[收藏]关于帮扶工作年度计划(通用10篇)

[收藏]关于帮扶工作年度计划(通用10篇)。

我们在炮竹声中辞旧迎新,我们即将为今年划上一个句号,我们需要用心的去写好一份年度工作计划了。一份完整工作计划可以体现我们的工作态度。您知道如何规划好一份岗位年度工作计划呢?工作总结之家特别从网络上整理了关于帮扶工作年度计划,请在阅读后,可以继续收藏本页!

关于帮扶工作年度计划 篇1

为了更好地促进学生的心身健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

一、指导思想:

提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过各种方式方法并有针对性的对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的应变能力。

二、主要工作目标

1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

2、立足于教育,重则在于指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生、帮助学生走出心理困境。

3、提高学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观、向上、进取的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

三、具体做法:

1、学校心理健康教育队伍建设

我校有应用心理学专业毕业的教师数名,专门负责学校的心理健康教育工作,但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校应成立以心理健康中心为主导,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,这样才能够更好、更全方位的为全体学生的心理健康保驾护航。

2、学校心理健康教育的开展

(1)心理课辅导。本学期由心理健康教师定期为各年段学生进行以班级为团体的辅导对象。每个团体每周固定安排三个课时(星期一、星期三、星期五),同时,各班在班内进行心理健康主题的班队会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

(2)心理咨询室。开设“知心工作室”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室每天安排一位专职教师负责,固定的开放时间,固定的场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求,还考虑到学生的审美特点。

(3)办好“知心信箱”和固定的咨询专线,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和电话的方式跟学校的心理老师进行沟通、预约咨询。

(4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地开展了以心理健康为主题手抄报设计和漫画、黑板报等各式各样的'活动,在学生中大力宣传心理健康的重要性。

(5)指导家庭进行心理健康教育

学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在学生的立场上讲,学生心理健康教育更主要依靠的是家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视学生的心理健康教育,我们的教师坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展学生家庭心理健康教育。

(6)指导学生进行自我心理健康教育

指导学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

A、学会放松。要使学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

B、与人谈心。要使学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

C、学习写日记或周记。学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到本人的允许。学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。

本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视学生自我心理健康教育,利用一切资源开展学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

本学期心理健康教育工作计划具体工作安排如下:

9月:

1、制定心理健康教育工作计划,明确本学期工作思路。

2、咨询室布置工作完成后心理老师开始正常值班。

3、正常开展心理健康教育的常规工作。

10月:

1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、做好校刊《心韵》的编辑工作。

3、利用学校文化活动中心进行心理健康知识专题讲座。

4、组织学生观看心理健康知识相关的专题。

5、组织学生开展以心理健康为主题的手抄报设计比赛活动。

11月:

1、利用家长学校向学生家长宣传心理健康知识。

2、对学生进行常规心理健康测查。

3、组织学生观看心理健康知识相关的专题。

4、组织学生开展以心理健康为主题的我爱漫画的专题活动。

12月:

1、利用学校文化活动中心进行心理健康知识专题讲座。

2、做好校刊《心韵》的编辑工作。

3、组织学生开展以心理健康为主题的专题黑板报的评比活动。

1月:

1、组织学生进行“今年我该要压岁钱吗?”的活动动员。

2、心理健康教育学期工作总结。

3、心理健康教育档案资料汇总整理。

4、本学期相关教学工作结束。

关于帮扶工作年度计划 篇2

1、定期在新生之间做心理调查,对出现严重不适应大学生活的同学及时给予疏导和帮助,并将调查结果汇报给学工组老师,建议初期先定为每周一定调查,随着时间的推移,可随时更改调查频率次数。

2、成立一个由心理委员参加的第二小组,可随时配合并负责调查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小组还可以分担一些部门任务,在本部门干事不能按时完成的情况下。最主要的是心理健康部和心理有关的,这需要同学们的积极配合,而心理委员就能很好的发挥他们的优势,来调动班里同学的积极性,所以成立第二小组是至关重要的。

3、专门开设一个信箱,这个信箱的主要用处是来解决一些同学在大学生活中遇到的各种心理问题或反馈一下学生对学校各个方面的反映和意见,所以可以号召同学们踊跃投稿,把对学校的意见或遇到的问题写下来,我们会根据实际情况在本身能力允许的范围内解决这些问题,所以这个信箱是学院和同学之间的沟通工具,同时也是一面镜子可以看到我们所做的不足,还可以拉近和同学们的距离,使他们更好的适应大学环境。

4、建议可申请XX个农学院橱窗,在橱窗里可贴放一些与大学生如何适应大学环境或解决大学生普遍存在的心理误区的方法的资料,这样可以使心理健康部的宣传更加全面化,另外橱窗,因为它的位置和每天学生路过的必然必然性,它的宣传也一定会起到很好的效果,同时也可以将一些积极向上的文章贴上或和农学院有关的一些消息或介绍也可以放上,这样还可以起到宣传农学院的作用。

5、组织心理讲座,是给大一新生特别是在新生正式进入大学生话不久之后。因为新生刚来到学校,肯定会有一些疑问和不适应,特别是环境改变之后随之而来的心理的变化,这个时候就非常有必要组织开设一次心理讲座。针对新生的心理变化给予一定的指导和帮助,这对以后新生的大学生活有很积极的促进作用。

6、和其它部门合作,可开展辩论赛,演讲比较等要求全院同学参加的活动,而且这类活动可以与心理健康这一主题有关,这样既调动了同学们的积极性,又让同学们在锻炼能力的同时增长了知识,总之,组织这些活动,不仅可以促进各部门之间的团结沟通,还可以使大学生的生活五彩缤纷。

7、积极配合学校里组织的有关心理健康这一方面的活动,和校学生会校社联保持一定的联系,使农学院在心理健康这一方面尽量做的最出色。

8、建议成立一个心理咨询室,定期由心理老师做指导,以帮助解决学生遇到的各种问题,心理老师我们可以联系专门授一些与心理课程有关的老师,心理咨询室的成立标志着我院在心理健康这一方面的完善性,它将更好的解决同学们的心理问题。

关于帮扶工作年度计划 篇3

一、培养目标

为了使学校物理教师在物理学科教学中取得较高的教育教学水平及能力,尽快适应新课标和新课改的要求。使教师由教学型向教研型转变,并尽可能早出科研成果。使之成为学校物理教学的骨干教师和教学能手。开展教师帮扶工作。要求在三年时间内,通过帮扶结对、集体备课、校本培训、校外学习等手段,使教师尽快熟悉所教年级所教学科的课程标准、教学内容,掌握教材知识体系及导学案的设计,并在课堂教学中应用。使教育教学质量有显著的提高。并形成自己独特的教学风格。

二、内容及要求

1、师傅要在以下诸方面对徒弟的`工作给予帮助和指导。学校对教学方面的基本要求,以及所任学科专业思想的确立、学科课标的学习、学科教材的分析、教学计划的制订、教学过程的设计、课堂教学的组织、作业的设计和批改、后进生的****、试卷的讲解分析、教育教学现象的分析、课外活动的开展、教育教学的专题研究、教育教学论文的撰写及如何评课等方面都要给予具体的指导帮助。

2、范文参考网师徒要真诚合作,做到教学相长。徒弟认真学习教育教学理论,虚心、主动地向师傅请教。师傅对徒弟工作中的缺点或失误要明确指出,耐心帮助,把自己丰富的教育教学经验毫无保留地传授给徒弟。通过三年的学习、实践,徒弟要能够较为准确地把握教材的重点、难点,选择恰当的教学方法,组织好课堂教学,顺利完成教学任务。

三、实施细则

1、共同备课。学习课标,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案每学期至少有五篇详案,要经师傅批阅(要有修改痕迹),修改后,再上课。

2、互相听课。师徒间相互听课,师傅及时对徒弟进行评课,对于优点要及时表扬,并指出不当之处,提出改进意见,徒弟要认真对教学过程进行反思。徒弟听师傅的课,要认真记好听课笔记,写好听课后的感受。

3、每学期师傅听徒弟课不少于5节,听课后要在听课记录上留有对徒弟上课过程中优、缺点的记录。

4、学期末徒弟须向学校上交本学期听课笔记,本人经师傅修改的教案,师傅评课意见、及自己的教学反思(五次)。

关于帮扶工作年度计划 篇4

20xx年是国家“十四五”规划的开局之年,也是全面实施“乡村振兴战略”之年,为巩固提升脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴战略,工作计划安排如下:

一、落实帮扶责任。继续贯彻落实中央、省委、市委、县委关于驻村帮扶要求,巩固提升脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴战略,继续帮扶已脱贫户。

二、强化帮扶指导。加强与村“两委”联系沟通,共同研究、部署帮扶工作,切实加强选派人员跟踪管理,定期听取工作汇报,了解工作进展、表现和思想动态,严格落实“三个捆绑”要求,向上级行申请项目、资金给予支持。

三、发挥协调作用。坚持主动对接,与乡镇、驻村工作队建立沟通协调机制,服从乡镇党委统筹安排、统一指挥,切实解决已脱贫村、已脱贫户存在的问题和困难。

四、抓好工作保障。督促分管领导定期到村调研指导,督促驻村人员切实履职尽责,保障选派干部脱产驻村,落实生活补助、体检、保险等相关待遇保障。确保驻村干部“下得去、待得住、干得好”。

五、抓实帮扶工作。坚持开展结对帮扶,带领干部职工结合“以购代扶”等活动到村走访,做到户情掌握到位、政策宣传到位、就医就学就业引领到位、环境整治到位、认可度提升到位。

关于帮扶工作年度计划 篇5

“关怀需要关怀的人就像关怀自己一样,帮助需要帮助的人就像帮助自己一样。”心理部是本着热忱、真诚服务的精神为每一个同学服务,奉献我们的所有热心和真心。

心理部是以普及心理健康知识,预防心理疾病,调适心理状态,发掘个人潜力,培养良好的心理素质为宗旨的部门。为了更好的配合本部新学期的工作,同时也是为了希望能够帮助XX届学生尽快的适应新的环境,适应我校的生活,尽快的投入到最佳的学习状态,配合我校的各项工作本部三月份计划如下:

一、做好本职工作力争有所突破,有所创新。对心理部承办底活动。

要紧贴学生生活,紧扣专业特色,同时也要加强与其他各部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好的地完成各项工作。

二、注重部门团队精神建设,充分调动新部员工作的积极性和提高新部员的办事能力。

同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

三、举办一些有意义有创新的活动:

1.心理委员培训

活动主旨:增加同学们对心理问题的了解,更方便的服务同学。

活动时间:X月中旬

活动地点:实训X楼XX

活动流程:邀请院心理健康主任葛老师为同学们介绍大学生常见心理问题以及解决方法,心理健康常识,针对同学们提出的问题进行解决。

2.召开心理班会

活动主旨:丰富同学们的学习生活,增加相互之间的了解。避免常见心理问题的发生。

活动时间:X月第X周周末

活动地点:教室

活动流程:部内开例会讨论班会主题,部员分配考评班级。各班组织召开班会围绕主题进行讨论。

3.拔河比赛

活动主旨:增进大家的了解,体验同心协力的重要性。

活动时间:X月下旬

活动地点:XX操场

活动流程:1.各班选派代表,组成代表队参加初赛。

2.初赛胜出的代表队进行复赛。

3.两天准备后,进行总决赛。

奖品设置:待定

X月份我系心理部以构建和谐校园为主题,以“全心全意为同学服务”为服务宗旨,以“抬头做人,低头做事”为座右铭,在系团总支、学生会的具体指导下,围绕迎评工作,以心理健康建设和心理文明建设为中心,围绕学校生活,以“创精品,求效益”为宗旨,加强心理健康建设,营造软件学院朝气蓬勃的气氛;加强心里文明建设,创造良好的学院环境;开展形式新颖的校园文化活动,丰富同学们的课余文化生活。

初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。

XX学院学生会心理部

20xx年X月XX日

关于帮扶工作年度计划 篇6

科学路街道办事处迎宾二社区民族推进工作总结为积极贯彻落实民族宗教政策,充分尊重少数民族群众的风俗习惯和宗教信仰,迎宾二社区对少数民族贫困家庭因地、因人制定了帮扶措施,多层次多方面地开展帮扶,改善少数民族居民的生产、生活条件,促进了社区少数民族群众团结和睦,社会的和谐进步。现将帮扶工作汇报总结如下。

一、把党和国家民族政策法律法规的宣传教育作为推进社区民族工作的重要基础来抓。

一是营造良好社会氛围。推出民族工作“走进社区”宣传教育活动,进一步贴近市民、贴近基层、贴近服务,确保党的民族政策进楼栋、进家庭、进个私,形成共识、形成合力,彰显社区民族工作特色。编印民族政策宣传册2万多册,并发放至社区便民服务中心,使“各民族团结一心共同繁荣”的思想深入人心、家喻户晓。

二是加大培训教育力度。社区定期开展民族宗教政策和法规知识普及,举办各类民族知识和民族政策法规专题讲座,以加强对社区干部的培训。由社区居委会牵头,把对少数民族群众的关心、关爱落到实处,进一步增强了基础做好工作的坚定性和自觉性。

三是创新宣传教育载体。积极开展“社区民族团结进步宣传月”、“社区民族知识竞赛”、“社区民族歌舞文娱晚会”等丰富多彩的活动,使宣传教育活动寓教于乐,收到良好效果充分运用宣传栏、展板等有效载体大力宣传党的民族政策及法律法规,拓展了民族政策、民族法规、民族常识在社会各界的知晓度。

二、多渠道争取,坚持把提升少数民族民生质量作为推进社区民族工作的重要环节来抓。

xx,我社区积极动员辖区内个体商户,帮助少数民族困难家庭解决就业问题。对没有固定收入的家庭采取资金救济、慰问的形式,组织社区主任、下派干部深入居民家中送上米、面、油或避暑饮品,确保他们生活无忧,身体安康。社区自己出资每年都对一定数量的少数民族困难家庭进行慰问。此外,还逐个分析贫困家庭的实际情况,帮扶措施和方案建立在对贫困户的透彻分析和准确把握上,有的放矢,对症下药。摸清少数民族困难家庭的急难和需求,助其一臂之力,解其燃眉之急。

三、牵线搭桥,多方动员社会力量上帮扶。

为把扶贫帮困工作落到实处,社区主动牵线搭桥、提供服务,积极组织社会各界力量对少数民族贫困对象落实扶贫结对,将扶持少数民族贫困工作纳入年度目标管理考核,使下派干部与少数民族贫困家庭结成对子,引导热心少数民族工作的各界人士,特别是民营企业家提供结对信息,奉献爱心,帮助其子女完成学习。发动广大党员、群众为困难家庭进行捐款,缓解他们困窘的境遇。

关于帮扶工作年度计划 篇7

结合我校上一年的结对帮扶的情况,本学年将在前一段工作的基础上,继续深入开展“结对帮扶”工作,为更好地工作,现制定计划如下:

一、本年度的工作目标

1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成我校骨干教师帮扶年轻教师的特色。

2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。

二、本年度重点工作。

1、学年初制定结对帮扶工作计划,召开结对帮扶工作会,确定师徒对子,制定出切实可行的帮扶措施。

2、本年度学校将组织的几项重大活动:如:读书交流、课堂大赛、集体备课、反思交流、演讲比赛等活动。

3、充分发挥学校区级、校级骨干教师的带头、辐射和导向作用,组织他们为帮扶教师上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。

