如组织学生到南国小学参加禁毒教导游园晃荡
六、往后工作偏向：
学年度小学下学期德育工作总结
2、大年夜大年夜处着眼，大年夜小事入手，加强班主任部队扶植。持续做好班主任进修、培训工作，按期召开班主任会，持续订阅《指导员》《班主任》杂志懂得新信息，卖力填写《班主任工作手册》，经由过程交换、参不雅、进修，赓续进步班主任的工作水平和才能。为年青的班主任指定师傅，加强培养工作。4月25日上午，我校全部班主任师长教师举办了班主任工作经验交换晃荡。上午10：00，班主任工作经验交换会如期召开。会上，张书记起首致揭幕词，姜鲁青、陈艳芳、宋玉英、王秀梅四位师长教师分别贰言，而后，班主任师长教师们环绕“学生优胜行动习惯的养成”“若何与家长沟通”两大年夜主题展开评论辩论。若何将“生本教导”带进班级治理中是本次会议的第二个议题。方校长给大年夜家宣读了异常好的案例，并启发大年夜家若何用“生本教导”的理念培养学生优胜的行动习惯（如：不顺手乱扔不雅皮纸屑）。最后，方校长做了总结贰言，他鼓励大年夜家用更自力异的办法，扎实、有效地推动班级工作，创建安然、向上的调和校园。下昼2：00，拓展晃荡开端。师长教师们参加了“勇攀岑岭”“齐心合力”等拓展项目，晃荡中，师长教师们积极介入、互相协作，表现出了很强的团队合作意识。一天的晃荡在欢快的氛围中停止了，师长教师们纷纷表示如许的进修方法异常好，既放松了身心，又学到了器械，真是收成颇丰。
1、 扎实开展德育“五个一”晃荡。 在以前的一个学期里，我校深刻贯彻《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思惟道德扶植的若干看法》，卖力落实《关于在全市中小学生中加强学生进修习惯培养的指导看法》，加强学生优胜行动习惯和进修习惯的养成教导，开展建国60周年系列晃荡，以经久保持开展“感恩教导”为冲破口，以体验为根本门路，加强针对性，拓宽教导门路，周全落实科学成长不雅，下面就本学期德育工作的开展情况总结如下：
1、严格履行升国旗轨制。升旗典礼，是黉舍进行德育教导的重要情势之一，也是我校的一个特点。在举办升旗典礼时，全部学生服装整洁，共唱校歌、同诵校训，倾听值周教师国旗下的讲话，经由过程国旗下的讲话对学生进行养成教导、感恩教导、安然教导和爱国主义教导，促进学生思惟道德本质和优胜行动习惯、心理品德的形成，强化队员的法制不雅念和交通安然不雅念，培养安然的法制意识，交通安然意识。
2、充分发挥红领巾广播的宣传阵地感化。本学期，我校加强了红领巾广播宣传力度，每周礼拜二或礼拜四进行播音，并以黉舍内的学闹事迹、学生的优良作文，学生撰写的不雅后感、各类故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传，不只活泼了校园文化生活，也加强学生的思惟品德教导，使校园里形成学榜样、做先辈的优胜校风。此外，广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生进修习惯培养的指导看法》，甲型h1ni流感等卫生、安然、法制常识向同窗们进行宣传。
1、持续组织教师进修《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书本，加强全部教师的德育意识、大年夜局意识、办事意识，真正做到面向学生、懂灯揭捉生、尊敬学生，以崇高的人格感染、教导学生。
一、以养成教导为主线，加强德育工作治理。
3、卖力落实《关于在全市中小学生中加强学生进修习惯培养的指导看法》，加强学生优胜行动习惯和进修习惯的养成教导，持续开展班级学生行动习惯“五星”比赛晃荡。五星是安然星、卫生星、规律星、礼节星、锤炼星，分别大年夜不合的方面对学生提出了行动习惯的养成请求。黉舍具体安排了值日师生，由少先队大年夜队指导员总负责，校长、书记、政教主任、教务主任、总务主任等具体负责，60逻辑学生介入检查。黉舍设计安装了五星比赛的评选橱窗，记录公开比赛情况。“五星”比赛成就将作为班主任工作考评和评选优良班主任的重要根据。此项晃荡受到了市教导局和分局引导的肯定。
