学生个人年度总结1500字集锦

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学生个人年度总结 篇1

弹指挥间,时至学期末,本学期即将过去,在这一学期里机械工程系团总支学生会在院团委的正确领导,系部老师的精心指导下,把握时代脉搏,贴近校园生活,以服务全系同学、提高全系同学综合素质为目标,开展了一系列丰富多彩、独具特色为的校园生活,取得了优异的成绩。

知行结合,行更重要,我系学生会成员在策划活动中学习,在组织活动中提高。下面将从思想、工作和收获三个方面总结本学期团总支学生会工作。

一、思想特色,传统与创新共存

我系历来注重学生文化建设,致力于打造、建特色学生会文化。在服务、工作的过程中,注重自己的学习、快乐与收获。

在学习紧张的气氛之余我系学习部策划了“电影月展”活动。设立多个播放点,播放更多同学们喜欢的电影,使同学们看自己想看的,做自己想做的。通过此次电影展,不仅丰富了同学的想象力和凝聚力,而且使同学们的知识得到拓展,更多的了解到科学的魅力。“托虚借幻演真谛,以影传神育新人。”本次电影展不足的是,未及时上交新闻。到齐人数还有待提高,多和各班班委沟通,应该培训一个小主持人,这样的活动就可以更顺利得举行。

学院设立“微信平台”、“新浪微博”平台,我系学生会全体成员积极响应并大力宣传,让更多的同学参与进来,更加方便同学们了解学院动态,同学们可以将自己的成长和校友分享,相互借鉴,相互学习。

第二方面就是工作,我系一共有八个部门。分别是:团总支、体育部、纪检部、学习部、文宣部、组织部、女生部、生活部。按其部门职责,策划了关于学习、生活、文艺、体育等各项活动

二、学无止境,课堂显示本领m.Gz85.coM

1、机械系金工技能大赛

为了给学生搭建实践操作的平台,我系团总之策划“机械系金工技能大赛”,机械工程系于4月21号开始对车床、焊接、钳工等进行金工实习,团总支暂定并如期于5月15号举办了“机械系金工技能大赛”。本次大赛意在挖掘学生的理论与实践相结合的能力,发现人才,培养人才。使同学们在金工实习中既学到了专业本领,也锻炼了自己的动脑、动手能力。此次比赛很好的加强了同学们的动手能力和团队协作精神,促进了参赛者的学习实践和沟通交流的能力,有效的提升了机械学子的专业技能和综合素质养。

2、个人简历制作大赛

为丰富广大同学大学生活,指导学生做好职业规划,帮助学生提高职业素质和求职能力,普及简历书写基本理念,提高就业竞争力,我机械工程系组织部特此开展“个人简历制作大赛”。希望大家能从此次活动中有所收,为将来踏入社会面临就业提前做好准备。通过此次活动,让即将面临择业的大二学生对自己的个人情况有了更深的认识,从而,对自己今后的学习和工作有了一定的规划。

3、信息员写作培训

为进一步加强团总支学生会信息员队伍建设,提升系部及班级新闻报道的质量,我系办公室于20xx年11月21日在4123教室组织开展了“信息员写作培训”的专题讲座。系团总支学生会信息员和各班宣传骨干参加了培训。本次培训讲座的顺利开展,使信息员对新闻信息工作的重要性有了新的认识,在写作技巧方面得到了深刻启发。也为今后团总支学生会的信息工作打下了良好的基础。

三、践行文明校园,民族之花常开

1、民汉结对子活动

为了贯彻落实党中央关于名族团结,共建和谐新疆的安全部署,进一步加强各名族之间团结有爱的大好局面,做好民族工作、营造良好氛围、促进民族和睦,我系纪检部组织策划了“民汉结对子”活动。此次活动以“互相帮助,互相尊重,互相学习。互相关心”为宗旨,坚持“注重实效,积极参与”的原则,开展民汉同学间的亲密交流。通过此次活动,增强了民汉同学间的感情交流,点亮了爱的气氛。

