关于小学艺术节活动策划1000字精选

关于小学艺术节活动策划1000字精选。

工作总结之家相关专题:“艺术节活动策划”。

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小学艺术节活动策划(篇1)

一、活动主题:“以亚运之弦,谱写宁波乐章”

二、创作题材

以“接力亚运—运动赋能”为主题,通过摄影作品充分展现学生对于体育精神的理解和对生活的热爱,记录下每一位学生的精彩运动瞬间,反映当代中小学生热爱祖国、热爱生活、热爱运动、青春活力、健康向上的精神风貌。

三、参赛对象:三年级每班3位名额

四、比赛截止时间:20xx年5月16日

五、参赛作品要求:

1、参赛作品的拍摄时间、形式风格及摄影器材不限(可以是专业相机、普通相机、DV、手机等),但须为原创。

2、参赛摄影作品数量每人不超过5幅(组),单幅、组照均可(组照视为一件作品,一组作品控制在3-5张)。

3、参赛作品格式为JPG或JPEG,彩色、黑白均可,照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、改变色调等技术处理和二次创作。

4、照片14寸冲印,背面备注班级+姓名,上交美术组

六、负责评委:负责周莹特邀专家教师:胡勤俭

七、评奖方法:本次摄影比赛评出一等奖4名、二等奖6名,三等奖8名。获奖作品在学校展出。

小学艺术节活动策划(篇2)

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

优美校园青春风采

三、活动时间

x年3月7日至x年6月1日

四、活动要求

本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,青春风采,内容上进口时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化。各班围绕着这次艺术节的主题,积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,普及人人参与原则,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

五、活动内容

1、集体项目:合唱、群舞、朗诵、课本剧等(校合唱团参加区合唱比赛,其他集体项目参加校六一文艺汇演)

2、个体项目:

①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸

3、成果展示:通过学校选拔赛、书画展、“六一”文艺汇演展示。

六、奖项设立

1、艺术节各类比赛设一、二、三等奖若干名。

2、书画类比赛中的书法、绘画年级设一、二、三等奖,剪纸、摄影、篆刻不分年级统一设一、二、三等奖。

七、组织领导

学校成立x年学校艺术节活动领导小组。

组长:x

副组长:x

组员:x

八、注意事项

1.为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向德育办报名。

2.比赛、演出需要的物品具体看各项比赛规程;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

3.各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。

未尽事宜,另行通知。

附1、x小学艺术节书画类比赛规程

1、比赛项目分绘画、书法、剪纸、摄影、篆刻。

2、全校学生每人必报一项,每人限报一项,不得重复。

绘画

1、蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画七大类均可。

2、参赛名额不限。

3、比赛时间:3月18日(周五)下午,创作时间为3小时。

4、比赛地点:待定。

5、现场绘画创作,现场统一命题,除纸张外,其他绘画材料自备。

学校提供纸张:

(1)国画:四尺三开;

(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格;

如有特殊纸张要求,选手自备。

6、作品力求技法独特,构图新颖,谢绝带任何参考资料。

书法

1、书体不限。

2、参赛名额不限。

3、比赛时间:具体时间待定,创作时间为2小时。

4、比赛地点:3月18日(周五)下午。

5、现场创作,现场统一命题,内容二选一。不带任何参考资料。

6、除纸张现场提供外,其他材料自备:

软笔书法:宣纸统一为四尺三开;如有特殊纸张要求,选手自带,大小不变。

硬笔练习用纸;

学生自备:毛笔、墨、垫毯等所需都带齐。另带铅笔一支,将班级姓名写在作品反面的右下角。

7、如果发现有临摹现象,将取消比赛资格,不予以评奖。

剪纸

1、比赛时间:具体时间待定,创作时间为3小时。

2、比赛地点:3月18日(周五)下午。

3、参赛名额不限。

4、作品围绕“优美校园青春风采”的大主题自行设计,现场创作,作品要有创意,并附上名称。

5、剪纸所需材料自备,纸张大小为:8开或16开。再带齐其他工具:剪刀、美工刀、笔、垫板等。

5、如有选手自带参考资料,一律取消比赛资格,不予以评奖。

摄影

1、参赛名额不限。

2、自备数码相机一台及三角架等,在相机上贴上纸,写明班级、姓名。相机卡内无其他内容。谢绝胶卷相机。

3、比赛时间:3月18日(周五)下午。拍摄时间为10分钟。

4、比赛地点待定。

5、比赛内容:采用移动拍摄,选手根据现场活动地点,自己选择,自己拍摄,拍15张后,选取5张最佳作品留在相机内,其余都删除。

6、谢绝带其他任何参考资料,拍摄过程全由选手自行独立完成。如有违规,取消比赛资格。

篆刻

1、参赛名额不限。

2、比赛时间:具体时间待定,创作时间为1小时30分钟。

3、比赛地点:3月18日(周五)下午。

4、比赛采用现场创作,现场命题。

5、创作材料自备:刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等,规格不限。

6、将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上;宣纸现场提供一张。

7、谢绝带其他资料入场,如有发现将取消比赛资格,不予以评奖。

附2、声乐、器乐、舞蹈比赛规程

一、参赛要求

(一)声乐:

1、合唱项目各班全员参与,cd伴奏,需设指挥。节目时间不超过8分钟,演唱歌曲2首(指定一首,自选一首)。

2、小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律由伴奏带伴奏,无扩音设备,参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为415人,不设指挥,节目时间不超过5分钟。

3、参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化,如着婚纱等。

4、声乐参赛名额:各班级推荐节目参赛。

5、比赛时间:4月1日(周五)下午。

(二)器乐:

1、参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏,管乐、弦乐含指挥人数不超过30人,时间不超过5分钟;独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。

2、所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

3、节目一律不使用伴奏带。

4、除钢琴外,其他乐器一律自备。

5、独奏参赛的名额:各班级推荐节目参赛。

6、比赛时间: 4月1日(周五)下午。

(三)舞蹈:

1、独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟

2、鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。

3、少儿舞蹈要体现少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛。

4、独舞参赛名额:各班级可以推荐1——2个节目参赛。

5、比赛时间:4月1日(周五)。

注:

以上各项比赛要求如有不清楚,可咨询x、x、x老师。

小学艺术节活动策划(篇3)

为了丰富学生的课外活动,给学生提供展示自己特长的平台,同时结合学校社团活动的开展,推进学校素质教育发展,我校决定开展第二届艺术节活动,具体活动安排如下:

活动一:文艺节目表演

每班至少准备一个节目,形式不限,于5月27日前上报至少先队辅导员处。各班要精心准备,所推选的节目将在5月31日学校庆六一活动中进行表演。

活动二:绘画比赛

结合研爱会狮子队开展以“我的梦想”为主题的现场绘画比赛,每班选取五名选手,于5月31日参加全校性的比赛,比赛时间30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。一二三等奖作品将送至研爱会狮子队评比。

活动三:书法比赛

在学校书法社团成员中开展现场硬笔书法比赛,由学校统一提供书写材料。请各位参赛选手自行准备黑色中性笔于5月31日准时参加比赛,比赛时间为30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。

活动四:剪纸比赛

在学校剪纸社团成员中开展剪纸比赛。此次比赛主题为:预防溺水,珍爱生命,同学们在一周时间内(6.3——6.9)精心构思,并于6月10日上交作品。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。

活动五:手抄报比赛

在四五六年级全体学生中开展“预防溺水,珍爱生命”为主题的手抄报比赛,要求主题突出,版面美观整洁。请各位同学于5月30日前以班级为单位将作品上交至少先队辅导员徐燕青老师处,班级、名字统一写在作品背面右下角。

小学艺术节活动策划(篇4)

四、活动地点

学校操场

五、活动领导小组

组长:戚仁凯

副组长:仲夏

组员: 刘杉 於丙燕 余思 任秀 张丽 胡玉荣

参与人员:全体团员、党支部部分党员以及学校工会部分成员。

活动主办方:学校团支部

活动协办方:学校工会、学校党支部

六、活动内容

本次活动共有四项,包括开幕式、青年教师达人秀、游戏环节和闭幕式。

(一)开幕式

主要内容:领导讲话

要求:团支部书记发言。

舞蹈《中国歌最美》

(二)我行 我秀 我快乐

主要内容:发掘向阳小学青年教师各类达人或团体,凡能充分展现歌舞、乐器、小品、模仿、记忆、口技、魔术等等专长的教师均可参加。

要求:各团员至少参加一个节目。于4月18日(周三)前上报至刘杉处。

(三)和谐向阳——游戏环节

主要内容:

游戏一、我们是一家

要求:音乐响起,一群人围成一个圈快走,听数字号令,号令起,三人包成团,落单的人需要抽题目回答问题并淘汰出局。

游戏二、我是猜歌王

要求:两队选手听到音乐后,根据歌词内容抢答猜出歌曲名,以猜中数量多者为胜。

(四)闭幕式

主要内容:配乐诗朗诵《赞美我心中的党》

党支部组织委员孙自斌主任致闭幕辞

表彰总结和汇演。

七、活动组织机构

为保证各项活动的顺利开展,校团支部成立20xx年青年节组委会,负责统筹、协调、组织实施本次系列活动的各项工作。

负责人:刘杉

组织宣传:余思、於丙燕

(辅助负责人做好各环节工作,同时做好信息收集,资料整理)

委 员:张丽(负责游戏)

任秀(负责背景乐及达人选拔)

胡玉荣(负责主持稿的编写以及主持人的培训)

同学们,今天是5月4日,是你们的节日,也是青春的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进取?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

我们作为新时代的新青年,应该要具有什么条件呢?

