大学班级工作计划9篇

大学班级工作计划9篇。

按照工作单位领导的规定,我们需要事先准备好工作计划了,工作计划,可以帮助我们在工作中建立合理的秩序。您是否对工作计划的书写感到一头雾水呢?经过搜索和整理,工作总结之家编辑为大家呈上大学班级工作计划,希望能为你提供更多的参考。

大学班级工作计划 篇1

一、班委建设方面

加强班委内部建设、完善具体工作责任制,培养良好的工作作风,是高效率工作的前提。当然,深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求是顺利开展工作的关键。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。

此外,坚持每2周开班委会,一月开一次班会,针对班内在学习、工作、生活等方面出现的新问题同时及时和班主任、辅导员老师进行交流,做好老师和同学之间沟通与交流的“桥梁”,并积极制定新的对策以便日后加以改进。与此同时,各班委要对后期工作加以合理计划,尽量确保班级各项事宜合理有序地进行和完成。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。全面对班级前期工作进行总结。

同时,每月班会各项汇总记录向同学们公布,尽量做到民主化,透明化。

二、学习方面

完善考勤与请假制度。保证上课和早操的出勤率,需请假时需按照学院规定写出正式的假条。无故请假旷课者需做相关的记录。

重点强调英语四级、六级、程序员考试等问题,负责统计班级同学情况。对于学习方面各问题,主要学习委员负责,为班级营造出学习氛围,树立学习第一的观念,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,考证的考试,避免挂科现象的发生。

实现学习资料的共享化。学习委员应在每章课程结束后与课任老师沟通,就本章班级的学习情况向老师索取建议,并适时发放资料,便于同学们有选择性的复习。同学,积极搜集班级课程的相关资料,例如:ppt,历年考试试卷,自学网视频等。减轻同学们在浩瀚的网络资源中搜寻的负担,尽量提高全班整体的学习成绩

三、班级文体活动方面

在总结上学期组织的一系列活动中,我们发现了一点不足之处,也总结了不少经验。在本学期中,我们争取开张一些大众性的、低消费的、有意义的、具有吸引力的活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进友谊。同时继续鼓励同学参加组织集体活动,目的是集思广益,使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合,具体分工,各司其职的同时也得注意相互配合。充分发挥班级论坛的力量,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

我们在志愿活动方面,班级内很有经验,我们想把自己的爱心奉献出去,帮助需要帮助的人;具体的活动和志愿者基地由全班同学具体商议,活动组织及策划由班长和团支书完成。

此外在本学期班级出游方面,我们将在充分调研的前提下,制定切实可行的性价比高的出游方案,具体的时间另行商议。尽可能多的让大家参与其中,强全班同学之间的团结,提高班级的凝聚力,向心力,和集体荣誉感,“优秀班集体"的殊荣进发。

四、日常事务方面

完善班级信息通道。大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益。继续建设本班网上论坛和qq群,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活、宿舍卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

寝室文化环境建设。寝室是同学们休息和工作的地方,是同学们呆的时间最长的地方。一个良好的宿舍环境,是同学们学习的保障。针对上年成绩的分析。宿舍的卫生环境文化氛围很大程度上影响同学的学习环境,所以我们要加强寝室文化管理。加深寝室学习氛围,搞好宿舍卫生,争创五星宿舍!

对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中生活委员向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

五、建立积极向上的班集体

在一个班级中,凝聚力是班级健康发展的重要因素。在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,而这一切的一切,都是源于同学们对于一个美好班级体的渴望。在这样的一个前提下,我们__班会奔着下一个目标前进,积极向上会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!

大学班级工作计划 篇2

1、大学里,学习是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给辅导员老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

2、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合老师开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

3、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说元旦晚会等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次旅游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

4、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

5、完善考勤与请假制度。需请假时一定要上交正式的假条,由纪律委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。考勤记录会在年终上交给辅导员审查。

6、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在每个月举行,所有班委必须准时参加。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

7、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

8、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

大学班级工作计划 篇3

一、思想建设方面。

定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。

二、实现学年目标。

学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,尽管上学年班级工作有所欠缺,离荣誉还有差距,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。

三、营造浓郁的学习氛围。

树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大一的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

四、增强集体荣誉感。

集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、养成较强的纪律观念。

严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。

六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。

积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。

七、巩固班集体领导核心。

班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正成为班级“自我教育,自我约束,自我管理”的核心。

八、加强班级、宿舍管理。

严格考勤制度,班长负责记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用,做到收支明细,合理开销,账目公开,由生活委员管理负责。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。每月进行一次以上的宿舍卫生清洁,卫生委员负责监督,各寝室长配合。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,严格遵守宿舍相关规定,随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息,杜绝夜不归宿。

九、教室卫生方面。

值日生每天认真打扫,负责班级锁门关窗工作,卫生委员负责监督。

回顾大一班级工作的点点滴滴,在全班同学的齐心协力下,我们取得了不错的成绩。然而,这已是过去的成功,我们坚信能够再创佳绩,取得明天更大成就。

大学班级工作计划 篇4

20xx年下学期学生工作已经开始,我们第九届院团委学生会办公室这个崭新的集体在成建之际。希望我们这些有着满腔热情与十足干劲的新人在落实基本工作的同时力争将部门工作水平提上新的台阶。作为哈工大华德学院第九届学生会成员之一,更是我们哈尔滨华德学院第一届院学生会成员之一,肩负着学院转型时期学生工作的重任。让我倍感压力,但又充满对未来期许。因为我们将在哈尔滨华德学院的初成之路上增添上自己的一笔。

这是机遇赋予的机会,更是一种压力。以下几点是我个人对工作计划的想法。

一、做好本职工作

由于办公室工作内容及对象的特殊性,使我们处在整个学生会系统的核心地位——重要的枢纽单位。对指示和意见的上传下达;搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握学生会与其他学生组织之间的关系,促进学生会及学校的各项活动能更好地开展。切实地做好会议记录和签到,办公室值班,责任办公室送报,办公用品及档案的管理工作和仓库管理工作。严格恪守工作流程,做好用品登记。

二、辅助出色彩

在贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨和坚守学生会“为同学之下,做踮脚之石,成就同学有为之事;处同学之中,想同学之所想,给同学之所需;居同学之上,高瞻远瞩,引领同学趋附时代之潮流”的定位上做出表率。发扬学生会“聚是一团火,散是满天星”的精神。着重发挥办公室的沟通和协调优势,促进各项学生工作的高效进行。用我们的行动向老师和同学诠释办公室的作用和地位。

三、大胆创新,时时学习

在工作中发扬创新精神努力提高质量和效率,积极配合其他部门的工作。最好每月或一点时间内制定相应的学习目标和小拉练。如:办公软件的专题学习训练、会议记录技巧交流、会议主持及应急表达训练、礼仪训练等。此外,本年度应在办公室失物招领工作上,着重加强开展工作,力求在同学心目中树立一个可以信赖的能真正帮得上忙的形象。打造一个属于我们办公室的校园品牌工作。最重要的是在为老师同学服务过程中锻炼自己,提高自己的工作素质。为同学们做出积极地表率。

四、严格纳新工作

对办公室的新人,无论是工作学习还是日常生活都严格要求。因为学生干部本身就有天然的带头责任。而我们部门又是“交流”最核心的枢纽,所以格外严格的要求是很有必要的。更重要的是,一个光荣的集体不能满足于一时,必须有长久打算才能让荣誉传承下去。即要求学长和老师对新人的业务能力和沟通协调能力要狠抓落实。“梅花开自苦寒来”没有付出就没有回报。为了部门的长久发展,继续教育和危机教育必须狠抓。

以上是我个人短期对办公室工作的认识和畅想。在办公室尽己所能,做好本职工作。谦虚学习认识工作,团结同学开展工作,努力进取做好工作,是我对自己的要求。希望日后我们这个小集体能在校学生会和华德大校园里发挥大作用。相信我们这个小集体必定在日后的工作中通力配合,与兄弟单位密切合作,顺利完成各项工作。当然我还有很多不足,希望学长指正。在工作中不断完善自己,做一名合格的大学生。

写在最后,我衷心的希望在我们办公室全体努力下将我们办公室打造成为学生工作的真正领跑者。

大学班级工作计划 篇5

一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题

经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

二、协调管理好班委会的整体性。

加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

三、针对上课纪律差,旷课率高等情况,我们计划解决方案是:

(1)借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。

(2)让班干部做好带头作用,引起周围同学对"迎评"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律。

(3)配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。

(4)积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现,早解决。

(5)计划由综合办公室李主任给我们几个班的所有班委会成员开展一个"干部培训讲座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去学习。

大学班级工作计划 篇6

一、积极做好团委及各部门工作,及时整理汇总组织材料。

1、积极做好团委安排的各项工作,及时通知、紧密联系各个部门,在具体的活动中做好组织协调工作,使团委各部默契配合、协调工作,确保团委各部门人员能够分工合作,高质、高效完成工作。

2、整理好各班团支书的新名单和联系方式(手机、短号、QQ等),做到及时更新信息,提高工作效率。

3、做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作。

二、努力做好自身建设。

1、明确部门工作方向,做好分工协作。对组织部人员进行分配,使之快速熟悉分管工作,内部人员做到多交流多沟通,全体成员形成一个有机的整体,快速高效的完成工作。

2、加强对部门干事的培养。组织部的干事都是10级的新生力量,从某一方面来说他们将是我院学生工作的主要力量,组织部要想做好学生干部的培养工作,首先则是要做好自己部门成员的培养工作。经过一学期的努力,部门成员已了解自己工作,并熟悉起来,接下来则是要培养他们独当一面的能力,给他们一个目标,让他们自由发挥自己的能力,找到优的解决方式。加强成员团队协作的观念,培养他们在部门协作方面的能力,也可以将本部门形成一个整体,发挥好的效率。

