发明小怪兽这是一本非常适合孩子阅读的故事书籍，书中的故事鼓励我们要勇敢地追求梦想，不断努力，以唤起自己的潜力，实现自己的梦。对此工作总结之家小编整理了发明小怪兽读后感400字内容，欢迎大家阅读并收藏！
发明小怪兽读后感400字（一）
读了《发明小怪兽》这个故事，让我们知道了做人要懂得珍惜眼前所拥有的一切，同时，我们也懂得了围城里的人羡慕外面的人，想出去；外面的人羡慕里面的人，想进去。人啊，何时才能换位思考，何时才能放下执见。
这本书很有意义，百读不厌。书中讲，发明小怪兽觉得很委屈，他怎么也想不明白，哥哥为什么会生气？他着急的问：“妈妈，这一次我的发明没出问题，可哥哥为什么会生气？”妈妈说：“有时候，怪兽会需要发明的帮助，而有时候，怪兽需要靠自己的能力。足球赛，就是需要靠自己的能力来赢得胜利，才会感到快乐。”发明小怪兽好像明白道理了。于是他推开哥哥房间的门，小声说：“对不起。”哥哥走过来，拍了拍他的肩膀：“你是个好弟弟，也是个好发明家。可你不懂踢足球的快乐。”发明小怪兽笑了起来。
发明小怪兽读后感400字（二）
今天我读了《发明小怪兽》绘本故事。小怪兽来自一个新鲜的包裹。在他小时候，曾经变成了几种可怕的动物，到处捣乱搞破坏，恐吓捉弄大家，大家都很腻烦他。随着小怪兽慢慢长大，他变成了一个斯文帅气又有礼貌的年轻人。
他学会了做很多对大家有益的事情，热心的为大家服务，大家都很喜好他。这个故事告诉我：成长很奇妙，只要本身赓续改变本身，战胜瑕玷，纠正错误，大家都会喜好的。
发明小怪兽读后感400字（三）
《发明小怪兽》是一本有趣的童话类的故事书，主要讲述的是一个有想象力的孩子带着他的小怪兽去寻找一种改变他们的生活的奇迹。故事中的发明家，实验室，机器人，时钟和其他发明都让这本书显得很有趣又刺激。
通过本书，我能体会到一个孩子有多大的想象力。小主人公乐观而勇敢，他立志想要改变自己的生活，带着他的小怪兽展开寻找奇迹的旅程，穿越重重障碍，最终找到了他所寻找的答案，实现了他的梦想。整个故事让我很感动，令我感受到了孩子的积极向上的精神，他的想象力和探索精神让我印象深刻。
故事里的发明家也给我很大的启发，不仅仅要相信有梦想，更要付出足够的努力去实现它。他们不断的尝试，寻找新的可能性，用自己的想象力创造出新的东西，最终实现了想象和梦想。
故事里也有另一个细节让我印象深刻，就是小怪兽。它们像跟随小主人公一样，勇敢地支持着他，乐观地帮助他克服困难，也给他一些指导，使其不断向前，最终成功实现自己的梦想。他们不仅带来了快乐，而且还有效地提醒我们，要坚持不懈地追求梦想，不要害怕挑战和不断进步。
总的来说，《发明小怪兽》是一个有趣，又发人深省的故事，它鼓励我们要勇敢地追求梦想，不断努力，以唤起自己的潜力，实现自己的梦。它还教会我们要坚持不懈，唤起内心的力量，去获得心中的梦想，而且最重要的是，要时刻牢记小怪兽们持续的支持和鼓励。
发明小怪兽读后感400字（四）
每个人都有自己最喜欢的一本书，我也想跟大家分享一本我最爱的书，书的名字叫做《发明小怪兽》。这本书我从大班开始就看过好多遍了，现在都可以给朋友们绘声绘色地讲述这个故事。我为仕么喜欢这本书呢？因为这本书的封面非常形象地呈现出了具人和少怪兽的处形特征。小怪兽的表情怪模怪样的,应该丕能和高高大大的具人很友好地想处。
首先，书中介绍了巨人和小怪兽分别住在哪里，一个在大树下，一个在大树上。因为距离近，所以巨人做了什么事情，小怪兽都能看在眼里。巨人邀请小动物来野餐，可小怪兽心里在打歪主意，“你们想野餐，我偏让你们弄不成。”结果，趁动物们打球的时候，小怪兽偷走了他们的野餐。
巨人和动物们到处找，还是小鸟聪明，它飞到树上看了看，可小怪兽不承认。这时，巨人不追究小怪兽的行为，但它的宽容与大度，并没有让小怪兽反省自己的行为，继续我行我素，没有意识到自己的错误。又把巨人的故事书偷走了，结果这一切被小兔子发现了，当巨人盘问小怪兽时。
它依然神情得意地没有承认。可巨人真的很生气了，但它还是忍了下来，没有计较。到了晚上，当一阵风把小怪兽与书吹了下来时，巨人却用它的大手接住了它，避免了小怪兽遭受皮肉之苦，还胸怀宽广地安抚了小怪兽所受到的惊吓，使它感受到了它的邻居巨人对它的爱护。小怪兽终于感动了，它承认了错误。
从此，它们成为了好朋友。我喜欢巨人，因为它是个热情、好客、有爱心、善良的人，我也喜欢小怪兽，因为小怪兽可爱调皮，最后能勇敢承认自己的错误，以后再也不拿别人的东西了。
这本书不仅有趣吸引人，还告诉我们一个道理：我们从小不仅要学知识，而且还要学会做人，学习真诚对待别人，用行动去感染别人，会收获更多的美好与感动。
发明小怪兽读后感400字（五）
《发明小怪兽》是一本非常有趣的童话故事书，讲述了一位发明家发明小怪兽的故事。这本书有趣的地方在于，发明家利用他的创造力，创造出一种新颖的小怪兽，并将其发明成功。
另外，这本书还讲述了小怪兽如何帮助发明家解决问题，以及发明家如何利用小怪兽。这本书教会了我们，只要我们有创造力，就可以创造出奇妙的东西，并用它们来解决问题。这本书也鼓励我们要勇于尝试，不断发掘自己的潜力，不断创新，以及拥抱改变。
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怪老头读后感作文600字
工作总结之家主题阅读推荐：“怪老头读后感作文”。
作文是教育中非常重视的一部分，写作文可以体现一个人的基本功夫。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来，我们写作文可以从哪些方面着手呢？小编经过整理，为你编辑了怪老头读后感作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
怪老头读后感作文【篇1】
最近我读了几篇《怪老头儿》的故事，其中有一篇我觉得非常有趣：
清早，当怪老头准备烧开水洗脸时，他不小心把牛奶倒进了脸盆。突然，他站在那发愣：“哎哟，我怎么把牛奶倒进了洗脸盆里了？？我真是老糊涂了！”
邻居大婶知道了，不禁哈哈大笑起来，说道：“怪老头真是越来越讲究了，上回还把自己的白胡子全部剃光了！这回还用牛奶来洗脸！”
“没什么啊，”怪老头反问道：“反正我不是故意的。”
邻居大哥看不下去了，他走来安慰了一下怪老头：“没关系的，是你脑子里的想法太多了！牛顿煮鸡蛋时还不小心把自己的怀表放进去呢。煮熟了才发现了呢！可是牛顿糊涂吗？？他的脑袋里可是装着一堆有趣的发明呢！”邻居大哥又说道：“而你，你就是当代的“牛顿”啦！”
怪老头听了，心里乐开了花，沾沾自喜，竟然把上学的书包落在家里了。
到学校时，一个小男孩问他：“你的书包在哪，忘记放在家了吗？”怪老头却哈哈大笑，回复道：“错啦，错啦，根本不是忘了，我是“当代的牛顿”，我脑子里都装着发明呢！书包没带不要紧”
放学回到小区门口的时候，怪老头却忘记了自己住在那一栋公寓，“究竟是几楼呢?”他又自言自语道。他只顾着自己的“发明”却连自己的家在那都给忘了！最后，他居然连自己的名字也忘记了！怪老头只好灰溜溜地去每家每户敲门。当他爬到八楼时竟然连自己的老伴都认不出来了。还好他的老伴狠狠地抽了怪老头一个耳光。这才使怪老头清醒过来：“原来这是我的老伴啊！”他高兴地一蹦三尺高：“啊，总算找到家啦!!!”
