关于2023春班主任工作计划1500字8篇

关于2023春班主任工作计划1500字8篇。

根据上级工作领导的安排,是时候好好的准备下一阶段工作计划了,工作计划让自己做到清清楚楚、明明白白,怎样才能将工作计划写好呢?栏目小编陆续为大家整理了2023春班主任工作计划,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

2023春班主任工作计划(篇1)

九年级新的学期开始啦,这是初中学习中承前启后的一学期,面临着迎接中考的重任。作为班主任的各项工作自然紧凑而忙碌,20xx年以来我任九年级(2)班班主任,为了不辜负学校领导和各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作计划如下:

一、班级现状分析:

本班本学期共有28名学生,从上学期考试来看,我班学生平均分较1班差一些;有不少同学学习基础差缺乏学习自主性。他们有想学好的心,但因为懒,缺乏恒心,尤其值得关注的是有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待极大提高。

可喜的是本班学生思想单纯,也乐于接受老师的批评,但是诚恳的答应之后却总是缺乏实际行动,或是三分钟热度。另外,学生的行为习惯比较差,常常有点随心所欲,但都没有太坏的心眼,一旦被老师指出也会乐于接受,但是反复性较强。因为爱玩,因为没有恒心,所以学生整体的学习习惯比较差,这形成了恶性循环,也导致成绩止步不前。但是每个人都在努力,都在期待收获成功。

二、本学期班级目标:

继续营造和谐师生关系,帮助学生改善比较差的行为习惯与学习习惯,引导学生创造互帮互助的学习氛围,减少后进生人数,增加优等生人数,且争取在期中期末考试中能缩短与其它班级的均分差距。

并且积极参加学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。

三、具体思想:

1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人

在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。去年我接任班主任,首先要在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同

讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异

俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

四、主要措施:

第一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1. 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2. 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可

钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

第二、鼓舞学生信心

1. 树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2. 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3. 面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

第三、培养学生正确的学习方法

1. 加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2. 加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3. 创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4. 组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5. 强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

6. 加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

第四、加强班级管理

1. 学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才

能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

2. 精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3. 严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同 家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,以上四点是我对新的初三班的工作计划,相信只要有信心,一切皆有可能。

第五、学校教育与家庭教育相结合

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

20xx----20xx学年度第一学期

九年级(二)班班主任工作计划

班主任:王xx

20xx-x-xx

2023春班主任工作计划(篇2)

一、指导思想:

以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。

二、情况分析

该班学生平时较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。部分学生厌学、迷恋电脑游戏。在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移。针对这些问题,本学期内我拟定一下几个对策:

德育方面:

(一)、当学生排斥时,我这样开展工作。

1、敢于管理学生:对严重违纪的个别学生,不姑息纵容。

2、有情感投入,化解与学生的对立情绪,使学生真正认识到违纪的后果。让学生感受到自己对他的真正关怀。比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出,解释开导。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导,慢慢化解对立情绪。

3、鼓励正气,争取大多数学生的支持。我对孩子们说,该班是个整体,一荣俱荣,一损俱损,任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。这一举措立刻引起了大多数同学的支持,为确立学生正确的集体主义世界观,事事班级为先的良好习惯打下基础。

4、争取家长的理解与支持。经常和家长联系。不管是来访还是去电。对于家长的任何询问都给与及时的答复。并和家长一起督促孩子认真学习。

(二)、当遇到学生无理取闹时,要据理力争,不能示弱。严格按照校纪校规做事。坚决刹住学生的歪风。至今还没有遇见与我正面冲突的学生,但是我班孩子喜欢跟老师讨价还价,有些孩子的行为习惯不佳,我都是严格把关,动之以情晓之以理。

(三)、从抓班干部的培养入手,扭转班风、学风。

班级干部是学生的骨干,班级干部的素质直接影响班风的形成,培养班级干部的凝聚力是关键。我发现本班班干部都喜欢捂着藏着,全班学生目前为止还没能找到一个行事果敢,作风泼辣,勇于为班级出力做事的领头人,包括课堂上也一样,学生明明会做题,却就是不举手,让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜,沉默已经成为了他们的习惯。后来我就跟班委开会,制定整改方案,社会需要个性张扬的人才,而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼!

(四)、解决学生与课任老师的矛盾,疏通各种关系。如学生对教过他们的某些学科老师的授课有意见,导致学科偏科现象很严重。此次更换了很多新老师,我在班级里介绍了这些老师的学识与风格,分析老师的特点,学生从情感上接受了,将来与老师也会配合默契。学生的学习积极性提高了,学风自然也会转变了。

(五)、正确疏导中学生与异性交往,教会学生应该与异性沟通的方法。注重行为要合乎社会准则。

智育方面:

纵观第一学期期末的各科成绩,本班学生在学习上底子总体较薄弱,有尖子生,后进生不少,这是一个令人担忧的局面。

我认为只有增强他们九年级的毕业意识,让他们有目的,有计划的学习。全面发展,避免偏科。同时有针对性的培养尖子生,帮助后进生进步。

三:工作具体安排:

九月;把重点放在纠正全班学生的行为习惯,利用各种活动教育学生树立正确的人生观,世界观。要求他们养成良好的生活习惯,讲文明,懂礼貌,爱劳动,培养积极向上的班风。总结学习经验教训,并逐个整改错误的学习习惯和行为习惯。

十月至十二月:继续以文明班级的要求全班的行为习惯。将有计划的经常找学生谈心;了解学生的需要。找到突破口,一针见血。作为班主任我将及时与任课老师沟通,总结。

一月:重点迎接学期期末测评,投入全部精力迎考。并作好考后总结。撰写学生评语,填写学生素质发展报告单,安排寒假具体工作。

“教育之路漫漫,吾将上下而求索”!以上就是我本学期的班主任工作计划,我一直坚信“只要付出就有回报”!相信在学校领导的关怀下,在我和各位任课老师的引领下,该班会走出属于自己的新的纪元。

一、班级现状分析

1.从第一学期的考试成绩和表现来看,学生的行为习惯、学习习惯有了一定的改善,学习成绩也有了一定的提高,上期期末统考总评成绩552.7,名列全级第一,

语数外单科名列全级第一,刘四洲,胡志明两人分别名列全级第一、第二名,全级前十名有6人。

2.本学期新加入的同学有6名,其中有3人是学习特差生。他们对班级和学校有一个适应的过程,要尽快地让这些同学适应班级和学校,融入班级体,尽快地把落下的课程补上是开学初最迫切需要解决的问题。同时新同学的加入,也为班风的进一步好转、学习氛围的进一步改善提供了一次很好的契机。

3.整个班虽然有一部分同学的学习热情很高,学习主动性很强,但仍有十多个同学学习目标不明确,对学习不感兴趣,且学习困难较大。另外有较大一部分

同学学习方法有问题,学习效率较低.做好这些学生的思想工作,提高他们学习的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,是本学期的一重要工作。

二、班级目标

1.树立毕业班学生应有的拼搏意识,确立个人奋斗目标;

2.营造一个有序的、有良好学习氛围的班级环境;

3.各科平均分在原有的基础上有较大的提高;

4.培优、带中、补差同时抓;

5.力争全学期无重大违纪事件。

三、具体措施

1、进一步加强班级的制度化建设,规范学生的行为规范。

(1)在上一学期的基础上,进一步完善班级制度,将学生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班级管理能有据可依。

(2)充分发挥班干部在班级管理中的积极作用,对他们重点培养。做到明确分工,责任到人;教给方法,大胆使用;严格要求,树立威信;团结协作.