2、“纪律人生,文明校园”教育主题活动

为了我们系部及学校的更好发展,让用学们时刻意识到纪律问题的重要性,我们系部学生会纪检部策划“纪律人生,文明校园”教育主题活动。通过此次活动给没有犯错的同学一个警醒,给已经犯错的同学一个认错的空间。

四、宿舍平比,彰显自我个性

为保证同学们能生活环境舒适整洁,告别大家一些不好的卫生陋习,机械工程系学生会生活部、女生部将开始对学生宿舍进行评比,倡导健康、文明、卫生的生活习惯,于20xx年4月1日下午18点整由机械工程系xx届全体生活部成员与大一、大二各班生活委员分别对大一、大二宿舍卫生进行评。此次“文明宿舍”评比,主要从宿舍卫生、物品摆放、舍内设计及装扮四个方面进行评比。通过此次宿舍评比活动,加强了宿舍文明建设,提高了学生整体素质。使我们意识到文明宿舍评比工作将作为本校常规工作长抓不懈,才能进一步教育引导学生养成文明习惯,促进和谐校园建设。生活部与女生部会将此项工作继续下去,为创造文明宿舍把好每一关。

五、活力无限,体育释放

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,我系体育部策划组织了拔河比赛。通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神。

六、春意盎然,摄影展现最美校园

为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,我系文宣部特此举办此次摄影大赛。进而培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。通过此次摄影评比活动,为学生创设了一个适合身心发展、充满创意的平台,同时陶冶了学生情操,它将进一步推动我系班级文化建设再上新台阶,促进校园文化建设取得新实效。

七、共同的校园,多彩的舞台

临近学末,书卷气充满了整个校园,美丽的克职院更需要文艺风装点,我系团总支学生会策划组织了“校园十佳歌手大赛”举办这样一次歌手大赛不但可以圆同学们的歌手梦,也可以为克职学园具有演唱才能的人提供一个展现自我的平台。通过此次“校园十佳歌手大赛”活动,让热爱歌唱的才子尽情释放*,让沉浸在书卷气中的学生们陶冶在文艺歌声中,丰富大学生活。此次活动机械系团总支学生会全体成员参与组织,最终圆满成功。但是缺陷在所难免,活动过程中缺少部门间的密切配合,干事工作工作积极性差,这些都需要改进。

第三方面就是收获,知行结合,行更重要,本学期是第xx届学生会的发展、冲刺时期。各部门在组织活动中总结,在总结中提高,为同学服务。一个接一个活动实施,一点一滴活动总结,一点一滴知识收获。

一学期即将结束,机械工程系第xx届团总支学生会各部门工作也圆满结束。一路上酸甜苦辣,但满载收获。带着微笑迎接新学期的挑战。

学生个人年度总结 篇2

转眼之间,一学期的时间就这样过去了。通过这个学期的工作和学习,自己的感受是颇多的,作为一名学生会的成员,我也感受到自己肩上所承担的责任,通过举办活动,内部建设以及协助其他部门撰写宣传稿件,我在不断地成长,自己所在的部门也在向前发展。工作总结,在迎新工作的整个过程,支撑我们部门负责隐形之前的致新生家长的一封信的策划,制定工作及后续的报道工作,以及在迎新中除了发放致新生及家长一封信以外,迎接新生宣传部成员都会以饱满的热情迎接新生,传递正能量,虽然说本次的迎新活动比较短暂,但是也让我们深刻的体会到了一个活动的成功举办是需要整个团委,学生会。

同心协力首先是需要各个部门分工明确,并且严格按照分工内容开展工作,其次是需要各个部门默契配合,在配合之中加深彼此的了解,增进感情,才能够更加高效的完成工作。运动会的总结宣传部这次的主要任务是撰写现场报道稿江学院的稿件上交到学校宣传部,全体成员都会为此次运动会踊跃投稿,并且号召同学们积极投稿上交到学校的稿件,一共被广播了五篇。整个运动会在全体的努力下取得了圆满的成功,宣传部的任务也完成的比较及时。征文工作总结,本学期先承不承担了四次征文活动。