4、结合我校国家级及区级课题的研究,师徒对子结合各自的实际情况开展教育教学的研究,及时交流各自的研究心得,及时推广研究成果。骨干教师要给予青年教师理论与实践经验等方面的帮助,使年轻教师主动地进行课题研究。

三、具体措施

1.以课堂为主阵地

课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:

(1)青年教师基本功训练。

本学期中,凡是参工三年内的.青年教师,每星期要练习粉笔字和普通话,每周校本教研时间进行粉笔字展评。骨干教师、青年教师利用教师例会时间讲自己的教育故事。

(2)做好日常的师徒互听、评课,骨干教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听课反思。(每月交听、评课记录,交帮扶笔记及反思)

(3)骨干教师课堂展示。

本学期,区级骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。

(4) 师徒结对汇报课

为了提高帮扶工作的实效性,将进行师徒结对活动,由徒弟上一节汇报课,邀请师傅听课、评课,然后由师傅上一节示范课(同一内容),徒弟听课、评课、反思。

2、狠抓教科研课题研究。

要求青年教师每月坚持写一篇教育叙事,每期至少写一至二篇教学论文,每月上传一篇与师傅共同完成的教案,并上传至学校主页的教师频道,供教师研究探讨。(直接在网上验收)

3、与团支部联合组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛,激励教师在从事教育事业中,树立良好的师德修养。

4、骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量,要出点子、教方法、想办法,使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高。(帮扶对象在原有基础上教学质量有所上升)

关于帮扶工作年度计划 篇8

指导教师:

王芝琴

帮扶对象:

王林老师

为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的`传、帮、带作用,促进青年语文教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、快速发展,我们学校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。

一、帮扶对象:王林老师

对象分析:王老师是刚调进本校的教师,对工作充满热情,并且是一

位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于王老师还不适应高年级的上课模式,在教学中把握不住教学目标,不能突破教学难点,因此我觉得需要帮助他迅速成长。

二、帮扶形式:

“一对一”结对帮扶形式。

三、帮扶期限:

一年。

四、工作目标

1.努力克服教育教学中的低效行为。

2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践中共同成长。

五、一年发展目标:

在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:

1、让这位教师在学科专业知识有较大的提升,上课过程中能抓住教学目标和教学重难点。通过一年的努力,形成自己独特的教学风格。

2、与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

3、每学期上一节校内公开课。

4、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

五、帮扶措施:

1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好课后反思。

2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

3.听课:我和王老师建立一个互相听课的制度,一周听两次课。王老师可随时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听王老师的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在,并给王老师所上班级上一节示范课。

4.评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让王老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

5.课后反思:要求王老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张以真实内容为原则,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

总之,希望经过一年两个人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。

关于帮扶工作年度计划 篇9

我院以心理健康教育中心为依托,打造了一支专兼职相结合的心理健康教育队伍,成立了心理健康协会,根据高职学生身心发展特点,运用心理学理论和方法,有目的、有计划、有步骤的通过多种形式及途径,积极开展丰富多采的活动,促进学生人格健康发展。201X年度,我院心理健康协会将继续在院团委及其指导老师的带领下,紧紧围绕"关注心灵健康,阳光伴随你我成长"的主要任务,积极开展各项活动,努力完成各项工作。

一、本会性质

心协是由对心理学知识感兴趣的学生团体组成,致力于大学生心理素质的提高。本会由XX学院心理咨询中心负责全面的业务和组织指导。

二、本会宗旨

坚持四项基本原则,坚持实事求、与时俱进,坚持理论与实践相结合,在出色完成学业的同时,积极开展心理健康知识的宣传和普及工作,帮助广大同学不断提高心理素质,更好的面对以后的人生道路。

三、心协X月份日常活动主要有:

1、寻找心灵美文,寻找美妙音乐,我院心理健康协会将于X月份下旬举办"寻找最美文笔、找寻最美主播"活动,主要是在众多大学生中征集写的美的散文与播的好音频,以投稿的方式进行,被选中的美文与音频将会在XX网站与微博上发布,并对被选者进行适当奖励。给大学一个抒发文笔的舞台,一个放声最美嗓音的平台。

2、周五烛光夜话沙龙。周五烛光夜话沙龙每周五晚在心协之家举行。烛光夜话选择学生关心的话题,学习更多的东西。精心策划、组织,烛光夜话沙龙是大家展示自我,锻炼能力的舞台,其中也会做一些游戏,使大家更加的放松。在烛光的氛围下,在游戏的精彩过程中,是每个参与者都能放下压力,拥抱阳光。

3、心理班会。心理班会是心协向系科班级推展心理健康教育活动的重要形式。将于X月中旬开展,经过培训的心协会员及班级心理委员举办心理班会。心理班会使同学们更加健康的成长,将有力推动我校心理咨询工作的开展。

4、XX网站建设。网站是XX向全校同学和社会宣传心理学和心理健康知识、促进同学心理素质提高的阵地。通过心协网站,同学不仅可以了解心协,学习心理知识,还可以向心理咨询中心老师咨询。XX面向全球开通。(将于X月初开展)

四、XXX月份日常活动主要有:

1、心理剧赏析征文比赛。将于X月中旬举办优秀"心理影片"展播及赏析活动,播放X部影片,净化学生心灵,并进行征文比赛,以便拓展学生的心理视野,丰富学生的心理健康知识,增强他们的心理问题预防及保健意识。

2、《XX》发行。《XX》为心协会刊,每月一期,包括"XX"、XX"、"XX"等栏目。心协为每一期的《XXX》举办发行仪式,借以扩大心理健康知识的宣传,锻炼心协同学能力。

五、心协五月份开展活动

每年的5.25是学生心理健康日,将举行了"我爱我——团结互助,共同成长"心理健康月系列活动。将举办校园心理情景剧大赛,并于5月初进行,以"我爱我——团结互助,共同成长"为主题,围绕"心理健康教育"开展,以锻炼大学生的各方面综合能力。

六、心协X月份开展活动

关注自闭儿童。我院心协会响应学院号召,关注他人,使阳光洒落在每个角落,心协主要会选择社会上一些需要爱心关注的自闭儿童,每个月举办一次外出活动,耐心与自闭儿童交流,使他们感受到社会的美好,打开心里紧锁的门窗,拥抱阳光,回到社会的怀抱,同时也使广大学生感受到传播爱心的快乐。

关于帮扶工作年度计划 篇10

随着20XX的悄悄远去,我们迎来了一个崭新的学期,为了能在新学期更好地服务于我院广大师生们,丰富校园文化活动,引导我院大学生更健康、活力的发展,展现年轻个性风范,我们心理协会将在院团委、学生会和心理咨询中心老师的亲切呵护和悉心指导,以及全院同学的默默支持下,一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动,努力为同学们服务。现将本学期工作计划拟定如下:

“创新发展社团”是我们心理协会这学期工作的主要目标。

“吐故纳新”将成为近阶段我们有效宣传心理健康知识坚持的工作原则。社团的长足发展,须要注入新鲜的血液。新的干事、会员,自然成为社团发展源源不断的动力。新一届的学生已踏入校园,因此,第X周的招新工作格外重要!

活动项目

一、现场心理咨询。

由于现场咨询的针对性,实用性较强,能够有效解决个别同学的问题,同时咨询的内容也很接近实际,都是关于同学自身心理或生活的困惑,所以受到很多同学的欢迎,成为我们最基本也是最经常性的活动形式。我们这学期准备进行一至二场咨询(视情况而定)地点可以是教室,宿舍区。

为了更好的服务社会,扩大我们的影响,让我们的心理协可以走向社会,服务大众,让更多的人了解心理知识,如果有机会的话我们还将在部分社区里开展我们的咨询活动,以此来推动整个社会对心理健康的关注!

二、放映心理电影。

电影是一种最生动最直接的心理知识宣传形式。传统心理知识的宣传大都是通过文字的形式,而心理电影则更生动更直接的将心理知识展现在大家面前,这样更能激发同学们对心理知识的兴趣,使大家在很宽松的氛围内学习心理知识。这学期我们会继续为同学们放映经过我们心理协会信息部精心挑选的优秀心理电影,提供给同学们一个接触我们心协电影的平台!

三、晚会活动。

晚会是我们心理协会的传统项目,我们将邀请协会会员以及各兄弟社团的会员参加。丰富多彩,妙趣横生的节目,美妙的歌声,诙谐幽默的小品,有趣的心理知识问答以及一些小游戏。营造出轻松欢快的气氛,让同学们在不知不觉中了解并喜欢上了心协活动。

四、5·25心理健康周。

5·25心理健康周历来是我们心理协会学期活动的重头戏。届时我们将举行结合心理游戏乐园,心理健康讲座,心理健康漫画展,心理剧场,心理健康主题大型签名等等一系列“营造校园和谐气氛,丰富校园健康文化”的活动。旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。

五、采风·交流。

开办一系列主题的外出交流会,旨在促进新老会员之间的和谐气氛,使协会更趋融合,更具凝聚力,在今后的工作中有长足有效的发展。

六、兄弟社团及院校的联谊。

为丰富校园社团文化,加强兄弟社团间的交流,我们协会还计划与我院的其它协会以及其他院校协会联谊,以参加一些公益活动为依托,从而扩大萧山学院学生心理协会的影响力。

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帮扶工作年度计划通用1000字(精选10篇)


时间就像一股洪流,忙碌了一年的工作匆匆结束,又到了提交年度工作计划的时候了。掌握书写年度工作计划的能力是非常有必要的。你知道有什么写年度工作计划的技巧吗?你也许需要"帮扶工作年度计划通用"这样的内容,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

帮扶工作年度计划通用【篇1】

指导教师:

王芝琴

帮扶对象:

王林老师

为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的`传、帮、带作用,促进青年语文教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、快速发展,我们学校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。

一、帮扶对象:王林老师

对象分析:王老师是刚调进本校的教师,对工作充满热情,并且是一

位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于王老师还不适应高年级的上课模式,在教学中把握不住教学目标,不能突破教学难点,因此我觉得需要帮助他迅速成长。

二、帮扶形式:

“一对一”结对帮扶形式。

三、帮扶期限:

一年。

四、工作目标

1.努力克服教育教学中的低效行为。

2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践中共同成长。

五、一年发展目标:

在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:

1、让这位教师在学科专业知识有较大的提升,上课过程中能抓住教学目标和教学重难点。通过一年的努力,形成自己独特的教学风格。

2、与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

3、每学期上一节校内公开课。

4、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

五、帮扶措施:

1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好课后反思。

2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

3.听课:我和王老师建立一个互相听课的制度,一周听两次课。王老师可随时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听王老师的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在,并给王老师所上班级上一节示范课。

4.评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让王老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

5.课后反思:要求王老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张以真实内容为原则,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

总之,希望经过一年两个人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。

帮扶工作年度计划通用【篇2】

XX年,中学将在县镇两级党委的领导下,认真开展对温泉镇莲花村的定点帮扶工作,不折不扣地完成帮扶工作的各项任务。

成立帮扶工作领导小组。成立苏岳祥同志为组长、副校长和各处室负责人为成员、王业文同志为具体联系人的帮扶工作领导小组,制定对口帮扶工作方案,确定具体的帮扶工作措施,把帮扶工作纳入学校工作的重要议事日程,与本校整体工作同安排,同部署,同检查,明确责任,狠抓落实,提高帮扶工作的质效。

建立定期联系制度。按照目标考核要求,校长苏岳祥同志全年带头深入莲花村调研指导帮扶工作不少于4次,对照工作目标定期对联系点进行检查,确保联系点工作领导到位,责任到位;贫困村的联系人定期安排时间,带领相关处室深入贫困村了解工作进展情况、存在问题以及需要解决的事项,及时报领导小组,以便准确掌握动态,及时向县镇党委、政府当好参谋,提出下一步工作的建议,提高服务质量。

协助抓好防汛防火工作。组建以青年教师为主体的应急队伍,随时待命,帮助莲花村做好夏季防汛、冬季防火工作。并每年给予莲花村适当的防火经费。

结对帮扶贫困户。除春节筹集经费向贫困村送温暖外,将莲花村刘和堤等199户贫困户与教职工结对,让全校中层以上干部、中高级职称的教师每人帮扶1-2户,给予资金、物质和精神上的帮助。

抓好“培育计划”工作。积极争取专项资金,给予莲花村贫困户在中学读书的学生以学习和生活上的补助,帮助他们顺利完成高中学业。

落实上级交办的各项任务。认真、及时、准确的做好党的路线、方针、政策和省、市、县重大决策的宣传教育,为基层群众解决政策梗塞问题,为群众办好事,服好务。及时收集联系村和帮扶户的意见,做好各种记录,学习和借鉴先进经验,及时汇总上报资料。积极完成上级交办的各项临时性的扶贫任务。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

二、工作目标

1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。

2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。

3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。

4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。

5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。

6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。

7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。

4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。

(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。

4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率

1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。

2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。

4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

(四)深化学科课题研究,形成校本教研特色

1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。

2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。

3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

(五)加强校园综合治理,争创平安校园

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。

一、指导思想

遵循教育局资助管理中心工作计划,坚持“民主公开、服务学生”工作原则,强化工作理念,创新工作方法,尽力做好学生资助工作。

二、工作目标

1、搞好孤儿、特困生、留守学生以及流动人口子女基本情况调查,为资助行动提供可靠依据。

2、认真完成贫困寄宿生生活资助费发放任务。

3、协助做好生源地信用助学贷款的续贷、新贷和收贷工作。

4、落实好非寄宿特困生资助工作。

5、组织开展好学校本年度捐资助学活动。

6、继续争取政府、社会扶助资金做好特困生资助工作。

7、加大资助政策宣传和资助过程的监督力度,进一步创建公平和谐教育环境。

8、开展好校内多种形式的资助活动。

三、工作措施

1、强化认识,提高服务意识

进一步强化做好国家助学金发放、管理工作是学校稳定、发展的需要,是国家惠民政策的具体体现,是社会主义制度优越性的生动体现,将各项资助工作抓好、抓实。

2、建章立制,完善工作体系

根据新的工作要求,对学校原有的资助规章制度予以修订和调整,使之进一步深化和细化;建立资助工作考核评价机制,年末对学校资助工作落实情况进行考评,使学校资助工作管理体系进一步完善。

3、务实工作,优化资助过程

结合深入开展的“课外访万家”活动,分学期深入细致地对学生进行家庭经济状况摸底,建立全面的贫困生档案库,进一步为资助工作开展打下坚实基础。加强工作过程管理,继续实行“双线摸底、集中评审、两地公示、监督发放”的评审发放机制,在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新举措,在进一步规范工作程序、严格要求的基础上求突破、求发展,提高工作效率,增强工作效果。积极拓宽学生资助渠道,多方位、多途径、多形式地为经济困难学生提供资助服务,做到应助尽助,尽力而助。

4、加强宣传,搞好思想教育

进一步通过多种形式加强各项资助政策宣传,使经济困难学生和学生家长对资助政策能有深入理解,做到了解办理程序,知晓政策含义,并能根据自己的实际情况申请资助。同时,加大资助工作的对外宣传力度,不断扩大资助工作影响和浓厚资助工作氛围。在开展各项资助工作的同时,帮助他们解决经济困难、缓解心理压力、增强学习动力,顺利完成学业。同时,将诚信、感恩教育贯穿其中,并通过开展演讲比赛、征文活动等形式加强教育,使资助工作取得良好的德育实效。