3、加强部门成员的理论修养。在交流的过程中相互介绍各自经验,争取在本学期进行几次共同学习的交流会,使部门成员的理论水平得到共同的提高。

三、这学期里,组织部的常规工作有:五四评优、换届大会等,为了保证组织部成员能够各司其职,我们将对部门成员早动员、早通知、早培训、早安排。确保组织部的成员能够顺利进行工作。

四、学期活动

这学期要看学校的工作安排,如果时间允许,不和学习与工作发生冲突的话,组织部将会考虑举办一些活动,这学期举办的活动将由干事自己策划,让他们凭借自己的能力举办活动,根据部门干事所写的展望,这学期的活动计划有:团委交流活动、专业培训活动、为迎接大运的晨运活动、辩论赛(上学期和信工、师院、数院的辩论赛团委没有参与,新的学期争取和其他院的合作,打开知名度)。

大学班级工作计划 篇7

一、班级概括

我所带的班级是**会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作计划有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想政治工作计划,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生工作计划,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

大学班级工作计划 篇8

为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

一、积极配合学院年级开展各项工作 。

二、学习方面

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语四级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语六级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

英 语:将通过多种渠道,搜集四、六级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

普通话:提倡日常生活中用普通话进行沟通,让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流,帮助其提高,密切留意普通话讲座等各种信息。

计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息。

 三、加强班级、宿舍管理

严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上12点半必须熄灯、关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟,舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

四、举办形式多样的活动

学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

经初步计划特拟定以下活动。

本学期 申报一个以上的科研项目

每个月 举行一次课件制作比赛

每个月 举行模拟课堂

不定期 由体委文娱委员牵头举行各种文体活动(男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等)

第七周 “班风学风” 主题班会

期中考后 野炊 或者 大学城自行车环城赛

元旦 配合团支部搞特色活动――步行游广州

大学班级工作计划 篇9

为更好地展开新的工作,将班级新风树立好,让同学们在一个和谐积极的环境中成长,以下制定出了新的班级工作计划:

xx资环班的同学经过一学期的和谐相处,彼此相互熟悉,紧紧的团结在一起。我们不仅努力学习文化知识,而且积极参加各种文体活动,默默的为班级的建设奉献自己的一片赤诚之心。我们是充满朝气的、是有理想的51颗火热的心。我们有信心,51个人凝聚起来的思想会谱出07资环班的曲谱,唱出07资环班充满青春快乐的进行曲! 在新的一学期,我们在学好自己文化知识、积极参加各项活动的同时,努力为学校的迎评促建工作做出我们应有的贡献!

一、工作计划指导思想

明确职责,力求创新,同心合意,集思广益,脚踏实地,实现目标

二、工作的实施

1、明确各个班委的职责,各司其职。

2、定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。

3、配合班委开展各项工作,使各个班委的工作能够更好的执行下去。

4、协调好同学们之间的关系,使班集体团结的更紧密。

5、面临学校评估应该做好充分准备,积极配合学校的一切工作,努力学习,为学校的评估工作贡献我们的一份力量。

三、学风建设

1、为了大家在大学里有一个好的学习习惯,每天按时到课,不旷课不迟到,由学习委员认真负责早、晚自习及课堂考勤记录。

2、营造良好的学习氛围,带动同学共同学习,掌握学术前沿信息。负责师生之间的信息交流,向老师反映学生对教学的意见与建议,组织班级学生开展各类学习活动和各项基本技能训练。

3、督促大家做好对英语四级的准备,努力学好专业知识。

四、思想建设

上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有几位同学被学校党组织安排党课学习,所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。团支书负责团员的思想政治工作,全面负责团员的教育、评议、推优工作,鼓励团员向党组织靠拢。要努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。

五、 活动组织

1、每月一次班会,以宣传学校、学院的文件;对同学进行必要的安全教育,开展爱国主义教育,保证同学的思想积极性。讨论班级的各项计划和班级出现的问题等

2、每周一次班委会,讨论班级问题,安排各项事务及下一周工作计划,以确保班级活动的开展,为同学学习生活提供良好的环境。

3、制定出月工作计划,分别计划在四月、六月开展班级娱乐活动。初步计划:组织全体同学进行户外郊游,融入大自然的怀抱,丰富同学课外生活,拓宽视野,进一步促进班级团结。

4、另计划安排以下活动:

(1).与07届另一班举行篮球比赛,促进班级间的合作与团结。

(2).以宿舍为单位举办篮球与足球比赛,加强同学们的身体锻炼,培养同学的合作互助精神。

(3).举办班级演讲比赛与知识竞答比赛。

六 、总述

作为07级资环班的班委成员,我们为班级的优秀而努力,希望通过工作计划地实行促进班级的进步,为同学们创造良好的学习和生活环境,使同学们的大学生活过得精彩!我们相信在07级资环班所有同学的努力下,我们的明天会更好!

gZ85.coM精选阅读

大班教学工作计划9篇


为了更好地利用工作中的机遇和挑战,下一阶段的工作计划需要开始准备了。这项工作计划,涵盖了我们对工作安排和自我安排的理解。接下来,我们将向大家揭示一些“大班教学工作计划”的内幕,为了获得更多相关内容,请继续关注本网站!

大班教学工作计划 篇1

为将我台计划生育工作进一步抓好抓实,特拟定20xx年计划生育工作计划:

一、强领导 狠抓落实

成立台计划生育工作领导小组,电视台长xx为计划生育工作的第一责任人,副台长xx具体分管。各科、室、台、站负责人xx为领导小组成员,负责将本科室计划生育工作落实到位。xx兼计划生育专干,具体负责计划生育的日常工作。

二、加强学习 提高认识

1、认真学习和领会中共中央、国务院《关于加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《xx市计划生育条例》及市县相关会议和文件精神。

2、订阅与计划生育工作相关的书籍、报刊、杂志,并组织职工学习。提高全台干部职工对计划生育工作的认识,增强参与和搞好计划生育工作的积极性、自觉性和责任感。

三、突出重点 落实任务

1、按照《20xx年县级部门、企事业单位人口和计划生育工作目标考核评分表》及全县对计划生育工作的考核目标任务,扎实开展好各项日常。

2、组织我台职工已婚育龄女职工适时开展各项常规检查,发现问题及时处理。

3、落实好我台各项计划生育指标,开展好对联系乡镇的计划生育帮扶工作。

四、加强宣传 营造氛围

1、认真宣传《xx市计划生育条例》等,在全台上下营造出一种“计划生育人人有责”的良好气氛。

2、结合我台宣传工作实际,做好计划生育先进人物和典型事例的宣传报道工作。把人口和计划生育普法教育和生殖健康宣传纳入公益宣传范畴,加大对全县计划生育宣传月的宣传报道力度,为全县计划生育工作营造良好氛围。

大班教学工作计划 篇2

一、班级基本情况

本班共有33名学生,其中有男生20人,女生13人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教 育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

大班教学工作计划 篇3

在本学期本人继续担任六年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我将很好了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解、针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。开学初,同时我还要与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》、《值周班长职责》及相关的校规校纪和班规班纪,组建好班干部集体,确立好值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我要让每个值周生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助工作,这样既调动学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养更多优秀的小干部。

三、言传身教,培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生。使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学积极行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情舒畅。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

五、注重对班主任工作的研究

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果

大班教学工作计划 篇4

新的学年开始了,一切工作准备就绪,现将本学期的工作计划作一个全面的安排。

一、班级基本情况

本学年继续担任四年级的语文教学工作及班主任管理工作。该班属于一个中型班集体,有学生33名,(原三年级34名,一人跟随父母转学至浙江省就读)。总体情况看来,学生生源复杂,覆盖了学堂、凹龙、麦地、木厂等几个村。学生家庭情况也各不相同。从学习基础看,参差不齐,学困生较多,还有几个年纪较大,纪律方面涣散的男同学给班级管理带来不利。针对这些情况,加上三年级管理的基础,本学期开始。我打算抓后进生,鼓励优生带动后进。使班级得以良好状态的发展。

二、语文教学工作计划

《义务教育课程标准实验教科书》四年级语文上册共分为8个教学单元,包含32篇课文,其中14篇略读课文,18篇精读课文,后附8篇选读课文,

8个学习园地等教学内容。根据大纲的要求,18篇精读课文要求教师深入讲解,分析课文内容,使学生理解课文内容,体会文章感情。14篇略读课文则重在培养学生自读自悟的语文能力,让学生自由朗读,多思善想,能大体把握文章内容。据此。我将教学进度做了计划安排:九月初,主要对三年级的语文知识和技能进行复习巩固,使学生对新知识及技能有一定的铺垫。九月中旬至十月初两周时间完成第一、二两个单元的教学,训练学生在习作、口语等方面的技能,并引导学生勤读课文,理解课文内容,掌握一定的学习方法。十月初至十月中旬,完成第三、四两个单元的教学,教学单元评价及期中评价的复习准备,根据学生的反馈情况,及时调整教学进度或方法技巧,使教学工作更具针对性。十月中旬至十一月初,完成第五、六两个单元的教学,同时用调整的方法来适应学生学习,让教学工作更加有条不紊地开展,十一月初至十一月中旬完成第七、八两个单元的教学任务,十一月中旬至十二月为系统复习阶段,在复习阶段进行全面地训练;将语文基本技能和基础知识有机结合,加强练、说、写、想等多方面能力的融会贯通。

