翅膀下的风读后感700字集锦。
养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。阅读作品，是对作品的一个初了解，读后感不可偏离文章主旨，要充分理解文章要义。你搜集过作品的优秀读后感范文吗？以下是工作总结之家收集整理的“翅膀下的风读后感”，仅供参考，希望能为你提供参考！
翅膀下的风读后感 篇1
《翅膀下的风》这本书的扉页有一段话很耐人寻味：人们经常发现，那些生活在死亡阴影里的人，或者曾经在死亡的阴影里生活过的人，对他们所从事的每一项事业，无不充满感恩和感到甜蜜。然而，我们大多数人，却把这一切看得太平淡了。
书中每一个故事都有一个抱着感恩的心的主题。有感恩春天给我们带来美好，感恩一条温暖的羊毛毯，感恩一首歌带来的感动，感恩亲爱的妈妈。每一篇文章的文字是那么的生动和清丽，款款而谈。让人看了一遍又一遍。书中的插图很精美，富有创造力，如同插上了会飞的翅膀。
其中最令我感动的故事是《老人和狗》，故事凄美而又温暖，它描述的是老人要住到养老院里去了，没有能力再养狗了，在圣诞节把狗当成圣诞老人的礼物送出去，老人躲在树后，透过泪眼看着这一切。他看到小男孩的妈妈正在读纸条。然后，他们温和地把狗牵了进去。读着读着，泪水已布满了我的眼眶。故事告诉我们，狗是人类最忠诚的朋友，它能带领我们走完最辛苦的路程，也能陪我们度过最幸福的时刻。但是，一定会受到离别之痛，所以我们一定要在有限的时间内，去关爱它，感谢它。滴水之恩，当涌泉相报。
很多时候我们能不惜一切地去挽救亲人的生命，然而，我们有没有关怀一下身边、大自然的朋友呢？所以不管是谁，或是小花小草，我们都不能无视它的存在。
铭记一生，感谢有你，《翅膀下的风》值得你细细品读哦！
翅膀下的风读后感 篇2
书中每一个故事都有一个抱着感恩的心的主题。有感恩春天给我们带来美好，感恩一条温暖的羊毛毯，感恩一首歌带来的感动，感恩亲爱的妈妈。每一篇文章的文字是那么的生动和清丽，款款而谈。让人看了一遍又一遍。书中的插图很精美，富有创造力，如同插上了会飞的翅膀。
其中最令我感动的故事是《老人和狗》，故事凄美而又温暖，它描述的是老人要住到养老院里去了，没有能力再养狗了，在圣诞节把狗当成圣诞老人的礼物送出去，老人躲在树后，透过泪眼看着这一切。他看到小男孩的妈妈正在读纸条。然后，他们温和地把狗牵了进去。读着读着，泪水已布满了我的眼眶。故事告诉我们，狗是人类最忠诚的朋友，它能带领我们走完最辛苦的路程，也能陪我们度过最幸福的时刻。但是，一定会受到离别之痛，所以我们一定要在有限的时间内，去关爱它，感谢它。滴水之恩，当涌泉相报。
很多时候我们能不惜一切地去挽救亲人的生命，然而，我们有没有关怀一下身边、大自然的朋友呢？所以不管是谁，或是小花小草，我们都不能无视它的存在。
铭记一生，感谢有你，《翅膀下的风》值得你细细品读哦！
翅膀下的风读后感 篇3
这是一篇写贝多芬一生故事（重要的），非常感人，更让我明白了贝多芬不仅是个伟大的音乐家更是一个懂得感恩的人。
贝多芬在少年时期就非常孝顺，在妈妈病危时期只想着去照顾病危中的母亲。可当时他身处异地，只能在他妈妈去世前赶回去，他知道他妈妈的病是无法好的，但贝多芬尽了最大的孝心照料妈妈，付出了最大的诚意祈求上帝，却还是于世无补。1787年7月17日，就是她的忌日。
贝多芬毕生保持着对妈妈的感激，敬爱和怀念。妈妈的不幸，妈妈的死。是他少年时代的心灵中所遭遇的最大的悲痛和哀伤。他曾经在写给朋友的一封信里说：“她是我最喜爱的慈母，我最好的朋友……当我能够叫出‘妈妈’这甜蜜的名字，而她又能听见的时候，谁又比我更幸福呢？”
对于贝多芬来说母亲就是他的全部世界。现在这个世界在突然间崩塌了，这对贝多芬来说，这是多么重大的打击呀！或许贝多芬想对他的母亲说“我爱您”或是“您辛苦了”，可是，都没有机会了。
妈妈在世时，贝多芬或许没有察觉到天空有多么黑暗，因为无论怎样，总归还有妈的善良和仁慈温暖他和这个家。可是，妈妈一旦不在了，贝多芬才发现这个家有多么忧伤和寂寞，生活的天空变得多么黯淡和低沉。毫无疑问，妈妈的死对他们全家人来说，是一场极其沉重的打击。当时，贝多芬还不满19岁。
这时的贝多芬已挑起了养活全家的重担。
1826年冬天，经过多年与命运抗挣已积劳成疾，尽管做了多次手术，依然没有用，将不久于人事。
我曾经在网上看到，贝多芬四十余岁耳朵失聪，而他依然创作出了一首首优美的乐曲。让我不禁感叹他不屈服于命运，敢干向命运宣战的精神。
1827年3月26日傍晚5时，天空变得漆黑，一道闪电划过天空，震颤了医院每一道灵棂。在闪烁的电光石火中，贝多芬突然睁开双眼，用力举起了右手攥成一个拳头，仿佛在拒绝命运对他的控制，几秒钟后，他停止了呼吸，这位音乐巨人的心脏停止了跳动。
在最后一刻，我真正感到什么叫生命的顽强的不屈，他不止是音乐巨人，更是一个顽强不屈，于命运抗争的奇迹！
我觉得，贝多芬留下的不仅是他创作的永垂不朽的音乐，更是世代植根于心的生命的不屈和顽强，贝多芬创造的歌是奇迹，他本身也是个奇迹！
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[收藏]隐形的翅膀电影读后感集锦
世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己，读作品，可以使我们学到更多知识。有新意的读后感是有见解，有感情的。怎么才能避免自己写的作品读后感过于普遍呢？经过搜索整理，工作总结之家为你呈现“隐形的翅膀电影读后感”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
隐形的翅膀电影读后感(篇1)
“每一次，都在徘徊孤单中渐长。每一次，就算很受伤也不闪泪光”一颗坚强而执着的心，一场布满挫折与残酷的命运，这就是她……——题记
今天，我们观望了片子《隐形的翅膀》。主人公是一名坚强而富有毅力的女孩——志华。片子讲述了小女孩志华在一次意外中，不幸失往双臂。她曾经不确定自己是否还能活下来，在父母的挽劝和鼓励下，她勇敢的选择了生存，而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本应该用手来做的事情，失往了双臂，她反而把脚锻炼得像手一样灵活，锻炼自己可以用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依赖别人糊口。一次无意偶然的机会，志华被游泳教练选中并参加练习。在练习中我们可想而知，志华付出的艰辛与努力是凡人无法想象的!在一次全国游泳大赛上，志华夺得了冠军，她胸前有了一枚同阳光一个颜色的金牌。
望完这部片子，给我留下感慨感染最深的镜头就是智华站在领奖台的那一刻，那一刻的激动时别人无法体会的，谁可曾体会他那背后的艰辛背后的痛苦背后的难题，古人云“台上一分钟台下十年功”是啊，别人是这样，但他要比别人付出更多的东西，更多的努力，更多的汗水!
她，如统一株小草，“野火烧不绝，东风吹又生”;她，如统一棵腊梅，“不禁一翻透骨冷，那来梅花扑鼻香”;她，如统一棵青松“挺秀坚强立雪中，风吹雨打不倒地”!
想想我们现在的糊口，我们的糊口前提比她要好的多。首先我们在衣食住行中不需要担忧，我们现在只有两个任务，就是：学习和做人，比拟而言我们更轻易，但是我们又有几个人努力做好了呢?
所以我现在要好好学习，以我的实际步履来证实我的努力，以我的努力来创造更加辉煌的成绩!超越梦想，一腾飞!我也有一双隐形的翅膀，带我往遨游!
“我知道，我一直有一双隐形的翅膀。带我飞，飞过尽瞅!”
