白驹过隙，时间流逝得如此之快，一段时间的工作已经结束了，缓过神才发觉到了写总结的时候了。总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，你是否正为写工作总结而犯难呢？经过整理，小编为你呈上把梦想写进生活中5篇，供你参考，希望能够帮助到大家。
把梦想写进生活中(篇1)
我永远难忘恩师那双沾满粉笔灰的手，在它的抚慰下，我逐渐摸索清了成长的道路——成为一名优秀的老师！我像一只新生的春笋，在梦想的感召下，开始了生命的第一次拔节。
童年的我，总是热心于解答同学们不会的难题。有同学需要补课，我一定第一个站出来。此时的我会学着老师平时的样子，一本正经地说：“×××同学，起立！请看这题！”还不时挥动着戒尺增强自己的威信。
我的童年就在这百玩不厌的游戏中度过了，它让我学会了对每一个人、每一件事负责。当我逐渐长大，也明白了几次小小的“授课实验”，仅仅是我迈向成功的第一步。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”此后的我成为图书馆的常客。天南地北，古今中外，我对名著历经几回便览。从《安徒生童话》到《繁星·春水》，我感受到人性的光辉；从《三字经》到《红楼梦》，我领略了文字的典雅；从《秘密花园》到《昆虫记》，我苦苦寻觅自然文匙……一次次的视觉盛宴，一次次的心灵起伏，一切一切都源于我对一名优秀教师的追求与热爱。
逐渐长大的我，已经听到了！那梦想的召唤，仿佛是大海的涛声，时时叩击我的心房，为我引路，日夜前行。随着阅历的增加，我渐渐明白了“崇高师德“的含义。一个优秀的老师，不仅仅要向学生教授理论知识，更应该用自己的优秀品德感化、熏陶学生，让学生成为一个“大写的人”！在地动山摇的一刻，谭千秋博大的怀抱守住了四个学生的生命，我被这种神圣的师爱而深深折服！更对老师这份神圣的职业而心向往之！我明白了，我追逐的不仅是年少的梦想，更是心中永远无法逾越的信念——师魂！
在我前行的道路上，是梦想一次又一次的召唤点燃了我内心的希望。每当攻克一道难关，我都感到又朝梦想的彼岸迈进了一步，抬起头，又听到了熟悉的声声呼唤。昂扬斗志，出发吧！
把梦想写进生活中(篇2)
每个人都有着自己的梦想，也许你的生活并不如梦想里的如意。生活和梦想总有差距，这就是为什么人们拥有梦想，向往梦想。
我的梦想随着时间的推移而变化。很小的时候，我的梦想是做一名公主，现在看来，的确很不切实际。后来长大了一点，我的梦想是开一家糖果店，每天都可以吃到香甜的糖果，事实证明这也很不可理喻。上了小学，我的梦想是当一名光彩夺目的明星。现在，初中生活已过一半，我的梦想变成了能够考上一所好大学，能够孝顺父母。在经过这么多变化以后，我同样懂得了，梦想可以是不切实际、不可思议的，但并不代表一定不能实现。
刚进初中时，我无法适应突如其来的繁重的学业与紧张的日程，感觉我被压得喘不过气来。还记得那次期末考试，多么重要，而我因为自己的粗心考砸了。走在回家的路上，已是傍晚，夕阳点点，暮色在天空中晕染开，要入冬了，好冷。那风如利刃，一刀刀割在我的脸上，更是割在我的心里，我不知道家人会怎么看待我的成绩，会对我多么失望。我只是害怕，害怕他们对我不再期待，害怕我的梦想就此告终，我失去了信心。这时，我看见了一只小麻雀，很小，大概是出生不久。寒风凛冽，而它正在学习飞行。这么小的身躯怎么抵挡强劲的寒风？我无法想像，看着它一次次被刮倒，却又一次次站起，用那柔弱的翅膀使劲地搏击着天空，从没放弃。我想我明白了，我为什么要因为一次考试就气馁？为什么不能坚持，不能振作？难道萎靡就能让我的梦想实现？我开始更加认真，仔细做好笔记、复习，日复一日，夜复一夜，奋斗着，坚持着。也许，是因为那只鸟，也许，是因为自己。终于，我在又一次考试中取得了好成绩。虽然这离我的梦想仍然有很大的距离，但我感受到了，感受到我离我的梦想又近了一步。而我再次经过那棵树的时候，也看到了，那白云下搏击天空的小身影。
