学校新疫情防控方案11篇

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学校新疫情防控方案 篇1

一、日常预防控制工作

(一)开展多种形式的健康宣教,普及呼吸道传染病的防控知识,教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,提高防病意识。

(二)搞好学校各类场所环境卫生,加强通风,保持空气流通。

(三)公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次。

(四)减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。

(五)开展手部卫生教育,各类场所应配备洗手龙头及洗手液。

(六)若有老师或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,应戴口罩并及时就医,避免带病上课。

(七)学校校医室要储备一定数量的医用口罩、一次性手套、洗手液和感冒药品。要有专人落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度。

(八)建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

(九)提前掌握学生假期有无到过疫区,如到过疫区,还没返程的,请其推迟返回时间。如已返回的,请其到隔离留验场所隔离自离开疫区14天。

二、岀现发热、乏力、干咳及胸闷等可疑染患者时除做好上述日常防控措施外,还须实施:

1.疑似患者应立即戴上口罩就医。

2.及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

3.若被诊断为患者,其密切接触者应接受14天隔离医学观察。

4.启动以班级为单位的晨午检制度。

5.学校由专人负责离校学生的家访联系,了解其每日健康状况。

6.根据疾病预防控制机构的要求实行日报和零报告制度,掌握每日现症学生增减情况。

7.配合有关部门做好疫情的处理等工作。

8.学校要在控制机构的指导下,对教室、寝室及公共教室如电脑、视听、图书馆等的消毒与通风。

三、日常清洁及预防性消毒

以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:

(一)表面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L〜500mg/L)擦拭,作用30min,再用清水擦净。

(二)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L〜500mg/L)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水洗净。

四、常见消毒剂及配制使用

(一)有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法:

1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水为1:100比例稀释;

2.消毒粉(有效氯含量12-13%,20克/包):1包消毒粉加4.8升水;

3.含氯泡腾片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。

(二)75%乙醇消毒液:直接使用。

(三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

五、注意事项

(一)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时建议佩戴口罩和手套,儿童请勿触碰。

(二)乙醇消毒液使用应远离火源。

学校新疫情防控方案 篇2

近日, xx续出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情,学校为师生密集场所,为做好寒假及新学期开学我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,根据省市区关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的文件要求,现制定我校防控工作方案。

一、高度重视,加强组织领导

1.提高认识

我们要充分认识当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻态势,现正值春节和寒假期间,人员流动频繁,师生返校后密切接触导致传染可能性大,不可以抱有侥幸心理,故学校成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,研究部署各项传染病防控措施,并且将各项工作落实到具体人员。

2.工作机构

学校高度重视,由xxx校长担任组长,部署新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作。全体教职员工务必要无条件服从工作安排,特别是行政领导要带好头,主动担当作为,共同落实防控工作。

3.职责:

领导小组负责全面协调,组织全校传染病防控工作,负责制定和完善学校突发公共卫生事件应急预案。校长为组长,负责防控工作全面布署和总体指挥,四个副校长担任副组长,副组长负责本部门工作落实与部门之间的协调,组员负责落实部门具体。分管后勤总务的副校长负责学校卫生工作总体规划与布置,分管办公室的副校长负责教师的管理与有关疾病防控的宣传工作,分管德育工作的副校长负责督促学生卫生工作、晨报、健康教育和家长工作,分管教学工作的副校长负责教学过程的防控工作。高三、高二、高一行政领导负责指挥落实本级的传染病防控工作,德育级长负责配合级行政领导工作和防控具体工作落实;班主任负责本班学生的晨检及防控相关工作。后勤主任在主管副校长的领导下做好学校传染防控工作的物资、人员保障;校医负责汇总学校的晨检、晨报及传染病防控相关工作,负责对各部门防控工作进行协调及指导班主任进行相关卫生工作,实事求是地向主管领导汇报、请示工作,并向局传染病防治工作领导小组汇报工作。校长为疫情报告的第一责任人,校医xxx为疫情报告人。

二、工作任务和要求

校医室工作人员负责晨检晨报工作,根据实际情况向主管领导汇报、请示工作。负责对各部门工作进行协调及指导班主任进行相关卫生工作。晨检的班级负责人是班主任,级晨检的负责人是负责德育的级长,责任人为级主任。

(一) 晨检工作

各班主任为本班晨检工作第一安全责任人,负责本班学生的晨检、晨报工作,每天由班主任或由班级卫生员协助负责对本班级进行学生出勤、个人卫生、环境卫生、开窗通风等晨检和健康观察,及时掌握学生健康状况。

(1)晨检、晨报时间:

新型冠状病毒感染肺炎疫情期间,结合我校住宿学校性质,安排为一日三检暨早上、下午、晚休时各班第一节课后各班完成晨检,午检、晚检。正常情况下9:30前完成晨检并完成网报;特殊情况随时电话报给校医。14:00校医室将完成对全校师生及后勤员工的晨检同时完成网络上报工作。14:00后的按规定可当天或第二天进行补报。凡因迟报、漏报造成的严重后果或疫情扩大蔓延,要依法追究疫情迟报人和有关责任人的法律责任。

(2)晨检内容:

①学生晨检必报内容:发热、咳嗽、咳痰、腹痛、腹泻、皮疹六大症状及其他症状。

②学生缺勤,学生因病、因事请假需注明。对因病请假的学生,班主任要及时电话追踪联系,明确病因并进行记录后及时填定晨报表。

(二)消毒

本班学生出现多名相同病症后,需及时按实际情况网报,校医室会根据晨报的情况及时安排对课室及宿舍的消毒。班主任也可视情况要求校医室安排适当的消毒。

(三)课室、宿舍的通风

班主任需督促学生尽量保持课室的通风,可按排专人负责进行开窗开门的通风。夏季开空调时,必须保证在每节下课后督促学生打开门窗通风10分钟。放学后(非下雨天)打开窗通风。。有疫情预警时,学校防控工作小组可决定是否关闭空调保持自然通风。

宿舍的通风,学生必须打开两门上部及窗的通风;学生离开宿舍去上课时,宿舍为强制开窗及开门通风时间(非下雨天气),不按要求开门窗的,将按要求进行扣分处理。

(四)学生疾病就医、返校查验处理

(1)发现学生有发热、咳嗽、咳痰、腹痛、腹泻、皮疹等症状时要督促学生到校医室或正规医院检查治疗。特别是一旦发现师生有传染病症状(咳嗽、咳痰、发热、日常活动或休息时出现呼吸困难等症状),需督促家长带其就医,并及时报告上级教育行政部门和卫生部门,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

(2)对到校外就医的学生,必须要求学生持病历本到校医室进行登记备案。

(3)对缺勤因病请假的学生要电话进行追踪,了解学生就医情况及疾病诊断情况,并且及时填写晨检信息。

(4)对缺勤因病请假返校的学生,要督促其带病历到校医室登记备案。

发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻的学生需隔离的必须严格按照传染病隔离要求进行,返校由校医把关。

三、做好假期值守,掌握师生动向

学校安排了寒假期间值班领导和值班工作人员随时处置上级的文件通知,以保障防控工作的宣传和落实。本校无留校学生。已安排留守物业工作人员做好新型冠状病毒感染肺炎的防控工作。

本校寒假期间无举办师生大型聚集性活动计划。假期中以级组和部门为单位安排了负责人专门负责本级或部门的传病报告责任人,负责对新型冠状病毒感染肺炎的疑似病例和确诊病例进行报告。根据上级部署,对全校师生进行假期外出地、健康情况进行调查表填写,了解和掌握师生(含在外实习师生)动向,尤其是假期到过xx的师生返校时要加强健康监测。

四、加强健康教育,充分利用宣教平台

寒假期间,学校通过短信、班级群、公众号等方式将《家庭预防新型冠状病毒感染肺炎指引(致家长的一封信)》、《冬春季传染病防控的宣传要点》、《新型冠状病毒感染肺炎相关热点问题》发送给师生及家长。引导师生及家长养成勤洗手、经常开窗通风、少去或尽量不去人群密集场所、如有不适及时就医等良好生活习惯。学校按要求布置寒假体育作业,鼓励师生加强体育锻炼,增强体质。

开学后,继续通过健康教育课、宣传栏、黑板报等方式宣传新型冠状病毒感染肺炎防控知识要点,同时通过家校联动,争取家长配合传染病隔离与复课工作,患传染病学生需治疗或居家隔离至隔离期满,xxx开具的返校证明才能复课。

五、开展爱国卫生运动,营造干净卫生环境

根据《关于组织开展冬春季爱国卫生专项行动的通知》要求,xxx统一部署,从即日起至x月底开展冬春季爱国卫生运动,重点开展灭鼠及清除越冬蚊卵专项行动。开学前,学校计划安排人员开展一次环境卫生整治活动,清除校园卫生死角;开学后,每周五将组织全校师生开展环境卫生大扫除活动,彻底清除病媒生物孳环境,聘请有资质的xxx对校园环境进行病媒生物消杀,落实课室、宿舍等场室开窗通风制度,确保空气流通,防止疾病传播。