通过承办征文活动,提高了部门成员的写作水平和能力,而且也丰富了我们学院同学们的大学生活,同时也冲进了宣传部和学院同学们的彼此之间的交流。说很多次活动都是比较圆满的完成,但是在这里面也发现了自身存在的一些不足之处。比如说在活动前期准备工作之中,和其他部门的配合依然不够默契紧密。在活动过程之中,出现了一些紧急状况,自己刚开始的时候,没有对于这一方面的准备,以至于当出现状况的时候,会有手足无措的感觉。这些不足之处也让自己看到了自己的缺点,相信在未来的时候,一定会积累更多的工作经验。

学生个人年度总结 篇3

“逝者如斯夫,不舍昼夜……”时间如流水,转眼间,我的暑假生活就不知不觉地结束了,其实仔细回想,不再像是在教室、食堂、寝室“三点一线”奔波的懵懂男孩,不再是被作业、答案、讲解“三大战略”占有的忠实奴隶,不再是让父母、老师、朋友

假如生活欺骗了你

不要悲伤,不要心急

忧郁的日子里需要镇静

相信吧,快乐的日子即将来临

心儿永远向往着未来

现在却常是忧郁

一切都是瞬息,一切都将会过去

而那过去了的,就会成为

亲切的怀念……

经历了这么多,才发现我自己的生活就是如此。生活就像一杯凉白开,需要我们用热情去将他加热,用我们的坚持不懈将他烧开,用我们经历的(!)风风雨雨将他滋润,用一颗真挚的心去面对生活,然后再去品味,再去回忆,再去经历,你会发现这杯凉白开其实就像一股清泉,滋润着我们的人生!

的确是这样,我的假期充满了挑战、充满了期待、充满了欢乐、也充满了压力……我一个大一的学生,带着满腔的热情,不会悲伤,也不会心急,我知道忧郁的日子里需要镇静,我的心永远向往着未来,坚信一切都是瞬息,一切都将会过去,快乐的日子即将来临……

“三大势利”镇压的可怜俘虏,不再是……

我开始了这个短暂的别样的人生,不断地收获,而且在收获中真的经历了很多,成长了很多……

一:实践经验:

正如去年寒假一样,我同样没有回家,对于我,父亲的眼神,凝聚着深沉的爱;母亲的眼泪,湿润着我似锦的前程,我时时刻刻都在想着怎么样去丰富我自己的人生,回报我的父母,更感谢我那无时无刻不在关心和疼爱我的姐姐。

很庆幸,我在一次参加完人民大学举办的英语角后,在他们的信息栏上发现了当助教的兼职广告。

第二天,有五六十个像我一样的大学生来到了harry国际英语应聘助教,当时,我就觉得自己好像走错了地方。可是,当一个西装笔挺的人(后来被证实是该英语培训机构的副校长)叫到我的名字时,我才知道这是我人生的第一次应聘。后来,自己不知道从什么地来的勇气(也可能是本人对自己英语的自信吧),凭借自己是英语专业的学生,当我还在回忆自己刚才五分钟的自我介绍是否精彩时,那位西装笔挺的副校长宣布:我顺利地得到了我的第一份“像样”的工作。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有不努力的成功。于是,在考试完的第二天,我就开始了我的努力——在harry国际英语当助教。第一天,我了解了所有的工作流程,发现原来以为轻而易举的事情是如此的繁杂。更幸运的是,这里有很多的友好的朋友。

这是我来的第一天,本来应该很紧张的,可是看着如此幽雅的环境,置身如此友好的氛围,面对如此亲切的朋友,这该有的紧张也就“不知所踪”了。但是,毕竟是刚开始,我的工作还是一塌糊涂……

在那里,必须完成领导指示的任何任务,必须面对家长不定时的压力,最重要的,是监督孩子们完成老师布置的作业……以前,当自己还是一个懵懂的孩子时,就觉得作业很难完成。现在自己已经是一个大一的学生了,可还是觉得作业挺难,而且还得把自己的学生讲懂了,这可真是把我难倒了!