3月12日、3月22日“植树节”“世界水日”我校组织3——6年级同窗制造了电脑小报，各班积极介入，上交作品70余篇，作品色彩鲜艳、主题光鲜、版面设计合理，质量较高。此外，各班还以“寻找身边浪费水的现象”为主题召开了班队会，加强了学生的节水意识。
二、抓好德育部队扶植，强化德育意识。
三、以“感恩”教导为主线，以建国60周年为契机，开展丰富多彩的德育晃荡。
3月30日，全国中小学生安然教导日，方校长在国旗下讲话，强调安然的重要性，各部分查找安然隐患，防患于未然。
三月，我校积极开展德育“五个一”晃荡。3月5日下昼一节课后，我校二十余名同窗来到位于49厂路口的晟韵养老院，同窗们用一台精心预备的，情势多样、内容丰富的技艺节目给白叟们带去了欢快。在这台名为“感恩惠心”的技艺表演中，同窗们表演了本身的拿手节目，白叟们大年夜孩子们充斥童真童趣的表演和一张张残暴、真诚的笑容中，感触感染到了他们那颗“感恩惠心”。与此同时，三、四年级的同窗在黉舍也是干的热火朝天，他们把黉舍门口到青年桥这条黉舍通往外界的必经之路清除的六根清净。同窗们不怕脏、不怕累，人人抢着脏活、累活干，人人争当“小雷锋”。
5月15日下昼，各班以“扶残助残、有你有我”召开主题班队会。队会上，同窗们进修了残疾人的励志故事；懂得了残疾人的生活近况；并就如何用我们的实际施动，切实可行的赞助残疾人展开了评论辩论。
晃荡二：“扶残助残、有你有我”主题班队会
最出色的要数家庭接力了，这个项目让全部活动会达到了高潮，大年夜家铆足了劲，家长们也都介入了进来。四周“加油！加油！”的呼叫呼唤声一阵高过一阵，全部操场沸腾了！家长们、孩子们的欢笑声、呐喊声久久回荡在校园的上空。
在洪亮的少先队队歌声和雄浑的队鼓声中，又一批儿童戴上了神往已久的红领巾，成为一名光彩的少先队员。
2、3月21日，我校举办第二届健康杯体育节亲子活动会。
1990年12月28日，中华人平易近共和国第七届全国人平易近代表大年夜会常务委员会第十七次会议审议经由过程了《中华人平易近共和国残疾人保障法》。根据该法第48条（XX年4月24日第十一届全国人平易近代表大年夜会常务委员会第二次会议修订此法后，为第14条）规定：“每年5月的第三个礼拜日，为全国“助残日”。本年5月17日是第十九个全国助残日，本次“助残日”的晃荡主题是：关爱残疾孩子、成长特别教导。
6月10日下昼， 我校第二届健康杯体育节乒乓球比赛在黉舍乒乓球馆拉开序幕。本次比赛设有班级集团、小我单项及师生对抗赛。
XX年5月12日，汶川地动一周年纪念日，也是首个全国“防灾减灾日”。下昼14：28分，我校举办了地动逃生练习训练晃荡，跟着一声戒备铃响，同窗们敏捷、有序地冲出教室，向安然地带撤离，大年夜戒备铃响到最后一逻辑学生撤离，仅用时57秒。
揭幕式上，方校长致揭幕词，家长代表和裁判员代表分别贰言。
3月21日下昼，春暖花喷鼻，和风淡荡，我校一年一度的亲子活动会在大年夜操场隆重地拉开序幕。
通度日动，我们走进残疾人，懂得残疾人，黉舍高低无处不传递着爱残之心，助残之情。
3、5月12日，我校举办地动逃生练习训练晃荡。
本次活动会，家长和孩子们踊跃介入，不仅发扬了勇于拼搏的精力，在赛场上创出了一个又一个好成就，更促进了孩子和家长、孩子和师长教师、师长教师和家长之间的情感。
4、5月14日，我校举办“助残日、献爱心”主题教导晃荡
在“助残日”到来之际，我校组织了一系列主题教导晃荡：
晃荡一：“助残日、献爱心”借钱晃荡