帮扶工作年度计划通用【篇3】

一、指导思想

为了全面落实科学发展观,贯彻执行新《义务教育法》,以构建和谐、公平教育环境,促进城区教育均衡发展,遵循教育规律,规范教学秩序,实施宏观调控,加强内部管理,提高教育教学质量,办好人民满意的教育。

二、加强领导管理

成立薄弱学校帮扶改造工作领导小组,由校长张继凡任组长,副校长李启新、孙炳照为副组长,具体统筹协调、指导督查该项工作。各有关学校要积极配合,做好工作。

三、帮扶对象

城兴小学

四、帮扶措施

1、制度保障,优化配置。规定其他学校不得争抢城兴小学生源,同时,南街小学也应加强内部管理,办好人民满意的教育。

2、加强干部队伍作风建设,提供学习、培训的机会。中心小学将在今年对城兴小学领导班子组织培训,提高学校管理水平,20_年下学期要进一步优化师资队伍。

3、加大经费投入。为确保城兴小学工作正常运转,要求中心小学与城兴小学结成“对子”。

a)加大教师队伍建设。一方面,学校内部经常性开展教师校本培训,另一方面,利用中心小学的教研开放周等教研活动,为城兴小学教师搭建“学习和成长”的平台。再次,中心小学还要选派学科带头人到城兴小学送教。

b)严明招生纪律。严格按照划块招生,就近入学的原则,对小升初和小一招生实行责任追究制,对违反招生政策的责任人要严肃查处。小升初时争取部分学生就近进入实验初中就读。小一招生时城兴小学招生区域的学生就近入学。外区域转入学生推荐进入城兴小学就读。

c)争取上级领导支持,加大对城兴小学校舍改造力度。

4、加强教学业务指导,提升科研兴教水平。

⑴帮助结对学校制定教育教学计划;

⑵定期派教师到结对学校开展教育科研指导活动,上示范课(每个学年两次以上);

⑶帮助结对学校开展课改工作;

⑷帮助结对学校培养、培训教师;

⑸提供必要的教育教学信息;

⑹实现部分教育资源共享;

帮扶工作年度计划通用【篇4】

随着20XX的悄悄远去,我们迎来了一个崭新的学期,为了能在新学期更好地服务于我院广大师生们,丰富校园文化活动,引导我院大学生更健康、活力的发展,展现年轻个性风范,我们心理协会将在院团委、学生会和心理咨询中心老师的亲切呵护和悉心指导,以及全院同学的默默支持下,一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动,努力为同学们服务。现将本学期工作计划拟定如下:

“创新发展社团”是我们心理协会这学期工作的主要目标。

“吐故纳新”将成为近阶段我们有效宣传心理健康知识坚持的工作原则。社团的长足发展,须要注入新鲜的血液。新的干事、会员,自然成为社团发展源源不断的动力。新一届的学生已踏入校园,因此,第X周的招新工作格外重要!

活动项目

一、现场心理咨询。

由于现场咨询的针对性,实用性较强,能够有效解决个别同学的问题,同时咨询的内容也很接近实际,都是关于同学自身心理或生活的困惑,所以受到很多同学的欢迎,成为我们最基本也是最经常性的活动形式。我们这学期准备进行一至二场咨询(视情况而定)地点可以是教室,宿舍区。

为了更好的服务社会,扩大我们的影响,让我们的心理协可以走向社会,服务大众,让更多的人了解心理知识,如果有机会的话我们还将在部分社区里开展我们的咨询活动,以此来推动整个社会对心理健康的关注!

二、放映心理电影。

电影是一种最生动最直接的心理知识宣传形式。传统心理知识的宣传大都是通过文字的形式,而心理电影则更生动更直接的将心理知识展现在大家面前,这样更能激发同学们对心理知识的兴趣,使大家在很宽松的氛围内学习心理知识。这学期我们会继续为同学们放映经过我们心理协会信息部精心挑选的优秀心理电影,提供给同学们一个接触我们心协电影的平台!

三、晚会活动。

晚会是我们心理协会的传统项目,我们将邀请协会会员以及各兄弟社团的会员参加。丰富多彩,妙趣横生的节目,美妙的歌声,诙谐幽默的小品,有趣的心理知识问答以及一些小游戏。营造出轻松欢快的气氛,让同学们在不知不觉中了解并喜欢上了心协活动。

四、5·25心理健康周。

5·25心理健康周历来是我们心理协会学期活动的重头戏。届时我们将举行结合心理游戏乐园,心理健康讲座,心理健康漫画展,心理剧场,心理健康主题大型签名等等一系列“营造校园和谐气氛,丰富校园健康文化”的活动。旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。

五、采风·交流。

开办一系列主题的外出交流会,旨在促进新老会员之间的和谐气氛,使协会更趋融合,更具凝聚力,在今后的工作中有长足有效的发展。

六、兄弟社团及院校的联谊。

为丰富校园社团文化,加强兄弟社团间的交流,我们协会还计划与我院的其它协会以及其他院校协会联谊,以参加一些公益活动为依托,从而扩大萧山学院学生心理协会的影响力。

帮扶工作年度计划通用【篇5】

xxxx年,行政审批服务局在县委、县政府的坚强领导下,坚持以党的十九大及十九届历次全会精神为指引,不断深化放管服改革,深入推进相对集中行政许可权改革和最多跑一次改革,改革步伐蹄疾步稳,各项工作稳中有升,现将本年工作完成情况汇报如下:

一、xxxx年重点工作任务完成情况

(一)深化x+x专项行动,切实优化提升营商环境。深入开展服务市场主体发展八个一活动,整合五险一金纳入企业开办环节,推动企业开办流程集成化办理,设立企业开办一表申报、一窗出件专窗,实现一网申报,一窗领取营业执照、免费印章刻制、领取发票,力争企业开办全环节x个工作日办结。大力推广企业注销网上办、一次办,协调市管、税务等部门实现注销业务信息共享、指引共动,实现企业注销一站式服务;充分利用红色代办导办一件事一次办办不成事协调等窗口,强化科级领导和中层干部轮流坐班,及时受理解决群众咨询,不断提升企业群众的满意度和幸福指数。

(二)规范基层政务,打通服务群众最后一公里。一是先后与x市xx区、x省xx市xx区、xx市、x省xx市xx区等八个地区签订跨省通办协议,与xx市、xx区、xx县签订全域通办协议,实现异地代收代办、多地联办;二是持续规范镇村政务服务。协调各镇办在与镇村两级便民服务站点标准化建设相关的标识牌、事项栏、制度栏等方面全部加挂x政务服务标识。全县xxx个行政村、xx个社区采取一村一室模式,全部建立便民服务室,实现村级便民服务全覆盖。三是持续完善结合x省权责清单统一发布平台及xx县农村小微权力清单。梳理下发《xx县镇村两级便民服务事项目录》,进一步完善镇村两级便民服务事项,明晰镇村两级便民服务机构的办事范围,切实方便群众办事。

(三)优化创新载体,落实行政审批制度改革。为切实解决群众往返跑,行政审批服务局对部分审批事项实行容缺受理,对非必须要件签订容缺承诺书,并在法定时限内补齐要件,即可完成审批流程;同时针对市县重大项目和高新技术产业项目推行容缺受理+告知承诺+并联审批+全程代办,为企业全程免费办理项目审批中的所有手续,全面优化办事流程,提升服务效能,助力重点项目早开工、早投产、早达效。

(四)提质政务服务,大力推行一件事一次办。在政务服务事项标准化梳理的基础上,梳理首批一件事一次办事项xx项,逐项编制办事指南。设置一件事一次办综合窗口,由科级领导和中层干部轮流坐班,实现企业和群众从咨询、提交材料到领取证照一个窗口办理,截止目前,受理并办结一件事一次办xxx件;按照前台无差别受理,后台分类审批的要求设置综合窗口,对审批服务事项进行资料再精简、流程再优化、期限再压缩,社会民生类审批事项办理期限压缩xx%以上,整体办理时限压缩xx.x%。

(五)细化工作措施,全力推动十项重点工作。行政审批服务局根据十项重点工作任务清单,从推进企业登记注销便利化入手,加快培育市场主体,截止xx月底,新登记注册市场主体xxxx户,我县市场主体总数达到xxxxx户,提前完成省局下达x%和市局下达新增市场主体xxxx户的目标任务,位居全市第一,稳步推进一业一证改革。高标准如期完成全县xxxx项事项梳理及办事指南编制工作,为秦务员顺利开通打好基础;在大厅推行延时、预约及代办服务,形成规范化的延时、错时及代办服务机制,着力解决群众下班办不成、无处办的问题,持续提升政务服务便利化水平。

(六)坚定理想信念,践行党员干部初心使命。坚持班子成员先学一步、学深一层,充分发挥表率带头作用。中心组开展专题学习、党小组分组集中学习2次、撰写心得体会xx余篇、交流分享学习心得x次。围绕品读百年党史、践行初心使命主题,举办经典诵读和读书交流分享活动;积极组织全体党员赴合阳初心公园、兴镇税月等教育基地,重温入党誓词,接受革命传统教育;在全县率先开展党员戴党徽亮身份活动,要求全体党员在工作时间及参加党内活动时统一佩戴党徽,亮明身份。同时各窗口根据党员数量、岗位情况,设置党员示范岗,开展党员公开承诺,树立敬业奉献、服务群众的良好形象。通过系列活动的开展,教育和引导全体党员干部铭记光辉历史,坚定理想信念。

(七)聚焦关键环节,持续强化党风廉政建设。局党组落实两个责任,注重关口前移,抓早抓小、注重防范,在预防上下功夫,常打预防针。紧盯元旦、春节、中秋等四风问题易发多发的关键节点,盯住审批关键岗位,创新方式方法,制定《廉政风险风控制度》,坚持用好活教材,常敲警示钟,聚焦关键少数,带动绝大多数,教育引导党员干部廉洁自律、担当作为,达到查处一起案件、教育一批干部的效果。

(八)夯实产业基础,全力推动乡村振兴。自开展包联工作以来,定期召开党组会议研究脱贫工作,以产业脱贫为发展方向,向包联村拨付x万元用于村级产业发展;组织党员干部在包联村开展防汛抢收践初心、促农增收担使命主题活动,帮助群众抢收农作物,切实增强群众发展产业的信心和决心;在xxx平台购买扶贫物资x.x万元,有力推进乡村振兴工作步伐。

二、工作中存在的问题

一是大厅现有的政务服务平台功能落后,影响各项创新工作开展;

二是对大厅人员管理缺乏行之有效的奖惩措施,导致部分入驻单位对日常通报重视不足;

三是一枚印章管审批向镇级延伸工作需进一步推进。

三、xxxx年工作计划

(一)深入推进各项改革。全面深化放管服改革,持续推进相对集中行政许可权改革、最多跑一次改革及证照分离改革,推进照后减证,强化审管联动机制,不断创新载体,优化服务手段,扩大市场主体,切实服务地方经济发展。

(二)不断优化提升营商环境。以重点项目代办为契机,实行容缺受理+告知承诺+并联审批+全程代办,全面优化审批流程,压缩审批时限,为重点项目审批按下快进键,持续提高行政审批效率。

(三)持续规范大厅管理。不断借鉴省内外兄弟单位在大厅管理、入驻窗口人员绩效考核、一网通办等工作的先进经验,进一步规范政务服务实体大厅管理和服务,让企业和群众办事更加便捷高效。

(四)大力推动乡村振兴。按照县委办《关于做好乡村振兴驻村帮扶工作的通知》(x办字x号)文件精神,对标村级产业发展实际,大力支持和发展现代农业,不断提升群众精神文化生活,有效实现农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。

帮扶工作年度计划通用【篇6】

1、定期在新生之间做心理调查,对出现严重不适应大学生活的同学及时给予疏导和帮助,并将调查结果汇报给学工组老师,建议初期先定为每周一定调查,随着时间的推移,可随时更改调查频率次数。

2、成立一个由心理委员参加的第二小组,可随时配合并负责调查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小组还可以分担一些部门任务,在本部门干事不能按时完成的情况下。最主要的是心理健康部和心理有关的,这需要同学们的积极配合,而心理委员就能很好的发挥他们的优势,来调动班里同学的积极性,所以成立第二小组是至关重要的。

3、专门开设一个信箱,这个信箱的主要用处是来解决一些同学在大学生活中遇到的各种心理问题或反馈一下学生对学校各个方面的反映和意见,所以可以号召同学们踊跃投稿,把对学校的意见或遇到的问题写下来,我们会根据实际情况在本身能力允许的范围内解决这些问题,所以这个信箱是学院和同学之间的沟通工具,同时也是一面镜子可以看到我们所做的不足,还可以拉近和同学们的距离,使他们更好的适应大学环境。

4、建议可申请XX个农学院橱窗,在橱窗里可贴放一些与大学生如何适应大学环境或解决大学生普遍存在的心理误区的方法的资料,这样可以使心理健康部的宣传更加全面化,另外橱窗,因为它的位置和每天学生路过的必然必然性,它的宣传也一定会起到很好的效果,同时也可以将一些积极向上的文章贴上或和农学院有关的一些消息或介绍也可以放上,这样还可以起到宣传农学院的作用。

5、组织心理讲座,是给大一新生特别是在新生正式进入大学生话不久之后。因为新生刚来到学校,肯定会有一些疑问和不适应,特别是环境改变之后随之而来的心理的变化,这个时候就非常有必要组织开设一次心理讲座。针对新生的心理变化给予一定的指导和帮助,这对以后新生的大学生活有很积极的促进作用。

6、和其它部门合作,可开展辩论赛,演讲比较等要求全院同学参加的活动,而且这类活动可以与心理健康这一主题有关,这样既调动了同学们的积极性,又让同学们在锻炼能力的同时增长了知识,总之,组织这些活动,不仅可以促进各部门之间的团结沟通,还可以使大学生的生活五彩缤纷。

7、积极配合学校里组织的有关心理健康这一方面的活动,和校学生会校社联保持一定的联系,使农学院在心理健康这一方面尽量做的最出色。

8、建议成立一个心理咨询室,定期由心理老师做指导,以帮助解决学生遇到的各种问题,心理老师我们可以联系专门授一些与心理课程有关的老师,心理咨询室的成立标志着我院在心理健康这一方面的完善性,它将更好的解决同学们的心理问题。

帮扶工作年度计划通用【篇7】

我院以心理健康教育中心为依托,打造了一支专兼职相结合的心理健康教育队伍,成立了心理健康协会,根据高职学生身心发展特点,运用心理学理论和方法,有目的、有计划、有步骤的通过多种形式及途径,积极开展丰富多采的活动,促进学生人格健康发展。201X年度,我院心理健康协会将继续在院团委及其指导老师的带领下,紧紧围绕"关注心灵健康,阳光伴随你我成长"的主要任务,积极开展各项活动,努力完成各项工作。

一、本会性质

心协是由对心理学知识感兴趣的学生团体组成,致力于大学生心理素质的提高。本会由XX学院心理咨询中心负责全面的业务和组织指导。

二、本会宗旨

坚持四项基本原则,坚持实事求、与时俱进,坚持理论与实践相结合,在出色完成学业的同时,积极开展心理健康知识的宣传和普及工作,帮助广大同学不断提高心理素质,更好的面对以后的人生道路。

三、心协X月份日常活动主要有:

1、寻找心灵美文,寻找美妙音乐,我院心理健康协会将于X月份下旬举办"寻找最美文笔、找寻最美主播"活动,主要是在众多大学生中征集写的美的散文与播的好音频,以投稿的方式进行,被选中的美文与音频将会在XX网站与微博上发布,并对被选者进行适当奖励。给大学一个抒发文笔的舞台,一个放声最美嗓音的平台。

