2023下年学校建工作计划2500字(精选9篇)

2023下年学校建工作计划2500字(精选9篇)。

通过工作计划我们可以知道下一步要如何进行。如何高效地写好一篇工作计划?下面是工作总结之家精心收集整理,为你带来的2023下年学校建工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023下年学校建工作计划(篇1)

一、学校.体教学工作

本学期我将一如既往、紧紧围绕学校.体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。

1、常规教学

日常的...的教学中,经常深入班级听课,检验教师的备课情况的,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价

2、各项教育教学活动

根据学校教学计划,力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。

3、校本教研

适时开展校本教研活动,制定切实可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。

4、教学评价

期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思,进行详细的检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况的及时验收记录。

5、政治、业务学习

及时组织教师实施政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。

二、品德与社会教学

本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作,在实施教学中,我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的`去做。

1、学情分析

3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分,位于学区中上游,从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们,其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够.中,专心程度还有待于提高。

2、教学

虽使用电子教案,但我仍要认真进行二次备课,根据教材、自身和学生实际,在吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。

上好每节课,在预设的基础上,力争合.、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活的实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。

上好16年级的安全课,发挥应有作用。

本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会

一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功!

2023下年学校建工作计划(篇2)

艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。

一、指导思想

积极贯彻教育局艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

二、工作要点

教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师

能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展, 并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。

三、活动安排

二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。

三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。

四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。

五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,为 “六一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。

六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。

教师发挥自己的专长,多加强自培,使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。通过艺体教育,使学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操,发展他们的发现美、表现美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念,使学生成为全面发展的有用人才。

2023下年学校建工作计划(篇3)

为进一步深入贯彻科学发展观,办人民满意的教育,现依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020年)》和《福田区教育改革和发展“十二五”规划》等有关文件精神,结合学校发展实际,制定我校“十二五”发展规划。

第一部分 学校发展基础分析

一、现有优势

1.区位优势

岭红中学是深圳中心城区福田区教育的第一品牌,作为和中心区相匹配的完全中学,得到了市委市政府、区委区政府的高度重视。学校地处深圳中心区,环境优美。作为改革开放最前沿的深圳,作为中国经济最发达的现代化城市的深圳,理应有最优质的教育。深圳中心区基础教育龙头的区位优势,决定了岭红中学必须选择高端的办学目标和文化品位,决定了岭红中学的发展定位必须是全国一流,并与国际教育接轨。

2.基础优势

岭红中学是深圳中心城区福田区教育的第一品牌,作为和中心区相匹配的完全中学,得到了各级政府和教育主管部门的高度重视。学校创办于1981年,现已发展为“一校五部”的办学格局,拥有一个高中,四个初中部,深圳岭红教育集团也即将挂牌成立。目前,岭红教育集团共有166个教学班,其中高中共有72个教学班(包含4个国际班),在校学生人数3350人。初中共有94个教学班,在校生3975人,园岭初中部有30个教学班,学生1337人,石厦初中部有30个教学班,学生数1350人,南园初中部有17个教学班,学生数668人,竹林初中部17个教学班,学生数620人。一校五部共有教职工697人,其中高中部308人,初中部389人。

近年来学校注重内涵发展,不断提升办学质量,学校综合实力保持在全市优秀中学的前列。

规模与内涵的双重发展,为岭红中学形成品牌,创建全国一流名校奠定了坚实的基础。

3.师资优势

学校有特级教师7人,高级教师238人,中级教师202人,是目前深圳市规模最大的公办学校。学校建有省级名师工作室2个,市级名师工作室2个,区级名师工作室10个。这是学校品牌建设的重要基石。

4.文化优势

学校经过三十年的发展,积累了相当丰富的办学经验。干部队伍有责任、有思想、有操守、有规矩、有章法、有热情、有担当、善协作;教师队伍乐业、敬业、求真、务实、坚韧、上进。教职工热爱学校,人心思进。教风、学风严谨踏实,初步形成了“敬业、务实、坚韧、创新”的岭红价值观,形成了良好的办学传统。

5.期望优势

目前岭红中学展现了良好的发展势头,办学实力日益壮大,教育教学质量逐年攀升,办学效益日益凸显,学校声誉日渐提升。政府、社会、家长、学生对岭红中学寄予厚望,教师普遍对学校今后的发展既充满期待,也充满信心,有将岭红中学建成品牌学校的强烈要求。这一切,是学校发展的优势所在,可以成为学校开拓事业的不竭动力。

二、发展空间

1.管理效能空间

现代学校管理制度建设上还有待进一步探索和实践;在充分调动教师自主管理、自主发展上,教师参与学校管理的渠道和形式上还有待进一步探索;民主管理、民主决策的力度有待进一步加强,在如何建立灵活、高效、民主的管理运行机制上有待大胆探索和实践。管理的创造性和部门管理的主动性,有待进一步发挥;职能部门的管理效能和服务意识有待提高,现代化管理手段的空间有待进一步拓展。

2.文化建设空间

学校建校三十年来所形成的文化积淀有待提炼和升华。学校精神文化、教师团队的核心价值观还有待进一步丰富和培育;在“倡导和践行返璞归真的学校文化”方面需要进行不懈的探索和实践;学校文化立校机制还需进一步确立,教职工对学校的认同感和归属感还需进一步增强。学校文化精神怎样融入全体员工的日常行为之中,还有待进一步加强。

3.教师成长空间

教师队伍的总体素质与品牌学校的要求还有一定距离,部分教师的教育教学观念及教育教学方式有待进一步更新,教师的专业化发展的途径、方法等还需进一步摸索,教师的研究意识与创新精神还有待进一步加强。教师领军人物的层次和数量都还有待提升,资深教师作用有待充分发挥。教师队伍结构有待优化,中青年教师培养空间巨大,尚需花大力气。

4.课程建设空间

新课程方案全面落实需要进一步完善和优化;学校校本课程体系还没有形成,有待进一步开发和最终形成特色;与国际接轨课程、特色课程等方面需要根本性突破;学科发展不均衡,教研组在课程建设中的作用需要加强。

5.德育创新空间

三十年德育的成功经验尚待提炼和总结,“和谐德育”的体系尚待进一步完善,内涵尚待进一步提升。德育队伍建设的规划性不够,导师制需进一步完善。德育内容、德育途径和方法有待进一步探索,德育的实效性、时代性、创新性需要加强;德育科研、学生“三自能力”(自主管理、自主学习、自主成长)及优秀学生的培养需要有新突破。

6.教学提升空间

教学观念、教与学的方式还有待根本性的转变,学生的自主学习、自主发展有待加强,课堂教学效率有待提升。管理层对于课堂教学的指导尚需加强;教研组、备课组还没有完全形成浓郁的、有效的课堂教学研究氛围。

7.特色发展空间。

学校的办学特色尚待形成,曾经形成的某些特色需要进一步强化和提升,新的特色还有待挖掘和培育。因此,学校在特色发展上,空间巨大。

三、趋势分析

当代教育正朝着追求教育的国际化、民主化、多样化、终身化、现代化发展,正由追求内在效能、外在效能,转向追求未来效能;强调以人为本,学生中心;强调自我学习,多元学习,终身学习和无限机会学习;强调教育的全球化视野和跨文化的教育;强调由依靠个人的能力和魅力办学过渡到依靠完善的管理体制办学,并逐渐过渡到依靠学校文化和校园精神办学;强调现代学校制度建设,学习型组织建设;特别重视教师的专业化成长。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》确定的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”教育发展20字方针,《福田区教育改革和发展“十二五”规划》提出的“公平、多元、开放、优质”的发展目标,很好地体现了当代教育的这一发展趋势。

在这样的背景下来建设品牌学校,建设一流现代化新型学校,建设国际知名学校,就应该以未来化和国际化为基本视野,以发展的终身化和个别化为思考重点,以科学发展观为理论基础,以学校文化建设为重要视角,以和谐社会的建构为共同目标,坚持可持续发展战略,以此来定位我们的办学,来规划我们的愿景。

第二部分 指导思想、发展目标与发展战略

一、指导思想

本着“求真·和谐”的办学理念,坚持“学生自主发展、教师和谐发展、学校可持续发展”的教育理念,秉承“以人为本,传承创新,文化立校,追求卓越”的管理宗旨和“现代化、个性化、社会化、国际化、精品化”的课程理念,以学校文化建设、课程体系建设、教师专业发展和打造高效优质教学为着力点,初高中协调发展,努力推进学校管理的规范化、科学化、艺术化和国际化,积极构建宽松、和谐、有利于创新的新环境,构建有利于学术交流、知识传承和文化积淀的软环境,着力提高办学的现代化和国际化水平,为学生的终身发展与成功奠定坚实的基础,立足深圳,走向全国,融入国际教育主流,创办现代新型学校,办与中国现代化中心城区经济社会发展相匹配的理想教育。

二、发展目标

(一)学校发展愿景

以学校文化建设、课程体系建设、教师专业发展和打造高效优质教学为着力点,在进一步加强管理“规范化”的同时,重点推进学校管理的“科学化”和“艺术化”,在“平安校园、生态校园、数字校园、书香校园”的基础上,努力建设“学术校园”、“创意校园”“和谐校园”和“幸福校园”,提供适合每位学生个性化成长的理想教育,着力培养现代素养、精英气质、创新意识、国际视野,的优秀人才,将学校建成集品牌、特色、卓越为一体,与深圳地位相称的“优质化、现代化、国际化”新型学校。

(二)学校发展具体目标

1.培养具有现代素养、精英气质、创新意识、国际视野的优秀人才。

“现代素质”,包括现代公民意识,全面的科学素养和人文素养,自我管理、自主发展的能力。

“精英气质”,指学生人格整体的各个内在要素之间处于协调、平衡与统一的状态,具体包括有正确的自我意识,社会角色定位准确,乐观自信,诚信热情,社会责任感强,人际关系良好,有爱心、同情心和正义感,意志坚定,上进心强,善于理解、宽容和帮助别人,有良好的道德品质和修养等等。

“创新意识”,指具有创造的动机,愿意参与创造活动,并表现出一定的创造意向、愿望和设想。

“国际视野”,就是能够放眼世界,有世界胸怀、国际视野、国际素养。“和谐人格”,

“优秀人才”,指在同龄人中,在某些方面表现出相对优秀的品质、才能。

2.探索现代新型学校管理机制。探索现代新型学校管理的新方式,建立健全稳定而富于革新精神、能保证学校可持续发展的管理体系与管理制度,形成民主、平等、开放、活泼、和谐的良性竞争局面,并以此带动学校文化建设。

3.构建现代新型学校文化。在“平安校园、生态校园、数字校园、书香校园”的基础上,重点建设“学术校园、创意校园、和谐校园和幸福校园”,形成学校的凝聚力和向心力,形成全体师生员工的自我认同,并尝试构建一种学校、学生、家长、校友、社区互相融合的教育文化,建立学校的品牌形象,逐步实现以学校文化和校园精神办学的目标。

4.建立开放性、发展性、国际化的课程体系。构建培养学生的现代素质、国际视野,适应学生个性发展和终身发展的独具特色的开放性、发展性的课程体系,为学生提供良好的教育资源。让岭红的学生都能接受全面而又富有岭红特色的课程教育,培育其终身受用的某些技能、习惯,并逐渐形成个人发展的特长与特色。

5.全面提升教学质量。形成互动性、探究性、实践性、生成性、艺术性以及资源高度整合的学科教学新局面,实现教学方式的根本转变,让课堂成为民主课堂、快乐课堂、生动课堂、生命课堂、高效课堂,切实减轻学生过重的课业负担,让学生在课堂中享受知识、享受发展。确保各学科教学水平和教学质量处于全市领先水平,确保教育质量名列全市前茅。

6.全面提高学生的身心素质。让学生形成健康的心理品质和健全的人格,具有浓厚的中华情怀和国际理解力,敢于担当,追求卓越,发展自主管理、自主学习、自主成长的能力,具有良好的精神动力,具有高雅的审美情趣和优良的人文素养,高尚的精神品位。让每一位学生都能养成锻炼的习惯,学会一两门锻炼技能,让岭红的每一个高中生都学会游泳,让每一位学生学会一门艺术技能。

(三)阶段性目标分解

第一阶段(20xx年1月-20xx年7月)目标:

(1)初步建立现代学校管理制度,进一步提升学校现代教育技术水平,建立健全全员业绩考核评价体系和教师专业成长激励机制。

(2)初步形成我校特色课程体系。形成校本课程、校本培训、校本教研体系;教与学方式转变初见成效,课堂质效显着提升。

(3)改进优秀学生培养方式,初步形成学生培养立体化体制。

(4)加快推进国际化进程,学校教育国际化初具规模。

(5)提炼学校的文化内涵,丰富学校精神文化,形成《岭红文化建设纲要》。

(6)建立中共岭红中学委员会,完成各级党组织机构的调整。

(7)实现后勤服务的重点转移,完成学校设施设备的优化。

第二阶段(20xx年9月-20xx年7月)目标:

(1)完善现代学校管理制度,形成灵活、高效、民主的管理运行机制。

(2)形成具有我校特色的课程体系,以高分通过深圳市课程特色学校验收,初步形成特色教学流派;有过半的学科成为全市的强势学科,绝大部分学科的建设水平达全市前列。

(3)形成名师团队,取得国家级课题研究成果。

(4)学校教育国际化产生较大影响,建设“国际部”。

(5)形成完备的优秀学生培养机制。

(6)形成学校独特的精神文化,打造书香校园、学术校园、创意校园、幸福校园,形成学校的办学特色。

第三阶段(20xx年9月-20xx年7月)目标:

进一步扩大学校的影响力和辐射力,打造方式创新、质量优异的基础教育高地,开展多种形式的国内国际交流与合作,并加大宣传力度,在全市发挥窗口作用,在全省发挥示范作用、辐射作用,初步建成平安校园、生态校园、数字校园、书香校园、学术校园、创意校园、和谐校园和幸福校园,建成在省、市享有良好声誉,在全国具有一定知名度,集品牌、特色、卓越为一体的“深圳一流,国内闻名”的品牌学校。

(四)发展战略

1.管理创新战略。名校需要积淀,但更要创新。优良的传统保证了学校上升到一定的发展平台,但一些固有的陋习或者陈旧的方法更制约着发展,要创建现代新型学校,更需要在管理理念、体制、方法等方面,既有传承,更有创新。

2.文化立校战略。依法治校,最后到依靠文化立校,是许多名校的成功经验,学校文化和校园精神是学校发展的灵魂和不绝的动力。优秀学校的传承,传承的核心是文化。

3.课程提升战略。课程在基础教育中居于核心地位。课程集中体现了教育理念和教学思想,是落实培养目标的施工蓝图,是组织教育、教学活动最主要的.依据,学校教育教学质量的提升,关键是课程的提升。

