教导处教学工作计划怎么写2000字汇总6篇

教导处教学工作计划怎么写2000字汇总6篇。

按照直系领导对工作内容提出的新要求,此时我们应该结合领导要求与个人能力撰写工作计划。工作计划简单的来说就是把自己每天要做的事列出来,不要让自己没思路。有哪些好的工作计划值得借鉴呢?请阅读由工作总结之家的编辑为你编辑的教导处教学工作计划怎么写,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

教导处教学工作计划怎么写【篇1】

一、指导思想

以二期课改的理念为指导思想,在各门学科中积极开展“有效课堂”教学改革研究,依据教育教学规律、学生的身心特点和学科教育发展的特点,在各学科教学中落实学生培养目标,切实做到“减负增效”,全面提高教学效能,力争教学质量在全面稳定基础上求得发展。

二、主要工作

(一)追求科学质量,落实“绿色质量指标”。1、改进教学设计,落实“以学定教”的思想。

措施

(1)专题学习

各学科教师在组长的带领下学习、探讨如何在自己的教学中真正做到“以学定教”。做到a)教研组学习;b)备课组学习;c)个人学习。

(2)备课

单元计划:各学科在单元计划中体现对学生的情况分析,要分析学生已有的学习习惯、心理特征;分析学生的学习起点和学习需要等。

课时计划:在教学设计中每个年级至少做到有两篇教案有旁注,体现学生学习的方法、思维品质

每月__日由教导处集中进行重点检查,从针对性、有效性来考核,并及时反馈。

(3)撰写一篇经验总结:

_月每位教师围绕“以学定教”的思想完成一篇相关经验,写作形式以叙述为主。

(4)经验交流:

本学期在第一学期的基础上,组织教师进行经验辐射。教导处依据教学常规检查、随堂听课等情况组织一次专题交流会。

2、关注关键事件在课堂中的生成,提高教学有效性。

措施一

(1)每位教师在教研组(备课组)上一节教学实践研究课,教研组(备课组)围绕关键事件展开讨论,并注意资料的积累。

(2)加强听课评课制度。本学期教导处加强听家常课,将周二、周四行政听课日和“推门课”相结合,听课后及时与教师进行评课、反馈,不断完善和强化听评课的实效性。

(3)进一步修改完善各学科的课堂教学评价表。在上学期修改的基础上,组织各教研组(备课组)教师进行学习,提出修改意见,并进行修改。(第三周完成)

(4)每月写一篇教学反思。及时捕捉分析关键事件,进行反思提炼整理。

3、加强练习的设计,切实做到减负增效。

措施二

(1)本学期学校将提高练习与作业设计能力为改进作业环节的重要抓手,语、数、英学科加强课堂独立练习的设计,体现多样分层,科学有效。

措施三

继续落实“轻负担,高质量”︰做到不体罚,不变相体罚,坚决杜绝罚抄、罚站现象;教研组长、备课组长为监督责任人,学校全面做好检查调控工作;坚决不买教辅材料,严禁一课一练等教辅资料进教室;合理使用练习本;作业批改规范、及时、认真;精选作业和练习,作业布置的量适切,强调基础性作业教研组统一;各类试卷本着规范、科学、精选的原则精心编制。

(三)加强落实体育工作

(1)坚决落实三课两操两活动,保证每生每天有1小时体育活动时间。

(2)提高体育课、体育活动课、广播操的质量。做好每天广播操评比记录,定期开展广播操评比。

(3)积极参与区级各项体育竞赛活动,开展校际、班际的群众性体育比赛

三、其它工作

1、进一步加强图书是管理,增加图书的流通率,提高学生的阅读下载能力,配合二期课改,为教育教学服务。

2、加强语言文字建设,做好学校语言文字的规范工作。

3、做好五年级学生的毕业工作。

新学期教导处工作计划的书写是对学校新学期教学安排的一个合理的计划,有利于推动学校教学的规范化和合理化。新学期教导处工作计划的书写有利于帮助学生合理安排学习时间,可以有效的提高学生的学习效率和教师的工作效率,所以学校应该提前新学期教导处工作计划的书写。

教导处教学工作计划怎么写【篇2】

一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。

随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。为此,本学期要求教师在教学中,要做到以下转变。为师生互相尊重,相互信任。由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。由单纯说教转变为多向情感交流。学生犯有错误,教师有权批评,让其认识错误所在。学生应明确人生观,有责任感。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:聘请有关专家举办知识讲座;加强各年级学科备课组活动;多为教师的各类竞赛创造条件。

二、加强对教学的管理。

课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的'工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。上课:目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,利用我校课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、教研组长、备课组长。

②形式:深入课堂随堂听课。

③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。

④标准:每学期听课20节,并要求有详评。

作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。

作文:作文两周一篇,周记一周一篇,必须按规定要求批改。

数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。

教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

三、抓好全程,注重抓好高三年级毕业班。

高一年级:抓好起始。高一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对高一年级学生的成绩跟踪。

抓好高三年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在高考成绩上,要求下一年高考我校成绩保持基本稳定,高考成绩在尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:成立高三年级毕业班领导小组;合理配置毕业班的师资力量;召开新、老毕业班教师教学研讨会;组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;注意对高考信息的收集;毕业班实行“月考”“周练”制度,要求及时批改讲解;每月召开一次毕业班老师工作例会;教导处每周至少听一节毕业班的课;加强对有体育艺术特长学生的培养;制定高考奖惩制度,与高三年级老师签订教学责任制;高三年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

四、强化对教研组、备课组的管理。

1、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室:

①每学年每人至少上一节全校公开课;

②每人设计一篇优秀教案;

③召开一次教改专题研讨会;

④每人出一份高质量的试卷;

2、抓好备课组:

备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每两周至少活动一次,高三年级备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。

五、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。

教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。本学期继续开展“以老带新”活动,每对新老教师做到“四共同”:共同备课,共同听课,共同研究试题,共同开好公开课。

与老教师签约培养制,要求老教师制定对青年教师培养的近期目标,使青年教师快速成长。本学期教导处将安排对部分教师的岗前培训和组织青年教师进行板书、课件制作、讲课比赛等一系列教师基本功大赛等活动。全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行积分制,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。

教导处教学工作计划怎么写【篇3】

一、开展活动,加强师生对话,进一步和谐师生、生生、生校关系。

1、以活动为载体,让教师走到学生中去,引学生到教师中来,通过交流与互动,加强师生对话,构建和谐、民主、平等的师生关

系,努力把教学过程变成师生交往、积极互动、共同发展的过程。本学期,教导处每月安排一次整体性教研活动,各年级每个月要安排一次全年级活动,每个班级两个星期安排一次全班性活动,活动方案以文本形式报教导处。

2、成立初中学生督导队,让更多的同学参与到学校日常管理中来,通过劳动增强对老师对学校的感情,通过参与提高对学校管理、决策的认识和理解。

3、创建学生论坛,创新班会课形式和内容,用好德育材料,内化学生思想和情感坚持以文化人、以德育人、以规律人、以美丽人为工作目标。

4、以“阳光体育活动”为切入,大力开展“每天锻炼一小时”活动,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优,强身健体。永铭感恩,打造“和谐校园”。通过开展一系列的活动,使学生学会对父母感恩,对师长感恩,对同学感恩,对社会感恩。关注心灵,打造“诚信校园”。制定并实施《创建诚信校园实施方案》,使学生“学诚信知,说诚信话,做诚信事,当诚信人”,在家做诚信子女,在校做诚信学生,在社会做诚信公民,形成良好的道德自律和评价能力。

二、重视教师业务和技能的提高。

要念好“三字经”:

一是“学”,教导处将继续组织新课改知识的学习和培训,采取“走出去”(组织外出交流、学习,参加各类培训)、“请进来”(聘请教育专家、同行讲学);利用教研组活动时间,安排校内学科讲座;各教研组要制定、实施《学科培训计划》。

二是“考”,继续组织以“新课改、新课标”为核心的教师业务知识考查或考试。

三是“赛”,本学期要组织一次50周岁以下中、青年教师参加的教学基本功竞赛。活动要体现新课改的理念,做到“六个一”,即“开设一节公开课(观摩课、示范课或教改课),编写一份本学科试卷,制作一个多媒体课件,写一篇教学案例或教后记,读一本好书,撰写一篇贴近教学实际的论文”。竞赛的结果作为业务考核的依据,记入《教师专业成长记录》。抓实三个年级学期过关考核。期末考均采取“优生数、均分率、定位率、优秀率、满意率”五个方面综合评估;结合年级、学科教学目标,进行纵比(同一教师看每次成绩的进退)、横比(同一年级、同一学科看全县的位置,与县内同类学校的差距);统考学科和学业水平测试学科要统筹兼顾,协调发展。三是中考目标考核。根据学校下达的指标,实行“岗位目标制、目标责任制、考核奖惩制、责任追究制”,拉开奖惩档次,本学期教研活动主要有:开展教师基本功大赛(听、评、说、上);分学科进行教师技能培训;优秀教案评选;优秀作业展;师徒结对工作;教学论坛等。

三、加强班级常规管理,建全班主考核机制。

1、出台《莘亭初中部班级管理常规》,对班级管理中每天、每周、每月要做的事情加以规定和要求,建立规范有效的班级管理程序。

2、依据班级管理常规,出台《莘亭初中常规管理量化评分表》,从出勤、环境卫生、用电照明、出操、宿舍管理、守纪、活动等方面给予量化评分,每天公布,月底汇总,对班级进行考核。

3、加强学生管理检查力度,使各项评分更为准确客观,改进班主任津贴发放办法,使考核更为科学合理。

4、组织学生认真学习《莘亭学生一日常规》,对学生的学习、生活等日常行为给予明确的要求和具体规范,强化对学生的管理力度,明确对违规违纪学生的处理办法和程序。初一开展“行为规范与爱的教育”,初二开展“责任、自主与诚信教育”,初三开展“理想、健康与人格教育”等。

四、细化、强化教学管理,改变粗放式管理现状,提高教学质量。

1、总结分析上学期成绩,对照数据,找出差距,分析原因,明确新学期努力目标,拿出改进措施。个别对比下降幅度比较大的学科、班级要写出分析报告,定出改进措施和计划。

2、利用教师会、集体备课、外出培训等平台广泛开展教研活动,加强学习和研究,强化内功,进一步转变教学观、课程观、学生观,实行教学的.三个转变;备课向设计转变;上课向情境转变;作业向对话转变。

3、建立各种检查和评估制度,监控教学过程,严格教学秩序。教导处值班对教学常规检查要认真记录,每天有专人查课,一天三次,教师小预备进入课堂,保证严格的上课秩序和规范。开展学生评教活动,对教师教学工作进行反馈和监督,及时对教与学作出诊断,以便整改。年级组配合教导处一月召开一次学生座谈会,学生代表和班干参加,及时了解并解决学生生活、学习中的问题。完善集体备课制度,一月召开一次教研例会,每周坚持集体备课两次;将“教学六认真”落在实处,课堂一节一抽查,教案、作业教导处一周一抽查,一月一大查,教研组两周一检查,教导处及时公布检查结果,并将结果纳入教师考核中。

a)、以双周练、月考、常规检查细化教学管理、优化教学效果,努力提高教学质量。本学期初一年级、初二、初三特色班实行双周练,考试科目为语、数、外、理、化。

b)、教学工作紧紧围绕“课程改革、课堂教学、过程管理、教科研、专业发展”做足文章。根据孙校长在开学工作会上的要求,念好“十字诀”。即:目标要“当”,课堂要“实”,作业要“精”,辅导要“细”,检查要“勤”,考核要“严”,方法要“活”,手段要“新”,负担要“轻”,质量要“高”。所以在教学常规方面提出如下要求:

(一)备课方面的要求

1、上交教案要有打印封面,注明姓名、任教班级、任教学科。

2、教案要注明备课时间、上课时间以及总第————课时。

3、教案的整体设计要美观大方,书写工整。教案提倡手写活页纸,每学科每周第一次集体备课确定教学内容,讨论重难点,然后主备人在第二次集体备课之前备好一周教案,打印发给备课组其他教师,第二次集体备课讨论教案,各人再进行二次备课。每周五下午第三节课上课前,所有教师将当周教案和听课笔记交教导处,未及时上交,视为当周未备课未听课,第三节课教导处几位主任和各教研组长检查教案和听课笔记,写好小结。每周一下午通报上周教学工作检查结果。如果是打印教案必须有详细的二次备课,无论哪种形式,都应眉目清晰,给人以一目了然的感觉。

4、教案项目要齐全。应具有的项目有:

(1)课题。

(2)课型:如新授课、复习课、练习课、讲评课、自学课、实验课、社会调查课等。

(3)教学目标:应包括知识、能力、技能、情感等。

(4)教学重点、难点。

(5)教学方法:讲授法、谈话法、讨论法、合作交流法、演示法、探究法等。

(6)教学过程:组织教学、复习导入、新授、巩固练习、小结、布置作业等环节在教案中要明确体现出来。

(7)板书设计。

(8)教学后记。要求总结课堂教学得与失,可以是教学的反思,也可以是教学活动的延伸。

教案是教师实施教学的方案。教师要在个人钻研和集体备课的基础上分课时认真编写教案,讲评课也要备好教案。

各备课组在正常教学中,一定要统一教学要求,统一教学内容,统一教学进度,同类班级统一作业布置,统一单元测试。

(二)上课方面的要求

课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己,充分利用40分钟,认真上好每一节课。具体要求如下:

1、教学目标明确:要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神,又切合学生实际。

2、教学内容正确:讲解教学内容,要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误。

3、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人。

4、改革教学方法。注意启发学生思维,注意讲练结合,要贯彻教师为主导,学生为主体的原则。开展师生双边活动,调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意识。

5、教学手段现代化,充分发挥各种现代化教学设施的作用。

6、夯实教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作,使用教具等方面的能力。

(1)教学语言准确、规范、简练生动,尽量用普通话讲课;

(2)板书正确工整,清楚精练,布局合理,体现讲课重点和过程;

(3)教态亲切自然,能贴近学生心理。

教导处教学工作计划怎么写【篇4】

一、本学期指导思想:

以为了每个学生健康快乐成长为宗旨,以关注学习进程,满足学习多样化需求为目标以有效作业、教学大奖赛、科学评价为重点工作,力求进步作业实效,下降学习本钱,积极提升学校教学质量。