怪老头的这个“奇遇”告诉我们一个道理：对于一些无聊的事物、奇怪的想法或游戏，千万不能过于沉迷。如果我们过分沉迷，就有可能像怪老头一样，逐步迷失了自己，大大地影响自己的日常生活。小伙伴们，你们懂这个道理吗？
怪老头读后感作文【篇2】
这个学期，老师让我们精读一本书---《怪老头儿》。光听这个名字，我就觉得很有趣，很想一口气就把它读完。
故事的主人公叫赵新新，他是一个非常善良的人，在公交车上看到老爷爷没有座位的时候，他主动给老爷爷买了一个座位。因此，他们成为了忘年交。老爷爷很喜欢赵新新，用奇怪的方法治好了他的肚子疼，还在他面前展示了把房子折起来放在口袋里的法术。赵新新觉得这真是个神奇的怪老头儿。
看完这本书后，我不禁想到，世界上真的有像怪老头这样神通广大的人吗？那不是像电视里的神仙一样吗？我如果也有一个像怪老头儿这样的朋友，我想请他把世界上最美的桥梁折起来，放在我的口袋里，这样我就可以随时随地的欣赏它了。哈哈，不过我知道，这只是个可爱的梦想。最重要的是要做一个善良的人。你愿意帮助别人，别人也会愿意帮助你，这样会拥有很多的朋友，生活才会更加绚丽多彩。
怪老头读后感作文【篇3】
当然，我最喜欢第十一章——《变耗子始末记》。
怪老头儿和赵新新一起变成了耗子，去了耗子城，看见了许许多多新奇的东西：专供身陷鼠笼时使用的削铁如泥的小刀;高效鼻特灵嗅得出所有老鼠药的味道。耗子警察“死心眼儿”，只会都照着《城市法典》办事;小耗子吃什么都不要钱;耗子市没有茶，因为耗子一喝茶就掉毛;耗子市最重的惩罚就是拔胡子。
我在哈哈大笑的同时也深受启发：世上有很多人思想被禁锢在了旧思维里，只知按老办法做事，却不知自己靠努力可以改变境遇，愚公移山、精卫填海不是最好的例子吗?
文中的怪老头儿为我们做了榜样：不按世俗的眼光办事，用一种解决问题的'眼光去看待这个神奇而充满童趣的世界。
江山代有才人出，各领风骚数百年。作为一名新时代的小学生，我们要有一种“创新思维”，不禁锢思维，大胆创新，才能让祖国的明天更美好!
怪老头读后感作文【篇4】
在寒假里，我读了一本《怪老头》课外读物。
在书里写得怪老头一点没错，什么飞天树、什么拍一下，然后叠吧叠吧收起来，什么吃炸糕冰就好了，再什么热铁、冰石。全是那么奇怪。
《怪老头》里面有一篇写《门神》的内容，《门神》里面有两个门神一个叫神荼，一个叫郁垒。他们原来在桃树国。在桃树国有一个万鬼通过的路，就像鬼门关一样。他俩就守在那，有证件就让通过，没有的就是恶鬼。然后交给他们的宠物小花。
《变耗子始末记》讲得是赵新新想跟怪老头学大搬运。他左求右求。把怪老头激怒了，怪老头把他们俩变成了耗子。他们进了耗子城。那里对大人严格，对小孩宽容。那里面钱不是人民币。犯罪的耗子不是坐监狱，而是拔胡须。他们的胡须的数量是一样的，谁的胡须少，就证明犯罪犯的多。里面还有万年糖豆，荒年要做手术才能取出来。
《我的代表》里因为赵新新贪玩。去找怪老头，怪老头给作文他一张黄纸，他一挥，一个跟他长得一样的人在面前。有了这个他老溜出去玩，最后没有得到好东西。
《我最要好的朋友》里讲得是上课时要写作文，赵新新写了怪老头。最后老师给写了个一派胡言！赵新新跟老师讲了一遍，老师还是不信。赵新新把老师整到了怪老头家。怪老头要跟老师玩一盘象棋，怪老头每回都赢。赵新新发现怪老头动棋子时，其它的象棋也在动。怪老头又换了一种方法，把红炮放在了赵新新的衣服里了。
《炸糕和滑翔机》里讲怪老头生病了，赵新新去买模型飞机材料的路上去看看怪老头。怪老头想吃炸糕就让赵新新去买。赵新新买了二十五个炸糕。怪老头全吃完了，怪老头很感激就帮助了赵新新做模型飞机。怪老头拿了一块飞天树的木头。怪老头讲了好多把赵新新整糊涂了。比赛那天赵新新赢得了比赛还得了一个奖杯。
这么有趣故事，只有好好学习才能写出来。我以后做一个对国家有用的人才。
怪老头读后感作文【篇5】
暑假，妈妈给我买了好几本文学的书，我选了一本最有意义的书和大家一起分享《怪老头》这本儿童文学书。
这本书里面主要讲了怪老头和赵新新这两个人物，怪老头就是一位可爱的多怪的老人，他的多怪大人是适应不了的，可是孩子们非常喜欢，所以我非常喜欢他，他的有趣他的个性还有他的童心都吸引这读下去，它虽没有传统名著那样有深邃的内涵，但是却以平平淡淡的语言赢得了儿童的喜爱。
这里面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年级的赵新新学生因为肚子疼提前放学回家，在电车上遇见了怪老头，因怪老头被一群人狠狠的夹在了中间，赵新新看了心情非常难受，心一软，就用自己的一块钱给怪老头买了个座位，怪老头头为了回报就把自己的两只活鸟送给赵新新吃下去，治好了她的肚子疼。通过这个故事我要像赵新新学习，学习她那尊敬老人，乐于助人的精神。
生活中，其实我和赵新新一样天真。我很想和赵新新做朋友，你们想和她做朋友吗那就来读读这本书吧!
怪老头读后感作文【篇6】
“怪老头儿”这个名字是不是很特别，我来慢慢告诉你为什么有这个名字吧！
你们要是读过《铁头飞侠传》一定认识赵新新，也叫铁头，读五年级。那天下午赵新新肚子疼了起来，老师让他回家，在电车里遇到了那位“怪老头儿”，那位老爷爷原来是因为让座才认识的呀！那位老爷爷真厉害，一眼就知道赵新新生病了，跟着赵新新就下了车，老爷爷也下车了，赵新新跟着老爷爷到了家，赵新新很疑惑这并没有房子呀，它居然可以拆垫，不可思议啊，老爷爷居然让赵新新吃鸟，还是活的，过了一会儿赵新新肚子就好了，鸟就飞出来了，还有好几件怪事呢，变出了一模一样的人呢，很奇怪吧。
虽然老爷爷很怪，但很有趣，变出了新奇的东西，老爷爷身上有一种有趣的魔力，这种魔力让老爷爷变的真怪，所以才叫“怪老头儿”。虽然“怪老头”的行为很怪，但是他的这种乐于帮助人，给别人带来快乐的趣事值得我今后学习。看来怪老头被赵新新讲的真有趣啊！
怪老头读后感作文【篇7】
读《怪老头》有感
暑假里，我读了一本名叫《怪老头》的书。书里的主人公赵新新和怪老头让我印象很深刻。赵新新的外号叫铁头，他和一位很瘦很矮又古怪的老头认识了，并且成为了好朋友。
怪老头的本领可大了，赵新新肚子痛的时候，怪老头能让小鸟飞进赵新新的肚子把虫子吃掉，治好他的肚痛。怪老头自己生病的时候只要吃一只雪糕就能康复，他还可以把房子折起来。还能把赵新新变成耗子，去耗子城玩，并且把不讲道理的爸爸告上了耗子法庭，惩罚他拔光胡子。总之，怪老头就像孙悟空一样神通广大。
我想我身边要是有这样的朋友就好了，那样我感冒发烧也不用打针吃药了，更重要的是能帮助更多的病人脱离病痛的折磨而重获健康。不但如此，还能帮助贫困的山区变一座座宽敞明亮的教室和一台台崭新的课桌。想到这，我不由的笑了，仿佛我的梦想马上就要实现了。
这本书真的很有趣，看了好几遍仍然觉得回味无穷！建议你们都看一看哦。
怪老头读后感作文【篇8】
羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。
这学期我读了《同桌冤家》，《五三·班的坏小子》，《怪老头》，《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后，心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇异的屋子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，终极成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有难题，怪老头就会帮助他。
糊口中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加夸姣。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么，只是朝我说了声“不要紧，反正你也不是故意的！“就这样，我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，经由询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：“一方有难，八方增援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。”接着，我便和他讲了起来，不外他仍是似懂非懂，但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的立场来面对别人，才是是人与人之间架起情谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也恰是这个道理，使我熟悉了更多的朋友。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
怪老头读后感作文【篇9】
《怪老头儿》这本书讲的是一个叫赵新新的大头男孩与一个自称怪老头儿的老爷爷之间发生的一些稀奇古怪的事儿。
赵新新，外号大头、铁头。确实，他的头很大，脖子细细的，是一个有爱心的人。
怪老头儿是一个年纪大、脾气像小娃娃一样的老爷爷。他虽然老，但他有个怪脾气：你越是夸他，他越不承认；你越正常对待，他就越猴急了。而且，他玩东西，爱耍赖皮。
赵新新是因为好心的在电车上给怪老头儿让座，所以才交上怪老头这个朋友的。赵新新遇见怪老头儿后，在遇到困难的时候，怪老头儿就会帮助他。不过，帮助的方式有点奇怪。赵新新因肚子里有虫而肚子痛，怪老头竟让他用活吞下鸟儿的方法来治。赵新新在参观怪老头的房子时，被房子叠巴叠巴放口袋而吃惊，还惊动了老师。赵新新想去钓鱼，可父母硬是不同意时，怪老头却让他用一根木棒去征服他父母。因为赵新新爸爸斗不过他妈妈的嘴，所以，赵新新爸爸打了他时，怪老头就把赵新新和自己变成了两只耗子
读完这本书后，我体会到了：只要你对别人善良，以后就会有别人对你善良。这就是善良的人有好报哇！
[热门]《怪老头》读后感范文模板5篇
我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要在阅读作品的时候不能走马观花，需要认真品读才能得出感悟，好的一篇读后感就是在此基础上有感而发的，你是否对写一篇作品读后感不知从何落笔？由此，有请你读一下以下的“《怪老头》读后感范文”，希望能为你提供更多的参考。
《怪老头》读后感范文(篇1)
妈妈给我买了一本《怪老头的钓鱼奇遇》，这本书瞬间吸引住我的眼球，我如获珍宝似的看着这本书，恨不得把它吃了。尤其是书名中的怀和奇，仿佛有一种魔力，让我不得不翻开看一看。
接下来就请跟我一起开启这本书的奇幻之旅吧!
