作文初一读后感900字(通用9篇)。
作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西。通过写作文能锻炼我们的语文的能力。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。写作文到底难不难？小编特别整理来自网络的作文初一读后感，还请多多关注我们网站！
作文初一读后感 篇1
“保护环境，人人有责”。自从今天我读完了《文明少年美丽地球》这本书，我对这句曾经习以为常的宣传语有了更深的认识，心中充满了无限的感悟。
庄子曾经说过：“顺之以天理、行之以五德、应之以自然。”当你捡起一片纸，你就为世界减少了一份污染；当你种下一颗树，你就为世界增加了一抹绿；当你回收了一块电池，你就为世界保留了一片肥沃的土地！也许一个人捡起一块纸没什么大作用，但如果每个人都捡起一块呢？也许一个人种下一棵树没什么大不了，但如果每个人都种下一棵呢？
地球啊！我们的母亲！我们伟大的母亲，因为有你才有我们。我们一定要报答你，人们请醒过来吧！污染环境等于在伤害我们自己。地球是我们的家，文明靠大家，其实，有时候你们只差文明一步。因为有你们这些文明举止。我们这个地球会更美。
让我们行动起来吧！让我们一起加入“为环保，献力量”的中来吧！人多力量大。多一个人，就为地球增添了一道光彩。如果全国的人都加入这行列的话，那我们的地球可就是大变样了。那我们祖国的寿命，有可能是一亿年、两亿年、三亿年……甚至无数年也说不定呢！
不要整天大放厥词“我要保护环境！”光说不做是没有用的，让我们拿出实际行动，从身边做起，冲一点一滴的小事做起。为了让河水继续清澈，为了让天空更加湛蓝，为了让动植物们重新拥有一个赖以生存的家，让我们一起“为环保，献力量”，做一名合格的“文明少年”！
作文初一读后感 篇2
这本书是法国作家的季诺夫人写的，她生动形象地写出了动物中的你死我活、尔虞我诈的残酷现象。
身临其境的我一口气读完了这本书，并回味无穷。
书中主要讲了一只狡猾又聪慧的狐狸列那，他与别人斗智可是拿手好戏，没有一个人能制服他，就连狮王也掉到他的陷阱里面了，谁也不知道他肚子里有多少花花肠子。他是强者中的强者。
起初，他是被夏娃和亚当弄上岸的，但大家完全不知道，自从狐狸出世后，一场又一场好戏就开始了。他一再地残害小动物们了，心狠手辣地欺负比自己弱小的朋友，比如兔子兰姆，小鸟鹭鸶。就连他的舅舅，他也不放过。在一个寒冷的冬天，他和舅舅一起去钓鱼，他先把冰造了一个窟窿，让舅舅把他的长尾巴伸到水里，慢慢的等鱼上钩，果然不久，舅舅就感到了自己的尾巴在下沉，“鱼上钩了!”太阳露出了白肚皮，“快跑，不然没命了!”列那先跑了，舅舅被冻住了，一下子就引人注目，它迫不得已之下，拔断自己的尾巴跑了，边跑边被人打，好不容易死里逃生。
大家都跑到狮王那儿告状;狮王决定要把他绞死，但他却为自己辩解成功，逃脱了死神。他的一生都起伏跌宕、心惊肉跳，也算是过得值得。
虽然，他无耻、他卑鄙、他诡计多端、他脸皮厚，他无情地残害比自己弱小的动物们。
但，作为一个父亲，他对待起家里的事情，却无比认真负责，并不像对待生活中的弱者。在家中，他慈祥，他温柔，并没有在家中闻到一丝血腥味，他还倾注了自己全部的心血与爱。还记得有一次，他负了重伤，看着家里的食物渐渐地要分完时，心中布满了愁云，他懊悔，他着急，他自责，为什么我这么聪明，却也能掉到别人的陷阱里呢?真是：“山外有山，楼外有楼”。
列那，其实是个可敬的父亲，又是个心毒的狐狸。
作文初一读后感 篇3
感觉这是一个被中国人民广泛误读的故事，包装成最早的心灵鸡汤，在儿童时代就开始贩卖。
难怪心灵鸡汤在现在这么有群众基础。
小时候妈妈给我讲《丑小鸭》的故事，总是说，经过努力，丑小鸭也会变成美天鹅。
学了基因遗传生物学，才知道，哪儿有什么丑小鸭变天鹅，明明只是小天鹅变大天鹅。
也知道童话里面那些公主的故事那么精彩，因为她们首先是个公主啊……
后来年纪大了，了解了一些哲学、心理学，愈发不认同说一定要经历磨难才会成功。因为经历了磨难不一定成功，成功也可以不用经历磨难而是快乐的顺其自然乐在其中的行为。
于是丑小鸭的故事更显得荒谬。
直到这两天，给自己的娃也读这本书的低幼版的时候，读到最后，忽然想起了儿时读的这本书，这个故事的最后一段。
“他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想其他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的声音：
