关于办公室个人总结1500字精选5篇。
撰写的重要性,在任何时代都不会下滑和减少,我们要充分利用各式各样的优秀范文,范文能更好的帮助我们提高自己的写作能力,一篇优秀的范文应该从哪里开始写起呢?以下是编辑为大家收集的“办公室个人总结 ”我们后续还将不断提供这方面的内容。
办公室个人总结 篇1
在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的XX年。相信在新一年的`工作中,我会取得更大的成绩!
在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。
展望20xx年,我将在中心和报社领导的决策和带领下,继续努力、扎实工作、务实开拓、奋发进取,围绕新一年的中心工作思路和报社工作重点,与各位同事团结一心,和谐合作,争取在新的一年取得新的更大的成绩,更希望推动报社乃至中心工作在新的一年取得更大发展。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:
一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;
二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!最新评论尹裕有发表于XX—01—06回想XX年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和局里同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。
今后要加强业务知识方面的学习,更多地深入经营户当中听取他们的意见及建议。不断开拓新思路,采取新举措,努力开创个协、私协工作新局面。
春风春雨春灿烂,新年新岁新起点。XX年将是xx公司在建筑业的改革之年,创新之年,奋进之年。新的征途已经指明,新的战斗已经开始。蓝图已绘,战鼓已响,航建铁军定将不负使命,再谱新篇,共同创造昆明公司美好的明。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!
办公室个人总结 篇2
我于20xx年3月16日到xx大学xx学院教学秘书。我以踏实谦虚做人,专心致志做事为标准严格要求自己,倍加珍惜这难能可贵的机会,勤奋努力学习,高度珍视协同团结,更加勤奋专心的工作。现将xx年来的工作情况做如下简要总结:
一、提升思想素养加强业务水平
(一)强化政治理论学习,提升自身政治思想素养
我以党的路线、方针、政策为准绳,党的指导思想为指导,强化学习为基础,提升自身党性为核心,能力升华为关键,不断加强自身理论学习。在认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义核心价值体系的同时认真学习法律法规和学校各项规章制度,特别是教学秘书岗位的相关规章制度和业务知识技能。在学习的过程中,我始终坚持理论联系实际工作作风,努力做到向书本学习、向领导学习、向同事学习、向专业技术人员学习、向服务对象学习并重,以求更好更有序地开展教学管理工作,为服务对象全面有效的服务。
通过学习,我的理论素养和理论思维能力有了进一步提高,人文主义道德素养有了进一步的提升。牢固树立了为同学服务的理念,牢固树立了诚信、责任和服务意识。通过学习,自己的党性修养有了进一步的提高,思维能力有了进一步的提升。
(二)贯彻实践检验真理标准,提高业务水平和服务能力
近几个月来,在学院各位领导的悉心指导下,在同事们的积极帮助下,始终坚持用理论联系实际指导和开展各项相关工作。我主要是协助教学秘书开展教学事务工作,在实际实践的工作中锻炼了自己的业务能力和处事能力。在工作中能注意事情处理的原则、流程和方式方法,增强主动创新的意识和能力,及时发现自身的不足并加以改进,进一步提高了自己的业务水平和服务能力。
二、工作方面
在学院各位领导和老师的悉心指导下,在同事们的积极帮助和关心下,在各位任课老师的积极配合下,我自始至终严格要求,做到遵守学校的各项规章制度,端正工作态度,认真细致,踏实地协助教学秘书开展教学事务工作,并取得了一定的成绩。
(一)稳步开展日常教学事务工作
1、处理日常的教学事务,上下协调各任课教师的调、停、补课,教室的申请,包括外聘、专职和行政管理人员,并将学校的各项通知及时传达给各相关人员,争取得到他们的支持和配合。
2、负责监督学生的出勤率,督促xx级共计22个班的纪律委员按时递交《教学日志》,并将统计好的迟到、旷课、请假的学生名单及时通报班主任并报送相关部门处理。帮助学生积极、正确地对待学习和纪律。
3、配合学院主管领导组织的期中教学检查,督促学生进行期中教学网上评价,并进行统计汇总上报。
4、及时报送各种相关表格,如《课酬表》、《课时预报表》、《实际课时统计表》等,以配合相关部门开展各项工作。
5、协调并安排杨林校区上学期期末考试不及格学生补考事宜。
6、收归在杨林校区任教的各位教师的教学材料,包括《教学进度表》、《教学大纲》、《教学课件》等。
7、负责通知杨林校区各班四六级、计算机、普通话及相关资格证书考试的报名和确认。
8、配合学校督导和教务处,检查相关教师的教学情况,并形成书面材料报送领导审议。
9、学习教务管理系统的相关录入程序、方法及网上排课、选课、成绩录入等。
(二)在实践中学习,在学习中收获
通过自己的认真学习和同事的悉心指导帮助,认真履行教学秘书岗位工作职责,顺利有序地开展相关日常教学事务工作,同时加强自身的实践技能学习,积极认真的参加学校“迎评促建”档案管理培训学习、学校教务处“教务管理系统”学习等。
通过理论学时并应用到实践工作中,积极参加学校“迎评促建”档案整理工作,为我院迎评促建工作做出了应有的努力,认真操作了学院“教务管理系统”网上成绩录入以及期中教学教学检查网上评价监督和评价数据汇总统计。
三、回顾反思
通过实习,我进一步增强了政治敏锐性和政治鉴别力,提高了责任意识、服务意识,提高了组织协调能力、团结沟通能力和语言表达能力。现在已经熟练的掌握和具备了教学过程中的基本教学事务灵活处理的能力和素质。同时,掌握了学院“教务管理系统”教学管理并能熟练操作。
在肯定主要工作及成绩的同时,我也清醒地看自己存在的不足,在工作方式、工作方法、工作艺术、理论素养等方面还有待进一步加强,有的工作完成还不够理想,需要加强学习,认真整改。
总结过去、对照反省,让我更加明白,增强服务意识,树立为教学服务的思想在教学中的重要性,树立服务意识也是一种管理,教学工作是学院的中心工作,为师生服务是我们的工作重心,教学服务必须落到实处,而不是一句简单的口号,即使是工作繁琐,任务繁重,但是增强自己的服务意识是必须的,急师生之所急,想师生之所想。不仅做到有始有终,更要争取善始善终。善于在尊重学生、关爱学生的基础上对学生提出严格的要求。
在今后的工作岗位上,我将继续以“踏实谦虚做人,专心致志做事”的态度改进不足,努力加强自身的综合素质和提高自己的业务水平,进一步提高自己的服务能力,进一步增强时代责任感和历史使命感,争做一名“有理想、有道德、有责任、有能力、为师表”的学习型党员。
办公室个人总结 篇3
上半年在各领导的正确带领下,我们全体工作人员克服人少、事杂、任务重等实际困难,以规范管理为重点,以协调服务为手段,以宣传调研为介质,以促进业务发展为宗旨,统筹兼顾,合理安排,紧紧围绕联社全年工作和领导要求,认真履行工作职责,积极充当参谋助手,强化枢纽作用,充分发挥承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用,较好地完成了领导交办的各项事务和工作任务,为整体工作的顺利推进发挥了积极的职能作用,现将有关情况汇报如下:
一、积极参与全社经营,为好领导的参谋长
为领导出谋划策,协助领导搞好内部管理工作,办公室责无旁贷,为此,我们坚持从大处着眼、小处着手的工作方针,进一步改进工作作风,深入基层调查研究,掌握第一手资料,为领导决策提供可靠依据。
一是积极参与全社经营。年初,紧紧围绕理事会提出的奋斗目标,结合掌握的实际情况,主动出主意、想办法,超前服务,为领导决策出谋划策,分别于年初及季初草拟全年工作安排和季度工作安排,积极协助其它科室出台考核和管理办法;同时结合季度工作的完成情况,及时总结、分析工作中的不足和问题,提出整改措施,并狠抓督促检查,确保了工作措施的贯彻落实,从而有效地推进了全社各项业务的健康、快速发展。
二是协助领导加强内控管理。靠人去管人,只能管一人,靠制度管理人,才能管理全面。因此,上半年,我们按照领导的意图,紧密围绕农村信用社改革的有关要求,以加强内部管理为重点,以规范操作行为为突破口,不断完善内部管理办法并狠抓落实。首先按照《忻州市信用联社构建内控管理办法体系实施意见》的有关要求和规定,继续完善了劳动用工、绩效考核、授权授信、不良贷款清收等内部管理办法,制定出台了《工效挂钩,目标经营责任制考核办法》,修改完善了车辆管理办法和办公物品、计算机销耗材料等领用管理办法,逐步健全了各项管理制度。与此同时,我们狠抓了各项制度的贯彻落实,按照规定落实了目标责任制的贯彻考核力度,规范了临时用工、职工请销假、车辆管理、消耗材料领用等内部制度的贯彻执行力度,为确保联社机关工作正常运转起到了积极的作用。
二、认真完成领导交办的工作任务,当好领导的勤务兵
办公室工作的另一大特性就是服务,为领导服务、为基层服务、为员工服务。这就要求我们办公室人员要甘于奉献、乐于奉献,办好勤务兵角色。为此,我们认真完成领导交办的每一项工作,坚持做到件件有落实,事事有回音。
三、努力拓展信息宣传源,当好领导的智囊袋
上半年,我们针对全县写作人员匮乏、办公室人员配备不足、联社重视不够的现状,进一步提高全员思想认识,强化宣传工作的组织领导,建立健全激励考核机制,通过采取有效措施,狠抓宣传调研工作,积极为领导决策掌握第一手资料。
一是切实加强组织领导,建立信息宣传源。我们在积极要求联社配备写作人才的同时,不等不靠,主动想办法,定措施,加强信息宣传工作,有效解决了办公室宣传工作渠道闭塞、信息不畅、唱独角戏的问题。
二是严格激励考核,调动全员积极性。一是继续完善宣传信息工作目标责任制。制定出台了《宣传调研工作考核办法》,分解下达了宣传调研任务,要求各社每月至少向办公室反馈信息三条,对于有价值的信息,由办公室组织人员协助其采集、报道。二是实行严格的登记和考评制度。
四、改进作风,练好内功,努力提高服务水平
办公室职责主要是搞好服务,因此,服务是办公室的根本职能。为此,上半年我们牢固树立服务意识,谋事而不谋利,奉献而不索取,自觉培养吃苦精神,甘作无名英雄,始终将服务贯穿于办事、办文、办会的全过程,力争使领导满意、部室满意,基层满意。
回顾上半年工作,我们在积极努力地做好本职工作、取得一定成绩的同时,也还存在许多不足之处,主要表现在:工作的主动性有待进一步加强,工作效率亟待进一步提高,宣传调研工作差距很大,机关事务等工作还须加强等等。对此,下半年,我们将在联社领导的正确领导下,积极主动地做好以下各项工作。
(一)抓好信息调研工作,为领导决策发挥参谋作用。下半年,在信息调研方面我们要着力抓好以下几个方面:一是围绕联社中心工作,拓展信息反馈和调研的深入。选准切入点,进一步加强信息的收集、梳理,针对工作中出现的新情况、新问题,进行详细地调查研究,形成有观点、有建议的第一手材料,及时反馈给联社领导和上级信合管理部门,为领导科学决策和指导工作提供参考依据。二是提高综合信息和调研的质量,信息调研做到言之有物、反映实情。挖掘有价值的信息,对关键性问题作深层次的综合分析,力求做到立意高、范围广、有深度。三是健全信息网络,明确专人负责,促进调研质量的提高。加强信息调研工作力量,办公室将从全辖物色2名以上业务素质高、工作能力强、有一定写作水平的同志从事此项工作。将文字材料和信息目标分解到联社科室和各信用社,并纳入联社综合考核目标。四是开展农村金融调研活动。围绕工作中的热点、难点和重点,深入开展调研。围绕省、市联社下达的调研任务,认真组织开展农村金融调研活动。
