太阳翅膀读后感9篇

太阳翅膀读后感9篇。

读过一本好书,像交了一个益友。读作者写的作品,涤荡了我们的心灵。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。有没有新奇而不失创意的作品读后感范文呢?下面是编辑为大家整理的“太阳翅膀读后感”,仅供参考,大家一起来看看吧。

太阳翅膀读后感 篇1

我读了让太阳长上翅膀这本书,它的作者是金波,金波以那优美的文字,柔美的诗词,让我感动。

这本书的内容和其他书不太一样,里面都是诗歌,刚翻一两页,我看到了金波爷爷的一句话:让太阳长上翅膀,天上就多了一只太阳鸟;让它在蓝天里自由飞翔,一边飞,一边自由的鸣叫。长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人。

其中我最喜欢的诗歌就是《蓝夜》和《老师当了新娘》。

先说《蓝夜》。诗歌的名字很优美,而且这首诗歌中用了很多儿童天真的话语和拟人句。这首诗里还有我最喜欢的第二节:或是总让人想起,妈妈的宝石戒指;或是姐姐闪光的耳环。她们从家中走出来,在蓝夜中,寻找迷失了的我。我特别喜欢,让我想起了妈妈和姐姐,借着这些闪闪漂亮的珠宝,成为了美丽的人。还有结尾:真希望蓝夜是海,我是鱼。这句话说明蓝夜里有太多的奥秘,我要去探索着那么多的奥秘。

第二首诗歌就是《老师当了新娘》。老师要当新娘了,和一个大草原上的人结婚,从此,那就是老师的家,那里有许多牛,许多牛,许多马,还有无数的鲜花。老师当了新娘之后,还会是我们的大姐姐吗?还会倾听我们的诉说、擦干我们的眼泪吗?在老师结婚的日子里,我们都要笑,谁也不准说伤心地事。老师当了新娘后,还会爱我们这些弟弟、妹妹吗?我想一定会的,因为老师给了我们许多爱,我们会将彼此记在心中。

就让太阳长上翅膀,在天空中自由地翱翔吧。

太阳翅膀读后感 篇2

“真想让太阳长上翅膀,天上就多了一只太阳鸟,让它在蓝天里自由飞翔,一边飞,一边自由地鸣叫。长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人”,多么迷人的诗句啊!这是出自于金波爷爷诗集《让太阳长上翅膀》,看着带着心飞翔的诗集封面,谁能不为之心动呢?

看着,读着,差不多一下午,恋恋不舍地结束了诗的梦幻之旅。啊!一首首童诗像春风般抚摸着我的心灵,像清脆的铃声叮咚、叮咚……在我耳边回响。由春到冬,由我对你的诉说,到我对你的爱,由诗变成思再变成念。捧起来就不舍放下,放下来不由地回味起来!

读着一首首诗,仿佛那景色就在眼前,有蓝天、白云、小溪、阳光、繁星,还有那些活灵活现的小动物,白蝴蝶、红晴蜓……其中,《为三月谱曲》:用小溪潺潺的流响,用枝头新绿的芬芳,用燕子呢喃的细语……我想,这就是为春天谱写的一首曲,为三月谱写的一首曲。《下雪的声音》中,雪的声音真美!像鸟儿飞,像微笑吹……是啊,在雪的身后,不就是春天的鸟语花香?

读着一首首诗,在诗集第二部《你和我之间》,无论是你还是我,都有着那么多说不完的悄悄话,有着那么多数不清的嬉闹声;欣赏《在校外,我遇见了老师》时,引起了我强烈的共鸣,联想到老师有时板着一张严肃的面孔,其实她们的内心是非常温柔可亲啊!

读着一首首诗,“母亲”的形象渐渐高大起来,尤其是那浓浓的母爱,教会了作者许多生活的真谛。看,“花是故乡香、月是故乡明”,这是乡情;“忘不去的童年,忘不去的友谊”,这是友情;“我爱家、爱家里每一个人”,这是亲情……这些“有景有爱”的故事被一串串珍珠般的诗句串联起来,逐一登上了台,让你不禁啧啧赞叹,让你深深回味……

读了《让太阳长上翅膀》这部诗集,我领略了工整的诗歌结构,以及有趣的压韵,也深切体会到创作诗歌的艰辛!啊!金波爷爷,您不仅给我们带来了隽秀的文字和优美的意境,您带来的是一张张阅览世界万物的门票,带来的是一句句精辟的人生感悟。此时此刻,读书的我在飞,带着梦想飞。从此,天空中又多了一只太阳鸟,给人类带来幸福,带来希冀……

太阳翅膀读后感 篇3

阳光从窗外悄悄地溜进来,照在书本上。我盖上书本,凝视着封面上的中华龙鸟,心中只留下了无限感慨。

这个故事发生的地质年代是中生代侏罗纪,距今已一亿多年了。故事开篇的两个主人公,一个叫澄,一个叫岫,都属于长着双弓形头骨的槽齿类爬行动物。这两个本来是近亲的家族,因一次大爆炸的辐射而基因突变,便各自有了不同的命运,沿着不同的道路演化了。最后,演变成强者的岫的后代走向了灭亡。而处在大自然食物链末端的澄的后代,却成功地躲过了一场场劫难,永久地占据了广袤的天空,在生命舞台上扮演着辉煌的角色。

命运真的很难捉摸。谁也没想到,那些不可一世的巨型恐龙成了生命舞台上的匆匆过客,而那些卑微的小不点儿恐龙却进化成了鸟类,赢得了永恒的辉煌。就如作者所说的:“强大的未必是永久的,弱小的未必是短暂的。这就是生命的辩证法。”

在现实生活中,许多人都曾抱怨过自己的力量过于弱小,成就不了大事业。其实,我们每个人都不可能十全十美,都存在着或多或少的缺陷。但是,如果我们能积极面对自身的缺陷,尽自己所能努力地去改变它。那么这些缺陷,也许就是进化的契机,也许就是特殊才能的“导火索”,也许就是事业成功的跳板。就如澄的后代一样,它们体小力弱,在地面上总是被捕食,它们就利用身体轻盈的特点,克服种种困难,迁移到树上生活。正是由于它们善于通过努力来改变自身的的境遇,最后,它们才成了“天之骄子”,为广阔的天空增添了几抹美丽和生机。

其实,澄的后代获得成功,还有一个重要的原因,那就是因为它们的心中有爱。岫的后代就是因为缺乏爱,结果自相残杀,失去了凝聚力,失去了信任,也就失去了共同抵御灾难的基础,所以他们灭亡了。

而澄在由冷血动物变成温血动物后,便有了各种各样的感情。正是因为有了爱,它们才会思念、担心后代,才会含辛茹苦地抱窝,才会为了后代的生存而迁移到树上生活,也才会在最后为了救自己的儿女而飞了起来。试想,如果没有了爱,那么,或许我们今天的天空中,就只有呆板的云朵和枯黄的叶子,而无法看到一掠而过的可爱身影了。

万物生长靠太阳。而在“太阳失踪”的灾难时期,亲情、友情、爱情以及一颗颗有爱的心,就像太阳一样,散发出热量和光芒来。在非常时期,生命要渡过难关,靠的就是这颗感情的太阳。

在现实生活中,当我们面临困境时,只要我们心中有爱,并且积极面对困难,不断通过努力来改变自身境遇,那么我们就如同拥有了一双隐形的翅膀。那时,我们就能如中华龙鸟一样,飞越高山,飞越河流,飞到成功的彼岸……

阳光静静地倾泻在书本上,我轻轻地摩挲着封面。仿佛间,我看到那只中华龙鸟长出了一对隐形的翅膀,正带着它穿过厚厚的云层,飞向美好的黎明……

太阳翅膀读后感 篇4

暑假里,我读了《让太阳长上翅膀》这本书,书中许多优美的诗句激起了无限的遐想。

《让太阳长上翅膀》讲述了伟大的母爱,讲述了孩子们对欢乐童年的渴望,以及对未来的梦想和追求。金波老师的这本诗歌把单纯、简洁、优美、深情的儿童诗带给我们。读他的诗啊,觉得这些能歌善舞的文字,就像一朵朵智慧之花,暗香浮动,摇曳生姿。《让太阳长上翅膀》这本书,让我感觉这世界上美好的事物太多太多,日月星辰,花草树木,鸟兽虫鱼……你、我、他,只要你与诗相遇,你就拥有了一对神奇的翅膀。

《让太阳长上翅膀》这本书,让我印象最深的是:《星星和花》,每当读这首诗,我常常会将自己数到那旷远的家园里,将自己数到花儿们芬芳的心灵里,将自己童年数到遥远的想象里,每当这时,我心里浮想连翩,乐不可思。

《让太阳长上翅膀》也写出了我们的愿望和梦想。我们现在正处在童年时代,童年的快乐无边无际,让我们去同胞这美丽的童年吧!让我们沐浴着阳光,长上美丽诗歌的翅膀,向着自己向往的未来飞翔吧!