生活里需要梦想，有了梦想，我们才有了前进的动力，梦想需要坚持，纵使生活冷酷，纵使你觉得有太多的不如意，那又怎样？你的梦想就这么放弃了吗？要知道，现在做的每一份努力，都是向你的梦想靠近了一步。希望在每一次的愤愤不平里，每一次委屈落泪里，每一次孤单落寞里，每一次勇敢坚强里，都伴随着你想要的成长。
把梦想写进生活中(篇3)
“碎片”是指零星破碎的物片。就好象我打碎的饭碗，散落在地上，大小不同、形状各异，……每次妈妈都会紧张地对我说，别碰那些“碎片”，不小心会被割破手指。记忆里的碎片，有打碎的碗，有打碎的鱼缸，还有打碎的鸡蛋，那些“碎片”背后总会有一个不太开心的故事。
今天老师和我们讲述了一些不同的碎片——“碎片化”的时间、“碎片化”的信息、“碎片化”的购物、“碎片化”的社交……这些碎片摸不到，也看不到，却无时无刻不在我们周围，仿佛我们的生活也是“碎片化”的。
在懵懂中，我寻问了爸爸，查阅了字典，还求助了我的电脑。不知觉中，我运用不同来源的知识“碎片”，拼接成我对“碎片化”的理解。碎片依然是大小不同、形状各异，却增加了灵活、个性的含义。当我在电脑中输入“碎片”，查找资料时，还发生了一件有趣的事情，找到了一本书，名字里也有碎片，《文明的碎片》讲述了余秋雨先生在祖国山水之间，拾起中华文明的碎片，又重新组成了现代人新的文明。
那么“碎片”是好还是坏？这些“碎片化”的生活，带给我们的是成长的盛宴还是感官的陷阱呢？又如何在“碎片化”的生活中追求“完好”的梦想呢？
我虽然只是一名小学六年级的学生，知识的来源却是多种多样，就象一个个碎片的组合，它们来自老师、来自互联网，还有些来自大自然，来自人与人的交往……而学习这些知识的时间也是碎片化的，我会利用早晚班车的时间背诵单词，也会利用晚饭的时候，看“自然传奇”；头脑清醒的时候喜欢做数学题；心情舒缓的时候喜欢读语文……
“碎片化”的是我学习的时间和途径，而“完好”的时我学习的目标，妈妈说这好象是万花筒，虽然是由玻璃碎片组成的，却能带给人是无尽的想象和快乐。因为人巧妙的利用了这些玻璃碎片。所以在“碎片化”的生活中，能享受到盛宴还是掉进陷阱里，取决于家庭熏陶，取决学校的教育，更取决于我们自己。不要在碎片化的生活中失去判断，迷失自己；要有明确地目标和计划，巧妙运用身边的“碎片”，在生活中追求“完好”的梦想。
把梦想写进生活中(篇4)
生活中的创新与梦想
西彭园区实验小学五（3）班吴忠悦指导教师刘娟
创新与梦想这两个词一点儿也没有什么特别之处，但你如果仔细深入的地思考，就不会这么认为了。它们看似简单，却包含了人们远大的志向和把它变为现实的欲望。在生活中，人们总会有一些创意来改变我们的生活。