隐形的翅膀电影读后感(篇2)
“我要飞得更高飞得更高，狂风一样舞蹈挣脱怀抱。我要飞得更高飞得更高，翅膀卷起风暴心生呼啸，飞得更高。一直在飞一直在找，可我发现无法找到。若真想要是一次解放，要先剪碎这有过的往，我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝，我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空……”
是啊，我们大家都应该像高处飞、向远处飞。但想飞却没有翅膀，向拼却没有双臂该怎么办?《隐形的翅膀》这部电影就是讲述主人公志华因为失去双臂从颓废到成为游泳冠军的感人过程：志华因为去拿挂在电线杆上的风筝，结果被电击中，不得不截肢。尽管志华伤心难忍，还是接受了眼前的一切。从此志华在父母的帮助下学会了用脚写字，并得到了入学资格。但在学校里，她必须学会照顾自己，在努力下她学会了用脚穿衣服、刷牙洗脸、切菜做饭、倒水倒药……就在这时，不幸降临了——志华的母亲因最近的打击太大，得了精神分裂症。也在这时，志华参加了游泳队。他又开始了艰苦的训练。高考时，志华报了医科大学，但因为是残疾人，学校没有录取她。最糟糕的是这件事让志华的母亲知道了因为在再次受打击，不幸身亡在山谷。志华在悲伤中成为了游泳冠军。因为比赛，学校改变主意决定录取志华……
“莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战。”当我看到志华骑着自行车快乐地哼着歌的时候，我情不自禁地想起了这句话。是啊，不管环境多么艰苦、自身条件多么差，也要努力拼搏给生活发出挑战书。有道是：“身残志坚创光辉”残疾青年朱宪臣就是典范。他四岁时患骨锥结核瘫在床上，狠心的继母又虐待他，十四岁时体重只有三十斤，后来又染上脑炎，以致双目失明，他曾在一天深夜把手伸向电门……但最终他振作起来，他写诗写小说，用九个月的时间写了一部三十二万字的长篇小说《流逝的年华》。这样的残疾人真的很让人佩服，他们以自己顽强的毅力获得了成功的果实。
“我要扼住命运的咽喉，他决不能使我完全屈服。”这句话是我唯一的座右铭。之所以我会选择这句话，不仅仅是因为这句话很经典，更因为它的作者贝多芬实在令我佩服。这位超乎时空的最富有天才的作曲家饱尝了失聪的辛酸，不如说那就是对命运的一种最无情的嘲弄;如果说贝多芬不顾失聪的痛苦，以一种超人的毅力继续保证了作品的质量，那么这就是一种鼓舞人心的、近乎令人难以置信的功绩。但是事实比想象的还要出人意料：实际上贝多芬在完全失聪的岁月里，谱写出的乐章超出了他早期作品的水准。一般人认为他在晚年的岁月里创作的作品是他一生中最伟大的杰作。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。”
隐形的翅膀电影读后感(篇3)
上个星期，我们学习组织我们去综合教室看电影《隐形的翅膀》，这部电影对我震撼非常大。
这部电影讲的是和我一般大小的女孩——志华，她和我们一样有着快乐的童年，有许多梦想和希望。但天有不测风云，在那次和同学放风筝时，有位同学的风筝飞到了电线上，志华很助人为乐，就帮同学上去捡风筝了，但就在捡的那一刻，忽然那电线上的电向志华……志华昏倒了，被父母送去了医院，虽然命救了回来，但两只手臂被截肢了。志华接受不了这没有手臂的痛苦，就去跳河自杀，但幸好父母发现的及时，把志华救了回来。
志华想和我们正常小孩子一样，于是她就努力的练习脚功。功夫不负有心人，经过很幸苦的练习，她用脚学会了缝衣服、打字、画画……以及一个残疾孩子不能完成的事情，这对一个没有双臂来说的人来说简直是不可能完成的事情，但志华做到了。
志华还有一个愿望，就是考上一个理想的大学，于是她努力复习。后来被市区的游泳教练知道了，就把志华带去学游泳。志华很努力，她把别人喝咖啡的时间用在了练习游泳和学习上，最终，她获得了双丰收：一是她在全国游泳比赛上得了第一，并且可以去参加世界残奥会比赛，二是她考上了很好的大学。
此时，我的耳边又响起了那首熟悉的歌：每一次都在徘徊中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望……
隐形的翅膀电影读后感(篇4)
每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐行的翅膀，带我飞，飞过绝望
今天，我们看的这部电影正如这首歌的名字一样美丽而响亮《隐行的翅膀》。
这是一个感动人心的故事本片的主人公是一个名叫志华的女高中生，生活在大草原里。因为触电而失去双臂，她曾想不开，要去自杀，但最后还是被她的父亲救起。慢慢的，她学会了用脚来写字，用脚来做她一切想做的事情，脚成了她生活中必不可少的东西。她又恢复了高中的读书生活。
有一次，她的母亲路过河边的时候，眼前出现了幻觉，看见小时候的志华就站在河对岸与她招手，她顺着走进了河里，而此时，志华在不远处，边跑边喊着母亲的名字，而她赶本听不见，志华不会游泳，只能无助地坐在河边哭，幸好志华的父亲及时赶到，把她救了上来，送进了医院。经医生的确诊，志华的母亲因承受不起生活的压力而不幸的患有精神分裂症。于是，志华决定要去学游泳，这样在必要的时候就可以派上用场了。可是就在她学游泳的过程中，她的妈妈意外的去世了。最后，志华获得了全国残疾人游泳大赛第一名，同时也考上了体育大学，她对着天空大声呼喊：妈，我考上大学啦
这是一个多么坚强的人啊！虽然身体有残缺，可是她有着坚强的毅力，她希望别人不要特殊的对待她，她也要和正常的人一样，可唯一不同的是，别人用手学习，而她却用脚来度过她的后半辈子。
如果当你一觉醒来，发现自己身体上的哪一个部分没有了，你会怎么做，你也会像故事中的志华一样，不放弃对生活的渴望，对生活的追求吗？或许是的，坚强对一个人来说是多么的重要啊！坚强会让你看见人世间更美好的东西。我们都应该像梅花一样，越是寒冷，越是风欺雪压，话就开得越精神，越秀气。它们是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了不少有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不关受到了怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性才好。
隐形的翅膀电影读后感(篇5)
我们看了一部电影，名字叫《隐形的翅膀》。故事的主人公志华是一位艰苦奋斗，在困难面前不后退的草原小姑娘。她顽强拼搏的精神感染了我，在我心中留下了难以磨灭的印象。
故事发生在辽阔的大草原上，15岁的花季少女志华考上了重点高中，她和同学放风筝时被高压电击中，虽然保住了生命但是永远失去了双臂。
志华的生活变得很困难，她想要自杀了解自己的生命，是爸爸妈妈的关爱给了志华生活的勇气，志华为了重返校园练习用手写字，克服了种种困难。终于，她把别人用手做到的事情用脚完成了，可是，志华的妈妈忍受不住打击，患上了精神分裂症，有一次差点被水淹死，志华为了救妈妈选择了游泳项目，后来志华报考了医学院，因为没有双手没能被录取，志华的妈妈经受不住打击，一下子走失了，再也没有回来……
志华化悲痛为力量，在全国残疾人运动会上获得了金牌，但她的地妈妈已经不再人世，为了纪念妈妈，志华和爸爸放飞了妈妈亲手给她做的龙风筝，风筝越飞越高……
看过影片之后，让我感动的是：志华虽然失去了双臂，但她在困难面前没有低头，用顽强拼搏的精神克服了重重困难，获得了成功。而我跟她比起来是多么幸福啊，我应该珍惜现在的生活，做一个顽强有毅力的好孩子。 这部电影也告诉我们一个道理：世上无难事，只要肯登攀。只要你有勇气和毅力，无论什么事都能做好。
隐形的翅膀电影读后感(篇6)
《隐形的翅膀》讲述了一个十五岁女孩——志华失去双臂后，努力奋斗并取得成绩的事迹。
志华在一次和妈妈放风筝时，因为双手触电，不幸失去了双臂。她为此绝望过，期盼过，也憧憬过。她最终没有放弃，在自己的努力下，参加了游泳训练，并在残运会上取得了游泳冠军，考上了大学。
在她的坚持和努力下取得了成功，这一切当然还少不了在她背后帮助她的人。
她有一位好老师，总是照顾志华，把她当一个健全的人来看待，并授予她知识。
她有一位好妈妈，妈妈无私的奉献，过于爱她疼她，得了精神分裂症，她总是鼓励志华。
她还有两个好朋友，刚开始她们歧视志华，后来因志华不记仇，反而用宽容的心面对，她们被其感动，开始帮助她，为她加油。
志华用惊人的毅力和坚强，学会了用脚来完成大部分手可以完成的事。她有远大的志向和永恒的精神，不断挑战，创造了一个个奇迹。她的故事使我受到了教育：一个失去双臂的人，在重重困难面前竟然如此用功、拼搏，而我四肢健全、无忧无虑，却不爱学习，不爱写作业。看了这部电影，有所启发：我想我应该努力学习，让自己成为一个健康乐观、知识渊博的人。而且我不会歧视残疾人，我懂得了她们超乎常人的艰难，我争取尽力而为，去帮助他们，关心他们，鼓励他们。
隐形的翅膀电影读后感(篇7)
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我相信，如果你是女生，一定知道这些歌词出于《隐形的翅膀》。
今天中午，老师带我们去看了一部电影，这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华，是一位女高中生。在假期里，因去拿飘落到电箱上的风筝时，双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此，一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了，投河自尽，几次都被父母亲救了回来，后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学，在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来，她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课，一面练游泳，一面帮爸爸做风筝赚钱养家，还要去照顾妈妈，非常辛苦。
我看到这儿，鼻子酸溜溜的，心里想：平时我在家里就像个小公主，家务活只在假期里偶尔做做，而志华虽然是个残疾人，平时不仅要学习，还要练游泳，帮爸爸做风筝赚钱，还要照顾妈妈。如果我是她，又该会是怎样呢？我连自己都不能照顾好，更别说要照顾别人了，想想真是难受，觉得我们应该向志华学习，她凭借自己坚强的毅志力，战胜了生活中的“拦路虎”，最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军，同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想，他们都有美丽的太阳，我看见，每天的`夕阳也会有变化”。我们要学习志华自强不息的精神，只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。
隐形的翅膀电影读后感(篇8)
《隐形的翅膀》，你必须觉得奇怪，这不是1首歌的名字吗不错，它确实是1首歌的名字，可它也是一部著名的电影，一部感动中小学生的优秀国产电影。
电影一开幕就演绎了一个悲惨的故事：活泼可爱，无忧无虑的高中女生“智华”不幸的被高压电击中，失去了双手，为了上学，她不得不学习用脚写字。学会了后，“智华”能上学了。可她母亲却疯了，她爸爸肩上的担子就更重了。“智华”用毅力把自己的成绩提升上去，最后，她体育成绩比正常人好得多。校园的老师把她推荐给特级教练。
“智华”几次灰心，想回去帮父亲，都被教练劝回去。一次“智华”的母亲听村长说“智华”因失去了双手而不能考大学，失心疯更严重了，竟然离家出走，最后自杀了。“智华”得知此消息十分悲哀，但是“智华”最终努力获得“残疾人运动会一等奖”并因此考上大学，她十分高兴！
我觉得她很坚强，也很勇敢。主演是雷庆瑶姐姐，她没有了双手，她用脚写的字却比我们用手写的字好看得多。
我真佩服你，没有双手却有一对隐形的翅膀。你也是歌词中的主角：每一次，就算很受伤也不闪泪光。那里的受伤是心里的受伤，皮肉伤随着时间会痊愈，心灵的受伤也期望能随着时间淡忘。
彩色的翅膀读后感600字汇总
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很多时候，书籍都可以教人成长，书是开启智慧之门的钥匙。在阅读作品的时候不能走马观花，需要认真品读才能得出感悟，写读后感应该粗中有细、详略得当，有主次之分。写好作品读后感都有哪些细节呢？有请阅读工作总结之家编辑为你编辑的彩色的翅膀读后感，希望能帮助到你，请收藏。
彩色的翅膀读后感 篇1
读完《彩色的翅膀》这篇课文，让我感受到战士们崇高的精神，令我十分敬佩。
这篇文章是写小高与战士们扎根海岛，战士们在田里撒下几粒西瓜子，西瓜子靠着蝴蝶的花粉，慢慢地长成了海岛第一个西瓜。彩色的翅膀代表了小昆虫，小昆虫在海岛上安居乐业，让海岛更加充满生机。
当我读到“战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着、轻轻地闻着、慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声”的时候，让我感受到战士们虽然只吃几片薄薄的西瓜片，就足够表达出战士们扎根海岛，就是想让祖国变得更加美丽，更加美好。
多么值得敬佩的战士们，为了祖国宁愿自己扎根在海岛上，也要使祖国变得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片，他们是怎样尝的啊。就几片片薄薄的西瓜片能尝出什么味道?战士们用自己的辛苦换来了几片薄薄的西瓜片，无论我们怎样品尝也不能品尝出他们那种热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的崇高品德。而我们呢?在现在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，我们应该向老一辈的战士们学习。
平时，我天天吃饭的时候，都要在碗里留下几粒米粒，不想吃的菜就背着爸爸妈妈倒到垃圾筒里去。
读了这篇文章使我懂得了，我们现在的幸福生活是来之不易的，是靠着老一辈战士的付出而换来的，我们要珍惜这一幸福生活。
彩色的翅膀读后感 篇2
今年寒假，我终于读完了《彩色的翅膀》这本书，这本书让我懂得了爱国不分大小事。小高是这本书中的一个普通战士，但这名普通的战士却做了一件不普通的事。
有一次，小高去探亲，回来宝石岛的时候，他带着一个装着昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上，“我”才得知，宝石岛从前结不出瓜，是因为缺少昆虫的帮助。因此，这个纸箱对小高而言非常重要，比他身边的一切事物都重要。这难道不足以表明他建设海岛的决心吗？当大家兴高采烈地品尝着他用汗水和心血播种出的果实的时候，他们就看见了海岛的希望，看见了海岛的未来，都笑得如蜜一样甜。这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗？
海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事，生活中的我们也可以，哪怕我们做的事情很小，也能够表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水，我们珍惜一粒粮食，我们捡起一片垃圾，我们写好一个汉字，还有很多很多这样的小事，无不体现出“事虽小，情义大”的道理。
《彩色的翅膀》这本书让我深刻地懂得：无论祖国还要经历多少磨难，我们都要陪伴在她的身边。不管未来的路多么艰难，我们都会为祖国的前进喝彩。
彩色的翅膀读后感 篇3
一场暴雨刚刚过去，蔚蓝的天空如洗，大海起伏，驻守在岛上的边防卫兵，用自己的方式表达对祖国小岛的爱。
我的国家有一个美丽的小岛，被称为宝石岛。高信号姓士兵，通常是有说有笑，此时却变得严肃起来，因为他知道，怀里抱着一个神秘的纸箱，纸箱，这方面已安装了一些小昆虫和蝴蝶。
站长拉着我们坐着去参加“尝瓜会”小讲台上的白瓷盘里放着也是一个大西瓜。站长兴奋地托起中国那个大西瓜，庄严的说这个世界西瓜是岛上结的第一个瓜。今天这样晚上需要大家来分享他们自己的劳动教育果实。在一片欢笑声中，我了解社会这个就是西瓜不平常的来历。两年前，战士们来到宝石岛上。垒出一块块“海岛田”自己把蔬菜进行种子市场充满了爱埋在土里。到了很多收获不同季节，竟然成为一个小瓜也没有结。因为这些西瓜开了花要授粉。小岛远离祖国大陆，没有影响蜜蜂，没有任何别的资源昆虫。所以小刚信号兵就带来了一些蝴蝶和昆虫。
