六一儿童节观后感怎么写700字合集

六一儿童节观后感怎么写700字合集。

工作总结之家相关栏目推荐:“六一儿童节观后感”。

电影和电视剧也通常能够调动我们的思维能力,优秀的影视作品总会让我们内心产生诸多感悟。欣赏了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇观后感,观后感的自我表达丰富了电影的独特性和深度,如何将作品名观后感写的相当吸睛呢?以下为我们为您分享的六一儿童节观后感怎么写,欢迎你来品鉴本文!

六一儿童节观后感怎么写【篇1】

一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一,也是孩子们最高兴的一天。这是我家孩子第一次参加演出,看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。早晨我带着儿子早早的来到班上,由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子们排好队准备入场,各班的小朋友整齐的入场,我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任,这说明我们幼儿院从小就从个个方面来培养我们的孩子,我心里十分的高兴。

开场节目是由幼儿园的老师们表演,表演的十分精彩,看到老师们一个个多才多艺,我们做家长的心里有说不出的滋味。有这样培养孩子各方面才能的幼儿园和这么多多才多艺的老师,我们做家长的把孩子交给你们,我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育,在此说一声“老师!你们辛苦了!” 接下来是各班的小朋友表演节目,看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目,家长们也不停的鼓掌,我儿子班级表演的节目是《小牛宝宝》,想到儿子参加演出去有点小怯场心里蛮担心他能不能好好完成表演呢,但事实证明每个宝宝都是最棒的,虽然看上去动作不太连贯,但是他真的是很认真的在表演。

对孙成翔来说,在幼儿园学习、生活的日子里,在老师的精心培养下,看到孙成翔一天天茁壮成长,学习、与人交流等都有了很大进步,帮助他克服了很多困难,体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

通过幼儿园的启蒙教育,对孙成翔以后的学习和成长,奠定了良好的基础。再次感谢小班的老师,相信孩子们不会忘记您的培养。

六一儿童节观后感怎么写【篇2】

昨天,在浙江省人民大会堂门前,车水马龙,人头攒动。你看,来自天长小学的同学们、家长们和老师们齐聚一堂,庆祝快乐而美好的“六一”儿童节。同学们个个兴高采烈,有的穿着花花绿绿的衣服,有的则穿着帅气的迷彩服,有的穿着少数民族奇装异服,真是好一派热闹的景象。

演出真是太精彩了,真是百花齐放,异彩纷呈,让我目不暇接。但是最让我难忘的是四年级的节目:《春的使者》。

镜头一:“走走走走走,我们一同去郊游……”快乐的歌声响了起来,同学们迈着欢快的脚步,兴致勃勃去找春天,突然,汤铭萱指挥同学们报数时发现少了一人,大家很惊愕,这时严正突然慢悠悠地走了过来,口中还念念有词,说“我累死了,走不动了”。于是同学们有的给他拿书包,有的扶着他一同去做春的使者。这个镜头告诉我们,同学们之间互助、友爱是光荣的,只有团结一心,彼此温暖,才能克服困难,才能寻找到真正的春天。

镜头二:当同学们来到一个老奶奶家时,老奶奶身患重疾,坐在轮椅上,同学们给老奶奶捶捶腿、陪着她聊天说话,老奶奶脸上绽放着久违的春天一般的笑容。这个镜头告诉我们:春的使者不仅仅是送春天的小花,更重要的是送了人间的关爱,真情和感动。她们是爱的传递者,播送者,她们更是爱的使者。

镜头三:当同学们来到一个阿姨家时,春的使者三番五次吃了闭门羹。但是她们依然在想各种办法坚持。她们持之以恒的坚持最后感动了叔叔阿姨们,终于把爱传递出去了,同时,同学们的行动感染了另一个小小朋友,他也主动要加入春的使者,这让我深深感到,传递爱需要坚持,传递爱更需要勇气,爱可以传播与感染,可以代代相传。人间处处充满爱,世界将有多美好!

同学们,让我们一起来做春的使者吧,只要心中有爱,人间必定处处是春天!

六一儿童节观后感怎么写【篇3】

《瑞安童谣串烧》那朗朗上口又亲切熟悉的方言,好像让我们回到了爸爸妈妈的童年时代;而《春晓》那极富诗意的蕴味又仿佛把我们带回到了唐代大诗人李白的年代,让我们沉溺其中,久久无法自拔。

英文歌曲《BIGBO》不仅好听,而且里面还有一只可爱的“小狗”在“配音”,他是由我们班厉业同学扮演的。他的“小狗”角色为歌曲增添了不少亮点;《爵士芭蕾》是舞蹈表演,当女生们穿着一身黑色惊艳透亮的衣服炫酷登场,引得台下的观众掌声阵阵,而她们跳得舞蹈更是独具一格,别开生面,赢得了大家的阵阵喝彩。

《瑞安童谣》朗朗上口又耳熟能详的方言,似乎把我们带回了童年;肖春的诗意似乎把我们带回了唐代大诗人李白的时代,并使我们长期沉醉其中。

英文歌《BIGBO》不仅好听,还有一只可爱的狗狗在里面配音,是我们班李叶同学弹的。他的小狗角色为歌曲增添了不少亮点;“爵士芭蕾”是一种舞蹈表演。当女孩们穿着惊艳的黑色衣服时,她们很酷地出现,吸引了观众的掌声。而他们的舞蹈独树一帜,独树一帜,赢得了大家的掌声。

这一次的六一艺术表演真的很精彩,也为我们的节日带来了完整的结束,也为我们童年的记忆增添了灿烂的色彩。

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六一儿童节观后感怎么写【篇4】

她们的表演,让我们赞不绝口。舞姿是那样的优美,音乐又是那样的好听,这种境界,仿佛仙女下凡,美极了。跳完优美的舞蹈,另一批小歌手又出开了,动听的音乐是那样的让人心旷神怡,让人陶醉其中。一首首动听的音乐,一场场美丽舞蹈,让人不得不投入这美丽的其中。这文艺表演除了有歌曲舞蹈,还有我的最爱乐器。当同学们演奏乐器时,我更加陶醉。所有的乐器中,有我的挚爱钢琴。玲珑的小提琴、清翠的笛子、还有三角铁音韵是那样的美妙、悦耳,真是让人回味无穷。

接着就是开场舞,我在心里暗暗地对自己说:“放松放松,你是最棒的!”当音乐声响起时,我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台,听观众的一阵阵的热烈掌声,我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声,那歌声真动听!接着,又依次表演了相声,歌曲,童话剧等……个个都很精彩,相声让同学们捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悦耳动听,童话剧让同学们看的聚精会神,好像进入了童话世界……最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了,首先是校园的早晨,我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈,把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致,观众们的掌声一声比一声高,有的观众拍的手都红了,最后,是手语操《国家》“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱,和虔诚的心情,动作特别认真,特别整齐。

校园里充满欢歌笑语,儿童节,孩子们快乐的节日!

六一儿童节观后感怎么写【篇5】

场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了,同学给刘老师鼓掌,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。

表演节目的同学着装统一,穿的都是既美观又整齐的黄色服装,看着赏心悦目。每个人都提着一条精致古典的枣红色的长方形坐凳,在台上布置起来。呵,表演舞蹈还需要用道具?这样的舞蹈让人们耳目一新。怪不得能抓住同学们的眼球呢。大家都聚精会神地观看这个与众不同的舞蹈,生怕漏掉一个精彩的环节。瞧,他们就像一个个活泼的小精灵,动作优美地跳着欢快的舞蹈,迈着复杂而又不混乱的舞步,让人情不自禁地暗暗称赞。舞蹈虽然难度较高,但是他们却能够表演得如此生动有趣,非常出色。在后面的几个高娜度动作中,他们依然做得很到位,真是不容易。表演就要结束了,我不禁思考起来:这个节目演得那么好,应该经过多少次的排练呀?

付出许多汗水和辛苦,才能像《凳凳龙》这个节目一样脱颖而出,比其他班级高出一筹。《凳凳龙》不愧是所以节目中最好的!

六一儿童节观后感怎么写【篇6】

“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

六一儿童节观后感怎么写【篇7】

六一儿童节就要来临了,学校特意为我们奉上了丰盛的“文艺大餐”,举办了一次隆重的“六一”文艺汇演。为了这次的演出,每个班级的同学都使出了浑身解数,努力展现出自己的艺术才华,真像是“八仙过海,各显神通”啊!