后勤总务将加强学校设备设施的巡查,完善卫生设施,保障防控工作开展学校将汇同食品安全员加强对食堂从业人员培训,禁止采购不明来源的野生动物、活体动物等,做好索票索证工作,食品加工要充分熟化,落实餐用具消毒操作,保持个人清洁卫生,及时正确洗手,并且做好从业人员每天晨检登记,发现有发热、咳嗽等呼吸道感染症状需立即停止上班,及时就医。校园内厕所要配备充足的厕纸、洗手液和水龙头,并且张贴七步洗手法海报,引导学生正确洗手。学校卫生室及时提交用品使用计划,以储备充足的卫生防护用品(外科口罩、手套、洗手液等),消毒剂(漂白 粉、医用酒精等),校医室配置充足的体温计。开学前学校将做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作,通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水需在开学前经检测合格后才能供水。

学校新疫情防控方案 篇3

当前,国际疫情仍处于高位运行,国内疫情呈多点散发、局地暴发态势,疫情防控形势严峻复杂,国庆期间人员流动和聚集性增加,疫情输入和传播风险进一步加大。为全面落实“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,有效控制和降低新冠疫情输入传播风险,更好地保障广大人民生命安全和身体健康,根据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》和自治区、来宾市关于国庆节假期疫情防控工作的有关要求,结合我县实际,现将有关事项通告如下:

一、强化个人责任,减少跨区域流动

请全县居民牢固树立自己是个人健康第一责任人意识,继续做好个人日常卫生防护,规范佩戴符合标准的口罩,继续维持勤洗手、常通风、保持1米线社交距离等良好生活习惯,积极配合各类场所和单位测温、扫(亮)码、核酸检测查验等相关防控要求。倡议广大居民朋友们国庆假期以及假期前后,非必要不出市、非必要不离桂,不前往疫情中高风险区和已有本土社会面新冠病毒阳性感染者报告地区;确需出行的,必须提前向所在单位或社区(村、屯)报告,并提前48小时向目的地社区(村、屯)报备,要密切关注目的`地和途经地疫情形势、政策并做好个人防护。外省(区、市)返武来武人员,须持48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码,在抵县后12小时内向目的地社区(村、屯)报备,严格落实核酸检测、健康监测等防控要求。对刻意隐瞒行程、拒绝接受核酸检测、不配合防控,造成疫情发生、蔓延扩散的,将依法追究责任。

二、强化交通出行防控,确保安全有序出行

严格落实进站测温、亮码、查行程、戴口罩、非“绿码”人员不得搭乘公共交通工具等防控要求。旅客须持48小时内核酸检测阴性报告乘坐飞机、高铁、列车、长途客运汽车、客运船舶等交通工具。司乘人员做好个人防护、定期做好车辆消杀工作。

三、强化预警监测,严格落实“落地检”

从严落实核酸检测,充分发挥预警作用,按照“自愿免费即采即走,不限制流动”的原则,我县在三个高速路口(XX东、XX南、XX北)设置有24小时核酸采样点,请外省(含我区边境八县)返回人员、有省外旅居史人员抵达后积极配合完成“落地检”。请未能落实落地检的来(返)武人员,在抵达XX后12小时内自行就近到县人民医院、县中医院、县妇保院或者12个乡镇卫生院进行一次核酸检测并按要求落实具体的管控要求。

四、强化监管,严格落实重点场所查验核酸检测阴性报告

县文化广电和旅游局、县卫健局、县市场监管局、县公安局、县教育和体育局、县交通局、县经贸局、县民宗局等要加大对隔离场所、定点医院、冷链企业、监所、学校、车站、码头、公共交通工具、物流园区、核酸检测点,农贸市场、宾馆、商场超市、健身娱乐场所、理发洗浴场所、影剧院、体育场馆、图书馆、棋牌室、月子中心,商品展销与售后服务场所、宗教活动场所等人员密集、空间密闭,容易发生聚集性疫情的场所的监管排查。自通告之日起全县娱乐场所、游戏游艺场所、影剧院、健身房、游泳馆、酒吧、足浴按摩店、棋牌室、网吧、宾馆、酒店、民宿等封闭式场所入口处必须安排专人负责测温、查验健康码、行程码和48小时核酸检测阴性报告。进入A级景区景点、乡村旅游示范点(农家乐),须持72小时核酸检测阴性报告。行业主管部门要压实从业人员的主体责任,从严落实核验核酸检测证明要求。

五、强化大型聚集性活动管理,减少不必要的聚集性活动

按照“非必要不举办、能线上不线下”的原则,严格控制人员聚集性活动,非必要不举办培训、会展、文艺演出等大型聚集性活动。确需举办的,按程序审批备案并落实防控措施,参加活动人员需扫码登记、检测体温及查验48小时内核酸检测阴性报告。坚持“喜事缓办,丧事简办,宴会不办”,尽量减少人员聚集。乡镇、社区(村)要对管辖区域内举办的聚集性聚会、聚餐活动进行登记备案,履行属地乡镇和主管部门报批手续,按“谁主办、谁负责”的原则,严格落实好疫情防控各项措施。

