大学三年规划2500字汇总10篇

以下是小编收集整理的“大学三年规划”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。书写文章是我们平时都要尝试的,网络上有各种题材的优质范文。有了范文,我们的写作可以多样化,更有创造性。

大学三年规划 篇1

一、自我认知

1、性格:

我自信、开朗、活泼、乐观,擅长交流,喜欢和朋友谈心,乐于助人;能和周围的同学建立起和谐的朋友关系。也是一个忠实的听众!

2、兴趣爱好:

我具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,对祖国的大好江山有着强烈的好奇心,喜欢登山和周游世界,对中国古老的历史文化很感兴趣。

3、职业能力:

做事稳重负责也很执着,领导能力和组织能力都比较好,具有很强的洞察力。想出的方案具有新颖性,交际能力较强。有很强的语言表达能力。具有很强的亲和力!

4、胜任能力:

能力优势:头脑灵活,有较强的发展提升意识,逻辑推理能力较强。不仅有注重团体形象和探险精神,还有创新意识和克服困难的勇气。独立自主,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,有强烈的上进心。

能力劣势:多才多艺是一个优秀导游必备的能力,对于我来说还是一个不小的难题。

自我测评结果显示:

我开朗、乐观,有很强的语言表达能力,适合做一个导游,我具有团结意识和探险精神,适合开展导游业务,根据霍莱特个性类型显示,我属于创新型的人才,精神饱满,乐观自信。综上所述:我适合做一个导游,并且我也有信心作好导游这个工作!

二、分析自身条件

我就度于大连职业技术学院,涉外旅游专业。尽管还没有太多暷资历,但是也有一些工作经验,因为我会利用节假日出去实习、进一步对导游专业的学习,也经常出去做兼职,职业是大连地方带有人员。我是个性格开朗,活泼的人。为人热情,易于相处、且超级热爱各地的美丽山水,喜欢结交朋友。自我感觉我是适合导游这项工作的,而且我易于相处,所以也会成功的成为译名优秀的导游人员。

三、确定职业目标

(一)职业理想:

以为我的家乡就是一个美丽的旅游县城。所以贶环境的影响,很小的时候我就有一个理想,那就是成为一名优秀的导游员,让更多的人爱上我的家乡,来我的家乡观光旅游。为家乡奉献自己的一点力量。随着时间的推移,我不仅对家乡的美景爱恋,而且爱上了所有拥有美丽景色的地方。现在我的目标就是成为一名优秀的导游人员。我不濚要把祖国的文化、风情、美景送给大家,还要让游客对我国的文化、历史有更深的了解,还希望让外籍人民对中国更更深的了解,让他们也爱上钜们这个有着悠久文化历史,幅员辽阔的东方国度人。希望可以棦扬文明,让世界人们了解我们的祖国。

(二)职业理想须具备的条件:

导游是一个高级服务的职业,是传播文化,交流文化,推进全民之间交流的重要渠道。有句话说“要看祖国河山美不美,全靠导游一张嘴。”导游在现代服务业也有着重要的作用。导游在现代旅游产业与旅游服务的诸多要素中,导游人员是最直接的一线服务人员,也是代表单位甚至地方的“窗口”形象,这就为我们这些未来的导游人员提出了更高的要求:高尚的情操、强烈的爱祖国爱家乡的情感、深厚的文化底蕴、娴熟的业务知识。当然必要条件需要有国家导游资格证书,旅行社的委派和一颗热爱祖国,热爱导游服务这项工作的心。

四、规划发展阶段:

在我们整个职业生涯中,我们不能从刚最开始就可以明确自己的目标,褪成整个规划。当然也没有一个人能马上确切地做好。因为各个因素都是可变的,往往在一个小细节上的不同选择都会影响到整个职业生涯的走向。因而,需要细分职业生涯,将它分成若干个阶段,每个阶段都要提前作好相应的规划。生活每天都在不断的变化,规划也不是一成不变的,要根君实际情况作一定的调整。因此,我认为作好规划,第一步应该考虑我想要的工作上什么,本身适合做什么。第二要考虑到我的知识水平,我所涉湴的领域。这样全方面考虑后作出的职业生涯规划才会成功。当然现在学习好专业知识是我的基础,明确这个目标后,就可以再进行规划,我主要分四个阶段来规划自己的发展。

1、探索期(正式工作前):

因为本身专业对口这一大前提,我就读的是涉外旅游鳕业,所以我会在大学在课的时候丰富我的知识,提高自己的素养,培养语言表达能力,目标就是拿到全国导游资格证书。虽然离国导考试还有一栁时间但我会努力争取通过。报考导游员资格证书的内容包括《辽宁导游》、《导游基础》、《导游时务》、《导游政策与法规》和口试几个部分,内容涉及广泛,包括地理,历史,民俗,宗教等等。现在旅游作为朝阳产业,近年来报考导游资格证的人数也逐渐增多,竞争也越来越激烈,但是正是这个风口浪尖,我会通过努力达成我的愿望,作一名成功的导游,像人们介绍我所知道的知识。

2、职业前期(立业)

毕业之后我会应聘为一名导游人员,无论工资多少,我首先都会尽力学习,像前辈们学习经验。我最终的目标是成为一名优秀的导游人员。在这之前我会不断锻炼自己提高自己,适应这个现在还不算熟悉的社会。在职期间我会做好分内工作,和同事领导之间处好关系。做好旅行社所分配的所有事项,并积极完成任务。尽量避免事故和不愉快的发生。当然我还会做些挑战性的工作,争取在两三年间达成目标。一点点从专职导游做到兼职导游,这样我会有时间做些别的我喜欢的事情。

