金银岛心得感悟怎么写。
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？也许下面的“金银岛心得感悟怎么写”正合你意！如果合你所需，不妨马上收藏本页。
金银岛心得感悟(篇1)
最近我读了一本着名探险故事书它便是史帝文生所著的《金银岛》了。故事发生在十八世纪杰夫。何金斯是一个小男孩他渴望并且热衷于出海寻宝。有一次他到了金银岛寻宝与海盗、水手打交道亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。
读了这本探险故事使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后他便开始了探险。在探险之旅中初时杰夫只是一个船舱里的服务生但他却勇于与敌人搏斗后来更从海盗手中夺回大船并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易于冲动但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭着勇气与胆识由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题便自乱阵脚不努力探讨解决的办法。试想想若我们也有杰夫那种勇于尝试和敢于探索的精神许多难题不是都能迎刃而解吗？
在故事结尾杰夫返航后并没提到他分到多少财宝他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦而不是富贵梦；一味追求物质的满足最终只是徒劳；贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。
金银岛心得感悟(篇2)
“十五个汉子趴在死人箱上……再来一瓶朗姆酒!”小主人翁吉姆和母亲在小海湾开了一间小旅店，海盗‘老船长’住在了店里，经常唱着这歌。
一天‘老船长’收到了海盗团伙的一张黑条子后，在惊恐中死于心脏病，吉姆在“老船长”留下的小油布包中发现一张藏宝图。
吉姆把藏宝图交给了镇里的乡绅和大夫，乡绅买下了一艘‘西班牙号’的海船，招募了一批水手，准备去挖掘海盗在金银岛宝藏。
西班牙号出发了，吉姆发现总共26个人中有19个是海盗团伙成员，于是一场生与死的斗争开始了，经过离奇曲折的斗争，善终于战胜了恶，吉姆一行终于找到了宝藏后胜利地归航了。
我一口气读完了《金银岛》，由始至终我的心和吉姆连在了一起：
当海盗老船长死去时，是吉姆在死人身上找到了钥匙，打开了箱子，拿到了藏宝图，在海盗追杀吉姆和妈妈时，妈妈怕的昏到了，而吉姆却把藏宝图带到利夫大夫那里，如果是我的话，我决不敢在死人身上搜东西，也不敢在海盗追杀时出来观察，吉姆做到了，吉姆的勇气，是我的榜样。
贪吃是孩子的本性，吉姆也一样，只有他会爬进放苹果的桶里，偷听到了海盗团伙的谈话，使大夫、绅士和船长知道了危险的处境。看来贪吃，有时也是好事呢!这是吉姆第一次救了船上的好人。
好奇心也是孩子的本性，如果没有吉姆和海盗们一起到金银岛上去，就不可能碰到流放在岛上的本.冈恩，也就没有以后的本.冈恩的小船，是他的好奇心，第二次救了好人。
呆不住也是孩子的天性，如果不是吉姆偷偷地溜出树林，找到了本.冈恩的小船，割断了西班牙号的缆绳，击毙了凶恶的海盗汉斯，夺回了西班牙号，大家还不是死路一条，小孩呆不住的个性救了大家。同时我更为吉姆过人的机智所惊讶，特别是那一段他和强盗汉斯的斗智，看得我心惊胆战，是他第三次救了大家。
吉姆的诚实是我所尊敬的，他在那么多凶恶的海盗面前，坦言了自己所做的一切。
吉姆的守信更使我敬佩的五体投地，当吉姆和大夫谈话时，完全可以逃走，但因为他对海盗发过誓，放弃了逃生的机会，吉姆是个男子汉，我可做不到，吉姆啊!你真神。
看完《金银岛》，引发了我冒险的念头：有那么一天，地球上资源耗尽，我乘坐着宇航船到外星球去寻找人类赖以生存的资源，像吉姆那样，该多有趣啊!
金银岛心得感悟(篇3)
《金银岛》是斯蒂文森最著名的探宝小说，叙述少年吉姆一行人去荒岛寻宝的历险故事，主要描写了他们与海盗巧妙周旋、斗智斗勇、危险重重的斗争，最终顺利找到宝藏的故事。
主人公吉姆是一个十岁大的小男孩，吉姆的母亲经营一家名为“本鲍上将”的旅馆。有一天，比尔船长来到旅馆。
吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事，那些听起来挺吓人的经历，每次都让吉姆又爱又怕。
可是，比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中，吉姆因此无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图，那是海盗普林特船长所遗留下的，于是吉姆吉姆和利弗希医生就打算去金银岛寻宝。
心怀不轨的海盗们也乔装成一般的水手假装跟着吉姆和利弗希医生一起去寻宝，航海的过程中，充满了千辛万苦和千奇百怪的事。不仅发生了足以让人丧命的疟疾病乱，还曾经发生海盗们群体叛乱的恐怖事件，吉姆和利弗希医生一起和海盗斗智斗勇并顺利拿到宝藏。
每当我读着《金银岛》时，总是想象着自己和吉姆一起，勇敢的和海盗们战斗，毫不畏惧，甚至做到了很多我们着个年龄无法完成的壮举，吉姆身上所拥有的正直，坚强，无所畏惧，更是我心中所向往的。同样有好的人就会有坏人。
以西尔弗为代表的人物，在他们的身上体现的就都是虚伪、邪恶的，他们为了自己而无视别人的性命，并且没有为自己所做的事情感到一丝一毫愧疚，耻辱，而是更猖狂。所想到的只有金钱，他们总想用着各种各样的方法尽快的得到尽可能多的金钱，人性早已扭曲。为了金钱不顾一切，让人看是不觉唏嘘：金钱本来无罪，只是人无尽的贪欲和自私，才让金钱显得十分可憎，蒙上了一层无法擦拭的灰尘。可可是人们总是把一切的过错堆积到金钱上，大喊着，如果不是金钱的引诱的光明，他们怎么会犯罪，想要借此来挽护着着自己的声誉，祈求的到原谅。看到西尔弗他们的杀人如麻，横行霸道越发的凸显出吉姆的正义，也让我越来越向往与敬佩他，渴望和他一起乘风破浪。
《金银岛》这个故事本来是史蒂文森为他儿子休闲时画的一张地图开始的，他却又从简小的地图中联想到了无数精彩绝伦的情节，让人叹为观止，赞叹连连，心驰神往。
藏宝图、海盗、大帆船、寻宝……原本都是只是一些很常见，极为普通的的题材，但是史蒂文森却能透过简单的故事结构，营造出多变诡异，紧张生动的气氛，让人感叹他的想象力之丰富，情节环环相扣，跌宕起伏，当读者被这篇精采的冒险小说吸引的同时，也等于挖掘到了作者深埋于心的智慧宝藏。
金银岛心得感悟(篇4)
读完这本书，我的心情久久不能平静。吉姆那机智勇敢的小男子汉形象，深深的印在我的脑海中……吉姆运用了自己的聪明才智，引导大家克服了重重困难，吉姆发挥了勇敢顽强的精神，促使大家击退了海盗们的多次进攻。吉姆善于发动大家的力量，团结一致，共同对敌，即使在最困难的情况下，更多想到的首先是别人。“人心齐，泰山移”，就是这种精神力量支撑着他们，才能取得最后的胜利。
在我们的日常生活中，会遇到各种各样的困难。俗话说“困难像弹簧，你弱它就强”。当我们遇到困难的时候，首先要沉着冷静，要像小男子汉吉姆那样开动脑筋想办法;要树立克服困难的信心和决心，要发挥大家的聪明才智，依靠集体的力量，共同努力，那么，就没有克服不了的困难。
通过读书，我认识到：书是人类的营养品，书中蕴藏着丰富的知识。读书可以优化人性，提高人们的道德修养，从而摆脱无知，使人聪明起来。书是所有人必不可少的精神食粮，读书是一种享受，读书使人快乐。
金银岛心得感悟(篇5)
该书开始讲了“本葆将军”客栈里来了一位叫比尔的老海员，他整日酗酒，直到一个叫黑狗的人送给比尔一张黑卷，他看完就一命呜呼了。吉姆打开比尔的水手箱，发现有好多金币，吉姆立刻就明白晚上可能有海盗来打劫，迅速和她妈妈提前逃了。这让我十分佩服吉姆的临危不乱、机智勇敢。
吉姆和李沃西大夫、乡绅特里劳尼组织了一次寻宝，他们找了一艘大船，找了一位船长和一些水手就出发了。然而水手的头领西尔弗想带头造反独吞宝藏，他们密谋时被小吉姆听见了，于是上岸时双方展开了一场激战。吉姆在追击时被水手捉住了，可是他的勇敢使西弗尔十分佩服而放了他、并跟他和好，最终大家齐心协力找到了宝藏。这让我明白了，如果热爱生活、感激生活的赏赐、尽力超越自我，那么就会发现自我的本事其实会大大超出想象。
读完这本书，我收获了：只要努力，任何奇迹都有可能出现;顽强的精神和勇气才是生活中的宝藏，遇到困难必须要知难而进，当然勇敢并不是轻率鲁莽行事。
金银岛心得感悟(篇6)
我最近阅读了《金银岛》这本书。《金银岛》讲述的是18世纪中期英国少年吉姆从垂危水手彭斯手中得到传说中的藏宝图，在当地乡绅支援下组织探险队前往金银岛，并与冈恩众人智斗海盗，最终平息了叛变并成功取得宝藏的故事。
让我印象深刻的是《奇妙的岸上历险》，这篇文章主要讲了在吉姆偷听到西尔弗等人的秘密交谈之后船上的形式转变，变得迷雾重重，凶恶的海盗们随时能爆发叛乱，吉姆在这种情况下趁机溜到了小岛上。然而令人没想到的是小岛上竟然有人类。吉姆溜到小岛上，再次偷听到西尔弗的秘密交谈，船上的水手们已经划分了阵营，西尔弗甚至杀死了不与他为伍的同伴，吉姆在丛林中展开了一次逃亡冒险，与小岛上唯一的人类本.葛恩，一起帮助乡绅一行人。这一关键人物的出现，为下文发展埋下了伏笔。
