元宵节创意活动方案集锦10篇

元宵节创意活动方案集锦10篇。

一定有许多人都在等着元宵节,我们需要提前准备有关活动,活动方案必须得早一点策划好。同类的优秀元宵节活动方案,是怎么写的呢?我们为此仔细地整理了以下内容《元宵节创意活动方案》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

元宵节创意活动方案 篇1

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

二、各年龄段主题活动目标

1、大班主要目标:

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

2、中班主要目标:

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

3、小班主要目标:

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

三、活动实施概况

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式:亲子形式(分年级组开展)

活动时间:2_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议:

1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。

(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯。

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。

(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节创意活动方案 篇2

一、目的及意义

1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念,培养他们组织和参与活动的能力。

2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。

二、活动内容:

活动一:开学第一周布置任务,学生自制花灯、灯谜,周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动,同时交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

活动二:元宵节当天中午,每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆,吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

活动三:元宵节晚上自行赏花灯,拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师,班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

三、相关事项

1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动,相关活动照片或者文字稿发大队部。

元宵节创意活动方案 篇3

一、 活动名称:“品中华 庆元宵”河北天大&天大嘉诚元宵节活动

二、 活动意义:元宵佳节之际,河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂,共同庆祝这团圆之节,喜庆之节,活动意义如下:

1、 响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。

2、 增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20xx年度的工作做一个喜庆的开场。

3、 为公司企业文化的建设做铺垫。

三、 活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00

四、 活动内容:

本次活动分四个环节进行:

1、 元宵致辞——佳节同庆

主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。

2、 飞镖投壶——感受传统

主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力!

注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。

飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数, 十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行 排位。

3、 花灯闹春——博学多才

现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。

4、 觥筹交错——元宵共品

饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。

结束。

五、 活动预算:

灯笼、等装饰物:30*5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元

元宵:5*20=100元

奖品:800元

总计:1300元

元宵节创意活动方案 篇4

一、 活动的目的

通过元宵系列活动,丰富群众的文娱生活,激励群众和外来务工人员团结拼搏,自强不息,共同创建美好、欢乐和谐的西樵。

二.主办单位:xxxx

承办单位:xxxx

三、 活动时间、地点:

时间:20xx年x月x日晚上7:30-9:30

地点:西樵轻纺城

四、活动的内容:

游园活动:内容形式多样,普及广大群众、外来人员。

五、活动工作架构:

现场总指挥:梁×× 副总指挥:任×× 成员:宣传文体办、综治办、文化站、教育组、妇联、团委、轻纺城管委会、樵园社区、东碧社区、樵华社区、樵

泰社区、樵乐社区等部门的相关工作人员

下设工作组如下:

游园活动组

组 长:任文仓

副组长:冯×× 成 员:宣传文体办、团委全体工作人员及相关项目组织单位人员

任 务:统筹、组织好元宵游园活动;

游园活动场地组

组 长:钟×× 副组长:周××、刘×× 成 员:轻纺城相关工作人员

任务:负责整个游园(晚会舞台除外)活动场地的布置工作,提供活动所需台凳,营造喜庆气氛;

安保组:

组 长:李×× 副组长:梁×× 成 员:综治办、派出所、交警中队、行政执法等单位人员

任 务:负责活动现场的秩序维持及交通安排工作; 后勤组:

组 长:张×× 副组长:夏凤好、李×× 任务:负责晚会及游园活动的礼品、道具等物资采购、租借,餐饮安排,联系社事办安排救护车及医护人员。

奖品派发组:

组 长:梁×× 成 员:宣传2人、文化5人、综治3人、公资办4人、义工12人

任务:1、负责奖品的.派发

2、负责礼品派发现场的秩序维持

六、游园晚会程序

晚上5:30-7:00 工作人员在轻纺城樵华社区报到并在集中吃盒饭;晚上7:30 -9:30 游园晚会活动。

七、活动项目

1)元宵灯谜。贴出900份各式各样灯谜(由文化站组织书法协会提前写好)供群众猜谜,猜中者有奖,用灯笼营造好现场氛围。所需道具:台、竹杆、胶绳。(3个点,每个点需要猜谜工作人员4人,礼品券派发2人,秩序维持2人,共24人)工作人员及礼品券派发由教育局负责,合共18人组成;维持秩序由6个义工组成。

责任单位:教育局;

责任人:何×× 联系人:教办带队人员1人

2)好运连连。主持人要准备好若干颗且颜色不一样的乒乓球,其中红色的有三颗。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里,让游戏者伸进箱子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖。所需道具:2张台、两个不透明箱子、各色乒乓球10个,红色乒乓球多个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5

人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵园社区

责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

3)团团圆圆(欢乐挟元宵)。脸盆里放20个元宵(乒乓球)。游戏者各自从盆里挟元宵,挟20秒钟,满10个以上游戏胜利。所需道具:3张台,6个小脸盆、80-100个乒乓球、筷子多双。(此游戏分三组进行,需要工作人员3人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共6人)工作人员及礼品券派发由樵园社区4人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵园社区

责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

4)金球辘辘(吹球入碗)。在桌面上并拢着放置两个碗,在其中一个碗中放一个乒乓球,游戏者将乒乓球从碗中吹向另一个碗中为胜。所需道具:2张台、6-8个碗、乒乓球10个.(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵园社区

责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

5)横财就手(手指拔河)。用一条长5厘米、宽1

厘米的牛皮纸条,比赛者两人相对而坐,各用拇指和中指将小纸条紧紧夹住,肘关节支撑在桌面上,大小臂的夹角不小于90度,使纸条位于两人中间。游戏开始时,两人用力拉纸条,把纸条从对方手中拔出者为胜。所需道具:2张台、牛皮纸多张、4-6张凳。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵华社区

责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

6)锣响福到。参赛者在离锣一定距离的地方,低头弯腰原地转3圈后,用棍子敲中锣为胜。所需道具:铜锣1个、棍子2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵华社区

责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

7)时来运转(快乐呼啦圈)。由参加者转呼啦圈从起点到终点,呼啦圈不落地为胜。所需道具:预先设定一定距离、呼啦圈2个。 (此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵华社区

责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

8)一帆风顺(一气呵成)。每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖品一份。所需道具:2张台、预备蜡烛三十支。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:东碧社区

责任人:黎×× 联系人:执勤干部1名

9)幸运连环(套圈):每人套五次,套中二个者,获礼品一份。所需道具:套圈10个、瓶子16个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:东碧社区

责任人:黎×× 联系人:执勤干部1名

10)眼明手快(比比谁的眼力好):主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖券。每人有三次机会。所需道具:筷子5双、瓶子2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:东碧社区

责任人:黎×× 联系人:执勤干部1名

11)掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着指定路线走。走至终点,球未丢就得一份礼品。所需道具:预先设定一定距离、乒乓球5个、乒乓球拍2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵乐社区

责任人:符×× 联系人:执勤干部1名

12)财源滚滚(保龄球):摆上2组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球,倒下3个以上游戏胜利。所需道具:预先设定一定距离、矿泉水20瓶、玩具保龄球2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵乐社区

责任人:符×× 联系人:执勤干部1名

13)齐心协力:两位参赛者上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在一定时间内到达。所需道具:预先设定一定距离、玩具球多个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维

持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵乐社区

责任人:符×× 联系人:执勤干部1名

14)心灵手巧(嘴巴手指不一样):3-5人为一组,比如由主持人喊“嘴巴手指不一样——5”,然后参赛者要伸出与主持人念的数字不一样,如果一样就是错的。连续做对两次的参赛者即刻获得奖品。所需道具:扩音器(此游戏分一组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵泰社区

责任人:肖×× 联系人:执勤干部1名

15)口齿伶俐(绕口令):参赛者在限定的时间内念完一段饶口令。正确者便可获奖。所需道具:几条绕口令(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵泰社区

责任人:肖×× 联系人:执勤干部1名

16)“运球”帷幄(运篮球):放两个柱子,运球者带着球围着柱子绕“8”字,顺利完成的便可得奖。所需道具:柱子4个(可用“雪糕筒”代替)、篮球2个(此游戏分两

组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵泰社区

责任人:肖×× 联系人:执勤干部1名

注:义工总人数78人

负责人:潘×× 联系人:

场地布置负责人:刘××

×月16日前完成场地布置。

元宵节创意活动方案 篇5

为深入贯彻落实习近平总书记文艺座谈会讲话及系列讲话精神,大力传承和弘扬优秀传统文化,进一步活跃节期群众文化生活,xx县文学艺术界联合会、xx县灯谜协会、xxxx实业集团公司决定联合举办“xx杯”xx县20xx年元宵节灯谜有奖竞猜活动。

一、活动时间

20xx年2月22日(正月十五元宵节)下午2点至5点。

二、活动地点

xx县文体公园西侧xx广场(文体活动中心西邻)。

三、主办单位

xx县文学艺术界联合会

xx县灯谜协会

xxxx实业集团公司

四、活动主题

拥抱xx,拥有未来

五、竞猜形式

1、自由猜

谜友及群众在现场根据500道谜语题目自行猜射,每猜对一个即可到兑奖处兑奖。

2、即物猜

由组织者分别口头宣布谜面和谜目(共10个),现场观众采取抢答形式猜射。猜中什么就发什么奖。谜底所涉及的物品就是奖品。当场发放奖品。

3、抽奖猜

由组织者设置5个谜语,分5轮次进行,题目均与xx实业集团有关。猜者将答案放入答案箱中,第一轮答题结束后,由主办方领导现场从答题箱中抽取答题券,被抽中者即为获奖者,当场发放奖品。依次类推,每隔一段时间进行一轮。

六、场地布置

1、在xx北侧入口处设置一对灯笼柱,灯笼柱上设有谜语对联。

2、主场地挂有会标:

“xx杯”xx县20xx年元宵节灯谜有奖竞猜

3、主会场设置谜题展示牌。展示牌上公布500题谜语谜面和xx宣传图片,答对后在谜版空格处填写上答案。

其中,有关xx集团内容谜语、文字类谜语、社科类谜语、自然科学谜语、其他类谜语各占20%。

4、主会场设置大小灯笼为主场景。移动灯杆30个,并借助路灯灯杆悬挂灯笼。场地主色调为喜庆的红色色调。每个灯笼(或拉线)上均垂挂谜题条,突出喜庆气氛。

5、设置音响设备。

6、设置工作用桌椅。

七、责任分工

1、现场布置组:杨xx等在场工作人员。

①提前购置和准备相关用品。如铅丝、绑丝、灯笼、灯笼柱、办公桌椅、音响、灯笼杆等。

②前一天做好各项准备。当天上午9:00起,在现场抻铅丝、挂灯笼、安灯、连电路、设置谜语牌。下午1:30,在广场北侧布置灯笼柱,灯笼柱门上悬挂横幅会标:“xx杯”xx县20xx年元宵节灯谜有奖竞猜活动;彩虹柱对联设置。

③负责现场设施设备的架设、看管以及下撤、回收工作。

2 、现场裁判组:戴成龙等。

①正月初一前制作谜题500条。

②正月初十前,完成谜条喷绘制作任务。标顺序号彩喷打印。

③完成底签、兑奖券、抽奖答题卡的制作。

④负责猜射现场所包区域内的灯谜报底、判断、贴底签、发放兑奖券等工作。

⑤负责向现场观众答疑解惑、传授灯谜知识等,且注意维护现场猜射秩序,确保谜条、灯笼及其它设施的完整性。

具体操作办法:设立4个猜射区域。每个区域内设1位裁判员、报底台。(报底台需摆放贴有标志的桌子2张,备有《谜底目录》一份、底签若干、兑奖券若干以及笔、浆糊等)。各裁判员必须理解所包区域内所有灯谜的扣合原理,做到现场判断答题是否正确,以便及时发放兑奖券和粘贴底签。