3、职业中期

职业中期,有是职业的高峰期。那时候的我们需要更娴熟技能,以及精湛的社交能力。我会乐于或者说是疯狂爱上我的职业。那时我会是工作中的佼佼者。当然还没有家庭的约束,我会奋力几年。

4、职业晚期

在成家之后我就会只干干兼职导游了。因为我是个家庭为重的人。但我不会放弃自己曾经热爱的事业。我会总结经验,把自己的工作经历传授给我的徒弟,让他们完成我那时侯的愿望。

五、制定实现措施

我知道导游就是一个杂家。因此校园里的各项文化艺术、技能展示活动我都积极的去参。此外,我会认真的安排自己的课余学习时间。如,利用晚上的时间到校外去学习二外。

六、结束语

每个人的成功都是经过自己的努力和辛勤的汗水换来的。当然未来的道路是曲折的,还会有无数的困难和坎坷等着我们。但我觉得这没有什么可怕的,因为我在学校已经做好了充分的准备。我坚信,再大的困难都会迎刃而解的。

在高科技高速发展的现代社会,往往一个专业足够一个人奋斗一生。我既然已立志于导游业,就会为此不懈奋斗。古人说得好:“有志之士立长志,无志之士常立志。”

奋斗改变命运,成就铸造明天,理想的大门为我们敞开着,璀璨的明天在向我们招手,我相信,我的导游梦一定会实现!

大学三年规划 篇2

过完人生中最漫长的暑假后,我即将迎来新的生活。在我看来,尽管十八岁的成人礼已过,但是长大的第一步才刚刚开始,而大学就是这个明确而富有意义的节点。作为一个大一新生,对大学的种种都充满了好奇,但在好奇的同时,肩上也多出了不少的责任与使命。所以肩负着不可避免的责任的我们,更应该在征途开启之际定下目标。

第一年,我会努力学习,积累专业知识,为日后的工作打下良好的基础。我会积极参加社团活动,一方面可以尽快的融入大学生活,另一方面,我本人是个比较内敛的人,不擅长人际交往。我希望可以在社团的实践活动中锻炼自己,让自己成为一个自信而大胆的人。我始终相信“熟能生巧”,只要经过不断的锻炼,总会有收获。

第二年,我会在业余时间去参加志愿活动,培养自己的社会责任感。我会尝试着寻找与自己专业有关的工作去了解,让自己慢慢地学习如何工作。都说“未雨绸缪”,而我从不打没准备的仗,我会让自己做好充分的准备,以最好的面貌来迎接我日后的人生。第三年,也是最后一年,我会开始为就业准备,撰写简历,把专业知识与实际相结合,我会参加各种招聘活动,在一次次的尝试中,找到适合自己的模式,以便在毕业后可以尽快的投入工作。当然我也会继续努力学习,尽力以优异的成绩为我的大学生活画上圆满的句号。

记得之前网上有句话“如果没有梦想,那么你和咸鱼有什么差别?”,我想,这梦想于我们而言,就是目标。每一年做好总结,有什么偏差,可以及时修改。高中语文老师说:“能哭着吃饭的人,一定能坚强的活下去。不要让自己配不上当初的野心,还辜负了曾经遭遇过的苦难。”

希望在大学毕业时,我可以变成一个更好的自己,成为我希望的那个自己,也许在这过程中我还会发现一个从未发掘的自己。

大学三年规划 篇3

告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的秋天,秋给人的感觉就是丰收的象征,我们乘着丰收的列车迈进了大学的校门。我们告别了家人的陪伴,带着我们对未来的向往和憧憬独自走上了我的求学路,走在这校园里,看到了一张张充满着新的环境的好奇,往日高中时候的稚幼的脸庞没有了,是啊!现在我们是一位大学生的了,我们要有着大学生的面貌和气质,有着大学生的梦想,我们大学三年的梦想将在此绽放。三年,要想在这三年中过得有意义,我们就得要规划一下我们的以后的学习规划吧!

其实每一位大学生一开始的时候都要为自己制定一份适合自己的学习计划,只有相应制出学习计划,才有可能有计划地逐步地完成自己预定的学习目标,爱因斯坦说:没有规划的学习简直荒唐的。可见严密的`学习计划是任务的保证。由于大学的生活是考察学生的自觉性和独立性,它不象我们高中时候那样煤田都要老师在屁股后面盯着学习,大学生的大部分的时间都是由学生自己来掌握的,我们得要有自学能力的培养,是适应大学学习主动的关键。根据调查,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,培养自学能力是我们开始学习必定一项重要的任务。下面我总结了机电主动性的特点:第一,按教育大纲规定的课堂学习活动,补充课堂学习的自觉活动,第二,独立钻研的创造性活动,是同学们相互讨论,相互启发的学习的活动。第三,在个中不同的学习形式中,都要发挥学习的方面的自主性,因为大学的学习过程中,各类的知识面不是靠死记硬背的,而是按照自己的学习目标和专业要求,有选择地吸收有用的知识,第四,我们得在方法上自主选择,靠自己理解和消化知识。