太阳翅膀读后感 篇5

今天,我阅读了一本金波爷爷的书,名叫《让太阳长上翅膀》。这本书中收集了许多给我们看的小诗。有的像在谈天说地、有的像在说童话、还有的像在说人生……

其中,我最喜欢《让太阳长上翅膀》中的这句话:长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人。它让我感到,不管你有多么痛苦,只要你有一颗善良的心,将温暖送给别人,迟早都会幸福和快乐。我也喜欢《献给母亲的花环》中的:生活其实并非能永远地甜美,哭喊也不意味着索龋这让我意味深长,它让我明白了:人生并非都是美好的,有时再美好的人生也会有痛苦,有时,我们的哭喊并不一定是为了要得到自己想要的东西,而是为减轻痛苦,让自己好受些。《走进雨季》中的:人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年。这句话让我知道了我们心中都有一片属于自己最美的自然风光。有的人觉得是大海、有的人觉得是草原、还有的……,当然我们每个人的心中都有一个长大的梦想,有人是公务员,有人是老师……

这本书是一本诗集,它告诉了我们人生中的一些道理。

太阳翅膀读后感 篇6

今天,我看了一本《让太阳长上翅膀》的书,这里的每一篇都很好看,其中我最爱看的一篇是:嫩绿的豆荚。

这篇故事是这样讲的:我和一个名叫小丫的邻居吵了一场大架,我发誓说再也不进小丫的家了。第一天,我们在街上相遇了,我看都不看她。第二天,她看到了我,却故意和别人大声地说话,我才刚刚看她一眼,她又噘起嘴巴故意不理我。第三天,我捉了一只小知了,从她家窗前走过,她正巧看我,可又装着在摆弄那盆月季花,所以我发誓说:再也不进她的家!过了几天,我家菜园结满了嫩绿的豆荚,妈妈摘了一篮子,让我送给张奶奶和李妈妈,又摘了一篮子让我去送给邻居小丫,我慢慢地来到她家门前,轻轻地敲门,把篮子放下就急忙跑回了家,回到家妈妈问我篮子呢?我只能硬着头皮再次返回,走到半路,却碰见了小丫,原来,她是来送篮子的,篮子里装满了又大又甜的瓜……

看了这个故事,让我想起了我的好朋友潘羽,有一次,放学路上因为我不小心碰了她一下,可她却生气地挖了我的脸,顿时鲜血从脸上流了下来,我委屈地哭了,从此,我们就不在一起开心地玩耍了,现在我想,当时她的心里一定也很难过,因为我们曾经是一对非常要好的朋友。我们不应该像小丫她们为了一件小事而吵那么大一架。朋友就是朋友,如果心里装的是友爱和温暖,就应该马上送给你,送给她,送给大家。潘羽,让我们再次成为好朋友吧!

太阳翅膀读后感 篇7

在文学的花园里,诗歌是众多盛开鲜艳花朵的其中一朵。在暑假中,我也读了一本诗集,它的名字叫《让太阳长上翅膀》。

这本诗集是由作者金波写过的101篇现代诗组成的,而让我记忆犹新的一篇是《倾听春天》。它从天气、动物、植物、动态、静态这五个方面写出了春天的到来。它通过湖水、蚯蚓、蒲公英、啄木鸟等自然景观和生物形象地描写,展现出了春天的美丽和生机勃勃。

作者写下的是春天的景色,赞美的是大自然的美景。可是,当我们在赞叹大自然的时候,有没有想过大自然正在逐渐消失殆尽。这都是人类对地球的过度开发引起的。我们年龄虽然还小,还不能为环保事业作出什么大贡献,但是也能为环保出一份力。

当今世界,因为超音速飞机的大量使用、空调的大量使用等,导致保护地球的臭氧层已经出现了三个空洞,使得紫外线可以肆无忌惮地射向地球,造成地球出现了“温室效应”,南北极的冰川开始加速融化;人们为了得到地下的矿物,所以大肆挖掘,造成了大量的水土流失;人们为了用木材来造纸和做家具,所以对大量的树木进行大规模的砍伐,造成了每天都有一片足球场那么大的树林被砍伐的悲剧……我们应该行动起来,拒绝一次性用品,少开汽车,绿色出行,节约水源,多植树造林等等,这样才能使我们的地球更加健康、更加美丽。

环保,既是为了地球,也是为了我们自己!

太阳翅膀读后感 篇8

如果太阳长上了翅膀,天上就会多了一只太阳鸟;让它在蓝天里,一边飞,一边自由地鸣叫。其实这长着翅膀的太阳就是我们的心,把光和热递给所有人。这是金波爷爷在写《让太阳长上翅膀》时,所留下的笔迹。

《让太阳长上翅膀》其实就是金波爷爷心中的一个愿望,他期望自己的人民能为别人付出自己内心的爱,阳光,同情,真诚,微笑所以,全书都围绕爱展开,其中这首诗最令我记忆犹新,《为三月谱曲》:

用小溪潺潺的流响,用枝头新绿的芬芳,用燕子呢喃的细语,为三月谱曲。

用河边茸茸的浅草,用晴空萦绕的鸽哨,用悄然无声的小雨,为三月谱曲。

这不由地,又让我想到了去年的三月,我们用自己灵巧的小手做了一个个募捐箱,折了一颗颗幸运星,一个个千纸鹤,画了一份份倡议书,用宝贵的休息时间,辛苦地去为一个与我们素不相识的,患有先天性心脏病的小女孩丹丹募捐,为她送去了春风般温暖的爱,让她又坚持了一个月,半年,一年或许那两万元钱能维持她的生命的时间是有限的,但里面因为有我们,那些为她捐款的人们的爱,所以,它已经是神圣的了。我想丹丹一定也会因为我们的爱而努力的,在此让我们祝愿她。

《让太阳长上翅膀》,让人心变得更阳光,我想这本书也让我明白了,当别人困难时,就应该伸出援助之手,就让我们像去年三月那样,用我们的爱去滋润有困难的人,把我们的爱传递到天涯海角。

太阳翅膀读后感 篇9

王寰玥

今天,当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时,就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,我知道,这动听的乐声早已溶进了我的心里。

我最喜欢《倾听春天》。“房檐上的积雪化了,春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵,湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘,蒲公英在播种,蛋壳裂开了,小鸟呼唤着母亲。”我不由得感慨:大地回春,雁群飞来,多么美丽的想象啊!一份蕴藏在诗中的童真渐渐显现出来。

金波的诗,总是让我想起童年那些美好的记忆!那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方,以示礼貌。虽然这首诗很简单,但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁,但其含义却很深刻。《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷,居然、还有一只小甲虫住在里面,欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中,我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特,在大人的脑海中,或许早已是天方夜谭,但在孩子的脑海中,却永远不止这些。

金波的诗不总是那么天真、单纯,也有深沉、悲凉。比如《听秋天里蟋蟀的歌》。“蟋蟀的歌像叹息,像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂,在沉默中等待春天。

纯美文字,滋养心灵。纯美文字的背后,是智慧的启迪。读后感》

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最新彩色翅膀读后感系列9篇


读书能提高人的修养,由于个体差异,每个人对于作品的理解是不同的。 读好一本书,撰写读后感是必不可少的。这篇文章将带您从多个角度分析和探索“彩色翅膀读后感”,为了下次阅读方便请收藏本文以备查看!