少先队晃荡之后，技艺表演正式开端，在婉转欢快的节拍中，各个节目出色纷呈，跳舞《不上你的当》告诉同窗们，要进步自我保护意识，不要轻信别人的话。器乐串烧《西班牙斗牛士》的表演者都是清一色的小“小子儿”，他们的表演充分展示了男同窗的风度，跳舞《春晓》用另一种方法展示了我校经典诵读校本课程的结不雅。技艺黄揭捉美满成功，获得了引导、师长教师、学生、家长的一致好评。
5、5月27日，我校举办第二届好梦杯艺术节技艺黄揭捉 。
逃生练习训练晃荡在我校已不是第一次举办，轨制化、经常性的练习训练晃荡使全校师生控制了应急避震的┞俘确办法，熟悉了紧急分散的法度榜样和线路，使得我校的防灾应急工作能快速、高效、有序地进行，大年夜而最大年夜限度地保护全校师生的生命安然，将灾害削减到最小。
5月27日晚6：00，49厂俱乐部火树银花、掌声隆隆，49小学好梦杯艺术节“故国在我心中”技艺黄揭捉暨成长新队员大年夜会隆重拉开序幕。
比赛开端了，瞧！父子2人3足比赛，爸爸们大年夜劳碌的工作中抽出时光来到现场参加我们的比赛，正像一篇稿件上所说“父爱是山”，爸爸我们爱你！摸石头过后比赛，加油声、喝采声此起彼伏，家长与孩子合营得异常默契。给父母洗脚——这个项目充分表现了我校“感恩教导”的主题，孩子们要给父母搓脚5次，暖和的小手冲动着我们的爸爸、妈妈。
会上，商用车发念头厂党委朱书记和49小学张丽萍书记分别贰言，他们祝全部同窗“六一”儿童节快活，并欲望同窗们健康、茁壮地成长，成为德、智、体、美周全成长的新一代扶植者。
5月13日，我校组织了“助残日、献爱心”主题教导晃荡启动典礼，少先队员代表五年3班黄俊哲同窗向全校师生发出倡议：少吃一袋零食，少喝一瓶饮料，捐出3元零用钱……以实际施动为残疾兄妹献上本身的一份爱心，把暖和送进每一个残疾孩子心中，仅一天时光我校学生共计借钱2432元。
6、6月10日，我校举办第二届健康杯体育节乒乓球比赛。
起首进行的是班级集团比赛。参加比赛的除了同窗们，班主任也代表班级参加了比赛。
本次比赛中，最小的参赛选手只有7岁，别看他们长得小，程度可不低，瞧！他们的动作多专业，拉弧旋、摆短、拨球、攻球个个姿势到位。
1、充分发挥家长黉舍、家长委员会的感化，加强家校接洽，进步社会、家长看重教导、懂得教导、支撑教导的意识，形成教导合力，进步教导绩效。
然落后行的是年级单打比赛。每个年级有9名选手参加比赛。
四、加强社会、家痛竽暌闺黉舍教导收集的扶植。
总之，德育晃荡的开展，拓展了学生的视野，进步了学生的思惟程度，学生在晃荡中广泛受到了潜移默化的教导。在今后的工作中，我们将以本质教导为核心，进一步搞好校内德育阵地扶植，保障黉舍德育工作经久、有序、健康、调和地开展，使每一名同窗都受优胜的德育教导。
3、任课教师及时，规范地填写学生学业成长状况。
2、6月9日，我校举办一年级家长黉舍毕业典礼暨“好家长”表扬大年夜会。
乒乓球活动一向是我校的传统项目和优势项目。往后我校将持续加强乒乓球开展，加强学生的健身意识，营造加倍联结友爱、朝气蓬勃的校园氛围，把乒乓球特点项目做得更好。
6月9日，我校举办一年级家长黉舍毕业典礼暨“好家长”表扬大年夜会。
会上，张书记起首贰言，她肯定了广大年夜家长同伙能放弃歇息时光，积极参加进修的精力，并向广大年夜家长同伙提出了“黉舍、家庭教导要慎密接洽”，“要为孩子创造一个优胜的家庭情况”等方面的具体请求，受到与会家长的认同。12名支撑黉舍工作，教子有方的“好家长“受到了表扬。个中，胡艳丽、王晓明、熊涛三位家长代表大年夜本身的进修感悟，进修所得以及参加进修后，若何调剂、改变本身的教导方法办法等方面谈了本身的领会。
1、期中、期末组织学生开展自评、互评工作，班主任将汇总表上交到政教处。
五、持续做好学生综合本质评价工作。
最出色的要属师生对抗赛。9位师长教师分别和9位同窗捉对比赛。赛场上，我们的小同窗没有给师长教师一点“情面”，以大年夜比分克服了教师队。
2、班主任卖力组织学生填写《学生综合本质申报书》中“成长中的我”及“学生综合本质评价”，部分。用鼓励性的说话填写学生操行考语。