每个班的节目都很丰富多彩,包罗万象。其中,一年级小朋友表演的《瑞安童谣串烧》和大合唱《春晓》犹为让我们喜欢。《瑞安童谣串烧》那朗朗上口又亲切熟悉的方言,好像让我们回到了爸爸妈妈的童年时代;而《春晓》那极富诗意的蕴味又仿佛把我们带回到了唐代大诗人李白的年代,让我们沉溺其中,久久无法自拔。

我们三年级的表演中,我最喜欢的就是《BIGBO》和《爵士芭蕾》这两个节目。英文歌曲《BIGBO》不仅好听,而且里面还有一只可爱的“小狗”在“配音”,他是由我们班厉业同学扮演的。他的“小狗”角色为歌曲增添了不少亮点;《爵士芭蕾》是舞蹈表演,当女生们穿着一身黑色惊艳透亮的衣服炫酷登场,引得台下的观众掌声阵阵,而她们跳得舞蹈更是独具一格,别开生面,赢得了大家的阵阵喝彩。

这一次的“六一”文艺汇演真是精彩万分,也给我们的节日画下了圆满的句号,也为我们的童年记忆增添了一抹绚丽的色彩。

六一儿童节观后感怎么写【篇8】

今年的“六一”儿童节,是宝六班小朋友们真正意义上的第一个儿童节。五月三十一日上午,沐浴着温暖的阳光,园里到处一片欢歌笑语,孩子们、老师以及家长在这里度过了快乐的节日!

“六一”是孩子们的节日,为了庆祝“六一”老师们安排了丰富多彩的节目。宝六班节目有绘本剧、舞蹈、唱歌以及实景体验小剧场(其中有水果商店、化妆间、玩具商店、手工坊),孩子玩得兴高采烈,开心至极。看到孩子的表演,我感慨万分,虽然短短的一个半小时,但凝聚着三位老师的辛勤汗水和孩子的不懈努力,真是印了那句“台上一分钟,台下十年功”的老话。给我印象最深的还是实景体验小剧场,让孩子们懂得了怎样互相交流和运用礼貌用语,提高了孩子们对美的认识和动手能力等,让孩子们在玩耍的同时学到很多。

孩子们的成长和老师的付出是成正比的,为了宝六班小朋友过一个快乐的节日,王老师、沈老师放弃了和自己孩子一起过节日的机会,她们“舍小家为大家”的精神,让我们所有家长都为之感动,还有王老师、张老师每晚接完孩子再为表演节目的孩子们加班加点的排练节目,准备道具等点点滴滴都浮现在我的脑海........

参天大树,离不开园丁的培养。孩子们的健康成长同样离不开幼儿园领导和老师的呵护和关心。在孩子们快乐的节日里,请允许我代表家长们给所有辛勤的园丁们说声――谢谢!

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六一儿童节观后感怎么写【篇9】

六一儿童节快到了,学校专门给我们举办了丰富的文艺盛宴,举办了盛大的六一演出。对于这场演出,每个班的学生都尽了最大努力展示自己的艺术才华。这就像八仙横渡大海,展示他们的神奇力量。

每个班的节目都非常丰富多彩,包罗万象。其中一年级小朋友表演的《瑞安童谣》和合唱《肖春》至今仍让我们喜欢。《瑞安童谣》朗朗上口又耳熟能详的方言,似乎把我们带回了童年;肖春的诗意似乎把我们带回了唐代大诗人李白的时代,并使我们长期沉醉其中。

在我们三年级的表演中,我最喜欢的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不仅好听,还有一只可爱的狗狗在里面配音,是我们班李叶同学弹的。他的小狗角色为歌曲增添了不少亮点;“爵士芭蕾”是一种舞蹈表演。当女孩们穿着惊艳的黑色衣服时,她们很酷地出现,吸引了观众的掌声。而他们的舞蹈独树一帜,独树一帜,赢得了大家的掌声。

这一次的六一艺术表演真的很精彩,也为我们的节日带来了完整的结束,也为我们童年的记忆增添了灿烂的色彩。

六一儿童节观后感怎么写【篇10】

昨天,在莘城学校礼堂内举行的汇演非常棒!环境好,气氛好,节目更没得说!看到舞台上的孩子们各个都象人间精灵,好美!

我们每次在电视中、剧场上看到别的小朋友表演节目都是很羡慕的:看别人家的孩子多棒!这回可要轮到咱们自豪了:看我们的宝宝多棒!我相信在场的所有家长都在为自己的孩子在依霖幼儿园而感到高兴,这么多才佳艺纵的老师对我们孩子的启蒙是多么重要啊!

我观察到浩浩一个可喜的`进步。当我家宝宝下了舞台后会比较安静地坐在我腿上边吃东西边看节目,这可是头一遭能被团体活动吸引呢!我记得他之前对参加集体活动很不感兴趣的。表演节目也是漫不经心的而且根本不懂得欣赏别人的演出,这回除了自己热情演出节目,还能欣赏别人的节目,更让我喜出望外的是演出快结束时他竟然对我说:妈妈,我还要演出节目!瞧!这难道不是一个很大的进步吗?

启蒙教育是人生当中最重要的教育,它可以决定孩子以后成长的路线。我一直在关注对孩子兴趣的培养。或许有人说,孩子有什么兴趣?很多事情必须逼着他们坚持才会有发展!纵不知一个“逼”字到底能逼出多少成绩?却不如一个“引”字来得关键,这才是孩子和家长老师双赢的捷径!

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六一儿童节的读后感怎么写汇总


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会的内容要写些什么更好呢?推荐你看看以下的六一儿童节的读后感怎么写汇总,为方便后续阅读,请你收藏本文。

六一儿童节的读后感怎么写【篇1】

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国9世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。

而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

人,不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽,以前我总以为这句话不是对相貌平平的女孩子的赞美,而是一种无可奈何的恭维,当我在一次细细的读完《简爱》,回过头来思考时,我觉得我才真正开始理解它真正的含义。

《简爱》记叙了一个出身卑微、父母双亡的孤女成长的历程,而其中有又插入了精彩的爱情故事。喜欢这部作品有两个原因:第一,如同作品对人物形象的塑造别开生面一样,书中对爱情故事的描写也与众不同,没有任何露骨、低俗的刻画,而是让男女主人公谈了一场纯净、动人心弦、至高无上的恋爱。他们的爱超越了外貌、地位、金钱、年龄,完全建立在精神平等的基础之上,是需要用心细细品读才能体会的。第二,简·爱迷人的品格与气质不仅赢得了罗切斯特的爱和其他人的尊重,也赢得了我的心。相信每一位读者心情都会跟着小说情节的发展而时起时伏。

读完此书,我完全被简·爱独立自主,自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性社会上的独立与尊严的个性所深深的`震撼。我也为海伦的爱心、真诚、智慧所感动,是的,虽然她在人世间的生命是短暂的,可她的一生却绽放出流星般的光芒。我还为罗切斯特先生的热情奔放、敢作敢为,、敢爱敢恨、有同情心而赶到敬佩。

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简爱坚强的面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你有一样的灵魂,有一样的心。”

我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强不息的信念。漫漫人生道路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。

《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特以自身的经历为素材,叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻,从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险,十分坚强的女孩,尽管自己童年生活在痛苦中,但她并没有屈服,而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此,面对挫折,我们只有超越自我,坚强克服,才能拨开云雾见青天。

在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的着作。主要讲的是女主人公简·爱的成长过程。她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷,她又付出了难以计算的代价,始终坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。

读了这部小说后,我懂得了一个道理:面对艰难的生活和不满的命运必须反抗,要有坚持不懈的精神,不要做一只逆来顺受,只会讨好别人的狗。在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范!