2、周五烛光夜话沙龙。周五烛光夜话沙龙每周五晚在心协之家举行。烛光夜话选择学生关心的话题,学习更多的东西。精心策划、组织,烛光夜话沙龙是大家展示自我,锻炼能力的舞台,其中也会做一些游戏,使大家更加的放松。在烛光的氛围下,在游戏的精彩过程中,是每个参与者都能放下压力,拥抱阳光。

3、心理班会。心理班会是心协向系科班级推展心理健康教育活动的重要形式。将于X月中旬开展,经过培训的心协会员及班级心理委员举办心理班会。心理班会使同学们更加健康的成长,将有力推动我校心理咨询工作的开展。

4、XX网站建设。网站是XX向全校同学和社会宣传心理学和心理健康知识、促进同学心理素质提高的阵地。通过心协网站,同学不仅可以了解心协,学习心理知识,还可以向心理咨询中心老师咨询。XX面向全球开通。(将于X月初开展)

四、XXX月份日常活动主要有:

1、心理剧赏析征文比赛。将于X月中旬举办优秀"心理影片"展播及赏析活动,播放X部影片,净化学生心灵,并进行征文比赛,以便拓展学生的心理视野,丰富学生的心理健康知识,增强他们的心理问题预防及保健意识。

2、《XX》发行。《XX》为心协会刊,每月一期,包括"XX"、XX"、"XX"等栏目。心协为每一期的《XXX》举办发行仪式,借以扩大心理健康知识的宣传,锻炼心协同学能力。

五、心协五月份开展活动

每年的5.25是学生心理健康日,将举行了"我爱我——团结互助,共同成长"心理健康月系列活动。将举办校园心理情景剧大赛,并于5月初进行,以"我爱我——团结互助,共同成长"为主题,围绕"心理健康教育"开展,以锻炼大学生的各方面综合能力。

六、心协X月份开展活动

关注自闭儿童。我院心协会响应学院号召,关注他人,使阳光洒落在每个角落,心协主要会选择社会上一些需要爱心关注的自闭儿童,每个月举办一次外出活动,耐心与自闭儿童交流,使他们感受到社会的美好,打开心里紧锁的门窗,拥抱阳光,回到社会的怀抱,同时也使广大学生感受到传播爱心的快乐。

帮扶工作年度计划通用【篇8】

教育教学质量是学校的生命线,而教育教学质量提高的关键在于老师。为了顺当实现学校进展规划,尽快适应新课标、新教改的要求。并依据学校教学总体规划和要求,特制定本学年度老师帮扶工作计划及方案。

一、培育目标

为了使学校物理老师在物理学科教学中取得较高的教育教学水平及能力,尽快适应新课标和新课改的要求。使老师由教学型向教研型转变,并尽可能早出科研成果。使之成为学校物理教学的骨干老师和教学能手。开展老师帮扶工作。要求在三年时间内,通过帮扶结对、集体备课、校本培训、校外学习等手段,使老师尽快熟识所教年级所教学科的课程标准、教学内容,掌握教材学问体系及导学案的设计,并在课堂教学中应用。使教育教学质量有显著的提高。并形成自己独特的教学风格。

二、内容及要求:

1、师傅要在以下诸方面对徒弟的工作赐予关心和指导。学校对教学方面的基本要求,以及所任学科专业思想的确立、学科课标的学习、学科教材的分析、教学计划的制订、教学过程的设计、课堂教学的组织、作业的设计和批改、后进生的辅导、试卷的讲解分析、教育教学现象的分析、课外活动的开展、教育教学的专题探讨、教育教学论文的撰写及如何评课等方面都要赐予具体的指导关心。

2、师徒要真诚合作,做到教学相长。徒弟仔细学习教育教学理论,虚心、主动地向师傅请教。师傅对徒弟工作中的缺点或失误要明确指出,耐心关心,把自己丰富的教育教学阅历毫无保留地传授给徒弟。通过三年的学习、实践,徒弟要能够较为精确地把握教材的重点、难点,选择恰当的教学方法,组织好课堂教学,顺当完成教学任务。

三、实施细则

1、共同备课。学习课标,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案每学期至少有五篇详案,要经师傅批阅(要有修改痕迹),修改后,再上课。

2、互相听课。师徒间相互听课,师傅准时对徒弟进行评课,对于优点要准时表扬,并指出不当之处,提出改进意见,徒弟要仔细对教学过程进行反思。徒弟听师傅的课,要仔细记好听课笔记,写好听课后的感受。

3、每学期师傅听徒弟课不少于5节,听课后要在听课记录上留有对徒弟上课过程中优、缺点的记录。

4、学期末徒弟须向学校上交本学期听课笔记,本人经师傅修改的教案,师傅评课意见、及自己的教学反思(五次)。

帮扶工作年度计划通用【篇9】

陶行知先生告诫我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”问题学生的转化可以说意义重大,事关班级、学校的学风、校风。因此,我们要特殊重视对问题学生的转化工作。具体工作计划如下:

一、帮扶对象基本状况:

本学期本人进行帮扶的对象共有5位,其中符惠怡同学缀学,剩下吴清华、郑祝、陈桦、杨海鑫4位学生。吴清华这位学生的主要问题是沉迷于电子游戏,上课经常睡觉,不关怀学习。郑祝这位学生的主要问题是纪律散漫,有时不上操,有时旷课,有时夜不归宿,有时无事生非,小打小闹,不关怀学习,上课经常睡觉。陈桦这位学生纪律散漫,我行我素,欺负小同学,在社会上结识不良青年,有时旷课,无心向学。杨海鑫这位学生的主要问题是纪律散漫,经常不上早操,任意旷课,无心向学,有很多不良的习惯。

二、具体做法如下:

1、进行心理辅导,,对症下药。

问题学生自制力较差,在思想和学习方面较其他同学有肯定距离,他们在班里为数不多,但是给班级经常带来一些负面影响,并且有肯定的破坏性和反复性。因此,在做他们的工作时,要从根源上分析其存在原因。挖掘其内心想法,剖析其行为,关心他们树立勇气,克服自卑心理,从一点一滴小事中熟识到他们的优点,改正不良习惯。

2、加强思想教育、纪律教育和法制教育,提高他们的熟识。创设良好的谈话氛围,对他们进行各种教育,通过典型的案例,让他们熟识到一些不良行为的危害,让他们知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,小错不改,就会酿成大错,告诫他们要防微杜渐,改正不良行为。

3、加强亲情教育。通过一些简洁典型的事例,让他们明白父母对他们的哺育????不简洁,对父母要有感恩之心,而假如他们没有尽到作为学生、作为子女的责任,则是大大的不孝。

帮扶工作年度计划通用【篇10】

为了更好地促进学生的心身健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

一、指导思想:

提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过各种方式方法并有针对性的对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的应变能力。

二、主要工作目标

1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

2、立足于教育,重则在于指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生、帮助学生走出心理困境。

3、提高学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观、向上、进取的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

三、具体做法:

1、学校心理健康教育队伍建设

我校有应用心理学专业毕业的教师数名,专门负责学校的心理健康教育工作,但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校应成立以心理健康中心为主导,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,这样才能够更好、更全方位的为全体学生的心理健康保驾护航。

2、学校心理健康教育的开展

(1)心理课辅导。本学期由心理健康教师定期为各年段学生进行以班级为团体的辅导对象。每个团体每周固定安排三个课时(星期一、星期三、星期五),同时,各班在班内进行心理健康主题的班队会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

(2)心理咨询室。开设“知心工作室”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室每天安排一位专职教师负责,固定的开放时间,固定的场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求,还考虑到学生的审美特点。

(3)办好“知心信箱”和固定的咨询专线,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和电话的方式跟学校的心理老师进行沟通、预约咨询。

(4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地开展了以心理健康为主题手抄报设计和漫画、黑板报等各式各样的'活动,在学生中大力宣传心理健康的重要性。

(5)指导家庭进行心理健康教育

学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在学生的立场上讲,学生心理健康教育更主要依靠的是家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视学生的心理健康教育,我们的教师坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展学生家庭心理健康教育。

(6)指导学生进行自我心理健康教育

指导学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

A、学会放松。要使学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

B、与人谈心。要使学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

C、学习写日记或周记。学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到本人的允许。学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。

本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视学生自我心理健康教育,利用一切资源开展学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

本学期心理健康教育工作计划具体工作安排如下:

9月:

1、制定心理健康教育工作计划,明确本学期工作思路。

2、咨询室布置工作完成后心理老师开始正常值班。

3、正常开展心理健康教育的常规工作。

10月:

1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、做好校刊《心韵》的编辑工作。

3、利用学校文化活动中心进行心理健康知识专题讲座。

4、组织学生观看心理健康知识相关的专题。

5、组织学生开展以心理健康为主题的手抄报设计比赛活动。

11月:

1、利用家长学校向学生家长宣传心理健康知识。

2、对学生进行常规心理健康测查。

3、组织学生观看心理健康知识相关的专题。

4、组织学生开展以心理健康为主题的我爱漫画的专题活动。

12月:

1、利用学校文化活动中心进行心理健康知识专题讲座。

2、做好校刊《心韵》的编辑工作。

3、组织学生开展以心理健康为主题的专题黑板报的评比活动。

1月:

1、组织学生进行“今年我该要压岁钱吗?”的活动动员。

2、心理健康教育学期工作总结。

3、心理健康教育档案资料汇总整理。

4、本学期相关教学工作结束。

关于年度工作计划(通用10篇)


以下的年度工作计划或者是您在寻找的内容,欢迎你参考,希望对你有所助益。按照单位领导的工作安排,是时候动笔撰写我们的个人工作计划了。工作计划帮助组织在它的行为过程中始终对准目标,统一协调地运转。

年度工作计划 篇1

一、班级情况分析

本班共有34名学生。经过一学期的小学生活,学生逐渐养成了一些良好的行为习惯和学习习惯,但他们的自制能力较差。识字和写字能力有很大进步,但仍有部分学生的读写姿势不正确。学生运用普通话的习惯已经养成,表达能力还不够。这些都有待新学期师生共同努力,使每个学生得以发展。

二、教材分析:

全册教材由“培养良好的学习习惯”、“识字”和“课文”三种类型组成,类型不多,结构简明,眉目清楚。本册教材目标集中,重点突出。“培养良好的学习习惯”的重在用眼卫生,讲求写字质量。“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵。同时,有关读写姿势的要求,每篇课文的作业设计,每个单元的练习设计都明确具体,操作性强,既便于教师的教,也利于学生的学。

三、教学目标

1、学习习惯:

(1)继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。

(2)培养专心听讲、积极发言的良好习惯。

(3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。

2、汉语拼音:

(1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

(2)能正确书写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

3、识字写字:

(1)准确认读483个生字。

(2)掌握本册课本安排的76个常用偏旁。

(3)能按笔顺正确书写、默写生字298个,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。

4、口语交际:

(1)能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。

(2)能看图说一句完整的话或几句连贯的话。

(3)能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。

5、阅读:

(1)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。

(2)认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。

(3)朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。

(4)正确地复述课文,语句连贯。

(5)能想像课文所描述的情境,知道课文的大意。

四、教学措施

1、在培养学生良好的学习习惯上多花时间,进一步打好基础。

2、针对一年级学生的特点,依据新课程计划,以发展学生的语文兴趣为主,提高积极性,读写说结合,让学生乐学、爱学。

3、围绕教学重点安排基础知识的教学和基本能力的训练,注重熟读、精讲、多练,将语言文字的学习和训练落到实处。

4、注重语文学习中美育、德育的渗透,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。

5、鼓励学生多阅读、多积累,注重语文实践能力的发展。

总之,在教学过程中,教师应根据学生的实际情况,灵活机动地使用教材合理地分配时间。改进教学方法,不断提高教学效果。

五、教学进度安排表

(略)

年度工作计划 篇2

XX年我部门在公司总部的指导下,完满地完成了全年的工作任务。在20XX年内,我将带领生产系统的全体员工继续努力,务必完成公司给我们提出的考核目标,使公司的业绩更上一层楼。

1、整体工作思路:20XX年生产系统的整体工作思路是:以结果为导向,以流程为方法,以规章为考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有规范,规范有制度。

2、做为生产管理干部,主要任务就是公司内部的生产管理,我觉得要做好一名合格的生产管理干部必须做好以下几点:

1)、人员岗位职责的配训,主要针对以目标为导向的培训,要让所有人员都有一种不达目的誓不罢休的工作态度;

2)、负责生产任务的跟进,按时保质完成销售订单;

3)、负责处理产量与质量的关系,水电煤、原材料损耗、出品率、合格率以及产品成本是第一负责人;

4)、沟通,主要工作有:负责收集不合格信息,与职能部门对接,协调与生产有关的对内外事宜,负责制定生产组织计划,召开产前组织会议,负责各种管理考核制度的落实,负责协调生产各车间之间的协调工作

3、20XX年工作措施及方法:

1)、人员方面:员工将时间和精力投入到公司的生产活动中,其目的不外是领取薪金养家和在工作上获得愉快感,所以,在我管理的生产系统就应该加强教育培训,改善工作环境,提供给员工合理的薪资和福利,奖惩公平,人事升迁任免公平合理,只有这样才能够激发员工的士气,全体员工通力合作,方能提高效率,增进品质,同时也会减少人员的流失;

2)、做事的态度:我为什么不说做事的方法呢!著名足球教练米卢蒂诺维奇层经说过一句话“态度决定一切”是的,无论做什么事,态度最重要,没有端正的态度,用什么方法都不会有好的结果,我们不论做什么事,必须现有积极的心态,然后朝着目标前进就对了,不用寻求具体的工作方法,因为什么方法都可以成功;

3)、成本管理方面:20XX年生产系统将负责整个工贸公司的水、电、煤,除了生产活动的正常使用量不得超出公司考核指标,其它水、电、煤的使用必须有计划的使用,具体的考核办法以生产部下发的用电制度和用水制度,澡堂管理制度为准;通过20XX年1月份的生产,合计生产59吨,平均出品率为97%,虽未达到公司的考核目标,但比去年全年的91%高出6个百分点,特别是本月生产的屋顶盒有三个批次超过了98%,出品率的高低最直观的影响生产成本,正是生产系统的四个车间主任和生产系统的全体员工深刻的认识到了出品率的重要性,才能取得如此的成绩,虽有个别的批次出品率未到达公司考核的目标,但我相信,只要抓住了重点控制的要点,生产系统的全体同仁在20XX年中肯定能交给公司一份满意的答卷;

4)、质量控制方面:

a、没有系统的质量管理体系,需建立并运转;

b、没有稳定、优秀的品控队伍,需建立人才培养、引进机制同时配套好的激励措施,进一步提高员工的工作积极性和稳定性;

c、与质量治理相关的记录不完善,需进一步加强并实际运转;

d、品控质检员的培训没有完善的制度机制,需建立并实施;

e、没有完善的质检记录,质量题目及质量事故记录(发生过程、造成损失、发生原因分析、事故处理报告、事故纠偏措施等);

f、没有完善的质量周报、月报、年报(汇总生产过程质量情况、原材料质量情况、产成品及市场反馈质量情况等),技术部应该收集此类信息,并从公司实际请考虑,近最大努力从工艺方面降低生产成本和提高生产效率;

g、对员工的培训需要再规范,编制培训计划、培训教材并跟踪培训效果;

h、需针对技术部出的工艺规范、质量标准,完善监视检查标准、监视检查方法等规范;