当第一天回到宿舍时,静静躺在床上,细细回想一天的成绩,真的是让人失望。可是回头问自己,为什么放假不回家?为什么一个人留在北京?为什么去找兼职?为什么……一系列的问题没有让我困惑,也没有让我动摇,只是坚定了我留下来的信念。因为我深深地知道。我,是一个拥有热情的人;我,是一个可以坚持的人;我,是一个知道感恩的人……

从第二天开始,我虚心向我友好的同时请教,学习到怎样去和孩子沟通,学习到教导孩子的方法,更学习到,当孩子调皮的时,应对的方法,当孩子背课文时,怎样去面对枯燥;我耐心和孩子沟通,仔细跟他们讲解,他们学到了知识,我也学到了勇于面对,坚持不懈。

二:生活总结

其实,就拿兼职的期间来说吧,我是有双休日的。在假期,我不只是在做兼职。同时,我也在学习和娱乐。

在周五工作完以后,会早早地来到人民大学里,在那里吃完晚餐后,就参加他们的英语角。在那里,可以和不同的人侃侃而谈。我和同学交流学习方法;和老师交流教学方法;和家长讨论家庭和教育;和律师讨论法律和人情;当然,作为一个英语专业的学生,我还会在英语角和一些外国朋友交流学习之道,文化习俗,时事风云……而且,我还和他们成为了好朋友。

在周六和周日,我会到我的美国朋友的健身俱乐部去帮忙,他那里每周六晚都会有一个展现自己的梦想舞台——梦想俱乐部,我们一周内有什么新鲜事,好消息,理想与目标……都会在这里和来自尼日利亚、美国、英国等国际友人一起分享交流,当然也会和中国人一起学习进步。偶尔我们还会到美国朋友家里去参加家庭聚会,那里,我们,可以自己做自己的拿手菜让大家品尝,还可以享受别人带来的可口美食,更可以和大家一起分享自己经历的风风雨雨……

当我8月12日回到家里时,第二天就是我高中时的同学聚会,我和我的老朋友谈天说地,一直到凌晨3点,彼此侃侃大一一年经历的风风雨雨,也说到自己的大学四年计划,真是闲时间不够用啊……

开完同学会,我的一个美国朋友带他的弟弟来成都玩,我当然要尽地主之宜了,所以用三天时间和他们一起游玩。让我惊喜的事,他的弟弟事耶鲁大学的学生,而且马上就要拿到自己的phd学位,真是让我佩服地五体投地,经过跟他们的交流,又学到了不少。正如我坚信的“nothingisdifficultintheworldifyousetyourmindtodoit!”!

坚持就是胜利。还有真对我急于求成的心理,朋友给我的建议,我想可以用姜育恒先生的话来总结:“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真……”

三:个人收获

当我还在学校,清晨,常常来到未名湖畔,带一本余秋雨先生的散文集,坐在长竹椅上细细品味,一周的烦恼都会抛之脑后。

其实在假期又何尝不是呢!清晨六点起床,沿着人行道慢跑十五分钟,回家休息片刻,拿起我喜欢的余秋雨先生的散文集或者其他诗集,偶尔重温到普希金先生曾经对生活的感悟。

学生个人年度总结 篇4

本次实践的内容大致安排为:3号下午到达后赶往旅馆中安顿再前往天安门进行实地踩点,为明天的观看拍摄做准备。晚上细致地给每个队员分派任务。4号早晨观看升旗仪式,然后参观红色景点以缅怀革命先烈,培养爱国主义情怀。5号早晨参观天安门国旗护卫队驻地,进行前期交流。下午观看降旗。6号前往无数学子心目中的天堂清华北大,与其校国旗护卫队员交流,互相学习,建立爱国护旗的同盟军。7号分两组,一组继续与天安门国旗班的交流,瞻仰他们的荣誉室,了解国旗护卫队的光辉历史,学习发扬他们的崇高爱国主义精神和吃苦耐劳的品质,并赠送锦旗留念;另一组拜访前任国旗护卫队队长赵新风,从他了解国旗护卫队的发展史,并接受他的现场动作指导。