她,简爱第一个朋友,也是最早失去的朋友。

第一次相遇,永远那么意外,初来乍到的简与专心读书的彭斯,因一个微小的咳嗽声而转身,确认过眼神,简遇上了对的人-----彭斯。

她懂得关爱他人,当简爱受到勃洛克赫斯的当众羞辱,一个人躲在角落里哭泣时,她给简爱带来了咖啡与点心,陪简聊天、谈心,虽然自己在学校也会遭到老师的羞辱、同学的嘲笑,但她却不希望简也与自己一样忍气吞声,只能沦为别人的笑柄。

彭斯和简爱两个人都是从小出身贫寒,父母双亡,彭斯信仰__教,内心尊崇上帝,一路忍让,即使自己的所做所为是完全正确的,也只能任别人所责骂,只晓得忍气吞声、退一步海阔天空的个性在她的身上体现得活灵活现。简爱却并非如此,她是反抗精神的代表人物,与里德太太互怼,被称为坏孩子的简爱拥有了其余女孩从未拥有的反抗精神,也让她成为了人们口中的“异类”“爱说谎的骗子”。

彭斯这个人物的设定,也许是勃朗特特地用来与简进行对比的,她的精神世界是庸俗中最高尚的,也是高尚中最庸俗的,即使拥有好学、善良的品质,却没有超前优质的精神,最后也只能沦为普通的市井小民。

黑格尔曾说:“如果一个人的人生之舟不知驶向何方,那么它的航行将会是痛苦并徒劳的。”因此她早年得病而死也许是对她最好的安排,如果再到后来,她只会沦为芸芸众生的一位过客,她就不再是海伦彭斯。

人的生命是有限的,但彭斯仅在她短短的十九年岁月里,为人为己,书写了只属于自己的童话。

她因为自己没有能力反抗,只能接受残酷的事实,用乐观的心态去微笑着面对它,其实,你也可以获得属于自己的胜利——可怜的海伦。

爱情的天平很可能因为诸多因素而失去平衡,比如名利,比如相貌,比如地位。但简·爱却抛开世俗观念,勇敢的走出第一步,用自尊阐释了爱情的真谛——如果我爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。

在对待与罗切斯特的爱情时,简·爱表明了自己的态度“我们是平等的”。无关财富,无关相貌,这场风月只有你我,爱情就应是这样。

文学作品中的痴男怨女太多,现实生活中的更是数不胜数。张爱玲与胡兰成的半生纠葛让人唏嘘不止,因为自尊,所以痛苦,因为爱你,所以痛苦。看过无数苦情剧,大概的套路都是甲男爱乙女,丙女爱甲男,三个人一台戏,因为不爱引出一场阴谋,一场心殇。更有人利用爱的名义,换取金钱,换取荣耀。如果简·爱想要跻身上流社会,罗切斯特是她最好的踏脚石,但她无法容忍爱情的纯白染上尘埃,更因为她善良纯真的本性,不愿去破坏别人的家庭。

“平等”贯穿两人爱情的始末,因为罗切斯特能够平等待人,将简·爱视作朋友,坦陈相见,简爱才交出真心,因为简爱追求平等的爱情,不卑不亢的人格魅力才吸引了罗切斯特,赢得了爱情。

当罗切斯特因为火灾损失了全部家产,更烧伤了眼睛,而简爱获得了一笔遗产,从贫穷走向富有,从表面看来他们的爱情依旧出现世俗的失衡,但简爱牵起了罗切斯特的手,因为,如果我爱你,不仅仅是作为树的形象与你站在一起,更要分担寒潮、风雷、霹雳,共享雾霭、流岚、虹霓,终身相依。

《简爱》现在仍然是读者喜爱读的书,因为它表达了受压迫者的心声,为人们追求理想生活铺平了道路。

《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的第二部小说。文中,作者写到:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实。

主人公简·爱在小时候失去了父母,而唯一爱她的叔叔里德也英年早逝。里德太太经常不平等地对待简。为了逃避这样的生活,简不得不与书为伴。所以简在罗沃德呆了八年,学校给了她一个教职,简在罗沃德教了两年书之后便离开了。

她去了桑菲尔德当家庭教师,没过多久,就让简上了罗切斯特,罗切斯特听到婚礼现场只有一个疯妻子,于是,简身无分文地离开了。简晕倒在荒原的高地上,没想到圣约翰先生和他的妹妹竟是简的表妹,简的叔叔留下了一笔财产,瞬间让简成为了一个富有的女人。

后来简回到桑菲尔德去找罗切斯特,她没有想到罗切斯特会因为一场火灾而失去他的妻子和房子,成为了一名又盲又残的人。但简仍然爱着罗切斯特,并和他结了婚。

简·爱,这个善良美丽的女人,讨厌不平等的社会,向往理想的社会。尽管地位卑微,但她从未放弃对理想社会的追求,她为平等的地位和独立的人格而奋斗。

在爱情中,她不因容貌而放纵,不因财富而贪婪,不因虚荣而平静。她保持头脑清醒,追求她想要的生活。她为正义和人格尊严而进行的不屈不挠的斗争,不仅赢得了罗切斯特的尊重,还使简·爱的形象具有持久的价值。

《简爱》现在仍然是读者喜爱读的书,因为它表达了受压迫者的心声,为人们追求理想生活铺平了道路。

六一儿童节的读后感怎么写【篇2】

当夏日的阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!

这天,我们子路小学的全体师生和家长在操场都兴高采烈地,迎接这一年一度属于自己的节日。 那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们各个都象精灵一般。

节目开始了!我们激动的心跳的很快,首先,上场的是音乐组,他们的乐器有古筝、葫芦丝、 小提琴……那声音好听的不能再好听了。下一个节目是:四小天鹅,那一个个的小女孩,穿上了一身洁白的衣服,动作是那么的美,那么的优雅,真像四个美丽的的天鹅小姐! 这是我认为最好的节目了。 我参加的是板羽球,排在健美操后面,所以穿的衣服是绿色的。健美操一完,就是我们板羽球了,我们穿着整齐绿色上衣,白色短裤,个个精神抖擞,我们要把最好的节目展现在我们的老师和同学面前,我们一起喊着口号口号:“1234!飞得更高!1234!飞得更远!嘿嘿嘿!”然后,拿着两个球拍,在地上拍四个八拍,再站起来拍四个八拍,然后,自由托球。我们的精彩表演引来了老师和同学们的阵阵掌声,我们表演的更加有劲,演出结束,我们虽然累,但我们的心里比吃了蜜还甜脸上乐得像一朵朵盛开的鲜花。

回到教室,大家欢声笑语,情绪还十分高涨,我们拿出自己带的零食,搞起了大聚餐,直到放学铃声打响,我们还一直沉浸在欢声笑语之中……

放学的时候,我欢快的向家跑去,慢慢的,没有了身影……

六一儿童节的读后感怎么写【篇3】

场内的学生一直在兴奋地鼓掌。老师精心编排的这一段,结合了今年艺术节的主题——开朗积极。演出结束后,同学们为刘老师鼓掌,同时也非常感谢老师们的良苦用心,让我们种花的人心存感激,懂得感恩。

在这里,我忍不住要说多运动,保持健康。

今年的“六一”和往常很不一样。这个“六一”和中国传统的“端午节”一起到来,我们一家人享受着“两大”节日的快乐。此外,中央电视台还为我们的孩子奉献了一场大型晚会“多彩的节日”。我期待着节目的开始。

傍晚,我和父母坐在电视机前,聚会开始了。我们都很兴奋。开场节目确实火爆,歌舞《放飞梦想》震撼全场。

最吸引我的是恐龙之乡常州的仿真恐龙。太逼真了,好像电视上会出现恐龙。不敢相信现在的大叔大妈们这么厉害,用现代科技给我们展示了一场完整的视觉盛宴。《樱桃小丸子》《两代少年之间的爱情》《大头儿子》《小头爸爸》等经典漫画的主题曲都很吸引我。

六位姑娘以婀娜多姿的姿态表演舞蹈《我的未来不是梦》,讲述聋人一步步敞开心扉,勇敢追逐明天的故事,向观众展示无声世界的多彩梦境。虽然他们听不到,但是舞步一点都不含糊。他们每次做手势的时候都和普通人没什么区别,总是面带微笑,自信满满。节目最后,他们用不标准的发音喊出了“我的未来不是梦”,感动了观众。看到如此美丽的风景,我认为我们应该珍惜现在,努力学习,长大后做一个共产主义接班人,让我们的祖国更加美丽和繁荣。

晚会在歌声和微笑中结束。虽然晚会结束了,但是那里感人的事情和鼓舞人心的话语一直在我耳边回响。这个儿童节,这个晚会感染了我,激励了我。我会带着这份激情好好学习,不辜负领导、家长、老师的殷切希望!