其次,我们应该掌握学习方法,钱伟大对大学生这样说:一个青年人要用功学习,而且要有好的科学的学习方法,我们在学习的时候需要要做到一下及格步骤:课前预习,听课,总结,做笔记,做作业,考试,可后及时复习,我们最好一个月一个阶段总结,我们要学会融会贯通我们所学的知识,温故而知新。这样慢慢地变成了我们的路,在此我要说下读书方面的计划,我们所学的专业知识以外,还得在空闲的时间充实自己,莎士比亚说:书籍是全世界的营养品“培根说;书籍是时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把货物一代有一代,浩如烟海。选择自己喜好的书去读,我比较喜欢文学,我会在读关于这方面的书,有时候读书也得讲究艺术,首先得确定读什么样的书,然后分类,浏览性质,通读,精读,在我们读的时候浏览要粗,通读要快,精读要精。还有在我们读的时候得读思结合,读书要深入思考,不要浮光掠影,不求甚解,这样的话没有效果的。

再一个,我们大学生要全面打仗和注重能力的培养的特点:我们都知道德,智,体是基本要求,要有完善的知识结构,注重能力的培养,在获取知识和培养能力是人才成长的基本两个方面第一,我们要建立知识结构,在整体性原则则砖博相通,一专多通,广采百家为我所用,其次,要有层次性原则,即合理知识结构的建立,有高低,纵横的联系中,要求有空中楼阁。在能力培养方面爱因斯坦说,高等教育必须重视培养学生应具备的思考,探索,本领,人们解决所有问题是用大脑的思维能里和智慧,而不是搬书本,凡是将来从事的工作所需的能力和素质,我们都必须重视,并在学习中自觉培养。

好了,我得进入正题了,我在城院学习,我得好好利用我们学院的资源来发挥我自己的才能,去充实自己,好好把握三年的大学时光,,我要真正地学到知识和本领,我得选择适合我自身的学习方法,掌握比较深厚的理解基础和专业知识,各种能力的培养,我必须在学习书本知识以外,我还得培养我的研究和解决问题,独立地支配着我的时间,认真地把每一分钟利用好,得自觉,主动得学习,养成一种良好的习惯。还得注重我的思维能力,创造能力,组织管理能力。表达能力的培养,所以我选择加入学生会,为我将来适应社会工作能力打下良好的基础。由于我们的专业是会计,所以我想考到一个会计师证,这是我一个奋斗的目标,我会向着我的目标去努力,去拼搏,为我们以后的人生蓝图奠定了良好的基础,还有在大学三年中考过英语四级,计算机证,以上都是我大学三年的目标,我希望通过我的努力能够实现,我会做时间的主人,充分利用时间,我相信我的明天会更好!

人生最重要的不是握一手好牌,而是把坏牌打好,“弱者困于环境,智者利用环境”

大学三年规划 篇4

一、大一学生职业规划(上)

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,我要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响我大学的重要一年,所以这进入大学的第一步我一定要走好,这样才可以为打下基础,只有我做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。

大一在大学三年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题.

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排.如我羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给我的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果我得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给我的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响我对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响我的生活方式和思维方式,甚而影响我整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右我很长时间的!

大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那我大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让我如鱼得水,会让我活力四射,所以说当我能在一个领域用心学习专研三年后,我一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当我毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!

二、大一学生职业规划(中)

第一阶段:校园环境熟悉期,进入大学的第一个月 09月-10月,这个时期主要有四个任务:

第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。

第二是明确校园资源,充分为我所用。

第三是了解城市资源,建立自有渠道。

第四是要学会借助互联网,告诉我一切。

三、大一学生职业规划(下)

大一是大学的开始,又是高中的延续,所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来说都是全新的,都是在摸索中度过的,而没有指导和交流的摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了,而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效的度过大学生活,本文特把大一时期容易发生的问题做了一个总结,期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。

1,过多与高中同学回味友情,忽略大学同学关系。因为刚来到一个新环境,所以每个人都希望和自己熟悉的人多来往,所以很多大一学生往往都会本城市的高中同学进行较多的交流,一方面弥补一下高中时期紧张学习而无暇游玩的沉闷,一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫,其实这些想法都没有错,只是我不能过多的回味高中而沉寂在高中阶段,高中和大学是两个时期,是不同的,我不能因为和高中同学熟悉就忽略了大学同学关系,毕竟我又进入了个新环境,日后我要生活更多时间的环境;至于如何安排与高中同学的交往和如何建立大学关系,本文第二部分有详尽的说明,这里只是给大一新生提个醒。

2,自由过多,无人引导的迷茫和目标的缺失。大学与高中最明显也是最本质的特征就是,大学自由过多,没有以往高中老师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督,这也是国家教育体制的问题,高中过紧大学过松,这直接导致了大学里的自由过多,一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是自己的,利用这么多时间去做什么呢,没有了老师的指引,没有了考大学的明确目标,就无所适从了,如果这个时期又赶上体验不到大学的快乐,那就会对大学产生怀疑,对以往高中的努力感到不值得;有意识对自己负责的大一学生就会在此时给自己树立一个目标,如期末考试全班第一名,如利用一年时间找到自己的兴趣,找到自己喜欢的专业,一年内要看遍图书馆里的所有书等等,只要我在大一时有了一个向上的目标那我就会感到充实;所以当我无所作为时我可以憧憬一下日后毕业后的自己,那我就知道现在要做些什么准备和努力了。

3,一心想要了解社会,参与垃圾社会实践活动。走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由,也认为自己一直在读死书,所以一直想要跃跃欲试的走到社会里做实践,但由于自身的阅历浅总是在做些“垃圾”工作,这里所指的“垃圾”工作是说和我的学历无关和我的专业无关并不锻炼能力的工作,如我去体验餐厅服务员的工作,如去发传单等,这些工作本身并不“垃圾”,也无贵贱,这是大学生要去做这些工作前要考虑一下,能不能做些和自己专业和知识相关的工作,如家教,专业方面的工作等,其实从大一这个阶段来说并不建议去做社会实践,这个工作是大二以后的事情,但如果一些大一学生一定要去做的话,建议和上届学长一起去做,毕竟他们有些了解,这样实践的活动就会相对好一些;还有一些误区要避免,大一的实践不光是为了赚钱,但不赚钱而锻炼能力的工作也一定要去做,很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做,如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做,如发传单很赚钱但只能做几次。