总之,本学期的语文教学工作从观念转变更新开始,有的放矢地进行。做到因材施教、因人而异、因地制宜地进行,使教学有一定的实效性,让每个课堂充分体现学生主体地位,把培养学生的素质作为每堂课的出发点,对每个学生获得的发展作为最终归宿点,经常性调整教学方法,更好地适应学生学习,做好教师的教学相长作用,使四年级语文教学质量有一定的提高。

三、班主任工作计划

一个班级的发展,班级学生的学习都离不开班主任对班级的建设与管理,作为四年级的班主任,深知肩负重担。班主任工作是一项重大工作,和教学不分彼此,根据以往对的班级管理经验和借鉴他人的可取之处,现将班主任工作计划安排如下:

(一)班级常规管理 。

学期初,班主任将和全班同学共同讨论制定一个班级常规管理方案。班级常规的制定应体现民主平等的原则,集思广益,师生共同确定。包括班级管理的方方面面,如卫生、学习、财产管理等,做到专人负责,共同管理,共同监督。对于缺席、不交作业、旷课等的违反情况也让全班学生来决定其管理方法。为班级管理打下基础。

(二)选举班委,班委领导班级,形成良好的班风。

让全班同学推选班委,使其各尽其责,带动班内后进学生,帮助纪律涣散学生改正自身缺点,融入班集体,形成良好班级舆论,让班级有一股浓郁的学习之风,使每个学生在各方面都得到健康发展。

(三)加强教育管理,班主任常抓不懈。

开展思想教育,养成、安全教育是班主任工作的主要任务,应在不分时空的限制上进行以上各方面的教育,引导学生思想得以健康发展,每周班队会课上开展各种活动,以不同形式来教育学生,养成良好生活习惯,增强安全意识,防止学生形成不良品德或习惯,防止安全事故发生,使学生在德、智体、美、劳等各方面得到发展。

总之,教育教学工作是一门艺术,又是一门科学,教师要从多方面来把握,全面考虑从教书到育人,使教育教学工作得以有一定的提高。

大班教学工作计划 篇5

一、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有很多优秀的学生,用她们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

二、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

三、加强班级管理岗位责任制

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

四、加强学生自我管理

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作,开展学习竞赛活动,开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

五、加强师生对话

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。

建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

六、加强学生心理教育,促进健康成长

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

大班教学工作计划 篇6

从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。

我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

大班教学工作计划 篇7

一、教学目的

学习英语,不仅要掌握语法规则,积累大量词汇,而且要能够使用该语言,做到“听、说、读、写”四会并举。通过对本课程系统的学习,使学员掌握基础语言知识及基本语言技能,培养学员口头表达的能力、正确的学习方法和自学的能力。

二、教学原则

根据课本教材进行教学,阶段侧重。在教学中以文章主题为统领,帮助学员掌握文中词汇、语法项目及语言功能表达;利用课后练习、作业及作文使学员复用所学单词、语法知识;让学员就课文主题及难点进行问答和讨论,培养学员口头表达的能力;全面深刻地分析文章,丰富学员的社会文化知识。灵活教学,配合磁带、挂图等。

第一学年(132-136学时)第一学期

教学课时:64-68课时

教学内容:英语国际音标发音及单词拼读,常用词汇,简单造句,听力

教学目标:使零基础学员入门英语学习,产生学习兴趣。学会英语国际音标发音及单词拼读。重点掌握300左右常用词汇及对话用语,能进行简单对话,如问好,介绍朋友,谈论天气等。能进行简单造句,初步培养听力。

第二学期:

教学课时:64-68课时

教学内容:口语对话,常用词汇,听力,初级语法,阅读与写作

教学目标:掌握较好朗读技能及简单语法。在前期基础上重点掌握400左右新词汇及对话用语,对某一话题能进行简单对话,如饮食、体育锻炼、日程安排等。培养学会听重点的能力,并能较为准确的回答,巩固阅读及书写能力。

第二学年(132-136学时)入学基础:已熟练掌握800左右常用词汇,对问好、居住、服饰、饮食习惯等常用日常话题能简单并有效沟通;能较准确听懂课文听力内容,掌握基础语法知识。能基本看懂150–200字左右文章;

第一学期

教学课时:64-68课时

单教学内容:口语对话,常用词汇,听力,初级语法,阅读与写作

教学目标:掌握300左右新词汇,逐渐训练口语对话融会贯通的能力;培养理解听力内容中心大意,学会听重点的能力。巩固阅读及书写能力。

第二学期

教学课时:64-68课时

教学内容:口语对话,常用词汇,听力,初级语法,阅读与写作

教学目标:掌握400左右词汇,培养学生自我学习和总结能力,能对话题展开联想及表达。根据话题和情景进行交流。大致听懂每单元所涉及话题内溶,能较准确地阅读文章。培养联想写作能力。

第三学年(132-136学时)

入学基础:已熟练掌握1600左右单词,能生活常见话题如,购物、用餐、旅游、生活计划等进行谈论并交流沟通;能较准确听懂比较复杂内容的课文,掌握一定语法知识。能基本看懂250–350字左右文章;能独立完成100单词左右话题作文。

第一学期

教学课时:64-68课时

教学内容:口语对话,常用词汇,听力,语法,阅读与写作

教学目标:学习较复杂语法知识,掌握相关话题的较复杂句型和词汇,根据话题和情景进行交流。逐渐能对某一现象或话题做出简要回应和评价。听懂每单元所涉及话题中心内溶,能较准确地阅读文章。培养分类写作能力。学习300左右新词汇。

第二学期

教教学课时:64-68课时

教学内容:口语对话,常用词汇,听力,语法,阅读与写作

教学目标:学习较复杂语法知识,掌握相关话题的较复杂句型和词汇,根据话题和情景进行交流。能对某一现象或话题做出回应和评价,逐渐能表达个人观点。听懂每单元所涉及话题中心内溶,并能抓住意思。能较准确地阅读文章。培养综合写作能力。学习400左右新词汇。

大班教学工作计划 篇8

一学期的工作圆满结束了,在这辞旧迎新之际,我对本学期的工作进行回顾。

一、取得的成绩

本期结合学前班的年龄特点,我把工作的重点放在了“幼小衔接”上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域以及家校联系中,经过一学期的努力,幼儿在原有基础上获得了不同程度的提高。

在“幼小衔接”的准备工作中,这种进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。经过一期的强化训练大部分幼儿能够较认真地完成老师交给的任务,在与同伴的合作中能够灵活地与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,幼儿的社会交往能力得到了很好的提高。在角落于过程中强调幼儿主动获取知识的体验过程,深思这种体验过程,我尽力抓住每一领域的关键,贯穿于教育教学活动中。科学与数学融为一体是抓住事物之间的逻辑关系。

新《纲要》将以往独立存在的数学领域纳入到科学领域之中,使幼儿的数学学习和对自然界的探究有机结合,融为一体,使幼儿的数学学习方式得到根本的改变。兴趣总是伴随快乐情绪产生的,科学和数学教育的目的是激发幼儿的认知兴趣与探索欲望启迪孩子的智慧,培养孩子善观察,好提问,爱思考的习惯,让孩子在客观环境的相互作用中,在不断探索和反复体验中去发现。引导幼儿对周围环境的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用见大拿的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。自我意识的发展是社会领域教育的要素。

社会环境、社会文化、社会角色、行为规范、行为准则与幼儿的生活密切相关,设计一些孩子息息相关的社会活动,让孩子在与他人的自由交往中体验规则的公正与互惠,将孩子行为习惯的培养融入社会环境,社会文化生活,从而使社会环境,社会文化生活对其个性、行为思维产生积极的影响,逐步摆脱自我中心意识。积极向上的情绪是健康领域的要素。身心的健康发展是孩子各方面良好发展的前提,在活动中保持快乐,积极向上的情绪,与同伴合作玩各类游戏,增强合作意识,培养竞争意识,知道人的需要与愿望不一定全都可以满足,当愿望不能满足时,学会体谅他人,并进行自我调适,懂得愉快情绪有利于身心健康。

二、存在的不足

(1)个别幼儿还有挑食现象。

(2)个别幼儿经常借故不参加体育锻炼。

(3)有少部分幼儿自我服务意识、生活自理能力有待加强。

(4)还应加强对个别幼儿动手能力的培养。

三、整改措施

1、让幼儿懂得食物营养与坚持体育锻炼对身体的好处,并努力改进锻炼方式,增强锻炼的趣味性,让幼儿更乐于参与到活动中来。

2、对自我服务意识和自理能力差的幼儿加强差的幼儿加强劳动观念教育和自理能力的强化培训。

3、将动手能力的培养融入到各学科教学和生活时间中,让幼儿在不知不觉中提高动手能力。

大班教学计划9篇


为了按期按量完成工作,提前写好一份工作计划是非常重要的。工作计划可以分为长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划。制定一份工作计划需要花多少时间呢?下面由小编帮大家编辑的《大班教学计划9篇》,相信能对大家有所帮助。

大班教学计划(篇1)

幼班教学计划


为了提供全面、系统化的教育,幼儿教育的重要性日益被人们所认识和重视。幼儿时期是孩子学习和发展的关键时期,正确认识幼儿教育的重要性,实施科学化、全面化幼儿教育对孩子的成长至关重要。在幼班教学中,制定科学合理的教学计划是十分必要的。以下是一个典型的幼班教学计划:


一、教学目标


1. 培养幼儿的社交能力。通过与同伴的互动,培养幼儿的合作意识和社交技能。


2. 培养幼儿的动手能力。提供各种有趣的手工制作活动,发展幼儿的动手能力和创造力。


3. 培养幼儿的认知能力。通过游戏、故事、歌曲等方式,引发幼儿的兴趣,培养他们的观察力和思维能力。


4. 增强幼儿的身体素质。开展体育游戏,培养幼儿的协调性和体能。


5. 培养幼儿的审美能力。通过音乐、美术等活动,让幼儿接触和欣赏美的事物,培养他们对美的感知和理解能力。


二、活动设计


1. 每天安排固定的课程时间。例如,早操时间、自由活动时间、午睡时间、游戏时间、手工制作时间、阅读时间等。


2. 在早操时间,引导幼儿进行简单的体育锻炼,如操练操、做一些简单的运动,增强幼儿的体质和活力。


3. 在自由活动时间,为幼儿提供各种不同种类的玩具和材料,让他们自由选择和组织活动,培养他们的自主性和合作精神。


4. 在午睡时间,为幼儿提供舒适的环境,放松他们的身心,有助于他们的成长和发展。


5. 在游戏时间,设计各类游戏活动,如角色扮演、模仿游戏、益智游戏等,培养幼儿的观察能力和动手能力。


6. 在手工制作时间,提供各种材料和工具,引导幼儿进行手工创作,如剪纸、折纸、画画等,培养幼儿的动手能力和创造力。


7. 在阅读时间,为幼儿选择适合年龄的图书,让他们与老师一起欣赏故事、唱歌、念韵文等,培养幼儿的语言表达能力和阅读习惯。


三、评估方法


1. 经常观察幼儿的日常表现。在日常活动中,关注幼儿的言行举止、与他人的互动等情况,评估其社交能力的发展情况。


2. 设计任务和活动来评估幼儿的动手能力和创造力。通过给幼儿完成一些手工制作任务,观察他们的完成情况和创意程度。


3. 制定一些简单的认知能力测试,如观察题、解决问题的题目等,评估幼儿的观察力和思维能力。


4. 在体育游戏中,观察幼儿的运动表现,如平衡感、灵活性、反应能力等,评估幼儿的身体素质发展情况。


5. 在音乐、美术等活动中,观察幼儿对美的感知和表达能力,评估幼儿的审美能力发展情况。


四、教师角色


1. 耐心和关爱的引导者。教师应该关心和倾听幼儿的需求和想法,引导他们合理地表达自己的观点和情感。


2. 游戏活动的组织者和监督者。教师应该制定游戏规则,确保活动的秩序和安全,有效地引导幼儿参与并享受游戏的过程。


3. 手工制作的指导者。教师应该提供具体的指导和示范,引导幼儿操作各种材料和工具,帮助他们完成手工制作任务。


4. 阅读活动的指导者和促进者。教师应该选择适合幼儿阅读的图书,有趣地讲解故事,引导幼儿参与到阅读活动中来。


以上是一个典型的幼班教学计划,通过科学合理的活动设计和评估方法,教师可以帮助幼儿全面发展,提升他们的社交能力、动手能力、认知能力、身体素质和审美能力。同时,教师的角色也起到了重要的推动作用,他们应该做好引导者、组织者、指导者和促进者的角色,为幼儿提供富有意义的学习和成长机会。

大班教学计划(篇2)

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。

1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

1、加强每周一节的第二课堂教学,认真上课备课,课后硬笔相结合教学法,加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人”这一教学原则。

2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。

3、作业均要重视学生习字的质量,任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。

第一周:潇洒的撇。

第二周:舒展的捺。

第三周:复习基本笔画撇和捺。

第四周:锋利的钩。

第五周:团结的折。

第六周:复习基本笔画折。

第七周:横平竖直。

第八周:撇捺舒展。

第九周:书写作品《山村》。

第十周:练习。

第十一周:练习。

第十二周:作品展及汇报。

第十三周:书法欣赏,学期教学结束。

大班教学计划(篇3)

3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去.

六、计划进度

1、歌曲:《小燕子》、《我的小鼓》、《红太阳》《西游记》 《数鸭子》《三轮车》《两只老虎》、《数鸭子》、《小红帽》、《小指头》、《我是一只大灰狼》、《心爱的小马车》、《鲁冰花》、《粉刷匠》

2、儿歌:《小姑娘》、《公鸡叫》、《大白鹅》、《小鲤鱼》、《小广播》、《两个门洞》《小马奔跑》、《小鸽子》、《小蝌蚪》、《小鸡》、《小气球》、《西瓜》

学前班音乐下册教学计划篇三

一、学生情况分析:

学前班的学生年龄偏小,在控制自己行为的能力方面还不是非常好,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步。音准、节奏方面需要时间训练。

二、教学目标:

①、掌握音乐基础知识(节奏,歌词的认读)。

②、使学生体验学习音乐的快乐,培养学生学习音乐的兴趣。

③、发展学生的情感、美感、和基本音乐能力。

④、在学习歌曲过程中,理解歌曲中所表达的内容。

三、重点与难点:

①、在歌唱中,把握节奏,音准。并用自然,童真的声音进行演唱。

②、音乐活动中让学生主动参与、探索、表演、动手实践、使他们有机会创编。

四、教学措施:

依据学生年龄特点,我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动学生对音乐学习的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。培养学生的团结协作能力及创新能力,用轻松的课堂形式让学生喜爱音乐课。在上课过程中及时表扬、赞许、记成绩,以提高学生积极进取、积极向上的荣誉感。

大班教学计划(篇4)

选课走班教学计划


随着教育改革的不断深入,学校教学模式也在不断更新和改良。其中,选课走班教学计划是一种新的教学方式,它给学生提供了更加灵活多样的学习机会。本文将详细介绍选课走班教学计划,并探讨它的优点和挑战。


选课走班教学计划是指学生在每个学期中可以自由选择自己感兴趣和优势所在的课程,而不再受固定班级和教学进度的限制。这种教学模式不仅能够满足学生的个性化需求,而且可以为学生提供更加广泛的学习机会。


选课走班教学计划能够满足学生的个性化需求。每个学生都有不同的兴趣爱好和学习能力,传统的班级教学模式无法满足每个学生的需求。而通过选课走班教学计划,学生可以根据自己的兴趣和目标选择适合自己的课程,使学习更具针对性和个性化。


选课走班教学计划可以为学生提供更广泛的学习机会。传统的班级教学模式通常只提供一些必修课程,学生的学习领域被限制在狭窄的范围内。而通过选课走班教学计划,学生可以选择更多的选修课程,涉猎更多的学科和领域,拓宽自己的知识面。


选课走班教学计划也面临一些挑战和困难。学校需要制订完善的选课制度和规则。学生选择课程的自由度增加了,但也可能存在很多学生选择同一门课程的情况,这就需要学校对选课进行合理调配和安排,以确保每个学生都能够选择到自己满意的课程。


教师的教学质量和能力也面临挑战。传统的班级教学模式下,教师只需掌握固定的课程内容,并按照固定的进度进行教学。而在选课走班教学计划下,教师需要掌握更多的课程和知识,同时还要根据学生的选择进行个性化的教学。这就对教师的教学质量和能力提出了更高的要求。


选课走班教学计划还需要一定的教学资源和设施支持。学校需要提供先进的教学设备和实验室,以满足各种学科和课程的需求。同时,学校还需要提供足够的教师资源,以保证每个选课班级都有合格的教师指导学生的学习。


小编认为,选课走班教学计划是一种新的教学模式,它能够满足学生的个性化需求,提供更广泛的学习机会。尽管它面临一些挑战和困难,但通过制订完善的选课制度和规则,提高教师的教学质量和能力,提供足够的教学资源和设施支持,选课走班教学计划将为学生提供更加灵活多样的学习环境,促进他们的全面发展。

大班教学计划(篇5)

朗读班教学计划


朗读是一种非常重要的语言技能,能够提高学生的口语表达能力、听力理解能力和阅读理解能力。为了帮助学生提高他们的朗读能力,我们设计了一套全面而有效的朗读班教学计划。本文将详细介绍这个计划的内容和实施步骤。


一、目标:


1. 提高学生的朗读流利度和清晰度。


2. 提高学生的声音表达能力和语调控制能力。


3. 培养学生对文章的理解和感情表达能力。


4. 培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。


二、课程设置:


1. 声音和发音训练:


a. 学习正确的发音方式,并通过发音练习巩固。


b. 学习并练习正确的口腔肌肉运动,以获得更清晰、流利的朗读声音。


2. 朗读速度和流利度训练:


a. 练习使用正确的语速朗读,避免吞音或快速而不清晰的朗读。


b. 进行绕口令和口语练习,提高学生的口语表达速度和流利度。


3. 语调和语气控制训练:


a. 学习不同语气和情绪的朗读方式,如兴奋、悲伤、紧张等。


b. 模仿故事中不同角色的表演方式,使学生能更好地传达人物情感。


4. 文章理解和感情表达能力培养:


a. 阅读和解读不同类型的文章,并进行大声朗读。


b. 学习如何通过声音表达文章的语调、情感和意图。


5. 阅读兴趣培养:


a. 提供丰富多样的阅读材料,涵盖不同主题和文体。


b. 组织朗读比赛和演讲活动,激发学生的学习兴趣和竞争意识。


三、教学方法:


1. 模仿教学法:


a. 教师为学生示范正确的朗读方式和技巧。


b. 学生模仿教师的表演,逐渐掌握正确的朗读技巧。


2. 合作学习法:


a. 分组让学生互相进行朗读,互相纠正错误,互帮互助。


b. 学生之间进行朗读比赛,激发学习兴趣和参与度。


3. 记录反馈法:


a. 学生进行朗读后,录音并对比同一篇文章的不同演读版本。


b. 学生根据录音回放,自我评估并反思自己的不足之处。


四、教学步骤:


1. 引导学生阅读原文并理解文章意义。


2. 教师示范正确的朗读方式,带领学生进行模仿练习。


3. 学生进行合作朗读练习,互相纠正错误,提供建议。


4. 教师给予学生反馈和指导,帮助他们改正错误并提高技巧。


五、教学评估:


1. 口头评估:教师会定期进行朗读比赛或小组朗读评估,评选出最佳朗读学生。


2. 书面评估:学生将根据给定的文章进行朗读,并逐步提高朗读技巧。


通过这个朗读班教学计划,我们旨在帮助学生提高他们的朗读能力,并培养他们对语言的理解和表达能力。通过不断的练习和反馈,学生将逐步提高他们的朗读技巧,以及语音和语调的控制能力。这将为学生今后的学习和职业发展奠定坚实基础。

大班教学计划(篇6)

幼儿园春季舞蹈班教学计划

一、小班班舞蹈课教学计划

在教学中要激发和保持这种兴趣。但小班幼儿的自制能力和接受能力较差,所以教学活动要形象、生动有趣。针对这些,我在教学中采用游戏的形式,让幼儿在玩中学、在乐中学。

1、律动练习、走步练习。根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。

2、碎步练习、蹦跳步练习。根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣掌握身体平衡,培养幼儿的节奏感。例如:《乘飞船》、《小鸟飞》等。

3、律动《火车开啦》培养幼儿节奏与手脚动作的协调性。要求幼儿掌握脚尖小跑步与开火车动。

4、律动《划船》模仿划船动作。学习按照音乐的节奏使手臂和身体动作相协调。

5、律动《这是小兵》模仿小兵吹号、打铜鼓、开枪、开炮等动作。初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格。学习弓箭步和单腿跪等动作。

6、《摊推手》掌握摊、推手,转动手腕等基本动作。

7、《踢小球》模仿踢小球动作。学习原地跑。用脚盘球、踢球、停球、用头顶球、双脚跳起、双手抱球等动作。

8、《扑蝴蝶》模仿扑蝴蝶动作。学习蹦跳步。

二、中班舞蹈课教学计划

1、舞蹈《小红帽》学习基本动作:踏步摆手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步等。

2、律动《小鱼游》模仿小鱼游水的动作,两脚用碎步,手臂的动作较多。小鱼游水时,可向前、向左、向右、向后及可转圈。

3、舞蹈《跨世纪的新一代》学习基本动作:踮步、跳点步、旁点步等。

4、舞蹈《摘葡萄》学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。

5、《开枪,开炮》游戏模仿解放军开枪开炮的动作。增长幼儿团结一致的精神。认识踵趾步的步法,掌握步法的要求。

6、舞蹈《草原小牧民》认识跑马步的基本步法,能做出马儿跑或跳的动作的精髓。初步学习挤牛奶的手法,要求做出虎口形的手势,由上往下捏挤的.动作。锻炼幼儿间团结合作的精神。做出丰收时喜气洋洋的表情

7、《表情歌》训练幼儿的表情,做出丰富的脸部表情。在舞蹈游戏中进行舞蹈练习。

8、《邀请舞》基础动作:碎步走,小步跑时做到两脚踮起,用前脚掌轮流快速地向前走,膝盖稍弯曲。在小跑时要求步子轻快,速度均匀。锻炼幼儿的相互合作精神。为便于幼儿记忆,邀请时按音乐节奏口唱。

三、大班舞蹈课教学计划

1、基本训练前、后抬腿,大踢腿,前、后滚翻,掌握前、后滚翻的技巧,训练腿部控制能力。

2、舞蹈《格桑花》学习基本动作:颤膝、退踏步、嘀嗒步、摇步、悠步等。

3、舞蹈《草原小骑手》学习基本动作:跑马步、硬腕、提压腕、硬肩、柔肩、笑肩等。

4、手绢花组合学习基本动作:单臂花、双臂花、双开花、双绕花、双盖花等。通过各种手绢花动作的训练使幼儿初步掌握一些民间舞蹈的风格特色。战线幼儿活泼、欢快的性格。

5、舞蹈《摘葡萄》学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。

在做好日常教学工作的同时,我将认真排练各节日的舞蹈节目。以上是我本期的教学计划。

大班教学计划(篇7)

启蒙班假期教学计划


假期是孩子们快乐、放松的时间,对于家长来说,如何让孩子在这段时间里既能享受快乐,又能充实自己,提升能力,是一个值得思考与关注的问题。在这样的背景下,启蒙班假期教学计划隆重推出,以满足家长们的需求,为孩子们提供一个充实有趣的假期。


我们关注孩子的全面发展。在这个假期教学计划中,我们将注重培养孩子的多样化能力。语言表达能力是每个孩子都需要掌握的一项重要能力。因此,我们将通过课程设计,引导孩子们参加各种创意写作、辩论和演讲等活动,提高他们的语言表达能力和思维敏捷性。同时,我们还将注重培养孩子的团队协作与交流能力,通过组织各类小组活动,比如游戏开发、实验研究等,让孩子们在小组合作过程中学会与他人协调、沟通,培养他们的团队意识。


我们倡导创新思维。在这个充满想象力的假期教学计划中,我们将通过各种创新活动,激发孩子们的创造力和想象力。例如,在我们的课程中,孩子们将接触到一些社会问题,如环境保护和人权平等等,我们将组织他们进行小组讨论和写作,让他们发表自己的观点并尝试找到解决问题的方法。我们还将组织孩子们参观一些当地的创意工作室和艺术展览,给予他们更多的灵感和启示。


我们注重培养孩子们的综合素养。除了学习,孩子们还将参加一系列丰富多彩的体育、艺术和手工艺活动。通过这些活动,孩子们将培养他们的身体素质,培养他们的细致观察力、审美能力和动手能力。我们将安排各种体育项目比如足球、篮球以及游泳等,让孩子们能够快乐健康地参与其中。同时,我们还将开设各种艺术课程,如音乐、绘画、舞蹈等,让孩子们的艺术天赋得到更好的发挥。


我们注重培养孩子们的独立思考和解决问题的能力。在这个假期教学计划中,我们将通过各种游戏和挑战,激发孩子们的思考能力和创造力。比如,我们将组织一次户外探险活动,让孩子们学习如何在自然环境中独立思考、解决问题。同时,我们还将组织一些迷题挑战和逻辑思维训练,培养孩子们的逻辑思维和分析能力。


通过这个启蒙班假期教学计划,我们旨在为孩子们提供一个充实有趣的假期,不仅培养他们的多样化能力,还让他们在嬉戏中学习,充分发挥自己的潜能。我们相信,孩子们通过参加这个教学计划的学习,将能够更好地适应未来的社会,并为之做好准备。


启蒙班假期教学计划将为孩子们开启一扇知识的大门,让他们在假期中收获快乐和成长。无论是在语言表达、创新思维、综合素养还是独立思考方面,我们都将为孩子们提供最好的学习机会和环境。让我们共同期待孩子们在假期中茁壮成长,为未来的发展打下坚实的基础。

大班教学计划(篇8)

儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段,是基础素质教育的重要内容,通过由简单到复杂的绘画步骤的训练,提高脑、手的协调能力,提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力,为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。为了更好的开展工作,特拟订计划如下:

一、学生基本情况分析

低年级的小学生(6-9岁的孩子)好动、爱玩,特别喜欢动手。学生喜欢用自己的作品反映童年的生活,用自己的作品反映对客观世界、自身生活的认识,用自己的作品表达自己的情感。儿童画正好利用了这一特点满足了学生的需要。大部分学生兴趣浓厚,绘画水平日渐提高。比较优秀的学生有:黄之睿、黄良震、金雨铖、陈诗慧、杨杨、孟令摇⑻谱友薜取

二、教学目的

为了提高学生的综合素质,使学生通过学习,不断获得多元的艺术知识技能;发展学生欣赏与评述、表现与创造、设计与应用,交流与合作等方面的能力;提高学生的人文素养、生活情趣,形成乐学、求美、创新等品质;让学生充分享受愉快的童年生活,塑造学生健全人格。

基于素质教育的基本理念以及学校的教学目标,总的设计理念为:以“人的发展”为核心,发展学生个性特长,提高学生审美能力的同时培养实践、创新等综合能力,陶冶高

美术班教学计划(2)尚的情操。教学目的如下:

1、让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有的形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

3、培养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

三、教学内容

(一)重视基础训练,包括色彩、速写、线描等艺术领域,抓住难点强化训练,解决习作中难以解决的问题。

(二)引导学生欣赏大师作品,提高审美情趣,并指导学生留意身边的事物,将观察到的形象通过画笔展示出来。

(三)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,创作出有一定艺术品味的作品来。

根据总目标,儿童画的主要内容包括以下几方面:

1、绘画的基本技法的训练。

2、对色彩的认识,以及色感的培养。

3、围绕以儿童画创作为形式开展一系列活动:

①收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。

②参观各种展览,利用网络资源进行儿童画的艺术欣赏、评价。

③让学生走出课堂,去体验生活、自然,用自己的双手绘制出各式各样的作品,以表达自己的内心情感。

④学生绘画作品进行展览。

四、教学活动难点:

1、学生实践能力的提高。

2、对知识的综合运用和创新能力的发展,学生个性的张扬。

五、教学措施:

1、认真负责,适当调节课程的难易程度,使学习活动开展得生动、活泼、丰富。

2、授课过程中穿插现场示范,使教学与观摩融为一体,打破学生的畏惧心理,同学们将会得益颇多。

3、定期举办小型美术展览。

举办美术展览,交流、回顾、学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。

4、引导学生看画读画讲画,通过展评培养学生的自信心和成就感,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会,这些过程都将影响学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。绘画、欣赏之余,鼓励学生交流心得。通过一系列的欣赏评析,取长补短,加深同学们对绘画的热爱,唤起对美术学习的热情和积极性。