六、强化风险管控,从严落实风险职业人员和重点场所机构人员核酸检测措施

进口冷链食品储存加工企业一线、集中隔离场所、定点医疗机构、发热门诊、快递、外卖、酒店服务、交通运输、商场超市和农(集)贸市场工作人员等风险人群需按照《新冠肺炎疫情防控工作方案(第九版)》要求开展规定频次的核酸检测工作,未完成规定频次核酸检测的人员,赋健康码黄码。

七、强化培训和实战演练,做好应急值班值守

各乡镇、县直各有关行业主管部门在国庆节前组织本乡镇、本部门进行一次系统的疫情防控业务培训和应急处置演练(桌面推演),确保《新型冠状病毒肺炎疫情防控方案(第九版)》和上级有关文件、会议精神传达培训到有关工作人员和各村网格员,不断提升疫情防控的业务能力、应急处置水平。国庆节前后继续坚持认真做好值班值守工作,做好应急处置、实战备勤,确保疫情防控指挥体系处于激活状态,做到“人员到位、设备到位、指挥到位”。

八、强化宣传,营造安全祥和的节日氛围

宣传组加强当前疫情防控要求和卫生安全的宣传,提升广大居民个人健康防护意识,自觉遵守各项防疫要求,营造“我为人人,人人为我”的防疫氛围,筑牢全民抗疫防线。

九、强化责任落实,确保工作到位

强化县、乡(镇)、社区(村)三级责任体系,各乡镇、各部门要进一步压紧压实属地、部门、单位、个人“四方责任”,确保责任到人、任务到岗、措施到位,确保各个领域、各个环节有人抓有人管。县综合查访组坚持开展明查暗访,督促各乡镇、各部门落实上级关于国庆假期前后有关疫情防控部署要求,确保各项工作落实到位,对发现的问题要及时整改,对履职不到位、监管不到位、失职失责导致疫情发生或者失控的单位和个人将依纪依规严肃追责、问责。

以上防控措施自通告印发之日起开始执行,执行时间至2022年10月31日。后续将根据疫情形势,进一步优化完善相关措施。

特此通告。

学校新疫情防控方案 篇4

(一)制定完善相关工作方案制度

1、学校制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生返校工作方案,在返校时间确定两日内上报市县教育行政部门审核并经实地验收合格,且在学生返校前进行反复推演后,方可组织实施。学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学,返校工作方案没有通过审核推演不开学。

2、根据《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,结合实际制定学校突发疫情应急处置预案。

3、建立并完善学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。明确岗位职责,落实具体责任人。

(二)继续做好校园防控工作

1、建立学校与属地教育行政部门、卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制,根据属地疫情防控要求,不断健全防控措施和疫情处置机制,加强对各项防控措施落实情况的督查,构筑学校疫情防控严密防线。

2、严格落实校园封闭式管理,做好进出通道的管控,凡经允许进入校园的教职员工和其他工作人员进校时必须严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入校园。

3、健全学校、班级、家庭协同防控工作联系网络,专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。

4、在学生返校前,严禁组织线下学生聚集性教育教学活动。

(三)持续发挥线上教育教学作用

1、落实教育部办公厅《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》及《xx省教育厅xx省通信管理局xx省广播电视局,关于印发xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案的通知》要求,有序、有效地开展好线上教育教学工作。

2、加强线上教学质量管控,加强教师与学生之间的互动交流及学习指导。“一人一策”,落实特殊群体学生帮扶工作,确保“一个都不能掉队”。

3、深入开展线上教学研究,加强教学指导,规范教学行为,关注教学实效,严格控制线上教学时间和作业量,不增加学生过重课业负担。

4、进一步密切家校沟通协作,充分考虑家长陆续复工的实际,有针对性地调整完善线上学习指导服务工作。

(四)做好教职员工和学生返校防控准备工作

1、合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。

2、制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。

3、按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。

4、在相对独立、封闭的场所设置隔离室,并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,落实与属地教育行政部门、卫生防疫部门、定点医院发热门诊的联络人及联络方式,做好应急处置预案。

5、根据学生人数合理设置好入校通道和体温检测方式,保证学生能有序、分散、快速进入校园。确保体温检测设备的数量和质量,做好登记反馈工作。

6、细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等避免人员聚集的有关措施。根据学校校舍条件和学生实际,采取合适的方式,适度扩大教室、食堂的空间,减少学生聚集。