二、主要工作:

(一)教学流程管理

1、本学期教学工作的重点推动项目

(1)有效作业关注作业的适切性(分层、弹性、选择性)。

推动措施一:规范作业设计流程,展开专题研究。围绕作业的跨度、广度、密度、难度、效度做研究,以备课组为主阵地展开讨论、实践、再讨论、再实践,进一步规范作业效能设计。尝试利用班级博客,在五年级数学组试点单元学科学习反馈建议书网上发布制,让家长在第一时间了解孩子的学习状态和存在的题目,取得指导孩子学习的相应对策,构成家校协力,进一步发挥家校互动平台的作用。

推动措施二:在已汇编成册的金点子(一)的基础上,本学期继续做好搜集作业金点子的工作,并逐渐构成上海小学的特点作业。坚持周末作业监测机制,坚持表扬、调控机制,将优秀周末作业聚集成金点子,进一步完善、进步作业的有效性。

推动措施三:继续关注练习卷、周练卷、测验卷、温习卷的质量,进一步按要求做到试卷要求同一规范,各类练习编号同一规范和一系列相干工作。而且各备课组在本学期的教研活动中专门安排试卷出卷的讨论、反馈工作,各个层面的教师积极参与,骨干教师发挥指导引领的作用,锲而不舍,逐渐构成各学科各年段科学有效,具有鉴戒意义的试卷库(果断杜绝教辅材料进教室的情况)。

推动措施四:本学期在上学期实行 作业免做单、练习加分单 的基础上,总结相干的有效做法和经验,尝试(先点再面)对发单情况做统计,进一步改进、完善,在聪明学习园交换分享有效经验,逐渐构成一套行之有效的做法。

推动措施五:应用数字校园实体化平台,展开长时间作业趣味作业设计实施的实践。进一步关注自主学习与个性化学习,关注作业设计的多样化。充分利用平台的交互性、直观性、趣味性、数据集成性等特点,在三、四年级的语文学科展开课外浏览数字平台的试点,三、四年级数学、英语学科展开分层作业、趣味练习、长时间作业反馈等的作业创新实践,努力下降学习投入、满足多样需求。做到前有培训、中有指导和检查、后有总结。

(2)教学大奖赛

本学期假想以下降学习本钱,进步学习效能为目标,展开教学大奖赛。10月份请专家作相干指导讲座,组织教师进一步认真学习并领会《上海市中小学生学业质量绿色指标(试行)》相干内涵,不断更新教学评价观念。11月份底~12月初全体教师进行教学设计,每个教师根据教学要求写一份简案和重点专项说明,将突出教学难点、突破教学关键的具体做法和教学手段、措施用表格情势清楚地予以说明,请专家审核、评价,零间隔作指导;再由进入复赛的教师上课,将自己的教学设计和预设很好地加以显现。

(3)评价

推动措施一:以规范从这里起步的《评价分册》为根据,进一步规范和完善评价手段和方法。本学期先尝试在期中考试中,安排做一份学生学习情况、学习心理的调查卷,希望通过有效的调查问卷,使得学校的教育教学质量更上一层楼,向新优良学校的目标努力迈进。

推动措施二:每学期定期召开学生座谈会、家长座谈会,通过座谈进一步有效改进学校的教育教学质量。

2、抓好教学五环节,增进管理更规范

在学校已有的教学流程管理良好运作的基础上,进一步将教学五环节抓实、做精。

(1)规范备课

以规范从这里起步的《备课分册》为根据,进一步规范和完善教师的备课。逐渐构成上海小学《备课管理制度》修订稿。本学期继续规范劳技、语文写字课的备课,规范学科类拓展性课程(语文阅览、数学活动、英语活动、体育活动)、探究性课程(一三年级语文探究、二四五年级信息科技)的备课,进一步改进和完善(教学进度、具体教学内容安排落到实处并加强自查),并在学习实践中不断增进教师研究备课,提升备课质量。

(2)备课、作业检查

强化和完善备课检查、作业检查机制,以实为目标,总结有效的检查、反馈方法,进一步体现备课、作业检查为教学服务的目的。

(3)听评课及质量分析

加强教学流程管理的各级监控:随堂课、各类练习和质量分析等,备课组互查、教研组抽查。每学期结束教导处成员每人听课40节,大组长每人听课20节,备课组长每人听课10节,并填写相干的评价表(教导处下发),教导处定期搜集、汇总表格。作为学期考核嘉奖的根据之一。

(4)落实写字课教学

①学习《上海市九年义务教育写字等级考标准》;②备课组组织教研活动,分工合作,资源共享,上课情况组内自查;③以学科比赛的情势,进行写字作品展现活动,并发奖。

(5)各年段语文阅览室的使用

①课表上墙;②学习阅览室使用制度并科学公道使用;③使用阅览室要做好登记,组内构成检查机制,并有专人管理。

(6)四、五年级劳技课

不但要积极展开好劳技学科的教研活动,更要按教学大纲的要求上好课、充分用好劳技教室,进步教学质量和学生的实践能力。

(7)快乐活动日

继续做好快乐活动日的工作:并且结合学校和学生实际,公道科学地调剂教学内容,做到快乐活动日不布置书面回家作业。教导处及科研室以定期与不定期相结合的情势检查,一学期每班都抽查到一次,并做好相干记录,发现题目及时反馈,及时改进,并作为学期考核嘉奖的根据之一。

(二)教研组建设

着眼教师pck知识的传递与增长,展开组本教研,不断进步教研活动的针对性和有效性,使教研活动真正研起来。要求做到四定五同一,同时积极推动教研组博客对进步教研活动时效性的积极作用,着眼于互动与共享,致力于均衡与优良,使教研活动成为有效 教学研究、教师实践成长的平台。

1、教研活动落实到备课组

各备课组继续做好周末作业监测、快乐活动日工作,严格依照上级要求做好各项工作。认真学习并讨论如何将教学五环节做实、做到位,特别本学期拓展课、探究课和劳技课、写字课做到:没有教案不上课;没有预备不上课;学校层面加强推门课的力度,真正做到思想上重视,行动上落实。

2、组本研修构成专题

各备课活动以解决教学中实际题目为目的,进一步做好四课制建设工作。重视研究教材、教法和学法,各堂实践课的研究点要构成聚焦,集中火力 构成专题,展开组本研修,从而构成各科各学段有价值pck知识库案例。10月~11月中旬完成青年教师教学展能课展现,各学科的教师在网上聪明论坛评课,有专题、有重点地进行评课。有话则长,无话则短,人人参与,人人评课,进一步提升教师的专业素养。

3、分管领导检查到位

深入学科组的分管领导每人每学期深入参加教研活动4次(本备课组活动除外);抽查教研活动4次。学期末将记录表交教导处。

(三)境外班教学工作

加强对境外班课程设置的调研工作,成立境外部备课组,展开每月一次境外班的教研活动,加强境外部教学工作的研究,构成境外部内部经验交换学习机制,并积极开发新型的具有上小特点;的寓教于乐的活动。

三、月度安排:

九月份:

1、各级部分制定教学计划

2、一年级学习预备期入学仪式

3、第一次备课检查

4、周末作业监测

十月份:

1、中青年风采展现课(一)

2、第一次作业检查(10月上旬完成)

3、周末作业监测

十一月份:

1、中青年风采展现课(二)

2、教学大奖赛(一)

3、数学月系列活动

4、学期中段调研和质量分析

5、周末作业监测

6、第二次备课检查

十仲春份:

1、教学大奖赛(二)

2、一年级开心乐园活动

3、综合学科期末考核

4、语文听记测试

5、第二次作业检查

一月份:

1、 期末学业考核和质量分析

2、 各部分学期教学工作小结

教导处教学工作计划怎么写【篇5】

一、指导思想:

以县教研室工作要点为指导,在学校工作计划的引领下,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;扎实开展校本研究,全面提高教师的综合教育素质;强化教导处研究、指导和服务功能,在务实中求创新,在创新中求发展,落实精、细、化管理,前瞻、规范、细化教导处工作。

二、工作思路: “一个中心,两个提高,三个加强”

一个中心:以提高教学质量为中心,促进教学质量的可持续发展。

两个提高:提高校本培训实效性;提高德育工作的实效性。

三个加强:加强少先队阵地建设;加强教学常规的规范管理;加强教学质量的过程监控。

三、具体措施:

(一)抓实抓细德育工作,师德与学生品德并进。

1、加强师德建设。开展以“教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育,继续组织教师学习县教育工作会议精神,学习讨论修订后的《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》、《关于开展学校管理提升年活动的意见》、《中小学教师日常行为规法》、教育系统“八条禁令”等。使每一位教师认清形势,明确责任。通过优秀教师讲述自己的工作经历、“师德标兵”评选活动,用身边的事迹教育人,用身边的事迹感染人,引导教师爱岗敬业,为人师表,教书育人。

2、加强班主任工作指导,会定期召开德育工作会议,以专题讲座、研讨交流等方式,不断提高班主任工作的艺术性和实效性。

3、配合校长室做好一日常规考评工作,真正抓实纪律和卫生工作,为学生的健康成长提供一个洁净和安静的良好氛围。

4、继续强化少先队的阵地建设,力争在规范性和红领巾广播工作有新突破,能将触角深入学生的学习生活,让学生喜欢,并真正产生作用与效应。

5、本学期的家长学校,在活动内容和方式上,将继续进行新的尝试,如:针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动;进行一些问卷调查等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

6、规范教师的办公行为,配合校长室做好“办公室工作考核”,让办公室也成为提高教育教学水平的重要阵地。

(二)完善常规工作管理,提高教育教学质量。

以服务和管理为宗旨,以质量和效益为核心,进一步规范和健全教学常规管理制度,梳理教学常规管理流程。逐步建立良性的符合校情的促进教师发展的教学质量评估体系。

1、严格执行课程标准和课程计划,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。

2、全面落实教学工作“十字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字方针”在教学活动的各个环节与层面加以体现。

3、加强教学工作过程管理,抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改和提优补差等工作采取跟踪检查制度,教研组每两周检查一次,教导处每月全面检查一次。找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。

4、完善教学质量监控机制,继续认真做好各学科的质量调研。各年级不定期举行单项性和综合性的教学质量调研抽测,力求各学科合格率达到98%。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报,反思教学过程中存在的问题,查漏补缺,找原因订措施,达成目标,确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程,也要看结果。全体教师应齐抓共管,形成合力,互相协作。同科目教师之间要经常探讨,交流,虚心学习他人的经验,取长补短,共同进步,做到资源共享,成果共享,荣辱共享。

5、各科教师在正常开展教学活动的基础上,着力抓好补差工作,促进学生素质的整体提高。

6、继续作好《阅读》校本课程和综合实践活动的研究。

7、发展学生特长,加强音、体、美等特长教学。科任组教师除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外,还要在各个学科的特色建设上用心思、花精力。做好田径队、舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组等的常规训练工作。选好学员、制定计划,填好手册,收集积累原始材料。

8.加强体育卫生管理,进一步强化“健康体育”的思想,以广播操为突破口,以运动会为载体,不断推进群众性体育活动。运动队要科学训练,争取在各项比中有新突破。继续做好《体育与健康》达标测试工作。

9.严格学籍管理。逐步健全学籍管理制度。学生转学、借读、休学、复学严格按省、市文件精神办理,学籍表格要填写准确,建档完整,分类科学,逐步实施学籍管理的网络化。

(三)完善校本培训体系,提升教师综合素质。

以校本培训为载体,积极推进校本培训,探索促进教师发展的校本教研运行机制,有层次、稳固的提升教师的教学理论水平和业务能力。

1、加强教研组管理。各教研组要依据教科室的要求,扎实开展集中业务学习,重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,内容要形成专题化、系列化。每周三、周四下午4:20---5:20分别为语、数、英业务活动时间,活动要做到“五有”:有安排表,有主持人,有考勤,有交流,有活动记录。同时要使用好《教研组工作计划》,做好资料积累工作,认真总结经验,力求形成特色。

2、切实加强图书室、电教材料管理,充分发挥其功能,努力为“新课改”提供充足的课程资源。充分发挥中心校信息技术资源的优势,把网络教研为落实校本教研的重要途径之一。以信息化建设为抓手,强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园。

3、加强随堂听课的力度,校长室、教导处对每位教师至少进行1—2次随堂听课,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。本学期要求教师听课不少于20节。

4、配合校长室组织好公开教研活动,展示我校新课程改革以来所取得的成果。

5、组织好我校继续教育培训活动,在优化课程的设置的同时,强化信息反馈,使培训的内容和方式更符合广大一线教师的需求。

6、规范学校课题管理。新申报的两个课题要按照课题研究方案和本学期的课题研究计划,认真开展好各项活动,通过学术沙龙的形式,进行交流和研讨。

附:工作行事历

九月分:

1、做好编班、课务分工等工作,制订“三表”。

2、各教研组(语文、数学、英语)、年级组制定活动计划(包括集体备课安排),并正常开展活动。

3、各教师制定各科教学计划。教导处分管主任检查并做小结反思。

4、开展同备一课活动。

5、组建兴趣小组,并正常开展活动。

6、教学常规检查,教导处分管主任检查并做小结反思。

7、教育教学专题讲座。

8、校级骨干教师示范课。

十月份

1、继续开展随堂课、年级组教研课、每周一课、集体备课等校本培训活动。

2、教学常规检查,教导处分管主任检查并做小结反思。

3、组织年级组学科竞赛活动。

4、开展同说一课活动。

5、教育教学专题讲座。

6、校级骨干教师示范课。

十一月份

1、继续开展随堂课、年级组教研课、每周一课、集体备课等校本培训活动。

2、对学生的作业进行调研,教导处分管主任检查并做小结反思。 3、开展同评一课活动。

4、校级骨干教师示范课。

5、教学常规检查,教导处分管主任检查并做小结反思。

6、组织学科竞赛活动。

7、教育专题讲座。

8、班主任工作专题研讨。

十二月份:

1、继续开展随堂课、年级组教研课、每周一课、集体备课等校本培训活动。

2、对教师的备课进行第二次调研,教导处分管主任检查并做小结反思。

3、组织读书评比活动,评比出“古诗文背诵大王”、“读书小状元”、“小作家”若干名,学校进行表彰。

4、教导处对全体教师的听课情况进行调研,并做小结。

5、青年教学基本功竞赛活动(现代教育技术)。

一月份:

1、各年级制定期末复习计划,组织期末质量调研及质量分析。

2、教导处、教研组(语文、数学、英语)、年级组、教师个人完成工作总结。

3、做好对教师的考核工作。

20xx年9月

教导处教学工作计划怎么写【篇6】

一、指导思想

认真贯彻落实教育局的要求,以教育质量为核心,深入开展教学、教研活动,加强教学质量管理和教学过程管理,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育,提升我校教育教学质量。

二、德育工作

贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。

三、本学期教学工作与发展目标:

1、以课改为中心,组织教师认真学习《纲要》《标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。

2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控。

3、进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。

四、教学常规管理

1、抓三率,抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生,要求班主任找清原因。并家访动员,落实人员责任,绝对确保辍学率不超过1%。

2、严格执行课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,按课表上课,学校每周安排教师值周巡查;

3、教导处每月检查教学人员的备课情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结。

4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查,及时进行情况小结。

5、重视毕业班工作,全面提高毕业班质量。要着眼于早、细、实,认真总结上届毕业班的经验教训,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲,分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作,浓学风、正班风,促质量稳步提高。

6、组织好每期的期中、期末的考试,安排监考、评卷工作。抓好段期考工作,要求任科教师写好各学科质量分析,期末工作总结,努力提高及格率,优秀率。组织好班主任写好学生手册,做好期末评优工作,并上交存档。

7、以新课程下的教学为中心,以青年教师为重点,根据边培训、边研究、边开发的原则,建立培训、教学相结合的工作方式,探索实施于新课程改革相适应的教学方法,使我校教师的整体素质再上一个新的台阶。组织教师业务学习与继续教育学习。

8.认真抓教师备课、改作、辅导等工作,定期检查教师备课。改作要求:语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练,教师改后讲评。

9.建立教师互相听课、评课制度,取长补短,促进教学。每学期,领导听课不少于20节,教研组长听课不少天18节,教师间听课不少于15节。

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工作计划可以让我们将时间更充分的发挥到工作之中。你会制定自己的工作计划吗?经过收集并整理,我们为你呈上教导处教学工作计划,供你参考和使用,请收藏和分享。

教导处教学工作计划(篇1)

一、指导思想

新学期伊始,我校小学教导处将根据本校新学年的工作重点,紧紧围绕学校的工作目标,立足本校教学工作实际,以常规管理为抓手,以有效课堂教学模式改革为中心,以培优辅差为主要辅导方式,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,力争人人能上好一节有效课堂教学模式,全面开创我校教育教学工作的新局面,促使我校教学质量稳步上升。

二、工作目标

1.常规管理更精细。

2.校本教研更有效。

3.教学质量更稳定。

4.综合评价更科学。

5.师生素质更全面。

三、工作措施

(一)落实常规,管理更精细、更科学。

1.按课表上课。严格执行省课程计划,按规定“开齐、上足、教好”各类课程,自觉遵守请假制度,不得随意调课、代课或挤占课时,按时到岗,上课不得中途离开教室等教育现场,不得接打手机。

2.改进备课模式。大力推进有效课堂教学模式改革,摆脱满堂灌模式。小学语数组以各年级组按本科单元定好主备人提前备好下一个单元,在固定的周四教研日进行集体备课,通过三次修改后的导学案,作为本校学科的共享学案。每月各组长配合教导处定时检查,把每篇导学案的完成情况与绩效挂钩,重在端正老师备课态度,勉力老师们努力认真地撰写导学案。为了确保活动的实效性,校长室、教导处成员每周随机参与一、两个组的活动,起到一定的督促、指导作用。

3.堂堂有学案。为了上好有效课堂教学,要求每位老师都要认真钻研教材,写好导学案,坚决不上无准备的课,积极打造具有“导学案”特色的“有效课堂”。课堂上需有导学案相随,教研组长、教导处随时推门听课检查,确保每堂课:明确目标、提高效率、注重方法、效果达标。

4.有效课堂教学相帮扶要全面的实施有效课堂教学改革,校教学领导就必须身先士卒,从自我做起,领导吃透了理论,研究清楚了策略,才能推开下去。校教学教导先上示范课,再到骨干教师、教研组长,再由组长各带两位老师,以点带面,相互帮带,相互学习、相互切磋、相互进步,形成一个好的教研氛围,使每个人都能上好一节有效课堂,形成有自己的独特的教学风格。

5.坚持教学督导。每学期组织各教研组长期初、期中二次全面教学工作视导,平时不定期的重点检查教师导学案、课后反思、作业批改等教学工作,及时总结,及时提出整改措施。必要时对某个年级、某个学科的部分教师进行跟踪督查。

6.继续抓好质量调研工作。为了提高教学质量,学校教导处决定抓各种学科达标。语文学科:一二年级抓汉语拼音达标、三四年级生字词语达标、五六年级朗读达标;数学学科:一二年级抓口算达标、三四五六年级抓乘法与计算达标;英语学科:单词的认读与书写达标。由教导处成立小组在中考前后进行抽查,通过全班学生的答题、做题及时了解本班孩子的基础知识是否扎实,对于老师的授课是否能听得懂,各科任教师通过检查反馈情况及时反思自己的教学方法,改进策略。

7.严格作业管理。我们老师在布置作业常常“齐步走”、“一刀切”,没有不同层次的要求,容易使“优秀生吃不饱,后困生吃不消”。为了让每位孩子都所进步,增强他们的.自信心,我们老师就要根据本班孩子的基础差异有针对、有层次、有意图的设计作业。

8.作业的互批互改。对于学生的书面作业往往是老师一人包办批改,但其效果并不佳,学生只注重结果,不在意老师的批改过程。则更多学生对于红色的“√”与“×”只知其然不知其所以然。所以提倡小组作业的互批互改组评改。教师要有科学的方法指导学生互改作业,并做好对学生作业“质”和“量”的科学分析,这也是对自己教学工作的检测,它有利于教师随时调整自己的教法和指导学生的学法。

9.继续坚持听课制度(教师每学期听课不得少于15节,学校领导、教研组长每学期听课不得少于20节),加强随堂听课力度,领导要深入课堂;教导处组织各教研也将从第三周开始进行随堂课活动,了解掌握教师教学动态、学生的学习常态,进行有效的指导,提高教师有课堂教学效率和学生学习效果。

10.根据学校几年来发展规划,落实课题管理,积极做好课题管理工作。以各科组为单位开展微型课题的研究,所涉及的内容要小,操作简单、时间短,努力提高每位老师的科研能力,并作为优秀科组的评审标准。

11.严格考纪考风。每学期组织期中、期末的学生学习水平综合测试,严密安排,环环把关,认真做好监考、装订、阅卷、统计等各项考务工作,及时做好试卷质量分析,杜绝作弊行为,确保考试过程的客观性、真实性。

12.加强质量监控。以随机调研、抽测为手段,通过单元试卷、中考成绩及时了解各班级、各学科的教学质量,召开质量分析会,查找薄弱环节,对质量较差班和学困生进行跟踪调查,及时改进教学方法,采取相应有效补救措施。

(二)推行改革,积极开展四项教学活动

1.课堂教学展示活动

(1)专题教研课。各备课组以本科组教学存在的问题为重点展开教研活动,如“低年级的识字教学”、“高年级的阅读教学”,做到“一课多磨”、“一课多上”、“一课多议”,形成合作教研的氛围,提高课堂教学的实效性。同组教师互相听课,利用集体备课时间对课堂教学中的精彩之处或存在问题进行讨论和交流。

(2)组内研讨课。每周四教研日,各科组根据本组教师现存在的难题作为研讨主题,如“低年级写字指导的有效性”“如何快速计算两位数乘两位数”、“课堂上如何落实学法指导”、“现代化教学手段在课堂教学中的合理运用”、“如何让学生的自主学习更有效”、“如何上好作文评讲课”等等。每次研讨课,教研组长要激励大家畅所欲言,相互出谋献策,努力探寻更好的方法和途径。

(3)各科组评优课。为了进一步推进我校有效课堂的实施,也为年轻教师提供展示的舞台,借此打磨他们的业务素质和有效课堂实施能力,提高课堂教学能力,促进青年教师的专业化成长。我校小学部将于语数英三科组为单位,每组各派两名选手参赛,需按有效课堂模式授课,通过一二三等奖进行评比,并列入校优秀小组评选之一。

(4)教学“开放周”。

为加强学校、教师、家长之间的沟通,大力推行开放式素质教育,邀请家长走进课堂,了解学校的教育教学和管理情况,更好地服务家长共同教育学生。我校将于开放周活动定为常规活动,14周举办开放周活动。为保证本次家长开放周活动取得实效,学校充分尊重家长意愿,拟定下发了《家长邀请函》及《家长听课反馈表》。考虑到家长工作忙碌的实际情况,《家长邀请函》设计了“能否参加”,以及“家长想听何学科”两栏,学校根据反馈情况做好听课安排;《家长听课反馈表》除对课堂进行评价外,还设计了“建议”反馈栏,深入了解家长对学校教育情况的反馈意见,促进学校办学科学、高效发展。

2.学科学习实践活动

积极开展形式活泼多样的学习实践活动或竞赛活动,努力打造让孩子张扬个性的平台,培养学生学会运用、学会创新的能力,增强孩子的竞争意识,提高他们的综合素养。

(1)组织开展作业无错题和读书知识竞赛活动,评选“十个作业班”、“30本优秀作业”和“20名读书大王”,并在全校展示优秀培优辅差、优秀作业、优秀预习本、优秀订正本等,促进良好学习习惯的养成。

(2)开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、计算、英语会话等学科性竞赛活动,评选单项能手,如“小小书法家”、“口算大王”等。

(3)开展读书日。每双周三下午第三节课,作为学生读书时间,激发学生热爱阅读课外书,丰富学生的知识量,同时为我校增添浓浓地读书氛围,营造良好的书香气息。

3.网络互动交流活动

充分利用网络教研平台,进行教育信息收集和发布,汇集优秀教育教学资源,实现校与校交流、共享。抓好网络教研的骨干队伍建设,组织和引导教师参与网络教研的学习与互动交流。比如组织教师在网上观看全国特级教师的课堂教学实录,了解目前全国小学教学的几大流派,捕捉他们的教学思想,汲取他们的教学经验,感受大师的教学技艺和教学风格,交流自己的学习体会。积极发表自己的教学随笔、教学故事。同时也为我校各方面做好宣传,更好地走出省市区,开创属于自己的一片天地。

教导处教学工作计划(篇2)

一、指导思想:

以县教研室工作要点为指导,在学校工作计划的引领下,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;扎实开展校本研究,全面提高教师的综合教育素质;强化教导处研究、指导和服务功能,在务实中求创新,在创新中求发展,落实精、细、化管理,前瞻、规范、细化教导处工作。

二、工作思路: “一个中心,两个提高,三个加强”

一个中心:以提高教学质量为中心,促进教学质量的可持续发展。

两个提高:提高校本培训实效性;提高德育工作的实效性。

三个加强:加强少先队阵地建设;加强教学常规的规范管理;加强教学质量的过程监控。

三、具体措施:

(一)抓实抓细德育工作,师德与学生品德并进。

1、加强师德建设。开展以“教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育,继续组织教师学习县教育工作会议精神,学习讨论修订后的《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》、《关于开展学校管理提升年活动的意见》、《中小学教师日常行为规法》、教育系统“八条禁令”等。使每一位教师认清形势,明确责任。通过优秀教师讲述自己的工作经历、“师德标兵”评选活动,用身边的事迹教育人,用身边的事迹感染人,引导教师爱岗敬业,为人师表,教书育人。

2、加强班主任工作指导,会定期召开德育工作会议,以专题讲座、研讨交流等方式,不断提高班主任工作的艺术性和实效性。

3、配合校长室做好一日常规考评工作,真正抓实纪律和卫生工作,为学生的健康成长提供一个洁净和安静的良好氛围。

4、继续强化少先队的阵地建设,力争在规范性和红领巾广播工作有新突破,能将触角深入学生的学习生活,让学生喜欢,并真正产生作用与效应。

5、本学期的家长学校,在活动内容和方式上,将继续进行新的尝试,如:针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动;进行一些问卷调查等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

6、规范教师的办公行为,配合校长室做好“办公室工作考核”,让办公室也成为提高教育教学水平的重要阵地。

(二)完善常规工作管理,提高教育教学质量。

以服务和管理为宗旨,以质量和效益为核心,进一步规范和健全教学常规管理制度,梳理教学常规管理流程。逐步建立良性的符合校情的促进教师发展的教学质量评估体系。

1、严格执行课程标准和课程计划,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。

2、全面落实教学工作“十字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字方针”在教学活动的各个环节与层面加以体现。

3、加强教学工作过程管理,抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改和提优补差等工作采取跟踪检查制度,教研组每两周检查一次,教导处每月全面检查一次。找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。

4、完善教学质量监控机制,继续认真做好各学科的质量调研。各年级不定期举行单项性和综合性的教学质量调研抽测,力求各学科合格率达到98%。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报,反思教学过程中存在的问题,查漏补缺,找原因订措施,达成目标,确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程,也要看结果。全体教师应齐抓共管,形成合力,互相协作。同科目教师之间要经常探讨,交流,虚心学习他人的经验,取长补短,共同进步,做到资源共享,成果共享,荣辱共享。

5、各科教师在正常开展教学活动的基础上,着力抓好补差工作,促进学生素质的整体提高。

6、继续作好《阅读》校本课程和综合实践活动的研究。

7、发展学生特长,加强音、体、美等特长教学。科任组教师除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外,还要在各个学科的特色建设上用心思、花精力。做好田径队、舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组等的常规训练工作。选好学员、制定计划,填好手册,收集积累原始材料。

8.加强体育卫生管理,进一步强化“健康体育”的思想,以广播操为突破口,以运动会为载体,不断推进群众性体育活动。运动队要科学训练,争取在各项比中有新突破。继续做好《体育与健康》达标测试工作。

