[精品]生活教师工作总结1500字模板

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每一个时刻都值得牢记,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个经验丰富的职场人,又到了为我们这阶段的工作画上句号的时候了。人生就是一个不断反省不断进步的过程,工作总结也一样。您是否想写好一篇工作总结呢?根据你的需要,栏目小编精心整理了生活教师工作总结 ,希望能对你有所帮助,请收藏。

生活教师工作总结 【篇1】

一向以来,我始终以一个党员的标准严格要求自我,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自我的教育教学工作,用心参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,透过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了必须的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

一、不足

对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期持续共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有四点:

第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自我所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自我要求较低,流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自我要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,个性对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。

第三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分思考就发表意见或赋予行动,也不想别人感受;

第四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

二、分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够;

2、开拓进取精神仍然不足;

3、个人修养不够高;

4、应对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。

针对以上不足,今后要努力作到:

不辜负学校党支部对自我的培养和期望,不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻理解党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务潜力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续,以创新的思想观念和创新潜力,努力使工作有更大提高。

生活教师工作总结 【篇2】

二中二O一三上半年教学工作总结

本学期,我校坚持以教学为中心,积极推进课改,突出毕业班工作,保证教学质量的稳步提升。

一、加大常规管理力度

1、强化课堂常规管理,向45分钟要质量。

学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。切实落实了课堂教学双向反馈监督机制,在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈。坚持领导深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。

2、全力抓好毕业班的中考备考工作。

学校始终突出毕业班工作,坚持强化训练,强调检查,批改迅速,辅导到位,团结协作,及早制定切实可行的备考计划,使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次考试后年级组、备课组都集中进行总结,及时调整复习计划和内容,使复习更有针对性和实效性。同时,狠抓临界生辅导,通过开设公益课堂进行集体辅导。

3、以提高教学质量为核心,提高教师的教育教学和教育科研水平。(1)积极组织教师外出学习、观摩,了解并掌握最新的教科研动态、尤其是初三教学复习的最新做法和精神。积极组织教师外出学习、观摩,了解并掌握最新的教科研动态、尤其是初三教学复习的最新做法和精神。我们在中心校的统一安排下,组织15名教师和4名学生赴灵石二中进行了为期两天的考察学习,回校后交流了学习心得,进行了二级培训。另外还聘请西温庄二中历史教师来我校进行了培训。通过学习和交流,老师们对新课程的理念有了进一步的认识,对新课程的实施方法有了新的体会。这些活动对我校的新课程改革,提高教师驾驭课堂的能力,提高教育教学质量无疑具有积极的作用。

(2)扎实而有成效地开展听评课活动。评课活动为教师展示个人风采提供了舞台,为教师间相互学习、相互交流、共同提高提供了机会,对全体教师、特别是青年教师的专业成长是一次有力地促进。

二、积极进行课改实践

我校在区教育局的直接领导下,积极进行了“一三三高效课堂”的教学改革。在巩固校本教研成果的基础上,以班级小组建设为着手点,狠抓课堂教学管理,形成了“展示目标——预习检测——自主探究——目标达成”的课堂教学模式,在促进学生发展方面做了一些实验和探索:

(一)小组建设:

1、小组组内的文化建设(1)创设组名:各学习小组结合自己本组的特点创设自己学习小组富有个性、积极向上、朝气蓬勃的组名,使本学习小组相互鼓励、奋发向上、团结协作。

(2)形成组训:学习小组成员通过讨论选择与组名相符的有激励性的话语或者选择名言、警句或者格言,形成自己的组训,以便激发学习小组的进取心、凝聚力。

(3)确定目标:由小组讨论,制定本学习小组阶段和长期奋斗目标。在遵规守纪、行为习惯、预习效果、课堂展示、学业成绩等要达到什么目标,在班级的所有团队中要达到什么样的水平,目标清晰,人人明确,努力就有了方向。

2、合作学习小组的管理与评价

(1)明确学习小组的分工及小组成员的分配

按照“组间同质、组内异质”的原则,根据班级的实际情况,规定每个学习小组为6人,按照学生知识基础、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力、住校走读、家庭情况等分为A、B、C三类。A、B、C类学生既有个性发展的类似性,又有学习程度上的不同。这样分组,提供了A与A、B与B、C与C的交流合作条件,又有利于A帮A、A帮B和B帮C,充分利用了学生间的差异资源,做到了以“优”带“差”,以“优”补“劣”的互补性,进一步优化了班内、组内学生学习的最优学习环境,达到了共同进步的目的。

按照“因生而宜、力所能及”的原则,对小组内部进行合理分工,每个小组都设有小组长、副组长、纪律监督员、卫生监督员等角色,并可在一段时间后交换分工。班级合作学习小组形成动态管理,依据测试成绩,A、B、C三类学生可上升或下调类别。

(2)通过学生评价学生,学生管理学生,从而达到管理班级的目的。小组合作学习评价主要是通过组内评价和组间评价两种方式。组内评价主要是通过小组成员每天高效学习记录表进行。组间评价主要是在教师对课堂上学生学习活动作出的立即反应,帮助学生调整、控制后继学习行为的一种评价方式。教师可以根据班级制定的“学生计分标准”对小组的讨论、展示、点评、质疑补充进行评价并量化。

(二)导学案的设计与使用

教师在课前准备阶段,事先要把新的学习内容,按照其在单元或整册书的地位、作用,根据学生的认知起点,制定相应的科学的学习目标,明确标示于导学案上。教师指导学生自主自学导学案。通过自学导学案,遇到不会的问题指导学生带到课堂上进行合作探究学习。学习中,要求学生使用双色笔,自学过程中用黑色或蓝色笔做题,课堂上用红色笔改正,课堂结束后教师收回导学案进行分析批改,同时要求学生每人要有一本纠错本和保存导学案的夹子。

(三)课堂操作流程的落实:

本学期,我们继续在课堂教学模式的落实上下工夫,在落实的过程中积累第一手的信息,以便下学期改进完善。(1)展示目标:把本节课的目标在课前呈现在黑板上或以多媒体形式呈现,由学生解读目标,或由教师强调本节重点,包括课堂导入。(3分钟)(2)预习检测:

预习需在课前进行,学生在导学案的指导下,完成预习案。上课前,教师要对学生的预习情况进行了解,做到心中有数。上课后以小组的形式解决预习中存在的问题。(15分钟)(3)合作探究:

进入课堂探究环节,学生在探究案的指引下先自主研习本课内容,之后重难点问题小组成员互帮互学,达成共识。随后在黑板上写出探究结果以待展示。根据小组任务由小组成员口头上台展示本组研究成果,其他小组或评价,或补充,或校正。教师在课堂教学中,需要创设一个良好的课堂情境,营造一个良好的竞争氛围,只有安全的、开放的、自由的、情感的课堂,才会有真实的、高效的课堂。教师要注重学生在新知识探究中,在知识重、难点突破时,在解答问题时,在整理、归纳时,在思维受阻时,都能适时组织合作学习。(20分钟)(4)目标达成:

在上述环节完成的情况下,对本节课的目标达成情况进行检测。人手一份检测题,根据学生完成情况,适时地做好总结与评价,做到当堂达标,反馈落实。(7分钟含课堂小结,小结由学生完成)

三、营造良好教学氛围

对于教师,我们通过会议宣传弘扬无私奉献精神:作为一个职业人,我们理应尽职敬业,在自己的岗位上闪现出自己的风采来,不为别人,只为实现自己的人生价值,我们从事的是高尚的职业,不记名利,潜心钻研,奉献自己就是我们的信条。工作中通过与教师交流,树信心,找优势,知不足,然后奋发。另外通过开展轮教课、示范课、汇报课活动,同事间互相学习,展开竞赛,人人向上,共为我校辉煌献计献策。同时学生间开展良好学习习惯教育,对学生到校后各环节做出倡导性建议。各班主任,各任课教师齐抓共管,共同营造良好的学习氛围。我们还组织了英语歌曲大赛、书法比赛、理化创新实验操作比赛、作业评比等活动,延伸了课堂教学,拓展了教学内容,培养了学生的创新意识与实践能力。在此基础上我校采取激励机制,对平时教师的表现都心中有数,及时的总结交流反思,对于表现突出的教师表彰奖励,从而调动所有职工参与到各种活动中来,形成领导信任教师,教师配合活动的良性循环,最终形成了温馨的教学氛围

四、注重落实教学细节

1、开全开足课程,促进教学全面发展

根据区教育局课程计划安排,我校开全开足各类课程,在原有课程基础上,开设了信息、法制等课程,派专职教师进入课堂,并参与了常规考核。

2、重视电教与实验课,培养学生的实验能力

要求教师利用可能资源,使用电教等各种实验仪器,加大课堂容量,提高信息量。理化生等要求实验的必须到实验室,保证学生实验能力操作能力的养成,同时抽出资金配备了多媒体教室,鼓励教师在多媒体教室上课,改变了课堂内容的呈现方式,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效率。

3、建立优生档案,促进优生的全面发展

根据阶段性的学情反馈,建立了优生档案,强化了对优生的管理化,并通过多次的会议进行理想教育,方法指导,促使优生的健康发展。

4、加强学困生工作,保证在校率

我们教育教师对学困生要有爱心,有耐心,不歧视,不放弃,通过大家的一致努力,我校初一巩固率达100%,初二达98%,初三达96%,各项比例全部达标。

主要工作及成绩:

1、组织开展青年教师赛讲,2人参加区上公开讲课,推举5人参加区能手赛,1人区标兵赛,并获中心校奖励。

2、组织语文课本剧比赛,并获中心校一等奖。

3、组织参与区联片教研,历史、语文、化学科在我校举办。

4、区理化技能比赛在我校举办,参加教师获奖。

5、组织初三保送考试,六人被保送,且六人的体育测试顺利达标。

6、组织部分师生赴晋中市灵石县二中考察学习。

7、组织开展公益课堂,争取待进生的转化。

8、组织教师阳光体育活动,获中心校奖励。

9、组织校歌大赛,获中心校好评。

10、组织开展初三中考动员大会,组织签名警示,承包后进生一对一活动。

11、聘请专家型教师来校做课(初三历史)。

12、继续推进课堂教学改革,加强学生自主学习能力的培养。

二中

xx年6月

生活教师工作总结 【篇3】

寄宿制学校就是为学生带给饮食和居处条件的学校,目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致能够分为:教学、活动、饮食、住宿四个部分,在学生住宿这一部分,除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外,更需要优质的服务让家长们放心,让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来,这就得依靠规范而科学的治理。

我校是一所完全寄宿制小学,住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个上风,也是学校生存与发展的一个关键所在。所以,寄宿制里后勤管理治理的优劣,对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对学校生活管护谈谈自我的一些体会。

一、组织健全,领导有方,为工作的顺利开展带给了有力保证

学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风优良的“四好”领导班子。由于学校规模较大,为了把治理工作做的更细,生活教师具体负责自我宿舍的治理、卫生、安全工作,各有各的工作职责,各司其职,井井有条。后勤管理的整个建设与治理工作纳进了学校整体发展与治理工作的总体规划,列进了学校学年工作计划,工作有目标、有计划、有总结、有考核。

二、师资队伍素质优良,为工作的顺利开展奠定了基础

寄宿制学校中的生活教师具备双重主角,既要照顾学生的饮食、起居,还要承担起培养学生自理潜力、生活习惯、礼貌礼节等各种习惯的艰巨任务,所以能够说生活教师既是体力劳动者,也是脑力劳动者(教育者)。所以,我们的生活教师除了要求较强的职责心外,还应具备过硬的生活辅导教育技能。