4.教师发展战略。学校发展主要依靠教师队伍,而在现代教育背景下,教育的观念、内容、手段、方法在不断更新,不断进步,则就要求教师的教育观念、教育能力与现代教育同步发展,甚至应该超前一步发展。

第三部分 主要任务与具体措施

一、探索现代新型学校管理机制,为理想教育提供组织保证

1.建立可持续发展的运行机制。探索以行政组织为中心、以校外专家顾问团为指导、以校内专家组织为基础、以监督组织为保证的学校组织形式,形成行政、咨询、监督相互制约、相互促进、和而不同的扁平化、低重心管理体制。

2.学校聘请国内一流教育专家组成“岭红中学教育教学顾问团”,每年邀请顾问团来校为学校的发展提出指导意见,指导教师的教育教学行为,并对学校的办学情况进行评估。

3.建立学校学术委员会,充分发挥校内专家在学校发展中的重要作用,使学术委员会成为学校办学的重要智囊组织,为学校品牌建设,为学校办学水平的全面提升提供智力和学术保证。

4.扩大民主决策的范围。建立决策咨询审议问责制度,变内部决策为开放的程序化决策。学校吸纳社区专家和家长代表、校内各方面员工代表,参与学校重大事项的决策。

5.调整、完善学校行政组织的设置,使之适应现代新型学校的建设与发展的需要。将政教处改为学生处,成立学生成长支持中心,以增强对学生个性化发展的支持力度;成立教育教学研究指导中心和教师成长支持中心,加强学校对教育教学的指导性,增强对教师专业发展的支持力度。明确学校行政组织的基本职能,增强学校行政组织的执行意识和服务意识。

6.切实放低管理重心,加强年级组管理,探索A、B年级组运行的新方式,实行“大学校小级组”的管理模式,增强年级的工作活力。

7. 形成有效的常规运行机制。切实明确各级管理人员的权力与责任,充分授权,加强管理的程序研究,在一到两年内形成日常工作管理流程,增强管理的流程意识和规范意识,减少管理的随意性,降低管理成本,切实提高管理效能。

8.创新员工业绩评价体系。改进学校目标管理体系,加大员工的创意评价力度,重视对员工工作效率的评价,建立员工多元评价制度,鼓励员工在研究状态下工作,鼓励员工多向发展。

9.切实加强党团组织建设。筹建中共岭红中学党委,加强学校党组织的组织建设、思想建设和作风建设,加强对工青妇工作的领导,充分发挥共青团、工会、妇女组织在教育教学中的作用。

二、着力构建现代新型学校文化,形成学校独特的文化识别。

1. 加强对学校文化建设的领导和策划。建立学校文化工作室,负责学校文化建设的筹划、设计和督办。通过充分调研并充分咨询专家意见,制定《岭红中学文化建设纲要》,对学校文化建设进行系统的布局与筹划。

2.丰富学校精神文化内涵,塑造岭红独特的精神文化。继续丰富学校的办学理念、培养目标、教学理念等精神文化的内涵,寻找岭红痕迹,研究岭红文化积淀,开展岭红精神和岭红人价值观的大讨论,提炼岭红精神和岭红人的价值观。完善校训、校风、教风等规训,在各种场合加以强化,使之成为全体员工的自觉行为;制订岭红人行为规范,让学校的办学理念、管理理念内化为全体师生员工的自觉行动。

3.探索现代新型学校民主化的管理文化。吸纳多方面智慧,探索现代学校管理制度,建立决策、咨询、执行和监督四者结合的机构设置和运营程序,建立决策、执行和监督三者相互制约、相互促进、和而不同的管理体系,探索建立现代新学校规范、民主的管理文化。

5.努力营造创意文化。努力发展师生的创新意识,鼓励大胆创新,鼓励教师的教育和管理创意,诱发学生的创新意识,倡导师生在研究状态下工作和学习,学校每年举办一届师生创意大赛,对师生中的优秀创意进行重奖。

6.形成岭红独特的“讲坛文化”。定期举办“名师大讲坛”,尤其重视发掘校内名师的演讲主题;倡导各学科组不定期开设“科组讲坛”。设立面向全校师生的“岭红广场大讲坛”,既邀请校内外名师讲座,也邀请家长、校友、社区成员进行交流,更重视发掘学生中的优秀人才,为学生提供展示的平台。

7.探索构建“教师、学生、家长、校友(学长)、社区”五者互动平台,学校的“岭红广场大讲坛”将定期开办“家长论坛”、“校友论坛”“社区论坛”,充分发挥家长、校友、社区对学生教育、学校办学的重要作用,尝试构建一种学校、学生、家长、校友、社区互相融合的教育文化。

8.引导生态阅读活动向纵深发展。生态阅读是我校的品牌活动,未来的五年必须进一步提高生态阅读活动的档次。将生态阅读活动与图书馆建设结合起来,提高图书馆的现代化水平,提高图书馆的利用率,将学校图书馆建设成建设书香校园和学术校园的重要平台

9.努力建设幸福校园。以爱心、赏识、鼓励、关心、理解、包容营造校园和谐氛围、幸福生活。认真开展阳光体育,为师生健康服务,丰富校园文化艺术生活。构建丰富多彩的课程体系,最大限度转变教学方式,让学生享受学习,快乐成长,渴望上学;精心呵护教师健康,解决教师后顾之忧,引领教师专业成长,让教师快乐上班,享受工作,幸福生活。

10.创设多种文化活动平台,开展丰富多彩的文化活动。进一步加大对学生社团的推进力度,成立岭红学生社团联盟,提高“校园四大节”等文化活动的文化韵味,让每个学生都能参与到学校有形的文化活动中来,为学生提供锻炼的机会和展示风采、增长才干、张扬个性的舞台。

11. 创建“一网一报三刊”校内文化媒体。提高学校学术刊物《名师》杂志和文学社刊物《鹏翎》的档次,完善和创新学校网站,创办《岭红中学报》和学生综合刊物,形成“一网一报三刊”的校内文化媒体群,营造良好的文化氛围。

12.重新规划校园物质文化的建设。以建设绿色校园、书香校园、文化校园为目标,提升校园物质文化建设的档次,加强校园文化建设中传统文化与现代文明的融合。

13.及时总结学校文化建设的经验教训。每学年召开一次学校文化建设工作研讨会,总结成绩,表彰先进,发现不足,以促进校园文化建设健康发展。

三、营造浓郁的教师发展氛围,为品牌学校建设提供师资保障

1.建立教师发展支持中心。以教师发展支持中心为平台,努力为教师的专业成长提供各种可能的平台和支持。充分重视并努力创造条件加强干部和教师的职业培训和学历进修;加强和大陆各地名校及港澳、海外学校的交流,开拓全体员工的教育视野;培养干部和教师的世界胸怀,扩展员工的国际视野,提升员工的国际理解力和国际素质。

2.提振教师的精神境界。以学校的精神文化建设为重点提升教师的师德修养和人生境界,重视教师在工作岗位的快乐体验和创造精神的培育,努力营造教师实现职业理想和生命价值的良好氛围。

3.实施“513”名师工程。激发资深教师内驱力,为资深教师创造进一步发展的平台,充分发挥资深教师的帮带作用。鼓励并支持教师成名成家,力争在本规划期内至少培养5名在全国有一定知名度的专家型名师,每个学科至少培养1名在省内有一定知名度的名师,每个学科培养3名在全市有知名度的名师。

4.加大青年教师培养力度。依托学校学术委员会和各级名师工作室,成立青年教师发展专家指导组。进一步完善中青年教师的培养机制,继续实行青年教师培养的“师徒结对”制,为青年教师提供出国、进修、拜师学艺等发展机会,让中青年教师早日成熟、成名、成家。

5.以名师工作室和教研组为依托,努力搭建教师专业发展平台。

(1)校本课程平台:通过校本课程的开发和建设,开发教师的学术潜能,提升教师的专业素养,让老师“学”有方向,“术”有专长,“教”有特色。

(2)教育博客平台:通过教育博客的写作,促进教师的教育实践和反思,促进其自我感悟与发现,激发其教育创造力。

(3)校园讲坛平台:学校开设“名师大讲坛”“岭红广场大讲坛”,鼓励各学科组开设“科组讲坛”,为老师提供交流平台。

(4)论着发表平台:学校编辑出版学术期刊、校刊和校报,鼓励教师着书立说,对高质量的教育着作提供出版资助。

(5)课题研究平台。

6.开展校内优秀教师教育教学“绝技”研究。认真总结身边教师的成功典型,发掘每一位优秀教师的看家绝技,编辑成书,加以总结推广。对于尚不成熟的老师,鼓励其发展自己的成名绝技,让每一位教师都教有所长。

7.加强教研组、备课组建设。转变和明确教研组、备课组的职能,努力将教研组建设成教师专业发展的学科指导中心,将备课组建设成课堂教学的研究中心和基层管理组织。

8.加强名师工作室建设:对已有的三个名师工作室,加强指导,提供最大协助,尽量使其出成果、出特色,成为在全国有一定影响的工作室;创造条件继续创建新的工作室,争取五年内各个学科都能创建自己的工作室。

9.实施校内明星教师奖励机制。制订校内明星教师奖励方案,每年在各个层面民主评定业绩突出、特色明显的年度明星,实行重奖。鼓励教师多元发展,多向成才。

四、建立新型学校开放性的课程体系,为学生的个性发展提供课程保障

1.完善课程管理机制。建立健全课程委员会及各种课程组织机构,提高各课程组织的履职能力。建立课程开发、课程审定、课程实施、课程评价等完整的课程管理流程,加强课程实施的过程监控;完善网络化、智能化、开放化的多功能课程管理平台。

2.加大课程研究力度。学校成立课程研究中心,切实开展课程调研,认真研究课程的科学设置、开发和实施。加大综合实践课程的研究力度,加大初中课程设置特别是历史与社会、综合课程的教学以及科学分科教学研究的力度。

3.努力构建科学、开放、发展的课程体系。根据学校的培养目标,构建以基础性课程为核心,以拓展性课程为增长点的相互衔接、彼此打通、科学整合的课程体系,重视研究性课程、活动性课程的开设,加强学校课程与国际课程潮流的融合。

4.加强课程开设的选择性、层次性。在保证必修课程的基础上,逐步推出足量的选修课程,基本保证进入岭红的不同层次、不同发展倾向的学生,都能找到适合自身个性与发展的选修课程,甚至为学生“量身定做”,充分支持学生的个性化成长。

5.实施校本精品课程战略。以校本课程作为学校品牌建设和教师专业化发展的突破口,实行校本课程重奖制度,大力开发和认真实施校本课程,构建丰富而具有特色的校本课程体系。各教研组组织校本课程攻关小组,并形成以老带新的格局,以保证校本课程开发与实施的传承性和可持续性。推出一批校本教材,大科组每年着力打造1门精品校本课程,小科组每两年打造1门校本精品课程。

6. 加强学校课程与国际课程潮流的融合。加强国际课程的研究与引进,成立国际课程研究小组,充分了解国际课程的发展趋势。开设国际课程,聘请外教来校授课,在初中、高中均开设美国文化、美国社会活动、美国的经济制度等国际理解课程;开办国际班;开班中美、中英、中加等国际交换生项目;举办国际交流特色夏令营。

7.加大学生活动课程的建设力度。大力开展社团活动,形成活动常规,提高社团活动的层次和品位,打造特色社团、精品社团,形成社团联盟,让社团成为各种专门人才的摇篮。提高各种活动周、艺术节、体育节、科技节的课程含金量,丰富学生的课余生活,提高学生课余生活的文化含量。

8.加强课程建设的学生自主性。切实转变课程观念,加强课程建设的学生自主性,成立学生课程组织,及时吸纳学生对于课程建设与实施的意见建议,让学生成为课程开发和实施的主人;增强课程实施的参与性、研究性和探究性。

9.探索实施校本课程社会化、国际化工程。扩大校本课程的资源范围,聘请在某些领域确有研究的社会人士,聘请国外专家,面向全体学生开设适合学生发展实际与需要的校本课程;聘请国内外专业人士指导、协助开发校本课程。

五、加大德育创新力度,培养高品位的现代学生

1.更新德育观念。变以“管”为主的德育观念为“以‘育’为核心,‘管’‘育’并重,助力学生发展”的德育观念,尊重学生在德育中的主体地位,充分发挥学生的德育主体作用;加强对学生心结的开导、情绪的疏导、思想的引导、人生的指导。

2023下年学校建工作计划(篇4)

按照本学校制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、开展各种活动等多种形式,积极宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行控烟规定,公共场所无人吸烟,控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

在学校控烟领导小组的统一组织下,我学校校长亲自负责,办公室制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成办公室主任专程负责,不定期的巡视、检查。

二、出台控烟措施

1、成立控烟小组,组长:孙育冬;副组长:姜志文、崔燕鸣、王立峰;成员:胡玉军、楚大印、赵根亮、杨雪、陈金忠、何长春、张艳利、朱世友。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。

2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。

4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

三、加大宣传力度,收效显著

充分利用学习、开展活动、会议等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育,提高控烟知识,培养不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习、业务学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提高干部职工的控烟能力。

四、领导带头,人人参与控烟活动

学校领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感,增强了控烟能力。

五、控烟宣传遍及单位和家庭

倡导规劝戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危害等,建议单位职工及住户控烟、戒烟,以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

总之,经过努力,全体干部职工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,和居住条件,确保好的健康习惯,促进良好的心态,为我学校创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。

2023下年学校建工作计划(篇5)

一、指导思想:

以党的教育方针为导向,全面推进以创新教育为核心的素质教育,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。

二、工作目标:

1、从严治校,规范办学管理,争创社会满意学校和家长满意教师。

2、广洒爱心,实抓规范,推进教育创新。

3、加大师训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。

三、工作措施:

(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取

1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。

2、以人为本、实行人性化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。

3、充分利用学校网络资源,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。

(二)德育工作:深入研究,完善机制,讲究实效

1、加强领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员、思品教研组长组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。

2、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与学雷锋活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

3、重视思品课堂的任务落实。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。

4、发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

5、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

(三)教学工作:深化改革,开拓新路,不断创新

1、加强教学常规管理,树立质量第一意识。

积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。

2、以人为本,全面提高学生素质。

教育教学活动应强调学生掌握知识的基础性、综合性、实用性、探究性,开展学生道德素质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与能力等方面的培养和评价,在《学生素质报告单》中用好评语栏、特长栏。各教师、各学科可根据新课标的设置,探索用好成长档案袋,收集学生自我评价、成绩记录及各种作品、社会实践与公益活动记录、体育与文艺活动记录、教师学生的观察与评价、家长的信息、考试与测验的信息。