“岛的大部分掩藏着在灰色调的树林下。但这均匀的色调却被一条条带状的黄沙低地和众多松山科的大树给搅散了。有的大树不如俗流，有的结伴成群，被其他树木压在脚下，总之色彩是单调的，阴郁的，光秃秃的岩石赫然矗立在树林的上方”这段话是对海岛的环境描写，而单调的音乐的色彩，正照应了吉姆当时的心情和形式，渲染出一种危险即将来临、黑暗笼罩上空的气氛。当我读到这段时，仿佛看到了那黑暗的森林一点点、一点点地压抑着吉姆，我仿佛听到了风吹响了那树叶“沙沙”的声音。我想到了在一个漆黑的夜晚，小岛上迷雾重重的，隐隐约约的看到几棵树木在慢慢地摇动。这样的环境真让人感到压抑。
如果我是吉姆的话，我可能会落荒而逃。而吉姆却选择自己一个人去探险，可见他是一个非常勇敢的小男孩，他那种勇往直前的精神值得我们学习。
无论多么大的困难，我们都要去面对它，只要去追求就会有收获的。
金银岛心得感悟(篇7)
这本讲述了在十八世纪，吉姆是一个小男孩，他从一个海盗那里，偶尔得到一张埋藏巨额财富的荒岛地形图，这事引起了当地乡绅屈利劳尼先生的兴趣。为了找到这笔财富，他们驾驶了一艘三桅船去荒岛探险。却在途中遇到了海盗，他们与海盗斗智斗勇，最后战胜了海盗，找到了宝藏。
作者用优美的语言给读者创造了一个亦真亦幻的世界。作者曾说过，这是一本给那孩子的书，它不需要过多的修饰。但作者对于人物的描写十分的生动形象，鲜明生动的人物形象通过外貌描写，一位经历过激烈的战斗和冒险的老航海的形象展现得栩栩如生。还有他常常“只拿鼻孔出气”，“狠狠的盯着”“我”，吓得“我”不敢抬头，把索要定金的“父亲”，“吓得转身跑出门外”，暴躁的脾气，愤怒的神态让读者不禁感到害怕，但最终被自己热衷的朗姆酒夺走了生命，而他留下的那份藏宝图却延续着下面的惊险故事。
为非作歹的瞎子皮尤，这个人物，最终死在了马蹄下，不禁让人大觉爽快。但他的一些话还是让我记忆尤深“发财的机会就在你们眼前，你们却仍然在犹豫不决！“在现实生活中，我们常常有这样犹豫。追求幸福是每个人都想去做的，可是我们很少会有那个勇气。没错，我们都很胆小，怕自己受到伤害。我喜欢吉姆，他机智勇敢、诚实正直、富有冒险精神。是他勇敢地化解了危机，吉姆是那么地勇敢，不被困难吓倒；又是那么地机智，每次都能化险为夷。我想假如是我，别说面对凶残的敌人，就是平时学习中遇到一些难题，我都经常想绕道走，不想下工夫攻克它。
现在我们是六年级学生，面对巨大的升学压力，父母老师对我们的殷殷厚望，我们时常会胆怯，不自信。我可以做到吗？不，我不行。我们会这样否定自己，我们害怕会辜负那些对我们抱很大希望的人，害怕看见他们失望的眼神。
我明白机智是成功的基础。没有坚实的基础，是不可能取得成功的。勇敢是取得成功的源泉。在机智的基础上，我们还必须要有勇敢。勇敢地去尝试；勇敢地去探索大自然的奥秘，勇敢地去追求一切。即使你再怎么聪明，没有胆大的心，不敢去实践，不敢去探索，那也是没有用的。没有勇敢，就很难成功。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使机智和勇敢的成果得以充分展示。如果那些去寻找宝藏的人，光等着，想让别人去找宝藏，这是不可能的，只有努力奋斗，才有收获。有句老话说得好：一分耕耘，一分收获。成功来自于奋斗。
让我们为我们的未来变得勇敢吧。
金银岛心得感悟(篇8)
《金银岛》是一本十分好看的书。我看了不下三遍，还是觉得回味无穷，真是百看不厌啊！这本书是由英国著名的作家史蒂文生花费很多精力才写成的，所以内容丰富多彩，情节曲折离奇，描写细致，把任务的动作、神态、语言都写得绘声绘色，是一本不可多得的好书。
《金银岛》讲的是主人公吉姆在偶然的机会得到了藏宝图。有钱的乡绅屈利劳尼和李甫西医生一起带着小吉姆一起去荒岛寻宝。他们和以西尔弗为首的海盗进行了一场惊心动魄的探宝之战。行程中，小吉姆多次破坏海盗的计划，给予海盗沉重的打击，为平息叛乱做出了重大的贡献。在岛上，海盗们为了得到费林特埋在荒岛上那价值70多万英镑的宝藏，与吉姆等人展开了殊死大战。终于，在船长的指挥下，众人力战群雄，而且，由于吉姆凭借智慧和勇敢，夺回了船只，为胜利奠定了坚实的基础。之后他又多次挫败海盗，立了大功。后来虽误入险境，但还是平安脱险。最后，众人打败了海盗，得到了宝藏。
这部小说最吸引人的并不是探宝的过程，而是作者对人物动作、神态、语言的细致描绘及对西费尔海盗的性格刻画和吉姆的成长过程。后来作者在为这本书的序言中写道：“我还相当为约翰西尔费骄傲；并且至今还相当欣赏这个圆滑而颇难以对付的冒险家。”实际上这本书的原名叫《船上的厨子》，可见西尔费在这本书中的重要性。
金银岛心得感悟(篇9)
这是一段艰难曲折的探险经历；这是一个扣人心弦的探险故事。光明与黑暗将在这里开战——金银岛。主人公小吉姆在无意中得到了一张神秘的藏宝图，藏宝图引起了小吉姆的好奇心，仿佛数不清的金币、银币正在向他招手。于是他与一些水手、伙伴踏上了一条不知通向何处的探险之路。
小吉姆太天真、可爱，他高兴，他快乐，他信心满满，甚至有些骄傲。他不知道危险就在他们身边——水手中有许多都是海盗。小吉姆知道船上有海盗后变得忧心忡忡。到了金银岛大战便开始了。小吉姆与伙伴用勇气、智慧战胜了“水手们”为什么海盗会失手？因为他们心中的那根针——贪婪。同学们在学习上就好像一场大战我们要努力努力再努力。就算我们是蜗牛也要前进只要有我们的努力一定会成功的，一分耕耘一分收获。
在学习上我们不只要努力还要顽强不受困难的阻挡，不轻易放弃，把握时机，不让机会从我们身边悄悄溜走。歌中唱的好“不经历风雨，怎见彩虹……”同学们让我们用自己的力量使学习生涯变得更加有趣吧！
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《金银岛》的读后感怎么写
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。在阅读了金银岛后，我想您对于这个作品有了更深的了解，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。怎么样才能写好一篇金银岛读后感呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的《金银岛》的读后感怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。
《金银岛》的读后感怎么写(篇一)
这个寒假妈妈告诉我男孩子要坚强勇敢，遇到困难不退缩，所以向我推荐了一本关于冒险的书——金银岛。这本书主要讲一个叫吉姆的男孩子克服重重困难去一个叫金银岛寻宝的过程，这本书非常有意思，我看完一遍后还不过瘾最后又看了一遍。
书的开头讲吉姆爸爸在海边开了一家小旅馆，一次意外使吉姆得到了一张藏宝图，于是吉姆就和他的朋友踏上了寻宝的旅程，途中遇到了许多困难，最危险的一次是吉姆混入了海盗船上，不仅听到了海盗们的计划，而且还割断了船的锚绳，使大家安全的到达了目的地，这点让我非常佩服，小小年纪就如此勇敢。
这个故事最重要的一点是遇事千万不要慌张，要静下心里想想解决的办法，我平时就是一遇到困难就不知道怎么办，马上去找别人帮忙，这样自己永远不能强大起来，以后我要自己解决困难，成为一个真正的男子汉！
《金银岛》的读后感怎么写(篇二)
《金银岛》是一本有趣的书，描写了吉姆在一次机会得到了一张前往金银岛的藏宝图，有个乡绅屈利劳尼买了一艘轮船，叫做伊斯袅拉号，他和李浦西医生一起带着小吉姆去大海中的'一个小岛上。
寻宝者与海盗之间展开了一场搏斗。最后终于找到了宝藏。我跟他有多大的差距啊，这样一想，我真有点不好意思。我也暗下决心，一定要向吉姆学习，虽然我在生活中不用同海盗做斗争，但我对待学习和其他事情，也要像吉姆那样不怕困难，像他那样勇于打破坏人的美梦，让善良和正义战胜邪恶和贪婪，同时我也应该像他那样做个诚实正直的孩子。
我读了这本书感觉里面水手的生活、海盗的行踪描写得像真的，书中描写有凶恶的海盗以及一幅藏宝图。
《金银岛》的读后感怎么写(篇三)
《金银岛》是由文学家，诗人史蒂文森写的，主要写了吉姆等人的寻宝之旅。
吉姆从船长的一个油布包得到了一个藏宝图，按照藏宝图的指示，他和其他三十多个人踏上了寻宝之旅。寻宝之旅并不是一帆风顺，船上有许多用心险恶的海盗，一上岸两派人就开始激战。海盗虽然人多势众，但是因为吉姆他们占据了一个有利的防守阵地，所以被打得落花流水。在吉姆一方只剩下五个人时，吉姆偷偷溜出阵地，驾着一艘小船来到被海盗占领的大船上。这是大部分人都在岸上扎营，船上只有一个人，吉姆把他杀了，夺回了大船。当吉姆回到他们的阵地时，却意外发现阵地已经是海盗的了。原来吉姆在刚上岸时劫持的一个被流放的人已经把藏宝找到，吉姆一伙人便不惜一切代价转移到了被流放的那个人藏宝的地方。最后，海盗被消灭了，吉姆等人驾着大船回到了他们的国家。
虽然小说的名字是金银岛，但是却告诉我们对人来说，最重要的不是金银珠宝，而是爱和友情。我们不能像海盗那样为了金钱自相残杀，而是应该像吉姆他们那样团结互助。
金色鱼钩心得感悟怎么写
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金色鱼钩心得感悟(篇1)
第一次看《金色的鱼钩》这篇文章时，并没有太大的感触，然而当我一遍又一遍的去品味文章中感人的细节，一遍又一遍的去思考是什么让老班长为照顾同志而不怕牺牲自己，
让我们再一次的去思考老班长为什么这样做吧!