彩色翅膀读后感 篇1

今天,我预习了第7课《彩色的翅膀》,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。

这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。

读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。

啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!

彩色翅膀读后感 篇2

“我是中国人民的儿子,我深情爱着我的祖国和人民。”这是我国第二任军委主席邓小平爷爷说的一句名言。读过《彩色的翅膀》这篇文章,我对这句话的理解又加深了一层。

宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。

这让我联想到了2012年感动中国年度人物李文波的事迹。他自1991年始连续21年,29次上南沙,海上航渡430天,共守礁8年零1个月,向世人诠释了人生的价值在于奉献。那铮铮铁骨,坚实的脊梁,不知经历了多少风吹雨打。从27岁到48岁,李文波把宝贵的青春奉献给了南沙。烈日暴雨侵蚀了他的身体,可侵蚀不了他那颗精忠报国之心。正如他所说:“哪怕退休后坐轮椅,我也绝不离开守卫南沙这个神圣的岗位。”

其实,在我们现实生活中也有许多这样的爱国人士,在祖国有灾难的时候大量捐款捐物的慈善家以及普通的老百姓,无论严寒酷暑、暴风骤雨都在为祖国贡献自己微薄力量的警察叔叔和平凡的环卫工人……

同学们,少年强则国强,少年兴则国兴,让我们努力学习,为祖国的明天尽自己一份微薄的力量吧!

彩色翅膀读后感 篇3

很小的时候,一提到爱国,我总是认为,爱国体此刻豪言壮语、壮志豪情或者为国捐躯的大事上,与我们关系甚远。古时候,屈原毅然投入汨罗江;岳飞一生精忠报国,为国家立下了汗马功劳;而现今,运动员挣得的闪亮金牌正在闪耀,宇航员在太空探索……我们小学生力量微薄,怎能做到这么多惊天动地的爱国大事呢?

有一天,我悠闲地翻着姐姐的教科书,忽然看到一篇名为《彩色的翅膀》的课文。文章的插图很美,一个小女孩站在鲜花遍地的草坪上,她伸着的手上停着一只彩色的蝴蝶。这幅唯美的插图下的文章也溢满了美。我读了它以后,发现爱国的事正是体此刻我们一举手一投足中。

文章讲述了宝石岛的一名信号兵小高,回家探亲后从路上带了一个大箱子回岛,里面全是小昆虫。原先,宝石岛上的战士培育了西瓜,但一向都没有成熟,经过战士们的分析,是因为没有昆虫授粉。战士们细心翼翼地为它们人工授粉,但就在丰收在望的时候,因为一场大暴雨仅存了最终一个瓜。经过培育,西瓜最终成熟了。在“尝瓜会”前,小高放飞了那些昆虫,想让它们住进海岛,去建设祖国的海岛。文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。

肖邦有句话说得好“爱国高于一切”。是啊,爱国是一种崇高的情感,更是实实在在的行动。在祖国的宝岛上放飞昆虫,是爱国的体现。在日常生活中,不乱扔垃圾,不随地吐痰,是对祖国容貌的爱护;学习一些传统的文化、技艺,是对祖国博大精深文化的传承;爱护水资源,保护动物和环境,是对祖国未来的呵护……

想起这些,我觉得我们还做得不够好。有时候扔垃圾,为了不多走几步,就把垃圾掷向垃圾桶,即使扔偏了也不去管它,还美其名曰“投篮”;有时一到超市就被一些小商品吸引住,买了许多对我而言并不实用的东西,家中没动过的小文具已经堆起了一座小山,真浪费!

每年出去旅游,随处可见被破坏的文物,武则天的无字碑变成了“有字碑”,“到此一游”等字样、图案在长城的砖石上随处可见,沈园的碑面上的字被人为破坏得所剩无几……所以从今日开始,我既要改正自我的不足,做好生活中的点点滴滴,也呼吁人们珍惜祖先给我们留下的宝贵财富。我相信,只要有爱国之心,处处都能够彰显爱国情怀。

“捐躯赴国难,视死忽如归。”多么豪迈的诗句!但我们小学生年龄尚小,不能去做一些惊天地泣鬼神的大事,就让我们从身边的小事做起,爱我们的祖国,为我们祖国明天的繁荣昌盛贡献自我的力量吧!

彩色翅膀读后感 篇4

瞧,那些无怨无悔的人们,辛苦地建设祖国,却没有一点儿怨言。

《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,之后发现是因为没给花儿授粉,之后授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。

对啊,我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们。

那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累。他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国。

我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习,学习他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的精神。

从此刻开始,我们要时刻想着祖国,以后要报效祖国!我们此刻虽还是一个个不懂事的孩子,一棵小小的树苗,但是我们以后要长成参天大树,也去为建设祖国出力!

瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道不就应向他们学习吗?

彩色翅膀读后感 篇5

《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:

“我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。

就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!

在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地接受了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!

那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的牺牲,换来我们的快乐无忧。在宣传栏上,我们经常看到“一人当兵,全家光荣”的标语,说是这样说的,可是,又有谁真正愿意把亲人送去当兵,独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代,那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。所以,课文中小高的精神,怎不令我们每一个人惭愧呢?

海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事,我们在生活中即使做了很小的事,也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字,也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食,捡起一片垃圾……有很多这样的小事,事虽小,情意大。每次,同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影,浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源,就能表现出你对祖国的热爱。

最后,文章的最后,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!

彩色翅膀读后感 篇6

“我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自我种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。

就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自我过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创立新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们进取应对,坦然理解,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!

在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地理解了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!

那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的牺牲,换来我们的欢乐无忧。

最终,文章的最终,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!

彩色翅膀读后感 篇7

今天,我读了《彩色的翅膀》,对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”又有了新的熟悉,好多人都认为这句话的意思是:以国家为大任,先国家后家庭,但我也有我的看法,因为国家是由家庭组成,而家庭是由人组成的,这国家要兴盛需要1个环境,那也是这个国家内的人要团结,还要热爱自我的祖国,假如大家都只顾自我不顾其他人,这个国家怎么可能不衰败呢?因此说不能只顾自我不顾其他人,要将心比心,为其他人着想,做得到这点才能真正的做得到先天下之忧而忧,后天下只乐而乐。文中的小高也是那样1个人。

小高是宝石岛观察通讯站的信号兵,小高回家探亲回来,带的不是吃的,竟是1个装着昆虫的纸箱子。这是为什么呢?哦!原来是他们日常的那个小岛上的环境非常艰苦,他们在岛上种植西瓜但因为没有昆虫帮花授粉,就结不出来瓜,最后还是人工授的粉,才结出来的瓜,但因为暴风雨又把他们辛辛劳苦种出来的瓜打掉了……终于,在石头后找到了1个小瓜,他们像抚养婴儿一样照看这个小瓜,浇水、施肥,一点都不敢马虎。奇迹终于呈现了,这个岛上成熟了第1个瓜。为了降到不必要的麻烦,小高就从老家带来了昆虫,希望昆虫可令在小岛上日常,给植物授粉。小高务必也希望昆虫也和自我一样,扎根海岛、建设海岛,为祖国尽一份力。

文中叙述的这一处“他把大提包扔在一边,怀里抱着一只纸箱子”让我感动。此时,暴雨才刚刚过去,船晃动着,他把自我的东西扔在一边,却把装着昆虫的箱子抱在怀里,他是真正的把建设海岛放在第1位。还有这一处也非凡让我感动,“战士们都笑着,用两个指头捏起一片来,细细的端详着,轻轻的闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。”这句话描写了战士的们吃瓜的情景,战士们拿瓜是也是用两个指头轻轻的捏着,生怕摔碎了。吃的时间都要闻一闻,看一看,这句话体现了他们非常珍惜劳动成果,还可令体现这个瓜是来之不易的!品尝自我的劳动果实,有谁不是幸福的呢?