第二天，作者醒了。 已经天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面对着朝阳。 拍打着它五颜六色的翅膀。
海色的翅膀告诉学生我们国家所有开花的植物都要进行授粉。赞扬了海岛战士们热爱海岛，扎根海岛，建设一个海岛的高尚道德品质。
彩色的翅膀读后感 篇4
我们的课文《彩色的翅膀》所讲述的，是一个中华优秀儿女的爱国故事。
故事说，一个名叫宝石岛的边防海岛条件艰苦，起初岛上连昆虫也没有。边防通讯站站长和通讯兵们不怕条件艰苦，坚守在海岛上。家在黑龙江的通讯兵小高回乡探亲时，还千里迢迢特意从家乡带了些小昆虫回到岛上，目的就是让小昆虫也在岛上安家，同时也可以让它们为战士们在岛上种的西瓜授粉。在“尝瓜会”上作者知道了所尝的是岛上种出的第一个西瓜和这个西瓜不一般的来历后，对岛上的战士产生了由衷的敬佩之情。课文通过写事，反映了边防战士热爱宝岛、扎根宝岛、建设宝岛的深厚感情，更深刻地表现了它们不畏艰苦坚守边防的高尚的爱国情怀。
学习这篇课文后，我深深的被故事感动，泪眼朦胧。战士们热爱海岛、热爱祖国的精神品质让我敬佩，值得我们学习。想想我们同学中一些和爱国精神相去甚远的行为，真令我感到汗颜。有些同学嘴里说着爱国，可是行动却不是这样。就拿学校的升旗礼来说吧。每周一的升旗礼本来是很严肃的事情，可是有些同学在升旗的时候竟然嘻嘻哈哈，说说笑笑，根本不把升旗当一回事，唱国歌的时候也是站着发愣！他们甚至把国旗的一角——红领巾当成可随意糟蹋的物品。他们这样叫爱国吗?连爱国的最基本的体现都没有！跟课文所讲述的边防战士的那种爱国精神相比，跟写出“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁”这样爱国诗句的陆游相比，跟为了祖国宁可牺牲自己生命的黄继光相比，跟主动放弃国外优越的条件回到祖国工作的“导弹之父”钱学森相比，他们不觉得羞愧吗?当然，我们当中有更多的同学在用实际的行动证明自己有多么爱国。他们认真学习，想着将来长大了怎样报效祖国。北京申奥成功，他们欢悦；北京奥运举办成功，他们自豪；神七飞天成功，他们骄傲；华南雪灾，汶川地震，他们毫不犹豫地伸出援助之手……这才是爱国！我想，爱国更多的是一种行动，而不是一种吹嘘。
周恩来总理说：“我们热爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”不错，我们要继承老一辈革命家的爱国传统，并把这种精神发扬光大，在实际行动中体现自己爱国的赤子情怀，做中华民族的优秀儿女。
彩色的翅膀读后感 篇5
我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦，作为中华民族的儿女，我们都深爱着自己的祖国。这天，我看了《彩色的翅膀》这篇文章，懂得了爱国，不分大事小事。
“小高”在这篇文章中是一名普通的战士，但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛，小高探亲回来，拿来一个装着昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上“我”才得知，宝石岛从前结不出瓜的原因，原先是没有昆虫授粉。这次，小高带昆虫到海岛，是为了让昆虫给植物授粉。
小高是一名战士，他的职责是建设海岛。他那爱国的精神使我赞叹不已。在文中我得知，小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。能够看出这纸箱子对他很重要，大于他的生活，大于他的一切。这难道不足以表达他建设海岛的决心吗当大家笑眯眯的品尝着他们用汗水和心血播种出的果实的时候，他们就看见了海岛的期望。当他们看见海岛的期望之后，都笑得如蜜一样甜，这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗记得文中有这样一句话“第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。”蝴蝶已经熟悉了海岛的环境，必须要在那里安家了。强调了昆虫们在改造海岛的环境，丰富战士的生活。从中，难道我们还体会不到战士们决心建设祖国，热爱祖国的精神吗
海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事，我们在生活中即使做了很小的事，也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字，也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食，捡起一片垃圾……有很多这样的小事，事虽小，情意大。每次，同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影，浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源，就能表现出你对祖国的热爱。
不管祖国还要经历多少磨难，我们都要陪伴在她的身边。不管未来的路多么艰难，我们都会为祖国的繁荣昌盛做出最大的贡献。因为我们都是中华民族的儿女！
彩色的翅膀读后感 篇6
不明白你知不明白祖国海岛上面的边防战士，他们虽远离家乡，远离大陆，但是他们一向在用自己的方式来热爱自己的祖国。他们虽然平凡，确实整个中国的守护者，是一个个平凡的英雄！
文章《彩色的翅膀》尤其让我感动。文章中，边防战士们探亲会来，战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。上了岛，站长迎接他们参加“尝瓜会”，在尝瓜会中，作者明白了这个西瓜不平凡的来历。然而小高也把箱子里的昆虫放了出来，想让它们在海岛上安居乐业，更好的帮忙海岛发展。第二天，一只蝴蝶便迎之后信息阳光扇动着彩色的翅膀。
在文章中，战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事，但是却用了自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情。祖国本身就是个万里大花园，而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样，平凡的不能再平凡，但是他们的奉献让他们自己变得伟大！而那些人就是祖国的英雄，一向用自己所做的努力奉献祖国，这样的人是最值得敬佩的！
如果能够的话，我愿意成为这样的人——平凡而又有奉献有价值的人，我想成为我自己也敬佩自己的人！不为别的，只为报效祖国。
彩色的翅膀读后感 篇7
我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦，作为中华民族的儿女，我们都深爱着自己的祖国。这天，我看了《彩色的翅膀》这篇文章，懂得了爱国，不分大事小事。
"小高"在这篇文章中是一名普通的战士，但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛，小高探亲回来，拿来一个装着昆虫的纸箱。在"尝瓜会"上"我"才得知，宝石岛从前结不出瓜的原因，原来是没有昆虫授粉。这次，小高带昆虫到海岛，是为了让昆虫给植物授粉。
小高是一名战士，他的职责是建设海岛。他那爱国的精神使我赞叹不已。在文中我得知，小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。可以看出这纸箱子对他很重要，大于他的生活，大于他的一切。这难道不足以表达他建设海岛的决心吗？当大家笑眯眯的品尝着他们用汗水和心血播种出的果实的时候，他们就看见了海岛的希望。当他们看见海岛的希望之后，都笑得如蜜一样甜，这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗？
记得文中有这样一句话"第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。"蝴蝶已经熟悉了海岛的环境，一定要在这里安家了。强调了昆虫们在改造海岛的环境，丰富战士的生活。从中，难道我们还体会不到战士们决心建设祖国，热爱祖国的精神吗？
海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事，我们在生活中即使做了很小的事，也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字，也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食，捡起一片垃圾……有很多这样的小事，事虽小，情意大。每次，同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影，浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源，就能表现出你对祖国的热爱。
不管祖国还要经历多少磨难，我们都要陪伴在她的身边。不管未来的路多么艰难，我们都会为祖国的繁荣富强奋斗。
彩色的翅膀读后感 篇8
切莫以为生在乱世才能为国分忧，欲报国又何须生于乱世，又何止在沙场上博杀？
每一个为国而战的战士一定都有一颗爱国之心，而战争不是永久，我们现在生于和平年代，难道就不能为祖国贡献一份自己的力量，就不爱国了吗？不，不是这样。每一个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。像赵一曼，为了祖国而死。但本课中的小高却同样有着爱国的情怀，可表达方式却和赵一曼有着千差万别。在回家探亲时还不忘捕一些昆虫为宝石岛上的植物授粉，这不是爱国吗？是啊，爱国不一定要做出惊天动地的，只要像小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，所作的一切就是有意义的。
我们是小溪中的鱼苗，是田地里的禾苗，哺育我们的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我们的祖国母亲啊！祖国母亲为我们付出了这么多，我们又拿什么来报答她呢？用我们百般的努力，学习的知识，洒下的汗水。
祖国啊！你有着辉煌的过去，有着繁荣的现在，我们也要为您创造璀璨的未来！
彩色的翅膀读后感 篇9
今天，我预习了第7课《彩色的翅膀》，课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱，深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来，提了一纸箱小昆虫带到宝石岛，经过岛上的尝瓜会，作者才知道这个西瓜不平凡的来历，而小高带来的那些小昆虫，就是为了给西瓜花授粉，使祖国海岛充满生机，更加美好。
读了课文，小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲，谁会不带些家乡土特产，分给战友；谁会不带些相片，在远离故土的时间里感受暖暖亲情；谁会不带些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊！但在小高晕船最难受时，他却把这些扔在一边，怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说，昆虫太普通，太常见了，但对小高，对一名海岛战士而言可不一样，这不是一般的昆虫，这是宝石岛的希望，有了它们，宝石岛上才会生长更多的植物，战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了，他们热爱海岛的精神令我感动。
啊！海岛的战士们，你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动！
彩色的翅膀读后感 篇10
书是一位无声的老师，每读一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人对话。自从读了《彩色的翅膀》后，我感受到了驻扎海岛的.边防战士，对祖国海岛的热爱。
这篇文章讲述了宝石岛观察通讯站的信号兵小高，利用回家探亲的机会，带回了小昆虫。想为宝石岛上的瓜果蔬菜授粉的事。从这篇文章中，从驻扎海岛的战士们的行动中，无一不体现他们热爱祖国的情怀。
老师常说：人的眼睛不仅要看到书页上的字，还要看到书页文字上想表达的意思。当我读到“站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像一股甘泉，流进每个战士的心田。”我感受到战士的喜悦。我联系上下文想了想，也许这正是因为这个小瓜的来之不易，才让战士们细细地端详，轻轻地闻和慢慢地咬。这个小瓜不单单是个小瓜，更是战士们汗水的结晶，这表达了所有战士，建岛，爱岛的决心与一定会成功的信念。
读完了整篇文章后，你可以清晰的知道题目的含义！这对彩色的翅膀不单指昆虫，同时更加点明了战士们建岛，爱岛的高尚情操，决心要把宝石岛变得更美的信念。我们是中华少年，是祖国的花朵，我们应该拥有这些战士们无私奉献的精神和不怕苦，不怕累的品质。
彩色的翅膀读后感 篇11
每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情，和海岛战士建设海岛，热爱海岛的思想感情。
感读了课文，小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲，谁会不带些家乡土特产，分给战友；谁会不带些相片，在远离故土的时间里感受暖暖亲情；谁会不带些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊！但在小高晕船最难受时，他却把这些扔在一边，怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢？难道昆虫比亲人的关心还重要吗？对于我们来说，昆虫太普通，太常见了，但对小高，对一名海岛战士而言可不一样，这不是一般的昆虫，这是宝石岛的希望，有了它们，宝石岛上才会生长更多的植物，战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了，他们热爱海岛的精神令我动。
我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。
就像现在的东胜，正在创城创卫，我们虽然不能做出惊天动地的事，我们可以爱护好脚下这片热土，不吃零食，不说脏话，是我们的文明和素质提升，我们的努力使她更加干净，美丽。爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人
彩色的翅膀读后感4篇
你知道写读后感应该注意些什么吗？在阅读作者的作品后，我们一定能从中感悟到什么。有时候想做到真正理解书的内容，是可以通过读后感来加深印象的，栏目小编在大量阅读中选出一篇极为有用的“彩色的翅膀读后感”。
彩色的翅膀读后感 篇1
第二单元已经学完了，里面的爱国人士让我敬佩不已。细细回想课文的内容，我最喜欢的还是《彩色的翅膀》一文。
文章先以小高引出主题。主要讲述的是海盗战士们坚定的决心和战士们的爱国精神。几年前，战士们来到这片岛屿，决定建设起这片荒无人烟的孤岛。站长和战士们种下西瓜，开了花，拖了蔓，但就是不结瓜。后来才知道没有授粉。终于，岛上结出了第一个西瓜。昆虫们彩色的翅膀也代表着战士们爱国、要扎根海岛的坚定信念。
读了这篇课文，我深深体会到了海岛战士们的爱国精神。我认为我们应当向战士们学习，要爱国、建国。爱国其实很简单，细心地洗一洗红领巾，让祖国母亲的容颜更加光彩绚丽;高高地瞻仰着五星红旗，它是祖国母亲的笑容;大声地唱起国歌，让人感受到你的爱国之心。
而我，也十分爱国，虽然做不出什么轰轰烈烈的大事，但我可以从小事做起呀!比如每天早晨，我会仔细地戴好红领巾，骄傲地系在脖子上;周一升国旗时，我会标准地敬个队礼，来感谢祖国母亲给予我们的一切;间隔几天，我会将红领巾上的污垢洗干净，让祖国母亲更加美丽!学习，也是爱国。梁启超曾经说过：“少年强，则国强。”是啊，只有我们努力学习，祖国才有更加灿烂辉煌的明天!所以，让我们从现在开始爱国，从生活中的一点一滴做起，要努力学习，让祖国多出一名世界闻名的伟人!