赵新新是一名小学五年级学生，外号铁头，可顾欣叫他大头，是一个善良、聪明、有爱的人;而怪老头是一位年纪大、脾气怪，但有童心、贪玩、爱耍赖皮的老爷爷。一次偶然的机会，主人公赵新新在电车为怪老头让座，这个举动感动了怪老头，于是两人便成了忘年之交，自此以后每当赵新新遇到困难时，怪老头都会帮助他。
说来也奇怪，看似弱不禁风的怪老头，实则神秘莫测，神通广大，他能在水库里钓到海鱼，能让小鸟飞进赵新新肚子里吃虫子，能把自己的房子叠巴叠巴揣在兜里带着，可以给赵新新变一个模一样的人，当他的代表，家里还有飞天木头，100度的冰水的烫铁
读完整本书，我终于知道怪老头为什么帮助赵新新了，因为赵新新不吝啬自己的善良，从而得到了怪老头滴水之恩，当涌泉相报的回馈。
古人云君子莫大乎与人为善。没错，我们生活在一个合作的社会，想让别人善待你，你就一定要善待他人，要想完成一项伟大的事业，必须学会与人相处，我们每个人都与人为善，怀抱一颗善良之心面对每一件事、每一个人，世界才会变得更和谐!
这本书让我懂得了许多，在此，我非常感谢这本书的作者一孙幼军爷爷。
《怪老头》读后感范文(篇2)
今天，我读了一本书叫《我的朋友怪老头》。这本书主要讲的是有一天，铁头赵新新遇到了一个怪老头。从此以后，赵新新的生活发生了好多好玩的事儿。故事里的赵新新除了班上的同学，最要好的朋友是怪老头儿，因为他帮赵星星治好了肚子疼。
读完之后我感觉有朋友真好。在我们身边，朋友无处不在，他们可以帮助你。有一次我和同学们一起玩游戏，突然脚下一绊，“扑通”一声扑倒在地，等小伙伴们回过神来，我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块，流出了血。小江见了，赶忙把我扶到医务室，陪我在那里消毒、包扎，然后她又扶我一步一步地走回教室。
还有一次，我流鼻血了，同桌吴欣见了，赶忙把身上带的所有卫生纸都毫不犹豫地拿了出来给我用，还把卫生纸打湿，在我的额头上轻轻地拍打帮我止血，水冰冰凉凉的，可舒服了。
朋友，是冬天里的一杯热茶，给人温暖。有朋友，真好!
《怪老头》读后感范文(篇3)
每一本好书，就像是黑暗中的一盏明灯，这一道道亮光，将汇聚成我成长路上的引航灯塔。这个新学期我又认识了一位当代著名童话作家孙幼军，他所写的《怪老头儿》深深地吸引了我，让我迫不及待地想搞明白怪老头儿到底是个怎样的人?小朋友们，你们听了这本书的名字，是不是觉得老头儿是一个又凶狠又恐怖的一个老爷爷吧，那么就让我娓娓道来。
怪老头儿其实是一个不用说就知道是别人的名字，他神秘莫测，看上去很普通，但有各种各样的奇妙法术，很让人着迷，他需要干什么去呢?为什么这样说，因为，有一回，有一个善良，尊重老人的赵新新肚子疼，在公交车上，他看见一个短发谢了顶，满嘴巴胡子发白，脸跟核桃似的老人，站在自己的身边，还又咳嗽又喘，时不时摇摇晃晃，站不稳，就跟他身旁的大哥哥说：“你把这个位子给这个老爷爷坐吧。”那个大哥哥说：“那交一块钱。”赵新新就拿出了一块钱买了这个座位。老爷爷看见赵新新到站还隔看窗户朝他点头。可赵新新没走几步，就看见那个老爷爷站在前头等他，赵新新吓了一大跳吃惊地问：“你怎么在这?”老爷爷对他说：“我叫怪老头，你叫赵新新，我还知道你肚子疼，就让我用鸟啄虫子的奇异办法治好你的病吧。”你看这个怪老头儿，就是这么怪，两个完全陌生的人结成了忘年交，成了一对好搭档。
我在这个故事里知道了一个道理，不管在生活中还是在学习中都要助人为乐。善良是一种优秀的品质，一个善良的人，会结识更多的朋友，为自己的生活增添很多绚丽的色彩，让人生变得有活力，不再那么孤单。而阅读会让我拥有丰富的心灵，搭建起一座通向快乐成长的桥梁。
《怪老头》读后感范文(篇4)
这个暑假，我读了《怪老头》这个故事。除了性格古怪冷僻的怪老头之外，故事里的另一位主人公善良热情，尊老敬老的赵新新同样给我留下了深刻的印象。
有一回赵新新在公交车上突然开始肚子疼，疼的他额头直冒汗。这时，怪老头上车后发现没有空位，没有人为他让座。怪老头也不向他人求助，扶着栏杆，随着前行的公交车一起摇晃。赵新新见此情景，忍着肚子疼，用自己的零花钱为怪老头买了一个座位。怪老头见这个孩子心地善良，便用鸟啄虫子的办法，治好了赵欣欣的肚子疼。就这样，两个人就结成了最要好的朋友。
怪老头因为性格孤僻，所以不愿求助于人。车上的乘客也同样冷漠，无人为老人让座。但善良的赵新新却不顾自身的肚子疼，用自己的零花钱为怪老头买座。
读完这个故事，我懂得了与人为善就是与己为善的道理。善良是一种优秀的品质，一个善良的人会拥有更多的朋友，结识同样的善良的人，让自己的生活增添绚丽的色彩，让人生变得更加有意义。就像英国的萧伯纳说的：善与品德兼备，犹如宝石与金属，两者互为衬托，益增光彩。在生活的和学习中，我们也要懂得这个道理，成为像赵新新一样的人。
《怪老头》读后感范文(篇5)
前几天，我去图书馆借了一本崭新的《怪老头儿》，刚一翻开书，我就忍不住把它从头到尾翻了一遍，有的地方还读了两三遍。
五年级的小学生赵新新在一辆公共汽车上认识了一位老爷爷，可这个老爷爷仿佛有魔法一样，但又没有一丁点长辈的风范，还让他直呼他的名字——这名字也够怪的，叫怪老头儿，怪老头儿这个怪字，可真是名不虚传。给新新治肚子疼，让他活生生吞下两只小鸟，让小鸟在肚子里“消灭害虫”，还有生病吃炸糕，发烧喝橘子汁;用滚烫的开水养鱼;把房子叠巴叠巴揣在怀里，到了别处再展开，还有很多很多稀奇古怪的事情，在怪老头儿眼里都是小菜一碟的事，还有一点也有必要提一下，每次怪老头儿带新新到“别处”去玩后(别处一般是盘古开天辟地啊，女娲补天之类的不容易去的地方)都不会承认发生了什么事，常用语一般是，你这孩子，大白天做梦啊。或是小伙儿，开玩笑也得有个限度啊。
看这本书的时候，我好几次都忍不住想笑出声来，读着怪老头儿前后矛盾的话，我感觉就想眼前就有这么一个瘦瘦的，很精神的怪老头儿，把我和他自己变成耗子，走进老鼠洞里体会一下耗子的世界;历史学不好，带你去从盘古开天辟地到女娲补天，从机灵国到小人国，有时候你根本不知道下一个地方回去哪儿，也许是天庭，也许是月亮上，这本书总能给我带来一个又一个的惊喜!