战士们做得到了为他人着想,也做得到先天下之忧而忧,后天下只乐而乐。他们热爱祖国,守护着祖国。要是没有他们,我们会怎么样呢?国内的海防线会被轻而易举的突破,国内外派飞机到大陆来,直接炸北京,炸三峡大坝,三峡大坝被炸,国内会遭受巨大的损失,北京被炸,会引发国内恐慌,海上部队直接登陆,一口吃掉国内!正因为有了解放军战士,我们才有了安全的保障。

彩色翅膀读后感 篇8

最近,我学习了课文《五彩的翅膀》。这篇文章讲述了一名边防士兵从家乡带回昆虫,建了一座岛并在岛上扎根的故事。边防军的爱国主义让我想起了我们的语文老师郭老师。

郭先生工作一丝不苟,对我们要求非常严格。她总是煞费苦心地培育我们祖国的花朵,希望我们成为祖国未来的建设者。

郭老师规定我们按时完成作业后,每天至少要阅读半个小时。起初,我有点不舒服,但一旦我坚持下来,就很难改变了。这反过来又使我们养成了坚持阅读的好习惯。它真的让我们受益匪浅。

如果我们是祖国的花朵,那么老师一定是辛勤的园丁,不断地哺育着我们。春蝉以死丝方惊,蜡炬以灰撕干。老师不顾吃穿睡,煞费苦心地训练和教导我们,难道不是一种爱国主义的爱国主义表达方式吗?

作为祖国的未来,在这一刻,我明白了一个更真实的道理:作为一个中国人,作为一个中国的少年,像一名边疆战士,我们应该努力学习,学习技能,练习一双多彩的翅膀,在蓝色的天空和蓝色的海洋中翱翔,建设我们的祖国。

彩色翅膀读后感 篇9

很小的时候,一提到爱国,我总是认为,爱国体现在豪言壮语、壮志豪情或者为国捐躯的大事上,与我们关系甚远。古时候,屈原因为君王的腐败,毅然投入汨罗江;岳飞一生精忠报国,为国家立下了汗马功劳;而现今,运动员挣得的闪亮金牌正在闪耀,宇航员在太空探索……我们小学生力量微薄,怎能做到这么多惊天动地的爱国大事呢?

有一天,我悠闲地翻着姐姐的教科书,忽然看到一篇名为《彩色的翅膀》的课文。文章的插图很美,一个小女孩站在鲜花遍地的草坪上,她伸着的手上停着一只彩色的蝴蝶。这幅唯美的插图下的文章也溢满了美。我读了它以后,发现爱国的事正是体现在我们一举手一投足中。

文章讲述了宝石岛的一名信号兵小高,回家探亲后从路上带了一个大箱子回岛,里面全是小昆虫。原来,宝石岛上的战士培育了西瓜,但一直都没有成熟,经过战士们的分析,是因为没有昆虫授粉。战士们小心翼翼地为它们人工授粉,但就在丰收在望的时候,因为一场大暴雨仅存了最后一个瓜。经过培育,西瓜终于成熟了。在“尝瓜会”前,小高放飞了那些昆虫,想让它们住进海岛,去建设祖国的海岛。文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。

肖邦有句话说得好“爱国高于一切”。是啊,爱国是一种崇高的情感,更是实实在在的行动。在祖国的宝岛上放飞昆虫,是爱国的体现。在日常生活中,不乱扔垃圾,不随地吐痰,是对祖国容貌的爱护;学习一些传统的文化、技艺,是对祖国博大精深文化的传承;爱护水资源,保护动物和环境,是对祖国未来的呵护……

想起这些,我觉得我们还做得不够好。有时候扔垃圾,为了不多走几步,就把垃圾掷向垃圾桶,即使扔偏了也不去管它,还美其名曰“投篮”;有时一到超市就被一些小商品吸引住,买了许多对我而言并不实用的东西,家中没动过的小文具已经堆起了一座小山,真浪费!

每年出去旅游,随处可见被破坏的文物,武则天的无字碑变成了“有字碑”,“到此一游”等字样、图案在长城的砖石上随处可见,沈园的碑面上的字被人为破坏得所剩无几……所以从今天开始,我既要改正自己的不足,做好生活中的点点滴滴,也呼吁人们珍惜祖先给我们留下的宝贵财富。我相信,只要有爱国之心,处处都可以彰显爱国情怀。

“捐躯赴国难,视死忽如归。”多么豪迈的诗句!但我们小学生年龄尚小,不能去做一些惊天地泣鬼神的大事,就让我们从身边的小事做起,爱我们的祖国,为我们祖国明天的繁荣昌盛贡献自己的力量吧!

[荐]读后感翅膀精选8篇


经过读后感的分析,我们对这本书的内容有了更好的理解,相信您也会对作品所包含的深刻内涵赞叹不已。在故事中,哪些情节触动了您的心灵最深呢?接下来,工作总结之家编辑给大家推荐一本书,《读后感翅膀》。

读后感翅膀【篇1】

《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:

“我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。

就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫--传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!

在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地接受了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!

那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的牺牲,换来我们的快乐无忧。在宣传栏上,我们经常看到“一人当兵,全家光荣”的标语,说是这样说的,可是,又有谁真正愿意把亲人送去当兵,独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代,那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。所以,课文中小高的精神,怎不令我们每一个人惭愧呢?

最后,文章的最后,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!

读后感翅膀【篇2】

《天使的翅膀》叙述了一位体育老师,凭着自己的爱心和智慧巧妙地使一位身体有缺陷的学生从自卑中走出来的动人故事。

“辉仔十分自卑。他的背上有两道非常明显的疤痕,被小朋友发现了,都嘲笑他。后来,他们的体育老师用一个引人入胜的神话般的故事使同学们不但不再嘲笑他,而且对辉仔充满了羡慕和想象。也使辉仔增强了自信,奋发向上。”

老师就是我们心目中的“神”。他们的一言一行,一举一动,都直接影响着我们。

假如这位体育老师直接把辉仔的病情告诉大家,那么,还会达到预期的效果吗?我想是不会的。幸运的是,这位体育老师充分地发挥了自己的聪明才智,给同学们讲一个神奇的《天使的翅膀》的故事,使大家转变了对辉仔的看法。

我们一定也有许多缺陷。当有的人因为自己的缺陷而受到别人的冷嘲热讽时,我们应当毫不犹豫地伸出援助之手,使他摆脱其他同学的怪异目光,走出自卑的阴影束缚,埋然面对以后人生中的风风雨雨。可以说,这样的同学、老师才是我们心目中的“天使”。

读后感翅膀【篇3】

读了《彩色的翅膀》这篇课文,我有极深的感悟,战士小高让我非常感动。

这篇文章写了“我”与观察通讯的信号兵小高去宝石岛的途中,发现小高怀里紧紧抱着一只箱子,当“我”知道里面装的是小昆虫的时候,感到非常好奇。到了岛上,站长拉着“我们”参加 “尝瓜会”,“我”参加了“尝瓜会”,并明白了西瓜的来历与小高把这些小昆虫带到岛上是为了给瓜果蔬菜授粉。第二天醒来,“我”发现小昆虫真的已经在这里安家了。

每个人的'内心深处都深深的爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别、各不相同。战士小高从家乡带来昆虫来给植物授粉,使我们真切的体会到了他的爱国情怀,与他对建设海岛扎根海岛的决心,是我们更加真切的体会到了他的爱国情怀。爱国,不一定要做什么惊天的大事,只要想小高一样,心里装着祖国,永远想着为祖国做贡献,所做的一切就是有意义的。

本文主要以小高的实际赞扬了所有海岛战士热爱祖国、热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。为了保卫祖国,我们的边防战士常年驻守在远离大陆的海岛上,他们的生活如此艰苦。在他们身上有多少故事让我们感动。虽然没有丰富的晚餐与早餐,但战士们依然乐观地接受,并在岛上种瓜果蔬菜。本文带我们走进了海岛,近距离感受战士们的美好心灵。

小高是一位非常热爱祖国的人,边防战士也是如此。没有他们,我们的西沙群岛能如此繁荣富强吗?祖国能像今天一样强大而富有吗?从古至今,一直都是边防战士保护着祖国,我们应该向边防战士学习。

祖国的今天就是我们的明天,祖国只有现在强大起来,以后才能强大起来,我们只有现在努力,从小事做起,才能为祖国做更多的贡献!