同学们，我相信，你也一定爱国!所以，让我们现在行动起来，为祖国添一份力!祖国母亲等着你去改变!
彩色的翅膀读后感 篇2
“我是中国人民的儿子，我深情爱着我的祖国和人民。”这是我国第二任军委主席邓小平爷爷说的一句名言。读过《彩色的翅膀》这篇文章，我对这句话的理解又加深了一层。
宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
这让我联想到了2012年感动中国年度人物李文波的事迹。他自1991年始连续21年，29次上南沙，海上航渡430天，共守礁8年零1个月，向世人诠释了人生的价值在于奉献。那铮铮铁骨，坚实的脊梁，不知经历了多少风吹雨打。从27岁到48岁，李文波把宝贵的青春奉献给了南沙。烈日暴雨侵蚀了他的身体，可侵蚀不了他那颗精忠报国之心。正如他所说：“哪怕退休后坐轮椅，我也绝不离开守卫南沙这个神圣的岗位。”
其实，在我们现实生活中也有许多这样的爱国人士，在祖国有灾难的时候大量捐款捐物的慈善家以及普通的老百姓，无论严寒酷暑、暴风骤雨都在为祖国贡献自己微薄力量的警察叔叔和平凡的环卫工人……
同学们，少年强则国强，少年兴则国兴，让我们努力学习，为祖国的明天尽自己一份微薄的力量吧！
彩色的翅膀读后感 篇3
每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。
我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。
彩色的翅膀读后感 篇4
"这里有南海明珠，碧波荡漾；这里有丝绸古路，源远流长……这是我们伟大的祖国，繁荣似锦……"每当我从收音机里听到这些诗一般的赞美语言，一种强烈的自豪感油然而生。
我突然想到了我们刚学过的课文《彩色的翅膀》。这篇课文主要讲述的是：在去宝石岛的路上，"我"结识了岛上观察通讯站的信号兵小高，他回家探亲带回的不是食品，而是一箱昆虫，站长邀"我"去参观一个特别的晚会──尝瓜会，"我"了解到那个西瓜不平常的来历。"我"终于知道了小高用纸箱带昆虫的秘密。第二天，"我"看到一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。
一读完这篇课文，我就被这些海岛战士热爱祖国，建设海岛的崇高品质给深深打动了。
我国有许多岛屿，它们都是我国不可分割的神圣领土，驻守在岛上的官兵，面对小岛艰苦的环境，以苦为乐，爱岛如家。他们为了能让祖国的海岛变美丽，用他们辛勤的双手建设着海岛。他们不仅从家乡千里迢迢把蔬菜瓜果的种子带上小岛，为了能让瓜果结果，又想方设法把小昆虫带上小岛……这些海岛战士热爱海岛，热爱祖国的思想，更值得我们学习。
今年是新中国成立60周年，全国人民的爱国热情一片高涨，首都的道路两旁一面面飘扬的五星红旗，让人们想起革命先辈用热血和汗水为我们创造出来的幸福生活，使我们倍加珍惜。作为祖国的未来和新一代的小学生，我们应该肩负起历史的'重任，好好学习，努力奋斗，成长为祖国的栋梁之才，为我们伟大的祖国贡献全部力量。北京石景山六一小学 六（3）班 周新宇
彩色的翅膀读后感必备
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎么才能写出更好的心得体会呢？以下“彩色的翅膀读后感必备”由小编为大家收集整理，欢迎你参考，希望对你有所助益！
彩色的翅膀读后感(篇1)
我们祖国一路走到现在历经了很多艰险的旅程，南京大屠杀……也涌现出来许多伟大人物：收复台湾的郑成功，不怕困难的的詹天佑，革命先驱的孙中山……这些人她们爱自己的祖国都做了很多伟大的事情，然而我学了《彩色的翅膀》这篇课文后，我才知道，热爱祖国也是有另一种的方式的。
小高是宝石岛上的一名战士，他刚刚从黑龙江探亲回来，作者跟他是同一条船上的，“我”看见他一上船把包袱丢在一旁，把一个箱子抱在怀里，,“我”跟他开玩笑：“小高，这里面装的一定是吃的吧!”小高着急的说：“不是吃的不是!”见小高着急了，作者也不好说什么。
来到岛上，“我”参加了一次尝瓜大会，得知这是岛上第一个结出的西瓜。
为什么只结出一个呢?因为岛上没有昆虫，任何蔬菜水果都是要授粉的。
小高仅仅只是带回了一箱昆虫，就能体现出他爱国，爱岛的.人名精神。我们还只是小学生，虽然不能为祖国做一些惊天动地的大事，但我们可以从小事做起，比如：随手关灯，节约每一瓦电;随手关水龙头，节约每一滴水……这些小事也能体现出爱国的精神。
彩色的翅膀读后感(篇2)
前言：本文语言朴实，善于通过一些重点语句体现海岛战士热爱祖国海岛的感情。课题有两层含义：
一是用彩色翅膀代替蝴蝶等小昆虫，强调这些小昆虫对改善海岛环境、丰富士兵生活的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。
以前，我以为爱国主义反映在大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国，而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光……**国的事似乎离我们普通人非常遥远，可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发现**国的事我们也可以触手可及。
《彩色的翅膀》这篇课文主要说：宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
文间有一句话说：“他笑嘻嘻地说：‘我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛，决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过：“爱国高于一切。”是啊，爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。
想想自己，再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比，我呢只在升国旗时戴红领巾，一回到教室就脱了，而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样，而且还不唱国歌，一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾，桌子脏了就用它来擦，就连脏了也不洗……读了这篇课文，我决定要洗心革面、脱胎换骨，当一个实实在在的爱国者。
同学们，一滴水就能看到太阳的光辉。一件事能反映一个人的精神。让我们从小事做起，为祖国增光添彩！
我们的祖国一路上经历了许多艰难困苦。作为中华民族的孩子，我们都深深地爱着祖国。这天，我看了《彩色的翅膀》这篇文章，懂得了爱国，不分大事小事。
“小高”在这篇文章中是一名普通的战士，但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛，小高回来探亲，带来了一个装昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上“我”才得知，宝石岛从前结不出瓜的原因，原来是没有昆虫授粉。
这次，小高带着昆虫到岛上给植物授粉。
小高是一名战士，他的职责是建设海岛。他那爱国的精神使我赞叹不已。在文中我得知，小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。
可以看出这纸箱子对他很重要，大于他的生活，大于他的一切。这难道不足以表达他建造这座岛屿的决心吗？当每个人微笑着品尝他们用汗水和心勤劳动播种的果实时，他们看到了岛上的希望。
当他们看见海岛的希望之后，都笑得如蜜一样甜，这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗?记得文中有这样一句话“第二天我醒来时，天已经放亮了。我突然发现一只蝴蝶站在窗玻璃上，向太阳扇动着它五颜六色的翅膀。
”蝴蝶已经熟悉了海岛的环境，一定要在这里安家了。它强调昆虫正在改变岛屿环境，丰富士兵的生活。从中，难道我们还体会不到战士们决心建设祖国，热爱祖国的精神吗?
岛上的士兵做了这样一件平凡而伟大的事。即使我们做了一件很小的事情，我们也可以表达对祖国的爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。认真书写每一个汉字，就能看到我们对祖国的热爱。
我们珍惜一粒粮食，捡起一块垃圾，有很多这样的小东西，虽然很小，却有很大的感情。每次，一些学生洗手后都不拧水龙头。那一滴水到达池子后就会消失。浪费的是国家资源。
不管祖国还要经历多少磨难，我们都要陪伴在她的身边。无论前面的道路多么艰难，我们都将为国家的繁荣做出最大的贡献。因为我们都是中华民族的儿女!
彩色的翅膀读后感(篇3)
每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。我和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。我就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。我非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，我和小高去参加尝瓜会，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。我从尝瓜会上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。前一段时间，老师让几位同学办爱国主义主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国
彩色的翅膀读后感(篇4)
《彩色的翅膀》观后感范文1
《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文，一篇很感人的课文，课文大意：
“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文，让我感动了许久。一个士兵探亲后会带回什么：土特产和日用品？
让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创建新天地。
艰苦的生活没有让边防官兵抱怨。他们积极面对，平静地接受。我们国家的土地永远是神圣的！即使是艰硬的宝石岛也是一样的！
在这个岛上，没有新鲜的水果，没有好的食物**，它是一个孤岛。艰苦总是伴随着勇敢的战士，但他们不放弃，不抱怨，坦然接受。他们把保护祖国视为一种荣誉。他们对祖国的神圣使命感，是他们战胜困难、自力更生的原动力。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!