(3)班主任做好表率作用,要求学生做到的班主任一定先做到。

2、狠抓课堂纪律.

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做

好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

3、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键,利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,

前途教育的主题班会,使他们能以的心理状去学习。

4、加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导。

本学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,平常尽量多下班中,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

同时多与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,

做到“授之以渔”教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高学困生的学习成绩.

5、确定合理的个人的学习目标。

参考第一学期期末的成绩,指导每位学生确定合理的个人学习目标,做到每人都有奋斗的目标,将目标具体细化到各学科、各阶段需达到的目标。

6、安全是学校一切工作的重中之重。继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生安全防范意识,尽力消

除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

四、具体工作安排

第一周落实《中学生日常行为规范》,严格遵守不迟到等条款,开展良好开端竞赛。

第二周改选班委,布置美化班级,准备迎接教师节,出好以尊师重教为主题的板报。

第三周主题班会《人生的十字路口》。

第四周刻苦钻研迎月考的动员工作。

第五周国庆节放假,要求过一个有意义的假期。参加段综合能力检测(月考)。

第六周家长会,月考成绩通报家长,以督促迎考。

第七周生活素质教育。

第八周加强体育锻炼,参加学校运动会。

第九周复习迎考,召开主题班会“期中知识大爆炸”

第十周期中考试,总结期中考试得失。

第十一周鼓励优秀者和进步者。板报“拼搏、进取”。

第十二周主题班会“我的理想”,(思考我为什么要学习?)

第十三周安全教育周。

第十四周生活素质教育。

第十五周,刻苦钻研迎月考的动员工作。

第十六周,参加段生活素质教育抢答赛。

第十七周,综合测试(月考)。

第十八周总结月考得失。召开主题班会“挑战”。

第十九周庆祝元旦;复习迎考,参加期末考试

2023春班主任工作计划(篇3)

这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中,我了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验教训,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

一、班级情况分析:

经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的悉心教育下,他们会有所转变。

二、主要工作和具体措施:

(一)工作要点

1.班干部队伍建设

2.加强个人卫生习惯培养

(二)具体措施

1.抓好学生的常规教育

①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、骂人。

②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

2.安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3.营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

4.指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

2023春班主任工作计划(篇4)

班级概况:

本班人数31人,其中男生19人,女生12人。本班学生有6人为外省市户口,1人为台胞,1人满族。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

工作重点 :

1.工作重点:确立班集体的奋斗目标,严格执行仙霞高中的日常行为规范。本班是平行班,学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

具体措施:

1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。

2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。

3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标, 教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。

4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。

5.充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

备注:

本工作计划将在实际工作中根据具体情况进行实施,并将根据实施情况,在适合本班的教育教学需要上作适当调整。其中未尽事宜,将在实施过程中灵活进行。

2023春班主任工作计划(篇5)

一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):

本学期共有学生56人,转出2人,转入7人,较之上学期净增5人,其中男生39人,女生17人。很多学生较刚入京九时取得了很大的进步,无论是从成绩上,还是习惯上,但就一个班集体而言,很多方面不容乐观:

1.班中缺乏领军人物,尤其缺少有威信、能力强的班干部,同时,学困生、后进生人数过多。

2.学生的心智不成熟,男生人数过多,行为习惯差,学习成绩更是不容乐观。

3.学生缺少学习兴趣,多数学生不会主动学习、自主复习,学习成绩两级分化情况特别严重。

4.个别学生自由散漫,不愿服从管理,难以和家长形成合力更好地教育学生。

二、本学期班级目标:

1.切实落实好班级的常规管理工作,形成良好的班级氛围,给学生提供一个优越舒适的学习环境。

2.采取各种措施强化学生的自主管理能力,变“他律”为“自律”。

3.积极参与学校的各项活动,开好每一次班会,进一步培养学生的综合素养,增强班级的集体意识。

4.在“养成教育”的基础上,落实好“发现教育”和“赏识教育”,力争不让一个学生掉队。

5.强化学风,鼓励学生养成良好的学习习惯,并结合自身情况改进学习方法。

三、主要措施:

1.抓好常规管理,养成良好的行为习惯:规范一日常规,切实有效地搞好班级的量化考核

所谓没有规矩,不成方圆,好习惯一定要从最常规的管理开始,从细节抓起,每天从早读课开始,上课、大课间活动、眼保健操、午休到自习课,乃至讲文明、懂礼貌,一切的一切都需要手把手地教给学生,而且要高标准、严要求。(班主任工作)各项常规实行量化考核,并将考核成绩每日公布,每月表扬先进学生,并将其作为学期考核以及评优评先的依据。

2.充分发挥班干部的领导和带头作用,培养每一个学生的集体责任感

榜样的力量是无穷的,班干部对班级的影响是潜移默化的,班内实行值日班长负责制。当然,一个良好的班集体离不开每一位成员的努力,一个优秀的班级体应该做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老师不做,学生能做的事干部不做,每个学生都要有锻炼的机会,同时培养集体中每一个成员的主人翁意识。

3.注重学生能力的培养和锻炼,给学生广泛的空间,让其获得成功感

其实这就是莫校长提到的发现教育。在班级为学生的发展创造一个良好的环境,要尊重理解他们,宽厚真诚地对待他们,鼓励他们独立思考、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中,发现并挖掘学生的优点、闪光点。当然,在发现教育的基础上,更要坚持发展的教育,不要急功近利,应立足于学生的终身发展。

4.形成班级特色,创建和谐班级体

评价一个班级是否优秀是多维度的,单单抓好常规管理是不够的,一个没有特色的班级永远也称不上优秀。我们一定要在班级的主题班会和各项活动中,把握特色,抓住契机,发现班级学生的特色、优点,形成班级的独特魅力。学生共同参与的过程,就是班机特色形成和展示的过程。

四、班级主动发展:

创建一个自律、规范的班级。主要措施:

1、是优化班级管理机制。在明确班级纪律的基础上,细化班级日志的考核记录要求,强化班干的责任意识并安排监督人,每日做好反馈。

2.做好提优补差工作,让班级学生结队,以学科为基础,一个师傅带一到两个徒弟;争取在各方面的活动中有更出色的表现,培养学生的自信心,增强学生的集体荣誉感,使学生以班级为荣,愿意为班级服务。

3、逐个交流做好思想工作。利用午自习的时间,初步设想从中段学生开始逐个进行面对面的谈心。在上学期了解的基础上,结合日常的观察找准机会面谈,在过程中掌握其学习、思想动态。

4、发现情况勤于与家长联系。在师生沟通的基础上,在学生的成长发展中的困惑和出现的问题,及时取得家长的配合与支持,班级的发展寻求家长的合力多与家长沟通,家校合力,进一步了解学生,达到真正教育好学生的目的。

5.定期针对性地开展班会教育。面向班级发展的目标,在努力过程中总结出共性问题,精心设计好主题班会,对全班同学进行教育。找到解决问题的办法,树立实现目标的信心。在“发现教育”“赏识教育”的理念下开展教育,让学生在赢得尊重、获得自信的同时,争取既能获得知识,又能健康快乐的成长。

2023春班主任工作计划(篇6)

随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来,我今年担任四三班的班主任,这是音乐班。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定出学期工作重点如下

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级目标:

建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年.