怪老头读后感作文600字精选
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怪老头读后感作文 篇1
在我生日那天姑姑送给我一本个性漂亮的故事书，刚拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，饭都顾不上吃就缠着妈妈跟我一齐读。这本书很厚，里面有拼音，我看着拼音也能够自己拼读，但是我读的速度比较慢，我很着急想明白后面的情节，所以妈妈同意跟我每人一个自然段的读。就这样，每一天放学我一写完作业就读这本书，迫不及待地想要明白故事的结局。
这本书讲的是一个小布娃娃，他的名字叫小布头，胆子个性小，总是想决心做个勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢?他就从酱油瓶子上跳下来，还打翻了他的主人苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食，他还生气了，从苹苹家跑了出来，一路上遇到了很多不可思议的事情。
看了这本书以后，我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正，他从开始胆子很小变成了勇敢的孩子，他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。我也要学习他的这种精神，做一个善良、勇敢、可爱又充满智慧的孩子。
怪老头读后感作文 篇2
在快乐的寒假中，我读了一本名字叫做《奇小子怪老头儿》的书。它是由著名童话作家孙幼军创作的。这本书主要讲了奇小子赵新新因为帮忙了怪老头儿，二人相识并成了朋友。怪老头儿是一位拥有各种奇奇怪怪本领的神奇老头儿，他用这些本领帮忙赵新新，并发生了很多搞笑的事。
在这本书中我最感兴趣的一个故事是，怪老头儿把自己和赵新新同时变成了耗子，他们由于被怪老头儿养的黑猫追杀竟阴阳差错地进了耗子城。到了正午，他们俩的肚子都咕咕作响了，但是怪老头儿的身上并没有带钱。于是怪老头儿找了个门儿，想要骗过掌柜，但秘密又被赵新新说出，但是掌柜原谅了他们。出了餐厅他们又进了大商场，在商场里又碰到了陈小铁。陈小铁告诉他们在耗子城里小孩子有很多特权，比如：免除一切罚款、随便出入警察局、随便吃雪糕之后，赵新新、怪老头儿与陈小铁在人群中走散了，怪老头儿又被警察发现是人被抓走。一连串搞笑的事频频发生。
看完了这本书我觉得这个怪老头真的是太奇怪了，我也真想和怪老头交个朋友。你们想不想呢?
怪老头读后感作文 篇3
赵新新在电车上给一位老人找座位，没想到他们竟因此成了好朋友，这位老头就是我们这本书的大主人公--怪老头儿，赵新新的生活一下子变得热闹起来。
怪老头儿就是怪，他下棋时，棋子竟能够按他心里想的位置走棋！他能让小鸟在肚子里吃虫，治好赵新新的肚子疼；他自己生病不用打针，吃炸糕就能好；他能把金鱼放进开水里金鱼却没有被烫死！他住的房子也很奇怪，为了防盗，他的房子可以折叠起来放进口袋！他造房子的材料不是一般的材料：屋顶是用飞天树的木头做成的，柜子是用保温树做成的，冰淇淋放进去过了一年还不会融化！包子拿出来也还是热的！他还能把人变成耗子！他的怪事实在是太多了，我就不一一叙述了。
他是不是很怪？要是我有这样一位朋友，我的生活会变得多姿多彩。生病不用打针，房子能随身带。看完这本书，我实在是佩服作者的想象力是多么的丰富，一般人想不到的事情他都能想出来，并把他的奇思妙想写成一本书奉献给广大读者。也许在生活中，我们也应该多思考多动脑，大胆地展开自己的想象力，把自己的所思所想用文字记录下来，说不准也能写成一本书呢！
你是不是也很想读一读这本书呢？读完这本书你一定能领略这位怪老头儿是有多么的奇怪了！
怪老头读后感作文 篇4
最近我读了几篇《怪老头儿》的故事，其中有一篇我觉得非常有趣：
清早，当怪老头准备烧开水洗脸时，他不小心把牛奶倒进了脸盆。突然，他站在那发愣：“哎哟，我怎么把牛奶倒进了洗脸盆里了？？我真是老糊涂了！”
邻居大婶知道了，不禁哈哈大笑起来，说道：“怪老头真是越来越讲究了，上回还把自己的白胡子全部剃光了！这回还用牛奶来洗脸！”
“没什么啊，”怪老头反问道：“反正我不是故意的。”
邻居大哥看不下去了，他走来安慰了一下怪老头：“没关系的，是你脑子里的想法太多了！牛顿煮鸡蛋时还不小心把自己的怀表放进去呢。煮熟了才发现了呢！可是牛顿糊涂吗？？他的脑袋里可是装着一堆有趣的发明呢！”邻居大哥又说道：“而你，你就是当代的“牛顿”啦！”
怪老头听了，心里乐开了花，沾沾自喜，竟然把上学的书包落在家里了。
到学校时，一个小男孩问他：“你的书包在哪，忘记放在家了吗？”怪老头却哈哈大笑，回复道：“错啦，错啦，根本不是忘了，我是“当代的牛顿”，我脑子里都装着发明呢！书包没带不要紧”
放学回到小区门口的时候，怪老头却忘记了自己住在那一栋公寓，“究竟是几楼呢?”他又自言自语道。他只顾着自己的“发明”却连自己的家在那都给忘了！最后，他居然连自己的名字也忘记了！怪老头只好灰溜溜地去每家每户敲门。当他爬到八楼时竟然连自己的老伴都认不出来了。还好他的老伴狠狠地抽了怪老头一个耳光。这才使怪老头清醒过来：“原来这是我的老伴啊！”他高兴地一蹦三尺高：“啊，总算找到家啦!!!”
怪老头的这个“奇遇”告诉我们一个道理：对于一些无聊的事物、奇怪的想法或游戏，千万不能过于沉迷。如果我们过分沉迷，就有可能像怪老头一样，逐步迷失了自己，大大地影响自己的日常生活。小伙伴们，你们懂这个道理吗？
怪老头读后感作文 篇5
当然，我最喜欢第十一章——《变耗子始末记》。
怪老头儿和赵新新一起变成了耗子，去了耗子城，看见了许许多多新奇的东西：专供身陷鼠笼时使用的削铁如泥的小刀;高效鼻特灵嗅得出所有老鼠药的味道。耗子警察“死心眼儿”，只会都照着《城市法典》办事;小耗子吃什么都不要钱;耗子市没有茶，因为耗子一喝茶就掉毛;耗子市最重的惩罚就是拔胡子。
我在哈哈大笑的同时也深受启发：世上有很多人思想被禁锢在了旧思维里，只知按老办法做事，却不知自己靠努力可以改变境遇，愚公移山、精卫填海不是最好的例子吗?
文中的怪老头儿为我们做了榜样：不按世俗的眼光办事，用一种解决问题的'眼光去看待这个神奇而充满童趣的世界。
江山代有才人出，各领风骚数百年。作为一名新时代的小学生，我们要有一种“创新思维”，不禁锢思维，大胆创新，才能让祖国的明天更美好!