三、以制度引领治理,做到工作开展有章可循

后勤管理针对寄宿制的特点,制订了各项治理制度。例如:考核教师的《生活教师治理制度》、《学生宿舍治理制度》;评价宿舍的《先进宿舍评选制度》、《礼貌宿舍评选制度》;规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自我宿舍的学生状况,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节,比如,为了杜尽安全隐患,要求上展学生上下床时面向扶梯上下,叠被子时背靠着墙壁叠等等。透过这一系列的规章制度加强对生活教师的治理,规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理,学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区,到处是一抹抹“亮丽”的风景。

寄宿制学校最重要的就是学生的安全,当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏,有些意外事故防不胜防,作为校方,主要任务就是落实职责,尽量排除一切可能的安全隐患,尽可能的减少不必要事故的发生。为此,学校制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”,确立了相关负责人,落实相关的安全工作职责。如:碰到学生生病、受伤等状况,由生活教师陪同往医院,并同时通知执勤领导和班主任,直到就医结束方可回校。

生活教师工作总结 【篇4】

随着学校布局结构调整,学期初本人调入王信堡小学担任寄宿生生活指导教师。自己深知学生生活管理主要是做人的工作,知道这项工作极其复杂又极为艰辛,同时也是创造性极强的工作,它既是一门学问,又是一种艺术。工作伊始面对吵闹混乱的就餐秩序,餐后满桌盛盘的残羹断肴,满碗盛桶的剩餐,参差杂乱的宿舍等,自己迷茫过也徘徊过,唯恐不能胜任此项工作。但自己坚信既然选择了这项工作就要踏踏实实地干下去,既然选择了学生就要真真切切的爱到底。近一个学期的工作时间,伴随着学生一天一天的成长,作为生活指导教师经历了艰辛的努力,也倍感到了爱的真谛。现将本学期的工作总结如下:

一:在遵守学校的规章制度方面

没有规矩,就不成方圆。遵纪守法,教书育人,是对教师最基本的道德要求。本年度自己能够严格遵守学校的各项规章制度,严于律己、恪尽职守,以一个教师的形象严格要求自己,认真学习和践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,关爱学生,较好地完成了学校分配的各项任务。

二:为人师表方面

本学期自己承担生活指导教师,尽管自己存教多年,而对自己分管的学生生活指导这项工作感到生疏和迷茫。但自己深知教师的形象,教师的人格对于少年儿童的健康成长有不可代替的重要作用和潜移默化的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说:"教师把学生造就成什么人,自己就应当是这种人"。在工作中对自己的言谈举止、工作作风都严格要求,注意自己的形象,塑造自己的人格,为人师表,时时做学生的楷模。

三:团结协作方面

学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。在学生管理工作中,我们三位生活指导教师虽分管不同区域、各负其责,但在宏观管理和琐碎事务地处理上同心合力,协调一致,力争使工作尽善尽美。我们主动加强了和班主任、家长的沟通,不仅了解学生在课堂和家庭的情况,并且及时的将学生在生活方面的表现反映给班主任和家长,共同研讨教育学生的方法,形成教育合力,使学生健康成长。

四、积极进取,提高自己是教育学生的关键

认真做好一日常规工作,做到手勤、脚勤,让孩子们有一个良好的生活环境。做到对孩子有耐心,有爱心,还要细心,用爱感化孩子。做一名生活老师很苦很累,但发现自己很喜欢这份工作,也能为学校做出一份自己的贡献,就是我们最大的满足。作为一名生活老师更要注意在行为和生活习惯上要严格要求自己,给学生树立榜样,正确引导学生的自理和独立的生活能力。教师的责任不仅在于教授学生知识,2

更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。

五、落实规范先做样子后落实。

《小学生日常行为规范》、《宿舍、饮食管理制度》等是我校对全体学生日常行为的基本要求。在落实过程中,我们注意引导他们从自身做起,从一点一滴的生活细节做起。以管理制度为准绳,要求和训练学生做到文明就餐、文明就寝,使学生逐步做到了不挑食、不剩食,养成了勤俭节约的好习惯;自觉整洁、护理宿舍卫生的习惯养成。如今学生就餐过程文明了,宿舍卫生整洁了,逐步消除了就餐、就寝中的脏、乱、差等不良行为。同时对学生中出现的心理障碍和流行病、传染病等现象,都耐心地加以开导和及时地给予了协调解决。使其少年儿童在良好的环境中健康成长。学生良好行为的养成,一点一滴的进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,

六、立足"早"字,未雨绸缪,及时"打预防针"

做好计划,提高自己的预见性,对可能发生的问题考虑周全些,认真的总结经验,多看教育心理学和有关理论知识,坚决杜绝事故的发生。要工作开展顺利并收到满意的效果,就要未雨绸缪,及早分析并预测各个阶段学生的思想动向、行为习惯和有可能出现的事情,及时进行"预防式"的教育。同时,出现问题后,及时处理,及时调查,及时的和班主任、家长沟通,形成教育合力。如果不及时处理或处理不好,就 3

可能引起很多的后患。

七、深入学生的生活,勤于观察,多与学生谈心。

老师不深入学生的生活中,就不会第一手掌握学生情况,特别是生活老师,不深入宿舍就很难掌握学生的情况,就会出现很多事故隐患。我们的多巡视是管理学生最简单,也是最有效的方法。从学生的生活细节中认真观察学生的言行举止,了解学生思想行动,才能够从细处做好学生的思想工作。同时多与学生谈心,也是我们做好学生生活管理工作的关键。

八、教育为先,预防为主,狠抓学生的安全工作,坚决杜绝安全事故的发生。

总之,要想做好学生的生活指导这项工作,我还有不少的差距,在今后的工作中,不断进取,多学习,多总结,将下年度里的工作做得更出色。

受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

以上工作总结妥否,请指导!

生活教师工作总结 【篇5】

一、以身作则,为人师表

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。

因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

二、加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

比如在三月份进行雷锋精神宣传的时候,我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍,利用班会课来交流小故事,说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神;在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……

此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:比如植树节时让他们通过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们作件好事;开展以“争做文明礼貌小标兵”为教育主题开展了活泼生动的主题班会;把班级分成七个互助小组,让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。

三、加强班级管理,培养学生能力

如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:

1、由小组负责清洁卫生。

卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

2、对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚,比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”,有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子……,换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。

3、让学生展示自我,树立自信

二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学校网站这样一个良好的平台,将学生每周写话选取一些优秀的发到网上,让更多的孩子和家长能够看到,并且在作文课上朗读学生的作品,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。此外利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

4、特殊学生的教育

一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,常此以往,定会拖班级的后腿。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的,因为还要去注意其他小朋友的课间活动情况。因此大多数情况是在放学之后或午休时间,单独留下几个学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业和订正,还会和他们明确回家作业的要求,此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。

5、家校沟通,携手共进

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

生活教师工作总结 【篇6】

透过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自我过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一向以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一齐扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏用心争取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自我的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一齐来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不必须被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步构成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,此刻很多家长都不太关心自我的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和职责意识。

3、自觉、用心、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生状况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每一天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自我的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

生活教师工作总结 【篇7】

为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的关心支持下,在各位同事的大力帮助下,我不断加强学习,努力提高自身的思想素质和业务素质,提高宿舍管理水平,敬业爱岗,圆满完成学校交给自己的工作。现将20xx年度的工作情况总结如下:

一、坚持政治学习

在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的权威,始终以一个生活教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷。

三、坚持业务学习,努力提高管理水平

为了不断地提高自身的业务素质,提高管理水平,我深知学习的重要性。认真参加学校组织的活动,学习他人的方法和经验,尽一切可能提高自己的指导水平。结合自己的工作实际和体会,严格按照德育处的要求,一切为学生着想,尽量减轻学生的思想负担,提高工作效率。

四、团结协作,做好自己的本职工作

宿管工作千头万绪,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的工作氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和科任老师的共同努力下,我校的宿管工作开展的有声有色。除了做好对学生的常规管理和教育工作之外,我们配合学校开展一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。

生活教师工作总结 【篇8】

一、政治思想方面:

师德师风建设一直是今年教育界中,一项常抓不懈的工作。当然这项工作,也是我园工作中的重中之重。在这项工作中,让我感触到教师师德师风建设的紧迫性、严峻性。作为一名教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的`道德风范去影响幼儿,呵护幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我在工作中能够提高自身的职业道德修养和素质,遵守《教师职业道德规范》,积极响应园领导的号召,并将其落到工作实处。搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。每天坚持做好室内外的环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

在平时的工作中,我非常注重幼儿习惯的养成。在班级中我会留心观察幼儿的卫生习惯。在一段时间里,我发现我们班部分幼儿出现不良的行为习惯如:浪费水,不认真洗手等问题,我就会利用盥洗、餐前活动时间,引导幼儿节约用水,让他们明白为什么要节约用水,节约用水有什么好处。从小事中向幼儿渗透节约、节俭意识。同时我还利用健康课,通过图片、联系生活实际中手足口病为什么传染,以及他的传染途径。让幼儿明白餐前不认真洗手,手上的细菌不能完全清除,会出现哪些不好的现象。从培养幼儿形成良好的

卫生习惯。室内物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。在日常教学活动中,我积极配合班级的老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识。活动前我先讲清游戏规则,并教给幼儿一些简单的自我保护的技能。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿和特异体质幼儿,根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前后注意提醒幼儿喝水,以保证幼儿一天充足的一水量。

在家园共建方面,平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通交流。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。我能在幼儿午休期间,密切关注每一个幼儿的变化,孩子的午休质量,孩子午休期的排汗量,及孩子咳嗽等情况,及时与家长沟通,孩子家长听了以后家长都感觉非常温暖。我们班优秀的孩子很多,很多家长有优秀的育儿经验,我都会利用家长接孩子期间主动与家长沟通,向家长请教育儿知识,一起分享孩子的点滴进步,一起探讨现实中的棘手问题,这样共同建立了和谐信任的家园关系。

三、工作中的不足:

回想我的工作,也有很多不足。专业技能薄弱,还需勤加练习。学前教育理论知识匮乏,需要不断的学习,在学习中贵在坚持。在教学中还存在许许多多的问题。

总之,时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,使自己成为一名合格的保育员。

生活教师工作总结 【篇9】

早在第二周的时候,指导老师就已经跟我说了,让我准备一下第二章第一节《声音的产生与传播》的内容,到时候去试讲一下。接下来大约两周的时间,除了忙于班主任工作和各种竞赛,其余的大部分时间,我都用来准备这人生中的第一节正式的课。

进入支教生活的第四周,我终于迎来了正式站上讲台的第一节课。那一节课是在星期三下午的第一节,为了能够上好这一节课,中午下班后,连饭都顾不上吃,就跑到教室去试了PPT,并试着把上课的流程过了一遍。下午第一节预备铃声还没响起,我便和指导老师一起走进了八年级七班的教室,只是这一次,是我走上了讲台,而他则坐到了后面。