(二)抓好宣传工作,进一步树立农村信用社的社会形象。一是广泛宣传农村信用社的实力、信誉和为三农服务的宗旨,把全辖开展的信用乡、村、户建设活动和支持农民发展生产,向农户发放小额信用贷款与宣传工作结合起来,进一步提高农村信用社的知名度;二是及时宣传各项工作的突出业绩和工作中出现的好人好事;三是积极主动与新闻单位搞好配合,抓住宣传农村信用社的一切机会,加大宣传力度,扩大农村信用社的知名度,为农村信用社营造良好的外部环境。
(三)抓好工作制度的落实,促进机关办公规范化。坚持务实、节约、高效的原则,对每项工作,从大处着眼,小处着手,精心组织,细心安排。加强与各科室、各岗位的密切配合,使工作有条不紊的进行。进一步提高办事质量和工作效率,努力把从各方面获得的情况和信息及时准确地反映给联社领导,为领导决策提供可靠依据。主动协调好各职能部门的关系,做好上情下达,下情上呈,及时反映基层的热点和业务发展动态及员工的意见。积极创造条件,使机关办公尽快实现电子化、程序化、制度化和规范化。
(四)抓好催办查办工作。检查、督促、落实上级机关和联社领导的批示事项或要求办理的事项,对落实不到位的科室和信用社将采取惩罚措施并纳入联社综合考核目标。
(五)抓好保密和文书档案管理工作。搞好保密工作对维护党和国家的安全和利益,维护农村信用社的经营成果和合法权益,保障农村信用社业务的开展具有重要意义。办公室将采取措施,加强保密宣传教育,不断增强全员保密意识。加强对文书档案管理,对接收的各种档案资料认真整理、重新登记和妥善保管。在今年7月底以前完成对20xx年度及以前的文书档案的收集、整理、入档工作,保持省颁标一级档案室荣誉。
办公室个人总结 篇4
今年岗位调整后,我来到了办公室,理解了办公室文秘工作。这是我职业生涯的一个新起点,我对此也十分珍惜,尽努力去适应这一岗位。经过这段时间以来的不断学习,以及同事、领导的帮忙,我已完全融入了办公室这个氛围中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应当说付出了不少,但也收获了很多,我感到逐渐成熟了。此刻就这一年以来的工作情景做下总结:
一、文秘工作
(1)根据领导的要求,负责工作材料的撰写、汇总,做到认真撰写,认真修改,尽量尽力写好各种工作资料。
(2)负责本局会议及各级有关工作会议材料的草拟和修改,拟写有关文件材料;同时负责会议等记录,以及各类活动会议通知的拟写。
二、信息工作
此刻是信息化交流的社会,是信息化高速发展,信息化是现代联通生活、社会的纽带。所以,做好局信息化工作,是我重要的职责所在。
(1)随时关注时事热点,关注开发区管委会和我局在网络上的动态,做好宣传,及时发现并制止各不当言论。
(2)向开发区每月至少供给一篇我局信息,使我局的工作状态时刻更新,让我局动态透明化、大众化。
三、固定资产的管理
我负责单位的固定资产实物登记和管理;各种办公用品的.更新和使用记录、联系各维修站、局电脑、打印机等的维修和保养、购置所缺的办公用材。
四、负责领导安排的工作
我的岗位是一个联通上下,上情下达的岗位,所以就需要我在工作中仔细、耐心,认真完成领导交办的各种事务。
这段时间以来,无论在思想认识上还是工作本事上都有了较大的提高,但差距和不足还是存在的:比如工作总体思路不清晰,对自我的工作还不够钻,工作热情和主动性还不够,有些事情没有进取主动地去投入太多精力而造成了工作上的被动。
应对目前的工作,我应当以更加进取主动的态度,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的提高。
办公室个人总结 篇5
回顾过去的一年,图书馆工作主要围绕图书馆的职能,并根据学校的工作要点,主动开展各项业务工作,充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障职能以及对读者的教育职能,较好地完成了各项工作任务。现对图书馆工作做如下总结:
一、文献信息资源建设
1、根据教学及读者需求,及时补充馆藏。对于读者推荐图书,不是有求必应,而是分清良莠,不适合学生阅读的图书决不会为需求而购买。作为中专图书馆,在电子资源建设方面,我们重视数字资源的共享,今年,此外还新建了视频资源库,
2、按规范编目要求分编图书,提高分编质量。根据《图书分类规则》、《书目数据录入原则》等分类编目规则分编图书,做到了归类、编目、标引准确,严格按著录要求录入数据,为今后书目信息资源共享打下良好的基础。
3、调整报刊收藏结构,满足读者阅览需求。
(2)根据学校教学科研活动的需要和报刊发行状况,及时调整报刊收藏结构,图书馆注重收集学校重点学科的期刊资料,尽量收集与本专业学科相关的期刊资料,并根据学校课程设置状况,尽量满足读者对报刊的阅览需求。
4、电子阅览室电脑设备进行了更新,并免费开放,供学生上网查阅网上资源,同时禁止玩游戏及浏览不健康资料。
二、读者服务工作
1、继续发挥传统服务优势,做好基本读者服务工作。图书馆坚持传统服务优势,尽量延长开放时间,以提高书刊利用率,全年持续图书外借室、期刊、电子阅览室每周开放时间不低于40小时,方便读者利用图书馆学习课外知识及教师开展教科研活动。
2、图书催还工作。定期催还读者到期的图书,对于长期超期图书不还的学生,坚持不断催还,有的进行当面教育,甚至通知到家长。在此基础上,长期超期图书的学生大部分得到了解决。
三、读者教育工作
图书馆对读者的教育职能常常贯穿于读者的服务中,图书馆开展的各项读者服务间接地对学生起着教育作用。
1、透过新生入馆教育、图书信息员培训我们有针对性地对读者进行文献基本知识的教育。
2、开展新书导读工作。制作新书宣传,透过发布优秀图书介绍、书评、等,用心引导读者读好书,激发读者的读书热情。
3、每学年举办一次书香班级活动。透过每月班级借阅排行,班级学生借阅图书的数量和质量以及班级学生在图书馆的素养。
4、配合学校宣传活动,图书馆及时购买具有教育好处的宣传图片在校园橱窗展出。
5、组织图书迷会,定期开展读书交流活动。活动中增长了学生的见识,开阔了眼界,也使他们认识到自身的不足,在必须程度上激发了他们的学习动力。以上这些读者工作,目的是为了教育读者,让他们在图书馆的第二课堂,学到一些在课堂上学不到的东西。以上是一年来图书馆的主要工作,但还是有很多不足之处。如图书馆的创新意识有待进一步加强,先进的现代管理技术在图书馆中的应用不够,传统图书馆理念有待于更新。当前正是学习实践科学发展观的时候,图书馆的发展追求的也正是科学的发展,讲究的是与时俱进;当前也正是信息科技迅猛发达的时候,前进的路上发展的脚步稍有停息就是落后。在学校建立一流学校的同时,图书馆也就应为学校建立一流的图书馆,才能在教育教学中充分发挥其应有的职能。
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大学个人总结模板 (篇1)
个人工作总结怎主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
回顾大学近两年的生活,便发现有太多的经验可以总结。虽然上一学期没有什么值得骄傲的战果,但还是让我值得回味,从中得到教训。那么,我就在学习、思想、工作和生活这四个方面入手回顾我的大二生活。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。上课认真听老师讲课,也按时完成作业,虽然成绩可能不是很理想,但我认为只要自己尽力了,享受在学习的过程中,学到实在的东西,成绩就变得不那么重要。课程学得虽然不太理想,过了英语四级考试也是一个令人高兴的事情。大学的知识,能从老师和几本基础的教科书上获得的少之又少,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累是需要自己不断扩充的。
思想上:我们都知道,一个人的思想代表着这个人的灵魂,身为一名合格的大学生我决不允许自己做一个没有灵魂的人。所以在思想上我一贯严格要求自己。本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上要求自己积极上进,认真学习三个代表重要思想和与时俱进的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。并配合学校的教学计划认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它我会更加努力的严格要求自己。在思想上积极追求上进,明辨是非,树立正确的世界观、人生观和价值观。
工作上:身为本班的团支部书记,我深知要带领本支部的同学积极向上、团结一致不是一件容易的事,也不能单靠几位团委就能完成。所以我们团委和班委齐心协力,尽自己最大的努力做好没意见班上的工作。定期组织班会,向同学汇报工作,也组织了几次成功又让同学们难忘的素拓活动。通过这些素拓活动拉近同学间的距离,特别在篮球比赛中突显出了我们的班级凝聚力。班上也成功召开了入党积极分子的投票会议,这是每学年里比较重要的会议之一。班上的同学都积极响应,符合资格的同学都成为了候选人,我们也做到了公平、公正、公开。而在我工作中最遗憾的事情就是本支部未能评选为先进团支部,但我相信付出的努力同学们是能看见的。我觉得一个班级的进步不能紧紧从得奖情况来衡量,只要班上的同学比以前团结、积极、向上,就是最大的进步。
生活上:从大一到大二,在生活中自己严格遵守学校制定的各项制度,积极参加学校组织的各项活动。即使同时参加不同的活动,我都尽量合理安排时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,做志愿者,有时会感到累些,但乐此不彼。有部分同学会觉得自己时间过多,感到读大学是虚度年华、浪费时间;而又有部分同学总是很忙,奔走于各大组织、学校和兼职之间,感到时间不够用。这两种都不是我提倡的生活状态,我觉得最好的生活状态是忙中带闲,不能让自己整天玩乐,但也不可以连休息的时间都没有,这对我们精神还是身体都会带来负面影响。
在这一年年中有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学着长大,也学着思考自己以后的人生。只有经历破茧的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫与困惑之中我们不断的成长。繁忙的大三已经来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时的心中不免有一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力学好专业课,只有把知识掌握在自己手中,才能把握以后的命运。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文:开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。
3、落款署名,日期
大学个人总结模板 (篇2)
转了下眼又过去一年,这也是我在湛师大学生活的第二年,很荣幸能够成为湛师的一员,也很庆幸能够成为班级的一名班委,回首一年的大大小小事,只能说岁月不摇人!其实岁月也是有情的,回忆过去可以保守的我们的往日真诚,回忆过去使我更加快乐成长、回忆过去使我更充分了解到自己。我们人体班走过的每一个脚印,足迹,在我的脑海中还是那样的清晰!