怪老头读后感作文 篇6
今天读后感我读了《怪老头》这本书，我觉得赵新新交了个特别好的朋友，怪老头帮了他很多事情。?
怪老头和赵新新刚刚认识的时候，赵新新肚子痛，怪老头抓了二只小鸟叫赵新新吃下去，二只小鸟进了他的肚子里，最后肚子不痛了。一次作文课老师叫大家写一篇作文《我的好朋友》，赵新新写了怪老头，老师不相信，赵新新就把老师带到怪老头那里，让他知道真相。
怪老头和赵新新去xxx钓鱼，在路上看见一辆黑色的小汽车停在路边，他俩连忙跑过去，原来这辆小汽车坏了，怪老头帮他们修好了车，并坐上了小汽车和他们一起到xxx钓鱼，他们比赛钓鱼，最后怪老头队赢了比赛。怪老头把自己的耳朵拿了下来放在坏人的口袋里可以听见坏人说的所有话，怪老头给赵新新一种药水，把坏人的鼻子耳朵都拿了下来，坏人叫赵新新装上去，赵新新帮他们装上去并叫他们不要再偷别人的东西了，并把钱包还给我的同学，他们全都答应了。
怪老头是不是很怪呀！如果我有一个这样的朋友，那有多好呀。
怪老头读后感作文 篇7
羊群的心中会有一片宽广的草原，雄鹰心中有一片湛蓝的天空，而我的心中有一座书山。书香充满我的心，书香伴我生长。
这学期我读了《同桌冤家》，《五三·班的坏小子》，《怪老头》，《美丽教师与坏男孩》……而我最喜欢的便是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被教师批判太虚伪后，心境非常低弱。他在回家的时分发现了一座独特的房子，里边走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多奇特物品的老爷爷，他知道小男孩的阅历，真挚地鼓舞并协助他，终究成为了两个寸步不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会协助他。
日子中也是这样，只要以最实在的一面临待他人，他人也必定乐意与你交朋友；在朋友心境欠好时，咱们也应该真挚地鼓舞对方，这样人与人之间的联系才会愈加夸姣。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我急速说了声“对比起。”他也没追查什么，仅仅朝我说了声“没联系，横竖你也不是故意的！“就这样，咱们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，通过问询，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：“一方有难，八方支援。平常我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。”接着，我便和他讲了起来，不过他仍是似懂非懂，但仍然对我笑了笑。
用真挚亲热的情绪来面临他人，才是是人与人之间架起友谊的桥梁，这满是《怪老头》教会我的常识。也正是这个道理，使我认识了更多的朋友。
书香伴我生长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
怪老头读后感作文 篇8
在寒假里，我读了一本《怪老头》课外读物。
在书里写得怪老头一点没错，什么飞天树、什么拍一下，然后叠吧叠吧收起来，什么吃炸糕冰就好了，再什么热铁、冰石。全是那么奇怪。
《怪老头》里面有一篇写《门神》的内容，《门神》里面有两个门神一个叫神荼，一个叫郁垒。他们原来在桃树国。在桃树国有一个万鬼通过的路，就像鬼门关一样。他俩就守在那，有证件就让通过，没有的就是恶鬼。然后交给他们的宠物小花。
《变耗子始末记》讲得是赵新新想跟怪老头学大搬运。他左求右求。把怪老头激怒了，怪老头把他们俩变成了耗子。他们进了耗子城。那里对大人严格，对小孩宽容。那里面钱不是人民币。犯罪的耗子不是坐监狱，而是拔胡须。他们的胡须的数量是一样的，谁的胡须少，就证明犯罪犯的多。里面还有万年糖豆，荒年要做手术才能取出来。
《我的代表》里因为赵新新贪玩。去找怪老头，怪老头给作文他一张黄纸，他一挥，一个跟他长得一样的人在面前。有了这个他老溜出去玩，最后没有得到好东西。
《我最要好的朋友》里讲得是上课时要写作文，赵新新写了怪老头。最后老师给写了个一派胡言！赵新新跟老师讲了一遍，老师还是不信。赵新新把老师整到了怪老头家。怪老头要跟老师玩一盘象棋，怪老头每回都赢。赵新新发现怪老头动棋子时，其它的象棋也在动。怪老头又换了一种方法，把红炮放在了赵新新的衣服里了。
《炸糕和滑翔机》里讲怪老头生病了，赵新新去买模型飞机材料的路上去看看怪老头。怪老头想吃炸糕就让赵新新去买。赵新新买了二十五个炸糕。怪老头全吃完了，怪老头很感激就帮助了赵新新做模型飞机。怪老头拿了一块飞天树的木头。怪老头讲了好多把赵新新整糊涂了。比赛那天赵新新赢得了比赛还得了一个奖杯。
这么有趣故事，只有好好学习才能写出来。我以后做一个对国家有用的人才。
怪老头读后感作文 篇9
“怪老头儿”这个名字是不是很特别，我来慢慢告诉你为什么有这个名字吧！
你们要是读过《铁头飞侠传》一定认识赵新新，也叫铁头，读五年级。那天下午赵新新肚子疼了起来，老师让他回家，在电车里遇到了那位“怪老头儿”，那位老爷爷原来是因为让座才认识的呀！那位老爷爷真厉害，一眼就知道赵新新生病了，跟着赵新新就下了车，老爷爷也下车了，赵新新跟着老爷爷到了家，赵新新很疑惑这并没有房子呀，它居然可以拆垫，不可思议啊，老爷爷居然让赵新新吃鸟，还是活的，过了一会儿赵新新肚子就好了，鸟就飞出来了，还有好几件怪事呢，变出了一模一样的人呢，很奇怪吧。
虽然老爷爷很怪，但很有趣，变出了新奇的东西，老爷爷身上有一种有趣的魔力，这种魔力让老爷爷变的真怪，所以才叫“怪老头儿”。虽然“怪老头”的行为很怪，但是他的这种乐于帮助人，给别人带来快乐的趣事值得我今后学习。看来怪老头被赵新新讲的真有趣啊！
怪老头读后感作文 篇10
羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。
这学期我读了《同桌冤家》，《五三·班的坏小子》，《怪老头》，《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后，心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇异的屋子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，终极成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有难题，怪老头就会帮助他。
糊口中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加夸姣。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么，只是朝我说了声“不要紧，反正你也不是故意的！“就这样，我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，经由询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：“一方有难，八方增援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。”接着，我便和他讲了起来，不外他仍是似懂非懂，但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的立场来面对别人，才是是人与人之间架起情谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也恰是这个道理，使我熟悉了更多的朋友。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
怪老头读后感作文 篇11
在孙幼军写的几本书中，我最喜欢的就是《怪老头》这部作品。
我喜欢这本书的夸张、搞笑。特别喜欢主角赵星星和怪老头。赵星星读五年级，同学们喜欢叫他铁头，不是因为他的头很硬，而是因为他的胆子很大。怪老头是一个·神出鬼没的老爷爷，经常会做一些奇怪的事情。
赵星星因为肚子疼，刚上了电车，就看见一个很瘦、很矮的老爷爷站在电车上，咳嗽咳得十分厉害，赵星星看见老爷爷旁坐这一个大哥哥，于是他就路见不平，拔刀相助，一鼓作气跟大哥哥说，哥哥，你看这老爷爷多可怜呀，能把你的位子给他坐坐吗?大哥哥说，不，想让他坐下可以，除非你给我五毛，赵星星一摸口袋，刚好有五毛钱，可刚要拿是去想起了这是给猫买侠皮吃的。可老爷爷又可怜，他就忍着痛把五毛钱给了大哥哥。就这样老爷爷做到了座位。其实那老爷爷就是怪老头，之后怪老头为了报答赵星星就给了赵星星想要的东西。就这样他俩成了朋友。