“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！””
我以前一直以为这是一段媳妇熬成婆的扬眉吐气的描述。
但是当我自己的人生经历过这么多波折和没有剧透的情节，我忽然明白了，这个故事不是在贩卖鸡汤。而是在说，苦难让人成长，苦难让人谦卑。
然后，考虑到作者本人也不是算顺利的成长经历，我觉得把这个视为一种YY也未尝不可，那就是：你别看我这么现在惨，但是我还是人中龙凤，等我翻身那天，我可不会像你们这些不知道苦是什么味道的人这么趾高气扬不可一世，因为我可是苦过来的哟。
但实际上呢，等这一天真的来了，可能也记不住多久吧。
因为，人的大脑总是选择性记忆的，苦难这种事，忘得越快越好呢。
不是我说的，这是科学家们说的！！
作文初一读后感 篇4
崇尚自然，崇拜天才，推崇民族意识，渴求冲破精神和物质束缚，疾呼反抗，要求自由，这些精神充溢在狂飙突进作家的作品中，而歌德在此期间创作的《少年维特之烦恼》就是狂飙突进运动精神体现得最为充分、影响最为广泛的一部代表性作品。与歌德的大多数作品一样，这部《少年维特之烦恼》是他本人爱情生活的一次折光。歌德回到法兰克福不久，就得知自己的朋友耶鲁撒冷在魏茨拉因恋友人之妻无望而借凯特涅的手枪自杀的消息。相同的感情，相同的遭遇，在歌德的内心激起了创作的冲动，他手不释笔，四周之内就完成了这部书信体的小说《少年维特之烦恼》。
这部小说没有什么引人人胜的故事。歌德本人曾用这样一段话对它做了概括：“我描写了一个有着深沉细腻情感和真正观察力的年轻人，他陷入迷惘的梦幻中不能自拔，在沉思冥想中慢慢毁灭自己，直到最后被不幸的激情，特别是一种无止境的爱情所粉碎，用一颗弹丸射进自己的脑袋。”小说的情节十分简单，年轻的维特来到一个小镇，这里的自然风光，淳朴的民风，天真快乐的儿童给予他极大的快乐。在一次舞会上，他认识了一个名叫绿蒂的少女，她的一颦一笑，一举一动，都令他倾倒。从此时起，他便沉醉于对绿蒂的爱恋之中。绿蒂也喜欢他，但不能给予爱的回报，她已经与维特的朋友阿尔伯特订婚了。维特陷入了一种尴尬痛苦的境地，他毅然离开此地，力图从事业上得到解脱，有所成就，然而鄙陋的环境，污浊的人际关系，压抑个性窒息自由的现存秩序，使他无法忍受。才能无法施展，对绿蒂的思念之情无处寄托，这一切又把他驱回绿蒂身边。这时绿蒂已结婚，他决定以死殉情，用向阿尔伯特借来的手枪结束了自己的生命。
从这个简单的情节中，读者可以看到主人公维特身上既有歌德本人也有耶鲁撒冷的影子。但维特既不是歌德，也不是耶鲁撒冷。他是狂飙突进运动时期的一个形象，体现出了德国新兴资产阶级知识分子的精神。他要摆脱传统的束缚和精神上的桎梏，渴求自由，张扬自我。
这部小说是用日记和书信体写成的，这种体裁适于披露主人公的内心世界，抒发苦闷的心理和迷惘的情感。整部作品像一篇感伤的抒情诗，坦率、真实，坦露心扉，毫无矫饰，毫不做作，无论是主人公爱的欢愉或痛苦，都跃然纸上，像是捧出一颗跳动的心，激起读者情感上强烈的共鸣和精神上的极大震动。
歌德本人就此解释说：“这主要因为它的出现适逢其时的缘故。就像爆炸也是这样，一只地雷只需一点导火线，这次在读者中引起爆炸也是这样，之所以如此强烈，是因为每一个有过无法平息的激情和想象的苦恼的青年人，现在都一下子爆发出来。”
作文初一读后感 篇5
在我们生活的这个世界，并不是到处都是美好的，其实还有很多痛苦。
曾经有过这样一个故事，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家虽然十分贫穷，十分苦难，但是他们快乐。故事中的场景很美，人物外表很美，人们的心灵更加美。在这一个故事中，时时有着一股爱，一股充满生机与情意的爱。作者将苦难，美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人，以至于当我
有的人也许会说：现在的科技那么发达，生活那么美好，不会再发生故事中所讲述的事了。那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代，都会有自己的痛苦，痛苦其实并不是只有以前或者现在才有，以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气，或是一种对痛苦的风度，长大活我们才会有可能成为一个强者，社会中的强者。