9.严格学籍管理。逐步健全学籍管理制度。学生转学、借读、休学、复学严格按省、市文件精神办理,学籍表格要填写准确,建档完整,分类科学,逐步实施学籍管理的网络化。

(三)完善校本培训体系,提升教师综合素质。

以校本培训为载体,积极推进校本培训,探索促进教师发展的校本教研运行机制,有层次、稳固的提升教师的教学理论水平和业务能力。

1、加强教研组管理。各教研组要依据教科室的要求,扎实开展集中业务学习,重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,内容要形成专题化、系列化。每周三、周四下午4:20---5:20分别为语、数、英业务活动时间,活动要做到“五有”:有安排表,有主持人,有考勤,有交流,有活动记录。同时要使用好《教研组工作计划》,做好资料积累工作,认真总结经验,力求形成特色。

2、切实加强图书室、电教材料管理,充分发挥其功能,努力为“新课改”提供充足的课程资源。充分发挥中心校信息技术资源的优势,把网络教研为落实校本教研的重要途径之一。以信息化建设为抓手,强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园。

3、加强随堂听课的力度,校长室、教导处对每位教师至少进行1—2次随堂听课,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。本学期要求教师听课不少于20节。

4、配合校长室组织好公开教研活动,展示我校新课程改革以来所取得的成果。

5、组织好我校继续教育培训活动,在优化课程的设置的同时,强化信息反馈,使培训的内容和方式更符合广大一线教师的需求。

6、规范学校课题管理。新申报的两个课题要按照课题研究方案和本学期的课题研究计划,认真开展好各项活动,通过学术沙龙的形式,进行交流和研讨。

附:工作行事历

九月分:

1、做好编班、课务分工等工作,制订“三表”。

2、各教研组(语文、数学、英语)、年级组制定活动计划(包括集体备课安排),并正常开展活动。

3、各教师制定各科教学计划。教导处分管主任检查并做小结反思。

4、开展同备一课活动。

5、组建兴趣小组,并正常开展活动。

6、教学常规检查,教导处分管主任检查并做小结反思。

7、教育教学专题讲座。

8、校级骨干教师示范课。

十月份

1、继续开展随堂课、年级组教研课、每周一课、集体备课等校本培训活动。

2、教学常规检查,教导处分管主任检查并做小结反思。

3、组织年级组学科竞赛活动。

4、开展同说一课活动。

5、教育教学专题讲座。

6、校级骨干教师示范课。

十一月份

1、继续开展随堂课、年级组教研课、每周一课、集体备课等校本培训活动。

2、对学生的作业进行调研,教导处分管主任检查并做小结反思。 3、开展同评一课活动。

4、校级骨干教师示范课。

5、教学常规检查,教导处分管主任检查并做小结反思。

6、组织学科竞赛活动。

7、教育专题讲座。

8、班主任工作专题研讨。

十二月份:

1、继续开展随堂课、年级组教研课、每周一课、集体备课等校本培训活动。

2、对教师的备课进行第二次调研,教导处分管主任检查并做小结反思。

3、组织读书评比活动,评比出“古诗文背诵大王”、“读书小状元”、“小作家”若干名,学校进行表彰。

4、教导处对全体教师的听课情况进行调研,并做小结。

5、青年教学基本功竞赛活动(现代教育技术)。

一月份:

1、各年级制定期末复习计划,组织期末质量调研及质量分析。

2、教导处、教研组(语文、数学、英语)、年级组、教师个人完成工作总结。

3、做好对教师的考核工作。

20xx年9月

教导处教学工作计划(篇3)

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,落实《国家中长期教育改革和发展纲要精神》,根据县教育局20xx年工作思路,在学校工作计划的指导下,教导处工作以全面推进素质教育为目标,以提高课堂教学效率和各科教学质量为抓手,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养成习惯、抓教学、抓素质、保质量,以求真、务实、创新的工作作风,不断创新教育教学新模式,从而进一步提升教育教学水平。

二、工作思路:

1、切实引领教师确立素质教育观念,坚持学生全面发展,坚持学生差异发展,坚持学生持续发展,在全校营造素质教育的良好氛围。

2、严格执行课程计划,开齐规定课程,采取切实有效的措施督促教师上足规定课时,上好规定学科,杜绝随意删减课程、增加课时、挤占课时、应付课时的现象。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。

3、加强教学常规及教师教学规范管理,抓好教学3+1工作,定期与突击相结合组织好各项常规检查,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,强化对各学科教学工作的过程管理,狠抓落实。

4、大力监控,加强落实,严格控制学生在校时间和作业量,杜绝题海战术、疲劳战术。教师必须根据教学要求和学生实际布置作业,倡导精练高效。本学期重点抓实作业的批改,评语要坚持正面性、激励性、发展性,教师的字迹要整洁、清楚,批改要规范,充分发挥作业批改的激励和导向作用。

5、严格执行上级教育行政部门关于学籍管理的有关规定。在学生的休学、转学等学籍管理方面严格把关。并做好宣传工作,真正维护学籍管理秩序。

6、加强对考查学科的整体教学情况的检查与监督。加强提高体育工作水平,认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;认真实施国家艺术课程标准,提高美育工作水平,提高学生艺术欣赏水平。

7、加强班主任工作的指导培训,定期组织学习交流,开展月度评比、新老教师结对等工作。发挥图书馆作用,拓展学生阅读量,进一步做好图书借阅到班的工作,指导教师做好及时记录,以完善图书借阅制度。发挥科学教育技术装备运用,激发儿童学习科学的兴趣,充分利用仪器室实验室设备开展科学实验,培养学生动手能力和实验能力。

8、努力做好专用教室的管理工作,不断完善管理制度,使专用教室的使用有效、有序、安全。

教导处教学工作计划(篇4)

一、指导思想:

以《课程改革实施方案》的精神为指导,坚持以课程改革为中心,以课堂教学研究和师资队伍建设为重点,以校本培训为基本途径,优化课程结构、教学过程和教师队伍,全面推进素质教育,强化教学常规管理。

二、工作要点:

1、学习课程标准,领会课改精神,转变教学观念,以新的教育理念指导我们的教学实际。从备课、上课、作业、辅导、评价五环节入手,切实改进教学工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。

2、以校本教研为平台,强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学,广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动,要在学生学习方式变革这一重点上有所突破,有效提升课程的实施水平。

3、按照第二教育署《应用信息技术促进教师专业发展的实践研究》项目推广的有关要求,做好网络资源运用的教与学及网络环境下的课例研究工作。

三、重点工作:

(一)加强教学基础管理

1、提高备课质量

(1)教师备课要《课程标准》的基本思想。继续实施集体备课运作机制,坚持个人备课与集体备课相结合,通过集体备课做到教学目的、重点、难点、进度四统一。真正做到备课能“功在课前,利在课堂

(2)课时总量的1/4课时要撰写“教学反思”,要有一半的“教学反思”侧重点为教学改进计划中提出的相关措施与目标,形式不限。每单元测试后撰写“单元教学情况反思”。重点体现课堂教学改进计划的实施。

2、提高课堂教学效能

课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得的知识。本文

3、落实课堂教学改进计划,努力改进课堂教学

(1)课堂教学努力寻找一些规律,有的放矢去探索求知;归纳一些学法,举一反三去运用;增加一些经历,敢想敢做去尝试体验。目标、内容正确,讲授准确。结合学科特点,符合学生实际。过程方法设计合理,突出重点,抓住关键。创设情景,善于引导,指导学法。、教学环节紧凑,表达准确、清楚、生动。教学操作规范,书写清楚。改进目标明确、改进措施有效。

(2)努力学习专业知识,提高专业能力与专业品质。继续做好《课堂教学改进计划和实施记载》的记载,积极地对自己的课堂教学进行探索、反思、改进。课堂教学改进记载认真、具体,充分反映课堂教学改进的历程。按《教师专业发展记录册》的具体要求。扩充知识面,往山知识结构,促使自己尽快由传统型教师向“研究型”教师转型。骨干教师尽快脱颖而出。

(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,大面积提高作业质量。

(4)加强个别辅导。本学期我校学生流动比较大,转出、转入学生比较多,特别是部分郢都小学及外省民工子女的转入,会给任课教师的教学带来很大的困难,补缺补差工作艰巨。我们要克服困难,在加强对后进生特别是转入学生的辅导的同时,多与家长联系,让他们尽快适应新的学习生活,提高学习成绩,做好帮教记载,努力在提高班级均分的同时努力提高优良率与合格率,各学科考试合格率争取达到98%以上。综合学科要上足上好课,提高综合学科教学质量。

(5)语文课堂里要有充分的读书时间,要为设计足够的语言训练活动,重视读、写结合,学会使用工具书。增加课外阅读量,学会摘抄好词好句努力在大阅读、大积累方面有突破,提高作文水平。数学课堂里必须节奏快一点、容量大一点、专题性强一点、关注学生多一点。要在课上、课下运用多种方法调动起后进生学习的积极性,努力在转化学习困难生方面有所成就。英语学科要加强对牛津教材的研究,努力在钻研新教材方面有所作为。

4、落实两个调整,提高教学的有效性

严格执行市颁课程标准,按照上海市教育委员会关于深化中小学课程改革加强教学工作的若干意见的规定,做好两个调整工作。一、二年级按照调整方案进行教学,语文课程按照要求删减部分内容。二年级数学增加1课时,英语从原先每周3课时调整为每周2课时。按要求调整好作息时间,实行上午8:15以后安排集体教育活动的作息制度,确保每周安排“三课、两操、两活动”,阳光体育1小时。减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。

4、深化教研组建设提高教研实效

(1)教研组长(备课组长)带领全体成员努力做到“一有、二定、三清、四研究”。即有计划与总结;定时间、定中心发言;课时清、单元清、全册清;研究教学目标、研究教学内容、研究学生状态、研究教学方法、研究作业练习。

(2)加强教研组建设,积极开展校本研修活动,鼓励教师参与教学改革,从改革重提出教研课题,探索多样化的教学方式和模式;创建重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围。教研组活动要把改进课堂教学作为研究重点,研究重点突出:运用二期课改的课程理念及学科教学与信息技术的整合,要让教研活动伴随在平时的教学活动中,围绕“三不、三讲”开展,即不论时空讲教学思考;不论形式,讲教学反思;不论主题,讲教学困惑。每位任课教师至少上一次教研组级或校级实践课或公开课。形成在教研组长的带领下,实践反思、同伴互助,合作学习的教研氛围。不断提升教师的教学理念,不断缩小先进理念与教学行为、教学效果之间的差距。

附:三项制度

预备铃制举手发言制专心听讲制

听到铃声到位置,发言举手别忘记,学习成绩要提高,

学习用品摆整齐。不撞课桌守次序。上课专心最重要。

唱歌颂诗讲故事,讲话完整理讲明,看得仔细听得清,

人人行动调一致。声音响亮又清晰。点划手算手勤劳。

自己思考找诀窍,

小组活动学合作。

答题问难练说话,

别把小嘴给忘掉。

教导处教学工作计划(篇5)

一、指导思想

在校长室的领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育教学改革,深入推进素质教育,以全面提高教育质量为核心,坚持“以人为本”的理念,以“努力培养学生的创新精神和实践能力、追求教学效率、提高教学质量”为工作目标,努力促进学生生命成长与品质提升,促进学校品牌建设与可持续发展。

二、工作措施

(一)加强教学过程管理,促进教学常规工作规范化

1.加强教学“六认真”管理,提高教师加强教学“六认真”工作的自觉性。加强检查和督促的力度,及时了解教师教学情况,发现问题及时反馈,帮助教师做好教学常规工作,防止各类教学事故的发生。本学期要在提高教师备课和试卷命题水平上做文章,备课要有个性化,提倡每课有教后小结或批改摘记,要求每周有一篇较详的教学反思;本学期每位教师要出一份高质量的试卷,3月份将举行语文教师试卷命题比赛,教导处将会同教研组对试卷质量进行评定、并推荐优秀的试卷参加市局的评比。

2.建立听课制度,提高随堂课的质量。教导处要深入教学第一线,经常进课堂听课,了解教学情况。教导处成员每学期听课不少于30节,并做到点面结合,要了解自己分管学科每位老师的教学情况,对相对薄弱的学科和教师要加强指导,加强听课交流。及时召开教师和学生座谈会,了解教育教学信息。每学期语、数、英教研组长听课不少于15节,其它教研组长不少于10节,对组内教师应至少听1节随堂课。鼓励教师间开展相互的听课活动,取长补短,共同提高。

3.向课堂教学要质量。课堂教学作为学校的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度的培养。本学期,我们加强各学科教学质量的调研工作。在做好语数英学科质量调研的同时,继续做好技能学科的综合素质考查工作。

4.认真做好培优补差工作。加大培优工作的力度,落实“竞赛辅导项目人制度”做到早安排,早落实,各学科教师应在平时教学中发现苗子、培养苗子,要加强对这部分学生的课外指导,力争所培养的学生参加市级及以上各级各类比赛都能获得优异的成绩。补差要有爱心、耐心、匠心。利用家校合力提高补差的效果,帮助学困生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步,达到促进学困生的转化。继续做好“临界学生”管理工作,在上学期实践的基础上,认真做好临界学生的界定、辅导及临界学生转化工作的考评工作。

(二)加强师资队伍建设,提高教师整体素质。

1、加强业务学习,在教导处的带头下,组织全体教师学习基础教育课程改革的有关文件,了解新课程概念、新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识,为实施课程改革打好理论基础,以新的理念上好每一堂课。

2、加强骨干教师管理。配合校长室做好吴江市级及以上骨干教师的管理工作。积极配合校长室做好市级骨干教师模拟申报工作,对照申报条件,提供机会,认真做好各项服务工作。落实骨干教师结拜外校名师活动。

配合校长室做好“名师工作室”活动。上学期在苏州市学术带头人周建文书记的引领下,学校成立“拾贝工作室”,本学期要协助做好以下工作:在中青年教师自我规划的基础上,根据中青年教师各自特点,提出发展性的定位建议;对中青年教师教学情况进行阶段性评价和诊断;对中青年教师进行教育科研工作培训,开展定期的课堂教学研讨活动,充分发挥传、帮、带的作用,使青年教师有练武之地,能及时得到具体指导。

3、加强青年教师的培养,本学期我们将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出。在教研组、备课组人人参与的基础上,选拔优秀的教师参加校第二届“金航杯”课堂教学评比大奖赛活动。