3、奖品发放组:刘xx

①负责购置奖品,一谜一奖(500份)。及物谜10个。抽奖奖品5个。

②负责奖品的保管和发放。要粘贴好“奖品兑现处”引导标志。

③凭兑奖券发放奖品。做到准确、及时,勿造成堆积和拥挤现象;

④妥善做好剩余奖品的安置和保管。(兑奖处可安排在南侧遮雨廊前。如人员较多可搬至篮球场适当位置)。

⑤制作(喷绘)抽奖谜目、抽奖办法。制作抽奖投票箱。

4、抽奖组:刘xx

①提前制作抓猜“谜券”若干。谜券上须印有填写谜底、猜射人姓名和联系电话的空白。不允许重复投券。

②负责现场抓猜谜券的发放、回收。对回收的谜券应迅速作出判断,将答案正确的谜券投放到猜射箱内,现场准备手提电脑一部,随时记录谜券投放信息,及时发现重投人员。

5、现场宣传组:段xx

负责广播宣传、宣布谜底、广播通知等事宜。联系电视台。

6、安全保卫组:刘xx、公安、交警、城管若干。

负责维护现场秩序、车辆停放等。

7、其它工作

①召开活动协调会。所有工作人员、保安、记者、摄像、xx地产公司等若干参加。会后,工作人员按照分工开始做准备工作。

负责人:刘xx

②活动在正月十五下午5点30前结束。中午工作人员用餐。

负责人:刘xx

③为使宣传“xx”的效果更好,建议xx地产在活动地点摆放宣传xx地产的相关内容。(或者发放楼房开盘信息等)。

负责人:杨xx

④准备无线扩音设备1--2套,供现场抽奖维护秩序、领导讲话、宣布获奖结果用。

负责人:刘xx

⑤协调xx公司安排两名电工,接彩虹柱用电。

负责人:杨xx

⑥向老干部局借6张桌子。

负责人:刘xx

八、组织领导

组织单位:xx县文联、灯谜协会、xx实业集团

领导小组名单:

组长:杨xx

成员:何xx

元宵节创意活动方案 篇6

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

二、各年龄段主题活动目标

小班主要目标

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

三、活动实施概况

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式:亲子形式(分年级组开展)

活动时间:20xx年X月X日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议:

1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。

幼儿园小班语言活动教案《闹元宵》

一、活动目标

1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。

2、体验节日的快乐氛围。

二、活动准备

油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。

三、活动过程

1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。

老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么?

一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?

2、学习儿歌。

老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。

3、理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日?

4、看图标跟念儿歌。

分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。

老师:谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了,很多亲戚朋友在一起,资料共享平台《幼儿园最新元宵节活动方案【干货】》儿歌叫《闹元宵》,为什么要说“闹” ?(人很多,大家在一起很热闹、很开心。)

5、完整朗诵儿歌。

幼儿完整学习,朗诵儿歌2~3遍。

四、附:儿歌《闹元宵》

元宵节,真热闹,

看花灯,吃圆子,

小牛灯,哞哞哞,

小狗灯,汪汪汪,

小龙灯,飞的高,

小兔灯,跑得快。

幼儿园故事教案《元宵节的来历》

一、活动目标:

1、让孩子了解元宵节的历史,感知中国传统文化的悠久历史;2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;

二、活动准备:

红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子

三、活动过程:

1、教师设疑,元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?

2、教师讲述故事并提问。

师:元宵节是怎么来的呢?

幼:玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。

师:元宵节的历史悠久,人们从古至今,一代代的传承下来,用同样的方式来庆祝这一个节日,到了现在过元宵节意味着什么呢?

幼:看花灯、吃汤圆等教师总结,元宵节是中国的传统节日,人们以挂灯笼的形势,来表达自己的喜悦,欢庆一年的丰收,喜气洋洋、快乐融融。

3、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈,给他们讲故事《元宵节的来历》。

四、活动流程:

1、9:00老师引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

2、9:05---9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

3、9:20---9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

4、9:25---9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

5、9:35---9:50师生共同动手做元宵。

6、9:50---9:55送去厨房煮元宵。

7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。

8、10:00---10:15猜谜语。

9、10:15---10:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。

10、师生共同完成灯笼制作。

11、 10:40吃元宵。

五、活动反思:

《元宵节的故事》是一个神话传说,传达的是一份浓浓的爱意,更是一份感恩的心情,为了感谢仙女救了人间的百姓,让孩子们感触到,懂得感恩,懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。

幼儿园小班社会教案:《元宵节》

一、活动目的:

1、初步了解元宵节的民风民俗。

2、欣赏花灯,感受花灯的美。

3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

二、活动准备:

经验准备:请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。

物质准备:有关元宵节的由来及只要活动的课件,谜语若干。

环境准备:收集各种花灯,布置灯展。

三、活动过程:

1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。

2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

3、欣赏儿歌《做彩灯,闹元宵》

4、猜灯谜。

出示事先准备好的谜面贴在花灯上,教师读谜面,幼儿来猜。

四、小结:

每年的正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国传统的节日,这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜,还要品一种美食-------元宵。

元宵节创意活动方案 篇7

为更好的继承和弘扬优秀传统文化,保障人民基本文化权益,不断丰富春节期间人民群众精神文化生活,在淮阳县文广新局的大力支持下,淮阳县图书馆携手东方娃梦想城和谦谦书店,特举办淮阳县“元宵节”有奖猜谜活动。

方案如下

一、组织机构

主办单位:淮阳县文化广播新闻出版局

承办单位:淮阳县图书馆、东方娃梦想城、谦谦书店、淮阳县爱心教育

二、活动时间

20xx 年2月11日(农历正月十五下午14:00至17:00)。

三、活动地点

淮阳县东方神话游乐园广场,东方娃梦想城、谦谦书店。

三、活动内容

1.1000条谜语由你来猜,谜语按难易程度分甲、乙、丙、丁四个等级,广大群众可自由参与,猜对谜底者,赠送精美礼品。

2.游乐园广场200条灯迷、东方娃亲子餐厅400条灯迷、谦谦书店400条灯迷。

3.领奖处:谦谦书店1楼。

4.谦谦书店图书展销会

5.爱心教育幸福家庭读书会(谦谦书店二楼)

元宵节创意活动方案 篇8

中学元宵节活动方案1

一、目的及意义

1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

二、基本情况

时间:x月x日晚上6:00——8:00

地点:操场

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

中学元宵节活动方案2

一、精心组织,立足实际

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、 形式多样,内容丰富

1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节 元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

中学元宵节活动方案3

一、活动背景

为了深入贯彻党的大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的:

1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。

三、活动内容

(一)找一找、做一做:1月日——2月日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集

相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说:2月日

1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写:

1.2月日(周x,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

2.2月日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节:2月日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价

1.学生评价

学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

元宵节创意活动方案 篇9

一、 活动主题

感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和同学的生活,让同学感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与同学的情感交流,让同学体会到节日的热闹与快乐。

二、 活动地点

1、学校食堂 各班教室

三、 活动时间

x月x日下午16:00开始

四、 活动组织

校文体中心

五、 参加人员

校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表、各班班主任及住校生

六、 活动安排及布置

1、 各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、 校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表在食堂包汤圆、猜谜

3、?悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

4、 配置节日音乐并拍照留念

七、 活动所需材料

1、 包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)

八、 活动经费预算

控制在1000元以内

元宵节创意活动方案 篇10

一、 活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进XX文化及节日氛围,开展本次活动

二、 活动目的

通过开展丰富的XX文化活动,增进员工之间的情感交流,传达工会对员工的关怀;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场,充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景,展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息,形成健康向上、文明和谐的生产文化。

三、 活动时间

20xx年3月5日下午13:00-15:30

四、 活动内容

1、猜灯谜:工作人员精选300条灯谜,悬挂于活动现场,参与人员在猜到答案后将灯谜取下,到工作人员处获得一枚印章(一个灯谜正确答获取一枚印章),根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品;答案不正确者,须将灯谜放回原有位置;一人限一次参与机会,累积数量按个人能力和意愿自由确定;

2、 送元宵:工作人员煮汤圆,送到各岗位员工手中; 五、 活动办法:

1、 本次活动由织物支部主办,详细分工如下:

方案申报:XX 现场布置: XX 灯谜内容设置:XX 煮元宵:XX XX 奖品购买:彭会英 XX

现场工作人员:XX(盖章、发奖) XX(现场秩序)

2、 活动参与人员:XX全体员工;织物分厂活动实施方案

3、 活动地点:FXXXXX 六、 奖励办法

活动以个人累积方式,第一次猜中到工作台获取活动券和一枚印章,以个人自愿原则,以单张活动券累积印章数量兑换相应奖品(一人仅限参与一次),高一级奖品兑换完后依次换取下一档次奖品,换完为止;详细奖励见下表:

20xx-02-28

XX

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元宵创意活动方案(8篇)


每年的元宵节即将到来,需要提前考虑活动的内容策划,活动方案需要提前策划商定。现在需要你自己来写元宵节活动方案了,在这里,你不妨读读元宵创意活动方案,相信你能从中找到需要的内容!

元宵创意活动方案【篇1】

一、 活动主题:春机盛宴,学生手机特惠

二、 活动时间:3月19日至3月25日

三、 引爆方案:折扣限量抢,

说明:活动期间每天早十点之前,举行限量抢购活动,抢购的手机为身先士《待定》

配件有万能充5元,内存卡 电池 商务电池,抢购活动每天开业开始,十点结束,上述商品恢复原价!

四、 活动内容:

(一)娱乐促销: 开心词典,参与就有礼

1、无论购机与否均可参与此活动,

2、游戏规则: 两个游戏任选其一,

开心词典:答中一题既得一分,每人限猜二十题,

1) 20分无线蓝牙耳机一台或50元购机代金券;

2) 19-16分手机电池一块或40元购机代金券;

3) 15-10分万能充电器一个或20元代金券;

4) 10-5分水杯一个或10元代金券;

5) 5分以下屏帖一个或5元代金券.

代金券可用于购买店内非特价手机产品

(二)礼品促销,

1

凡购机顾客还可参加抽奖活动,

1) 一等奖 手机一部

2) 二等奖 电磁炉

3) 三等奖 运动水壶

4) 四等奖 拼图

5) 纪念奖 水杯一个

[促销说明]:

2、重点机型礼品配送(仅限主推机):

(三)特价产品促销

机型:《待定》

资源机:A20xx抢购399,5105售价499, J110售价299, S10和售价599,T608售价 1099,X828售价799,E787售价 899,Z710:999,A8:999,A615:999

流水:J100售价266,1116:269送一电一充,C139:248,W205:299,1600:348, 5300:1388,N70IE:1799,N73:2498,WN511:999,5200售价899 ,5700售价2299, 5310售价1999, 6300售价1499

国产机:6868:799,6588:699,HT608:799,创维T528:899,

物料准备:

(一) 店内美陈----柜台内帖,展架,活动型像展板,主推手机每柜均配展板图示

(二) 店内广播稿录音,线上北斗手机网及哈尔滨分站同步活动网页,

(三) 营业员,促销员均配带北斗绶带,带活动胸帖

(四) 单页同步活动,周日开始发放,在各店周围人流密集处高效率发放

(五) 制做活动抽奖用代金券,购买相应礼品

元宵创意活动方案【篇2】

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过制作、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。现将活动方案公布如下:

一、活动时间:20xx年2月9日

二、活动准备:

1.20xx年2月3——2月8日,“蛟龙迎春”亲子花灯制作与征集阶段。

2.2月8日上午各班级的将花灯送到幼儿园操场、大厅展出。

3.幼儿园组织团员收集谜语并张贴在灯笼上。

4.联系舞龙队到幼儿园表演。

5.食堂给每个班准备好搓元宵的糯米面、豆沙馅。

三、活动内容:

(一)晨会活动(9:00——9:20)

内容:让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节,是个团圆的节日,知道赏花灯是元宵节的一个传统习俗;并对亲子花灯制作比赛进行现场颁奖仪式。