读后感翅膀【篇4】

不知道你知不知道祖国海岛上面的边防战士,他们虽远离家乡,远离大陆,但是他们一直在用自己的方式来热爱自己的祖国。他们虽然平凡,确实整个中国的守护者,是一个个平凡的英雄!

文章《彩色的翅膀》尤其让我感动。文章中,边防战士们探亲会来,战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。上了岛,站长迎接他们参加“尝瓜会”,在尝瓜会中,作者知道了这个西瓜不平凡的来历。然而小高也把箱子里的昆虫放了出来,想让它们在海岛上安居乐业,更好的帮助海岛发展。第二天,一只蝴蝶便迎接着信息阳光扇动着彩色的翅膀。

在文章中,战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事,但是却用了自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情。祖国本身就是个万里大花园,而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样,平凡的不能再平凡,可是他们的奉献让他们自己变得伟大!而那些人就是祖国的英雄,一直用自己所做的努力奉献祖国,这样的人是最值得敬佩的!

如果可以的话,我愿意成为这样的人——平凡而又有奉献有价值的人,我想成为我自己也敬佩自己的人!不为别的,只为报效祖国。

读后感翅膀【篇5】

有个小男孩很自卑,因为他的背上有两道丑陋的伤痕,虽然这是他曾和死神抗争而留下的印迹,他仍很害怕别人发现他有这么可怕的缺陷。他小心翼翼,竭力隐藏。可是时间长了,伤痕还是被同学们发现了。同学们的诧异,讥笑,指指点点令他觉得无地自容,仿佛自己是个不该出现的另类。当他的班主任知道后,编织了一个美丽的谎言——那伤痕是天使的翅膀退化后留下的印迹。那丑陋的伤痕似乎一下子绽放出美丽的光芒,化解了同学们的猜疑,也使那个小男孩在接受同学们关心和喜爱的同时,坚信自己背上的伤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

明明是伤痕,老师却说是天使的翅膀,这是在说谎吗?不!这是对小男孩的安抚,更是对小男孩的鼓励。病魔已在他弱小的身上留下了伤痕,不能让别人的排斥再让他幼小的心灵受到伤害。要让他重拾信心,积极面对以后的生活。

小时候,每个老师都是学生心目中的“神”,他们无所不知,无所不能,总是用充满智慧的双手为学生打开一扇扇知识的大门。总是用温暖的话语解开学生心中一个个困惑。故事中的小男孩幸运地遇见了一个善良而充满智慧的“神”,她用几句美丽的谎言神奇地化解了其他同学的偏见。让小男孩摆脱了自卑,重新树立了信心,能坚强乐观地面对自己的人生。我们都希望能遇见这样的老师,在引领我们探索知识的同时,也教会我们怎样面对生活。让我们拥有一颗美丽的心灵,一双纯净的眼睛,在每个角落,每个人的身上都会发现“天使的翅膀”。

让我们在面对困难和挫折时,抛开自卑和自怜吧!树立信心,鼓足勇气,努力让你灰色的人生变得多姿多彩。就像歌里唱的,每个人都有一双隐形的翅膀,只要我们自信,自立,自强,那么总有一天我们将展开双翅,在理想的天空自由翱翔。

读后感翅膀【篇6】

学习了课文《彩色的翅膀》,我明白了您的事迹,原先宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。

你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!

让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,能够看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!但是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿最后成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?

经过你们辛勤的耕耘,此刻的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!

读后感翅膀【篇7】

祖国大地是我们的家;祖国大地是我们的乐园;祖国大地是五十六朵鲜花盛开的地方。即使是那远离大陆的海岛,也有祖国的气息,因为那里有爱。

今天,我读了一篇文章:《彩色的翅膀》。文章主要讲了作者和海岛兵小高回宝石岛参加尝瓜会,小高把带来的昆虫放生,让它们在祖国另一片土地安居乐业。

这篇文章令我触动极深。文章有一句这样的描写:“他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱。”他可以把自己的东西放在一边不管,但是他要保护好昆虫。它们是祖国未来的希望,它们的翅膀上承载着海岛战士对祖国海岛的热爱,那份对祖国浓浓的情意。无论他们人在哪里,他们的心都留在了祖国,留在了那片他们工作多年的祖国海岛。他们心中的大海,澎湃着中华的声音;他们心中那一片蓝天,是献给伟大的祖国的;他们心中的那份热情,是给予的……他们爱这个给予他们生存之地的国家。他们用自己的爱国热情,点燃了那一片荒土。

就如一首歌所说的:“我的祖先早以把我的一切烙上了中国印。”我相信每一个人都爱自己的国家,就比如说詹天佑吧。他出于爱国情怀,为中国修筑了第一条铁路名为京张铁路,给外国一个有力的回击。这是一个多么振奋人心的消息。国家在每个人心中重千斤,不管怎样,

也改变不了每个人的中国心。“国家”这两个子在国人心中的地位永不改变。报效国家,建设国家,是我们唯一的梦想,祖国离我们很近。周恩来曾说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”邓小平曾说过:“我是中国人民的儿子,我深切地爱着我们的祖国。”巴金曾说过:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”……每个人的心目中都充满了对祖国的爱。

“长江、长城、黄山、黄河、在我心中重千斤,心中一样亲……”国就是我们的家,有国才有家。读了这篇文章,我受益匪浅。

读后感翅膀【篇8】

本学期,老师发了一本书,名叫《成长的翅膀》。我挺高兴的,于是,我就兴致勃勃的翻了起来,我一翻就翻到了第103页,是第十五讲尊老爱幼中的一个小故事《张良尊老得兵书》,看到这个题目,我非常好奇,张良这个人我虽然闻所未闻,但是他尊敬老人就能得到兵书,这是我感到奇怪。为此,我又津津有味的读了起来。

读完了之后,我才知道张良是汉高祖刘邦的重要谋臣。这个故事主要讲了:张良是汉高祖刘邦的重要谋臣。他年轻时,有过这样的一段小故事。

那时张良只是一个普通的人。一天,他在桥上散步,迎面走来了一个陌生的老头。他走到张良身边时,把鞋子脱下来扔到桥下,又对张良说:给我捡回来!张良当时很生气,但见他是个老人,只好捡了回来。谁知张良把鞋捡回来之后,那老头还得寸进尺,把脚一伸,吩咐张良把鞋给他穿上。看到这里,我非常生气,觉得那老头有病,无缘无故就叫别人帮他穿鞋子、捡鞋子。于是,我继续读了起来,张良想:要帮忙便帮到底。于是,他便给老头穿好了鞋。老头哈哈大笑,扬长而去。忽然又回过头来对张良说:小伙子,你有深造的价值,五天后,到这儿来等我。张良说:谢谢老先生,愿听老先生指教。

五天后的一大早,张良来到桥头,只见老头已经先到桥头在等候张良。结果张良被老头骂了一顿:同老年人约会还迟到,这像什么话呢?说完他就走了,走出几步,又回头对张良说:过五天再会吧。张良有些懊悔,可以只能这样。又到第五天,天刚蒙蒙亮,张良就到了桥头。可是始料未及的是老头又比张良先到。结果一样,张良又被老头训诉了:为什么迟到的呢实在是太不像话了!说完,就走了。临走时依然说:再过五天再来。读到这里,我又生气起来:这人怎么这样啊,把人家好好的张良折磨得死去活来。但我的好奇心有引导我读了下去:又过了五天,张良在三更时就到了桥头等老头。过了一会儿,老头来了。看见张良在桥头等他,便笑容可掬地向张良走去,说:这样才对嘛!然后,老头从怀里掏出一本书,对张良说:读了这部书,就可以帮助君王治理国家,平定天下。说完就走了。天亮时,张良大吃一惊,发现老人给自己的书竟然是失传已久又极其珍贵的《太公兵法》。之后,张良日雕月琢这部书,终于成为了有名的人。