4)、安全方面:落实规章制度,严格安全管理;

“安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹”安全生产是每个公司常抓不懈的工作。

a.要发挥车间安全小组及安全员的作用,不定期检查车间存在的安全隐患,发现问题及时解决,尤其对进出车间方面的管理制度要严格控制,对外来人员严禁入内,确需进入车间参观,需有专人陪同,讲明应遵守的各项规章制度及注意事项;

b.定期对员工进行质量安全、产品安全、设备安全、人员安全等安全方面的知识进行培训,使全体员工都有强烈的安全意识,要教育和指导员工遵守操作规程,不违规操作;

c.将各项安全责任落实到个人,与车间主任签订安全责任承包书,把安全工作落到实处;

成绩和荣誉代表这过去,接下来的日子还存在着很多的困难和挑战,我要继续加强自身的业务和思想学习,不断提高知识水平和实践能力,改正错误和缺点,克服困难和不足,以更高的标准严格要求自己,不辜负领导的重托,通过自身努力,团结身边的全体同仁,圆满完成公司交给我们的各项任务。

年度工作计划 篇3

所谓“三分治疗,七分护理”,这句话时刻警示我护理工作的重要性,护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。我们的护理工作也应该更上一层楼,故制定xx年护理工作计划:

一、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

4、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

三、加强护理管理,提高护士长管理水平

1、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

2、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

3、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

四、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(二)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(三)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

五、加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的'安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

六、做好教学、科研工作

1、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

2、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

3、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

4、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

5、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

七、深化亲情服务,提高服务质量

1、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反 反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

2、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

xx年,我将继续努力,不断提高自己,希望在新的一年工作中取得好成绩。同时在自己的努力下,希望在所有的病人早日康复。

年度工作计划 篇4

在这一年里,凭借前几年的蓄势,**公司不但步入了高速发展的快车道,实现了更快的效益增长,而且成功地实现公司股票在上海证券交易所上市。从此,一个**公司以崭新姿态展现在世人面前,一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的**公司诞生了。

公司上市后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于市场部来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司xx年合同额三十亿的总体经营管理目标,市场部特制订xx年工作计划如下。

一、信息网络管理

1.建立直接领导关系

市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

2.构架新型组织机构

3.增加人员配置:

(1)信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。

(2)市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。

4.强化人员素质培训

春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。

5.加大人员考核力度

在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

6.动态管理市场网络

市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。(详见市场开发助理管理制度)

7.加强市场调研

以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。

二、品牌推广

1、为进一步打响“**公司”品牌,扩大**公司的市场占有率,xx年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大**公司的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。

2、在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传**公司品牌,展示**公司在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。

3、进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料,补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中,尽可能地提升品牌推广的深度和力度。

4、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和先进的企业文化内涵,给每一位与**公司人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对**公司有更清晰和深层次的认识。

三、客户接待

客人接待工作仍是市场部工作的重点之一。做好客人接待工作是业务接洽的必要的提前和基础。如何按照公司有关规定和商务部要求保质保量地做好客人接待工作是市场部必须进行认真研究和探讨的重要课题。表面上看起来接待工作比较简单,但实质上客户接待是一门十分深奥的学问。不去深入地研究和探讨就不能让该项工作做得完善。因此,市场部要在方法上、步骤上、细节上下一番功夫。为了既少花钱,又不影响接待效果,需要向各商务部领导和各办事处商务人员更多地了解客人的生活阅历、为人禀性、处事方式、兴趣爱好、饮食习惯、办事风格、企业价值取向、管理理念、产品特色、行业地位等等。仔细研究分析和琢磨推敲日程的安排,让每一位客人在最短时间内对**公司有全面的、清晰的、有一定深度的了解,对**公司的产品表现出最大限度的认同感,对**公司的管理模式和企业文化产生足够的兴趣。把长期地、坚持不懈地认真对待每一批客人和每一客人,使他们对**公司的接待工作满意作为市场部每一个接待工作人员的准则。从而以此来提高项目跟踪的成功率和降低商务谈判的难度,达到提高企业经济效益的根本目的。为此市场部20xx年着重抓好以下几方面的工作:

1、督促全体人员始终以热诚为原则,有礼有节地做好各方面客人的接待工作,确保接待效果一年好于一年。

2、在确保客户接待效果的提前下,将尽可能地节省接待费用,以降低公司的整体经营成本,提高公司利润水平。

3、继续做好来访客户的接待档案管理工作,将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存,准确掌握项目进程,努力配合商务部门和办事处促成项目业务。

4、调整部门人员岗位,招聘高素质的人员充实接待力量。随着业务量的不断扩大,来访客户也日渐增多,市场部负责接待的人员明显不足。为了适应公司业务发展的需要,更好地做好接待工作,落实好人员招聘工作也是一件十分重要的事情。

四、内部管理

1、严格执行C版质量管理体系文件和管理体系标准文件,严格实施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用数据说话,一次就把工作做好”战略,使市场部逐步成为执行型的团队。

2、进一步严格按照股份公司和营销系统所规定的各项要求,开展本部门的各项工作管理,努力提高管理水平。

3、充分发挥本部门各岗位人员的工作积极性和主动能动性,强调其工作中的过程控制和最终效果。提高他们的工作责任性和工作质量。严格按照相应的岗位职责实行考核制。

4、一切从公司大局出发,强调营销体系一盘棋。积极做好协调营销系统各部门之间的联系与协调工作,从而提高营销系统整体战斗力,为完成20xx年的营销目标做好最优质的服务工作。

5、配合营销副总经理搞好营销系统的日常行政管理。主动为各部门做好后勤保障工作和日常服务性工作。为他们创造更加良好的企业文化氛围和工作环境。

年度工作计划 篇5

一、基本情况分析:

为了进一步培养学生对美术活动的参与热情,积极提高学生的美术素养,体现我校艺术教育的特点,本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。

本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好,将兴趣小组培训的主题为蜡笔画。由于低年级学生年龄和绘画基础部分都比较低,因此,要注重对低年级学生最基本的造型能力的学习和训练,通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。在绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、活动目的:

为全面实施素质教育,培养学生审美意识和能力,增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活,以此加快我校特长教育步伐,培养大量的美术人才。在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、活动地点:

学校三楼画室。

四、活动时间:

周五课外活动

五、活动措施:

1、学习动机是直接推动学生学好美术达到学习目的的内在动力,直接影响学习效果。在教学活动中,加强调动学生学习主动性和积极性。

2、帮助学生养成良好的学习态度和科学的学习方法。通过一定量的训练,培养他们运用基本的`美术方法。让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

3、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,提高学生的欣赏水平及创造能力,丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学创造一个良好的学习环境,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,努力让每一个参加活动的学生都能享受到艺术的快乐。

二、活动时间:

每周四下午课外活动时间。

三、活动要求:

1、参加学员坚持自愿报名原则,由学校领导、级部指导,班主任发动、美术教师确定学员人选。

2、每四下午课外活动时间小组成员必须准时到达美术教室学习。

3、美术小组成员应遵守纪律,爱护公物,主动认真学习,不准做与美术学习无关的事。

4、不准无故迟到旷课,有事不来需同时向班主任和辅导带课老师写请假条请假。

5、每次老师领学的绘画习作,学员应按时完成。

6、爱护教室内的设施和物品,并保持室内清洁,做好卫生值日。

7、每周的兴趣活动若和学校临时安排的活动冲突听候学校和级部通知做出相应安排。

四、活动内容:

1、使学生学习一些简单的美术常识知识(素描基本知识绘画技法、素描种类、常用工具、基本的使用方法)。

2、学习内容为素描、色彩。素描由易到难练习石膏几何形体;色彩进行临摹练习。

3、收集阅览各类素描作品,给学生自己创作作品的时间和空间。

4、引领学员感悟色彩的特性,进行调色基本功训练,欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

五、小组成员:

初二年级参加兴趣小组的全体学员。

六、教学办法:

1、辅导代课老师和班主任共同对各班参加兴趣小组的学员进行学习习惯意识的培养。

2、小组学员进行合作探究学习,教师示范和学生临摹相结合,利用好美术画集和美术用书。

3、多看美术专业类图书,学习我国的传统艺术文化,学习基本专业知识。

4、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教因地制宜,以求达到最佳教学效果。

5、充分运用现代化教学手段,开阔学生视野。

七、

本计划活动安排时间若和学校活动安排时间冲突以学校安排为主。美术兴趣培养是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼!

年度工作计划 篇6

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3、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

六、今年对自己有以下要求:

1、每周要增加2个以上的新客户,还要有3到6个潜在客户。

2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一向的。

5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7、客户遇到问题,不能置之不理必须要尽全力帮忙他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8、自信是十分重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观用心向上的工作态度才能更好的完成任务。

9、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

10、为了今年的销售任务每月我要努力完成_到__万元的任务额,为公司创造更多利润。

以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己的贡献。

年度工作计划 篇7

一、深化绩效考核成果

二、全面响应“全员营销”工作理念

配合公司与营销有关的职能部门,建立一套后勤服务保障体系,实行承诺制,对相关部门提出的协助做出承诺,并写进绩效考核指标,保障公司销售目标的实现。

三、抓节约、保指标

在明年的工作中,行政部必须与各部门充分沟通,出台详细制度,大力抓节约,天天抓,时时抓,日常工作中多进行监督、检查、改进,从“节流”的层面确保公司利润指标的达成。

四、狠抓安全生产

以现有的安全标准化管理平台为基础,多进行安全检查、多进行安全生产管理知识培训,注意隐患排查,提高员工安全生产意识,保证安全生产零事故率。

五、企业文化建设

针对这一行政部工作中的薄弱环节,我们计划以日常企业文化建设为主,主题活动为辅的方式,通过吸收别人先进企业文化经验,在明年内完成公司企业文化框架的搭建工作。

六、创新十主动

作为行政部负责人必须花时间进行思考、针对工作中的方方面面提出独特的改良办法及方式,主动出击,将创新管理分解到明年各月的绩效考核指标内,培养自己独特的思维方式,用创新精神和意识为工作加上助推器。

七、完善自我、加强学习

在xx年的工作中,自己仍然存在许多问题。管理水平仍旧不高,要随时注意改正自己的性格缺陷,不断进行自我否定,少说话多做事,多做实事,培养自己主动学习的意识和习惯,吸收先进的经验,用知识来武装自己、提高自己。

年度工作计划 篇8

一、指导思想:

组织教师认真学习《新纲要》,贯彻二期课改精神,更新教师的教学理念,并逐步付诸实践;倡导“资源共享”,丰富教师的教学信息,切实提高教师的专业化水平。围绕区级课题《军民共建,培养幼儿勇敢自信》的培养目标,依据班级幼儿的认知特点,有针对性的开展课题研究,并积极开展“探索型主题活动”。

二、工作重点:

(一)理论学习:加强理论学习,提升学习质量,更新教师的教育理念,提高教师的专业化水平。

1、创设年级组学习的氛围,鼓励教师互相学习,学以致用。

2、学习《新纲要》、二期课改精神等内容,通过学理论、理思路,将更新教师理念落到实处。

3、收集有关与区级课题“军民共建,培养幼儿勇敢自信的相关理论”,对照研究,及时讨论总,进一步明确研究方向,理清研究思路。

(二)年级组建设:规范年级组活动,做到“四定”,为教师的自我发展搭建舞台。

1、增强年级组成员之间的磨合,互相协作,同心同德完成年级组任务。

2、围绕班级计划及各班幼儿发展的实际水平,认真撰写月、周计划,作到层层配套。

3、教师之间互相听课,互帮互学,共同提高,并能按计划实施,及时调整。

4、定期、随机的开展交流,寻找年级共性问题,切实提高教师创新、反思能力。

5、以讲座形式召开家长会,有效利用家长资源,请家长走进幼儿园,走进课堂。

6、弘扬师德,倡导把微笑带进课堂,信任幼儿,尊重幼儿。

(三)研究重点:围绕园级课题,积极创设宽松、自由的,符合中班幼儿认知特点的交往环境,促幼儿勇敢自信意志品质的发展。

1、每班根据年级组专题,开展与之相关联的探索型主题活动。

2、围绕专题渗透二期课改精神,在年级组设每月一问,围绕问题有目的做好摘抄。

3、根据班级实际情况,围绕专题,每位教师选择一个半日活动作为考核课,在十一月份进行考核。

4、推荐凌艳芬上园级公开录象课,结合实际,互为诊断。

分月按排:

九月份:理论学习

1、修订出台年级组计划,落实中心发言人、家长会召开形式等事宜。(顾小英)

2、各班依据班级特点,制定有针对性的班级计划,并进行组内交流。(金春美)

3、理论学习。(关于专题的理论支撑)(毛小梅)

十月份:

1、围饶课题及幼儿生成的内容,开展探型新主题活动。

2、理论学习。(待定)(宋艳)

3、共同备课,共同制作教具。(顾小英)(金春美)

十一月份:

1、各班老师考核棵课。

2、年级组教研课。(凌艳芬)

3、家长会。(顾小英等)

4、各班进行月计划的调整,共同制订下阶段工作计划。(凌艳芬)

十二、一月份:

1、中班警民拍球赛。

2、讨论各班“探索型主题活动”的开展情况,并互相观摩。(曹永平)

3、认真做好学期结束工作,交流一学期工作的得失,如实写 好工作小结。(顾小英)

凌幼中班组

03年8月

年度工作计划 篇9

20xx年我们要把下面的几项工作作为主要的工作来做:

1、建立一支熟悉业务,稳扎稳打的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓,分别利用不同渠道开展销售工作。

2、完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

销售管理是企业的老大难问题,销售人员出勤,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。强化销售人员的执行力,从而提高工作效率。

3、培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

4、建立新的销售模式与渠道。

把握好现有的石油、石化销售渠道,做好完善的计划。同时开拓新的销售渠道,利用好公司现有资源做好电话销售与行销之间的配合。

5、销售目标

今年的销售目标最基本的是做到月月都有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩,我将带领销售部全体同仁竭尽全力完成目标。

今后,在做出一项决定前,应先更多的考虑公司领导的看法和决策,遵守领导对各项业务的处理决断。工作中出现分歧时,要静下心来互相协商解决,以达到一致的处理意见见而后开展工作。今后,只要我能经常总结经验教训、发挥特长、改正缺点,自觉把自己臵于公司组织和客户的监督之下,勤奋工作,以身作则。我相信,就一定能有一个更高、更新的开始,也一定能做一名合格的管理人员。

年度工作计划 篇10

一、指导思想:

本学期一年级语文教研组以镇中心小学教育、教学工作计划为指导,积极探索《新课程标准》要求下的课堂教学新模式,不断提高教学质量和教学水平。

二、工作目标:

1、加强学习,深入理解新课程理念

2、严格执行,搞好各项教学活动

3、注重探索,提高自身的教科研能力

4、抓好习惯,促进学生更好的发展。

三、具体措施:

一是加强学习,深入理解新课程理念。

1、加强专题学习、研究,要深入钻研教材,科学处理教材,以全新的理念指导教学。

2、做到勤学习、多交流,充分发挥老教师的传、帮、带作用,促进我们自身的发展。

二是注重探索,提高自身的教科研能力。

1、开展教研活动,解决实际问题。研究如何在课堂教学中落实新课程标准的精神,探索“服务型”课堂的基本模式,进一步提高课堂效益。每位教师都要认真参加,根据教研主题和教学内容先自己备好课,执教教师应准备充分,使教研活动有推广的实用价值,课后结合自己的教学思路积极评课发表意见,使教研活动具有实效性。