4,紧盯兼职工作,不惜为赚钱而占用学习时间。只是单纯的要兼职工作的有两种人,一种是需要人的家庭经济不好的同学,一种是通过赚钱证明自己的同学,其本身并不缺钱.无论是出于何种目的的学生都要提醒我,要有个度,不能因为赚钱而耽误学业,否则就是喧宾夺主得不偿失了.没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具,差不多够生活费就好了,学费国家是有政策的;就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了,混个文凭好混学点知识难;总之大学就是发现自我发展自我的一个重要时期,大学是一个全面充实自我尽情扬长补短的最后时期,所以任何外物都不足以与其相比,毕竟赚钱是一辈子的事情,而大学就只有短短的三年,过了大学我就失去了人生最后一个自由学习自由完善的时期,这种感觉是日后无论我如何也找不到的,所以多学点习少玩,多看点书少睡觉是我对待大学的最好方式。再说如果我赚钱是为了上大学,那就不能为了单纯的赚钱而不学习;当然如果我上大学是为了赚钱,那就无可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,别为自己的选择后悔就好。

拼命挤进院校学生会,进入后却无所事事。大学里学生会算是一个权力机关,也是认识更多人的一个渠道,更是给自己增添荣誉的地方,所以每当新生开学后不久,校院学生会就会针对大一新生招新,在各种宣讲会和学长师长的指引下,很多大学生都加入了竞选学生会的活动;当然学生会能够存在就证明是有一定意义和价值的,在这里笔者不是反对大一新生加入学生会,毕竟学生会缔造了很多的校园神话;这里要强调的是无论我当初抱着什么期望加入学生会的,一旦进入了就要做出点成绩学到点东西才算是对自己的交代,否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的,和本部门的同学多交流,和辅导员及相关老师建立好的联系,拟订对本部门和学生会的看法和建议,多做具体的活动,多和学长交流请教,利用好学生会这个平台去补充我目标中的东西才是上策;所以当我加入学生会后一定要给自己个目标,如要当上部门部长,要认识十个老师,要锻炼自己的组织能力等等。

大学三年规划 篇5

一、自我分析

结合人才测评报告的分析方法,我对自己进行了全方位,多角度的分析。

外倾—内倾47

影响愿望49

感觉—直觉69

成功愿望52

思考—情感50

挫折承受90

判断—知觉68

人际交往83

性格类型ISTJ

性格描述

基本描述:

你是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

你依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。

你谨慎而传统,重视稳定性、合理性;你天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

你对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。

可能的盲点:

你看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度。

你比较固执,一旦决定的事情,会对其他的观点置之不理,并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中。

你比较独立,我行我素,不能理解不合逻辑的事情,忽视他人的情感。

你比较有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。在处理问题时,强求别人按照自己的想法来做。

岗位特质:

工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估。

工作中的优势:

1、办事精确,希望第一次就能把工作做好

2、乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者

3、每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

4、特别能够专心细致的工作,可以不需要别人的合作独立工作

5、一丝不苟、认真专注地对待具体问题,事实和细节

6、相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

7、非常强的责任意识,别人可以信任你实现自己的诺言

8、可以依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心

9、积极热情,富有推动力

工作中的劣势:

1、不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

2、当缺少人际支持时,做事的动力不足

3、对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板

4、对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

5、有时会由于近期目标而忽略长远需要

6、难以看到问题的整体以及行为的长远影响

7、不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为

8、对自己及自己对组织的贡献估计过低

9、有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳,而不是以结果为导向。

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、环境分析

总体方面:中医在中国虽然已有上千年的历史,但目前还并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长,需要我们这些人为它注入新的生命力,让它走得更长更远。

学校方面: 学校又7所附属医院,是所二类学校。师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美。这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。

专业方面:康复医学是医学的一个重要分支,是促进病、伤、残者康复的医学,康复是一个很好的前景职业,随着国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入,越来越多的需要专业康复人才,而目前我国仅有少数院校试点开始本科康复专业,人才缺口很大,相对于单纯的康复专业,针灸推拿配合现代康复疗法,及卒中单元的治疗,对中风病人后期恢复有相当明显的治疗作用,已经过众多医院承认并越来越重视针灸及康复疗法的作用。所以,应该说,针灸推拿康复方向有很大的就业前景和发展机会。

2、定目标

(1)近期目标:英语四级。突破国家计算机二级考试 争取在明年4月份之前,学好C语言程序设计。了解更多的康复治疗基础知识,为以后的实践打好基础。

远期目标:英语六级。走进社会,进行实践,继续深造,加强知识的积累,使自已成为优秀的康复治疗师。

(2)大学四年基本规划

主要任务

大一

国家计算机二级

了解康复治疗基础知识

大二

英语四级

了解针灸推拿专业及康复近几年的就业状况和就业方向等

大三

加强专业知识的学习

大四

进入实习阶段,对已学知识进行总结的同时,多多实践,积累经验

做为国际通用语言的英语,更是我们所必须掌握的,中国正在于国际接轨,我们做为中医药大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学习专业知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自己的能力发挥的更好。

活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自己跟进时代的步伐,积极学习新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。

三、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成果,康复治疗这一专业是我国刚刚兴起的新专业,我国的医学药与国际接轨,就要很好的发展我国的康复治疗事业,作为该专业的一名学子,我更应该努力学习,为我国的康复治疗事业添砖加瓦。

相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!