4、开展好师徒接对活动,并制定结对带教的制度,让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。作为青年教师要做到一年入门、两年过关、三年成材。对新调入、村小民办教师做好帮扶工作,采用听课、组织课堂教学评比与常规工作检查等活动,提高教育、教学能力。

(三)精心组织微格化教研,发挥教研组功能。

加强教研组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元,教研组工作必须上一个新台阶,必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载,每次活动要有中心发言人。各组要形成争创先进教研组的良好风尚,努力构建教研组文化,让教师的个体文化凝聚成群体文化,让教师的群体文化外化为学校文化。

1、教学与科研相结合

教师是实践工作者,最重视教学科研。在开展教研活动中争取做到三有:即认识上有高度;实践中有创新;总结成果有科研性。开展教研活动还要争取做到不脱离全面育人的宗旨;不脱离教学内容的改革;不脱离教育方法的更新,这样才能以科研为先导,以教研为基础,科研促教研,探索教改之路。

2、理论与实践相结合

我们引导教师重视理论学习,重视教育经验、教改信息的积累。学校图书室、教科室征订了大量的教学理论书籍,为教师们创设了良好的理论学习、业务学习的环境。教研活动要认真组织理论学习,做到理论与实践相结合。

(四)加强学校特色建设,发展学生素质。

1、从实从早地构想艺术、科技、体育、象棋四校节,协助校长室做好“金太阳”体育俱乐部工作的开展。我们要科学规划,有效推进,为体育爱好者、特长学生发展特长,满足需求服务,全面实现健康发展学生,体育发展学生的目标。

2、认真组织好校园兴趣组的活动。在班级兴趣组活动有序开展的基础上,本学期成立了舞蹈、合唱、绘画、陶艺、小鲁班、数棋、奥数等校级社团兴趣组,每位辅导老师自主地创造性地实施自己的辅导计划,并把辅导计划及辅导内容形成文字材料,做为所辅导学科的课程。把兴趣组活动逐步走向课程化,规范化。每个兴趣组有切实辅导成绩,成为学校学生参加学科竞赛的生力军。

三、主要工作

月份

主要活动内容

2月份

1、参加市各科教研组、中心组活动

2、制定教研组计划、学科教学计划

3、参加市AA课教学设计赛

4、重新认定、调整临界学生名单

5、跳绳、踢毽赛选拔、集训、参加市赛

6、市语文教师优质课评比赛选拔、磨课

7、学籍管理工作。

3月份

1、参加市女篮比赛

2、校级语文教师命题比赛

3、部分学科质量调研

4、级部班际竞赛(读陶知识赛、百词竞默、计算能力等)

4月份

1、参加市语文教师命题比赛

2、参加市小学生田径比赛

3、参加市小学生航模比赛

4、级部班际竞赛(钢笔字、百词竞默、计算能力等)

5、校第二届“金航杯”课堂教学评比

6、学科教学质量调研(期中)

5月份

1、20xx届语文教师课堂教学评比活动

1、参加市四年级整班钢笔字比赛

2、组织“课堂教学开放日”活动

3、参加市体育青年教师基本功比赛、选拔赛

4、参加市书法篆刻、绘画、摄影比赛

5、参加市科学青年教师实验能力竞赛、科学论文评比

6、临界学生专项考查

7、级部班际竞赛

6月份

1、技能学科专项考查

2、参加数学教师教学能力评比活动

3、参加艺术教学论文评比

4、参加公民教育实践活动案例评比

5、兴趣组成果展示、考评。

6、教研组资料汇总、考评。

7月份

资料汇总、装订,教学成果汇总

电器工作计划怎么写2000字6篇


工作总结之家内容专辑推荐:“电器工作计划”,敬请浏览。

按照领导的的要求,尽快的制定工作计划是很重要的。做好工作计划更有利于自己熟练掌握工作内容,你会为写工作计划感到困惑吗?在这里,你不妨读读电器工作计划怎么写,供你参考,希望能帮到你。

电器工作计划怎么写【篇1】

一、基本思路

以产品结构改进,新品开发为龙头;以标准化、专业化、批量化、生产为重点;以产品整合、客户清洗、消毒、卫生饮水系统解决方案为核心;以全面提升基础管理和技术岗位员工技能水平为基础;以严格控制生产成本与细化考核,激励措施为保障;以人为本,继续加强技术骨干、业务骨干的招聘与学习培训力度,不断壮大充实团队车间重点岗位中坚骨干力量,全面提升整体素质,努力实现科技创新、新品开发、产品改进与转型,品质与生产管理等方面的新突破,迅速提升品牌形象,努力完成20xx年度各项目标计划。

二、主要经济指标计划

1.完成工业总产值480万元

2完成工时7200

3.实现利润48万元

4.开发万元以上新产品12种

5.引进新材料,新配件,新工艺(缺陷改良)120种

6.设备、装备、工装模具添置完善60台/件

7.颁布产品经济文件12套

8.人均培训学习96小时

9.质量奖罚3600元

10.开发考察各供应商协作单位60家

11.积压处理24万元

12.平均计划分80分

13.不发生1000元以上责任事故

三、主要工作与措施

(一)、以人为本构建高素质、多形式、生产性专业团队,年初要尽力加大缺员招聘和学习培训力度,短期内构建一支专业化团队。

1.年初把缺员招聘工作当做头等大事来抓,利用网上招聘同事熟人介绍、同行挖人等形式进行全员齐行动、人托人、人找人、三月底迅速完成团队建设工作。

2.强化学习培训、提高团队整体素质和技术岗位员工技能水平,采取理论与实践、行业与工种、双轨并进、相互结合的方式,并以内部技师,工程师定期讲座考核进行岗位技能培训,全面提高各类岗位专业技术水平。

3.树立标杆,提升产品品牌形象,年内组织车间主任、生产管理人员采取走出去,请进来的方式学习同行先进的管理模式和生产加工新工艺,不断提升产品档次,拓展产品市场核心竞争力。

4.加强细化考核,严明奖罚制度。强行推进以结果为导向的考核机制。车间实行奖前三,罚后三的激励办法鼓励生产一线技术岗位加班加点,多劳多得工作效率第一的目标,全面有效的激发各种生产岗位员工劳动积极性。

5.强化团队意识,树立快乐和谐新氛围。首先从入司新员工着手,从生活、环境、工作等方面采取以师代徒的方式加快、缩短新员工的适应期、试用期和融入度,尽早发挥他们的聪明才智,引入他们自身带来的新经验新工艺、新工作方法、新思维。以激励全体员工在新的一年里彻底更新观念,从而增加团队的凝聚力。

(二)、加强基础管理的精细化,控制成本的有效化,努力提高产品在市场的竞争力。

1.严格贯彻执行大明机械新的生产运作流程,规范管理与职责,提高管理透明度,减少不必要的重复环节。

2.细化材料采购、发料、产品出入库等流程与制度,杜绝露洞简便流程,最大限度的控制产品生产制造过程中的消耗定额,提倡勤俭节约,节约每滴水,每个螺丝钉。

3.加强库存积压和废旧物资的处理力度,盘活资金周转和利用率,年内将处理库存积压产品与车间生产紧密挂钩与结合。积极想法设法改进完善积压产品,落实明确处理政策,尽快降低积压费用占用率。

4.进一步细化生产中等尺用料、批量用料、努力减少下角料,杜绝大料小用,薄料厚用的非正常用料,并出台有关流程与制度,以最大限度降低生产成本。

5.逐步实现生产加工批量化、工业规模化运作流程,减少小批量、杜绝单台生产,使产品生产走向正规化、效率化的新轨道。

(三)、高度重视技术创新和科技进步,努力实现新品研发,产品结构、生产链,转型的新突破。

1.进一步修订完善技术管理、新品开发、产品完善,工艺改进工作流程,明确目标落实考核激励政策、充分调动技术人员的创造性和积极性。

2.建全各类产品技术图纸和工艺文件的规范完善工作,学习同行先进技术,满足客户要求,提高产品市场核心竞争力。

3.紧跟社会发展和人们对物质要求的新步伐和新需求,进一步明确产品定位,结构完善与产品系列化、智能化、人性化、实用化、环保节能及在整厂系统解决方案上下功夫,努力研发高附加值产品,将更新时代化产品推向市场,占领市场。

4.加强与公司和市场一线营销人员的沟通和互动,随时掌握了解收集市场最新信息。

5.不断持续引进、应用新材料、新工艺新技术、提高产品档次。

(四)、加强充实技术团队建设和新品研发工作,引入全新的设计理念和开发新思路。

1.确定产品研发定位于中、高档次,高附加值产品的研发;向广东沿海同行,标杆企业学习新技术,新工艺、上批量、上规模标准化生产目标看齐。

2.年内在工程、技术人员招聘工作中采用灵活机动的方法,定向、长期与包干、临时用工相结合,科学合理的制订一套技术研发人员的考核激励办法,充分发 挥他们的聪明才智和研发积极性。

3.及时捕捉收集国内外新科技信息及同行新品研发新动态。以更新设计新理念。

4.加强先进设备和必用工装模具的投入。年内在原有的基础上计划添置、增加现代化设备,逐步改进生产工艺落后局面,向标准化、批量化生产发展。

(五)、加强生产过程细化管理,努力提高生产效率。

1.继续推行生产现场5S管理,充分发挥其规范化、标准化、现代化、生产管理模式。

2.完善岗位定员明确岗位职责,做到现场无管理盲区,最大限度降低管理成本和人力资源成本。

3.加强计划工作管理;从生产计划,材料计划、车间工序间传递计划、日完成计划,周完成计划,月完成计划上下功夫,使生产管理工作有计划有目的的实施。

4.重新核定完善各类产品工时定额消耗定额,严格执行作业指导书,提高生产过程精细化管理水平,科学合理安排用料、下料在下角料中求效率。

5.进一步完善内部考核分配办法,严格执行计件制工资、和上下工序责任赔偿制度,在重点岗位工序同工同酬的原则下实施激励包干制度,明确标价、公开透明,充分调动每个岗位人员的生产积极性。

在新的一年里,我们会面临的是更好的机遇和更大的挑战,我们将更坚定不移的团结在集团懂事会周围,以刘总裁报告精神为动力,努力转变旧观念树立新起点,不断学习与创新,继续发扬“永不向困难低头的企业文化精神”精诚团结、众志成诚、鼓足干劲,为完成20xx年各项目标计划而努力工作。

电气设备厂

20xx年1月3日

电器工作计划怎么写【篇2】

根据公司20xx年度上海地区总销售额1亿元,销量总量5万套的总目标及公司20xx年度的渠道策略做出以下工作计划

一、市场分析

空调市场连续几年的价格战逐步启动了。二、三级市场的低端需求,同时随着城市建设和人民生活水平的不断提高以及产品更新换代时期的到来带动了一级市场的持续增长幅度,从而带动了整体市场容量的扩张。20xx年度内销总量达到1950万套,较20xx年度增长11.4%。20xx年度预计可达到2500万-3000万套。根据行业数据显示全球市场容量在5500万套-6000万套。中国市场容量约为3800万套,根据区域市场份额容量的划分,深圳空调市场的容量约为40万套左右,5万套的销售目标约占市场份额的13%。

目前格兰仕在深圳空调市场的占有率约为2.8%左右,但根据行业数据显示近几年一直处于“洗牌”阶段,品牌市场占有率将形成高度的集中化。根据公司的实力及20xx年度的产品线,公司20xx年度销售目标完全有可能实现.20xx年中国空调品牌约有400个,到20xx年下降到140个左右,年均淘汰率32%。到20xx年在格力、美的、海尔等一线品牌的“围剿”下,中国空调市场活跃的品牌不足50个,淘汰率达60%。

20xx年度lg受到美国指责倾销;遇到财务问题,市场份额急剧下滑。新科、长虹、奥克斯也受到企业、品牌等方面的不良影响,市场份额也有所下滑。日资品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中国人民的强烈抵日情绪的影响,市场份额下划较大。而格兰仕空调在广东市场则呈现出急速增长的趋势。但深圳市场基础比较薄弱,团队还比较年轻,品牌影响力还需要巩固与拓展。根据以上情况做以下工作规划。

二、工作规划

根据以上情况在20xx年度计划主抓六项工作:

1、销售业绩

根据公司下达的年销任务,月销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店,完成各个时段的销售任务。并在完成任务的基础上,提高销售业绩。主要手段是:提高团队素质,加强团队管理,开展各种促销活动,制定奖罚制度及激励方案(根据市场情况及各时间段的实际情况进行)此项工作不分淡旺季时时主抓。在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实施力度较大的销售促进活动,强势推进大型终端。

2、k/a、代理商管理及关系维护

针对现有的k/a客户、代理商或将拓展的k/a及代理商进行有效管理及关系维护,对各个k/a客户及代理商建立客户档案,了解前期销售情况及实力情况,进行公司的企业文化传播和公司20xx年度的新产品传播。此项工作在8月末完成。在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。了解各k/a及代理商负责人的基本情况进行定期拜访,进行有效沟通。

3、品牌及产品推广

品牌及产品推广在20xx年至20xx年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入成本,较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。如“格兰仕空调健康、环保、爱我家”等公益活动。有可能的情况下与各个k/a系统联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的客情关系。产品推广主要进行一些“路演”或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。

4、终端布置(配合业务条线的渠道拓展)

根据公司的08年度的销售目标,渠道网点普及还会大量的增加,根据此种情况随时随地积极配合业务部门的工作,积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设,(根据公司的展台布置六个氛围的要求进行)。积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。此项工作根据公司的业务部门的需要进行开展。布置标准严格按照公司的统一标准。(特殊情况再适时调整)

5、促销活动的策划与执行

促销活动的策划及执行主要在08年04月—8月销售旺季进行,第一严格执行公司的销售促进活动,第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动,灵活策划一些销售促进活动。主题思路以避其优势,攻其劣势,根据公司的.产品优势及资源优势,突出重点进行策划与执行。

6、团队建设、团队管理、团队培训

团队工作分四个阶段进行。

第一阶段:

8月1日—8月30日

a、有的促销员进行重点排查,进行量化考核。清除部分能力底下的人员,重点保留在40人左右,进行重点培养。

b、制定相关的团队管理制度及权责分明明晰和工作范围明晰,完善促销员的工作报表。

c、完成格兰仕空调系统培训资料。

第二阶段

9月1号-20xx年2月1日

第二阶段主要是对主力团队进行系统的强化培训,配合公司的品牌及产品的推广活动及策划系列品牌及产品宣传活动,并协作业务部门进行网点扩张,积极进行终端布置建设,并保持与原有终端的有效沟通,维护好终端关系。