看到我带着小蜜蜂准备讲课的架势,不少学生都表现出了惊讶的表情,其实当时我内心的起伏比他们不知道要大多少,但是我知道,这个时候气场是相当重要的,如果在这个时候让学生看出我内心的忐忑的话,那这帮熊孩子等下肯定不会把我放在眼里了,以后想要改变这种局面的话,只怕会是一个异常艰辛的过程。我努力地调整着自己的心里状态,按照之前准备的步骤进行,这一节课,总算有了一个跟我之前预想的相差还不算太远的开始。因为这一节课的学案是由我负责设计的,而我设计的思路又是以我上课的教案为依据的,并且上课所用的PPT,也是根据学案的内容和顺序特别制作的,再加上中午才刚刚在教室练习过,所以整节课上下来,虽然内心还是有一些紧张,但跟着学案和PPT来上课,整节课上下来,还是比较顺畅的。原本还以为后面声速的部分会不够时间讲,但是,可能是由于紧张的缘故,上起课来比预计的要快一些,所以最后,一节课四十分钟的时间,还是把第二章第一节的内容给讲完了,总算是按照课时的要求完成了任务。

其实之前就有听说过,新老师上课,往往容易把注意力放在讲课上而忽视了课堂纪律的控制,上课前我也是有想到这一点的,当时还想着上课的时候一定要注意一下这个问题,可是到了真正上课的时候,还是因为把大部分的精力都放在了讲课内容上而忽视了这个问题。因为多媒体是触屏的,所以一开始我大部分的时间都是站在讲台上的,可是后来上着上着我就发现,前面的学生都还挺认真的,可是后面的学生就几乎都不在状态上了,说话的说话、发呆的发呆,就连我把学案的答案弄出来的时候,他们都还不肯拿起笔来抄,最后还是坐在后面的指导老师帮我批评了他们。我这才意识到我忽略了一些东西了,所以在他们填写学案的时候,我赶紧走到下面去看他们填写的情况,并把发现的问题指出来。

上完课,我跟我的指导老师交流了一下,他跟我说了他的意见和建议,我也把自己的感受跟他说了一下。这一节课下来,我感觉,对于上课的内容,只要好好做准备,上起课来还是不会有太大的问题的,但是在课堂纪律的管理和跟学生的互动方面,就只能在实践中去慢慢地摸索了,我想,这也是支教所需要学习的一个很重要的方面吧!

生活教师工作总结 【篇10】

作为一名小学语文老师,在这过去的一年里默默耕耘,牢牢坚守在平凡的岗位上,虽然说平淡无奇,但也充实快乐,转眼间又是一年快要结束了,在这里就我所思所想所做所获,做一个简要的总结

一、在教育教学方面

1,首先做到刻苦用功学习课本,扎实备课。由于小学语文的基础性强,知识点比较零散,每一个课时都要求老师要细化到字词读音,笔画顺序等细小琐碎的知识点上,因此我必须做到把每一个细小的知识点都熟记于心,才能够在课堂上给学生详细展示。

2,坚持使用多媒体教学和传统粉笔板书教学相结合。在农村学校现有的硬件设备和有限条件下,大多数老师仍然使用传统教学方法,老师用粉笔板书,学生在下面跟着抄写,但我个人觉得多媒体课件PPT展示给学生的不仅仅是声音的干调调知识点,还可以结合多彩的图片相关声音以及视频文件,不仅给同学们视觉上的享受和刺激,同时也能够加深他们的记忆和印象,更加拓宽了孩子们的视野。虽然有时制作课件和和搜集资料到深夜,会很困很累,但是一想到孩子们期待的眼神和兴奋的样子,也就咬咬牙坚持下来了。一年多下来,我整理出了许多精美的课件,储存了一些漂亮的图片,同时也提高了自己的计算机操作技能。

3,作业批改一定要认真及时。每天下午先将正式作业认真批阅完成,有问题和错误较严重的调节出来,准备在下节课上重新讲解强调。写字不认真,态度不端正的同学,我也会不厌其烦地退回去,让他们重新做,直到写字工整规范为止。至于家庭作业,我会在晚饭后通过家长发到班级微信群里,再用手机认真批阅,有错误的学生给家长提醒,让他们及时纠正。在坚持了两个多月以后,班里的几个写作业不认真的同学写作业的状况有了明显的好转。

二、个人思想方面

作为一名小学教师,我时刻警惕自己教书育人的神圣使命,以为人师表的严格标准来要求自己,无论是衣着外貌还是言谈举止,都要给小学生们做一个优良的榜样。

在工作过程中,我严格服从学校各级领导的管理,遵守各项规章制度,积极配合学校管理工作,处理好同事的关系,努力学习国内外教育优秀案例,通过各种媒体了解最新的教育政策和教育动态,做到与时俱进。

三、存在的问题和不足

在教学过程中,虽然我尽量努力做到轻声细语,对同学们温柔以待,但还是有一小部分同学很怕我,在今后要注意增加亲和力,多和孩子们交流和接触,让这一小部分同学也不再害怕老师。其次,在最近两年忙于工作,对自己的研修提升和学习也有所怠慢,在以后一定要抽出时间多参加教育教学管理培训和心理学研修,做一个永不停息的学习者。

生活教师工作总结 【篇11】

这学期的工作在平凡而又紧张中匆匆过去了,留下了稳健而又踏实地工作轨迹。我本着服务于教育教学,一切为了学生的宗旨,让学生在学习之余体验到家的温馨!

回顾这学期的工作:我日常工作的开展是紧紧围绕着生活老师工作宗旨来展开进行的。工作主要集中在管理和检查这块上,并及时发现和处理出现的各类相关问题。本学期的常规工作有:1、每天进行卫生内务的检查;2、每天进行晚归,未归,安全用电的相关检查,对晚归未归者及时上报处理;对违规用电者,一经发现,违章电器无条件予以没收保管,并做好详细记录,上报德育处,违章电器至放假交还本人带回家;3、生活部每周大检一次,积极配合,随机抽查,对出现的问题,及时进行整改。

为加强宿舍管理工作本学期所采取相应措施有:1、新生的到来为宿舍增添了一股新的活力,也带来了新的挑战,为了搞好迎新工作,到各宿舍和新生谈话,帮助他们熟悉学校环境,了解学校的规章制度,积极吸纳新同学加入生活自律委员会。2、随着新生对学校的渐渐熟习,也渐渐放松了对自身的要求,一些不良现象也开始出现在新生宿舍,如“有些同学抽烟”,在宿舍检查中多次发现烟头、火机,为此,我加强了对抽烟的检查的力度,凡发现抽烟,或寝室有烟,烟头,火机的都予以批评或相应处理,并及时和班主任沟通!3、经过长期的严格检查,宿舍吸烟情况大大减少,但也出现了新问题,如晚就寝说话,早上贪睡晚起,垃圾未清,地面不整,被子未叠,或床上乱放衣物,为此,我加大了对寝室内务的检查。4、在本楼层,最让我头疼是初二初三的学生们,他们自制能力差,大问题不犯而小问题不断!为了做好这方面的工作,我积极走访各寝室,和他们交流谈心,得到他们的认可,让他们理解我的工作,经过一段时间的努力,大部分学生对我的工作表示理解,这使得我工作大进了一步。

本学期开展的具体工作就这些,在工作的开展过程当中我也形成了一些看法与体会:1、对待学生要有“三心”,即爱心、关心、耐心;对工作要坚持“三好”原则,即管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事。在工作中,我总这么想,对待学生,要像对待自己的孩子和朋友一样。家长把学生交给了学校,我们就肩负着教育、管理和服务的责任与义务。做学生工作,首先要了解、熟悉他们在想些什么、有什么困难与问题。在帮助他们解决了问题之后,要再辅之以思想教育、生活和学习上的指导。只有这样,学生才愿意听,才愿意配合我们的工作,我们的工作才好开展、才能得心应手。2、与学生打交道、做工作,须从点点滴滴、从每一件小事做起。犹如春风化雨,润物无声。查房时,要给学生谈安全事项(安全又细分为人身安全、消防安全、财产安全),生活事项(细分为团结相处、生活起居、娱乐活动、作息时间、节约水电、爱护公物、交朋结友、吸烟酗酒、吃饭穿衣、洗澡理发等等),总之,有问题都得管,要做到腿勤、手勤、嘴勤

另外,还要帮助学生修理一些公物,做到言传身教。

总结这学期的不足:1、在卫生这块上,做的还十分不够好,即使是学校检查时,仍存在一些问题,尤其是小部分初二初三高三的寝室,很难管理,上门指出了问题,也不见太大效果。2、仍有极少同学出现晚归现象,这可能是和处理力度不够有关,在这方面我会继续努力,争取做的更好。

本学期的工作已接近尾声了,这个学期以来,总结我工作有得有失,有成绩也有不足,需要我继续努力,那些不足也给我指明了下学期工作的方向。下学期,我会着重狠抓这学期的不足,同时继续保持本学期的工作状态,再接再厉,发扬工作中的优点,弥补不足,争取在下学期做好本职工作,并真正做出成绩来,使学生们有一个良好的休息环境。

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眨眼间时间已经悄然流逝,这个阶段工作就这样过去了,这个时候工作总结必不可少,做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧,更好地完成工作。那么我们自己怎么写出一篇总结呢?有请驻留一会,阅读我们为你整理的零事故工作总结,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

零事故工作总结【篇1】

一:对设备及电力线路不熟悉,不知道35千伏进线柜停电以后,上级110千伏过来的电仍然有电。

二:安全意识淡薄,没有搞好确认制。在操作以前没有看到35千伏进线柜的来电显示信号。

三:违章作业,违章指挥,没有听到上级指令就自行操作。

四:设备本身存在缺陷,没有带电打不开柜门的联锁装置。

五:作业人员业务水平有限,危险源辨识能力差,既然验电后证明柜子有电,就不应该进行任何操作。

六:与同事关系不和,带情绪作业。

这仅仅是对事故个人的分析,不存在任何感情情绪,只是为了下一步工作进展顺利,当然领导说他们是业务骨干,如果换了我们,很可能还不如他们。是的,这一点没有人能肯定的否认,但也不能说得那么绝对,说不定因为自身业务不好,能多一步确认,或少一步操作。领导的话是有偏见的,是带着袒护当事人的情绪的,可以理解,再说死里逃生也不容易,大家也愿意对她们大事化小,小事化了。可是针对此事,班组要进行整顿了,要不停地查岗,不停的学习(这一点是好的)进行针对的结果就是班长以上的领导们都不必干活了,都是指挥家,下一步工作就是“老职工”监护,新进入的职工操作,那么该干活的,该处于危险的都是没有关系,没有“能力”的破工人。唉,人要吃饭容易么,一定要教育好自己的孩子好好上学,长大了好好的拍马屁,他们才能吃得开。

事故发生以后,还是要开会,还是要写心得,是应该好好的反思自己,大家各抒己见,不要有什么疑虑,可是大家都不敢,怕说错了什么话会得罪领导,那比出事故危险性要大得多,要是有人切入主题,领导也不会让他说话的,“下一个,下一个,制度没有学好!”,所谓的制度不过是养着他们赚钱的工具。可是出了这样的事情,领导从上到下还是很生气的,不是对当事人,是对整个与电有关系的工人,不在规定时间写心得的要实行强制罚款,拖一天100元,大家吓坏了,都草草应付了事,审批全体重写,不够深刻。

事故让我们反省自己,是不是在工作中太懈怠了!说实话,我们的业务水平真的很差,危险源辨识能力也很差,安全意识也很差,这让我们在以后的工作中需要努力提高自己,不能把自己的命交到别人手中,工作要会干,工作中要胆大心细,还好搞好同事之间的关系。