种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。我坚信我的明天会更好!

大学三年规划 篇6

提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价: l.时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。3.学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。二、自我改进法1.sq3r法罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。(1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

(3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。(4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。(5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

大学三年规划 篇7

一、自我分析

从小到大,家里面对我就挺好。我成绩一直很稳定很优秀,在班上挺受老师喜爱。从小开始,自己虽然很散漫,但散漫的同时,总会给自己制定一定的目标。短期目标,N多个短期目标加起来就等于了一个长远目标了。而且自己是一个比较有雄心壮志的人,定了目标之后就会为了实现目标而努力,一直努力下去。以前的我,现在回首,少不更事,经历太少,完完全全活在父母亲和亲戚朋友老师同学的温暖的襁褓中。不知外面世界的险恶,不知道山外青山楼外楼,不知道生活中会遇到那么多的困苦。进入大学之后,慢慢发现,自己开始适应,过程很辛苦,但现在长大了,成就感不小。现在的我,乐观,积极,向上。对未来充满了好奇,知道未来充满了希望。

我是一个外向型的活泼开朗的女孩,性格随和。但性情很不稳定,很多时候一点点小事是情,对我的影响就会很大。但是,我会慢慢的自己调整,睡一觉或打篮球,用自己的方式调整一下就好了。对待同学,朋友,我会很认真,很用心的去对待。对于自己真正下定决心要好好做的事,我会200%认真的去做,不能做到100%的完美,但我尽自己最大的努力,做到完美。我的兴趣爱好广泛,我喜欢运动,篮球,羽毛球是我的最爱,我相信运动不但可以是自己拥有健康的身体,

还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神;我喜欢听歌,特别是一些轻音乐,我相信那样可以陶冶一个人的情操;我喜欢上网,上网了解一些自己在校园里面了解不到的东西,增加自己的视野;我喜欢广泛的交朋友,加强自己的人脉关系。

二、职业选项

我最想从事的职业是外企白领,在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科毕业之后,不考研的话,考公务员,地方公务员或国家公务员都可以。考研的话,研究生毕业之后,从事本专业的工作,进化工厂什么的工作也不错。

三、决策理由

1、外企白领

优势(S):外企白领本来就是我所向往的职业,对它,我有着很高的激情,能充分的发挥我的热情,好好工作。白领的工作时间长,要求具有一定的身体做基础。我喜欢运动,生活膳食挺规律,有一定的自律能力,相信我能胜任。我喜欢过充实,最好是忙碌的生活。白领一般衣着光鲜地出现在都市的街头,傲然行走,神情淡漠,从城市

的各个角落涌向“工作园区”;一尘不染的皮鞋踏出急促的脚步,时刻提醒着路人:我有许多工作要做,我很忙;电脑、电话、传真是他们最亲密的工作伙伴;他们的竞争对手不计其数,所以他们时刻准备接受新信息、新知识,不断提高自己,同时为步入金领储备能量;他们公私分明,下班时间很少办公,他们把自己的业余时间用来休闲充电,娱乐健身。这是我所向往的生活。

劣势(W):最劣势的一点,应该是我所学的专业吧。我所学的是化工专业,主要涉及的是石油问题。大学期间,课比较多,空闲时间比较少。没有什么空闲时间学习其他领域的知识以充实自己当外企白领的决心。而且现在已经就快进入大二了,想要转专业也不怎么可能了。

机遇(O):白领们选择职业像结交朋友一样凭个人喜好,并且在心底里为这种独特而自豪、藐视权威和领袖;传统和稳定是可笑的“老土”观念;形式化的东西似乎总与他们作对。他们崇尚自由快乐平等,有选择地接受西方文化;他们大多都是独生子,以自我为中心,做事目的直接;追逐时尚,但不照单全收……他们看起来比传统白领更自我,更享乐,更现实。目前现状来看,白领就业形势严峻,出现的是供不应求的状况。

风险(T):就目前为止,白领的就业现状不容乐观。商家对于白领的文凭、能力、素质各方面的要求越来越高。对我自己而言,我

不怎么看好自己。即使我能够为了白领这份工作付出够多,但我相信,结果一定会让我失望的。要真冒险的话,不值得。

2、公务员

优势(S):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。

劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。机遇(O):目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

风险(T):目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,

因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

3、化工厂工作人员

优势(S):进入化工厂,用的本来就是本专业所学的知识,是一份专业对口的工作。随着环境保护越来越受重视,化工厂的薪水也越来越可观。就我本人而言,对化工厂的工作都挺满意。寒假的时候,回到家乡的油田里面做了社会实践调查,从那时候起,就开始喜欢化工厂的工作了。

劣势(W):对于学化工的来说,想要进化工厂工作,一方面本专业知识要过硬,另一方面,还得有科研精神。文凭方面,得有至少研究生毕业。对我而言,考研不是我唯一的一条路,也不是我首选的

第一条路。本科毕业之后,我的首选应该是考公务员。就本人性格而言,我不喜欢科研方面的东西,不喜欢科学研究。

机遇(O):随着能源问题的日益严重,化工越来越受重视。原本冷门的化工专业会慢慢的变得热门,化工专业本科毕业的学生的就业面会越来越广。等到我们毕业的时候,相信想要从事化工厂的工作应该不会成为问题。而且本科毕业之后,只要不嫌弃家乡地方上的贫穷落后,回家乡的化工厂工作也不会成为问题的。

