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学校档案工作工作计划范文1500字系列

学校档案工作工作计划范文1500字系列。

工作总结之家精选栏目推选:“档案工作计划”。

经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。我们该怎么制定工作计划呢?以下是工作总结之家编辑精心收集整理的学校档案工作工作计划范文,带给大家。欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

学校档案工作工作计划范文 篇1

以XX大精精神为指导,认真学习社会主主义关于“科学发展观”理论论,深入贯彻执行《档案法》》、《江苏省档案管理条例》》、《8号令》,认真落实上上级关于档案工作的有关精神神,紧紧围绕学校的中心工作作,充分发挥档案服务功能,,推动档案事业的发展,为教教育事业及广大教职工服务。

二、工作目标

加强学校档案建设,用好““超星”软件管理系统。进一一步巩固和提高学校档案管理理水平,充分利用档案信息资资源,拓展档案的教育功能、、信息功能和服务功能,创建建省三星级合格档案室,使学学校档案工作达到规范化管理理的要求。

三、主要要工作措施

1.工作具具体分工,既责任到人,又共共同合作,齐心协力,完成工工作目标。

2、归档文文件齐全完整,并按照本校制制订的归档范围和保管期限表表,准确划分保管期限。

3、按照常熟市xxx常常档〔20XX〕8号《关于于印发20XX年度档案执法法、业务检查标准的通知》文文件精神认真学习,及早熟悉悉并掌握“标准”内容,逐条条对照,逐项落实,扎扎

实实实开展好本校的档案工作。

4、严格按照归档文件件整理办法操作,强化收集,,简化整理,细化检索,深化化利用,不断推进归档文件整整理工作的制度化、标准化、、现代化。

5.加强业业务学习,支持档案员进行业业务培训,不断提高业务水平平。

6.向升级为省二二星级、省三星级的档案室学学习取经,通过省级验收。

7.坚持原则秉公办事事,做到被服务的对象高兴而而来,满意而归。

四、、重点工作安排

1、做做好本校20XX年资料的收收集工作。贯彻执行新保管期期限表8号令),根据修修订的《常熟市外国语初级中中学文件材料归档范围和文书书档案保管期限表》做好200XX年档案资料的整理、编编目、归档工作。

7月300日前完成年度文件材料归归档,并上报归档文件整理目目录及归档文件整理说明。

2、积极开发档案信息息资源,做好加工、整理、编编研、开发、利用工作,拓宽宽档案的信息功能、教育功能能和服务功能,力求反映学校校特色,努力提高编研质量。

。继续规范、完善全宗卷及各各类汇编。

3、各类档档案要按照学校分类归档,要要求规范编目,排列存放。

基基建档案按工程项目及时收集集、归档。实物档案、

会计档档案按要求规范归档,同时根根据学校实际情况,积极运用用现代化手段,开展档案数字字化工作,建立当年度目录数数据库,对当年度文书“永久久”、“30年”档案进行全全文扫描。

4、对照江江苏省档案工作等级评定标准准,认真自查,做好迎检材料料,迎接验收。

学校档案工作工作计划范文 篇2

xx-xx学年度学校办公室工作计划范文(一)

一、行政工作:

1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。

2、加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。

3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。

5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

6、做好各种会议和活动的֪ͨ和组织和记录等工作。

7、认真做好学校XX年大事记整理工作。

8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。

9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。

学校档案工作工作计划范文 篇3

本学期自己任档案管理员,为了做好教学服务工作,围绕学校各项中心工作,按照学校发展和档案室自身发展的需求,做好学校档案工作,加强档案建设,使档案管理逐步完善,尽量做到档案工作科学化、规范化,使学校的档案资源能更好地为学校的教育教学服务。制定如下工作计划

1、认真学习《档案法》等法律法规,强化档案意识;通过自学,学习档案管理理论,使自己初步掌握档案学的基本理论、基础知识和档案管理的基本技能;虚心请教,向有档案管理经验的老师学习,不断提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上级部门档案专业人员的指导和帮助,使自己的档案管理能较快地走向专业化,现代化

围绕学校中心工作,充分发挥档案的作用,为学校教学服务,为学校管理服务,为广大师生服务。

2、加强档案管理理论学习,不断提高自身业务素质能力完善规章制度,修订档案管理和各部门的岗位职责,逐步建立健全档案管理的规章制度,做到收档、整档、存档和保管基本有章可循。

3、认真履行岗位职责,注重档案资料的开发和利用,在工作中不断总结经验,努力把各项工作做好。

4、继续整理学校的.旧档案资料,加强文件的归档工作,注意资料的收集和处理,不断提高建档水平。

5、加强制度建设,使档案管理工作逐步规范化。

6、提高教师和领导的档案意识。只有在领导的支持下,在全体老师的积极配合下,学校的档案资料才有可能按时按量归档,才有可能使学校的档案管理逐步规范化,使档案资料更好地发挥作用。

学校档案工作工作计划范文 篇4

为了做好我校研究生档案材料的收集归档和管理工作,确保研究生档案的规范性与完整性,以及贯彻落实教育部《普通高等学校研究生管理规定》,做好普通高校研究生档案管理工作,促使我省普通高校研究生档案管理工作规范化、制度化,根据《中华人民共和国档案法》、国家教委《普通高等学校档案管理办法》以及《高等学校档案实体分类法》、《高等学校档案工作规范》等法律、法规,结合江苏省教育厅、人事厅有关就业工作会议精神,结合我校实际,特制定本规定:

第一章总则第一条研究生档案是研究生在校期间形成的,反映研究生德、智、体及家庭政治、经济状况的个人档案材料。

研究生档案是学校考察、录选、培养、教育研究生过程中形成的第一手资料,是党和国家选拔录用人才的重要参考依据。

是做好毕业生工作的重要的一项常规性基础工作之一,是毕业生管理工作的重要组成部分之一。

第二条研究生档案工作是高校档案工作的重要组成部分,研究生档案管理必须实行集中统一管理的原则。

确保研究生档案的完整、准确、系统、安全。

第四条研究生档案工作应纳入研究生处、党委组织部、校办、校医院等相关部门和各院系的管理制度和工作计划,同时明确

专人分工负责。

学校对上述部门进行考核时,研究生档案的管理情况作为一项重要内容。

第二章档案的整理归档第五条研究生档案材料的归档工作直接关系到人事档案的完整性和研究生的切身利益,对所收集的材料,一定要做到规范齐全,准确真实,签署完备。

第六条归档的研究生档案,必须真实地、历史地、全面地反映研究生的成长过程及其有关情况,对部门及个人当前和长远具有参考价值和凭证作用。

第七条研究生档案的归档范围及其分类:

第一类招生材料:

招生办提供的招生录取材料(包括高中学籍材料,如高中毕业生登记表、学年鉴定表、高考报名登记表、高考体检表等)

第二类学习材料:

教务处和研究生处提供的主修、选修、辅修等各科类成绩单;

第三类学籍材料:

教务处和研究生处提供的休学、退学、转学、转专业、出国、死亡等材料证明;

第四类毕业材料:

各院系和研究生工作处、研究生处、校医院、教务处等部门提供的毕业生登记表、研究生体检表、学位证明、毕业生就业通知书等材料;

第五类奖励材料:

各院系和研究生工作处提供的研究生在校学习期间获得的校级以上表彰奖励活动中形成的各种材料(如三好、优干、优毕、专项奖学金等评审证明材料)

第六类处分材料:

各院系、研究生工作处、研究生处、保卫处提供的研究生在校期间违反校规、校纪,触犯国家法律等形

成的各类处分材料(包括甄别、复查材料及处理意见)

第七类贷款材料:

研究生工作处提供的国家助学贷款等还贷情况材料;

第八类组织材料:

组织部和校团委提供的研究生在校期间参加中国xxx、共青团的材料(入党材料包括入党申请书、入党志愿书、外调材料、思想汇报和转正申请书)

第九类更正材料:

相关部门提供的更改姓名、民族、出生日期、入党入团时间、参加工作时间等材料,个人申请、组织审查报告及所依据的证明材料、上级批复等材料;

第十类有工作经历的个人人事档案材料;

第十一类

其它可供学校及社会录用人才时参考的材料。

第三章档案的管理第八条档案材料必须是办理完毕的正式文件材料。

第九条档案材料必须完整、真实,文字清晰,对象明确,注明承办单位及时间。

第十条手续必须完备。

凡材料规定由组织审查盖章的,必须加盖公章;个人文字材料必须有本人签字。

第十一条各类材料不能用圆珠笔、铅笔或红色及纯蓝色墨水和复写纸书写

第十二条凡收集的归档材料,要按归档内容分类整理。

档案入库前,要更换统一和规范的研究生档案袋。

第十三条研究生档案信息记载要准确、规范。

研究生及学校在填写研究生履历等表格时,研究生姓名书写要准确,不能写同音字,曾用名要书写,个人不能随意改名。

要求身份证、毕业证、学位证、毕业生派遣证、学籍卡上的姓名应一致,各种

表格上的姓名、出生年月应一致。

反映声像特征的照片要求是近照;反映父母、亲属政治面貌、工作单位、住址、邮编、电话等情况的文字材料要真实清楚。

第十四条研究生录取时,应将其考研前的人事档案材料收集齐全,移交研究生档案管理部门,档案管理部门要对归档的档案进行认真地清理和签收。

第十五条因病休学研究生的档案应作非在校研究生档案妥善保存,复学后,应及时将其档案按所在班级重新归入在校生档案。

第十六条退学的研究生档案,按其有关规定将其档案转给有关的人事部门保管。

第十七条研究生在受刑事处分和劳动教养期间,其档案由学校研究生档案管理部门保管,刑满释放、解除劳教或重新就业的,档案即按有关规定转入其所在单位或居住地的人事部门保管。

第十八条研究生出国不归、失踪、逃亡,其档案仍由学校档案馆保管。

第十九条对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生,本人要求人事档案保留在学校的,按规定保留二年,超过二年的,经当地物价部门批准,按学校所在地人才交流中心档案管理收费标准,高校可收取毕业生人事档案保管费。

收取的档案管理费主要用于毕业生档案管理的有关支出,不得挪作他用。

第四章档案的借阅

第二十条任何研究生不得查阅或借阅本人或他人档案。

第二十一条档案一般不外借。

如必须借出使用时,要由借阅

单位开具借阅函,说明借阅理由,注明归还时间(借阅期限不超过一周)

,经研究生处负责人批准同意后方可借阅。

第二十二条借阅研究生档案时,应严格办理清点手续,对档案材料不得擅自处理,如有丢失由借阅人负责。

第二十三条查(借)

阅研究生档案,不得涂改、圈划、污损、拆散、抽取、撤换、增添。

第二十四条严禁复制研究生档案,若因工作需要从档案中取证复制的,须经研究生处负责人批准。

第五章档案的转递第二十五条研究生档案必须经严格密封通过机要或遵照有关规定转递,必要时可派专人(中共正式党员)

送取。

严禁毕业生或其他个人私自携带、领取档案。

第二十六条转出转入的研究生档案材料必须完整齐全,并按规定经过认真的整理装订,严禁扣留材料。

第二十七条转出的研究生档案,要认真填写《档案转递单》,逾期一个月未收到回执者,要写信催问,以防丢失。

对转入的研究生档案,经核对无误后要及时将回执签名盖章后寄回。

第二十八条转递要求:

(一)

研究生校内学籍变动后,应及时将档案转给新的单位。

(二)

被开除、勒令退学或自动退学、死亡的研究生,其档案转回其入校前所在县、市招办或家长(监护人)

现居住所在地的档案管理部门。

(三)

当年未报到的新生档案由招生办转回生源地省级招办。

(四)

未按时到用人单位报到或被用人单位退回学校的毕业生档案,转回生源所在地的人事部门。

第六章纪律要求第二十九条查阅者不得泄露或擅自向外公布档案内容,因工作需要须摘记档案内容时,应经主管部门同意。

摘记材料要妥善保管,不得私自存放。

第三十条查阅档案要在档案室,因特殊情况需借出时,应严格履行相关手续,并按规定日期归还。

第三十一条任何单位或个人无权截留或扣发按国家计划就业的毕业生档案。

第三十二条对利用职权违反档案管理工作要求的人员,由其主管部门责令改正,情节严重的,给予行政处分;构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

第三十三条

本规定于xx年1月1日起试行。

南京医科大学研究生处

xx年11月

学校档案工作工作计划范文 篇5

一、指导思想与工作目标

指导思想:高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜,进一步加大档案法宣传力度,进一步提高全校师生的档案意识。在区教育局、区档案馆的直接领导下,从做好基础工作入手,夯实基础;提高档案管理水平和服务意识。加快档案信息化、数字化进程的建设,为档案用户提供高效、优质、快捷、周到的服务。

工作目标:在完成新学年档案资料的收集、归类、整理的基础上,把学校20xx年之前的档案资料进行进一步的整理、归档;完成区教育局统一规定年度年检的基础上,积极争创杭州市级档案室。

二、工作思路

1、加强领导,完善组织。学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一、重视档案建设,是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中,学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策,明确档案在学校工作中的地位和作用,强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;进一步建立健全档案管理工作领导小组和管理机构,从组织上保证档案工作的有序进行;定期考核档案工作,使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。

2、全员配合,分工合作。做好档案管理工作既与档案管理员分不开,也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传,使广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作,必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。档案工作是一项极为琐碎平凡的工作,只有不计名利和报酬,扎实细致、一丝不苟地工作,才能搞好档案管理工作,只有得到全体教师的支持,才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范,才能保证档案管理机制正常运作。

3、完善机制,正常运作。在学校各项改革不断深入的情况下,建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此,我校将进一步依据《档案法》,根据上级的要求,结合本校实际,利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作,使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。

4、培训队伍,提高素质。学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件,加大投入,通过专业培训,使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识,以及现代管理能力,充分发挥档案管理人员的积极性,使档案管理工作贴近学校教学工作,更好地为教育教学服务。

三、具体操作

1、利用教师会议,加强宣传档案管理法规及档案知识,增强档案意识,提高工作自觉性;提出学校20xx年档案工作具体目标与要求;

2、积极参加区档案馆、区教育局组织的专题会议和档案培训;及时浏览“青山风”网站,学习兄弟学校的宝贵经验并应用到学校实际工作中去

3、档案分管领导及档案管理员及时向校长汇报区有关精神,学习《杭州市中小学档案管理定级升级考核标准》,落实工作职责;加大档案管理人员培训力度,提高档案管理人员的业务素质,进一步加强对档案管理知识的学习。

4、清理积压档案,对超过保管期限的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。

5、收集资料,对学校年鉴、大事记进行进一步的充实、编辑。

6、加大资金投入,做好档案室的设备改造工作,做好各项后勤保障基础工作。

7、启动档案的电子化工作,利用校园网络,开始建设网络档案专题版块;

四、日程安排

1、1月份学校档案工作会议。认真总结上一年工作,肯定成绩,指出不足,布置好20xx年的档案工作任务。

2、2——5月做好20xx学年第一学期各门类档案工作,办理完毕各种文件材料整理、组卷、输好目录信息、装订,做到保质、足量,察看数据库新增信息的准确性,发现问题,及时纠正。

3、做好档案查询接待和利用服务工作。在继续做好日常档案查询接待利用工作的同时,积极提高工作效率,规范工作程序,实施档案利用情况登记和统计、出具各类证明等。

4、4月组织档案管理工作人员进行学习;邀请相关专家来校指导工作。

5、6——8月组织人员逐步完成1992年前“文书”档案的整理、鉴定、装盒、重编排架号工作,利用暑假时间加快卷内文件输入电脑进程。

6、8月制(修)订更具体、更有效、可操作的电子文件归档、科研档案管理办法等制度文件,进一步推进档案规范化管理进程。

7、做好档案编研、对外协作交流等其他工作。

学校档案工作工作计划范文 篇6

一、指导思想

以理论和xxx三个代表xxx重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持把发展作为档案工作第一要务,不断开拓创新、努力进取,更新观念、求真务实,全面提高档案管理水平,为创一流的档案管理而努力。

二、主要任务

紧紧围绕学校中心工作,坚持以服务为主题,以提高档案管理水平为根本,以档案信息化建设为重点,努力把我校档案工作提高到一个新水平。

三、具体工作

(一)、加强档案人员敬业精神的教育,不断创新服务方式,改善服务手段,要以周到、热情、细致、严谨的服务质量,为学校行政和教学部门提供优质、高效的服务,使档案室成为老师们最信赖的部门。

(三)、加强档案的收集和业务指导,要重视资料积累的自觉性、主动性、意识性,注重档案资料的规范性,重点督促有关部门将部分20__年和20__年的档案及时移交档案室,年度结束时确保20__学年度教学档案完整入库。

(四)、积极主动围绕学校中心任务开展工作,做好迎接各有关上级领导部门对我校教育、教学工作评估检查的档案资料的准备工作,并提供优质服务。

(五)、加强对库房规范化的管理,严格实行xxx八防xxx制度和库房责任人制度,做好防火、防盗、去湿等工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

六、完成学校领导交办的其他工作。

总之,20__学年工作任务繁重,任重而道远,需要档案工作人员努力学习,不断提高业务水平和管理能力,加强档案工作责任感和紧迫感,努力创新,不断进取,紧跟学校工作节奏,为争创文明窗口而努力工作。

学校档案工作工作计划范文 篇7

以XX大精精神为指导,认真学习社会主主义关于“科学发展观”理论论,深入贯彻执行《档案法》》、《江苏省档案管理条例》》、《8号令》,认真落实上上级关于档案工作的有关精神神,紧紧围绕学校的中心工作作,充分发挥档案服务功能,,推动档案事业的发展,为教教育事业及广大教职工服务。

二、工作目标

加强学校档案建设,用好““超星”软件管理系统。进一一步巩固和提高学校档案管理理水平,充分利用档案信息资资源,拓展档案的教育功能、、信息功能和服务功能,创建建省三星级合格档案室,使学学校档案工作达到规范化管理理的要求。

三、主要要工作措施

1.工作具具体分工,既责任到人,又共共同合作,齐心协力,完成工工作目标。

2、归档文文件齐全完整,并按照本校制制订的归档范围和保管期限表表,准确划分保管期限。

3、按照常熟市xxx常常档〔20XX〕8号《关于于印发20XX年度档案执法法、业务检查标准的通知》文文件精神认真学习,及早熟悉悉并掌握“标准”内容,逐条条对照,逐项落实,扎扎

实实实开展好本校的档案工作。

4、严格按照归档文件件整理办法操作,强化收集,,简化整理,细化检索,深化化利用,不断推进归档文件整整理工作的制度化、标准化、、现代化。

5.加强业业务学习,支持档案员进行业业务培训,不断提高业务水平平。

6.向升级为省二二星级、省三星级的档案室学学习取经,通过省级验收。

7.坚持原则秉公办事事,做到被服务的对象高兴而而来,满意而归。

四、、重点工作安排

1、做做好本校20XX年资料的收收集工作。贯彻执行新保管期期限表8号令),根据修修订的《常熟市外国语初级中中学文件材料归档范围和文书书档案保管期限表》做好200XX年档案资料的整理、编编目、归档工作。