工作建议:一,建议领导帮助我们组织业务学习,反事故演习,只要把业务水平搞上去,做一个合格的工人,无论奖惩考罚我们都愿意,

二,针对个人生理条件及业务水平,适当调节班组成员,使其能更好的完成工作。

三,消除设备缺陷,多巡检,使事故防患于未然。

四,发扬人道主义精神,公正无私,使工人快乐的工作。

零事故工作总结【篇2】

为增强职工安全防范意识,有效提高职工使用避难硐室的操作能力、快速反应能力和应急处能力,强化应对突发矿井灾害事故的自救和抢险技能,检验避难硐室人员生存的可靠性,我矿于20xx年5月日9:009:36,组织开展了矿井顶板事故应急逃生演练活动,演练开展情况总结如下。

一、演练目的明确,人员组织积极主动性较高

整体演练策划、部署能够从矿井安全工作的实际出发,目的明确,力争做到演练与实际统一;从演练效果上,满足安全生产要求。此次演练单位为综采队,参演人数13人,演练现场,现场职工严格服从现场指挥的命令,严于律己,整装排队,积极参与,认真进行了演练的每一个环节,顺利完成了演练任务。

二、演练结果

(一)计划演练时间:20xx年6月6日9:009:40实际演练时间:20xx年6月6日9:009:36;

(二)演练地点:东翼回风大巷及永久避难硐室

(三)演练项目:事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,无人员埋压,不能正常通风,人员无法通过,需要进入永久避难硐室避灾,对避难硐室内通讯、监控、人员定位、电力、照明、医疗及各类生命保障系统进行演练。

三、演练过程

(一)下达命令

1、9:00,调度指挥中心通过语音广播通知东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,要求现场人员进入永久避难硐室避灾。

调度员:东翼回风大巷掘进工作面所有人员请注意,我是矿值班调度员李建功,东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,请立即停产作业,按避火灾路线撤离进入永久避难硐室避灾。

2、调度员向总指挥汇报:杨矿,我是矿值班调度员李建功,顶板事故应急逃生演练已按照预案启动,事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,无人员埋压,不能正常通风,人员无法通过,已通知东翼回风大巷掘进工作面参演人员按避火灾路线撤离进入永久避难硐室,请指示。

杨矿:同意撤至永久避难硐室避灾,抓紧做好以下两项工作。

(1)立即启动《茂华白芦煤矿顶板事故应急救援预案》。

(2)进入避难硐室时,不要慌乱,按照避难硐室操作规程进行操作。

(二)撤离进入避难硐室

1、机掘一队早班跟班队长冯建华带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员,佩戴好自救器到达永久避难硐室。

9:12冯建华汇报:我是机掘一队跟班队长冯建华,现已带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员佩戴自救器到达永久避难硐室。

2、到达永久避难硐室门口。通过观察窗,查看是否有人,避免同时打开过渡室和生存硐室密封门。确认无人后,由跟班队长冯建华顺时针转动手柄,打开防护密闭门进入过渡硐室,压风气幕与防护密闭门联动,自动开启压风气幕。

3、9:16进入过渡硐室后,立即关闭防护密闭门,打开单向排气阀的手动控制阀。

4、9:17开启压风喷淋装;开启压气气幕装,每次冲洗约30秒,完毕后关闭气阀阀门。

5、9:18气幕冲洗结束后,打开生存硐室门,进入生存硐室

后,立即关闭生存硐室门。

6、9:18打开生存硐室的压风自救过滤装阀门,并将其流量设为0。3立方/每分钟〃人(如:总共13人,则流量计风量设为每分钟3。9立方)。关闭压风,假设在压风管路没有压风的情况下,打开氧气流量计(逆时针开大,顺时针为关小),并将其流量设为0。5升/每分钟〃人。(如:总共13人,则氧气流量计流量设为每分钟6。5升。

7、9:21观察硐室内监测传感器数值,假设一氧化碳浓度大于24ppm,取出相应的一氧化碳吸附剂,按照包装使用说明操作。操作无误完成后,取下配戴的自救器。

8、9:23避难硐室内人员通过调度电话向矿调度室汇报情况。机掘一队跟班副队长汇报:我是机掘一队跟班队长冯建华,现已带领东翼回风大巷掘进工作面早班12人、瓦斯检查员、安检员,已撤至永久避难硐室,并按照操作规程进行了启动。

调度员:进行下一步演习。

9、永久避难硐室避灾人员对硐室内配有的食品、饮用水、急救包、工具包、灭火器、隔离式自救器、应急照明矿灯及担架等辅助装备进行熟悉操作。

(三)演习结束

1、9:36,机掘一队跟班队长冯建华汇报。

我是机掘一队跟班队长冯建华,已按照预案完成避难硐室所有科目演习,并对硐室内装备进行了复原。

2、调度员:请撤离避难硐室,并恢复门窗等设施。

3、调度员:报告杨矿,截止14:36,紧急避险应急演练已完成所有科目演习,汇报完毕,请指示。

4、杨矿:我宣布:山西朔州平鲁区茂华白芦煤业有限20xx年顶板事故应急逃生演练圆满结束。

四、演习主要特点

1、此次演习参演职工15人,组织得当,人员分工细致,检验了发生火灾、瓦斯、煤尘事故避难硐室的启动和硐室内设备操作的动手能力,整个演习按照预定计划进行,有条不紊,取得了圆满成功。

2、应急程序启动、硐室内设备操作、以及信息沟通、人员反应、组织配合等能够满足应急救援需要。

3、通过本次演习,进一步提高了职工在紧急状态下应变处能力和进入避难硐室后的操作能力,检验了避难硐室人员生存的可靠性。

五、演习存在的'主要问题及整改措施

通过这次演习提高了职工的应急处能力和避难硐室的使用操作能力,同时也暴露出一些问题和不足。

1、个别参演职工对演练程序不熟悉,操作不到位,下一步要加大培训力度,确保所有下井职工熟练掌握避难硐室的使用方法。

2、此次演习是在提前制定方案、并预先下达了通知的前提下进行的,因此,演习离实战还有一定差距。

3、参演职工在演练过程中,紧张气氛不够,不够严肃,下一步演练要严肃纪律,保持紧张气氛,做到紧上加紧、实上加实,确保演习的实战性和实效性。

在今后工作中,我们要加强应急演练知识培训力度,加强避难硐室实际操作培训,做到在避难硐室启动时,能够做到熟练操作;做到紧急避险系统设施定期检验,确保设施完好,在应急期间能够正常使用。

零事故工作总结【篇3】

按照奎屯货运中心的的安排部署,结合我部实际情况,20xx年12月12日下午,我部组织开展了特种设备事故应急救援演练活动,现将演练总结汇报如下:

一、组织实施

此次演练前制定了详细周密的演练方案,组成了临时指挥小组,安排了配合人员,制订了保障措施。此次演练事故设定为叉车零部件在作业过程中突然脱落,造成人员伤亡事故,事故的应急处置工作由精河经营部处理,整个演练分为:事故报告、事故应急处置、清理和恢复事故现场、事故总结等四个过程,演练历时一个小时。

二、演练情况

此次演练于上午10点45分正式开始,预设事故发生后,装卸队装卸工立即向有关负责人进行了报告,并迅速停止作业。我经营部领导在接到事故报告之后,立即启动了我部的事故预案,组织人员赶赴现场,开展了事故现场保护,事故报告、事故防控等演练,恢复现场,演练结束后,所有演练人员并对此次演练情况进行了总结、分析。

三、取得的经验

1、此次演练中,针对行业特点、将特种设备风险点及应对措施等方面进了深入调查和分析,全体参演人员积极参与,相互协调配合,做到人心不慌乱、统一指挥、分级负责、有序进行、安全撤离,实现了无任何重大事故和人员伤亡,达到了预期目的。

通过此次演练不仅检验了我县应急队伍处理突发事件的能力,而且提高了应急防范和处置能力、自我保护意识和自救能力,加深了使用主体责任意识,提升了应急响应水平和处理突发事件的能力,使安全生产意识深入人心。

2、使员工在此次演练行动中掌握应急事故自救和互救常识,各应急救援抢险组及成员发挥其应尽的职责。

四、存在的不足

1、气氛营造不够浓郁。在演练过程中,参与事故处置的人员,没有当作是真真切切的发生了事故,没有将此次演练作为一次真实的事故来进行处理,参与事故处置人员没有紧迫感。

2、整个过程衔接不够紧密。此次演练过程整体比较松散,整体安排不够科学合理。

3、特种设备应急管理工作创新少,思路不宽,不敢大胆尝试新思路新方法。针对上述问题,我们要提出的整改措施。

4、工作人员在应急管理方面的培训少,应急演练少,应急处置能力与实际工作需要还存在很大差距。

5、设备安全可靠性差,作业人员素质不高,企业负责人安全责任主体意识淡薄,应急预案不够完善,在特种设备安全方面投入少,应急人员往往由安全管理人员和作业人员临时兼任,素质差,有的根本不具备应急管理知识。

五、今后的应急管理工作思路

1、加大人员培训力度,不仅要培训分局特监工作方面的应急管理人员,还要培训企业的应急管理人员,采取走出去请进来的方式,请专家讲课,多演练,多分析,多总结。

2、在落实特种设备安全生产经营单位主体责任的基础上,督促人员在特种设备安全管理和应急方面投入一定的人、财、物,及时修订和完善自己的应急预案,要求每年至少开展两次应急演练,让应急预案真正发挥作用,在特种设备突发事件发生时才能有条不紊的启动和按部就班的开展应急救援工作。

3、创新特种设备应急管理工作,对好的做法和经验加以推广,举一反三。

零事故工作总结【篇4】

20xx年,我项目部始终贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针。认真贯彻落实上级单位下发的有关安全生产工作的文件精神和要求。严格防范安全生产事故发生,全面落实安全生产职责制。20xx年度未发生一起人身伤亡、机械设备损坏、火灾及其他安全事故,为项目部全面完成年终生产目标奠定基础,现将20xx年度安全生产工作状况总结汇报如下:

一、工程概况

本合同工程位于吉林省集安市境内,合同主体工程为隧洞工程,计划20xx年8月掘进至17#支洞与主洞交叉处的扩大洞室内检修,经过3个月检修工作后计划于20xx年8月掘进至7#支洞与主洞交叉处的扩大洞室内拆卸,由20#支洞运出。截止目前约掘进5600m。生产经营产值约为:9080.18万元。

二、安全生产基础建设和制度建设状况

1、项目部于年初成立了安全生产领导小组,明确了安全生产领导小组成员及职责,并根据公司《安全生产考核管理制度》及《安全生产职责制度》及《安全风险抵押金管理办法》中的规定要求,下发了《关于缴纳安全风险抵押金的通知》,透过层层签订“安全生产职责书”,把安全生产工作目标任务层层分解,构成了“横到边、纵到底”的安全生产工作格局。上至项目经理下至班组长,累计签订“安全生产职责书”20份,缴纳安全风险抵押金共计90000元。

2、结合项目部施工特点编制了“安全管理制度汇编”,包括《安全生产职责制度》、《安全投入制度》、《安全会议制度》、《安全检查制度》、《施工机械设备管理制度》、《紧急避险制度》等33项安全管理制度;36项安全操作规程,7项安全管理规定,8项安全措施、方案,并正式下发实施;使安全生产工作逐步走上了规范化、制度化的轨道。

