工作总结之家内容专辑推荐：“《神笔马良》读后感”，敬请浏览。
书籍是造就灵魂的工具。读完作品，人们的情感将会一直变化。阅读完书籍之后，我们可以用读后感的方式从不同的角度切入作品之中的细节。如何防止自己的作品读后感枯燥无味呢？在此，你不妨阅读一下《神笔马良》读后感，相信你能找到对自己有用的内容。
《神笔马良》读后感(篇1)
马良非常喜欢画画，他没事的时候专门去给穷人，他承诺一辈子只为穷人画画，但是就是没有一支像样的画笔。有一天夜里，一位神仙从天而降，这位神仙的名字叫泼墨老人，泼墨老人给了马良一支笔对马良说：你可要兑现你的承诺。是的，我一定会兑现我的承诺，马良激动地说。说完后泼墨老人就消失了。马良真是一个善良的好孩子啊！
马良住的村庄叫百花村，村里住着许多地主和恶霸。这些地主和恶霸越来越猖狂了，他们抢夺百花村村民的牛和羊，还把村民的水给断了，这些地主和恶霸太可恶了，马良再也忍不住了，于是，马良拿起神笔就去找他们算账。马良小心翼翼的来到了他们的住处，没想到他们早就知道了马良会来找他们算账，于是，马良就被他们抓了起来并夺走了马良的神笔。
这些坏蛋们想要一座金山，可是怎么画也画不出来。于是，他们就去找马良给他们画，马良答应了。马良先给他们画了一片海，然后又在海的中央画了一座金山，那些坏蛋一看到金山都兴奋了起来，又让马良给他们画了一条船，他们争先恐后的上了那条船，浩浩荡荡的向金山开去了。
这时马良又在海面上画了一笔，顿时海面上风起浪卷，马良连着又画了好几笔，只见海面上的风浪越来越高，越来越大了，最后坏蛋们的船被海浪打翻在了海里，船上的坏蛋都被淹死了。百花村的村民终于脱离了魔掌，重新获得了自由。
这个故事告诉我们：要做一个善良的人；一个热心帮助别人的人；一个维护正义的人。
《神笔马良》读后感(篇2)
今天，一位阿姨带我和妹妹，还有其他的朋友们去看电影，我们高兴极了。
在路上，阿姨说看的电影是《神笔马良》，我笑哈哈地说：“这电影可好看了。”到了电影院，我们坐下来，目不转睛地盯着银幕，电影开始了，我们先看到了一个头发蓬乱的小男孩，那就是马良，他赶着一群羊走了过来，这时一群坏人骑着马跑过来……到了最精彩的地方了：有一位坏将军要马良画金子，要不然就不把神笔还给马良，马良没办法就画了一只大金猫，然后让它飞了上去，马良又画了一只大飞船，让他们上了船，马良正想开溜，结果被他们发现了，还是被拉上了船。坏蛋们开始搬了，他们先把金猫的四肢给搬走了，金猫哭了起来，它把泪水滴在了坏人的身上，他们就变成了金子，最终马良胜利了。
可是书上是这样写的：贪心的坏人把马良关了起来，马良帮牢里的穷人逃了出来，坏人又逼马良画金子，马良把金子画在了海中央，坏人坐上了船，马良就不停地画风，坏人在船上喊：“风够了！风够了！别画了。”可马良不听还是在画，船沉没了，坏人淹死了。
看了马良这部电影，我明白了：遇到危险要沉着、机智，想办法惩罚坏人。
《神笔马良》读后感(篇3)
今天我去电影看了一场我期待以久的电影《神笔马良》。
电影开始了，电影里的马良是个热爱画又调皮捣蛋的孩子，他还很正义、很勇敢，他用补墨仙人给他的笔画了很多有用的东西，保卫了自己的家乡，我觉得马良好伟大啊！我也想像马良一样拥有这样一支笔。
如果我也有一支马良一样的神笔，我会画许多机器警察指挥交通，这样真的警察叔叔们就不用顶着烈日、汗流浃背地指挥交通。
如果我有一支马良的神笔，我会画很多很多的棉衣棉裤和好吃的食物送给远方贫穷的小朋友。让他们不再挨冻和挨饿，认他们和我们一样快乐和幸福。
如果我有一支马良一样的神笔，我会画很多的天兵天将，去将灭了。因为他们太可恶了，听爸爸说：从们，他们杀了好多中国人，老是欺负我们。比如：南京大屠杀，真是触目惊心啊！
如果我有一支马良一样的神笔，我会画一个超极地震感应器，如果地震要来的时候，它就会告诉我们哪个地方、什么时间会发生地震，那我们就可以在地震前逃脱。就不会出现现在这样每次地震都会死那么多人，太惨了！
如果我有一支马良一样的神笔，我会画
《神笔马良》读后感(篇4)