3、加强校园文化建设,营造浓郁教育教学氛围。

(1)利用升旗仪式表扬获奖学生,陈列室摆放学生获奖证书,学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生,同时每学期设置学生书画作文科技专题、个性学生专题、优秀作业专题等宣传内容,鼓励学生有个性、有特长发展。合理布置各室各窗,定期更换学习园地。

(2)强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。

(3)加强学生数学思维的培养。精心组织各类课余培训,强调开班有计划、次次有检查、结束有小结

(四)师资培养:适应需要,提升层次,完善结构

1、树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。继续开展文明办公室、优秀教师的评选。

2、加强校本教研,提升师资队伍。建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的'核心理念,把“开展自自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,亲身体验“研

2023下年学校建工作计划(篇6)

人口问题是关系经济社会可持续发展,关系人的全面发展的重大战略问题。做好人口和计划生育工作,切实解决好人口问题,对于保持国民经济持续快速发展,不断提高人民群众生活水平和生活质量具有重要意义。为了稳定低生育水平,控制人口数量,提高人口素质,按照区计生局和街道办事处的指示,结合我社区实际,特制定以下工作计划:

首先,要坚持书记、主任一把手亲自抓负总责,分管主任要重点抓、具体抓,其他专兼职工作人员要分工明确,分片到人,责任到位。要认真落实目标管理责任制,要形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面。

第二、要成立人口学校的组织机构,建立健全完善的规章制度,使所有工作人员有法可依,有章可循。

第三、要加强人口计生干部队伍建设,提高综合素质业务能力。做好人口和计划生育工作,必须大力加强队伍建设,努力造就一支学习型、服务型、开拓型的干部队伍,这就要求我们所有专兼职计生工作人员要不断学习计生知识和各种科学文化知识,成为一支素质高本领硬,有事业心、责任感强的骨干队伍,不断提高他们的综合乏味能力和服务水平。

第四、定期举办人口学校培训班,聘请专职计生教师我计生工作人员进行计划生育法律法规和业务知识的讲座,不断提高计生工作人

员的优质服务和综合协调能力,使他们的基础知识业务知识知晓率达到95%以上。

第五、我社区将继续深入开展“婚育新风进万家活动”、“关爱女孩行动”倡导“男女平等,少生优生,生男生女都一样,顺其自然”的文明时尚,稳定低生育水平,营造安定和谐的社会环境。

第六、我社区将开展人口和计划生育知识竟赛,进一步考核居民及计生工作人员的计生知识的普及面,以便总结经验,不断开拓创新。

总之,进一步抓紧抓好计划生育工作,控制人口数量,提高人口素质,稳定低生育水平,是关系到国际民生的一件大事,举办人口学校,利国、利民又利己。

世伦桥社区人口学校工作总结

加强人口学校培训,促进群众婚育观念的转变,是做好计划生育工作的先导。20xx年我社区人口学校工作在深入贯彻落实了《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的基础上,围绕“婚育新风进万家”活动、“关爱女孩行动”等内容,本着贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,坚持“边学习、边工作”的工作思路,进一步加强了人口学校的培训工作。现将全年工作总结如下:

一、抓组织领导,确保了人口学校工作的顺利开展。

领导重视是开展人口学校工作的根本保证,社区支部、社区居委会把人口学校工作列入重要议事日程,认真落实领导责任制,做到社区主干亲自抓、负总责,计生工作人员具体抓。年初制定了切实可行的工作计划,保证了人口学校工作的有序开展。

二、积极发挥人口学校的作用,进一步加大了宣传教育力度

1、举办社区级计生教育培训4期;2、每月结合社区级计生例会,根据全社区计生工作开展情况对社区两委、中心户长进行针对性的业务培训;特别是针对一些应知应会的政策、法规、工作程序、工作要求等都打印成册,发给计生工作人员,使其便于学习和工作;3、举办4期新婚期、育儿期、孕产期育妇培训;4、举办1期中老年期培训;5、举办2期青春期培训;培训主要针对本社区的已婚育龄群众、计划生育协会会员、新婚夫妇、35岁以下计划生育重点户等人员进

行了计划生育法律、法规、方针、政策、生殖保健、优生优育、计划生育协会等内容的集中培训。通过培训,形成了强大的新型生育文化信息流,推进了社区民群众婚育观念的转变,不断提高群众自觉实行计划生育的积极性和主动性,扩大了我社区计划生育工作的影响。

2023下年学校建工作计划(篇7)

一、指导思想

认真贯彻上级教育工作会议精神,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶,使我校在声誉上赢得良好的社会反响。

二、主要目标

1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好初三年级的教学管理,力争明年中考取得理想的成绩。

2、加强新课程标准的培训学习。积极探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式,努力提高教师的综合素质。

3、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。

4、继续加强后勤服务工作,在原有的基础上,让学生的生活水平再上一个档次,力争学生家长达到满意。

三、主要任务,工作措施

(一)德育工作

1、强化师生德育意识。每位教师都要反思自己育人的职责,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正,做到人人育人、时时育人、事事育人。

2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题,班级开展班会活动要与学生生活息息相关,能给学生以启迪、感悟,在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、加强班主任队伍建设。一个好的班主任就是一个好的班级,多个好的班级就是一所好学校。因此要完善每月一次班主任工作例会,加强班主任的理论学习,倡导当班主任光荣,当班主任是一种奉献的氛围,培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任,强化班主任的责任意识,管理方法。班主任工作要做到晓之以理,动之以情,心系学生,时刻关心学生的成长。

(二)教育教学工作

1、认真抓好教学各个环节,要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求,对教师的工作既要指出存在的问题,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走过场。

2、加大教研力度。进一步提高课堂教学的效益,组织教师进行公开课,引导教师在教学常规方面有新的突破、提高,提高教师的业务水平。

3、创办特色学校建设。即抓好初一新生的书法学习,陶冶学生的情操。促进学生的养成教育,提高学生的审美观,通过一学期的指导,使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。

4、加强对学生的抽考、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。

(三)总务后勤工作

1、搞好校园文化建设。在经费十分紧张的情况下,我校本学期要对校园进行绿化、美化,充分渲染校园文化氛围。

2、做好财产登记,严格公物管理制度。

3、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障,总务处要及时添置、维修教学设施,工作积极主动,同时要想方设法,开源节流,确保教学工作的顺利进行。

2023下年学校建工作计划(篇8)

近期严重影响学校安全的事件时有发生,已引起各级政府和教育行政部门的高度重视。这也充分暴漏了部分学校安全管理存在漏洞,作为学校领导要始终绷紧学校安全管理这根弦,始终坚持将学校安全工作作为头等大事来抓。增强学校安全防范意识加强管理,强化措施,努力构建平安和谐的新校园。笔者认为学校安全应抓住以下几点:

一、广泛宣传,全面动员,做大做强安全教育这张网,为着力构建平安校园营造造良好氛围。

1、为创建平安校园良好氛围,学校加大安全宣传力度,利用板报、橱窗、安全条、宣传条幅向师生、社区、乡村干部、家长广泛宣传。

2、聘请司法干警和关工委同志为师生做法制安全教育和预防学生人身安全技能技巧报告会各1次。

二、狠抓制度建设,夯实安全责任,确保校园安全落实到位。

学校要结合新学期、新特点及时修订了门卫制度、学校安全制度、学校安全预案等一系列安全制度,并与班主任、代课教师、辅导员、学生家长,层层签订安全目标责任书,责任到人。做到学校与教师、教师与家长权责分清,责任到人

三、强化管理措施,変被动为主动,定态为常态,努力构建学校安全管理长效机制。

1、加强门卫管理制度,严把学校安全第一关。

学校实行封闭管理,门卫每天上午下午准时开锁校门,家长接送学生一律在校门口,外人不得入内。门卫做到校内外全天候,安检排查,不许学生带危险品入校,门卫每天上午放学准时开锁校门,站好岗,接送学生与家长衔接。

2、加强食品安全管理,确保师生饮食健康。

食品管理工作由专人负责,从接货、贮藏、加工、分发实行全程跟踪监控,确保各个环节无纰漏。教师食堂由专人负责,主管食物采购、灶夫烹制等各个环节的安全。

3、做好每天的安检工作,确保校园内部环境安全。

门卫和班主任每天要做好2次安检工作,确保学生无危险品入内。护校人员24小时排查学校危墙、体育器材、校产等安全。

4、做好安全预案演练工作。

5、创新载体、拓展安全教育新途径。

学校利用网络、电视、自编小品等形式广泛宣传,寓教于乐,使校园安全推向深入。

总之,校园安全任重而道远,关系到师生的生命与健康,涉及千家万户,影响深远。学校要牢固树立安全无小事,时时事事处处抓安全的思想,广泛动员社会、家庭等一切力量形成强大合力,齐抓共管打造平安校园的铜墙铁壁,给广大师生营造一个平安和谐的良好校园氛围。

2023下年学校建工作计划(篇9)

工作要点:

1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5.开展丰富多彩的校园

6.20xx校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年,校团委将以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校园文化艺术节”、等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。

(一)、完善基础工作常规管理

1、不断规范完善初中部团务工作,重点加强团费收缴、团籍档案管理建设等工作。

开展“我是团员我光荣”活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育的有效途径。在工作中,分三阶段、按步骤推进团员意识教育:一按规定内容开展团员意识教育的同时,创造性地开展工作,为团员意识教育活动的开展进行有益的尝试。二以团员意识教育活动为契机,积极推进“三个代表”重要思想学习教育活动,带动各项工作的协调发展。三通过开展团员意识教育,夯实基础,提高团组织凝聚力和战斗力,使初中部团支部能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。

(二)开展形式多样的校园文化活动,促进青年团员的健康成长

丰富学生的课余生活,在元旦前举行开展各项有益活动,使一大批学有所长,多才多艺的特长生脱颖而出,为顺应素质教育的要求,繁荣校园文化,促进学生间的良性竞争和交流创造条件。

(三)重点抓好小干部的培养,在团、队、会工作中充分发挥他们能力。

1.明确团支部工作制度。

各班级抓好支部的建立工作,民主选举产生班级团支部书记、宣传委员、组织委员。工作中贯彻民主集中制,坚持共青团的传统“三会两制一课”制度,定期召开各类会议。平时多注意与团支部书记交流、商讨工作,了解支部团员动态。重视对团支部和团干部的考察,开展评比优秀团支部和优秀团干部的活动。

积极参加上级团组织的会议,认真完成所布置的任务,搞好团内信息调研,继续加大团工作宣传力度

任务总结:

一、上学期工作回顾:在秋季体育节特别是运动会上全班同学在支委会及班委会的领导下,各项比赛积极参加、努力练习,成绩显著。宣传部制作了多期黑板报,并带领团员学习了感动中国人物事迹。召开了三次支委会议,对支部大会未部署的工作进行部署。

二、本学期工作总体部署

1、三月3月25日全国中小学安全教育日,通过主题团会分发学习材料等方式进行安全教育;

2、四月4月4日清明节,组织团员祭扫革命烈士墓;4月22日世界地球日,对同学们进行讲演进行环保宣传;

3、五月5月1日,做好假期工作5月4日,青年节,组织活动纪念五四运动90周年;5月31日,世界无烟日,活动届时由支委会安排;

5、七月7月1日、7日,建党节、抗日战争纪念日,爱国主义教育期考考试动员

三、本学期主要任务

5、至少每月召开一次支委会议

四.九年级同时面临中考,在搞好活动同时,抓好班内学习工作,以学习优秀的同学为榜样,帮助学习比较困难的同学,做好复习工作,迎接三轮复习,召开关于中考准备的行动,以充分的信心迎接中考、

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最新学校工会学校工作计划2500字(精选9篇)


如何书写一份良好的工作计划?工作计划有利于明确工作目标,能更好的的将自己的工作完成。有请阅读栏目小编为你编辑的最新学校工会学校工作计划,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

最新学校工会学校工作计划 篇1

一、指导思想

在市教育工会的领导下,以“三个代表”重要思想为指导。以市教育工会达标创模活动考核评分细则为标高,根据学校十一五发展规划开局之年的各项目标任务,不断加强工会自身建设,全面履行工会的四项职能。团结广大教职工,围绕提高办学质量与综合效益这一工作中心,努力提高教职工队伍素质,积极进取,开拓创新,确保在20xx年底创模范教工之家,为南通高师的事业发展作出新贡献

二、主要工作

1、抓好组织建设发挥工会作用

为了更好地发挥工会组织的桥梁和纽带作用,把“全心全意依靠教职工办好学校”的指导思想落到实处,需进一步加强和完善工会的自身建设。

①抓紧抓好学习。工会委员会的全体同志要进一步增强政治理论学习和工会业务学习的自觉性,深刻领会科学发展观及建设和谐社会的思想精髓,全面学习新时期工会工作的新理论和相关章程法规。针对多数工会干部都是兼职的.`特点,为保证学习的时间和质量,继续抓好每次工会会议前的学习安排,做到精心准备、掌握要点、开展讨论、解决问题。以提高工会干部的思想素质和业务素质,提升工作的使命感和责任感。

②做优做强组织。在上半年度全面开展达标创模活动的基础上,以规范化促精品化,继续抓好学校工会内部组织建设。进一步加强学校工会对分校区工会的领导,做到既有自上而下的统一工作部署,又有富有特色的创新性工作局面,并做好两分工会的信息交流工作。同时,要加强制度建设,管好、用好工会金费,在原两校区为教职工送温暖工作的基础上,制定统一补助标准,便于具体工作中按规范操作。

2、抓好队伍素质提高办学质量

建设一支高素质的教职工队伍,是学校工会组织的头等大事。只有全面提高广大教职员工的思想素质和业务素质,才能使全校的每一位教职员工都成为敬岗爱业的劳动者,从而保证学校各项工作的质效。

①推进师德教育。在学校生活中,每个教职员工都是育人环境,要进一步做到以道德规范带动工作规范和行为规范,力争把管理育人,教学育人和服务育人落到实处。继续配合学校开展师德教育活动中,在上学期大学习、大讨论的基础上,本学期举行以工会小组为单位的师德演讲活动,并拟定出学校师德口号和具体师德条例。继续以x活动为载体,评选爱生先进个人,在全校营造人人关心学生发展的育人氛围。

②培养青年教师。教学工作质量是学校的生命质量,工会要积极配合教务处和科研处,以青蓝工程为抓手,组织好业务学习、听课点评、专题讨论等活动。一方面,充分地调动骨干教师传、帮、带的积极性,全面关心青年教师的专业成长。另一方面,鼓励教学新手在备课、上课、批改作业、辅导学生等各个教学环节中,做到态度认真,措施得当,工作细致扎实而富有创造性。拟评比学校青蓝工程先进师徒,以树立典型,全面提升教师的教学工作水平