风险(T):等到我们毕业的时候,化工专业转化为一门热门专业,只是大家以现在的实际情况来推测的而已。具体,等到我们毕业的时候,会变成什么样子,无从知晓。

四、目前差距

1、白领

就专业知识方面,我目前的所学远远不够。对于白领,我所了解的并不多。对其工作所需要的一些工作技巧,都还得慢慢再学。

2、公务员

我现在还未针对公务员考试进行过准备,也还不了解公务员考试会考些什么,另外,我也还为到任何的公务机关去实习过,不了解他们具体的工作环境、工作职责。也还不知道公务员是否真的适合我。

3、化工厂厂工作人员

现在我是大学二年级,专业知识必然不够,过硬本领也得好好学,多下苦功夫。对于考研、,研究生到底是怎样,我都不是很了解。

五、我的对策及计划

大二一年里面,一方面,好好学习。抓紧时间,好好利用时间,学好专业知识。好好学习英语,大二过四级。过完四级之后,大学生职业生涯规划书1(2)可以的话,尽自己最大努力,尝试一下六级可不可以过。计算机二级,尽力考,最好是能过。学习的同时,多看各方面的书籍。自己很喜欢的一些世界名著,还没有看过的,尽量抓紧时间看。一些涉及本专业的书籍,报刊,要尽量多的猎获最新知识。另一方面,争取进校会、院会、团委、青协或班委等团体,锻炼一下自己的综合实践能力、拓宽自己的交际圈、培养自己与人合作的精神。

大三的时候,开始考虑未来的方向。考研或考公务员或本科毕业之后直接找工作,决定下来之后为之付出实际努力。

六、结语

在写这份规划的时候,我真的感觉到了规划的重要性,也体会到我自己规划能力的有限,真正地感受到了未来的不可预知性以及能够计划性。我相信,只要能够按照我自己的规划,走完大学的四年时光,即使没能到达预想的效果,我也就真的没有什么遗憾了。希望通过我自己的努力,我的职业生涯规划可以成为现实。那时候,对于大学生活,走出大学校园,我就无怨无悔了。

大学三年规划 篇8

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

二、自我评价

1、个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

2、个人兴趣:喜欢打乒乓球和网球,喜欢看书,喜欢一个人散步,喜欢写东西等。

3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。

4、个人学识:大专专业生

三、对专业的认识

1、专业介绍:工业生产上用以注塑、吹塑、挤出、压铸或锻压成型、冶炼、冲压、拉伸等方法得到所需产品的各种模子和工具。简而言之,它主要通过所成型材料物理状态的改变来实现物品外形的加工。

按所成型的材料的不同,模具可分为金属模具和非金属模具。金属模具又分为:铸造模具(有色金属压铸,钢铁铸造)、和锻造模具等;非金属模具也分为:塑料模具和无机非金属模具。而按照模具本身材料的不同,模具可分为:砂型模具,金属模具,真空模具,石蜡模具等等。其中,随着高分子塑料的快速发展,塑料模具与人们的生活密切相关。塑料模具一般可分为:注射成型模具,挤塑成型模具,气辅成型模具等等。

2、主要课程:《高等数学》《材料力学》《金属材料热处理》《工程力学》《机械制图》、《机械设计基础》、《塑料模具设计》、《冷冲压模具设计》、《机械制造基础》、《公差与配合》、《Pro/E模具设计》、《UG模具设计》《模具钳工工艺学》、《计算机应用》、《AutoCAD》、《机械加工操作技能实践》、《数控编程与加工》、《模具特种加工》、《MasterCAM,Pro/E机械设计》、毕业设计及《模具制造》。

3、就业前景:据智通人才市场统计,招聘企业对机械、电子类人才的需求一直居高不下,其中模具类职位更是名列前茅。很多企业的人事经理对模具设计人才和CNC数控加工人才表现出极大的热情。懂绘图软件、会看图纸、会使用AUTOCAD、PRO/E等绘制模具图纸及加工图纸、有一定工作经验的模具设计人才和懂加工工艺、会使用MASTERCAM或UG编写刀路、有一定经验的CNC数控加工人才,是目前社会最急需的人才。数控模具技术人员前途一片光明。

4、就业方向:1、正规大学本科没有这个专业,高中生毕业所学的模具基本为模具操作与制作,因为此专业只是作为一门技能,只能在技校或职业学校学习,(模具设计的工作由机械设计专业学生完成)2、从事模具制造工作,环境非常艰苦,而且存在安全隐患3、在本科专业里面,有的院校在机械设计制造及其自动化专业开设模具设计方向,其直接对应的专业则是材料成型及控制工程,这个专业在一些学校会细分为焊接工艺与设备方向、铸造工艺与设备方向、金属压力加工方向。其中金属压力加工方向分为模具设计和轧钢

四、目标

1、近期目标:我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的'知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

2、长期目标:在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

五、自我职业能力的判断

个人优势剖析:自己能很顺利的完成自己的任务;能一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节;非常强的责任意识;对待事物有稳定平和的心态;在交流方面有一定的优势;有一定的组织能力;对新鲜事物喜欢去探索;动作协调能力和空间判断能力比较强。个人劣势剖析:主观性弱,惰性较大;对事物总持怀疑的态度。

六、社会环境剖析

利处:从改革开放以来,中国经济持续快速稳定增长,到目前为止,中国经济仍然是处于高速发展时期。同时,模具行业的发展更是处于一个黄金时期,国家大力发展职业教育。弊处:随着人民生活水平的提高,人们综合素质的改善,就业也跟随着出现了一定的危机。每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。所以个人职业的规划也及其重要。朋友,美好生活我们共同开启!