三、安全教育培训及安全宣传教育工作开展状况

1、安全教育培训状况

项目部从国家法律法规、标准、规范及施工生产实际状况等多方面入手,用心编写具有“针对性、实用性”的安全教育培训资料。透过三级安全教育、观看事故案例视频及发放员工安全手册等多种教育手段,全面提升员工安全意识。全年累计培训73场次,累计培训人数513人,入场教育培训率达100%;其中小火车安全运行专题教育2次、一线施工人员专题教育4次、安全视频案例分析专题教育4次,真正做到了安全教育全员覆盖。

并根据本项目施工特点及对特种作业人员的需求,项目部先后于20xx年2月组织2人赴西安进行非煤矿山安全管理人员培训取证;20xx年6月组织2人赴西安进行安全培训延期取证;20xx年7月组织6人赴通化市参加起重机械司机操作取证;20xx年11月组织3人赴西安进行3类人员安全培训取证。透过培训提高了安全管理人员的安全管理水平及特种作业人员的岗位操作技能。

2、安全宣传教育状况

为了营造一个良好的安全生产氛围,项目部采取多种形式,透过悬挂安全生产条幅、制作安全生产板报、举办以“我要安全”说一句话及安全知识咨询日等一系列宣传教育手段,加强了安全生产法律法规和安全生产知识的宣传,使安全生产深入人心。全年累计悬挂安全条幅16个;制作安全板报3个、安全宣传牌3个,粘贴安全宣传画36幅;举办以“我要安全”说一句话及安全生产咨询日活动各1次。

四、安全检查及隐患排查治理状况

为消除施工现场安全隐患,不断完善安全防护措施。依据项目部《安全检查制度》及公司、分局相关文件要求,认真执行日常巡查、周检查、月检查、安全隐患排查及施工用电、特种设备、车辆等各项检查,都能够做到有计划、有检查、有整改、有总结,对查出的各类安全隐患和不贴合安全规范的事项都按规定进行了整改及落实,全年累计排查隐患75项。其中,一般隐患:65项,重大隐患:10项,已按照要求全部整改完成。整改率:100%。

五、安全活动开展状况

项目部认真贯彻落实公司、分局及上级单位下发的文件精神和要求,扎实开展了“安全生产月”、“一线员工应急培训”及防洪度汛、地质灾害、消防及交通安全等一系列安全专项检查、教育活动,强化了安全生产基础工作,稳定了安全生产总体形势。全年累计开展专项安全检查、教育活动15次。对检查出的安全隐患及问题,全部能够按要求整改完成,同时认真总结吸取教训,使安全检查真正做到了有计划、有检查、有整改、有总结、有提高。

六、安全事故状况

严格按照公司《安全生产事故管理制度》、《安全事故调查制度》开展安全事故管理工作,全年未发生承担主要职责生产安全死亡事故,未发生设备、火灾等其它安全事故。因工轻伤率控制在5‰以内,实现了项目部制定的年度安全生产目标。

七、职业健康管理状况

项目部严格按照公司制定的《职业病防治管理制度》及项目部制定的《职业病防治管理办法》开展职业病防治工作,每月按时发放防尘口罩、防噪音耳塞等职业病防治用品。累计参加职业健康体检人数41人,全年未发生职业健康事故,新增职业病为0。

八、特种设备及特种作业人员管理状况

本项目部施工范围内的特种设备有:2台桥式起重机、一台门式起重机,全部经通化市特种设备检验中心检验合格。每月开展特种设备安全检查,并认真做好每日运行、维护记录。并建立了特种作业人员管理台帐,包括:起重工、电焊工、电工等特种作业人员共计21人,全部持证上岗,并按季度对特种作业人员管理台帐进行更新。

九、应急管理及演练状况

为防止施工现场发生安全生产事故,结合项目部施工生产实际状况,制定了包括《地震灾害应急救援预案》、《坍塌事故应急救援预案》、《易燃、易爆危险物品事故应急救援预案》、《防洪度汛应急救援预案》等12项安全生产专项应急预案,并建立了应急救援队伍,构建起安全生产应急救援工作体系。同时项目部有针对性的'对《防洪度汛应急救援预案》、《火灾事故应急救援预案》及《地质灾害应急救援预案》进行了应急演练,累计演练人数57人次。透过演练加强了员工对事故灾害的防范意识,提高了员工应急逃生潜力及自救互救潜力。

十、安全投入状况

项目部根据施工现场安全管理工作状况,严格按照公司《安全生产投入制度》及国家法规规定比例定额提取安全费。按要求提取本合同工程造价的2%作为安全生产保障资金,同时设立了安全生产投入资金专户,并按照“项目提取、确保需要、单位统筹、规范使用”的原则进行管理。全年计提安全生产费1546824.37万元,实际投入1755484.97万元,超支208660.6万元,投入比例为2.27%,满足水利水电工程2%的比例要求。具体投入如下:安全工程支出:886916.87万元;安全活动支出:13239.3万元;劳动防护与职业健康支出:194207.85万元;日常安全管理支出:188676.63万元;其他与安全生产直接相关的支出:472444.32万元。

十一、安全生产工作自查状况

为进一步提升我项目部的安全管理水平,项目部依据公司《安全生产考核管理制度》认真开展各项管理工作,并严格按照考核制度开展自纠自查工作,经项目部内部自查结果为:安全生产工作管理考核自查得分174分。

本次考核是对我项目20xx年度安全生产管理工作的一个总结,也是对我项目部20xx年度工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法,我项目部将以本次考核为契机,进一步加强安全管理工作,进一步激发我项目部员工的工作用心性、创造性,提高工作效率,确保项目部施工生产持续稳定。

零事故工作总结【篇5】

不知不觉两个月已经匆匆过去,在这两个月的时间里,学习了许多,也收获了许多。应我高速二支队各位领导的要求以及朔州市交警支队的统一安排,我于20xx年3月20日至5月20日在朔城区交警大队事故中队二组进行交通事故学习。通过学习和讨论交流,我们小组感觉收获颇丰,启发良多,受益匪浅。主要有以下几个方面:

第一,这里的事故处理方式与高速有所不同,道路条件复杂,事故形态也各式各样,特别是行人、非机动车、农用车等在高速公路上根本没有,在这里都能见到。带领我们处理事故的民警都有着多年的工作经验,坚实的理论基础,在工作中,注重理论联系实际,极大地开拓了我的视野和眼界,让我们了解到交通事故工作面临的新的形势、新挑战和新任务,更加明确了日后工作的方向和目标。通过每次跟着出事故现场、画事故现场图、做事故勘查笔录,不仅提高了我的理论水平,更加强了我的现场处置能力。

第二,是凡事都要用心。在我们学习期间,我们的“师傅”们在每次出事故现场,对现场环境如何拍照、摄像,如何绘制事故现场图,如何制作现场笔录,以及如何勘查事故现场,对现场痕迹的`提取,判断事故发生前车辆或行人运动轨迹等等。这些他们都毫无保留,认真细心地讲解给我们。在平时没有事故的时候,他们在办公室就组织我们学习理论知识,并给我们讲解一些当地发生的典型事故,有针对性地进行了专业知识的辅导训练。还比如,在对事故造成的损失进行赔偿的时候,他们用心为每个事故受害者讲解整个事故的处理过程,并听取他们意见和建议。这些都让我们感温馨体贴,很人性、很科学,体现了当地民警的良苦用心和周到细心。其实,我们作为“学生”在以后的工作中,也同样需要用真心、用爱心,这就是一副灵丹妙药。对发生交通事故的人员,当成自己的亲人,当成自己的兄弟姐妹,对他们润物无声,在办案的过程中也一定会事半功倍。

第三,取长补短,发挥特色。客观地说,各地方、各单位历史不同、管理模式不同、所以各项工作各具特色。比如,相对于地方交警队来说,在高速人员少,工作量大,虽在地方但与当地各警种联系又不紧密,单位历史不长,受传统观念和陈旧思维束缚少,所以我们的很多做法较为先进。但是,不容否认,地方上也有很多好的做法值得我们借鉴学习。同时,也有着大量的共性的东西。这些共性的东西就是规律。通过这一段时间的学习和交流,可以说,我们已初步掌握了一些规律。但是俗话说知易行难,真正做起来,还有很多地方需要我们去认真实践、去探索。这样才能开创出工作的新局面。这应该是个长期的、复杂的任务。我想一定要认清形势,看到自己的长处和不足,吸收借鉴别人的好的地方,结合自己的特点,更加扎实地开展工作。

第四,搭建了平台,增强了交流。衷心感谢各位领导提供此次难得的学习机会,让我们通过两个月的学习交流,和朔州城区交警大队的事故民警一起搭建了一个良好的畅通交流沟通平台,和他们学习到了许多事故处置的结交了众多高职院校的同行和朋友,结下了深厚友谊。我们这个班的同学已经约定还会在今后继续加强联系,促进交流,互通有无,取长补短,分享经验,共同促进,在以后的工作中能够更好更快的处理交通事故,也为交通事故这份事业贡献自己的力量。

零事故工作总结【篇6】

转眼20xx很快过去了,从品质部一名检验员调到制造部已x年了,作为普通的生产管理者,我不断告诫自己,“学习、学习、再学习”,注意纠正自己在工作中存在的不足,服从领导的安排和指示。20xx年带领xxx全体员工为完成公司全年的目标在奋斗着,始终坚持从我做起,把质量看成企业的生命,把员工看着企业的财富。回顾20xx年,总结如下:

一、合理安排计划,确保生产任务按时完成

今年来xx生产计划一直不是很稳定,临时性的生产计划很多,特别是外化成极板,由于市场需要常常极板到货就要安排生产,原材料的检验的及时性很难保证,某些新产品文件也不是很全面,给正常下达计划带来了很大的难度。在下达计划时就要先和品质、技术、物流等部门沟通,再安排员工具体的上班时间。在几道工序间根据各自的产能和生产辅助物资的用量合理安排,每天都保证员工上班就有事做,同时保证按时完成生产任务。

二、加强质量管理,为提高产品质量从多方面采取可行、有效的措施

从x月份开始我们对超钙极板使用了自动分检机配组,xx内外化成极板的流转使用小周转箱,小机打磨所生产的极板一直受到焊接工序的好评,大机打磨也改进了打磨方式,边框采取纵向打磨。x月份成立了xx小组,课题是“保持工效不变,提高极板抛光质量”,经过几个月的实施,已经取得了初步的成效。

在配组工序,为了提高极板的可配率,确保极板按时流转,总是在第一时间将信息反馈到涂片工序,让其及时调整涂片重量。从x月份起xx以外化板为主,重量调整相对困难,为避免极板长期积压,加快流转速度,我们及时和现场检验员沟通,反馈质量信息,确保了外化板在配组工序的顺利流转。为提高包片质量,制定了包膜工序奖惩条例,规范了包片员工的操作方法。此外还通过岗位技能大赛和知识抢答赛在工段内形成了比、学、赶、超的氛围。通过这些质量改进措施的不断推行,没有发生一起质量事故,目前产品流转速度明显加快,质量也在稳步提高。