3、抓好民主管理推进事业发展

工会组织要继续做好维护教职工政治权利、经济利益和精神文化利益合法权益的工作

①坚持依法维权。学校工会要认真宣传、贯彻执行《工会法》、《教育法》、《教师法》。以依法行政、依法从教为工作宗旨,充分发挥学校法律顾问的作用。在处理校内外的各种矛盾中,强化依法维护教职工合法权益的意识性。

②组织开好两会。教代会是工会组织发挥广大教职员工参与学校民主监督、民主管理的重要举措。进一步督促学校相关行政部门落实一届一次教代会的提案,并就代表所提出的各项意见和建议作出回复。积极组织广大教职员工为学校发展建言献策,全面履行教代会的各项职责。同时,两校区分工会要认真开好全体工会会员大会,广泛听取广大教职工同志的心声,就工会全年各项工作作出总结,并提出新的工作思路。

4、抓好服务工作建设和谐校园

学校工会组织要站在建设和谐校园、调动员工积极性的高度,尽心尽力做好办实事、送温暖的工作,为广大教职员工营造温馨舒适的外部环境,使他们以最佳的身心状态投入到生活和工作中去,发挥好工会团结群众,凝聚人心的作用。

①关心群众生活。要继续充分发挥工会小组长的作用,使工会成为教职工生活中的第一知情人和第一帮助者,积极主动配合学校相关部门,做好调解家庭邻里纠纷,探访病人、孕产妇、慰问离退休老同志等日常工作中,同时要积极关注教职工的心理健康,通过多种沟通形式,做好疏导安慰工作。

②开展文体活动。要积极配合学校中心工作,充分利用重大节庆日,精心组织好丰富多彩的文体活动。利用学校现有的设施条件,发挥体育教研室工会会员的专业特长,开展多样化的体育锻炼活动,推动全民健身运动的发展。为加强两校区教职员工之间联系,举办一次跨校区的体育友谊赛。结合辞旧迎新,两校区分别举办一次全员参加新年文体活动,以活动为载体和渠道,更好地愉悦身心,并以此团结和教育广大教职工。

最新学校工会学校工作计划 篇2

20__年下半年,我校工会要以学习贯彻党的和__精神为主线,以“围绕中心,服务大局,突出维权,多办实事”为先导,突出素质为先、强基固本、创新发展三大特色。认真贯彻落实《元岗小学校务监督委员会工作实施办法》《学校教职工代表大会规定》,继续开展教工之家建设,全面履行好工会职能,为不断探讨、创建我校教育教学特色,推进学校教育品牌建设,打造人民满意的教育。

一、以区教育工会工作意见为指导,深入学习,统一思想

通过会议、集中学习等活动形式,让广大教职工全面学习党的以及一系列关于工人阶级和工会工作重要讲话精神,把工会干部和广大教职工的思想行动统一到中央重大决策上来,把智慧力量凝聚到教育教学战线上来。组织工会委员干部开展工会工作讨论会,学习相关文件精神,共同制定、细化本学期(下半年)工会工作,使工会工作更有针对性。

二、提升素质,坚持服务教育事业创新发展。

1.以师德建设为重点,加强教职工队伍建设。围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、行为规范、心理健康等方面搞好专题教育,进一步提高教职工的政治素质、职业道德,把“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、

尊重家长、廉洁从教,为人师表”真正落实在行动上。

2.从学校实际出发,努力提高教职工的业务素质和水平。本学期在教职工中大力普及微课制作技术,通过请进来送出去,努力培养和造就一大批准确把握新课程标准、娴熟驾驭新教材、具有先进教育理念的学科带头人、骨干教师、青年教学能手,不断壮大我校优秀教师队伍。

3.以学校工作为中心,以各项活动为平台,同心协力创建“幸福校园”。本学期开始,学校大力在全校开展压花艺术的培训和普及,以此为突破点,贯彻幸福教育的理念。工会鼓励教师开展相关业务培训,以更好地素养开展教育教学活动。

三、落实职能,全面推进校务公开和民主管理。

1.认真贯彻执行教育部颁发的《学校教职工代表大会规定》,进一步深化和完善教职工大会制度建设,继续探索教代会制度的新内涵、新途径,全面加强教代会规范化建设,提高教代会质量,使各项职权真正落到实处。

2.配合学校党政做好校务公开,切实担负起校务公开工作党组织是第一责任人、校长是第一执行人、工会是第一监督人、教职工是第一评价人的责任,努力营造依法治校、民主管理的浓厚氛围,促进社会公平正义。

3. 紧盯落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题不放松、不让步。严格工会经费收支管理,合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、开展活动和广大教职工服务。

四、加强建设,提升工会工作服务能力。

1.加强工会干部队伍建设。不断提高工会干部的政治素养、文化素质、业务水平和执行能力,着力打造一支想干事、能干事、会干事、干成事的工会干部队伍。

2.加强教工之家建设。通过教工之家的创建,落实各项措施,树立典型,推广好的经验和做法,进一步发挥好工会组织的职能作用,增强工会组织活力。

五、心系群众,维护教职工的合法权益。

1.以目前开展的群众路线教育实践活动为契机,切实找准并解决工作中存在的教职工群众反映强烈的突出问题,以良好作风凝聚教职工群众。

2.充分发挥工会的桥梁纽带作用。建立常态沟通平台,获取基层信息,倾听教职工呼声,了解教职工的建议和要求,及时为教职工排忧解难。

3.坚持开展送温暖活动。关注病困、有特殊需要的教职工,利用教师节、中秋节、重阳节开展慰问活动。

4.组织丰富多彩的工会文体活动,努力为教职工搭建文明健康丰富多彩的活动平台,活跃教职工生活,凝聚教职工活力。本学期将组建教职工太极拳队,积极训练,迎接相关比赛。

5.关心广大女教职工的学习、工作和生活。组织开展各类有利于女教职工发展的活动,做好重大疾病和女工安康续保和新参保工作,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

6.做好工会工作的宣传报道。工会是群众自愿参加的群众组织,要尽力做好自己的宣传报道工作,要多从正面宣传工会的先进典型,用良好的形象来进一步促进学校工会工作。

最新学校工会学校工作计划 篇3

一、指导思想:

在学校上级工会的领导下,按照市教育工会的要求,围绕学校中心工作,切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能,团结动员全体教职工与时俱进,适应新时期教育发展的要求,为学校的课程改革和教学质量大幅度提高贡献力量,全面提升工会工作能力和水平,为构建和谐校园作出工会应有的努力。

二、工作思路和措施:

(一)加强师德建设,提高教职工的政治思想素质。

1、抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规,认真落实上级工会工作目标要求,进一步加强教育法制建设,增强广大教职工依法执教的意识,更新教育观念,实践素质教育,使每名教职工树立正确的人生观,世界观和价值观。增强爱校如家,爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业,献身勤业”的良好氛围。

2、继续强化依法治校和依法执教的法律意识,促使教职工树立大局意识和服务意识,鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段,锤炼师德,为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐,向模范人物学习,心中装着学生,脑中想着“和谐”,为了坛厂中学的发展和未来,乐于吃苦,敢于奉献,建设一支思想水平高,业务能力强,充满生机与活力的教师队伍。

3、进一步加强师德师风建设,打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程,拟定对教师师德量化考核细则,学年末对全校教职工师德进行量化考核,考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一,并将结果上报市教育工会。

4、力争在学校的支持下,组织好 “三八节”、“教师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动,增强广大教职工的责任感和事业心。

(二)加强工会自身建设,依法维护教职工的合法权益,强化民主管理意识,进一步提升工会工作的整体水平。

1、进一步整合资源,充分发挥工会优势,进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手。

2、促进校园文化建设和精神文明建设,满足教职工精神文明生活的需要,进一步完善“职工之家”的硬件建设和软件建设,充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的滋味。

3、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

4、关心女教职工的工作和生活,一是做好权益保障工作;二是开展为女职工服务和各项活动;三是充分发挥女性人才作用。

5、让全体教职工充分关注学校的重点、难点,热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

(三)开好教代会,搞好校务公开工作,加强民主政治建设,进一步维护教职工的合法权益。

1、进一步完善教职工代表大会制度,引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求,重点在落实职代会职权,发挥教职工代表的作用上下功夫。实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理科学化、决策民主化。

2、加强工会会员和代表的培训,加强对会员和代表的权利与义务的学习,加强对提案工作的指导,切实提高代表对民主管理、民主监督的力度,提升教代会代表的素质,提升教代会代表参政议政的能力,提高教代会质量。

3、擦亮省级校务公开先进集体这块牌子,坚持民主管理,民主监督制度,实行校务公开。深化校务公开制度,促进政治民主建设,强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。

(四)常规工作常抓不懈,努力提高工会工作的品位。

1、继续坚持开展教职工文体、献爱心等系列活动,丰富教职工的业余文化生活。

2、鼓励老师继续学习和进修,努力提高老师教育教学工作水平和个人修养,参参与学校的评优评先,师徒结对工作,把身边的新人新事找出来,把身边的师德先进典型树起来。

3、围绕学校的教育教学工作,实行动态的关注,结合教育工会的工作布置,及时上报有关方面的信息,为学校的建设与发展唱赞歌。

4、继续开展“送温暖”工程,关心职工生活,认真开展“五必访”,利用特殊节日关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师,积极为职工办实事、解难事。

5、继续做好工会经费的使用工作,尽量做到“用最少的钱,办满意的事”。坚持福利物品发放并留一部份资金用于慰问病残职工和离退休教职工及相关文体活动的需要,把组织的温暖及时送到职工群众的心窝里。

6、积极响应上级工会组织的各项教师活动,落实上级工会布置的任务,记好工会工作台帐资料。

最新学校工会学校工作计划 篇4

一、工作内容

1.建立“学习型”小组,争创“学习型”先进单位。

xx年是深入贯彻落实十七大精神的重要一年,积极落实学校新的工作目标。我们必须要深刻认识学习的重要性、必要性和紧迫性。为此,学校工会要在教职工中大兴学习之风,深入开展创建学习型工会组织的活动。

认真学习、贯彻党的十七大精神,积极配合党支部,组织全体教职工,认真学习党的十六届五中全会精神,不断深化认识,全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质,把工会干部和教职工的思想和言行统一到全会精神上来,并以此为契机,抓好教职工思想、政治工作,推进教育现代化和素质教育的发展,让广大教职工群众认识和重视越来越学习,“人人学习,终身学习”,用学习来增长自己的知识才干,提高生活质量,适应时代发展,推动社会的进步和人的全面发展,我们要通过各种有效的途径,大力推进学习型组织的创建活动。同时,加强师德建设,提高教师自身的思想政治素质,树立良好的师表形象,增强教师的人格魅力,为促进学校发展奠定思想基础。

我们要加强每周的政治学习和业务学习,倡导全体教职工利用空余时间人人读一本教育专著,写一份读书笔记,形成良好的学习之风。

2.完善工会职能作用,创造性完成各项工作。

一是要认真落实好上级工会要求:即抓住一个支点—教职工大会;增强两个意识——工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;实施三个工程——以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程;营造四个环境——宽松和谐的民主环境,温馨的有利于激发教职工创造性思维的工作、学习环境,富有情趣的业余文化生活环境,充满关爱的人文环境;加大五个力度—工会干部的学习提高力度,制度规范力度,阵地建设力度,宣传力度,“建家”力度。

二是认真履行工会干部职责,发挥工会职能。工会干部要紧密团结在党支部周围,组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用,起好学校工作的桥梁与纽带作用,发挥好工会职能作用,主要有:组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校发展献计献策;组织召开好教职工代表大会,并以此为载体推动学校民主管理,搞好民主评议干部,征集提案;依法维护教职工合法权益;认真推行校务公开;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,积极组织教职工业余文化活动。

3.围绕学校中心工作,努力提高教职工业务能力。

教育教学工作是学校的中心工作,也是教职工的本职工作。今年,工会工作要进一步配合行政,紧紧围绕课程改革,加大力度开展教师继续教育,大力提高教师教书育人的能力,工会要积极配合教研组、备课组,搞好教研活动;要在教职工中大兴学习、研究之风,大力倡导终身学习理念,积极创建具有校园特色的学习型工会组织,倡导将学习、研究与教育教学实践相结合,促进教师从实践型向学者型、科研型发展,努力提高教育教学质量,为推动学校发展做出实质性贡献。

二、总的要求

以党的十七大全会精神和“三个代表”重要思想为指导,根据市工会xx年工作要点为重点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项创建工作,以创建学习型组织为载体,以提高教职工整体素质为目标,紧紧围绕教书育人的中心任务,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,充分发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用,开拓进取,努力推动学校工会工作的正常开展,为学校全面工作作出贡献。

三、落实措施

1.积极争取党支部、行政领导支持,扩大工会组织的影响力。

工会组织是在学校党支部领导下的群团组织,其工作的开展必须在党支部领导之下,其工作内容与行政工作必须保持一致,具有监督和建议权,所以又需要行政的支持。只有这样,才能保证工会工作顺利开展,并不断扩大工会组织的影响力。

2.加强工会的自身建设,扩大工会的吸引力。

一要加强工会干部队伍建设,提高自己的工作能力和水平;

二要加强工会基础工作,要落实各委员的职责要求,做好日常工会事务;

三要搞好宣传工作;

四要逐步做好“建家”工作;

五要组织好工会活动,以扩大工会的吸引力。

从今年开始,在教师中广泛和深入开展诚信教育的活动,提高广大教职员工的诚信意识,增强遵纪守法的观念,推进师德建设。在广大教职工中开展“社会尊师重教,教师回报社会”的活动,坚持形式多样地把这项活动作为常规性工作来抓。

3.发挥好工会的职能作用,激活工会组织的活力。

一个组织没有活力就名存实亡。要激活工会组织的活力,就要发挥其职能作用,开展好工作和活动,搞好校务公开,落实好教代会制度。开展好“送温暖工程”,及时把握教职工的思想脉搏,把教职工群众的冷暖和困苦时时挂在心间,切实覆行工会的职责,促进送温暖工作经常化、制度化和社会化。进一步发挥教育工会组织的特色优势,大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,不断丰富教职工的精神文明生活,不断激活工会组织活力,努力把学校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的“教工之家”。

 四、活动安排:

1.一、二月

开展送温暖活动,慰问教职工;建立工会会员档案。召开第一届工会委员会议,明确工作目标。

2.三月

庆祝“三·八”妇女节,慰问女教工,开展女工活动。开展扶助困难学生完成学业活动。

3.四月

组织一次教师体育活动;教师上岗培训活动。

4.五月

庆祝“五·一”劳动节,工会小组活动;开展网页课件制作比赛。结对师徒联络互帮活动。

5.六月

召开工会干部例会,讨论有关工作。征求教职工的合理化建议。召开教代会。教师个人博客评比。

6.七、八月

开展工会干部培训学习活动。校本培训,教职工学习、教育培训活动。教师暑期活动。

7.九月

庆祝教师节。组织评选十佳师德标兵和优秀教师。新会员入会,调整工会小组。庆祝重阳节,安排好有关活动。

8.十月

庆祝“国庆节”活动;参与学校校运会,开展职工体育活动。

9.十一月

召开教代会。教工拔河比赛。教师信息整合教学活动。

10.十二月

慰问教职工,庆元旦,总结一年工作。

最新学校工会学校工作计划 篇5

我校工会在市教育局工会和校党支部的领导下,围绕学校中心工作,认真履行工会各项职能,服务广大教职工,有序落实各项工作,现将工会工作总结如下:

一、不断推进学校民主建设

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持开好每学期一次的教职工代表大会,通过教代会让代表们各抒己见,听取教职工的合理化建议,使得《21中考勤制度》、《教研组长、备课组长补贴制度》等在教代会上高票通过。

2、工会始终坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。今年,我们继续通过教代会、校务公开栏等形式和途径,对学校评优、职称评定以及涉及教职工切身利益的其他事项进行公示,增强了学校管理透明度。

二、高度重视教工队伍建设

1、狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律,把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准,对教师的业务学习笔记每月检查一次;收听收看党校郝林军,学院李天运、苑杰、王群、李晓霞讲座,并撰写了读书笔记,进行了考试交流。

2、学校按照上级部门要求,结合课堂教学改革实际,广泛开展了新上岗教师过关课、中层领导示范课、党员示范课活动,上课教师达23人次,观课量达30人次,议课量达30人次,极大的提高了教师的专业水平,教育教学成绩得到稳步提升。

3、注重教职工的理论学习与业务提高,组织教职工积极参加学校组织的集体学习培训,并留有学习笔记。上学期张世成、乔春燕、张明福、王远哲、周兆玲、崔宏斌六人到沈阳134中学考察学习。

组织教职工参加骨干教师培训、全员培训学习;组织教职工参加法律知识培训与考核;组织教职工参与中小学教师教育教学基本功大练兵活动,其中曾玉红、于小丽老师获优秀奖。

4、组织全体教师在大会议室召开了学案导学、小组联动模式阶段性经验交流会。会上,周萍、刘海燕等教师结合自己的课改实践,从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟。

5、组织召开了教师教学基本功大练兵活动启动仪式,,制定了《21中学xx-xx学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》,先后进行了硬笔书法、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。

课改攻坚团队的教师利用暑假,经过深入研讨,合理整合资源,归纳提炼出了学案导学、小组联动教学模式。

三、认真做好教工生活保障和教职工校园文化生活

1、学校工会按时为教职工做好各项保险,并及时地做好新进人员的续保工作。

2、学校工会关心教职工身心健康,组织教职工参加年度体检,合理安排好教职工的工作学习生活。

3、及时了解在校教职工及离退休教工的身体、生活状况,完成了困难教职工的摸底调查工作,并在春节前到困难职工家中进行了慰问。

具体如下:

xx/1/21张世成、乔春燕、张明福、王伟、潘大伟走访退休教师王瑞、候华、于金英。

xx-2-14帮助龚庆玲、邓春申请工会补助

xx-3-6组织全校教职工喜迎三八节硬笔书法比赛(一等奖21人二等奖72人)

xx-3-27职代会议题:1、xxxx学年度下学期学校工作计划2、教研组长、备课组长岗位补贴实施意见3、教职工考勤制度参加26人五人请假(张明福、马强、史琴、钟贞、杨树连)

xx-4-16工会与办公室合办践行核心价值观党员诗歌朗诵会

xx-9-10乔春燕、王伟、潘大伟探望王雪毅、李玉女

xx-9-29、30组织教工运动会,投键、踢毽、掂球、投篮、跳绳、夹球跑六项设一二三等奖

xx-10-14、15、16组织教工参加教育局乒乓球比赛

xx-11-3我的治校蓝图学校发展三年规划征文比赛(与教学合办一等奖11二等奖34人)

xx-12-9乔春燕、王伟、王远哲、潘大伟探视郑微

xx-12-10乔春燕、王伟、潘大伟探视王庆福

xx-12-17王良梅爱人去世,张世成、乔春燕、王伟、王远泽、潘大伟前去探望慰问

丰富多彩的工会活动凝聚了人心、增强了校园活力。

总之,在过去的一年里,在学校领导的关心指导下,在全体教师的鼓励支持下,在各部门团结协作下,我们工会的工作得以顺利开展并取得了一定成绩。在此我代表学校工会,真诚地感谢每一位教职工的辛勤劳动与不懈努力,并希望大家在xx年给我们一贯地信任和支持!

最新学校工会学校工作计划 篇6

一、指导思想:

20xx年工会工作指导思想:以“三个代表”和科学发展观为指导,围绕学校中心工作,营造民主管理氛围,推进教育改革。在学校党支部的领导下,履行好工会维护等各项职能,带领全体教职工为提高教育质量,构建和谐校园作出应有的贡献。

二、工作要点

(一)开展学习型教工之家活动,提高教职工全面素质

继续开展学习型教工之家活动,在学校中,深入开展争创学习型小家,争当知识型职工活动,努力提高教职工全面素质。

1、组织教职工学习贯彻党的xx大全会精神,全面落实科学发展观。

2、组织教职工认真学习新《工会法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,坚决履行、维护教职工合法权益的基本职责,限度地保护、调动和发挥广大教职工的积极性和创造性。

3、继续鼓励教师在职进修学习,提高学历层次,提高教师专业水平。在全校中掀起一个创建学习型工会组织,争做知识型职工活动的热潮。

(二)规范教代会制度,积极推进民主管理

1、进一步健全教代会制度,做好民主评议工作,落实合理化建议,行使教职工的民主权利,做到科学执政、民主执政、依法执政,积极推进学校民主管理建设。

2、严格执行新《工会法》的有关规定,健全工会组织,如期召开教代会。

(三)以德治校,群体创优

1、开展“创群体师德,树红烛丰碑”活动。

2、组织教职工继续学习教师先进事迹,召开先进教师座谈会,大力弘扬敬业爱岗,乐于奉献精神。

3、继续协助教导处开展教学业务竞赛活动,如教学大比武、优质课、优秀论文、优秀教案、课题研究等,以提高教师的教学业务水平,同时鼓励教师积极参加市级以上教学大比武、优质课评比等,使青年教师脱颖而出,崭露头角。

4、继续抓好“奠基工程“,配合学校抓好青年教师尤其是新分配教师的继续教育,并以群体为单位开展”一帮一“互教互学结对活动,要求青年教师“一年入门,二年过关,三年成骨干”,变压力为动力,尽快成为学校的后备力量和主力军。

(四)开展有益健康的娱乐活动,丰富教职工的文化生活

工会文化活动的正常开展,保障教师适当的活动时间,调节精神,不仅使其有更充足的精神、饱满的热情投入到教育教学工作之中,而且有助于提高教职工的身体心理等综合素质,增强学校的凝聚力、向心力,为此,工会组织将结合学校实际,配合学校中心工作,开展形式多样、丰富多彩的小型文体活动,继续重点抓好以下几方面。

1、继续抓好节日的常规性活动,利用“三八”节、劳动节、教师节、国庆节、元旦等活动,开展丰富多彩的教工活动,增加节日欢乐、祥和的气氛。

2、充分发挥工会作用,经常性、创造性、灵活性地开展工会文化娱乐活动,把工会活动与群体师德活动有结合起来。动员、组织、开展教职工的文娱、体育活动,通过各种渠道开展群众喜闻乐见、形式多样的健心、健身活动。

3、组织教职工参加教育局、教育工会、片教职工活动,促进校际之间的友谊与合作。

(五)关心教职工生活,切实履行维护职能

1、以教工小家为单位,坚持“五必访”制度,对生病住院、经济困难的职工上门拜访,对遇丧事的职工家属及时慰问,对遇特殊灾害的教职工排忧解难,关心他们的疾苦。

2、关心老教师的工作、生活,做好老教师、离退休慰问工作,为他们送去组织的关怀,党的温暖。

3、继续做好互济互助工作,关心特困或困难职工生活,帮助他们做好补助工作。

(六)加强工会自身建设,提高办事效益

1、加强学习,健全工会干部的学习、会议制度,提高工会干部的思想政治业务素质。引导工会干部认真学习《工会法》,掌握运用与教工切身利益有关的文件、政策,提高理论修养,切实提高工会干部的整体水平。

2、充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力作好分管工作,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠他们开展工会活动。

3、重视女工委工作,关心女工生活,维护妇女的合法权益,发挥女工委在学校中的重要作用。

4、利用黑板报、宣传窗等形式,积极宣传党和国家的方针和政策,定期刊出教工黑板报,重视信息指导工作。

5、进一步深化政务、校务公开工作,着力推动政务、校务公开的民主管理控制程序、长效机制和责任追究制度的建立健全,不断深化学校民主政治建设。

6、在教职工聘任工作中应继续发挥积极作用,做好劳动争议的调解工作。工会成员要注意学习研究掌握人事聘任制度、分配制度、社会保障制度改革的有关政策,做到在新形势下依法维护教职工合法权益。

最新学校工会学校工作计划 篇7

一、指导思想:

在校党总支部和上级工会的领导下,认真学习贯彻党的十七精神,围绕闵行__发展规划,结合学校实际工作,

牢固树立中国特色社会主义工会维权观,服务广大教职员工,坚持以人为本,发扬民主,依法治校,以加强工会组织建设、工会干部队伍建设和推进三项工程为重点,

努力发挥工会在推动和谐校园建设、在学校争创国家示范性中职校中的积极作用。

二、主要工作

(一)深入学习市区工会工作的精神,推进教职工的思想政治建设

根据学校党总支部对学习贯彻__精神的总体部署,积极配合党组织,组织全体教职工认真学习。

按照全国总工会《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决定》,中国特色社会主义工会,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是团结动员广大职工在全面建设小康社会中发挥主力军作用的群众组织,

是推动社会主义和谐社会建设的重要团体,是组织职工参与社会主义民主政治建设的重要渠道,是培养高素质职工队伍的大学校;是推动形成公正合理的国际工运新秩序、维护国家根本利益和我国职工权益的积极力量。

以全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞人心,以解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线推进改革和创新。

通过座谈会、学习心得交流会等形式,把广大教职工的思想统一到统一到科教兴区的战略上来。

1、围绕中心,发挥好工会的桥梁和纽带作用。

工会工作是党的工作的重要组成部分,要把工会工作纳入到学校的大党建的格局中,构筑党建指导工建,工建服务党建的新格局。

要把党总支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事情,作为自己的工作重点,通过组织群众、动员群众、依靠群众、服务群众,体现工会的活力和价值,发挥好工会的桥梁和纽带作用,使工会工作做到教职工的心坎上。

加强工会自身的建设,定期召开工会委员和组长会议,研究工会工作,听取教职工的意见和建议,及时向学校党总支部、校长室汇报,求得学校党总支部对工会工作的领导、重视和支持,在学校发展与改革中积极发挥工会组织应有的作用。

2、继续坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

工会必须自觉接受中国共产党的领导,并努力实现在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益增强教职工主人翁的意识,积极参与民主决策、民主管理、民主监督,以法治校,为办好学校人人献计献策。

学校校务公开领导小组、监督小组定期召开会议研究校务公开工作,执行校务公开制度和实施细则。

教代会建设要进一步规范。

工会要主动加强教代会制度等维权机制的.建设,建立健全向同级党总支部汇报制度,与行政及其它职能部门的沟通制度,推进校务公开民主管理工作的深化,

发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,使教代会真正成为学校民主管理、民主监督的主渠道。

工会维护好广大教职工的经济利益、民主权利和精神文化利益,组织和动员广大教职工为提升闵行教育质量,为学校的发展多做贡献,在实现贡献的过程中发展自己。

(二)积极实践,努力探索,推进三项工程建设

在新形势下,面对教育的改革与发展,工会要努力探索,要针对教师群体的特征和学校的特点,立足于教师群体的实际需求,提高工作的针对性,积极推动政治民主建设、教职工队伍建设、教职工生活保障建设的三项工程建设。

1、深化校务公开制度,促进政治民主建设

围绕教育工会的校务公开课题,着力推动校务公开制度的实施和深化。

开展教代会代表的培训、学习活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会职责。

进一步提高民主评议学校领导及中层干部工作的能力。

2、开展寓教于乐活动,推动教职工素质建设。

围绕师德建设和教师队伍建设,__年将开展以下主要活动

(1)开展牵手世博、展示风采的教师节庆祝活动

(2)开展迎世博、迎国庆歌咏比赛活动

(3)开展桥牌比赛活动

(4)组织教工开展读书征文比赛活动

(5)开展规范化办公室创建活动

(6)开展职工健身活动,举行适合教职工特点的既有娱乐性又有竞技性的教职工综合运动会。

(7)开展中秋外地单身青年联欢活动

(8)开展迎新活动

(9)教职工逢十祝生日活动

3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。

(1)积极做好教职工的各类保险工作,如职工住院保险、女职工特种疾病集体保险、职工重大疾病保险等。

(2)落实好教工的体检工作,提高体检的针对性、有效性。

(3)进一步规范加大帮困送温暖工作力度,并形成规范的管理制度。

学校工会要在帮困助学中发挥作用,开展先进人物、工会干部与困难教师、学生帮困结对活动。

( 三)加强工会组织和工会干部队伍建设,提高工会工作的水平。

建立和健全工会组织机构是开展工会工作的基础,而一支高素质的工会干部队伍是做好工会工作的关键。

__下半年,举行工会换届改选,进一步加强工会组织建设和工会干部队伍建设,不断提高工会工作水平。

最新学校工会学校工作计划 篇8

根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。

1、提高素养,增强自身学习

通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

2、实施、规范管理好两项法规制度

结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。

3、以活动展素质,抓比赛练队伍

开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗词歌、画比赛活动。

4、实施健康行动计划

为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

5、发挥工会作用,抓好“三创”活动

在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。

2022学年度第一学期学校工会工作计划2

一、指导思想

紧紧围绕学校中心工作,积极贯彻“全面质量年”会议精神,紧紧围绕教育教学改革,充分发挥工会组织的教育、建设、参与、维护作用,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,进一步推进校务公开,服务师生、服务教学,为郭村第一中学的的和谐发展、科学发展做出贡献。