首先非常感谢余庆老师、湛宏师兄、我们的班干、舍长、以及整个人体班的每一位同学,还有我的兄弟们对我以及我的班委们工作大力支持和鼓励!也感谢大家给了我这个来之不易的机会,在这年里我的收获胜多,也有很多感触!在这一学年的尾声,请允许我对本学年第二学期工作做一个简要的总结。
作为班长我用一下的工作总结来结束我的这年的经历!
对于本人来讲这一年的工作时间给了我成长的经历,自己慢慢成熟,最重要的是我自己尝试过了,我挑战过了,在大学四年当中我无憾!同时我觉得机会的难得!大学四年做一次班长也是我自己以前的目标,这目标的实现,做了班长了也让我感到自己有很多的不足之处!工作耐心不足!个人性格轻浮!
打开我们人体班一年以来的大家庭记事!没一页都诠释大家的艰辛,感到,散发浓郁的芳香。
打开第一页的就是九月,迎接新生的活动!当时是自愿报名,我们班的人数是最多的,期间要很早就起来接待新生,看着人体班的同学们帮新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那种感觉,这里面我有太多的感动,也证明表现出我们班集体凝聚力的强悍!
接下来十月大型的迎中秋庆国庆文艺晚会,通过保健协会的安排,我们组织本班讲背景,节目安排,流程。。。。。晚会上的表演更是美轮美奂,清脆的歌声,激情的舞蹈,多姿的花样溜冰。。。体现的出了人体大家庭联谊的融洽,温馨。
花样年华的十一月更是多姿多彩!协会的招新,舞动全校校运会,义务监督的开展,亚运行活动,野炊,纪律安全月的开展!比较突出是野炊的活动,其活动意义重大,请来了我们的余庆老师与崔静老师,这次活动前必然少不了各班委的鼎力相助,找地方,借工具,买东西,设备,很多,很杂,很繁琐,大家都辛苦了,人体班的大家一起玩,一起洗菜,一起做饭,一起吃,这记忆对我而言太深了,难以望还!
冰冷的十二月没有带走我们的激情,反而促动了我们的心弦!先进班集体的品选!优秀班集体的评选!很多班干参与积极搞好这次的评选材料的收集,花了大家大量的时间,大量的精力,准备了十几天的前期工作,书面材料,黄天不负有心人!最后由杰胜同学出任演讲,一举拿下了两项大奖。下来就是我们的送兵哥哥入伍的欢送会,欢送会上的大家对潘建良,麦海滨同学不断送上鲜花,语录及祝福,大家希望他们在部队中能有一番作为!接下就是普通话喜剧曲艺大赛的,我们班荣获三等奖!
然而在每一次的活动,当中多多少少学到组织活动的经验,尤其是在与人打交道的这一方面上可谓受益匪浅,班级的同学来自己咱们广东的五湖四海,每个人的性格,都会不同,所以在交流当中有所偏差,这就考验到我面对不同的对象要采取最适合的交流方式,了解大家,也只有了解到大家的想法之后才能恰当开张的我们的班集体活动工作----组织和管理班级,从这一角度我看,我觉得自己可以拿到及格,基本上可以跟每一位同学保持这友好的关系,并做好友善的听取各位的意见。
大学个人总结模板 (篇3)
谈大学生对自我意识的认识。
所谓自我意识,是指个体对自己的认识和态度,对自己与周围人之间关系的认识和态度。人通过实践活动,不仅能认识客观事物,并且也能认识自己,认识自己和客观世界的关系。例如,对自己的感知动作、行为方式、动机兴趣、情感意志、能力性格、理想信念和世界观的认识,以及自己在集体中的地位和作用的认识等。自我意识不是个别心理机能的显现,而是一个统一的整体,具有完整的内在结构,它主要表现在评价别人的与自我评价的能力,独立性欲自制力,以及对劳动与集体的态度上。自我意识的发展在个性形成中占有极重要的地位,人的兴趣、能力、性格、情感、意志和道德行为无不受自我意识的制约和影响。
自我意识的觉醒是伴随着青春期到来的重要心理变化,大学生处于青年期的最后一个阶段,需要在解决自我意识发展矛盾中形成健康的自我结构,完成人格成熟和个人成长。下面就一下几个方面谈谈大学生对自我意识的认识。
一、现实自我和理想自我的矛盾
现实自我是个体对当前自我状况的认识和评价,理想自我则是个体期望达到的自我状况。二者之间的差距,既是个体进步和完善的动力,也是青少年烦恼的重要根源。大学生是一个抱负水平相对较高的群体,现实自我和理想自我之间的差距短时间难以弥补,导致一部分大学生产生自卑和自责情绪,或者沉湎于好高骛远,难以踏实做事的虚幻自信中。合理解决现实自我和理想自我的矛盾,根据学生的不同情况,可采取以下三种可能的调整策略:
(一)努力改善现实自我,使其逐渐接近理想自我
这是最为积极同时也是最有难度的协调策略,要求学生基于对现实自我的客观认识,确立切实可以达到的理想自我,并具体化为可操作的目标,通过顽强的意志努力使现实自我走向完善。
(二)基本放弃理想自我而迁就现实自我
我们必须客观地看到,大学生群体是有着巨大的个别差异的,其中有些个体既没有过人的才能,也没有其他突出的优点,他们是大学校园中的相对弱势群体。受到整个大学生群体较高的理想自我的影响,这些人的现实自我和理想自我的矛盾更加突出,而且由于其自身能力的局限,很难达到理想自我。他们所能做的,是基本放弃理想自我,接纳现实自我,尽自己所能做得更好,学会与自己的过去作“纵向比较”中来确立自我信心,摆脱与他人进行“横向比较”而带来的自我伤害感,获得平常心,平静而踏实地面对生活应该成为这部分大学生健康的自我观念。
二、展示自我和封闭自我的矛盾
大学文化是一种多元化的文化,给学生展示个人风采提供了许多机会,同时展示自我和封闭自我的矛盾也凸现出来:成功的个人展示可以使大学生在他人的赞赏中获得个人信心和自我价值感,但展示中的挫折和失败也可能伤及自尊和自信;而封闭自我,深居简出,默默无闻,自我是安全的,同时也是孤独的,自我的无价值感常常困扰着试图封闭自我的大学生。面对着两难情境,大学生往往无所适从。解决这一矛盾的关键,要求大学生完成由关注“他人评价”模式向关注“自我评价”模式的转化,形成正确的理念:参与丰富多彩的校园文化活动,是为了对自我的发现和发展,寻找成功和愉快体验,而不是为了得到别人的喝彩在这样的理念支配下,可让大学生更加放松地发挥自己的潜能,并在一系列失败和成功的尝试中获得个人成长。
三、确立独立自信的自我,摆脱成长中的烦恼
根本解决现实自我和理想自我的矛盾,展示自我和封闭自我的冲突,需要摆脱自我形成过程中的外部依赖,确立独立自信的自我。
(一)独立于他人评价,接纳现实自我
大学生常常把他人评价作为自我的标准,过多关注是否符合别人的评价标准导致的自我不确定性是烦恼的重要来源,而健康和成熟的自我最重要的特征是独立于他人评价,能够基于个人经验完成对现实自我的客观评价和认识,坦然地接纳自己。因此,实现由外在评价标准向内心评价标准的转化,才能获得对自我的信心和个人成长的愉快体验。
(二)独立于社会压力,完成自我与社会的协调
学校教育以正面引导为主流,社会对大学生群体在才学、品德、能力等方面都有着较高期望,这些期望与大学生的实际行为往往形成一定的反差,大学生自我发展中的部分焦虑来源于这种社会压力,常常感觉自己的所作所为不符合大学生的形象,因此产生自责和罪恶感。摆脱这种困扰,需要大学生在社会要求和个人能力之间学会灵活和折衷,接受自己个性中某些不为社会赞赏和肯定的方面,扬长避短,不勉强自己屈从社会压力,应该认识到,在不妨碍社会和他人的前提下,成熟和独立的自我应该具有灵活性和适应性,一个人也不需要在所有方面都得到社会的认可和赞赏。本着这样独立于社会压力的理念,大学生可以更好地张扬个性中积极的方面,淡化消极个性因素带来的心理困扰,完成自我与社会的协调统一。
大学个人总结模板 (篇4)
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质优秀并很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
大学个人总结模板 (篇5)
大三过去了一半,我的大学生涯已经结束了二分之一。在这八分之五的关键点上,可以用忙与茫给予概括,或许越临近大学毕业,越是想让自己的大学生涯更充实、更丰富多彩;同时也越是想太多关于未来的选择与目标,这或是一个窘境,但我必须面对。
一个学期过去了,有得有失。接下来我将从几方面进行学期总结:
(一)工作圆了助班梦,留下实习空白,支部管理仍有待提高
自大二下学期末参加20XX级新生班主任助理竞选以来,我在准备助班工作中投入了较多的心思向师兄师姐请教、认真参与助班工作系列培训、积极搜罗各种新生入学信息以及适时调整个人状态。经过暑假的各项筹备工作,在新生入学教育周以及往后的时间里,我能够基本完成助班应当完成的各项工作,其工作绩效亦得到了辅导员以及新生的认可。在基础工作圆满完成的同时,我与新生也建立了良好的人际关系,在职期间我能够与他们打成一片,在扮演着良师这一角色的同时,我更注重与他们形成益友的关系,并通过自身的榜样作用带动他们融入大学生活、适应大学节奏,此外也能够是以姐姐的身份给予他们更多的人文关怀,在他们离乡转入陌生环境的不适应阶段送去与家一般的温暖。
在担任20XX级新生班主任助理后,在个人时间上似乎无法兼顾,因而放弃了寻找实习的机会。在大学的中转站,尤其在我院、我专业,本应该早些实习,以积累经验,储备能量。然而我选择了圆助班梦而留下实习空白,起初有些许后悔,但是时间长了,发现助班工作带来的许多东西在实习中无法得到的,可能这就是所谓的得到了一些,也失去了一些。
开学初,我毅然选择参与支部支委的选举。很庆幸地得到了支部成员的认可,我成功竞选成为支部副书记。这一学期的支部工作,许我用风平浪静来形容。在支部成员的努力与配合下,各项基础工作能够按时按质完成,但是却似乎过于平淡,这也成了我觉得支部生活中的一大败笔。因而,在支部学期总结中,我也表示希望在下学期支部能够结合支部的专业背景,打造属于本支部的特色亮点,同时增强支部成员间的沟通交流,为以后的工作奠下基础。
(二)学习捍卫了兴趣,却捍卫不了学习成绩
大二下学期,在专业选择上,我坚持了兴趣第一的原则,选择了社会工作专业。在专业学习上,最成功莫过于能将些小组工作知识运用到助班工作中。但在之后的学习中,仅仅做到了着重课堂知识而没有进行课外拓展学习,例如课外书目的阅读。
在期末考核中,我发现成绩并不如大一大二的好,在自我反省后,得出两点原因:一是学习与工作时间不能较好地兼顾,而更倾向于工作;而是基础理论知识不够扎实,到时许多实践成了泛泛而谈。经过自我检讨,本人表示在下学期就这两点原因着重进行修正,争取将成绩提回原有水平,甚至达至更高水平。
(三)思想重整了心态,却迷茫了目标
这学期,喜欢上了中长跑,在跑步时,也领悟了一些心得体会;同时也庆幸在专业班遇到了几位小伙伴,他们的积极向上以及2B精神感染了我,以致我的心态得到很大程度的修整,也从他们身上得到了许多正能量:
1、生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸;
2、凡事顺其自然,遇事处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然;
3、好多事情就这样,没有理由,也无须理由,爱就是爱,喜欢就是喜欢;没有结果,也无须结果,心甘情愿,无怨无悔;