六一儿童节的读后感怎么写【篇4】

《瑞安童谣串烧》那朗朗上口又亲切熟悉的方言,好像让我们回到了爸爸妈妈的童年时代;而《春晓》那极富诗意的蕴味又仿佛把我们带回到了唐代大诗人李白的年代,让我们沉溺其中,久久无法自拔。

英文歌曲《BIGBO》不仅好听,而且里面还有一只可爱的“小狗”在“配音”,他是由我们班厉业同学扮演的。他的“小狗”角色为歌曲增添了不少亮点;《爵士芭蕾》是舞蹈表演,当女生们穿着一身黑色惊艳透亮的衣服炫酷登场,引得台下的观众掌声阵阵,而她们跳得舞蹈更是独具一格,别开生面,赢得了大家的阵阵喝彩。

《瑞安童谣》朗朗上口又耳熟能详的方言,似乎把我们带回了童年;肖春的诗意似乎把我们带回了唐代大诗人李白的时代,并使我们长期沉醉其中。

英文歌《BIGBO》不仅好听,还有一只可爱的狗狗在里面配音,是我们班李叶同学弹的。他的小狗角色为歌曲增添了不少亮点;“爵士芭蕾”是一种舞蹈表演。当女孩们穿着惊艳的黑色衣服时,她们很酷地出现,吸引了观众的掌声。而他们的舞蹈独树一帜,独树一帜,赢得了大家的掌声。

这一次的六一艺术表演真的很精彩,也为我们的节日带来了完整的结束,也为我们童年的记忆增添了灿烂的色彩。

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六一儿童节的读后感怎么写【篇5】

6月1日,我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来,感受快乐,分享节日的喜悦。

活动中,许多节目都让人印象深刻,最让我们津津乐道的,是小朋友表演的各种舞蹈,合着欢快的节奏,孩子们挥舞着小手,时快时慢,同时还要变化着队形,堪称技艺精湛,让我们大人也佩服不已呢。

当然,要问我最最喜爱的节目,那肯定是大二班表演的舞蹈啦!虽然天气很热,可是孩子们都很认真、很投入的舞动着,举手投足之间散发着快乐,精彩的表演,获得了在座家长的阵阵掌声,在掌声中,我们可以看到孩子们那小小的得意,也能看到家长们那默默的赞许。我们家的蒋宁珩、蒋宜珩两个宝还上台表演了相声,这段时间他们一有空就在家练习,可努力了,他们告诉我,“我们要好好练习,大二班的小朋友要表演出最精彩的相声!”孩子喜欢上幼儿园,积极进取,这让我做妈妈的也很欣慰。

在这次活动中,我也体会到了和孩子们在一起的快乐,也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们,用自己的辛苦汗水,换来了这群快乐、能干的宝宝!

孩子们真的是最棒的,他们用童真感染着爸爸妈妈们,而表现出的自信,大胆,让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。

通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续,祝愿清河幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!

六一儿童节的读后感怎么写【篇6】

昨天,在浙江省人民大会堂门前,车水马龙,人头攒动。你看,来自天长小学的同学们、家长们和老师们齐聚一堂,庆祝快乐而美好的“六一”儿童节。同学们个个兴高采烈,有的穿着花花绿绿的衣服,有的则穿着帅气的迷彩服,有的穿着少数民族奇装异服,真是好一派热闹的景象。

演出真是太精彩了,真是百花齐放,异彩纷呈,让我目不暇接。但是最让我难忘的是四年级的节目:《春的使者》。

镜头一:“走走走走走,我们一同去郊游……”快乐的歌声响了起来,同学们迈着欢快的脚步,兴致勃勃去找春天,突然,汤铭萱指挥同学们报数时发现少了一人,大家很惊愕,这时严正突然慢悠悠地走了过来,口中还念念有词,说“我累死了,走不动了”。于是同学们有的给他拿书包,有的扶着他一同去做春的使者。这个镜头告诉我们,同学们之间互助、友爱是光荣的,只有团结一心,彼此温暖,才能克服困难,才能寻找到真正的春天。

镜头二:当同学们来到一个老奶奶家时,老奶奶身患重疾,坐在轮椅上,同学们给老奶奶捶捶腿、陪着她聊天说话,老奶奶脸上绽放着久违的春天一般的笑容。这个镜头告诉我们:春的使者不仅仅是送春天的小花,更重要的是送了人间的关爱,真情和感动。她们是爱的传递者,播送者,她们更是爱的使者。

镜头三:当同学们来到一个阿姨家时,春的使者三番五次吃了闭门羹。但是她们依然在想各种办法坚持。她们持之以恒的坚持最后感动了叔叔阿姨们,终于把爱传递出去了,同时,同学们的行动感染了另一个小小朋友,他也主动要加入春的使者,这让我深深感到,传递爱需要坚持,传递爱更需要勇气,爱可以传播与感染,可以代代相传。人间处处充满爱,世界将有多美好!

同学们,让我们一起来做春的使者吧,只要心中有爱,人间必定处处是春天!

六一儿童节的读后感怎么写【篇7】

最让我喜欢的原因是,让我知道怎样文明乘车,也让我知道了在坐车时要善于帮助别人,让我懂得了很多很多道理,接着一片掌声送给他们。

《瑞安童谣》朗朗上口又耳熟能详的方言,似乎把我们带回了童年;肖春的诗意似乎把我们带回了唐代大诗人李白的时代,并使我们长期沉醉其中。

英文歌《BIGBO》不仅好听,还有一只可爱的狗狗在里面配音,是我们班李叶同学弹的。他的小狗角色为歌曲增添了不少亮点;“爵士芭蕾”是一种舞蹈表演。当身着绝色黑衣服的姑娘们淡然出现时,引来了观众的掌声,她们的舞蹈别具一格,独树一帜,赢得了大家的掌声。

“走进十中大校园,优美环境映眼帘,国学经典上围墙,我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂,主题突出有新意。你我行走在校园,面带微笑把头点,你好、谢谢、对不起,礼貌用语挂嘴边,见面互相致问候,文明修养不一般。”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语,我的激情油然而生。正如快板词中说得一样,油田十中正以它全新的诚信风貌,迎接时代的挑战。

这次六一的节目让我享受到了欢乐,也让我体会到了做人最基本的品质―――――诚信。让诚信之花在我们的心中永远绽放,让诚信之树在油田十中开花结果。

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防溺水观后感怎么写700字


看自己喜欢的电影是一件非常美好的事情,作品中感触人心的地方,往往让我们感慨万千。观后感是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,大家平常有没有收集优秀的观后感呢?下面由编辑帮大家编辑的《防溺水观后感怎么写》,希望能对你有所帮助,请收藏!

防溺水观后感怎么写(篇1)

在观看了《珍爱生命―防汛防溺水主题班会》后,我受益匪浅。

它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事件。他的家长便整天以泪洗脸,整天揣着一颗受到重创的心,在学生生死亡事件中溺水是一个“罪犯”。近年来意外死亡的孩子近五万。五万,多么惊人的一个数字啊!

但是这段视频也告诉了我们如何防御方意外死亡的发生,也说明了一个问题,虽然你受到一定程度的伤害,但只要你仔细想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你抚养长大,而你呢,却用这样的行为来报答他们吗。你的一举一动父母都牵挂在心,只要你一个动作i就可以把他们送入地狱。珍惜你自己,就是报答他们的最好的一种方式。

老子曾经说过一句话“安全之行,始于足下”。为了你们的父母,你们一定要珍爱自己的生命。不要让你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也许你不懂,真的很痛!

这,告诉了我们青少年应该做一些安全的行为,爱惜自己一辈子一次的生命。当然,别人要做一些不爱惜生命的事或十分危险的事应该要阻止他,多学习一些安全知识,要提高自己的安全意识,选择适当的环境。做事先考虑后果,这样才能是我们的生活更美好。

防溺水安全教育宣教片观后感15

看完《防溺水》视频后,有千头万绪涌上我的心头。水虽然也是我们的好朋友,但它有时却张开它老虎般的大口把我们的生命吞没……说到这,我想起了老师的嘱咐和父母的叮咛,不禁说一句:防溺水,很重要!