为了别人，赵星星放弃了自己，但好人一定有好报，找星星并没有吃亏，而得了福，就一枚五毛帮助了别人，就可已有很大的回报。赵星星就是一个好榜样，将来社会上就要赵星星这种善于帮助别人的好人民。
读伊索寓言读后感三年级400字(合集5篇)
读书应该成为我们终身的习惯，读着作者的作品，我们就常常从中得到一些启示，读后感在记录内心感动的同时可以加强我们对文章的理解。你阅读过作品的读后感范文吗？经过搜索整理，工作总结之家为你呈现“读伊索寓言读后感三年级”，供你参考和使用，请收藏和分享。
读伊索寓言读后感三年级【篇1】
这个故事让我深深的为农夫的善良而惋惜，又为蛇的恩将仇报而感到愤愤不平，农夫不该救蛇呀。我真切的明白了，不要指望向坏人施善，期待他会还你仁义，即使你对坏人仁至义尽，他的邪恶本性也是不会改变的，坏人是不可饶恕的，不能让他得寸进尺。
《伊索寓言》让我感触很深。《伊索寓言》是我人生的好老师，让我懂得那么多的道理，我爱《伊索寓言》。
《伊索寓言》读书心得范文四
这个暑假，我读了一本好书，它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著。这本书运用夸张、拟人等手法，记录了一个个寓言，它能让你读的如痴如醉、看个没玩。全书总共242个经典寓言故事，把生活中的重要思想与童话结合得恰到好处。
其中让我印象最深刻的是，《公鸡和宝石》这
读伊索寓言读后感三年级【篇2】
《伊索寓言》是我爱不释手的一本书，我经常津津有味地品读着《聪明的冠鸟》的故事。
《聪明的冠鸟》的故事主要讲：一只冠鸟再一片荒无人烟的大沙漠里寻找水源，其他的动物都落荒而逃，只有冠鸟留下来，冠鸟带着他的.儿子，结果儿子吃不消死在了沙漠里，最后，冠鸟独自在大沙漠找到了一个水罐，冠鸟吧头伸进了水罐里还是喝不到谁，看到天上有一只雄鹰，就跟他联手推罐，雄鹰绝望地飞走了，突然阵风吹来，把碎石头吹进了水罐里溅起了水花，冠鸟灵机一动，想到了，把石头丢进水罐里的方法，痛快地狂饮了一顿。
这个故事深深地教育了我智慧比力量更加重要的道理。我认为冠鸟很聪明，因为冠鸟能利用石头来喝到水，我们学习也是一样的，遇到困难要坚强地去面对，不能放弃。
我对《聪明的冠鸟》爱不释手，是因为这个故事告诉我智慧比力量更加重要。
读伊索寓言读后感三年级【篇3】
《狐狸和乌鸦》这则寓言讲了这样一个故事：乌鸦得到了一块肉，还没有来得及吃掉，就被狐狸骗走了。读了这个故事，让我想到了一些做事的方法和道理。
第一，乌鸦得到肉没有赶紧吃，而是得意洋洋地叼在嘴里，最后一口都没有吃上。我认为做事要干净利索，不要拖拖拉拉。
第二，乌鸦不了解自己，狐狸说了一些甜言蜜语，很夸张地赞美乌鸦，乌鸦就上当受骗了。我觉得要认识到自己的优势和劣势，不能被别人的甜言蜜语冲昏了头脑。
第三，乌鸦知道狐狸很狡猾，一开始有所防备，但是后来乌鸦放松了警惕，还是上当了。我觉得我们一定要时刻保持警惕，不让坏人有乘之机。
第四，狐狸通过欺骗的手段，得到了乌鸦的肉，狐狸好吃懒做。我们可不能这样，要通过自己的努力，得到自己想要的东西。
读伊索寓言读后感三年级【篇4】
这个故事让我知道了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人，自然会遭到讥笑。
《伊索寓言》读书心得范文十
暑假里我读了一本好书《伊索寓言》，这本书是姐姐的书。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，让我懂得了很多。
其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们一定要记住一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们，劝说胜过强迫。
读伊索寓言读后感三年级【篇5】
这本《伊索寓言》里面的故事让我着迷。其中，我印象最深的不是《龟兔赛跑》而是《狮子和熊》。一天，狮子和熊捕获到一头小鹿，为了争夺那鹿而厮打起来。它们互相打得厉害，直打得两眼发黑，半死不活的倒在地上。有只狐狸打那经过，看见狮子和熊躺在地上，它们中间倒着一头小鹿，便过去把鹿背起来，带着离开了。这故事虽说是：有些人看见自己辛苦劳动的成果被偶然碰见的人拿去，他们感到不快是应该的。但我倒是觉得有点像〝鹬蚌相争，渔翁得利〞。鹬和蚌就像是狮子和熊，它们都是为了争夺一点小利益就相持不下，你争我争，到了最后，都是让第三者得到了好处。
这本《伊索寓言》将许多人生哲理以最简单、最朴实的方式呈现给读者，让读者能抛开理论的迷雾，直入心灵，获得人生感悟，所选故事可谓最经典、最深刻、引用范围最广泛的故事。在此，我推荐大家阅读这本寓意集。
大卫科波菲尔读后感400字汇总(5篇)
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，在阅读了大卫科波菲尔后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。大卫科波菲尔中哪些情节让您印象最为深刻呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是工作总结之家小编整理的“大卫科波菲尔读后感400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大卫科波菲尔读后感400字(篇一)
《大卫科波菲尔》听起来像是一个人的名字，我心里想这怎么可能是一本书呢？今天我确实见到了这本书，读完后，我受益匪浅。
主人公大卫科波菲尔一出生就失去了父亲，母亲也是再嫁给了卑鄙的人，这人对大卫和他的母亲极为苛刻。母亲死后，他先去了密考伯先生家，后来又去了姨婆家，命运颠沛流离，生活动荡不安。大卫经历了各种悲欢离合之后，终于与他心爱的埃尼斯走到了一起，本书在一种快乐的氛围中结束。主人公大卫为什么能在苦难波折中不沉沦，因为他积极向上的精神，坚持不懈的努力。就像《老人与海》中的主人公圣地亚哥一样勇敢的斗争，在鲨鱼不断的袭击中不放弃，反而更加有力的反击着。面对生活的苦难，大卫并没有绝望，“勇于扼住命运的咽喉”，还有他的乐观态度无时无刻不在影响着我们。
在以后的待人处世中，我们要有积极向上的精神，乐观的心态以及坚持不懈的努力，这样才能够真正成功！
大卫科波菲尔读后感7
《大卫?科波菲尔》是世界文学宝库丛书48本中的一本，尽管世界文学名著宝库中的书我已经看了好几本，但我还是对狄更斯的这本自传情有独钟。
文中的主人公大卫?科波菲尔的父亲在大卫出生六个月就去世了，大卫八岁时，她的母亲又嫁给了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是铁石心肠，他们不喜欢大卫，总想着法子虐待大卫，还将大为的母亲给折磨死。
大卫的母亲死后，他的继父就不再让他上学，并逼着大卫去做童工，做了童工的大卫生活变得更加困难，一个星期6个先令让大卫省吃俭用，很快他就偷跑了出来，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送进学校，受到了好的教育。
尽管大卫童年时受尽了磨难，但他善良，乐于助人的性格没变，并且他最终也取得了幸福美满的爱情。
《大卫?科波菲尔》让我懂得了自传的书写方式，也让我明白了只有磨练自己，你才可以成功。
大卫科波菲尔读后感400字(篇二)
在作者序中有这样一段话：“在我的所有作品中，我最喜爱的是这一部。人们不难相信，对于我想象中产生的每一个孩子，我都是个溺爱子女的父亲，从没人像我这样对他们深深爱着。不过，正如许多溺爱子女的父母一样，在我心底深处有，我有一个最宠爱的孩子，他的名字就叫大卫·科波菲尔。”
本书作者查尔斯· 狄更斯自己的童年就艰苦困难，在这本书中有他自己的影子但更多的来源于生活中的细致观察所得和想象虚构。
书中的主人公大卫是一个遗腹子，可怜的他从来都未享受到父亲的爱，相比之下我们又是何其的幸运。大卫从小和他的母亲.仆人佩格蒂生活在一起，我想那段时光是十分美好的吧。你看他们在冬天的暮色中玩耍，在客厅里跳舞。但在不久之后，大卫的母亲就改嫁了，后父摩德斯通凶狠贪婪，他把大卫看作累赘，婚前就把大卫送到佩格蒂的哥哥家。哥哥是一个正直善良的渔民，住在雅茅斯海边一座用破船改造的小屋里，与收养的艾米莉和汉姆相依为命，大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。
还记得大卫这样想：“佩格蒂的眼睛黑极了，黑的几乎把整个眼睛四周的脸都映黑了。她的双颊和两臂则那么结实，红润。因而使我感到奇怪，为什么鸟儿不来啄她，而偏爱去啄苹果呢。”这是多么天真的大卫啊!那时候的他是自由的，是快乐的。
还记得有这样一个情节;
摩德斯通先生说：“你的脸上是什么?”