2、重视资料积累,撰写心得体会。

三是严格执行,搞好各项教学活动。

1、将备课、上课、作业的设计、作业的批改、考试等各项常规工作做细致、做实在、做到位,做好随时被查的准备。

2、为了防止耗时低效,将集体备课、校本教研、教研活动有机的整合起来,追求实效。具体实施可以如下:①期初制定计划,选定内容。②人人备课,互相交流(每人都有自己的书面材料,每人都要交流并用红笔做好记录。)③观摩课堂,发现问题及时研讨。(组员上课,积极参与。查阅集体备课、听课笔记、交流记录。)

3、全组成员积极参加学校的各项评比活动,努力做到,一人参与齐用力。

四、八次组内教研活动安排

(略)

驻村帮扶工作计划通用9篇


实现设定目标的最快方式,就是要认真考虑如何编写工作计划。工作计划是部门在一段时间内的工作安排,要求必须简明扼要、具体明确。经过工作总结之家编辑仔细筛选和归类,本文或许能为您提供一定帮助,关于“驻村帮扶工作计划”的相关信息已经整理好了。

驻村帮扶工作计划【篇1】

按照县委市政府和市xxx司党委的统一部署,武汉**工程学校与江夏区法泗镇农科村结为“城乡互联,结对共建”共建单位。两年来,共建双方紧紧围绕统筹城乡、协调发展的宗旨,结合农科村实际情况制定完善了新农科村发展规划,并确立了以推动科学发展为动力,坚持以人为本、以城带乡、资源共享、优势互补的工作原则,充分利用当地资源优势、产业优势,发展经济,积极推进“五个一”建设,帮助解决了当地急需解决的一些实际困难,共建工作取得了较好成效,得到了广大村民的肯定。现将两年来的工作总结如下:

一、提高认识加强领导,为共建工作提供了保障

深入开展“城乡互联、结对共建”是县委、市政府的一件大事,是贯彻党的xx大精神、落实科学发展观的一项群众满意工程,对于促进社会主义新农村建设,构建和谐社会有着重要意义。根据武汉县委组织部、市国资委和市工业控股公司党委《关于深化“城乡互联,结对共建”活动的意见》要求。校党委召开专题会议研究结对共建工作,成立了由党委书记***任组长,工会主席***,团总支书记**、教师**担任组员的共建工作领导小组和工作专班,使共建工作有了组织、队伍、人力保障。

二、认真开展村情调研,为共建工作打好了基础

20**年12月15日开始驻村干部***、**驻村开展工作。他们对农科村进行了认真全面细致的调研,通过实地考察、挨户走访、召开各种会议、与村干部和村民交谈、查看资料等大量仔细的工作,全面掌握了农科村的耕地面积、农作物的种植、全村户数与人数、人口结构与人口分布、全村经济收入与人均收入、基础建设、制度建设、环境建设以及主要制约农科村发展的主要矛盾和问题,掌握了村情民意。调研情况如下:

(一)农科村的自然情况和问题:

第一、人多地少;全村拥有耕地1334亩,其中水田1041亩、旱田293亩,另有山坡地100亩、育林面积24亩,人均拥有耕地面积1.73亩,没有多余土地。

第二、劳动力资源不丰富;有211户居户,有村民767人20xx年统计),其中男401人、女366人、外出务工217人、60岁以上71人,低保12户、困难家庭17户、残疾8人,全村下属小组(自然村)7个。

第三、村无集体经济收入;多余土地少,可开发利用的资源严重缺乏,农科村人均拥有耕地面积处在江夏区平均数以下。

第四、人均收入低;全村人均年收入为5300元20xx年)。第五、农科村是国家规定的粮食种植基地、农田保护基地,主要生产水稻,湘莲等,难以开发其他经济作物村经营性收入少

(二)农科村党支部和领导班子的基本情况。

村委会成员4人。其中:村党支部书记兼村长1人,委员3人(原党支部副书记20xx年选举新班子后已退休,闵家腾被增选为村委委员),其中:女委员1人;村现有党员25人20xx年),其中男22人、女3人;农科村两委班子团结,敬业精神强,工作作风扎实,自觉执行规章制度,村“两委”成员在群众中威信较高。农科村建有一套较为完整的规章制度。如:民主管理制度;;党组织三会一课制度;村党务公开、村务公开制度;计划生育制度;共青团工作制度;民兵保卫工作制度。

(三)农科村基础设施建设的基本情况。

得益于国家的一系列惠农政策的支持,农科村村内全部通上了水泥公路,与法泗镇周边其他村也痛上了公路,自来水管全部进村到户,村里建有公共厕所、垃圾集中站等公共设施。国家土地税费减免和补助等一系列惠农政策得到落实,农民普遍得到了实惠。但是,由于集体经营性收入少,村无力建文化活动学习场所、宣传阵地、村方位标志、无互联网平台等。村民缺乏文化知识和技能,缺乏科技信息,缺乏开放的思想观念,缺乏市场信息的指导。

三、制定实施方案措施,使共建工作落到实处

按照上级精神的要求,共建工作要着力在“五个一”方面下功夫,即:建一个好班子、一个好项目、一套好制度、一个好规划、一个好阵地。根据“五个一”并结合农科村实际情况,学校及时制定了《武汉机电工程学校与农科村“结对共建”实施方案》,其主要内容是:进一步规范和完善土地承包制;发挥武汉机电工程学校的优势实行文化扶贫,将农科村及周边村的初、高中毕业生招入学校进行学历教育,减免学费和住宿费,100%推荐就业,实现“一人读书、全家脱贫”,“一人就业,全家脱贫”;帮助村委会建立文化宣传栏、宣传橱窗,赠送办公电脑;为村民建活动场所等,培训村干部学会使用电脑,帮助搭建网络平台;加强农科村党员干部队伍教育,帮助建立团组织,完善农科村各项制度;在两年内投入资金修建改造该村的农田灌溉基础设施,帮助减少农业灾害,提高增收能力。

在共建工作中,共建双方紧紧围绕共建方案,重点突出“五个一”,按照涂勇书记提出的“建设富裕、和谐、秀美的社会主义新农村”的目标而开展工作,收到了实效。

1、制定了项目和规划,提高了农民增收创收的能力。农科村地处法泗镇的西北边,由于是国家规定的粮食种植基地和农田保护基地,只能以种粮食为主。为了搞好共建工作,学校于20xx年1月20日邀请农科村村委会全体成员,来校进行参观交流,相互达成共识:即共建项目以修建农田水利灌溉设施、提高粮食增产增收、提高农民收入为主。

两年来,学校先后投入近30000多元修建了农科村水利灌溉设施和水渠205米、修建垮塌体积50多立方的水泵机台,工程于20xx年3月18日修建完工,保证了近300亩农田正常灌溉,避免了村民的经济损失。在这项工作中,校党委书记***经常到村检查敦促,驻村干部***\**常到工地现场检查施工质量。在立项初期,农科村村民就提出建一口水塘,供村民浇灌、洗衣。20xx年5月,学校出资四万元,帮助农科村新挖修建了一口2000多平方水塘,解决了二队村民长期盼望解决的生产生活用水问题。

在对村情民意调研的基础上,学校与农科村共同制定了农科村《20xx—20**年新农村建设发展规划》。规划内容包括:指导思想、奋斗目标、基本原则、组织领导、产业建设、基础设施建设、村容村貌建设、社会事业建设、民主法制与精神文明建设等。

2、建立了一个好班子,提高了党员干部队伍素质。驻村工作注重抓好村党员干部队伍素质教育,帮助农科村党支部开展党员“争先创优”活动,建立了《村党员干部学习制度》,制定了《农科村党员干部学习计划》,完善农科村务公开、党务公开制度。

驻村工作组深入到全村,了解党员干部的基本情况,村党支部、村委会的工作和人员结构情况,与村干部共同研究加强领导班子和党员干部建设的方案。工作组参加了全村“两委”班子的各项会议,积极讨论“两委”班子建设的办法措施,做到每月开展一次全村党员干部学习活动,由驻村干部苏发翔同志讲授学习实践科学发展观、农村党组织建设、新农村建设的新模式等内容,使全村党员干部开阔了视野,创新了观念,增长了知识,具有很大的启发作用,得到了全村党员干部的一致认可。

农村要致富,主要看干部。20xx年8月11日,农科村进行了班子换届选举,驻村干部自始自终参加了选举全过程。使选举在民主、平等、公开的氛围中进行,顺利地选出了新村长,使当选的两委班子、素质高、能务实、年轻化、群众信得过,为新一轮的发展打下了基础。

3、建设一个好阵地,改善了村委会办公条件。

按照村党员群众服务中心和村委会规范建设的统一要求,我校与农科村共同建立了文化宣传栏、宣传橱窗,修整理村委会办公室,建立了民主管理、党务公开、村务公开、服务便民等工作机制,实行了干部值班制,并向村委会赠送了办公电脑、电视机等办公用品,帮助搭建信息网络平台,提升了农科村党支部、村委会服务群众的能力。20xx年学校又投入10000多元资金在村头新建了村民娱乐活动场所,安装了健身器材、石椅石櫈、文化知识宣传栏,供村民休闲健身,改善村民精神生活条件。

4、建立一套好制度,推进了民主法制和精神文明建设。

按照建设“五好”的要求,驻村干部帮助建立和完善了《党员干部学习制度》,《组织制度》、《民主理财制度》、《财务监督制度》、《计划生育制度》、《民兵制度》、《党风廉政建设制度》、《共青团工作制度》、《村务公开制度》、《三资管理制度》、《五议五公开制度》、《民主评议干部制度》等12项基本制度。提升农科村领导班子和党员干部的民主法制意识,使农科村工作有章可循,民主治村。同时坚持制度上墙,增强了制度的执行力。

5、落实“三万”活动,进一步增强了为村民服务的意识

20xx年3月,县委、市政府发出“万名干部进万村入万户”(简称“三万”活动)号召后,学校积极响应县委、市政府号召,及时成立党委书记挂帅的领导小组,制定了“三万”活动方案,驻村干部按照县委提出的宣传政策、走访民情、兴办实事、促进发展的要求,坚持做到“三宣传”,与村干部一道开展“三进三访”即:进每一户农家,访每一位村民生活状况;进每一个村湾,访每一村组的收成状况;进村委会,访党的政策落实状况。学校驻村干部共走访了全村的7个小组,走进了171户村民家庭,200多位农民,驻村干部走破了鞋、磨破了脚,全村一户都没有漏掉。学校还编印了《武汉市强农惠农政策汇编》发到全村村民人手一册,完成了171份问卷调查和50份抽样表,建立了农户家庭档案,在“三万”活动中学校坚持五出,即:出干部、出思想、出资金、出措施、出办法,解决了该村村民多年期盼解决的实际困难,使农科村党员干部面貌焕然一新,坚定了改变贫困面貌的信心,提高了建设社会主义新农村的自觉性。

四、领导重视投入财力,使共建工作取得实效

近两年来,学校在与农科村开展“城乡互联,结对共建”活动中,做实事、求实效,取得了成果。

1、领导亲自走访慰问困难村民。武汉工业国有控股公司党委文书记、高经理、组织部齐副部长、校长肖鸿光、党委书记邱桂芬、学校部分中层干部以及驻村干部在抗洪救灾和春节等期间,实地考察了当地农业生产状况和村民的生活状况,多次走访慰问农科村困难家庭、五保户和残疾家庭,慰问达60余人(户)次,发送慰问金和慰问品共计20000余元,使村民们感受到共建单位给予的温暖。20xx年7月,连续暴雨导致法泗地区洪涝灾害,农科村为支援抗洪,派出了劳力上堤抢险,学校领导得知情况后,公司领导、校党委书记带队立即组织慰问,并送去2000多元的物资和慰问品,对法泗镇抗洪抢险给予了支持,也得到全体村民的一致好评。

市*****公司党委*书记多次召开专题会议,并深入农科村走访了解情况,定期专题研究部署结对共建工作;学校也定期召开办公会研究共建方案;校党委书记***定期到农科村了解情况、商量工作;校长***也亲自下村参加调研,共同研究制定方案,积极筹措资金支持共建工作;法泗镇党委、扶贫办林主任对农科村的共建工作给予了极大帮助。各级领导的重视,为结对共建工作创造了良好的物质和精神条件。

2、购买粮食帮助村民增收创收。近两年来,为帮助农科村增加收入,学校投入54800元,三次购买了农科村粮食共计13700多斤,帮助农科村村民增加收入。

3、村校互动共同商讨共建工作。学校四次将村委会成员请到学校进行交流互动,校领导与农科村班子成员达成共识:村校因地制宜,充分发挥教师资源优势和剩余劳动力优势开展培训,帮助普及农业科技知识和提高农民科学文化知识以及就业创业能力,同时将为在我校就读的农科村村民子女减免学费。通过村校交流,村班子成员开阔了视野,为进一步推进共建工作起到了积极促进作用。

两年来,武汉*****学校与农科村的共建工作,在县委、市国资委、市*****公司党委的领导下完成了共建工作的各项任务,“五个一”建设取得了成效,农科村集体经济收入达到50000元,村民人均收入20xx年5300元,20xx年达到6800元,干部素质得到提升,制度建设日趋完善,村容村貌得到改观。但是,由于农科村地域环境、自然条件以及双方主客观因素的影响,共建工作还存在不足的方面,如:集体性经济发展缓慢、土地资源匮乏、村民文化素质不高、视野不开阔、双方经济实力的局限等等,制约了该村的致富之路。

尽管共建工作即将告一段落,我们希望各级政府要更加重视新农村的建设,学校也将继续发展村校情谊,继续发扬共建精神,为建设富裕、和谐、秀美的社会主义新农村作贡献。

驻村帮扶工作计划【篇2】

xxxx年,行政审批服务局在县委、县政府的坚强领导下,坚持以党的十九大及十九届历次全会精神为指引,不断深化放管服改革,深入推进相对集中行政许可权改革和最多跑一次改革,改革步伐蹄疾步稳,各项工作稳中有升,现将本年工作完成情况汇报如下:

一、xxxx年重点工作任务完成情况

(一)深化x+x专项行动,切实优化提升营商环境。深入开展服务市场主体发展八个一活动,整合五险一金纳入企业开办环节,推动企业开办流程集成化办理,设立企业开办一表申报、一窗出件专窗,实现一网申报,一窗领取营业执照、免费印章刻制、领取发票,力争企业开办全环节x个工作日办结。大力推广企业注销网上办、一次办,协调市管、税务等部门实现注销业务信息共享、指引共动,实现企业注销一站式服务;充分利用红色代办导办一件事一次办办不成事协调等窗口,强化科级领导和中层干部轮流坐班,及时受理解决群众咨询,不断提升企业群众的满意度和幸福指数。

(二)规范基层政务,打通服务群众最后一公里。一是先后与x市xx区、x省xx市xx区、xx市、x省xx市xx区等八个地区签订跨省通办协议,与xx市、xx区、xx县签订全域通办协议,实现异地代收代办、多地联办;二是持续规范镇村政务服务。协调各镇办在与镇村两级便民服务站点标准化建设相关的标识牌、事项栏、制度栏等方面全部加挂x政务服务标识。全县xxx个行政村、xx个社区采取一村一室模式,全部建立便民服务室,实现村级便民服务全覆盖。三是持续完善结合x省权责清单统一发布平台及xx县农村小微权力清单。梳理下发《xx县镇村两级便民服务事项目录》,进一步完善镇村两级便民服务事项,明晰镇村两级便民服务机构的办事范围,切实方便群众办事。