每当看到一个个鲜活的生命,一张张天真的笑脸,从这个世界上消失;想到迎接父母的将是一具具冰冷的身躯,一张张苍白而没有血色的脸颊;听到父母的声音是那样地声嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的声音时,我的心就情不自禁地痉挛起来。

视频中,每当夏季来临时,中高年级的学生结伴在江边、河里游泳、摸鱼、嬉戏……也因此失去了自己鲜活的生命。我不禁为此叹息。防溺水,老师和家长日日讲、月月讲,可真正能做到的人又有几个呢?

要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的监护下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知识,虽说它是书面的,却能在危急时刻给你最正确的.判断。

生命只有一次,请珍惜生命。同时,也让我们用健康、快乐的童年去奠基幸福、美好的人生吧!

防溺水观后感怎么写(篇2)

在观看了《珍爱生命―防汛防溺水主题班会》后,我受益匪浅。

它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事件。他的家长便整天以泪洗脸,整天揣着一颗受到重创的心,在学生生死亡事件中溺水是一个“罪犯”。近年来意外死亡的孩子近五万。五万,多么惊人的一个数字啊!

但是这段视频也告诉了我们如何防御方意外死亡的发生,也说明了一个问题,虽然你受到一定程度的伤害,但只要你仔细想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你抚养长大,而你呢,却用这样的行为来报答他们吗。你的一举一动父母都牵挂在心,只要你一个动作i就可以把他们送入地狱。珍惜你自己,就是报答他们的最好的一种方式。

老子曾经说过一句话“安全之行,始于足下”。为了你们的父母,你们一定要珍爱自己的生命。不要让你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也许你不懂,真的很痛!

这,告诉了我们青少年应该做一些安全的行为,爱惜自己一辈子一次的生命。当然,别人要做一些不爱惜生命的事或十分危险的事应该要阻止他,多学习一些安全知识,要提高自己的安全意识,选择适当的环境。做事先考虑后果,这样才能是我们的生活更美好。

防溺水观后感怎么写(篇3)

在上次的班会课上班主任周老师给我们观看了防溺水视频。看完这些视频后。我的心情久久不能平静,那一幕幕悲惨的情景总是浮现在我的脑海……

防溺水视频中,有的孩子是因为没有在家长和老师的陪同下擅自到不知水情的水库戏水,而导致溺水事故发生的;有的孩子是由于下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋而溺水身亡;有的孩子是在没有救护人员的海边游泳,而导致溺水死亡。在这段视频中令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩,其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一个小女孩听到了呼救声,就下去救她,结果导致他们全部溺水身亡,我就联想起老师也过说这样的例子,前几年我们这边也有发生过——两个女生去河边拍照游玩,后来双双溺水。

看着这一个个活生生的生命就这样没有了,看着父母亲在一旁抱着冰冷的尸体失声痛哭,感觉到生命竟然如此脆弱!作为中小学生,我们不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力,在发生溺水事件时,还要懂得怎样进行自救和救护,爱护自己,也是爱护我们的家人!

看着防溺水视频,脑海里闪过一幕幕悲痛画面,感觉收获很多——懂得了许多预防溺水知识,提高了安全意识。我要把课间操时向思谕老师教我们的防溺水知识牢牢记在心头!同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

防溺水观后感怎么写(篇4)

昨天早上,我和老师一起观看了防溺水视频。

刚放时为我们讲了一件溺水事故。几名儿童结伴去游泳。来到河边一名孩子先跳下去示范,不到一分钟就身亡了。这一分钟让我惊讶,一分钟就写十几个字那么快,连喊救命的时间都没有。另一名孩子下去营救也身亡了。这一来就是2条命,人死不能复生,所以我劝大家要珍惜自己的生命,防止溺水情况。

视频看到这时我突然想起我在二年级学游泳的时候发生的一件事。我来到游泳馆进去,换好了衣服正走行那个下水的梯子时,因为走路不稳太兴奋了心里想:终于可以下水学游泳了”。正想完没看地面,扑通一声掉进了浅水区,起来时还喝了几口水。这时我又想:当时如果掉进塘河、水库怎么办,看来下次还要加强溺水常识。

等看到后半部分是时我们会看到视频会给我们讲溺水常识:

1、8公斤啊,那只和一个西瓜的重量差不多,却让两个施救者都掉下了水,其中有一个人还是有东西可以扶的。如果换做是在池塘边,施救者没有东西可扶,再加上落水者的拼命挣扎和地面的湿滑。那水中的拉力重量肯定是小于6、8公斤时岸上的施救救者就会落入水中的,大人都有可能也会被拖下水。

如今,人们的预防溺水的知识,对于野泳的危险性,只有肤浅的认识,片面的认知。只要你在夏夜来到湘江河河畔,放眼望去,全都是人,其中一大部分的人都在游泳,湘江河里有许多的漩涡、数不胜数交杂在一起的水草,江面上横行的快艇,还有许多不为人知的危险。如果当时有人落水了,十几个不明危险的人手牵着手去救他,那后果真的不敢想象。

在此,我真诚地劝告大家,千万不要野泳,看到别人落水了,因应该大声呼救,并拨打110电话求助。同时我也真诚地祝福大家阖家欢乐,幸福安康。

防溺水观后感怎么写(篇5)

炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

提醒一下,在别人溺水的时候,不要在自己不会游泳的情况下下水救人,应该向附近的成年人求救,如果去游泳,必须有家长陪同。

叔叔还告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的'游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。

下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时,我们要马上按摩脚趾。等好一些后,再游到岸边。

看了这个录像后,我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

六一儿童节观后感9篇


全身心的投入到影视作品里,能使人受益匪浅,在观看的同时总会因一些优秀作品产生一些想法,写观后感要立足于作品本身,同时不可脱离实际。怎样写出一篇特别的作品观后感呢?针对作品有什么好的观后感可以参考呢?推荐你看看以下的六一儿童节观后感,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

六一儿童节观后感 篇1

昨天,在莘城学校礼堂内举行的汇演非常棒!环境好,气氛好,节目更没得说!看到舞台上的孩子们各个都象人间精灵,好美!

我们每次在电视中、剧场上看到别的小朋友表演节目都是很羡慕的:看别人家的孩子多棒!这回可要轮到咱们自豪了:看我们的宝宝多棒!我相信在场的所有家长都在为自己的孩子在依霖幼儿园而感到高兴,这么多才佳艺纵的老师对我们孩子的启蒙是多么重要啊!

我观察到浩浩一个可喜的`进步。当我家宝宝下了舞台后会比较安静地坐在我腿上边吃东西边看节目,这可是头一遭能被团体活动吸引呢!我记得他之前对参加集体活动很不感兴趣的。表演节目也是漫不经心的而且根本不懂得欣赏别人的演出,这回除了自己热情演出节目,还能欣赏别人的节目,更让我喜出望外的是演出快结束时他竟然对我说:妈妈,我还要演出节目!瞧!这难道不是一个很大的进步吗?

启蒙教育是人生当中最重要的教育,它可以决定孩子以后成长的路线。我一直在关注对孩子兴趣的培养。或许有人说,孩子有什么兴趣?很多事情必须逼着他们坚持才会有发展!纵不知一个“逼”字到底能逼出多少成绩?却不如一个“引”字来得关键,这才是孩子和家长老师双赢的捷径!

六一儿童节观后感 篇2

20xx年5月29日上午,x幼儿园以我的中国梦“放飞童年梦想”为主题的“六一”儿童节文艺演出在安海文化中心拉开帷幕,全校师生、家长欢聚一堂,共同欢庆佳节。

演出节目分为两部分:首先是表彰大会,大会上分别表彰了镇”红花幼儿“”优秀家长“及园“好儿童”,第二部分是文艺汇演,演出在小班段大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧,亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长,赢来了一阵阵热烈的掌声。最后,在“庆祝六一”这首歌曲的引领下,全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参与,共同庆祝、共同欢乐,渡过一个愉快地、难忘的“六一”儿童节。

文艺汇演形式丰富多彩,编排新颖。孩子们载歌载舞,尽情展示自己的才艺,释放自己的快乐。经典诵读《弟子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈,一次又一次将演出推向高潮,赢得观众和家长的阵阵掌声。特别要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们,为了更能体现出环保的意义,每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装,有的用一次性的桌布制作了晚礼服,有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程,不仅仅增加了亲子关系,同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解,让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。

孩子们的表演,并不需要如我们想象中的那样完美,这也是孩子成长中的一部分,只要肯参与、敢参与、乐于表现,在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面展现给观众,他们就已经是最棒的了!