大卫说：“是泥。”大卫心想：他当然像我一样知道得很清楚，我脸上的是泪痕，不过即使他拿这句话问我二十遍，每问一遍都打我二十下，我宁愿让我这颗稚嫩的心破裂，我也不会那样告诉他。这是多么固执的大卫啊!他哪怕受到疼痛也决不屈服。
眼前飘过他和艾米丽在海边漫步的情节，这似乎就是暴风雨前的宁静，等待他的是摩德斯通姐弟。他们给大卫带来了痛苦。我看到了，看到大卫站在刻着学生们名字的旧门前害怕的想着他们会用怎样的一种方式念出他背后象征着屈辱的牌子，因为那上面写着“当心，他咬人”。
大卫是可怜的，他没有得到父爱，就连本该有的母爱也转瞬即逝。他只是一个小小的孩子便背迫遭受着意想不到的苦痛，相比之下我们是多么的幸福。我们享受着世间最伟大的爱，不曾经历什么大风大浪.惊涛骇浪。那就让我们好好的珍惜吧，珍惜现有的美好的一切。
大卫科波菲尔读后感400字(篇三)
《大卫 科波菲尔》是英国小说家狄更斯的第八部长篇小说，被他称为他“心中最宠爱的孩子”。全书采用第一人称叙事语气，融进了作者本人的许多生活经历。
大卫的童年时光非常的真切感人，他是一个遗腹子，年轻的母亲在生下他后，不甘寂寞，与贪婪的商人默德斯通结为夫妻。殊不知，这一重大失误使她过早地结束了一生，也为大卫的童年生活埋下了苦果。
另外，对大卫一生影响最大的是贝西姨奶奶，她在大卫无亲无故的时候接受了他，并用她的爱与智慧把大卫培养成为一名伟大的作家。这本小说还深刻的阐释了金钱对人的影响，默德斯通是因为觊觎大卫的家产而与她母亲结婚，艾米莉的私奔也是由于金钱还有希普更是在金钱的诱惑下一步步堕落的，狄更斯从社会上各个不同阶层出发，暴露了金钱与人性-的罪恶。我喜爱这篇小说的另一个原因就是他在塑造人物上的高超技巧，米考伯夫妇常因经济拮据而哭的肝肠寸断，却马上又哼起快乐的歌曲。狄更斯用细腻的笔法刻画出了这种“债多不愁，乐天知命”的乐观性格，反映了当时英国下层人民的生活现状。这部小说另一个特点就是他的人性关怀，大卫在被继父毒打后，单独所在房间内，只有裴果提去偷偷地安慰他。还有安妮丝在父亲即将破产时，想同意希普无理要求的想法，这与希普的包皮藏祸心形成鲜明的对比。在他的小说里，好就好的洁白无瑕，坏就坏得一无是处。
他在这污浊的社会中，奉行着姨奶奶对他的教导：“永不卑贱，永不虚伪，永不残忍”，最终成为了一个善良的人。文章中大卫从童年时对艾米莉的喜爱，再到青年是对小娃娃朵拉的热恋，从朵拉去世后，他到海外拼搏数年，回国后才认识到只有艾妮斯才是他最理想的伴侣。书中最使我感动的部分就是他想艾妮斯勇敢表白的时候他真情的话语，一开始大卫对她说时，艾妮斯的心情有些乱(请老师帮我理解一下，我不太明白)，后来向艾妮斯说了他对艾妮斯的敬意时，艾妮斯终于动心了，并高兴地依偎在他的怀中，因为他也深爱着大卫，她为他们的爱情有了结果而感到由衷的高兴。在婚礼的当天，她告诉大卫朵拉临死时，曾说只有她才能做大卫的妻子，做他的终身伴侣，这是一个多么圆满的结局啊，也让我对今后的婚姻爱情有了新的认识。
这就是好人有好报，恶人有恶报呀。我想大卫就是狄更斯的原型以及成功男士的典范吧。愿同学们可以用灵魂领会这部传世经典。
大卫科波菲尔读后感400字(篇四)
今年寒假，我读了查尔斯·狄更斯的《大卫·科波菲尔》。看完后，我被主人的精神深深地感动了。
这篇小说的主人公是大卫·科波菲尔。他的童年生活十分凄惨：父亲在他未出生前就去世了，8岁时母亲改嫁，继父摩德斯通先生严酷残暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠，不近人情。后来他被送往学校——钱国最糟糕的学校之一，那里的人也并不友善——残忍的校长，狡诈的朋友……大卫在学校里饱受煎熬，然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。不久之后，大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产，还把大卫送去工厂工作，尽管他当时只有十岁。读到这里，我不免为大卫的'悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下，我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱，在学校里又和蔼的老师与友爱的同学，我是多么幸福啊！可是大卫却生活得如此悲苦，这是多么的可怜啊！
然而大卫却没有放弃一切希望，他逃离了工厂，准备投奔他的姨婆——一位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮助下，大卫开始了全新的生活：他被送往一所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了一名律师。尽管大卫现在生活得很好，但它周围仍有心怀歹意的人——尤赖亚·希普。
大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想，如果换做是我， 也许早就放弃了，然而大卫凭着他坚定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不胜正！大卫同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人战胜了尤赖亚·希普。
这是多么令人高兴的事啊！大卫终于打败了敌人，战胜了困难与挫折。
如果你认为从此大卫的生活就会无忧无虑，一帆风顺的话，那就大错特错了。
大卫与他最喜爱的朵拉——一位最最可爱的女孩，金发碧眼，甜美漂亮，天真无邪……结了婚。然而，朵拉却因病是时，因此大卫十分痛苦。在经历过太多波折后，大卫发现，原来在她生命中还有一位十分关心他的人，那就是恬静温柔的阿格斯。从此他们便幸福的生活在一起……
这，也许才是最完美的结局。
大卫科波菲尔读后感400字(篇五)
我阅读了几次此书，这也是我喜欢的一本书之一。又一次阅读，也颇有感慨，觉得贯穿本书的是人性二字。文中出现了各式的艺术形象，但在我看来，这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在，不仅在19世纪，而且是当代。人性，不乏美好与丑恶。美好的人性，应被我们铭记，而不应被时代的变更而冲淡，我们更应去发扬它，让它主导整个人性。而它，对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性，则应被人禁锢，它不应被散播到社会上去，这不仅对我们的社会无任何意义，甚至还会拖我们进步的后腿。
对于书的内容，几遍看下来，再加上对狄更斯身世的点滴了解，我觉得他似乎在与自传。描写了19世纪的英国种种的人情世故。书中的主人公是大卫，并以第一人称着手写作。大卫在未出生前父亲去世，8岁时母亲改嫁，继你严酷残暴，他姐姐也同样铁石心肠，不近人情，在大卫成长过程中碰到许多不友善的人残忍的校长、狡诈的朋友，还有心怀歹意的无赖亚?希普。然而也不乏善良之人，有可子的保姆辟果提，少言寡语的巴克斯，貌似严厉却菩萨心肠的姨婆，有生活不如意的米考伯夫妇，有舒适温柔的阿格尼斯，还有最可子的朵拉。
可子善良的保姆辟果提(她的形象在书中始终很高大，心灵美好)把年幼的大卫看成自己的孩子来照顾，并成为大卫的好友。他们有时无话不谈，很亲近。辟果提的善良是自始至终的。心地永远是那么纯洁。她并不是在人们面前做作的一类人，她的善良是发自内心的。于是我会联想到我们世上的某些人，虚伪的善良假惺惺。离不开的便是个利益，做的什么事，首先考虑到的是我的利益会被损害吗，或是什么自私的目的能达到、完成吗?他们的心灵应该被修正，以辟果提的心灵的标准来修正。