学校新疫情防控方案 篇5

一、指导思想

按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。

二、工作原则

1、预防为主,常抓不懈

大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理,落实责任制

在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。

认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。

3、分级控制、快速反应

根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制

1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:

组长:王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)

副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作

组员:工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)

(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区

教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。

吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。

四、将传染病管理工作制度化、规范化

1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。

2、信息报送制度

建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。

学校新疫情防控方案 篇6

为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐厅通风措施

餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。

1、合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通。

2、餐厅具体通风措施:

(1)就餐区窗户全部打开,每天下午收工后关闭。

(2)操作间及储藏室根据实际需求,实施开窗通风。

(3)通风时间:早上6:00,上午11:00,下午14:00三个阶段开启,每个阶段开启时间为15-30分钟。

二、餐厅消毒措施

1、新冠病毒消毒常用消毒剂:

氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;

高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

2、消毒方式:

喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

3、具体消毒工作实施表

位置

消毒药剂

消毒频率

消毒方式

就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等

84消毒液、75%酒精

每日三次(早中晚各一次)

喷雾及擦拖法

操作间、粗加工间

84消毒液

每日两次(午餐前、收工后)

擦拖法

储藏间

84消毒液

每日一次(收工后)

擦拖法

餐厅门窗

84消毒液

每日一次(午餐前)

喷雾及擦拖法

垃圾桶

84消毒液

每日两次(早晚各一次)

喷雾法

其它区域

84消毒液

每日不少于一次

喷雾法

4、餐具消毒,待市场开放后,学校计划再购买部分消毒柜,保证餐具全部足时消毒。

5、餐厅设置专人实施消毒管理,并做好消毒记录。

6、其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。

三、食材采购及加工保障措施

1、食材采购:本年度食堂各类食材采购,继续执行平台采购,实行全部食材走平台,确保食品食材安全。继续坚持所有食材进货查验,确保食材质量安全。

2、食品加工:食品加工各个环节严格按规范流程操作,公司员工进入操作间,需全过程着统一正规服装、戴口罩。

四、师生就餐保障措施

为阻断疫情传播途径,本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理,结合上级通知精神和学校实际情况,鉴于大部分学生离家较远,考虑到交通安全,所以允许学生自行带餐,其他原则上采取分年级错时就餐,确保师生用餐安全。

1、对餐桌座位进行重排

现有餐桌分两种:长方形6人桌、正方形6人桌,平时就餐每桌6人。

重排以后,满足桌与桌之间至少间距1米,人与人之间至少间距1米,餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。

2、错时就餐制

就餐时间暂定为分两拨就餐。具体就餐区域和就餐时间分配,需开学后结合学生报名就餐人数再具体安排。教师就餐与各级部学生就餐时间一致。

学校新疫情防控方案 篇7

为深入贯彻落实广东省、广州市关于做好20xx年秋季开学疫情防控工作相关会议和文件要求,进一步提升学校疫情防控和应急处置能力,确保师生健康和校园安全,按照《广州市20xx年秋季开学各级各类学校新冠肺炎疫情应急处置演练方案》要求,9月12日上午9:30,广州华立科技职业学院广州校区组织开展20xx年秋季开学新冠疫情防控第二次演练。学校校长刘庄,副书记、副校长高尧来,副校长马俊,校长助理郭仲先等领导,学校防控领导小组成员、各二级学院学生工作负责人、辅导员及教师代表参加现场演练。演练前,学校开展疫情防控应急演练布置会,提前筹备,精密安排。

本次演练由学生处牵头组织,学校办公室、教务处、人事处、各院系及后勤公司等相关部门联合组织开展,严格按照广东省和广州市疫情防控和师生返校具体要求,执行各项疫情监测、处置等工作流程,确保演练有序进行。

演练围绕着接到疾控部门通报我校一学生在核酸检测中为阳性后,学校“启动应急响应”“开展流行病学调查”“组织人员分类核酸采样”“组织管控对象转运隔离”“校园封闭封控后管理”等环节展开。

演练科目一:启动应急预案

场景一:学校接到上级通知我校20级会计专业陈某某为一名阳性病例。随后校领导召开紧急会议,启动应急预案下达各项指令,医疗保障组、学生管理组、消杀组、安全保障组、后勤保障组、物资保障组、信息联络组、宣传和心理疏导组、教学组等各应急小组负责人迅速响应,各就各位,各司其职、协同配合,齐心协力,开展疫情防控各项工作。