红军过草地时，许多同志得了肠胃病，“我”和两个小同志病很重，跟不上队伍，指挥员派老班长照顾我们。老班长经常给我们洗衣服，还在水塘边钓鱼给我们改善生活，可我从来没见他吃鱼。有一次，“我”跟在老班长后面，偷偷看老班长，老班长竟吃我们没吃完的鱼骨头，“我”问老班长：“为什么不跟我们一起吃?”老班长说：“不行，太少了。指挥员临走的时候说‘无论多么艰苦也要把他们带出草地。”“我”感动得哭了。班长还是用饱满的情绪鼓励我向前走，就这样挨了一天又一天，终于看见了山峰。我们来到水塘边钓上两三寸的鱼，“我”把鱼炖成鱼汤给老班长吃，老班长却说：“不要浪费东西了，你吃吧，吃饱才能走出草地。”说完就闭上眼睛了。
老班长“皱紧”、“硬咽”的动作可以看出骨刺难以下咽，可是老班长却自己吃鱼骨头充饥，我从这看出了老班长让战友吃鱼的这种舍己为人的品质;“不，你们 吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得……”这一句话中我看出了老班长一心想着同伴……
老班长的关心同志、舍己为人、忠于革命的精神终于让我明白了是什么值得他这样做了!是为同伴生命着想的心，是对革命事业的忠心……
在看看现在的我们，在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食!每天吃着各式各样的美食，不好吃就扔了，掉了就不要了，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。现在想起来，觉得对不起每一粒米粒，更对不起红军们用鲜血换来的，
平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中鱼骨头啊!
既然老班长为今天作出了贡献，我们应该回报他还有红军。珍惜粮食，做一个舍己为人，为他人着想的人吧!
在悲壮的二万五千里长征中，发生了许多令人荡气回肠的故事，其中《金色的'鱼钩》令我读后久久不能忘怀。
故事发生在一九四五年的秋天，红军进入了草地，由于三个小同志得了肠胃病，为了不影响大部队的行军，指导员就让炊事员班长留下照顾他们。
班长和三个病号每天只能走二十多里路，每次到了宿营地后，班长都顾不上休息，就开始到处寻找食物，由于草地根本没有什么可吃的，所以只能挖草根，然后和着所剩不多的青稞面给他们做饭，然而就这样也只坚持了不到半个月青稞面就吃完了。饥饿威胁着他们，虽然班长到处找野草，挖树根，可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们一天天瘦下去，心里急得整夜整夜合不拢眼。
有一天，班长在河边洗衣服，忽然看见了一条大鲤鱼跃出水面，他灵机一动，急忙找出一根缝衣针，弯成了个钩，钓上了一条大鱼，让三个同志吃上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤。从此每隔几天，大家都能吃到一次鱼。可有一位细心的小同志注意到吃鱼的时候，老班长从来不和他们一起吃饭，他暗地里观察，发现老班长都是等他们吃完饭后，再悄悄地吃他们剩下的食物，他情不自 禁地流下了眼泪。金色的鱼钩读后感班长就这样照顾着他们，而他们的身体也渐渐好起来了。然而就在他们即将走出草地的时候，不幸却发生了，班长由于长期不能吃饱，饿晕在了草地上，三个小同志急忙去钓鱼做汤给老班长喝，但班长还是牺牲了。
读完《金色的鱼钩》我的心久久不能平静，“后来，这位小同志发现老班长在吃他们吃剩下的食物时，眼泪就禁不住流了下来。”读到这里，我的喉咙就像被鱼骨头卡住了一样，哽咽了。我仿佛看到老班长正手里捧着搪瓷碗，嘴里嚼着鱼骨头，这种舍己为人的精神是多么的可贵啊!在恶劣的环境下，为了让其他同志吃饱，自己却挨饿，就是在我们现在的生活中，也没有几个人能做到。
联想到平时，我们常常把米饭撒在桌上，饭后，只见桌上这儿有米饭，那儿有米饭，不爱吃的饭菜还经常倒掉，现在想起来，还真是惭愧。
我深深地懂得了，我们今天的幸福来之不易，是先烈们用他们的生命换来的，我们只有好好读书，珍惜生活，才对得起老班长，对得起那些为建立新中国而英勇献身的烈士们!
金色鱼钩心得感悟(篇2)
读完《金色的鱼钩》这本书，我的两眼湿润了。
文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我眼前。这本书写的红军战士长征过草地是所发生的一件事。主要讲老炊事班长为照顾作者而不幸牺牲自己的感人故事。 当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼了一会儿，就皱紧眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了一下。
多么值得尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿牺牲自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，解放新中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?。在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，回想起来可真惭愧啊！ 平时，每天吃饭，我都好会在桌上掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉。
读了这本书，我深深感到我们今天的幸福生活来之不易，更应该珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比吗?他们为人类的解放事业，历尽艰辛。
现在，我多希望用我手中这白花花的米饭去换老班长手中的雨骨头呀！
金色鱼钩心得感悟(篇3)
想必大家都学过《金色的鱼钩》这篇文章吧。
这篇文章写的是在红军万里长征过草地的时侯，所发生的一件不可思议的事情。主要讲了老班长为了照顾两个生病的小红军，却不惜牺牲了自己宝贵的生命的故事。
当我读到文中的“他坐在那里，捧着陶瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的的鱼刺，嚼了一会儿，就皱着眉头咽下去”的时候，我也不觉得皱了一下眉头，咽了一下口水。
啊。多么值得我们尊敬的老班长阿。他宁愿自己受苦、挨饿都不怕，还要保住小战士的命。我不解地想：“那硬梆梆的鱼刺，他怎么咽的下去呢？”他是靠他的至高无上的革命精神，为了我们这一代，为了全中国，老班长把自己的生命献给了革命。而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜时光，每当想起来，就觉得惭愧啊。
平时，天天吃饭，我都要在桌子上“种”一些饭粒，尤其是以吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。
有时，觉得饭菜不合口味，就背着父母把米饭倒掉。
读了这篇文章，我明白了一个道理：我们的生活是来之不易的，粮食也是来之不易的。我们要珍惜啊。——————
今天我们学了《牛和鹅》一课，讲由于一句话，大家都怕鹅而不怕牛，有一次，作者被
鹅追赶，后来得到金奎叔的帮助，获救了。从此以后，他不仅不怕鹅了，也不欺负牛了。
我的理解是：我们不必太在意别人的看法，走子的路，让别人说去吧。
就拿这次考试来说，我考的不是很理想，我怕老师失望，我怕同学们不服我了，
我怕别人说我不是班级里学习最好的了,我怕的有很多，怕别人的闲言碎语。
虽然不是第一次打90分，但是随着年纪的增长，考虑的事也多了，顾虑也多了，
自尊心真的是很微妙的东西，说被伤就被伤了。我这两天真的很失落 ，
曾想一直这么堕落，从今天开始堕落。
不过这里面金奎叔一句话说的很好：“让它看去吧。”
是啊，让他们说去吧~我怕什么呢，谁没有失利的时候。
我给大家总是积极乐观的一面，他们以为我很坚强，但是，自信，自尊，它们都受
到了打击，我还怎么强起来？我不能为这次失利耿耿于怀，只
要他们不太过分的说，我会笑一笑，没什么大不了，但令我丢脸的
事，我竟然输给了落了有一个月的同学。他落了我6分。我好失望，
我对自己失望，我真不想活了，我都不知道怎么面对大家。不过，学了这一课
之后，我真的想开了~没关系，期末考试的时候再捞回来嘛。以前不也是这
样吗，其中没考好，期末却是第一，也许我就是慢热型的选手呢？
呵呵，我要坚强，我要乐观。耶。
金色鱼钩心得感悟(篇4)
一根普普通通的鱼钩，陈列在革命烈士纪念馆。在大家的眼里，它似乎微不足道。但就是这根”金色的“鱼钩竟挽救了三位战士的生命。下面，就让我们一起走进两晚五千里长征中，老班长的感人故事……
《金色的鱼钩》主要讲的是：1935年秋天，红四方面军进入草地，一位快四十多岁的老班长接受指导员交给他的任务，负责照顾三个得了胃肠病的小战士。没想到老班长工作非常认真，坚决完成党交给他的任务。他想方设法的给两个病号找东西吃。一次，他偶然在水里面发现了活鱼，他就取出一根缝衣针，烧红，弯成了钓鱼钩。钓鱼后，做成鱼汤给三个小战士喝。由于食物的缺乏，老班长长久地忍着饥饿，不吃一点儿东西。只要是有一点儿东西，他全都把食物送到了三个小战士的嘴边。过了不久，老班长就因长期没有进食而活活地饿死了。
读后，我感慨万分，我发现我的眼眶已经湿润了。
从这篇课文中，我体会出老班长那种”舍己为人“”忠于职守“的高尚品格。老班长在他为了三个小战士啃鱼骨头、嚼草根，这些东西都是很难咽下口的，但是老班长毅然地把鱼汤送给了小战士们，自己忍受着饥饿的肆虐。
换个角度来思考一下，别说我们饿上十几天，就是饿上一顿两顿，都受不了了。何况在那么恶劣、艰苦的条件下，前面凶残的追兵，地下全都是沼泽，一不小心就有死亡的威胁，要费很大的力气才能走出草地，然而老班长年纪也老了，营养跟不上，一日三餐跟不上，老班长怎么有精力走出草地呢?