记得有一次，在一个夜深人静的晚上，我做完个人卫生后，惬意地躺在温暖的被窝儿里。我用手捧着书，头靠在柔软的枕头上。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。直到10点30分，我才感到疲倦，便关了灯，进入了梦乡。凌晨三点，我被一股强烈的光照醒了，我想：是什么东西这么亮呀！睁眼一看，眼前的景象让我大吃一惊。啊！原来是灯没关。我又一次关了灯，自言自语地说：“我记得看完书睡觉后明明关了灯呀!真奇怪，是谁干的呢？”我心中有太多谜团没有解开了，只好等到第二天早上一一去寻找答案。第二天，我迫不及待地问妈妈她晚上是否悄悄进入我的房间，但妈妈说没有。我又想到了另一种可能：家里有小偷，但没过多久，我就将它排除了。还有一种可能：灯是我自己一不小心开的。妈妈同意了我的说法。几天之后，这种事又发生了。所以，那个月我家电费用得特别多。
我想：电灯总是开着多浪费呀！于是就想办法，正当我冥思苦想时，我发现浴室的开关上有一个塑料的开关罩。它用来保护里面的开关，洗澡时，防止水浸湿开关。这让我受到了启发，说：“浴室的开关能这么做，卧室的也一定行。”我可以在房间的'开关旁加一个罩子，罩住开关，防止在夜晚将电灯打开，让它亮一整晚。需要的时候，再把塑料罩子提起，就可以轻而易举地打开电灯，让房间灯火通明，不再有黑暗。除此之外，它还可以节约用电。大家都知道，地球上的能源是有限的，我们要节约，不能浪费。
生活中的创新不仅仅是一个电灯泡。它还可以是各式各样的东西，不管是什么，都有值得创新的地方。只要细心观察，从身边的小事做起，我们的地球一定会更加美好。
把梦想写进生活中(篇5)
小学六年，初中三年，高中三年的学习。我们都只为最终的目标而奋斗：考上一所自己满意的大学。
走进大学，混有书香味和泥土味迎面扑来。林荫道上，草坪上都不难看到读书人的背影他们在知识的海洋中翱翔，不知疲倦，他们将其当做精神的食粮。有些人也许认为这样的大学生活是单调乏味的，在音乐厅在咖啡馆中岂不是更好？然而这些人又怎么知道读书的乐趣，书的价值，忙碌的开心，奋斗的专注呢？大学的图书馆便应是学子们每天的必去之地吧！我认为真正的大学生活更应该提高学生的自主探究，学习和社会实践能力。而这一点对于一些懒惰的人来说永远也做不到。我想这也是造成了外国不认可大学生而认可高中生的缘故吧！
有些大学为提高开学率，便随意编造一个很高的就业率。通过让学生自己找公司随意的盖章声称已经找到工作，再将其上交给学校，来赢得家长的信任。这样的大学又怎能培养出国家需要的人才。
我想要的大学是可以是自己所学的运用于社会，在每次实践中不断发展自己，提高自己的能力，在实践中加强自己与他人的合作自主创新的能力，让每一天变得更加充实，让自己变得更加忙碌但更有目标。
一些人认为大学应该是最轻松的阶段，但我认为大学则更应该忙碌更充实更紧张更快乐，但不是像高中生活一样在题海中度过，而是针对自己所欠缺的知识进行补充，对自己所学的东西更加深刻的理解，为自己以后在工作生活奠定基础。我们最后的目标是就业施展自己的才华，然而却只有四年时间等待去准备，然后迎接社会的大火炉中磨砺锻炼自己，我们又怎能不去珍惜这四年好好把握。大学的生活应该是紧张、充实的。
大学的生活应是欢乐与泪水交织，喜悦与汗水、血水相伴的生活，大学可能使我们离开自己的家人、离开自己生活多年的家乡，半年的时间才能与家人团聚，我们肯定流下泪水远离他乡的我们也许会有许多困难去挑战，但需要我们。自己找方法解决，但事情总是有两面性的这样也使我们独立自主的能力不断提高。当我们有成绩的巨大飞跃，竞赛的胜利我们便会有胜利的喜悦，这就是汗水血水带给我们的回报，是奋斗带来的糖。
总之，大学是一个神圣的地方，是国家栋梁的仓库，也是一个纯洁的地方。大学的生活使我有一个质的的飞跃，由单纯走向成熟，又无知走向干练，告别依赖，告别娇弱，真真正正的去奋斗四年，去忙碌四年，去拼搏四年，赢得辉煌无悔青春。