首先要有点理想。我不想说大话而谈理想,而我们应该实实在在想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。

其次,要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

第三,要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以我们要德、智、体全面发展,要积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,学习得更愉快。

第四,还要有一个健康的心态。要宽容、豁达,要理解、接纳,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要扪心自问:我努力了没有,我付出了没有?

同学们,青春不是用来炫耀的,青春不是用来陶醉的,青春也不是用来享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暂的。高三的全体同学们,你们绝大多数已年满18岁,在剩下的30来天的宝贵时间里,正是你们青春之花待放之时,让我们拿出行动来,不为别人,为你自己——用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪亮的人生,因为拼搏而更加绚丽!

记住:不要让青春撞了腰!要让青春燃烧!

谢谢大家!

小学艺术节活动策划(篇5)

一、活动目的

做好“六一”儿童节师生表彰,加强辅导员工作,激励优秀学生干部;展现学生艺术才华,提高综合素质,促进全面和谐发展;展示学校艺术教育的成果。

二、活动程序

时间:6月1日(周四)上午8:00

地点:多功能教室

程序:1、马跃兴校长致贺词

2、虞正兴、万小强、王晓国、王立成、薛博娟校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、一至二年级公朴小明星、三至四年级公朴小明星、五至六年级公朴小明星表彰决定

3、颁奖(队干部、小明星每年级一个代表)

4、优秀辅导员、优秀队干部代表发言

5、艺术节汇报表演(具体节目另见节目单)

三、时间安排和具体要求

5月27日上午,各年级、各班级将所有节目音乐、视频、PPT交张洁整合,彩排和正式演出时,各年级派一人协助播放音乐。

5月31日下午13:30在多功能教室彩排,所有工作人员和表彰(其中小明星仅限本学期)、参演节目学生都要参加。请班主任提醒学生,加强纪律教育,年级组长作好安排。

5月26日下午夕会课后统一进行视频直播调试,如设施设备有问题及时报总务处维修。

6月1日上午7:30学校节目集中在音乐教室化妆,各年级组节目自行安排地点和人员化妆,要抓紧时间。

6月1日上午7:50,所有工作人员和表彰、参演节目学生到位,每个年级组安排一位教师到场负责管理。各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。

四、人员分工

现场总监:王xx

表彰监督:管xx

演出监督:岳xx

表彰主持培训:管xx

演出主持:宦xx和学生2人

节目串词撰写:宦xx

主持人培训:宦xx

证书制作、席xx、座位卡:陆xx

表彰颁奖:钱xx及部分学生

舞台布置、主题PPT:徐竹带领全体美术教师

节目音乐、节目PPT:张xx

音响、话筒、灯光:冯xx

摄影、摄像、视频直播:赵xx

乐器调音、话筒摆放:潘xx

主席台、舞台布置及道具摆放:陈xx

节目催场:徐竹

座位安排和现场秩序:何xx(南)曹xx(中)陆xx(北)

通讯报道:岳xx

五、座位安排:

1、表彰辅导员:第一排

2、表彰学生:中排和北排

一年级2、3排 二年级4、5排 三年级6、7排

四年级8、9排 五年级10、11排 六年级12、13排

3、表演节目学生:南排

请有关人员按照具体及时到岗,保证整体活动规范有序进行,未尽事宜另行安排。

小学艺术节活动策划(篇6)

各中心校、县直中小学:

为了贯彻落实安徽省教育厅(教体[xxxx]5号)《关于加强和改进中小学艺术教育活动意见》的文件精神,进一步推进学校艺术教育的开展,活跃校园文化生活,创建和谐校园,迎接“安徽省中小学生第x届艺术展演”活动,经研究决定于xxxx年4月26日举办颍上县首届中小学生合唱艺术节。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

为我们的今天喝彩。

二、参赛要求

1、各校要坚持“以人为本,以校为基础,面向全体学生,重在普及”的原则,层层发动,做到班班有歌声。

2、各校在广泛开展合唱活动的基础上选拔成立合唱队。各中心校分别派出中学组、小学各一队,县直中小学各派出一队参加县级比赛。

3、参赛人数每个代表队为40人,伴奏形式用钢琴、手风琴、电子琴、伴奏带均可。

4、参赛曲目由每个代表队自选两首有两个以上声部的合唱歌曲参赛。

三、评奖办法

1、评分细则:评分主要从曲目演唱难度的大小、对歌曲的理解、处理与表现、指挥与合唱队及伴奏之间的配合、演唱的音准、音色、节奏、声音的和谐与均衡,队列、服装以及现场演唱的实际效果等方面进行综合评分。

2、评分标准:歌曲内容占20%,歌曲处理及表现占30%,音准、节奏15%,音色(包括声音的和谐及均衡)占5%,精神面貌、队列、服装占10%,指挥占10%。

3、本次合唱比赛将评出一、二、三等奖和组织奖、指导教师奖。最后选出高中组、初中组、小学组三个合唱队参加决赛。

请各校接通知后,认真组织、训练合唱队,做好参赛的准备工作。

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清明节活动策划书1000字精选


我们无论从事什么样的岗位,都需要为自己找到明确的目标。我们应该用心写好一份策划书。来提高个人能力,找到更好的推进工作的方法。你知道一份清晰完整的策划书该怎么写吗?小编特意收集和整理了清明节活动策划书,为防遗忘,建议你收藏本页!