一次偶然的事故出现了，老班长正在为战士们寻找吃的时候，他晕倒了。战士们心急如焚，找了点儿鱼汤给老班长喝。但老班长还是决心坚定：小梁，别浪费东西了。我不行了。老班长怎么能说给他喝鱼汤是浪费呢?其实他此刻最最需要的就是这碗鱼汤，他只是不舍得喝这碗鱼汤。可见他的精神是多么的伟大啊!
我相信陈列在革命烈士纪念馆里的鱼钩，能够永恒的留下来;老班长的伟大革命精神能永远的唱下去!
在我学过的课文里，有许许多多感人肺腑的故事，其中最令我感动的还是《金色的鱼钩》这篇课文了。
这篇文章写的是一个发生在红军长征路上的故事。1935年秋天，红四方面军进入茫茫大草地，由于条件恶劣缺医少药，很多战士因病而掉队了，上级派一位四十多岁的老班长来照顾生病的战士，后来，仅有的一点青稞面也吃完了，老班长就用缝衣针自己做了一个鱼钩钓鱼给战士们吃，自己却吃战士们吃剩下的鱼骨头，连一口鱼汤也没有喝，最后牺牲在了草地里。
老班长把生的希望让给了别人，把死留给了自己。他给我们留下的不仅是鱼钩，而是舍己为人的高尚品德。
这种舍己为人的高尚品德，不光是在战争年代十分需要，在社会主义建设时期和改革开放的今天仍然值得大力弘扬。雷锋就是一个舍己为人的典范。前段时间我还从电视上看到这样一个感人的故事：歌手丛飞将自己演唱生涯中辛辛苦苦挣来的三百多万血汗钱毫无保留地拿出来，先后资助了不计其数的贫困学生。由于积劳成疾，患上不治之症，可是一贫如洗的家里却再也拿不出治病的钱，但他无怨无悔，为了给那些孩子凑足学费，便拖着病体坚持去演唱挣钱，并乐观地面对生活，克服病痛，直到去世。这是一个多么可歌可泣的时代先锋啊!他舍己为人的事迹将永远传颂在祖国大地，他的所作所为和老班长真是如出一辙。
老班长、雷锋、丛飞都是我们的好榜样，尤其是在倡导八荣，远离八耻，弘扬民族精神，构建和谐社会的今天更应该发扬和提倡他们这种精神。
金色鱼钩心得感悟(篇5)
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
这篇课文主要讲了：1935年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后，老班长终于坚持不住，光荣地牺牲了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
其实，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年，我一定要勤奋学习，努力把握今天的美好时光，长大以后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
《金色的鱼钩》缩写250字1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。
我从来见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只鱼骨头。老班长看我发现了这事，就叫我不要告诉他们。
渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，我们抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。
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根鸟心得感悟怎么写
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会的内容要写些什么更好呢？以下内容是小编特地整理的“根鸟心得感悟怎么写”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
根鸟心得感悟 篇1
这个暑假我读了好几本书，其实一本书名叫《根鸟》的书让我印象深刻。
读了《根鸟》一个高大的身影出现在我的脑海里。那就是根鸟，他那执着的品质很值得我学习。《根鸟》这本书讲述的是：根鸟是一个十三四岁的小男孩。他离开父亲，离开菊坡去寻找梦中的大峡谷。在寻找大峡谷的过程中他想赚钱买马，可钱袋被偷了。后来老僧人送给他一匹骏马。他骑着马辛苦穿越荒漠·草原·大山·村落·峡谷·小镇的故事。 这个故事让我明白一个道理。人不管做什么事情都要坚持不懈不能半途而废。我曾经去学轮滑。虽然我学会基本的动作，但是我还不会轮滑的花样。可是后来我就没去学了。到现在已经快一个月没去了，学会的基本动作也快忘记了。如果我能像根鸟那样坚持不懈。我相信我可以滑的更好。唉早知今日何必当初呢！ 人要不怕吃苦，不能偷懒。
有了梦想或者目标的时候就要努力向梦想和目标出发。不管遇见什么困难只要坚持就会成功！
根鸟心得感悟 篇2
那是一个上午，春光明媚，太阳将光芒洒遍了大地，我随时翻来一本书，封面上写着《根鸟》二字，我不禁疑惑：
“根鸟”是什么意思，有根的鸟？
“根鸟”要去干什么？
它成功了吗？
带着这些问题，我翻开了书本，仔细阅读后才发现自己搞了个乌龙——根鸟原来是个人名，若根鸟先生知道我私自给了他一对翅膀，不知会有何感想。
这本书的作者是曹文轩，主要讲的是一个叫根鸟的孩子打猎时捕到一只白鹰，鹰腿上绑着一个纸条，上面写着，有个叫紫烟的女孩被困在一个长满百合的山谷里，根鸟决定去救出这个女孩，他四处搜寻而无果，就连睡梦中都在寻找，甚至梦见了大峡谷的位置，他决定前往梦中的大峡谷，历经千辛万苦终于找到了紫烟。
合上书本，我陷入了思考：是什么支撑着他去救紫烟，而不在乎一路上的困难？是善心大发？是脑子一热？都不是！
我觉得这是一种不可磨灭的执念，这种执念在鬼谷做苦力时没有消失，在米溪的温柔乡里没有离开，在莺店快乐得无法自拔时也没有远离，却越来越有燎原之势。
我想，我们的生活里需要这种信念。
记得我10岁时，妈妈带我和表哥去爬泰山，山中天气变化无常，爬到南天门时开始下雨，当时还只是毛毛雨，我们也都穿着一次性雨衣，上山的游人依然坚持前进。
我没怎么爬过山，有些泄气，在妈妈的鼓励下我们终于爬到天街，但突然大雨瓢泼、狂风大作，表哥也没有爬过山，一见这阵仗立马腿软了，还找借口：“哎呦，我腿崴了，好疼啊……”我也很紧张，接住他的话茬：“我留在这儿陪你。”
其实天街距离登顶已经很近了，但我和表哥决定在天街的凉亭里休息，让妈妈登顶回来找我们。妈妈无奈，独自继续上山，约1个小时后，我和表哥正开心的吃着零食，妈妈下山了，给我们看了山顶的照片，只见云海茫茫，如在九霄，气势恢宏。我们后悔了，如果再坚持一下就会有不一样的天空！
看完《根鸟》，回想往事，深有感触：大浪淘沙始见真金、不畏艰险方得成功！
根鸟心得感悟 篇3
读《根鸟》有感700字
在这几个星期，老师要求我们在课本上推荐的五本书中选一本进行阅读，我选择了《根鸟》一书。读完后，我心里百感交集，于是，我写下了这篇读后感。
《根鸟》一书主要写了男孩根鸟一次在打猎时，捡到了一块写有求救信息的字条，并且在梦中两次梦见了一个长满百合花的大峡谷和在峡谷中的呼救人，于是，根鸟告别了父亲，踏上了向西寻找大峡谷的旅途的故事。在旅途中，根鸟曾遇到过许多的挫折、危险，也曾想到过要放弃、回家，但是，根鸟没有放弃。在旅途中受的挫折磨练了一个壮实的根鸟、坚强的根鸟。终于，根鸟找到了那个梦中的、模糊地、并且长满了百合花的大峡谷。作者曹文轩用根鸟的故事，给我们讲述了梦的力量。
小时候，我读过一篇课文，叫《梦想的力量》。我读完后，常自己思考：一个梦，一个梦想，究竟能产生多大的力量？读完《根鸟》，结合里面的内容，我弄懂了这个问题。在第三章中，根鸟被人骗到了一个神秘而恐怖的地方——鬼谷。这里其实是一个产矿石的地方。那里的人让根鸟干重活，背矿石，把根鸟的肩磨出了又黑又大的茧，根鸟的脚也长了不少水泡。但是，根鸟并没有向困难屈服，他在一个独眼老人的帮助下，逃出了鬼谷。这，都是源于他的梦！读这里时，我才明白：梦的力量，原来就是能使人克服一切困难，勇往直前，实现他的梦！是啊，梦能使根鸟克服困难，逃出鬼谷；梦能是根鸟跋山涉水，寻找峡谷；梦能使根鸟迅速成长，变得成熟。这一切，都是梦的杰作！
想起现在，我们的现实生活中，不也有像根鸟一样，为了梦而前进的人吗？为中华之崛起这个梦而读书的周恩来，为战胜日本侵略者这个梦而牺牲的战士，为了富强祖国这个梦而回国的钱学森，这样的人比比皆是。各位同学，让我们一起，满载着各自的梦，朝着人生的目标进发吧！
读《根鸟》有感400字
读了《根鸟》这本书让我深深的明白有梦想就应该努力去追求。根鸟的梦想是去寻找天上盘旋着白鹰、漫山遍野盛开着百合花的大峡谷，一路上他经历了许许多多的悲伤离合，甚至被人欺骗、受尽凌辱，但他仍然坚持不懈，克服重重困难去追求梦想，最后终于找到了属于自己的梦想。
每个人都有自己的梦想。卖火柴的小姑娘梦想有一个可以吃饱穿暖的家，灰姑娘的梦想是去参加王子的宴会，青蛙王子的梦想是变回原来的模样。
而我有很多梦想：我想成为建筑家，造许许多多漂亮的房子，让每个老百姓都有一个舒适的家。我还要造出世界上最雄伟的建筑物。
我想成为服装设计师，让中国的品牌服装走向世界，引领世界潮流。
我想成为科学家，让我们的祖国变得更加强大，更加繁荣昌盛；
我想成为画家，画出祖国的锦绣山河、繁荣昌盛的景象，让外国人都能看到我们祖国国强民富、风景如画的景象。