场景二:保卫处宣布校园实施临时封闭管控,人员不得外出。并通知各班级取消聚集性活动,校内全体师生佩戴医用外科口罩或以上防护级别口罩,返回教室、宿舍等待进一步处置。

场景三:教务处发布通知,停止线下教学,开展线上教学。

场景四:学院负责人打电话联系学生家长,与家长及时沟通、反馈陈某某同学的情况,争取家长积极配合开展工作。

演练科目二:配合开展流行病学调查与消杀工作

场景五:配合开展流调排查

疑似阳性者转运走后,安排(校内)医务室安排医护人员进行流调,辅导员协助医护人员进行流调(重点接触人群),人事处展开教职工流调工作。各班级辅导员,利用学校疫情防控信息报送系统,将密接人员、次密接人员、其他重点人员进行分类造册,各防控小组重点做好以上师生的管控,并上报上级教育部门,积极配合疫情防控工作。

场景六:重点人员转运和场所消杀。将重点人员转运至集中隔离点,消毒人员对张某的宿舍、课室等场所进行消毒。

场景七:组织人员分类核酸采样。按照疾控中心的要求,总务处、学生处、保卫处等相关部门迅速按职责分工,布置好核酸检测地点。学校师生分批到达指定地点进行大规模核酸检测。

演练科目三:校园封闭封控后勤保障

场景八:按照学校校园封闭封控管理预案,建立楼栋宿舍长微信群收集各隔离宿舍所需物资,选调志愿者成立药品保障组、生活用品保障组、饮食保障组根据学生需求进行配送。

演练结束后,与会领导在检查演练现场后进行演练总评,认为此次演练场景对比上一次演练流程更加规范细致、演练认真、措施到位,有较强的现实性和针对性,演练达到了预期效果。通过“启动应急响应”“开展流行病学调查”“组织人员分类核酸采样”“组织管控对象转运隔离”“校园封闭封控后管理”等科目的现场演练,检验了学校应急响应、指挥调度、现场组织等突发处置能力。学校要通过此次演练继续查找疏漏,及时整治,确保一旦发生疫情,能够及时有效控制,最大程度保障师生员工的生命安全。

刘庄校长进行演练总结讲话提出五点要求:第一、校内各部门要切实提高政治站位,强化责任担当,防控工作思想上要高度重视,行动上要落实到位,确保万无一失。第二、把守好校门是重中之重,要确保进入校园的都是健康人员。第三、针对演练中发现的突出问题和薄弱环节,要不断细化方案、完善措施,明确职责、落实责任,确保“规定动作”全部达标,不留死角,严格做好观察隔离室的建设和管理,确保不扩散风险,及时化解风险。第四、做好师生返校后的监测报告制度,坚持“日报告、“零报告”制度。第四、切实做好校园内重要场所的消毒工作。第五、进一步完善改进有关应急预案,从严从紧抓好常态化疫情防控,以更高的标准、更快的速度、更扎实的作风做好20xx年秋季学期开学各项准备工作,确保师生健康和校园安全稳定。

学校新疫情防控方案 篇8

为做好国庆节前后疫情防控工作,严防疫情传播扩散,特就以下事项通告如下:

一、倡导本地过节。尽量减少出XX市出行,提倡本地游、周边游,自驾游人员每到一地要主动进行核酸检测。非必要不前往7日内有本土疫情发生的地级市,严格限制前往7日内有本土疫情发生的县(市、区、旗)。党政群机关、企事业单位公职人员及家属非必要不离沧。

二、严格涉疫报备。由7日内发生本土疫情的地级市入沧人员、由陆地边境口岸城市入沧人员、由境外入沧人员需提前48小时向目的地村(社区)、单位、宾馆酒店报备。

三、规范分类管理。对7日内有高风险区旅居史入沧人员实行7天集中隔离;中风险区旅居史人员实行7天居家隔离+核酸检测七天三检;涉疫县(市、区)低风险区旅居史人员实行3天健康监测+核酸检测三天两检;对7日内有全域静态管理涉疫县(市、区)旅居史入沧人员,实行7天居家隔离+核酸检测七天三检。

四、强化核酸查验。乘坐飞机、高铁、火车、跨省长途客运汽车等交通工具的入沧和离沧人员,均需在交通场站查验48小时内核酸检测阴性证明。

五、周密“落地双检”。所有入沧人员在第一落点,免费进行核酸检测和抗原检测,抗原结果无异常方可离开;核酸检测结果未报告前,严禁参加聚集性活动。

六、加强景区防控。所有景区、景点严格落实“限量、预约、错峰”要求,游客数量不超过最大承载量的75%,优化游览路线,避免人员拥堵。

特此通告!