在我们现实生活中，类似斯提福兹的人不少。他很狡诈，他与大卫成为朋友，然后欺骗了大卫的朋友，他们一开始与人成为朋友时总表现出很绅士或很优秀的某些品质，其实，他们是有目的的。在迷惑了对方后，罪恶的目的、计划便开始了。利用对方的可靠的人情来做欺骗，当自己目的达成之后便溜之大吉，他们的人性是丑恶的，可恨的。
书中最令人痛恨的是尤赖亚?希普。在别人面前总表现得很卑微，似乎要博得别人的同情，他在任何时候都这样。其实别有目的，在成为威克菲尔的合伙人以后，他要让威克菲尔崩溃，使他沾上了酗酒的恶习，并挪用公款交试图吞掉威克菲尔的事务所。类似这一类人在商场上我想是不少的，他们总是以破坏别人聚敛财富为快乐。有时他竟然连最亲的人也要欺骗。在亲人面前他们又是多么成功，多么辉煌，但孰不知他是出卖了自己的人性才换取得的。在得到辉煌的同时，他们也收获了罪恶。一般人我想是不会要这样的辉煌的。
说到书中的米考伯夫妇，真是喜忧参半，喜的是他们算得上是识事理的人(关于这点就不加说了)。忧的是他们总是不努力工作，期待转机的出现。即使在生活上贫如洗，并欠下一屁股债之后，仍然不努力去工作，希望天上能掉下馅饼。我们现在米考伯式的人不乏很多。也包括学生，总认为学习无聊乏味，枯燥而且不认真学习，却渴望一个好成绩，明知是不可能的，但仍执迷不悟，他们的心灵侥幸占据了全部空间。或某些下海经商的人，总把失败归咎于运气不佳，不遇上转机，却怎么也想不到自己存在的客观原因，不努力工作，完美主义幻想着，并由此松懈下来，使自己崩溃。对自己并没有明确目标，或许确是有目标，但很简单：要碰到转机。
我们应该继续和发扬美好的人性，让缺憾的心灵弥补过来;而对于丑恶的人性，我们应果断说不，并用美好的人性打败它。
读后感科学与发明4篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？在这里，你不妨读读读后感科学与发明4篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
读后感科学与发明 篇1
近日，我读了一本关于科学发明的书，明白了原来我们身边的每一个事物，背后都隐藏着一些鲜为人知的故事。使我颇有感悟。
您可知道这罐头最早出现在什么时期吗？您可知道它又是在什么地方诞生的呢？别急，且听我慢慢道来。
这都要归功于一个叫波特的小伙子。拿破仑当上皇帝后，因经常率兵远征，为寻求能够研究出可以久藏或远途运输新鲜蔬菜和水果办法的人，特贴出告示悬赏两万法郎的奖金。巴黎的一个小伙子波特，看到了告示，便决定试试。经过几个月的研究，终于一天他在妻子热剩菜时，有了灵感。终于过了两个月，依照他的方法食物也没有变质。他成功了，自然这两万法郎的奖金赏给了波特这个会钻研的小伙子。
于是，罐头就这样诞生了。
读完这个故事，使我对身边的事物有了新认识。别小瞧了这小小的罐头，它的老祖宗波特虽然不是什么科学家，却能发掘出这储藏食物的办法。不单单是靠他的机遇，而且还靠他锲而不舍的精神。因为同样的机遇，每个人都未必能成功。说白了，就是靠机遇混饭吃，想都别想！爱迪生单靠机遇，能发明出电灯吗？贝尔单靠机遇能发明电话吗 ? 莱特兄弟单靠机遇能发明飞机吗？当然不能，但它们的共同点都是钻研 + 信心才能有所成就。正所谓天才是百分百之一的机遇加百分之九十九的汗水。
当然，好的机遇不一定都留给了天才和成功者，说不定自己正赶上了某个等待发现的机遇呢，就看你有没有发现它的眼睛了
我想下次你吃罐头的时候，顺便想想它背后的故事吧。
读后感科学与发明 篇2
今天，我读了一篇关于电话发明的故事。
现今社会的人们使用得最多的、最广的电信设备就是电话。其实电话是利用电流是身处两地的人们能够互相交流的装置，主要由发话器、受话器和线路三部分组成 。单纯传音的电话拉近了人们的距离，而既传音又传图像的电话使相隔千里的人们就像在面对面交谈一样亲切。但是这么方便的东西又是谁发明的呢？
原来电话是1873年一个叫贝尔的美国人与助手在试验一种新型电报机时，偶然发现一块铁片在磁铁前震动会发出微弱的声音而得到启示的。1875年6月3日，贝尔制成了世界上第一台简陋的电话机，但它只能传送单音，还不能传送完整的话语。但是经过贝尔反复实验和改进终于制造出能传送完整话语的电话了，他还为自己的发明申请了专利，10年之内，电话遍及美国，很快又传遍全世界。以前的电话很笨重一点都不方便，如今的电话体积小巧，外观时尚，功能齐全，方便极了。
我们真的要感谢贝尔发明了这么好用的电信设备给我们！
读后感科学与发明 篇3
寒假里，我重新温读了《科学发明发现》这本书，书中讲述了从第一把简陋的石斧到如今的纳米技术、电子技术等，人类正是在不断的发明发现中一步步成长、进步的，在现代化程度已经很高的今天，方方面面的发明都极大地方便着我们的生活。
在现实生活中，你千万不要认为一支铅笔很简单，也不要认为镜子从来就有，不管原理有多简单，每一项发 明都是人类的智慧结晶，都是发明家不断探索的结果，每一项发明的背后也都有一个让人感动的故事。
我一直认为手枪只是一个弹簧和一些子弹，我读了这本书才知道，手枪是一种可以单手瞄准射击的小型枪械，一般在50米的距离内都能够比较准确地射中目标。因为这些特点，手枪成立自卫和近距离作战的主要武器，从这本书中我知道了古代没有手枪，是由火铳、毛瑟不断改进演变而成。
人类一直对外太空充满了渴望，自从航天飞机研制成功后，人类终于可以顺利地前往外太空，一览宇宙的无穷风采。1969年美国宇航局想发明一种既可以飞往外太空，又能够在进入太空之后重新返回地球，以便于宇航局进行重复使用的航天飞机。航天飞机的完整设计方案于1972年完成，在1981年研制出了世界上第一艘载人航天飞机。1981年4月21日，第一艘航天飞机“哥伦比亚号”在美国首飞成功。比航天飞机更先进的是空天飞机，它是一种以液氟为燃料的新型飞机，它不再借助火箭的动力发射升空，而是可以利用飞机跑道飞上太空，据说美国正在研制电磁飞车，依靠电磁作用使飞行器直接升入太空而不需要燃料。
我读过这本书后受益匪浅，它不仅告诉我不知道的天文地理知识，还告诉我一些生物学家探索到达新物种，新发现。它启发我展开想象的空间，促使我产生发明创造的冲动。我想，有一天我也要发明一项离奇的装置，让人类自由地克服引力，而轻松地遨游太空。发明一种软糖式宇宙服，不用氧气而自由呼吸。
读后感科学与发明 篇4
我是一名二年级的小男生，从小就喜爱阅读，尤其喜欢与科学实验探险相关的各类书籍。我觉得书籍就像那浩瀚的大海，可以任凭我自由的遨游；书籍也像宽广的天空，能够带我勇敢的探索。每次阅读都能让我随着书籍主人公的喜怒哀乐而感动，让我了解了各类科学文化知识，更让我感受到了祖国语言汉字的博大精深。
这段时间在同学的推荐下我迷上了《科学发明王》，我被这套书的内容深深的吸引了。这套书运用了漫画的方式讲述了很多深奥的科学道理，把理论性强、枯燥的科学知识和发明技巧以漫画的形式和幽默的语言展现给我们，每一册都以主人公对决的.方式展开精彩的故事，教会我们在日常生活中要善于观察，教导我们可以利用身边的常见事物尝试进行发明创造。磁铁的极性、雨天的发明、光与影子、资源回收再利用、冷气与暖气、观察大自然。这一本本书籍给我打开了一张长长的科学知识画卷，让我从每一个小故事中了解丰富的科学知识，也让我发现发明无处不在——它们在我们生活中的每个角落各显神通。
其实发明并不是非常困难的事情，每个人都可以去做，如同吃饭睡觉般的小事，只要你热爱它，有决心、有毅力，就可以做出这些看似复杂的发明。很多发明都是来源于生活，只要有想法去努力，也许结果并不是特别美好，但是一定会有意想不到的收获。我要努力学习和积累各类科学文化知识，希望将来能通过我的发明创造给人们带来便利。加油努力吧。