我相信我的梦想也是大家的梦想，只要我们努力不懈、不惧困难，我们的梦想一定能够实现。
阅读带给我快乐作文550字
推开阅读的大门，是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中，我们不断地从中品出人生百态，学习到新的知识。
——题记
不得不承认，初中生活带给了我不少压力：新科目的增加，与小学全然不同的作息时间以及学习方式的改变——都让我忙得不知所措。而阅读，成了我缓解压力的方式，它让我感到快乐与一丝安慰，是我这段枯燥时光的唯一点缀。
谁知后来，阅读却让我改变了对学习的看法。
那天，写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢？极富诗意，通过对作者本人学习经历的自述，讲解了学习的重要性，后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……
我渐渐看入了迷，直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的书本，赶走了黄昏的温柔，我才醒转过来，又品读了一遍后，我开始不断地反思自己：为什么会觉得学习枯燥无味呢？其实学习中也有许多快乐与挑战啊，只有学习，才是实现自己梦想的唯一方式……
从此之后，我开始努力：上课听讲越发认真起来，下课之后也尽量减少自己活动的时间，尽量快点完成老师布置的任务，努力改掉自己的缺点……
虽然成效很低，但是我始终相信：竹笋能在地下沉睡，一旦醒来，便能迅速长成粗壮的竹子，我也一定可以！
我现在体会到了获取新知的快乐，这些都是阅读带给我的。
我喜欢阅读。
爱国心得感悟怎么写
当我们因为某些事情而心灵受到震撼时。心里都会有一些自己真诚的想法，感言对我们的影响很大，所以一篇优秀的感言是怎么样的呢？根据您的要求，工作总结之家小编为您整理了一篇《爱国心得感悟》，希望对大家有所帮助！
爱国心得感悟 篇1
经过了为期两周的社会实践活动我们小组通过调查了关于我国食品安全问题的一些资料，我们深深的认识到了我国食品安全问题十分黑暗和丑恶的一面，不得不让我们感叹一句，我们到底该吃什么？因为什么都不安全。都有问题。从奶粉到C肉到毒豆芽到地沟油再到毒胶囊。每一次都来得那么悄无声息，却对我们的健康有着巨大的威胁。
由此引发了我们的不断思考我们的国家到底怎么了，这些食品安全问题都没有人来管吗？国家到底怎么了。我们难道就真的比不上外国吗？为什么我们的食品安全问题比国外严重，甚至有的企业在国外还是规规矩矩的一到中国便肆无忌惮的践踏中国的法律，无惧惩罚。这让我们不得不反思。外国人这么欺负我们也就算了，我在新华网上看到这么一条新闻不得是我心头凉凉的。“近年来，我国食品安全问题成为了社会关注的焦点与公众热议的中心；瘦肉精事件以及层出不穷的地沟油事件，这一件一件都基本上成为了各路新闻媒体的头版头条，也不断挑战着社会大众的底线。众所周知，食品安全问题关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，关系到政府和国家的形象。然而，在我国大量食品出口西方发达国家的同时，我们发现：对大部分食品来说，国外标准都高于国内的，而我国食品能安全出口的背后折射出国内销售的食品与国外出口的食品是完全不同的两个标准。例如：瑞典研究机构的数据表示，雀巢等品牌生产的部分婴儿食品含有砷、铅等毒重金属，存在安全隐患。中国疾病预防控制中心随后通报，这些品牌在华产品检出的砷、铅等重金属，均未超出中国标准。数据显示，多年以来我国食品出口合格率均保持在99。8%以上，而内销食品在“多年整顿”的背景下，合格率却只有90%左右。虽然只有9个百分点的差距，但却暴露出食品安全标准“内外有别”的尴尬。”相信这种结果的出现国家是脱不掉关系的，我们的监管力度的不够导致了国内成了食品安全泛滥的重灾区，让不法企业一次次的从中获的了利益，于是导致了他们的越加猖狂。对于这些我们当代大学生能该做些什么，不可能坐以待毙，我们是祖国的未来，这是我们迟早都得肩负起的重担，所以我们应该行动起来让食品安全意识深入人民心中，当我们遇到问题是不只是会毫无作用的吐吐槽，而是学会正确的使用法律武器维护我们的利益，当然这更需要国家的支持能够出台更为有效且有利的措施来保障人民的利益。
当然从活动中我还学到很多，与同学的相互合作，以及相互讨论中得到新的知识，都让我受益无穷。
爱国心得感悟 篇2
对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会：
一、人生的意义在于不断地提升——适应转变
我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。
大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。我是一个男生，我所经历的`坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑靥，性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理，有了这种心情，我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动，增强了自己的自信。
二、人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生
在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。
理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要，端正学习态度，完善学习，充实学习内容，持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学，更要向实践学，向老师学、向同学学;不仅要学得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为学业成果。
3、勇于开拓创新，永葆学习中的生机和活力。
大学学习生活中，担负着专业学习的重任，面临的任务是艰巨而复杂的，这就需要我们在学习中，勇于开拓创新，勇于大胆实践，不断以往学习的经验，谋划新思路，采取新举措，开创新局面。今后的学习中，自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性，在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识，把学习这“第一要务”体现在业绩中，使大学的生活更有意义和活力。
三、大学生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格
在学习《思想道德修养》课程中，我认为，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。
一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质，将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人
爱国心得感悟 篇3
放寒假时，老师给我们布置了一项任务，就是买一本有关于爱国主义的书来读，并写出读后感。放假的第四天，爸爸带我买了一本名叫：《英雄人物故事》的书。
这本书是我精心挑选的，我非常喜欢，一回到家就开始认真读起来。书中精心选编了46位古今中华英雄人物的故事，有精忠报国的英雄岳飞，抗倭名将戚继光，虎门硝烟的林则徐，生的伟大，死的光荣的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，特级战斗英雄黄继光，少年英雄赖宁······他们的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引着我，激励着我，鼓舞着我，吸引着我。
尤其是“雷锋精神永放光芒”的文章，我反反复复读了好几遍。内容主要讲的是：20__年4月12日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民的家里，不满7岁就成了孤儿。20__年8月，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿得到了乡政府的特别关照，乡长经常给雷锋讲革命故事，所以雷锋很想当兵。不久，雷锋当上了儿童团团长。20年，雷锋上了学，当上了第一批少先队员，由于雷锋的学习优秀，又积极参加各种活动，经常得到老师的好评，因此乡长又让雷锋当乡政府的通讯员。因为他工作出色，又很快当上了公务员。一次工作，一颗螺丝钉让他有很深的感悟：将来也要做一颗永不生锈的螺丝钉，出现在革命最需要的地方。雷锋是这样想的，也是这样做的。20年1月8日，雷锋终于如愿以偿当上了兵。雷锋不仅对工作兢兢业业，一丝不苟，而且把为人民服务的行动贯彻在自己的生命中。他还经常帮助战友，小韩的棉衣烧了个洞，他悄悄补好。小周的妈妈病了，他替小周的名义汇去钱······雷锋一生都在为人民做好事，他的精神非常值得我们学习!