清明节活动策划书(篇1)

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的这个时候,我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人;每年的这个时候,我们都要来到烈士纪念碑,瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。

根据上级文件要求,结合学校实际,就开展“我们的节日·清明节”主题活动----祭扫革命烈士墓活动安排:

一、时间:4月2号上午

二、地点:葵涌公园烈士纪念碑

三、参加人员:正副校长和德育处领导、大队辅导员、五(3)班全体学生和正副班主任

四、准备工作:学生每人准备一朵小白花

五、宣传、摄影:魏国勇、肖源源

六、车辆安排:钟仕雄

七、出发时间:4月2日早上8:30,在校门口坐车

八、少先队员代表献词:王婧馨 (魏国勇负责)

九、活动要求:

1、全体队员穿好校服,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的怀念和崇敬(队员自己制作)。

2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗,辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。

3、做好活动纪律等教育,练好唱队歌。

4、扫墓期间,听从指挥,保证纪律。全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。

5、扫墓前练习内容:

a:安全教育;b:敬献小白花时神情要庄重、严肃;c: 练习默哀:向革命烈士致哀三分钟,面向纪念亭碑三鞠躬。

20xx年3月30日

清明节活动策划书(篇2)

一、活动主题:

继承先烈遗志,争做明少年

二、活动目的:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节祭扫烈士墓活动。

三、参加人员:

政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

四、活动时间:

20xx年月29日(周四)下午2:04:00(2:00在金影剧院集合)

五、活动地点:

泰安烈士陵园

六、活动程序:

主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:

1、奏唱《中华人民共和国国歌》

2、全体人员向革命烈士默哀

3、孟主任讲话

4、学生代表孔xx发言

5、全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)

6、崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)

(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)

7、向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》

8、整理缎带

9、参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟

10、志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾

七、注意事项:

1、参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2、带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。

3、周四下午2:00,参加活动的学生由家长送至金影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。

4、班主任1:0到位,负责组织学生站队、点名,金影剧院前按自北向南1班20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班20班站队。

5、:0活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事,要及时向班主任及带队领导反应。

6、各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。

清明节活动策划书(篇3)

为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨开拓创新厚德精技兴华铸才”的校训,为增强外语系团员之间的凝聚力,提高团员的团队意识,厦门兴才学院外语系团总支计划于xx年4月7日星期六到嘉庚公园举行纪念烈士扫墓活动。

一、活动主题:缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。

二、活动时间:xx年4月7日星期六

三、活动地点:xx公园

四、参与人员:院团委书记、院组织部、外语系团总支书记、外语系团总支组织部等

五、活动流程:4月7日活动时间安排表:

1、8:00国旗下集合

2、8:10全体出发

3、8:50集体进入公园

4、9:00纪念活动正式开始

具体步骤如下:

清明节活动策划书(篇4)

活动主题:

扬先烈精神、颂爱国情怀;

活动背景:

清明节是我国的传统节日,是二十四个节气中最具人文历史的节日。清明节,我们怀念的不只是故人,还有他们--烈士。他们曾为了新中国的胜利而浴血奋战,献出了自己宝贵的生命。如今的幸福生活是千千万万个革命烈士用自己的鲜血换来的,他们是我们心中永远的丰碑!xx义工组织为烈士扫墓,增强革命传统观念,激励革命斗志,珍惜革命成果;

活动目的:

举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。

活动时间:20xx年4月5日(星期六)上午9:00;活动时长三小时到中午十二点

活动地点:xx烈士墓园

主办单位:xx义工

参加人员:义工和社会各届人士

活动流程:

1、准备工作:准备小白花、花圈、扫把、铲子、垃圾袋、手套(自带)。

2、活动安排:

(1)20xx年4月5日上午9点正在春秋祠广场集合出发,步行到烈士陵园。

(2)全体义工脱帽肃立在革命烈士纪念碑默哀一分钟

(3)全体义工瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花,行三鞠躬

(4)全体义工向烈士宣誓;

(5)全体义工清扫烈士陵园卫生:果皮、纸屑、枯叶等

(6)拍照合影,留下有纪念意义的那幕镜头

活动注意的礼仪事项:

烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出了巨大牺牲。我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(穿深色衣裤加义工服);活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹做其他任何与现场氛围不符的事情;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

清明节活动策划书(篇5)