几天的实践活动让我感触颇深,每个细节每个点滴都能让我学习到宝贵的经验与知识。其中有两件事最让我难忘。在回家的一段时间里,那一幕幕感人的场面记忆犹新。

时间回到7月5号下午的降旗仪式。天阴沉沉的,广场上人头攒动,空气异常沉闷,压得人喘不过气来。我们穿着单衣依旧让汗水湿透了,不停地擦拭着那即将流入眼中的汗滴。然而站在祖国第一哨上的国旗护卫队队员却身着长袖正装,脚套长筒皮靴如一尊雕塑般纹丝不动地坚守着自己的岗位。那份执着那份责任感深深感动了在场的每一个人,甚至于连老天爷也感动的哭了,顷刻之间下起了瓢泼大雨,而此时降旗仪式开始了。狂暴的风雨吹打着每一个人,此时我们不禁感叹人力的渺小,然而迈着铿锵有力的步伐,整齐划一走来的国旗护卫方阵无所畏惧,仿佛此时正是晴空万里,他们又一次完美地完成了任务。我想这雄伟壮丽的场面就是他们平时背十字,领扎针,顶烈日,扛风雪的魔鬼训练后的结果吧,正所谓一份耕耘一份收获,护卫队的队员们用他们的汗与血赢得了国人的尊敬世人的赞扬。有这样一则故事:曾经有一队外国的科学家代表参观天安门时看见了站哨的国旗班战士。当时正值盛夏,酷暑难当,国旗班战士依旧身着长袖。科学家们看着一动不动的战士,在中方代表多次解释后仍坚持说那是雕塑。最后中方代表只能无奈的表示,十分钟后换班时就能见分晓。于是大家等待了十分钟,在换班的那一刻,外国代表惊呆了,那是真人,活生生的战士在敬礼!他们感叹:中国军人真棒!是的,天安门国旗护卫队可以说代表了中国的名族形象,是中华名族的军魂!

另一件事是关于一个人,一个与鲜红的旗帜节下不解之缘,一个为国旗魂牵梦绕,一个见证了国旗班到国旗护卫队的发展,一个将自己的一生奉献给国旗事业,一个可亲可敬的老班长赵新风老师。我们之所以称他为老师,是因为他在退伍之后毅然开办一家公司,而这家公司和国旗有关,他所服务的项目有传播先进国旗文化、规范国旗升降仪式、推广标准国旗产品等。更多的时候,他总是在免费为一些学校社会企事业单位去做国旗教育报告并辅导规范升国旗,进行爱国主义教育。我们大概是上午十点才开始与赵老师的交流。在大院中,赵老师和我们亲切的交谈,从他炯炯有神的双目中我们看到了坚定的信念,从他的有力的动作中我们领略了军人的刚毅。他更像一个和蔼的老师在烈日下指导我们队列动作,改正我们的缺点,然而他没发现汗水已经浸湿了自己洁白的衬衫走进赵老师的北京新风旗帜文化传播中心办公室,在那间面积不大的办公室里,到处都是国旗,在那一片艳红之中,一张身穿军装英姿勃发的军人照片深深吸引了我们每一个人的眼球,很显然那是赵老师。烈日当空,汗水已经湿透了军装,然而更另人震撼的是衣领上竟然插着一根钢针,直接顶在了他的脖子上,在这一刻我才真正明白了什么叫做军魂。由于时间有限,与赵老师的交谈也只能匆匆结束了,然而赵老师对我们国旗护卫队给予了高度的评价并寄予了殷切的希望,希望我们杭电国旗护卫队成为浙江国旗护卫队的先锋,宣扬爱国主义精神,让我们继续他的国旗之梦。