4、简单才不累,适度知足才不悔。
虽然,心中洋溢了正能量,但是面临大三这一进退维谷的窘境,未来该何去何从,成为困扰我的一大难题。考研?考公?工作?在广州?还是回家?很多未知。
还好,迷茫了一个学期,在与家人、朋友以及师兄师姐们的交流中,总算找到了一条明确的路子,总算定下了以后的一小目标。既然明确了,就要努力了既然选择了,便只顾风雨兼程!
(四)其他志愿服务时常有,个人缓冲期尚不足
可能由于个人价值观的影响,大学以来的我比较热衷于志愿服务活动,这学期也不例外。大至各种世界级体育赛事志愿者,小至社区清扫活动,我都乐于参与,志愿服务方面充实并且收获颇丰。
但是,奔波于各种志愿服务活动的我,却忘了给自己留一点时间以缓冲生活、工作的忙碌。这涉及个人的自我管理,这也是个人的一块短板,做好了时间管理却不能完善情绪管理、执行力一直杠杠的却忘了情感管理。接下的日子,我必须把这些不足克服,待我毕业之时,笑着离开,而不留遗憾。大三,来不及后悔,也没时间后悔;
大三,选择应选择的、可选择的,并为之奋斗;大三,要更努力!
学校办公室个人工作总结范文1500字精选
普遍而言,很多人在撰写个人工作总结的时候没有感觉,要是有了可以参考学习的范本,我们的灵感也会随之而来,那么,有哪些值得拿出来的个人工作总结模板,还有值得我们去留意的地方吗?下面是由小编为大家整理的“学校办公室个人工作总结范文1500字精选”,希望能为您提供更多的参考。
学校办公室个人工作总结范文【篇1】
在这个浮躁竞争的时代,我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中,我享受着教学带给我的幸福与快乐。赴武汉实验外国语学校考察,去杭州参加“千课万人”全国生本课堂教学观摩课活动,带学生参加温州市中小学生作文比赛,与老师们分享自己的学习体会,与孩子们一起享受读书的乐趣……收获了无须张扬,失败了不必气馁,我相信每一次经历都是一笔财富,每一次思考都能启迪成长。xx年,站在新的节点,行走在教育的路上,我的内心会更宁静,我的身心会更投入,我的脚步会更坚实。我会在这条路上,一直这样走下去,我相信只要坚持不懈,就会向教育的理想境界靠近。
办公室的工作是忙碌的,琐碎的。我很幸运,我的工作有徐老师的指点与帮助。我也时刻提醒自己要听从领导指挥,热心为广大教师和学生服务,认真协助徐老师做好校办工作,少说空话,多干实事,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。可是这一点,我做得还很不够,希望大家鼓励我、帮助我、支持我!
最后套用这样一句话作为结尾:“我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切:澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑。”在今后的教育教学中,我一定会严格的要求自己,会继续带着我的梦想,带着渐渐丰满的羽翼,努力盛放成一树花开的样子。边走边唱。
学校办公室个人工作总结范文【篇2】
学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口,上半来,在学校领导的正确领导下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强制度建设建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将XXXX年年上半年的主要工作总结如下。
一、摆正位置、做好服务工作
办公室担负着档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,作为办公室工作人员,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。每位同志必须有高度的事业心,要甘心吃苦,努力做好协调、联络、督促和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。
二、加强制度建设,提高管理水平。
办公室成立后把改进工作作风,加强制度建设,摆上重要位置。协助领导完善和制定各项规章制度。先从工作需求入手,上学期首先针对考勤制度不够完善,重新根据学校的实际情况以及上级的有关规定制定了育才二小的考勤制度,借聘教师须知、岗位津贴发放方案等,再借助今年的专项督导评估,整理了我校的校本管理规范,尽管还很粗糙,但用制度规范的我们的工作行为的思想很重要,首先要让制度从无到有,然后才能促进管理。希望通过制度建设提高行政执行力。
三、坚持进取的理念和工作方法,做到“实干”与“干实”的统一。
办公室作为一个单位的综合协调部门,在其工作过程中,如何落实江总书记“三个代表”的重要思想,坚持以人为本,是我们需要不断探索和掌握的方法。重要的一点就是在实现实干与干实的统一。在干实上要提高层次,不仅日常工作要准确到位,而且更主要的应当进一步研究如何全面地贯彻到服务工作和辅助领导抓大事的具体实践当中去,在吃透上情的同时,更加注重深入体察并准确反映学校的整体情况和学校的民意,增强工作的创造性。
四、合理做好日常性事务工作
1、严格按照上级部门要求认真完各项人事工作。
(1)本学年进行了两次工资晋级工作(一次国标、一次特区贴)及时准确无差错。
(2)完成职称评定报送、退休教师的资料报送工作,本年度,共有两位老师申报中学高级职称,四位老师申报小学高级职称、两位老师申报小学一级职称,有五位教师办理退休,这些工作程序多,疏漏哪个环节,都会给老师们造成个人利益的损失,所以我尽努力及时和上级相关部门沟通,具体工作做到细心、熟练,为老师们作好服务。
2、宣传工作。充分利用校园网、蛇口消息报、育才报宣传我校的教育教学中的优秀事迹和先进人物在徐家栋老师以及各年级组宣传员的大力配合下,我校的宣传工作有明显的起色。
3、按时完成上级布置的一些突发性的工作。
4、各类大小会议在办公室统筹下,各部门的密切配合下,较好的完成了任务。
5、日常工作记录齐全(包括工作计划、总结、备忘录、大事记、会议纪要等)。
五、利用校园网开拓我校校务公开的新局面。
校务公开工作是一项严肃而又严谨的工作,办公室制定了校务公开的制度和程序,较好的把握了公开的度。因为在这项工作中没有以往的经验,只能不断摸索,发现问题及时总结经验,办公室在这项工作中起筹划和督促作用。在今年的校务公开检查中,这项工作受到了上级的肯定。
六、工作中的不足和今后的努力方向
1、深入年组不够
2、在工作中还存在着一些不够细致的地方。
3、规章制度有许多地方需要改进。更重要的是如何促进执行,让制度不是摆设是今后的努力方向。
4、理论水平有待提高,要练好办公室工作的基本功。
5、宣传工作的力度和敏感度还要加强,把我校更多的优秀教师和教育教学成绩向外宣传。
在今后的工作中要有创新精神,让办公室成为除了工作分工以外,当各部门工作之间出现缝隙时,能象一根焊条一样,将缝隙填平,使行政班子形成合力,成为校领导的得力助手。
学校办公室个人工作总结范文【篇3】
学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口,上半来,在学校领导的正确领导下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年上半年的主要工作总结如下。
近期学校的各方面事业发展比较快,各种会议、交流访问、参观考察、等活动也比较频繁。这样,会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。会议如何开得既精炼又高效,接待工作如何做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。
办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。如随着校园信息化建设的进展,校园的信息传递,更重要的思想观念的更新。现在,能及时做到重大活动的文字信息和图片随时上网。通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣传,半年的发稿量是往年的2倍。为学校营造良好的社会氛围尽了一份力量。
常规工作:进行了专业技术人员岗位设置,为班子、领导干部考核进行准备工作,进行年度考核手册审核,完成了各类报表,办理了法人证代码证的年审,为教师参加计算机考试报名,发展新党员组织材料,打印各类表册,为教职工采购制服,进行了车辆的保养与装饰。
半年来的工作体会和认识
1、学校领导的关心支持是办公室工作的重要保障。校领导十分关心学校办公室的工作,很多工作进行具体指导。
2、学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,节假日、中午、晚上加班是常事,甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。
3、学校办公室取得的点滴成绩都是在学校领导的正确领导、悉心呵护,各处室、学部鼎立支持、帮助和学校办公室全体成员共同努力下取得的。但我深知还有很多缺憾和不足,主要是:
由于办公室工作人员严重不足,又是兼职,所以工作的主要精力多用于日常公文处理、协调服务方面,主动咨询参谋、督察严重不够。
在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。
学校办公室个人工作总结范文【篇4】
一、端正态度,提高思想认识水平。
认真执行党的教育方针、政策,学习《初中数学新课程改革标准》,坚定不移的实施新课程改革,钻研新课程改革下数学教学方法,提高自己的业务能力和教学水平。做到热爱教育事业,热爱自己的学生,认真对待教学工作中的每一个细节,虚心向其他教师请教教学中出现的问题,结合教材内容、本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。
二、澄清底子,制定针对性的教学计划。
开学之初,我首先对七年级上册数学期末考试试卷进行了分析,把试卷中暴露出的问题进行归类,作好记录,并在新学期的教学计划中提出相应的解决办法。根据班级的实际情况重新定位,制定七年级下册的教学目标。
针对学生普遍基础差,两极分化现象严重,我对学生按成绩的发展潜力进行分类,再按照成绩好、中、差的方式分配互助学习小组。要求成绩好的学生对中等生和后进生进行适当的辅导,以优带良,以优促后。对于部分有能力但学习态度不端正的学生另行造册,拟定矫正措施。
三、精心设计教学情境,营造良好的教学气氛。
课堂教学是教学过程中最为重要的一个环节,要取得较好的课堂教学效果,必须营造一种轻松的、积极的、向上的气氛,激发学生的求知欲。所以在课前的准备中,我都会考虑到如何给学生营造一种轻松愉快的环境,以此调动学生的积极性。
