秋季学期开学工作计划(模板7篇)

秋季学期开学工作计划(模板7篇)。

为了比其他人更快的做出成绩,我们要提前准备工作计划。制定工作计划前一定要结合现实,如何切合实际地制作一份工作计划呢?小编特意收集和整理了秋季学期开学工作计划(模板7篇),供你参考和使用,请收藏和分享。

秋季学期开学工作计划【篇1】

 一、指导思想

本学期幼儿园工作全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握纲要精髓,以“一切为了孩子的发展”为服务宗旨,以促进师幼共同发展创特色名园为目标,进一步提高幼儿园内部教师队伍的整体素质,积极探索符合我园建设与发展目标的新思路,促使幼儿、教师、幼儿园的可持续发展,新学期幼儿园工作计划。

二、工作重点

1、加强教师队伍建设,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的保教思想,让孩子在幼儿园开心,家长对幼儿园放心。

2、狠抓常规管理,体现特色,全面提高保教质量。

3、以游戏为基本活动,保教并重,关注幼儿个体差异,让幼儿在轻松愉快的环境中学习生活。

4、加强安全检查力度,为幼儿创造安全、卫生、整洁、富有童趣的园区环境。

三、工作实施

1、强化规范化、精细化管理,提高办园质量。 常规是我们各项工作得以顺利进行的保障。教师必须严格按照幼儿一日常规开展各项工作,细化在园的每个环节,力争在规定的时间内完成教学工作。根据总园安排,我园以问卷形式组织教师进行讨论,自己在执行一日流程中值得借鉴的做法和存在的问题,使幼儿园管理做到精细化、人性化,让我们的工作成为幼儿发展的有利保障。 本学期幼儿园工作细化准备从一日流程的各个方面抓起,并做好日常的督导检查。 接园,教师按照园内规定接园,同时减少消极等待现象;入厕:避免六个班级同时入厕,一个年级一个时间段;教学,从常态教学入手,认真完成教学任务,做好课堂教学评价。课间游戏:上午课间游戏,下午以我运动、我健康、我快乐为主题,做好户外活动。教师办公:要求教师认真执行办公制度,在自己教室备课。

2、加强教师队伍建设,全面提升教师专业化发展。 师德建设:树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。关爱每一位孩子,尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜绝训斥、推拉,讽刺,嘲笑,歧视等体罚与变相体罚现象。提高自己的修养,团结同事,宽以待人,以自己的人格魅力赢得同事的尊重。 业务学习:结合总园要求,本学期将由园长组织教师学习纲要理念。用纲要精神指导教学工作。其次,鼓励教师不断学习现代教育技术,加强业务培训,以适应新时期教育发展的需要。再次,抓好教师基本功训练,结合上学期的琴法培训,本学期重点抓好弹唱练习,园内对教师进行考核。弹唱内容就是这学期应教给孩子的歌曲。

3、注重幼儿个性、品格的发展与培养。  培养生活自理能力和独立性,形成良好的行为习惯。遵循幼儿年龄年龄特点,强化三种习惯的培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的'重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。细化幼儿在园的活动细节。对来园、入厕、上课、活动等各个环节提出明确要求。具体要求见园内细则。

4、强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源。结合总园成立的家长督导员,主动密切家园联系,争取家长参与园内的一切活动,经常与家长进行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。同时了解家长的需求,为创办老百姓满意的幼儿教育开展工作。

5、为幼儿创设优美舒适安全的学习游戏环境,为幼儿提供更大的发展空间。班内设有图书架,让幼儿充分进行图书阅读。这学期,要求每个班都有种植区,美化幼儿活动空间,使班内环境内容教育化。在现有的条件下,我们要求班级墙饰有所更新和创新,突出主题教学和幼儿共同参与,更多的将空间留给幼儿,更多地体现本年龄段幼儿的特点和本班级的教育特色,给教师思考的空间——如何结合日常教学设计主题墙,如何利用日常操作材料及废旧材料来布置,同时给幼儿展示的舞台——《我的作品很优秀》,增强幼儿动手操作的欲望,让来园家长能够感受到孩子的点滴成长。

6、发展内涵,重视园内特色建设。幼儿园特色建设的核心是促进幼儿发展,我们围绕《幼儿园教育指导纲要》的精神实质,以幼儿的发展为根本,确定了“以区域活动为依托,开启幼儿心智,让幼儿自主发展”为特色研究。区域活动,它的表现形式是培养幼儿动手能力,在这个过程中,还有深层次的内涵我们可以挖掘,它可以开启幼儿心智,培养幼儿的创造意识,团结意识、探索意识等,让幼儿在这个空间自主、活泼、快乐发展,自由成长。因此,这学期,我们仍然继续抓好区域活动。

7、开展多种活动,丰富幼儿在园生活。活动为幼儿提供自主发展的空间,培养幼儿多种能力。

这学期,根据特色月活动安排,准备开展活动如下:

九月份:幼儿礼仪诗歌比赛

十月份:区域活动展示 “我运动、我健康、我快乐”户外活动展示

十一月份:庆六一儿童节

十二月份:幼儿才艺展示 大班毕业典礼

秋季学期开学工作计划【篇2】

新学期继续担任五年级的班主任,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、思想

1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《xx》和《xx》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的`讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创班级的细则、学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

5、切实开展并落实“xx”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长。

二、教学

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周三班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

三、安全纪律

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

四、卫生

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

五、家校沟通

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

秋季学期开学工作计划【篇3】

一.加强学习,提高自身素养。

加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、xx编写的《班主任工作漫谈》和xx编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

 二.立足课堂,深化教学改革

按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手踏实备课。

备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。

1.认真讲课

课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

2.细心听课

虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

3.做好课后教学反思工作

教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。

4.每天对学生进行思维训练。

三.配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

1.每天早晨晨检。

2.督促孩子们做好眼操和课间操。

 四.出勤

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。

我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

秋季学期开学工作计划【篇4】

2016年秋季开学初和新学期重点工作计划及相关要求

一、开学初重点工作

1、公司有关内设机构要组织召开一次全体干部职工会议,总结暑期工作,通报新学期工作打算,主动邀请分管领导参加会议并作指导。

2、认真落实《安徽省教育厅关于全面开展学校安全大检查深化“打非治违”和专项整治行动的紧急通知》的有关要求。

3、谋划好迎新工作方案,明确任务,责任到人,及时到位。

二、新学期重点工作

(一)办公室

1、严格考勤,适时推行内设机构负责人指纹考勤办法,协助公司领导进一步加强干部职工劳动纪律管理,配合公司领导做好干部职工在岗情况督查和有关重点工作、专项工作完成情况督查;

2、根据学校的部署和要求,拟定公司目标管理考核办法、“十三五”发展规划等;

3、借助现代媒体和手段,构建和完善公司信息沟通和交流平台,探索互联网+后勤的有效模式,加大宣传工作力度,努力推进信息后勤、智慧后勤建设;

4、配合公司领导积极推进节能平台建设工作,争取早日发挥作用。

(二)饮食服务与监管中心

1、认真做好自营食堂的成本核算与绩效考核,确保在新形势下发挥自营食堂平抑物价和服务保障的引领作用;

2、认真筹备并组织实施学生食堂“优质服务月”专项活动;

3、多措并举,实施网络监管、制度监管、人员监管、齐抓共管等多种措施和手段,做好托管食堂日常监管工作;

4、经常性排查食品安全、水电气使用安全、用工安全等方面存在的隐患,制定好处理处置预案,杜绝任何事故发生;

5、落实食堂量化分级管理工作,年内学生二食堂争创“A”级食堂。

(三)学术交流中心

1、加强中层管理人员培训和管理,高标准、严要求,提高管理水平和服务质量,创造优质服务;

2、加强宣传教育,增强主人翁意识,牢固树立“一荣俱荣、一损俱损”观念,牢记“学术交流中心是一个集体,大家都是这个集体的一分子;上下要拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使”;

3、制定服务员聘用考核办法,适当提高福利待遇,加强业务培训,不断选拔提升高素质的服务员,打造一支优秀的服务员队伍;

4、继续加强餐饮管理,调动和发挥厨师工作积极性,提高厨艺水平,改善菜肴花色品种,增加回头客;

5、继续加强内部管理,注意挖掘潜能,杜绝跑冒滴漏;

6、继续加强住宿管理,尽量提供较为舒适的住宿环境,提高入住率;

7、加强消防和食品卫生管理,主动查找安全隐患,保证饮食住宿安全卫生,杜绝事故发生;

8、主动拓展餐饮住宿业务,不断提高就餐和入住率;

9、加强硬件投入,不断改善餐饮就餐和客房入住环境;

工作计划, 分管领导, 目标管理, 安徽省, 劳动纪律

秋季学期开学工作计划【篇5】

 一、指导思想

以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。

 二、总体思路

1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。

2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责,构建一支思想过硬,素质较高的德育队伍。加强校园精神文化建设,集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设,严格要求、严格管理,各位教师要增强责任感、使命感,要严格自律,恪尽职守,树立良好师表形象,形成热爱学生,为人师表,钻研教法,不断探求的优良教风。认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。

5、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置,以“安全工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手,强化学生安全意识和安全行为习惯,加大对违纪学生的惩处力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案,明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全管理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。努力把学校安全工作做深、做细、做实,努力营造一个安全稳定的育人环境。

秋季学期开学工作计划【篇6】

一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体

1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

二、加强学风建设,营造良好的学习氛围

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

三、继续加强法制教育,综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

秋季学期开学工作计划【篇7】

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、学生现状分析

我们班共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。学生多来自不同的寨子,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。很多习惯有待进一步培养。

二、思想工作计划方面

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习 班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

五、卫生工作计划方面

1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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秋季学校安全工作计划模板7篇


听从上级领导对下一阶段工作的安排,那么您一定需要一份工作计划。做好一份工作计划,不管是个人还是对单位都是大有裨益的。怎样写出更完善的工作计划呢?小编推荐你不妨读一下秋季学校安全工作计划模板7篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

秋季学校安全工作计划模板【篇1】

九月份:

1.上好安全第一课。对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范教育。

2.切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。

3.加强晨检,做好秋季易发疾病的防控工作,要重视学生良好卫生习惯的养成,开窗通风,提高自我保护意识。

5.举行第一次消防疏散演练。

十月份

1.各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解,及时与家长取得联系,切实保障乘车学生安全。

3.与各班班主任及课任教师订20XX年秋季安全工作责任书

4. 抓好安全教育日(周)教育活动。

5.做好“国庆”假期间的安全工作。

6. 排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

十一月份:

1.排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

2.抓好安全教育日(周)教育活动。

十二月份

1.全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。

2.做好期末安全防范工作

元月份:

1.做好寒假护校值班安排。

2.加强寒假安全教育,分发《告家长书》。

秋季学校安全工作计划模板【篇2】

一,预防为主,综合治理”的工作方针,进一步加大安防力度,深化宣传教育和应急演练,推进“学校安全标准建设提升工程三年行动制定实施工作”创建和落实安全教育管理工作“标准化”,妥善处置各类校园突发安全事件,维护校园安全稳定和师生安全,实现学校安全形势持续稳定。

一、强化宣传教育,营造安全氛围

1.广泛开展校园环境卫生整治工作,不断提高师生自我保护意识和防控能力,进一步强化食堂食品卫生管理力度,建立食堂食品卫生留样检查机制,确保师生身体健康。扎实开展以“普及安全知识,提高避险能力”,大力开展以“创建安全发展学校为动力,扎实做好安全隐患排查,治理和打违治非工作,抓好消防安全宣传,防控,检查整治工作,普及安全知识讲座,切实增强师生的安防意识和避险能力,真正形成“以人为本、关注安全”的校园安全文化氛围。

2.加强应急演练。加强应急管理制度,完善突发事件应急预案,强化应急演练。针对一些可能发生的突发公共安全事件、水灾火灾、交通事故、地质灾害,开学初学校就开展实战型应急疏散演练,并在校园醒目位置、楼道口张贴紧急疏散标志、路线图,开辟避险场所;让师生掌握避险逃生、自救自护方法,增强师生应急反应和事故处置能力,确保事故(件)能够发现得早、控制得住、处理得好。

3.拓展阵地建设。加强学校安全舆论宣传,开辟宣传教育阵地,充分利用班队会、讲座、板报、广播、黑板报、网络等形式,加强对学生预防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等各方面的安全教育。把学生安全教育纳入学校教学计划,与教学常规相结合,与学生德育相结合,与家庭教育相结合,积极引导社会各界共同关注、关心学生安全,争取社会对学校安全工作的理解和支持,努力形成良好的舆论氛围。充分发挥家长学校的作用,通过召开家长会、致家长一封信、家校联系卡、校讯通等形式,做好学生家长的安全宣传教育工作,让家长了解学校安全法律法规和工作要求,明确监护责任,配合学校做好子女的安全教育。

4.继续邀请泉三高速交警支队警官来校做道路交通安全专题知识讲座,全面提高师生道路交通安全意识和防范能力。

二、强化校园管理,提高安全水平

1.健全长效机制。建立学校安全工作督导考核机制及各种突发事件安全预警机制。不断完善安全隐患排查治理、安全事故报告、安全基础台帐、经费保障投入。认真贯彻《福建省学校安全事故报告规定》,严格执行信息报送、通报制度,坚持领导带班和24小时值班值守制度,确保信息报送及时畅通。

2.加强安全防范。加强校园人防、物防、技防建设。确保学校保安人员全面到位,围墙护栏和各种防护设备全面配备,重点部位视频监控和报警设施全面覆盖。不断创新校园安全管理新模式,构建校园安全管理平台。加强视频监控系统和报警设施等安防设施设备的维护保养,促进视频监控网络建设。

3.做好防溺水工作。组织实施防溺水管理机制,广泛深入地开展重点水域安全排查巡查,在重点危险水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏等设施,消除造成学生溺水事故的安全隐患。组织开展形式多样的防溺水宣传教育活动,加强学生防溺水安全常识教育。

三、强化学生上.下学安全管理工作

严格学生入,放学路上道路交通安全教育工作。全面组织由护导师保安员对学生放学路队护送管理工作,确保学生的安全系数

四、强化综合治理,优化校园环境

加强校园及周边治安综合治理。加强机构建设、制度建设。开展专项行动,扎实抓好学校及周边治安防范。联合社区领导、治安巡逻队等有关部门,共同维护校园及周边环境,建立涉校涉生重点人员管控机制,及时排除涉校暴力案件或群体性事件苗头。

五、强化督导检查,抓好隐患排查整治

加强隐患排查整治。认真贯彻落实省政府安委会有关安全隐患排查治理工作要求,全面排查、及时发现并消除安全隐患。针对阶段性、季节性学校安全管理的特点,突出抓好“埃博拉出血热防控、消防安全防控、食品卫生安全、交通安全、游泳安全、校园周边治安安全”等“六个重点”。建立安全隐患台帐制度,完善检查通报、预警通报、督促整改和“回头看”工作制度。健全学校安全工作检查机制,在开学前后组织开展学校安全检查,及时消除安全隐患。重点开展门禁管理、防溺水、消防安全等专项督导检查,做到督导检查与隐患整治、监督执法、规范管理、情况通报等工作有机结合,努力实现查隐患、促整改、强管理、防事故、保安全的目标。更进一步完善安全目标管理责任考评机制。

秋季学校安全工作计划模板【篇3】

坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,继续注重平时细节,全面推行安全工作精细化。“始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。

一、成立安全工作领导组,制定和落实各项规章制度

1.成立学校安全工作领导小组。

组长:xxx

副组长:xx、xxx

成员:各班主任、辅导员、学校保安及门卫

2.严格执行护导师值班制度。

加强“一日常规”管理,明确“一日校长”的职责范围,并由值日行政牵头,细化护导师的一日安全工作,加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。

3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。

4.严格执行“门禁”制度。加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间安全巡逻和管理。

5.定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

6.隐患排查整改制度。定期对校园及周边环境隐患进行排查,检查学校教学楼、科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。

7.密切家校联系。每逢周末,利用“校讯通”发安全温馨短信息,提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。

二、多渠道、多形式开展安全教育

充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、LED温馨提示、校园网、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防秋季流行性疾病等方面的教育。

三、各月份工作安排

九月份:

1.上好安全第一课。对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范教育。

2.切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。

3.加强晨检,做好秋季易发疾病的防控工作,要重视学生良好卫生习惯的养成,开窗通风,提高自我保护意识。

4.举行第一次消防疏散演练。

十月份

1.各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解,及时与家长取得联系,切实保障乘车学生安全。

2.与各班班主任及课任教师订20xx年秋季安全工作责任书。

3.抓好安全教育日(周)教育活动。

4.做好“国庆”假期间的安全工作。

5.排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

十一月份:

1.排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

2.抓好安全教育日(周)教育活动。

十二月份

1.全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。

2.做好期末安全防范工作

元月份:

1.做好寒假护校值班安排。

2.加强寒假安全教育,分发《告家长书》。

秋季学校安全工作计划模板【篇4】

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、安全领导小组

组长:龙敏

副组长:雷凯、彭樱 成员:刘祥、龙平、江丹、徐保华及各班班主任

三、工作要点:

(一)全面落实学校安全工作责任制

强化安全主体责任,落实《关于实行“一岗双责”安全责任制》的精神,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各室管理人员、班主任;班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

(二)完善学校安全管理制度

结合学校实际,学校进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。

(三)扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,按照上级有关部门要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学期初,学校将立即开展一次安全隐患排查,特别加强对学生教室、实验室、食堂、电路、校园、围墙和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,发现隐患及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防和物防,加强校园安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学典礼上的讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法纪教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到 1

处。加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

3、继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要靠右行走,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理,在学生中开展“拒超载”教育。

4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

6、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。在外出活动前5天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室和德育保卫处并报教管中心审批。

7、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》,学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。

8、认真做好传染病防控工作。春季是传染病爆发流行季节,传染病防治工作不能放松,对学生的晨检工作要坚持做好,同时各班主任要采取多种方式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育,搞好班级教室卫生,杜绝传染病的发生。(1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识。(2)非常时间段学校实行24小时值班,校长手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。并与董地卫生院保持密切联系,不断提高预防传染病知识。同时做好学生的“晨检”工作,要求班主任每天有学生考勤记录。发现异常,及时报告,并做好备忘,随时报告新情况。

9、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校将积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

(四)主动营造良好的校园周边安全环境

争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,积极主动与公安、工商、政府等部门的配合,健全学校和所在地派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力 2

使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所及不安全的地方,远离不洁和无证摊贩等,增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。

(五)进一步加强学校安全工作过程管理

根据安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全,按照上级要求,每月一次全面排查安全隐患,对存在的安全隐患一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)开展活动,安全工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育活动。2、安全知识专题讲座。3、聘请法制副校长进行法制教育讲座。4、定期出刊安全知识宣传板报。5、每月一次全面排查安全隐患,并通报安全工作。6、结合半学期3月份最后的周一“全国中小学安全教育日”为契机,采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动,创新安全宣传教育的内容,加大宣传教育力度。

(七)加强领导,安全工作常抓不懈。

为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立校安全工作领导小组,由校长任组长,其他中层为成员。负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。继续加强警校共建工作,学校已聘请一名董地派出所人员为法制副校长,对本校依法治校工作及安全工作进行指导。

(八)强化责任,确保安全工作到位。

为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校各室人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保安全工作落实到位。

四、具体安排

二月份:

1、组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校校舍、教学仪器设备、电路及校园周边环境进行安全隐患排查并做好记录,及时整改,消除安全隐患。

2、拟定新学期学校安全工作计划,安排好新学期学校安全教育活动内容。

三月份:

1、利用开学典礼上的讲话,进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育。

2、召开一次全校学生家长会,增强学生家长的安全意识。

3、进行一次防火灾紧急疏散演练,培养他们的应对能力和自救能力。

4、开展3月31日第十九个“全国中小学生安全教育日”(主题为“强化安全意识,提升安全素养”)活动。

5、做好食品卫生和春季防控各种传染病的预防教育。

3

四月份:

1、各校利用板报、宣传栏、国旗下讲话等形式开展清明节火灾预防教育。

2、体育安全教育。

3、组织一次学生观看安全教育光盘。

4、做好“清明”“五·一”节学校值班安排。

五月份:

1、加强“五一”节期间值班和学校安全保卫工作。

2、做好道路交通安全知识教育。

3、聘请法制副校长对学生进行法制讲座。

4、进行防地震疏散逃生演练,培养他们的应对能力和自救能力。

六月份:

1、安全教育。

2、反邪教警示教育。

3、做好“六·一”活动安全保卫工作,制定好安全保卫应急预案

4、做好汛期前学校安全防范工作,对校舍及周边环境进行安全隐患排查。对学生进行防雷电、防暴雨、防溺水教育。

5、做好期末学校财产安全管理工作,及学校安全隐患排查工作。

6、进行学校安全工作总结,发挥优势,找出差距,完善管理。

7、做好暑假期间的安全教育工作,拟发“告学生家长的一封信”,增强学生及家长安全意识,指导学生参加有意义的活动;

8、安排好暑期护校人员及值班安排表。

秋季学校安全工作计划模板【篇5】

坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,继续注重平时细节,全面推行安全工作精细化。“始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。