读了这个故事,我知道了:尊老爱幼,历来是我们中国人的一种高尚美德,也是一个讲文明、懂礼仪的孩子具备的基本素养。从此,我便时时刻刻记住这高尚美德。在家做个孝顺的孩子。我做完作业后,就去帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶做一些力所能及的事,常常受的邻居的好评。在学校做个懂礼貌的学生。我经常协助老师做好班级工作,帮助学习有困难的学生,深受老师、同学们的夸赞,我还被评为五星好少年呢!总之书中的人物对我影响特大。

彩色的翅膀读后感4篇


你知道写读后感应该注意些什么吗?在阅读作者的作品后,我们一定能从中感悟到什么。有时候想做到真正理解书的内容,是可以通过读后感来加深印象的,栏目小编在大量阅读中选出一篇极为有用的“彩色的翅膀读后感”。

彩色的翅膀读后感 篇1

第二单元已经学完了,里面的爱国人士让我敬佩不已。细细回想课文的内容,我最喜欢的还是《彩色的翅膀》一文。

文章先以小高引出主题。主要讲述的是海盗战士们坚定的决心和战士们的爱国精神。几年前,战士们来到这片岛屿,决定建设起这片荒无人烟的孤岛。站长和战士们种下西瓜,开了花,拖了蔓,但就是不结瓜。后来才知道没有授粉。终于,岛上结出了第一个西瓜。昆虫们彩色的翅膀也代表着战士们爱国、要扎根海岛的坚定信念。

读了这篇课文,我深深体会到了海岛战士们的爱国精神。我认为我们应当向战士们学习,要爱国、建国。爱国其实很简单,细心地洗一洗红领巾,让祖国母亲的容颜更加光彩绚丽;高高地瞻仰着五星红旗,它是祖国母亲的笑容;大声地唱起国歌,让人感受到你的爱国之心。

而我,也十分爱国,虽然做不出什么轰轰烈烈的大事,但我可以从小事做起呀!比如每天早晨,我会仔细地戴好红领巾,骄傲地系在脖子上;周一升国旗时,我会标准地敬个队礼,来感谢祖国母亲给予我们的一切;间隔几天,我会将红领巾上的污垢洗干净,让祖国母亲更加美丽!学习,也是爱国。梁启超曾经说过:“少年强,则国强。”是啊,只有我们努力学习,祖国才有更加灿烂辉煌的明天!所以,让我们从现在开始爱国,从生活中的一点一滴做起,要努力学习,让祖国多出一名世界闻名的伟人!

同学们,我相信,你也一定爱国!所以,让我们现在行动起来,为祖国添一份力!祖国母亲等着你去改变!

彩色的翅膀读后感 篇2

“我是中国人民的儿子,我深情爱着我的祖国和人民。”这是我国第二任军委主席邓小平爷爷说的一句名言。读过《彩色的翅膀》这篇文章,我对这句话的理解又加深了一层。

宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。

这让我联想到了2012年感动中国年度人物李文波的事迹。他自1991年始连续21年,29次上南沙,海上航渡430天,共守礁8年零1个月,向世人诠释了人生的价值在于奉献。那铮铮铁骨,坚实的脊梁,不知经历了多少风吹雨打。从27岁到48岁,李文波把宝贵的青春奉献给了南沙。烈日暴雨侵蚀了他的身体,可侵蚀不了他那颗精忠报国之心。正如他所说:“哪怕退休后坐轮椅,我也绝不离开守卫南沙这个神圣的岗位。”

其实,在我们现实生活中也有许多这样的爱国人士,在祖国有灾难的时候大量捐款捐物的慈善家以及普通的老百姓,无论严寒酷暑、暴风骤雨都在为祖国贡献自己微薄力量的警察叔叔和平凡的环卫工人……

同学们,少年强则国强,少年兴则国兴,让我们努力学习,为祖国的明天尽自己一份微薄的力量吧!

彩色的翅膀读后感 篇3

每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。

小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自己的任务,甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。

我现在没有能力为祖国作大的贡献,但我也可以从一点一滴的小事做起,培养自己的爱国之心。

前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。

爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人。

彩色的翅膀读后感 篇4

"这里有南海明珠,碧波荡漾;这里有丝绸古路,源远流长……这是我们伟大的祖国,繁荣似锦……"每当我从收音机里听到这些诗一般的赞美语言,一种强烈的自豪感油然而生。

我突然想到了我们刚学过的课文《彩色的翅膀》。这篇课文主要讲述的是:在去宝石岛的路上,"我"结识了岛上观察通讯站的信号兵小高,他回家探亲带回的不是食品,而是一箱昆虫,站长邀"我"去参观一个特别的晚会──尝瓜会,"我"了解到那个西瓜不平常的来历。"我"终于知道了小高用纸箱带昆虫的秘密。第二天,"我"看到一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。

一读完这篇课文,我就被这些海岛战士热爱祖国,建设海岛的崇高品质给深深打动了。

我国有许多岛屿,它们都是我国不可分割的神圣领土,驻守在岛上的官兵,面对小岛艰苦的环境,以苦为乐,爱岛如家。他们为了能让祖国的海岛变美丽,用他们辛勤的双手建设着海岛。他们不仅从家乡千里迢迢把蔬菜瓜果的种子带上小岛,为了能让瓜果结果,又想方设法把小昆虫带上小岛……这些海岛战士热爱海岛,热爱祖国的思想,更值得我们学习。

今年是新中国成立60周年,全国人民的爱国热情一片高涨,首都的道路两旁一面面飘扬的五星红旗,让人们想起革命先辈用热血和汗水为我们创造出来的幸福生活,使我们倍加珍惜。作为祖国的未来和新一代的小学生,我们应该肩负起历史的'重任,好好学习,努力奋斗,成长为祖国的栋梁之才,为我们伟大的祖国贡献全部力量。北京石景山六一小学 六(3)班 周新宇

彩色的翅膀读后感必备


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,怎么才能写出更好的心得体会呢?以下“彩色的翅膀读后感必备”由小编为大家收集整理,欢迎你参考,希望对你有所助益!

彩色的翅膀读后感(篇1)

我们祖国一路走到现在历经了很多艰险的旅程,南京大屠杀……也涌现出来许多伟大人物:收复台湾的郑成功,不怕困难的的詹天佑,革命先驱的孙中山……这些人她们爱自己的祖国都做了很多伟大的事情,然而我学了《彩色的翅膀》这篇课文后,我才知道,热爱祖国也是有另一种的方式的。

小高是宝石岛上的一名战士,他刚刚从黑龙江探亲回来,作者跟他是同一条船上的,“我”看见他一上船把包袱丢在一旁,把一个箱子抱在怀里,,“我”跟他开玩笑:“小高,这里面装的一定是吃的吧!”小高着急的说:“不是吃的不是!”见小高着急了,作者也不好说什么。

来到岛上,“我”参加了一次尝瓜大会,得知这是岛上第一个结出的西瓜。

为什么只结出一个呢?因为岛上没有昆虫,任何蔬菜水果都是要授粉的。

小高仅仅只是带回了一箱昆虫,就能体现出他爱国,爱岛的.人名精神。我们还只是小学生,虽然不能为祖国做一些惊天动地的大事,但我们可以从小事做起,比如:随手关灯,节约每一瓦电;随手关水龙头,节约每一滴水……这些小事也能体现出爱国的精神。

彩色的翅膀读后感(篇2)

前言:本文语言朴实,善于通过一些重点语句体现海岛战士热爱祖国海岛的感情。课题有两层含义:

一是用彩色翅膀代替蝴蝶等小昆虫,强调这些小昆虫对改善海岛环境、丰富士兵生活的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。

以前,我以为爱国主义反映在大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光……**国的事似乎离我们普通人非常遥远,可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,我发现**国的事我们也可以触手可及。

《彩色的翅膀》这篇课文主要说:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。

文间有一句话说:“他笑嘻嘻地说:‘我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛,决心改造海岛的心理。

肖邦曾经说过:“爱国高于一切。”是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。

想想自己,再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比,我呢只在升国旗时戴红领巾,一回到教室就脱了,而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样,而且还不唱国歌,一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾,桌子脏了就用它来擦,就连脏了也不洗……读了这篇课文,我决定要洗心革面、脱胎换骨,当一个实实在在的爱国者。

同学们,一滴水就能看到太阳的光辉。一件事能反映一个人的精神。让我们从小事做起,为祖国增光添彩!