根据教学内容,我设计了一系列的生活问题、数学趣题,搜集了一些数学家的故事,通过形式多样化的趣味情境导入,调起了学生的胃口,激发了学习兴趣,提高了听课的积极性,促进探究的主观能动性,增强知识掌握的牢固性,培养了学生探究思维的能力。同时,也提高了课堂教学的效率。
四、搞好分层指导,加强课后辅导。
俗话说,“五个手指三长两短”。每个学生的能力和基础都是不一样的,这是客观存在的事实。因此在教学中我很注意给不同类型学生施加不同的压力,给他们分配不同的目标任务。对于优等生主要是加大训练的难度,以拓展他们的思维能力。对中等生则主要是提供不同的题型,适当增加难度,训练他们的思维,拓展他们的见识,以提高解题的能力和技巧。对于后进生,我主要是对他们进行基础知识辅导,帮助他们树立学习信心,激发他们的求知欲望。
五、反思存在的问题,总结经验教训。
虽然在本学期的数学教学中,我付出了很多时间和精力,但还是存在一些问题。首先在解决中下学生的解题能力上突破不大;其次是在提高中等生解难题的能力上效果并没达到预期目标,结果造成期末考试的合格率进步甚微;三是少数后进生的学习积极性并没有真正调动起来,造成低分率较高,影响了班级人均分;四是在对试卷分析时并没有针对部分较难的题型进行多重练习,造成考试中出现一些不必要的丢分现象。
学校办公室个人工作总结范文【篇5】
半年来,中心学校办公室紧紧围绕学校中心工作,攻坚克难、求真务实、提质增效、创新管理,顺利完成了规定动作,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:
一、特色工作和创新做法
1、增效提质,注重效益。办公室日常工作繁杂,只有紧紧围绕“增效提质”,才能实现工作效益的最大化,从而最大限度地实现为教育教学服务的工作宗旨。办公室精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。在实践中调研,在调研中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。为提高工作实效,办公室组织人员通过问卷调查、实地调研、师生座谈、走访群众等形式积极调研,经过反复推敲、论证,制定出20xx年工作计划和行事历,工作做到细化、可行,并件件落实,取得实效。办公室人员与学校保持高度一致,在工作中强化服务意识,要求做到礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在提高工作效率,提升服务水平。
2、认真组织,注重协调。服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。每位办公室人员都能树立大局观念,善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。
本学年学校先后承办了阳光财务培训、在线课堂现场会、初中语文阅读教学现场会、班主任培训、责任督学工作会、全镇中小学体操比赛等,在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。
3、敬业奉献,注重落实。甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。上半年,各项工作顺利开展,得到落实。
(1)当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照办公会议的精神,做好执行、落实、督查工作。
(2)认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。
(3)精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。
(4)做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每周向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。
(5)做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。
(6)加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。
(7)加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。
(8)其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
二、怎样当好办公室主任
1、用心工作,做好“参谋员”。办公室是联系上下左右、前后内外的桥梁,是收集各类信息的集散中心。作为办公室主任,应积极主动地站在全局角度思考问题,协助把握中心工作,积极为领导决策提供信息,出谋划策,当好参谋员。
2、细心工作,做好“协调员”。办公室需要处理来自内部、外部的各种千丝万缕、千头万绪的复杂关系。作为办公室主任,一定要重团结同事、注意细节,协助做好项上、下级各部门的对接等各类工作,使办公室工作出效率、出成果、出水平。
3、热心工作,做好“服务员”。办公室主任一定要树立服务理念善于对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务,增强办公室的整体合力。搞好服务首先是要明确目标,围绕全局的中心工作开展服务。其次是协调配合,做到服务不越位。再是迎难而上,要围绕解决难点和热点问题开展服务,以实际行动取信于大家,维护单位和领导的形象。
4、诚心工作,做好“宣传员”。使用网络等信息技术,实现现代化办公室管理,快速有效地搜集、处理、传输和反馈各种信息,提高学校办公室的工作效率。 积极做好颍东教育新闻稿件的上传工作,大力宣传教育政策和学校工作的亮点,突出教育优势,做好一名合格的颍东教育宣传员。
三、工作意见和建议
1.提高认识,树立服务意识。领导和有关部门要充分认识办公室工作在颍东教育整体工作中的基础地位和作用,明确办公室的职责权限。为基层学校办公室搭建平台,配备精兵强将,充分、全面地发挥办公室在“参与政务, 管理事务, 搞好服务”等方面的作用,使其真正成为领导的参谋和助手。办公室人员要进一步解放思想, 更新观念, 由管理型向服务型转变。在工作中要耐心细致、兢兢业业, 充分发扬不怕苦、不怕累和无私奉献的精神。
2. 加强学习, 提高综合素质 。从政治的高度, 认真学习党和国家方针、政策, 把握其精神实质, 努力提高自身的政治鉴别力和决策能力。
通过岗前及在岗业务培训, 加强对办公室人员的业务学习和培训,提高工作人员的业务工作能力。在工作中, 工作人员要秉承全局观念, 把握原则性和灵活性的有机结合, 处理好各种矛盾。加强与各职能部门的联系, 沟通过程中要讲究方法与艺术。
3.健全制度, 促进管理规范。 建立健全各项规章制度,把办公室工作纳入规范化、科学化的轨道。明确办公室各岗位的工作职责, 把办公室的工作任务分解并明确地落实到具体人身上, 做到岗位到人,责任到人。还要有配套的监督、考核、奖惩等制度来保障岗位职责的落实, 充分调动办公室人员工作的积极性。建立健全对办公室人员的教育培训制度。
4.加强交流, 提高工作效率 。主管部门应积极创造条件,鼓励基层办公室人寰通过在职、脱产培训及进修深造、实践锻炼等多种形式, 使办公室人员拥有一定的政治理论知识、现代科学知识, 并掌握教育管理学、现代领导科学、秘书学、统计学等多方面知识。组织工作人员外出参观学习, 有利于开阔视野, 克服安于现状的不足。还可以通过组织集体活动,来增进同事之间的了解, 培养团队意识, 建立良好的工作关系。在完成自己本职工作的同时, 要做好与同事的沟通与衔接工作, 提高工作效率。
总之, 办公室工作作为学校管理的一个重要环节, 有其特定的工作职能,扮演着特定的角色。要克服工作中存在的问题和矛盾, 做好这项工作, 还需要上下互动, 左右协调, 共同努力, 办公室主任和工作人员只有不断更新知识,提高自身素质,不断创新、不断完善, 促进高校办公室工作规范、和谐、稳定的发展,才能充分发挥办公室职能的作用, 为领导参好谋, 为师生员工服好务,塑造和维护学校的形象, 推动学校的发展, 做好服务育人的工作。
学校办公室个人工作总结范文【篇6】
加大对外宣传工作的力度,努力提高学校的美誉度
进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。
认真做好各种会议的筹备工作
做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。
加强政策学习和提高专项业务水平
认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。
积极做好党务和外教工作
按照党建工作要求,切实做好党建活动的安排和党建工作的资料台帐积累,为争先创优工作再上新台阶作出贡献。在争取到“聘请外教”资格和““高中国际教育项目合作学校”资格的基础上,创造性的开展组织、落实工作,为加强国际交流、提升办学品位出谋划策。
认真做好校长办公室的各项事务性工作
积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作;积极完成学校工作计划和总结的撰写工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。
学校办公室个人工作总结范文【篇7】
本学期以来,在张校长的正确领导下,在各处室、年级组的大力支持帮助下,紧紧围绕学校教育教学工作为中心,大力开展各项工作,提高管理水平和服务水平,积极完成办公室各项工作及校长交办的临时任务,为确保学校工作正常,充分发挥积极作用,现将本学期工作总结如下:
一、积极宣传,扩大学校影响
我校属于新建的国有公办学校,目前为止,社会上有关人士还误认为我校属于私立学校,是贵族学校,因此,学校的宣传工作甚为重要,为了扩大学校影响力,提高学校知名度,在张校长的指导和带领下,对我校教育教学工作进行正面宣传,对我校师生的教学和学习,各项问题活动信息及时发布到校园网,且规定每一个月印发一份校园简报和校报,本学期教育教学新闻信息校园网公布达100余篇,校报和校园简报各编印4期,将校报和校园简报下发到全体师生,人手一份,并寄到北师大国内合作办公室、省教育厅、万宁人人民政府、市教育局等相关部门,并得到社会各界人士的好评。
为更简单更全面系统宣传学校,办公室制作了学校20xx-20xx学年度专题片,将学校一年以来的教育教学工作进行简单汇报。在招生宣传中,校报第5期招生专刊和学校专题片起到了至关重要的作用,由张校长带领的宣传工作小组到万宁市各兄弟学校及海南省其他市县重点中学进行招生宣传时,张校长亲自深入教室一线开展现场宣讲,播放学校专题片,发放学校第5期招生专刊,根据学生和家长反馈信息,宣传效果较好,基本上实现“扩大学校影响、吸引优秀学生、提高生源质量”的宣传工作目标。