一、成立安全工作领导组,制定和落实各项规章制度

1.成立学校安全工作领导小组。

组长:xxx

副组长:xx、xxx

成员:各班主任、辅导员、学校保安及门卫

2.严格执行护导师值班制度。

加强“一日常规”管理,明确“一日校长”的职责范围,并由值日行政牵头,细化护导师的一日安全工作,加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。

3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。

4.严格执行“门禁”制度。加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间安全巡逻和管理。

5.定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

6.隐患排查整改制度。定期对校园及周边环境隐患进行排查,检查学校教学楼、科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。

7.密切家校联系。每逢周末,利用“校讯通”发安全温馨短信息,提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。

二、多渠道、多形式开展安全教育

充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、LED温馨提示、校园网、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防秋季流行性疾病等方面的教育。

秋季学校安全工作计划模板【篇6】

20xx年秋季即将开学,我校安全工作计划以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,紧紧围绕推进全县教育事业又好又快发展的工作思路,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,按照标准化安全学校的评选要求,结合我市学校安全工作计划的实际,层层落实目标责任,切实提高安全管理意识和责任意识,努力确保“一个目标”(即坚决杜绝重特大责任事故,避免和减少一般事故,力争不发生事故),突出加强农村薄弱学校的安全工作和留守学生的日常管理“两个重点”,继续强化学校、家庭和社会“三方责任”,着力抓好“四项工作”,从而提高我校安全管理水平,确保安全稳定,继续办好让人民满意的教育。本学期要着力抓好如下四项工作:

一、完善安全制度建设,建立安全工作长效机制

1、认真落实安全工作常规制度。学校在完善制度的基础上,严格实行学校安全工作“一岗双责”制度、安全隐患定期检查制度、安全事故报告制度、学校食堂卫生管理制度、校车安全管理制度、集体活动组织制度、学生日常管理制度、学生宿舍管理制度、大型集体活动审批制度等工作制度。

2、认真编制切实可行的安全预案。学校结合自身实际,认真落实《教育系统公共突发事件应急预案》要求,逐项完善学校安全事故应急预案,并通过开展实际演练,增强预案的科学性、针对性和可操作性。

3、完善学校安全工作考核制度。进一步完善《安全工作年度目标考核细则》和《学校安全工作年度目标考核细则》,按考核细则认真进行考核,并坚决实行“一票否决制”。学校完善安全工作考核制度,逐步建立起安全工作长效管理机制。

二、加强安全教育培训,提高师生安全防范能力

1、切实把安全教育纳入课堂教学。学校必须按要求开设安全教育课,积极开展“安全知识进校园”、“寻找身边安全隐患”等主题活动,切实提高学生的安全意识和防范能力。逐项制定学校安全工作应急预案,组织师生开展安全自救演练。切实做好全国中小学生安全教育日、全国安全生产月、“119”消防宣传月等主题宣传教育活动。结合课内外实际,积极组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育活动。

2、积极开展学生法制教育工作计划。学校要加强与公安、司法部门联系,落实校园法制副校长和法制辅导员,积极开展消防、交通、禁毒、预防青少年违法犯罪等教育,提高学生应对社会安全事故和预防不法侵害的意识和能力。

3、重视预防溺水等专项内容的教育。根据我市近年来青少年学生安全事故发生情况,特别重视加强私自下河塘游泳、道路交通、上下楼道、学生宿舍、校外集体活动等方面安全教育,以及学生良好的日常行为习惯教育。充分利用学校开学典礼、升旗集会、班级晨会、主题班会、散学典礼等时机对学生进行集中教育,利用家长会、家访、家长通知书等形式加强与家长的沟通联系。

4、继续加强安全管理队伍培训。学校要将安全培训纳入校长、教师年度培训规划,纳入教师继续教育计划。将举办校园安全专题培训,学校要组织教师、安全工作人员和后勤服务人员认真学习《学校安全管理办法》等安全法律法规及学校安全预案,开展相应的从业安全知识和技能培训。

三、着力抓好措施落实,加强校园安全常规管理

1、突出加强农村薄弱学校的安全工作。把加强边远农村薄弱学校安全工作作为今年工作的一个重点。努力增加人防、物防、技防投入,解决校园封闭、门卫人员设置、食堂硬件达标、厕所修建合理等问题;加强安全政策法规教育,提高农村学校负责人和师生安全意识;落实教育行政部门的监管责任,开校、放假及重大节假日,检查督促要深入到每所村小和民办幼儿园,要突出督查整改薄弱学校。

2、突出加强留守学生的日常管理。根据近年来全市学生安全事故统计分析,农村留守学生是重灾人群。学校继续结合“留守学生”关爱行动的开展,加强与其监护人联系,签订留守学生监护责任书。学校应切实加强留守学生心理健康教育,多开展有针对性的安全专题教育活动,切实提高“留守学生”自我防范意识和防范能力。

3、切实加强校园门卫治安管理。按《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校安全管理办法》的要求,上课期间,要封闭校园,坚持来客来访询查登记,严防外来人员无故进入校园,严防犯罪分子到校伺机伤害师生员工。迅速设立,落实专人值守,认真开展“禁止*进校园”专项活动,积极排查和化解校园治安隐患。

4、切实加强住校生安全管理工作计划。健全学生宿舍管理制度,加强宿舍管理员安全责任意识教育和管理能力培训,提高学生宿舍管理服务水平。坚持查夜和陪寝制度,做好学生宿舍管理记载,重视学生宿舍清洁卫生及传染病防控。加强学生宿舍用电、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。

5、切实加强学校楼道安全管理。严格按省教育厅《学校楼道安全管理办法》的要求,健全学校楼道安全管理制度,切实落实相关人员职责,高度重视课间休息、晚自习、集中放学、大规模集体活动时间及紧急疏散时的楼道安全问题,要安排专人加强巡逻,并组织反复演练。对于存在栏杆安装不牢固、高度不达标,楼梯坡度及踏步高度、宽度不符合规范,楼梯踏步上未画出中线标识,无“靠右慢行”标识,上晚自习楼道无应急照明装置等隐患的,要立即整改,确保楼道设施无隐患。

6、切实加强食品安全工作计划管理。严格学校食堂及工作人员的资质审查,严把食堂进货渠道,坚持试尝和留样制度,坚决防止学生食物中毒事件的发生。加大督查力度,积极开展学校食堂达标活动。加强农村学校卫生安全基础设施建设,改善农村学校食堂、厕所等卫生条件。

7、切实加强校园消防安全管理。继续开展教育系统火灾隐患普查整治工作,不断提高单位扑救初起火灾和引导人员疏散的能力。完善自动消防设施和安全疏散设施,配齐常用灭火器材,搞好防火分区安全布局,决不允许在学校内部乱拉乱扯电线和学生在宿舍内点蜡烛、生火做饭,坚决遏制学校重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生。

8、切实加强校车管理。按照省公安厅和省教育厅的要求,配合公安部门,抓好辖区内校车集中摸底排查,详细掌握辖区内校车基本情况,严格校车驾驶人资格审查,认真做好排查工作。坚决制止校车超员或其他交通违法行为,严厉打击使用拼装车、报废车、货车、拖拉机和非法营运客车接送学生上下学的行为,教育师生发现后要及时向公安*部门举报。

9、切实加强警校共育工作。认真落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,按“警校共育”工作的要求,积极加强与警方合作,完善交通标识设置,学校警校共育办公室建设要达100%。完善治安联防网络建设,治理好校园门前周边治安环境。

四、着力抓好隐患整治,加大监督检查考核力度

1、加强重点隐患的排查和整治。今年要继续加强对学校校门治安安全、楼道安全、学生宿舍安全、学校食堂卫生安全、学校教学场所安全等方面的隐患进行排查和整治。各学校要加强安全自查自纠,坚持做好安全隐患日查制度和记录,对于存在的问题及时处理,将隐患整治在萌芽状态。

2、加强重点时令的检查督促工作。加强秋季开校、国庆节、中秋节、元旦节、春节及期末放假前学校安全工作自查。同时,继续坚持“到校必查安全”的工作原则,加强平时学校安全工作的督查。

3、加大对安全事故责任的追究力度。学校因管理不善存在严重安全隐患久拖不改的,以及发生安全责任事故的,将对相关责任人员加大处治力度,年度目标考核严格实行“一票否决制”。加强学校安全工作的督查,提高管理水平,完善管理制度,整治安全隐患,杜绝重特大事故,限度减少一般事故,争取不发生事故。

4、努力开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作格局。学校安全管理是一个社会工程,关系到社会和谐和千万家庭的幸福,尤其是学生校外安全管理,更需要全社会和家长的共同努力。要按《学校安全管理办法》的要求,积极向当地政府汇报学校安全工作,力争将之纳入政府目标考核,落实相关部门的责任。学校要对外公布学校安全监督电话,要与家长签订学生安全管理责任书,并积极同社区(村组)及有关部门联系,明确各自在学生安全管理工作中的责任,相互监督,形成合力,共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作新格局。

五、秋季安全工作安排

第一周:隐患排查、

校内食堂卫生安全检查;教室、电脑室、宿舍用电安全检查;围墙出入安全检查;教学设施安全检查;消防安全检查;启动“百日安全大检查”动员宣传

第二周:签定班级安全责任状(关于学生的安全责任状主要抓防溺水安全、交通安全

以及各部门的、教师的、)、百日安全大检查。

第三周:每班召开一次安全主题班会,加强防溺水安全教育。百日安全大检查。

第四周;每班出一期安全板报。百日安全大检查。

第五周:分发告家长书。百日安全大检查。

第六周:交通安全教育(有条件的话邀请*做报告),百日安全大检查。

第七周:检查学生带凶器入校情况,百日安全大检查。

第八周、第九周、第十周三周各班级加强防溺水、交通安全消防安全、运动安全、卫生安全教育。百日安全大检查。

第十一周:开展各种逃生安全演练

第十二周:小卖部、食堂卫生安全检查;教室、电脑室、宿舍用电安全检查;围墙出入安全检查;教学设施安全检查;消防安全检查

第十三周:每班再出一期安全板报。

第十四周:邀请派出所干部做法制报告

第十五周:安全知识竞赛、测试

第十六周:检查学生带凶器入校情况

第十七周:安全班级考核,评选安全文明班级

第十八周:校产校舍安全检查

第十九周:分发告家长书

秋季学校安全工作计划模板【篇7】

一、指导思想:

本学期,我校安全工作将以创建“泉州市安全发展学校”为契机,继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,牢固树立安全第一的思想,切实加强学校安全工作管理,认真完善检查制度,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生,争做无安全责任事故的学校。

二、工作重点和主要措施:

(一)健全安全工作网络

安全工作领导小组:

组长:张达群

副组长:蔡建平、黄秀聪

成员:柯美德、陈玉珍、陈源源、连章广及各班班主任

(二)统一认识,层层落实

本学期学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,每月定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,部署该阶段的校园安全工作,力求把安全管理工作落到实处。为确保安全工作人人抓,学校将在学期初与各处室、各教师、各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理

为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核。

(四)开展多种活动,工作常规化

1、结合xx.9消防日、12.2全国交通安全日、12.4法制宣传日及放学前“5分钟安全教育”等常规活动,以宣传栏、板报、广播、LED电子屏等向师生宣传安全知识,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、提高法制意识等多方面教育。

2、结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时学会自我保护。

3、做好安全检查、隐患排查工作,每个月定期对教室以及消防设施进行检查,对电脑室、科学实验室、综合实践室等进行重点监控,确保学生用电、用水以及其他方面不存在安全隐患。

4、开学初上好“安全第一课”,做好上课期间安全工作,建立班级点名制,做好电话家访记录。

5、继续组织、动员家长参加“福建省中小学生安全知识网络竞赛”,争取参与率达到100%。

6、期初及时完成家校通教师及学生信息的更新,利用家校通平台向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识。召开两次安全专题家长会,家校配合,共同为学生安全出力。

7、做好中秋节、国庆节、元旦节等节假日前的安全教育工作、学校值班护校的轮值和记录。

8、举行两次全校性的应急逃生演练,拟好演练方案、疏散示意图。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

附:各月份工作安排

九月份:

1、召开学校安全工作会议

2、上好“安全第一课”,加强防溺水、交通安全等教育

3、与学生家长签订安全责任书、与各处各师签订安全责任书

4、进行校园安全隐患排查整改

5、做好护导、假日护校人员安排

6、做好中秋节、国庆节放假前的安全教育,分发《假日安全告家长书》

7、完善方案、疏散图,开展地震逃生演练

8、干粉灭火器充装、修缮

十月份:

1、召开学校安全工作会议

2、进行校园安全隐患排查整改

十一月份:

1、召开学校安全工作会议

2、召开期中家长会,做好安全宣传教育,继续动员参加安全知识网络竞赛

3、开展应急疏散安全演练

4、进行校园安全隐患排查整改

十二月份:

1、召开学校安全工作会议

2、做好元旦节前安全教育,分发《元旦假日安全告家长书》

3、进行校园安全隐患排查整改

一月份:

1、召开学校安全工作会议

2、召开安全专题家长会,做好寒假安全教育,分发《寒假安全告家长书》。

3、进行校园安全隐患排查整改,加强学校财产安全保管工作

4、收集整理本学期的安全材料、归档

5、落实寒假护校工作

春季学期工作计划秋季(7篇)


为了更加高效地实现下一步工作目标,我们需要制定一份可行的工作计划。工作计划可以帮助你有序进行工作最大限度地发挥自己的工作效率,怎么判断制定的工作计划是否适合自己?关于“春季学期工作计划秋季”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您,我们会对该领域的新技术新模式进行深入解析供您学习!

春季学期工作计划秋季 篇1

时光荏苒,马匹擦肩而过,一眨眼我们就成熟了。回首大二的前半段,我真的有很多话要说。我们经历过很多艰辛和甜蜜,正如我们的辅导员所说:

“经历了成长的阵痛,我们终于像蝴蝶一样破茧成蝶。我们有各种各样的幼稚和缺点,但这些是成长的足迹。”自班级成立以来,可以说班级整体一直在朝着积极的方向发展。毕竟同学们已经相处了一年多,彼此之间建立的深厚友谊是班级凝聚力的基础。班委会的工作也开展得非常顺利。可以说,我想说的是,我要感谢所有的班委和第一班的所有兄弟姐妹。

我们新学期工作的具体安排如下:

1.分析班级的班风、学风和班级凝聚力等问题。班委会将讨论总结过往经验,取长补短。 .继续发扬优秀经验,纠正和补充不足的方面,学习其他班的经验,向其他优秀班学习。

二是协调管理班委会的廉政工作。加强班委凝聚力,增加班干部之间的沟通交流,提高班干部队伍的工作效率和工作积极性。督促各班干部以身作则带头,再以各班干部为重点,督促周围学生遵守学校班级规章制度,带动全班集体荣誉感全班。

3、定期举办主题班会,帮助学生更多地了解职业选择,尽量让每个学生都有机会在讲台上发言,充分发挥自己的潜力,并锻炼他们的口语技巧。消除在讲台上脸红、紧张、思维不清、说话紧张等问题。

四是努力为升学的学生营造良好的学习环境,组建升学学习小组,关注升学动态高等教育,积极帮助他们寻找教师,了解高等教育的学习方法。学习方向,以及有关升级到学位的信息。

5、生活中,家政、宿舍卫生有下降趋势。宿舍看起来不那么整洁,桌子上的东西越来越多。但所有宿舍仍保证基本卫生条件。所有的学生都叠好被子,鞋子和袜子没有乱扔,垃圾尽可能地扔进垃圾桶,但这些总是不够的。为了更好的学习,宿舍必须舒适卫生。 ,这样有利于学习,不是因为大二,我们不会对卫生松懈,所以我们会时刻注意内部事务。

六、针对下课学习不够认真,课后学习兴趣不够的情况,我们计划解决方案为

(1)在班组委会上,督促大家注意学习,让大家思想一致,自己负责,保证上课率,遵守班级纪律,尊重教师的劳动成果。课后及时复习巩固,掌握当天的知识,解决不了的可以向老师请教下一节课。

(2)让班干部带头,督促同宿舍准时上课,督促身边同学遵守班纪。课后认真复习,以宿舍为单位组成学习小组,做好组内学习交流,力争在学习上做到最好。

(3)配合老师认真完成课堂教学任务,就本班出现的现象向任科老师提出建议,严格要求学生上课率和课堂纪律。

(4)积极配合辅导员的工作,及时反映每天课堂上发生的事情。使问题早发现早解决。通过以上计划,我们将努力改变上学期学习氛围不足、课后无法积极学习的问题,从而提高大家的学习积极性。

七。计划实施

1.班委会应与班长密切合作,负责班级的整体工作。

2、定期组织召开班级委员会,通过集体协商及时处理班级各项重大事务。

3 课前点名,课后请老师签字确认课堂纪律和出勤情况。

4、积极配合学校和教师的教学管理工作,及时反映学生的意见和要求。

5.支持、督促、检查班干部工作开展和示范带头作用。

6.加强班级纪律,树立良好班风,确保教学秩序,维护集体荣誉。

7. 继续发挥学习互动小组的作用,每周对班级工作和学习态度进行评估,并在每个月底召开以学习班风为内容的主题班会。

8.组织开展班干部评议工作和民主评议工作。 新的一年,我们要努力工作,努力为学生服务,让学生更加团结友爱,我们的班级会更好。

春季学期工作计划秋季 篇2

1. 指导思想

根据20xx年至2021年新一轮幼儿园发展规划,以区教育局和幼儿园办重点工作为指导,围绕“一切为之”办园宗旨是回顾上学期后勤工作,根据后勤队伍的实际情况建立合理的培训体系,不断提高队伍的整体素质,在学习中学习实践,积累工作经验,服务好每一个孩子和孩子。家长,老师。

为保证幼儿园教学的正常开展,为幼儿园的发展和建设共同努力,确保后勤工作做好规范、安全、有序,稳步提高物流工作的服务意识和服务质量。

2.工作目标

(1)做强业务三名成员的培训和学习,espec这学期的新兵。将培训作为规范操作的切入点,通过培训进一步提高操作和实践能力。

(二)加强对后勤人员日常工作的管理和检查,制定考核细则,完善考核制度,提高后勤人员工作质量意识和工作责任感。

(三)继续开展物流“服务之星”评选活动,通过自评、互评、选师等方式进行公平、公正、公开的评选,倡导优质服务理念.

(四)进一步优化后勤管理网络,全面启动安全水平整体提升,配合幼儿园“安全课题”管理机制研究实践,建立安全演练常态化机制.加强各项检查排查,确保安全隐患及时发现、处置。

(五)做好幼儿园内外环境的美化和净化工作,确保校园清洁、校舍安全使用,为幼儿创造良好的工作生活环境。老师和孩子。

(六)调整改造幼儿园部分设施设备,提高安全性和综合性,注意日常检查和维护,确保正常有效使用。

(七)做好固定资产和行政仓库管理工作,合理使用资金,规范资产管理。加强货源保障,节能减排。

三。主要工作及措施

(一)物流管理

1、每月组织两次物流人员业务学习,树立“服务至上”的理念;学习相关专业知识和操作规程;强化员工主人翁意识,做好本职工作。后勤人员要树立“分工不分家”的团队意识,密切配合,互相帮助,共同做好服务工作。

2、完善后勤团队的激励机制,做到岗位职责明确,奖惩有理;开展物流服务明星评选,给予适当奖励,激励和带动物流队伍整体进步和成长。不断完善后勤管理体系,加强过程管理,做好后勤工作有计划、有执行、有检查,全力为教育一线提供后勤服务。

3、根据幼儿园实际情况,配合业务教学,充分利用园本资源,持续推进和完善幼儿园三合一运营的实施。育儿和教育。

5、根据学期工作重点和后勤人员主要特点,着力规范三员工作,加强检查监督,提高责任感和安全感。

6.加强日常抽查考核。开展与月度考核直接挂钩的定期和不定期月度作业检查和环境卫生检查,督促物流人员自觉坚持规范作业,强化服务意识,提高实践作业能力。

7、严格执行《食品卫生法》要求,加强食品采购、储存、加工等环节的卫生检查。除了严格食品卫生检查外,还要不断加强对营养师加工烹调过程的监督和指导。不断完善各项标准的执行,接受上级食品卫生部门的检查指导。

(二)安全工作

1.充分发挥安全领导小组的管理作用,采取多种形式,层层把关,层层把关。加强日常管理,每月对户外大型活动设备、室内照明电路、电气设备等设施进行检查,发现问题及时记录、维修、保养,延长设备使用寿命。定期对幼儿园进行全面检查,不定期进行抽查。

2、完善各项安全管理制度,落实安全管理网络,坚持预防为主,及时消除不安全隐患,加强用电、燃气等易燃物品使用管理,严防事故发生。事故,并确保完全安全。园内师生安全。

3、根据安全课题管理要求,不断完善各项应急演练方案和方案,针对不同内容对全体员工进行宣传和应急救援培训,提高教师应变能力和整个园区的学生;组织全园师生开展各类应急演练。

4.督促保安人员严格执行警卫制度。

严守岗位,按时关门,继续做好访客登记和查询工作,杜绝一切不安全因素,确保幼儿园每一个孩子的安全。正确、安全地使用技术防御装备和良好的设防和解除武装记录,可以使校园安全措施更好地发挥作用。

5.加强食品卫生安全工作。

食品仓库由专人保管,闲人不得入内;每天所需的生熟食品从有卫生许可证的经营单位采购;孩子们吃过的菜品样本每天保存48小时,以供观察;工作人员严格按要求操作,增强食品安全意识,与月度考核挂钩,定期巡查。

6、严格执行绿化管理制度,做好绿化养护工作,确保校园绿树常青、草坪整齐、鲜花常开,做到幼儿园才能真正做到绿化、美化、净化。

(三)卫生保健

1、严格执行卫生保健有关规定,认真接受食品药品监督管理总局、疾控中心和预防和妇幼保健中心。根据最新工作要求,不断调整落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2.认真认真做好各项卫生保健工作,扎实做好日常规范操作。

了解幼儿园常用物品的消毒常规,进行实操观察、演练、研讨、经验交流等; 、指导、检查和抽查,提高日常操作质量,降低儿童常见病的发生率。

3、科学合理安排幼儿园幼儿膳食,严格按照母婴保健制定的指标,制定适合幼儿口味的食谱。

健康老师和营养师经常下课观察孩子们的用餐情况,不断改进食谱的制定和食物的烹调方法,为孩子们搭配营养丰富、受欢迎的食物。保健老师每月可以完成营养分析,并根据分析结果及时调整食谱。

4、做好环境卫生清洁消毒工作,明确各责任区域和责任人,加强检查指导。

5、落实环卫责任制,加强对保洁区的检查监督,常年保持校园卫生环境整洁,给师生一个良好的生活和学习环境.