7月300日前完成年度文件材料归归档,并上报归档文件整理目目录及归档文件整理说明。

2、积极开发档案信息息资源,做好加工、整理、编编研、开发、利用工作,拓宽宽档案的信息功能、教育功能能和服务功能,力求反映学校校特色,努力提高编研质量。

。继续规范、完善全宗卷及各各类汇编。

3、各类档档案要按照学校分类归档,要要求规范编目,排列存放。

基基建档案按工程项目及时收集集、归档。实物档案、

会计档档案按要求规范归档,同时根根据学校实际情况,积极运用用现代化手段,开展档案数字字化工作,建立当年度目录数数据库,对当年度文书“永久久”、“30年”档案进行全全文扫描。

4、对照江江苏省档案工作等级评定标准准,认真自查,做好迎检材料料,迎接验收。

篇二:

:档案年度20XX年,我我镇档案工作以xxx理论和和“三个代表”重要思想为指指针,紧紧围绕全镇发展战略略和工作思路,认真落实上级级文件精神,强化档案法制意意识,加强档案基础工作,加加快档案信息化建设,拓展档档案工作新领域,努力开创档档案工作新局面。

一、指导导思想认真贯彻《档案法》》,严格按照档案管理的要求求,使镇村档案工作再上新台台阶,为档案工作巩固省二级级、争创省一级打下坚实的基基础。以新的档案团队工作为为出发点,继续做好基础工作作,发挥优势作用。

二、工工作措施(一)加强组织领领导,完善工作制度。调整我我镇档案工作领导组,进一步步加强对档案工作的领导,下下设办公室,确定专职和兼职职档案人员。全面负责档案业业务管理和建设工作。建立和和健全档案管理的各项工作制制度。

(二)加强档案业务务学习,提高档案人员的自身身业务素

质和管理水平。首先先要组织全体干部职工认真学学习贯彻《档案法》使大家进进一步提高对档案工作重要性性的认识;尤其是档案管理人人员要坚持经常学、自觉学、、熟悉和掌握档案知识,增强强以法治档意识,提高自身业业务素质和管理水平。

(三三)狠抓档案业务建设,使之之达到规范化、科学化和制度度化。今年在档案业务建设上上,要着力抓好五个重点:

1、首先要制定出20XX年年档案工作计划,明确具体任任务,目标和要求;同时,按按照县档按局的要求,把我局局档案等级认定等级作为今年年档案工作重中之重来抓紧抓抓好,按时报送有关材料。

2、按照档案等级认定的标标准、认真做好档案自查工作作,写出自查报告;自查工作作要逐项进行,认真细致,对对自查中存在的问题,要提出出整改措施,限期整改,原则则上缺什么补什么,完善补充充,提高标准,保证质量。

3、加强档案基层设置建设设,配齐所需的相关设施。

4、建立健全档案管理制度,,即:立卷归档制度、工作职职责制度、岗位责任制度、保保密制度、考核制度以及学习习制度、工作程序、查借阅档档登记簿、报送统计登记簿等等,形成档案管理制度化、经经常化、规范化和科学化。

三、具体要求

一要加强领导导。把档案工作摆上重要位置置,坚持领导主抓,专人负责责,明确责任,落实奖惩.二要加强指导.注重对档案管管理人员和相关人员法规、业业务培训,增强档案管理意识识,提高业务水平,管好屯用用好档案。

三要加强督导..采取检查与督查相结合的方方法,确保档案管理按规范化化要求抓到位,对检查中发现现的问题,督促整改到位。

总之,今年档案工作任务重,,要求严、标准高、只要大家家齐心协力,共同努力,我们们就一定能做好档案工作,一一定能达到重新认定的标准,,实现我局档案管理提档晋级级的新目标。

篇三:档案年年度工作计划根据省、市档xxx文件要求及县委、县政政府下发的工作指标,为进一一步加强机关档案室基础业务务建设,促进社会主义新农村村建设档案工作和经济科技档档案工作的强有力发展。我局局今年的业务工作安排如下:

一、机关档案工作1、、认真贯彻落实《机关文件材材料归档范围和文书档案保管管期限的规定》(国家档案局局令第8号),督促、指导县县直机关完成保管期限表的修修订工作,认真细致地审批各各机关单位申报的归档范围和和保管期限表。并对年年各机机关单位文件

材料的立卷归档档工作进行监督与指导,使档档案管理达到规范化、标准化化。

2、机关档案信息化建建设加强各机关、企事业单单位档案信息化建设,促进档档案管理工作的电子化、数据据化、现代化,保证档案作为为历史资料保存不遗、不缺、、不漏,完成电子文件的归档档管理工作。

3、加强民生生档案建设民生档案是与公公众利益直接相关的档案,为为此我们重点对社会保险档案案工作和社区档案建设工作加加大监督管理力度,协助制定定相应的管理办法,使其更好好的为百姓服务。同时根据我我县的实际情况,制定出切实实可行的开展民生档案工作的的方案,开始民生档案调研工工作。

二、农业、农村档案案工作1、继续开展社会主主义新农村建设档案工作,加加强试点乡镇、村档案室基础础业务建设,对未建档的行政政村依据《档案法》中有关条条款,加强监督、检查、指导导,同时建立乡镇、村档案业业务工作的指导名册,使乡镇镇、村的档案管理工作逐步达达到规范化、标准化要求。

2、积极开展村级农民专业合合作组织的建档工作,使农民民专业合作组织依据档案所具具有的真实性、可靠性、科学学性、健康稳步地向前发展。

三、经济科技档案工作

1、民营企业档案工作对已已上报的规模以上民营企业和和新增的民营企业,建档工作作要做到身临其境,指导到位位,使民营企业档案工作更好好地为县域经济服务。

2、、国有企业档案工作加强对对国有企业档案工作的执法力力度,对不符合《档案法》要要求的企业,要下发档案执法法检查通知书,并责令其限期期整改。对我县国有改制企业业的档案工作进行管理和处置置,并制定档案处置意见。

3、林权制度改革试点档案案工作为更好地开展林权制制度改革试点档案工作,使档档案工作与林权制度改革工作作同步进行,我局将与林业部部门沟通,积极配合林业部门门的档案工作人员制定《文件件材料归档范围》,建立健全全档案工作各种制度,并有相相应的安全防护措施,借以维维护档案的完整与安全,延长长档案的使用寿命。

4、重重点建设项目档案工作积极极参与重点建设项目档案的专专项与竣工验收工作。对验收收结果拟写真实的验收报告、、验收意见。根据《中华人民民共和国档案法》的有关规定定,对重点建设项目档案工作作进行执法检查,如有违反法法律法规现象,将对有关建设设部门下发档案行政执法检查查通知书,并责令其限期整改改。

篇四:档案年度工作计计划xxxx年,全市档案案工作紧紧围绕党委、市政府府的中心工作和公众的需求,,不断夯实率先崛起的基础,,坚持依法治档,继续抓好档档案基础业务建设,大力推进进档案工作规范化管理,不断断提升档案工作服务水平,更更好地为xxxx各项事业的的发展作出新的贡献。重点抓抓好以下几个方面工作:

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学校消防科工作计划范文1500字系列


那么该如何去制定好一份工作计划呢?工作计划是建立正常的工作秩序的关键,可以督促指导我们按要求完成工作,工作总结之家编辑经过整理,为你编辑了学校消防科工作计划范文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

学校消防科工作计划范文 篇1

一、领导重视,落实责任

各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进学校发展,以学校发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。落实好各部门的消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。

同时学校保卫科将对各部门的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。

二、加强消防宣传力度

学校各部门应坚持“预防为主,防消结合”的原则,认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各部门领导应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作。保卫科将进一步加强监督和落实,各部门要把消防工作做为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。分管学生工作的部门、班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强学生的自防、自救能力。今年计划向学校各部门下发各种消防安全制度、规定,同时在学校主干道悬挂各类消防宣传展板,使广大师生员工更好的得到消防安全教育。

三、加强义务消队员的培训和消防演练

近年来学校发展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情制定计划加强义消队员的`业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产安全。今年计划进行一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作能力,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。今年将加强对学生义务消防志愿者服务队的管理工作,让他们作好师生员工的消防宣传工作,同时注重他们消防技能的培养,计划让他们每个月对学生宿舍用火用电安全的检查,发现情况及时上报,消除学生宿舍遗留的隐患。

四、开展消防安全检查,完善各项规章制度

我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前,保卫处将组织有关部门,对全校进行消防安全检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。义务消防队(校卫队)的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患,建立每日巡查记录。

五、加强消防控制室的管理,对值班人员进行培训

目前,我校消防控制室设备大部分已无法正常使用,这就需要该楼栋的值班人员加强责任心,各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训,使值班人员进一步明确职责任务。

六、加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养

消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器,学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。力争在今年将学生宿舍的应急灯和指示牌予以更换,确保学生宿舍的消防安全。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防安全。并聘请有一定技术、实力和信誉的消防设备代维公司进行全面维护,以确保各个部位的消防设施正常运行。今年计划在市消防支队的帮助下开办一个消防展示中心。在展示中心悬挂消防宣传图片和一些师生并不常见的消防设备,使师生员工更直观的感受到火灾给人们带来的危害。

七、进一步完善各重点部位的消防安全

对各重点部位(学生宿舍及其它特定场所)完善消防安全应急预案,做好预防工作,确保万无一失。建立有效的消防用水应急预案,相关部门更要必要较全面细致的消防水路管网图,消防用水的管理应归口一个部门,在水泵房应安排人24小时值班。今年将对学生宿舍区域的消防水路进行逐一检查和标识位置,并制作好宿舍中心消防水路图由专人管理、维护。

学校消防科工作计划范文 篇2

一、演练目的

为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间

6月12日(星期二)上午9:45

三、演练组织机构

总指挥:涂小亭高晓勤

副总指挥:张武晓王俊

现场指挥:吴永康

协助指挥:各班辅导员、班主任及各班班干

四、工作小组

1、协助指挥小组:各班辅导员及其他教职工和各班班干。

职责:分别到各班级,相互协助。

(1)演习前清点学生人数;

(2)带领学生撤退;

(3)到达安全场地后清点学生人数。

2、宣传小组:负责拍照、摄像、宣传报道

人员:团委、宣传部

职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

3、救护小组

人员:学校医务室

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、应急疏散小组

人员:保卫处、学生处、团委全体工作人员

职责:具体负责疏散安全管理调度。

1)撤离通道安全管理。

2)每个楼层的每个通道设1名老师,负责对通道情况进行监控,指挥学生按就近路线撤离。负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

3)各班由辅导员和安全员负责管理、指挥,撤离后负责学生安全管理。

5、计时:张武晓副总指挥负责整个活动的计时。

五、疏散管理

1.疏散命令:由应急总指挥发布疏散命令(紧急状态下,现场指挥可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令)。

2.疏散广播用语:“请注意,学校教学楼发生紧急情况。请同学们不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在辅导员或上课老师带领下沿疏散撤离路线从就近安全出口撤离。”

3.疏散路线:学生成一路纵队分别从教学楼左中右通道下楼。各班的疏散线路根据各班安全员手上的指定的线路执行。

4.疏散引导:各楼层楼道口老师的任务是维护疏散秩序,每班成一路纵队弯腰行进,指导疏散方向和路径,避免学生误入危险区域;要防止学生推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

5.集合地点:学校篮球场

六、演练程序

1.总指挥宣布“紧急疏散演练现在开始”。

2.广播:“请注意,学校教学楼发生紧急情况。请同学们不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

3.紧急疏散:

(1)在各层疏散引导人员的指挥下,全体同学由各班辅导员、班干的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到学校篮球场

(2)各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系(校篮球场)。如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

(3)应急疏散现场指挥向总指挥、副总指挥汇报疏散情况。

①各班辅导员清点人数后,将应到人数和实到人数报系主任或者支部书记,由各系主任或者支部书记报告现场指挥,现场指挥报告总指挥,全体师生2380人现已全部安全脱险,有无人员受到伤害或者失踪。如各班有人员失踪或者受到伤亡,请各班在向系主任汇报的同时向110和总指挥报告,安排抢救。

②副总指挥张武晓向总指挥报告计时:报告总指挥,用时__分钟,全体人员疏散完毕。

③副总指挥王俊向总指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

七、消防管理人员(消防三中队)对全校师生进行安全疏散演练小结。

八、校领导讲话

九、终止状态

总指挥:“险情已经排除,演练至此结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

注意事项:

1、提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱。

2、为了保证在真正遇到需要撤离时的安全,请大家一定要模拟真实撤离的情形,弯腰快步成一路纵队往下撤离。

3、各班辅导员、班干要认真进行组织,维持好撤离顺序,确保全体同学安全撤出。

4、撤离到指定位置后各班要立即清点人数,上报系部或者现场指挥。

5.现场疏导小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

6.各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

7、疏散线路:(各班详见撤离路线图)

8、撤离顺序:

请同学们听到撤离命令通知后,同时立即从规定通道往下撤离。

9、各班在此次演练时,以防有不法人员趁乱行窃。每班必须安排2人留守教室。以保证每位同学的财产不丢失。

学校消防科工作计划范文 篇3

62号文件“关于贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》暨开展“清剿火患”战役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校园火灾隐患,我校将于20xx年11月2日至20xx年2月28日开展消防安全宣传教育专项活动,确保学校消防安全形势稳定,现将工作计划好下:

一、成立工作领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:xx各班班主任

消防控制室主任:xx

二、大力开展“清剿火患”战役

1、学校各部门、班级开展自查自纠,全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查,发现问题,立即整改,重点加强用电安全管理,禁止使用电炉、电火箱取暖,学生宿舍不留插头,杜绝学生抽烟等不良行为,确保学校消防安全。

2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养,加强对重点区域的消防安全防范。

3、学校完成自查整改书,于xx年11月20日前上交xx总镇派出所。

三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动

1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下,班主任对本班学生进行消防安全知识教育,重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。

2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡,由学生与家长共同完成任务,学校将对优秀作品作出表彰,并印发张贴。

3、开展一次疏散逃生演练

4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。

5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传,各班组织一次以消防安全为主题的班团活动,并利用班级板报进行一次板报宣传,学校语文组以消防为主题进行征文活动

6、根据上级要求,派校领导进行一次消防安全培训,并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。

学校将严格开展工作,认真落实到位,对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚,并承担相应后果。

学校消防科工作计划范文 篇4

一、消防安全教育、宣传工作

1、拟定3月份开展春季综治消防宣传月活动;

2、3月份、9月份新生入学的消防安全教育落实各班班主任;

3、11月份开展冬季师生员工的灭火知识宣传;

4、12月份准备年终工作总结;

二、加强校园各部门的防火责任制

1、对重点部门进行重点管理,建立防火疏散预案;

2、监督检查各教学楼的防火措施、防火制度;

3、加强全校日巡、月检防火工作的检查,扩充义务消防队员,达到规定人数,提高义务消防队员的灭火技能、知识。

三、完善规范学校的消防档案

1、认真、无误的填写学校消防档案内容;做好巡查、检查记录。

2、对整改后的情况(包括:购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录;

四、消防安全的专项检查

1、3月份开展春季消防安全专项检查;

2、“五一”节前消防安全专项检查;

3、七月中旬暑假前的专项检查;

4、“十一”节前的消防安全专项检查;

5、12月份年度消防安全专项检查。

学校消防科工作计划范文 篇5

根据麻教通62号文件“关于贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》暨开展“清剿火患”战役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校园火灾隐患,我校将于20xx年11月2日至20xx年2月28日开展消防安全宣传教育专项活动,确保学校消防安全形势稳定,现将工作计划好下:

一、成立工作领导小组

二、大力开展“清剿火患”战役

1、学校各部门、班级开展自查自纠,全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查,发现问题,立即整改,重点加强用电安全管理,禁止使用电炉、电火箱取暖,学生宿舍不留插头,杜绝学生抽烟等不良行为,确保学校消防安全。

2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养,加强对重点区域的消防安全防范。

3、学校完成自查整改承诺书,于xx年11月20日前上交xx总镇派出所。

三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动

1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下,班主任对本班学生进行消防安全知识教育,重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。

2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡,由学生与家长共同完成任务,学校将对优秀作品作出表彰,并印发张贴。

3、开展一次疏散逃生演练

4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。

5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传,各班组织一次以消防安全为主题的班团活动,并利用班级板报进行一次板报宣传,学校语文组以消防为主题进行征文活动

6、根据上级要求,派校领导进行一次消防安全培训,并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。

学校将严格开展工作,认真落实到位,对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚,并承担相应后果。

学校消防科工作计划范文 篇6

我校紧紧围绕小学生消防安全教育主题,以隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市少儿消防教育活动工作意见,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状.学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局.为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究制。

1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。

3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。

4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。

5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。

6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。

7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。

8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。

10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。

11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。

总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。

为了保__学校良好的学习、工作和生活环境,消防工作尤为重要,为此我们将在消防工作中牢抓“预防为主、防消结合”的工作方针,有针对__的克服工作中的不足或问题,落实责任制,以对党对__生命财产高度负责的精神,确保校园无火险、火情,制定年度工作计划:

一、消防安全教育、宣传工作

1、拟定3月份开展春季综治消防宣传月活动。

2、3月份、9月份新生入学的消防安全教育落实各班班主任。

3、11月份开展冬季师生员工的灭火知识宣传。

4、12月份准备年终工作总结。

二、加强校园各部门的防火责任制

1、对重点部门进行重点管理,建立防火疏散预案。

2、监督检查各教学楼的防火措施、防火制度。

3、加强全校日巡、月检防火工作的检查,扩充义务消防队员,达到规定人数,提高义务消防队员的灭火技能、知识。

三、完善规范学校的消防档案

1、认真、无误的填写学校消防档案内容;做好巡查、检查记录。

2、对整改后的情况(包括:购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录。

四、消防安全的专项检查

1、3月份开展春季消防安全专项检查。

2、“五、一”节前消防安全专项检查。

3、七月中旬暑假前的专项检查。

4、“十、一”节前的消防安全专项检查。

5、12月份年度消防安全专项检查。

学校消防科工作计划范文 篇7

为了促进学校的发展,保证学校教育教学工作的顺利进行,确保学校良好的消防安全环境,我们必须坚持“安全责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的原则,根据相关法律法规来规范和加强学校的消防安全管理,预防火灾事故和减少火灾危害,现根据实际情况,特制定消防工作计划。

一、领导重视,落实责任

各级领导要认真履行法律法规赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进学校发展,以学校发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。落实好各部门的消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。

同时学校安全保卫处将对各部门的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。

二、加强消防宣传力度

学校各部门应坚持“预防为主,防消结合”的原则,认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各部门领导应带头学习各类法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作。保卫处将进一步加强监督和落实,各部门要把消防工作做为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。学生处、各班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强学生的自防、自救能力。今年计划向学校各部门下发各种消防安全制度、规定,同时在学校宣传栏内设置消防宣传展板,使广大师生员工更好的得到消防安全教育。继续开设消防安全教育课程,对学生进行全方位的消防知识宣传教育。

三、加强义务消队员的培训和消防演练

近年来学校发展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产安全。今年计划进行一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作能力,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。

四、开展消防安全检查,完善各项规章制度

我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前,保卫处将组织有关部门,对全校进行消防安全检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。保卫处的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患。

六、加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养

消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器,学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防安全。

七、进一步完善各重点部位的消防安全

对各重点部位(学生宿舍及其它特定场所)完善消防安全应急预案,做好预防工作,确保万无一失。建立有效的消防用水应急预案,相关部门更要必要较全面细致的消防水路管网图,消防用水的管理由后勤公司负责,水泵房应安排人定时巡查。