我园今后会创造更多的舞台,让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。

活动让幼儿享受到参与的快乐,给孩子提供了一个平台,让孩子能够大胆地展示自我,从而树立了孩子的自信心,增强了他们的集体荣誉感。

六一儿童节观后感 篇3

六一儿童节快到了,学校专门给我们举办了丰富的文艺盛宴,举办了盛大的六一演出。对于这场演出,每个班的学生都尽了最大努力展示自己的艺术才华。这就像八仙横渡大海,展示他们的神奇力量。

每个班的节目都非常丰富多彩,包罗万象。其中一年级小朋友表演的《瑞安童谣》和合唱《肖春》至今仍让我们喜欢。《瑞安童谣》朗朗上口又耳熟能详的方言,似乎把我们带回了童年;肖春的诗意似乎把我们带回了唐代大诗人李白的时代,并使我们长期沉醉其中。

在我们三年级的表演中,我最喜欢的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不仅好听,还有一只可爱的狗狗在里面配音,是我们班李叶同学弹的。他的小狗角色为歌曲增添了不少亮点;“爵士芭蕾”是一种舞蹈表演。当女孩们穿着惊艳的黑色衣服时,她们很酷地出现,吸引了观众的掌声。而他们的舞蹈独树一帜,独树一帜,赢得了大家的掌声。

这一次的六一艺术表演真的很精彩,也为我们的节日带来了完整的结束,也为我们童年的记忆增添了灿烂的色彩。

六一儿童节观后感 篇4

六一儿童节就要来临了,学校特意为我们奉上了丰盛的“文艺大餐”,举办了一次隆重的“六一”文艺汇演。为了这次的演出,每个班级的同学都使出了浑身解数,努力展现出自己的艺术才华,真像是“八仙过海,各显神通”啊!

每个班的节目都很丰富多彩,包罗万象。其中,一年级小朋友表演的《瑞安童谣串烧》和大合唱《春晓》犹为让我们喜欢。《瑞安童谣串烧》那朗朗上口又亲切熟悉的方言,好像让我们回到了爸爸妈妈的童年时代;而《春晓》那极富诗意的蕴味又仿佛把我们带回到了唐代大诗人李白的年代,让我们沉溺其中,久久无法自拔。

我们三年级的表演中,我最喜欢的就是《BIGBO》和《爵士芭蕾》这两个节目。英文歌曲《BIGBO》不仅好听,而且里面还有一只可爱的“小狗”在“配音”,他是由我们班厉业同学扮演的。他的“小狗”角色为歌曲增添了不少亮点;《爵士芭蕾》是舞蹈表演,当女生们穿着一身黑色惊艳透亮的衣服炫酷登场,引得台下的观众掌声阵阵,而她们跳得舞蹈更是独具一格,别开生面,赢得了大家的阵阵喝彩。

这一次的“六一”文艺汇演真是精彩万分,也给我们的节日画下了圆满的句号,也为我们的童年记忆增添了一抹绚丽的色彩。

六一儿童节观后感 篇5

星期五上午,我参加了宝鑫小学学校开展的庆“六一”文艺演出,上百个小演员们一个个精神饱满,英姿飒爽,准备在这个好节日里展现出最好的一面。

在我们班级演得《最炫民族风》、《āáǎà》当中,《最炫民族风》唱起来很有民族的风味,就像感觉在田野里奔跑似的,好刺激;《āáǎà》跳起来更是活泼有趣,是一群从山里出来的小娃娃,接着,有一所学校拍了一名优异的小学生前去教书,让那些孩子们学会只是,又让他们过上幸福的生活。

其他班级表演的节目也很精彩,有女生演唱歌曲,那天籁之音让人大笑不止,黑白有五年级大孩子们表演的小品,让人大笑不止,看的出老师们可下了不少的功夫。

本次活动看出了老师们付出了很多的精力和体力,不仅整齐,还要美观,老师们嗓子都哑了,我们快乐的背后一直有老师的心血和汗水,老师我想对您说:“老师,您辛苦了!”

六一儿童节观后感 篇6

为提高全国青少年审美素养,以美育人、以文化人,中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位于5月23日至28日共同举办“美育云端课堂”活动,通过网上演唱演出、名家讲堂、音乐党课等系列艺术形式,组织一次别开生面的青少年思想道德教育,助推文明校园建设。

5月22日,宁夏文明办下发通知,要求五市文明办、自治区教育厅及时组织本地大中小学校学生在网上观看学习。通过此次活动,用红色文化艺术加强全区广大青少年理想信念教育、厚植爱国主义情怀,传承红色基因、培育文明风尚,不断满足青少年精神文化需求,帮助他们全面发展、健康成长。

据了解,本次活动全部场次都以广播、电视台、互联网直播平台全覆盖的方式呈现。新华社、央视频、人民视频、学习强国、中央文明网、央音视频将同步播放网上展播和讲座活动,新华社抖音号、快手号、哔哩哔哩视频弹幕网官方账号、虎牙直播新华社直播间等网络视频平台将同步播放系列展演活动。

六一儿童节美育云端课堂观后感

六一儿童节观后感 篇7

6月1日,我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来,感受快乐,分享节日的喜悦。

活动中,许多节目都让人印象深刻,最让我们津津乐道的,是小朋友表演的各种舞蹈,合着欢快的节奏,孩子们挥舞着小手,时快时慢,同时还要变化着队形,堪称技艺精湛,让我们大人也佩服不已呢。

当然,要问我最最喜爱的节目,那肯定是大二班表演的舞蹈啦!虽然天气很热,可是孩子们都很认真、很投入的舞动着,举手投足之间散发着快乐,精彩的表演,获得了在座家长的阵阵掌声,在掌声中,我们可以看到孩子们那小小的得意,也能看到家长们那默默的赞许。我们家的蒋宁珩、蒋宜珩两个宝还上台表演了相声,这段时间他们一有空就在家练习,可努力了,他们告诉我,“我们要好好练习,大二班的小朋友要表演出最精彩的相声!”孩子喜欢上幼儿园,积极进取,这让我做妈妈的也很欣慰。

在这次活动中,我也体会到了和孩子们在一起的快乐,也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们,用自己的辛苦汗水,换来了这群快乐、能干的宝宝!

孩子们真的是最棒的,他们用童真感染着爸爸妈妈们,而表现出的自信,大胆,让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。

通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续,祝愿清河幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!

六一儿童节观后感 篇8

“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

六一儿童节观后感精选


欣赏优秀的电影是我们陶冶情操获取知识的一种途径,观后感就是看到了有了想法就写下来的东西,写观后感时,叙述是简述,抓住要点,不能太长,怎么样才能写好一篇作品名观后感呢?您提供的关键词让工作总结之家找到了以下相关信息:“六一儿童节观后感”,本资讯内容仅供参考学习!

六一儿童节观后感 篇1

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的.六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。中央电视台为了“庆六一”,于6月1日20:04在央视综合频道播出晚会《在五彩缤纷的节日里》。

我们全家坐在电视机前等待着节目的开始。节目开始了,那欢快热闹的场面吸引了我。伴随着耳熟能详的央视少儿节目歌曲《大风车》的欢快旋律,歌舞《飞旋的梦》震撼开场,270人参与的庞大演出队伍,150余把转动的绚丽风车伞,浓烈的色彩,热烈的气氛,瞬间抓住观众眼球。更有陕西省安塞县第一小学的孩子们带来的安塞腰鼓,鼓声隆隆,气势非凡。配合节目,舞台中央神奇地长出一棵枝叶繁茂的大树,生机勃勃,蒸蒸日上。真是太好看了。紧接着“恐龙”出现了,它们吞云吐雾,太好玩了?

看完晚会我的心久久不能平静,一方面沉浸在欢快地气氛中,另一方面我为能生活在这样一个繁荣富足的时代而感到高兴和自豪。今后,我一定好好学习,为了我们强大的祖国贡献自己的力量,成为祖国新一代的接班人!