二、认真履行职责,提高服务态度
接待工作是学校做好对外联系的一项重要工作,是办公室必不可少的重要的日常事务工作,自本学期开学以来,北师大国内合作办公室主任屈浩来校调研,市委书记丁式江、市长张美文多次来校视察,陵水县常务副县长邱雨一行、保亭县保亭中学伍四明校长一行来校参观交流,北师大成都附中骨干教师,湖南省岳阳市二中、十四中骨干教师来校交流指导等多所兄弟学校来校学习考察。为树立学校良好形象,办公室接待人员诚恳热情、精心策划方案,安排专人到机场接机、万宁火车站接车,提供住宿与饮食方面。使得每一位客人放心地来,安心地回。
三、细致周到,圆满完成各项会务工作
办公室是学校处理日常事务的机构,需周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,本学期以来,办公室全体人员精心组织每一个会务工作的同时,放弃节假日,不分白天黑夜坚持工作着,圆满完成学校多次学术交流报告会、市教育局各种教学评比活动和市各类培训会等大型活动,如:市教育局英语口语比赛、20xx年高考会考监考员培训等。细致布置家长委员会、学生座谈会与教师座谈会等,有力推动了学校各项工作的正常开展,为办公室树立了良好形象。
四、不辞辛苦,确保经费及时到位
经费是确保学校工作是否能正常开展的基本物质条件,也是必要的条件。学校于20xx年7月正式成立,9月开学以来,教育教学设备尚未完善,教师没有办公桌,学生没有储衣柜,教室没有窗帘等,经市教育局、财政局领导同意,学校暂时出资购置大量教学设备,后由市财政局与市教育局拨款返还,但由于各种原因,直至今年3月,资金尚未到位,办公室人员不辞辛苦,日夜奋战,在张校长的正确指导下,协同总务处收集整理各种文件、合同,无数次到市委、市政府、市教育局、市财政局协商经费事宜,最终,由万宁市人民政府专题会议讨论通过,经多次市教育局与财政局派专人来校审核基建设施与教学设备,现大部分设备基金已经到位,并且于7月8日,万宁市人民政府同意拨款解决20xx年学校教学设备预算经费,促使了学校设备添置工作提前开展,保障了今年9月份正常开学。现还积极收集方案,申请拨款解决校园文化建设经费,办公室真正做到发挥桥梁作用,为学校发展竭尽全力。
五、广纳人才,保证20xx年师资队伍建设
为保障20xx年下学期师资队伍建设,本学期,在市委、市政府及相关部门的支持和配合下,我校前后赴北京师范大学、华中师范大学重点师范院校,招聘优秀应届毕业生。为使得教师安心工作,及时办理首批在职教师与第二批骨干教师入编手续,落实我校教师上浮20%工资政策,核算教师工资,配合市教育局、人社局、财政局和编办进行学校教职工人员信息采集、统计报表。同时,广泛发布20xx年暑假举行在职教师招聘会的通知,并接受、登记、筛选网上报名简历,通知应聘教师将在7月xx日来校报到,参加我校暑假招聘会,办公室人员积极准备,部署周密,积极与各处室密切配合,确保了20xx年暑假招聘顺利进行。
学校办公室个人工作总结范文【篇8】
办公室属于事务性部门,是学校承上启下、沟通内外、协调左右、联系校外的枢纽,办公室的日常工作主要包括文字处理、档案管理、文件批转、会议安排、校园文化建设等。面对大量的事务性工作,办公室人员力求强化服务意识,加快工作节奏,提高工作效率,认真处理各项事务,现对本学期工作作如下总结:
一、严格做好来文来电等日常事务工作。
内部协调是办公室日常工作的主要部分,经过不断努力,与各单位的协调联系日益密切。努力做好来客接待工作,做到热情服务,任劳任怨。本学期公章使用200多次,做到随叫随到,假期加班盖章多次,从不叫苦叫累。完成学校部分打印、复印等工作,努力为师生服务。
二、认真做好文字材料起草工作。
认真做好学校总结、汇报等文字材料的起草工作,学校对外宣传报道工作(本学期长治日报报道1次,《xx教育》报道1次,长治教育电视台报道2次,沁州新闻报道5次,沁县电视台报道3次,沁县教育网报道8次),完成了每月一次的领导干部业绩报表和享受政府津贴上报人员信息工作。
三、协助领导做好行政管理工作。
组织召开全体教职工大会5次、领导班子会议50多次,会前做好各项准备工作,会后对会议内容进行整理和纪要提炼,同时负责对有关决议的实施和相关精神的传达,会议记录及时归档。尽力做好上级有关文件的收集、整理、审批、实施和督办工作,所有上级有关文件请校领导审阅,督办后归档入册。做好资料归档工作,配合领导在制定的各项规章制度基础上进一步补充、完善相关制度,及时传达贯彻学校有关会议、文件和批示精神。
四、努力营造高雅的校园文化氛围。
多次更换校园内版面,为校运会、安全讲座等活动悬挂标语,及时更换电子显示屏内容,宣传学校动态。协助完成20xx年元旦系列活动的各项宣传工作。
五、下大力气做好人事管理工作。
本学期完成了在编教职工的信息核查工作,补齐了我校编制相关资料,对在编人员情况作了汇总,并进行了人员信息公示、复核,最后将所有资料进行装订成册,并上报编办。组织了三支一扶与新招聘教师的转正定级续聘工作。完成了新一轮岗位竞聘工作。组织公益性岗位人员填写个人信息并上报人社局。完成了吃空饷人员核查上报工作。
六、认真考核,严格考评,做好职称管理工作。
按时完成20xx年9月-20xx年8月年度考核和专业技术职务考核工作,完成了20xx年教师晋升中一、中高职称的推荐工作。完成了年终处室人员模范考评工作。
七、规范档案管理及统计报表工作。
9月份顺利完成教育科技局安排的基础教育统计报表,9月、12月完成统计局安排的劳资报表。完成了20xx年学校重要文字材料的存档工作。
八、其它工作。
及时安排节假日值班工作。配合完成县目标责任考核领导组对我校的考核工作。完成了法人证年检工作。
本学期,办公室全体把服务好学校,服务好师生作为工作准则,增强公仆意识、服务意识。做到加班加点不叫累,取得成绩不骄傲,保证办公室各项工作顺利开展。
本学期,在校领导和同志们的关心支持下,工作也取得了一定的成绩,但距离我们追求的目标还有很大差距,主要表现在:
1、由于工作能力的限制,有的工作不能主动积极,有的工作落实不到位,协调不周全。
2、工作缺乏创新精神,有的工作方式落后,措施不力,导致效率较低。
今后,办公室全体将解放思想,紧跟学校的工作思路,服从领导安排,配合组处室的工作,与时俱进,开拓创新,把工作做到更好。
办公室个人工作总结1500字
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。工作总结之家准备了以下内容,供大家参考! 弹指一挥间一年过去了,在各科室同志的支持和帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好办公室各项工作打下了良好的基础。来公司快三年的时间了,其间有喜乐,也有哀愁,但更多的是对公司心存感激,因我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、怎样为人处世,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生。所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。又是年底了,我对一年来的工作进行一下总结与归纳,如有不妥之处请领导批评指正。
一、认真学习,努力提高
一年来,我首先是认真学习了邓小理和“三个代表”重要思想。努力提高自己的理论,用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观;其次是认真学习党的xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致;第三是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学习--思考--提高,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了明显的进步。
二、脚踏实地,努力工作
办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。一年来,我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先是熟悉本职业务,胜任工作。在工作之余,通过自己能够找到的一切资料,逐渐增进自己对调查研究的了解,使自己能够做好工作。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是全县机关上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对全县工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是什么工作,在工作中,坚持做到“六个不让”,即:不让领导布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的形象在我这里受到损害。第三是注意形象。办公室是县委机关的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。
三、端正作风,摆正位置
在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导安排,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的,自工作以来,没有耽误过任何领导交办的任何事情。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
四、存在问题
通过一年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:一、对办公室工作了解还不够全面,有些工作思想上存在应付现象;二、工作的创造性还不够强,缺少吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;三、学习掌握新政策、新规定还不够,对新形势下的工作需求还有差距;四、调研工作不够深透,工作方法上还有待改进。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。
总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。做了一年的办公室工作了,有的时候也觉得自己有经验,或是由着自己的判断来处理事情,所以出现了不少的问题,给领导添了不少麻烦,使自己当时也很丢面子,最后在领导的帮助下都解决了问题,事后才知道自己的社会阅历缺乏,或是处理方法不当,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与休养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步!