学校消防科工作计划范文 篇8

为充分调动全校师生积极性,全面做好校园消防安全工作,确保校园消防安全万无一失,特制定本计划。

一、指导思想

全校师生要充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作"进学校"的方针,以对党和国家负责,对社会负责、对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作措施

1、建立健全消防组织,明确消防工作责任消防职责规定悬挂上墙。

1)成立学校安全领导小组

组长:石(校长)

副组长:赵(副校长)

成员:

2)安全领导小组下设办公室

主任:

成员:

2、将主要消防安全工作职责和规定制作喷绘标语,设立专门栏目悬挂上墙。

3、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

4、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

5、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

6、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。

7、于“11.9”消防安全日组织学生上街开展一次大规模消防安全宣传活动。

8、要求各部门、班级、科室每天进行一次详细的消防安全自查,学校安全领导小组每月组织一次消防安全检查,及时查漏、整改、消除火灾隐患。

9、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到100%。

三、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导。根据教育体育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以石校长为组长,赵副校长担任副组长,xx及各年级组长、班主任为成员的消防安全工作领导小组。领导小组下设办公室,政教主任担任办公室主任。负责安排处理校园消防安全具体工作。领导小组分工具体,责任落实。全体成员要本着对学校、对师生负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合上级消防部门严密防范做好学校消防安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全制度我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作相关规定"等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行教育体育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善"学校消防工作相关规定",具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室、科室及校园周边环境的火灾隐患,及时处理或上报。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

(6)各科室及办公室每天下班之前,各班在学生离校前必须认真检查室内外安全隐患,合理处理和放置可燃物品,切断电源。

学校消防安全工作是一项长期的重要工作,全校师生要高度重视,常抓不懈,坚决贯彻‘安全第一,预防为主的方针’,努力深入细致的做好学校消防工作,抓住关键、落实到位,使消防工作防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。加强对校园、教室、科室、宿舍、餐厅、库房等各个部位的巡逻,认真做好防火工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。全校上下全体动员、齐抓共管,把好每个工作环节,确保校园消防安全万无一失,为师生营造安全和谐的良好的工作环境。

学校消防科工作计划范文 篇9

一、成立工作领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

消防控制室主任:

二、大力开展“清剿火患”战役

1、学校各部门、班级开展自查自纠,全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查,发现问题,立即整改,重点加强用电安全管理,禁止使用电炉、电火箱取暖,学生宿舍不留插头,杜绝学生抽烟等不良行为,确保学校消防安全。

2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养,加强对重点区域的消防安全防范。

3、学校完成自查整改承诺书,于xx年11月20日前上交江口墟镇派出所。

三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动。

1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下,班主任对本班学生进行消防安全知识教育,重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。

2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡,由学生与家长共同完成任务,学校将对优秀作品作出表彰,并印发张贴。

3、开展一次疏散逃生演练

4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。

5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传,各班组织一次以消防安全为主题的班团活动,并利用班级板报进行一次板报宣传,学校语文组以消防为主题进行征文活动

6、根据上级要求,派校领导进行一次消防安全培训,并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。

学校将严格开展工作,认真落实到位,对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚,并承担相应后果。

我镇小学安全工作的重点是:全面贯彻落实上级有关部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,以加强学校安全教育培训为基础,以落实安全岗位责任和消除安全隐患为重点,以构建安全和谐校园为目标,巩固“平安校园”成果为载体,强化安全预案的培训与演练,切实提高师生的自救自护能力,为高川教育的改革、发展营造平安和谐的环境。

主要工作是:

一、抓好安全和法制教育,增强安全责任意识

1、对全镇小学教师、幼儿园(学前班)保育员层层开展安全与应急管理专项培训,提高教师及保育员的安全管理能力,安全教育水平和应急处置能力,培训结束后进行测试,合格率要达100%。

2、按照教育部《中小学公共安全教育知道纲要》,认真抓好对学生的安全教育,要确保每学期安全教育不少于6课时,做到有教案,有检查,有记录,并利用开学初、期中、期末及安全教育周、日对学生集中进行安全教育,教育重点是提高的自救自护和逃生能力。在各类检测中要将安全知识列入相关科目中,拟定期中前后全镇统一进行一次安全常识和安全自救自护知识检测,把安全教育的各项内容落到实处,努力提高安全教育的时效性。

3、加强对师生的法制和心理健康教育,严防安全事故的发生。各校要充分利用板报、专栏、广播、校会等多种形式,组织师生学习《预防未成年人犯罪法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小学幼儿园安全管理办法》,提高师生的法律意识和依法治校、依法执教的自觉性。落实法制副校长每学期到校上法制科2节的责任,聘请有关专业人员开展师生心理健康教育,严防安全事故的发生,保证学校违法犯罪和治安事故“零”目标的巩固发展。

二、落实安全岗位责任,强化常规安全管理

1、坚持安全告知制度,按不同季节特点及时向学生及家长发布安全告知书,结合学校安全特点制定预警信息,做好防患于未然。继续做好甲型流感防控工作,坚持晨检制度和每天向局办公室和包片股室按时上报制度,坚持门禁制度,把安全工作做到防范于未然。

2、进一步夯实学校各安全岗位的管理职责,消除安全管理死角,加强安全岗位责任监督,继续实行安全工作责任追究制和“一票否决制”。

3、全面开展安全工作检查,及时消除安全隐患。各校要坚持安全隐患排查、销案制度,对安全岗位责任人的到岗履职进行天天检查登记,每周小结在行政例会上公布,在校园内公示,月底汇总上报中心学校。中心学校将每月深入各校详查一次安全工作,发现隐患,现场办公排除,并将整改情况书面上报县局安管办。

4、抓好校园周边环境治理。各校要密切关注校园周边的商店、食堂、饮食小吃店,车辆停靠点、游戏厅等,发现问题要及时与工商、公安、交通、卫生防疫部门联系,及时处理,确保安全稳定的教育环境。

5、认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,强化食品卫生管理,落实传染病、流行病预防措施。中心校校本部和上高川小学,要进一步加大学生食堂卫生管理力度,继续完善行之有效的饮食卫生管理措施,严防集体中毒事件发生。幼儿园(学前班)和低年级要抓好晨检工作,发现不良症状立即上报学校。学校要与镇中心医院取得联系,按时令做好学生群体卫生防疫和年度体检工作,并督促各村卫生室切实落实儿童计划免疫工作,从源头上做好预防,治理不健康儿童进入学校和幼儿园。

6、加强对消防和交通安全工作的管理,落实治安防范措施。各校要制定消防安全制度,消防安全操作规程,实行防火安全责任制,建立学校消防队伍,定期检查消防设备,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行每日防火巡查,并建立巡查记录,对师生进行消防安全培训,组织消防演练,并根据季节特点,教育学生做好室外和野外用火防范,以免引发山林火灾。加强周末学生乘车管理,杜绝小学生骑自行车上学,继续搞好警校共建平安校园活动,保持“交通平安学校”的荣誉称号,并把这一活动推向全镇各小学。加强校园治安巡逻队建设,坚持学校领导带队值班巡逻,严防治安事故发生,确保师生平安,学校财产不受损失。

7、强化对学生的安全管理,落实好各监管时段的责任。继续执行各校行之有效的时段监管的安全管理责任制。教师如因有病请假暂时离校,必须落实顶岗教师,严禁脱岗漏岗。中心校和上高川小学尤其要高度重视住宿生下午放学至夜间就寝时段的监管,坚决不能因监管不到位而出现住宿生出走或校外留宿,否则,将从严追相关人员的一切责任。要强化值周领导,值周教师,班主任的安全工作责任,一切从细处着手,从严管理,坚决杜绝因无人监管的安全责任事故发生。

三、加强安全应急演练,提高应对突发事故(件)的能力

1、各校要依据本校实际制定或修改操作性强的安全防范措施和各类突发事故(件)应急处理预案。各类预案要立足当前,着眼长远,有内容、有措施、有责任人,有过程记录,立戒假大空。

2、各校对应急处置预案要进行全员培训,每学期有重点演练应急预案。本年度,定于5月12日举行紧急避险(紧急撤退)演练,以此纪念汶川大地震发生一周年,定于11月9日,举行消防演练,以此纪念世界消防日。

3、进一步落实紧急信息报送工作制度,严格按照《XX县教育局关于重申信息报送有关规定和要求的通知》文件执行,一旦发生重特大安全事故,必须以最快捷最短时间上报中心学校,中心学校务于2小时内上报当地政府和上级主管部门,严禁隐瞒不报或延时上报,把损失减少到最低限度,否则将依法追究相关人员的法律责任。

四、完善安全管理制度,构建安全工作长效机制

1、各校要不断修订和完善各种安全工作制度,认真贯彻落实上级安全工作要求。

2、各校要依据实际制定安全工作考核办法,并依照常规安全检查记载对各岗位责任人履职情况进行考核,其结果纳入教职工的综合考核之中。

3、实行安全工作督导评估制度,中心学校每学期对辖区各小学安全工作进行专项检查、督导评估,并根据安全工作责任书内容对各校安全工作进行全面考核,年末兑现奖惩。

4、大力开展“平安校园”创建活动,积极构建平安和谐的教育环境。在去年高川镇中心校本部创建成平安校园的基础上,巩固提高发扬光大,本年度争取上高川小学也能实现创建成平安校园的目标。

一、治安灾害事故预防要点

1、搞好宣传教育。要利用各种机会,采取各种形式,向店员进行教育,提高店员维护和遵守规章制度的自觉性,保证安全。

2、领导和店员认真落实安全责任制,做好安全防范工作,切实防止治安灾害事故的发生。

3、坚持安全检查,堵塞漏洞。要定期或不定期的对管区公共场所易燃、易爆、危险物品和“五防”安全防范工作进行安全检查,发现不安全的问题,应及时协同有关部门加以解决。

4、及时总结超市各部门的预防治安灾害事故的经验,对好的部门和个人给予表扬和奖励。对已经发生的治安灾害事故,要认真查清事故的原因,判明事故性质,对制造破坏事故的犯罪分子要严厉打击,对玩忽职守的直接肇事者要报告上级,分清情况给予处理。

二、安全检查要点

安全检查的形式和方法有各种各样。从检查的时间上分,有节、假日检查,季节性检查和定期检查。从检验范围上分,有自我检查、联合检查、互相检查和不定期的抽查等。

开展安全检查的程序,有四个阶段。

1、准备阶段,组织检查力量,制定检查计划、目的、要求、检查方法。

2、检查阶段,按照检查的目的要求,深入被检单位,以看、听、问的方法进行认真细致的检查。

3、整改阶段,对发现的隐患、漏洞和不安全因素,研究整改措施,及时解决。

4、总结阶段,写出检查报告,报告上级领导,备案存查,对检查中发现的重大问题及时解决。

三、聚众斗殴处理要点

成帮结伙聚众斗殴,对超市危害很大,一旦发现和发生这类事件,就要采取果断措施处理解决。其办法是:

1、抓住苗头,及早发现,解决在萌芽阶段。凡是成帮结伙聚众斗殴的,总是事前互相串联,纠集人马,准备工具或约定斗殴时间、地点,这些前兆只要我们在日常工作中注意收集、观察,把耳目搞灵,事先是可以发现的。发现有聚众斗殴的迹象,就要迅速组织力量,加强防范,掌握动向,及时做好充分瓦解和疏散工作,把事件消灭在萌芽之中。

2、发生这类事件,要立即报告,迅速组织人员赶赴现场,及时制止。对未斗殴起来的要驱散,对正在斗殴撕打的要责令或强制他们放下械具,停止武斗,发现伤者,要及时送往医院抢救治疗。

3、聚众斗殴事件平息后,应留住双方事主,并组织人员对参加斗殴的逐个登记,逐个进行调查核实,查清斗殴原因,进行调解,或送交公安机关处理。

学校消防科工作计划范文 篇10

一、指导思想

充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系,年度消防工作计划。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作措施

1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。

6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。

7、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

2023年学校工作计划1500字系列


凡事预则立,不预则废现在我们不妨提前拟写好一份工作计划,写工作计划可以帮我们提升工作效率。你知道该从哪些方面入手去完成这份工作计划吗?工作总结之家编辑特地为你收集整理“2023年学校工作计划”,希望对你的工作和生活有所帮助。

2023年学校工作计划(篇1)

小一班班务工作计划20xx——20xx年度第一学期二、工作目标以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向,围绕园本课程,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”三、具体要求与措施:一常规工作:2、游戏为主、情境入手,吸引幼儿参加集体活动,形成良好的集体常规。二三大课程建设:2、双语课程:创设良好的语言环境,培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。1情境性英语教学力求生动、有趣。2日常生活英语渗透系统化。3保证每天20分钟的英语视听时间。4培养幼儿阅读的兴趣,有良好的阅读常规,能认读一定数量的汉字。1、做好了入园前的家访工作,为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。

2、用心地做好每两周的家园联系册工作,及时向家长反馈孩子在每个星期中的变化成长。从各个领域拍摄反映孩子学习、生活、游戏、大型活动的照片,向家长介绍当周的教学内容、教育信息,让家长具体直观地了解孩子在园的情况。

3、开通热线,及时电访开通教师与家长的热线电话,对未入园的孩子进行电访交流,及时了解孩子不能入园的原因,及时和孩子进行感情沟通。

4、开展家长活动,在家长会上介绍我们的教育理念,吸收家长好的建议。四班级建设:

1、加强保育员与教师的配班工作,提高配班的效益,坚持常规培养的一致性、一贯性,开展好“站相迎,双手接,笑相答”及“五心”“三满意”教育活动。

2、进行班级工作的阶段性总结,经常性召开班务会议,及时调整计划,确立保教工作重点,并做到有记录、有落实。

四、各月份工作安排九月份

1、做好入园前的家访工作,为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。

2、根据幼儿园的工作计划精神,结合本班的实际情况,制定出有效而可行的班务计划、班工作服务细则、安全计划、家访计划。

3、根据本班幼儿的发展情况,选择适合本班幼儿发展的科研课题,并制定出科学的研究计划。

4、根据本班教育的主题,师生共同布置活动室环境。

5、开展主题活动《来来来幼儿园》,要求家长协助老师与幼儿共同布置墙饰“开心列车”和“我的家”,并请家长帮助幼儿装饰一张幼儿的生活照交到班上。

6、教师节组织幼儿向幼儿园的老师问好,并送上自己亲手制作的礼物。

7、配合幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌工作、兴趣班的报名开展工作、家长讲座工作。8、教幼儿学做新操。9、选出并确定家长委员。十月份

1、对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。

2、开展主题活动《可爱的动物》,师生共同布置墙饰“动物列车”,在美工区开展“有趣的动物”创作活动,以加深幼儿对动物的认识。

3、组织幼儿外出公园,欣赏动物。

4、协助幼儿园做好“家长委员”会议工作、体育器械制作评比、早操评比活动。

5、加强教育教学工作的进行,做好教学观摩工作。十一月份

1、对幼儿进行团结友爱、互相帮助,学会关心他人,与同伴友好相处的品德教育。

2、开展主题活动《头发、肩膀、膝盖、脚》。

3、邀请同级的班开展“自理能力比赛活动”,以加强幼儿的自理能力与社会交往能力。

4、协助幼儿园搞好家长开放日、环保画展等工作。十二月份

1、开展主题活动《彩色世界》,师生共同布置墙饰“世界真美丽”、“颜色找家”。在美工区开展颜色对对碰的活动。

2、有计划的训练幼儿开展体育竞赛活动,准备参加级部的运动会。

3、做好家长会的准备工作、开展好家长会。元月份

1、与其他班搞“新年联欢活动”,让幼儿感受节日的欢乐氛围。

2、教学进入总复习,进行科学的教育评价。

3、写好幼儿评语、班务总结;制定下学期教学计划。

4、协助幼儿园搞好各种兴趣班的汇报活动。

5、交论文及各类手册、表格、记录等。

6、做好放假准备工作,对幼儿进行假期安全教育。二00四年八月04-05小一班第一学期班务计划

2023年学校工作计划(篇2)

~年至~年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,应该是我们二中人共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们二中人应该团结协作,众志成城,和衷共济,共同实现二中的跨越和发展。

本学期的教学工作的指导思想是:以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势,在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。

本学期教学工作的总体思想是:以德治校,依法理校;以人为本,教师兴校;以校为本民主管校。争取~年高考新突破,中考创佳绩,全方位提升学校的地位,丰富学校的内涵,塑造全新的教育形象。

围绕上述指导思想和总体思路,本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。

一、以德为本,走依法治校之路。

在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上,xx站在战略和全局的高度,深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,并号召全党全社会进一步行动起来。

西方哲学大师但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。

1、创立五三”管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。

2、创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举,标本兼治.3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的~引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

二、以人文本,走科学管理之路。

我认为,提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。

而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。

知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。

1、进一步提高教师素质。本学期,提高教师素质包括师德的建设,理论水平的建设以及业务水平的建设。

2023年学校工作计划(篇3)

一、学校基本概况

我校是一所镇中心初中。学校现有14个教学班,627名学生,103名教职工,其中专任教师80人,教师学历达标率100%,具有本科学历教师达85%以上。

学校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,不断深化课程改革,努力提高课堂教学效果,初中毕业生升学率达99%以上,连续15年获得县初中教育评估综合奖。

学校先后被评为“全国青少年普法教育先进单位”、“江苏省实施教育现代化工程示范学校”、“盐城市依法治校示范校”、“盐城市心理素质教育实验校”、“盐城市安全文明校园”、“盐城市中学生素质拓展计划试点学校”、“盐城市德育工作先进学校”和“盐城市平安校园”。

二、三年总体工作目标

全面贯彻党的教育方针,以培养德、智、体全面发展的一代新人为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深入推进素质教育。

坚持教育为人民服务的宗旨,不断深化改革,努力提高教育教学质量,争创“和谐校园”,促进学校持续发展,办好让人民满意的教育。

积极实施教育现代化工程,充分发挥农村学校的综合功能,把学校办成乡村基层的文化、科技和教育活动基地,发挥农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用。