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“我的中国梦”主题教育实践活动内容,根据中央文明办和省、市文明办通知要求,结合我县实际,今年继续组织广大未成年人开展清明祭英烈活动。现将有关事项安排如下:

一、活动目的

以“缅怀革命先烈、继承革命传统,做一个有道德的人”为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,突出传统节日蕴含的思想教育内涵,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

二、活动内容

1、认真组织“网上祭英烈”活动。组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。要充分发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点的示范带头作用,充分发挥共青团和少先队的组织优势,并动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,组织学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

3、深入开展中华经典诵读活动。组织未成年人开展中华经典诵读活动,引导人们从经典中汲取传统道德精华,提升自身文化素养。

三、活动要求

加强组织领导。文明办要协调教育、共青团、妇联、关工委等部门,制定工作方案,精心组织实施,坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,讲好历史故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24个字,继承弘扬中华传统美德,培养爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

清明节活动策划书(篇6)

一、活动背景

清明节即将到来,又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日,春光明媚草木吐绿的时节,也是人民春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日,也是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。因此我们应该重视这个节日,积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进学生们的爱国主义情感。

二、活动目的

在清明临近之际,去烈士陵园扫墓,缅怀先烈,通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。更教会我们当代大学生不应该忘记历史的摇篮,忘记如今幸福的来之不易,忘记和谐社会背后洒过的鲜血,忘记无数次可怕的战争卷走的年轻生命,忘记和平年代我们肩负的责任。使同学们在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;培养大学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强大学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。让我们铭记历史,把握现在。放飞中国梦,振兴中华。

三、活动主题

缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神

四、活动时间

20xx年X月X号9:30

五、活动地点

XX市烈士陵园

六、参与人员

团书记朱彬老师,学生会主要干部,大一、二各班志愿者(100左右)

七、活动流程

1、活动当天,组织去烈士陵园的人7点20在三教前坪集合

2、到了烈士陵园后,(王XX)联系负责人(X主任58XXXX69)

3、主持人讲话

4、奏国歌,烈士墓碑前默一分钟

5、朱X老师发言

6、志愿者代表发言

7、然后去给烈士献花,最后组织参观烈士博物馆

8、在活动过程中,我们将拍照留念

9、活动结束后,集合返校

八、工作安排:

1. 活动组织者联系好烈士陵园的主要负责人,获得许可后并协商本次活动的各项具体安排及相关细节

2.活动前到活动地点熟悉路线、地形和环境;

3.策划者制定活动计划,明确项目内容和分工;

4. 统计参加人数并做好人员安排;

5.准备活动设备,相机及队旗

6.准备好小白花,在活动当天用

7.准备好当天扫墓用的工具

8.宣传部打好宣传用的海报

9.当天活动最好穿黑色衣服

部门内部具体安排:

1、去烈士陵园必备的鲜花、前期海报(负责人:金X,易XX)

2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(负责人:易XX,李X

3、照相机及照相、通讯稿(负责人:马XX)

4、活动总结、后期展板(负责人:李XX,李XX)

5、活动前期联系(王XX,马XX,易XX,李XX)

九、经费预算:

往返的车费,买鲜花的费用 400元

十、注意事项:

1、严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;

2、路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

5、爱护环境,不乱丢垃圾。

清明节活动策划书(篇7)

一、活动背景及目的

为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风 沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动主题

采古风 沐古情

三、活动时间

活动时间: 20xx年4月3日下午14:30

四、活动地点

椒江一江山岛革命烈士陵园

五、参与对象

12科学教育全体同学

六、活动流程策划

(一)前期工作

1、事先与陵园联系,并实地考察,确定路线(由袁月681098、吴威681103负责);

2、宣传委员为本次活动进行网络宣传,如:及时更新微博,博客(由郑亚681165负责);

3、办公人员做好相关新闻报道(董乃菲681108 金小羽681177负责);

4、召开班委会议,明确任务分工,强调活动安全等注意事项,确定活动主持人并熟悉活动环节(由洪高飞681122 袁月681098负责);

5、购买制作小白花的材料,并组织班委制作参加扫墓相关人数的小白花,给扫墓的同学当天使用,每人一朵小白花(由包元杰681159 吴苏剑681176负责);

6、与陵园负责人提前联系好用于此次活动时的音响,麦克风,光盘,花圈,挽联(过去再写,现写现挂)以及观园讲解员(由袁月681098 陈赟涛681086负责);

7、订制一条属于12科教的吊唁横幅,并于活动当天带到陵园去(由吴威681103负责);

8、确定班级参与活动的名单后,发送飞信,详细说明活动当天安排及注意事项(由袁月681098负责);

9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

(二)中期工作

1、所有参加活动的同学于20xx年4月6日下午12:20在校门口集中,集合完毕后一起坐公交车到达目的地(由干永岳681163负责);

2、到达椒江一江山岛革命烈士陵园,所有同学在陵园下方进行合影留念。留念完毕后,班级有毛笔字功底者前去书写挽联,;