所以，现在如果我们遇到痛苦，我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪，更不应该以为只是从我们这一代，只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还要继续延伸下去。
在这个时代，有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时，我们会发现自己正处于一个看上去很深刻，很人性化的社会，其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。
我们这个时代还有一种享乐主义，那是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。
作文初一读后感 篇6
就在昨天，就在昨天晚上我突然在网上看见一个叫人深感悲痛，叫人憎恨的令人发指的事情，6岁，竟然是6岁的小男孩被人活生生的挖掉了双眼，那个凶手当时怎么能下的了手，那么小的孩子，才刚开始他的人生，他还有那么长的路要走，竟然活生生的把他的幸福葬送在了你这人渣的手里，你有多么大的仇恨去为难一个年仅6岁的孩子。
一个6岁男孩的童年，一个多么美好的童年，每个人都拥有的童年；6岁是马上要步入学校的的时候，在学校里会遇到很好同学很多朋友；6岁步入学校会学多少东西……可是小斌不会了，他在也不会像普通的小朋友能看见美好的事物了，他再也看不见妈妈爸爸笑时的笑脸，再也不会看到妈妈爸爸无奈的脸庞，再也不会看见妈妈爸爸教导时严肃的脸庞，再也不会看见每天升起的太阳，再也不会看见月亮圆的时候的样子和半圆时候的样子，再也看不见和妈妈爸爸在公园玩的时候划船的样子，再也不会看见游乐园里每个人快乐的脸庞，再也看不见柳树发芽时候时充满青春活力的嫩绿色……春天才刚开始，可是我们的小斌斌将永久在黑暗里度过，这个还没有含苞怒放的生命就这样永久的和黑暗相伴，他以后的人生怎么样走下去，他的父母以后不在了，他该怎样活下去！
天吶！你这个丧心病狂的人，不，你已经不配用“人”这个称呼了，你是畜生，比畜生还不如，畜生还会对主人摇摇尾巴，你……你就是……我都不知道用什么语言来形容你这样的“人”。
我们只有祝愿小斌斌能早日的康复，以后的路还长，我们要学会坚强勇敢的面对以后的事情，这件事也许会在你的心里留下永久的阴影，但是我还是希望你能忘掉这不愉快的过去，坚强的走下去，我们会一直默默的在你的身后支持着你，当你累了倦了你的身后还有我们，只要你呼喊出来我们都会在你的身边。最后在说一句：小斌斌你是最棒的，加油，我们永远是你的依靠……
作文初一读后感 篇7
一本好书就像一位良师益友，提高了修养，净化了心灵。《桦皮船》就是这样的良师。在这本书里我读到了祖孙之间血脉相连的亲情，读到了人与动物之间超越物种的真情，更读到了爷爷对大自然的敬畏之心和喜爱之情。
《桦皮船》讲的是爷爷托布远离家乡来到沈阳照看孙子乌日，随他一同前来的，还有他用桦树皮亲手做的桦皮船。桦皮船为原本往来不多、不太熟悉的祖孙俩搭起了一座亲近的桥梁。使祖孙两人的感情越来越好，并约好放假一起回家乡划橡皮船。但是突如其来的一场暴雨把爷爷的救命恩人，一条叫阿哈的狗，弄丢了，爷爷心爱的马儿红9也不见了。收到消息后的爷爷，心急如焚，决定立即赶回家乡。乌日担心爷爷不熟悉城市路况，决定追随爷爷一同前往，但因为种种原因并没有如愿在车站与爷爷汇合。随后在他们各自返乡的途中，经历了一系列的分合、救治、寻找、冒险最终爷爷完成了心愿，乌日收获了成长。
整本书涵盖的内容很多，给我的感触非常深，让我有太多的的感想要写。但是今天我还是想先写写亲情。记得书中有个情节是乌日想学家乡话，爷爷就想一股脑儿教给他，乌日嫌弃学的太多了，想以后再学。爷爷说了一句很感伤的话：我会的也不多，就算都教给你也不多。我想亲情就是这样，总觉得给的不多，总想把最好的都给到我们。哪怕爷爷已经做出了很大的牺牲来到这个他并不习惯的城市，哪怕爷爷每天都想念家乡的大森林，惦记家里的阿哈和红9，但是为了孙子，他依然在并不熟悉的城市默默陪伴，即使付出了这么多，爷爷也还是觉得自己能给的不多。读到这里我也想起了我的爷爷奶奶，我的爷爷奶奶也是这样为了我一直奉献，一直付出，教给我很多人生道理，希望我不管遇到什么困难都能勇敢、自信地去突破自我，笃定前行。
亲情是平凡的，渗透在生活中的点点滴滴，萦绕在我们的周围。亲情是可贵的，正是它让我远离世界的孤独、悲凉与困苦。亲情也是温暖的，它是长者对幼者的疼爱，是父爱、母爱，是手足之情，更是血脉之亲。我感动于书中的祖孙之情，也将珍惜我所拥有的家人的关爱，在我长大后，尽我所能，让家人过得更加幸福!