三、年度工作目标

年度目标 分项工作 20xx 2017 20xx

德育工作

建立科学的德育评价体系。

形成德育工作序列化方案,初步构建起本校的德育模式。

加强和改进德育课程,形成德育课程改革方案。

创建市“和谐校园”。

进一步完善本校的德育模式。

德育课程改革取得较大成效。

基本形成德育工作特色,尤其在养成教育方面形式特色。

大力开展德育教育资源,落实德育实践基地,学生道德实践活动成效显著。

德育课程改革取得显著成效。

形成鲜明的德育特色。

实现科学化、规范化、网络化管理。

各项德育考核指标达到高标准要求。

强化德育科研,科研成果能在全县推广。

教学工作

健全新型的教科研队伍。

全体教师更新教育教学理念。

进一步修改教学模式,修订教学管理制度和评价制度。

多数学生能进行“自主、合作、探究”式学习,具有严谨的学习态度、良好的学习习惯、较强的学习能力和综合实践能力,发展兴趣特长。

修订校本课程实施计划,编定校本课程实施内容。

进一步充实完善课改方案和教学模式。进一步完善教学管理制度和评价制度。

绝大多数学生能进行“自主、合作、探究”式学习,学习态度严谨,学习习惯良好,学习能力和综合实践能力较强,发展兴趣特长。

充分发挥校本课程作用,打造学校新的特色,对教科研课题阶段性实验总结。

形成完善的教科研管理模式,教科研考核、评定制度完善。

全体教师自觉用新的理念指导教育教学工作。

形成具有本校特色的课改模式,并能在县内推广。

每个学生都能进行“自主、合作、探究”式学习,学习态度严谨,学习习惯良好,学习能力和综合实践能力较强,充分发展兴趣特长。

形成具有农村学校特色的校本课程系列,每个学生都具有特长,具有为农服务本领。

队伍建设

形成科学的教育教学管理机制,完善岗位责任制、学科带头人和青年教师培养提高方案以及科学的评价机制。

骨干教师占50%,被县确定的教学骨干占10%。

80%的教师能够运用现代化教育技术手段、开发多媒体教学软件。

60%教师的教育教学论文在县级以上评比中获奖或在报刊上发表。

全体教师敬业爱岗,好学上进。建立起一支在全镇有较高地位和较大影响力的师资队伍。

进一步完善教育教学管理机制,创造良好的人才成长机制。

骨干教师占60%,被县确定的教学骨干占20%。

教师在运用现代化教育技术手段、开发多媒体教学软件方面具有较高的能力,且教学效果显著。

80%教师的教育教学论文在县级以上评比中获奖或在报刊上发表。

教师队伍师德高尚、业务优良、结构合理,在县内有较高地位。

实现教育教学管理的高水平、高档次,全面完善队伍的提高机制。

骨干教师占70%,被县确定的教学骨干占30%,有5名以上教师成为全县或全市有影响的名教师。

90%教师的教育教学论文在县级以上评比中获奖或在报刊上发表。

建立起一支师德高尚、业务精良、开拓进取、成果丰厚,在市内有良好声誉的师资队伍。

规范管理

构建一个模式,坚持“两全”,做到“三个到位”。一个模式是新的有效的校本管理模式:科学完善的管理网络、完整的系列化管理制度,健全的考核评估体系,有效的学校内部激励机制,开放办学,让家长和社区代表直接参与学校管理与监督。

坚持“两全”即坚持全员管理,全过程管理。建立学校、处室、年级组三级督导评估体系,将学校督查、年级组自查、互查有机结合,教务处的教学“五认真”常规检查、年级教学视导、备课组督导、阶段抽考,政教处的班级常规督导交叉进行。每次督导、抽考后都要形成督导报告和质量分析,通过召开教情、学情分析会进行反馈,加强督评之后的跟踪管理,形成长效管理机制。

做到“三个到位”,即领导到位、责任到位、激励到位。强化校级领导领班值日制度,强化中层以上干部周听课日制度。在教师实绩的考核上,先对该教师所属的班级、备课组进行整体考核,再将考核结果与该教师个人的教学实绩结合起来进行综合考核奖惩,发挥整体效益。

继续加大校务公开的力度,健全经济责任制度,财务管理制度。

把每一项教育教学管理的基本要求逐项落到实处,并在“精、细、实”上狠下功夫。

缩小学校管理模块,下移管理重心,组成年级管理模块,每个教师既受年级组管理,又受备课组管理,双轮驱动,形成一种“职能交叉、平行进行、协调同步”的运作机制。

激发良性竞争,抓实管理常规。每月按三个等级对各年级进行分级评比,发流动红旗,评比结果纳入当月考核和学期综合考核。常规管理实行年级管理小组成员领班值日制、学生周集训制、周总结月评比制。教学管理实行阶段教学目标过关制、学期教学质量考核验收制、学年教学质量评估奖惩制。

职能处室和年级组、教研组、备课组职能明确,分工合理,形成合力,不断完善科学管理保障体系。

完善校务公开的思想保障系统、权力保障系统、运行保障系统和手段保障系统。健全督查机制,构建学校管理中的三级督查网络,一级网络是领导集体督查层,二级网络是职能部门督查层,三级网络是群体互动督查层,充分发挥各级督查网络的效能。

校园建设

积极打造“人文校园”,继续营造校园人文环境,继续办好校园广播系统,定期出刊板报、画廊,积极开展文学社、小记者站、校园文化节等活动,环境布置美观大方,体现教育性。

努力建设“信息化校园”,上好信息技术课。所有教室均装备电视机、收录机和实物投影仪。

进一步打造“平安校园”,建立学校安全、卫生、稳定工作责任制和责任追究制,与食堂工作人员、宿舍管理人员、班主任签订安全卫生工作责任状,添置消防器材,消除安全隐患。

努力创建“法制校园”,建立、健全各类管理制度,全面推行校务公开,严肃考风考纪,杜绝侵犯教师和学生合法权益行为的发生。

继续创建“文明校园”,师生言谈举止文明,人际关系健康和谐,经常保持环境整洁,地面无痰迹、纸屑,窗明几净。

建立和完善教育收费制度,进一步规范办学行为。

建立贫困家庭子女就学保障机制。

继续创建“生态校园”,按照绿化、美化、香化的要求,调整优化校园绿化结构,植树、建草坪、设花坛,全部到位。健全制度,落实管理责任,挂牌标明校园绿化树种,使校园成为生物学知识的学习园地。充分利用生态节日,开展系列科普宣传活动。

进一步改善校园人文环境,在原有基础上扩建规模较大的橱窗。

加快信息化步伐,100%教师利用电脑上课,基本实现办公自动化,做到资源共享。

进一步加强校园环境管理,校园环境整洁、优美、文明,使学校变成花园和学生读书的乐园。

校园文化氛围浓烈。

初步建立远程教育系统运行管理保障机制,加强现代远程教育,初步形成信息化环境,发挥农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用。实现教育信息技术与学科教学的整合,以信息化带动教育现代化。

特色创新

创建市绿色学校。

办好校园广播系统,定期出刊板报、画廊,积极开展文学社、校园文化节等活动,环境布置美观大方,体现教育性。

校园环境整洁、优美、文明,努力形成独特的文化风格,使全体师生每时每刻都能在潜移默化中享受先进文化熏陶,实现人格的升华。挖掘继承和发展学校的优秀传统,并赋予时代精神,突出抓好校风、教风和学风的建设。围绕发挥学生的个性特长,开展形式多样的校园活动,张扬、培养和锻炼学生的各方面能力,促进学生全面发展。倡导“以人为本,文化关怀”的思想,构建平等、民主、和谐的新型师生关系。

创建全县农村初中一流生态校园。

全校形成生态校园组织网络,校长挂帅,成立创建领导小组,各处室分工负责。

学科教学对学生进行环保理念的渗透,并编制生态校园的校本教材让学生学习,并开展丰富多彩的活动,切实提高学生的环境意识和环保能力。

通过创建生态校园,不断增强学生的环境意识,明显提高现代文明素质。

建立远程教育系统运行管理保障机制,加强现代远程教育,形成信息化环境,发挥农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用。实现教育信息技术与学科教学的整合,以信息化带动教育现代化。

2023年学校工作计划(篇4)

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

(二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

三、具体工作:

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2 次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

2023年学校工作计划(篇5)

一. 指导思想

认真落实贯穿市教委《上海市学校科普教育 十一五 发展规划》及教育局20xx年科技教育工作的部署,以强化科技教育作为学校实施素质教育的突破口,进一步普及青少年科技教育。通过各级各类科技活动得组织实施,使100%的学生积极参与科技活动。以《徐汇区青少年科技教育光启行动计划》为契机,因地制宜,以创新为原则,以 绿色--环保 为特色,积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动,提升学生的科学素养,培养学生拥有科学的生活态度,科学探索的精神及人文科学素养。充分利用本区科普基地及社区科技教育资源,以学校二期课改为载体,推动科技活动项目的开展。以学科渗透为基础,促进学校环境生态专题教育的有序开展。

二. 主要工作

1、 推进和实施青少年科技创新人才培养计划,积极参与 光启行动论坛 ,开展争创 明日科技之星 的活动,制定相应评选和奖励机制。

2、 组织教师参与 变废为宝 的拓展课课程编写及课堂实践活动,做好四个一(读一本科幻书,讲一位科学家的故事,画一幅科幻画,做一件变废为宝的科技作品)。

3、 组织好学生参加区、市级科技比赛,重在参与,注重指导。

4、 围绕 做身边节能事,为奥运添绿色 的主题,开展以节能减排位主.形式多样的科普系列活动。

5、 通过网上科技活动及科技节活动,整合社区科技教育资源,开展走进社区系列活动。

6、 落实20xx年绿色学校节能减排三件实事:绿色办公理念的宣传,垃圾分类,废电池回收。

7、 配合学校组织好教师240学科培训,积极参加区级科技指导岗位培训,提高科技教师的专业素养,提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的能力。

三. 具体安排

1、 参加科技会议,制定科技教育计划、环境计划。(2 3月)

2、 参加徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)

3、 继续开设变废为宝,一次性物品再利用小组兴趣活动,加强辅导老师的培训工作。(2 12月)

4、 组织师生听活动中心教师的科普讲座,结合科技周,进行征文演讲评比赛活动。(5月,9月)

5、 结合科技节,组织师生参加各类科普活动,挖掘本校科技活动创新项目,充分展示学生科技活动风采。(5月)

6、 结合春游活动,到科普基地进行参观实践活动。(3月)

7、 开展形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动,如3月12日植树节的护绿行动,3月22日的世界水日,6月5日世界环境日等,开展适时教育。(2 12月)

8、 组织参加各类杯赛。

I 徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)

II 做身边节能事,为奥运添绿色 的主题活动(4月 5月)

III 汇中杯 环保故事比赛 (5月) ;

IV 市二初中杯 知识产权科普系列活动;(4 6月)

ⅴ 位育初中 杯环保摄影比赛(4 6月)。

VI 宛平杯 生命教育系列活动(5月)

VII 斜土--日新杯 植物系列网上竞赛活动,(6月-10月)

2023年学校工作计划(篇6)

各院、系(部):

为了全面提高教育质量,推动我校教学改革不断深入,对教学过程和教学质量进行有效的监督和指导,特聘请了兼职教学督导员。根据河南工程学院20xx---20xx学年第一学期教学工作安排及《河南工程学院教学督导工作条例》要求,现将本学期教学督导工作安排如下:

一、工作要求

(一)准确定位,确保教学督导实施

我院将兼职教学督导工作主要定位于对课堂教学过程的各环节进行检查、督促和指导。兼职教学督导组成员由各教学单位的主任、副教授以上称职教师、各职能处(室)具有正高职称的教师、教务处处长及相关人员等组成。从更广、更深的层面上对教学全过程进行监督、检查、评估与指导。

(二)建立制度、规范教学督导工作

1、建立听课制度,要求兼职教学督导工作深入教学第一线,到课堂进行常规性的听课,平均每学期听课不少于12学时,认真填写“听课记录表”。听课方式以计划听课和随机抽查听课相结合,从教师的教学态度、内容、方法、能力、教案和教学效果等六个方面与任课教师进行交流和必要的指导。

2、建立教学检查制度,为使工作能顺利开展,我们进一步完善学院督导评估管理机制。根据学院和教务处工作计划和安排,对本、专科教学全过程实施督导,督导组每月定时和不定时检查教师备课、上课、作业批改、辅导、考核以及各院、系、(部)教师听课情况等。

3、建立教学信息反馈制度,督导组每月将教学督查情况及意见进行汇总,及时向学院领导、教师反馈,使教学督导、评价、监控、反馈、调控等各管理环节更公开、公平、公正。

二、安排表

河南工程学院兼职督导员听课安排表(略)

2023年学校工作计划(篇7)

20xx-20xx学年是x中学实施文化立校,践行“学校发展三年规划(20xx-20xx)”的承前启后的关键之年。全年教育教学工作的指导思想是:全面贯彻党的几大和几届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻区教育局党委书记、局长刘学军同志在全区暑期教育干部读书会上的讲话精神,全面落实党的教育方针,以进一步提高办学质量为根本出发点,突出教学中心地位,优化学校内部管理,加强学校文化建设,以“新基础教育”理念为抓手,促进学校“主体性教育”核心理念的落地实施,努力朝着实现教育现代化、建成“五优两满意”学校的目标迈进。

一、重申学校核心办学理念

“主体性教育:唤醒主体意识,激扬生命自觉”是我们的核心办学理念。对这里的“主体”,要有正确的理解:主体性教育所说的“主体”是什么呢?大家知道,教育无论中外,时而强调“教育大计教师为本”,时而宣言“教育以学生为主体”,其实,作为一种有目的、有计划、有组织的塑造美好人性的社会实践活动,学校教育是一种特殊的生活过程,它是学生生活的一个极为重要的组成部分,更几乎是教师生命的全部,教师、学生实在难以划分谁是第一主体谁是第二主体,因此,主体性教育认为,学校教育的主体是“教师学生和谐发展共同体”,这种“共同主体”实际上是“交互主体”,“交互主体性”是师和生、生与生之间的对话(对称)关系决定的,对话角色的无限可互换性,要求这些角色在操演(教育教学实践)时任何一方都不可能拥有特权,只有在问与答、求证和解析、演说和辩论、开启与遮蔽的分布中形成一种真正的对话时,交互主体性才会存在和实现。

概言之,主体性教育是一种交互促动的,发挥和发展教育者的主体性、培育和发展受教育者的主体性的社会实践活动,和谐是它的第一表征,共同发展是它的目的追求。

二、重申学校的中长期办学目标

立足于“办人民满意的学校”,让临淄区南部老百姓的孩子在家门口上好学的“实际获得”,全面贯彻党和国家的教育方针,努力建成“办学硬件优良、教育环境优美、学校管理优化、师资队伍优秀、育人质量优异,在社会有良好美誉度,百姓满意;在全区有一定影响力,政府满意”的优质学校。(简称“五优两满意”办学目标)。

其重点是师资优秀!一个学校要得以发展,靠的不是最精良的完善的设施,也不是最豪华美丽的校园,靠的是素质一流的教师。一个学校的高度,说到底,是由这所学校所有教师的道德高度和学问境界来决定的。有多么高尚的师德,就有多高尚的学校;有多么精深的学问,就有多么精深的教育。虽然我们面临的教育现实课题是非常繁纷复杂的,但是,做教师,就要有这样一种品质:心怀虔诚,淡泊名利,静下心来,把我们的一切都献给孩子,献给有无限的艺术创造可能性的教育事业,用自己全部的人格魅力言传身教、潜移默化地影响孩子,用我们的一生去收获师生之间那种亲人般的情感,这是我们生命中最宝贵的财富。同志们,老师们,学校相信教职工,关心教职工,用心灵影响心灵;老师们就会相信学生、尊重学生,关心爱护学生,用灵魂塑造灵魂。在成就学生的同时,成就自己,在平凡的工作中实现自身价值,获得人生的成就感和幸福感!

三、重申几个工作原则

1.在研究状态下工作。把工作过程当成研究过程。今学年,我给全体教师出一个题目《对“主体性教育”的理解与实践》,作为教学随笔命题,教科室负责审核,优秀作品要结集出版。

2.安安静静办教育,提高标准干工作。心无旁骛,全神贯注投入教育教学事业。除例会和校委会特别研究决定之外,任何部门和个人不得随意召集教师开会,不得干扰教师工作。

3.干得好,写得好,讲得好。善于积累,用写得好、讲得好促进干得好。

4.目标明确化,过程精细化,成果最大化。干任何事情都要谋划在前,目标明朗,未雨绸缪,注重提升,提高标准干工作,将干了工作总结起来,宣传出去,使工作成效最大化。

5.不打雷、不刮风、不折腾。正确处理“稳”和“进”的关系,“点”和“面”的关系;“破”和“立”的关系;“上”和“下”的关系;“量”与“质”的关系。落实好五个要求:追求要高、视野要宽、方法要新、作风要硬、过程要实。

四、学年主要工作任务及要求:

(一).教育教学教研:

1.教学常规抓细抓实。严格落实《山东省中小学办学基本规范》,规范办学行为。关爱每一名学生,严禁体罚和变相体罚学生。提高课堂效率,减轻学生负担。以“新基础教育”理念为依托推进落实“主体性教育”课堂教学改革。

2.艺体科技、美育、劳动、社会实践活动扎实落实。积极探索适合我校实际的管理模式,充实完善“社团建设”,加强过程性管理与考核,丰富课程体系。

3.坚持科研兴校,扎实推进“一师一优课”、“小课题研究”。加强教研组建设,按照上级要求,规范教研活动。立足教育教学实际,确立研究“小课题”,做到人人有课题,人人在研究,人人出成果。

4.完善课程体系建设。落实国家、地方、校本三级课程,开齐课程,开足课时。立足学校实际,结合师资、生源、周边社区实际,积极拓展课程资源,开发校本课程,完善课程体系。

5.强化学业水平考试备考工作。合理配备师资,采取有力措施,吸取往届经验教训,切实提高学考水平,责成初中教务处就学业水平考试备考制订专门实施方案,相关年级组老师要发扬“靠上、拼上、豁上”的拼搏精神,打一个翻身仗!