三、加强员工队伍建设,提高员工对企业的忠诚度

xxx在全公司属于特殊的工段,人员来自全国各地,平均年龄偏大,人员素质更是参差不齐,给工段管理增加了很大的难度,对此我利用班前、班后的时间与员工沟通,对员工进行了双登文化、狼性文化的宣贯,结合人性化与制度化的管理方式,坚持以人为本,处处从小事出发,通过公司举行的军事化的队列训练和二季度员工全面的培训,员工的整体素质有了很大的提高。由于公司采取小密以外化板的经营方针,分片打磨工序人员过剩,在x月底对合同到期的员工配合综合部逐一进行了跟踪处理,其中x名员工与公司终止了合同,x员工续签了20xx年合同,没有发生任何纠纷和失误。

四、加强节本降耗管理

过去在废铅粉里时常会发现边角料和极板,对公司造成了一定的损失,为了制止这种浪费现象,我们指定了责任人,制定了严厉的处罚措施,并亲自检查,现在终于得到了有效的控制。为了降低极板分片的报废率,对分片进行了定员定岗,所有分片员工都要考核上岗,不合格的员工被淘汰,对设备进行了整修,降低了分片机的靠山,规定了分片数量,同时对极板变形偏刀等影响分片效果的现象及时与上道工序沟通,全年极板报废率均低于公司制定的指标。为降低电能的耗用,合理安排打磨作业班次,保证除尘设施的利用率化。通过对原材料的控制,发现原材料有质量问题,积极与采购部门沟通,发现有因人为造成材料浪费坚决严肃处理,二工段主要原材料隔膜每月都盈余x%左右。

五、加强5S、安全和职业防护管理

xxx是公司铅尘污染最严重的地方,职业防护和5S工作很难到位,针对特殊的环境,我们在制造部领导的关怀下,对除尘设施进行了跟踪,排除了安全隐患,通过对员工的培训和各项考核制度的实施,员工的防护意识从被动变成了主动,安全意识加强,进车间没有不戴口罩的现象,拉极板总是一人拖一人扶着,操作也逐渐规范化,员工的身心健康和人生安全都有了很大的保障。

20xx年就要到了,对我来说又是一个新的开始,过去一年的工作虽然兢兢业业、勤勤恳恳,但总是觉得过于平常,缺少亮点,一是离公司高标准要求,自己还有差距,有待于在今后的工作中提高标准,高质量地去完成各项工作;二是在工作中缺乏超前意识和开拓创新的精神;三是还需加强业务理论知识的学习,提高个人素质,提高自己的工作能力。20xx年,我将围绕公司的总体目标,发扬求真务实的精神,提高工作效率,努力解决好工作中出现的各种矛盾,在公司做一名优秀的基层管理者,在员工中做一个出色的带头人,打造出一支百战百胜的团队,为实现公司来年的目标作出应有的贡献。

零事故工作总结【篇7】

20xx年06月12日上午,丽江市古玉供电有限公司西区分公司在西区分公司会议室召开了20xx年安全警示教育活动。

活动中观看了近几年来发生的一些电力施工和运行维护操作过程中由于工作人员“违章、麻痹、不负职责”所造成的一些血淋淋的电力事故。本次安全警示教育中所罗列的事故案例,都是用实际发生的事件在向我们说明一个主题:安全无小事!

综观这些年来我们在执行安全工作上,虽然公司有一整套的安全规定,并不厌其烦地对安全工作的开展做了不少的要求和规定,还有安全工作督察组不断的进入到各个基层部门对安全工作的开展状况进行督察。可是,就因为大家对安全工作重要性的认识不到位、执行安全规定“粗枝大叶”、凭经验办事、积习难改!违章——就自觉不自觉地在发生,就发生在我们的身边!

安全不是谁的事!有血的教训就发生在我们的身边。为了避免惨痛的教训再次发生,仅有大家都把安全放在首位;从思想上重视到位;把自我的职责在安全工作开展中尽到位;把工作中需要的安全措施落实到位;安全工作开展管控到位。才能做到“自我不伤害自我;自我不被他人伤害;自我不伤害他人;工作中没有人被伤害”的四不伤害。

针对于此,还有一个重要的环节在实际工作的开展中务必重视:工程施工的安全管理,务必要做到细致。包括对施工队资质的审核审查、对施工现场的安全检查和督促——对外单位人员要等同本单位职工对待。

在涉及多个部门参与的检修、停送电等工作,每一个相关人员都要多留一个心眼。在实际操作中不能图方便,怕麻烦,务必兼顾到方方面面:人员、设备,工具、材料一样也不能遗漏,以确保检修和停送电的安全。

重视安全工作,个性是在工作执行的过程中务必严格执行《安规》和现场工作规程,要结合现场实际,开展好现场勘查,执行好“两票三制”。在开展工作中,坚决杜绝“违章作业”。

期望大家都能开开心心的工作,平平安安的回家,回家做什么好好总结事故给我们的教训,多看书,多学习,多掌握一些安全知识,以确保我们自我都能安全的工作!

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工作作风方面总结 篇1

1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;

3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。【阿甘文案】只有你想不到的,没有我们写不了的

5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必须完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

9、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

工作作风方面总结 篇2

根据我局在作风纪律整顿活动的安排部署,通过前两个阶段的认真学习和自我剖析,本人进行认真研究,从思想、本职工作、作风等方面进行整改。为确保整改提高阶段取得明显成效,特制定以下整改措施:

一、思想方面的整改

1、坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。紧密联系工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来,用先进的理念和发展目标来指导实际工作,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。

2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的宗旨,不断增强党的观念,党员观念和党性修养,在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性,进一步提高自己的综合素质,做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作。

3、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动工作的积极性、主动性和创造性,充分体现团队合作精神,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作,努力以一流的工作干劲,一流的水平,争创一流业绩。

二、作风方面的整改

作风方面的不足主要体现在团体观念不强、创新意识不足。团结就是力量,要想使单位发挥巨大的力量、创新工作形式,就必须强调团结。但自己在这方面还有欠缺,以致团体的力量不能发挥到极至。

整改措施:在这个方面,我以后不仅要继续工作好,还要时刻注意和同志之间搞好沟通,克服个人主义,增强集体观念,以发挥集体的团体力量。同时,加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,同时放开目光,能从长远的角度进行考虑问题,使自己所处的股室保持在全局位于先进之列。

三、本职工作方面的整改

在本职工作方面自己的不足就是目光短浅,有时不能替单位的长远发展考虑周到。作为一名中层干部,自己有时不能为单位的长远发展出谋划策,仅锢与本职或领导交办的事情。

整改措施:充分发挥先锋模范作用。坚定理想信念、加强党性素养,牢固树立大局意识、全局意识,爱岗敬业、勇于奉献、正确处理个人利益和集体利益的关系。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。履行本职工作要事事争先,用于表率,充分发挥党员的先锋模范带头作用,树立地税干部的良好形象。同时,放远目光,把未来、大局都想到,使自己的工作能够有目的的做、有计划的做,使自己的股室成为先进股室、文明股室。

以上是本人的整改措施,我将虚心接受党组织和群众的监督,力争在较短的时间内整改自己存在的问题,达到政治上有明显进步,思想上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,工作上有明显推进的目标要求。

工作作风方面总结 篇3

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有事不关己,高高挂起的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在多做多错,少做少错,不做不错的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

二、存在问题的主要原因:

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

三、整改措施:

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做老好人。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

工作作风方面总结 篇4

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

一、存在的主要问题和不足

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习走过场,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于蜻蜒点水,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观

臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论 功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的一点不差,差一点不行的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、整改措施和努力方向

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论 功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主

动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

工作作风方面总结 篇5

在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、胡锦涛同志重要讲话精神及关于在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。

一、存在的问题

1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

二、改进措施

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己加油和充电,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

[精品]大学社团工作总结模板1500字


时间的日历总是在不断的往下翻,相信你在这段的工作中收获很多。我们将要对这一段时间工作进行总结,总结是指对某个阶段的学习和工作加以回顾和分析,可以更好的帮助我们少走弯路,少犯错误。如何在总结中全面的展现自己呢?急你所急,工作总结之家为朋友们了收集和编辑了“大学社团工作总结模板 ”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

大学社团工作总结模板 (篇1)

为加强对我校学生的教育引导工作,激发学生爱国热情,在校园内唱响时代主旋律,营造良好的校园文化氛围,展示我校团委领导下的社团新面貌,我校领导下的社团组织本着“在发展中总结创新,在总结中逐步完善,在完善中追求更好”的宗旨,充分把握我校学生社团的发展方向,正确引导,积极鼓励,促进我校学生社团“百花齐放、百家争鸣”良好局面的形成。

下面将20_年度下半年本人在社团组织及活动工作中所做的工作总结如下:

一、指导思想

根据20_年我校工作思路的精神,为进一步促进学校文化建设,提升学校办学层次,培植学校特色,发展学生个性特长,促进学生全面发展,依据我校办学规划,本学期,将大力开展学生社团活动,通过开展丰富多彩、富有特色的各类社团活动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。为使工作扎实有效,特制订此方案。

二、工作目标

“兴趣是最好的老师”,为兼顾同学们的全面发展,又积极培养同学们的个性特长,利用现有资源,积极创造条件,开展丰富多彩、富有特色的社团组织活动,以此丰富同学们的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,促使学生的专业知识结构向纵深发展,扎扎实实走内涵发展道路,实现“成长、成人、成才、成功”办学目标,提高学生的综合素质,让学生享有更大的发展空间。同时,加促学校办学特色化,以特色立校。

三、现阶段工作中存在的问题:

总结本学期的工作,尽管取得了一定的成绩,但并非尽善尽美。与新时期教育对校园社团及文化建设的更高要求相比,仍存在着很大的差距与不足,我们今后将继续改进工作,努力日臻完善,使社团活动工作再上新的台阶!

大学社团工作总结模板 (篇2)

随着期末的脚步越来越近,本学年社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学年主要工作总结如下:

一、社团联合招聘大会

金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了__职业大学,为丰富广大学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。作为的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。广大同学积极响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。可以说,招新工作是很成功的。为期四天的招新活动,招新人数达__余人。社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团委的大力支持和学生会全体成员的共同努力。

促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:

1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。

3、分工具体、安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。

4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。

5、招新地点安排合理。各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。

6、这次活动的成功离不开团委的同时也离不开学生会全体成员的努力。在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。

这次活动虽取得了成功,但成功之中存在一些不足:

1、新场地的卫生情况不好,存在社团负责人吃零食、乱扔垃圾的现象。

2、部分社团负责人没有在规定的时间到达招新现场。

3、在归还招新物品的时候,场面比较混乱。

二、五大校区十佳歌手大赛

_月份,精彩上演了十佳歌手大赛,与往年的不同,这次是五大校区联合举办的,规模大。从宣传到决赛,我们一起并肩作战,把这个属于我们的活动办的漂漂亮亮、红红火火,虽然这次活动的主要负责部门是文艺部,但作为学生会的一份子,我们就是一个集体,我们不分彼此!共同把属于我们的十佳办得有声有色。从初赛到复赛到复活赛再到决赛,历时一个多月,社团部所有成员在每次活动中都积极配合,服从安排,在做事中认真踏实!把属于我们的份内工作做到很好,我们,齐心协力,一起为把我们的十佳办得更好而努力着,为选手投票的那几天,虽然天气有点冷,但是我们所有成员做事的热情还是没有减退,我们认认真真,争取不让其出一点差错!