① 培训系统安排进行分级和集中培训业务人员→促销员,培训讲师促销员

② 利用周例会对全体促销员进行集中培训

9月1日-10月1日:进行四节的企业文化培训和行业知识的培训

10月1日-10月31日:进行四节的专业知识培训

11月1日-11月30日:进行四节的促销技巧培训

12月1日-12月31日:进行四节的心态引导、培训及平常随时进行心态建设。

20xx年1月1日-1月31日:进行四节的促销活动及终端布置培训

20xx年2月1日-2月29日:进行全体成员现场模拟销售培训及现场测试。并在每月末进行量化考核,进行销量跟进。

第三阶段:

20xx年2月1日-2月29日

① 用一周的时间根据网点数量的需求进行招聘促销员工作,利用10天的时间对新入职促销进行系统培训、考核、筛选。对合格人员进行卖场安排试用一周后对所人的促销再次进行考核,最后确定定岗定人,保证在3月1日之前所有的终端岗位有人。

② 所有工作都建立在基础工作之上。

第四阶段:20xx年3月1日-7月31日

第四阶段全面启动整个深圳市场,主抓销售所有工作重心都向提高销售倾斜。

第一:跟随进货源,保证货源充足,比例协调,达到库存最优化,习题尽量避免断货或缺货现象。

第二:招聘培训临时促销员,以备做活动,全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。

第三:严格执行公司的销售策略及促销活动,并策划执行销售促进活动,拉动市场,提升销量。

第四:跟进促销赠品及赠品的合理化分配。

第五:进行布点建设,提升品牌形象。随访辅导,执行督导。

第六:每月进行量化考核

第七:对每月的任务进行分解,并严格按照wbs法对工作任务进行分解做到环环相扣,权责分明,责任到人,工作细节分到不能再细分为止。

第八:利用团队管理四大手段:即周工作例会;随访辅导;述职谈话;报表管理。严格控制团队,保持团队的稳定性。

第九:时时进行市场调研、市场动态分析及信息反馈做好企业与市场的传递员。全力打造一个快速反应的机制。

第十:协调好代理商及经销商等各环节的关系。根据技术与人员支持,全力以赴完成终端任务。

时间过得真快,一年的日子就快要结束了,要想好岗位的年度工作计划怎么写。这对我们来年发展有着重要的意义!我们知道要写哪些岗位年度工作计划呢?在这里,你不妨读读电器销售年度工作计划,相信会对你有所帮助!

电器工作计划怎么写【篇3】

第一:跟随进货源,保证货源充足,比例协调,达到库存最优化,习题尽量避免断货或缺货现象。

第二:招聘培训临时促销员,以备做活动,全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。

第三:严格执行公司的销售策略及促销活动,并策划执行销售促进活动,拉动市场,提升销量。

第四:跟进促销赠品及赠品的合理化分配。

第五:进行布点建设,提升品牌形象。随访辅导,执行督导。

第六:每月进行量化考核

第七:对每月的任务进行分解,并严格按照wbs法对工作任务进行分解做到环环相扣,权责分明,责任到人,工作细节分到不能再细分为止。

第八:利用团队管理四大手段:即周工作例会;随访辅导;述职谈话;报表管理。严格控制团队,保持团队的稳定性。

第九:时时进行市场调研、市场动态分析及信息反馈做好企业与市场的传递员。全力打造一个快速反应的机制。

第十:协调好代理商及经销商等各环节的关系。根据技术与人员支持,全力以赴完成终端任务。

延伸阅读:销售部年度工作计划

为了实现20xx年的计划目标,结合公司和市场实际情况,确定20xx年几项工作重点:

人才的引进和培养是最根本的,也是最核心的,人才是第一生产力。企业无人则止,加大人才的引进大量补充公司的新鲜血液。铁打的营盘流水的兵,所以在留着合理的人才上下功夫。在选好人,用好人,用对人。加强和公司办公室人沟通,多选拔和引进优秀销售人员,利用自己的关系,整合一部分业务人员,利用业务员转介绍的策略,多争取业务人员,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人员配置和销售队伍的建立。另外市场上去招一些成熟的技术和业务人员。自己计划将工作重点放在榜样的树立和新榜样的培养上,一是主要做好几个榜样树立典型。因为榜样的力量是无穷的。

人是有可塑性的,并且人是有惰性的。对销售队伍的知识培训,专业知识、销售知识的培训始终不能放松。培训对业务队伍的建立和巩固是很重要的一种手段。定期开展培训,对业务员的心态塑造是很大的好处。并且根据业务人员的发展,选拔引进培养大区经理。业务人员的积极性才会更高。

为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。合理有效的分解目标。

xxxxxx三省,市场是公司的核心竞争区,在这三省要完善销售队伍和销售渠道。一方面的人员的配置,另一方面是客户资源的整合,客户员工化的重点区域。要在这里树立公司的榜样,并且建立样板市场。加以克隆复杂。

其他省市以一部现有业务人员为主,重点寻找合作伙伴和一些大的代理商。走批发路线的公司在销售政策上适当放宽。

如果业务人员自己开拓市场,公司前期从业务上去扶持,时间上一个月重点培养,后期以技术上进行扶持利用三个月的时间进行维护。

产品是企业的生命线,不是我们想买什么,而是客户想买什么。我们买的的客户想买的。找到客户的需求,才是根本。所以产品调整要与市场很好的结合起来。另外,要考虑产品的利润,无利润的产品,它就无生存空间。对客户来讲,也是一样。客户不是买产品,而是买利润,是买的产品得来的利润。追求产品最大利润的合理分配原则,是唯一不变的法则。企业不是福利院,所以为企业创造价值最大化,就是管理的最基本要求。从发展才是硬道理到赚钱才是硬道理的转变。

一个产品的寿命是有限的,不断的补充新产品,一方面显示出公司的实力,一方面显示出公司的活力。淘汰无利润和不适应市场的产品。结合公司业务人员专业素质,产品要往三个有利于方面调整:有利于公司的发展、有利于业务人员的销售、有利于客户的需求。

电器工作计划怎么写【篇4】

20xx年很快就过去了,自从9月份进入公司以来一直努力做好本职的工作,虽然在本职工作中还有很多做得不足的地方,但是自己认为还不落后于别人。20xx年的年关就在眼前,反思过去这一年的个人的得失,看着公司现在的状态,是去是留,是得过且过,还是更好的投入工作中,我有很多感受不得不说。

首先,从我个人的角度考虑,放弃了五六年的电脑维修工作,加入节电器这个时代宠儿的产业当中。一方面,在电脑维修方面,我一直做得很优秀,工资并不差,但是我并不想就这样打工下去,如果自己开店,我又不喜欢商场那种锱铢必较、唯利是图的环境;另一方面,对于节电器技术,我还是个门外汉,带着“节电器将在接下去的几年成为一个有利可图的产业”的想法,我加入公司,接触、学习、并实践安装节电器。是得是失真的很难说,就这样离开这个行业,我是不甘心的,是离开公司换一个类似产品的公司,我却也不希望是这样,我需要的是一个安定的环境,一个有前途的环境,但我也没有忘过领导对我的知遇之恩。

“一个好的产业,一个梦想”。这是我当初的想法,几个月来公司工程部并不是一帆风顺的向着我当初想像的方面发展。每个人都有自己的想法有自己利益点,每个人都在为自己打算,在现在这个社会已经没有谁比谁地位高,谁是谁的员工,在一张一弛之间,如何把沙子一样的个人团结起来是一种艺术,凝聚力不是单方面的东西,在这个关键的时候,改革才是出路。以上是我带着个人感情的表述。“大树底下好乘凉”,20xx年我想在大树底下乘凉,工程部有关的每个人都能从工程部新的一年的发展中抽取得自己的利益才是工程部的凝聚力所在。所以我在写我的个人计划之前,先把我对20xx年工程部发展的构想说出来,让他成为我心中可以乘凉的大树。

20xx年过去了,所谓业绩就是做了130万的工程,但在这所谓的业绩之后是什么?认识自己的不足,才能“痛改前非”,才能适应社会,才能让20xx年成为美好的一年。

产品定位不准、优势不明显;进入行业的时机不对;团队合伯不默契、个人工作不够努力、业务员队伍不够积极;从领导到员工对节电器工作的整个过程都不熟悉,发展方向不明确。再加上没有专心做节电的环境,我认为20xx年是不理想的。

然而,半年的努力并不是白花的,对市场的了解、对行业的了解、对自己做这个产品的不足的认识以及前期对节电产品的活动,我们已经有能力扬长避短。20xx年,我们首先应该引进节能服务公司的理念。所代理品牌可以换成有技术、资金双重实力的、产品价格实惠的、服务完善的有良好公司形象的节电产品生产公司。但也不放弃其他节能产品,也可以只给客户提供节能改造实施方案,让客户自己选择节电产品;计划每个季度的工作内容,充分发挥业务员的力量。找对几个行业推销的好时机。

我的大致思路就是这样的。对于我个人的计划分季度提一下,因为我现在的工作还没有定位:

第一季度,找好资料,核实节电器生产厂家实力(两到三家),选好明年主打产品的节电器品牌;做好春节前工程部20xx年收尾工作;春节后,做一次大规模的业务员队伍的壮大和动员(把宾服等的空调节电器相关的知识传达下去;把这个市场巨大的潜力,成熟的时机这个信息传达下去)

第二季度,加入业务员队伍,发展业务,并安装节电器。

第三、四季度,在前两个季度有所成绩的情况下,带领这支胜利之师转入企业电机节电器的发展。

以上,是我对20xx年的一些设想,时间太紧,没有细写,并不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每项工作,也力争赢的机会去寻求更多的客户。

电器工作计划怎么写【篇5】

根据公司20xx年度上海地区总销售额1亿元,销量总量5万套的总目标及公司20xx年度的渠道策略做出以下工作计划:

一、市场分析

空调市场连续几年的价格战逐步启动了。二、三级市场的低端需求,同时随着城市建设和人民生活水平的不断提高以及产品更新换代时期的到来带动了一级市场的持续增长幅度,从而带动了整体市场容量的扩张。20xx年度内销总量达到1950万套,较20xx年度增长11.4%。20xx年度预计可达到2500万-3000万套。根据行业数据显示全球市场容量在5500万套-6000万套。中国市场容量约为3800万套,根据区域市场份额容量的划分,深圳空调市场的容量约为40万套左右,5万套的销售目标约占市场份额的13%。

目前格兰仕在深圳空调市场的占有率约为2.8%左右,但根据行业数据显示近几年一直处于“洗牌”阶段,品牌市场占有率将形成高度的集中化。根据公司的实力及20xx年度的产品线,公司20xx年度销售目标完全有可能实现.20xx年中国空调品牌约有400个,到20xx年下降到140个左右,年均淘汰率32%.到20xx年在格力、美的、海尔等一线品牌的“围剿”下,中国空调市场活跃的品牌不足50个,淘汰率达60%。20xx年度lg受到美国指责倾销;科龙遇到财务问题,市场份额急剧下滑。新科、长虹、奥克斯也受到企业、品牌等方面的不良影响,市场份额也有所下滑。日资品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中国人民的强烈抵日情绪的影响,市场份额下划较大。而格兰仕空调在广东市场则呈现出急速增长的趋势。但深圳市场基础比较薄弱,团队还比较年轻,品牌影响力还需要巩固与拓展。根据以上情况做以下工作规划。

二、工作规划

根据以上情况在20xx年度计划主抓六项工作:

1、销售业绩

根据公司下达的年销任务,月销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店,完成各个时段的销售任务。并在完成任务的基础上,提高销售业绩。主要手段是:提高团队素质,加强团队管理,开展各种促销活动,制定奖罚制度及激励方案(根据市场情况及各时间段的实际情况进行)此项工作不分淡旺季时时主抓。在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实施力度较大的销售促进活动,强势推进大型终端。

2、k/a、代理商管理及关系维护

针对现有的k/a客户、代理商或将拓展的k/a及代理商进行有效管理及关系维护,对各个k/a客户及代理商建立客户档案,了解前期销售情况及实力情况,进行公司的企业文化传播和公司20xx年度的新产品传播。此项工作在8月末完成。在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。了解各k/a及代理商负责人的基本情况进行定期拜访,进行有效沟通。

3、品牌及产品推广

品牌及产品推广在20xx年至20xx年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入成本,较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。如“格兰仕空调健康、环保、爱我家”等公益活动。有可能的情况下与各个k/a系统联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的客情关系。产品推广主要进行一些“路演”或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。

4、终端布置(配合业务条线的渠道拓展)

根据公司的08年度的销售目标,渠道网点普及还会大量的增加,根据此种情况随时随地积极配合业务部门的工作,积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设,(根据公司的展台布置六个氛围的要求进行)。积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。此项工作根据公司的业务部门的需要进行开展。布置标准严格按照公司的统一标准。(特殊情况再适时调整)

5、促销活动的策划与执行

促销活动的策划及执行主要在08年04月—8月销售旺季进行,第一严格执行公司的销售促进活动,第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动,灵活策划一些销售促进活动。主题思路以避其优势,攻其劣势,根据公司的产品优势及资源优势,突出重点进行策划与执行。

6、团队建设、团队管理、团队培训

·销售主管工作计划 ·销售部工作计划 ·房产销售工作计划 ·20xx年销售工作计划

团队工作分四个阶段进行:

第一阶段:8月1日—8月30日a、有的促销员进行重点排查,进行量化考核。清除部分能力底下的人员,重点保留在40人左右,进行重点培养。b、制定相关的团队管理制度及权责分明明晰和工作范围明晰,完善促销员的工作报表。c、完成格兰仕空调系统培训资料。

第二阶段 9月1号-20xx年2月1日 第二阶段主要是对主力团队进行系统的强化培训,配合公司的品牌及产品的推广活动及策划系列品牌及产品宣传活动,并协作业务部门进行网点扩张,积极进行终端布置建设,并保持与原有终端的有效沟通,维护好终端关系。