作文初一读后感 篇8
读《红星照耀中国》，想当年贺龙拿着菜刀在湖南建立了一个苏区，他袭击了国民党的人，毫无畏惧之心，随后加入国民党，最后在南昌起义后又加入了共产党。
他是大家公认的“黑帮头头”，是一个正义感十足的好男人。不像杜月笙那样反抗正义，引发惨案；也不像汪精卫那样外表友善，内心狠毒背后捅刀。他性格急躁，但又很谦虚，可以像唐太宗一样虚心听取意见，从而不断完善自己，让自己在将士们面前更有信服力。加上他雄辩的口才，成就一支庞大的队伍，也为红军的胜利打下了基础。
贺龙，他平易近人，照顾下士，即使在长征那最艰难的岁月里，他忍着伤痛，背着受伤的部下行军；即使在粮食几乎断绝的情况下，他想尽一切办法，不让手下的将士倒下；所以在被国民党围剿、形势恶劣的情况下，战士们都没有忘记贺龙有恩于他们的点点滴滴，宁可追随着贺龙，在路上死去，也不愿离开，可见贺龙平时对他人没有贫贵之分，人人平等相待，而这一切的结果是——红军取得胜利。
有人说贺龙的行为过于急躁，没有将帅风范，只配是一个战场上的一兵卒，但贺龙忠诚于党，待人真诚，嫉恶如仇，大家纷纷前来来投奔他，这就说明他有着超赞的凝聚力和超强的战斗力。虽然他在解放战争中并没有许许多多骄人的战绩，但他仍是后勤部队中不可缺的一部分，红军的胜利，他功不可没！
他无怨无悔为党奋斗终生，最后的结局却令人唏嘘，即使当时他被，“打倒贺龙”的声音此起彼伏，但在39年后的今天，他早获平反，早已被认定为党的忠臣，人民心中的好同志！
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作文初一读后感 篇9
鲁迅——中国伟大的文学家，思想家和革命家，原名周树人，浙江绍兴人，出身于封建破落家庭，19____年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，企图用其改变国民精神，1905—1970年参加革命党人的活动，其间奉母命回国结婚，夫人朱安，1918—1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》论文集《坟》，1921年发表的中篇小说《阿q正传》成为中国现代文学史上不朽杰作。
呐喊是鲁迅先生自《狂人日记》后第二本经典小说集，它是中国名著，也是世界名著，这本书有些文章是我们非常熟悉的，例如《故乡》《药》《孔乙已》等鲁迅名作。
看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，当然在呐喊这本书中，像这样的文章还有很多，鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来，激励半梦半醒的国人，用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗，急切希望沉睡的国人早日苏醒，重整我中华雄威!
作为一名教师，我应学习他做事一丝不苟，他每字每句时刻在启示我：大千世界有着深刻道理，丰富知识，高尚道德。在现在如此优越条件下，我应该抓住机遇，不断学习总结虚心向同事请教，从一点一滴做起，克服一切困难，敢于面对一切挑战，早日挑起大梁。日记我们学校相对来说是一个生源较差学校。也许很多工作得不到家长理解或支持，也许付出很多努力却得不到应有回报，这使我们或多或少有些气馁，使我们对事业热情慢慢削弱。但看了这本书后，除了感动外，更多是让我清晰认识到，如果你是真正热爱自己事业，真正全心奉献于教育事业，那么你会发现你付出是有成就。当你真的爱一个学生，再差的学生你也会发现他身上的闪光点，并激励他;再调皮的学生你也会找到他的可爱处;在难以相处的学生，你也会尽力去接近他，帮助他。当这些学生一点点进步了，学生会爱戴你，家长更是感激你，这使你感到自己的奉献是值得的，这也会激励你更努力工作。
21世纪这个崭新美好的世纪，需要我们共同努力创造美好未来。教师更始责任重大，因此作为一名教师，更要把爱奉献给自己忠爱的教育事业，关爱每个学生，茁壮成长，将来成为社会的有用之才。