二、主要工作

1、认真贯彻党的方针政策,进一步推进学校的民主建设,支持校长行使职权,同时加强教代会建设,努力探讨工会和教代会工作的新变化,继续推行校务公开。

2、努力加强师德建设,配合学校党政教育全校教职工正确对待改革过程中的利益关系调整,认真抓好教职工队伍的素质教育,大力实施教师素质工程。

3、积极开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操。关心老教师的身体健康,提倡尊老爱幼,互相帮助。

4、加强工会委员和工会组长的学习,做到依法治会。

三、重点工作

(一)积极履行工会职责,参与学校民主管理

1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。

2、加强教代会建设。定期、规范地召开学校教代会,落实教职工当家作主的权利。推动教代会职权的全面落实,切实提高教代会质量。在学校的各项改革中,充分发挥教代会和全校教职工的作用,依法维护教职工的合法利益。努力做好教职工的思想工作,鼓励全校教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施,支持学校党支部监督下的校长负责制。自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

3、发挥会员的主人翁意识、创造性和积极性。配合学校党政提高会员的政治素质和业务素质,教育会员以主人翁的姿态参与学校的日常管理,促进学校的进一步发展。

4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(二)继续做好校务公开工作,保障教职工知情权。

1、进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性、及时性。

2、校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、党务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。

(三)加强师德建设,促进教师队伍的发展。

在学校党支部的领导下,以师德为核心,青年教师为重点,启发全校教师自觉遵守职业道德。关心青年教师的成长,尽可能提供让他们成才的机会和发展的机遇,塑造学习型、知识性、创造性的教师群体。

1、铸师魂。工会配合党支部、校长室在教师中提倡建立平等的师生关系,提倡师生之间的情感沟通,提倡家访,提倡教师以良好的形象接待家长,提倡以理服人,以情感人,提高社会声誉。

2、练师功。配合学校教教导处抓好教师的继续教育,鼓励教师参加学历进修,提高学历层次。同时继续在学校开展信息技术的培训,提高教师运用信息技术的能力。

3、强师能。配合教学工作开展岗位练兵,开展好“听推门课”“每月一课”活动,分层次有计划进行汇报课、评优课、教研课评比活动,全面提高教师教学基本功和教育理念。

(四)热情为教职工做好事,为困难教职工排忧解难。

工会干部要本着真心为身边的教职工服务好的思想来积极开展工作,要不愧于大家对我们的信任,不愧于学校领导对我们的支持和帮助。要发扬不怕苦、不怕累、不讲价钱、努力工作的好作风,当好工会这个教职工之家。

1、做好“送温暖”工作。及时看望患病的在职和离退休职工,送去集体的温暖和大家的关爱。帮助失去亲人的教职工料理后事。按时送去学校党政和全校师生的慰问,对新婚的教师及时送上集体的祝贺。

2、关心好教职工的生活和学习。安排好教职工的各种活动,做到事前有安排,事后听取反馈。

(五)开展多种文体活动,提高教职工生活质量

积极调查研讨开展经常性地、因地制宜地、小型多样化的、符合学校实际的群众性文体活动,丰富教职工生活,达到锻炼身体的目的。要通过宣传增强教职工坚持锻炼身体的意识并为他们创造锻炼身体的条件。把普及型的、经常性的全体教职工的健身活动和组织各类的文娱活动小组结合起来,让每一个人都参加锻炼,丰富教职工课余生活,达到活跃身心、强身健体的目的。

1、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。以形式多样、丰富多彩的活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以饱满的精神、满腔的热忱、积极投身教育教学实践。

2、开展好“职工小家”的活动。以办公室为单位建立职工小家,及时组织小家活动,逐渐形成团结互助、好学上进、互谅互学的小团体,小家成员间相互关心,对生活上有困难的教职工给与特殊帮助,及时为他们排忧解难。

(六)继续落实“月会”制度,提高工会干部的理论水平

1、定期学习、定期解决教职工的相关问题。

2、开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合。

3、注意研究总结分管工作,开好期末研讨会。

月工作安排:

九月份

1、召开工会委员会例会,总结__上半年工会工作。

2、制定本学期工会工作计划。

3、教师节、中秋节慰问教师送温暖。

4、工会换届。

5、建立“蓝青工程”师徒结对。

6、办好学生保险。

十月份

1、学习新工会法。

2、建立新工会会员档案。

3、召开工会委员会,布置学期工作

十一月份

1、举行教工篮球赛。

2、开展“抓质量月”活动。

3、配合校长室、党支部做好迎接综合质量随机评估工作。

十二月份

1、举行教工乒乓球球赛。

2、创建“示范岗”标兵。

3、教职工“三字一话”比赛。

一月份

1、庆祝“元旦”。

2、召开校务公开座谈会。

3、慰问退休教师及有困难的教师。

4、校务公开监督检查工作及总结。

5、蓝青工程活动结果验收。

6、工会工作总结。

2022学年度第一学期学校工会工作计划3

指导思想:认真学习《工会法》,深化教育改革,强化幼儿园文化建设。同时围绕上级教育工会的工作重点,建立健全我园工会的各项制度职责,为办好让全体教职工满意的工会组织而努力。

具体目标与措施:

一、积极参与与幼儿园的民主管理,促进和谐校园建设。

目标:加强源头参与,发挥教工民主管理作用,注意校务公开的时效性、保密性和反馈性,更要积极发挥联系教职工的优势和作用,引导动员教职工积极参与与幼儿园民主管理。

措施:规范园务公开内容,拓展公开渠道和形式,健全公开监督机制,强化教职工的知情权参与权和监督权。

二、提高教工素质,推动和谐校园建设。

继续开展教工读书活动,塑造学习型教师形象。继续提高教师的专业理论水平、业务知识水平。积极创造条件。通过培训、专家讲座、教师论坛等多种形式,促进全体教师的均衡发展,提高教师的专业化水平。加强师德建设,提升教师职业道德。

1)开展“岗位练兵、岗位成才”活动。鼓励教师积极参与市工会开展“为人、为师、为学”师德活动。

2)积极开展“创建文明团队”活动,提升教工文明素质、文明行为、文明形象,让爱心更美丽,让生活更美好。

3)积极营造有利于教师教育特色发展的氛围。在思想精神、方法、环境等方面支持特色教师的成长。

4)加强团队协作,充分发挥凝聚力作用,关心维护好教职工的合法权益,开展生动活泼、丰富多彩的精神文明建设活动。

5)造就一支团结、有序、求实、创新的教工队伍,推进幼儿园教育教学改革与发展,为创建幼儿园品牌打好基础。

三、维护教工合法权益,保障和谐校园建设。

1、教工身体的健康是保障幼儿园各项工作顺利开展的前提,在争取行政支持的情况下,让各位教工参加健康体检活动。

2、征集群体教工的建议,精心准备教工暑期休养活动,使我们的休养活动更有意义、更加快乐。

3、做好各个节日的慰问工作,坚持做到“夏送清凉、冬送温暖”,主动听取教职群众的呼声,关心教职工的疾苦。

4、做好保险善后和续保工作,继续做好教职工的保障工作。3月份做好中国平安人寿团体人身险投保工作。

四、加强工会自身建设,妥实和谐校园基础。

认真学习《工会法》,转变思想和工作作风,听取和反映教工的意见,维护好教工的合法权益,提高服务质量和管理水平。

1、每月组织一次工会委员学习,共同解决一些大家在工作中遇到的难题。

2、开展读一本好书,写一篇心得,提一条好建议等活动。

3、做好工会经费的收管用和上解工作,定期向教工公开工会的开支情况。

具体工作:

二月份

1、迎新开学工作。

2、闹元宵大活动。

3、制定学期工会工作计划。

三月份

1、制定文明单位计划。

2、制定班级文明计划。

3、迎“三八”系列活动,教工体检活动。

4、商讨学校发展计划。

四月份

1、做好教职工平安医疗补贴险读保活动。

2、组织退休教职工的活动。

五月份

1、学习《工会法》。

2、工会换届改选。

3、春季运动会。

六月份

1、总结学期工会工作。

2、开好教代会。

3、为退休教工送温暖。

4、听取行政安排,做好暑期工作。

2022学年度第一学期学校工会工作计划4

一、指导思想

深入贯彻落实党的十六届精神,落实市、区总工会和教育工会部署,坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,围绕滨小教育中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,突出维护职能,团结动员全校广大职工,为构建和谐校园、构建和谐社会,促进教育事业的发展作出新的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)不断提高学校民主管理水平。

1、我校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。

我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。

我校将在上半年召开教代会,认真落实教代会四项职权,进一步加强民主评议干部工作。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照荣辱观和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动,通过学习文明礼仪基本规范、开展文明礼仪一周行、礼仪知识讲坛、知识竞赛等活动,进一步普及和实践文明礼仪,以知礼向善为重点,把文明礼仪教育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去,提高礼仪意识,增长礼仪知识,遵守礼仪规范,不断提升文明行政的整体素质,在滨小营造良好的文明有礼的育人环境。

2、要进一步实施“青蓝工程”,关注特别青年教师的成长。要把青年教师作为师德建设的工作重点。积极开展青年教师社会实践活动,增强社会责任感和使命感,通过师徒结队、沙龙经验交流、关爱问题行为学生、校本培训等各种活动关心、帮助青年教师成长,为他们的成才创造有利条件。

3、以文明执教,规范从教行为为主题开展论坛或演讲比赛,用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹,工会将组织师德评优活动,组织参评区工会师德先进个人、“十佳师德标兵”,大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)加强工会工作日常管理。

工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核。根据《滨湖区工会工作考核细则》、《五星单位回头看评比细则》和《教职工之家评估细则》,结合日常工作做好我校工会日常管理。今年我校将加强工会台帐的管理,建立工会网上电子台帐,有效地促进工会工作的全面发展。

(四)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、积极组织教职工开展各种门类、各种形式的文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。年内举办一次职工趣味运动会。

2、广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好职工休闲活动,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。

3、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和离退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和疗养,为教职工办实事、好事。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业“513”工程,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。

2022学年度第一学期学校工会工作计划5

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“质量特色文化”三大关键词,以全面提高教育教学质量为核心,扎实推进素质教育,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,用心积淀和美文化,促进学校内涵发展,为创办人民满意的学校的办学目标作出应有的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识:

1、进一步增强工会工作服从服务于教育教学发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围:

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围

三、主要工作

(一)不断提高学校民主管理水平。

1、加强教代会自身建设,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,充分发挥教代会和全体教职工的作用,督促学校对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,认真维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。

2、继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

(二)进一步提高教职工师德素养。

1、加强学习,提高广大教工的思想素质。有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”等活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。

2、结合教育行风政风建设,按照上级要求开展师德主题教育活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,积极建设师德高尚、一专多能、质量一流的教工队伍,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动。

1、.响应全民健身活动,利用学校资源,提高广大教师积极参与活动兴趣和认识,做到有计划,有内容,有安排。

2、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

(四)做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。

继续做好走仿慰问工作,适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。

最新学校工会学校工作计划 篇9

一、指导思想

根据市教育工会20xx年工作要点,围绕学校中心工作,充分发挥我校基层工会组织的作用,进一步完善和拓宽教职工参与校务公开民主管理的渠道,保障职工民主权利的落实;进一步加强师德师能建设,提升职工素质;进一步增强服务的意识,落实好以医保、体检、休息休养为主要内容的保障工程。同时进一步加强学校工会组织的自身建设。

二、主要工作

(一)民主管理工程

以职代会为主渠道,进一步推进校务公开民主管理规范化建设,落实保障教职工的民主政治权利。

1、发挥教职工的主体作用,通过宣传动员,使本校教职工高度认识职代会在学校民主管理工作中的重要性。

2、不断提高职代会的质量,加强职代会会前、会中和会后的功能发挥,体现民意,落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

3、进一步完善职代会代表提案制,通过代表培训提高代表参与学校民主管理的能力,增强代表的责任意识和主人翁精神,使职代会的各项工作更加规范和完善。

4、根据《长沙市教育系统基层学校校务公开民主管理工作规范化建设标准与要求》,进一步加大对文件精神的宣传,增强我校教职工民主管理的参与意识,主动依法维权,切实做好工会组织在民主管理中的监督作用。

5、通过校园网、公示栏、全体教师会等各种渠道,让广大教职工及时了解校务公开的内容、形式和要求。

6、发挥学校民主管理和民主监督小组的作用,完成一年一度的民主管理测评和评估报告,做好资料的整理归档工作。

7、抓好工会的常规工作:每月召开一次工会委员或工会小组长例会,汇报各工会小组情况,布置工会工作;每年进行一次教师宿舍卫生检查评比,并不定期地进行突击检查;办好校园网的教工之家栏目,及时交流工会工作信息。

(二)素质建设工程

开展教职工素质工程建设,保障教职工的精神文化权利。

1、继续深入开展“弘扬师德、铸就师魂”为主题的系列实践活动,开展形式多样的研讨会、演讲会等交流活动。大力宣传优秀班主任,优秀教师,十佳教师;进一步完善学校师德建设。

2、加强学校工会干部队伍建设,提高理论水平和管理服务水平。组织学习相关文件,领会十七届四中全会精神,把《决定》的学习与工会工作有机地结合,推动学校发展。

3、组织工会委员、组长学习20xx年财政部新颁发的《工会会计制度》,领会精神。严格执行工会的各项财务制度,进一步规范工会财务制度。通过参加各项专业培训,提高工会会计、工会经审员的业务水平。

4、广泛开展读书活动,提高师德师能以及专业水平,定期举行“校园书香”的读书心得交流,创建学习型团队。

5、认真开展文明组室的创建、评比和交流活动。激发教职工的工作热情和创造力,进一步完善激励机制,大力发扬和宣传在创建文明组室中的优秀组室和个人事迹,充分发挥校园网“教工之家”的作用,及时报道创建文明组室活动中的好人好事。

(三)生活保障工程

以增强维护意识和提高服务质量为目标,树立群众利益无小事的观念,进一步解决好广大教职工的生活实际问题,落实好教职工的保障工程。

1、继续做好“两险”、“一防”工作,并加强宣传指导工作,及时反馈信息解决问题。

2、高度关注困难教职工的生活等问题,关心生病教职工,经常性地走访他们的家庭,及时做好帮困、送温暖工作,切实当好他们的“第一知情人,第一报告人,第一帮扶人”,及时向上级工会汇报情况。做好学校帮困工作,把帮困基金用于真正急需帮助的教职工。