六、具体教学计划:

第一周:宣传、动员学生报名,为绘画课程作好开班准备。

第二周:介绍绘画工具及作画习惯 (执笔、坐姿、用笔)

第三周:线描画的画法(一)----- 花蝴蝶

第三周:线描画的画法(二)作文作文作文作文 鱼的创意

第四周:水粉画的画法(一)作文作文作文作文作文对印蝴蝶

第五周:水粉画的画法(二)作文作文作文作文作文青花瓷瓶

第六周:国庆放假

第七周:油彩画的画法(一)作文作文作文作文作文大公鸡

第八周:油彩画的画法(二)作文作文作文作文作文装饰公鸡

第九周:油彩画的画法(三)作文作文作文作文美丽的天鹅

第十周:水粉画的画法(三)作文作文作文作文作文夏天的风景(点彩法)

第十一周:水粉画的画法(四)作文作文作文作文秋天的风景(平涂法)

第十二周:水粉画的画法(五)作文作文作文作文冬天的风景(溶色法)

第十三周: 手工制作(一)作文作文作文作文剪纸

第十四周:手工制作(二)作文作文作文作文新年贺卡

第十五周:临摹大师作品

第十六周:创作绘画作品

第十七周:学习考核

大班教学计划(篇9)

幼班教学计划


幼儿教育是培养孩子全面发展和促进其个体潜力的关键时期。在幼儿阶段,孩子们需要丰富多样的教育经验来帮助他们建立健康的身体、社交技能和认知能力。因此,一个优秀的幼班教学计划是至关重要的,它需要根据孩子们的兴趣、能力和特点来制定。


一、整体目标:


幼班教学计划的整体目标是为幼儿提供丰富多样的学习和发展机会,以培养其身体、情感、社交和认知能力。计划旨在促进孩子的整体成长和自信心的建立,为日后的学习打下坚实的基础。


二、具体时间安排:


1. 晨间活动:晨间活动既是一个温暖的开始,也是幼儿进行社交互动和准备学习的时刻。孩子们可以通过唱歌、跳舞、互动游戏等方式与教师和同伴之间建立联系和友谊。


2. 游戏时间:游戏是幼儿学习的主要方式之一,通过游戏,孩子们能够培养创造力、想象力和解决问题的能力。在游戏时间里,学生可以选择自己喜欢的游戏,教师可以指导和观察他们的行为,为他们提供有关如何合作和分享的建议。


3. 学习活动:学习活动是幼班教学计划的核心,它包括语言、数学、科学、艺术和音乐等学科。这些学习活动旨在培养幼儿的思维、观察和实验能力。教师可以通过互动故事讲解、实物操作、小组讨论等方式将知识传授给幼儿,并提供丰富的教学材料和学习资源。


4. 素质培养:幼儿培养良好的品格和行为习惯是幼班教学计划的一个重要方面。在培养良好的品格方面,教师可以通过讲述故事、角色扮演和模拟情境等方式,帮助幼儿理解和培养友善、坚强、宽容等品质。在培养行为习惯方面,教师可以通过游戏规则、表扬和鼓励等方式,帮助幼儿培养整齐、自理和尊重他人等习惯。


三、活动内容:


1. 语言:通过图画、故事和歌曲来培养孩子们的语言表达能力。教师可以为幼儿展示不同的图画,引导他们用简单的语言来描述。同时,教师可以讲述有趣的故事和教唱一些简单的歌曲,帮助幼儿提高他们的听力和沟通技巧。


2. 数学:通过计数、比较和分类等活动来培养孩子们的数学思维能力。教师可以使用玩具、图形和实物等教具,引导幼儿进行简单的计数、比较大小和分类的活动。同时,教师还可以使用套环、积木和拼图等教材,帮助幼儿理解形状、空间和序列的概念。


3. 科学:通过实验和观察来培养孩子们的科学探索精神。教师可以让幼儿参与简单的实验,如观察植物的生长、水的变化和动物的行为等。同时,教师还可以带领幼儿进行户外活动,观察天气、季节和动植物等自然现象。


4. 艺术:通过绘画、手工制作和剧场表演等活动来培养孩子们的艺术创造力和表达能力。教师可以提供不同的材料和工具,引导幼儿进行自由的绘画和手工制作。同时,教师还可以组织小剧场表演,让孩子们扮演不同的角色,发挥他们的想象力和表演能力。


5. 音乐:通过听歌、唱歌和舞蹈等活动来培养孩子们的音乐欣赏和表演能力。教师可以选择一些简单的儿童歌曲,引导幼儿一起唱歌和跳舞。同时,教师还可以为幼儿演示一些乐器的演奏,让幼儿感受音乐的魅力。


幼班教学计划是孩子发展的基石,它为幼儿提供了一个全面而有趣的学习环境。通过合理的时间安排和多样化的活动内容,幼儿能够全面发展,并建立起对学习的兴趣和自信心。因此,教师和家长应该共同合作,为孩子们制定一个创造性和富有挑战的幼班教学计划,为他们的未来奠定良好基础。

班级工作计划大学


讨论与“班级工作计划大学”相关的话题是本文的主要内容,如若方便可以参考本文希望你喜欢。制定工作计划可以帮助团队更好地衡量工作结果和效率,我们是时候开始写下一阶段的工作计划了。工作计划,有助于我们在下阶段的工作中思路更清晰。

班级工作计划大学 篇1

一、每周一次例会,对上一周工作进行总结,及时改进工作中的不足,完善工作,并对一周的工作进行安排布置。

二、继续发挥主席团的督导作用,对各部门对工作进行不定时的抽查,本学期的抽查范围将涉及每个部。

三、及时获取同学们的意见和建议,并对同学们提出的焦点问题进行力所能及的解决。

在实践中逐渐完善学生会的规章制度,让学生会的管理更加紧密,更加有利于学生会的发展。

对学校派发下来的通知,任务及活动的通知及时地上墙,让学生都能了解其中的内容。

在开学之际,学生会的工作又从一个新的台阶逐步走向正轨,为了学生会能够尽快的步入正轨,办公室制定出本学期学生会大致度作目标,让各个部门都有一个奋斗目标。

在新一届学生会成立后,又很多新成员加入到这个集体,为了更方便的联系彼此,办公室做一份学生会成员一览表,并附有联系方式等等,分发的每个成员的手中。

办公室是学生会重要的一个部门,在学院组织各个活动之前,办公室做出一个大概的企划书,活动的时间,内容及意义,让专属部门更加明确的实行下一步的工作。

对每次例会做好会议记录,以便于以后查找。

在开学之际,文艺部全体成员都会尽力协助老师,交管,来做好新生的军训工作,并向全校展现我们学生独有的特长。

学生会通过学院组织的“唱响青春”歌唱大赛,以丰富同学们的课余生活,让同学们放声歌唱,唱出属于自己的青春。同时,为学院选拔具有各类特长的优秀学生代表,积极参加学校举办的各类比赛,为学院增添光彩。

在喜迎新年之际,文艺部组织策划一年一度的大型元旦晚会,通过本次晚会拉近师生之间的距离,展示师生的文艺特长,增加集体凝聚力,充分发扬体育学院团结协作的精神,并力争打造体育学院“激扬,奋发锲而不舍”的招牌形象与气质。

在迎新之时,配合其它各部搞好迎新活动,宣传我院的成功业绩和特点。

五、校运动会宣传,

做好校运会的宣传板以及宣传材料,通知到各个学院,全校宣传校运会的意义,以及参赛的项目及规则。

学院的宣传板由宣传部负责,其内容应该与时俱进,及时更新,每一周更新一次宣传板内空,尽量多做一些与我们专业相关的知识与新闻。

校内以及院内组织开展的相关活动,宣传部及时做好的相应的宣传工作。

为了在校运会上发挥我们的特长,为学院增光,在9月末的校运会来临之前,组织好学生积极备战,专项训练,找到最好的状态,取得更好的成绩。

体育部在课余时间组织开展全校性的五人制足球联赛,在比赛之前作好报名,分组等计划,与其他部门积极配合,合理分配人员,组织好所有的比赛,让所有的学生都能在比赛之余得到更多的快乐。

生活部时刻关注学生的课余生活,对学生在生活中遇到的一些困难给与及时的帮助。

寝室卫生是生活部栓查的重要方面,生活部定时对学生寝室进行检查,并做好记录与统计。定期组织对楼前的垃圾进行清理。

经常在与学生沟通的同时或在宣传板上向学生介绍一些生活小常识,让学生能够独立的照顾好自己的生活。

帮好寝室卫生奖惩制度,明确评分标准,并通知到各个寝室,鼓励大家共同保持环境卫生。

为了激励同学们能够爱护和保持寝室卫生,生活继续开展“优秀寝室”的评选,制作流动红旗,定时检查并更换流动红旗。

课堂反馈制度能够反映出学生在课堂上的表现,学习部继续实施反馈制度,希望能从老师当中得到更多的反馈,给还院的学生管理工作指出明确道路。

大家一起上晚自习,在互相激励的气氛下,学习的欲望更加强烈,学生更能容易的吸限书本上的知识。

学习部通过学生的日常生活或者适时组织一些趣味活动来向学生介绍一些专业知识,给学生留下深刻印象,有利于记忆。

学习部通过上网搜集以及结合本专业所学的相关内容,

寝室卫生是生活部栓查的重要方面,女生部定时对女生寝室进行检查,并做好记录与统计。定期组织对楼前的垃圾进行清理。

为了激励同学们能够爱护和保持寝室卫生,生活继续开展“优秀寝室”的评选,制作流动红旗,定时检查并更换流动红旗。

应学校相关要求,提高安全防患意识,严禁夜不归宿的情况出现。尤其对女同学的安全教育尤为重要,务必做到按时归寝。

随着炎炎夏季的到来,我们团委学生会在院领导以及老师的大力帮助下,顺利完成了上半学期的学生工作。在新学期伊始,我们将继续以三个代表重要思想为指导,巩固党、团先进性教育成果,继承和发扬我院学生会的工作优良传统。以促学风、抓特色为工作思路,以自我服务、自我管理、自我教育为宗旨,以全心全意为全校师生服务为目标,独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。我们将沿袭上学期学生会工作中的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来。我们学生会将以团结、求实、进取、创新;为宗旨,以打造有战斗力、有凝聚力的集体为目标,制定围绕一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生为主的工作计划。我们学生会各部门都要解放思想,积极发挥主观能动性,力创一些拥有我们体育学院特色的精品活动,锻炼我院学生创新思维,开拓我院学生综合素质,培养复合型人才。为了更好的服务于同学们,我们下学期将开展一系列独具特色的活,具体安排如下:

一, 举行“双评比双创优”

为了响应学校的号召,我院将举办双评比双创优活动,通过学院领导及老师组织学生干部对宿舍的卫生进行严格彻查,做好安全用电的宣传工作,确保同学们的安全的同时也使我们院在学校的活动中取得更好的成绩。

在学雷锋活动月到来之际,体育学院团委学生会将积极组织同学们像雷锋同志学习,开展朴屯献爱心” 活动,充分发扬我们学校以雷锋精神育人的宗旨,也为我院及学校树立了良好的形象。

本届体育文化节以“弘扬奥运精神,面向全体学生;发展体育运动,增强身体素质”为宗旨,倡导“健康校运、绿色校运、人文校运”的理念,实施素质教育,培养学生的创新精神和创造能力,让学生在参与在活动中丰富体验,树立信心,并推动我校体育和艺术教育达到新的水平。

比赛主要包括篮球比赛、室内“五人制足球”、毽球比赛、拔河比赛等。各学院积极参与其中,通过比赛加强同学们对集体荣誉感的认识,将我们体育学院团结协作的精神传递各兄弟学院。

为营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,加强同学们体育与健康知识的了解学习,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,推动我校体育活动的发展,充分展示我们石化学子良好精神面貌,根据体育节活动方案,经体育学院研究决定举行全校性体育与健康知识竞赛。

班级工作计划大学 篇2

新的学期已经开始, 时间飞逝,转眼间,我们大一的历程已经过去了一半。在这半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!作为班干,我们一众班委决心尽我们的力量为同学们服务。我们有责任建设好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境。

在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。回顾上学期的班级工作,在一些方面依然存在着缺陷和不足。学习方面与邻班也存在着一定的差距;虽然积极参加了一些校、系集体活动,但班级荣誉感并未得到大的体现。所以在本学期我们将努力完善自己。班委也本着“平心静气,以德服人”的工作宗旨为班级,为同学服务。争取做到各司其职,明确职责,力求创新,同心合意,集思广益,脚踏实地,实现目标。对此,结合上学期的工作,找出优缺点,以此为落脚点,我们做出了本学期的工作计划:

1、提升同学的班级荣誉感和班级集体意识,创建一个文明、阳光、和谐的`班级。

2、根据上学期的学习情况,加强同学们对学习的重要意识,对于偏科的同学,要正确的进行引导帮助,力争所有科目达到平衡,全班同学的学习成绩再上一个层次。

3、增强同学们的综合素质,开展素质括展活动,丰富课余生活,每个月都要举办有意义的活动。

4、在上一届班委工作的基础上,本学期的工作要更上一层楼,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。

5、创建好寝室文化,寝室管理到位,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜。确保寝室安全。成立寝室卫生督查小组,进行每个寝室的卫生检查并进行记录。6、抓好专业课,为五月份的考证做好充足的准备。还有督促同学们学号英语,以此应对六月份的英语三级考试。本学期要做到,这双证在班里的高通过率。

7、对班级工作要做到公开透明,各种奖励名额,如先进班干部、入党积极分子、优秀团员、助学金等ひ做公开选举。班费每个月要公布一次。

8、积极响应院、系号召参加各种活动,并要做好工作总结及活动记录,为以后的工作积累经验。

9、每个星期开一次班委会会议,每周二晚上进行,安排学习生活上的各项事务,做好下一周的工作计划,确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习创造良好环境。

二、工作计划:

1、督促同学们积极参加早操,锻炼身体,做到不迟到,不旷操,每天都要达到全勤率。具体安排,7栋女生宿舍由心理委员负责监督,12栋女生由团支书和体育委员负责监督,11栋男生由班长负责,各寝室长也要工作到位,起到模范带头作用。

2、维持好晚自习纪律,不能无故迟到和旷课,每天由学习委员点名。维持好课间纪律,让同学在安静的坏境中学习。主要学习是复习明天的上课知识和背英语单词。

3、由学习委员管理好上课纪律,每节课都要进行点名并做好记录。学生有要请假的,必须出示书面假条,并向班主任请假,再把假条交给学习委员。

4、管理好寝室坏境,保持寝室卫生,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜,由生活委员记录红榜次数,评选最佳寝室,给予奖励。

5、各班委一起努力,建立同学对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。

6、本校将在本学期三四月份举办“大学生文化节”,文艺委员和组织委员要负责到位,学校非常重视本次活动,这也是大学生展现积极阳光一面的好机会。全班同学一定要大力支持,有文艺特长的同学,要开始着手排练,参加海选,争取获得一个好的成绩!

7、为了括展大学生素质,每个月都要进行素质括展活动。我班将积极开展课外活动,并将积极参加学校学院举行的各项活动,以此来丰富同学们的大学生活,相互了解及团结精神。在这方面,我将联合各班委、寝室长等做好筹备工作。我自己也将广泛的采取建议或意见以完善自己,提高办事效率。与此同时,各班委严格要求自己,求真务实,尽职尽责,努力拼搏,勇于创新,发挥带头模范作用。活动内容要多样化,不能是单一的活动或只是走个形式。由组织委员写出具体过程,班长带领班委做准备工作。活动主要为:羽毛球比赛,趣味游戏比赛,辩论赛,爬山活动以及与别班进行联谊活动等。

8、、在生活方面,生活与同学们息息相关,平时生活中难免会遇到安全方面的隐患,首先由于大学生心理较为单纯,当代社会又是那样的复杂,同学们处在对社会比较好奇的年龄,接触社会时上当受骗的例子屡见不鲜,特别是打工经历中,被骗更是常见。要增强同学们平时生活中安全意识,特别注意的两点,一是对火灾是防患于未然,二是在将来接触社会时多留个心眼,减少自己不必要的损失,加强安全意识。

9、在个人能力培养方面,鉴于同学们性格内向,交流不多,为给大家提供锻炼自我的平台,班级准备开展“个人风采展示”大赛,每天抽出课前几分钟让同学们自己展示一下个人风采,形式可以多样化,旨在锻炼同学们,使大家性格开朗一点,不至于走上社会不敢与人沟通。形式有班级辩论赛,班级才艺展示等。组织委员要做好记录,为我们大学生活留下美好记忆。

10、重视本学期的优秀班级的评选,各班干务必要把为上所有工作都做好,为评上优秀班级做最大的努力!

三、各班委的其他工作计划:

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;定期召开班会班委例会,在班会之前要提前召开班委会。制定工作计划草案;做好班委会议记录;协调各班委之间的工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

团总支:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向团组织靠拢;负责团日志的记录,负责每月的党章学习。上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有四位同学被评为入党积极分子,所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。

学习委员:树立学习第一的观念,营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生间的交流,像上级反映同学对教学的意见;使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生;按照校、系的要求开展学术交流活动;负责期末成绩登分总分,查询,排名等工作;负责记录上课到勤率等。

宣传委员:工作中,对于宣传工作要敢想敢做大胆创新;班级活动应积极参与与提议,协助其他班干做好班级各项工作;在接收到宣传任务以后,及时查找相应文字和图片,充分利用图书馆资源,平时要多加留意各处海报、校报所出版的风格及特色,取其精华去其糟粕;同班委加强联系,尽可能早地了解本班即将举行的活动,然后做足做好宣传工作;积极配合组织委员、团支部书记,做好团支部工作,搞好宣传报告;发挥宣传报告作用,宣传科普学习、卫生等常识,提高同学们的思想素质。

体育委员:对于院里的早操,每天都要严格的进行考勤,并带领同学们把早操做好;平时多组织一些体育活动,例如:羽毛球比赛,与其他班级开展友谊赛等等;鼓励同学们参加校、系所组织的各项活动,并且在参加的过程中让他们领略到体育也是快乐的。

文艺委员:“以身作则,方可调动学生的积极性。”所以对于这个学期要严格的训练需要参加院里比赛的同学们的基本功,同时鼓励同学们多多参加校、系的各类节目。这个学期工作重心将会放在3月份~5月份之间的大学生文化节上,让全班同学都要动起来。

生活委员以及各寝室长:生活委员对于每一个寝室的卫生工作进行严格的考勤,必须坚持让同学们保持寝室的干净、整齐;继续强化寝室卫生,营造温馨寝室,要求每位宿舍成员从自身做起;提高同学们安全意识,注意宿舍安全用电,严禁违规高功能电器的使用;晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通,无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告班主任、班长。力争寝室每次上红榜的次数,生活委员和寝室长全权负责监督。

四、结束语:

总而言之,各班干之间也是环环相扣的,只有班干和同学们共同努力才能实现我们的目标。在这个学期,我们各班干要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。也请老师以及校领导放心,相信我们一定会做的更好!