三、具体措施

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。同时,注重学生校园安全及上下学时的安全。努力给学生创造一个开开心心上学,平平安安回家的环境。

(三)狠抓班集体建设

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。

3、开展“多彩晨会”、“经典诵读比赛”、“故事大赛”“主题班会”活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。

总之,作为班主任要时时刻刻关注每位学生的一点一滴的进步,让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。

2023春班主任工作计划(篇7)

九年级是学校领导最为重视的年级,也是学生家长最为关心的年级,更是社会特别关注的一个阶段,所以搞好九年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知,九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,对于每个九教师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优良的成绩,我们全体九老师将群策群力,克服困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,为夺取20xx年中考胜利而不断努力!现制定本学期的工作计划如下:

一、教学工作:

1.加强对学生学习的规范管理。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。本学期我们将组织九年级教师进行如何提高复习课效率的研讨,贯彻学校提出的“餐桌式,小课时,学讲稿”的特色教学模式,力争学生的成绩有一个”质”的提高!

2.加强教师组的教学研究工作,提高教研效率。加强同一学科及不同学科间教师的教学交流,充分发挥九年级教师队伍的团结合作精神。

3.瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。

4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向45分钟要质量。我们知道,现在离中考还有短短几个月的时间,同时教学与学习任务却十分得艰巨,真是时间紧任务重,因此,这个学期我们要更加注重课堂效率,使学生的学习效率达到最佳!

6.重视月考和两次模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思,及时解决考试中出现的问题。

7.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。我们九年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动,到体育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。

8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前60名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。我们知道,教育局对我们学校的考核是以合格率为依据,但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人,也就是以优秀率为依据。目前,我校在优秀率方面存在很大的欠缺,所以,我们应高度重视这方面的工作,力争实现我们制订的奋斗目标。

9.配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等项工作。

10.做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去。

二、德育工作:

1.根据学校要求,定期召开年级组大会,对九年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。我们九年级上学期末利用网上采集信息需要家长签名的契机,召开了九年级家长会,会上各班主任与全体学生家长汇报了该生期末考试的情况,尤其是县里的位置以便对自己子女的正确定位;同时老师和家长对如何度过九年级的最后一个假期进行了切磋,并提出了相关要求。本次家长会开得及时,社会反响很好。本学期准备在适当的时候安排家长会,此外,各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的最大化。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略。如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。

5.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。

6.做好常规工作管理,尤其是排除教室外的干扰。

三、具体工作安排:

三月:班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标;

启动第一轮复习工作,召开年级全体教师会议,统一思想,部署新学期的工作;

做好县适应性考试准备

九年级百日冲刺动员大会;

召开学生家长会议。

四月:迎接第一次模拟考试并作好质量分析;

启动第二轮复习工作;

部分学科老师座谈会;

学习常规问卷调查;

五月:进入全面综合复习教学阶段;

做好第二次模拟考试的质量分析;

部分班级学生座谈会;

指导考生填写志愿;

配合学校作好推优生的选拔工作;

六月:优生座谈会;

中考前的冲刺心理调节(与心理咨询室联合组织);

组织中考;总结评优工作。

2023春班主任工作计划(篇8)

实习班主任,一个很有意思的称谓,当然,学生都称我为副班主任,一个更有意思的称谓,[转]班主任工作计划。其实,在见习期间,我一直都在思考,思考我在班主任工作中的定位问题。百度上对班主任的定义是:学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师;一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。现实的情况是,作为一个实习生,我能够涉及的有关班主任工作方面的事情是相当有限的。这不仅是因为我们的特殊身份、短暂的实习时间和有限的管理能力,也有原班主任她是否愿意放手的问题。

在见习的一个星期里,我并没有怎么涉及到班主任工作,一方面是因为我对这个班级还不熟悉,另一方面是因为原班主任很少主动给我分配任务,当然,自从被拒绝若干次后我也很少主动去要求什么了。当然,这样下去是肯定不行的。班主任工作是我们实习期间非常重要的工作内容,是提高我们管理班级,了解中学教师生活工作状况的重要途径。所以,在今后的实习期间,我要积极主动、努力认真地主动参与到高一《30》班的班主任工作中去。为此,我特制定以下计划:

一、主动与老师和学生交流,尽快融入班级

高一的学生,来个英德市各个初中,大家也是刚刚相识,工作计划《[转]班主任工作计划》。所以,我也应该尽快地融入这个新的班集体。作为一名实习生,我可以与他们交朋友,尽量地深入学生之中。平时多与学生交流,不仅是学习上的,也可以是生活和情感上的。见习期间,我觉得我做得比较明显的不足之处,就是平时和班主任的联系交流太少了。虽然佘老师是名女老师,但她的办公室离我的并不远,平时应该多主动与佘老师交流学习,积极分担一些力所能及的班级管理方面的事情,努力锻炼提高自己。

二、为学生的学习提供有效的帮助

一中普通班的学生,由于扩招的原因,基础往往都比较薄弱,加之刚刚接触高中这种较高强度的学习,在学习上普遍都有许多的问题需要老师帮忙解答。所以,今后我将尽量多花时间与学生在一起。每天无论是早上、中午还是晚上,我都会在学生上课之前到达课室,与学生进行交谈或者帮他们解决学习上的问题。晚上也尽可能地多去坐班。并且,为了能更好地帮助学生,我准备将高一物理和数学的知识也好好复习一下,扩大自己的知识面,希望能帮学生解决更多学科的问题。

三、积极开展相关的班级活动

班集体活动,是提高班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,增强彼此间的了解的非常有效的途径。见习阶段的那堂成功的班会课,就能非常有效地加深了我和学生之间的相互了解,增强了我在学生中的形象。所以,今后我会积极地开展相关的班集体活动。现在初步准备了的有两个,一个是班级间的篮球赛,另外一个是辩论赛。这两个活动,都是学生非常感兴趣的,如果能成功的举行,不仅能锻炼学生的身体素质,提高学生的表达能力,还能丰富学生的课余生活,培养学生的协作能力。

其实,细细算起来,实习的这两个月过得会非常快,除了国庆、月考、期中考之类的,真正能在班上工作学习的时间并不多。所以,我们应该抓紧时间,积极主动地去锻炼自己;不要害羞,不要紧张,更不要害怕犯错,勇敢地面对一切困难,积极地行动起来,为自己圆满的实习生涯而努力。