(二)教育活动(9:40——10:10)

1.小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

(三)欣赏花灯(10:20——11:00)

1.欣赏舞龙队表演龙灯

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。

4.产生自己制作花灯的愿望。

(四)搓元宵、品尝元宵(14:40——15:30)

1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2.各班组织孩子搓元宵。(从和面开始让孩子感知元宵的制作过程,孩子们在搓元宵、品尝元宵的过程中体验节日的快乐。)

3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

(五)亲子猜灯谜(16:00—16:30)

各班家长带孩子自由猜灯谜,家长读谜面,孩子猜谜,最后由家长揭示谜底(谜底在灯笼的背面)。

元宵创意活动方案【篇3】

元宵节是中华民族的传统节日,为贯彻落实党的十八大精神,弘扬优秀民族文化,着力营造新春佳节喜庆祥和的节日气氛,满足人民群众日益增长的精神文化需求,现结合我区实际,特制定东胜区XX年“万家乐”元宵文化节活动方案,元宵文化节活动方案。本届元宵文化节总体思路为:确定一个主题,坚持两个原则,体现两项宗旨,突出四大活动阵地,组织“十个一万”系列活动,举办十五项大型文化活动。具体安排如下:

一、活动主题、原则及宗旨

(一)一个主题

东胜区XX年“万家乐”元宵文化节以“富民强区促和谐,万众欢腾闹元宵”为主题。

(二)两个原则

1.坚持节俭、文明、健康的原则。

2.坚持政府组织推动、业务部门指导、适当市场运作、社会各界踊跃参与的原则。

(三)两项宗旨

1.丰富和活跃广大市民的节日文化生活,满足群众文化需求,提升市民文化素质,展示民族文化和地方文化,让更多的市民参与到活动中,增强市民的幸福感和归属感。

2.打造节庆文化旅游品牌,培育发展休闲文化产业,推动我区第三产业快速发展,为我区经济社会的蓬勃发展营造积极向上的文化氛围。

二、活动阵地及活动内容

(一)四大活动阵地

1.城区大型广场大型文化活动将在铁西公园、青铜文化广场、鄂尔多斯广场、伊克昭公园、万佳体育馆等处集中开展。

2.各街道办事处辖区广场各街道办事处文娱活动将在松龄苑门前广场、利民广场、原市公安局广场、鄂尔多斯恰特广场、林荫广场、火车站广场、新园社区广场、赛罕社区广场、时达财富大厦对面街心广场、奥林广场、补拉塔移民区广场等处集中开展。

3.各镇辖区广场各镇文娱活动将在铜川镇政府广场、铜川汽车博览园、罕台镇政府广场、罕台城乡统筹示范区广场、泊江海子镇政府广场、广稷农耕博物馆广场等处集中开展,同时包括九城宫旅游景区、鄂尔多斯动物园。

4.室内活动场所

主要包括万佳体育馆、松龄苑、文化馆(青少年宫)、鄂尔多斯恰特,各镇、街道办事处文化站和文化室。

(二)活动内容

1.“十个一万”系列活动

(1)万条迎春灯谜会

活动时间:正月十二至十五(2月21日-24日);

活动地点:青铜文化广场;

活动内容:将10000条谜语分别悬挂在10000盏小型灯笼上,在青铜文化广场布展,以有奖猜谜的.方式吸引市民踊跃参与。

(2)“万人吃元宵”活动

活动时间:正月十五(2月24日);

活动地点:铁西新区科技街(青铜文化广场和铁西公园之间的街道);

活动内容:由商务局牵头,协调市、区两级餐饮协会,组织举办“万人吃元宵”活动,现场煮、吃元宵,吸引广大市民踊跃参与,烘托节日气氛。

(3)万人扑克大赛

活动时间:正月十三至十五(2月22日-24日);

活动地点:万佳体育馆;

活动内容:由文化局、体育局、教育局牵头,举办“万人扑克大赛”和棋类比赛。印制10000副扑克,扑克封面宣传“十八大”会议精神、精神文明建设成果、七城联创、避暑休闲之都及中国人居环境建设示范区等内容,由各街道办事处分别组织100人的代表队参赛。各镇要积极组织辖区群众到就近的街道办事处报名参赛。

(4)万件礼品赠送活动

活动时间:正月十三至十五(2月22日-24日);

活动地点:万佳体育馆、鄂尔多斯广场、青铜文化广场、铁西公园、青少年宫;

活动内容:由文化局牵头,定制10000件印有“万家乐”元宵文化节标识的小宫灯、小礼品、精美书籍,向广大市民发放。其中,万佳体育馆发放3000件,鄂尔多斯广场、青铜文化广场、铁西公园各发放1500件,青少年宫发放2500件。

(5)“万棵祈福迎春树”活动

活动时间:XX年2月初;

活动地点:市区各主要街路;

活动内容:由区城建局牵头,在市区主要街路两旁装扮“祈福迎春树”,烘托节日气氛。

(6)万幅春联赠送活动

活动时间:腊月十五至二十四(1月26日-2月4日);

活动地点:各镇(街道)及所辖村(社区);

活动内容:由文化局牵头,邀请我市周边地区及本地知名书法家书写春联,并与各商业银行、保险公司、商场超市等企业联合印制标有“万家乐”元宵文化节标识的精美春联,向广大市民赠送,体现“文化惠民”,有效宣传“万家乐”元宵文化节。

(7)万人签名活动

活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日);

活动地点:青铜文化广场;

活动内容:由文化局牵头,在青铜文化广场布置签名墙,举办以“树诚信之风,做诚信之人,建诚信之城”为主题的万人签名活动,吸引广大市民踊跃参与。签名内容由博物馆收藏,留作纪念。

(8)“万张笑脸迎新春”活动

活动时间:腊月二十至正月十五(1月31日-2月24日);

活动内容:由文化局、教育局牵头,面向社会公开征集10000张幸福笑脸的图片,腊月二十开始至正月十五,在街头led大屏幕上滚动插播,营造温馨、幸福的节日氛围。

(9)万人秧歌、健身舞表演活动

活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日);

活动地点:各街道辖区广场;

活动内容:由各街道办事处组织辖区群众,编排秧歌、健身舞等文艺表演节目,在辖区广场组织集中展演,丰富辖区群众节日文化生活。

(10)万册图书展活动

活动时间:正月十二至二十二(2月21日-3月3日);

活动地点:青铜文化广场;

活动内容:以“避暑休闲之都”、“中国人居环境建设示范区”为依托,由文化局牵头,组织新华书店、区内各大小书店、全国大型图书商家,举办图书展销博览会,满足市民文化需求,构建“书香东胜”。

2.十五项大型文化活动

(1)元宵灯会

活动时间:正月十二至二月二(2月21日-3月13日);

活动地点:伊克昭公园、铁西公园、青铜文化广场、万佳体育馆;

活动内容:坚持节俭、喜庆的原则,制作造型新颖、节能环保、高科技、高档次的大型彩灯,分别在伊克昭公园、铁西公园、青铜文化广场、万佳体育馆布展,集中宣传党的十八大精神,展示我区现代化装备制造业、云计算、科技教育、文化旅游、工业经济、城乡统筹等领域的发展成果及“避暑休闲之都”、“宜居宜业之城”的良好城市形象。

由文化局牵头,制定灯组设计方案,选择国内知名制灯企业制作、安装、布展,由各园区、各镇承担制作费用。各园区、各镇制灯组数如下:

装备制造基地管委会负责制作10组;

东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会负责制作10组;

铜川汽车博览园管委会负责制作10组;

泊江海子镇负责制作3组;

罕台镇负责制作3组;

铜川镇负责制作3组。

鼓励各街道办事处、教育系统根据实际,组织辖区企业、群众、师生自行制作彩灯,营造喜庆、祥和的节日氛围,由文化局选择其中制作精美、特色鲜明的灯组在伊克昭公园和铁西公园的长廊布展。区委、政府督查室会同文化局、教育局进行综合评奖,采取“以奖代投”的方式给予补贴。

(2)元宵文艺晚会活动

时间:正月十三、十四(2月22日-23日);

活动地点:鄂尔多斯恰特;

活动内容:由文化局牵头,组织东胜演艺集团,举办大型歌舞晚会《东方胜地》专场文艺演出,烘托节日氛围。

由文化局、教育局牵头,联合市电视台,组织文化馆和青少年艺术团,通过全市范围内的前期海选、评审等方式,确定优秀少儿节目,精心编排演出“快乐童心”少儿元宵文艺晚会。市电视台进行节目录播,烘托节日氛围。

(3)“九曲黄河阵”迎春灯游会

活动时间:正月十二至十五(2月21日-24日);

活动地点:罕台镇、铜川镇;

活动内容:由罕台镇政府、铜川镇政府牵头,协调辖区企业单位,在罕台镇、铜川镇分别举办迎春灯游会活动。

(4)元宵游园会

活动时间:正月十二至十五(2月21日-24日);

活动地点:铁西公园、鄂尔多斯广场、青铜文化广场、鄂尔多斯动物园;

活动内容:铁西公园、鄂尔多斯广场、青铜文化广场:由文化局牵头,坚持“本地为主,外来为辅”的原则,组织各镇、街道优秀特色文艺节目,适当邀请舞狮、舞龙表演团体,进行集中表演。引进内容健康向上、市民参与性强的曲艺、杂耍、健身类文体项目(少林功夫等),组织东胜区歌舞剧团编排现代舞、街舞、骑马舞等特色文艺节目,与广大市民形成互动,烘托节日气氛。

鄂尔多斯动物园:由东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会牵头,协调鄂尔多斯动物园,精心策划元宵节期间游园优惠活动并布展彩灯,营造节日氛围。

(5)广场文艺演出

活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日);

活动地点:铁西公园、鄂尔多斯广场;

活动内容:由文化局牵头,组织东胜区歌舞剧团,举办大型广场文艺演出。

(6)元宵焰火燃放

活动时间:正月十五(2月24日);

活动地点:鄂尔多斯广场、鹿苑、铜川镇、罕台镇、泊尔江海子镇。

活动内容:正月十五21∶00,在市区及铜川镇、罕台镇、泊尔江海子镇同时燃放焰火,烘托节日气氛。

(7)电影展映活动

活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日);

活动地点:鄂尔多斯恰特、横店影视城、鄂尔多斯华研尚街影院(大地数字影院)、青少年宫;

活动内容:由文化局牵头,协调鄂尔多斯恰特、横店影视城、鄂尔多斯华研尚街影院,选取国内电影院线同步上映的最新电影,开展为期两天的免XX影展映活动,吸引广大市民踊跃观看。选取爱国主义题材优秀影片和本土优秀原创动漫影片《小牛向前冲》《中华德育故事》,在青少年宫开展免费放映活动,充分体现文化惠民特色。

(8)区文化馆、少儿图书馆文娱活动和老年文娱活动

活动时间:正月初八至十五(2月17日-24日);

活动地点:青少年宫、松龄苑、老年活动中心;

活动内容:区文化馆组织举办美术、书法、剪纸作品展暨创作笔会,“印象元宵文化节”业余摄影作品展等活动,吸引广大书画爱好者参与活动,营造节日氛围。

区少儿图书馆组织举办少儿书法绘画创作比赛、少儿亲子游艺活动、少儿猜灯谜活动等一系列文娱活动。

区委老干局牵头,在松龄苑、老年活动中心举办老年书画作品展,老年棋类比赛、舞蹈比赛和歌咏比赛等形式多样的活动,丰富广大老年人的节日文化生活。

(9)各镇、街道办事处文娱活动

活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日);

活动地点:铜川镇:镇政府广场、铜川汽车博览园;

罕台镇:镇政府广场、城乡统筹示范区广场、九城宫旅游景区;泊江海子镇:镇政府广场、广稷农耕博物馆广场;