读完这本书，我暗暗下定决心，一定要向英雄们学习，将来成为对国家有用的人才，报效祖国。更要向雷锋叔叔学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。让我们从小事做起，从自己做起，从小树立爱国主义思想，让民族精神代代相传。
爱国心得感悟 篇4
上下五千年，悠悠中华魂。经历数千年的磨砺，一条巨龙屹立在世界的东方，沉睡的雄狮发出了怒吼，伟大的祖国母亲即将迎来她70周年华诞。
我们伟大的祖国，她一步步走来，曾经饱经沧桑，历尽磨难。1949年10月1日，天安门上那气壮山河的呐喊，展现了唯我中华儿女的气魄，让中国在历史长河中留下了不可磨灭的新足迹!
在过去70年里，中国共产党带领人民在历史的基础上沿着中国道路奋勇前进，完成了从一穷二白到中国奇迹的伟大转变，《不懈的努力》为我们揭开了一部共产党人不懈奋斗的波澜壮阔的历史。
奋斗，是中国共产党历史的永恒主题，不懈的奋斗，更是实现中国梦的必然要求。回望过去，我们雄心激荡，展望未来，我们豪情万丈。建国七十年来，我们的祖国也饱经风霜，全国人民都为之奋斗。沧桑虽留痕，盛世在人间。70年励精图治，风雨兼程，伟大的祖国砥砺奋进，不懈奋斗，实现了伟大飞跃，祖国的变化日新月异。港澳回归，一雪前耻;改革开放，感动人心;神六、神七陆续发射，科技迈进;港珠澳大桥顺利通车，震撼世界;从东亚病夫直至世界第二经济强国我们的祖国正以迅猛的中国速度傲立于世界!中国共产党正带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。祖国的繁荣昌盛，是用无数汗水与心血铸成的。如今，祖国开启了新的面貌，在我的家乡常州，到处可见宽阔整洁的大街、绿意盎然的绿化、鳞次栉比的高楼大厦、高架桥立交桥层层叠叠，纵横交错，BRT让市民出行变得便捷高效。家家户户不愁吃穿，享受着改革带来的巨变。当年那个吃不饱、穿不暖的中国不见了，取而代之的，是一片鱼米之乡!每逢节假日，书屋、图书馆满是祖国的花朵。我们出门有高铁，过海有轮船，出国还有大飞机。各行各业迅猛发展，推动着华夏巨舟破浪前行。盛世年华，喜浪千叠，改革开放，华夏同庆。记得一次和爸爸坐公交车，路过转弯处，旁边施工地里隐隐约约透出几个工人忙碌的身影，烈日炎炎，他们汗流浃背。爸爸说：他们正在铺设当前最重要的通行工具地铁。我们的城市今年就要通车啦!祖国的变化真是日新月异啊!听了爸爸的赞叹，我终于明白这些朴实无华的劳动人民多么伟大，我们如今的生活是多么来之不易。
在中国共产党领导下，我国正在昂首走向社会主义现代化强国。追昔抚今，我们感慨万千，展望前程，我们心潮澎湃。每一次五星红旗冉冉升起，我都骄傲自己是中国人。少年强则国强，少年富则国富，我们是祖国的骄子，新时代的宠儿。我们身边，一代代共产党员肩负责任，勇往直前，作为共产党的接班人，我们从小立志，茁壮成长;明天，我便是参天大树，祖国的栋梁之才，振兴我中华!
爱国心得感悟 篇5
第一堂课，是我笔记做得最多的课，也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。
这节课，老师讲，关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。然后，问我们愿意自己怎样，希望自己是那一类，说实在的，在这以前，我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别，老师的一席话让我认识到，与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的，还不如认真去努力，以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。从这一天开始，我渐渐学会放开那些生活的不如意，做到不抛弃不放弃，对自己负责，好好生活。我开始给自己定目标，开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾，开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划自己的大学，规划自己的未来，设定长期以及近期的目标。不断的完善自己，提醒自己，不虚荣、不自卑，学会收获并且内敛。
第二节课，要上交第一堂课留下来的作业，就是介绍把自己的同学介绍给大家认识。
由于大学刚来，认识熟悉的人不多，所以我们以寝室为单位做了介绍，作为班级女生代表，尽管在介绍前做了充分的准备，稿子删删改改好多次，却还是不尽我意，除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象，当时是深刻的检讨了自己的，又在心里来来回回的修改了好多次，恨不能再介绍一次，现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念，见证了我一步步认真努力的过程，我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。第二节课也算是思修课代表的竞选，很不幸的落选了，心中有淡淡的失落久久不肯离去，我记得介绍到中途的时候，老师问前面介绍到第几个的时候，整个教室没有一个人能够回答上来，当时，我就想，机会真的是给时刻准备着的人准备的。
第三节课，是我们搬离科大的最后一堂课，看了《变形记》，感触很多。
写了观后感给老师看，但千言万语也道不尽心中的感慨，如果撇开媒体炒作的可能，我相信这是最震撼心灵的节目了，以人最质朴的一面，在黄河曲调高悬回缓的背景下，魏程的眼泪是不是他深切的忏悔，泪水洗尽纤尘，他将装着这份感动在往后的日子里好好学习，天天向上。秋天的麦浪，父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒，坚定的一句‘我的麦子熟了’感动了多少人，也招展了一个少年金灿灿的心。其实，我曾今看过这个节目的，在家中和妈妈一起看的，当初年少感触却不少，而今再看却又是另一番感受了，还记得写观后感的时候，我还特意去看了卡夫卡的《变形记》，从这次之后，我开始喜欢把以前看过的书，再看一遍，这是我以前很不能理解的一种行为，总以为看过了就没有新意了，而自那之后，才发现随年龄随阅历的增加，同一件事同一本书也会有不同的感受，这也让我想起老师你写的“再看《围城》”的感慨。我想能够让我用心去喜欢去翻阅一本旧书，应该是我最大的收获了。
第四节课和第五节课的主题是“美丽人生”(包括发表自己的感想)。
《美丽人生》的每一个细节都倾注了编者的心血，剧情的大回转更是让我从觉得女主人公被骗的愤然转到了对这段爱情的倾羡和祝愿!父爱的伟大、爱情的力量都让我难以忘怀，但我最想说的却是种族的平等，一如我在课堂上所说，犹太人是一个聪明智慧的种族，爱因斯坦是犹太人，夏洛克是犹太人，如若不是聪慧的大脑，不会成就如此伟大的科学家，也不会有“世界的财富都在犹太人的口袋里”这一说法。我觉得，人应该平等，平等的享受权利，平等的生活，不要因为嫉妒或者利益而去伤害别人，和善的对每一个人，将会收获更多的美好。
第六节课，这节课讲了爱情，老师朗诵了一首我很喜欢的诗——《致橡树》。
舒婷的这首诗于我有特别的意义，它在我年少情窦初开的时光里一路陪伴，我曾对我初恋的男友说，要做他近旁的一株木棉，我也想我有我红硕的花朵，陪他一起，爱情在岁月中陈酿得更加香醇，这首诗也溶在了我们的深情中，在我的心中占有了特殊的地位。孙老师说，“缘分就是给爱你的人机会”，老师还说，“两个人在一起，要找到平衡，一种平衡是双方都要求自己，这叫默契;另一种是都要求对方，那叫制衡;默契和制衡都能平衡，但孰好孰坏就显而易见了。”我想，默契不仅是爱情所需的，与人相处也是这样吧!