这次社会实践活动虽然艰苦,每个队员平均每天只能睡4个小时而每天需步行十个小时以上,很多时候我们以精神饱满之势展现给他人,而一在地铁公交上就尽显疲态,几乎倒头便能大睡,有时候大伙更是互相搀扶着完成一天的行程,回去后的第一件事就是用水泡长满水泡的双脚,然后在9点多吃晚饭但是没有人退出,没有人放弃,因为每一天我们都有所收获,都进行着爱国主义精神的洗礼。这些天的交流与学习给了我们太多的震撼,让我们认识到了自身的不足,比如单单一个靠脚动作,清华大学的队员们做的就比我们刚毅,靠脚声更响亮。在队员感情的交流方面,面对北大的同学们,我们只能自愧不如,也许是部门分类的特殊性,很多时候我们会感觉到仪仗队与后勤组之间的隔阂,这些都是我们杭电国旗护卫队需要改进的地方。我们坚信,经过这次北京之行,我们的爱国主义精神会上升到一个更高尚的层次,我们的国旗护卫队将会发展的更加壮大,为争做浙江国旗护卫事业的先锋队做出杰出的贡献。

学生个人年度总结 篇5

本学期我担任的是初xx年级的班主任工作。面对崭新的班级,我有几分紧张。为了更好地开展工作,现将本学期的工作做如下总结:

一、加强学生学习习惯的培养

初xx年级是学生学习的一个重要阶段,为了使学生尽快地适应新的学习阶段,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的课余热情,把学生留下的每一分钟都用来学习,提高学生的学习成绩。在教学过程中,我不断向老班主任请教,慢慢地积累与学生谈心,帮助学生找出学习中存在的不足之处并及时纠正,同时也利用课前一分钟时间让学生表达自己的想法和要求,使课后时间更好地进行学生的分层教学。

二、在教学中注重学生的学习习惯的养成和良好的学习方法的引导

要想提高学生学习成绩,必须让学生“喜欢语文”,使学生养成良好的学习习惯。我利用课前一分钟讲解的时间,结合学生的年龄特点,将学生从不懂的学习紧抓起,利用他们爱说、喜欢动脑、动口的特点,让学生养成了良好的学习习惯。

三、教学工作中不断总结与反思

在教学中,我始终坚持以新课标提高课堂教学质量的研究为重点,积极开展教学研究工作,努力提高自己的理论水平和业务能力。在我的努力下,学生的学习成绩都有了很大的提高。我所教班级的学生学习习惯有所改变,上课时有了很大的进步。学生的语文成绩也有了很大的进步。

回顾这一期的班主任工作,我在其中付出的是真诚和汗水,但同时也收获着充实和快乐。我能够用自己的心血和汗水浇灌祖国的花朵,使我的学生生活如阳光般灿烂。我深信,只有播下爱的种子,才有收获,在今后的工作中,我将继续努力,以一颗博爱之心去努力,去耕耘学生的幸福之路。

学生个人年度总结 篇6

不知不觉,这个特别的20xx年已接近尾声,这一学期我时常能体验到到小学教育工作带给我的快乐以及小小的成就感,但比起上一学期,也更能体会到其中艰难。这一学期我任教的年级有六年级、三年级,任教科目分别是语文和英语。人说山中岁月容易过,世上浮华已千年。但背负着学业压力,山中岁月也并不容易过。反思良久,现将这一学期以来的教学工作总结如下:

初生牛犊不怕虎,去年年初我刚接触语文教学这个陌生的领域时,想着小学的知识还是能轻松应对吧,后来只能为自己的无知而羞愧-----在低年级的板书经常被学生指出笔顺上的种种错误;在高年级也频频触及知识盲区,甚至有时管不好课堂纪律、营造不出良好的课堂氛围,一切都是不容乐观的。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,为了使课堂不枯燥,我尽量仔细地去钻研教材,但我深知,语文学习不应该拘泥于教材。虽然课前我有时会在在网上收集一些资料,并结合学生的接受能力进行扩展,但大多数时候,精力与时间是不允许的。

英语是我的专长,在英语课上,我总是有饱满的教学热情,采用生动活泼的教学形式,激发学生对英语的学习兴趣。二来课堂上也努力贯彻自己赞同到的教育理念,创设大胆说英语的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,积极尝试。

以学生为主体,构建探究式课堂,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,以此提高学习能力。

此外,我的学生中后进生不少,因此注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,一步步产生发展自己的学习兴趣。

这一学期我在培养学生良好学习习惯上没怎么取得成效。因此还应利用学校组织的青蓝结对,多向来自上海师大小学教育专业的央青拉姆老师以及其他经验丰富的老师讨教,尤其是学习习惯培养的方法,毕竟小学教学应重在学习习惯的教学,因为小学是学生养成良好习惯的关键所在,。同时还应多多自省,一日三省吾身:是否真的提高了课堂教学效率?是否贯彻新课标中的新理念?是否言之有理且行之有效?