我们的祖国一路上经历了许多艰难困苦。作为中华民族的孩子,我们都深深地爱着祖国。这天,我看了《彩色的翅膀》这篇文章,懂得了爱国,不分大事小事。

“小高”在这篇文章中是一名普通的战士,但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛,小高回来探亲,带来了一个装昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上“我”才得知,宝石岛从前结不出瓜的原因,原来是没有昆虫授粉。

这次,小高带着昆虫到岛上给植物授粉。

小高是一名战士,他的职责是建设海岛。他那爱国的精神使我赞叹不已。在文中我得知,小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。

可以看出这纸箱子对他很重要,大于他的生活,大于他的一切。这难道不足以表达他建造这座岛屿的决心吗?当每个人微笑着品尝他们用汗水和心勤劳动播种的果实时,他们看到了岛上的希望。

当他们看见海岛的希望之后,都笑得如蜜一样甜,这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗?记得文中有这样一句话“第二天我醒来时,天已经放亮了。我突然发现一只蝴蝶站在窗玻璃上,向太阳扇动着它五颜六色的翅膀。

”蝴蝶已经熟悉了海岛的环境,一定要在这里安家了。它强调昆虫正在改变岛屿环境,丰富士兵的生活。从中,难道我们还体会不到战士们决心建设祖国,热爱祖国的精神吗?

岛上的士兵做了这样一件平凡而伟大的事。即使我们做了一件很小的事情,我们也可以表达对祖国的爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。认真书写每一个汉字,就能看到我们对祖国的热爱。

我们珍惜一粒粮食,捡起一块垃圾,有很多这样的小东西,虽然很小,却有很大的感情。每次,一些学生洗手后都不拧水龙头。那一滴水到达池子后就会消失。浪费的是国家资源。

不管祖国还要经历多少磨难,我们都要陪伴在她的身边。无论前面的道路多么艰难,我们都将为国家的繁荣做出最大的贡献。因为我们都是中华民族的儿女!

彩色的翅膀读后感(篇3)

每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。我和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着一个纸箱回来了。我就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。我非常奇怪。傍晚,到了宝石岛,我和小高去参加尝瓜会,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。我从尝瓜会上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自己的任务,甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。我现在没有能力为祖国作大的贡献,但我也可以从一点一滴的小事做起,培养自己的爱国之心。前一段时间,老师让几位同学办爱国主义主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国

彩色的翅膀读后感(篇4)

《彩色的翅膀》观后感范文1

《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:

“我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。

就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个士兵探亲后会带回什么:土特产和日用品?

让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。

艰苦的生活没有让边防官兵抱怨。他们积极面对,平静地接受。我们国家的土地永远是神圣的!即使是艰硬的宝石岛也是一样的!

在这个岛上,没有新鲜的水果,没有好的食物**,它是一个孤岛。艰苦总是伴随着勇敢的战士,但他们不放弃,不抱怨,坦然接受。他们把保护祖国视为一种荣誉。他们对祖国的神圣使命感,是他们战胜困难、自力更生的原动力。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!

那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的牺牲,换来我们的快乐无忧。在宣传栏上,我们经常看到“一人当兵,全家光荣”的标语,说是这样说的,可是,又有谁真正愿意把亲人送去当兵,独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代,那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。

所以,课文中小高的精神,怎不令我们每一个人惭愧呢?

最后,在文章的结尾,我想对小高说四句话:你太好了!

《彩色的翅膀观后感范文2

我们的祖国一路上经历了许多艰难困苦。作为中华民族的孩子,我们都热爱祖国。这天,我看了《彩色的翅膀》这篇文章,懂得了爱国,不分大事小事。

“小高”在这篇文章中是一名普通的战士,但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛,小高回来探亲,带来了一个装昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上“我”才得知,宝石岛从前结不出瓜的原因,原来是没有昆虫授粉。

这次,小高带着昆虫到岛上给植物授粉。

小高是一名战士,他的职责是建设海岛。他那爱国的精神使我赞叹不已。在文中我得知,小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。

可以看出这纸箱子对他很重要,大于他的生活,大于他的一切。这难道不足以表达他建造这座岛屿的决心吗?当每个人微笑着品尝他们用汗水和心勤劳动播种的果实时,他们看到了岛上的希望。

当他们看见海岛的希望之后,都笑得如蜜一样甜,这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗?记得文中有这样一句话“第二天我醒来时,天已经放亮了。我突然发现一只蝴蝶站在窗玻璃上,向太阳扇动着它五颜六色的翅膀。

”蝴蝶已经熟悉了海岛的环境,一定要在这里安家了。它强调昆虫正在改变岛屿环境,丰富士兵的生活。从中,难道我们还体会不到战士们决心建设祖国,热爱祖国的精神吗?

岛上的士兵做了这样一件平凡而伟大的事。即使我们做了一件很小的事情,我们也可以表达对祖国的爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。认真书写每一个汉字,就能看到我们对祖国的热爱。

我们珍惜一粒粮食,捡起一块垃圾,有很多这样的小东西,虽然很小,却有很大的感情。每次,有些学生洗手后都不拧水龙头。那一滴水到达池子后就会消失。浪费的是国家资源。

如果你珍惜水资源,你就会表现出对祖国的热爱。

不管祖国还要经历多少磨难,我们都要陪伴在她的身边。不管前面的路有多艰难,我们都会为祖国欢呼。

《彩色的翅膀》观后感范文3

学***文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。

你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!

敬礼!让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!

我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!

那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿终于成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。

谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?

经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!

《彩色的翅膀》观后感范文4

每个人都深爱自己的国家,但表达方式却大不相同。驻扎在岛上的士兵,用勤劳和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江看望亲戚,就拿着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西。

小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。

“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。

小高是一名驻扎在岛上的士兵。他的任务是保卫祖国,建设岛屿。小高有一颗爱国的心。他一丝不苟地完成自己的任务,甚至想把昆虫带到家乡给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。

我现在不能为祖国作出伟大贡献,但我也可以从小事做起,培养我的爱国主义精神。

前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。

同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们现在必须有一颗爱国的心。只有长大了才能报效祖国。

爱国主义,不必搞翻天覆地的大事,只要象小高一样,心中永远抱着祖国,永远想为祖国作贡献,就是一个爱国的人。

《彩色的翅膀》观后感范文5

前几天,我们学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。

这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。

读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。对于一个常年外出的边防警卫来说,这些是多么重要啊!

但当小高病得最重时,他把它们扔到一边,只抱着一盒昆虫。小高为什么要这么做?昆虫比照顾亲戚更重要吗?

对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。

那个特别的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。我们都吃过西瓜,都爱吃西瓜,在水果店里就能买到,可宝石岛的西瓜不一样,吃的时候还要开会,因为这个西瓜的来历太不一般了。在海岛上种西瓜面临着重重困难,一是没有昆虫授粉,二是不小心,结出来的小西瓜会被巨浪打掉,三是战士们要训练,不能一心一意地看护小瓜。

但宝石岛的战士们不怕,想出了各种方法,又是浇水,又是施肥,还要人工授粉,终于有了第一次“尝瓜会”。

啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!