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小学班主任工作计划春季1500字


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小学班主任工作计划春季(篇1)

2012年春季班主任工作计划

教师的使命是教育每一个学生,班主任的使命就是把学生的健康成长作为首要任务。班主任的任务是神圣而光荣的。学生应该以班主任为荣,班主任也以学生为荣。所以,作为办公室主任,首先要对得起学生,其次才是对得起学生,最后才是对得起学生。

1.指导思想:

1.全面推进素质教育,以“学会关怀”为主线,以“教育三观”着力进一步提高学生政治素养和科学素养。

2.坚持以人为本、和谐发展的方针,在班上倡导民主、平等、团结、合作、积极进取的精神,进一步加强班上团队精神建设,增强集体精神。凝聚。

二、班级基本情况及目标:

7班(7)共有学生74人,其中38人男生38人,女生36人。本学期我们班的基本目标是:建立一支有进取心、能干的班干部队伍,让全体学生树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成纪律严明、进取勤奋的班级作风。

三、工作要点

(一)、加强班风建设

1. 安排班级活动

根据学校德育工作安排,指导学生开展各类实践活动。活动要加强思想品德教育、创新精神和实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动前要做好预案,明确活动要求,扎实开展活动,力求发挥主题教育的最大效果。班主任与学生确定本学期各项活动的主题,组织引导学生在课堂内外开展主题团队活动、校园文化活动、社会实践活动等灵活多样、趣味性强的活动。

2.营造向上的氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、包围、和谐、进步的班级氛围。

(1) 制定类约定和类风格。 (2)布置课堂环境。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,为学生提供施展才华的机会,在潜移默化中逐步形成自我管理和自治能力,体现学生主体地位,探索创新精神。

3。基层干部的指导和培养

班的基层干部是班主任的左右手。既要精心选拔小干部,又要精心培养小干部。一是帮助小干部树立威信;二是鼓励小干部大胆工作,指导他们的工作方法。三是严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,努力在各方面建言献策。全班起表率作用,即“以分引面”; (班主任工作计划) 四是培养干部团结协作精神。要能够通过小部分干部建立正确、健全的舆论,带动全班进行批评批评。自我批评形成集体组织、纪律和进取心,即“面对面”。

四。具体措施:

1.做好日常工作

(1)经常到班,组织、管理、督促检查,对考勤、纪律、卫生、作业等进行反馈。对一日班学生的不良现象进行处理和纠正。

(2) 监督第二个练习。 “二次运动”是指晨练和课间运动。

(3)不定期深入课堂了解学生情况,包括教室清洁、学生心理状态、学生课间生活的内容和方式等,并对不良现象进行教育引导。

(4)处理学生请假等突发事件。学生之间难免会出现突发情况,比如学生生病、学生打架受伤等,这些情况需要得到班主任的同意后才能外出就医。他们大多在办公室工作,以便学生在紧急情况下可以找到班主任解决。

(5) 教育违纪学生。俗话说“小事不作恶”,学生“不犯大错,不断犯小错”在所难免。对违纪学生要及时进行教育和处理,更好地营造班风,优化学风。

(6) 维护课堂纪律。班主任应保持课堂纪律,以确保良好的学习环境。

(7) 检查学生的电表。容貌是学生形象和精神面貌的写照,是学校管理的必然要求。例如,规范学生饰品、发饰等着装的佩戴等,必须进行检查和监督,确保学生的容貌符合中学生的角色要求。

2。了解学生的心理状态。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我打算采取以下方法:

(1)与学生交谈。利用班会有计划地与学生交谈,通过召开座谈会和班干部会了解学生情况,增加师生感情,消除师生之间的隔阂,方便工作。

(2)不定期检查学生的作业。通过平时对学生书面作业的观察和检查,可以了解学生的学习态度和进度。对于进步较大的学生,要及时给予鼓励和表扬。当学生成绩大幅度下降时,要及时查明原因,扭转局面。

⑶进行家访,通过与家长的对话了解学生在家庭和社会中的表现。在学校工作中寻求家长合作。

3.心理素质教育

(1)考试心理教育:根据实际情况,向学生讲解心理调适的重要性以及如何进行心理调适,如:遇事冷静分析遇到挫折,从主客观两方面找原因,采取补救措施;让学生学会以压力为动力,体验“英雄自古屡遭磨难”的内涵;教导学生掌握挫折的辩证观,并经常保持自信和乐观的态度。同时,对成绩好、考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导。根据不同的学科,邀请教师与他们进行交流。

(2)自信教育:充分利用班会讲解自信的建立和实现,结合学生事例,让学生明白:自信是首要的成功的条件,但自信的基础是要有一定的实力,而实力取决于敬业和努力。

(3)愿意素质教育:先从小事做起,让学生从小事中认识自己、评价自己。学期伊始,每个人都要制定一个学习计划,无论日常生活中遇到什么困难都要坚持,只要坚持,就会赢。

4.创新教育

(一)充分发挥班干部的积极性,调动全班积极性,以学生为主体,以教师为主导,参与学校和课堂活动。比如,学校的各项活动招标给班委、团支部,班会、班活动招标给学生。

(二)强化值班干部职责,赋予值班干部一定的自主权。继续坚持每天一个干部值班制度,让他们有更多的时间和机会参与管理。

(3)正确引导创新教育方向:负责任的创新。让学生明白没有责任感的创新是没有价值的,即强调德育是其他教育的前提。

5.个性与共性教育

(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,让每个学生都意识到自己的成败发挥了自己的作用在课堂中发挥举足轻重的作用,营造一种珍惜时间、与时间赛跑的良好课堂文化氛围。

(2)做好两类学生的工作:鼓励尖子生提前学习,多做安排,激励他们在未来有所建树。指导他们定期与同学交流学习经验,带动全班共同进步;指导有学习困难的学生,多与他们交谈,研究学习方法,鼓励他们树立自信心,尽快拉近与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级成为整体优势。

小学班主任工作计划春季(篇2)

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班从新塑造一个新的一面 ,特制定班主任工作计划如下:

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析:五年级(5)班共有学生33人,其中男生17人,女生16人。

具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面:

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

小学班主任工作计划春季(篇3)

2012年春季小学班主任下册工作计划

为了能把我班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

一、 班级基本情况:

本班共有51名学生,其中有男生34人,女生17人。

二、 本学期基本工作重点:

1、 确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,的班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有 共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,指定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、 在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格

(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

(2) 知道本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间

4、 关键要抓好班级的纪律,因为纪律的成绩的保证。

5、 成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

6、 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、 积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、 健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、 具体措施

1、 充分利用班会向学生进行思想教育。

2、 发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为 班级核心力量,分别负责其他级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。

3、 充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、 抓住每一次月考,及时进行总结、指导、鼓励。

5、 组织迎新年庆祝活动。

6、 抓好期末复习,迎接期末考试。

 只要心中有一片希望的田野,

 勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。

工作计划, 班主任

小学班主任工作计划春季(篇4)

一、指导思想:

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级基本情况和目标:

我班共有学生。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施:

(一)因材施教,做好培优转后的工作对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

狠抓班集体建设。进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四、每月班工作安排

三月份:;加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育———珍爱生命”主题班会;写字水平测试;数学口算过关;班报刊出。

五月份:期中考试总结;英语口语比赛;组织学生进行评比课外阅读积极分子。六月份:开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会;举行“诚信在我身边”的主题班会;期终考试工作;7、做好学期结束工作

小学班主任工作计划春季(篇5)

作为一位优秀的班主任带领的班级,必定在开学前期下了不少的功夫去做适合自己所带班的的工作计划。

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理本事。

三、重点工作

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立团体荣誉感,构成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生本事,树立团体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手本事,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的提高。

(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

1、爱护学校,经过自己的实际行动来爱护自己的学校。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节俭环保小明星。

句、段的活动。

3、培养学生的语言表达本事,能用自己的语言表达出对学校的喜爱。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、月安排

九月份:

评比。

美化、布置。

迎十一的小报。

4、“推广普通话”的主题中队会。

5、参观校史陈列馆。

6、写字比赛活动。

十月份:

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护学校,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、组织学生秋季实践活动。

十一月份:

1.做操整齐。

2.主动拾起学校一片纸,保护学校环境卫生。

3.积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。

4.宣传并进行安全教育。

十二月份:

1、元旦庆祝活动。

2、经过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

元月份:

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

2023年高二班主任工作计划1500字


为了在后续工作中更好地表现自己,提高工作效率,需要我们大致拟制好下一阶段工作计划了,搞好工作计划,可以帮助我们建立正常的工作秩序。那么工作计划中有哪些重点是需要我们注意的呢?以下是小编为大家整理的“2023年高二班主任工作计划1500字 ”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

2023年高二班主任工作计划【篇1】

一、班级工作思路

以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生形成健康的个性与健全的人格。

二、注重班级文化建设

1.确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐大家庭。

2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。

3.利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣读。

4.充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神,营造良好的班风学风。

三、立足常规,做好班级管理

1.每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,肯定成绩,指出不足,表扬由进步的学生,并制定下一周的班级奋斗目标。

2.值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,掌握班级各方面的一手资料。

3.卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用

首先经过学生们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制,以便于及时与班主任沟通了解班级动态。

实行一周一次的班委会制度。由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改措施,发现好人好事,公开表扬。依据班级现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。

五、激发学生学习动力,培养学生自主学习能力

1.多用学生的优点进行表扬、进步进行激励,带给学生成功的喜悦,以增强学生的自信。

2.多用建议、如果这样的语言进行正面的引导,帮助学生改正不足,增强学生的自信。

3.多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等,诱发学生向往、追求的意识和倾向。

4.利用班会、个别谈话等方式,使学生明确目标,打好学业水平测试第一仗。

5.利用班会等形式介绍社会现实,如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等,要求学生要有高三意识。

六、关注每位学生,做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作

1.能学好但不愿意学的,不停地做思想工作,进行说服教育。

2.基础弱的请家长帮其找老师辅导,要请任课教师多关注多指导,并且通过谈话等方式对其进行鼓励,加强意志力和恒心的培养;

3.学习上方法有问题的,要通过谈话,给予方法指导,并请相关任课老师协助。

4.对于优秀生的培养,主要是避免偏科、考试发挥失常等问题,除了谈话激励、心理疏导外,和家长沟通,利用家校合力,发挥重要作用。

5.家庭经济有困难的学生,学习态度、道德品质较好,要多关心生活,多谈话。

七、安全教育常抓不懈

学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。

八、加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通

为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。

总之,希望本学期通过一系列的教育工作,使高二x班形成积极努力、和谐向上的班集体,增强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。

2023年高二班主任工作计划【篇2】

这学期我接手新编高二( 7)班的班级管理工作。该班是新组成的理科班,共有学生77名学生,女生20人,男生57人。 从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

高二班主任工作计划三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1 、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。

2 、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班奖惩制度的内涵。

3 、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。

4 、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1 、利用班会课开展榜样教育。

设想 1:本班优秀学生学习方法交流;

设想 2:“ 10 年后的我”梦想主题班会。

2 、“名人知多少”读书活动;

3 、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校、政教处德育工作方面。

第一学月: 为纪律教育和安全教育活动月,主要活动有:(1)围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”

为主题对学生进行教育、稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范(3)抓好学生健康卫生教育,预防疾病。

第二学月: 为德育活动月,主要活动有:(1)开展“学雷锋,树新风”活

动(2)结合学校创建绿色校园这一主题开展“我为绿色校园添绿”活动(3)开展青年志愿者活动(4)举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。

第三学月: 为革命传统教育月,重要活动是参加学校组织的各次革命传统教育,并组织学生参观访问革命地区。

第四学月:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊,做好“爱我校园、绿化校园”活动。

第五学月:为诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育、法制教育,并做好假期社会实践的指导工作。

第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3 、定期做好学习阶段性效果分析。

2023年高二班主任工作计划【篇3】

在新的一学期,为了更好地做好班主任工作,使班级工作有序展开,结合班级情况,特制定以下工作计划。

一、班情分析

本班目前共有52名学生,男同学15人,女同学37人。我班学生较为活跃,学习毅力相对较差,行为习惯欠缺,文化课成绩不理想,且存在两级分化,但专业课成绩相对较好些。

二、指导思想

本学期坚持德育为首的工作原则,抓好学生行为习惯的养成教育,促进班风学风建设,更好地迎接高二学业水平测试。

三、具体工作内容和安排

1.开学初以及3月份工作

(1)开学教育

在开学初期,即2.26-3.2这个星期里,做好新学期学生安全与开学常规教育,以及午间进校、住宿生管理教育等,帮助学生从寒假生活顺利过渡到学校的学习生活,进入紧张的学习状态。

(2)期末补考

上学期由于雨雪天气,导致期末考试延迟到本学期开学初,因而做好考风考纪教育和成绩分析工作。

(3)家校互动

在3月初召开一次学生家长会,向家长分析学生考试成绩以及学业水平考试相关事宜,便于老师和家长相互配合,从而对学生进行有效的教育和迎接学业水平考试。

(4)班级常规工作

组织班级学生围绕“安全、养成、规范、效率”的四大主题开展主题班会教育,同时策划“新学期,你好”“做快乐志愿者”板报。以此对学生进行行为习惯教育,帮助学生养成良好的行为习惯,提高学习效率。同时配合政教处搞好班级导师制工作。

2. 4月份工作

组织班级学生围绕“竞争,诚信”的两大主题开展主题班会教育。同时围绕期中考试进行考风考纪教育。同时配合政教处搞好国家助学金受助学生班级回访工作。

3.5月份工作

(1)家校互动

在5月初召开一次学生家长会,向家长反馈期中考试状况以及做学业水平考试动员,从而更好地为学业水平考试做最后准备。

(2)班级常规工作

组织班级学生围绕“法制,创新,公民”的三大主题开展主题班会教育,同时策划“我的班级我的家”板报。配合政教处搞好班级资助工作以及发展团员等相关工作,积极参与年度市级评优评先。