(三)优化创新载体,落实行政审批制度改革。为切实解决群众往返跑,行政审批服务局对部分审批事项实行容缺受理,对非必须要件签订容缺承诺书,并在法定时限内补齐要件,即可完成审批流程;同时针对市县重大项目和高新技术产业项目推行容缺受理+告知承诺+并联审批+全程代办,为企业全程免费办理项目审批中的所有手续,全面优化办事流程,提升服务效能,助力重点项目早开工、早投产、早达效。

(四)提质政务服务,大力推行一件事一次办。在政务服务事项标准化梳理的基础上,梳理首批一件事一次办事项xx项,逐项编制办事指南。设置一件事一次办综合窗口,由科级领导和中层干部轮流坐班,实现企业和群众从咨询、提交材料到领取证照一个窗口办理,截止目前,受理并办结一件事一次办xxx件;按照前台无差别受理,后台分类审批的要求设置综合窗口,对审批服务事项进行资料再精简、流程再优化、期限再压缩,社会民生类审批事项办理期限压缩xx%以上,整体办理时限压缩xx.x%。

(五)细化工作措施,全力推动十项重点工作。行政审批服务局根据十项重点工作任务清单,从推进企业登记注销便利化入手,加快培育市场主体,截止xx月底,新登记注册市场主体xxxx户,我县市场主体总数达到xxxxx户,提前完成省局下达x%和市局下达新增市场主体xxxx户的目标任务,位居全市第一,稳步推进一业一证改革。高标准如期完成全县xxxx项事项梳理及办事指南编制工作,为秦务员顺利开通打好基础;在大厅推行延时、预约及代办服务,形成规范化的延时、错时及代办服务机制,着力解决群众下班办不成、无处办的问题,持续提升政务服务便利化水平。

(六)坚定理想信念,践行党员干部初心使命。坚持班子成员先学一步、学深一层,充分发挥表率带头作用。中心组开展专题学习、党小组分组集中学习2次、撰写心得体会xx余篇、交流分享学习心得x次。围绕品读百年党史、践行初心使命主题,举办经典诵读和读书交流分享活动;积极组织全体党员赴合阳初心公园、兴镇税月等教育基地,重温入党誓词,接受革命传统教育;在全县率先开展党员戴党徽亮身份活动,要求全体党员在工作时间及参加党内活动时统一佩戴党徽,亮明身份。同时各窗口根据党员数量、岗位情况,设置党员示范岗,开展党员公开承诺,树立敬业奉献、服务群众的良好形象。通过系列活动的开展,教育和引导全体党员干部铭记光辉历史,坚定理想信念。

(七)聚焦关键环节,持续强化党风廉政建设。局党组落实两个责任,注重关口前移,抓早抓小、注重防范,在预防上下功夫,常打预防针。紧盯元旦、春节、中秋等四风问题易发多发的关键节点,盯住审批关键岗位,创新方式方法,制定《廉政风险风控制度》,坚持用好活教材,常敲警示钟,聚焦关键少数,带动绝大多数,教育引导党员干部廉洁自律、担当作为,达到查处一起案件、教育一批干部的效果。

(八)夯实产业基础,全力推动乡村振兴。自开展包联工作以来,定期召开党组会议研究脱贫工作,以产业脱贫为发展方向,向包联村拨付x万元用于村级产业发展;组织党员干部在包联村开展防汛抢收践初心、促农增收担使命主题活动,帮助群众抢收农作物,切实增强群众发展产业的信心和决心;在xxx平台购买扶贫物资x.x万元,有力推进乡村振兴工作步伐。

二、工作中存在的问题

一是大厅现有的政务服务平台功能落后,影响各项创新工作开展;

二是对大厅人员管理缺乏行之有效的奖惩措施,导致部分入驻单位对日常通报重视不足;

三是一枚印章管审批向镇级延伸工作需进一步推进。

三、xxxx年工作计划

(一)深入推进各项改革。全面深化放管服改革,持续推进相对集中行政许可权改革、最多跑一次改革及证照分离改革,推进照后减证,强化审管联动机制,不断创新载体,优化服务手段,扩大市场主体,切实服务地方经济发展。

(二)不断优化提升营商环境。以重点项目代办为契机,实行容缺受理+告知承诺+并联审批+全程代办,全面优化审批流程,压缩审批时限,为重点项目审批按下快进键,持续提高行政审批效率。

(三)持续规范大厅管理。不断借鉴省内外兄弟单位在大厅管理、入驻窗口人员绩效考核、一网通办等工作的先进经验,进一步规范政务服务实体大厅管理和服务,让企业和群众办事更加便捷高效。

(四)大力推动乡村振兴。按照县委办《关于做好乡村振兴驻村帮扶工作的通知》(x办字x号)文件精神,对标村级产业发展实际,大力支持和发展现代农业,不断提升群众精神文化生活,有效实现农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。

驻村帮扶工作计划【篇3】

按照安阳县第三批机关干部驻村工作部署和要求,经过近两个月的驻村走访调研和征求意见,初步摸清了琚庄村的基本情况、发展优势、存在困难和亟待解决的问题。为确保驻村工作顺利开展,切实加快新农村建设步伐,结合崔家桥镇琚庄村的实际,现制定驻村第一年度工作计划如下:

一、找准制约瓶颈,明确发展方向

在充分走访调研和征求干部群众意见和建议的基础上,经过多次召开村“两委”干部会议、党员会议、村民代表会议研究,找准制约琚庄这个一类贫困村发展的重要因素,并结合村“两委”班子、包片领导、镇政府主要领导以及县委宣传部分管驻村领导的意见和建议,初步确定第一年主要围绕“缓解贫困,缩小差距,构建和谐,加快新农村建设”这个发展方向开展年度工作。

二、围绕存在问题,理清工作思路

村内经济基础薄弱、农民致富门路单一、生产生活条件落后、环境卫生整治不到位、组织建凝聚力不强等问题是琚庄村当前急需解决的主要问题。

针对当前的突出问题,第一年度不能急于求成,要把工作重点放在改善群众生产生活条件、环境卫生整治和民风民俗调理上,通过与县政府、扶贫办、农业局、水利局等部门的协调沟通,力争将琚庄村列入“贫困村整村推进”规划项目,最大限度争取上级的扶贫资金,用于村内道路硬化、机井配套、村室建设等,尽快改善基础设施,让更多农民从中感受到驻村工作成果。

三、制定具体措施,稳步实施推进

1、规划建设新村室、卫生室、建身广场和文化舞台,在20x年底前初步确定选址和资金筹备工作,并争取上级扶持资金,力争20x年春季动工建设。

2、改善村内道路状况,水泥硬化村内道路1500米,力争一年内实现水泥路“户户通”,解决更多农民群众的出行难问题。

3、完成农田灌溉机井配套建设,新打农田灌溉机井8眼,并配套铺设管道,架设电线,实现每50亩地有一眼井的标准。

4、引进小麦、玉米新品种,扩大优质粮食种植面积的基础上,力争建立高产示范创建“百亩园”,推广种植尖椒、山药等高效农业,带动农民增收致富。

5、加强技能培训,拓宽致富门路,积极与县宣传部、科技局、农业局、文化局、卫生局、劳动局等部门联系,大力实施农村“富脑工程”,利用农闲时节,聘请专家至少对农民进行培训2次,提高农民致富技能和科技素质,带动更多农民依靠科技知识走上致富路,实现“培训农民、提高农民、转移农民、富裕农民”的目标。

6、开展献爱心送温暖活动,筹集适当经费,在春节、中秋节等传统节日,对村里的贫困户、贫困党员、贫困学生进行慰问,让群众感受到感到驻村单位以及党和政府对他们的关怀。

7、积极开展文化扶贫活动,协调县文化局、县广电总台、县文化馆免费送戏4场,送电影下乡6场。同时,通过积极争取上级资金,为村里配备健身器材1套,修建文化长廊1个,组建秧歌队1个,丰富活跃农民群众的文化生活。

8、组织开展卫生下乡活动,协调县卫生局到村里为村民进行免费体检2次,提高农民群众的健康保健意识。同时,力争年内建成村级卫生所,方便农民群众就近看病就医。

9、积极开展生态家园创建活动,利用下夏收、秋收后农闲时节,至少进行2次集中整治村容村貌活动,并建立长效保洁机制,使村容村貌明显好转。同时,在村里大力实施富裕型、文明型、和谐型、整治型、美乐型“五型新农户”创建活动,努力营造干净、整洁、文明、有序的农村环境。

10、认真抓好党的执政能力建设,加强对党员责任、思想及素质教育,营造班子团结向上、党员干部密切配合的良好工作氛围,切实把党的基层组织打造成汇聚民心、创业办事、攻坚克难的战斗堡垒。同时,积极做好各项常规工作,逐步解决各类遗留问题,及时调处各类矛盾,做到小事不出组、大事不出村,努力营造健康、和谐发展的新农村。

##结束

驻村帮扶工作计划【篇4】

一、工作目标

1、努力帮助促进农村经济发展。与村“两委”共同研究、理清发展思路,积极为党员群众提供服务,尽力帮助村里落实一些具体实在的实事,促进群众增收。

2、围绕帮助村里增强发展意识、帮助群众转变观念,积极组织和要求村里的党员干部参加上级举办的各种技能培训,提高农村党员素质,培养致富带头人。

二、重点工作任务

1、协调相关行业部门,做好产业发展、集体经济、卫计保障、政策兜底、教育保障、文化保障、金融帮扶、法治帮扶等行业帮扶工作和资料完善。

2、理清发展思路,深入开展调查研究,全面了解村情民意,精准掌握帮扶村中脱贫户、三类户家庭详细情况。找准发展存在的问题,制定好村级发展规划。

3、建强基层组织,农村党支部是党在农村的战斗堡垒,其作用发挥得如何直接关系到全村的发展。因此驻村工作队要根据市委市政府的工作部署,指导村级党组织开展基层党建“整市推进工作”,推动基层党建全面进步,全面过硬,进一步健全民主集中制和各项规章制度,切实增强村“两委”班子的战斗力和凝聚力,严格落实“三会一课”、“支部主题党日”、民主评议党员等制度,进一步完善村民代表议事、村务公开、民主管理等制度严肃村内组织生活,推动党员发挥先锋模范作用,进一步完善村民代表议事制度,落实责任维护好干群关系,营造更加和谐稳定的局面,努力建强基层组织。

4、精准帮扶,进村入户,大力宣传党和政府的惠民政策,特别是关于精准帮扶的政策,耐心做好“三类户”识别的解释工作,促进帮扶措施的落实,大幅提升群众满意率。结合一般“三类户”自身原因和发展需求,协助村“两委”拟定帮扶计划。竭尽全力为其拓宽增收渠道,增加经济收入,发展村集体经济,帮助群众解决危房、就学、就医等实际困难,建立健康和谐的美丽乡村。

5、提升智力水平,监督落实“四议两公开”工作法,推进基层民主议事决策,强化农村党风廉政建设,监督农村资金、资源、资产的管理,维护好村集体经济和农民的合法权益,全面推行党务村务公开,加强村级财务监督,落实财务公开,有效保障村民的参与权、決策权、知情权、监督权,帮助村“两委”做好精准扶赏、基层党建等档案工作,协助村“两委”努力提升治理水平。

三、帮扶措施

1、加强国家方针政策的宣传力度,增强群众致富信心。按照上级部门和乡党委政府决策部署要求,积极向前湖村党员干部和群众宣传党的路线方针政策,宣传党和国家的各项支农惠农政策,做到每份文件要贯彻到群众。努力向群众宣传国家巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴文件精神,使群众真正知晓、理解文件内容,增强群众致富信心。

2、抓好基层党员直议制建设,建设一个好的党支部。首先,抓好村级“两委”的组织建设。其次,把责任心强、有开拓奉献精神、有知识、有能力的农村青年团结在党组织周围,使之成为党外积极分子,对符合党员标准的适时吸收进党员队伍。最后,坚持党员干部教育制度化,把经常性学习与集中培训结合起来,把学习型党组织建设和构建农村党建工作新格局结合起来。在工作方式上,通过宣传、引导、扶持、帮助、服务等手段,激发农民的积极性,盘活农村社会资源,实现农村党建与经济发展的互动双赢。

3、多措并举助农增收,促进村经济发展。第一是抓好春耕、秋收生产,促增收,优化农业产业结构,保增收。第二是加强劳务输出工作,鼓励剩余劳动力外出务工,大力发展劳务经济,加大村劳动力的实用技术培训,转移村劳动力;第三是提升农业产业化水平。第四是确保各项惠农富农补贴资金及时发放到位,促进村民增收。

4、民生工作。

(1)农村低保做到位。

(2)全面完成上级政府安排的各项任务。

(3)积极动员,提高“两新”参保率。

5、重点人群工作。

(1)做好关爱留守儿童和空巢老人。

(2)做好控辍保学工作。

(3)关注上访人群,将上访调节在低压态势,做好稳定工作。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。把帮扶工作作为一项政治任务来完成。

2、强化责任,增进感情。认真落实帮扶工作精神,全心全意为困难群众服务。

3、明确任务,狠抓落实。善于思考,找出好的帮扶致富方法,扎实开展工作,建全帮扶工作机制,积极支持引导村民发家致富。

驻村帮扶工作计划【篇5】

为了认真贯彻中央、省、市和全县扶贫开发工作会议精神,开展定点扶贫驻村帮扶工作,结合扶贫开发工作实际、特制定如下工作计划:

一、指导思想

坚持_,紧紧围绕扶贫攻坚计划,转移扶贫理念,创新扶贫方式,拓宽扶贫领域,突出扶贫重点,整合资源,扎实有效地做好扶贫工作,推动农村经济又快又好发展。

二、目标任务

扶贫开发是全面建设小康社会和新农村建设的一项重要任务,扶贫开发的总体目标是:解决农村贫困人口的温饱问题,夯实基础、巩固温饱和谋求发展。围绕目标实现,开展定点扶贫工作的目标任务是:

(一)核准贫困群体、针对性帮扶

激发机关党员干部扶贫济困的热情,积极组织党员干部与驻点村贫困户结成对子,开展“1+1”包户扶贫,党员干部都要帮扶一名贫困户,尤其是贫困计生户都要得到帮扶,切实帮扶贫困群众解决实际问题,充分体现党和政府对弱势群体的关心,对具有劳动能力的贫困人口,要着力帮助其提高自我发展能力;对丧失劳动能力的贫困人口,要给与必要的救济和救助,加强扶贫项目资金的管理,让扶贫资金发挥效益。

(二)协助搞好规划,实施扶贫开发

按照县整村扶贫五年推进计划,大力协助定点村抓好基础设施建设,重点抓好通路、通电、通电话和广播、解决学校危房、切实解决人畜饮水困难,建一个村级卫生所,文化活动室,按照新农村建设的基本要求,让定点扶贫村群众“走平坦路、喝干净水、上卫生厕”,切实改善农村人居环境。

(三)发展“一村一品”产业,增加贫困群众收入

大力帮助定点扶贫村发展特色产业,培育几个有一定规模的扶贫主导产业;开展科技扶贫,壮大新生产业,推广新技术、新产业,使扶贫贫困村群众温饱问题基本得到解决,农民年平均收入有所提高。