(四)资产管理与节能减排

1.加强财务管理,增收节支,创建节约型幼儿园。

加强园区资产管理,努力发挥存量资产效益。继续探索物资管理的科学性,进一步完善固定资产管理,定期清点各类资产,督促加强保管,减少损毁损失,爱护和合理使用园区设施设备;做好各项维修工作,尽量自己完成小保养工作,千方百计节省维修费用。期末,认真做好资产清查工作。

2.严格落实财务制度,认真落实购物审批制度,合理使用各类资金,不断改善和优化园区运行条件。规范收费,实行子女伴侣账户公示制度。

3、坚持勤俭办园的原则,大力倡导使用安全无害的废弃物或自然物制作益智玩具和创造环境,积极倡导节水、节电、气体、材料等,以减少浪费。在水电使用中,要严格防止跑、跑、滴、漏。发现问题及时处理,尽量减少水电费。

4.定期整理仓库。管理员对仓库或所需物品了如指掌,及时为孩子和老师提供所需物品,避免不必要的物品堆积。

春季学期工作计划秋季 篇3

一、指导思想:

认真贯彻落实十七大精神,以科学发展观为指导,全面落实《江苏省中小学管理规范》,在抓好教育教学常规工作的基础上,不断深化学校内部改革,突出学校特色建设,坚持科研兴校,加大“两支队伍,一个中心”建设的力度,推动学校质量内涵和办学品位的提升。

二、主要工作:

(一)大力开展德育活动,营造和谐育人环境

德育工作是学校工作的重中之重,是推进素质教育的重要平台。本学期,学校将围绕奥运、清明节、妇女节、五一劳动节和六一儿童节等开展一系列德育活动,同时,充分发挥课堂教学这一德育主阵地的作用,促进德育工作不断走向深入,提高德育工作的实效性,

1、注重“两结合”,在活动中进行德育

德育工作内涵很广,大到爱国精神,小到个人修身,本质是强调学生的道德修养。本学期,我校将以“两结合”为抓手,即将常规德育活动与各类创建工作有机结合起来,切实开展好学校德育工作。一方面,将利用清明祭扫和奥运会在北京的举办等,大力开展民族精神和爱国主义教育,精心组织有关德育活动;利用三八妇女节、五一劳动节和六一儿童节等,开展理想信念教育、感恩教育、诚信教育和心理健康教育。坚持做到每月有德育活动,每次活动有方案,活动都能有效果,充分挖掘各项活动的德育功能。另一方面,把“和谐校园”、“平安校园”、“法治校园”和“廉政文化进校园”等创建工作的要求落实到德育工作中,开展相应的活动和检查评比,充分发挥学校少先大队的作用和班主任的工作

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积极性,不断丰富校园文化生活,使学生能在各种活动中增强能力,促进道德水平的提高和文明素质的提升,以达到德育工作的目的。

2、完善考核机制,促进师德建设水平。

本学期,将在广泛征求教职工意见的基础上,进一步改革和完善学校考核方案,其中,将把师德水平考核放在重要位置。学校将利用平时的政治和业务学习时间,组织广大教师学习有关师德建设方面的内容,邀请有关专家,对教师的职业道德、心理健康、团队合作等方面进行辅导讲座,并组织教师进行交流互动,引导广大教师切实转变观念,树立爱生敬业的职业精神,提高新形势下开展德育工作的水平,增强自身素质,不断提高教师奉献教育、爱岗爱生的职业精神和职业水平。另外,将通过平时检查测评,学生评教,家长问卷等途径,合理公正的评价师德状况。对于师德水平有问题的教师,在各项考评中,实行

“一票否决”制。同时,大力宣传一线优秀教师的工作事迹,用身边的榜样感染教育其他教师,弘扬正气,促进我校师德水平的进一步提高。

本学期,我校还将召开部分年级的家长会,同时,开展家长学校的相关工作,针对我校学生家长的实际状况,有效地开展家长学校工作,提高家长的家教水平,保证家校形成合力,为学生的全面健康的成长提供更为良好的条件。

(二)加大教学工作管理力度,确保教学质量的提升

1、继续深化课程改革,抓好教学常规工作

(1)教学工作将进一步规范上课、备课、批改作业和补课等工作,继续加强平时的检查、督促和考核力度,对培优补差工作进行及时抽查,检查结果与教师的考核相结合,同时结合学生座谈会、家长评议、教师互评和教学成果展示等形式,正确公正地评价每一位教师。

(2)加强学科组、备课组建设,进一步实行年级组、教研组备

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课、说课、集体评议、上展示课等形式,确保每周有教研活动,集体备课要坚持每期活动有内容、有准备、有中心发言人、有记录、有落实,学校领导要积极参加备课组活动,共同围绕教学中的热点、难点问题认真展开讨论,集思广益,充分发挥团体教研的优势,使各成员之间形成优势互补,使集体备课活动成为提高课堂教学质量、增强新课程理念坚实的平台。本学期,将制定优秀备课组的考核奖励评选方案并实施。

(3)学科竞赛活动。本学期校内继续开展年级组学科竞赛,结合我区各类竞赛,开展一些全校性的综合竞赛,并积极组织参加各级各类比赛,力争取得好成绩。

(4)各类资料的积累工作,在认真做好管理工作的同时,做好各类教学资料和积累整理工作,为今后学校的发展提供科学依据。

2、推动基础教育课程改革,提高教学质量。

(1)加强师资队伍建设。加强业务学习,在教导处和教科室的带头下,组织全体教师学习基础教育课程改革的有关文件,了解新课程概念、新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识,全体教师在认真学习新课标的基础上要深入研究所任学科的教材、教参,了解本科目、本年级教材的教学理念、教学目标要求、基本框架等,进一步探索新教材的教学形式、教学方法、教学途径,加强对艺术学科、综合实践活动课程的指导,并通过有关培训实现观念的全新转变,使之将理论和实践相结合,并用已有的理论指导实践。以新的理念上好每一堂课,教师做到一课一思,学生做到一课一得。加强青年教师的培养,本学期我校将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为学科带头人等。

(2)抓好教科研建设。各教研组积极进行课堂教学模式的改革,变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式,以备课组为单位上好研究课,体现课改新概念,在实验中边研究边总结,写好

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教学反思、教学心得、教学案例。

(3)加强校内调研活动。质量是学校的生命线,注重调研是检查课改精神是否得到了真正的落实的重要措施。本学期将继续坚持多听随堂课,检查作业、备课与培优补差工作,全面了解教师贯彻执行教学工作要求的情况。教导处要严格执行课程计划,开齐开足各门课程,并加大平时的随机检查力度,做好检查记录工作,维护课程表的严肃性,对于随意调课、占课的现象要及时纠正,并对相关人员进行教育。

(4)组织抓好写字教学的研究以及学生基本能力的形成。①写字能力。要抓早、抓实,一、二年级要抓好学生的写字习惯、能力培养。三~六年级在抓好硬笔字的基础上,加强对毛笔字的指导与训练,确保书写质量。②阅读能力。各位语文教师要积极探索提高学生阅读能力的新途径和新方法,采取有效措施扩大学生课外阅读的量。③口语交际能力。扎扎实实上好每一堂口语交际及习作指导课,重视激发兴趣,让每位学生想讲、善讲、会讲。④数学探索与应用能力。

(5)深化考试,考查制度改革。教学质量是学校的生命,每位教师要树立质量第一的意识,每次考试之后都要认真进行试卷分析,对自己的教学行为进行反思,主要从自己的课堂教学寻找存在问题,提出有针对性的改进措施。从切实提高课堂教学质量的目的出发,创新听课机制,开展上课竞赛、教学基本功展示等活动,努力提高课堂教学的水平,并发现和培养一批有发展前途的中青年教师。

本学期,还将围绕区教育局对教学质量的考评方案细则要求,找出学校自身存在的不足,扬长补短,加大对薄弱环节的改造力度,努力贯彻新课程标准的要求,走效益之路,在给学生合理负担的前提下,努力提高课堂教学效率,重视学生能力的发展

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和良好学习习惯的养成,解放学生的思维,培养学生质疑、主动思考、动手、合作的习惯和能力,树立正确的学生观、评价观和质量观。

本学期,还要高度重视毕业班工作。组织召开家长座谈会和毕业班教师座谈会,商讨制定相关措施,以保障毕业工作顺利进行和在毕业考试中取得优秀成绩。

本学期,还将加强与莲花学校、姜堰苏陈中心校、盐城滨海振东乡中心校的联系,采取有效措施,开展各种形式的教育教学交流活动,取长补短,促进我校与兄弟学校之间的友谊,为在更宽广的范围内开展教育教学活动而创设有利平台。

课题研究是促进学校教学质量提高的有效动力,也是教师专业化成长的有效平台,更是学校特色建设的切入口。本学期,我校将正式开展两个国家级子课题和一个市级课题的研究,使教科研工作真正开展起来。

(三)完善制度,促进管理水平不断提高

本学期,将继续组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》和《海陵区学校管理工作考核奖励办法》的内容,并对照规范的要求和标准,排找我校存在的不足,提出整改措施,并及时整改到位,力争使我校能在考核中取得好的成绩。

学校的管理工作千头万绪,各部门既要各负其责,分工明确,又要相互协调,通力合作。本学期,要按照上级有关文件和部门的要求,努力抓好以下几个重点工作:

1、创建工作。新的一轮“五城同创”工作即将全面展开,学校各分管部门人员要认真学习文件精神,落实创建工作的各项要求,不折不扣地完成创建工作的各项任务,做创建活动的积极参与者,为创建美好海陵区作出学校应有的贡献。

2、安全工作。安全工作是学校的头等大事。一定要长抓不懈,安全警钟长鸣,决不能有丝毫懈怠。学校上下各类人员都要树立

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安全意识,消除安全隐患,总务部门要抓好防盗、防火、防触电等工作,平时要注意对学校各项设施的巡查,发现问题,及时补救,消除隐患。各类教学人员和学校管理者要加大常规管理的力度,切实抓好学生的良好行为习惯的养成,杜绝课间的危险游戏,引导学生树立交通、卫生、生活安全意识,并学会自我保护的常识,要坚持开展健康教育活动,使学生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。从而达到综合提高安全工作水平的目的。

3、法制教育工作。严格按照法治办的要求,认真组织开展“五五”普法教育,并建好台帐,并采取有效形式进行法制教育的宣传,引导学生懂法、守法,使广大师生学会用法律维护正当权益,做到依法办事。

4、总务后勤工作。总务后勤部门要坚持把服务放在工作的第一位,切实做好保障工作。本学期,重点做好塑胶操场的改造工作。平时工作中,要主动及时排查学校内的各项设施存在的问题,消除安全隐患,总务后勤人员要各司其职,认真干好份内工作,为广大师生创设良好的工作学习环境。要积极献计献策,广泛听取师生意见,发挥主动性,把学校建设得更加优美、和谐。

5、档案工作等。学校将进一步完善档案工作制度,规范管理档案的使用与收集。本学期,还将继续重视健康教育工作,特别是要重视学生心理健康教育工作,开展相关活动,利用校园电视台和校园广播等,向学生宣传心理健康知识,提高学生的健康水平。

(四)重视宣传的作用,努力提升学校办学形象

本学期,将组织部分教师组成宣传小组,引导学生小记者多向各类报刊杂志投稿,鼓励教师多撰写论文,参与评选和投稿。对于学校平时开展的工作尤其是课题研究,要善于总结和思考,并能形成图文资料,重视报道和宣传,特别是重视海陵教育网阵地的作用,宣传我校的办学理念和办学特色,以及办学中较好的做

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法,使学校的对外形象更加具体、生动。

(五)营造人文环境,促进校园文化的建设

本学期,我校继续将充分发挥少先队大队部的作用,建立鼓号队和鲜花队,抓紧训练并能初见成果。少先队大队部要结合学校工作的要求和学生文化生活的特点,开展学生喜闻乐见、形式新颖的各类活动,如文艺演出、知识竞赛、读书活动等,活跃学生身心,锻炼学生能力,展示学生的个性风采。本学期,将采取积极措施,充分发挥图书室的功能,引导学生读好书,会读书,多读书。正常图书室的借阅制度,发挥书籍的应有作用,各班要根据本班特点,建立班级图书角,对学生的读书要给时间、有督促、有记录、有交流、有成果,培养学生良好的读书习惯,让有益的书本引领学生健康成长,同时开拓学生的视野,净化学生的心灵,培养高尚的情操。

(六)重视和支持竞赛训练工作,外塑海小形象

本学期,要求全校上下继续支持各类竞赛训练工作,配合相关教师做好学生的思想工作和学习补课工作。从学校利益的高度出发,克服困难,团结合作,使我校能在各类竞赛活动中取得优异的成绩,为海小的学校形象作出应有的贡献。

春季学期工作计划秋季 篇4

随着时间的流逝,不知不觉中,我们已经跨越到了20xx,从这一年开始,我们遇到了很多事情。现在学校开学了,年幼的孩子们又要进入校园了。作为老师,作为班主任。我要做好准备,在这崭新的一年里,我要教导和保护这些学生!

为了更好的完成我这学期的工作任务和目标,我对自己的个人工作做了计划和准备,希望能继续改进工作,把孩子给孩子。带来快乐和健康。以下是我的春季工作计划:

1.个人学习

结合以往的经验和自省,我意识到自己在很多地方有不足和不足,才能提高自己,改正自己的问题。这个学期,我要严格要求自己,改正过去的缺点。向院长和其他老师请教经验。当然,作为班主任,一定要根据自己班级的情况总结判断,把一堂课教好。

2.工作目标

在教小班孩子的过程中,除了教书,作为班主任还要时刻关注他们的健康和安全。在班级管理上,我要和其他老师一起做好工作准备,防范校园安全。春天本身就是流感多发的季节。作为幼儿密集型幼稚园,我们必须严守安全健康的防线。

对于小班的孩子,我们需要更加用心,更加细心,注意他们的个性。作为班主任,我想融入其中,带领他们学习生活常识,养成良好的生活习惯。 .

三。家长

幼儿园是学习和娱乐的地方。作为老师,我们必须通过娱乐活动引导孩子学习,但毕竟,父母我是孩子的第一任老师。我要严格做好家长的工作,做好幼儿园和家长之间的桥梁,和家长一起培养和分享孩子的成长。

此外,还要加强家长和学校的沟通,积极利用节日和活动,邀请家长和孩子一起参加,提高家长和学校的亲子关系。孩子们,更好地促进孩子们的发展。

四、结束语

一个学期可长可短,但作为班主任,我们要懂得利用这段时间,做好好好利用它。幼儿做一些有意义的事情。我还要多了解我们xxx班的孩子,让他们在xxx幼儿园快乐成长!希望在未来,我们可以成为更快乐的幼儿园。

春季学期工作计划秋季 篇5

1.情况分析

这几天,我们和家长们进行了沟通。初步了解孩子的基本生活习惯,如饮食习惯、午睡习惯、自理能力等。通过家访,我们还了解到,xx孩子开朗大方,动作灵敏,xx孩子热情活泼,xx孩子喜欢表演。总之,各有各的特点。

上学期入园的孩子,经过一个学期的培养,在学习、生活、游戏等方面都形成了行为习惯。这些孩子将成为幼儿园的榜样。新入学的孩子情绪不稳定,对新环境不熟悉。几个小孩哭得很厉害;大多数人不能自己吃饭,不能喝水杯里的水,不认识自己物品的标记,不喜欢使用幼儿园的杯子和毛巾,但对物品不了解从家里带来的,如:毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的附着力。大多数孩子喜欢听故事,听音乐,参加游戏,喜欢新鲜的玩具。他们对成年人有强烈的依恋感,喜欢和固定的老师交往,害怕遇见陌生人,不主动打招呼,情绪容易受到同伴和环境的影响,容易被有趣的事物吸引,容易注意转移。物理发展方向处于快速发展时期。他们可以自由和独立地移动。他们可以完成步行、跑步、跳跃、钻探和攀爬等基本动作。他们可以串珠子和撕纸。他们还尝试自己做事,吃饭和穿衣。等待。所以手眼协调能力已经发展到一定程度,但动作还是不协调。因为他们的身心发展处于初级阶段,身体很容易受到伤害,容易患上各种疾病。他们开始建立自我意识,表现出抗拒,喜欢与熟悉的人交往,当他们不满意时表现得咄咄逼人。根据幼儿的现状,要注意满足幼儿的需求,让他们生活在和谐互爱的环境中,鼓励孩子养成良好的行为习惯。

这个学期,我的课将主要关注儿童保育。首要任务是确保儿童在身体健康方面得到很好的照顾。在此基础上,逐步培养孩子的套路,培养他们的自理能力,让孩子知道自己的事情应该自己做。

2.培养孩子良好行为的目标

1.愿意上幼儿园,愿意与老师或熟悉的成年人亲近。

2.能够跟随老师参加集体活动,愿意和同伴一起玩游戏,尝试和喜欢的同伴分享食物和玩具,体验快乐。

3.能感知自己和他人明显的情绪表现,在大人提醒时乐于与人打招呼,能使用日常礼貌用语,做出简单的回应。

4. 知道你的名字、年龄、性别、班级名称。

5.生活中有一定的自理能力,愿意帮助家里的大人做力所能及的事。如:摆放餐具、采摘蔬菜、摆放椅子等。

6.学会在团体生活中遵循简单的规则。

7.爱父母、爱长辈、爱老师、爱同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。

3.主要内容及要求

要培养孩子良好的行为习惯,我们的主要任务是创造一个安全、卫生、舒适、愉快的环境。保证孩子健康快乐成长的环境;引导孩子积极活动,促进身体健康发展;引导他们感知周围环境,对环境产生兴趣,发展感知能力,促进语言和思维能力的发展;培养孩子喜欢与人交往的态度,形成初步的独立意识、粘合能力,促进良好的人格发展;在生活中培养良好的生活卫生习惯,培养基本生活能力;激发他们的情感去发现和欣赏美。为了做好这一点,我们的方法有几个方面。

春季学期工作计划秋季 篇6

指导思想:

以科学发展观为指导,以办人民满意教育为根本宗旨,以"关注每一位学生的学习需求,促进每一位学生健康快乐成长"为基本理念,要以深入实施素质教育为主旨,进一步规范学校办学行为,建构学生学业质量评价体系;以落实市教育局"学讲计划"为重点,以打造"2_2高效快乐课堂"为抓手,通过实施小组合作教学,进一步深化课堂教学改革,全面提升教育教学质量;要以加强师德师风建设为主线,进一步加强师资队伍建设,进一步促进教师专业发展,全面提升教师队伍综合素质;全力推进各项活动的开展,努力打造学校特色,提升教育软实力,促进教学质量再上新台阶。

工作目标:

1.以落实小组合作教学为抓手,开展2_2高效课堂、快乐课堂的研究,提高课堂教学质量。

2.以弟子规诵读为主题,关注学生的习惯养成,培育学校以人为本,以德育人的特色。

3.强化班级常规管理和班主任队伍建设,扎实开展主题教育,提高德育工作的实效。

4.以落实阳光体育为主,组织开展中高年级陈氏太极拳的学习,举行武术操比赛及春季运动会。

5.加强对学生的安全教育,落实好教育安全平台的使用,确保我校的使用效果在全区中上游。学生重大安全事故发生次数学期间为零。

主要工作:

一、队伍建设。

建设一支德才兼备、素质优良的师资队伍,是学校可持续发展的根本保证。本学期,我们将着力抓好教师队伍建设这项工作,具体做到:

1、加强师德建设。本学年,我们将师德师风建设作为一项基础性工作来抓,我们将引导教师不断追求高层次的人格修养,激励教师不断增强爱校、爱生意识,我们将教师的师德修养、兢业精神作为衡量教师工作的重要组成部分,我们将着重引领全体教师增强"责任感、荣誉感、紧迫感"。我们一是加强政治学习;二是要求全体教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》;三是不断提高全体教师的教育服务水平,致力做到"让教育充满爱",关爱每一个学生,严禁体罚或变相体罚学生,严禁从事有偿家教,严禁参与有损教师形象的活动;四贯彻落实《王庄小学课堂常规违反处罚条例》,从制度上加以保障师德规范。

2搞好校本培训教研,提升教师实施新课程标准的能力和水平。以探索构建"学讲"课堂教学模式为抓手,以改变"教师教学生学"的传统教学方式为重点,以实现教学本质的回归为追求,把学生"自主学、合作学、质疑学、讲出来、教别人"的达成作为计划实施的目标,推动课堂教学改革,提高课堂教学质量,全面实施素质教育。我校在组织教师认真学习区局关于开展《讲学工程》相关文件精神的基础上,在假期间组织教师网络学习《小组合作教学论》,于2月10日网上出题,全体教师在规定时间递交了测试题,从答卷上来看,教师学习比较扎实,能够结合自己特点分析小组教学的可行性。开学后,我校在三到六年级进行了小组合作的尝试,教师参与踊跃。本学期进一步完善校本教研制度,扎扎实实地开展校本教研活动及校际间的教学研讨活动的交流。更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的机会,特别是在同伴互助和自我反思方面,结合学校的实际情况加强工作,促进教师专业化水平的不断提高。

3.班子建设。我们要求,学校全体行政人员,必须率先垂范,做师生的楷模,注重自己的品德修养,增强自律意识,为人正直,言行一致,严于律己,不谋私利。在工作中必须以身作则,要秉公办事,要求教师做到的自己必须先做到。在教学上做学术带头人,坚持每学期读好一至两本理论专著,平时多听课,认真指导教师的业务。

三、强化德育工作 培养学生良好的道德品质

1、"弟子规"作为我校的特色文化建设,本学期以"诵弟子规.行圣人训,养好品行"为主题,通过在全校大力开展《弟子规》学习教育实践活动,培养学生的基础文明和基础道德,弘扬中华民族"孝敬父母,尊敬师长"的传统美德,一年级以诵读为主,高年级强化学生的行为养成,营造文明、和谐的校园环境和社会环境。

2、德育教育要做到课内课外、校内校外相结合。充分挖掘校内外德育资源,重点对学生进行养成教育、诚信教育和弘扬民族精神的教育,加强心理健康教育。同时,我们要研究新时期学生思想工作的新特点,强化体验教育。精心组织贴近学生、贴近社会、贴近生活的德育活动,坚持正面引导,加强自我体验,注重细节教育。在上好思品课、队活动课的基础上一是上好国旗下讲话;二是充分发挥环境教育的功能;三是上好晨会课与班队活动课。

4、规范校园文化的布置,充分发挥环境育人的功能,在校园文化建设上,要依据校内各区域、各功能室特点,一方面重视搞好环境宣传标语,展示学校办学目标、条件、成果、风采的活动展示牌。另一方面充分利用班室、楼道、走廊、墙壁等阵地,发挥工、团、队、班主任、专职教师的指导作用,有计划、有质量地搞好墙壁文化,使每个室、每片墙、每个角、每块地教育人、启迪人。

5、构建徳育教育网络,推进学校、社会、家庭三级教育的有机结合。为了提高家教质量,我们要研究办好家长学校的新路子,要通过家访、家长会等形式,指导家教方法,让家长了解学校教育的方法与特色;展示我们学校风貌与学校教育教学成果。同时要求家长、教师树立热爱孩子、平等待人的思想,尊重孩子的人格,关爱每一个孩子,让每一个孩子健康地成长。

6、强化师生的行为规范。首先要求领导、教师不管在什么场合,都要处处表现出师者风范,真正做到教师无小节,处处皆楷模;其次,少先队要设立文明行为监督岗,与值周教师、班主任及科任教师一起监督检查和指导学生的一日常规,对学生进行行为规范的养成教育。

7、以活动为载体,少先队要有计划地开展革命传统教育、法制教育和社会实践教育等活动;要通过举办校园体育节、校园综合实践活动周等活动,让我们的学生在活动中受到启迪。

四、扎实推进课程改革 打造卓越课堂

1、严格执行课程计划。首先要确保凡课程计划规定的课程必须开足、开齐、上好;其次,必须明确学校教育的目标,关注学生的全面发展。第三:加强检查力度,严格按照各科教学大纲的要求检查教师的教学情况。

2、全面研究新课标,落实讲学计划。统筹安排,拟出课改长远规划,组建落实学讲计划工作领导小组,拟出学校实施方案。组织教师认真学习,领会文件精神,提升理念,明确当前及今后相当长一阶段的工作任务,把握核心,对教师加强培训。根据推进情况,拟出年度培训计划,并以赛课为推进抓手,让人人过关。同时,全体教师要进一步增强为学生服务的意识,探索出一条学生"能学、会学、学得主动、学得扎实、学得有情趣"的有效途径,努力做到每节课成为每位学生自主学习和发展的广阔天地。

3、注重过程管理,提高教学效率。在常规管理中要重过程管理。一方面,组织教师认真参加培训活动,通过培训,促进全体教师教学理念和教学行为的转变。另一方面,重点抓课堂教学管理,要求每位教师逐步做到在每节课的备课、上课和教学评价中都能体现新课程标准的精神,同时,抓实抓好教师的"六认真"工作。

4、抓实课堂教学,向四十分钟要质量。一是认真落实以学生为主体,努力培养学生的学习能力;二是树立面向全体学生的思想,扎实开展研究性学习,努力上好每一节课,做到堂堂清,提高好效率;三是不断改进质量评估方法,注重平时的验收与考核,注重知识与能力考核的有机结合;四是加强教学研究,充分发挥集体智慧,提高整体教学水平与教学质量;五是扎扎实实地做好"提优补差"工作,不让一个学生掉队。

5、切实抓好教育科研工作。一是规范本校课题管理,要求各课题组严格按照计划实施,注重过程性研究。二是重点研究与全面提高相结合。各课题研究相互渗透、相互促进。三是经常邀请专家、领导到我校指导科研工作。四是不断总结。我们定期将科研中的成功经验转化为教育常规加以推广。

五、规范学校管理 提升办学水准

1、抓实学校常规工作的过程管理。一是让教师明确常规管理的重要意义。首先让全体教职工明确严格学校常规管理是办好学校的前提,是实施素质教育的根本保障,是依法治校的基本要求,是提高办学效益的重要手段。二是要求全体教师根据各自的工作职责,制定切实可行的工作目标,把具体的工作责任到人,做到人人头上必须有目标,使全体教师人人头上有压力,全员齐心协力为实现办学目标而尽力工作;三是抓好教学常规的落实工作,常规管理做到分工明确,注重规范、精细;四是继续强化师生的行为规范。要求教师不管在什么场合,都要处处表现出师者风范;五是坚持民主管理学校,实行校务公开,让全体教职工了解学校的各项事项,在此基础上定期召开民主生活会,广泛听取教师对学校管理的合理化建议,最大限度地调动全体教师的工作积极性与主动性。

2、加强学校安全工作。因客观原因,我校师生教学在板房内进行,为此,全体教职工要牢固树立安全重于泰山的思想,一是将学校安全工作责任到人,与每位教职工签好学校安全工作责任状,使学校安全工作千斤重担大家挑,人人头上有目标。二是定期检查学校用房与设施安全;三是狠抓学生的安全教育工作与心理健康疏导工作,确保安全工作落实到位。

3、加强经费管理。一是严格执行有关收费规定,坚决执行教育"一费制"政策;二是严格执行财务制度,严控非工资性发放,不滥发奖金与实物,将有限的经费管好用好;三是提倡节约,反对浪费,凡是学校的小型修理,后勤人员自己能动手的自己做,要求全体师生节约一张纸、一滴水、一度电。

本学年,我们将依靠全体教职工,兢业工作,抓实抓好每一项工作,为圆满完成学校的发展目标而努力。

二月份:

1.制定学校各部门计划

2.开学典礼

三月份:

1."学讲计划"校教学研讨

2.推门听课

3.校级武术操比赛

4.学校对三---五年级落实"学讲计划"情况调研

5.教师羽毛球比赛。

四月份:

1.组织教师参加集体备课

2.期中检测

3.推门听课,常规检查 4.教师课件制作比赛。

5.举办2021年校园综合实践展示周(以兴趣小组的活动成果为主) 五月份:

1.参加集体备课

2.自主探究阅读研讨会 3.实验教学比赛

4.校际间联谊活动(同课异构) 5.校春季运动会

6.评选校级师德标兵。 六月份:

1.庆"六.一"活动。 2.召开教代会。 3.期末常规检查 4.期末检测

春季学期工作计划秋季 篇7

我。指导思想

以学校德育思想为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面贯彻落实素质教育。营造和谐学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代。

二、工作目标

1、勤奋好学,团结活泼。

2.认真对待每一堂课,尤其是学科课。认真完成每一项作业。

3.积极参加学校组织的各项活动,让学生在活动中得到教育。

4.班干部分工明确,提高学生管理能力。

三、重点工作

1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生学有所成积极,提高学习成绩。

2.组织学生积极参加学校组织的各项活动,让学生在活动中得到教育。

3. 家访:通过电话进行有准备、有计划和有目的的家访。结合家访了解到的信息,做好后进人员的改造工作;在具体工作中,我们会主动联系家长,争取他们的支持和理解,让家长和学校有机合作,共同教育和关爱学生的成长。

4、完善班干部管理,不断培养一批有能力的班干部,寻找第二梯队,激发学生潜能。

四、主要工作

(一)加强德育工作,办好主题班会和德育班。

利用课堂会议、早会和主题小组来教育学生。本学期每周五举办个人“种红苹果”评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,养成良好的行为习惯。认真学习德育书籍,探索德育方法,拓宽德育渠道,利用班会生动活泼的形式对学生进行全面的德育,培养学生热爱祖国、团结协作、善待他人有礼貌、诚实谦逊、卫生有纪律、自信、自立和自尊等良好品质。利用早会对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等方面的教育,组织编写安全公约,做好学生假期安全教育工作;利用团队会议培养学生的能力,建立集体合作意识。在参加学校各项团队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重对“人”的关怀。

(2) 做好平时的工作。

1.保护校园,开展爱校教育。每天组织学生做好卫生清洁工作,采取多种形式管理班级的卫生工作。针对三年级学生尚不适应大卫生区、没有形成自觉意识、难以管理的特点,轮流担任值班班长。相互监督,班长和卫健委主要负责,奖励好学生“卫生印章”的办法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正在逐步养成。