4.6月份工作

(1)班级常规工作

组织班级学生围绕“感恩,环境,学测考试”的三大主题开展主题班会教育,同时配合政教处搞好班级学生活动。

(2)假期安排及相关材料事宜

6月下旬,安排指导好学生假期专业课集训工作,同时整理上交班级相关材料,以便参与学期评比。

以上主要是按时间顺序安排的一些具体计划,当然由于班级情况特殊,在这一学期工作应重点放在学业水平考试备考、行为习惯养成教育、专业发展、安全和纪律教育这些方面,以习惯促学习,只有这样才符合班情,工作才会更有效果。

计划在具体的落实中,可能会因为这样或那样的`因素而变化,我将会在以后的工作中作具体的调整。我定会在学校和政教处的领导下,在其他老师的支持和帮助下,努力做好本学期的班主任工作。

2023年高二班主任工作计划【篇4】

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学(小学学校安全工作计划)后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

2023年高二班主任工作计划【篇5】

这个学期,承蒙学校领导的信任,我继续担任2班班主任,这是我担任班主任以来的第三个学期,此时此刻既感受到了巨大的压力,同时也充满信心,希望通过自己的努力能帮助2班在这个学期有优异的表现。

围绕着现在的实际情况,对这一学期的班主任工作做一些必要的计划。

第一,围绕上学期的实际情况对教室座位、宿舍进行调整。

第二,启动常规工作。领教材、收学费、住宿费和保险费以及书费等等。班级学生名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。

第二,做好开学过渡工作。刚开学,由假期转为学期。在很多方面都会出现很多不适应的地方。第一周,加强纪律方面的教育,加强课间、第三节晚自习、周末自习、宿舍的巡查。通过加强巡查,帮助学生尽早进入学习的状态。

第三,继续加强班级制度建设。在上学期取得的一些制度建设方面的经验基础上,修改《2班班级管理规定》使之更好地为班级的健康发展服务。对其中关于迟到、宿舍扣分、卫生、请假等处理措施进行修改,使其操作性更强,促使学生健康成长的效果更好。

第四,调整班级管理方式。在班级管理中,前面的工作似乎有些过严缺乏对所有学生的一种普遍关怀。在这个学期,要调整原来的管理方式,“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的,有时候不很不好把握尺度。不论你的成绩如何,不论你平时是否调皮捣蛋等等,总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。

第五,重视学生安全管理。上学期和这学期刚开始时同一个学生断绝和班主任及其家人的联系长达一周时间,这给我带来了很大的触动,要加强对学生实际情况的把握,注意帮助学生调适心理,做好各项安全防范工作。

第六,帮助培养学生健全人格。我觉得对于一个高中生来说,他已经有了一定的是非观,对于校规校纪他知道应该怎样正确看待。常规管理应该去做,而不应该为了使常规管理有进步就无休止的反复强调,而应该在常规管理工作中,注入更多的对于个体的关爱,对他的教育应该是对他有实际帮助的,否则没有必要进行。健全人格的培养对于高中生的重要性甚至与亚于学习。

第七,加强班级凝聚力。由于受各种各样客观因素的限制,作为班主任实在没有多少时间可以支配,用来做活动,帮助学生增进了解,促使班级凝聚力上升。但是,再困难这样的局面也应该有所改善,通过平时与学生相处的机会,不论是谁,都向他们强调作为一个集体的重要性,作为一个班级存在的最大意义是什么。加强对他们的引导。

新的学期开始了,我仍担任高二六班的班主任工作,对以往的工作我进行了仔细的总结,其中的优点继续,不足将加以更正。为使本学期的工作做到更好,特制定班主任工作计划如下:

一、要点与措施

1、提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;

2、对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。

3、作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

4、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

5、积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达标,同时发挥学生的自主管理能力。

二、班级工作的具体实施与原则

1、工作的系统化

对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有计划的开展家长会与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。

2、教育的人性化

教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。

3、教育的生活化

积极开展法纪教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

4、教育的榜样化

充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

三、德育工作的渗透

既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系。

四、活动计划

1、开学的第一个学期,民主评选出新的班委会团支部,形成班级的核心力量作用。在此基础上,制定出新的班规。

2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学习环境。

3、改革班级的卫生清扫制度,要求责任到人,谁的责任谁负责,要求按时、保质、保量,并与综合素质评价挂勾。

4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。

5、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。

6、督促学生端正学习态度,搞好考试复习。

2023年高二班主任工作计划【篇6】

根据高二学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高二(2)班的学期工作计划:

一.指导思想:

对于高二(2)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:

尊重;信任;共情;关注;

记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!

所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

二.奋斗目标:

对于高二(2)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!

4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,可能有的学生会不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,但那不是计划,是理想、愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高“效率”。

2023年高二班主任工作计划【篇7】

一、班上基本情况

全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。

二、认清形势,做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,

针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱、爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

四、采取的措施

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基矗认真从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事认真处理,尽量做好。

新学期高二班主任工作计划例文2

本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开始。回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下:

第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。具体要求如下:

1.校内着装礼仪方面的教育

(1)、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

(3)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件

(5)、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

2.日常文明礼仪教育

(1)、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

(2)、与同学相处亲切、温和,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。

(3)、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。

(4)、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

3.上课文明礼仪教育

(1)、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

(2)、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

(3)、上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。

(4)、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

(5)、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

第二、利用好教师节,对学生进行教育引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下:

1.让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。

2.杜绝学生之间攀比送礼的现象,教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的方式,我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。

3.制定班级庆贺教师节的方式。如:倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:老师节日快乐!老师您辛苦了!

倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡,慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。

第三、为了加强班级凝聚力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。

选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的`交流讨论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺利许多;与此同时,思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下:

1.发动全班学生投入选取工作,营造积极参加活动的氛围。

2.讨论并确定选曲。

3.上网寻找伴奏。

4.讨论确立合适的练歌时间。

第四、进行国庆长假前的安全教育,防止各项安全隐患的发生。具体工作如下:

1.提醒学生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家长陪同,遵守交通规则。

2.注意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。

3.不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的闲杂人员交往,注意自我保护。

4.注意用火用电安全。

5.指导学生做好班级放假前的安全工作检查。

第五、做好考试指导工作。

这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象,借此机会对学生进行德育教育。

新学期高二班主任工作计划例文3

一、指导思想

坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、班上基本情况

本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

三、主要工作

(一)建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

(二)思想教育

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离有毒物品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

(三)安全教育

加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)培优转差

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。

(五)做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

(六)组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

2023年高二班主任工作计划【篇8】

一、班上基本情况

全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。

二、认清形势,做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,

针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

三、采取的措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的.更好。

7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事认真处理,尽量做好。

2023年高二班主任工作计划【篇9】

高二下学期的到来,做为班主任,倍感压力重大。经过一年半的师生共同努力,本班学习成绩仍有待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更好更快地发展自己,提高各科成绩均衡发展,为高三冲刺打好基础,并使高二四门会考顺利过关且等弟较高,我拟订班主任工作计划如下:

一、班级成绩概况

全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考试中a等4人,b等12人,c等16人,d等10人,e等3人。学习成绩后进的人比较多;学习态度上,男生明显动力不足。

二、学期目标

利用分班走读和四门会考的契机,加强学习目标的培养,营造班级好的学习氛围,继续加强行为规范及学习规范的教育,加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导,积极补缺补差、创造好的学习风气。

三、主要工作

(一)从6个方面进行,营造学习氛围,提高学习成绩

(1)宣扬学习成绩好的同学,组织交流学习心得

(2)组建学习兴趣小组,特别是加一学科的兴趣小组和数学学习的兴趣小组,促进班级学习的氛围的提升

(3)结学习的对子,一帮一的辅导,帮助那些后进的同学

(4)帮助学科成绩薄弱的同学,让课代表督促成绩差的学生 ,多谈心。

(5)加强平时作业的及时反馈,交的情况和质量情况,落实订正,及时和学生交流,者和家长交流,督促学习

(6)以平时的考试为载体,及时找后退的同学分析原因。提升学习成绩

(二)和班委进行的常规工作

(1)晨读及时。有效,形式可以多样,比如默写,看视频等

(2)早晨出操或者体育课列队时,督促班级快,静,齐。

(3)课代表交作业时,必须将没交人的名单交给学习委员,由学习委员向老师汇报。老师及时与学生,甚至家长沟通。

(4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的安排,在值日生完成打扫工作时,劳动委员必须要对其进行检查。老师要协调好。

(5)宣传委员负责板报的工作,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作,要重点突出学习的氛围。学风建设的一部分。

(6)生活委员除了收各种费用外,可以自行组织娱乐活动,丰富同学们的课余生活。

(7)组织委员则负责一系列活动的安排。

(8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及配合班长协调其他班干部的工作。

(9)班长必须全面深入地了解班级情况,带领班干部管理好同学们的日常工作及学习,协助班主任创建一个良好的班风。

四、常规管理工作主要从以下几方面执行

(1)卫生方面:值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责,由劳动委员带头,吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。

(2)纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,值日班长认真撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班干部带头,吸收几位有一定工作经验,能以身作则的同学,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。

(3)班级活动:积极参与学校的各项活动,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增强了同学的集体主义感,增强同学间的凝聚力。生活委员,文娱委员可以定时组织一次娱乐活动,丰富同学们的课余生活。

(4)班风管制:男生头发不得太长,女生头发不得披肩,所有同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的手表不得在上课发出声音。且像游戏机等高科技物品不得带入学校,手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话,一律不得在教学楼内使用并且要关机。

五、创建学习氛围,培养良好的学习习惯

要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下:

(1)学习委员负责组成多个学习小组,加强同学和任课教师的联系,督促同学们的学习,并经常开展一些活动,交流学习方法。对考试的成绩及时反馈,关注好学习的动态。营造一个积极的学习氛围。

(2)积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,组建一帮一的对子,进行帮辅工作,使全班学生共同进步。

(3)作业和考试的及时反馈,及时了解学会学习落后的原因,老师,学生,家长都共同参与进来,让我们共同关注学习成绩的提升!

(4)大力表扬和宣传学习进步和学习优秀的学生,在班级形成一个好的学习氛围!

六、提高学习效率

加强学习时间、学习安排的指导,关注作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。

(1)加强学生教育思想工作,提升学习动力,专门召开会考有问题的同学座谈会;在班级内同学们开展互帮互助,形成良好的学风。

(2)加强上课听课的效率,学会记笔记,介绍听课好的方式,积极思维。

(3)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。

(4)加强错题本和作业试卷订正的督促。

(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升他们的学习能力师生。

(6)加强加1 学科师生的沟通,提升学习成效

七、加强班集体建设,形成良好的班风

(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。

2023年高二班主任工作计划【篇10】

作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有一定区别的,结合广汉六中实际情况,我制定了以下实习班主任工作计划:

一、班级基本情况分析

高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。成绩方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排名等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线,其余同学成绩排名都在德阳市20xx名以后。总分最高460分,最低152分,学生个体差异非常大。另外,偏科现象非常严重,因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩。

班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。

总的来说,这个班的同学虽然基础稍微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是非常大的,可塑性很强,只要用心去管理,多引导、多鼓励、多赞美,高二四班一定能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,创造六中高考奇迹!

二、计划的基本思路

(一)本期工作目标

1、主动熟悉班级、学生基本情况,协同原班主任解决处理班级事务。

2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注重学法指导,提高学习效率。

3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力量,增强班级的凝聚力,提高班级整体水平。

4、加强与原班主任以及科任老师的交流与协作,以利于全面开展工作。

5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

2023年高二班主任工作计划【篇11】

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为时的,什么是不对的,使学生养成良好地学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼貌靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好地班风,必须要有良好地纪律才行。因而,我从以下入手:

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的惩罚办法,这样让学生感到有努力的目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

随时提醒学生要注意文明活动,不准在走廊上追赶。

三、卫生方面

讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好地学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,这学期我仍采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和管理,一起搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分的锻炼自己,提高学生的自信心。另外充分利用班级班报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

关于班主任工作计划怎么写1500字汇总


为了更好的完成工作这就需要我们写一份工作计划了。工作计划对大家有较强的约束和督促作用。有没有优秀的工作计划给我们参考一下呢?下面是我们为大家整理的“班主任工作计划怎么写”,供您参考,并请收藏本页!

班主任工作计划怎么写 篇1

九年级是初中阶段最关键的一年,班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我将担任九(17)班班主任。为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(17)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

一、班级基本情况分析

总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,欺侮弱小,乱出校门,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

二、班级目标:

1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

三、主要措施:

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。

4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。

7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

11、 坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

12、继续培养学生的学习习惯。

面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

①课堂学习习惯。

主要做三项工作:

第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。

第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。

第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。

②自习习惯。

主要是三方面的工作:

第一,督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。

第二,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。

第三,培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。

本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。

班主任工作计划怎么写 篇2

首先,感谢学校和学部领导对我的信任。作为一名班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效。作好班主任工作计划,有利于班级工作的正常开展。根据我的工作经验和实践总结,我制定了如下的工作计划:

一、指导思惟想

认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。

二、工作要点

(一)了解、熟悉、认识全班

我班学生情况较为复杂,目前共有学生26人,男生17人,女生9人;月寄宿6人,周寄宿17人,走读3人;老生12人,新生14人。从分班情况来看,老生成绩大部分较差,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,所以对学生的思想工作的路还很长,需要花费一定的时间和精力来整顿。针对此情况,我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

(二)班集体日常治理

1、班委会的选定:根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。

5、教室内应保持安静,值日生要保持教室和责任区干净,饮水机的换水工作以及班级的门窗、电扇的开关工作。

三、思想教育

我班学生有一半以上都是新生,是因为这样那样的原因在初二进行转学,所以学生的思想情况较为复杂,思想起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立 社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

(一)励志教育、树立决心信念

开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们说你们尽管是因为各种原因转学过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创造辉煌的。 第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。