彩色的翅膀读后感(篇5)

《彩色的翅膀》这一篇文章讲述的是在与观察通讯站的信号兵小高去宝石岛的途中,作者发现小高怀里紧紧抱着一只纸箱子,当作者从小高的口中得知里面装的是一些小昆虫的时候,心中感到非常好奇。到了岛上,作者参加了西沙群岛的官兵们为了庆祝种植了一颗西瓜而举行的“尝瓜会”之后,通过仔细观察,认真思考,反复研究,终于明白了小高把这些小昆虫带到西沙群岛这座小岛上是为了给瓜果和蔬菜授粉的事。

读了这一篇文章之后,我的心中泛起一阵激动,不禁想起了俄国伟大的作家伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫曾在他的作品《猎人笔记》中说过的一句话:“没有祖国,就没有幸福。每个人都必须植根于祖国的土壤之中。”是的,在这个世界上,不管是平凡的人也好,伟大的人物也罢,只要是有属于自己的思想观以及人生观和价值观的人,他们每一个人都深情的爱着自己的祖国,但是,每一个人表达的方式却各不相同。战士小高从自己遥远的家乡带昆虫来给植物授粉,更是使得我们真切的感受到了他的爱国情怀,这种爱国情怀,虽然不同于文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”,也不同于夏明翰的“国破尚如此,我何惜此头!”,但是,这也是一种伟大而又朴实的爱国情怀!爱国,并不是就说一定要做出“为国捐躯”、“从容就义”这类的惊天地、泣鬼神的大事,只要像小高一样,心中永永远远的装着自己的祖国,永远想着为祖国做出贡献,所做的一切就是有意义的!

天下兴亡,匹夫有责,只有为祖国做出一定的贡献,才能在晚年时说出这一句:“人生无悔!”让我们从小树立正确的爱国观,做一个品学兼优的二十一世纪的好少年,扬起理想的风帆,成为国家的栋梁之才,相信自己,胜利就在不远处!

彩色的翅膀读后感(篇6)

我和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江看望亲戚,就拿着一个纸箱回来了。我故意跟小高开玩笑说纸箱里一定有好吃的。

小高说纸箱里装满了昆虫。我非常奇怪。晚上,我们到了宝石岛,小高和我一起去品尝甜瓜,我们一起品尝了岛上的第一个西瓜。

我从甜瓜品尝会上了解到,由于没有昆虫授粉,岛上得知物需要人工授粉。将昆虫带到岛上的目的是让昆虫为植物授粉并使它们更好地生长。

小高是一名驻扎在岛上的士兵。他的任务是保卫祖国,建设岛屿。小高有一颗爱国的心。他一丝不苟地完成自己的任务,甚至想把昆虫带到家乡给植物授粉。这件事充分体现了他的爱国情怀。

我现在不能为祖国作出伟大贡献,但我也可以从小事做起,培养我的爱国主义精神。

前一段时间,老师让几位同学办爱国主义主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。

学生这样做,是对祖国的热爱。我们现在必须有一颗爱国的心。只有长大了才能报效祖国。

爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人。

彩色的翅膀读后感(篇7)

文章主要讲了“我”发现小高探亲回来时带着一直装着小昆虫的纸箱上岛,并一起参加战士们举行的尝瓜会,听到了关于西瓜不平凡的经历,同时也赞美了海岛战士热爱海岛,扎根海岛的高尚品德。当我读到“他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。”这句话时,心想:

大提包里一定是小高平时用的日用品,一不小心还有可能会摔坏,可他却把大提包扔到一边,怀里紧紧地抱着装有小昆虫的纸箱,有力的说明小昆虫在小高的心中占重要的地位,也赞美了小高的爱国情怀。

读完全文,我对小高充满了无限的敬意,虽然他只是一个小战士,但是他有一种愿意扎根海岛.建设海岛.热爱海岛的高尚情怀,很值得我们学习!

其实像小高这样爱国人物还有很多很多,比如:狼牙山五壮士把敌人引上顶峰绝路,把子弹打光后,纵身跳下万丈悬崖;牧牛英雄王小二带领敌人伏击八路军

圈;董存瑞单手托举这点燃的炸药包,高声呼喊着:“为了新中国,前进!”;黄继光用自己的身体挡住了敌人的枪械

我爱我的祖国,无论她是美丽富贵还是腐败无能,都改变不了我对祖国的真挚爱。因为在我心中已经把祖国当成了自己的母亲!

彩色的翅膀读后感(篇8)

今天,我读了《彩色的翅膀》,对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”又有了新的认识,很多人都认为这句话的意思是:以国家为大任,先国家后家庭,但我也有我的看法,因为国家是由家庭组成,而家庭是由人组成的,这国家要兴盛需要一个条件,那就是这个国家内的人要团结,还要热爱自己的祖国,如果大家都只顾自己不顾别人,这个国家怎么可能不衰败呢?所以说不能只顾自己不顾别人,要将心比心,为别人着想,做到这点才能真正的做到先天下之忧而忧,后天下只乐而乐。

文中的小高就是这样一个人。

但如果你阻止那个人,把钱给那个人,你只会得到一些赞扬,感到舒服。但恰恰相反,如果你把钱捡起来放进口袋里,丢了钱的人会觉得不好,你的心可能会更不安全,因为钱不是你自己的。

小高是宝石岛观测通信站的信号兵。当小高回家探亲时,他带来了一个装有昆虫的纸盒子,而不是食物。这是为什么呢?哦!

原来是他们生活的那个小岛上的环境非常艰苦,他们在岛上种植西瓜但因为没有昆虫帮花授粉,就结不出来瓜,最后还是人工授的粉,才结出来的瓜,但因为暴风雨又把他们辛辛苦苦种出来的瓜打掉了……终于,在石头后找到了一个小瓜,他们像抚养婴儿一样照看这个小瓜,浇水、施肥,一点都不敢马虎。奇迹终于出现了。岛上的第一个瓜成熟了。为了减少不必要的麻烦,小高从老家带来了昆虫,希望昆虫能在岛上生活,给植物授粉。

小高也一定要希望昆虫和自己一样,扎根海岛,建设海岛,为祖国做出贡献。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话看似简单,但却隐藏着一个大道理。自从我学了《钓鱼的启示》这篇文章,我才知道这句话的真正含义。

起初,我也不知道谁写了《西游记》,写它干什么,我只沉迷于五花八门的法术兵器和怪模怪样的妖魔鬼怪。每天都和小伙伴们扮演其中的角色,不过孙悟空这个角色是大家争着演的。

来到岛上,“我”参加了一次尝瓜大会,得知这是岛上第一个结出的西瓜。为什么只有一个?因为岛上没有昆虫,所以任何水果何蔬菜都是授粉的。

彩色的翅膀读后感(篇9)

一场暴雨刚刚过去,蔚蓝的天空如洗,大海起伏,驻守在岛上的边防卫兵,用自己的方式表达对祖国小岛的爱。

我的国家有一个美丽的小岛,被称为宝石岛。高信号姓士兵,通常是有说有笑,此时却变得严肃起来,因为他知道,怀里抱着一个神秘的纸箱,纸箱,这方面已安装了一些小昆虫和蝴蝶。

站长拉着我们坐着去参加“尝瓜会”小讲台上的白瓷盘里放着也是一个大西瓜。站长兴奋地托起中国那个大西瓜,庄严的说这个世界西瓜是岛上结的第一个瓜。今天这样晚上需要大家来分享他们自己的劳动教育果实。在一片欢笑声中,我了解社会这个就是西瓜不平常的来历。两年前,战士们来到宝石岛上。垒出一块块“海岛田”自己把蔬菜进行种子市场充满了爱埋在土里。到了很多收获不同季节,竟然成为一个小瓜也没有结。因为这些西瓜开了花要授粉。小岛远离祖国大陆,没有影响蜜蜂,没有任何别的资源昆虫。所以小刚信号兵就带来了一些蝴蝶和昆虫。

第二天,作者醒了。 已经天亮了,一只蝴蝶正站在玻璃外,面对着朝阳。 拍打着它五颜六色的翅膀。