3、组织好两年一次的教职工体检、每年一次女教职工的体检工作。

4、以寒暑两季的“送温暖”、“送清凉”活动为契机,切实搞好家访慰问工作。召开一次家属会。

5、关心好学校的女教职工的生活,发挥女职工委员会的作用,积极开展工作,普及健身保养知识,特别是孕、产期女教职工的工作和身体健康,及时家访,帮助解决一些实际问题和困难。

6、做好计划生育工作,加强人口与计划生育知识宣传,落实好查环孕检,杜绝计划外生育。

7、关心退休教职工的生活,做好家访工作,及时了解情况,帮助解决实际问题;关心离休干部生活。

8、做好教师节、三八妇女节等庆祝和慰问活动,组织好退休教师的欢送会。

9、积极开展丰富多彩的群众文体活动,因地制宜,以形式多样的小型比赛为主,从而陶冶情操,强身健体,在活动中不断增强全校教职工的凝聚力和活力。

2023培训学校部工作计划2500字精选


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2023培训学校部工作计划 篇1

一、指导思想:

20xx年,我校的校本培训工作以县、学区研训工作为指导,以“聚焦课改,聚焦队伍,聚焦课堂,聚焦质量”为工作主线,以课程改革为动力,提高教师群体的业务素质和课堂教学水平,促进学生全面、持续、和谐发展。

二、工作目标

以“有效学习”为目标,以跨校区大年级组联锁教研、专家引领进校区、专题培训等为形式,促进教师专业素养的进一步提升,促进学校教育教学质量进一步提升。

三、工作要点:

(一)完善科研管理

1、继续加强科研管理。强化教师的研究价值,以课题带动课改,以课题提升课改,发挥科研在教学中的作用,做到“问题即课题,教学即研究,成长即成果。”使每位教师都要树立“教师人人是研究者”“上课就是研究”的新理念。努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。

2、完善制度保障。以《瓯北学区教育科研工作奖励方案》、《永嘉县黄田小学奖励性绩效工资》为奖励手段,激励教师边教学,边研究,边实践,边总结,进取参加一年一度的教育教学论文、案例课例和图书、教育装备信息化应用论文及教师多媒体软件评比。

(二)抓校本教研工作

1、提升教师教学技能

充分发挥本校的名师的引领作用,建立名优教师与新教师结对帮扶机制。经过组内公开课、学校公开课、名师公开课、抓好新教师、骨干教师、中老年教师的素养提升工作。同时经过听课、评课、示范等方式帮忙青年教师尽快成长。

2、开展多形式主题教研活动

(1)开展“专家引领进校区”活动。聘请县级以上名优教师进校区,进课堂,诊断课堂教学和教学常规现状,作手把手的引领,促进校区课堂教学改革。

(2)开展“名优教师示范课”活动。要求县级以上名优教师,每学年至少执教一堂校级以上的示范课,作课堂教学改革的方向性引领。

(3)开展“跨校区大年级组主题教研”活动。以“有效学习”为主题,以本部、三岙、枫埠、白岩四所校区组成大年级组为活动人员,开展课例研讨、团体备课、经验交流活动,促进四所校区的资源共享。

(4)开展“与民办学校联动教研”活动。充分利用“慧才小学”这一教师专业发展、学生思想教育的实践阵地,充分发挥我校教育资源的辐射和带动作用,开展联动教研和师徒结对活动,以“示范课”、“诊断课”、“交流评卷”、“专题指导”,促进两校教师共同发展,教学质量共同提升。

(三)强化校本培训工作

1、选课培训和校本培训相结合

为了鼓励教师参加继续学习、培训,学校统筹安排教师外出培训工作。以满足教师专业发展个性化需要,引领教师专业成长。尝试形式多样的校本培训,开展有针对性的培训,切实提高培训实效。继续利用学校的网络教研平台开展团体备课、校内观摩课后互动评课活动、教学反思交流等活动。

2、自主学习和共同学习相结合

引领学习根据自我的专业素养发展的需求,确定每年个人的读书计划,经过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位教师经常翻阅教育杂志,每学期细心研读一本教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。每学期至少读一本本专业的书籍,做读书笔记,写一篇读书征文。

同时学校开展校本特色培训活动——掌上阅读,每学期推荐2本名著,共同阅读,在“吸纳”之后,我们还为特色培训设计了一个“产出”环节:在校本培训博客发一条类似于“名人名言”式的“凡师慧语”,要求教师将读专著后的感悟凝练成一句类似于“名人名言”似的语录或观点,发在校本培训博客上。

2023培训学校部工作计划 篇2

一、指导思想

本学期我校教务处工作将紧紧围绕县教研室、学区教科研工作计划,并结合本校实际,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(__——__)》为指导,贯彻教育方针,提高教育教学质量;坚持以人为本,深化课程改革,促进学生全面健康发展;坚持教育实践,切实解决教学实际问题,促进教师专业发展,提高教育教学质量。

二、工作要点

(一)多管齐下,加强质量监控

质量是教育的生命线,提高教育质量是教育改革和发展的核心。为促进我校学生学业质量持续稳步提高,迎接温州市小学学业质量合格率调研抽测。我们多管齐下,加强质量监控。

1、细化教学常规管理

(1)备课及反思。学校继续统一购买《小学语文(数学)常规课教学设计》,人手一册,利用书本留有的自主创新空间和反思板块,让教师把抄教案的时间用在读教案、想设计、勤反思上。新课教学前,根据教学实际情况和学生学情进行教学程序调整和补充,或添加课堂板书,或新授内容细节化,或适当补充教师的关键性导语等,都可记录在“教学调整”栏目中;课后,对授课任务完成情况、课堂状况、教学目标达成、教学调整效果、教学得失、学生习得能力及改进措施等方面认真及时地进行深度的反思,并记录在“教学反思”栏目中。

备课形式采用集体备课和个体备课相结合。每组每人精备一课时,并要在期末将精备课教案上交教务处,注意格式统一,以方便学校装订。

(2)课件制作。教师要精心制作课件,辅助教学。每课时的课件要与教学设计相一致,课件数量不得少于总课时数的60%。同级段可以共享。

(3)作业。严格控制家庭作业的数量、难度和时间,布置可以弹性选择的校本作业,鼓励学生主动完成设计类、动手类、社会实践类的“成长作业”。布置的作业“必收、必改、必议”,发挥作业的反馈、诊断、矫正、激励功能,提高作业教学的有效性。

(4)考核。本学期的常规检查将从计划、备课、课件、作业批改、案例撰写等方面进行考核。采取抽查和期末检查相结合的方法,其分数纳入教师绩效考核。

2、加强质量测试监控

(1)继续推行学期质量分析会制度,加大对薄弱班级、薄弱学科的调查分析、跟踪指导力度;

(2)继续推行校长听课日制度,校长深入教学第一线,了解教师教学、备课、作业布置以及严格执行课程计划等情况;

(3)各班各学科要强化学生的智力开发和养成教育质量,要关注后20%学生,从双基抓起,从学生学习行为习惯抓起,从每一个环节、每一节课、每一天抓起,立足课堂,落实分批推进;

(4)各教研组备课组要在建设学习型组织上做文章,以抓教师的业务学习为切入点,通过开展丰富多彩的学科兴趣活动,提高学生的学习兴趣和学习能力,增强教师的教学活力;

(5)构建高效课堂,提高教学效率,严格执行“严、精、细、活、实、新”的教学要求,落实提高教学质量不以牺牲学生的休息和健康为代价。

(二)扎扎实实,开展校本培训

(一)抓好教研组建设

各教研组要充分利用每周固定的校本教研时间,开展各种活动,促进教师间的交流和发展。

1、加强理论学习

以教研组为单位全面组织各学科学习课程标准。围绕学科素养提升培训主题——教学内容的文本解读和拓展,促进教师在细读文本、读懂学生、明确目标的基础上,优化教学设计。要求每位教师阅读教育专著——《走在孩子的后面》,并在组内进行交流。此外教研组还要认真阅读学校订阅的《小学语文教师》、《小学数学教师》、《中小学英语研究》等杂志,将优秀的教育教学文章向组内老师推荐,并组织学习。

2023培训学校部工作计划 篇3

一、指导思想

以师生为本,以创建一流的文化艺术培训中心为目标,以标准化建设提升为动力,以彰显办学特色为引领,以“务实”、“创新”、“高效”为原则,以专业、专心、专注为信念,以“安全为天,育人为本的办学宗旨,进一步严谨学生学习生活常规管理,规范教师教育教学行为,提高教师执教水平,提升各专业教育教学质量,营造“快乐学习,幸福成长,艺德双赢”之办学氛围,打造一所团结协作、勤奋敬业,让学生有所为、让家长满意、有高信度的民办教育品牌学校。

二、中心工作及目标

1、教育教学质量要进入艺术培训中心的先进行列。在教学水平评估中,优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等特色专业,本年度争取在(朗诵、电子琴、小主持人、街舞、声乐、古筝)等专业中再增设1-2个特色专业,新增的书法专业,力争有一个良好的开端。

2、规范办学行为,优化教学质量,提高学校可信度。

3、课堂规范,氛围严谨,授课科学。让学生听课质量通俗易懂,让学生的艺术素养不断提高。

4、校长和业务主管参与11月份的阶段性质量监控调研。

5、给学生提供更多的锻炼和展示的舞台。我中心将于12月份中下旬汇报演出,各专业教师要积极组织学生筹备精品节目,所需的音乐,道具,服装及时向学校申请汇报,11月份上旬校长、业务主管审核节目。

6、1月份下旬各专业教师制订寒假教学计划,1月份寒假班开课。

二、具体工作思路和措施

以“精细管理”为手段,以提高办学质量为核心,强化管理,培养学生兴趣爱好,提升办学品味,彰显办学特色。强化教师责任职业道德建设,逐步全面规范学校办学行为、教师教育教学行为、学生学习成长行为。

招生工作

1、雄厚的师资力量和高质量的教学巩固稳定生源。

2、寻找依托学校和关系学校集中宣传,扩大生源,

3、利用版面策划突出学校文化,加以清新活泼的画面打动学生,打动家长。

4、做口碑,在抓好教学质量的同时,用家长的嘴巴去宣传,让学生家长成为我们的宣传员。加大办学规模。

5、以汇报演出为平台,用节目内容做广告,用才艺展示感染人。

6、把握“元旦”的好时机,竭力与属地学校联盟同台演出来提高知名度。

教学工作

实施学校的《教师考勤制度》、《教学评价制度》、《教师奖惩制度》以及学校提出的《教师行为规范要求》《目标责任书》杜绝教学事故的发生。各专业教师要依据教学大纲,考级专业课程认真完成自己制订的个性化专业计划,全面提升教学质量。

1、教学管理。各专业教师认真钻研教材,严谨教学常规管理,追求有。效教学。要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课(备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导),上好课(激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂检查),辅导好学困生和特长生,大力实施家庭作业家长把关制,形成家校共育氛围。力争提升教学质量。

2、课堂教学。以提高课堂教学效率,培养学生艺术素养为目标,创建鲜明特色的教学方法,努力发挥学生的艺术才能唤起学生热爱艺术的情趣。促进课堂教学质量的大提高。

3、教研活动。为教师的专业成长搭建平台。抓骨干教师外出培训学习切实提高教师教育教学技术水

平和管理学生水平;以带动、促动全体教师的大发展,本学期尤其强化教师钻研教材、优化学生学习态度和培养学生浓厚的兴趣及课内课外监控与管理。

4、专业设置。要按照“优化好专业,改造旧专业,增设新专业”的思路紧贴市场需求。推进艺术校园建设。

三、特色育人工作

为进一步宣传爱童教育艺术中心特色氛围、教育发展成果、提高学生的艺术修养、审美情趣,展现我校师生积极向上的精神风貌和办学特色,促进我校全面、和谐、发展再上新台阶。汇报演出和考级工作将成为我校本年度的一大亮点:

1、各专业教师根据学生的实际情况,结合学校计划的节目要求,编排自己专业特色精品节目,于十一月上旬审核节目,十一月中下旬向社会及家长进行汇报演出。,节目要求“立意新颖、亮点突出、情节流畅、高潮迭起、成果展现、有感染力”。

2、我校将采取汇报演出与表彰相结合的形式。选出文艺汇演的精品节目,将作为我校保留节目,(根据我校奖励制度给予大幅度奖励)用于适时对外演出,各专业教师要严密组织,积极准备,确保演出的顺利进行。

3、寒假培训是一项艰苦的劳动,通过学习要对老师和学生进行考核,我校特邀舞蹈和绘画专家来我校亲临指导并对教师提出更高的要求。所以各专业教师要吃透教材,示范教学,制订详细教学计划掌握科学的学生心里、生理承受能力。在教学中注重趣味性教学方法。积极准备,确保考级顺利进行。

4、安全环境与卫生教育。安全工作重点:做好学生作息时间的管理、门岗时时有值班教师,上下课家长接送制度,常见疾病预防等工作,确保“安全为天”的办学目标实现零事故、零违法、零犯罪。做好爱校护校、讲究卫生和保护校园环境的教育,创建平安校园、环保校园、文化校园、做到并且做好责任到人,各尽其责,人人负责,环环相扣。

5、教职员工一起携手做好寒假班学生的教学工作,对于在此项工作中做出显著成绩的教职工给与奖励。

五、师资队伍建设

1、以人为本,提升教师专业技术水平和职业道德水准。大力实施理想信念责任与职业道德教育工程,开展教师“三专工程(专心、专注、专业)”继续加大招聘兼职教师力度,聘请专家到我校指导。形成一支专业能力突出,创新意识很强的教师团队。实现我校教师队伍和谐,创建和谐优质校园。

2、做好教师教育教学工作考核工作,让每位教师都能一心一意地高质量地进行教育教学工作,大力弘扬和表彰(物质奖励)教学质量优秀的教师,全面形成教师以教为主,学生以学为主,学校以教学为主,以质量为生存的良好校风、教风。

六、办学环境

改善教育教学条件,构建和谐阳光氛围。改善教师的工资待遇,优于周遍民办学校,稳定教师队伍;继续完善教育教学的配套设施设备改善条件。

2023培训学校部工作计划 篇4

舞蹈培训学校工作计划篇1

一、舞蹈培训班名称:“未知名称”舞蹈培训班文化及经营理念:“开开心心学习,快快乐乐成长”。

二、前期阶段:

1.定位策略:以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体,又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。

2.了解市场:

2.1资源情况:沙浦市场人口及学校(幼儿园小学中学)比较集中,暂时没有比较有规划的舞蹈会所,有很大的发展空间。

2.2经济条件:

2.3目标群体的环境:

2.3.1少儿兴趣班,专业演出班,成人兴趣班为主体:主要群体为幼儿,小学生,初中生及一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

2.3.2中国舞和少儿拉丁舞:针对3-13岁儿童,想培养孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,利用自身优势,宣传主要在学校,居民区宣传为辅。

2.3.3业余兴趣班:在校学生(小学,中学,高中,大学),想多学一些才艺人群!