班级工作计划大学 篇3

我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

一、学习方面:

1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动:

1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

三、班级建设:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

班级工作计划大学 篇4

大学生班级心理健康教育工作计划

随着社会的不断发展和进步,大学生的生活方式和思想观念不断改变,大学生心理健康问题逐渐得到重视。因此,大学生班级心理健康教育工作计划的实施对于学生的身心健康发展和整个社会都有着重要意义。

为了让班级心理健康教育工作更有针对性和实效性,我们需要制定一个全面的工作计划,以提高大学生心理健康水平。

一、制定班级心理健康教育计划

首先我们需要制定班级心理健康教育计划,计划需要考虑到调查问卷的结果,包括学生的心理健康需求、心理问题的类型、严重程度以及影响范围等。在此基础上,我们需要制定相应的措施,以便更好地帮助学生解决心理问题。

二、开设心理健康教育课程

心理健康教育课程可以在学校课程体系内设置,也可以作为班级活动进行组织。课程应该贴近学生生活,以生活案例为主要内容,帮助学生认识到心理问题的重要性和必要性,让学生能够更好地了解自己的内心世界,提升情绪把控和应对能力。

三、举办心理健康讲座

心理健康讲座是一种有效的心理健康教育形式。可以邀请知名心理专家为学生授课,或者借助互联网的优势直播心理健康讲座。讲座的主题应该针对学生日常生活中经常遇到的问题,具有实际操作性,能够更好地帮助学生解决问题和提升心理健康。

四、定期组织心理测评

心理测评可以有效地了解学生的心理健康状况,检测各种心理问题,及时发现并解决问题。通过定期或不定期的心理测评活动,可以让学生更加了解自己的内心世界,提升对自己的认识和理解。

五、建立班级心理辅导制度

学生在出现心理问题时,需要得到及时的支持和帮助。建立班级心理辅导制度,可以让学生更多地得到支持和帮助。班级长、辅导员等可以成为心理辅导员,及时进行心理干预帮助学生解决心理问题。

六、丰富心理健康教育活动

除了以上几个方面,我们还可以在日常学习生活中,加强心理健康教育活动的开展。比如组织团队活动、心理辅导小组、游戏、社交活动等多种形式,增强班级凝聚力和互动性,让大家在愉快的氛围中得到更好的学习和生活体验。

总之,大学生班级心理健康教育工作计划的实施应该包括多个方面的措施,不断完善和推进,以更好地帮助学生解决心理问题,提升学生的身心健康,促进班级和谐稳定的发展,达到自我完善和共同进步的目标。

班级工作计划大学 篇5

身为新一任的班长,就有责任有义务把班级的同学都团结起来,共同努力,搞好班级建设,把获得“先进班集体”的称号作为班级的建设目标。

正所谓:“人心齐,泰山移”,班级建设的首先任务便是要把同学们团结在一起,要让他们知道我们是一个集体,彼此联系而不可分割。好比我们每个人都是一根绳子,只有拧在一起,同时用劲才可以发挥最大效用,班级建设就是这样,而且只有当大家聚在一起,我们才可以更有效的实行班级的建设策略,才能更有效率的建设班级。因此新学期的主要工作便是从增强班级凝聚力入手。

在新的一年,作为新一届的班委,许多挑战将迎接我们,许多班级事务需要我们去处理,不懈地去完善班级制度,不断地去弥补存在的不足是我们这届班委一致的追求。我们将尽我们所能,去创建一个和谐的,文明的,团结的,学习优秀的班集体。现将我班工作目标及计划总结如下:

工作目标

1、增强同学们的集体荣誉感,增强班级凝聚力

2、营造浓厚的学习氛围,班级成员要明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,共同努力创造良好的学习氛围,并圆满完成各科学习任务

3、要有共同的奋斗目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划,有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学们克服困难,携手前进,争创院级先进班集体,同时提高班级各方面的能力,以校级先进班级作为更高的目标。

4、建立良好的纪检制度,加强自习,活动签到制度,以及督促同学们按时上交作业,同时做好自习的管理

5、在劳动,文娱,体育等各方面,积极配合学院和学校的工作,认真完成学院和学校分配下来的各项任务,同时计划开展一些具有班级特色的活动。

6、班级定期开班会,班委定期开班委会

工作计划

班级工作计划

1、明确班级建设特色方向,形成班级建设方案与班级管理条例,班标,班歌,班徽等相应的内容要符合班级特点;

2、实行班务公开,设立班务公开日(一月一次,以开班委的形式举行),使班级事务更加公开化,透明化,使班级里的同学都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班

3、积极开展文体活动。活动应该以节俭开支和励志为宗旨,活动要作好记录,积极的为评选做素材,同时活动要尽量迎合大家的兴趣,让每个人都可以从活动中学到新的知识或者明白某种道理,活动期间要注意安全;

4、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

5、协助班委各成员找清在班级中的位置,并清楚自己的职能所在,可以更好的为同学服务。

班长:

(1)总体负责班级工作,安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校的各项守则

(2)协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间

(3)发挥联系学校,老师和同学之间的桥梁纽带作用

(4)审查批准数额较大的班费支出

(5)及时向导员反应班级情况,汇报本班工作情况和存在问题

团支书

(1)搞好班级党,团支部建设,负责党,团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党,团组织的决议,指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作

(2)搞好党,团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动

(3)负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,支持支委会和支部大会

(4)结合实际情况,制定支部工作计划

(5)监督班级的各项管理工作,对班级,班委工作资料进行汇总,做好留档工作,积极配合班长工作

学习委员

(1)负责班级日常学习事务,安排课代表,考试,报名等工作

(2)经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求

(3)即使获得各学院的教学资料以及收集考试复习资料,复印和发表笔记和资料等

(4)负责班级同学成绩查询(重修,补考等事项通知)

(5)自习课查人数,搞好学习,营造班级良好的学习氛围

(6)联系大三大四的学长学姐,召开学习经验交流会,分享学习经验以及科技实验经验

生活委员

(1)积极配合班长,团支书共工作,积极完成学院或学校分配下来的任务

(2)管理班级财务,有效率的收齐班费,并对班费的支出做好登记,以及对收支做好详细的记录,妥善保管相关票据,定期要相同学们公布。

(3)督促寝室同学搞好寝室卫生,并做好检查,及时记录反馈

(4)倡导同学们规律作息

体育委员

(1)配合体育老师开展体育教学活动

(2)组织开展班级体育活动,丰富同学业余文化生活

(3)负责组织带领本班同学参加院级,校级的各项体育活动,并记录出勤情况

(4)积极协助班长,团支书及班委其他成员工作

文艺委员

(1)积极配合学校安排完成的`文化娱乐活动

(2)以各种形式丰富班级同学的文娱生活,促进同学之间的团结,和谐班级的气氛,同时增强班级凝聚力

(3)制定每学期班级活动计划

(4)配合班长,团支书以及班委其他成员工作

组织委员

(1)、开展一些群聚活动,给大家相处创造机会,改善大家小范围交好的现状,这些活动可以是学习方法的分享,个人才艺展示。

(2)举办一些团体活动,不局限于班级,可以是几个班之间互相合作、切磋,还有就是在班级之间,达成协议,有什么活动可以互相探讨,怎么去开展,共同完成,促进大家融入沈师这个大家庭,给大家留下一个美好的大学生活

宣传委员

(1)宣传我们班的良好学习作风和各种值得其他同学学习的方面才能被大家来学习。所以,做好我们班各方面的宣传工作是我作为宣传委员义不容辞的责任和义务。

(2)负责起稿本班上的活动计划和活动总结。

(3)把其他班上的良好作风向班上同学推荐。并鼓动同学们向他们学习。

(4)了解班级内团员的思想情况,在团支书的领导下,提出宣传工作的意见、拟定和提出学习计划和建议

心理委员

(1)加强与同学们的交流,尽可能的去了解同学们,在大家需要的时候给点建议,努力与大家成为朋友

(2)积极宣传心理健康知识

(3)对心理有困惑的同学能做到及时发现,主动沟通,耐心开导,帮助其走出困境

班级存在的问题

(1)缺乏很强的班级凝聚力

作为一个优良的班集体,成员之间应该有较高的心理互依性,集体应该有确定的被成员所接受的共同目标,成员能为集体目标的实现贡献自己的力量。大部分同学认为本班集体是有凝聚力的,同学之间也能相互信任,并为建设好班级出谋划策,但是学生的班级集体归属感普遍不高,导致班级缺乏较强的凝聚力。

(2)缺乏规范的班级管理制度

班级的规章制度分为两种:成文的制度和非成文的制度。成文的制度包括学校的各项规章制度和班级自己制定的管理制度等。这些规章制度一方面调节团体和个人的行为,保证共同活动目标的实现,另一方面也维护个人在团体中的权益,从而使个体获得发展。由于多数的同学认为班级的制度不是由班级同学自己讨论制定的,在班级中大家也不会根据班级情况的变化修订班规,所以导致了规范全班学生行为的班级制度在某种程度上形同虚设。

(3)学生不积极参加班级活动

班级作为学生学习和生活的场所,作为学生教育的主体,是否能够为学生提供有趣、有意义的经历对学生的成长也很重要。学校或班级能否为学生组织有吸引力的活动也影响了学生对学校生活质量的评价。大部分学生表示对目前的班级生活不满意,其理由主要集中在“大学生活没有想象中的有趣、丰富多彩”,“离社会距离太远”,“管理制度不够人性化”,“学习气氛不浓”等等。

班级建设意见

1、明确学习目标

2、提高学习能力

3、遵守学习纪律

4、营造学习氛围

5、运用激励手段

6、打造宿舍学习氛围

7、增强班级凝聚力