关于实习个人总结1500字精选
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关于实习个人总结 篇1
期待已久的“三农”社会实践终于在7月9日坐公交车传递爱情,走在路上。这是一次特殊的社会实践,一次不可预知的旅程,一次通过教学与爱的接触。这种社会实践与前一种截然不同。我们面对的是受过教育的人,活生生的人和孩子。你永远不会知道他们在想什么,他们会怎么做。我唯一能做的,就是尽力把最好的带给他们。只有这样我才能收获我想要的。
在“三农”的社会实践中,给我印象最深的是孩子们的纯真和友善。我的团队去雷州官茂小学实习。刚到官茂小学的时候,孩子们看到我们会热情的和我们打招呼,亲切的叫“老师你好”。他们一点也不害怕生活,非常友好。当时的心情很激动,很开心,难以形容。上课的时候大部分孩子都很听话,但是有两三个很麻烦,和我们久违的小学不像?印象很深,所以我们的任务就是教育引导大家当大哥大姐。我还记得我们和调皮的男生聊天的时候,我们问他们为什么课不好,认真听老师讲课。这样做的目的是什么?他们低声说他们没有目的,只是为了好玩。孩子就是孩子,永远不会为了一个目的去做任何事情。这是他们真实的一面。虽然他们错了,但是没有目的的犯错并不可怕。他们虽然调皮,但友好的一面是不会隐藏的。你很难想象一个坏孩子会在没有老师命令的情况下,负责任的帮着打扫教室,锁门窗。也许他的恶作剧只是为了得到更多的关注,难道这些不反映了教育者的错误吗?十天很短,也许你只能给孩子三四篇课文,十几页数学,一百多个单词,玩几个游戏,几首歌,几个舞蹈,画画等等。但是十天也是很长的时间。我和孩子们建立了深厚的友谊,有着无法用任何东西衡量的长久记忆和相互影响。离别的那天,我们和孩子说再见,保持联系。最感人的是,孩子们放学后仍然回到学校和我们告别。“老师,我们会想你的。”最简单的一句话,出自十天前还不认识的孩子之口,好感人,让人落泪。再见陌生的城市,熟悉的人,还有你给我的影响,比如幸福,天真,可爱,真诚,做事有耐心,对别人宽容包容等等。,我一路带着他们,并将带着他们走得更远。
“三农”不仅考验我们的专业能力,更考验我们的生存和生活能力。“下乡”的“可怕”不仅仅在于离开父母和家庭,还在于离开学校,所以衣食住行都是自己解决。俗话说:自己动手,丰衣足食。我们也能做到。生存没有小事,一切都要牢记在心。看似简单的事情,多个人做不容易,自己做更难。总有几次汤太咸太淡,几次饭没熟太热,几次饭难以下咽。生存和生活总是密不可分的,生活在一起会产生矛盾和不快乐。受苦,受苦,受委屈等。将永远存在。有的时候,煮的不够多,难免有人吃泡面,所以总会有很多抱怨,小脾气;洗澡排队,洗慢了会让人不耐烦,甚至最后没有水;人多地方少,挂衣服挂毛巾等。,而且有些衣服几天都不会干;而且休息时间不定,有的人睡觉,有的人说话,等等。,各种不愉快,能好好相处吗?但是,我们还是做好了,因为我们宽容,所以是小事,不是最大化。也许睡个好觉,第二天就好了。特别感人的是,新闻组里有几个同学整天呆在电脑前发布、检查、批改稿件。他们不说眼睛酸痛,手指麻木,体态僵硬。为了增加新闻稿的数量,我们忙得没时间吃饭。我们总是最晚回来。我们总是吃冷米饭,喝冷汤。没有一句怨言,我们默默的为他们保存好食物,等着他们回来吃。也有暖心的男生,既要努力,也要保护女生的安全,兼顾她们的感受。他们明明胃口很大,却总是在食物不够的时候偷偷给女生留饭,等等。感谢一直有同行。因为有了你,女生每天都过得很舒服。
十天并不是真的很长,但它让我收获很多。从孩子身上,我学会了始终以诚待人,保持一颗童心,看世界,看未来;学会了忍耐,才能够承受脾气、情感、脾气,并把它攥紧;学会友善,善良不可或缺。即使对坏人来说,善良也是化朋友为敌人的武器;我学会了微笑,没事就要晒牙齿。微笑不仅对别人友好,对自己也有帮助。微笑是世界上最便宜的东西,但它也将是最昂贵的笑。笑也是一种生活态度。从队友身上,我知道什么是承诺,什么是责任,什么是集体。一个人的力量永远很小,但是一个集体的力量是不可估量的。拿着该做的,做该做的。不允许敷衍或欺骗。对事情的结果负责,无论好坏。懂得包容和包容,就不容易相处,活下去,好好珍惜。如果有分歧,直接说出来,说清楚。什么都解决不了,什么都克服不了。宽容包容就好。只有这样我们才能好好相处。我学会了互相帮助,学会了坚强,学会了独立,学会了关心,学会了自觉,学会了忍耐,学会了屈服,学会了很多。这些虽然只是从“三农”的社会实践中衍生出来的,但也是社会的一部分。也许社会的困难会更强大,更残酷,但是因为这段经历,我觉得以后面对现实社会的时候,至少不会一击即倒。
关于实习个人总结 篇2
青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年学生参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展,本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年成才和增强社会责任感的伟大事业。青年志愿者是光荣而快乐的使者,所以我毅然加入了该组织。
参加志愿者工作有一段时间了,学到的东西很多,认识的人也不少。身在大一,作为一名预备干事而言--是锻炼的黄金时段,是和工作伙伴们打好关系的时段。那是对自己能力的一种磨练,同时也是为以后踏入社会做好更充分准备的磨练。我会一直努力,无论结果如何,我希望在我的大学光阴里,尽可能地为社会多做点事情,贡献自己的一点光和热。
记得第一次的活动是在重阳节,当时自己一听去福利院陪老人聊天,就义无反顾的报名了。在我系青年志愿者协会的倡导和组织下我们二十多个来自不同专业的志愿者,以爱心的名义,走进了福利院。来到福利院,协会负责人和福利院的管理者商量具体事宜。和想象中不同的是,这里的环境和设施都还不错,干净整洁的活动室和休息室,完全没有被遗忘的味道。我在没看见那些老人之前,已经对他们有了模糊的印象。可是当我真正看见他们的时候,我还是被震撼了。那些饱经风霜的老人的脸上,写着我读不懂的表情。活动中,老人纷纷表示,自愿者的到来给他们带来了快乐。这让我更加肯定:我要经常来,不为学分,只是单纯的想陪陪老人.
接着是"点点爱心,真情奉献"活动,我们轮流值班,回收旧物、募捐,一系列的过程,虽然辛苦,但在看到我们自己努力换来的八百多时,一切都值了。募捐等换来的所有的钱都捐给了福利院,感觉有点小小的成就感。
再者是"自行车环市区,倡导环保"的活动,很遗憾,因为班级有事,所以参加不了。
然后是12.5志愿者日,这一天是我感觉最光荣的一天。因为今天是全院个志愿者代表代表宣誓,很荣幸,我是其中一个,当我举起右手,宣誓:我愿意成为一名光荣的志愿者,我承诺尽己所能,不为报酬,帮助别人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量。此刻的我感到无比自豪,我会一直记着:我自愿,我服务;我快乐,我光荣,坚持以"奉献、友爱、互助、进步"为服务精神,以"播撒爱心、传承文明、奉献社会、完善自我"为行动口号,积极参加学校和班级组织的青年志愿者活动,努力为推进校园精神文明建设贡献自己微薄的力量,树立了团员青年的良好形象。接着是我们系的开会、宣誓,然后打扫天桥,发志愿者宣传名片等活动。
期间,有个小插曲,就是为骨癌少女黄妙茵募捐的事。虽然因为涉及钱的关系,无法为她募捐,但是我们系的志愿者干事仍积极为她献出爱心,会长以及各部长也到医院去看望她,这让我很感动,现在小妙茵手术好了,回家休养了,我们也就放心了。
我觉得整个协会的人都很好,很团结。经常大家一起聊天,有时一起喝茶、吃饭,增进交流,使我们的关系更进一步。
摸索了一学期,对一些事也了解了:
首先要积极的与负责人进行交流。如果一旦遇到困难,之后才进行"补救"行动,难免的存在"事后诸葛"的现象。这是无论如何要避免的。所以在进行新的工作时,要进行合理的讨论,及时发现一些潜在的问题;
其次要敢于直接讲出心中的想法。正确的思路这是工作顺利的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,有位学姐曾和我讲过"我们讲出自己的意见和想法,再比较那一个想法比较好,然后采纳哪一种,这并不是针对于某一个人的,而是为了把工作做得更好,你不要把它当成是你自己的事情。"这一句话对于我触动真的很大,或许我应该思考一下这句话背后的东西。团队合作永远比个人更强大,更能做好事情。;
然后学会谦虚和认错。无论是工作还是生活中,一个人要带着责任工作,做不好一件事只会坏了一件事,只会让大家麻烦。当然也不能装出自己是一个很老练的样子。因为事实上我们是新人,我们还很稚嫩。我们真的存在很多的问题,这是毋庸质疑的,毕竟我们没经验。当然要进行合理积极的补救。我们要能听进别人的意见,如果一意孤行的工作,结果只会让周围的人不信任你,觉得你是一个办事不牢靠的家伙。做错事要认错,这是一个态度问题,而且它可以让我们成长。
去发现更多的问题,自然而然的是让自己明白自己的弱项,有利自己完善自己,从而避免走弯路,这很重要,而且是不可或缺的财富。
作为一名志愿者,我感到光荣、自豪,它也增强了我的责任心和感恩之心。我想要尽自己的全力回报社会,以一名志愿者的身份为社会为需要帮助的人贡献出自己的力量,所以我会一直在这个组织默默的奉献,为自己的青春写上美好一页,为社会的进步贡献自己的微薄之力。
青协迈着它稳健的步伐,走过了这一学期,其中不乏风雨。不过,前进之中我们在不断的改进,一步步的积累经验,每位志愿者都发挥着作用。青协并不满足于现状,要打拼,要让的人知道漳大的青协,要让志愿者的精神发扬到每一个角落。相信,青协的明天会更辉煌。
关于实习个人总结 篇3
大部分队员能自觉地完成老师布置的任务,在家里能主动帮助家长做一些力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。同学们外出旅游、做客、在公共场合,能做到文明、谦让,彬彬有礼;招待客人时,能当一个称职的小主人;还有许多同学都利用假期读了许多好书,看了许多好电影,参加了一些才艺培训,开拓了视野,充实了头脑,增强了才艺素养,锻炼了体魄,让假期生活丰富多彩,平凡而不乏味。
一、红领巾寻访党的足迹。
为了更好地响应张家港少工委开展的“红领巾寻访党的足迹”小记者采访活动,7月10日下午大新中心小学新芽文学社的15名小记者对三个老党员进行了采访。
采访过后,老党员们勉励孩子们好好学习,长大后为社会多做贡献。我们希望通过此次活动,使孩子们从小就树立正确的人生观,同时也使学生们的生活过得文明、愉快和充实。
二、小记者夏令营体验活动。
我校三批小记者16名队员参加了张家港日报小记者夏令营活动。16名队员分别参观了市易华塑胶有限公司、凤凰河阳山歌馆、恬庄、中国海事港区办事处。张家港日报的资深编辑对每一批次的队员都进行了新闻写作培训,并通过参观实践,小记者们积极撰写日记、新闻,收获颇丰。共计有4篇学生习作登上了日报学生习作专栏。丰富的活动让小记者们学到了许多课本以外的知识,大家都感到充实和快乐。
三、市青少年读书节活动。
暑假中,队员们认真参加市青少年读书节活动。校新艺少年宫书法社团组织学生认真练习毛笔字参赛,赵舒恬同学的作品上送。校新芽文学社的同学也积极撰写红读征文,蒋一星、蔡昕萌、方源等八位同学的作文条理清晰,文字真实感人,文章上送。其中,赵舒恬同学还积极准备参加纪念辛亥革命演讲比赛。为了参加本次读书节活动,队员们在家中读红书,学党史,寻访红色足迹。
总的来说,同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。新学期已经来临,希望同学们再接再劢,迎接更大的挑战。
关于实习个人总结 篇4
有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生。
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。 在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加
二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。
这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。
三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。
我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生 活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个 新的起点,从头开始,过去的就让他过去。 我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去 尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。
优胜略汰是社会 进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认 真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里 得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。” 虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑, 不懈的努力,定能战胜一切!