那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子;他们的艰苦，换来我们的幸福;他们的牺牲，换来我们的快乐无忧。在宣传栏上，我们经常看到“一人当兵，全家光荣”的标语，说是这样说的，可是，又有谁真正愿意把亲人送去当兵，独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代，那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。
所以，课文中小高的精神，怎不令我们每一个人惭愧呢?
最后，在文章的结尾，我想对小高说四句话：你太好了！
《彩色的翅膀观后感范文2
我们的祖国一路上经历了许多艰难困苦。作为中华民族的孩子，我们都热爱祖国。这天，我看了《彩色的翅膀》这篇文章，懂得了爱国，不分大事小事。
“小高”在这篇文章中是一名普通的战士，但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛，小高回来探亲，带来了一个装昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上“我”才得知，宝石岛从前结不出瓜的原因，原来是没有昆虫授粉。
这次，小高带着昆虫到岛上给植物授粉。
小高是一名战士，他的职责是建设海岛。他那爱国的精神使我赞叹不已。在文中我得知，小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。
可以看出这纸箱子对他很重要，大于他的生活，大于他的一切。这难道不足以表达他建造这座岛屿的决心吗？当每个人微笑着品尝他们用汗水和心勤劳动播种的果实时，他们看到了岛上的希望。
当他们看见海岛的希望之后，都笑得如蜜一样甜，这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗?记得文中有这样一句话“第二天我醒来时，天已经放亮了。我突然发现一只蝴蝶站在窗玻璃上，向太阳扇动着它五颜六色的翅膀。
”蝴蝶已经熟悉了海岛的环境，一定要在这里安家了。它强调昆虫正在改变岛屿环境，丰富士兵的生活。从中，难道我们还体会不到战士们决心建设祖国，热爱祖国的精神吗?
岛上的士兵做了这样一件平凡而伟大的事。即使我们做了一件很小的事情，我们也可以表达对祖国的爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。认真书写每一个汉字，就能看到我们对祖国的热爱。
我们珍惜一粒粮食，捡起一块垃圾，有很多这样的小东西，虽然很小，却有很大的感情。每次，有些学生洗手后都不拧水龙头。那一滴水到达池子后就会消失。浪费的是国家资源。
如果你珍惜水资源，你就会表现出对祖国的热爱。
不管祖国还要经历多少磨难，我们都要陪伴在她的身边。不管前面的路有多艰难，我们都会为祖国欢呼。
《彩色的翅膀》观后感范文3
学***文《彩色的翅膀》，我知道了您的事迹，原来宝石岛上的昆虫，是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江，一路颠簸护送到宝石岛，您吃了很多苦吧，而且您还晕船呢，却没让小昆虫受苦，如果我是一只小昆虫该多好，能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊，除了守卫我们的宝岛，还是守卫我们的宝岛，在那么艰苦的地方，只有石头与你们作伴，只有涛声为你们歌唱，你们从不叫一声苦，从不喊一声累，却把它当成最光荣的任务来认真对待，你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守，我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们，可敬的海岛战士!
敬礼!让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会，那么一只普普通通的西瓜，你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，还不住发出啧啧的赞叹声”，可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!
我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情，多像有一股甘泉，流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛：从岛外辛辛苦苦运进泥土，厚厚地整平在石头上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的种子，轻轻的放进松软的泥土，培土、浇水，小苗苗长出来啦!
那是怎样的惊喜啊!可是，一场暴风雨，摧残了娇嫩的幼苗，只有极少极少的幸运者存活下来，你们像对待自己的孩子精心照料，倍加呵护，浇水、施肥、除虫，眼看着小瓜一天天变大，那份自豪啊，别提啦!瓜儿终于成熟了，于是开始了你们的尝瓜会。
谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?
经过你们辛勤的耕耘，现在的海岛早已改变了容颜，绿树成荫，鲜花盛开，感谢你们的辛勤付出，可敬的海岛战士!
《彩色的翅膀》观后感范文4
每个人都深爱自己的国家，但表达方式却大不相同。驻扎在岛上的士兵，用勤劳和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江看望亲戚，就拿着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。
小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。
“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。
小高是一名驻扎在岛上的士兵。他的任务是保卫祖国，建设岛屿。小高有一颗爱国的心。他一丝不苟地完成自己的任务，甚至想把昆虫带到家乡给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。
我现在不能为祖国作出伟大贡献，但我也可以从小事做起，培养我的爱国主义精神。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。
同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在必须有一颗爱国的心。只有长大了才能报效祖国。
爱国主义，不必搞翻天覆地的大事，只要象小高一样，心中永远抱着祖国，永远想为祖国作贡献，就是一个爱国的人。
《彩色的翅膀》观后感范文5
前几天，我们学习了《彩色的翅膀》一课，课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱，深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来，提了一纸箱小昆虫带到宝石岛，经过岛上的尝瓜会，作者才知道这个西瓜不平凡的来历，而小高带来的那些小昆虫，就是为了给西瓜花授粉，使祖国海岛充满生机，更加美好。
读了课文，小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲，谁会不带些家乡土特产，分给战友;谁会不带些相片，在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些温暖。对于一个常年外出的边防警卫来说，这些是多么重要啊！
但当小高病得最重时，他把它们扔到一边，只抱着一盒昆虫。小高为什么要这么做？昆虫比照顾亲戚更重要吗？
对于我们来说，昆虫太普通，太常见了，但对小高，对一名海岛战士而言可不一样，这不是一般的昆虫，这是宝石岛的希望，有了它们，宝石岛上才会生长更多的植物，战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了，他们热爱海岛的精神令我感动。
那个特别的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。我们都吃过西瓜，都爱吃西瓜，在水果店里就能买到，可宝石岛的西瓜不一样，吃的时候还要开会，因为这个西瓜的来历太不一般了。在海岛上种西瓜面临着重重困难，一是没有昆虫授粉，二是不小心，结出来的小西瓜会被巨浪打掉，三是战士们要训练，不能一心一意地看护小瓜。
但宝石岛的战士们不怕，想出了各种方法，又是浇水，又是施肥，还要人工授粉，终于有了第一次“尝瓜会”。
啊!海岛的战士们，你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!
彩色的翅膀读后感(篇5)
《彩色的翅膀》这一篇文章讲述的是在与观察通讯站的信号兵小高去宝石岛的途中，作者发现小高怀里紧紧抱着一只纸箱子，当作者从小高的口中得知里面装的是一些小昆虫的时候，心中感到非常好奇。到了岛上，作者参加了西沙群岛的官兵们为了庆祝种植了一颗西瓜而举行的“尝瓜会”之后，通过仔细观察，认真思考，反复研究，终于明白了小高把这些小昆虫带到西沙群岛这座小岛上是为了给瓜果和蔬菜授粉的事。
读了这一篇文章之后，我的心中泛起一阵激动，不禁想起了俄国伟大的作家伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫曾在他的作品《猎人笔记》中说过的一句话：“没有祖国，就没有幸福。每个人都必须植根于祖国的土壤之中。”是的，在这个世界上，不管是平凡的人也好，伟大的人物也罢，只要是有属于自己的思想观以及人生观和价值观的人，他们每一个人都深情的爱着自己的祖国，但是，每一个人表达的方式却各不相同。战士小高从自己遥远的家乡带昆虫来给植物授粉，更是使得我们真切的感受到了他的爱国情怀，这种爱国情怀，虽然不同于文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”，也不同于夏明翰的“国破尚如此，我何惜此头!”，但是，这也是一种伟大而又朴实的爱国情怀!爱国，并不是就说一定要做出“为国捐躯”、“从容就义”这类的惊天地、泣鬼神的大事，只要像小高一样，心中永永远远的装着自己的祖国，永远想着为祖国做出贡献，所做的一切就是有意义的!
天下兴亡，匹夫有责，只有为祖国做出一定的贡献，才能在晚年时说出这一句：“人生无悔!”让我们从小树立正确的爱国观，做一个品学兼优的二十一世纪的好少年，扬起理想的风帆，成为国家的栋梁之才，相信自己，胜利就在不远处!
彩色的翅膀读后感(篇6)
我和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江看望亲戚，就拿着一个纸箱回来了。我故意跟小高开玩笑说纸箱里一定有好吃的。
小高说纸箱里装满了昆虫。我非常奇怪。晚上，我们到了宝石岛，小高和我一起去品尝甜瓜，我们一起品尝了岛上的第一个西瓜。
我从甜瓜品尝会上了解到，由于没有昆虫授粉，岛上得知物需要人工授粉。将昆虫带到岛上的目的是让昆虫为植物授粉并使它们更好地生长。
小高是一名驻扎在岛上的士兵。他的任务是保卫祖国，建设岛屿。小高有一颗爱国的心。他一丝不苟地完成自己的任务，甚至想把昆虫带到家乡给植物授粉。这件事充分体现了他的爱国情怀。
我现在不能为祖国作出伟大贡献，但我也可以从小事做起，培养我的爱国主义精神。
前一段时间，老师让几位同学办爱国主义主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。
学生这样做，是对祖国的热爱。我们现在必须有一颗爱国的心。只有长大了才能报效祖国。
爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。
彩色的翅膀读后感(篇7)
文章主要讲了“我”发现小高探亲回来时带着一直装着小昆虫的纸箱上岛，并一起参加战士们举行的尝瓜会，听到了关于西瓜不平凡的经历，同时也赞美了海岛战士热爱海岛，扎根海岛的高尚品德。当我读到“他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。”这句话时，心想：
大提包里一定是小高平时用的日用品，一不小心还有可能会摔坏，可他却把大提包扔到一边，怀里紧紧地抱着装有小昆虫的纸箱，有力的说明小昆虫在小高的心中占重要的地位，也赞美了小高的爱国情怀。
读完全文，我对小高充满了无限的敬意，虽然他只是一个小战士，但是他有一种愿意扎根海岛.建设海岛.热爱海岛的高尚情怀，很值得我们学习！
其实像小高这样爱国人物还有很多很多，比如：狼牙山五壮士把敌人引上顶峰绝路，把子弹打光后，纵身跳下万丈悬崖；牧牛英雄王小二带领敌人伏击八路军
圈；董存瑞单手托举这点燃的炸药包，高声呼喊着：“为了新中国，前进！”；黄继光用自己的身体挡住了敌人的枪械
我爱我的祖国，无论她是美丽富贵还是腐败无能，都改变不了我对祖国的真挚爱。因为在我心中已经把祖国当成了自己的母亲！
彩色的翅膀读后感(篇8)
今天，我读了《彩色的翅膀》，对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”又有了新的认识，很多人都认为这句话的意思是：以国家为大任，先国家后家庭，但我也有我的看法，因为国家是由家庭组成，而家庭是由人组成的，这国家要兴盛需要一个条件，那就是这个国家内的人要团结，还要热爱自己的祖国，如果大家都只顾自己不顾别人，这个国家怎么可能不衰败呢?所以说不能只顾自己不顾别人，要将心比心，为别人着想，做到这点才能真正的做到先天下之忧而忧，后天下只乐而乐。
文中的小高就是这样一个人。
但如果你阻止那个人，把钱给那个人，你只会得到一些赞扬，感到舒服。但恰恰相反，如果你把钱捡起来放进口袋里，丢了钱的人会觉得不好，你的心可能会更不安全，因为钱不是你自己的。
小高是宝石岛观测通信站的信号兵。当小高回家探亲时，他带来了一个装有昆虫的纸盒子，而不是食物。这是为什么呢?哦!