(二)教师发展:深入实施“爱与责任”主题教育活动,评选各级各类“最美教师”,积极参与各级各类教学评先树优活动,造就一支思想过硬,作风优良,业务精湛,境界高远的,集教育教学、教育科研为一体的优秀师资队伍。

1.领导班子要加强思想建设、能力建设,通过不断加强对标学习,提高班子成员的政治站位,牢固树立“四个意识”,通过不断加强学习交流,提高民主管理和决策水平,形成坚强的领导核心。

2.中层校干队伍要加强思想建设、作风建设,增强责任意识,提高执行力,使学校办学思路、办学要求上通下达,协调一致,确保令行禁止,干部以身作则,营造风清气正的良好校风。

3.广大教职工,要统一思想,围绕“立德树人”的根本任务,充分理解、坚决落实“主体性教育”理念要求,积极投身教育教学教研实践,在发展和成就学生的同时,成就自己。本学年,计划将老师们的《对“主体性教育”的理解与实践》结集出版,形成教师发展成果。

(三)德育:

1.以“秩序校园”建设为抓手,继承“右行礼让、行鞠躬礼”优良传统,全面抓好养成教育。

2.以“家长学校”正规开办为依托,形成家校育人合力,积极参与和适度干预家庭教育,提高农村家庭教育文化氛围,促进学生家长育人观念的转变,形成家校育人联动机制,提高育人水平。

3.以《九年一贯制“主体性德育”体系实践与研究》课题开展研究为依托,贯彻落实“全员育人导师制”和“主体性德育”系列体验式德育活动,提升学校德育研究和实施水平。

(四)校园建设:

1.硬件建设要分步骤有计划推进。本学期重点完成景行楼内部改造任务,精心组织,确保安全、工期、质量,争取在期中考试前后完成并顺利入驻。

2.信息化建设。着眼于教育的未来发展,有序推进校园信息化建设,本学期先行在部分年级试行“快课”平板上课,条件成熟逐步推开,广大教师要自觉提升信息化水平,跟上信息化时代发展的新要求。

3.平安校园建设。安全重于泰山!全校师生牢固树立安全防范意识,严格做好安全演练、值班护校、校车门卫、学生管理、安全巡查等工作,确保万无一失,建设平安和谐校园。

4.书香校园建设。大力倡导读书,积极营造读书氛围。落实“十二年读书工程”,组织实施好“第十二届读书节”系列活动,认真落实好“周、月、季”读书计划。充分发挥我校九年一贯的体制优势,从小学抓起,把“亲子共读”“师生共读”“午读暮省”“晨诵午写”工作抓起来,为学生提供使其终生受益的良好的阅读习惯和写字习惯。

(五)学校管理:

1.坚持民主管理、量化管理。教职工代表大会是全校最高管理机关。《金山中学学校章程》是学校管理的“宪法”。校委会落实管理制度,坚持用制度管人管事。本学期,修订完善一批规章制度,如《教职工考核制度》、《绩效工资分配制度》等,完成学校管理制度汇编。

2.校内督导。结合“一校一案”督导新要求,进一步完善校内督导。把校内督导贯彻于各项工作的的计划制定、过程实施、结果考评的全程各个环节,以督导促落实。

3.文化建设。文化立校是学校可持续发展的保证。“主体性教育”理念体系是我校的办学文化体系,我们要坚持自主办学的道路自信、文化自信,走出一条符合我校实际、具有我校特点的办学之路。

4.党建工作。深入贯彻几届六中全会精神,落实党建“主体责任”,重点是规范落实好“三会一课”制度,贯彻党的教育方针,提高政治站位,壮大入党积极分子队伍,加强党支部战斗堡垒、先锋模范岗建设,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

5.提升办学社会满意度。完善校园设施,重点解决学生饭菜质量提升、饮用水供应等实际而具体的问题,切实减轻学生过重课业负担,坚决杜绝有偿家教、体罚与变相体罚、违规收费等行为,接受家长社会监督,提高群众满意度。

6.加强学校财务管理。落实“三重一大”有关规定,科学制定并合理推进年度预算,合理使用办学经费,完善学校财务制度和内控制度,加强财务公开。强化内部检查和审计监督。落实家庭经济困难学生资助政策,做好生源地信用助学贷款工作等。

7.加强学校安全工作。落实学校安全主体责任和“一岗双责”管理机制,完善安全管理责任体系。健全完善校园安全隐患排查整改和监督检查通报长效机制。完善并严格落实校园安全管理制度。加强学校对校车管理的力度。开全开足安全教育课,采取多种形式,对学生进行安全教育。结合主题教育日和“应急疏散演练日”,定期开展应急疏散演练。加强校园及周边治安综合治理。认真落实校园值班护校有关制度。

8.切实加强工会工作。完善职工代表大会制度,改选补充部分职工代表,加强校务公开。组织开展好教职工文体活动,评选优秀“教工之家”。做好老教师走访慰问工作。做好关爱困难职工工作。组织好教职工的福利落实。

9.做好宣传、信访、稳定、校园卫生等工作。进一步健全宣传机构和人员组成,整合宣传资源,完善工作机制,注重策划,增加主动性,切实提高舆论宣传工作质量。进一步落实信访稳定责任制、责任追究制和通报制,健全完善谈心机制,注重排查和化解教职工中的矛盾,畅通沟通渠道,做好政治思想、情感疏导等工作。做好档案管理、教育年鉴编纂、校史馆的设计等工作。

2023年学校工作计划(篇8)

为了在20xx年度更好地落实“三会一课”制度,在党员干部中形成良好的政治氛围,进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念,党支部要定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会,按时上好党课,并努力提高“三会一课”质量。

一、党支部大会

1、主要任务

传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

2、会议准备

由支部委员会根据实际工作需要,确定支部大会的议题。并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要有时可以吸收非党干部或要求入党积极分子列席会议。

3、大会决议

支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会,组织党员进行充分酝酿讨论,然后按照规定的表决方式进行表决,形成决议。

4、会议次数

一般每3个月召开一次。会议由党支部支部书记主持,支部书记因故不能到会,由支部委员主持。

5、会议记录

每次举行支部大会,都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题,每名党的发言内容、决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管,存档备查。

二、党支部委员会议

1、会议次数

党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。

2、会议主要内容

党支部委员会议主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。

3、支部委员会议不能否决支部党员大会决定

支部委员在党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所做的决议不能修改或推翻。为了便于支部党员大会对问题进行讨论和做出决定,支部委员会可以提出初步意见和方案,但不能把它强加给党支部党员大会,更不允许把支部委员会置于支部党员大会之上。支部委员会做出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部党员大会的决定不符合党的路线、方针和上级党组织的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

4、到会人数规定

支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效;如遇重大问题要做出决定。能到会的委员以不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

5、会议记录

为了正确贯彻支部委员会决议、决定,召开支部委员会议应由专人认真做好记录。记录的内容包括:会议时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议决议等。会议记录要专人保管,存档备查。

三、党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,建立党课制度是党支部的一项重要工作。在一般情况下,两个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的.实际情况出发,采取切实可靠的措施,保证党员都能按时听党课。这项制度坚持得好不好,是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方向。

党课的内容主要是比较系统地讲解党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,求搞好党员的思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

党支部在搞党课教育时,应制订出党课教育计划,一般应制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要,可请示上级党组织,或与上级党组织协调进行。课后,党支部要组织讨论,消化内容,也可进行测验,决不能讲了、听了就完了。

2023年学校工作计划(篇9)

一、指导思想

以《xx区教育改革和发展“十三五”规划》为纲领,贯彻执行市教委、区教育局深入推进素质教育的工作要求,以学校五年办学发展规划中的活动力课堂与重点项目建设为抓手,进一步深化课程改革,提高教育质量,促进教育均衡发展。巩固和扩大学校已取得的办学成果,不断提升学校办学品质,努力办人民满意的教育。

二、学校管理

1.成立学校学术委员会。学校学术委员会为提高学校教师专业水平,加强教育教学指导,提升学校教研、科研水平,推进学校重点发展的项目等工作提供专业的指导,促进学校办学质量的提升。

2.继续强化“四个意识”为学校的发展奠定良好的基础。不断发展,追求卓越的意识;兴衰与共的群体意识;因材施教的责任意识;专业发展的危机意识。

3.规范各项管理,坚持依法治校。继续完善《xx小学制度汇编》,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。巩固教育规范收费的成果,进一步加强财物管理、校产管理、安全管理、档案资料管理等工作,使各项管理工作服务育人。

4.优化绩效工资考核方案,以项目制推进学校的各项工作,完成《xx小学绩效工资分配方案》的修订,发挥绩效工资的激励作用,促进学校教育教学工作的开展。

5.强化安全管理机制。进一步落实校园安全责任制,加强对师生进行安全方面的教育,增强其安全意识。开展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。要健全安全应急预案管理制度,确保校园周边秩序良好,师生共建平安校园。

三、队伍管理

1.班子成员。工作中,广泛听取教职工意见,不断完善工作方法,倡导信任、激励、实干的管理服务理念,做到各司其职、各尽所能、互相“补台”,提高自我素质,营造和谐、自律、创新的管理氛围。

2.教师队伍。以培养“四有”教师为目标,加强长小教师队伍建设,“四有”教师指:有理想信念:心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任;有道德情操:不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生;有扎实学识:要有胜任的专业知识、广博的通用知识、宽阔的胸怀视野、高明的`生活智慧;有仁爱之心:有欣赏学生、信任学生、尊重学生、宽容学生的品质。

(1)坚持把师德师风建设放在教师专业发展的首位,让教师在自主发展的过程中体验成功,形成“益品行/ 立示范、修至学、启智慧”的教风,打造一支敬业爱生的教师团队。

(2)践行社会主义核心价值观,加强教师职业道德规范和法律、法规的学习,认真贯彻执行《教育部规范师德“十条禁令”和“六个严禁”》文件规定, 规范教师从教行为,增强教师依法执教的意识。

(3)进行校本专题培训,通过专题讲座、小组活动、同伴共学等形式,提升教师的专业素养、人文修养,开拓教师的视野。本学期拟进行“活动课堂――现代信息技术在课堂教学中的应用”校本专题培训。

(4)加强班级建设和班主任的培训和管理,突破传统班级管理瓶颈,创新班级管理模式。

(5)重视骨干教师的培养,学校鼓励骨干教师参加市区各类项目组活动,为骨干教师的成长创设良好的工作学习环境。通过学校学术委员会的引领,充分发挥校内骨干教师的作用,形成实践共同体,带领大家对学科教学、课改中的热点与难点问题进行深入的研究与实践,最后达成共同提升。

(6)加强对青年教师的培养力度。在思想上、工作上、生活上全面关心青年教师,促进他们自主发展,健康成长。定期为青年教师搭建舞台,展现风采,体验成功的乐趣,促进青年教师成长。

四、德育工作

1.以队伍建设为根本,践行社会主义核心价值观教育,实现全员育人。加强教师职业道德等宣传教育,通过学习交流、汇报研讨、开办讲座等形式帮助全体教职员工树立“人人是德育工作者”的育人意识。

2.深化家校共“运”工作,促进学生健康成长。

(1)目标:充分发挥学校、家庭、社区的教育合力功能。帮助学生树立正确的健身观念,养成良好的健身习

惯,为健康的生活方式奠定基础。通过家校共育计划,促进学校校本课程的设计、开发。

(2)举措:

u 课堂实践。

①以体育教学为基本平台,坚持锻炼与趣味性相结合,寓学于乐,寓练于乐。

②设计、优化家庭亲子锻炼项目,提高学生身体素质。做到:趣味性、可操作性(有室内项目)、过程性(

记录册)。

③注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,同时把家校共育活动纳入学校体育教学计划。

u 自主锻炼。

①利用体育课、体育活动课、晨间亲子活动、午间活动、运动队、兴趣小组和家庭体育活动等时间让学生根

据年段要求自主选择运动项目。

②建立家校运动记录册,坚持每天体育锻炼,促进学生体质健康发展。

u 创新机制。

①创新家校共育的新模式,成立家校运动计划家长工作室,有信息员、教练员、教师家长志愿者等组织,定

期对家长进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活

动落到实处。

②在原有亲子晨锻的基础上,增加学生午间休闲活动,落实学生每天“阳光锻炼一小时”。

③进一步开放场地和时间,组织教师志愿者、学生和家长志愿者进行放学后的各年级各班级亲子锻炼活动。

u 效果检测。

①班主任负责《家校运动记录册》的日常检查,督促学生经常性地开展家庭健身活动。

②学校结合家长开放日进行亲子运动会。

③召开学生运动会。

④进行亲子运动擂台赛和挑战赛检测运动效果。

u 项目开发。

①挖掘教师潜力,提升教师专业能力。(如足球、篮球、排球)

②以课程开发设计促进学生身体素质,培养学生运动技能。

最新学校档案部工作计划1500字


听从单位领导的安排,我们需要写一份完整的工作计划。通过工作计划,我们的上司才能够更加清楚我们的工作能力。有没有好的工作计划模板提供?或许"最新学校档案部工作计划"是你正在寻找的内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

最新学校档案部工作计划 篇1

一、指导思想

以理论和xxx三个代表xxx重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持把发展作为档案工作第一要务,不断开拓创新、努力进取,更新观念、求真务实,全面提高档案管理水平,为创一流的档案管理而努力。

二、主要任务

紧紧围绕学校中心工作,坚持以服务为主题,以提高档案管理水平为根本,以档案信息化建设为重点,努力把我校档案工作提高到一个新水平。

三、具体工作

(一)、加强档案人员敬业精神的教育,不断创新服务方式,改善服务手段,要以周到、热情、细致、严谨的服务质量,为学校行政和教学部门提供优质、高效的服务,使档案室成为老师们最信赖的部门。

(三)、加强档案的收集和业务指导,要重视资料积累的自觉性、主动性、意识性,注重档案资料的规范性,重点督促有关部门将部分20__年和20__年的档案及时移交档案室,年度结束时确保20__学年度教学档案完整入库。

(四)、积极主动围绕学校中心任务开展工作,做好迎接各有关上级领导部门对我校教育、教学工作评估检查的档案资料的准备工作,并提供优质服务。

(五)、加强对库房规范化的管理,严格实行xxx八防xxx制度和库房责任人制度,做好防火、防盗、去湿等工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

六、完成学校领导交办的其他工作。

总之,20__学年工作任务繁重,任重而道远,需要档案工作人员努力学习,不断提高业务水平和管理能力,加强档案工作责任感和紧迫感,努力创新,不断进取,紧跟学校工作节奏,为争创文明窗口而努力工作。

最新学校档案部工作计划 篇2

一、指导思想

在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。

二、工作重点

围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作

(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。

2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。

(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、xx度新档案等组档橱。

2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。

4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。

5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。

(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

1、接收20__年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库

做到管理规范、利用方便。

2、整理__年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。

4、学校合并时,他校(原中心小学和成教中心)移交的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。

5、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能处室类、小学类、中学类等进行统计,即便于迎查又利于查询服务。

6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

7、按照xxx以迎查促工作xxx的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

8、建立处室(级部)活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料,办理登记备案。

9、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。

10、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

(四)其他工作

最新学校档案部工作计划 篇3

一、指导思想

在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平。

二、工作重点

围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作

(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

1、利用学校例会、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强教师档案意识;指导兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。

2、加强档案人员培训教育,积极参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,为学校行政和教学部门提供优质高效服务,使档案管理工作不断推进。

(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究、教师档案、15-16年度新档案等组档橱。

2、对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

3、加强档案收集和业务指导,重视资料积累的自觉性,主动性,意识性。注重档案资料的规范性,重点督促20xx年档案及时移交档案室,学期末结束时确保20xx学年档案完整入库。

4、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。

(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

1、接收和处理档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。

2、整理20xx年度的专项档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。

4、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

5、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

6、学校各类活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料,办理登记备案。

7、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。

8、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

(四)其他工作

1、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。

2、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

3、做好保密、安全工作.

4、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。

5、建立档案管理工作岗位制度。学校分管工作领导、档案管理员、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。

最新学校档案部工作计划 篇4

本学期自己任档案管理员,为了做好教学服务工作,围绕学校各项中心工作,按照学校发展和档案室自身发展的需求,做好学校档案工作,加强档案建设,使档案管理逐步完善,尽量做到档案工作科学化、规范化,使学校的档案资源能更好地为学校的教育教学服务。制定如下工作计划

1、认真学习《档案法》等法律法规,强化档案意识;通过自学,学习档案管理理论,使自己初步掌握档案学的基本理论、基础知识和档案管理的基本技能;虚心请教,向有档案管理经验的老师学习,不断提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上级部门档案专业人员的指导和帮助,使自己的档案管理能较快地走向专业化,现代化

围绕学校中心工作,充分发挥档案的作用,为学校教学服务,为学校管理服务,为广大师生服务。

2、加强档案管理理论学习,不断提高自身业务素质能力完善规章制度,修订档案管理和各部门的岗位职责,逐步建立健全档案管理的规章制度,做到收档、整档、存档和保管基本有章可循。

3、认真履行岗位职责,注重档案资料的开发和利用,在工作中不断总结经验,努力把各项工作做好。

4、继续整理学校的.旧档案资料,加强文件的归档工作,注意资料的收集和处理,不断提高建档水平。

5、加强制度建设,使档案管理工作逐步规范化。

6、提高教师和领导的档案意识。只有在领导的支持下,在全体老师的积极配合下,学校的档案资料才有可能按时按量归档,才有可能使学校的档案管理逐步规范化,使档案资料更好地发挥作用。

最新学校档案部工作计划 篇5

以XX大精精神为指导,认真学习社会主主义关于“科学发展观”理论论,深入贯彻执行《档案法》》、《江苏省档案管理条例》》、《8号令》,认真落实上上级关于档案工作的有关精神神,紧紧围绕学校的中心工作作,充分发挥档案服务功能,,推动档案事业的发展,为教教育事业及广大教职工服务。

二、工作目标

加强学校档案建设,用好““超星”软件管理系统。进一一步巩固和提高学校档案管理理水平,充分利用档案信息资资源,拓展档案的教育功能、、信息功能和服务功能,创建建省三星级合格档案室,使学学校档案工作达到规范化管理理的要求。

三、主要要工作措施

1.工作具具体分工,既责任到人,又共共同合作,齐心协力,完成工工作目标。

2、归档文文件齐全完整,并按照本校制制订的归档范围和保管期限表表,准确划分保管期限。

3、按照常熟市xxx常常档〔20XX〕8号《关于于印发20XX年度档案执法法、业务检查标准的通知》文文件精神认真学习,及早熟悉悉并掌握“标准”内容,逐条条对照,逐项落实,扎扎

实实实开展好本校的档案工作。

4、严格按照归档文件件整理办法操作,强化收集,,简化整理,细化检索,深化化利用,不断推进归档文件整整理工作的制度化、标准化、、现代化。

5.加强业业务学习,支持档案员进行业业务培训,不断提高业务水平平。

6.向升级为省二二星级、省三星级的档案室学学习取经,通过省级验收。

7.坚持原则秉公办事事,做到被服务的对象高兴而而来,满意而归。

四、、重点工作安排

1、做做好本校20XX年资料的收收集工作。贯彻执行新保管期期限表8号令),根据修修订的《常熟市外国语初级中中学文件材料归档范围和文书书档案保管期限表》做好200XX年档案资料的整理、编编目、归档工作。

7月300日前完成年度文件材料归归档,并上报归档文件整理目目录及归档文件整理说明。

2、积极开发档案信息息资源,做好加工、整理、编编研、开发、利用工作,拓宽宽档案的信息功能、教育功能能和服务功能,力求反映学校校特色,努力提高编研质量。

。继续规范、完善全宗卷及各各类汇编。

3、各类档档案要按照学校分类归档,要要求规范编目,排列存放。

基基建档案按工程项目及时收集集、归档。实物档案、

会计档档案按要求规范归档,同时根根据学校实际情况,积极运用用现代化手段,开展档案数字字化工作,建立当年度目录数数据库,对当年度文书“永久久”、“30年”档案进行全全文扫描。

4、对照江江苏省档案工作等级评定标准准,认真自查,做好迎检材料料,迎接验收。

最新学校档案部工作计划 篇6

为了做好我校研究生档案材料的收集归档和管理工作,确保研究生档案的规范性与完整性,以及贯彻落实教育部《普通高等学校研究生管理规定》,做好普通高校研究生档案管理工作,促使我省普通高校研究生档案管理工作规范化、制度化,根据《中华人民共和国档案法》、国家教委《普通高等学校档案管理办法》以及《高等学校档案实体分类法》、《高等学校档案工作规范》等法律、法规,结合江苏省教育厅、人事厅有关就业工作会议精神,结合我校实际,特制定本规定:

第一章总则第一条研究生档案是研究生在校期间形成的,反映研究生德、智、体及家庭政治、经济状况的个人档案材料。

研究生档案是学校考察、录选、培养、教育研究生过程中形成的第一手资料,是党和国家选拔录用人才的重要参考依据。

是做好毕业生工作的重要的一项常规性基础工作之一,是毕业生管理工作的重要组成部分之一。

第二条研究生档案工作是高校档案工作的重要组成部分,研究生档案管理必须实行集中统一管理的原则。

确保研究生档案的完整、准确、系统、安全。

第四条研究生档案工作应纳入研究生处、党委组织部、校办、校医院等相关部门和各院系的管理制度和工作计划,同时明确

专人分工负责。

学校对上述部门进行考核时,研究生档案的管理情况作为一项重要内容。

第二章档案的整理归档第五条研究生档案材料的归档工作直接关系到人事档案的完整性和研究生的切身利益,对所收集的材料,一定要做到规范齐全,准确真实,签署完备。

第六条归档的研究生档案,必须真实地、历史地、全面地反映研究生的成长过程及其有关情况,对部门及个人当前和长远具有参考价值和凭证作用。

第七条研究生档案的归档范围及其分类:

第一类招生材料:

招生办提供的招生录取材料(包括高中学籍材料,如高中毕业生登记表、学年鉴定表、高考报名登记表、高考体检表等)

第二类学习材料:

教务处和研究生处提供的主修、选修、辅修等各科类成绩单;

第三类学籍材料:

教务处和研究生处提供的休学、退学、转学、转专业、出国、死亡等材料证明;

第四类毕业材料:

各院系和研究生工作处、研究生处、校医院、教务处等部门提供的毕业生登记表、研究生体检表、学位证明、毕业生就业通知书等材料;

第五类奖励材料:

各院系和研究生工作处提供的研究生在校学习期间获得的校级以上表彰奖励活动中形成的各种材料(如三好、优干、优毕、专项奖学金等评审证明材料)

第六类处分材料:

各院系、研究生工作处、研究生处、保卫处提供的研究生在校期间违反校规、校纪,触犯国家法律等形

成的各类处分材料(包括甄别、复查材料及处理意见)

第七类贷款材料:

研究生工作处提供的国家助学贷款等还贷情况材料;

第八类组织材料:

组织部和校团委提供的研究生在校期间参加中国xxx、共青团的材料(入党材料包括入党申请书、入党志愿书、外调材料、思想汇报和转正申请书)

第九类更正材料:

相关部门提供的更改姓名、民族、出生日期、入党入团时间、参加工作时间等材料,个人申请、组织审查报告及所依据的证明材料、上级批复等材料;

第十类有工作经历的个人人事档案材料;

第十一类

其它可供学校及社会录用人才时参考的材料。

第三章档案的管理第八条档案材料必须是办理完毕的正式文件材料。

第九条档案材料必须完整、真实,文字清晰,对象明确,注明承办单位及时间。

第十条手续必须完备。

凡材料规定由组织审查盖章的,必须加盖公章;个人文字材料必须有本人签字。

第十一条各类材料不能用圆珠笔、铅笔或红色及纯蓝色墨水和复写纸书写

第十二条凡收集的归档材料,要按归档内容分类整理。

档案入库前,要更换统一和规范的研究生档案袋。

第十三条研究生档案信息记载要准确、规范。

研究生及学校在填写研究生履历等表格时,研究生姓名书写要准确,不能写同音字,曾用名要书写,个人不能随意改名。

要求身份证、毕业证、学位证、毕业生派遣证、学籍卡上的姓名应一致,各种

表格上的姓名、出生年月应一致。

反映声像特征的照片要求是近照;反映父母、亲属政治面貌、工作单位、住址、邮编、电话等情况的文字材料要真实清楚。

第十四条研究生录取时,应将其考研前的人事档案材料收集齐全,移交研究生档案管理部门,档案管理部门要对归档的档案进行认真地清理和签收。

第十五条因病休学研究生的档案应作非在校研究生档案妥善保存,复学后,应及时将其档案按所在班级重新归入在校生档案。

第十六条退学的研究生档案,按其有关规定将其档案转给有关的人事部门保管。

第十七条研究生在受刑事处分和劳动教养期间,其档案由学校研究生档案管理部门保管,刑满释放、解除劳教或重新就业的,档案即按有关规定转入其所在单位或居住地的人事部门保管。

第十八条研究生出国不归、失踪、逃亡,其档案仍由学校档案馆保管。

第十九条对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生,本人要求人事档案保留在学校的,按规定保留二年,超过二年的,经当地物价部门批准,按学校所在地人才交流中心档案管理收费标准,高校可收取毕业生人事档案保管费。

收取的档案管理费主要用于毕业生档案管理的有关支出,不得挪作他用。

第四章档案的借阅

第二十条任何研究生不得查阅或借阅本人或他人档案。

第二十一条档案一般不外借。

如必须借出使用时,要由借阅

单位开具借阅函,说明借阅理由,注明归还时间(借阅期限不超过一周)

,经研究生处负责人批准同意后方可借阅。

第二十二条借阅研究生档案时,应严格办理清点手续,对档案材料不得擅自处理,如有丢失由借阅人负责。

第二十三条查(借)

阅研究生档案,不得涂改、圈划、污损、拆散、抽取、撤换、增添。

第二十四条严禁复制研究生档案,若因工作需要从档案中取证复制的,须经研究生处负责人批准。

第五章档案的转递第二十五条研究生档案必须经严格密封通过机要或遵照有关规定转递,必要时可派专人(中共正式党员)

送取。

严禁毕业生或其他个人私自携带、领取档案。

第二十六条转出转入的研究生档案材料必须完整齐全,并按规定经过认真的整理装订,严禁扣留材料。

第二十七条转出的研究生档案,要认真填写《档案转递单》,逾期一个月未收到回执者,要写信催问,以防丢失。

对转入的研究生档案,经核对无误后要及时将回执签名盖章后寄回。

第二十八条转递要求:

(一)

研究生校内学籍变动后,应及时将档案转给新的单位。

(二)

被开除、勒令退学或自动退学、死亡的研究生,其档案转回其入校前所在县、市招办或家长(监护人)

现居住所在地的档案管理部门。

(三)

当年未报到的新生档案由招生办转回生源地省级招办。

(四)

未按时到用人单位报到或被用人单位退回学校的毕业生档案,转回生源所在地的人事部门。

第六章纪律要求第二十九条查阅者不得泄露或擅自向外公布档案内容,因工作需要须摘记档案内容时,应经主管部门同意。

摘记材料要妥善保管,不得私自存放。

第三十条查阅档案要在档案室,因特殊情况需借出时,应严格履行相关手续,并按规定日期归还。

第三十一条任何单位或个人无权截留或扣发按国家计划就业的毕业生档案。

第三十二条对利用职权违反档案管理工作要求的人员,由其主管部门责令改正,情节严重的,给予行政处分;构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

第三十三条

本规定于xx年1月1日起试行。

南京医科大学研究生处

xx年11月

最新学校档案部工作计划 篇7

【摘要】本文介绍了该单位规范化管理学校档案工作的做法和经验。

【关键词】学校;档案管理;规范化

每学期我校都要接受市教育局办公室、组织处及上级档案和组织部门,对我校文书档案和人事档案的督导评估检查,每次的检查过程中,我校的档案材料、干部人事档案均受到了上级领导好评。根据在上级检查的过程中提到的问题,笔者认真地总结、体会和认识后,就如何做好学校文书档案和人事档案工作体会如下。

一、了解两个概念

(一)文书档案和人事档案。由于受学校办公条件限制,我校文书档案和人事档案一体化管理。是学校集体或个人在人事管理、教育、教学和教研等活动中形成的有查考利用价值的各类文字、图像、声音等材料,它是真实、完整、系统地反映学校各项工作活动的历史记录,是学校一切工作的真实体现,是体现全校教职工工作和智慧的结晶。它既是一个学校长期教育教学活动中各个方面的实践经验的总结,又是促进学校教师成和不断继续进度的重要依据。

(二)档案整理与积累。档案整理,是指把零散的和有利用价值的材料,进一步梳理的档案资料,进行基本的分类、组卷和编目,使其系统化、科学化,有利于学校工作的保管和使用。

二、对学校档案工作检查的目的意义

每年都要多次接受上级市教育局办公室、组织处及上级档案和组织部门检查,涉及到学校的方方面面。督导检查组到校后,一般就是听汇报,查看材料,开座谈。每一项内容查得都非常认真,特别是看材料,更是成为检查的重点。因为我们的主要工作成绩都是用档案这种形式来表现的,检查、验收、考评指标也都在档案中得到充分体现。

教育主管部门对学校工作的检查主要目的就是督促、指导学校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,深化教育改革,转变教育观念,优化学校的管理,改善教学内容和方法,全面提升办学水平和质量,为国家培养人才,使学校实现可持续发展战略目标;引导社会、家长正确评价学校,关心和支持学校建设;促进教育事业的改革和发展,推进和谐校园。

三、掌握工作标准扎扎实实工作

根据多年来的工作经验,我认为,无论干什么工作,只有扎扎实实做好平常工作,平时注重常规材料积累,档案资料的收集、整理、立卷、归档,才能做到轻松迎接上级主管部门对档案工作的检查和验收。

(一)加强领导,把档案工作纳学校日常管理日程。各部门高度重视本部门档案管理工作,针对本处室和本专业部的工作,明确一名干事兼职档案员,负责本部门日常档案整理。

(二)认真组织学习,提高档案业务水平。学校档案室档案员应定期对各处室的兼职档案员召开业务学习指导会,学习有关档案管理办法和归档文件整理方法,增强工作人员的档案管理素质;根据工作中出现的新情况、新问题,给兼职档案员提出新的要求,使他们通过干中学、学中干,慢慢熟悉档案管理业务,掌握档案立卷、归档的方式、方法,为更科学、更规范做好学校的档案工作打牢基础。

(三)抓住重点,细致收集各种资料。俗话说“巧妇难为无米之饮”,档案工作的一个非常重要的重点就是真实、完整反映学校在教育、教学过程中形成的各种教育活动资料。平时各处室人员注重对文件、活动材料进行收集和积累。对开展的重要活动给予关注,及时收集纸质、音像、图片等各种载体的信息资料,并定期地向主管部门做细做实工作汇报,争取得到领导的支持。

(四)克服难点,认真系统进行整理。每个部门每学期新形成的档案都很多,我们应对教育、教学、人事管理工作中形成的各种文件资料进行系统梳理,理清各类文件资料之间的联系,把不同一事由且有着密切关联的资料整理成一个有机的整体,把杂乱的文件资料整理成有序可查的档案材料。对于需要经过较长时间才能完成的工作,更是注意平时材料的积累,等活动一结束,就立即整理装订成册。

(五)注重细节,重视档案工作。档案工作包含了收集、整理、鉴定、装订、排序等各个环节。各个环节工作的好坏,都直接影响档案的质量和使用效果。因此,各处室兼职人员都非常注意各个工作细节,认真编号,用统一格式进行目录的编制,装订整齐美观。养成了形成一卷、整理一卷的好习惯。

四、常规档案整理

最新学校档案部工作计划 篇8

一、指导思想:

按照学校发展和档案室自身发展的需求,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,努力做到服务大局,完善保障,统筹发展,坚持把发展作为档案工作第一要务,为促进学校档案室事业的规范化、现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平。为创一流的档案管理而努力。

二、工作重点:

在学校班子的领导下,围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作:

(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

1、利用校委会、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;提高工作自觉性。

2、加强档案人员培训教育,积极参加档案业务学习,和向兄弟学校学习,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,为学校行政和教学部门提供优质高效服务,使档案管理工作不断推进。

(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

1、按照学校工作的实际需要立档案橱。

2、对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

3、加强档案收集和业务指导,重视资料积累的自觉性,主动性,意识性。注重档案资料的规范性,重点督促。

4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理目录。

5、利用档案进行登记,使档案利用规范有效。

(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

1、接收和处理档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库。做到管理规范、利用方便。

2、搜集、整理、分类纸质资料归入常规档案,装盒入库的同时,要做好电子资料的收集归档工作。

3、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

4、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

5、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

(四)其他工作

1、编等常规性档案材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

2、向兄弟学校学习先进经验,积极参加业务培训、不断提高档案业务管理水平。

3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

4、做好档案的保密、安全工作。

5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化。

6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。

四、重点工作安排:

八月:制定档案管理制度、拟写档案工作计划。

九月:档案全部立卷归档。

十月:搞好学校档案建设。

十一月:各科室完善档案工作。

十二月:进行档案工作总结,档案展室建设。

档案资料全面自查工作,迎接教育局目标管理验收档案检查。

20xx年元月:对20xx年档案全部归档。

最新学校档案部工作计划 篇9

一、指导思想

在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。

二、工作重点

围绕学校中心工作,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作

(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。

2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。

(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、教师专业提升档案。

2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

3、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。

4、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。

(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

1、接收20xx年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。

2、整理20xx年度的年终考核评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。

4、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。便于迎查又利于查询服务。

5、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

6、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

7、建立处室、年级组活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料,办理登记备案。

8、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。

9、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

(四)其他工作

1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

2、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。

3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

最新学校档案部工作计划 篇10

教务处各科室要将教学档案管理工作列入年度及日常工作计划。第二条教务处综合科负责教学档案管理工作,指定专人员负责档案的管理工作;各科室负责本科室档案材料的收集、归类、装订、归档和移交工作。

教学档案保管要做到安全、完整、准确、系统、规范。第三条教务处归档资料如下:(一)

综合文件类:1.上级下发的有关教学工作文件材料和文件处理单复印件;2.教务处下发的文件材料、简报、通报和通知;3.教务处负责制(修)

订的教学管理制度和规定;4.教务处工作计划和总结;5.目标管理和月考核材料;6.教务处会议记录和纪要,师生座谈会纪要;7.教学竞赛相关材料;8.教务处物资清单及台账。(二)

教务类1.校历、作息时间表、学期教学任务一览表,教学任务书等;2.课程表、学期授课计划、教师调(代)

课等教学运行文件及汇总材料;3.各项教学检查材料(检查通知、计划方案、记录、总结等);4.各专业使用教材一览表;5.本校自编教材一览表及样书(校本教材、实验指导书、实习指导书等);6.学生评教材料;7.选修课学生名册及选修课教材一览表。

《教学管理规章制度汇编》综合管理篇3058.各类教师教学工作量统计表;9.校内兼课教师任课审批材料;10.教学(管理)

事故认定审批材料。(三)

学籍和考务类1.学生学籍异动的有关申请、批件、通知等原始材料,包括学生休学、保留学籍、复学、调整专业、转学、退学等;2.各年级各专业各班级学生名册,学年度在校生人数统计表(统计节点与高基表相同);3.毕业生学籍卡、毕业生成绩单(打印)、学历证书电子数据及审批表,毕业(结业)

证、学位证签领表,毕业生补办学历证书申请及批件;4.学期考试课程试卷样卷,期终考试情况分析,学年度试卷清单;5.各项考务工作材料(安排表、考场及巡查记录等);6.学生原始成绩单;7.各类统计分析表(学生四、六级考试,英语专业四、八级考试,计算机等级考试成绩一览表及过级率统计分析表,各专业新生报到率统计分析表,毕业生毕业率统计分析表,本科生获得学士学位情况统计分析表等);8.学生重修、补考、缓考(免修)

相关材料。(四)

专业建设类1.全校专业一览表(统计节点与高级表相同);2.专业建设规划,有关新增专业建设的调查、论证、申报、审批等原始资料;3.重点建设专业、特色专业材料;4.各专业人才培养方案、教学大纲及编修材料;5.教学计划调整的申请和批件,教学计划执行情况材料;6.教学质量工程项目建设立项、中期检查及成果验收等材料。7.中青年骨干教师、专业负责人选拔、培养、考核材料8.教学改革立项及成果材料。(五)

师资类1.学期任课教师教师基本情况一览表;2.教师学期教学工作登记表;3.教师及教学管理人员培训计划及材料。

综合管理篇《教学管理规章制度汇编》306(六)

实践教学和设备类1.各级级实验室工作人员职责、实验室规则;实验室、实验教学、仪器设备、实验用材料、在用工具、低值品、易耗品等管理制度;2.实验室建设论证原始资料、报告、审批资料;实验设备购置的申报、论证、审批、招标资料;3.实验室资产统计年报表;实验室固定资产帐、卡、物计算机数据;大型及先进实验设备相关说明书、维修保修卡、驱动程序等相关资料;4.教室、实验室及校内实训基地基本情况一览表,平面布置图及历年变动资料;5.学期各实验(实训)

授课计划,实验教学任务安排表等;6.实验课情况记录本、仪器设备运行记录本、实验室人员工作岗位日志等;7.学期实验室开放情况一览表,各专业实验项目开出情况一览表等;8.实验技术开发与应用以及学生参加各类创新实践活动、学科竞赛、科研课题、发表的论文、作品、获奖的奖状与证书复印件、照片、图片等资料;9.各专业校外实习基地一览表及协议书10.校外实习教学资料(实习大纲、实习计划等)11.毕业设计(论文)

工作过程文件资料。12.各届毕业设计(论文)

题目汇总表13.优秀毕业设计(论文)

汇编第四条归档要求1.凡需归档的教学文件材料,根据便于保管和利用原则进行系统整理,且必须遵循教学文件材料自然形成规律,保持归档材料之间内在联系。2.凡需归档的教学文件材料,尽量采用原件,规格相对统一;一般用打印稿,不能打印的则要求用碳素墨水或蓝黑墨水书写,字迹工整,图文清晰,并装订成册,以利长期保存。3.所有教学档案材料一般要求长期保存。

教学日历、教学任务书、实习有关资料、教学检查座谈会记录、各类听课记录、毕业设计(论文)、考试试卷、实验报告等则要求保存五年以上。

最新学校档案部工作计划 篇11

一、指导思想与工作目标

指导思想:高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜,进一步加大档案法宣传力度,进一步提高全校师生的档案意识。在区教育局、区档案馆的直接领导下,从做好基础工作入手,夯实基础;提高档案管理水平和服务意识。加快档案信息化、数字化进程的建设,为档案用户提供高效、优质、快捷、周到的服务。

工作目标:在完成新学年档案资料的收集、归类、整理的基础上,把学校20__年之前的档案资料进行进一步的整理、归档;完成区教育局统一规定年度年检的基础上,积极争创杭州市级档案室。

二、工作思路

1、加强领导,完善组织。学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一、重视档案建设,是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中,学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策,明确档案在学校工作中的地位和作用,强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;进一步建立健全档案管理工作领导小组和管理机构,从组织上保证档案工作的有序进行;定期考核档案工作,使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。

2、全员配合,分工合作。做好档案管理工作既与档案管理员分不开,也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传,使广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作,必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。档案工作是一项极为琐碎平凡的工作,只有不计名利和报酬,扎实细致、一丝不苟地工作,才能搞好档案管理工作,只有得到全体教师的支持,才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范,才能保证档案管理机制正常运作。

3、完善机制,正常运作。在学校各项改革不断深入的情况下,建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此,我校将进一步依据《档案法》,根据上级的要求,结合本校实际,利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作,使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。

4、培训队伍,提高素质。学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件,加大投入,通过专业培训,使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识,以及现代管理能力,充分发挥档案管理人员的积极性,使档案管理工作贴近学校教学工作,更好地为教育教学服务。

三、具体操作

1、利用教师会议,加强宣传档案管理法规及档案知识,增强档案意识,提高工作自觉性;提出学校20__年档案工作具体目标与要求;

2、积极参加区档案馆、区教育局组织的专题会议和档案培训;及时浏览“青山风”网站,学习兄弟学校的宝贵经验并应用到学校实际工作中去

3、档案分管领导及档案管理员及时向校长汇报区有关精神,学习《杭州市中小学档案管理定级升级考核标准》,落实工作职责;加大档案管理人员培训力度,提高档案管理人员的业务素质,进一步加强对档案管理知识的学习。