第七节课和第八节课是爱国教育，期间我们看了《惊天动地》，大家都泪眼婆娑的。
我从四川而来，从某种程度上来说，我也是地震的幸存者。这部影片就像一双手，将我的伤口生生的撕裂，有很多画面都是由真实场景改编的，08年我看过那样惊天动地的场面，看过那些层层叠叠的废墟，看过那样温暖人心的救援，看过那种绝望又见希望的面孔，看过的太多太多……当时的泪水还在心头，那些恐惧还有感动依旧历历在目，那年的伤口还狰狞的在心头，又被一节思修课撕裂又缝好。千言万语，四川人应该最想说，“解放军是最可爱的人。”感动和喜爱还有尊敬都来自付出。
后来章节的主题是普及法律知识。老师的意图有两个，一是普及法律常识，二是宣传法治精神。违法与犯罪，法制与法治的区别;讲法和刑字的意思和来源，为我们普法和渗透法律精神。我想说法律是制裁坏人的工具也是保护公民的武器。有法律才有秩序，有秩序才能安定。
一学期的思修课，在第十八周画上了完美的句号，感触很多，收获也很多。从人生的方向到生活的态度，从个人的情感到家国之爱，每一节课，我都有所收获，可以说思修课虽然没有教会我具体的技能，却教会了我学习技能的方法，真正的授我以渔。我想，这就够了。
活着心得感悟怎么写
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？根据你的需要，小编精心整理了活着心得感悟怎么写，相信你能从中找到需要的内容！
活着心得感悟【篇1】
仿佛一下子就进入了夏季，没有季节交替该有的那种缓冲。一件件的厚衣被收起放入箱底，夏天的衣服又一次被翻出来。经过一个冬天的冷藏，一些衣服起了褶皱，于是，要用冷水洗一遍，晾干，才能有它特有的笔挺。
其实，多年来，我不是很喜欢过夏天。脑海中，夏是一个太炙热的季节。太热了，就会让心有了畏惧感，大多数的时候，只愿躲在家里，在空调和电扇的帮助下，找一份凉爽的心情。
家里的那盆栀子花开得正艳，微风阵阵下，暗香浮动，而我大多是开着窗子睡觉的'，这样，就能枕着花香入眠。感觉真好。
一直不是个很有耐心的人，几盆花的相伴让我有了很多收获。每天，早起的第一件事就是给花浇水。先是两盆栀子花，然后是米兰、菊花、兰花，最后是那盆吊兰，大多是用头天的淘米水浇花。问过学校的花匠，他说那水很有营养。用喷壶将花的叶瓣洒湿，保持花的叶子看起来很水灵。这样，花就有了灵性。
今年五一是在医院度过的。孩子爷爷病了，很严重。没有想到，那么好的一个老人也被疾病缠身了。病房里，空气很浑浊，医院特有的那种气味，让我很不习惯。在家人陪老人聊天的时候，我站在过道里，原以为这样就能逃避心里的那种压抑，可是，过道里到处都是没有住进病房的病人。我，依然是被那种氛围所包裹着。想哭却不能够，怕被老人察觉。
没有进入医院的人，很难想象，那种地方的人们是怎样的一种心态。孩子爷爷病房里有九张病床，显得很拥挤。每个病人边上都有家属陪护。只是，大多数病友的脸上特有的那种凝重让人压抑。我知道，住进肿瘤科的人们都知道这意味着什么：钱，还有生命的消失。
一路上，儿子一脸的快乐，他以为，爷爷只是在医院里躺几天就会好起来，就会回家。而我们也不忍心告诉他事实，不希望他快乐的天平被打破。
讲解阅读理解时，有一道题的内容是：要将事情的最坏的一面提前预想。昨晚，我对爱人说，不管老人能坚持多久，我们都尽力出钱，我们要相信科学和医生。但同时也要有心理准备，毕竟老人已年过古稀了。不管怎样，我们都要面对现实。只是希望他能少点伤心，毕竟我们还要好好活下去。爱人整夜的叹息，我知道他在担心老人。不管如何，希望老人能挺过这一次，好好再活几年。
每天，能睁开眼睛，看着这个美丽的世界，听着鸟儿的轻鸣是多么美好和幸福的事情。不需要华丽，不需要奢侈，要的只是一个好身体和一份好心情。
好好活着,就是不要太多计较得失。好好活着，就是要善待身边的人，其实，最真的最永恒的温暖是身边人所给予的。所以，我们都要好好活着，牵着命运的衣摆，笑着走下去。
活着心得感悟【篇2】
“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。”余华在前言中这样写道。在读完《活着》这本书之后我感到我有一点理解这句话了。
书中不同于以往的参与故事，而是通过一个第三者，站在一个“非人间的立场”，来写福贵的一生，文中的“我”在收集故事是遇见了福贵和他的牛，福贵向“我”讲述了他的一生，从地主变成贫农，娶了一房太太，生下一儿一女，又被抓壮丁抓去打仗，回来之后儿子因为献血给县长夫人死了，女儿一次意外成了聋哑人，后来女儿嫁给了一个工人，但是难产死了，妻子不久也病逝，女婿意外身亡，带着外孙的福贵一次不小心给外孙吃豆子，豆子吃多了，外孙被撑死了，福贵就这样和他的牛相伴活着，而他的牛也老了，福贵就是这样在经历了大喜大悲之后活着……
在这本书里，我看到了很多的死亡，看到了命运的残酷，也看到了活着的希望，当命运的锤子不断地向你锤来的时候，我想会有这么一部分人受不住这些捶打，于是放弃活着，因为他们认为活着已经没有意义。在我看来，福贵的一生是悲剧的合集，但是他依然活着，这是最令我惊讶的事情，我不由得思考：活着的意义是什么？
“意义”是很多人会思考以及追求的东西，当我们在做一件事情的时候，我们首先会考虑这样做有没有意义，这就是在为我们做一件事情时找一个动力，那么活着的动力是什么，有的人活着是为了父母，为了爱人，为了能够看遍世界的风景，但是当福贵失去了所有的一切，只有一头老牛陪着他的时候，福贵的活着就是为了活着本身，活着的意志支撑着他活下去，这是作为一个人拥有的，活着的意志。
哲学家们讨论存在，关于“存在”，我们应该问的是它的”如何”，即”存在是怎样的一回事情？”或者更准确一点：”存在者存在着，这是怎样的一回事情？
”，这个问题至今众说纷纭，但是我们能够把握的，就是继续活着，海德格尔说“此在”，“此在”总是处在一种不断敞开着、开放着、揭示着的一片疏朗之地，澄明之境中， 这个过程就是“存在”……我理解的“此在”，就是在活着的过程中不断地展现生命的可能性，这就是我所理解的活着的意义，福贵的活着是他对抗命运的证明，我们的活着是不断敞开我们的生命，最重要的不是最后要敞开到多大，而是这个敞开的过程，我想，这就是我所理解的“为了活着而活着”。
乐观、淡漠又坚毅的带着活着的意志活着，这是我对《活着》最终的解读。
活着心得感悟【篇3】
为活着而活着
前些日子读完了余华的《活着》，倘若有这样一个问题放在我面前：活着是为了什么？或许我会肆无忌惮的说为了追求，为了金钱名利权势亦或许是为了自己所爱之人父母、妻儿、亲戚等，但看完《活着》他给我的答案是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。
《活着》中讲述了富贵年轻之际，因嗜赌成性并且经常睡错床，而真正将自家的那头牛变成了羊，又将羊变成了鹅，又将鹅变成了鸡，直到最终连鸡都消失得无影无踪，无奈之下只能从他们居住了几代人的屋子搬进茅草屋。故事便由此而展开，富贵爹在搬进茅草屋当天因从粪缸上摔下来而辞世，富贵娘在富贵进城为她买药时被国民党抓去当了壮丁后的两个月因病离世，而也就在这期间她的女儿凤霞因高烧而成为了聋哑人。直到后来，富家子有庆似乎给了富家希望，但希望的背后，却有着巨大的痛苦和打击。
由于县长的女人因失血过多而命在旦夕，学校让所有五年级的学生去医院献血，或许上天就是喜欢玩弄着人，折磨着人吧，所有学生里竟然只有有庆一人的血型与县长女人相符，就这样有庆被活活抽死。富贵一家人就这样相继离去三人，但死亡之神似乎从未离开过富贵的家，富贵的女儿凤霞因生孩子大出血致死，妻子家珍因病而死，女婿二喜外出做工而被水泥板压死，外孙苦根因吃豆子被撑死，一个完整的家到此早已支离破碎。面对这突如其来，防不慎防的种种致命打击，命运似乎显得太过于虚幻，太过于不公，“活着”的力量之源似乎早已干涸，但富贵却给了我们一种境界，一种生存：
忍受，忍受生活给我们的责任，忍受现实给我们的快乐和痛苦，厌倦和平庸。
读完《活着》给我第一个想法富贵一生似乎从未有过幸福，有过庆幸，即使有也仅仅是在他当少爷的那一短暂时间，与其整个人生相比显得微乎其微，甚至只能说其为一瞬。但写到这里富贵的一生不免又给了我几许欣慰，但我不能将其堪称为羡慕或是幸福，他身旁的每一个人都充满了爱，都充满了情，那份爱真挚而伟大，那份情深沉而厚重。正是这种爱和这种感觉让我哭了两次。
在有庆去世后，她的母亲拖着毫无力气的病躯来到她儿子坟前，扑在上面仅仅只有几根指头稍稍动着，像是抚摸像是爱抚，眼泪哗哗流个不停，看着这一切，不难想象此时此刻有庆母亲内心的那份沉痛和绝望，天下父母心啊，生我养我爱我莫过于父母，作为子女该如何报答这份爱这份情？其次，便是富贵的女儿凤霞和女婿二喜之间的那份情，一对残疾夫妇在爱情的世界里似乎比常人永远都多一丝浪漫，多一丝体谅和关怀，二喜不惜借钱使凤霞出家当天比整个村出家的女孩都阔气风光，在回娘家的路上二人也是彼此手挽手，微笑着，内心似乎有道不尽的愉悦和满足，脸上流露出来的也几近是幸福和温暖。我为他们之间的爱情所吸引，所陶醉，我以为这应该是上天弥补给富贵带来的不公和痛苦，为此我甚至默默的在替他们祈祷，希望他们能真正走到最后，但天真的我似乎永远也不明白命运是如何的残酷，如何的无情。
在看到凤霞生完孩子因大出血而致死，自己的心也随之变凉，变冷。命运真的不公平，不公平的命运似乎只降临到不幸的人身上，使他们更加不幸。
回到现实， 在问活着是什么？是为了什么？我不敢有太多的要求，生命何其短暂，又何其可贵，在艰辛和磨难中永无绝人之路，唯独只看自己是强者还是懦夫，有没有勇气坚持下去，因为活着本身就是一种过程，生命只是活着，无论幸福或者不幸。