今天星期五，我上完兴趣班，妈妈来接我回家。我跟妈妈说：“我想今天晚上请我的好朋友凌嫣双一起去看电影，”妈妈答应了。 晚饭后我和好朋友去世贸电影院，准备看的电影题目叫《神笔马良》。电影开始了，故事讲的是马良家里很穷，他以砍柴为生，他从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有啊！一天一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了马良所在的百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。 有一个叫泼墨仙人的神仙，察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔，挫败大将军的阴谋。
马良得到神笔后，画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡，比如摇钱树、猫、鼠等。他们成为了村里重要的成员，帮助村民解决了许多问题当然也闹出很多笑话。
贪婪的大将军在得知神笔之后，绞尽脑汁想得到它。他用计欺骗马良得到了神笔，准备毁灭百花村。在大家的帮助下，勇敢的马良成功保卫了家园并且打败了大将军。看完电影我明白了马良的正义和勇敢的精神很值得我们学习。
《神笔马良》读后感(篇5)
《神笔马良》这本书中的主人公叫做马良，他从小就喜欢画画，而且还是个有志气的孩子，虽然连一支笔也没有。他就只能整天下地干活，空闲时用树枝、草根、木炭画画，画的跟真的一样。就这样，他终于感动了白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔，并告诉他：“这是支神笔，画出来的是实物，千万不要被坏人利用。”马良有了这支神笔，并没用来为自己画金银财宝，而是用它帮助需要帮助的人。很快就传到了贪心的将军耳里，他抓住马良，让马良为他们画金银财宝。马良用神笔画出了大海，并在大海上画出了金山和船，等到他们全部上了船，又画出了股股大风，将那些贪心、大臣、将军都淹没了。
假如我有一支神笔，我会让残疾人恢复正常，过上幸福的生活；假如我有一支神笔，我会画许多学习用品，给买不起的孩子用；假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的，给那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样快乐长大；假如我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了解世界，让人们的生活更加丰富多彩；假如我有一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳；假如我有一只神笔，我还要画出很多很多，帮助那些需要帮助的人……
读完这本书，我理解了“善良”这个词，马良用神笔做好事，帮助了穷人。马良勇于挑战，让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢作者，要感谢马良，让我懂得了了“善有善报，恶有恶报。”
《神笔马良》读后感(篇6)
晚上，我在屋子里看《神笔马良》，我想神笔马良机智聪明，惩恶扬善，如果我能和神笔马良过一天的话，那就好了。想着想着，我迷迷糊糊地睡着了。
我发现了一道门，进去之后喊：“有人吗？有人吗？”这时我看见有一个拿着毛笔的男孩子。我说：“马良老兄，我终于见到你了。”马良说：“峻豪老兄，我今天陪你玩一天。”我说：“太好了，马良老兄，我们一起去帮助穷人吧！”马良说：“我来画一架飞机！”
我们坐着飞机来到一个村庄，那里的孩子都在玩耍，也不学习知识。我对马良说：“马良老兄，我们给孩子们画一个学校吧！”马良拿出金光闪闪的毛笔，一笔一笔地往纸上画，我们画出一座现代化的学校，有机器人老师，有干净整齐的桌子和椅子，有不用擦的黑板，有自动图书馆和体育运动器材应有尽有的操场。我说：“这样，孩子们就有一个非常好的学习环境了。”孩子们来到操场时看见了很多不会玩的东西我和马良一起，把这些器材的用法教了他们一次。他们快乐地说：“谢谢你！”
那道门又出现了，我说：“是时候说再见了，我们一起拥抱了一下，我说：“谢谢马良告诉我助人为乐也是一件快乐的事！”我和马良度过的这一天，可真开心。