原来是他们生活的那个小岛上的环境非常艰苦，他们在岛上种植西瓜但因为没有昆虫帮花授粉，就结不出来瓜，最后还是人工授的粉，才结出来的瓜，但因为暴风雨又把他们辛辛苦苦种出来的瓜打掉了……终于，在石头后找到了一个小瓜，他们像抚养婴儿一样照看这个小瓜，浇水、施肥，一点都不敢马虎。奇迹终于出现了。岛上的第一个瓜成熟了。为了减少不必要的麻烦，小高从老家带来了昆虫，希望昆虫能在岛上生活，给植物授粉。
小高也一定要希望昆虫和自己一样，扎根海岛，建设海岛，为祖国做出贡献。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话看似简单，但却隐藏着一个大道理。自从我学了《钓鱼的启示》这篇文章，我才知道这句话的真正含义。
起初，我也不知道谁写了《西游记》，写它干什么，我只沉迷于五花八门的法术兵器和怪模怪样的妖魔鬼怪。每天都和小伙伴们扮演其中的角色，不过孙悟空这个角色是大家争着演的。
来到岛上，“我”参加了一次尝瓜大会，得知这是岛上第一个结出的西瓜。为什么只有一个？因为岛上没有昆虫，所以任何水果何蔬菜都是授粉的。
彩色的翅膀读后感(篇9)
一场暴雨刚刚过去，蔚蓝的天空如洗，大海起伏，驻守在岛上的边防卫兵，用自己的方式表达对祖国小岛的爱。
我的国家有一个美丽的小岛，被称为宝石岛。高信号姓士兵，通常是有说有笑，此时却变得严肃起来，因为他知道，怀里抱着一个神秘的纸箱，纸箱，这方面已安装了一些小昆虫和蝴蝶。
站长拉着我们坐着去参加“尝瓜会”小讲台上的白瓷盘里放着也是一个大西瓜。站长兴奋地托起中国那个大西瓜，庄严的说这个世界西瓜是岛上结的第一个瓜。今天这样晚上需要大家来分享他们自己的劳动教育果实。在一片欢笑声中，我了解社会这个就是西瓜不平常的来历。两年前，战士们来到宝石岛上。垒出一块块“海岛田”自己把蔬菜进行种子市场充满了爱埋在土里。到了很多收获不同季节，竟然成为一个小瓜也没有结。因为这些西瓜开了花要授粉。小岛远离祖国大陆，没有影响蜜蜂，没有任何别的资源昆虫。所以小刚信号兵就带来了一些蝴蝶和昆虫。
第二天，作者醒了。 已经天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面对着朝阳。 拍打着它五颜六色的翅膀。
太阳翅膀读后感9篇
读过一本好书，像交了一个益友。读作者写的作品，涤荡了我们的心灵。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。有没有新奇而不失创意的作品读后感范文呢？下面是编辑为大家整理的“太阳翅膀读后感”，仅供参考，大家一起来看看吧。
太阳翅膀读后感 篇1
我读了让太阳长上翅膀这本书，它的作者是金波，金波以那优美的文字，柔美的诗词，让我感动。
这本书的内容和其他书不太一样，里面都是诗歌，刚翻一两页，我看到了金波爷爷的一句话：让太阳长上翅膀，天上就多了一只太阳鸟;让它在蓝天里自由飞翔，一边飞，一边自由的鸣叫。长翅膀的太阳是我们的心，把光和热送给所有的人。
其中我最喜欢的诗歌就是《蓝夜》和《老师当了新娘》。
先说《蓝夜》。诗歌的名字很优美，而且这首诗歌中用了很多儿童天真的话语和拟人句。这首诗里还有我最喜欢的第二节：或是总让人想起，妈妈的宝石戒指;或是姐姐闪光的耳环。她们从家中走出来，在蓝夜中，寻找迷失了的我。我特别喜欢，让我想起了妈妈和姐姐，借着这些闪闪漂亮的珠宝，成为了美丽的人。还有结尾：真希望蓝夜是海，我是鱼。这句话说明蓝夜里有太多的奥秘，我要去探索着那么多的奥秘。
第二首诗歌就是《老师当了新娘》。老师要当新娘了，和一个大草原上的人结婚，从此，那就是老师的家，那里有许多牛，许多牛，许多马，还有无数的鲜花。老师当了新娘之后，还会是我们的大姐姐吗?还会倾听我们的诉说、擦干我们的眼泪吗?在老师结婚的日子里，我们都要笑，谁也不准说伤心地事。老师当了新娘后，还会爱我们这些弟弟、妹妹吗?我想一定会的，因为老师给了我们许多爱，我们会将彼此记在心中。
就让太阳长上翅膀，在天空中自由地翱翔吧。
太阳翅膀读后感 篇2
“真想让太阳长上翅膀，天上就多了一只太阳鸟，让它在蓝天里自由飞翔，一边飞，一边自由地鸣叫。长翅膀的太阳是我们的心，把光和热送给所有的人”，多么迷人的诗句啊！这是出自于金波爷爷诗集《让太阳长上翅膀》，看着带着心飞翔的诗集封面，谁能不为之心动呢？
看着，读着，差不多一下午，恋恋不舍地结束了诗的梦幻之旅。啊！一首首童诗像春风般抚摸着我的心灵，像清脆的铃声叮咚、叮咚……在我耳边回响。由春到冬，由我对你的诉说，到我对你的爱，由诗变成思再变成念。捧起来就不舍放下，放下来不由地回味起来！
读着一首首诗，仿佛那景色就在眼前，有蓝天、白云、小溪、阳光、繁星，还有那些活灵活现的小动物，白蝴蝶、红晴蜓……其中，《为三月谱曲》：用小溪潺潺的流响，用枝头新绿的芬芳，用燕子呢喃的细语……我想，这就是为春天谱写的一首曲，为三月谱写的一首曲。《下雪的声音》中，雪的声音真美！像鸟儿飞，像微笑吹……是啊，在雪的身后，不就是春天的鸟语花香？
读着一首首诗，在诗集第二部《你和我之间》，无论是你还是我，都有着那么多说不完的悄悄话，有着那么多数不清的嬉闹声；欣赏《在校外，我遇见了老师》时，引起了我强烈的共鸣，联想到老师有时板着一张严肃的面孔，其实她们的内心是非常温柔可亲啊！
读着一首首诗，“母亲”的形象渐渐高大起来，尤其是那浓浓的母爱，教会了作者许多生活的真谛。看，“花是故乡香、月是故乡明”，这是乡情；“忘不去的童年，忘不去的友谊”，这是友情；“我爱家、爱家里每一个人”，这是亲情……这些“有景有爱”的故事被一串串珍珠般的诗句串联起来，逐一登上了台，让你不禁啧啧赞叹，让你深深回味……
读了《让太阳长上翅膀》这部诗集，我领略了工整的诗歌结构，以及有趣的压韵，也深切体会到创作诗歌的艰辛！啊！金波爷爷，您不仅给我们带来了隽秀的文字和优美的意境，您带来的是一张张阅览世界万物的门票，带来的是一句句精辟的人生感悟。此时此刻，读书的我在飞，带着梦想飞。从此，天空中又多了一只太阳鸟，给人类带来幸福，带来希冀……
太阳翅膀读后感 篇3
阳光从窗外悄悄地溜进来，照在书本上。我盖上书本，凝视着封面上的中华龙鸟，心中只留下了无限感慨。
这个故事发生的地质年代是中生代侏罗纪，距今已一亿多年了。故事开篇的两个主人公，一个叫澄，一个叫岫，都属于长着双弓形头骨的槽齿类爬行动物。这两个本来是近亲的家族，因一次大爆炸的辐射而基因突变，便各自有了不同的命运，沿着不同的道路演化了。最后，演变成强者的岫的后代走向了灭亡。而处在大自然食物链末端的澄的后代，却成功地躲过了一场场劫难，永久地占据了广袤的天空，在生命舞台上扮演着辉煌的角色。
命运真的很难捉摸。谁也没想到，那些不可一世的巨型恐龙成了生命舞台上的匆匆过客，而那些卑微的小不点儿恐龙却进化成了鸟类，赢得了永恒的辉煌。就如作者所说的：“强大的未必是永久的，弱小的未必是短暂的。这就是生命的辩证法。”
在现实生活中，许多人都曾抱怨过自己的力量过于弱小，成就不了大事业。其实，我们每个人都不可能十全十美，都存在着或多或少的缺陷。但是，如果我们能积极面对自身的缺陷，尽自己所能努力地去改变它。那么这些缺陷，也许就是进化的契机，也许就是特殊才能的“导火索”，也许就是事业成功的跳板。就如澄的后代一样，它们体小力弱，在地面上总是被捕食，它们就利用身体轻盈的特点，克服种种困难，迁移到树上生活。正是由于它们善于通过努力来改变自身的的境遇，最后，它们才成了“天之骄子”，为广阔的天空增添了几抹美丽和生机。
其实，澄的后代获得成功，还有一个重要的原因，那就是因为它们的心中有爱。岫的后代就是因为缺乏爱，结果自相残杀，失去了凝聚力，失去了信任，也就失去了共同抵御灾难的基础，所以他们灭亡了。
而澄在由冷血动物变成温血动物后，便有了各种各样的感情。正是因为有了爱，它们才会思念、担心后代，才会含辛茹苦地抱窝，才会为了后代的生存而迁移到树上生活，也才会在最后为了救自己的儿女而飞了起来。试想，如果没有了爱，那么，或许我们今天的天空中，就只有呆板的云朵和枯黄的叶子，而无法看到一掠而过的可爱身影了。
万物生长靠太阳。而在“太阳失踪”的灾难时期，亲情、友情、爱情以及一颗颗有爱的心，就像太阳一样，散发出热量和光芒来。在非常时期，生命要渡过难关，靠的就是这颗感情的太阳。
在现实生活中，当我们面临困境时，只要我们心中有爱，并且积极面对困难，不断通过努力来改变自身境遇，那么我们就如同拥有了一双隐形的翅膀。那时，我们就能如中华龙鸟一样，飞越高山，飞越河流，飞到成功的彼岸……
阳光静静地倾泻在书本上，我轻轻地摩挲着封面。仿佛间，我看到那只中华龙鸟长出了一对隐形的翅膀，正带着它穿过厚厚的云层，飞向美好的黎明……