4、清理积压档案,对超过保管期限的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。

5、收集资料,对学校年鉴、大事记进行进一步的充实、编辑。

6、加大资金投入,做好档案室的设备改造工作,做好各项后勤保障基础工作。

7、启动档案的电子化工作,利用校园网络,开始建设网络档案专题版块;

四、日程安排

1、1月份学校档案工作会议。认真总结上一年工作,肯定成绩,指出不足,布置好20__年的档案工作任务。

2、2—5月做好20__学年第一学期各门类档案工作,办理完毕各种文件材料整理、组卷、输好目录信息、装订,做到保质、足量,察看数据库新增信息的准确性,发现问题,及时纠正。

3、做好档案查询接待和利用服务工作。在继续做好日常档案查询接待利用工作的同时,积极提高工作效率,规范工作程序,实施档案利用情况登记和统计、出具各类证明等。

4、4月组织档案管理工作人员进行学习;邀请相关专家来校指导工作。

5、6—8月组织人员逐步完成1992年前“文书”档案的整理、鉴定、装盒、重编排架号工作,利用暑假时间加快卷内文件输入电脑进程。

6、8月制(修)订更具体、更有效、可操作的电子文件归档、科研档案管理办法等制度文件,进一步推进档案规范化管理进程。

7、做好档案编研、对外协作交流等其他工作。

2022年学校档案工作计划2

__年在县委、县政府关心支持下,在省、市档案馆的帮助指导下,我馆以干部作风建设为着力点,以促进档案工作大发展为主线,狠抓馆藏资源建设,不断夯实档案资源基础,努力开发和收集富有地方色彩和文化底蕴的特色档案精品,为打造生态、智慧、和谐的幸福资溪提供全方位服务,各项工作都取得了新的进展,现将档案馆__年工作安排如下:

一、继续加强档案业务指导,一是完成全县各乡、镇、场和10个以上县直部门档案工作指导;二是每年召开一次全县档案工作培训会。增强各单位对档案工作的重视及从事档案工作人员业务能力提高。

二、继续抓好档案移交入馆及馆内档案全文数字化建设,做好全县机构改革涉改单位档案督查、收集进馆工作,在丰富馆藏的同时强化民生档案资源体系建设,并加大特色档案收集(省旅发大会在资溪县召开的相关资料与影像、马头山镇昌坪村九节龙等非遗档案),进一步抓好、抓实馆藏翻番工作,丰富馆藏量。

三、继续做好新建档案馆相关工作,新馆__年9月已开工建设,为加快建设进度,县档案馆将全力配合好城投,做好后续服务工作,争取新馆早日竣工。

四、加快推进馆际间民生档案“一站式”查档服务工作。

根据江西省档案局《关于加快推进馆际间民生档案“一站式”查档服务工作的通知》要求,加快推进馆际间民生档案“一站式”查档工作。为早日把我县知青、林权、土地、医保、改制企业、人事劳动等档案上传到省平台,在安排本局干职工整理这些档案的同时向省档案局申报该项工作经费。并在受理远程查档核实查档者身份、有效证件及查档目的,完成查档者在线注册手续,检索外馆民生档案目录,向外馆发出协查申请,使我县城、乡居民早日能凭身份证到任一档案馆就可查阅相关档案资料,在惠民的同时把档案工作做实、做细。

五、继续做好赣档字关于开展县级综合档案馆业务建设评价工作,争取在__年底前达到规范档案馆要求,一是已安排人员到市档案局跟班学习,二是结合档案数字化项目,将馆藏档案重新整理、著入。

六、紧紧围绕县委、县政府中心工作,大力助推生态文明建设,积极参与环境卫生整治,文明劝导等活动。做好精准帮扶及驻村相关工作,打赢脱贫攻坚战,为推进秀美和谐智慧幸福纯净资溪建设做出贡献。

2022年学校档案工作计划3

学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录,是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的档案管理工作,对于推进教育教学基础建设,规范学校的教育教学管理和实施素制教育,具有重要的作用。为此,特制定我校20__年档案工作计划。

一、健全组织,加强领导。

学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一。重视档案建设,是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中,学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策,明确档案在学校工作中的地位和作用,强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;建立健全档案管理工作领导小组和管理机构,从组织上保证档案工作的有序进行;配备具有强烈事业心和高度责任感的老师兼取档案管理员,定期考核档案工作,使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。

二、全员配合,分工合作。

做好档案管理工作既与档案管理员分不开,也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传,广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作,必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。只有得到全体教师的支持,才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范,才能保证档案管理机制正常运作。

三、完善机制,正常运作。

在学校各项改革不断深入、内部体制发生很大变化的情况下,建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此,我校依据上级的要求,结合本校实际,制定档案管理工作各项规章制度。利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作,使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。

四、培训队伍,提高素质。

学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件,加大投入,通过专业培训,档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识,以及现代管理能力,充分发挥档案管理人员的积极性,使档案管理工作贴近学校教学工作,更好地为教育教学服务。

五、主要措施

(一)三月份

1.完成年度档案工作计划。

2.举办年度档案工作培训班。

(二)四月份

1.检查各部门20__年度档案整理情况。

2.月底前完成20__年档案资料收集工作。

(三)五月份

1.进行20__年档案资料归档整理工作。

(四)六月份

1.完成20__年度档案归档工作。

2.做好部门、处室档案移交工作。

(五)七月份

1.完成20__年度档案归档后续工作。

2.做好各类档案统计工作。

(六)九——十二月份

1.档案室常规维护等常规工作。

2.书写年度工作总结。

威远县界牌镇中心学校20__年3月

2022年学校档案工作计划4

档案管理工作是企业的基础工作,入职以来我深深地感受到了公司各级领导对档案管理工作的重视。在公司的全年第二次工作会议中,把档案管理工作纳入了公司下半年工作任务中,也使我这名新入职的档案管理员感到了自己下半年的工作任务的严峻性。我将努力在最短的时间内完成领导提出的工作目标。使公司档案管理工作向规范化、专业化方向再迈上一步,做到档案管理工作与公司的发展同步。

现将档案管理做如下工作计划,请领导指正。

一、对公司档案室现存档案进行了解。

作为一名新入职的员工,我先从对公司的了解及对现存档案的了解而渐渐展开今后的档案管理工作。所以,入职以来我先学习了公司的档案管理办法,及档案归档目录指引,并对公司的组织架构、部门设置等进行了了解,之后对档案室现存档案进行了逐一查阅。目前此项工作已基本完成。

二、对公司档案室现存档案进行分类、整理。

通过对公司档案室档案的查阅,了解了现存档案的大致内容,同时结合公司的档案管理办法、档案归档目录指引、滨海新区城建档案2012年工程档案归档细则及自己以往工作经验对档案室现存档案进行分类、整理,做好卷内目录的编制工作,使得公司档案的分类在符合国家档案管理规定前提下,根据公司实际情况进行分类。保证档案工作能够为企业的经营管理和各项工作服务。由于现存档案基本没有卷内目录,需要逐一分类、编码,并建立电子版的资料索引目录,使档案室所有档案能够更加方便、快捷的被查阅和有效利用。所以将此项工作的完成时间暂定在8月底。

三、跟领导及同事探讨、修订公司档案管理办法。

具体工作计划为以公司现有档案管理办法为基础,征求各部门兼职档案管理员意见进行修订,对于档案管理办法的修订暂时计划从以下几方面进行补充修订,

大致提纲为:

1总则;

2工作职责;

3档案类目设置及分类;

4档案管理实施细则;

5档案借阅规定;

6档案保密规定;

7纪律与处分;

修订完成后报部门领导进行审批,之后将根据部门领导的审批意见修改后的修订版报分管领导审批。

四、根据新版档案管理办法进行档案室的二次整理及档案收集。

在档案管理制度修订完毕后,对初步整理的档案进行系统整理。同时希望能使各个部门都真正参与到档案管理工作中,将各自手头档案进行分类、整理、制定电子版卷内目录,并将部分重要档案移交档案室,使得每一份档案都具有可查性。保证公司各类档案的完成性。

五、档案管理办法试行。

修改在10月、11月进行档案管办法的试行工作,希望能够通过两个月的短暂试行,发现一些档案管理方面存在的问题,进而为下一轮的修订工作做准备。

档案管理工作是一项艰巨而持久的工作,是一项不断探索、不断完善的工作。相信在各级领导的重视下,在各位同事的共同努力下,公司的每一位员工都将加强档案意识,养成资料归档、保密、及文件收发的好习惯。让档案管理办法能够真正的在公司执行下去。使公司逐渐建立起一套适合自己的,有特色的档案管理体系。

以上是我入职到年底的档案管理计划,在想法上还有很多不成熟的地方,同时在时间上不知道能否满足公司的要求,希望领导给予意见和建议。

2022年学校档案工作计划5

一、工作宗旨

贯彻落实国家、省档案局集中组织开展国际档案日系列宣传工作要求,以纪念第12个国际档案日为契机,以“新中国的记忆”为主题开展系列宣传工作,大力展现新中国成立以来经济社会发展的辉煌成就,展现档案工作在社会发展中的基础性支撑性作用,切实提升社会档案意识,为做好新时代档案工作营造良好的舆论环境。

二、工作主题

以“新中国的记忆”为主题开展宣传。

三、工作时间

集中宣传工作时间为_年6月7日——14日。在此前后,各县(市)区档案局可结合实际开展主题宣传。

四、宣传工作的内容和方式

(一)开展主题展览

本次宣传工作展览的主题为:新中国的记忆。展览由市档案局统一排版制作,电子版发放各县(市)区档案局,各地可结合实际调整展览内容。集中布展时间为:6月7日——14日。展览时全市统一布展,上下联动展出,共同营造庆祝新中国成立70周年良好氛围。

责任科室:征集编研科负责展览的图片、文字等相关内容,于5月27日前确定展板小样。办公室负责统一制作展板,协调集中布展相关事宜。法规业务科负责组织县(市)区统一布展。

(二)开展现场宣传工作

通过悬挂宣传横幅,张贴宣传海报,举办专题展览,发放宣传资料,现场解疑答惑等形式,广泛开展“国际档案日”系列现场宣传工作,向社会大众传播档案行业文化,宣传档案工作价值,普及档案法律知识。

责任科室:法规业务科负责组织县(市)区档案局开展现场宣传工作。办公室负责定制市局宣传资料、横幅。全部科室参与现场宣传工作。

(三)开展主题照片征集工作

以“新中国的记忆”为主题,面向社会征集反映新中国成立70周年_的风云巨变,体现_时代进步的个人生活和乡容市貌,反映历史变迁对比的老照片。

责任科室:征集编研科

(四)利用多媒体宣传

推出主题宣传稿件、宣传海报、科普文章、微视频等,充分借助报刊、网站、档案工作信息和两办信息等传统宣传媒体,以及各单位、社区电子屏幕,网站、微博、微信公众号等融媒体广泛开展宣传工作,扩大档案工作影响力。

责任科室:征集编研科负责《_日报》等传统媒体的宣传工作,技术保护科负责融媒体宣传工作。

(五)开展主题征文工作

在全市范围内,组织开展“新中国的记忆”主题征文工作。从档案角度讲述新中国的发展历程和辉煌成就,讲述档案工作者的使命担当。也可立足档案工作实际,分析档案事业面临的新形势新任务,提出加强档案工作的对策建议。要求来稿为原创作品,题材不限,篇幅3000字以内。

五、工作要求

本次系列宣传工作是展示档案工作成果,增强社会档案意识的重要文化工作。各县(市)区档案局、局属各科室要把牢政治方向,弘扬主旋律,传播正能量,突出工作主题,细化工作方案,按照职责分工落实执行,及时向分管领导汇报工作进展,积极稳妥推进各项工作,确保各项工作任务在6月3日前落实到位。

最新学校档案部工作计划 篇12

一、指导思想:

进一步加强学校档案管理科学化、规范化建设,提高学校档案管理的整体水平,促进档案工作更好地为教育教学和学校各项工作服务。

二、主要工作

1、提高认识,加强对档案目标管理活动的领导。

学校档案是学校在教育教学、党政管理和其他各项活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种形式与载体的文件材料的总和,是维护真实面貌的历史记录,是学校工作的有机组成部分,也是科学管理学校的重要基础。学校配备专职档案管理人员,制订档案工作目标管理实施计划,确保在今年档案管理工作顺利完成。

2、加强硬件建设

安装遮光窗帘、添置档案柜、除湿设备、温湿度计、灭火器。保持档案库房清洁、宽敞、明亮、通风,并达到防盗、防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温等八防要求。

3、规范操作程序,依法科学管理

(1)做好档案的收集工作

为防止文件在阅办过程中遗失,当文件送达承办人时,请承办人签字,共同承担文件及时、完整归档的责任。对一些特别重要的文件采取先复印,再把复印件送交承办人的办法,教育教学后勤管理方面的资料由档案责任人负责查收交档案室存档。在交接过程中,全面清理资料,对散落在个人手头的资料由各处室档案责任人负责,追缴资料,确保档案的收集既齐全又完整,避免资料的遗失。

(2)制定符合教育教学管理较为科学合理的分类方案,将档案分为文书档案、音像电子档案、实物档案等几大类。将文书档案按年度-类目-级别-保管期限进行分类,以不同期限按党群类、行政事务类、教育教学类等排列,根据分类方案和保管期限类,切实做好平时的立卷工作。

(3)认真做好日常的档案管理。

各类档案、资料按类别整齐地存放在不同的档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、资料定期检查登记簿、档案利用效果登记簿、档案移交统计等多种台帐。

(4)加强档案管理工作的培训

档案管理人员要参加教育局档案管理业务培训,档案管理人员平时的工作要有计划、有措施、有成效。

关于学校档案部工作计划1000字系列10篇


以下由工作总结之家编辑为大家精心整理的“关于学校档案部工作计划”。为了跟上当今社会高强度的工作节奏,那么我们现在就可以认真准备我们的工作计划了。工作计划,是需要谨慎的逻辑才可以编写的。希望能帮助到你,请收藏!

关于学校档案部工作计划(篇1)

xx-xx学年度学校办公室工作计划范文(一)

一、行政工作:

1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。

2、加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。

3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。

5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

6、做好各种会议和活动的֪ͨ和组织和记录等工作。

7、认真做好学校XX年大事记整理工作。

8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。

9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。

关于学校档案部工作计划(篇2)

本学期为了做好教学服务工作,围绕学校各项中心工作,按照学校发展和档案室自身发展的需求,做好学校档案工作,加强档案建设,使档案管理逐步完善,尽量做到档案工作科学化、规范化,使学校的档案资源能更好地为学校的教育教学服务。制定如下工作计划

1、认真学习《档案法》等法律法规,强化档案意识;

通过自学,学习档案管理理论,使自己初步掌握档案学的基本理论、基础知识和档案管理的基本技能;虚心请教,向有档案管理经验的老师学习,不断提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上级部门档案专业人员的指导和帮助,使自己的档案管理能较快地走向专业化,现代化。围绕学校中心工作,充分发挥档案的作用,为学校教学服务,为学校管理服务,为广大师生服务。

2、加强档案管理理论学习,不断提高自身业务素质能力完善规章制度,修订档案管理和各部门的岗位职责,逐步建立健全档案管理的规章制度,做到收档、整档、存档和保管基本有章可循。

3、认真履行岗位职责,注重档案资料的开发和利用,在工作中不断总结经验,努力把各项工作做好。

4、加强制度建设,使档案管理工作逐步规范化。

5、提高教师和领导的档案意识。

只有在领导的支持下,在全体老师的积极配合下,学校的档案资料才有可能按时按量归档,才有可能使学校的档案管理逐步规范化,使档案资料更好地发挥作用。

6、接收20xx年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。

7、整理20xx年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

8、继续整理学校的旧档案资料,加强文件的归档工作,注意资料的收集和处理,不断提高建档水平。

9、做好档案的借阅工作。

10、每月15号按时到教育局上站,认真学习档案管理要求并及时反馈给学校。

11、及时到教育局完成调资表和年度考核表的归档工作。

12、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。

13、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

14、做好保密、安全工作。

关于学校档案部工作计划(篇3)

为了做好我校研究生档案材料的收集归档和管理工作,确保研究生档案的规范性与完整性,以及贯彻落实教育部《普通高等学校研究生管理规定》,做好普通高校研究生档案管理工作,促使我省普通高校研究生档案管理工作规范化、制度化,根据《中华人民共和国档案法》、国家教委《普通高等学校档案管理办法》以及《高等学校档案实体分类法》、《高等学校档案工作规范》等法律、法规,结合江苏省教育厅、人事厅有关就业工作会议精神,结合我校实际,特制定本规定:

第一章总则第一条研究生档案是研究生在校期间形成的,反映研究生德、智、体及家庭政治、经济状况的个人档案材料。

研究生档案是学校考察、录选、培养、教育研究生过程中形成的第一手资料,是党和国家选拔录用人才的重要参考依据。

是做好毕业生工作的重要的一项常规性基础工作之一,是毕业生管理工作的重要组成部分之一。

第二条研究生档案工作是高校档案工作的重要组成部分,研究生档案管理必须实行集中统一管理的原则。

确保研究生档案的完整、准确、系统、安全。

第四条研究生档案工作应纳入研究生处、党委组织部、校办、校医院等相关部门和各院系的管理制度和工作计划,同时明确

专人分工负责。

学校对上述部门进行考核时,研究生档案的管理情况作为一项重要内容。

第二章档案的整理归档第五条研究生档案材料的归档工作直接关系到人事档案的完整性和研究生的切身利益,对所收集的材料,一定要做到规范齐全,准确真实,签署完备。

第六条归档的研究生档案,必须真实地、历史地、全面地反映研究生的成长过程及其有关情况,对部门及个人当前和长远具有参考价值和凭证作用。

第七条研究生档案的归档范围及其分类:

第一类招生材料:

招生办提供的招生录取材料(包括高中学籍材料,如高中毕业生登记表、学年鉴定表、高考报名登记表、高考体检表等)

第二类学习材料:

教务处和研究生处提供的主修、选修、辅修等各科类成绩单;

第三类学籍材料:

教务处和研究生处提供的休学、退学、转学、转专业、出国、死亡等材料证明;

第四类毕业材料:

各院系和研究生工作处、研究生处、校医院、教务处等部门提供的毕业生登记表、研究生体检表、学位证明、毕业生就业通知书等材料;

第五类奖励材料:

各院系和研究生工作处提供的研究生在校学习期间获得的校级以上表彰奖励活动中形成的各种材料(如三好、优干、优毕、专项奖学金等评审证明材料)

第六类处分材料:

各院系、研究生工作处、研究生处、保卫处提供的研究生在校期间违反校规、校纪,触犯国家法律等形

成的各类处分材料(包括甄别、复查材料及处理意见)

第七类贷款材料:

研究生工作处提供的国家助学贷款等还贷情况材料;

第八类组织材料:

组织部和校团委提供的研究生在校期间参加中国xxx、共青团的材料(入党材料包括入党申请书、入党志愿书、外调材料、思想汇报和转正申请书)

第九类更正材料:

相关部门提供的更改姓名、民族、出生日期、入党入团时间、参加工作时间等材料,个人申请、组织审查报告及所依据的证明材料、上级批复等材料;

第十类有工作经历的个人人事档案材料;