3、主持人简单讲解浙江好人好事,那些“最美”事迹后宣布活动正式开始,陵园工作人员开始播放音响和光盘,光盘内容为:①奏国歌;②献花圈;③全体志愿者向烈士默哀;④介绍解放一江山岛战斗经过;

4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;

5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。

6、在主持人的带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;

7、烈士陵园的打扫(全体同学);

8、所有同学在主持人统一带队下游玩将军碑林,时间大致为20分钟,需进行合影留念。若班级有想要表演的同学可在这个地方展现才能(由袁月681098负责);

9、下山参观椒江一江山岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的带队下进行参观);

10、做好活动中的拍摄记录工作(由干永岳681163、王莉娜680988负责);

11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;

12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

(三)后期工作

本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。

七、报名方式

20xx年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人(袁月681098)处。

八、经费预算

九、注意事项

1、12:20所有志愿者需准时集合完毕,并且分发小黄帽;

2、注意路途中的不安全因素,预先做好各项安全防范措施;

3、文明乘车,保持纪律性;

4、去烈士陵园的路上注意保持队形,不得随意打闹离队;

5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象,时刻佩戴小黄帽;

6、上山时,注意秩序和安全,不得追逐;

7、献花时要严肃,不得嬉笑打闹;

8、做好烈士陵园的卫生打扫工作,避免留下垃圾;

9、时刻记住自己是一名大学生志愿者,一切行动听指挥;

10、活动结束后,集合完毕,统一回校。

十、预期效果

通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹,弘扬爱国主义精神。

清明节活动策划书(篇8)

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

一、活动背景

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

二、活动目标

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

三、活动时间

20xx年x月x日

四、课前准备

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

五、了解清明节

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。

清明节活动策划书(篇9)

一:活动主题:

缅怀革命烈士,感恩幸福生活

二:活动背景:

在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际,为了缅怀先人,寄托哀思,我班特策划开展此次活动。

三:活动目的:

通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。

四:活动时间:

xx年3月29日下午13:00点——16:00点

五:活动地点:

烈士陵园

六: 参加人员:

10兽医普二班全体入党积极分子和预备党员

七:前期准备工作:

(1) 提前与烈士陵园的工作人员约好时间

(2) 准备活动所需的物品,如白花,条幅等。

(3) 提前探好路线,在同学到达之前安排好一切。

八:活动流程:

(1) 参加人员于xx年3月29日中午12:50 在图书馆门前集合完毕,拍照后出发。

(2) 可以自由结合乘车,但要求在二点整到达烈士陵园,佩戴白花后,列队跟随工作人员进入园内。

(3) 主持人宣布活动开始:唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。

(4) 活动结束后,全体参加活动的人员跟随工作人员参观,认真听他们的讲解。

(5) 参观结束后,在园外门口集合照相,随后有秩序的回校。

九:注意事项:

(1) 要求活动所有参与者衣着大方得体,尽量是黑色为好。

(2) 进园前,强调纪律:不许大声喧哗,不许嬉笑等。

(3) 路途上保证同学都能跟随团队,在公交车上禁止拥挤,打闹。

小学元旦活动策划方案1000字精选


机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。为了保证接下来的事情或工作能够有序的开展,往往就需要提前准备好合适的策划方案。策划方案从目的来说具有很强的可操作性的计划。你了解过什么样的策划计划呢?有请驻留一会,阅读工作总结之家编辑为你整理的小学元旦活动策划方案,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

小学元旦活动策划方案(篇1)

一、活动目的

为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的XX年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!

三、活动对象

全体师生。

四、相关单位

主办单位:系两会。

承办单位:系团总支文娱部。

协办单位:系团总支编辑部、外联部。

五、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

1、系两会每部门限出xx个节目,形式不限,内容健康接近主题。

2、大一每班至少编排xx个节目,由其班长负责组织。

3、各同学可以自由组队参加。

4、由文娱部负责本晚会的压轴节目。

5、至少要有xx个节目出来。

六、举办时间

xx月xx日晚上xx—xx(暂定)。

七、举办地点

待定。

八、晚会各环节及流程

小学元旦活动策划方案(篇2)

一、活动目的

为欢度20XX年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

 二、活动对象及组团

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

 三、活动时间

12月31日下午12:30—15:10

1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。

3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12:30学生开始游园。

5、15:10游园结束,班级活动小结。

6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。

四、活动地点

各特室前以及各活动室具体安排见通知。

五、活动准备

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

六、活动形式

1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议

1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工

1、活动领导小组

组长:xxx

成员:……

2、具体负责:xxxx

3、班级活动项目协助管理教师:……

4、秩序维持:xxx

5、后勤服务:xxx

6、摄影摄像:xxx

7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

小学元旦活动策划方案(篇3)

1、准备阶段

2、活动现场 12月31日

3、活动后的宣传与总结 12月31日

准备阶段策划

1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)