_月_日,十佳歌手大赛在艺术礼堂圆满的落下了帷幕,那一刻,我们内心充满骄傲与自豪!十佳的成功举办说明了团队的力量是巨大的。但在成功的背后也出现了一些问题,如:东西丢了很多;每次活动都不能很好的收尾!力争在下次活动中更好的完成工作!

三、一二九爱国运动

十二月份,我们最重要的工作就是一二九爱国运动。我们举办了接力跑和齐唱国歌等一系列爱国运动。用接力跑传承爱国思想,接力跑是一项含有危险性的活动,因为人多而且还要过马路,不过在我们学生会各成员的充分协调下和组织下,此活动进行的井然有序,同时也充分表现了爱国情操。齐唱国歌,展现爱国风尚。此次活动使同学们重温历史,了解历史的使命感,也锻炼了自己,展现了自我!

但在活动中也存在这些不足:

1、部分成员做事不够积极,存在偷懒的现象。

2、前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚。

3、因天冷有许多成员没有准时到。

4、分工不够明细,做事有始无终。

这一年来我们社团部的工作成绩是可喜的,从社团招新到协助各部门组织其他的各个活动,我们部门的表现总体来说还是可以的。我们不怕累,不怕苦,从搬桌椅打扫清洁等一些小事做起,充分发挥团队合作精神,相互照顾、相互体贴,努力的把每个活动每件小事做到。这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶。因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学年我们的工作会更加出色!

大学社团工作总结模板 (篇3)

时光荏苒,在启航社已经度过了一年半。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任社长的一年里,我学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。

作为一个社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就一个不断学习和进步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。

其实从参加竞选社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。

一、缺点

一个人或一个社团都不能完美的,对于我,对于社团而言,都如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及社团的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及启航社的缺点提出来,这不仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。

1、我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但感觉有些人对我的话并不够重视。也许由于我给他们一开始的感觉就一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2、社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都我们这几个人在做。

3、沟通交流不足。也许因为我不一个善于沟通交流的人吧,特别对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。

二、优点

下面,我主要从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动,部长们和社员都认真策划;并且利用各种宣传渠道,做好宣传;根据策划,做好相关准备。虽然到的人不多,但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自己负责的各项工作,虽然有些不够及时。这些体现了他们的工作态度和热情,也相信他们都学会了很多东西。

1。积极配合开展各项活动。在大家的共同努力之下,我们取得一个又一个的胜利;

2。进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;

3。积极沟通交流,互相合作,为社员解答疑惑;

4。各部门工作的得到进一步细化和落实;

5。社团招新工作。经过一个学期,总的来说招的新人还挺不错的积极,活跃,上进;

6。与前任的师兄师姐加强联系,从他们那里取经。

7。本次参加换届的候选人都很优秀,真的很难取舍。而我也很满意此次换届的结果

三、一些建议

1。针对于社员沟通不够,导致社员参加活动积极性不高的现象,我们可以多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。了解社员的生日,送上祝福。

2。继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行Q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。

3。加强和指导老师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。

4。策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高社员的积极性,也加大社员对社团的了解和支持。

5。加强和社团,学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的社员获益。

让我们一起继续努力,相信新一届的社团负责人们会把启航社建设得更加好,发展得更加强壮,加油!

大学社团工作总结模板 (篇4)

1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

2、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

3、和研究生进行友谊比赛

为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。

4、观看世界杯

为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。

一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。

时间过得很快,眨眼间已经到换届的时候,此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为下届的工作奠定更好的基础。这一学期文艺部所做的工作,总体说来还是比较成功的。学校举办的各种活动中,我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排。有过成功的喜悦,也有过失败的经历。

文艺部招新人员的选择。文艺部招收新成员时考虑了众多因素以求吸纳最大办事效率的部员,有很多经验,特别是如下一点:平衡考虑参与社团活动的人员,过多者不吸纳,最多社团不要超过一个,原因如下:

1、有社团工作经验的人在人脉上和活动经验上有着优势,便于日后工作的自觉性和预见性,提高了工作的效率,也为我系在日后工作上与其他组织建立良好的工作关系。

2、社团活动过多者不吸纳,此部分人员不能固定在一处,导致在系内承办活动时精力分散,大大降低了工作的效率和成果。

总的来说本学期,我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。在文艺部的一年多时间里,我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易,也深深地感受到了文艺工作的重要,文艺是现代生活极其重要的一部分,是积极健康和高雅的精神追求,是精神文明的主要部分,文艺工作的成效直接关系到我院同学们的思想境界和精神追求,我们应该更加重视文艺工作。

一、模拟联合国大赛。此活动为我系的立项活动,并在全校范围内得到了大力支持,文艺部与学生会各部门相互配合,申请场地,场地布置等一系列前期准备工作,使本次活动的顺利举办发挥了积极的作用。

二、校园风采月。校园风采月的举办可谓是下半年全校比较有轰动效应的一个“盛世活动”,我文艺部与七系八系一同参与校总会的项目竞标并获得了成功,承办举行了“校园风采月——中英双语绿之诵读”,此项活动一经举办便获得了全校同学的积极参与,从报名到正式比赛开始,先后有60名同学参与,获得了全校同学的积极评价。

大学社团工作总结模板 (篇5)

不知不觉我们已经默默地走近了今年春暖花开的三月中旬,时间过得真得很快,我们可爱的新农之声协会已经两岁多啦!年轻的新农之声协会虽然与其它协会相比,经验还不足,机构还不完善,但是回顾上一学年的工作,新农之声在顾问团、新一届负责人、大一新成员的共同努力下取得了一些成绩,在上一年的工作中,新农之声秉承着“关注民生·服务三农”的宗旨,“团结·务实·创新·有为”的理念,努力加强学院的精神文明建设,发扬大学生精神风貌,积极引导大学生进行自我教育与自我反思。

回顾上学期社团的工作,我们可以从中发现很多收获,得到很多经验,同时也发现了许多不足与遗憾。现将上学期主要工作总结如下:

本学期伊始在协会学期工作策划书中策划了很多活动,包括中秋节辩论会、十一下乡支农实践、社团发展史讲述,重阳节外出郊游,三对一城乡支教、东北区支农社团经验交流会、敬老院献爱心活动等,但这些活动中的很大一部分都仅凭个人的思路想法来完成策划的,忽略了很多实际问题,这使得一些活动难以开展下去或者完成的效果不是很好。

一、协会纳新及迎新大会

新学期开学之后,协会新一批负责人开始着手准备纳新。在新生到来之际就进行宣传活动,在9月10日~9月16日的一周时间里,各负责人分组以在外宣传直接报名和各班级宣传两种方式在我院12级新生当中进行纳新,报名参加我协会的会员达到六十多人。由于前期宣传等准备工作不足考虑欠缺,纳新效果并不好,紧接着,协会新一批负责人在9月21日下午进行了第一次迎新大会。

在会上,由我协会新一届负责人向新会员介绍了协会的章程、宗旨、理念、会员管理制度以及各部门职能,然后新会员自行选择部门。整个迎新大会由于负责人准备不充分,理论知识和思想认识都不足,进行的效果很差,会员在会议结束后根本没有很好的理解协会的目的和意义。

二、十一新队员下乡活动

纳新过后,在十一长假之际,为使新队员能够较早的接触下乡,新一届负责人决定带领大一新队员进行十一下乡活动,由两队队长前期寻找下乡地点,随后组建两支队伍分别前往朝阳市边城区朱杖子村和长春双阳三姓村,进行常规的下乡活动。严格来说我们的这两次下乡并不算成功,前前后后出现了很多的问题,问题大致如下:

1.未在写策划书前进行仔细的踩点,只是在下乡的前几天进行踩点,这样会使之前写的活动策划书失去它本身的意义。同时,在下乡的期间没有根据当地实际情况写的策划书,活动会很难开展下来。

2.大一队员对本身的职能工作认识不清,这样会导致在下乡时遇到很多困难。这些情况应在下乡培训时跟每个相对应的职能的大一队员说清楚他们所要做的事和怎么去做,因为这毕竟是他们第一次下乡,下乡培训没有很好的完成。

3.下乡期间纪律涣散。这在下乡培训时对队员们在下乡时的纪律要求不到位,还有在下乡期间对纪律的要求也不到位。

4.支教。支教内容不合适,一味的按着学生课本来,并没有开展兴趣学习或者拓宽学生视野的学科,同时,支教教案没有前期准备,对自己所教课程并不熟悉,下乡前尽量做好教案,这样以备不时之需。

5.这次调研不管从主观还是客观来说,都是失败的。从主观来说,老队员和新队员们对调研的不够重视和对调研的意义和重要性不够了解,还有调研期间的纪律性问题的要求也是不够到位的。

三、重阳节郊游活动

由于社团新成员刚进入,彼此之间并不了解,为使会员之间加深了解,增进对社团的感情,了解重阳节的来源及习俗,弘扬民族传统文化。我协会举行重阳节外出游玩活动,活动中进行了学唱支农歌曲、团队建设游戏、锡伯族历史讲述、重阳节来源及习俗讲述环节。总的来说此次活动还算成功,但也存在一些问题由于没有很好的对大一成员讲述此次活动目的导致部分人对社团主要做什么了解不清楚,重阳节节日讲述前期准备不足。

四、三对一城乡支教活动

新学期里,我们又参与举办了“三对一城乡支教”的活动。“三对一城乡支教”是由辽宁省青少年健康成长援助基金会主办,我新农之声协会与辽宁大学爱心社、中国刑警学院青年志愿者协会共同合作协办的三名大学生对一名小学生进行支教的活动。我们针对的学生是沈阳市怒江街的农民工小学的学生。这是我社团第二次参与举办此次活动,活动期间,我们每周都要走进小学生的家中对小学生课业辅导并与家长沟通学生成长方面的问题。活动一共有100多名志愿者参与,规模虽然很大,但效果并没有预想的好。经过分析,问题有以下几点:

第一,活动由三个学校共同举办,由于彼此间的交流不足,所以活动的进展并不算顺利。

第二,由于沈阳市志愿者和学校的介入,活动有相当一部分时间被一些形式上的东西耽误了,以至于实质的活动时间只有六周,学生的收益并不多。

第三,前期宣传及准备时间较短,宣传效果极差,给招募志愿者带来不小的困难,参与人员的选拔方面的工作做得也不到位。

第四,参与人员众多,在支教信息反馈,支教效果等方面的调查不容易进行。学生的临时变动也在很大程度上为我们的活动增添了很多困难。

五、东北区交流会活动

东北区交流会是为东北区各支农社团搭建一个相互交流的平台。各高校社团积极探讨社团发展经验,加强彼此之间的合作和团队交流,从而达到促进社团活动开展的深度和广度。由于东北区交流会属于我社团计划外的活动,由于沈阳理工大学学校方面的原因,此活动转到我校进行,由我社团承办,时间短任务重,前期策划并不是我社团准备,社团负责人及时对策划进行修改完善,保障活动的正常进行,活动中出现了执行力不足的现象。由于活动前各负责人的工作任务没有明确,彼此之间缺乏交流,同时对于大一成员的职责也没有很好的交流从而出现了合作上的不协调,直接导致活动现场的混乱。而且后期活动总结没有很好的完成。

协会会议

新一届负责人换届以来,为了能使协会保持持久的活力,由各负责人决定定期招开全体大会。然而在经过一段时间后,协会大部分成员的积极性普遍下降,这主要是因为会议的内容、形式安排都不是非常合理。会员在会议上得不到关于协会活动、发展等的任何实质性消息,费时费力;而由于负责人对于会议的形式没有进行很好的反思、改进,使得会议现场秩序非常乱,会议也逐渐失去了预期的效果。