太阳翅膀读后感 篇4
暑假里，我读了《让太阳长上翅膀》这本书，书中许多优美的诗句激起了无限的遐想。
《让太阳长上翅膀》讲述了伟大的母爱，讲述了孩子们对欢乐童年的渴望，以及对未来的梦想和追求。金波老师的这本诗歌把单纯、简洁、优美、深情的儿童诗带给我们。读他的诗啊，觉得这些能歌善舞的文字，就像一朵朵智慧之花，暗香浮动，摇曳生姿。《让太阳长上翅膀》这本书，让我感觉这世界上美好的事物太多太多，日月星辰，花草树木，鸟兽虫鱼……你、我、他，只要你与诗相遇，你就拥有了一对神奇的翅膀。
《让太阳长上翅膀》这本书，让我印象最深的是：《星星和花》，每当读这首诗，我常常会将自己数到那旷远的家园里，将自己数到花儿们芬芳的心灵里，将自己童年数到遥远的想象里，每当这时，我心里浮想连翩，乐不可思。
《让太阳长上翅膀》也写出了我们的愿望和梦想。我们现在正处在童年时代，童年的快乐无边无际，让我们去同胞这美丽的童年吧！让我们沐浴着阳光，长上美丽诗歌的翅膀，向着自己向往的未来飞翔吧！
太阳翅膀读后感 篇5
今天，我阅读了一本金波爷爷的书，名叫《让太阳长上翅膀》。这本书中收集了许多给我们看的小诗。有的像在谈天说地、有的像在说童话、还有的像在说人生……
其中，我最喜欢《让太阳长上翅膀》中的这句话：长翅膀的太阳是我们的心，把光和热送给所有的人。它让我感到，不管你有多么痛苦，只要你有一颗善良的心，将温暖送给别人，迟早都会幸福和快乐。我也喜欢《献给母亲的花环》中的：生活其实并非能永远地甜美，哭喊也不意味着索龋这让我意味深长，它让我明白了：人生并非都是美好的，有时再美好的人生也会有痛苦，有时，我们的哭喊并不一定是为了要得到自己想要的东西，而是为减轻痛苦，让自己好受些。《走进雨季》中的：人人心中有一片最美的大自然，人人心中也有一个长大的童年。这句话让我知道了我们心中都有一片属于自己最美的自然风光。有的人觉得是大海、有的人觉得是草原、还有的……，当然我们每个人的心中都有一个长大的梦想，有人是公务员，有人是老师……
这本书是一本诗集，它告诉了我们人生中的一些道理。
太阳翅膀读后感 篇6
今天，我看了一本《让太阳长上翅膀》的书，这里的每一篇都很好看，其中我最爱看的一篇是：嫩绿的豆荚。
这篇故事是这样讲的：我和一个名叫小丫的邻居吵了一场大架，我发誓说再也不进小丫的家了。第一天，我们在街上相遇了，我看都不看她。第二天，她看到了我，却故意和别人大声地说话，我才刚刚看她一眼，她又噘起嘴巴故意不理我。第三天，我捉了一只小知了，从她家窗前走过，她正巧看我，可又装着在摆弄那盆月季花，所以我发誓说：再也不进她的家！过了几天，我家菜园结满了嫩绿的豆荚，妈妈摘了一篮子，让我送给张奶奶和李妈妈，又摘了一篮子让我去送给邻居小丫，我慢慢地来到她家门前，轻轻地敲门，把篮子放下就急忙跑回了家，回到家妈妈问我篮子呢？我只能硬着头皮再次返回，走到半路，却碰见了小丫，原来，她是来送篮子的，篮子里装满了又大又甜的瓜……
看了这个故事，让我想起了我的好朋友潘羽，有一次，放学路上因为我不小心碰了她一下，可她却生气地挖了我的脸，顿时鲜血从脸上流了下来，我委屈地哭了，从此，我们就不在一起开心地玩耍了，现在我想，当时她的心里一定也很难过，因为我们曾经是一对非常要好的朋友。我们不应该像小丫她们为了一件小事而吵那么大一架。朋友就是朋友，如果心里装的是友爱和温暖，就应该马上送给你，送给她，送给大家。潘羽，让我们再次成为好朋友吧！
太阳翅膀读后感 篇7
在文学的花园里，诗歌是众多盛开鲜艳花朵的其中一朵。在暑假中，我也读了一本诗集，它的名字叫《让太阳长上翅膀》。
这本诗集是由作者金波写过的101篇现代诗组成的，而让我记忆犹新的一篇是《倾听春天》。它从天气、动物、植物、动态、静态这五个方面写出了春天的到来。它通过湖水、蚯蚓、蒲公英、啄木鸟等自然景观和生物形象地描写，展现出了春天的美丽和生机勃勃。
作者写下的是春天的景色，赞美的是大自然的美景。可是，当我们在赞叹大自然的时候，有没有想过大自然正在逐渐消失殆尽。这都是人类对地球的过度开发引起的。我们年龄虽然还小，还不能为环保事业作出什么大贡献，但是也能为环保出一份力。
当今世界，因为超音速飞机的大量使用、空调的大量使用等，导致保护地球的臭氧层已经出现了三个空洞，使得紫外线可以肆无忌惮地射向地球，造成地球出现了“温室效应”，南北极的冰川开始加速融化;人们为了得到地下的矿物，所以大肆挖掘，造成了大量的水土流失;人们为了用木材来造纸和做家具，所以对大量的树木进行大规模的砍伐，造成了每天都有一片足球场那么大的树林被砍伐的悲剧……我们应该行动起来，拒绝一次性用品，少开汽车，绿色出行，节约水源，多植树造林等等，这样才能使我们的地球更加健康、更加美丽。
环保，既是为了地球，也是为了我们自己!
太阳翅膀读后感 篇8
如果太阳长上了翅膀，天上就会多了一只太阳鸟；让它在蓝天里，一边飞，一边自由地鸣叫。其实这长着翅膀的太阳就是我们的心，把光和热递给所有人。这是金波爷爷在写《让太阳长上翅膀》时，所留下的笔迹。
《让太阳长上翅膀》其实就是金波爷爷心中的一个愿望，他期望自己的人民能为别人付出自己内心的爱，阳光，同情，真诚，微笑所以，全书都围绕爱展开，其中这首诗最令我记忆犹新，《为三月谱曲》：
用小溪潺潺的流响，用枝头新绿的芬芳，用燕子呢喃的细语，为三月谱曲。
用河边茸茸的浅草，用晴空萦绕的鸽哨，用悄然无声的小雨，为三月谱曲。
这不由地，又让我想到了去年的三月，我们用自己灵巧的小手做了一个个募捐箱，折了一颗颗幸运星，一个个千纸鹤，画了一份份倡议书，用宝贵的休息时间，辛苦地去为一个与我们素不相识的，患有先天性心脏病的小女孩丹丹募捐，为她送去了春风般温暖的爱，让她又坚持了一个月，半年，一年或许那两万元钱能维持她的生命的时间是有限的，但里面因为有我们，那些为她捐款的人们的爱，所以，它已经是神圣的了。我想丹丹一定也会因为我们的爱而努力的，在此让我们祝愿她。
《让太阳长上翅膀》，让人心变得更阳光，我想这本书也让我明白了，当别人困难时，就应该伸出援助之手，就让我们像去年三月那样，用我们的爱去滋润有困难的人，把我们的爱传递到天涯海角。
太阳翅膀读后感 篇9
王寰玥
今天，当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时，就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满幻想的交响乐，我知道，这动听的乐声早已溶进了我的心里。
我最喜欢《倾听春天》。“房檐上的积雪化了，春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘，蒲公英在播种，蛋壳裂开了，小鸟呼唤着母亲。”我不由得感慨：大地回春，雁群飞来，多么美丽的想象啊！一份蕴藏在诗中的童真渐渐显现出来。
金波的诗，总是让我想起童年那些美好的记忆！那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方，以示礼貌。虽然这首诗很简单，但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁，但其含义却很深刻。《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷，居然、还有一只小甲虫住在里面，欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中，我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特，在大人的脑海中，或许早已是天方夜谭，但在孩子的脑海中，却永远不止这些。
金波的诗不总是那么天真、单纯，也有深沉、悲凉。比如《听秋天里蟋蟀的歌》。“蟋蟀的歌像叹息，像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂，在沉默中等待春天。
纯美文字，滋养心灵。纯美文字的背后，是智慧的启迪。读后感》
彩色翅膀读后感600字模板10篇
“读一本好书就像和自己的心灵对话”读作者写的作品给我们带来许多启发。读后感的联想要注意形式。您对作品读后感有多少了解吗？经过搜索和整理，工作总结之家小编为大家呈上彩色翅膀读后感，仅供参考，欢迎阅读。
彩色翅膀读后感 篇1
学习了《彩色的翅膀》这篇课文后，我收获颇多。其中让我感受最深的，还是节约粮食。
节约粮食。这听起来可真是一个简单的话题，不就是每次把饭吃完、菜吃完，如果实在吃不完就打包吗?可是真做起来，这件事又有几人能够做到?