① 培训系统安排进行分级和集中培训

业务人员→促销员

培训讲师<促销员

② 利用周例会对全体促销员进行集中培训

9月1日-10月1日:进行四节的企业文化培训和行业知识的培训

10月1日-10月31日:进行四节的专业知识培训

11月1日-11月30日:进行四节的促销技巧培训

12月1日-12月31日:进行四节的心态引导、培训及平常随时进行心态建设。

20xx年1月1日-1月31日:进行四节的促销活动及终端布置培训

20xx年2月1日-2月29日:进行全体成员现场模拟销售培训及现场测试。并在每月末进行量化考核,进行销量跟进。

第三阶段:20xx年2月1日-2月29日

① 用一周的时间根据网点数量的需求进行招聘促销员工作,利用10天的时间对新入职促销进行系统培训、考核、筛选。对合格人员进行卖场安排试用一周后对所人的促销再次进行考核,最后确定定岗定人,保证在3月1日之前所有的终端岗位有人。

② 所有工作都建立在基础工作之上

第四阶段:20xx年3月1日-7月31日

第四阶段全面启动整个深圳市场,主抓销售所有工作重心都向提高销售倾斜。

第一:跟随进货源,保证货源充足,比例协调,达到库存最优化,习题尽量避免断货或缺货现象。

第二:招聘培训临时促销员,以备做活动,全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。

第三:严格执行公司的销售策略及促销活动,并策划执行销售促进活动,拉动市场,提升销量。

第四:跟进促销赠品及赠品的合理化分配。

第五:进行布点建设,提升品牌形象。随访辅导

电器工作计划怎么写【篇6】

来到公司已经半年了,在这里半年里,我只是对公司的工作有了很大致的了解,不能说是对公司的业务做到十分熟悉,也是对公司的业务能够做到基本了解。不过在独自一人出去做业务的时候还是有些困难,需要同事的帮助。我想假以时日,我也可以独挡门面,独自出去跑业务了。

过去的半年工资,我做的还是不错的,我能够很快的适应公司的节奏,融入大家的集体也很快,所以我对公司没有任何的陌生感,感觉很好。

20xx年已经过去了,自从9月份进入公司以来一直努力做好本职的工作,虽然在本职工作中还有很多做得不足的地方,但是自己认为还不落后于别人。200*年的年关就在眼前,反思过去这一年的个人的得失,看着公司现在的状态,是去是留,是得过且过,还是更好的投入工作中,我有很多感受不得不说。

首先,从我个人的角度考虑,放弃了五、六年的电脑维修工作,加入节电器这个时代宠儿的产业当中。一方面,在电脑维修方面,我一直做得很优秀,工资并不差,但是我并不想就这样打工下去,如果自己开店,我又不喜欢商场那种锱铢必较、唯利是图的环境;另一方面,对于节电器技术,我还是个门外汉,带着节电器将在接下去的几年成为一个有利可图的产业的想法,我加入公司,接触、学习、并实践安装节电器。是得是失真的很难说,就这样离开这个行业,我是不甘心的,是离开公司换一个类似产品的公司,我却也不希望是这样,我需要的是一个安定的环境,一个有前途的环境,但我也没有忘过领导对我的知遇之恩。

一个好的产业,一个梦想。这是我当初的想法,几个月来公司工程部并不是一帆风顺的向着我当初想像的方面发展。每个人都有自己的想法有自己利益点,每个人都在为自己打算,在现在这个社会已经没有谁比谁地位高,谁是谁的员工,在一张一弛之间,如何把沙子一样的个人团结起来是一种艺术,凝聚力不是单方面的东西,在这个关键的时候,改革才是出路。以上是我带着个人感情的表述。大树底下好乘凉,200*年我想在大树底下乘凉,工程部有关的每个人都能从工程部新的一年的发展中抽取得自己的利益才是工程部的凝聚力所在。所以我在写我的个人计划之前,先把我对200*年工程部发展的构想说出来,让他成为我心中可以乘凉的大树。

200*年过去了,所谓业绩就是做了130万的工程,但在这所谓的业绩之后是什么?认识自己的不足,才能痛改前非,才能适应社会,才能让200*年成为美好的一年。

产品定位不准、优势不明显;进入行业的时机不对;团队合伯不默契、个人工作不够努力、业务员队伍不够积极;从领导到员工对节电器工作的整个过程都不熟悉,发展方向不明确。再加上没有专心做节电的环境,我认为200*年是不理想的。

然而,半年的努力并不是白花的,对市场的了解、对行业的了解、对自己做这个产品的不足的认识以及前期对节电产品的活动,我们已经有能力扬长避短。20xx年,我们首先应该引进节能服务公司的理念。所代理品牌可以换成有技术、资金双重实力的、产品价格实惠的、服务完善的有良好公司形象的节电产品生产公司。但也不放弃其他节能产品,也可以只给客户提供节能改造实施方案,让客户自己选择节电产品;计划每个季度的工作内容,充分发挥业务员的力量。找对几个行业推销的好时机。

我的大致思路就是这样的。对于我个人的计划分季度提一下,因为我现在的工作还没有定位:

第二季度,加入业务员队伍,发展业务,并安装节电器。

第三、四季度,在前两个季度有所成绩的情况下,带领这支胜利之师转入企业电机节电器的发展。

以上,是我对20xx年的一些设想,时间太紧,没有细写,并不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望200*年,我会更加努力、认真负责的去对待每项工作,也力争赢的机会去寻求的客户。

在将来的一年中,我会尽快完全的适应公司的工作,将我自己的工作能力提高到一个很高的层次,不能说做到全公司最好,最起码要和同事的水平持平,那样我在公司才能有所发展,我这样做也是为公司服务,不辜负领导录用我时的期望。

现在我说什么都是展望,没有做到,我不想落下一个说大话的把柄,我想我会更好的工作,用我的表现来展示自己的能力。总之我会做好公司工作的!

超市计划书怎么写2000字6篇


工作中我们都会接触到写作不同的文章,随手搜一搜范文,其实能帮助我们不少,优秀范文可以迅速打开我们的写作思路,你是否正在收集和整理范文呢?经过收集并整理,工作总结之家的编辑为你呈上超市计划书怎么写,请在阅读后,可以继续收藏本页!

超市计划书怎么写 篇1

一、企业概况

主要经营范围:各类包装食品和饮料

包装食品:方便面,廉价包装食品和部分高档进口食品

饮料类:碳酸饮料和各种速溶饮料(咖啡,麦片,奶茶类)

各类日用品类

生活用品:牙膏,洗发露,小精品,化妆品(低端价格的化妆必用品和bb霜) 各类文具类

文具:主要是晨光真彩品牌的文具和部分日本的文具(为对文具比较挑剔的家准备的)

二、市场评估

1. 目标顾客描述:在校大学生

2. 竞争对手:校外超市和学校内超市

3. 竞争对手的主要优势:产品数量较多,学校支持,发展历史久,资金充裕,拥有固定的客源,可以提供产所给顾客选择购物,货源

4. 竞争对手的主要劣势:产品模式固定,租金高昂,商品单价贵,员工成本高,无法货到送门,产品自由度低

5. 本企业相对于竞争对手的主要优势:发展初期可以选择不同的经营模式,成本低,可以货到送门,产品选择度高,营销模式丰富

6. 本企业相对于竞争对手的主要劣势:货源不充足,经营许可的隐患,前期资本不足,人力管理存在隐患。

三、市场销售计划

1. 产品:同一

2. 价格:具体待定

3. 促销方式:

(1) 会员制度:给每一个订购本企业的产品的用户登记会员,会员绑定积分制度,通过购买商品获得积分,可以通过积分兑换优惠,代金券,套餐购买资格和本企业订制的印有本公司商标和广告的小商品。

(2) 套餐制度:对一些特殊日子,和有共性的商品附加特殊的意义,并通过捆-绑套餐购买让买家获得优惠,而企业通过套餐贩卖让卖家购买额外的商品,获得更多的利润,比如七夕节推出情侣套餐(玫瑰,巧克力和情侣项链的捆-绑销售),并且推出有一定优惠的会员购买权限套餐。

(3) 节日制度:在节日推出部分商品优惠和部分商品秒杀免费和抽奖活动来获得客源。

(4) 会员VIP服务:选择部分忠实顾客和消费金额高的用户绑定VIP,给他们特别优惠的购买资格。

四、企业组织结构

企业将登记成:合伙企业

拟议的企业名称:

企业的员工:

配送员:小时工 5元/小时(这个可以商榷) 另外有推销提成。

企业将获得的营业执照

五、其他经营费用

广告费:通过和xx合作(费用待定)

传单广告费(费用待定)

淘宝店铺租金(费用待定)

学校投资费(费用待定)

超市计划书怎么写 篇2

农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天 必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪

一、 卖场布置

1.场外布置

1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。

1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2.场内布置

2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

二、 商品促销

1.商品陈列 :各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

2.商品特卖 :在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

3.商品要求 :

3.1 相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

3.2.商品价格普遍低于市场价;

3.3.同类商品选择价格较低商品;

3.4.跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品): 食 品 类 散装粽子 包装粽子 包装糯米 散装糯米 火腿肠 花 生 红 豆 绿 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食盐 红 枣 食用油 麻 油 虾 仁 黄 酒 红 酒 米 酒 鸡 精 糯米酒 甜 酒 啤 酒 红心咸蛋 松花蛋 咸鸭蛋 鸡 蛋 生 鲜 类 五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

三、 团购业务

1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。 营销活动 活动一 活动主题 龙飞凤舞 粽行天下 活动时间:20xx年5月25日——5月31日 活动内容: 凡在**超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限,如购物37元即可赠送端午粽子1个, 购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

操作事项:

本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。

费用小计:(略)

活动二 活动主题:**吃(包)粽显身手

活动时间:20xx年5月31日

活动内容: 凡活动期间,在**商场购物的顾客,无需金额大小,即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛,还有机会获取丰厚的大礼,好机会不容错过。

操作事项:

1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传,并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。

3.比赛规则:包粽子可分单人组与双人组进行比赛,吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后,由主持人宣布比赛开始,由专人负责计时,时 间为3分钟左右,比赛可分2-3轮进行比赛,并评比出最终的冠军。

4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+苏打粉)按5:4.5:0.5的比例用水泡2—4个小时,并按每人半斤进行计算。

5.吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。

6.活动当天**店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处,可增加宣传力度。

7.奖品设置:

一等奖 奖价值80元的.礼品一份,或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。 二等奖 奖价值50元礼品一份,或送同等价值礼品一份。 参与奖 参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份,营销店可自行安排礼品,不做费用考虑。

费用小计:(略)

活动三 活动主题 开心过六一 快乐展才艺

活动时间:20xx年6月1日~20xx年6月5日 活动内容: 凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与**超市书画大赛,并有机会获得大奖一份,活动结束后取前6名进行现场演示大赛,并再次凭奖。 活动宣传语:亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好,为庆祝六一儿童节的到来,**超市特举行一次绘画大赛,你想将才艺展示给大家看吗?如果想,请赶快到**超市报名吧。 操作事项: 1.活动前5天**店制作报名登记表,并于活动前2天**店通知顾客将作品提前一天交往**店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

2.评比由**店上交前10名的作品,由**科进行评比,并评比出前三名。

3.活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传,增强参与性。

4.**店的营销员收集作品后统一进行展示,**科并进行评比,得出前三名的最佳门店。

5.第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作,并咨询需要准备那些物资,并按要求准备到位。

6.奖品设置 一阶段 一等奖 奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)

二等奖 奖价值80元的礼品一份 (进价50元左右)

三等奖 奖价值60元的礼品一份 (进价30元左右)

鼓励奖 凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

费用小计:(略)

二阶段(选择5家门店进行比赛)

一等奖 奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)

二等奖 奖价值150元的礼品一份(进价100元左右)

三等奖 奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)

鼓励奖 奖价值20元的礼品一份 (进价5元左右)

费用小计:(略)

超市计划书怎么写 篇3

行业简介

笔、墨、纸、砚等文化用品的总称。

现代的释义应该指 办公室内常用的一些现代文具:签字笔、水笔、钢笔、铅笔、圆珠笔等 。以及笔筒等配套用品。

其他办公用品还包括:办公用纸、裁纸刀、尺、笔记本、文件袋、文件封套、计算器等。

鉴于传统的文具,文具在当今社会已经广泛的应用到各个领域,不论规模大小,常用范畴,文具用品已经成为不可缺少的常用物品。

学生文具是文具用品一个最重要的分支,主要使用群体是学生。

学生文具品类包括:笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修正带、文件夹、本册、文件袋、画板等等。

学生文具

学生文具是文具用品一个最重要的分支,主要使用群体是学生。

学生文具品类包括:笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修正带、文件夹、本册、文件袋、画板等等。

办公文具

办公文具,顾名思义,就是办公用的文具,与学生文具有着很大的差别。办公文具主要的定位人群是企业,事业单位,工厂,政府机关等,办公文具一个特点是追求实用耐用,不求流行花样。这也是与学生文具一个不同之处。

办公文具的分类也很广泛,如三针一钉,会计用品,文管用品,单据凭证等,详细分类可参考求材网商城。值得一提的是,有些劳动用品,茶水用品现在也被一些文具公司纳入到办公用品之内,因为他们也是办公所需的东西。

详细分类

一、文具事务用品

1、文件档案管理类:有孔文件夹(两孔、三孔文件夹)、无孔文件夹(单强力夹、双强力夹等)、报告夹、板夹、分类文件夹、挂劳夹、电脑夹、票据夹、档案盒、资料册、档案袋、文件套、名片盒/册、CD包/册、公事包、拉链袋、卡片袋、文件柜、资料架、文件篮、书立、相册、图纸夹