学校新疫情防控方案 篇9

各学院:

为切实做好我校新冠肺炎等传染病的防控工作,落实常态化疫情防控工作相关要求,使广大学生掌握新冠肺炎等传染病预防知识,增强自我防护能力,遏制新冠肺炎等传染病疫情在学校的发生与蔓延,按照省教育厅《关于开展学校预防新冠肺炎等传染病知识培训的通知》要求,结合当前我校疫情防控形势,制定学生预防新冠肺炎等传染病知识培训方案如下。

一、培训目的

通过专业医疗人员系统培训,提高学生自我防护意识,在掌握个人防护知识的基础上,掌握新冠肺炎等传染病的预防知识和方法,了解新冠肺炎等传染病的传播途径、阻断方法、潜伏期,对疑似病例的识别方法,返校途中及乘坐交通工具的自我防护,室内消毒的技能,缓解压力的基本方法,特殊时期常见心理问题自我调节等,进而全面提升学生防控新冠肺炎等传染病的知识和能力水平,提高防控工作的针对性和实效性。

二、培训对象

全体在校学生

三、培训时间

5月25日-5月31日

四、培训方式

疫情期间,采取线上培训和线下自学相结合的方式。

五、培训内容

根据疫情形势发展变化,结合学校疫情防控工作实际,按照分类指导、突出重点的原则设计培训内容。

1.专题讲座

邀请校医院专业医务人员,通过网络视频方式举办《预防新冠共筑健康》专题培训(登录“八一农大青春在线”查看,面向全体学生讲授新型冠状病毒的传染源、传播途径、易感人群、主要症状、诊断标准等基本知识,指导学生学会七步洗手法、口罩选择与穿脱方法、居家期间、返校途中及开学后如何做好个人防护等内容,使学生能够全面提高防控意识,加深对疫情的认知,掌握疫情防控的实际操作技能,真正增强自我防护能力。

2.线下自学

参照教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》(人民卫生出版社2020年3月版,以下简称《防控指南》)等资料内容,组织学生有计划地自主学习《黑龙江八一农垦大学新型冠状病毒肺炎疫情防控学生指导手册》,重点学习下表所列内容,建议学生在精力允许的情况下仔细通读《防控指南》。

学校新疫情防控方案 篇10

为保证学生、教师的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订本制度。

一、消毒时间

防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除,恢复到防控期消毒要求。

二、消毒范围

1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等,由班主任负责本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等,由功能室教师进行消毒工作。

3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方,由后勤安排消毒人员进行消毒。

三、消毒药品浓度配置

使用1:24(原液:水)的84消毒液

四、消毒员设置

1、教室——班主任,功能室——功能室负责老师,校园环境——后勤消毒员

2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督,指导消毒员进行消毒工作。

五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。

六、负责消毒人员应尽职敬业,不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。

七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。

八、做好全校的卫生工作,督促学生讲究个人卫生,以及让教室、宿舍开窗通风等,避免交叉感染。

九、若发现异常情况,应及时汇报给专管领导和医务工作者,及时处理。

学校新疫情防控方案 篇11

学校新冠疫情防控 宣传工作方案 为进一步深入贯彻落实中央文件精神,按照市委、市政府、局 党组决策部署,把握正确的宣传和舆论导向,及时进行防疫抗疫的 宣传,整合学校宣传力量,加强统筹协作,增强坚决打赢新冠肺炎 疫情防控战役的坚定决心和成效,切实增强师生的安全感,为疫情 防控工作营造良好的校园舆论氛围,结合我校实际,特制订本方案。

一、 指导思想 深入贯彻落实中央文件精神,按照市委、市政府、局党组决策 部署,把应对新冠肺炎疫情宣传引导工作作为学校当前最重要的工 作,把握正确的宣传和舆论导向,及时进行防疫抗疫的宣传,紧紧 围绕学校疫情防控的中心工作,唱响防疫主旋律,反映宣传学校工 作亮点,更好的强信心、暖人心、聚民心。

二、 宣传对象 全校教职工、学生。

三、 组织领导 (_)进一步加强宣传组织领导和监督,在学校新冠肺炎疫情 防控领导小组的领导下,成立宣传管理小组。

组长:XXX 副组长:XXXXX XXXX XXXX 成 员:XXX XXX XXX XXX XXX各部门宣传报道员 (二)领导小组工作职责 1. 宣传学习文件精神。深入宣传阐释党中央文件精神,宣传党 中央、国务院和省委、省政府及市委、市政府、教育局党组决策部 署,宣传学校防控举措和典型经验。

2. 加强防疫抗疫宣传。积极通过学校微信公众号、美篇,以及 协调新闻媒体及时报道学校疫情防控工作进展情况,生动讲述防疫 抗疫一线的感人事迹,发好声、传好音,积极正确引导舆论。

3. 充分利用宣传渠道。通过公众号、各层级微信群,进一步提 高师生及家长思想认识,加大疫情防控要求和防护知识宣传,提高 公众自我保护意识,协助学校各部门做好疫情防控防治宣传。