(四)加大培训力度,提高整体素质

积极联系农、林、畜牧业、科技等部门的专业技术人员到村开展培训,送技术下乡,不断提高贫困人口综合素质,基本掌握12门实用技术,实现自主创业,帮助有条件的劳动力进行技能培训、转移外出务工,提供就业和维权服务,积极做好定点扶贫村的“一村一名中高级技工”培训工作,实现培训一人,脱贫一家,培训一方,致富一方。

(五)加强组织建设

不断推进民主政治建设和以村党支部建设为核心的村级组织建设,充分考虑每项政策对贫困群众的影响,通过基层民主政治建设,提高贫困人口在公共事务中的知情权、参与权。

驻村帮扶工作计划【篇6】

驻村帮扶工作计划

按照***文件精神,20xx**将继续对***进行驻点帮扶,为切实将帮扶工作落到实处,为基层和群众解难事、办好事,经开区结合联系点的发展基础、资源禀赋、产业特色及区域经济关联,坚持实事求是、因地制宜的原则,特制定帮扶计划如下。

一、选派驻村工作组

选派驻村工作组人员有党工委副书记、纪工委书记***(组长)、办公室副主任***、服务部副部长***。

二、帮扶村基本情况

***村总面积***平方公里,可耕地面积***亩,以传统粮油和柑、橘、柚等水果种植为主,近年引进发展肉牛、肉鸡、家鸽等养殖产业,全村人均纯收入***元。

存在的困难:

1、党建工作需加强,战斗力需提高。

2、部分道路、塘堰、沟渠等基础设施需修理完善。

3、产业发展意识有待加强,产业规划和项目实施能力还有待提高。

4、存在影响社会稳定的遗留问题。

三、帮扶计划

(一)主要任务

指导帮扶村加强组织建设,提高管理水平,做好群众工作;帮助帮扶村完善基础实施,改善生产生活条件;协助抓好产业发

驻村帮扶工作计划【篇7】

一、提高认识,明确定位,全心投入新的工作

开展“十百千万”干部下基层驻农村的工作部署,是新时期进一步推进固本强基工作;开展保持共产党员先进性教育暨“理想、责任、能力、形象”教育,是进一步密切党和群众的血肉关系的重要举措。作为驻村工作队认真领会相关文件精神,认清自身职责,迅速转变角色,全心投入到新的工作中。

二、虚心学习,深入摸查,为全面铺开驻村工作打好基础

驻村工作是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,虚心向村干部学习,向老党员学习,并认真查阅上届驻村干部移交的材料,找出开展新工作的重点与难点,并通过各种渠道寻找的应对措施。

(一)虚心请教,了解农村工作的特点及办法

1、向单位的领导请教。在投入新的工作前后,单位的领导可以说是我的教师。我主动向他们请教,他们或教我农村领导的艺术,或教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。

2、向基层领导、干部请教。村一级领导长期从事基层工作,对农村的最新情况比较了解,有非常丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。

3、向村民请教。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我有意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

(二)深入摸查,了解村情民情

1、向村“两委”干部了解。村“两委”干部是农村工作的最直接参与及管理者,对本村的各项事务比较熟悉。驻村后,我们与村“两委”干部逐一交谈,对本村的基本情况有了初步的了解。

2、向村民了解。有人说过,群众的眼睛是雪亮的。对本村的具体情况,村民最有发言权。驻村后,我抓紧时间走门串户,在村民中展开广泛深入的访谈,对村情民情有了进一步的了解。

3、学习了解村规民约。提高党的执政能力的一个重要因素是依法行政,开展农村工作,除了需要了解国家的相关法规之外,还必须了解村规民约。驻村后,我查找出该村的村规民约,认真学习,为以后处理农村事务打好了基础。

(三)明确思路,制订工作总结

__村位于乡政府东边,36公里处,该村共有106户(其中五保户有3户、低保户有22户、纯牧户有4户)、总人口720人(其中残疾人有11人)、学生共有87人(小学生有52人、35个中学生、大学生有8人)、本村党员有19名(其中预备党员有2人、积极分子有2人)、劳力共有333人,平均每年劳务输出78人、全村耕地面积有1693亩(其中马铃薯面积为680亩、马铃薯为本村主要经济来源,也是本村特色产业)、人均每年收入为4123元。

经过一段时间的摸查,我对曲瓦村的村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。经过认真的分析,并在与村“两委”干部充分讨论的基础上,半年内完成以下驻村工作。

三、主要开展的工作:

(一)深入调查摸底、吃透村情民意

驻村后,为及时掌握第一手资料,摸清付庄村的基本情况、吃透村情民意,一是对村内19名党员(其中预备党员有2人、积极分子有2人)走访交谈,了解村内基本情况;二是对全村每户逐一进行走访座谈,摸清村情概况。全村106户、720个村民,我用了两个月的时间全部走访完。常言说:群众的眼睛是雪亮的,村里的情况,村民有发言权。通过入户走访、聊天座谈、等形式,付庄村的街头巷尾、大事小情我已熟记于心。

(二)选好配强两委班子,加强基层组织建设

驻村后,面对村“两委”班子瘫痪,基层组织建设软散等情况,首先我与乡选举领导小组一道具体负责付庄村组织建设等事宜;二是采取走访、座谈等方式,对该村群众对本村的现状以及以后的工作意见和建议进行了调研;三是与原村“两委”班子成员座谈,与老村长、老党员、知名人士、群众代表进行个别访谈,了解村内存在亟待解决的困难和问题,对怎样选好配强村的班子,谁做事公道正派、能关心群众疾苦,倾听群众呼声,为群众办好事、办实事做了详细调查;四是选举班子通过归纳、采集走访汇总意见进行审议,组织全体村民代表进行商议。五是经全体村民代表审议,一致推选我为村委会主任。在面对付庄村全体村民信任的同时,我也深深意识到作为“驻村干部”肩上责任的重大。

(三)全力以赴,一心一意为民办好事、实事

驻村以来,紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法、千方百计的帮助群众解决热点、难点问题。在有关单位以及社会各界人士的大力支持下,帮助困难群众解决了一些实际困难:一是积极与供电所协调,筹集电线杆26个(共计26×360=9360元),二是解决居民用水困难;三是解决村内各种纠纷;四是配合村“两委”班子监督乡村硬化道路。

(四)狠抓自身建设,提高服务群众能力

我驻村工作队现在面对村级基层工作,经验少、村情复杂,我在许多方面需要改进和转变。要认真学习各种政策、涉农文件和各种农业科学知识,多深入群众,多倾听群众呼声,不断加强自身素质的提高,当好农村各项政策的宣传员,推动农村改革、稳定和发展。

(五)严格遵守纪律,坚持专心驻点

同其他驻村工作同志相比,我派驻的付庄村工作量虽然大一点,工作面宽一点,生活稍困难一点。决不会出现“走读”现象,造成对工作不利和单位不好的影响。认识到这些,我努力做到生活上低要求,工作上高要求,纪律上严要求。结合实际认真制定了工作基本要求,力求做好“三大员”,树“五真”形象,做“五好”村民,做到“五天四夜”“四点要求”“四个不准”;认真执行工作学习制度,除按要求做好乡政府、“两官”办安排的工作任务,工作之余还要自学,从群众和基层干部身上,从工作实践当中学习,我学到了艰苦奋斗的创业精神,任劳任怨的工作态度,矢志不渝的生活理想,致富奔小康的拼搏劲头,实事求是的工作作风等。

四、存在的问题

驻村工作在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。缺少乡村工作经验、没有应对乡村复杂问题的能力等,对驻村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。在以后的工作中,我一定尽自己的努力,运用所学的知识,更好的开展工作,更好的推动付庄村的发展。

驻村帮扶工作计划【篇8】

一、所驻村的基本情况

1、xx村辖11个村民小组,308户,1158人,党员24人,其中:女党员3人,预备党员2人),耕地面积2430亩,其中田800亩,外出务工人员230人,xx年农民人均纯收入2300元左右。该村处于xx山分水岭xx的一个狭长地带上。

2、xx村位于乡政府所在地,367户,1400人,党员30人,预备党员2人,入党积极分子5人,耕地面积1340亩,其中田866亩,20xx年农民人均纯收入2400元左右。

3、xx村地处山谷底、两山狭长地带,210户,850人,党员19人,预备党员4人,入党积极分子4人,耕地面积900亩,其中田500亩,外出务工人员170人,xx年农民人均纯收入2300元左右。

4、xx村位于xx山边缘,印江、石阡、思南交界处,全村辖10个村民组,230户,860人,党员15人,预备党2人,入党积极分子3人,村党支部书记由村小学校长兼任,耕地面积726亩,其中田498亩,xx年农民人均纯收入2200元左右,是一个边远而又贫困的小山村。

近年来,4个村因地制宜,制订了规划和产业发展规划。依托本地资源,优化产业结构,突破性发展特色农业,着力改善基础设施建设,改善农民生产生活条件;推进依法治村、村民自治、民主管理,使本村呈现出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的良好局面。

二、xx年主要工作任务

xx年是驻村帮扶工作的重要一年,也是贯彻落实党的xx届x中全会精神和迎接党的xx大召开的一年,也是加强基层组织建设的关键年,我们要落实好县委关于农村工作的方针政策,解放思想,充分运用科学发展观,搞好创建工作,增强争当农村经济排头兵的使命感和责任感,遵照县委的具体部署和工作思路,加强村级党组织建设,搞好20xx年4个村今年确定的经济发展规划,不断发展壮大农户经济和村组集体经济,圆满完成各项工作任务。

(一)履职尽责抓创建,搞好村级党建工作。

一是努力健全组织队伍。按照“xx”重要思想、科学发展的要求,切实加强村党组织班子建设,创新基层组织设置方式,通过培训学习,切实加强村党组织班子建设,以自学的方式使支部成员加强对党的基本理论和党的农村基本政策的学习,提高政治、业务素质和领导管理水平,加强对农业技术、致富技术学习,增强带头致富的实际本领。组织现有党员开展学党章、学农业技术的活动,提高他们的政治,科技素质,充分发挥他们的本村脱贫致富建设中的先锋模范作用。开展民主评议党员活动,倡导开展批评和自我批评的风气,努力纯洁党员队伍。加大青年农民、外出务工人员、专业协管负责人、致富能手中发展党员的力度,保持本村党组织的活力,激活党员队伍。

二是积极开展村务活动。以现代远程教育站为载体,开展理论学习、实用技术培训、文化娱乐等活动。重点加强对村民的思想政治教育,增强村民的政策法制观念,提高村民的科技文化素质,围绕创先争优开展“三级联创”、“一推双争”、领导班子“五好”等活动,结合单位的职能,因村制宜积极探索农村经济发展模式,多种途径实现特色产业、项目的效益化,促进村级集体经济发展。

三是进一步健全制度。坚持和完善“三会一课”,党务公开、政务公开、村务公开和民主管理制度。确保集体领导和民主决策,建立领导干部联系群众制度,党员学习和组织生活制度。坚持完善党员群众服务中心工作制度、村干部无职党员定岗定责值班制度、说事制度、农家书屋管理制度、档案管理制度等;完善村干部民主自治机制,逐步实行规范化管理。

(二)求真务实谋发展,切实协助村完成年初规划任务。

1、协助xx村一是搞好今年新规划发展的集中连片的270亩规划任务;二是新发展200亩茶园种植任务;三是核桃种植计划250亩任务;四是新发展林下养鸡大户2户,养鸡3000只;五是种植辣椒300亩;六是在去年35亩食用菌培植的基础上增加到100亩食用菌的发展。

2、协助xx村一是新发展380亩茶园种植任务;二是种植辣椒150亩;三是发展林下养鸡大户2户,养鸡2000只;四是发展生猪800头、肉牛80头、山羊800只;五种植蔬菜150亩;六是发展食用菌50亩。

3、协助xx村一是核桃种植计划300亩任务;二是开垦茶园260亩;三是种植辣椒200亩。

4、协助xx村一是核桃种植计划170亩任务;二是40亩烤烟种植任务;三是开垦茶园220亩;四是种植辣椒200亩。

xx年,我们将以实际行动努力树立我局良好形象,勤奋务实,团结拼捕,艰苦创业,为驻点4个村早日脱贫致富奔小康目标作出新的更大的贡献。严格要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,努力做好创建全县党的基层组织建设示范点工作。

驻村帮扶工作计划【篇9】

一、按文件要求

县统计局支部选派支部党员王全忠同志为驻村干部,参与共建共创联系乡的驻村帮扶工作,联系村为县俄尔乡俄尔村。

二、主要职责分工和相关措施

一是县统计局20xx年度“双联”和干部驻村帮扶工作由统计局支部书记马高梧同志统一领导和工作任务安排,由王全忠同志负责开展驻村相关工作,邓高梧同志每年到联系点调研指导不少于2次,主要是把握社情民意,跟踪了解帮扶相关工作开展情况;二是在开展各项帮扶工作中,严格遵守中央八项规定、省委、省政府十项规定和州委、州政府七项规定要求,厉行勤俭节约、轻车简从,不接受基层宴请,不接受地方赠送的礼品和土特产,不给基层增加负担;三是做好信息反馈,及时反映工作进展和动态,加强*宣传;四是加强落实和督导检查,由统计支部组织实话。

三、工作计划

(一)切实当好宣传员和引导员。在结对农牧民群众中深入宣传党和国家法律法规及中央、省、州、县相关重要会议精神、强农惠农政策,真实了解农牧群众思想动态,并积极引导群众崇尚健康文明新风尚,早日脱贫致富。

(二)深入分析致贫原因,完善帮扶台帐,理清发展思路。俄尔村土地贫瘠,主要以种植玉米、水稻为主,产量低,村民主要收入来源靠外出务工,相对比较贫困。要深入农牧民群众中,分析好致贫原因,收集好民意,摸清帮扶需求,切实解决好共性的问题。深入推进贯彻好彝家新寨新农村建设,有效改善农牧群众生产和生活长期条件,增强可持续发展能力,不断增加农牧群众收入。

(三)做好上下衔接力促帮扶项目落地生根。根据联系村的实际,积极动员群众自力更生、艰苦奋斗的同时,做好上下衔接工作,协调有关部门落实发展资金,力促帮扶项目落地生根,动员和引导群众参与规划制定,努力壮大帮扶项目经济实体,增加农牧群众收入。

(四)加强村民技能培训,拓宽就业渠道。充分利用好群众大会、一月一读报、支部共建共创等活动,大力开展送信息、送科技进农家活动,根据农户需求,开展农业生产、农村实用技术等技能培训活动,让农牧群众掌握相关技能,拓宽致富就业渠道,发展自身自产的特色农业产品,提高经济收入。

(五)大力推进支部共建共创活动。结合好俄尔村实际,紧紧围绕“集中走访基层听民意、化解矛盾纠纷促民和、多办实事好事解民难、建强基层组织聚民心”四项重点任务,着力开展好基层问题整改、化解基层矛盾隐患、解决好群众信访等问题,促进经济社会发展和基层治理水平,努力实现帮扶引领向自我提升转变,确保支部结对共建共创活动“深度推”,实现共同晋位升级。

(六)按照村级活动阵地“1+6”、学员活动室“八有”标准,帮助指导基层组织规范阵地建设,每季度到结对支部开展1次送党课上门活动、1次送法下乡活动、1次正反典型宣讲活动、1次“双”述职活动、物色培养一批后备力量;继续深化结对帮扶“1+n”、“n+1”党员帮带内容,大力推行“双报到”活动和小分队党员义工日等志愿服务活动,尽力带动一批贫困党员脱贫致富。