关于实习个人总结 篇5
大二的夏天如约而至。鉴于这种社会实践,我有幸参加了语法与外语学院教学团队的招聘,并作为这个团队的一员脱颖而出。怀着最初的愿望,在张静书记和文敏副书记的带领下,他们和其他13名学生一起开始了第一次去景山教书的旅程。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学,从7月7日到8月7日,一个座位上的9个女孩和5个男孩一起开始了新的生活篇章。日夜与我们相对的是一群00后,从幼儿园到六年级。
作为一个普通班,我参照这个小学的课程为这52名小学生量身定做了课程。当然也属于我们14位老师。因为有的同学家离学校很远,我把课时从固定规格的4+3模式压缩到了4+2模式。安排两个班的课表真的很辛苦。在这个教学过程中,我担任过高级作文老师和初级普通话老师,偶尔也会帮体育老师代课,因为低年级学生太调皮。
我们习惯于安排一个完整而规律的一天如下:上学放学;吃饭,午休;上学放学;吃饭,稍事休息,其间偶尔会穿插一些小学生在操场,教室,宿舍,总之,在这个学校的角落。不知道是不是因为我面对的人是一群90后的孩子。我一点也不觉得尴尬。我甚至在第一次见到他们的时候就把手搭在他们的肩膀上。可以说我在混熟的过程中如鱼得水。当然也有一些同学很难处理,不是上课笑,就是不苟言笑淡定。在这样的过程中,我们要学会自始至终用大学生的态度去对待这群小学生。我们需要的是一个平等交流沟通的氛围。
而在这里,经过这个月的教学活动,我不得不对教学有另一种看法。毕竟网上反对教学活动的呼声不绝于耳,因为觉得自己还在童年的孩子被硬生生的剥夺了假期,甚至在教学团队成员潇洒离开后,给孩子留下了太多的怀念。当然,我不否认这种说法有其依据,但我也想用“利大于弊”这几个字来概括我眼中的教学。
第一,学生自愿参加教学活动,小学当局和参加教学活动的人没有强迫任何人参加。
第二,当然也有很多家长强迫孩子暑假去上课,但这个只占总数的五分之一。比起参加培训班的孩子,我们带给他们的可能不是太多的知识,而是更多的快乐。我们也和学生达成了一致。如果他们中的一些人真的不想来,我们甚至可以和他们的父母协商,给他们的孩子一个完整的暑假。
第三,我们不教常规知识,比如数学,语文。不同的年级和年龄导致我们没有教给他们已经学过的东西,也没有教给他们即将学的东西。毕竟,他们会在某个时候降低热情。相反,他们将手语、手工艺品、魔法和日语带入生活,这些他们很少接触。
第四,说说所谓的“弊端”。除了给学校带来的日常烦恼,似乎只有和孩子日常接触中积累的感情没有被轻易抹去。
XX年的暑期社会实践让我收获良多。我认为以下几点在与孩子的互动中,或者说在做人的过程中是必不可少的:
第一,善于与人沟通
无论何时何地,这在与他人的沟通与合作中非常重要。用一种熟悉的语言来解释,沟通是人与人之间传递和反馈思想感情的桥梁,以达到思想的共识和感情的顺畅。因为学生的年龄不同,我们对问题的看法也不同。但是作为从小学开始的过渡,我们可以从他们的角度分析问题。但是,他们还年轻,不一定懂我们的做法,所以叛逆。这时候需要的是一种冷静的沟通。
就像学生不喜欢写作文一样,我会耐心的告诉他们:希望从自己的文字里知道自己是什么样的孩子,直观方便。所以他们会尽量用文字装饰文章,让我更容易记住。就像学生中的一段开头:我是一个开朗的女孩,被大家喜爱,花开花落,汽车爆胎。所以,我自然记得这个女孩叫张。而且每次听到这句话,在反射弧的作用下,脑海中第一个形象也是她。
第二,对人要有耐心
调皮是孩子的天性,所以一个月内我们和这群大人的交往难免会有磕磕碰碰。没有人天生就注定聪明或者淘气。性格的培养来自生活、家庭、学校甚至个人的方方面面。但归根结底还是要发现问题,分析问题,解决问题。这时,耐心就成了重中之重。我们成年了,就苦口婆心的劝孩子,说多了适得其反。孩子无非是“左耳进右耳出”。。
教学活动的第一次见面,一个很沉默的男生坐在教室的角落里,一言不发,甚至都没有朝前看。温柔走到他身边坐下,但温柔的询问还是被忽略了。这个时候一定要挖掘耐心,不然对孩子的打击更大。我不妨采取问你答案的形式,哪怕只是点头摇头,也不错。“你不想来,爸爸妈妈想让你来,所以你不开心”“其实我小学成绩不好”等等来拉近两个人的距离。有时候准备一个善意的谎言在合适的时候使用,也是对孩子心灵的一种补偿。
第三,记住团队合作的重要性
所谓“无规则的方圆”,从一个上市公司到几个人的小团体,是一个追求共同利益和梦想的团队。总会有一个领导或队长像另一个领导一样起着关键作用,领导成员去认可和争取自己的行为规则。只有牢记团队合作的重要性,我们才能在日常工作和生活中找到乐趣。
即使和领导或者队长观点不同,也要学会耐心沟通,搞清楚什么是对什么是错,然后在集体利益的基础上和大家讨论决策,而不是让自己的小脾气一意孤行。即使地球是圆的,也没有人是中心,也没有必要让别人围着它转。但是,当你有任何不适时,它就成为团队其他成员关注的焦点,充满关怀和问候。如果是这样,不为这个团队做贡献的理由是什么?和别人合作就没那么繁琐无聊了。
第四,不要为你的“对不起”感到尴尬
勇于道歉,哪怕和一群没有经验的小学生相处。就算你讲道理,很多事情在孩子面前也可能变得不讲道理。如果他想做什么,就让他“别做”
“恶言恶语,而且看起来,还会适得其反。为自己的粗鲁行为道歉,然后说出自己为什么做不到。对方不做的可能性更大吗?作为老师,即使不是真正的老师,也不要高调。如果你错了,你必须道歉。
就像我发现一个学生的作文抄袭,在课堂上批评他一样。事后觉得不对,当着同学的面说了句“对不起”。这是一件小事。你为什么小题大做,失控了?甚至小学生都充满了自尊,甚至超过了我们这群成年人。一句“对不起”,即使你得到的是一张平凡得不能再平凡的笑脸,为什么不呢?
XX的暑假是从出生到现在最充实的暑假,也是最好的暑假。和一群孩子一起过节,即使累了,抱怨了,还是很满足,很感动。孩子简单美好的世界真的不应该被岁月的年轮侵蚀。你从孩子们和“梦想建筑”教学团队那里学到的东西将对生活有用。
关于实习个人总结 篇6
从12月开始,我们从不同单位不同岗位来到公司一起开始新的工作,成为工作中的同事、生活中的朋友、事业上的搭档。这12月来,我和同事们一起开始了公司初创期的创业历程,共同为公司的美好明天而默默奉献自己的力量。现将我试用期两个月的工作情况总结如下:
一、对岗位的认识和工作思路
综合部既是公司对外联系的窗口,又是内部管理中承上启下的枢纽,是公司领导的智囊、参谋和助手。我履职综合部经理一职,在实际工作中,我的工作即突出两个重点,履行六大职能,抓好六项服务:
突出两个重点:重点之一是:科学规范地做好日常事务工作,切实加强办文办会、接待、督查、文秘、人事、宣传等工作;重点之二是:当好参谋助手,搞好综合协调,确保政令畅通。
履行六大职能,抓好六项服务:履行参谋职能,为领导决策服务;履行协调职能,为推动全局服务;履行把关职能,为中心工作服务;履行宣传职能,为公司形象服务;履行督办职能,为政令畅通服务;履行保障职能,为正常运转服务。
二、主要完成工作情况
1、履行参谋职能,当好参谋助手。一是完成各类材料的撰写与准备,主要完成了国家住建部住房公积金监管司副司级督察员崔国盛率队到三江大道点进行专项督查、省政府督查室副厅级督查专员李石松率督导组的专项督查、市人大常委会秘书长马克利一行的专题调研等重要活动的材料撰写与准备,合计撰写各类材料40余份。二是提前谋划与准备、主动思考和作为,为领导分忧,主要完成了公司组建工会委员会的筹备、大会的召开及后期相关工作;在办理省、市、开发区对口下发的、与公司业务密切相关的`文件时,结合实际、立足当前、着眼长远、统筹考虑,提出建设性意见,或转发文件贯彻落实,或印发文件组织学习。
2、履行协调职能,搞好综合协调。一是统筹安排综合部各项工作,建立部门工作制度,保证每位同事职责明确、分工合理、任务具体,充分发挥积极性、主动性和创造性,使每位同事在独立完成职责范围内的各项工作时,快乐工作、舒心工作。二是做好与公司各部门的协调配合,主要是抓好各类检查、督查,以及根据工作轻重缓急程度,协调安排人员予以配合,有效形成联动机制和持久合力。三是协助领导做好与上级有关部门的的联系和协调工作。
3、履行把关职能,服务中心工作。一是对上级单位或相关业务单位的来文、来函及相关事项进行权限审核,提出办理意见,并根据领导意见进行跟踪落实。
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