公园街道办事处:松龄苑门前广场;

建设街道办事处:利民广场;交通街道办事处:原市公安局广场;

林荫街道办事处:鄂尔多斯恰特门前广场;

富兴街道办事处:林荫广场;

天骄街道办事处:火车站广场;

巴音门克街道办事处:办事处办公楼门前广场;

诃额伦街道办事处:赛罕社区广场;

民族街道办事处:时达财富大厦对面街心广场;

纺织街道办事处:奥林广场;

兴胜街道办事处:新园社区广场;

幸福街道办事处:补拉塔移民区广场;

活动内容:组织举办XX类比赛、歌咏比赛、书法绘画剪纸美术作品展览、电影放映、图书阅览、广场文艺演出、文体比赛等各类活动。通过政策宣传、成就展示等多种形式宣传党的十八大精神,展示我区精神文明建设及七城联创等方面取得的成果,普及健康活泼的生活方式,营造休闲文化氛围,增强市民的幸福感。具体要求:由各镇、街道办事处联合帮扶联系的区直各部门和辖区各企业,共同组织举办内容健康、形式新颖,集知识性、趣味性、娱乐性于一体的丰富多彩的群众文化活动和展示自我形象的各类宣传活动。要做好室内外活动场所的装饰、美化工作,营造节日红火热闹的气氛,突出风格。区委、政府督查室和区委考核办,将对各镇、街道办事处阵地文娱活动的环境布置、各类活动开展等情况进行指导督查。活动场地应尽量分散,扩大受众面,避免人员过于集中。

文艺演出应在正月十四、十五(2月23、24日)上、下午分别举行,坚持不拘一格、形式新颖的原则,组织舞龙、舞狮、秧歌、杂耍、舞蹈、声乐、器乐、曲艺等综合文艺节目,演出时间不少于90分钟,演员阵容不少于60人。各镇、街道办事处应充分发挥社区文艺队伍的文艺专长,由社区文化志愿者牵头负责,组织辖区群众,在辖区广场开展一系列丰富多彩的社区文化活动。

各镇选择适宜的活动场地,组织举办丰富多彩、寓教于乐的一系列文化活动。

(10)趣味体育活动

活动时间:正月初八至十五(2月17日-2月24日);

活动地点:青铜文化广场、鄂尔多斯广场;

活动内容:由体育局牵头,精心策划,组织多项趣味体育项目,如拔河、转呼啦圈、跳绳、踢毽子、掷飞镖、颠足球、投篮(投币)、托乒乓球、押加等,吸引群众广泛参与,开展全民健身运动。

(11)企业特色文娱活动

活动时间:腊月十六至正月十六(1月27日-2月25日);

活动地点:九城宫旅游景区;

活动内容:由区旅游局牵头,积极联系驻地文化旅游企业,在九城宫旅游景区举办“冰雪节”系列活动,策划内容丰富、形式多样的冬季休闲活动项目并制定元宵节期间促销活动方案吸引游客。

(12)民俗文化美食街系列活动

活动时间:正月十二至十五(2月21日-2月24日);

活动地点:科技街、民俗文化美食街;

活动内容:

科技街:采取市场化运作方式,由文化局牵头,

组织国内正版图书、音像制品、名家书法、绘画作品展示展销活动;由商务局牵头,以打造高端“美食街”品牌为宗旨,组织本地餐饮品牌企业,引进国内外各地特色风味美食项目;由民族宗教事务局牵头,协调民族工艺品企业,现场制作及销售各类民族民俗工艺品、艺术品及非遗工艺品;

民俗文化美食街:采取市场化运作的方式,由文化产业办牵头,组织鄂尔多斯市道龙文化传播公司,打造集地方风味小吃、各地特色小吃品尝于一体的特色美食街。

(13)非物质文化遗产展演活动

活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日);

活动地点:青铜文化广场、鄂尔多斯广场;

活动内容:由文化局牵头,组织皮影戏、社火等非遗项目,在青铜文化广场和鄂尔多斯广场开展为期两天的集中展演。

(14)“学习贯彻党的十八大精神”图片展

活动时间:正月十二至正月二十二(2月21日-3月3日);

活动地点:万佳体育馆;

活动内容:由宣传部牵头,收集以“党的十八大”为题材的经典图片和学习教育内容,同时结合我区近年来“转型升级、富民强区”工作进行宣传展示,供广大市民参观学习。

(15)元宵文化节有奖征文活动

活动时间:正月初八至正月十八(2月17日-2月27日);

活动内容:由文联牵头,面向社会各界开展以“避暑休闲之都,宜居宜业东胜”为题材的征文活动,并邀请专家学者组织评奖、编写出书和文学成果展示。

三、组织领导和职责分工(略)

工作职责:

1.文化局负责制订活动方案,做好节日期间一系列文化活动的组织协调工作,同时负责元宵文化节标识、标牌、活动请柬的设计制作工作,区委办和区政府办做好领导嘉宾邀请和请柬发放工作。

2.文化局负责元宵节期间伊克昭公园、铁西公园、青铜文化广场、万佳体育馆的彩灯布展及制作安装工作。装备制造基地管委会、东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会、铜川汽车博览园管委会和各镇负责制作精美灯组,加强协调配合,共同做好元宵灯会的各项工作。东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会负责协调鄂尔多斯动物园,做好元宵节期间各项活动的开展工作。

3.宣传部负责“学习贯彻党的十八大精神”图片展活动的组织开展工作。同时负责“万人扑克大赛”、元宵灯会等活动宣传内容的收集、整理工作。

4.文化局、教育局共同负责“万张笑脸迎新春”活动的组织开展工作。

5.城建局结合春节期间我区城市亮化装饰工作,负责市区主要街路的彩灯布展及制作安装工作,做好“万棵祈福迎春树”活动的各项工作。

6.商务局负责协调市、区两级餐饮协会,组织各餐饮企业,做好“万人吃元宵”活动的组织开展工作。

7.旅游局负责协调九城宫旅游景区,做好企业特色文娱活动的各项工作。

8.老干局负责老年文娱活动的组织开展,文联负责元宵文化节有奖征文活动的各项工作。

9.文化局负责民俗文化美食街系列活动的总体协调、展位搭建布置等工作,商务局、民族事务局、文化产业办按照各自分工,负责做好民俗文化美食街系列活动的各项工作。

10.各镇、街道办事处要切实组织开展丰富多彩的阵地文娱活动,保证文艺队、文艺演出节目数量和表演质量,负责协调帮扶联系单位和辖区各企业积极参与到活动中来。组织100名辖区群众,确定领队和工作人员,踊跃参与“万人扑克大赛”、棋类比赛、“万人秧歌、健身舞表演”和趣味体育活动。配合文化局,做好“万幅春联赠送活动”的春联发放工作。罕台镇、铜川镇要做好迎春灯游会的组织开展工作。

11.体育局负责趣味体育活动的各项工作,布置“万人扑克大赛”、棋类比赛活动场地,完善相关设施。教育局负责提供“万人扑克大赛”、棋类比赛所用桌椅等设备,文化局配合体育局做好比赛的组织实施工作。

12.文化局负责市区的元宵焰火燃放工作,各镇负责辖区的元宵焰火燃放工作。

(二)安全保卫组

组 长:刘 杰 市公安局副局长、区政府副区长、区公安分局局长

副组长:张晋华 区公安分局

成 员:刘翠玲 区卫生局

刘小平 区安监局

王建平 区食品药品监督管理局

杨护成 区工商分局

胡卉军 区质量技术监督局

白永利 区公安分局

李 飞 区消防大队

袁 成 区文化局

工作职责:

1.公安分局负责做好元宵节各活动场地的安全保卫工作。

2.消防大队负责各活动场地的防火安全工作,制定防火安全应急预案,确保万无一失。

3.卫生局负责各类突发医疗事件的应急处理,组织救护车辆和救护人员。

4.安监局负责做好元宵节期间安全生产的监督检查工作。

5.食品药品监督管理局、工商分局、质量技术监督局负责做好节日期间食品生产、流通、消费等环节的监督管理和各商场、饭店、宾馆食品安全管理的综合监督、组织协调工作,杜绝生产和销售假冒伪劣食品和无证生产等违法行为,尤其要做好“万人吃元宵”活动的食品安全监管工作。

6.文化局负责协助上述部门做好各项文娱活动的安全保卫工作。

(三)综合保障组

组 长:杨志忠 区政府副区长

副组长:高湛宽 东胜经济科教(轻纺工业)园区党工委

成 员:李晓东 区城建局

董翠香 区旅游局

王生荣 区园林局

王俊峰 区环卫局

刘庆国 区商务局

刘建华 区城市管理行政执法局

邢永胜 区市政管理局

齐永军 东胜供电分局

古 俊 铁西供电分局

安 凤 区文化局

工作职责:

1.东胜供电分局、铁西供电分局负责做好节日期间的安全供电工作,尤其要保障各活动场地的正常用电,并负责指导灯展区电线、电缆的架设安装等工作。

2.园林局负责做好市区各广场的安全用电、场地协调和广场保洁等工作,保障各项活动顺利进行。

3.东胜经济科教(轻纺工业)园区负责铁西区各主要街道的亮化、装饰工作,并负责铁西区各类活动场地、室内活动场所的组织协调工作。

4.城建局、市政管理局负责做好节日期间市区主要街路的景观亮化、装饰工作。

5.商务局负责组织各大商场在元宵节期间悬挂国旗和彩旗、张灯结彩,烘托节日气氛。开展促销活动,正月十四、十五两天延时营业到23∶30分。

6.城市管理行政执法局负责做好节日期间市容市貌的综合整治和管理工作。

7.环卫局负责元宵节期间各活动场地的日常清扫、保洁工作。

8.文化局负责组织各文化经营场所开展让利营业,保障节日期间我区文化市场繁荣活跃、健康向上。协助上述部门做好各项文娱活动的综合保障工作。

(四)宣传报道组

组 长:朱永霞 区委常委、宣传部部长

副组长:邱照光 区委宣传部

成 员:牛 元 区新闻中心

李晓东 区城建局

董翠香 区旅游局

刘庆国 区商务局

王生荣 区园林局

刘建华 区城市管理行政执法局

马迎春 区信息资源管理中心

邢永胜 区市政管理局

李美兰 区文化局

马冬梅 中国移动鄂尔多斯分公司

包利民 中国联通鄂尔多斯分公司

岳志峰 中国电信鄂尔多斯分公司

工作职责:

1.宣传部、新闻中心负责协调联系国家级、自治区级、市级新闻媒体、各大新闻网站和《东胜报》等区级新闻媒体,通过联系记者采访报道、张贴海报、制作喷绘、led滚动播出活动内容、公交广告、出租车广告等形式,使社会各界尽早尽快了解、掌握元宵文化节各类活动的总体安排、时间、地点、活动内容等各种信息。积极联络中央电视台播出元宵文化节专题报道。协调移动、联通、电信等通讯运营商,以手机短信的形式,免费滚动宣传元宵文化节各项活动。文化局积极配合做好各项宣传工作。

2.商务局、旅游局、城市管理行政执法局配合宣传部、文化局等部门,负责做好在市区各商场、商业门点、酒店、宾馆、旅行社、市区大型墙体广告的宣传。

3.宣传部负责协调街头大型led显示屏,与园林局积极配合,循环播放宣传东胜的专题片和XX年“万家乐”元宵文化节活动内容。

4.城建局负责在公交车站点刊登广告以及在公交车led显示屏循环滚动播出XX年“万家乐”元宵节活动内容。

5.旅游局负责通过冬季旅游推广活动,向晋、陕、宁地区和呼市、包头等周边地区发布XX年“万家乐”元宵文化节旅游信息。

6.信息资源管理中心负责协调移动、联通、电信等通讯部门,确保节日期间通讯畅通。配合宣传部、文化局做好元宵文化节各项活动的短信滚动宣传工作。

(五)工作督查组

组 长:李 鹏 区政府办公室

成 员:郑国荣 区委办公室

屈光荣 区政府办公室

辛 军 区委组织部

李美兰 区文化局

工作职责:

1.负责督查元宵节文娱活动各项工作落实情况,向领导小组及时反馈督查情况,通报批评工作不力、影响整体活动的单位和个人。对各镇、街道办事处,帮扶联系的区直各部门,辖区各企业联合举办的阵地文娱活动情况进行督查,要求各镇、街道办事处报送各自的活动方案,将督查结果列入区委实绩考核目标责任制中。

2.文化局积极配合区委、政府督查室和区委考核办,对阵地文娱活动进行指导督查。

四、具体要求

(一)东胜区XX年“万家乐”元宵文化节活动要坚持“大家办、大家乐、大家参与、大家受益”的原则和热闹红火、确保安全、体现特色、提升文化品位的要求,切实安排好节日期间的各项文娱活动。

(二)区直各部门要结合本单位、本部门工作实际,与帮扶联系的镇、街道办事处做好协调配合,认真组织开展各类文娱活动,充分调动广大市民参与活动的积极性。

(三)驻东胜地区各企业单位应积极投身到活动中来,踊跃为各项文化活动提供冠名、赞助,通过活动来宣传自我,展示企业形象。各职能职责部门要各负其责,各司其职,紧密配合,形成合力,共同把元宵文化节活动办好、办新、办出特色。

元宵创意活动方案【篇4】

活动时间:

农历正月十五(公历20xx年3月2日)上午9:30—晚上21:40

活动内容:

一、首届迎春灯会暨元宵节群众社火表演启动仪式

时间:上午9:30

活动地点:xx广场

二、“闹元宵”群众社火表演

1、“闹元宵”群众社火集中展示表演活动

活动时间:上午9:40—10:30

活动地点:xx广场(包括五一街xx中心路段)

2、“闹元宵”群众社火巡游表演

活动时间:上午10:30—12:00

巡演线路:沿xx中心前五一街至金川大桥南侧转折返回xx中心广场。

三、元宵节灯谜有奖竞猜

活动时间:上午10:00—12:00

活动地点:星月广场(阳光文化城)

四、元宵节文艺演出

活动时间:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00

活动地点:xx广场

五、高空焰火施放

施放时间:晚上21:00—21:40

施放地点:湿地公园东游园

温馨提示:为确保燃放安全该区域将从下午17:00开始清场,晚18:00—22:00实行禁游,除专业工作人员外,其他人员禁止入内,确保燃放安全。

元宵创意活动方案【篇5】

为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,东街道拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

一、活动主题:

我们的节日·元宵节。

二、活动时间:

xxx年3月4日下午。

三、活动地点:

东街道办事处。

四、参加人员:

东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

五、活动内容:

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

六、活动所需物资:

灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

元宵节灯迷大全(附谜底)

元宵节吃汤圆的由来

传统元宵佳节的来历

元宵节风俗习惯有哪些

元宵节的习俗有哪些

元宵跟汤圆有什么区别

xxxx年元宵节放假安排时间表

元宵创意活动方案【篇6】

一、 活动目的

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

二、 活动主题:

情暖元宵

三、 活动对象:芳林初中小学部全体师生

四、 活动时间及地点

时间:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

地点:校食堂二楼

五、 活动流程

(一) 主持人开场,王副校长致辞

(二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包

汤圆的方法。

(三) 各老师就位,活动开始

(四) 包汤圆结束,全体学生就席,观看表演

(五) 品尝汤圆,活动结束

六、 工作安排及注意事项

(一) 活动准备:

1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)

落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

2. 馅料准备(潘谢可老师)

联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

3. 会场所需物品(咸琳娜老师)

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

4.主持人(魏敏老师)

5.宣传板制作(叶璘老师)

6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

(二)活动中:

1.人员安排及分组情况:

一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员

20xx元宵节包汤圆活动方案2

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

20xx元宵节包汤圆活动方案3

一、 活动主题

感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

二、 活动地点

1、学校食堂 各班教室

三、 活动时间

3月5日下午16:00开始

四、 活动组织

校文体中心

五、 参加人员

校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

六、 活动安排及布置

1、 各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、 校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

3、

4、 悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果

一个。以此累加。活动策划

5、 配置节日音乐并拍照留念

七、 活动所需材料

1、 包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)

八、 活动经费预算

控制在1000元以内

元宵创意活动方案【篇7】

一、 活动主题

感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和同学的生活,让同学感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与同学的情感交流,让同学体会到节日的热闹与快乐。

二、 活动地点

1、学校食堂 各班教室

三、 活动时间

x月x日下午16:00开始

四、 活动组织

校文体中心

五、 参加人员

校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表、各班班主任及住校生

六、 活动安排及布置

1、 各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、 校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表在食堂包汤圆、猜谜

3、?悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

4、 配置节日音乐并拍照留念

七、 活动所需材料

1、 包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)

八、 活动经费预算

控制在1000元以内

元宵创意活动方案【篇8】

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》

活动对象:关注新地房产微信账号的顾客

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋

活动时间:20xx年2月22日

举办场地:xx县xx广场

主办单位:xx县新地房地产开发有限公司

承办单位:xx县新地房地产开发有限公司

2、活动背景 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的 通过开展晚会活动,能提高群众对于新地房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的"欢乐大舞台",充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解新地房产。

二、活动现场布置:

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容:

1、 关注新地房产微信账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注新地房产的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注新地房产的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包 所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注新地房产微信账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的新地房产的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项)。每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众微信账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖:

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借新地房产微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项:获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

2023元宵节创意活动方案分享(9篇)


元宵节如期而至,按以往的习惯我们举办一些活动,要想取得良好的活动效果的前提是作好活动方案。同类的优秀元宵节活动方案,是怎么写的呢?也许"2023元宵节创意活动方案"就是你要找的,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

2023元宵节创意活动方案 篇1

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

二、各年龄段主题活动目标

小班主要目标

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

三、活动实施概况

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式:亲子形式(分年级组开展)

活动时间:xxx年2月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议:

1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。

20xx鸡年元宵节活动主题方案2

〔活动目的〕

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 〔活动准备〕

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

〔活动过程〕

一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的.小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明! 老师补充材料:元宵的来历

三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

六、幼儿展示自己的作品。

现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八、教师总结

今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

2023元宵节创意活动方案 篇2

春节过后,元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20____年社区元宵节活动策划方案。

一、指导思想

坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质 和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神, 全面促进社区和谐建设。

二、活动地点:

社区文体活动室

三、活动对象:

社区居民约 60 人。

四、活动时间:

20____年农历正月十五,上午 9:00 至 11:00.

五、活动策划内容:

(一)热热腾腾尝元宵 设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵, 并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。

(二)歌舞小段来助兴 品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目 为活动添彩、助兴。

(三)史话元宵展示墙 张贴 4 张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古 诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。

(四)红火灯谜猜猜看 将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语 80 条,其中包含 关于北京精神的自创谜语若干。每猜对 1 条可获得纪念品 1 份,已猜 中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。

2023元宵节创意活动方案 篇3

为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的.节日”主题活动计划如下:

一、活动目的

丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。

1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。

3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。

(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。

(三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。

为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。

活动时间:20xx年元月23日—— 2月6日

参加对象:全校中学生

活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后,20xx年2月10日每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。

评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。

三、活动阶段安排

(一)部署动员阶段(20xx年1月)

各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(20xx年元月至20xx年2月)

1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。

2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。

3、开展“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。

(三)成果展示阶段(20xx年2月至3月)

组织“我们的节日”主题活动各项评比。

四、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

2023元宵节创意活动方案 篇4

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

一、活动主题

以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深入贯彻落实中共十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的`道德观念。

三、活动时间

20xx年1月19日——20xx年2月16日

四、活动内容:

1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.河南省的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

3、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

4、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

五、活动要求:

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德育领导小组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

2023元宵节创意活动方案 篇5

为庆祝新春佳节,xx地区人民群众节日的文化娱乐生活,营造喜庆祥和的节日氛围,城关街道将在举办元宵节大型群众秧歌花会表演活动。表演以“传统秧歌花会”为主轴,旨在传播中华传统特色文化和城关人积极向上的精神面貌,及春节欢乐祥和的气氛,充分展示本地区的文化底蕴。活动将由各村、社区精心创作而成,富含城关本地的民俗民情,将传统与现代有机结合。

一、时间:上午9:30-10:30

二、地点:xx体育场

三、参加人员:各村、各社区自愿组队参加

四、组织机构:

秧歌花会活动将成立以高武军主任为组长的 领导小组( 领导小组名单附后),领导小组下设一室八组。

办公室主任:郭xx

副 主 任:陈xx

成员:巩xx

主要职责及分工:全程负责组织、安排、协调各组工作,并督促各组进度情况,确保各组活动环节衔接顺畅。

(一)会务组

组 长:郭xx

副组长:巩xx

成员单位:党政办公室、社区管理科

主要职责及分工:会议的通知、包村、社区现场工作人员的安排及会场布置。

一是负责与活动有关的会议的通知。二是负责现场机关干部分工负责所包村、社区演员及观众的安全。三是开好一个动员会。

(二)表演组

组 长:陈xx

副组长:籍xx

成 员: 魏xx

主要职责及分工:负责起草活动通知、策划及制定方案;表演团队的组织、队列排放。负责标语、横幅制作悬挂。

(三)现场工作组

组 长:郭xx

副组长:巩xx

成 员:党政办公室

主要职责及分工:负责现场服务、机关干部到岗到位情况的检查及各表演团队的安全表演情况。

(四)宣传报道组

组 长:赵xx

副组长:刘xx

成 员:房xx

主要职责及分工:负责邀请新闻媒体和宣传报道工作。

(五)WW组

组 长:郭xx

副组长:张xx

成 员:信访办

主要职责及分工:负责活动当日不稳定因素排查,疏导、维护活动,确保安全。

(六)安全保卫组

组 长:申xx

副 组 长:王xx

成员单位:万宁交通大队、城关派出所、城管分队

综治办、安全科

主要职责及分工:

1.主要负责活动方案的上报及公安、城管部门的协调,确保警力布局合理,保证参加活动的领导、演员、观众的安全。

2.主要负责协调交通安全管理部门,安排演出团队及观众车辆停放地点,并指挥车辆顺序停放。指挥疏导交通,保证花会表演活动顺利进行。

(七)表演场地环境整治组

组 长:张xx

副 组 长:冀xx

成员单位:综治办

1、主要负责表演场地环境卫生。如遇下雪,负责清理积雪,确保表演场地环境整洁。

2、体育场表演场地内有大小足球框4个,负责推至表演场地外,避免影响花会表演。

(八)医疗保障组

组 长:陈xx

副组长:付xx

成员单位:城关街道社区医疗服务中心

主要职责及分工:负责活动现场人员的医疗救护和意外情况的应急处理,做到有备无患。

(九)后勤保障组

组 长:郭xx

副组长:张xx

成 员:财政所、机关服务中心 租赁公司

主要职责及分工:做好后方保障,用车用电等。

2023元宵节创意活动方案 篇6

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

一、 活动时间:20xx年2月22日18:30~20:30

二、 活动地点:一期小区中轴线

三、 组织单位:XX花园管理处

四、 参与人员:小区业主、住户

五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负

责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

(5)

(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的`安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

2023元宵节创意活动方案 篇7

活动主题:元宵佳节送大礼春生万象好运来

活动目的:

1、迎接新春开门红,给美容院促销带来广泛的人气。

2、给美容院拓展新客户,同时联络和老顾客的感情,增加顾客对美容院的黏着度。

3、拉动春节后美容院消费市场,鼓励新老顾客前来美容院消费,给新年里增加一把旺火。

4、提高美容院品牌知名度,增加美容院在顾客心中的形象,为美容院做好新年的宣传。

活动内容:

元宵闹闹闹,惊喜多多多

在20xx年元宵佳节,美容院也可以推出“元宵闹闹闹,惊喜多多多”的活动。给我们新老顾客不断送出意外的惊喜。在活动期间,只要顾客在美容院消费达到388元,就可以免费办理VIP会员卡一张,同时还能活动美容院送出的神秘礼物一份。同时,消费的时候享受八折优惠!