(二)加强班风建设

1、营造向上氛围 根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约。

(2)布置教室环境。如设立"公告栏"等文化背景。

(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。

2、指导班干部培养工作计划 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。

第一,帮助班干部树立威信;

第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

(三)班级考核评选

1加强常规检查评选

班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。

2加强学科平衡

积极引导学生杜绝偏科现象。在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,才可能会取得好成绩。 做好班主任计划是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过定下计划要并朝既定的目标努力,吸取同行的先进经验,使今后的工作更加完善。在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。

班主任工作计划怎么写 篇3

一、班级情况:

六年级(2)班共有36名学生,16名女生,20名男生。他们有的来自原来的小班,有的从大班报名过来。这些孩子活泼可爱,纯洁善良,好奇心强,求知欲强,有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看,大部分学生无积极举手发言的习惯,学习习惯有待培养。原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班,值得重视。

二、采取措施:

本学期重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

三、班级主题活动安排:

九月:

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、选举班队委,健全班队组织。

3、学习《小学生日常行为规范》,抓好学生常规,早日进入正常秩序。

4、组织好教师节主题班队会活动,出好庆祝教师节的黑板报。

十月:

1、庆“十一”,进行爱国主义教育。

2、抓好庆国庆的革命故事演讲比赛。

3、抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。

4、出好庆国庆黑板报。

十一月:

1、继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。

2、继续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律。

3、加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。

十二月:

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

3、准备班级阅读比赛,写字比赛、

3、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠、

4、准备节目,欢庆元旦。

一月:

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

3再次进行学习目的的教育。

4、举行班级庆元旦演出。

5、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

6、学习三好学生评选条件,准备评比。

7、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

班主任工作计划怎么写 篇4

XX年了,只要我们活着,就要为社会做贡献,而我的贡献就是讲好我的语文课,当好我的班主任。

今年我仍然按照轮换的方式让没当过班干部的同学当自己想当的干部,给孩子们信心,让他们大胆的走到班级前沿来,表现自己,看看自己的能力,当然我要帮助每一个孩子,教他怎么做。

一直以来都是放学后我来打扫教室,现在我把任务分到每一桌,让每个同学知道到自己值日时干什么,组长、班长负责督促就行了。

这学期我把权力下放到班长,以前班长都是摆设,现在班长让她最忙,我最闲,所以班长的选择就要郑重其事,先演讲竞选,再投票选举,再规定任务,我一定让班长负起责任来,把自己解放出来。

对于图书架,我规定学生开学时每人拿三本好书放图书架。班级图书可自由选择观看,设立图书管理员,鼓励学生看书。

总的说,本学期我以责任心为培养重点,从值日、班干部工作、班会教育到课堂的学习,时时刻刻强调学生要有责任心。最后我制定了本学期的活动安排,内容如下:

三月份

1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、加强安全教育,

3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

4、进行寒假作业总结、评比、展览。

四月份

1.进行“二(1)班学生字典速查比赛”。

五月份

1. 五一放假,对学生进行安全教育。

2. 针对母亲节、父亲节,开展“感恩在我心中”主题班会。

六月份

1、走进中国传统文化-端午节活动

2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

七月份

1、进行全面复习,迎接考试。

2、写好各项工作的总结。

3、布置学生的暑假作业,强调安全教育。

以上就是我本学期的班主任工作计划,总之我得克服自己懒惰的心里,努力的发挥班主任的带头和教育作用,引导孩子快乐的学习,健康的成长。

班主任工作计划怎么写 篇5

一、班级基本情况分析:

预备4班,一共有学生38名。经过本人一学期来与他们的接触,我对本班的情况作一个初步的分析:

1、大部分学生已经养成比较好的学习习惯与行为习惯了;但也有9位左右的学生的习惯有待进一步改善与培养。

2、整个班集体比较活跃,班干部队伍能力较弱,仍需培养。

3、男生中具有表现欲望的学生较多,但往往眼高手低,做事也不太稳重;女生中较多孩子的性格较为内向。

4、动手能力及自理能力较差,也不愿意动手;遇事喜欢问问题,不太会自己想办法解决。

二、班级目标:

培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌:读名人书,学名人精神,让我班每个学生在待人接物、文化修养、学习能力、行为规范方面得到进一步提高。

三、本学期工作重点:

1、培养一批得力的班干部,形成班级常规管理的良性运行。

我要重视班委会的建设,以班委为核心,重点抓班风,班级的建设。充分发挥班干部的核心作用,狠抓班级学生的出勤,课堂纪律,要初步形成一个纪律严明、积极上进、凝聚力强的班集体。在班级纪律上,要妥善处理好犯错误的学生,抓好每个违纪事件的处理,公平公正的对待每个学生。让事实说话,为班级管理树立明确的标准,作到令行禁止。要落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、进校礼仪、文明用餐、卫生值日等方面。

2、在学习方面,需认真检查学生的课内作业,督促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握初中的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,尽快适应紧张的学习生活。我班有5位同学大考时年级名次在100名之后,针对这种情况,打算组建一帮一的互助活动,充分发挥尖子生的作用,及时帮助同学解决困难,树立起他们的学习自信心。

3。加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育,培养学生的美好品质。在作学生的思想工作上,要抱着做学生的良师益友的态度,事事从学生利益出发,急学生所急,想学生所想。每周坚持与学生进行平等交流,认真与学生沟通,把握好学生的想法,关注他们的苦与乐。及时了解学生在家的学习情况,争取学生家长的配合,准确了解每位学生的情况。在对学生的教育中,要作到有的放矢,要让学生心服口服。

4。要积极主动地和各科老师联系,协调各方面的教育力量,发挥好班主任的纽带作用,密切与各任课老师间的关系,共同做好学生的工作。通过家长会,要加强与家长之间的'联系,促进学校、老师、家长之间的联系,更好地关注学生心灵的成长。

四、努力创建温馨班级:

继续引导学生树立责任心、同情心和诚心,从而使学生团结友爱,和睦相处当然,学生之间的争吵是常有的事,因此,在今后的班主任工作中要让学生能经常发现同伴身上的闪光点,引导学生学会一些在日常学习生活中怎样与同伴正常有效交往的方式和技巧。发挥班干部队伍的自律作用,积极稳妥地纠正学生在处理人际关系方面存在的一些不当行为和方式,在班干部中注重培养调解小组长矛盾产生后要及时化解,培养调解小组长,让他们去处理班级中的一些问题,当他们不能调解的时候再向老师寻求帮助。这样班级里,通过调解小组长的一段时间工作后,同学之间都能大事化小,小事化了,学生之间也慢慢的形成共识:班级同学要友好相处,才能更好地体现“温馨教室”。建立起相互尊重、相互谅解的新型同学人际关系,逐步树立正确的是非观念,形成自信、尊重、宽容、感恩等积极的心理情绪。

努力营造温馨教室,让四班的学生一走进教室,感到自己的心情是愉快的、舒畅的,快乐的,这是我的终极目标。

希望通过本学期的工作,让每一位学生都快乐地度过在学校的每一天,在待人接物及文化修养方面真正得到提高。