2)12月20日报名名单确定

3)12月21开始,中午时间自由练习

4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。

活动现场:

12:00开始布置班级

1:55组织学生就做

2:00主持人宣布活动正式开始

活动后的安排:

1、活动结束后立即开展清理工作;

2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

3、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序。

小学元旦活动策划方案(篇4)

1、白亚祺、陈佳微等 歌曲《星空物语》

2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲《少年阿凡提》

3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个

4、张雨,胡江敏 《柳树姑娘》

游戏 《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的动作。

请7位同学上台。(玩2轮,给获胜者颁奖)

5、张阳阳,江星星 相声《倒霉记》

6、滕海洋、张健 《龙风双娃》抽取二等奖3人

7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安,我把你追寻》

游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说蹲蹲,蹲完蹲。

8、陈欣雨、滕林倩等 歌曲《友谊的回声》。

9、罗旭、王珍妮等 《隐形的翅膀》

游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

10、周美伟、滕五一《快乐星猫》

11、陈玉隆、刘勇 《山谷静悄悄》抽取一等奖1名

游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束

小学元旦活动策划方案(篇5)

一、活动前期(筹备阶段)

活动前期的不同阶段也有不同的工作重点,具体分析如下:活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要,充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求,包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。

根据本次元旦活动的安排,活动筹备前期预留半个月时间,活动筹备中期预留1个月,活动筹备后期预留半个月时间。

(一)活动筹备初期(半个月时间)

筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写,方案书撰写后,按照机构程序申请经费,与相关部门谈合作,链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等,需求调查是活动的前提,需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方,还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。

多方意见收集完毕,就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。

在活动时间安排方面,根据传统节日的时间,安排新年主题活动,最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个,社工需要活动提前“播种”,如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。

(二)工作活动筹备中期(一个月时间)

筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期,大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案,提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。

活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作,利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进行宣传,宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征,如活动的服务对象是长者,他们较少使用手机,对文字信息兴趣不大,故在宣传策略上,充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等,以一传十,十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意:统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后,细心审核宣传物料文字内容,尤其是单位名称、领导名称无误后,再让宣传部门同事制作。

链接社区资源。社工在策划活动中,需要结合社区现有和待利用的资源,寻找合作方。方案书落实后,带上宣传物品,与相关单位谈具体合作事项。其中,本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品,如水果、日常生活用品),发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量,为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外,也可以以参演的方式链接资源。

人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的,分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等,硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分,统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后,进行分工。工作分工要详细,分配给负责社工,让负责社工具体执行,给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作,在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况,建立追责制度,负责社工对于未能完成的工作给予解释,同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划,到方案的执行,调动社区居民、本地义工的参与,而非只是在活动当天的参与。

召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报,了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。

(三)活动筹备后期(半个月时间)

筹备后期重点是每一项细节任务的跟进,包括音响设备的检查、主持人及参

演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分,甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期,统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。

细致的分工。盘查工作的进度,检查细节工作,负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工,清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。

物资的清点。活动涉及到的一切物品,如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下,可以制作大海报场地布置图,清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节,抽奖券制作包括正票和副票两部分,正票由居民自己保管,副票放抽奖箱,在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意:合理预计活动人数,抽奖券的数量要大于参加活动人数,尽量让参加者能有中奖的机会,减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。

排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉,在活动开展前,主持人需要预演,熟悉主持稿内容,不断改善主持稿,尤其是在介绍领导姓名、头衔,需要与相关部门核实。其次,安排表演团队排练,清晰节目的时间安排,做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。

名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席,需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。

工作进展会议。一周安排2个会议,会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难,提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作,预计一个困难,并提出解决方法。

二、活动当天

“台上一分钟,台下十年功”。筹备工作告一段落,迎来了最关键的日子,即“活动当天”。当天活动的安排一般包括:

1.场地清理/场地安全检查。

如果是户外场地,需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生,借用垃圾桶及垃圾袋,引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查,负责社工需要检查场地是否存在安全隐患,在车辆往来的地方、容易出现意外的地方,张贴安全提醒。除了义工,还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.

2.场地布置。

场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要,利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(_点左右天黑,_点前需要开灯)、水果零食的准备等。

3.物资准备、硬件检查。

活动中安排便民服务点,准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等,分类摆放活动所需要的物资,由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备,要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前,要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。

4.义工岗前培训。

有负责社工跟进义工岗前培训,每一个义工都需要清晰自己的工作任务。

5.参加者签到及暖场音乐播放。

合理安排签到处的位置,根据预估出席的参加者人数,可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前,播放与元旦相关的暖场音乐,吸引人群。

6.活动程序执行。

晚会正式开始,节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前,跟进抽奖物品是否准备好,准备好给予主持人ok手势。活动开始前,与表演团队达成共识,即从左边上舞台,从后边下舞台。