六一儿童节观后感 篇2

6月1日,我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来,感受快乐,分享节日的喜悦。

活动中,许多节目都让人印象深刻,最让我们津津乐道的,是小朋友表演的各种舞蹈,合着欢快的节奏,孩子们挥舞着小手,时快时慢,同时还要变化着队形,堪称技艺精湛,让我们大人也佩服不已呢。

当然,要问我最最喜爱的节目,那肯定是大二班表演的舞蹈啦!虽然天气很热,可是孩子们都很认真、很投入的舞动着,举手投足之间散发着快乐,精彩的表演,获得了在座家长的阵阵掌声,在掌声中,我们可以看到孩子们那小小的得意,也能看到家长们那默默的赞许。我们家的蒋宁珩、蒋宜珩两个宝还上台表演了相声,这段时间他们一有空就在家练习,可努力了,他们告诉我,“我们要好好练习,大二班的小朋友要表演出最精彩的相声!”孩子喜欢上幼儿园,积极进取,这让我做妈妈的也很欣慰。

在这次活动中,我也体会到了和孩子们在一起的快乐,也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们,用自己的辛苦汗水,换来了这群快乐、能干的宝宝!

孩子们真的是最棒的,他们用童真感染着爸爸妈妈们,而表现出的自信,大胆,让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。

通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续,祝愿清河幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!

六一儿童节观后感 篇3

昨天,在莘城学校礼堂内举行的汇演非常棒!环境好,气氛好,节目更没得说!看到舞台上的孩子们各个都象人间精灵,好美!

我们每次在电视中、剧场上看到别的小朋友表演节目都是很羡慕的:看别人家的孩子多棒!这回可要轮到咱们自豪了:看我们的宝宝多棒!我相信在场的所有家长都在为自己的孩子在依霖幼儿园而感到高兴,这么多才佳艺纵的老师对我们孩子的启蒙是多么重要啊!

我观察到浩浩一个可喜的`进步。当我家宝宝下了舞台后会比较安静地坐在我腿上边吃东西边看节目,这可是头一遭能被团体活动吸引呢!我记得他之前对参加集体活动很不感兴趣的。表演节目也是漫不经心的而且根本不懂得欣赏别人的演出,这回除了自己热情演出节目,还能欣赏别人的节目,更让我喜出望外的是演出快结束时他竟然对我说:妈妈,我还要演出节目!瞧!这难道不是一个很大的进步吗?

启蒙教育是人生当中最重要的教育,它可以决定孩子以后成长的路线。我一直在关注对孩子兴趣的培养。或许有人说,孩子有什么兴趣?很多事情必须逼着他们坚持才会有发展!纵不知一个“逼”字到底能逼出多少成绩?却不如一个“引”字来得关键,这才是孩子和家长老师双赢的捷径!

六一儿童节观后感 篇4

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国9世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。

而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

人,不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽,以前我总以为这句话不是对相貌平平的女孩子的赞美,而是一种无可奈何的恭维,当我在一次细细的读完《简爱》,回过头来思考时,我觉得我才真正开始理解它真正的含义。

《简爱》记叙了一个出身卑微、父母双亡的孤女成长的历程,而其中有又插入了精彩的爱情故事。喜欢这部作品有两个原因:第一,如同作品对人物形象的塑造别开生面一样,书中对爱情故事的描写也与众不同,没有任何露骨、低俗的刻画,而是让男女主人公谈了一场纯净、动人心弦、至高无上的恋爱。他们的爱超越了外貌、地位、金钱、年龄,完全建立在精神平等的基础之上,是需要用心细细品读才能体会的。第二,简·爱迷人的品格与气质不仅赢得了罗切斯特的爱和其他人的尊重,也赢得了我的心。相信每一位读者心情都会跟着小说情节的发展而时起时伏。

读完此书,我完全被简·爱独立自主,自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性社会上的独立与尊严的个性所深深的`震撼。我也为海伦的爱心、真诚、智慧所感动,是的,虽然她在人世间的生命是短暂的,可她的一生却绽放出流星般的光芒。我还为罗切斯特先生的热情奔放、敢作敢为,、敢爱敢恨、有同情心而赶到敬佩。

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简爱坚强的面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你有一样的灵魂,有一样的心。”

我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强不息的信念。漫漫人生道路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。

《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特以自身的经历为素材,叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻,从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险,十分坚强的女孩,尽管自己童年生活在痛苦中,但她并没有屈服,而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此,面对挫折,我们只有超越自我,坚强克服,才能拨开云雾见青天。

在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的着作。主要讲的是女主人公简·爱的成长过程。她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷,她又付出了难以计算的代价,始终坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。

读了这部小说后,我懂得了一个道理:面对艰难的生活和不满的命运必须反抗,要有坚持不懈的精神,不要做一只逆来顺受,只会讨好别人的狗。在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范!

她,简爱第一个朋友,也是最早失去的朋友。

第一次相遇,永远那么意外,初来乍到的简与专心读书的彭斯,因一个微小的咳嗽声而转身,确认过眼神,简遇上了对的人-----彭斯。

她懂得关爱他人,当简爱受到勃洛克赫斯的当众羞辱,一个人躲在角落里哭泣时,她给简爱带来了咖啡与点心,陪简聊天、谈心,虽然自己在学校也会遭到老师的羞辱、同学的嘲笑,但她却不希望简也与自己一样忍气吞声,只能沦为别人的笑柄。

彭斯和简爱两个人都是从小出身贫寒,父母双亡,彭斯信仰__教,内心尊崇上帝,一路忍让,即使自己的所做所为是完全正确的,也只能任别人所责骂,只晓得忍气吞声、退一步海阔天空的个性在她的身上体现得活灵活现。简爱却并非如此,她是反抗精神的代表人物,与里德太太互怼,被称为坏孩子的简爱拥有了其余女孩从未拥有的反抗精神,也让她成为了人们口中的“异类”“爱说谎的骗子”。

彭斯这个人物的设定,也许是勃朗特特地用来与简进行对比的,她的精神世界是庸俗中最高尚的,也是高尚中最庸俗的,即使拥有好学、善良的品质,却没有超前优质的精神,最后也只能沦为普通的市井小民。

黑格尔曾说:“如果一个人的人生之舟不知驶向何方,那么它的航行将会是痛苦并徒劳的。”因此她早年得病而死也许是对她最好的安排,如果再到后来,她只会沦为芸芸众生的一位过客,她就不再是海伦彭斯。

人的生命是有限的,但彭斯仅在她短短的十九年岁月里,为人为己,书写了只属于自己的童话。

她因为自己没有能力反抗,只能接受残酷的事实,用乐观的心态去微笑着面对它,其实,你也可以获得属于自己的胜利——可怜的海伦。

爱情的天平很可能因为诸多因素而失去平衡,比如名利,比如相貌,比如地位。但简·爱却抛开世俗观念,勇敢的走出第一步,用自尊阐释了爱情的真谛——如果我爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。

在对待与罗切斯特的爱情时,简·爱表明了自己的态度“我们是平等的”。无关财富,无关相貌,这场风月只有你我,爱情就应是这样。

文学作品中的痴男怨女太多,现实生活中的更是数不胜数。张爱玲与胡兰成的半生纠葛让人唏嘘不止,因为自尊,所以痛苦,因为爱你,所以痛苦。看过无数苦情剧,大概的套路都是甲男爱乙女,丙女爱甲男,三个人一台戏,因为不爱引出一场阴谋,一场心殇。更有人利用爱的名义,换取金钱,换取荣耀。如果简·爱想要跻身上流社会,罗切斯特是她最好的踏脚石,但她无法容忍爱情的纯白染上尘埃,更因为她善良纯真的本性,不愿去破坏别人的家庭。

“平等”贯穿两人爱情的始末,因为罗切斯特能够平等待人,将简·爱视作朋友,坦陈相见,简爱才交出真心,因为简爱追求平等的爱情,不卑不亢的人格魅力才吸引了罗切斯特,赢得了爱情。

当罗切斯特因为火灾损失了全部家产,更烧伤了眼睛,而简爱获得了一笔遗产,从贫穷走向富有,从表面看来他们的爱情依旧出现世俗的失衡,但简爱牵起了罗切斯特的手,因为,如果我爱你,不仅仅是作为树的形象与你站在一起,更要分担寒潮、风雷、霹雳,共享雾霭、流岚、虹霓,终身相依。