4. 回应关切宣传典型。及时反映学校疫情防控进展成效,适时 利用现代媒体,回应师生、家长及社会关切。积极挖掘选树宣传在 学校疫情防控工作中涌现的先进典型。

5. 群防群控提升意识。以党员突击队带头开展校园疫情防控志 愿服务活动,引导和动员师生员工共同进行群防群控。有针对性地 开展精神文明教育,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育, 提升师生文明素质和自我保护意识。

四、宣传形式 疫情防控期间,各总支、各部门要充分利用学校和各部门网站、 疫情防控专题网、学校微信公众平台、各学院和各部门微信公众平 台、微信工作群等网络媒体开展法制宣传工作。

1 .开设专题专栏。开设“抗击新冠肺炎疫情在行动”专题,集 中报道学校应对疫情防控工作情况,积极弘扬正能量。

2. 持续做好防控宣传。充分利用协调各类媒体,及时宣传学校 防控疫情的有力举措,涌现出的工作亮点、先进典型,弘扬勇于担 当正气,激发抗击疫情正能量,引导广大师生投身疫情防控工作中。

3. 严肃谨慎宣传引导。对待宣传工作严肃认真,不传谣、不编 谣。积极对上级文件、权威信息、体现正能量信息、疫情防控知识、 抗击疫情典型事迹等,以最快速度在学校各层级微信群大力推送, 引导师生、家长增强信心、坚定信心、稳定心理。

4. 立足媒介取得成效。充分利用校园广播站、学生电视台、橱 窗、板报、大屏幕、条幅、宣传板等自媒体,普及防疫抗疫知识, 宣传学校疫情防控规定要求,报道学校、班极和学生中的好人好事, 解答学生的心理问题,完善学校的疫情防控宣传内容,打造校园文 化宣传品牌。、 五、宣传管理 1 .严格审核统一发布机制。在宣传管理小组领导下,宣教中心 负责统筹协调指导各宣传报道员对疫情防控工作进行宣传,严格审 核宣传报道稿件,坚持重点发布原则,建立多渠道、多媒体信息宣 传机制,综合运用网络微信工作平台,实现宣传资源、态势和指令 信息共享,全面抓好学校疫情防控宣传教育工作。

2. 形成工作调度汇报机制。宣传管理小组定期对各部门宣传情 况进行反馈,及时通过网络微信工作平台向教育局宣传管控组报告 工作进展,汇报宣传情况。

3. 建立管控工作制度。学校宣传管理小组切实担负起校园疫情 防控的宣传管控责任,在教育局宣传管控领导小组领导下,全面落 实舆论引导、宣传教育、舆情调控责任,加强网络舆情管控,全面 做好正向引导,坚决维护校园稳定大局。

4. 重点切入创新宣传。各部门宣传报道员要以重点疫情防控宣 传为中心,结合本部门在疫情防控期间的工作实际,及时报道,重 点报道。同时,看眼于学校疫情防控工作全局,从部门管理、教育 教学、师生表现、温馨事例等不同角度寻找切入点,创新宣传,弘 扬校园正能量信息。

六、工作要求 1 .提高认识扎实开展。各部门、各年级要提高思想认识与政治 站位,充分认识做好应对疫情宣传引导工作的极端重要性,坚持团 结稳定鼓劲, 突出正面宣传,积极正确引导舆论。在组长领导下, 确保宣传要求传达到位、任务落实到位,做到守土有责、守土尽责、 守土担责。

2. 科学组织协同配合。管理小组要科学指导各部门宣传报道员, 把握好学校各阶段防控重点领域、重点环节的宣传工作,积极主动, 强化沟通,各司其职,找准切入点,有效引导舆论,切实增强宣传 的针对性和实效性。

3. 严肃纪律工作规范。各年级、各部门要自觉落实防控宣传责 任,主动担当作为,自觉服从指挥调度。宣传报道要打好提前量, 落实审查制度,经主管校长或主任审核,严格校对慎重对待所要发 布的每一条信息。

4. 严格审查坚守原则。宣教中心主任为信息审查责任人,切实 把好关、把好度,报道要辩证看待问题、文风平实,确保取得好的 效果。对一般信息,实行两级(主管领导、宣教中心)审查后发布;

对把握不准的问题要及时请示学校宣传管理领导小组组长,涉及重 要敏感问题的稿件要报送市教育局宣传管控组组长审核。

5. 加强宣传平台管理。学校按照谁主管谁负责的原则,切实加 强对各类宣传文化阵地的管理,加强对学校校园网、微信公众号、 各层级微信群等平台的监管,防止错误思想言论和有害信息传播。