协会思想工作

在新会员加入的第一个学期,协会负责人几乎没有对会员进行过系统的思想指导工作,主要体现在协会除了大会之外,各部门内部的小型会议并没有很好的开展,这使得多数会员在协会的很长一段时间里都没有了解协会,不清楚协会真正的发展方向,久而久之,部分会员因对协会失去了兴趣而退出,使得协会的凝聚力非常差,整个协会如一盘散沙。当然造成这种现象的原因很大程度上在于,协会的负责人整体上的理论知识和思想认识都非常欠缺,会长、副会长也在没有了解会员的想法的前提下,发放一些学习资料、进行读书会学习,这对协会会员的思想认识的提升几乎起不到任何作用,因此协会内部无法形成一种支农的文化氛围,也无法形成统一的思想,很多工作也就无法开展。

纵观整体,社团在成长,在进步,我一直很庆幸自己担任这个职位,在这一学期的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。作为社团的一员,我认为我最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力去做,确保其和谐健康的发展。下面是我们新一届负责人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为负责人:

1.一定要密切关注协会的发展,定期与会长及成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

2.沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解成员的困难,及时与成员沟通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

4.必须积极的进行理论学习,拥有足够坚定的支农意识,大局意识,深刻了解支农的含义,做事有始有终。

半年以来,社团把强化管理作为提高工作水平,完善部门职能,开创新局面的突破口。对于自身素质的提高没有摆在一个重要的位置,虽然在一些方面稍有成绩但过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在接下来的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团的宗旨“关注民生·服务三农”。更好的为社团成员服务,为沈工学子服务,只要我们团结一心,社团必然凭着我们青春的汗水再造辉煌。

大学社团工作总结模板 (篇6)

我们百合花艺术社团为期一个月的迎新工作现已全面结束。XX级新生的迎新工作是社团新学期的第一件大事。为了更好地服务我校大一新生,社团作好了充分准备,不过有些小细节还需要加强,但也得到了一定的效果。迎新工作的顺利开展标志着社团的信心和服务理念将一直保持,也为社团自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。对此,为了后期纳新工作的更好开展,现对本次迎新工作做以下总结:

一 、迎新准备工作

本次迎新工作的顺利开展得意于前期的良好准备工作。社团召开了迎新工作会议,社长下达了各部门迎新工作任务.

1 、 在迎新人员调度上,由社长负责,各部门都积极参与配合,真正再现了百合花是一个温暖团结的大家庭。

2 、在迎新物品的配备方面,外联部担起了主要的担子,为迎新工作拉到了一定的赞助,当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持。

3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏,本次宣传工作准备时间早,通过微博,微信,qq以及宣传展板、橱窗和宣传单等主要方式。由社长牵头、宣传部负责、其他各部门密切配合。宣传基本上都得到了比较好的宣传效果,使得新生对百合花有了很好的“第一印象”。

二、迎新工作开展

1.迎新工作会议

XX年9月5日,百合花艺术社团新学期第一次全体会议在艺术楼328教室召开,本次会议的召开主要侧重于:在新学期社团的规划与接待新生等工作,对此问题社团现所有成员展开激烈的探讨。

会议要求社员工作要做到准备充分、分工明确、各部门密切配合、树立良好的百合花形象,全力做好迎接新生的准备。同时对之后的迎新晚会等活动都做了简要的部署。

2.迎新工作现场

XX年9月6日早上8点收到社团部通知领取设点帐篷,划分设点地点,领取宣传板、橱窗喷绘并布置张贴橱窗。XX年9月7、8日两天,百合花艺术社团在学馨院广场设点迎接新生,以亲切的态度接待新生,尽职尽责。并且安排社员为新生和其家长提供报道咨询服务,指引他们于相关地点办理手续的服务,让新同学对咸阳师范学院感到家一样的温暖,消除了对陌生环境的不知所措。在新生中得到了良好的口碑。

3.走访宿舍及下连队慰问

XX年9月8日---19日,社团骨干成员分批深入新生宿舍,对各位新同学带去了第一声的问候。再次为社团吸纳了一批优秀的新社员。在9月15晚上7:30,社团还深入军训连队。为新生和教官们带去了精彩的节目和演出。也更好的宣传了百合花艺术社团。

三.迎新工作总结

社团本次迎新共登记新生社员163名。前期的迎新新工作为百合花社团招揽了大量优秀的人才;并且为进一步的纳新工作以及规划团内务和人员分配起到了积极的促进作用,同时也更好的发展壮大我们百合花社团。

社团在前期整个迎新工作中,网络宣传很到位,接待热情。在新生中树立起很好的百合花形象。另外,社团在工作过程中随机应变的能力得到了加强,这在本次迎新活动中充分体现。

当然,活动中也出现了一些不必要的失误和麻烦。第一,最初该准备的宣传单,直到新生报道的头一天还没有到位,这是我们工作的失误,没有急时与赞助商联系而导致的。第二,因今年的纳新工作流程与去年的有所改变,策划书也没有急时修改,造成很多细节方面的问题。险些手忙脚乱。经过这次迎新,在其中看到了经验与不足,在后期的纳新当中将会注意到这些不足吸取经验,提高效率,更好的开展今后的每一次活动。

整体上,本次迎新工作基本顺利完成初定的计划。形式上有出新,工作和服务态度值得认可,细节上还需改进。望10月12,13日的纳新工作能够做的更为出色!

咸阳师范学院

大学生百合花艺术社团

XX年9月19日

大学社团工作总结模板 (篇7)

社团周主题:感受摄影的魅力

开展活动:摄影展和摄影知识讲座

开展时间:4月19日—4月23日

关于摄影展:

因为社员们都十分积极地交上了自己满意的作品,我社四天之内共收来了一百五十张左右的作品,因为超过预期数量,不得不优中选优,精心筛选后才展出。并且在准备展厅的过程中,我也看到了社员们的热情,为社团不计回报的付出,我很感谢他们。摄影展展出的都是社员们最独家最优秀的作品,也都是社员们最真实、最优秀的摄影成果。因为此时正处于百花齐放的春天,所以大部分社员展出的都是关于樱花、郁金香等贴近春暖花开主题的作品, 让同学们身临其境感受到了踏青的魅力。

部分优秀展品:

0817陈碧莎 《圣雪山茶》

0812袁柳诚《嬉影》

关于摄影讲座:

听讲座的人虽然没有很多很热闹,但的的确确都是真心热爱摄影的同学。这次讲座目的主要是传授大家关于摄影构图和采光的相关专业知识与技巧, 而梁老师也会认真不乏幽默地提醒在爱好摄影的同时要注意自身安全, 对于摄影最开始并不要求技术与设备的档次,最重要的还是对摄影是否有热情,有兴趣。并且老师也展示了许多他自己十分优秀的作品,用实例来告诉我们他领悟到的摄影的技巧。还细心地让同学们自由提出在摄影方面的疑问,很好的进行了与台下的互动。让听讲的同学们受益匪浅。

总结:这次的社团周难免会有些缺憾和不足, 但整体来说还是进行的十分顺利。 虽然会遇到一些困难,但我们社员却依旧积极为社团出力。 我希望在接下来的日子里,摄影社能继续努力地前进下去。

大学社团工作总结模板 (篇8)

进入社团部一个学期了,自己学到了不少。进入社团部以来细数我们的活动,有职业生涯规划大赛、山东省高校心里情景剧DV大赛等

职业生涯规划大赛是我进入社团部来的第一个活动,让我第一次感到了大家合作共同努力后成功的喜悦。我感受到了集体的力量,只有在集体中才能增强个人的力量,只有相互的分工合作才能使每一份子的力量得到充分的发挥,这第一次活动我感到的最多是举办一个活动一定要思维缜密的考虑到任何的突发情况,做到细致周全

山东省高校心里情景剧DV大赛让我受益匪浅,虽然最后是有胜有负但是各班级的参赛作品内容丰富形式多样的构思及细致新颖的策划让我对各个协会有了新的评价认识,通过竞标活动也让我更深层次的认识到了静态展的内容形式,学习到了竞标所需要注意的很多方面的内容,以另一种形式注意到了作为社团部部的成员的职责所在。而各个协会自由组织的活动也让我看到了山经社团部的活力及管理发展的方向

感到作为一名学生会成员对时间的分配问题是我的成长中需要学会的,事情多了则在时间的分配上难免厚此薄彼,而放弃某一方面又是十分可惜的,至此退出学习与工作的矛盾统一关系,学习的好坏与工作的时间没有什么直接的关系,工作的时间应该是从玩乐的时间里挤出来的而不是耽误的学习时间。学生会里的成员应该以一颗平常的心去对待学习去对待工作而不是用借口等形式去推脱学习与工作

其次则是协作,一件事情必须要有多个人协力完成,则其中分工合作首当其冲成为最重要的方面,它包括如何做好本职工作即分内的事又包括协调大家一起尽力完成。善于发挥自己的长处并且善于发现别人的长处并尽最大的努力去调集大家的工作积极性,善于安排不同的人到不同位置去做不同的事情以便于效用最大。这在成长过程中特别是管理中是非常重要的

而这半个学期以来的社团部工作也让我感受到了学生会社团部的发展,各项活动有条不紊的进行让我看到了社团部向辉煌的靠近,财务、活动等的顺利进行让我看到团队合做的力量

再者就是活动的乐趣,在其中我们要做的既是学会成功、学会失败、学会原谅他人、学会多多的为他人考虑、学会交流、学会沟通等。在其中我学到的不仅仅是怎么样的去与人相处。在这半年中我学到了什么叫忍耐什么叫机遇什么叫学生干部。大家在一起为了一个目标而努力一起欢乐一起忧愁,在社团部中感受到的是家是兄弟姐妹的情谊

最感谢的还是在社团部部的这些日子里写的总结策划了,当别人在玩的时候我学会了写总结学会了怎么去举办一场晚会怎么去申请教室怎么去举办高校交流会。我很感谢社团部给了我这么多的知识让我有能力有信心的去面对以后的机遇与挑战。很少写东西的我也渐渐的会习惯于写总结会习惯于回头看看上周自己的收获与不足,很好的一个习惯感谢半年的工作让我拥有了这个习惯。

而在学生会的半年来回顾当初进社团部部的时的心情及想法感到自己的目的确实是达到了一多半其余的有待于我下学期的努力及成长。进入社团部部一学期了,学生会社团部对我的影响主要可以归结为以下几点:

1、提高自己的实际动手能力,社会交往能力、在社联活动中得到了实际的锻炼。动手社交为我以后走上社会提供了便利。当今社会学历已经不是最重要的了关键是在一定得学历基础上的实际能力。而在社团部部的这半个学期让我的社交能力有了很大的提高。

2、充实了大学生活,增强了集体荣誉感。让我有自己的实事去做是大学生活过的丰富多彩有意义

3、与外界联系,通过活动我们认识了好多校外的商家,提前与社会上的成功人士打交道。提高了实践能力这为我以后走上社会的人际及交往打下了坚实的基础

而回顾这半年来的历程对社团部的建议

1、对社团部工作不熟悉,应加强对社团部人员对各协会的了解

2、建立健全定期汇报制度和干部考核制度,解决工作上的疑难,加大管理力度