这篇课文，让我了解到农作物生长的艰难。战士们对他们辛苦种出的西瓜，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不舍得一口吃掉这片西瓜。战士们的一个个动作，如同一把把尖刀，狠狠地剌进我的心里。我是多么惭愧啊，和战士们如此珍惜劳动成果相比，我的浪费是多么可耻。
平时，我每次吃菜都只吃最嫩的菜叶，一旦稍微有点老，我都拒之门外。而且我对于有茎的蔬菜的要求颇为刻薄，每次都要把菜茎全去掉，否则一律不收，其实它们的茎也十分好吃，但却仍满足不了我的需求。现在想起来，才发现原来的行为是多么浪费，虽说在大陆种田，并没有在海岛上那么艰苦，但这也不是一份轻松的活呀！农民伯伯扛着种子，顶着烈日，种下一亩亩的蔬菜，此后每天还要浇水、施肥、松土和捉虫，辛辛苦苦地劳动，多少日子才种出这些美味的蔬菜，却被我这样浪费了。啧啧，我真是无颜以对农民伯伯啊！平时，我们背得滚瓜烂熟的、李绅的《悯农》，为什么没有在吃饭时想起呢?“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的内涵，我至今才全部理解。
前人说过：“浪费是极大的犯罪。”我们要真正把这句话融入到生活中，像《彩色的翅膀》这篇课中的战士们那样，让节约粮食，真正成为我们生活中密不可分的一部分。
彩色翅膀读后感 篇2
今天，我读了《彩色的翅膀》，对先天下之忧而忧，后天下之乐而乐又有了新的认识，很多人都认为这句话的意思是：以国家为大任，先国家后家庭，但我也有我的看法，因为国家是由家庭组成，而家庭是由人组成的，这国家要兴盛需要一个条件，那就是这个国家内的人要团结，还要热爱自己的祖国，如果大家都只顾自己不顾别人，这个国家怎么可能不衰败呢？所以说不能只顾自己不顾别人，要将心比心，为别人着想，做到这点才能真正的做到先天下之忧而忧，后天下只乐而乐。文中的小高就是这样一个人。
小高是宝石岛观察通讯站的信号兵，小高回家探亲回来，带的不是吃的，竟是一个装着昆虫的纸箱子。这是为什么呢？哦！原来是他们生活的那个小岛上的环境非常艰苦，他们在岛上种植西瓜但因为没有昆虫帮花授粉，就结不出来瓜，最后还是人工授的粉，才结出来的瓜，但因为暴风雨又把他们辛辛苦苦种出来的瓜打掉了终于，在石头后找到了一个小瓜，他们像抚养婴儿一样照看这个小瓜，浇水、施肥，一点都不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第一个瓜。为了减少不必要的麻烦，小高就从老家带来了昆虫，希望昆虫可以在小岛上生活，给植物授粉。小高一定也希望昆虫也和自己一样，扎根海岛、建设海岛，为祖国尽一份力。
文中叙述的这一处他把大提包扔在一边，怀里抱着一只纸箱子让我感动。此时，暴雨才刚刚过去，船晃动着，他把自己的东西扔在一边，却把装着昆虫的箱子抱在怀里，他是真正的把建设海岛放在第一位。还有这一处也特别让我感动，战士们都笑着，用两个指头捏起一片来，细细的端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。这句话描写了战士的们吃瓜的情景，战士们拿瓜是都是用两个指头轻轻的捏着，生怕摔碎了。吃的时候都要闻一闻，看一看，这句话体现了他们非常珍惜劳动成果，还可以体现这个瓜是来之不易的！品尝自己的劳动果实，有谁不是幸福的呢？
战士们做到了为他人着想，也做到先天下之忧而忧，后天下只乐而乐。他们热爱祖国，守护着祖国。要是没有他们，我们会怎么样呢？中国的海防线会被轻而易举的突破，外国派飞机到大陆来，直接炸北京，炸三峡大坝，三峡大坝被炸，中国会遭受巨大的损失，北京被炸，会引起全国恐慌，海上部队直接登陆，一口吃掉中国！正因为有了解放军战士，我们才有了安全的保障。
彩色翅膀读后感 篇3
“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文，让我感动了许久。一个战士，探亲回来会带点什么：土特产，生活用品？让自己过得好一点嘛！而他没有！只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道，他们积极面对，坦然接受，祖国的国土永远神圣！即使是艰苦的宝石岛也一样！
在这个岛上，没有新鲜的水果，没有良好的食物供应，这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士，但他们不放弃、不埋怨，坦然地接受了，把保卫祖国当成一种荣幸，对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力，使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩！
那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子；他们的艰苦，换来我们的幸福；他们的牺牲，换来我们的快乐无忧。,在宣传栏上，我们经常看到“一人当兵，全家光荣”的标语，说是这样说的，可是，又有谁真正愿意把亲人送去当兵，独自一人忍受那思念的煎熬呢？这个年代，那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。所以，课文中小高的精神，怎不令我们每一个人惭愧呢？
最后，文章的最后，我想对小高说四个字，那就是：你真伟大！
彩色翅膀读后感 篇4
以前，我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国，而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光......对爱国的事似乎离我们普通人非常遥远，可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发现对爱国的事我们也可以触手可及。
文间有一句话说：“他笑嘻嘻地说：‘我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛，决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过：“爱国高于一切。”是啊，爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。想想自己，再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊！和他比，我呢?只在升国旗时戴红领巾，一回到教室就脱了，而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样，而且还不唱国歌，一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾，桌子脏了就用它来擦，就连脏了也不洗......读了这篇课文，我决定要洗心革面、脱胎换骨，当一个实实在在的爱国者。
同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可以体现一个人的精神，让我们从小事做起，为我们的祖国增添一些光彩吧！
彩色翅膀读后感 篇5
这天，我读了《彩色的翅膀》，对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”又有了新的熟悉，好多人都认为这句话的意思是：以国家为大任，先国家后家庭，但我也有我的看法，因为国家是由家庭组成，而家庭是由人组成的，这国家要兴盛需要1个环境，那也是这个国家内的人要团结，还要热爱自我的祖国，假如大家都只顾自我不顾其他人，这个国家怎样可能不衰败呢？因此说不能只顾自我不顾其他人，要将心比心，为其他人着想，做得到这点才能真正的做得到先天下之忧而忧，后天下只乐而乐。文中的小高也是那样1个人。
小高是宝石岛观察通讯站的信号兵，小高回家探亲回来，带的不是吃的，竟是1个装着昆虫的纸箱子。这是为什么呢？哦！原先是他们日常的那个小岛上的环境十分艰苦，他们在岛上种植西瓜但因为没有昆虫帮花授粉，就结不出来瓜，最后还是人工授的粉，才结出来的瓜，但因为暴风雨又把他们辛辛劳苦种出来的瓜打掉了……最后，在石头后找到了1个小瓜，他们像抚养婴儿一样照看这个小瓜，浇水、施肥，一点都不敢马虎。奇迹最后呈现了，这个岛上成熟了第1个瓜。为了降到不必要的麻烦，小高就从老家带来了昆虫，期望昆虫可令在小岛上日常，给植物授粉。小高务必也期望昆虫也和自我一样，扎根海岛、建设海岛，为祖国尽一份力。
文中叙述的这一处“他把大提包扔在一边，怀里抱着一只纸箱子”让我感动。此时，暴雨才刚刚过去，船晃动着，他把自我的东西扔在一边，却把装着昆虫的箱子抱在怀里，他是真正的把建设海岛放在第1位。还有这一处也非凡让我感动，“战士们都笑着，用两个指头捏起一片来，细细的端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。”这句话描述了战士的们吃瓜的情景，战士们拿瓜是也是用两个指头轻轻的捏着，生怕摔碎了。吃的时间都要闻一闻，看一看，这句话体现了他们十分珍惜劳动成果，还可令体现这个瓜是来之不易的！品尝自我的劳动果实，有谁不是幸福的呢？
战士们做得到了为他人着想，也做得到先天下之忧而忧，后天下只乐而乐。他们热爱祖国，守护着祖国。要是没有他们，我们会怎样样呢？国内的海防线会被轻而易举的突破，国内外派飞机到大陆来，直接炸北京，炸三峡大坝，国内会遭受巨大的损失，会引发国内恐慌，海上部队直接登陆，一口吃掉国内！正因为有了解放军战士，我们才有了安全的保障。
彩色翅膀读后感 篇6
“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”读了《彩色的翅膀》这篇文章后，我对这句话的理解加深了。
《彩色的翅膀》主要讲述了来自宝石岛观察站的信号兵小高从家中回家探亲的故事。他听说岛上没有昆虫，植物开花后也不能授粉，所以他带了一小盒昆虫来岛上。
读完这篇文章，我被小高热爱祖国的精神深深打动了。小高甚至把他的大袋子扔到一边，却紧紧地抱着装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到难以置信，更让我深深感受到他爱国爱岛的精神。
读着读着，我不禁想起了钱学森爷爷，一位中国杰出的爱国科学家。钱学森从美国毕业后，美国人非常欣赏他的才华，所以他们非常利用他。当他在美国的时候，他有金钱、地位和名声。但当我听到中华人民共和国成立的消息时，我立即决定回家。但是美国人怎么能让他顺利归来呢?他们把钱学森关进一座孤岛监狱，威逼利诱。但钱学森心中只有一个信念:我要回家，我要报效祖国！
事实上，在我们的现实生活中，有许多这样的爱国者、慈善家、名人和普通人，当我们的祖国发生灾难时，他们捐赠了大量的捐款。无论是冷天、热天还是暴风骤雨，他们都在为祖国的警察叔叔和普通的环卫工人贡献自己微薄的力量……
读了又读，晶莹的泪珠落在书上，浸透了“爱国主义”这个词。同学们，年轻人是坚强的，年轻人是坚强的，让我们努力学习，为祖国的未来做我们的一点。
彩色翅膀读后感 篇7
不明白你知不明白祖国海岛上头的边防战士，他们虽远离家乡，远离大陆，可是他们一向在用自我的方式来热爱自我的祖国。他们虽然平凡，确实整个中国的守护者，是一个个平凡的英雄！
文章《彩色的翅膀》尤其让我感动。文章中，边防战士们探亲会来，战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。上了岛，站长迎接他们参加“尝瓜会”，在尝瓜会中，作者明白了这个西瓜不平凡的来历。然而小高也把箱子里的昆虫放了出来，想让它们在海岛上安居乐业，更好的帮忙海岛发展。第二天，一只蝴蝶便迎之后信息阳光扇动着彩色的翅膀。
在文章中，战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事，可是却用了自我的方式在表达自我对祖国的热爱之情。祖国本身就是个万里大花园，而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀，并且用自我的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样，平凡的不能再平凡，可是他们的奉献让他们自我变得伟大！而那些人就是祖国的英雄，一向用自我所做的努力奉献祖国，这样的人是最值得敬佩的！
如果能够的话，我愿意成为这样的'人——平凡而又有奉献有价值的人，我想成为我自我也敬佩自我的人！不为别的，只为报效祖国。
彩色翅膀读后感 篇8
彩色的翅膀400字作文
切莫以为生在乱世才能为国分忧，欲报国又何须生于乱世，又何止在沙场上博杀？
每一个为国而战的战士一定都有一颗爱国之心，而战争不是永久，我们现在生于和平年代，难道就不能为祖国贡献一份的力量，就不爱国了吗？不，不是这样。每一个人都深深地爱着的祖国，但表达方式却千差万别。像赵一曼，为了祖国而死。但本课中的小高却同样有着爱国的情怀，可表达方式却和赵一曼有着千差万别。在探亲时还不忘捕一些昆虫为宝石岛上的植物授粉，这不是爱国吗？是啊，爱国不一定要做出惊天动地的，只要像小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，所作的一切就是有意义的。
我们是小溪中的鱼苗，是田地里的禾苗，哺育我们的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我们的祖国啊！祖国为我们付出了这么多，我们又拿什么来报答她呢？用我们百般的努力，的知识，洒下的汗水。
祖国啊！你有着辉煌的过去，有着繁荣的现在，我们也要为您创造璀璨的未来！
彩色翅膀读后感 篇9
我们每个人都对祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，但表达方式却千差万别。今天，我怀着万分激动的心情一遍又一遍地读着《彩色的翅膀》这篇课文，我深深地被信号兵小高叔叔那一颗爱国之心所打动了。
这篇课文的主要内容是：宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛给西瓜花授粉，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
读完这篇课文后，我的心情久久不能平复，我深深地被小高那份爱国之心所打动了，小高竟能想到从家乡带昆虫回宝石岛，这是多么能体现他的聪慧和爱国之心啊！我们虽不能为祖国母亲做出大的贡献，但是我们仍可以从小事做起，从身边的一点一滴做起啊！
前一段时间，老师安排几位同学做关于“联系实际生活”这个主题的手抄报，而其中一个名额就花落我家。回到家后，我们几位同学都非常认真地办起了手抄报。我们精心设计手抄报的封面，搜集有关的散文，诗词与格言，将它们一笔一划地誊写在了手抄报上，同学们这样做，难道不是爱国的表现吗?
不一定要做什么惊天动地的事，你才称得上爱国，只要尽你自己的努力去做好每一件事，心里永远装着祖国母亲，那么，我们也是一个热爱祖国的好学生！
彩色翅膀读后感 篇10
《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛，去种瓜，瓜秧开了花却不结瓜，后来发现是因为没给花儿授粉，后来授了粉结了许多瓜，又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊，我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方，被建设者们建设成了一片片肥沃的土地，这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国，不怕辛苦，也不劳累。他们来到那些有人，没有食物的地方种田，累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国，无论在什么时间，无论在哪个地方，他们心中也装着我们的祖国。
我们呢？心中总是想着买新衣服，吃好吃的东西，玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比，我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习，学习他们那种心中时刻想着祖国，无怨无悔的精神。
从现在开始，我们要时刻想着祖国，以后要报效祖国！我们现在虽还是一个个不懂事的孩子，一棵小小的树苗，可是我们以后要长成参天大树，也去为建设祖国出力！
瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道不应该向他们学习吗？