七、制定行动计划与措施

在校期间的目标的实现:加专业的知识来填充自强专业知识的学习,同时考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极参加学校活动,增加交流技巧;提高自己的责任感,主动性和受挫能力。在企业工作期间的目标的实现:进入企业后,在工作的同时学习更多的实用技能,包括企业的管理运营知识。

创业的目标的实现:积累足够的经验和资本后,开始自己的创业规划。

八、结束语

通过规划,我对自己有了更为准确的认识和定位,我将会根据自己今后的实际情况不断的调整自我,向着自己的目标不断努力。我始终认为没有最好,只有更好,我相信自己的实力和能力,虽然我的实力还不怎么强,但我毕竟还年轻,还有机会去学习,虽然我的能力目前还很有限,但我还有更大的潜力可挖,我相信我的将来会很美好,当然,这必须通过我不懈的努力才能实现。今后我将会面对更多的压力和挑战,但对于这一切,我无所畏惧。即使在失落的日子里,我也不会沮丧和消沉,因为沮丧和消沉只会空耗我宝贵的青春和生命。所以我会沿着自己的规划之路奋勇拼搏,努力奋进,用自己的作为向社会证明自己,为将来美好的生活描绘一幅美好的蓝图。

大学三年规划 篇9

大学三年计划书范文

大学三年计划书范文一:

坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

大学三年计划书范文二:

一、目的:为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年,

二、目标:让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广

告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文)

三、需掌握的知识体系:

主体知识层:

素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、

辅助知识层:

photoshop和coreldraax。【大学三年计划书范文】大学三年计划书范文。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

四、要取得的证书:

《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上

五、实现方法:采用课外学习除正常教学以外的内容

六、实现步骤:分四个阶段实现

第一阶段:

时间:____年__月__日到__年___月___日

目标:_______________

学习内容:______________

学习的具体方案

具体计划:早上__点___分到___点__分学习_________

晚上__点__分到__点__分学习_________

计划检验与修整___年__月__日对学习_____进行评估

aaa-评估结果:__好__良__坏__

告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的秋天,秋给人的感觉就是丰收的象征,我们乘着丰收的列车迈进了大学的校门。我们告别了家人的陪伴,带着我们对未来的向往和憧憬独自走上了我的求学路,走在这校园里,看到了一张张充满着新的环境的好奇,往日高中时候的稚幼的脸庞没有了,是啊!现在我们是一位大学生的了,我们要有着大学生的面貌和气质,有着大学生的梦想,我们大学三年的梦想将在此绽放。三年,要想在这三年中过得有意义,我们就得要规划一下我们的以后的学习规划吧!

其实每一位大学生一开始的时候都要为自己制定一份适合自己的学习计划,只有相应制出学习计划,才有可能有计划地逐步地完成自己预定的学习目标,爱因斯坦说:没有规划的学习简直荒唐的。可见严密的学习计划是任务的保证。由于大学的生活是考察学生的自觉性和独立性,它不象我们高中时候那样煤田都要老师在屁股后面盯着学习,大学生的大部分的时间都是由学生自己来掌握的,我们得要有自学能力的培养,是适应大学学习主动的关键。根据调查,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,培养自学能力是我们开始学习必定一项重要的任务。下面我总结了机电主动性的特点:第一,按教育大纲规定的课堂学习活动,补充课堂学习的自觉活动,第二,独立钻研的创造性活动,是同学们相互讨论,相互启发的学习的活动。第三,在个中不同的学习形式中,都要发挥学习的方面的自主性,因为大学的学习过程中,各类的知识面不是靠死记硬背的,而是按照自己的学习目标和专业要求,有选择地吸收有用的知识,第四,我们得在方法上自主选择,靠自己理解和消化知识。

其次,我们应该掌握学习方法,钱伟大对大学生这样说:一个青年人要用功学习,而且要有好的科学的学习方法,我们在学习的时候需要要做到一下及格步骤:课前预习,听课,总结,做笔记,做作业,考试,可后及时复习,我们最好一个月一个阶段总结,我们要学会融会贯通我们所学的知识,温故而知新。这样慢慢地变成了我们的路,在此我要说下读书方面的计划,我们所学的专业知识以外,还得在空闲的时间充实自己,莎士比亚说:书籍是全世界的营养品“培根说;书籍是时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把货物一代有一代,浩如烟海。选择自己喜好的书去读,我比较喜欢文学,我会在读关于这方面的书,有时候读书也得讲究艺术,首先得确定读什么样的书,然后分类,浏览性质,通读,精读,在我们读的时候浏览要粗,通读要快,精读要精。还有在我们读的时候得读思结合,读书要深入思考,不要浮光掠影,不求甚解,这样的话没有效果的。

再一个,我们大学生要全面打仗和注重能力的培养的特点:我们都知道德,智,体是基本要求,要有完善的知识结构,注重能力的培养,在获取知识和培养能力是人才成长的基本两个方面第一,我们要建立知识结构,在整体性原则则砖博相通,一专多通,广采百家为我所用,其次,要有层次性原则,即合理知识结构的建立,有高低,纵横的联系中,要求有空中楼阁。在能力培养方面爱因斯坦说,高等教育必须重视培养学生应具备的思考,探索,本领,人们解决所有问题是用大脑的思维能里和智慧,而不是搬书本,凡是将来从事的工作所需的能力和素质,我们都必须重视,并在学习中自觉培养。