针对本年龄段学生寻求关注、好胜心强等心理特点,我也想尽量坚持阳光评语多样化,保证阳光评语的真实性,坚持每次的阳光评语都是中肯贴切的评价与鼓励,但批改量还是让人力不从心。

明年的教学中,我想可以试着运用更有激励作用的竞争机制,自费购买有益身心的进步鼓励奖品,以此促进学生自觉学习,养成良好的学习习惯。

这一学期的语文教学中,我比较注重听写,但有些忽略读和说,我想明年的教学中应经常鼓励“小老师”领读,培养学生的朗读能力,更重要的是培养学生的大方自信。相信通过这方面的努力,能让学生从朗读中生出一些对文学的热情。

此外我比较注重培养学生阅读课外书籍的良好习惯,我认为唯有阅读方能提高一个人的语文素养,而且务实地来看,也能提高学生的写作水平。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写叙事加想象为主,适合学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作的关键。在课文阅读中,我会有意让学生边读边记好词好句。平时还经常鼓励学生到图书馆借阅感兴趣的书籍,比如杨红樱老师的《淘气包马小跳》系列,当年它是我阅读的启蒙老师,现在它也成为了我五年级的学生们爱不释手的精神食粮。我很欣慰学生们爱看这套书,不仅因为它是我的回忆,还因为儿童教育界、儿童文学界对这套书的评价都是极高的。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,阅读能力也有了比较明显的提高。

加强写字指导,提高学生的写字能力也是这学期忽视的工作之一。本学期,我只重视了部分优秀学生的写字习惯的培养,也只是课堂中注意提醒,也没有严格要求学生认真书写作业、更没有加强培优辅差,促进全体学生发展,明年我想好好利用课余时间对学生进行培优辅弱的指导。

作为一名心理学专业教师,我还有一点需要注意,那就是学生的心理健康状况。学生的压力与日俱增,本校的家长、老师大都不喜欢与孩子平等地沟通交流,这学期早早读又提前了,的确,我对早早读存在的科学性和必要性是存怀疑态度的,高原的昼夜温差很大,学生披星戴月起床,在零下且没有暖气的环境中饿着肚子学习,从而大规模地生病、告假。所以透支健康的做法,真的不值得鼓励。我想这样的早早读对于孩子们来说,更多的是消磨学习兴趣,甚至增长厌学情绪的东西。

本校学生存在着不容忽视的差异,在下一学期的工作中,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我想把培养优生放在第一位,同时,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课内创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。三年级学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--如写字姿势不正确;六年级存在不能自觉地完成作业的现象,还有个别学生学习热情减退、学习态度消极。各班都有一个通病遇到稍微难以理解的题就放弃思考,直接问老师,不愿多读多想,不愿主动克服解决的问题存在。2、虽然个别学生的学习兴趣比较浓厚,但个体差异比较大。六年级知识点密集、时间紧任务重,导致课堂上会出现优生嫌讲得简单、后进生却听不懂的现象。在明年的教学中,应该注意折中与兼顾。

为此,在今后的教学中,我为自己制定了以下规划:

1、加强自身基本功的训练,堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到字字清‘句句清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生在堂上集中注意力学习。

在下一学期的教学工作中,我想尽心尽力做好自己的教学工作,严格要求自己,多多汲取他人的长处,时常自省以更新自己的教学理念、教学方法,并运用到自己的教学的实践中,争取每一节都能取得让自己满意的教学效果,同时不忘自己的心理学专业,在教学之余,增加对学生身心健康的关注。任何人都是在不断的学习中完善自己的,我会不断积累经验,不断努力学习,争取成为一个更称职更优秀的乡村教师!

易贡乡中心小学黄晨宇

20xx年12月23日