《简爱》现在仍然是读者喜爱读的书,因为它表达了受压迫者的心声,为人们追求理想生活铺平了道路。

《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的第二部小说。文中,作者写到:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实。

主人公简·爱在小时候失去了父母,而唯一爱她的叔叔里德也英年早逝。里德太太经常不平等地对待简。为了逃避这样的生活,简不得不与书为伴。所以简在罗沃德呆了八年,学校给了她一个教职,简在罗沃德教了两年书之后便离开了。

她去了桑菲尔德当家庭教师,没过多久,就让简上了罗切斯特,罗切斯特听到婚礼现场只有一个疯妻子,于是,简身无分文地离开了。简晕倒在荒原的高地上,没想到圣约翰先生和他的妹妹竟是简的表妹,简的叔叔留下了一笔财产,瞬间让简成为了一个富有的女人。

后来简回到桑菲尔德去找罗切斯特,她没有想到罗切斯特会因为一场火灾而失去他的妻子和房子,成为了一名又盲又残的人。但简仍然爱着罗切斯特,并和他结了婚。

简·爱,这个善良美丽的女人,讨厌不平等的社会,向往理想的社会。尽管地位卑微,但她从未放弃对理想社会的追求,她为平等的地位和独立的人格而奋斗。

在爱情中,她不因容貌而放纵,不因财富而贪婪,不因虚荣而平静。她保持头脑清醒,追求她想要的生活。她为正义和人格尊严而进行的不屈不挠的斗争,不仅赢得了罗切斯特的尊重,还使简·爱的形象具有持久的价值。

《简爱》现在仍然是读者喜爱读的书,因为它表达了受压迫者的心声,为人们追求理想生活铺平了道路。

六一儿童节观后感 篇5

镜头一:“走走走走走,我们一同去郊游……”快乐的歌声响了起来,同学们迈着欢快的脚步,兴致勃勃去找春天,突然,汤铭萱指挥同学们报数时发现少了一人,大家很惊愕,这时严正突然慢悠悠地走了过来,口中还念念有词,说“我累死了,走不动了”。于是同学们有的给他拿书包,有的扶着他一同去做春的使者。这个镜头告诉我们,同学们之间互助、友爱是光荣的,只有团结一心,彼此温暖,才能克服困难,才能寻找到真正的春天。

镜头二:当同学们来到一个老奶奶家时,老奶奶身患重疾,坐在轮椅上,同学们给老奶奶捶捶腿、陪着她聊天说话,老奶奶脸上绽放着久违的春天一般的笑容。这个镜头告诉我们:春的使者不仅仅是送春天的小花,更重要的是送了人间的关爱,真情和感动。她们是爱的传递者,播送者,她们更是爱的使者。

镜头三:当同学们来到一个阿姨家时,春的使者三番五次吃了闭门羹。但是她们依然在想各种办法坚持。她们持之以恒的坚持最后感动了叔叔阿姨们,终于把爱传递出去了,同时,同学们的行动感染了另一个小小朋友,他也主动要加入春的使者,这让我深深感到,传递爱需要坚持,传递爱更需要勇气,爱可以传播与感染,可以代代相传。人间处处充满爱,世界将有多美好!

同学们,让我们一起来做春的使者吧,只要心中有爱,人间必定处处是春天!

六一儿童节观后感 篇6

她们的表演,让我们赞不绝口。舞姿是那样的优美,音乐又是那样的好听,这种境界,仿佛仙女下凡,美极了。跳完优美的舞蹈,另一批小歌手又出开了,动听的音乐是那样的让人心旷神怡,让人陶醉其中。一首首动听的音乐,一场场美丽舞蹈,让人不得不投入这美丽的其中。这文艺表演除了有歌曲舞蹈,还有我的最爱乐器。当同学们演奏乐器时,我更加陶醉。所有的乐器中,有我的挚爱钢琴。玲珑的小提琴、清翠的笛子、还有三角铁音韵是那样的美妙、悦耳,真是让人回味无穷。

接着就是开场舞,我在心里暗暗地对自己说:“放松放松,你是最棒的!”当音乐声响起时,我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台,听观众的一阵阵的热烈掌声,我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声,那歌声真动听!接着,又依次表演了相声,歌曲,童话剧等……个个都很精彩,相声让同学们捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悦耳动听,童话剧让同学们看的聚精会神,好像进入了童话世界……最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了,首先是校园的早晨,我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈,把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致,观众们的掌声一声比一声高,有的观众拍的手都红了,最后,是手语操《国家》“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱,和虔诚的心情,动作特别认真,特别整齐。

校园里充满欢歌笑语,儿童节,孩子们快乐的节日!

六一儿童节观后感 篇7

星期五上午,我参加了宝鑫小学学校开展的庆“六一”文艺演出,上百个小演员们一个个精神饱满,英姿飒爽,准备在这个好节日里展现出最好的一面。

在我们班级演得《最炫民族风》、《āáǎà》当中,《最炫民族风》唱起来很有民族的风味,就像感觉在田野里奔跑似的,好刺激;《āáǎà》跳起来更是活泼有趣,是一群从山里出来的小娃娃,接着,有一所学校拍了一名优异的小学生前去教书,让那些孩子们学会只是,又让他们过上幸福的生活。

其他班级表演的节目也很精彩,有女生演唱歌曲,那天籁之音让人大笑不止,黑白有五年级大孩子们表演的小品,让人大笑不止,看的出老师们可下了不少的功夫。

本次活动看出了老师们付出了很多的精力和体力,不仅整齐,还要美观,老师们嗓子都哑了,我们快乐的背后一直有老师的心血和汗水,老师我想对您说:“老师,您辛苦了!”

六一儿童节观后感 篇8

六一儿童节快到了,学校专门给我们举办了丰富的文艺盛宴,举办了盛大的六一演出。对于这场演出,每个班的学生都尽了最大努力展示自己的艺术才华。这就像八仙横渡大海,展示他们的神奇力量。

每个班的节目都非常丰富多彩,包罗万象。其中一年级小朋友表演的《瑞安童谣》和合唱《肖春》至今仍让我们喜欢。《瑞安童谣》朗朗上口又耳熟能详的方言,似乎把我们带回了童年;肖春的诗意似乎把我们带回了唐代大诗人李白的时代,并使我们长期沉醉其中。

在我们三年级的表演中,我最喜欢的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不仅好听,还有一只可爱的狗狗在里面配音,是我们班李叶同学弹的。他的小狗角色为歌曲增添了不少亮点;“爵士芭蕾”是一种舞蹈表演。当身着绝色黑衣服的姑娘们淡然出现时,引来了观众的掌声,她们的舞蹈别具一格,独树一帜,赢得了大家的掌声。

这一次的六一艺术表演真的很精彩,也为我们的节日带来了完整的结束,也为我们童年的记忆增添了灿烂的色彩。

六一儿童节观后感 篇9

“走进十中大校园,优美环境映眼帘,国学经典上围墙,我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂,主题突出有新意。你我行走在校园,面带微笑把头点,你好、谢谢、对不起,礼貌用语挂嘴边,见面互相致问候,文明修养不一般。”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语,我的激情油然而生。正如快板词中说得一样,油田十中正以它全新的诚信风貌,迎接时代的挑战。

《瑞安童谣》朗朗上口又耳熟能详的方言,似乎把我们带回了童年;肖春的诗意似乎把我们带回了唐代大诗人李白的时代,并使我们长期沉醉其中。

英文歌《BIGBO》不仅好听,还有一只可爱的狗狗在里面配音,是我们班李叶同学弹的。他的小狗角色为歌曲增添了不少亮点;“爵士芭蕾”是一种舞蹈表演。当女孩们穿着惊艳的黑色衣服时,她们很酷地出现,吸引了观众的掌声。而他们的舞蹈独树一帜,独树一帜,赢得了大家的掌声。

本次活动看出了老师们付出了很多的精力和体力,不仅整齐,还要美观,老师们嗓子都哑了,我们快乐的背后一直有老师的心血和汗水,老师我想对您说:“老师,您辛苦了!”

六一儿童节观后感 篇10

“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!