好了,我得进入正题了,我在城院学习,我得好好利用我们学院的资源来发挥我自己的才能,去充实自己,好好把握三年的大学时光,,我要真正地学到知识和本领,我得选择适合我自身的学习方法,掌握比较深厚的理解基础和专业知识,各种能力的培养,我必须在学习书本知识以外,我还得培养我的研究和解决问题,独立地支配着我的时间,

认真地把每一分钟利用好,得自觉,主动得学习,养成一种良好的习惯。还得注重我的思维能力,创造能力,组织管理能力。表达能力的培养,所以我选择加入学生会,为我将来适应社会工作能力打下良好的基础。由于我们的专业是会计,所以我想考到一个会计师证,这是我一个奋斗的目标,我会向着我的目标去努力,去拼搏,为我们以后的人生蓝图奠定了良好的基础,还有在大学三年中考过英语四级,计算机证,以上都是我大学三年的目标,我希望通过我的努力能够实现,我会做时间的主人,充分利用时间,我相信我的明天会更好!

人生最重要的不是握一手好牌,而是把坏牌打好,“弱者困于环境,智者利用环境”

大学三年计划书范文五:

在高中,教师,家长,朋友说,大学是很容易,发挥的好地方是爱的天堂,但是当我进入大学的加强,我不认为这是天堂。我不知道太苛刻的天堂,还是这个社会太残酷了。当我觉得我的工作,我的生活,我的梦想三年后,我想,我不应该让我在网络中度过的大学,它可以不花自己的睡眠,俗称为大学,是学习圣地,和我们的小孩圣地的人,怎么能受污染的。事实上,短词,学习。

为大学,可能之前,我仍然保持大学的旧观念,大学是一个放松的地方比高中,没有完成任务,完成的试卷,老师不这样做,每天盯着你不这样做,大学将不具备的。教师,让你,而不是大量的工作,但也有更多的时间关闭,他们可以控制更多的时间自由发展,是高校是如此,但并非所有大学。

有人说,大学的门槛,在社会和学校的部分之间,超过此阈值的大学社区,大学可以说是一个准社会,是从幼稚走向成熟的过渡,是由居住面积狭窄的过渡的转折点,以更大的社会。添加作为与社会的缓冲地带,所有的变化,我决定改变自己的要求,除了高中,来充实自己,甚至展会本身外。我想成为一个好学生,那么第一步必须适应大学穆每个需要的当然是首要条件,如数学,数学是很重要的的,这是很难想象,一个不知道是什么所有的东西,人们可以在今后的工作有区别的,但事实上我没有在这方面很差的基础上,这是我最起码的努力研究的一年级,因为多了几分把握的基础上,比生存多一点点空间。

我们的大一新生,我们只有进入大学,是急于求成,周围的一切就是这么奇怪,所以不同的。心脏不禁恐慌。【大学三年计划书范文】工作计划jihua.html。我记得书上说:“一个人的成功,70%将来自社会的技能,30%来自自身的努力。”五月句话太不正确的,但以次显示社交技能,特别是那些只是加强我们的大学生活的重要性,前者的生活和学习环境的变化,原来设置了更稳固的合作关系被打破,和熟悉的关系突然变得陌生但只有重新适应。因此,首先要问自己的良好社会适应。例如,面对现实,主动适应环境。俗话说:人不顺心,有10个***.因此,最好的办法是面对现实,适应环境。我们有一个初步了解职业,特别是未来想从事的职业或专业,进步和人际沟通技巧,具体内容和师哥石碣镇包括多交流,尤其是初中学生,他们的专业对口,要求就业情况。有一种说法,因为你不能改变环境,只能改变自己以适应环境。面对所有这些因素,我想我的第一步是要适应环境,让自己的心平静下来。此外,新生的任务不重,所以在学校活动的一部分,特别是为荣耀之类的活动,增加沟通技巧。了解支持通过自己的学习电脑

知识,电脑和网络,同时也拓宽自己的知识面和人际关系,这是我们获得成功的社会支持,个人素质和人际关系的影响的精神状态是重要因素。这里的老师和类助理道歉,我不介意类的服务,但我认为我,我也没有学会以采取每个人的生活照顾不到其主导作用的一类,的能力,但将作为我个人的行为和他的同学,在这里,我很感谢Taiai助理类的影响,谢谢。

大二的时候,没有以后的自主学习,空闲时间将越来越多。我应该慎重考虑是否将来升学或就业。正确理解有关的活动和进步,他们的主要的基本素质,通过参与学生组织或团体,锻炼自己的能力。在测试他们的知识和技能的同时,开始尝试兼职,社会实践,具有持久性,在很长一段时间最好在学校与他们未来的职业或相关专业的工作时间和进度自己的意识责任性,主动性和挫折的能力,以提高英语口语能力,通过计算机相关的认证考试,英语,英语四级通过加强计算机技能,并开始选择在未成年人等专业知识,充实自己。,并开始把重点放在就业信息,使他们的战备状态一直是最好的一面,以满足社会的挑战。来吧!

大学三年规划 篇10

高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。

对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。

有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的`充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。

大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。

记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。而且我们还要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,进步人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,询问就业情况。有句话说,既然你没有能力改变环境,那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素,我觉得我的第一步便是往适应环境,让自己的心平静下来。另外,由于大一任务不重,所以多参加学校活动,特别是为班级争光的活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要往扩大知识面与人际交往关系,这是我们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉,不是我没有为班级服务的心,而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活,在班里其不到一个带头的作用,反而会由于我的个人行为而影响班里的同学,在这里,很感谢班助理的抬爱,谢谢。