想到这里，大脑里又浮现出那个年迈的富贵和他那头名叫富贵的老牛，彼此相依为命朝夕阳西下的地方走去，只为活着而活着！
活着心得感悟【篇4】
"人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。"
——余华
壹第一次接触《活着》并不是通过看余华的**，而是看电视剧《福贵》。这部电视剧通过改编余华的**《活着》而拍摄的，那时候奶奶很喜欢看这个电视剧。也许是同样经过那样的年代吧！
真正读到余华的**，是同学送给我的礼物，那是的我并不知道余华，也不知道他的**，但因为同学的礼物，我很乐意的收下，并仔细的阅读了这本**。起初，我并不知道这是一个怎样的故事，并不大懂，只是深深沉沉的知道这是一个老人在回忆，回忆以前的日子，以前的痛楚，零零碎碎的片段，读得我懵懵懂懂。与此同时，也引起了我很大的兴趣，我尝试过通过自己的努力去认识主人公福贵，去走进他的悲惨世界，但我依旧还是在门外徘徊，着更激发了我对他的好奇心。
所以，我决定上网查这本书，发现了很多条目。我也看到他的评价好多了。人们不吝惜赞美之词。同时，我也了解到《福贵》是由这部**改编，但毕竟是改遍，与**原文内容还是有很些偏颇的地方。
故事的背景发生在**时期。福贵一家原本是刘村的大家庭，但福贵是****出身的。他有着刘村人所不能及的生活，享受着他人所不能享的尊荣，可能是因为是家中的独子，母亲的宠溺，也可能是父亲的遗传，所以每当福贵做了错事以后总能换来母亲的维护，父亲责骂是，总是会会将错迁移到他父亲身上，有一种儿子必定是要像老子的意味。
福贵从来不畏惧家人会知道自己在外面的纸醉金迷的生活，甚至不畏惧米行的老丈人，他会让青楼女子背着自己在老丈人面前耀武扬威，这也验证了在安逸中堕落，福贵一发不可收拾的，他的父亲被他气死，妻子家珍被老丈人带走，锣鼓声张的接走的还有福贵那个未出生的孩儿。
此时的福贵哑然了，()从一个生来便在金字塔顶端的人来说，如今的穷困潦倒，内心的落差，此时的他应该是有说不尽的悔恨。男人一旦放错就难以让人原谅，男人一旦倾家荡产就少了拥有时的霸气，福贵只能看见妻子被带走，默默地耕种着租来的五亩田地，是的，他要养活一家人，他要竭尽全力地活着。福贵学会了培养和照顾年迈的母亲。
好在，家珍还愿意回来。带着儿子有庆，愿意回来履行夫妻间的诺言。
但是生活总是充满悲伤和欢乐的喜。 没有纯粹的喜悦或纯粹的悲伤。
福贵为了给过度劳累导致卧病在床的老母亲请医生，在去城里的路上被拉去当壮丁，福贵欲逃不能，心中只有牵挂，此时的福贵只愿活着，在战火纷飞的时候，福贵更想活了，活着的渴望在他的心里被放的越来越大了，之后遇到解放，他幸免回家，看见家中依旧，(于范-文-先-生-网)福贵落泪了，他在死亡中的挣扎是有意义的，是对生的期盼，是超越了孤独和痛苦的勇敢。
但命运无情地喜欢捉弄人，无情地夺走了有情的生命。福贵备打了，心中的希望之火被打得很重。但他不能倒，他还有妻子，女儿凤霞，女婿二喜，那是他最珍贵的了，可天意弄人，他们相继离世，凤霞因生下小外孙苦根时难产而死，家珍也撒手人寰，二喜也在一次事故中惨死。
苦根也因为窒息失去了年轻的生命。亲人一个个相继离世，只有活着的人才是最痛苦的，他要承担岁月的洗礼，记忆的苦痛缠绕，尽管经过这些难以承受的苦痛，他依旧选择活下来，最后，他买了一头要被宰杀的老水牛，取名叫"福贵",就这样安静的活下去。他说：
"我是有时候想想伤心，有时候想想又很踏实，家里的人全是我送的葬，全是我亲手埋的，到有一天我腿一伸，也不用担心谁了。我想通了，轮到我自己死时，安安心心死就是了，不用盼着收尸的人，村里肯定会有人来埋我的······"
叁从这字里行间，我能感受到一个饱经风霜的老人，在晚年时对人生的那种态度，平静、洒脱、自然······
当我关闭书本时，我可以看到一个老人抱着一头老牛从树下经过。 他的背是坚定而孤独的。
我暗叹余华的写作才华，他就像一个外科医生，慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来，甚至以很缓慢地方式，将人们在阅读中可能存在的一个一个又一个像好的方向发展的幻想逐个打碎。
我想，余华写这篇**，并不是像让我们因此而悲伤，而是如**名一样"活着".生命中其实没有幸运和不幸运，生命只是活着，静静的活着。有一丝孤零零的意味。
活着就是忍受，忍受那些欢乐和悲伤，忍受生活给我们的一切，然后坚强地活着。
活着就有希望！
作者|文学院1403班李滕
活着心得感悟【篇5】
大同中学初三(1) 邱张伟
很久以前就有一股想要读余华的《活着》的冲动，今天终于把它读完了。放下书，心里久久不能平静。我不知道作者写作时的心情。
我总以为人世间最伤心的事情莫过于亲人对你的不理解，当看完《活着》才知道，人世间最痛苦的事是看着身边一个个亲人慢慢死去，直到只剩下你孤单一人。
书中主人公的第一精神寄托是妻子的家宝，其次是女儿、儿子和女婿的孙子。结果，人生的所有悲剧，基本上都让他给赶上了，而且非常绝情：早年丧父，中年丧子，晚年丧妻。
当这一切接二连三发生的时候，上帝给了他孝顺的女婿和孙子，但是女婿和孙子也相继死去。
不敢想象，若我是福贵，我还能继续生存下去吗？但他却依旧友好地对待整个世界，他说：“现在上天对我最好方式莫过于将我的生命也一并夺取，现在不过是享受最后的福分罢了。
”这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度，我想不是一般人所具备的。
当我们生活在21世纪的时候，仍然对物质需求挑剔，我们从来不知道上一代人为了生存而努力；当我们还在抱怨命运的不公时，我们是否也应该想想世界上比我们更悲惨的人呢？与他们相比，我们应该快乐吗？
人，活着到底是为了什么？
当这句话贯穿整个**让我扪心自问时，我无法回答。在我的脑海里，仍然清晰地记得一位****的**在法庭宣判前的那番话：**巨款，只是为了下一代过得更好，再说，我所贡献的远比我得到的多得多。
这就是他活着的理由吗？是的，人们活着就是为了爱自己和他们爱的人。但是，人们应该生活得好，生活得正确，不违背良心，不违背社会公德。
《活着》就像一首歌，在向我们倾诉生命中脆弱与坚强骄傲与哀伤的真相，让我们懂得卑微却不卑贱的生命中蕴藏着一些微不足道但却又如金子般闪亮的光芒，明白人性的情感是如何一步步让苦难的人们变得自信而又宽容、坚实而又无所畏惧。
活着，就要善待身边的每一个人，每一件事，千万别为自己找什么借口，因为“人活着本身而活着的，而不是为或者之外的任何事物所活。
活着心得感悟【篇6】
活着，活着 ——读《活着》有感
我看到了这本独特的书，作者余华用他浅显的语言平静地讲述了一个悲剧故事。看完后，我并没有像往常一样因为人物的悲惨生活经历而哭泣，更没有因为书中的情节。这次，我陷入了沉思……
《活着》主要讲述了中国旧社会一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇。富贵嗜赌如命，终于赌光了家业，一贫如洗，他的父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病，富贵前去求药，却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家了，却发现母亲早已去世，妻子家珍含辛茹苦的养大两个儿女，此后更加悲惨的命运一次又一次降临到富贵身上，他的妻子、儿女和孙子相继死去，最后只剩富贵和一头老牛相依为命，孤独的活在这个世界上。
**它从旁观者的角度讲述了福贵的生活。他的人生是平凡的，甚至可以说是凄惨的：不仅没有他名字中的“福”、“贵”，还亲眼看着自己的一个个亲人、爱人从身边离去，这是多么令人绝望的境地，但福贵却依然平静的生活着，没有陷入预想中绝望的泥潭。
也许正是因为这样的离别，福贵和我们才能看到活着的意义。
作者在书的后记中写下这样一段话“人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着”。我想，其实活着本身就是美好的，因为活着我们就拥有着世间最珍贵的东西——生命。还记得和孩子们学习完《生命生命》后组织的一次主题班会，核心话题是我们为什么要活着，又为什么而活着孩子们踊跃发言，有的说为理想而活着，有的说为知识而活着，还有的说为国家的美好未来而活着，真的是这样吗？
读完这本书，我逐渐意识到，生活的美足以让我们迷恋并为之生活。当然，梦想、抱负、知识、财富等也都是美好的，但这些都不是建立在生活的基础上的吗？
主人公的生命如此悲惨，但他从未放弃，一直坚持活下去，无论或者是多么辛苦。因此，我认为作者想告诉我们的是：尽管生活充满苦难，但道路仍在继续。
余华在书中写道：“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而失去忍受，去忍受生命赋予人们的责任。”责任，是活着的意义，也许生命有些事你无法预料，无法改变，但是更多的是需要你去负责，去担当。
因此，无论生活有多痛苦，你都必须活下去。为了你爱的人和爱你的人，活着也是你的责任。
当夜深人静的时候，我静静地看书，感受作者的思想，那种感觉就像和一个智者交谈；我喜欢仔细品味书中的语言。似乎每个地方都隐藏着一个秘密。我好像在玩智力游戏。《活着》无疑是一部经典，美国短篇**家艾米丽·卡特称之为一部“永恒作品”，并不是谬赞。我认为每个人也都该去认真读一读这部作品，特别是那些年轻人，让它来教会这些“少年不识愁滋味”的年轻人生命的厚重与沉痛，让它来给我们深刻的反思，去思索活着的价值，去担当生命的责任。
一个小镇，一个生活，一个过程。为了活着，我们都努力活着！
关键字：活着 《活着》 有感