元宵佳节时,团圆共此时

“元宵佳节时,团圆共此时”,元宵佳节,是团圆的时刻,一家人坐在一起享受一顿丰盛的大餐,把酒赏月,何其乐哉!在这美妙的时刻,美容院适时推出团圆节的活动,只要顾客在美容院消费达到888元,就可以获得美容院送出的高级酒店团圆餐一席!让顾客享受和家人团圆的美妙时刻。

猜灯谜,赢大奖

在正月十五那天,凡是进美容院的顾客都可以参加“猜灯谜、赢大奖”的活动。只要猜中灯谜,就有机会活动价值100元的代金券一张。没有猜中的顾客也没有关系,美容院也将提供价值50元的体验券一张。

注意事项:

一、要有周详的活动计划

常言道,不打无准备之仗。既然想做元宵佳节促销活动,就要有周详的计划,无论是流程,礼品,宣传,人员配置等都要做好安排。千万不要等顾客进店了还没有任何准备,而只是盲目的活动,否则促销活动只会是无疾而终!

二、要有明确的目的

美容院要在活动之前就对市场和客户进行详细的调查和了解,同时也要清楚美容院自己的特色项目和卖点是什么,然后结合起来制定一个促销目标。究竟是为了做品牌宣传?还是为了提高销售业绩?还是为了其他什么目标?都要做好安排。

2023元宵节创意活动方案 篇8

[活动时间]20__年2月22日下午3点

[活动地点]中班级部各班教室及走廊大厅

[活动主持]中班各班教师

[活动对象]中班全体幼儿

[活动目的]

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,赏花灯、猜灯谜,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

[活动准备]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、轻音乐《致爱丽丝》等。

4、布置好活动场地。

[活动过程]

一、开场白(以轻音乐为背景音乐)

尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就将迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起念一首有关元宵节的儿歌,我们刚学会的那首《花灯谣》,好不好?

二、(小朋友们表演的真棒,请给自己一点掌声!)

小朋友们,老师知道你们不仅会念儿歌,而且都爱动脑筋,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂花灯、猜灯谜等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵节的来历

三、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)

孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵吧。

五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放轻音乐致爱丽丝)

六、幼儿展示自己的作品。

现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友,让幼儿学习分享。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八、教师总结元宵活动

今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看和学习。

九、赏花灯、猜灯谜

小朋友们,元宵节除了做元宵、吃元宵,还会干什么?(赏花灯、猜灯谜)回答得真好,有的小朋友已经发现我们的走廊和大厅发生了一点变化,挂起了很多的大红灯笼,灯笼下面还有很多有趣的谜语,老师告诉你们哦,这些谜语有些是给小朋友猜的,有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的,放学的时候牵着他们的的手,一起去赏赏灯,猜猜谜。

[活动结束]

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

2023元宵节创意活动方案 篇9

济南十一个公园景区春节元宵节活动出炉

一年一度的新春佳节即将到来,为进一步丰富群众节日生活,吸引外地游客来济观光游览、体验泉城新年民俗,济南市城市园林绿化局将于2月上旬至3月上旬隆重推出“XX园林新春大拜年”活动,为泉城市民和游客奉上“羊年”首次园林文化大餐。

60项活动丰富节日生活

“XX园林新春大拜年”活动涵盖天下第一泉景区、千佛山风景区、济南动物园、济南植物园、济南跑马岭野生动物世界、红叶谷等十一个公园、景区及三大花卉市场,在春节和元宵节期间推出近60项精彩纷呈、参与性强的文化游乐活动。

天下第一泉风景区大明湖景区将举办主题为“欢度新春别样明湖”的济南第二十届明湖春节文化庙会,天下第一泉景区趵突泉景区将举办主题为“灯耀中国梦泉涌济南情”的济南市第三xx届趵突泉迎春花灯会,千佛山风景名胜区将举办以“新春祈福千佛山,欢欢喜喜过大年”为主题的千佛山新年祈福会。

此外,春节期间,济南动物园将举办“羊年生肖文化节”、“熊猫落户两周年”系列文化活动。

千余只电子眼保安全

为了保证安全,除夕夜千佛山景区或只允许游客从正门和东门进入景区,从西门和南门出景区。除此之外,在山上一些游客较为集中的区域还将进行单向通行。

为了保证安全,各大园林景区共有千余只电子眼实时监控,重点监测游客集中活动的重要区域。

游园高峰免费证件停用

2月18日18时至19日6时30分,千佛山风景区将停止晨晚练免费时段,暂停使用通游年票、景区年票和老年证、残疾证、士兵证、士官证、文职干部证、军(警)官证、记者证、离休证、导游证等各种免费证件。而3月4日至6日(正月十四至十六)每天中午12:00开始,趵突泉景区也将停用这些免费证件,以便控制客流。此外,除夕晚上,千佛山景区附近道路可能还将进行交通管制,市民可关注近期相关部门发布的消息。

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元宵节悄然而至,我们在这个时间点举办一些活动有一件重要的事情就是活动方案准备。专业的元宵节活动方案是怎么写的呢?下面的内容是编辑为大家整理的元宵节创意活动方案如何写,感谢您的参阅。

元宵节创意活动方案如何写 篇1

一、活动目的

(1)传承传统节日,弘扬中华民族传统文化。

元宵节是中华民族的传统节日,是中华民族千年文化传承的载体之一,是每个中国人都应该铭记的日子。但由于西方文化的传入,人们热衷于西方的文化、节日,过“洋节”成为一种时尚,元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。在这样的形式下,继承传统节日的精华,传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。而元宵节作为中国传统节日之一,承载了悠久的文化历史,又是农历新年中代表大地回春的节日,具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。

(2)丰富同学们的课余活动,展示学生才能。

高中正处于学习压力上升的阶段,但学习生活要兼具学习与课外活动,适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力,并且在活动中能够挖掘学生潜能,展示自我。举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活,既能鼓励学生发挥所长,又使学习与实践相得益彰。

(3)丰富学生的学习生活,陶冶情操,增强爱国主义情感。

元宵节富有文化意味,举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来,而且能更深层地领略传统文化的博大精深,丰富学习生活,拓宽知识视野,增强民族自豪感,进一步增强我们的爱国主义情感。

(4)、活跃班级氛围,拉近学生距离。

学生对陌生环境有一定的畏缩心理,同学之间依旧相互较为陌生,相处有些拘束,举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围,拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从,促进同学相互了解交流,增进同学友谊。使学生可以更快融入新集体,进入班级生活。

二、活动时间与地点

(1)时间:20xx年1月10日16:30-18:30

(2)地点:文理附中团队活动室。

三、活动对象:铜梁中学高一(3)班学生

四、主办方:铜梁中学高一(3)班

五、活动要求:

(1)活动参与人员遵守场内秩序。保持比赛现场清洁,比赛结束后负责人负责清理场地。

(2)、活动时注意安全,避免意外伤害。

六、活动安排与步骤:

(1)活动准备: 本次活动共包括四个部分:节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。

包元宵活动中全班40人共分为四组,每组10人,每人必须参与此项活动,活动前抽签决定所在组数,每组选出一名组长,12月30日前由组长将组员名单交至班长处。 活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。

比赛当天主持人由甲担任,串词由主持人自行撰写。

活动现场布置由班级组织委员乙总负责,活动前将所有花灯摆放在活动室。 活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。 活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。

活动当天负责人己负责维持场内秩序。

(2)活动流程

(1)、班级同学提前十分钟到场做好准备。 (2)、16:30分班主任讲话宣布比赛开始。

(3)、活动依次进行。

(4)、18:30班主任宣布活动结束。

(3)活动步骤 节日简介 活动意义:简单了解元宵节的风俗文化,唤起同学们关于元宵节的.记忆,发自内心的理解元宵节对我们的重要意义,从而重视元宵节的传承。

活动内容

主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗:赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、(元宵节赏花灯视频)。之后请班级

同学相互介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。 材料准备:《铜梁元宵节舞龙》视频,(时长8分钟)。元宵节赏花灯视频时长3分钟。

(二)花灯缘

活动意义:切身感受元宵节气氛,理解元宵节风俗,从而对元宵节的文化内涵有深入的思考。

活动内容:欣赏班级同学所做的花灯,同学们在活动现场选择灯谜,可以若是心中有了答案,则可将该灯谜谜面撕下,并将该谜面送至服务处,将正确答案写下交给工作人员甲,若经工作人员乙核对,该答案正确,将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。若想继续挑战,可继续猜谜,若连续答对五道灯谜,则将获赠小花灯一盏。

材料准备:灯谜120个,签字笔70只,花灯20盏。

包元宵

活动意义

元宵意为着团团圆圆,吃元宵是元宵节的习俗。让同学们亲手制作元宵,不仅提高学生的动手能力,更是让同学们感受到传统节日的氛围以及过节的感受,自心底认同和传承元宵节。

活动过程:每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作,各小组组长安排本组分工,每位成员要有工作。使用面前材料和工具烹饪好汤圆,并出锅用碗装好。

【材料准备】:糯米粉4袋,元宵馅4袋,电锅4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4个,筷子若干双。

许愿灯

活动意义

传说唐太宗李世民鼓励读书,民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”,就是把事先做好的花灯带到学校去,请一位博学的老先生点起来,象征前途光明。同时点灯意味着新年生活平安,将祈愿传达,带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷平安,同时在新一年的学习中能够有新的收获,新的希望,意为前途一片光明。

活动内容:背景音乐播放《祈祷》,每位同学取下自己所做的花灯放在桌上,全部围城一个大圈,将花灯点燃,并许愿。之后同学之间相互表达对彼此的祝愿。此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤,祝愿其愿望成真,学业有成。 材料准备:蜡烛40只,火柴10盒。花灯40只。

其他注意事项

七、其他事项

(1)、活动结束后,每组煮好汤圆分给该组人员享用。

(2)、活动中注意用电安全,同时防止被烫伤危险。

(3)、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。

(4)、活动注意关注校内通知,若遇断电、断水等突发性事件,活动推迟至一周后。

(5)、活动中注意控制场内秩序,尤其是花灯缘这一环节。

(6)活动后完及时整理场地。

经费预算(元)

签字笔:70*0.9=63

小花灯:20*2=40

糯米粉:4*5=20

元宵馅:4*4=16

蜡烛:40*0.3=12

火柴:10*0.5=5

共计:168

铜梁中学高一三班

二零XX年十二月十日

元宵节创意活动方案如何写 篇2

同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天,我们的教室布置的真漂亮,小朋友们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊:好。)

活动方案一:创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡:同学们,每逢元宵节,我们的家里都会烧汤圆,吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?

(学生各抒己见,“吃汤圆,好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊:好)

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净,一起来做汤圆。

(2)、以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。

小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意:和面时注意水温,小心烫手。

元宵节创意活动方案如何写 篇3

酒店外围广告做各种节假日的促销宣传,广告位前放置一排黄菊,广告位二边挂工艺鞭炮,以吸引人注意。

酒店二边的出入口上方拉一串大红灯笼,灯笼上可以写上恭贺新春,花园山庄等字样。

酒店雨棚下拉一条横幅台州花园山庄祝全市人民新春快乐!