7.活动结束,收集意见表及大合照。

户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查KT板,如用贴纸表示对本次活动的评价,满意请在规定位置贴纸。

8.场地清理。

活动结束后,及时安排相关人员清理场地,贵重物品先妥善保管。

9.其他。

考虑活动的时间,是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。

加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验,以及对突发事件的了解,做出相应的解决方案。

三、活动结束后

活动结束后需要完成后续工作,如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查,活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。

新闻稿、感谢信内容可以提前准备,及时发布,提高时效性。

四、总结

以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思,总体上活动取得较好的成效,也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强,统筹社工根据负责社工的能力,合理分工,避免执行具体事务,建立追责制度,提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力,社区大型活动需要2个月的时间筹备,在安排工作中,需要考虑时间的衔接性,即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要,定期开展工作进展会议,了解工作进度。活动的主题要清晰,鲜明,如借助元旦活动传达关爱老年人,则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后,社区活动要取得成效,必须发动社区相关部门的参与。

总之,细节决定成败。做好细节,才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。

小学元旦活动策划方案(篇6)

一、活动主题:

喜气洋洋迎新年。

二、活动时间:

20____年12月30日(星期五)下午班会课。

三、活动目的

在20____年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

四、活动要求与准备

1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

4. 请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

株洲光明学校

小学元旦活动策划方案(篇7)

为了迎接XX年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃小学的文化气氛,增长见识。于XX年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题:

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

三、活动时间:

XX年12月31日9:30-11:30

四、活动地点:

四年一班班级

五、活动对象:

四年级全体学生及科任教师

六、活动形式:

以表演和游戏为主

七、活动流程

第一篇:开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇

1.讲笑话:

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:

9.三句半:

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

关于春节文化活动策划精选


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春节文化活动策划 篇1

一、活动目的

1、通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的'学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2、引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

二、活动内容:

认识春节:

春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗:

1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

3、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

6、初四过大年,做大岁

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。

主题活动:

1、举办书写春联活动。

2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。

春节文化活动策划 篇2

为贯彻落实xxx在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,不断丰富群众生活,让广大老百姓过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,经研究决定,在春节期间开展以“深入群众·扎根生活”为主题的文化惠民活动,特制定本方案。

一、活动主题

深入群众·扎根生活

二、活动时间

2021年xx月xx日至2021年xx月xx日

三、活动内容

(一)做好免费开放工作

县图书馆、县文化馆和各乡镇文广站、村文化活动室(文化院坝)、社区文化活动室等公益性文化单位要发挥骨干作用,利用学生寒假和广大农民工返家过春节的有利时机,加大对留守学生(儿童)和农民工的免费开放力度,提高开放效益。

(二)开展群众文艺活动

1、县文化馆精选一批具有地域特色和老百姓喜欢的文艺节目,在春节期间广泛开展“进学校、进社区、进企业、进景区”为重点的送文艺下乡活动(具体安排见附件),相关乡镇文广站搞好协助工作。

2、各乡镇文广站组织本地文艺队伍和民间艺人,进一步打造如龙狮舞、车车灯、金钱棍、锣鼓等民俗特色活动,在春节期间至少开展一场群众文化活动,丰富老百姓文化生活。

(三)开展春联赠送活动

县文化馆组织书画协会人员在春节前深入农村,现场为老百姓书写春联,并免费赠送。

(四)开展公益电影放映活动

县电影公司组织好片源,深入到乡镇、村放映公益电影。

四、活动要求

(一)高度重视,认真组织。各相关单位要高度重视,按照县局统一安排,积极做好相关筹备准备工作,要制定具体工作方案,分解任务,落实责任,确保活动有序开展。

(二)明确职责,搞好协调。文艺股负责统筹协调工作;文化馆负责县局安排文艺活动的文艺演出和春联赠送工作;县图书馆负责组织送图书下乡活动;县电影公司负责公益电影放映活动;各乡镇文广站负责本地文艺演出,并协助协调做好县局安排文艺活动的场地落实、观众组织、安全保卫、氛围营造等工作。

(三)严肃纪律,注重实效。各相关单位在活动期间严格遵守各项规定,坚持勤俭节约,搞好安全保障,确保活动收到实效。

春节文化活动策划 篇3

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,值此新春佳节来临之际,乐学班特举行“欢乐祥和过大年,传统文化再继承”的活动。

一、活动目的

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动安排

1、了解“年”的知识,学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集,深入了解我国民间“年”的来历,风俗等知识。

2、通过学习节日文化,参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动,感受节日气氛。

家长拍下照片统一发给组长,正月十五前以小组为单位上交宣传部,宣传部在正月十八前完成美篇制作。

3、新春佳节,家长们可引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体规划。

4、寒假期间,学生们应合理安排作息时间,除必要的预习功课外,还应养成良好的阅读习惯。

中华文化历久弥新,我们应不断引导学生弘扬中国传统文化,增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐,阖家幸福!