2、桌面用品:订书机、起钉器、打孔器、剪刀、美工刀、切纸刀、票夹、钉针系列、削笔刀、胶棒、胶水、胶带、胶带座、计算器、仪尺、笔筒、笔袋、台历架

3、办公本薄:无线装订本、螺旋本、皮面本、活页本、拍纸本、便利贴、便签纸/盒、会议记录本

4、书写 修正用品:中性笔(签字笔)、圆珠笔、铅笔、台笔、白板笔、荧光笔、钢笔、记号笔、水彩笔、POP笔、橡皮、修正液、修正带、墨水笔芯、软笔、蜡笔、毛笔

5、财务用品:账本/账册、无碳复写票据、凭证/单据、复写纸、用友耗材、票据装订机、财务计算器、印台/印油、支票夹、专用印章、印章箱、手提金库、号码机

6、辅助用品:报刊架、杂志架、白板系列、证件卡、包装用品、台座系列、证书系列、钥匙管理

7、电脑周边用品:光盘、U盘、键盘、鼠标、移动硬盘、录音笔、插线板、电池、耳麦、光驱、读卡器、存储卡

8、电子电器用品:排插

二、办公耗材

1、打印耗材:硒鼓、墨盒、色带

2、装订耗材:装订夹条、装订胶圈、装订透片、皮纹纸

3、办公用纸:复印纸、传真纸、电脑打印纸、彩色复印纸、相片纸、喷墨打印纸、绘图纸、不干胶打印纸、其他纸张

4、IT耗材:网线、水晶头、网线转换接头、视频线、电源线

三、日杂百货

日用品:生活用纸、一次性用品、清洁用品、劳保用品、五金工具、碳酸饮料、办公茶 咖啡、纯净水、方便食品

四、办公设备

1、事务设备:碎纸机、装订机、支票打印机、考勤机、点钞机、过塑机、名片扫描仪、电话机

2、IT设备:电脑、投影仪、复印机、传真机、打印机、多功能一体机、扫描仪、相机、摄像机、交换机、路由器、猫

3、办公电器:加湿器、饮水机、电风扇、吸尘器 五、办公家具 文件柜、更衣柜、多屉柜、杂柜、保险柜、办公桌、办公椅

超市计划书怎么写 篇4

农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪

一、卖场布置

1.场外布置

1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于xx店店招下。

1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2.场内布置

2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

二、商品促销

1.商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

2.商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

3.商品要求:

3.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

3.2.商品价格普遍低于市场价;

3.3.同类商品选择价格较低商品;

三、团购业务

1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

2.端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

3.xx店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。营销活动活动一活动主题龙飞凤舞粽行天下活动时间:20XX年5月25日——5月31日活动内容:凡在xx超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限,如购物37元即可赠送端午粽子1个,购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

操作事项:

本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。

费用小计:(略)

活动二活动主题:xx吃(包)粽显身手

活动时间:20XX年5月31日

活动内容:凡活动期间,在xx商场购物的顾客,无需金额大小,即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛,还有机会获取丰厚的大礼,好机会不容错过。

操作事项:

1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传,并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外xx店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。

3.比赛规则:包粽子可分单人组与双人组进行比赛,吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后,由主持人宣布比赛开始,由专人负责计时,时间为3分钟左右,比赛可分2-3轮进行比赛,并评比出最终的冠军。

4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+苏打粉)按5:4.5:0.5的比例用水泡2—4个小时,并按每人半斤进行计算。

5.吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。

6.活动当天xx店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处,可增加宣传力度。

7.奖品设置:

一等奖奖价值80元的礼品一份,或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。二等奖奖价值50元礼品一份,或送同等价值礼品一份。参与奖参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份,营销店可自行安排礼品,不做费用考虑。

费用小计:(略)

活动三活动主题开心过六一快乐展才艺

活动时间:20XX年6月1日~20XX年6月5日活动内容:凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与xx超市书画大赛,并有机会获得大奖一份,活动结束后取前6名进行现场演示大赛,并再次凭奖。活动宣传语:亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好,为庆祝六一儿童节的到来,xx超市特举行一次绘画大赛,你想将才艺展示给大家看吗?如果想,请赶快到xx超市报名吧。操作事项:

1.活动前5天xx店制作报名登记表,并于活动前2天xx店通知顾客将作品提前一天交往xx店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

2.评比由xx店上交前10名的作品,由xx科进行评比,并评比出前三名。

3.活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传,增强参与性。

4.xx店的营销员收集作品后统一进行展示,xx科并进行评比,得出前三名的最佳门店。

5.第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作,并咨询需要准备那些物资,并按要求准备到位。

6.奖品设置一阶段一等奖奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)

二等奖奖价值80元的礼品一份(进价50元左右)

三等奖奖价值60元的礼品一份(进价30元左右)

鼓励奖凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

费用小计:(略)

二阶段(选择5家门店进行比赛)

一等奖奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)

二等奖奖价值150元的礼品一份(进价100元左右)

三等奖奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)

鼓励奖奖价值20元的礼品一份(进价5元左右)

费用小计:(略)

超市计划书怎么写 篇5

一、市场分析

1、可行性分析

水果,这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品,是大众日常消费的一个重要组成部分。随着我们学校的不断发展,我们学生的规模越来越大,东校区的人数在一万五千人左右。

庞大的学生数量必然带来庞大的水果需求。经我的调查很多同学在家都有经常吃水果的习惯,他们在校也很有这方面的欲望,只不过学校周围的水果店少而且需要到外面购买,很不方便。

2、竞争分析

目前在我们校园里进行水果销售的商家有四家,分布在各个寝室楼的楼下,这些水果店主要就是利用靠近学生寝室的这一地理优势,而且由于其在校原来处于一个相对垄断的地位,价钱较之平常产品要贵一些,但是销量仍然不错。

而学校东门的商家主要是以摆摊的形式进行销售,大概有七至八家,这些商家也是有很强的地理优势。

首先他们和学校东门的小吃街混杂一起,学生经常会在出去吃饭的同时购买一些水果回去;再之,这些商家的水果较之学校里的商家,价格更为便宜,品种更多样,水果质量也相对好一些。

以上列举的两类商家都是形成规模的,有固定客流,根基比较好,具很强的竞争力。

 二、财大校内学生开水果店的SWOT分析

优势Strengths

由于创业者本身是大学生,清楚的了解大学生的需求心理,容易找到大学生的心理诉求点,这是最重要的优势。

首先,和其他在校园内开水果店的商家一样,我们的水果店离宿舍近,购买方便快捷。再之,在经营渠道上,我们会开发新的购买方式,开通微信平台进行订货,可提供送货上门服务,这些是其他校园水果店所没有的。

另外,我们进行创业还有学校政策方面的支持,财大建立了大学生创业孵化基地,我们可以以较低的价格租用学校商铺,从而在成本上获得优势。

最后,作为本校学生,我们的社交圈也能够给我们带来很好的效益和影响,在我们的同学圈对我们的水果店进行推广,这样,我们就有了其他校园水果店不可比拟的客流优势。

劣势Weaknesses

首先,创业经验不足是我们最大的短板,我们需要开拓全新的进货渠道,协调各方面的关系,推销产品,拉拢客源,这对我们这些社会经验较少的大学生来说是很大的挑战。

再之,创业资金也是很重要的环节,作为我们来说,虽说可以向学校里申请创业基金,但是可用的资金流在前期很难满足水果店的发展速度。

最后,学校内已经有了四家水果店,我们在前期的发展速度可能会受到限制,这就对我们的资金情况提出了挑战,也对我们的市场份额构成较大的威胁。

机会Opportunities

在校园水果店的服务定位方面,主要有两个部分组成,一是传统的店面水果销售服务,二是利用微信、微博等进行推广使用的网上水果销售服务,而后者在我们财大的水果销售市场仍是空白的,这就给了我们很大的尝试机会。

威胁Threats

竞争激烈,如果盈利状况好,就很容易被模仿,而且校园水果店是小规模的个人创业,受资金条件的限制,短时间内不能占领所有市场,所以很可能被后期的跟随者或者效仿者吞食大部分市场,这是最大最严重的威胁。

 三、市场营销策略

产品定价:前文提到,我们的水果店可能会有一个较好的成本优势,因此在前期的销售中,我们会尽可能的在符合市场定价的情况下,采取薄利多销的策略进行营销,这样既可以吸引顾客,尽快占领市场,又可以使前期的资金问题不至于太过紧张。

销售渠道:固定的店面销售和网络营销的方式相结合。这两者共同的核心就是水果质量和服务质量。而我们在销售过程中会较为侧重网络营销的方式,这种营销方式成本低,符合大学生的生活习惯,可开拓的空间较大。

而且前面也说到,微信平台销售是我们的一个有力的竞争点。这种“微信下单——送货上门——货到付款”的方式将有力的支撑起我们水果店的销售。

推广策略:作为小本经营的个人创业,肯定不会做一些大型的商业广告活动,所以网络推广和一般的广告传单就成为我店推广的主力军。

具体操作来说,在学校贴吧、论坛、各类校官方微博上进行网络推广,在校园内进行散发广告传单,进一步可以在学校公告栏等处制作宣传牌。

另外一个极为重要的推广就是水果店的理念推广,我们的校园水果店的理念就是推崇质量第一,包括水果质量、服务质量,我们要把这一理念告知给消费者,一是宣传我们的立足点,二是为消费者树立品牌意识。

超市计划书怎么写 篇6

一、项目介绍

项目名称:xx基地

项目规模:50平米超市

项目基础设施:蔬菜货柜7个、电子称2台、精美蔬菜彩页5张、广告语条幅8个、柜员2名、采购员2名、空调2个、电脑1台。音响设备1套、摄像头6个、收银设施2套、照明设施1套、包装袋若干、清洁器具1套、每季度宣传页若干等。

项目产品简介:

蔬菜类:

1)根菜类:包括萝卜、胡萝卜、芜菁等。

2)白菜类:包括大白菜、青菜。

3)茄果类:包括番茄、茄子、辣椒。

4)瓜类:包括黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜、西葫芦等。

5)豆类:包括菜豆、豇豆、豌豆、扁豆等。

6)绿叶菜类:包括菠菜、芹菜、莴苣、茴香等。

7)薯芋类:包括马铃薯、山药、姜等。

8)葱蒜类:包括葱、蒜、洋葱、韭菜等。

9)水生蔬菜类:包括茭白、慈姑、藕、水芹等。

10)多年生蔬菜类:包括竹笋、金针菜、芦笋、百合等。

11)食用菌类:包括蘑菇、草菇、香菇、木耳等。

水果类:

1)浆果:草莓、猕猴桃、越桔、柿子、香蕉、龙眼、荔枝

2)梨果:苹果、梨、山楂

3)核果:桃、杏、李、枣、樱桃、橄榄、梅子

二、项目分析

1、城乡居民生活水平不断提高,消费观念和方式发生深刻变化,人们对食品安全的要求越来越严格,愿意购买质量较好或价格相对高的产品或服务。

生活中食品安全问题的频繁出现,政府加强了对市场的监督管理,以保证人们有一个健康的消费环境,从而也有利于创造一个好的市场环境,绿色营销可以迎头而上,这表明,绿色产品的市场潜力非常巨大,市场需求非常广泛。

现在人们受教育程度相对较高,消费能力较强,对生活方式有了一定的品味和档次要求,有着超前的消费理念,对消费的产品或服务有一定的档次要求,愿意接受好的消费环境和产品。

由于技术的进步,人们通过大棚技术生产反季节蔬菜,再加上运输过程中保鲜冷藏技术的进步,保证了人们一年四季都能吃到各种各样新鲜营养的果蔬。

2、从需求角度分析蔬菜消费行为,蔬菜研究表明:蔬菜鲜销仍然是主体,未来10年中国城乡居民对于新鲜蔬菜消费人均消费水平是维持在相对稳定的水平,蔬菜需求总量随人口的增长呈上升趋势,对蔬菜质量安全重视程度增加,未来的蔬菜消费结构需调整,蔬菜加工品的消费需求量将会增加。

消费者市场购买行为的主要特点:

(1)消费者市场的购买具有多样性,不同的人有不同的爱好,而且不同的蔬菜具有不同的营养价值再加上人们饮食习惯每次要吃几种不同的菜,所以人们在挑选蔬菜时的选择具有多样性,一次会买不同的蔬菜。

(2)从交易规模和方式看,消费市场的购买人数多,市场分散,交易次数频繁,但每次交易数量不大。所以菜市场交易要求高的蔬菜周转率,而且蔬菜易腐烂,必须做好保鲜工作。

(3)蔬菜作为日常必需品,消费者需求弹性小,同时蔬菜供过于求、买方市场的格局将长期存在,消费者的购买具有较大程度的可诱导性,对一些促销手段会有较好的反应。

3、果蔬运输过程中产生的破损的蔬菜或水果,根据破损程度采用不同的处理方法,轻度破损的进行打折促销,低价处理,破损严重的直接处理掉。在营业过程中,理货员每天对店内果蔬进行分类处理,对储存时间较长仍未售出的果蔬进行打折促销,对腐烂变质的果蔬直接处理。及时对蔬菜水果进行检查,看其是否在保质期以内,或看其是否已经处于变质的前期,及时挑选出颜色味道明显改变的食品。在蔬菜价格不稳定的情况下,提前告知消费者将要提价或者降价的产品,方便消费者选择。并且尽量鼓励消费者选择价格稍低的商品,防止高物价商品的堆压导致超市本身的利润损失。

4、在开业前期主要采用低价渗透,让消费者知道我们的果蔬店,为吸引广大消费者持续购买,我们采用了各种各样的促销方式:

(1)发放宣传页:制订精美的宣传页,上面明确注明店内的促销活动,在小区内发放,吸引消费者前来购买。

(2)限时抢购:选择几种消费者最经常购买的果蔬偶尔进行限时抢购,招徕顾客,为小店增加人气,同时带动其他果蔬的销量。

在以后正常的营业运转中,为了保证顾客流量,同时也为了吸引更多的顾客,绿色基地可以以下不同的促销手段:

(1)今日特价:每天都推出一种特价蔬菜或者是水果,吸引消费者前来购买。

(2)节日促销:在一些重要的节假日中,店内部分蔬菜水果进行打折促销或者发放优惠券(优惠券只能按上面的面额抵现金使用,但不能兑换现金。

(3)会员积分:凡在本店内一次性购买金额达到xx元(包含xx元)以上,即可获得店内免费赠送的精美会员卡一张,该会员卡可以累积积分,一元可积一分,积分达到xx元以上者即可兑换一些精美的礼品或者是价值不等的优惠券,积分越高,面额越大。

 三、基础建设资金

果蔬货架:xx元

电子秤:xx元

空调:xx元

电脑:xx元

收银设施:xx元

房租:xx元

装修:墙面翻新,照明设施,监控设施,总计xx元之内

办理工商执照以及税务等手续约需xx元

以上总计:xx元。