2.组织学生开展考核活动,每月树立榜样,让学生从身边找到榜样,学会树立榜样。

3、充分利用板报、专栏等,展示学生的优秀作品,鼓励学生继续努力,取得更大的进步。

(三)开展以“我爱学校”“我爱读书”为主题的教育活动。

1.爱护校园,用自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电环保活动,撰写宣传标语,召开主题班会,向大家宣传节水节电小知识,评选环保之星。

2.开展课外阅读活动,积累好词、句、段。

3.培养学生的语言表达能力,用自己的语言表达对校园的热爱。

(四)班干部培训。

班主任光靠班主任是不够的,班干部是班主任的小助手。本学期我将采取轮岗制,对班干部进行考核。做不到的,随时开除,让班级管理更上一层楼,让每个孩子的潜能得到充分挖掘,培养有个性的人。学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。

五月。时间安排

9月:

1.暑期作业总结与评估。

2.教室净化、美化、布置。

3. 创建小报庆祝教师节,迎接十一。

4. 以“弘扬普通话”为主题的中队会议。

5.参观校史展览馆。

6.写作比赛活动。

10 月:

1. 制定工作计划并公布。

2.倡议保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建干部,公布职责,实行轮岗制。

4.组织学生秋季实践活动。

11月:

1.整洁。

2.校园内主动捡纸条,保护校园环境卫生。

3.积极开展“读好书”活动。 被选为读书之王。

4.宣传和开展安全教育。

12 月:

1. 元旦庆祝活动。

2、通过自己的行动,让自己成为一个合格的少先队员。

3. 进行安全教育。

一月:

1、开展学习评价活动。

2.检讨动员。

3.做好期末工作。

4.类《红苹果乐园》评价。

小学班主任工作计划

秋季学期开学计划5篇


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秋季学期开学计划 篇1

一、指导思想

以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色乡中学。

二、基本情况

我校总面积,其中建筑面积,全校共15个班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,现有教工53人,其中代课临骋教师4人。近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了师生的住宿条件,但基础设施仍旧较差,住房紧张,用水困难,交通闭塞,社会周边环境较差,给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,但大多数教职工都是无怨无悔,扎实工作的。

三、总体目标

软硬(件)兼施,双管齐下,走出重教学轻后勤的误区,协调内外关系,形成合力,提高社会声誉和社会知名度,造就良性循环。

四、基本布署安排

学校工作分为三线五面,三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线,五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。

(一)教学教研线

突出以教学为中心,争取教学质量在原有的基础上再上新台阶,综合排位冲进前十名,使成绩优秀的学生顺利升入一二中,成绩较差的能进职中,完成职中任务,其他有一技之长的,培养他们的特长,进入高级学校接受特长训练,成为特长生。

1、抓常规教学。

1抓教师到位。备课,上课,作业批改,课外辅导,严格依照《教工必读》进行处罚,不依规矩,难成方圆,造就一批正规有素的教师;

2抓学生到位,按时作息。保证学习时间,时间就是质量,时间就是希望。

2、特色教育教研。

1因材施教,优生会议常开,使优生能够不断接受“教育”,永保战斗锐气;

2发展特长教育,培养特长生,尽力挖掘学生装潜力,不拉下一个学生;

3开展公开课,取长补短,搞活校内教研;

4开展教师比武,学生竞赛活动,确保教学线丰富多彩;

5走出校园,取经他校,他山之石,可以攻玉;

6开辟第二课堂,校园黑板报做到形式、内容的一致;

7撰写论文,总结经验,师生共享。

(二)德育政工线

坚持德育工作的主导地位,提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风,保证安全,确保纪律,德育新貌满校园,文化活动竞先开。

1、学校会议不忘师德师风建设,号召教师为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,艰苦奋斗。

2、团支部:

1坚持升降国旗制度,实施国旗下讲话,使学生接受国旗下的教育;

2每周一、三、五,定期开播校园之声,传播校园文化;

3新风赞栏,一周两次,宣传好人好事,树校园正气;

4开展团队活动,丰富团队生活,攻克校园“难题”,保持共青团的模范带头作用。

3、政教处:

1全天守候传达室,观察校园动静。惩处违纪事件,确保校园纪律;

2每两周进行一次大型的违纪整风运动,预防不良事件的发生,铲除邪恶性土壤;

3课间操安排专人训话,对学生进行严格的养成教育,让学生心悦诚服;

4召开差生会,定人定时,安抚受伤的心灵,慰藉学生躁动,维持学生的稳定;

5定期讲座,开展法制、纪律、道德教育;

6与民联手,打击外来滋事闹事者,确保师生人身、财产安全。

4、班工作

完善班级管理制度,实行量化考核。一周一小结,奖惩月月兑现,全面管理学生的方方面面的工作,详见《学生必读》。

5、工会

充分发挥工会的作用,每年至少召开两次教代会,吸取民主意见;开展教工活动,丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。

6、办公室

收集整理图片、资料,保证年终评为二类学校。

(三)总务后勤线

坚持总务后勤为教学服务的原则,加强后勤工作管理,为教育教学创设优良环境,保证后勤的先锋作用。

1、师生财产管理承包到人,减少损失;

2、食堂卫生一周一查;

3、水中消毒一周一次;

4、用电线路周周查;

5、定期花草护理,绿化美化校园;

6、加强寝室管理,保证财产安全;

7、完善财务管理制度,保证教师福利定期到位;

8、三室管理务必规范达标。

秋季学期开学计划 篇2

本学期我担任了七年级2班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

一、学生基本情况分析

我班现有学生49人,其中男生30人,女生19人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标

我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的'人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:

学习勤奋有上进心

言行文明有感恩心

做事勤恳有责任心

做人踏实有自信心

据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

三、具体措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、提高文化墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

秋季学期开学计划 篇3

20XX年度本科教学工作的总体要求是:以提高人才培养质量为核心,以加强内涵建设为主线,以“本科教学创一流”工程项目为载体,进一步深化教学改革,提高教学管理水平,提升教学质量,为落实学校“本科教学创一流”的总体要求而扎实工作。

一、 几项重点工作

1.深化教师教育改革,完善教师教育人才培养模式。完善论证学校教师教育改革方案并付诸实施。加强教师教育专业建设,提高国际化水平和服务基础教育的能力;完善经亨颐学院体制机制建设,明晰办学定位和人才培养特色;结合国家教师职业准入要求改革教师教育课程体系及教学模式,切实推进教师专业技能实训中心建设,进一步加强教育实习和技能达标工作,提高师范生实践能力。

2.召开校第五次教学工作会议。以深入推进教育教学改革,创新课程教学模式为主题,积极筹备第五次教学工作会议。计划x月份召开会议,集中研讨解决教学工作中存在的问题与不足。

二、优化专业结构,提升专业建设水平

1.加大专业结构调整力度。以就业率、招生一志愿、教学满意率、专业定位、人才培养质量和发展特色为本年度核心指标,做好xx年度专业评估工作,调整、改造和提升x个专业。

2.继续加强专业建设。做好省级新兴特色专业的推荐工作,力争获得x项以上;制定并落实教育部临床医学专业认证整改方案;推进省级优势专业建设,落实建设实施方案。

三、推进“本科教学工程“建设,培育生成高水平教学建设与改革成果

1.继续做好“本科教学创一流”工程项目建设。整合优化一期项目,突出重点,淘汰弱项,强调成效;开展项目绩效评价,并准备结项验收工作;制定二期攀登工程教学类建设项目。

2.做好“本科教学工程”项目申报工作。围省和国家“本科教学工程“建设项目,做好项目申报工作,力争在省级新兴特色专业、省和国家级精品资源共享课和视频公开课、省级以上教改项目等方面实现更大突破。

四、加强队伍建设,不断提升教学、管理、服务水平

1.进一步推进“名师名课”工程。继续做好教学名师、教学十佳、教坛新秀等评选工作;建设5-8个优秀教学团队,发挥教学名师、教学团队的示范作用;继续开展名师优秀课堂展示月活动,营造优良的教风。

2.加强基层教学组织建设。完善学院教学工作委员会工作制度,发挥其在专业建设、人才培养、教学改革和教学评奖评优等方面的作用;建立健全各学院教研室或课程组等基层教学组织建设,制定工作计划,定期开展集体备课、相互听课评课等教研活动;强化基层教学组织工作机制和绩效评价机制,完善相关制度,开展先进教学基层组织的评选活动。

秋季学期开学计划 篇4

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、学生现状分析

我们班共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。学生多来自不同的寨子,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。很多习惯有待进一步培养。

二、思想工作计划方面

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习 班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

五、卫生工作计划方面

1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

秋季学期开学计划 篇5

为了能够让班主任工作在新的学期里更好地开展,让我们xx班能够在接下了一学期中获得更好地成就,让班级里的同学们能够有一个更好的学习环境,促使他们成长得更快更好,特别制定本工作计划:

一、树立巩固班级目标

在新的学期里,我们要在已有的基础上将我们班级的目标进一步明确化、细化、深刻化。班级的目标是我们这个集体前进和努力地方向总和,如果班级没有一个目标的话力量就会各自分散,渐渐地失去向前一步的锐气。因此,一个好的班级必定有一个好的班级目标,能够让同学们将注意力集中在一处,并在逐步的实现目标的同时带动自身运动,形成众志成城的强大推动力。所以我身为班级的组织者与管理者,应该根据班级内同学们的特性结合实际找出我们班级的奋斗目标,并与同学们朝这个方向一同努力。

二、新学期的班风班纪

班风班纪一向是每一个班级里最主要的最重要的保证,现在年纪的孩子们聪明归聪明,但自身的自制能力以及自觉性还需要随着年纪增长而进一步提高。因此在班级内需要用班纪来约束行为,并凭借班纪的帮助使班级内形成一个良好的风气,一个良好的有利于学习的班风是想要共同进步所必不可少的。一个好的班级学习风气必然是热情洋溢而又对知识充满好奇的,而我的工作目标就是尽力将班级风气往这方面引导。

三、先进生与后进生的管理

一个班级内必定会有先进生与优等生,正如这名词所包含的意思那样,先进生虽然领先,但未必不会落后;后进生虽然落后,但未必不能追赶上来。因此在教学工作中要注意对先进生与后进生的的关注,保持一个公平公正的关心姿态,不抛弃不放弃,通过矫正他们的`学习动机和态度激发或保持他们的学习意愿,指导他们养成优良的学习习惯与方法。

我相信,只要在心中始终保持着对教学工作以及班级同学的热爱,那么我心中的激情就永不会熄灭,在工作中就能始终保持着为学生着想,站在学生的角度为如何改善学生的个人素质与学习成绩而思考的状态。也真诚的希望我班级内的孩子们能够在这个学期中取得更好地进步,在不久的将来在中考中摘得一个好的成绩,取得一个光辉的未来。