第十一类

其它可供学校及社会录用人才时参考的材料。

第三章档案的管理第八条档案材料必须是办理完毕的正式文件材料。

第九条档案材料必须完整、真实,文字清晰,对象明确,注明承办单位及时间。

第十条手续必须完备。

凡材料规定由组织审查盖章的,必须加盖公章;个人文字材料必须有本人签字。

第十一条各类材料不能用圆珠笔、铅笔或红色及纯蓝色墨水和复写纸书写

第十二条凡收集的归档材料,要按归档内容分类整理。

档案入库前,要更换统一和规范的研究生档案袋。

第十三条研究生档案信息记载要准确、规范。

研究生及学校在填写研究生履历等表格时,研究生姓名书写要准确,不能写同音字,曾用名要书写,个人不能随意改名。

要求身份证、毕业证、学位证、毕业生派遣证、学籍卡上的姓名应一致,各种

表格上的姓名、出生年月应一致。

反映声像特征的照片要求是近照;反映父母、亲属政治面貌、工作单位、住址、邮编、电话等情况的文字材料要真实清楚。

第十四条研究生录取时,应将其考研前的人事档案材料收集齐全,移交研究生档案管理部门,档案管理部门要对归档的档案进行认真地清理和签收。

第十五条因病休学研究生的档案应作非在校研究生档案妥善保存,复学后,应及时将其档案按所在班级重新归入在校生档案。

第十六条退学的研究生档案,按其有关规定将其档案转给有关的人事部门保管。

第十七条研究生在受刑事处分和劳动教养期间,其档案由学校研究生档案管理部门保管,刑满释放、解除劳教或重新就业的,档案即按有关规定转入其所在单位或居住地的人事部门保管。

第十八条研究生出国不归、失踪、逃亡,其档案仍由学校档案馆保管。

第十九条对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生,本人要求人事档案保留在学校的,按规定保留二年,超过二年的,经当地物价部门批准,按学校所在地人才交流中心档案管理收费标准,高校可收取毕业生人事档案保管费。

收取的档案管理费主要用于毕业生档案管理的有关支出,不得挪作他用。

第四章档案的借阅

第二十条任何研究生不得查阅或借阅本人或他人档案。

第二十一条档案一般不外借。

如必须借出使用时,要由借阅

单位开具借阅函,说明借阅理由,注明归还时间(借阅期限不超过一周)

,经研究生处负责人批准同意后方可借阅。

第二十二条借阅研究生档案时,应严格办理清点手续,对档案材料不得擅自处理,如有丢失由借阅人负责。

第二十三条查(借)

阅研究生档案,不得涂改、圈划、污损、拆散、抽取、撤换、增添。

第二十四条严禁复制研究生档案,若因工作需要从档案中取证复制的,须经研究生处负责人批准。

第五章档案的转递第二十五条研究生档案必须经严格密封通过机要或遵照有关规定转递,必要时可派专人(中共正式党员)

送取。

严禁毕业生或其他个人私自携带、领取档案。

第二十六条转出转入的研究生档案材料必须完整齐全,并按规定经过认真的整理装订,严禁扣留材料。

第二十七条转出的研究生档案,要认真填写《档案转递单》,逾期一个月未收到回执者,要写信催问,以防丢失。

对转入的研究生档案,经核对无误后要及时将回执签名盖章后寄回。

第二十八条转递要求:

(一)

研究生校内学籍变动后,应及时将档案转给新的单位。

(二)

被开除、勒令退学或自动退学、死亡的研究生,其档案转回其入校前所在县、市招办或家长(监护人)

现居住所在地的档案管理部门。

(三)

当年未报到的新生档案由招生办转回生源地省级招办。

(四)

未按时到用人单位报到或被用人单位退回学校的毕业生档案,转回生源所在地的人事部门。

第六章纪律要求第二十九条查阅者不得泄露或擅自向外公布档案内容,因工作需要须摘记档案内容时,应经主管部门同意。

摘记材料要妥善保管,不得私自存放。

第三十条查阅档案要在档案室,因特殊情况需借出时,应严格履行相关手续,并按规定日期归还。

第三十一条任何单位或个人无权截留或扣发按国家计划就业的毕业生档案。

第三十二条对利用职权违反档案管理工作要求的人员,由其主管部门责令改正,情节严重的,给予行政处分;构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

第三十三条

本规定于xx年1月1日起试行。

南京医科大学研究生处

xx年11月

关于学校档案部工作计划(篇4)

规范档案管理规范档案管理服务学校发展服务学校发展档案和资料(文件)

的区别学校档案工作内容和基本原则档案的收集和整理档案的立卷和归档档案的保管和利用完善学校档案工作

一、档案和资料DANG’AN

ZILIAO

(一)

什么是档案档案:

国家机构、社会组织、企事业单位和个人在政治、经济、科技、文化等社会实践活动中直接形成的具有使用价值的历史记录材料。

反映社会的科学技术、生产建设和各项工作活动、民俗活动的历史真实面貌。

中国古代有甲骨、金文、石刻、竹简、木牍、缣帛等的档案。

现代档案,按内容和性质,有文书档案、科技档案、人事档案、艺术档案和其他各类专门性档案;按形式,有文件、电报、书信、手稿、报表、图纸、照片、影片、唱片、录音带、录像带等。——《辞海》

(一)

什么是档案(一)

什么是档案本法所称的档案,是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。——《xxx档案法》

(二)

什么是中小学校档案中小学校档案是指学校在各项活动中形成的具有现实查考使用价值和历史研究价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。——《上海市中小学校档案管理暂行办法》

(二)

什么是中小学校档案(二)

什么是中小学校档案中小学校档案,包括文书档案、教育教学档案、教师业务档案、会计档案、科技档案、声像档案。——《上海市中小学校档案管理暂行办法》各门类档案,包括文书档案、教学档案、教师业务档案、会计档案、基建档案、设备档案、科研档案、产品档案、声像档案、荣誉档案等。——上海市教委:

《上海市中小学档案工作标准》

(三)

档案与资料(文件)

的区别1、同本单位实践活动关系不同。凡是直接记叙和反映本单位活动并经归档保存的属档案;资料则多是未经归档保存的,或为了工作参考的目的而收集、购买来的材料。2、对本单位的发挥作用不同。档案是本单位活动的直接记录,因此具有历史的查考作用和凭证作用;而资料则多是收集或利用各种手段搜集来的各种材料,对本单位的活动不具有凭证作用。

(三)

档案与资料(文件)

的区别(三)

档案与资料(文件)

的区别●档案由文件转化而来,文件办理完毕,经过鉴定、整理、归档后形成档案。●文件是档案的前身,档案是文件的归宿。

二、学校档案管理的工作内容和基本原则XUEXIAO

DANG’AN

GUANLI

DEGONGZUO

NEIRONG

JIBENG

YUANZE

(一)

学校档案管理的工作内容档案工作包括:

档案的收集、整理、立卷、归档、保管和提供利用。——《上海市中小学校档案管理暂行办法》

(一)

学校档案管理的工作内容(一)

关于学校档案部工作计划(篇5)

一、指导思想与工作目标

指导思想:高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜,进一步加大档案法宣传力度,进一步提高全校师生的档案意识。在区教育局、区档案馆的直接领导下,从做好基础工作入手,夯实基础;提高档案管理水平和服务意识。加快档案信息化、数字化进程的建设,为档案用户提供高效、优质、快捷、周到的服务。

工作目标:在完成新学年档案资料的收集、归类、整理的基础上,把学校20xx年之前的档案资料进行进一步的整理、归档;完成区教育局统一规定年度年检的基础上,积极争创杭州市级档案室。

二、工作思路

1、加强领导,完善组织。学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一、重视档案建设,是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中,学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策,明确档案在学校工作中的地位和作用,强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;进一步建立健全档案管理工作领导小组和管理机构,从组织上保证档案工作的有序进行;定期考核档案工作,使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。

2、全员配合,分工合作。做好档案管理工作既与档案管理员分不开,也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传,使广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作,必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。档案工作是一项极为琐碎平凡的工作,只有不计名利和报酬,扎实细致、一丝不苟地工作,才能搞好档案管理工作,只有得到全体教师的支持,才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范,才能保证档案管理机制正常运作。

3、完善机制,正常运作。在学校各项改革不断深入的情况下,建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此,我校将进一步依据《档案法》,根据上级的要求,结合本校实际,利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作,使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。

4、培训队伍,提高素质。学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件,加大投入,通过专业培训,使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识,以及现代管理能力,充分发挥档案管理人员的积极性,使档案管理工作贴近学校教学工作,更好地为教育教学服务。

三、具体操作

1、利用教师会议,加强宣传档案管理法规及档案知识,增强档案意识,提高工作自觉性;提出学校20xx年档案工作具体目标与要求;

2、积极参加区档案馆、区教育局组织的专题会议和档案培训;及时浏览“青山风”网站,学习兄弟学校的宝贵经验并应用到学校实际工作中去

3、档案分管领导及档案管理员及时向校长汇报区有关精神,学习《杭州市中小学档案管理定级升级考核标准》,落实工作职责;加大档案管理人员培训力度,提高档案管理人员的业务素质,进一步加强对档案管理知识的学习。

4、清理积压档案,对超过保管期限的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。

5、收集资料,对学校年鉴、大事记进行进一步的充实、编辑。

6、加大资金投入,做好档案室的设备改造工作,做好各项后勤保障基础工作。

7、启动档案的电子化工作,利用校园网络,开始建设网络档案专题版块;

四、日程安排

1、1月份学校档案工作会议。认真总结上一年工作,肯定成绩,指出不足,布置好20xx年的档案工作任务。

2、2——5月做好20xx学年第一学期各门类档案工作,办理完毕各种文件材料整理、组卷、输好目录信息、装订,做到保质、足量,察看数据库新增信息的准确性,发现问题,及时纠正。

3、做好档案查询接待和利用服务工作。在继续做好日常档案查询接待利用工作的同时,积极提高工作效率,规范工作程序,实施档案利用情况登记和统计、出具各类证明等。

4、4月组织档案管理工作人员进行学习;邀请相关专家来校指导工作。

5、6——8月组织人员逐步完成1992年前“文书”档案的整理、鉴定、装盒、重编排架号工作,利用暑假时间加快卷内文件输入电脑进程。

6、8月制(修)订更具体、更有效、可操作的电子文件归档、科研档案管理办法等制度文件,进一步推进档案规范化管理进程。

7、做好档案编研、对外协作交流等其他工作。

关于学校档案部工作计划(篇6)

以XX大精精神为指导,认真学习社会主主义关于“科学发展观”理论论,深入贯彻执行《档案法》》、《江苏省档案管理条例》》、《8号令》,认真落实上上级关于档案工作的有关精神神,紧紧围绕学校的中心工作作,充分发挥档案服务功能,,推动档案事业的发展,为教教育事业及广大教职工服务。

二、工作目标

加强学校档案建设,用好““超星”软件管理系统。进一一步巩固和提高学校档案管理理水平,充分利用档案信息资资源,拓展档案的教育功能、、信息功能和服务功能,创建建省三星级合格档案室,使学学校档案工作达到规范化管理理的要求。

三、主要要工作措施

1.工作具具体分工,既责任到人,又共共同合作,齐心协力,完成工工作目标。

2、归档文文件齐全完整,并按照本校制制订的归档范围和保管期限表表,准确划分保管期限。

3、按照常熟市xxx常常档〔20XX〕8号《关于于印发20XX年度档案执法法、业务检查标准的通知》文文件精神认真学习,及早熟悉悉并掌握“标准”内容,逐条条对照,逐项落实,扎扎

实实实开展好本校的档案工作。

4、严格按照归档文件件整理办法操作,强化收集,,简化整理,细化检索,深化化利用,不断推进归档文件整整理工作的制度化、标准化、、现代化。

5.加强业业务学习,支持档案员进行业业务培训,不断提高业务水平平。

6.向升级为省二二星级、省三星级的档案室学学习取经,通过省级验收。

7.坚持原则秉公办事事,做到被服务的对象高兴而而来,满意而归。

四、、重点工作安排

1、做做好本校20XX年资料的收收集工作。贯彻执行新保管期期限表8号令),根据修修订的《常熟市外国语初级中中学文件材料归档范围和文书书档案保管期限表》做好200XX年档案资料的整理、编编目、归档工作。

7月300日前完成年度文件材料归归档,并上报归档文件整理目目录及归档文件整理说明。

2、积极开发档案信息息资源,做好加工、整理、编编研、开发、利用工作,拓宽宽档案的信息功能、教育功能能和服务功能,力求反映学校校特色,努力提高编研质量。

。继续规范、完善全宗卷及各各类汇编。

3、各类档档案要按照学校分类归档,要要求规范编目,排列存放。

基基建档案按工程项目及时收集集、归档。实物档案、

会计档档案按要求规范归档,同时根根据学校实际情况,积极运用用现代化手段,开展档案数字字化工作,建立当年度目录数数据库,对当年度文书“永久久”、“30年”档案进行全全文扫描。

4、对照江江苏省档案工作等级评定标准准,认真自查,做好迎检材料料,迎接验收。

关于学校档案部工作计划(篇7)

一、指导思想

在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。

二、工作重点

围绕学校中心工作,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作

(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。

2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。

(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、教师专业提升档案。

2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

3、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。

4、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。

(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

1、接收20xx年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。

2、整理20xx年度的年终考核评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。

4、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。便于迎查又利于查询服务。

5、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

6、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

7、建立处室、年级组活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料,办理登记备案。

8、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。

9、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

(四)其他工作

1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

2、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。

3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

关于学校档案部工作计划(篇8)

:档案年度20XX年,我我镇档案工作以xxx理论和和“三个代表”重要思想为指指针,紧紧围绕全镇发展战略略和工作思路,认真落实上级级文件精神,强化档案法制意意识,加强档案基础工作,加加快档案信息化建设,拓展档档案工作新领域,努力开创档档案工作新局面。

一、指导导思想认真贯彻《档案法》》,严格按照档案管理的要求求,使镇村档案工作再上新台台阶,为档案工作巩固省二级级、争创省一级打下坚实的基基础。以新的档案团队工作为为出发点,继续做好基础工作作,发挥优势作用。

二、工工作措施(一)加强组织领领导,完善工作制度。调整我我镇档案工作领导组,进一步步加强对档案工作的领导,下下设办公室,确定专职和兼职职档案人员。全面负责档案业业务管理和建设工作。建立和和健全档案管理的各项工作制制度。

(二)加强档案业务务学习,提高档案人员的自身身业务素

质和管理水平。首先先要组织全体干部职工认真学学习贯彻《档案法》使大家进进一步提高对档案工作重要性性的认识;尤其是档案管理人人员要坚持经常学、自觉学、、熟悉和掌握档案知识,增强强以法治档意识,提高自身业业务素质和管理水平。

(三三)狠抓档案业务建设,使之之达到规范化、科学化和制度度化。今年在档案业务建设上上,要着力抓好五个重点:

1、首先要制定出20XX年年档案工作计划,明确具体任任务,目标和要求;同时,按按照县档按局的要求,把我局局档案等级认定等级作为今年年档案工作重中之重来抓紧抓抓好,按时报送有关材料。

2、按照档案等级认定的标标准、认真做好档案自查工作作,写出自查报告;自查工作作要逐项进行,认真细致,对对自查中存在的问题,要提出出整改措施,限期整改,原则则上缺什么补什么,完善补充充,提高标准,保证质量。

3、加强档案基层设置建设设,配齐所需的相关设施。

4、建立健全档案管理制度,,即:立卷归档制度、工作职职责制度、岗位责任制度、保保密制度、考核制度以及学习习制度、工作程序、查借阅档档登记簿、报送统计登记簿等等,形成档案管理制度化、经经常化、规范化和科学化。

三、具体要求

一要加强领导导。把档案工作摆上重要位置置,坚持领导主抓,专人负责责,明确责任,落实奖惩.二要加强指导.注重对档案管管理人员和相关人员法规、业业务培训,增强档案管理意识识,提高业务水平,管好屯用用好档案。

三要加强督导..采取检查与督查相结合的方方法,确保档案管理按规范化化要求抓到位,对检查中发现现的问题,督促整改到位。

总之,今年档案工作任务重,,要求严、标准高、只要大家家齐心协力,共同努力,我们们就一定能做好档案工作,一一定能达到重新认定的标准,,实现我局档案管理提档晋级级的新目标。

关于学校档案部工作计划(篇9)

一、指导思想:

按照学校发展和档案室自身发展的需求,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,努力做到服务大局,完善保障,统筹发展,坚持把发展作为档案工作第一要务,为促进学校档案室事业的规范化、现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平。为创一流的档案管理而努力。

二、工作重点:

在学校班子的领导下,围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作:

(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

1、利用校委会、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;提高工作自觉性。

2、加强档案人员培训教育,积极参加档案业务学习,和向兄弟学校学习,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,为学校行政和教学部门提供优质高效服务,使档案管理工作不断推进。

(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

1、按照学校工作的实际需要立档案橱。

2、对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

3、加强档案收集和业务指导,重视资料积累的自觉性,主动性,意识性。注重档案资料的规范性,重点督促。

4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理目录。

5、利用档案进行登记,使档案利用规范有效。

(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

1、接收和处理档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库。做到管理规范、利用方便。

2、搜集、整理、分类纸质资料归入常规档案,装盒入库的同时,要做好电子资料的收集归档工作。

3、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

4、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

5、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

(四)其他工作

1、编等常规性档案材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

2、向兄弟学校学习先进经验,积极参加业务培训、不断提高档案业务管理水平。

3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

4、做好档案的保密、安全工作。

5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化。

6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。

四、重点工作安排:

八月:制定档案管理制度、拟写档案工作计划。

九月:档案全部立卷归档。

十月:搞好学校档案建设。

十一月:各科室完善档案工作。

十二月:进行档案工作总结,档案展室建设。

档案资料全面自查工作,迎接教育局目标管理验收档案检查。

20xx年元月:对20xx年档案全部归档。

关于学校档案部工作计划(篇10)

本学期自己任档案管理员,为了做好教学服务工作,围绕学校各项中心工作,按照学校发展和档案室自身发展的需求,做好学校档案工作,加强档案建设,使档案管理逐步完善,尽量做到档案工作科学化、规范化,使学校的档案资源能更好地为学校的教育教学服务。制定如下工作计划

1、认真学习《档案法》等法律法规,强化档案意识;通过自学,学习档案管理理论,使自己初步掌握档案学的基本理论、基础知识和档案管理的基本技能;虚心请教,向有档案管理经验的老师学习,不断提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上级部门档案专业人员的指导和帮助,使自己的档案管理能较快地走向专业化,现代化

围绕学校中心工作,充分发挥档案的作用,为学校教学服务,为学校管理服务,为广大师生服务。

2、加强档案管理理论学习,不断提高自身业务素质能力完善规章制度,修订档案管理和各部门的岗位职责,逐步建立健全档案管理的规章制度,做到收档、整档、存档和保管基本有章可循。

3、认真履行岗位职责,注重档案资料的开发和利用,在工作中不断总结经验,努力把各项工作做好。

4、继续整理学校的.旧档案资料,加强文件的归档工作,注意资料的收集和处理,不断提高建档水平。

5、加强制度建设,使档案管理工作逐步规范化。

6、提高教师和领导的档案意识。只有在领导的支持下,在全体老师的积极配合下,学校的档案资料才有可能按时按量归档,才有可能使学校的档案管理逐步规范化,使档案资料更好地发挥作用。