酒店外围的一排桂花树上挂红色的小灯笼。

大门两旁各摆一盆年桔(2米左右),沿着玻璃摆放一排黄菊(30盆)底座用金布包裹起来。

4根柱子用红色绒布包裹,柱子顶上寄一个牛头,牛头下面是二副巨型金字红底对联。

旋转门二边玻璃窗,现放雪人的位置,放一对金童玉女,手捧中国结/金元宝。

雨棚下柱子边上的方型灯柱上面放一座金牛一个大金元宝,射灯一照,显得很大气。

元宵节创意活动方案如何写 篇4

中学元宵节活动方案1

一、目的及意义

1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

二、基本情况

时间:x月x日晚上6:00——8:00

地点:操场

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

中学元宵节活动方案2

一、精心组织,立足实际

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、 形式多样,内容丰富

1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节 元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

中学元宵节活动方案3

一、活动背景

为了深入贯彻党的大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的:

1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。

三、活动内容

(一)找一找、做一做:1月日——2月日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集

相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说:2月日

1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写:

1.2月日(周x,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

2.2月日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节:2月日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价

1.学生评价

学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

元宵节创意活动方案如何写 篇5

春节人们忙于辞旧迎新、探亲访友,顾不上吃顾不上玩,正月十五吃汤圆、猜灯谜、赏花灯,有的吃又有的玩,所以元宵节才是年味最浓的时刻。儿童乐园门店通过元宵节热闹气氛和促销活动,掀起春节后第一个节日销售高潮。

元宵节,为农历正月十五,又称上元节、元夜、灯节。正月是农历的元月,古人称夜为"宵",所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。司马迁创建《太初历》,将元宵节列为重大节日。

元宵节习俗

出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯。

活动意义

活动主题:火树银花不夜天共度元宵享团圆。

活动目的:利用元宵佳节,围绕节日展开主题活动,吸引人气,促进销售。

活动时间:2月19日19:00-21:00

活动对象:0-12岁的新老会员宝宝,包含一名家长免费陪同。

活动地点:树袋熊儿童乐园XXX店。

人员安排

1、主持人xx

2、活动负责人xx

3、收银员xx

4、现场秩序员xx

备注:根据门店实际情况确定。

活动准备

1、准好前期宣传活动,使更多的人知道活动时间、地点、内容等。

2、准备好活动所需的材料和

3、布置活动场地

4、游戏规则设置,奖品设备

环境创设

创造具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

活动现场

游戏一:谈话活动《欢欢喜喜过大年》

活动目标:引导幼儿回忆过年的情景,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

1、歌曲《新年好》

2、活动研发员引导提出问题:请幼儿说说过年时最高兴的事情。

3、幼儿自由讨论发言。

4、活动研发员总结:引导幼儿重温新年的喜悦,使幼儿懂得春节过后又长大了一岁,在各方面应有很大的进步。

游戏二:赏花灯、猜灯谜

(1)材料:挂有灯谜的花灯、谜底表(见附件)、贴画若干、奖品若干。

(2)规则:家长带领幼儿赏花灯,猜灯谜。猜好以后告知乐园员工谜面编号及相应谜底,猜对一个乐园给一个贴画,集满3个贴画即可兑换一个奖品。

(1名乐园员工坐在固定的'位置发贴画、兑换奖品)

(3)注意选择灯谜时难易程度适中,难度相近,谜底贴近幼儿生活,符合幼儿的经验,谜面上指明谜底的类别,如:打一动物、打一植物等。

(4)人员:全体幼儿、家长。

(5)指导语:老师已经把你们做的花灯挂在走廊里了,快和爸爸妈妈一起去欣赏吧。动动小脑筋猜对灯谜还可以获得小奖品哦。

游戏三:大手小手夹豆子

(1)材料:筷子12双、芸豆若干、碗6个、一次性水杯6个、背景音乐。

(2)规则:家长和幼儿一起用筷子将碗里的芸豆夹进一次性水杯内里,规定一分钟内,水杯里芸豆数量最多的家庭获胜。

(3)注意事项:提醒家长遵守规则,不能用筷子拨豆子,听到哨音,停止游戏。

(4)人员:6组家庭(每组一名幼儿、一名家长)

(5)指导语:小小芸豆圆溜溜,怎么才能夹得又快又好呢?

下面请你和爸爸妈妈一起接受挑战吧!

游戏四:围裙兜球

(1)材料:围裙6个、12个筐、海洋球若干、12个圈、背景音乐。

(2)规则:家长系上围裙,站在圈内。双手抓紧围裙两边变成裙兜,幼儿站在对面的圈内(两圈间隔大约1.8米),每次从身边的框内拿一个球投向家长的裙兜内。幼儿抛球、家长接球时都不能跨出圈外,1分钟内接中数量最多的家庭获胜。

(3)注意事项:每组海洋球的数量大于10个。

(4)人员:每组一名幼儿、一名家长,可分租进行,每组6个家庭。

(5)指导语:围裙是妈妈的好朋友,那你们还知道围裙还可以和我们做游戏吗?想知道怎么玩吗?我们一起来看看吧!

游戏奖品

游戏结束后奖励获胜小朋友花灯一盏。

活动宣传

活动内容在活动开始一周之前开始做宣传,单页(提前发放)微信(朋友圈,全发),店内宣传等。要参与现场活动的小朋友提前短信或者电话通知。

注意事项

1、在前期准备时,尽可能购买清洁、环保和健康的物料。

2、保证现场活动中小朋友们的安全,活动始末由每位小朋友的家长现场监控。

3、每天活动的进展情况要拍成照片,发到公众号里面作为宣传。

4、乐园稍作装饰,有节日的气氛,保持现场的清洁。

元宵节创意活动方案如何写 篇6

一、目的及意义

1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的.,充满趣味的。

二、基本情况

时间:3月4日晚上6:00——8:00

地点:操场

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

山水之间,一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵

掌声经久不息(打北京一地名)——延庆

沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄

重点干起,秋前方成(打天津一地名)——和平

安得后羿弓——射阳

雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭

潘仁美卖国——通辽

固若金汤(打河北一地名)——保定

中国界首(打河北一地名)——玉田

金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳

你是馅我是面,不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸,不如做个灯笼红通通;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜!

你知道我多喜欢你吗?!圆粉粉的小脸蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你脸上狠狠地吻下去,让你融入我的身体。阿!香甜的元宵。

正月十五的时候一定记的出去看月亮,还要记得背张弓,拿支剑,对着月亮大声喊:嫦娥,下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟!

天上月儿圆,地上人团圆,事事都圆!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵节快乐!

正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福:元宵节快乐!

又一轮美丽月亮,又一个元霄佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福。祝你:团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!

三五良宵年映红,月上元宵相约黄昏后,宵灯伴你绵绣前程事事通,月圆情缘财源愿愿随心!欢乐今宵!

喜迎元宵:日圆,月圆,团团圆圆!官源,财源,左右逢源!人缘,福缘,缘缘不断!情愿,心愿,愿愿随心!

酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝元宵节快乐,时时好心情!

元宵节创意活动方案如何写 篇7

一、活动主题:小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:

20xx年2月19日20:00

四、活动地点:

xx小区广场

五、集合时间:

20xx年2月19日19:00

六、主办单位:

xx小区物业

七、活动总负责人:

活动现场布置及结束清场负责人:

安全员名单:

张贴谜语条、礼品摆放、收库:

兑奖员:

礼品发放员:

活动现场秩序维护员:

八、奖品设置:

具体安排

九、活动内容:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、各项物品准备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十一、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节创意活动方案如何写 篇8

一、活动时间

20xx年x月xx—xx日

二、活动内容

1、购物赠汤圆:

x月x日至x日一次性购物满x元(x县、x店xx元)即赠价值x元的思念汤圆x袋(x克),单张小票限赠两袋,日赠x袋,赠完为止。

2、猜灯迷活动:

x月x—x日在店内悬挂灯迷,猜中即可取得价值3元的精美一份,逐日预备灯迷x个,猜完为止。

3、开学加油站:

元宵节期间,离学生开学时间指日可待,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

广告促销赠品:色采:红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球本身无可替换的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特点,作为一种新型经济实惠的广告载体,深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈吹糠见米。它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、告宣传产品促销活动、节日、记念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装璜布置和赠予、另配套气球杆、帽。产品价格低廉,质量上乘,印刷精美,欢迎广大客户来人来电咨询。扔不掉的广告小汽球!它将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知!到达广而告之的效果!派发气球方案和地点:可根据客户指定地点投放赠予如市县级、地区、街道、公园、小区,车站,商场、超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠予给每个人。广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶社广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉OK礼品气球。

广告气球,可以在气球表面印上企业的各种品牌名称、宣传广告词、庆贺标语及地址电话号码。广告气球可以在开业庆典,周年庆,商品促销,婚庆中派发、赠予。

在与高额的广告用度相比之下,广告气球就体现出低投进、高回报的效果。只要您花x毛钱,您的企业着名度便可以走进千家万户、众人皆知,即经济又实惠!

元宵节创意活动方案如何写 篇9

我们的节日,共同的文化

——春节

一、 项目概述

1、 项目主题:我们的节日,共同的文化——春节

2、 项目背景:

我们常听到这样一些声音:“年味儿越来越淡了”、“找不到年的感觉了”,甚至一些学者还发出“抢救春节”的呼声。

而借助年画、春联、剪纸、皮影等构成的庞大深厚的农耕社会年俗文化的载体或道具,在现代文明的冲击下,似乎并未发生多大的变化。

过年,不仅仅是合家团圆,不仅仅是走亲访友,更重要的是一种文化的继承,这几千年延续的文化在这样的一个节日里充分彰显着它那无穷的生命力。

它给了人们一份浓得难以化开的情,一种经年酿造的淳厚的味,这就是生养我们的“文化之根”。 然而,继承保护和宣传我们的文化之根是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任和义务。春节成为中国传统文化的载体,代代相传,沉淀下厚重的含金的矿藏。

文化国门,作为展示中国文化的第一道大门,在此举办“我们的节日,共同的文化”展览旨在让所有热爱中国文化遗产的公众参与,在热衷弘扬保护祖国文化遗产事业的企业赞助支持下,通过展览的形式向更多人展示我们中华民族的文化遗产,使他们深入了解中国节中所蕴含的无穷文化韵味,让外国人对中国念念不忘,让中国人对自己

的文化充满向往。也让这样的一种文化的质历千年而不变,源远流长······

二、活动举办单位

主办单位: 中国文物信息咨询中心

北京首都国际机场股份有限公司

承办单位:中国文物信息咨询中心《文化国门》项目办公室

三、展示时间和地点

1、展示时间:待定

2、展示地点:首都国际机场

四、主题表达方式

1、静态展示:

(1)年画展览:以吉祥喜庆、迎喜接福类为主的桃花坞木刻年画、天津杨柳青木版年画、四川绵竹年画和山东杨家埠木版年画展示。

桃花坞木刻年画:桃花坞位于江苏省苏州市以北,源于宋代的雕版印刷工艺,由绣像图演变而来,到明代发展成为民间艺术流派,清代雍正、乾隆年间为鼎盛时期。桃花坞木板年画是中国江南主要的民间木板年画,与天津扬柳青并称”南桃北杨”。桃花坞木刻年画,在诸多方面有别于他处年画。题材新颖,多以吉祥喜庆、神像、戏文、民间故事等传统吉祥的形象为主,构图丰满而均衡的,相似国画而不让人看似国画。

天津杨柳青木版年画:继承了宋、元绘画的传统,吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活 泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。制作时,先用木版雕出画面线纹,然后用墨印在上面,套过两三次单色版后,再以彩笔填绘。既有版味、木味,又有手绘的色彩斑斓与工艺性,因此,民间艺术的韵味浓郁,富于中国气派。

绵竹木板年画:绵竹年画具有鲜明的地方特色,构图讲求对称、完整、饱满,主次分明,多样统一。设色单纯艳丽,强烈明快,构成红火、热烈的艺术效果。用线讲求洗炼、流畅,刚柔结合,疏密相间,具有强烈的节奏感,艺术形象生动感人。绵竹木版年画与地方习俗紧密联系在一起,仅张贴就有许多规矩,不能违背。画中种种图像亦有不同的象征与解释,和图像一起反映或呈现在各种民俗仪式中。

山东杨家埠木板年画:寒亭杨家埠的木版年画,是我国民间艺术宝库中的一朵奇葩,数百年来,杨家埠木版年画按照农民的风俗信仰、审美观点、生活需要逐步发展完善,形成了自己古朴雅拙、简明鲜艳的风格。它植根于民间,题材极为广泛,形式多种多样,有祈福迎祥、消灾除祸;美女娃娃、吉祥欢乐等。长期以来起着丰富精神生活,反映美好愿望,美化节日环境的作用。

(2)剪纸画展览:山西浮山剪纸、福建漳浦剪纸、河北省丰宁满族自治县剪纸画的展览。

山西浮山剪纸:浮山剪纸历史悠久,遍布全县各地,并流行于晋南一带,有“剪纸之乡”之称。剪纸主要用于民俗活动,如新春佳节的窗花、壁挂、吊帘、佛尘纸等,构图简洁雄浑,线条流畅夸张,融汇了北方剪纸粗犷、明快的地方特色。民俗产生了剪纸,剪纸又丰富了民俗活动,剪纸是浮山县民间既古老而又流传较广的一种传统装饰艺术品。

福建漳浦剪纸:福建漳浦剪纸艺术源远流长,唐宋以来非常活跃,漳浦剪纸最初只是作为刺绣的底样,随着民间民俗活动的盛行和受北方贴“窗花”等中原文化的`影响,漳浦剪纸开始应用于春节、祭拜等活动,剪各种猪脚花、饼花、花贴于各处以寄托美好的心愿。漳浦剪纸以构图丰满匀称、对称平衡、线条连贯简练、连接自然、细腻雅致著称,以阳剪为主、阴剪为辅,阳剪和阴剪互为补充,密切配合,使整个画面主次分明,错落有致,富有层次感。在色彩上以单色为主,在对比色中求协调,具有强烈的工艺装饰效果。是千百年来漳浦人民创造并享受的文化,它见证了漳浦民间习俗演化的进程,对了解漳浦民俗、闽南民俗进而陶冶民情民风具有积极的意义,是民众的智慧创造并形成了自身特有的艺术风格和特色。

河北省丰宁满族自治县剪纸:丰宁满族剪纸始于清代康熙年间,至乾隆年间形成了具有地域特征与民族特色的新异风格,它以阳刻为主,阴刻为辅,批毛纤长,剪工精细。被文化部命名为“中国民间剪纸艺术之乡”。 每年都有两次大规模的、固定性的全民剪贴活动。第

一次是迎春贴窗花。窗花多以纸刻成,蒸染上色,贴在新糊的窗纸上,以此装饰新年,烘托喜悦气氛。窗花的图案多为四季鲜花、民间传说人物、吉祥动物、十二生肖等;第二次是端午节贴葫芦。丰宁的剪纸作品经常出现龙和凤的身影,经常出现福、吉、寿等吉祥字样,这充分说明丰宁人民历来就向往着吉祥如意的生活

(3)书法展:楹联书法作品展出,行、草、篆、隶、楷等字体,内容丰富,为迎新春增添不少传统文化气氛。

(4)皮影展:唐山皮影、陕西皮影展、

展示形式:绘画、工艺作品、书法、图片和文字说明相结合的方式。

3、 场景展示:

安排两人博弈,一盘棋局,落子黑白。对弈棋技之时又安排一人在其旁弹奏古典乐器(最好为古筝,曲目最好为《高山流水》),带着伯牙子期的知音相惜情节将人带回五千年的古老传统文化长河中去,宫商角徵羽,琴棋书画唱,场景展示中于此我们都会全面地提及,使受众能够完整地感知我们的传达。

3、动态展示

(1)在候机大厅进行义写春联赠送活动;

(2)“剪出龙年新蓝图”的剪纸活动;

(3)现场中国结编制展示,“吉字结”、“罄结”、“鱼结”结合就成为“吉庆有余”;以此类推 “长寿安康”、“财物丰盛”、“团圆美满”、“幸福吉祥”、“喜庆欢乐”等祈福的内涵的中国结吉祥饰物编制展示。以传承人技艺的现场演示为主,邀请旅客一起制作,切实感受,

元宵节创意活动方案如何写 篇10

一、活动目的:在开学之前,促销商品选择以送礼佳品、汤圆类、低温食品和学生用品为主,同时,促销活动应该丰富多彩,以便吸引元宵节前后来赏花灯的顾客;

二、活动时间:20xx年01月28日-02月06日

三、活动主题:元宵节 “缤纷”大放“价”

四、活动方式:环境美化

1、超市入口处悬挂大红灯笼,现场加工类专柜悬挂红灯笼来营造节日色彩。

2、超市总台处进行氛围点缀,同时制作灯谜条幅置于总台前方,以引起顾客的兴趣,便于配合活动。

3、供应商需对汤圆类商品进行货区的环境点缀。

4、其它供应商因促销活动需要的装饰素材、形象服饰等

活动一、元宵节 “缤纷”大放“价”

1、 活动参考:重点推出5-10种低价商品并做海报宣传,其中海报利用一张半

版面做重点宣传,商品照片可以尽量小;其他促销品每个商品课选取50-80种商品进行促销、对于滞销品可选择零毛利销售,最终使顾客感觉到实惠,

2、 货源组织:各商品课根据促销明细和档期安排进行积极订货和后期补货工

作,如出现短缺或现象各商品课负责人承担,各督导负责促销品组织的监督指导工作,并对问题进行总结,以便探讨、改进。

活动二、热闹元宵 花灯添彩

活动方式:元宵节前,银座内围单张小票购物满108元的顾客可获得花灯一盏,每天限量150个,小票当天有效且不累计,团购、批发单不参加此活动。

活动时间:20xx.02.04-20xx.05

活动费用:5*150*2=2100元

活动三、佳节到,送元宵

1、活动方式:元宵节当天,超市购物满128元,可获得价值6元的元宵一袋,口味多样,限量400袋。

2、活动要求:业务部负责谈判,降低进价,减少活动费用

3、活动时间:20xx.02.06-20xx.02.06。

4、活动费用:5*400=20xx元。活动策划

活动四、猜灯谜,送好礼

活动方式:凡来购物的顾客都可凭购物小票抽取灯谜一张,回答正确可获得(价值3元)礼品一份;

活动时间:20xx年02月04日-20xx年02月06日

活动内容:活动期间,凡在超市内购物满68元,即可抽取灯谜一张,

回答正确获得价值3元礼品一份,每天限量100份。

活动费用:3*100*3=900元

活动五、开学加油站

活动方式:图书类推出特殊惊喜价,每斤12.8元,好书按斤称、好读

又营养;开学用品类全场九折,部分八折,最低至五折。

元宵节创意活动方案如何写 篇11

一、 活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进XX文化及节日氛围,开展本次活动

二、 活动目的

通过开展丰富的XX文化活动,增进员工之间的情感交流,传达工会对员工的关怀;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场,充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景,展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息,形成健康向上、文明和谐的生产文化。

三、 活动时间

20xx年3月5日下午13:00-15:30

四、 活动内容

1、猜灯谜:工作人员精选300条灯谜,悬挂于活动现场,参与人员在猜到答案后将灯谜取下,到工作人员处获得一枚印章(一个灯谜正确答获取一枚印章),根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品;答案不正确者,须将灯谜放回原有位置;一人限一次参与机会,累积数量按个人能力和意愿自由确定;

2、 送元宵:工作人员煮汤圆,送到各岗位员工手中; 五、 活动办法:

1、 本次活动由织物支部主办,详细分工如下:

方案申报:XX 现场布置: XX 灯谜内容设置:XX 煮元宵:XX XX 奖品购买:彭会英 XX

现场工作人员:XX(盖章、发奖) XX(现场秩序)

2、 活动参与人员:XX全体员工;织物分厂活动实施方案

3、 活动地点:FXXXXX 六、 奖励办法

活动以个人累积方式,第一次猜中到工作台获取活动券和一枚印章,以个人自愿原则,以单张活动券累积印章数量兑换相应奖品(一人仅限参与一次),高一级奖品兑换完后依次换取下一档次奖品,换完为止;详细奖励见下表:

20xx-02-28

XX

元宵节创意活动方案如何写 篇12

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

以中华传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节)、国家重要纪念日(五一、七一、十一)、少数民族节日(四月八、六月六、吃新节)等重要节日为切入点,深入开展丰富多彩的学习经典、节日民俗和爱国主义教育活动。

(一)“我们的节日·春节(元宵节)”主题活动。

1、活动时间:XX年1月至2月

2、活动方式:

①.编创“节日小报”。组织学生,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟,引导他们深入了解元宵节的文化内涵。

②.开展中华经典诵读活动。以班级为单位,围绕元宵节文化内涵,开展中华经典诵读活动,加深对中华传统文化的理解。

③.以班级为单位,举办猜灯谜,赏花灯、玩游戏、等丰富多彩的元宵节活动,增加学生对中国传统节日的喜爱度及参与度。

④参加社区组织的各类“春节、元宵节”游艺活动;

⑤.开展公益活动。组织动员未成年人参与社区公益宣传、清洁卫生和环境保护,为孤老病残和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

(二)“我们的节日·清明”主题活动

1、活动时间:XX年4月

2、活动方式:

①.利用一次升旗仪式,作国旗下专题讲话,介绍传统节日清明节,弘扬民族精神,激发爱国之情,动员开展活动。

②.各班出一期以清明节的文化习俗为主题的黑板报,介绍清明节文化,介绍民族英雄和爱国人物。

③.各班召开一次“缅怀先辈继承传统”主题班队会,收集和演讲“我家先辈的创业故事”。

④.以班级为单位,由各班主任组织学生前往参观爱国主义教育基地“烈士公园英雄纪念碑”等景点进行爱国主义教育。

(三)”我们的节日·端午“主题活动

1、活动时间:XX年6月

2、活动方式

①.开展中华经典诵读活动。各班利用晨读时间诵读中华经典诗词,引导学生感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。

②.各班召开一次“纪念屈原”主题班会,了解端午节由来,陶冶学生爱国情操。

③.以班级为单位,举行包粽子比赛,让学生体验劳动的乐趣,并培养其对中国传统文化的兴趣。

④.举办端午节手抄报比赛。

(四)“我们的节日·中秋”主题活动

1、活动时间:XX年8月

2、活动方式

①.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

②.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(五)“我们的节日·重阳”主题活动

1、活动时间:XX年9月

2、活动方式

①普及重阳节知识。利用黑板报、宣传栏、主题班会,升旗仪式和校园演播中心,大力普及重阳节的知识,让广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

②.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。

③.开展我为老人献爱心活动。开展“我为爷爷奶奶洗一次脚”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”等活动,教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

(六)“我们的节日·五一七一十一”主题活动

1、活动时间:5月、7月、11月

2、活动方式

①.五一:举行新团员入团宣誓仪式;举行优秀团支部、团干部、团员评选活动;举办先进人物、劳动模范座谈会,事迹报告会;

②.七一:举办学党史、讲党史活动;举办传唱革命歌曲庆祝建党文艺晚会;

③.十一:举行新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词活动;开展推荐和评选先进党组织和先进党员活动;

(七)“我们的节日·四月八、六月六、吃新节”主题活动

1、活动时间:4月、6月

2、活动方式:

①在学校展板上开展少数民族民俗文化展示活动;

②在少数民族重大节日期间,各班出一期关于少数民族民俗风情的黑板报;

③举办少数民族歌谣大赛;

四、活动要求:

1.各班级要把此次主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,加强学生的道德修养建设,各班主任要根据学校制定地具体方案,抓好工作落实。

2.参与活动各班班主任要将各个节日活动期间组织未成年人参加“我们的节日”主题活动开展情况形成书面材料、图片资料,上交至政教科。