2.3.4成人舞蹈(瑜伽,拉丁舞,古典舞之类):针对公司白领和家庭主妇,宣传手法同幼儿一起3.竞争分析:

3.1作为一个新起的舞蹈培训班,有幼儿园的支持将可迅速打开市场

3.2定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,年卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费等优惠政策(针对成人教练班的学员)。

3.3完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。

3.4经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到更多,同时提高品牌的知名度。

三、实施阶段:

1.选址:

2.培训形式:加盟形式(优点:有一定的知名度,有既定的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时间。

3.招聘老师:爵士舞老师,街舞老师(hiphop、breaking、popping、locking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老师等需聘请兼职老师,工资在每小时100元——250元不等。老师要找质量好的老师,要提前联系好老师,然后根据学生报名的情况,确定老师来上课。

4.课程开设:

4.1业余兴趣班

4.1.1瑜伽,古典,爵士舞等

招生对象:零基础,各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性收费标准:未定掌握内容:

舞蹈初级基本素质体态训练,舞蹈初级动作组合训练初级表演性舞蹈学习

4.1.2中国舞(有级别):

招生对象:针对3-13岁小孩,培养气质和艺术细胞收费标准:未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服装

掌握内容:a.对舞蹈形成正确的认识,并产生兴趣b.形体、气质的塑造c.基本功的学习d.对舞蹈音乐的理解e.自己能独立创作简单舞蹈f.各民族舞蹈的简单组合g.2-8支成品舞h.为以后舞蹈方面的提高打基础

4.1.3拉丁舞(有级别):

招生对象:针对3-13岁小孩,培养气质和艺术细胞

收费标准:__元/期__元/年(包寒暑假)送舞蹈服装掌握内容:a.形体的塑造b.基本功的学习c.拉丁舞基本舞步d.对舞蹈音乐简单的理解,会踩点e.能独立听音乐完成舞蹈f.拉丁舞简单的创编g.2-8支成品舞

4.2短期速成班

招生对象:有一定的舞蹈基础想通过系统的教学在短期内提高的人士

课程时间:每周一至周五下午13:30至下午17:30收费标准:__元

掌握内容:(有舞种和级别)

舞蹈初中高级复合性动作训练舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性,舞蹈学习成品舞蹈

4.3专业演出班招生对象:主要针对有志从事舞蹈行业希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的以及希望在短期内能速成的人士

课程时间:每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可免费转入下一期继续学学期为一个月

收费标准:一月

掌握内容:

a.舞蹈初级基本素质体态训练b.舞蹈初级动作组合训练c.初级表演性舞蹈学习d.初级健身会员课编排学习授课方式学习e.授课实践舞蹈初中高级复合性动作训练f.舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用g.初中高级表演性舞蹈学习h.初中高级成品舞蹈,可签约加入本团队。

★特别推荐★

4.4全日制教练班(5人起上课)

招生对象:主要针对有意愿从事舞蹈教练行业或舞蹈演员,短期需要加强提高和速成的学员。有无基础都可参加,从零基础开始授课教学

课程时间:每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可免费转入下一期继续学学期为两个月另赠送半个月课时,一个月为一期

收费标准:2580元一期赠送肚皮舞舞服一套专业舞蹈鞋子一双及各种风格音乐教学视频教学视频等

掌握内容:

a、肚皮舞舞初级基本素质体态训练b、肚皮舞初级动作组合训练c、初级表演性舞蹈学习d、初级健身会员课编排学习e、授课方式学习f、授课实践g、肚皮舞中级复合性动作训练h、爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用i、中级表演性爵士舞学习j、中级授课方式学习音乐的理解及即兴舞蹈k、肚皮舞高级复合性动作训练l、肚皮舞高级技巧训练m、高级表演性成品舞学习n、即兴舞蹈训练编舞技法o、10-15中级爵士舞成品动作可直接签约加入本团队。

一年VIP:

招生对象:特别爱好舞蹈,把舞蹈当作了生活的一部分,愿意和舞蹈培训班一起成长。

课程时间:随到随学,所有舞种均可学习!

收费标准:__元,赠送舞蹈服2套,送VIP会员金卡,提供音乐和教学视频!

掌握内容:所有舞种的学习!舞蹈培训班给予你家的感觉,我们一起见证成长。

1.次卡

课程需在有效期内完成,过期作废。12次卡元3个月

24次卡元6个月

42次卡元一年

2.通卡每课时时间为60分钟;

可参加课表全课程(特邀国际舞蹈大师课程除外);

通卡在有效期内,可以不限次数和舞种的使用;

通卡只能在有效期内使用;月通卡500元三十天有效(建议价)学期通卡2288元常规班有效(建议价)全年通卡3000元一年内有效(建议价)vip小课最低五课时每课时150元最低五课时开课,每课时60分钟;

上课时间和内容可与工作室联系后个性化定制;

每多一人将在原课时基础上增加50元,三人为上限;

舞蹈编排包涵四课时舞蹈编排600元舞蹈编排包涵四课时,每编排一分钟长度的舞蹈的价格为600元

5.1发宣传单:学校(学院,社团)、街边(站牌,社区)

5.2海报:在招生地点、社交较大的地点粘贴海报

5.3网络营销:做网站并推广,进论坛、贴吧、问问、优化置顶

5.4表演宣传:快闪、表演、晚会、广场舞的同时记得打出培训班的招牌

5.5找组织机构营销:附近的学校,大学社团,居民社区5.根据招生情况制定课程表:

6.接待:负责接待客户咨询四、后期阶段:

1.团队管理:团队初期由任课老师和艺术总监及其他成员构成,后期不断有优秀人才加入,管理制度再拟

2.客户维护:客户资料进入数据库,每个季度主动联系客户至少一次,可以是节日问候,也可以是课程调查。

3.产业延伸策略:文化交流,参加赛事,演出市场,输送人才,扩建团队,加盟合作,演艺经纪等。

舞蹈培训学校工作计划篇2

背景

近年来,随着人们物质生活的不断改善,越来越多的父母开始重视孩子兴趣的培养。久而久之,家长们意识到课外训练的真正作用是给孩子带来一个快乐幸福的童年,学会与人交流,培养归国儿童的团队意识和合作能力,而不仅仅局限于以前的竞争关系、分家教育和个人能力的提升。

目前,国家加大了政策力度,国家和教育部逐步完善和进一步实施素质教育。很多学校对学生的选择有一定的质量限制。目前,北京一些优秀的学校已经开始要求学生在入学时要有一定的特长和爱好。

在物质文明发达的西方国家,舞蹈、音乐和绘画已经成为每个孩子必须掌握的基本技能之一。

综上所述,现在乃至未来很长一段时间,全国各地的少儿专业培训行业都将有很大的发展和提升空间。兰州占据了甘肃最好的时间、地点和人。兰州本身有很多大学,可以很好的解决师资问题。兰州也是一个大中城市,市场广阔。作为甘肃省的省会,比其他地方更开放,更方便,有更多的交流和学习机会。

目的

1.通过不懈的努力和对培训市场的了解和掌握,努力打造兰州第一品牌舞蹈培训机构,引导和规范整个兰州舞蹈培训行业;

2.通过认真负责的办学精神,真正帮助渴望成长进步的孩子和家长,让进入这个机构的孩子真正感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;

3.通过组织和参加省级和国家级的各种比赛,学习的孩子可以通过舞蹈在更多的人面前展示自己的风格。

情势分析

优点:

1.信息资源:可以直接与各类考试总部建立最直接的关系,掌握第一手信息和咨询,更好的与全国其他省市融合,建立良好的合作关系;

2.优秀的老师:在选择老师方面,不仅是中心本身的选择,也是学生和家长的选择。师资方面,要合理搭配,有省内专家的支持,有大部分刚离校的舞蹈老师的努力进步;

3.专家的优势:与各考点建立良好的关系,让更多的专家和大师来中心指导,与中心的学生和老师交流。

4.严格的规定:秉承台湾省最成功的培训机构的规定经验,以严格的制度和优质的服务取胜。优秀的服务是成功的必然条件。

5.舒适的环境:教学环境不一定要豪华,但一定要舒适、干净、有活力,这是所有孩子都很喜欢的。地域划分明显,功能性明显。基础设备完善。进入中心后,家长和孩子会选择自己喜欢的。简而言之,家长或学生不会被允许走进一个看似宏大却又无聊的地方;

很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都有自己的想法和目标。但不超过几个重要因素,而这些因素正是一个培训中心最需要关注和提高的。中心要把这些因素放在工作的首位,也要把这些因素发展成我们的优势,这样客户好

好的口碑来打败其他竞争对手:知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。

劣势:

中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必然会遇到很多的压力。新的中心成立,毕竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。

机会:

目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入,在很多地方,已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范,不正确,大锅烩的教育方法,很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。所以,中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力过程中一定会有更大的机会。

威胁:

由于目前的体制问题,办学非常的简单,所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外,还有一些机构已经在甘肃办学很多年了,有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威胁。

舞蹈培训学校工作计划篇3

一、舞蹈培训班名称

“__”舞蹈培训班文化及经营理念:“开开心心学习,快快乐乐成长”。

二、前期阶段

1、定位策略:

以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体,又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。

2、了解市场:

(1)资源情况:__市场人口及学校(幼儿园、小学、中学)比较集中,暂时没有比较有规划的舞蹈会所,有很大的发展空间。

(2)目标群体的环境:

a、少儿兴趣班,专业演出班,成人兴趣班为主体:主要群体为幼儿,小学生,初中生及一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

b、中国舞和少儿拉丁舞:针对3-13岁儿童,想培养孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,利用自身优势,宣传主要在学校,居民区宣传为辅。

d、业余兴趣班:在校学生(小学,中学,高中,大学),想多学一些才艺人群!

3、竞争分析:

(1)作为一个新起的舞蹈培训班,有幼儿园的支持将可迅速打开市场

(2)定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,年卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费等优惠政策(针对成人教练班的学员)。

(3)完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。

(4)经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到更多,同时提高品牌的知名度。

三、实施阶段

1、选址:__

2、培训形式:加盟形式。

优点:有一定的知名度,有既定的场地布置和老师安排。

缺点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时间。

3、招聘老师:爵士舞老师,街舞老师(hiphop、breaking、popping、locking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老师等需聘请兼职老师,工资在每小时100元——250元不等。老师要找质量好的老师,要提前联系好老师,然后根据学生报名的情况,确定老师来上课。

4、课程开设:

(1)业余兴趣班

招生对象:零基础,各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性。

收费标准:未定。

掌握内容:

舞蹈初级基本素质体态训练,舞蹈初级动作组合训练,初级表演性舞蹈学习。

(2)中国舞(有级别):

招生对象:针对3-13岁小孩,培养气质和艺术细胞,收费标准:未定__元/期,未定__元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。

掌握内容:

a、对舞蹈形成正确的认识,并产生兴趣。

b、形体、气质的塑造。

c、基本功的学习。

d、对舞蹈音乐的理解。

e、自己能独立创作简单舞蹈。

f、各民族舞蹈的简单组合。

g、2-8支成品舞。

h、为以后舞蹈方面的提高打基础。

(3)拉丁舞(有级别):

招生对象:针对3-13岁小孩,培养气质和艺术细胞,收费标准:__元/期__元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。

掌握内容:

a、形体的塑造。

b、基本功的学习。

c、拉丁舞基本舞步。

d、对舞蹈音乐简单的理解,会踩点。

e、能独立听音乐完成舞蹈。

f、拉丁舞简单的创编。

g、2-8支成品舞。

(4)短期速成班

招生对象:有一定的舞蹈基础,想通过系统的教学,在短期内提高的人士。

课程时间:每周一至周五下午13:30至下午17:30收费标准:__元。

掌握内容:(有舞种和级别)

舞蹈初中高级复合性动作训练,舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性,舞蹈学习成品舞蹈

(5)专业演出班

招生对象:主要针对有志从事舞蹈行业,希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的,以及希望在短期内能速成的人士,课程时间:每周一到周五,每周一开始新一期的课程,包教包会,学不会的学员可免费转入下一期继续学,学期为一个月。

收费标准:__元/月。

掌握内容:

a、舞蹈初级基本素质体态训练。

b、舞蹈初级动作组合训练。

c、初级表演性舞蹈学习。

d、初级健身会员课编排学习、授课方式学习。

e、授课实践舞蹈初中高级复合性动作训练。

f、舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用。

g、初中高级表演性舞蹈学习。

h、初中高级成品舞蹈,可签约加入本团队。

舞蹈培训学校工作计划篇4

背景

近年,随着人们物质生活的不断改善,更多的家长开始注重孩子们的'兴趣培养。随着时间的沉淀,家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年,并学会与人交际,培养还孩子的团队意识和协作能力,而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系,单独的教育和个人能力的提升。

目前,国家也在政策上面加大力度,国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行,很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些优秀学校,已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。

在物质文明比较发达的西方国家,舞蹈或者音乐、绘画,早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。

综上所述,现在以至于今后很长一段时间,全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。兰州本身有很多的大学,可以很好的解决师资方面的问题。而兰州也属于大中型城市,有广阔的市场。作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。

目的

1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握,努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构,引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业;

2、通过认真、负责的办校精神,真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长,让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;

3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛,使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。

SWOT分析

优势:

1、信息资源:可以直接和各类考级总部建立最直接的关系,掌握第一手的信息和咨询,更好的和全国其他省市接轨,建立良好的合作;

2、优秀的教师:在选择老师方面,不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择,在老师方面要搭配合理,既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力;

3、专家优势:和各个考级中心建立良好的关系,从而使更多的专家、大师能够来到中心,为中心的同学们和老师们进行指导和交流。

4、严格规程:秉承台湾最成功的培训机构的规程经验,以严谨的体系和优秀的服务取胜。优秀的服务更是成功必然条件。

5、环境舒适:教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的,干净的,有生机的,所有孩子们都非常喜欢。区域划分明显,有显著的功能性。基础设备完善,进入中心之后,家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的,总之,不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所;

很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。但是不超出几个重要的因素,而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。中心要把这些因素放在工作的首位,也要把这些因素真正的发展成为我们的优势,从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手:知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。

劣势:

中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必然会遇到很多的压力。新的中心成立,毕竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。

机会:

目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入,在很多地方,已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范,不正确,大锅烩的教育方法,很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的`乃至甘肃的舞蹈培训产业。所以,中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力过程中一定会有更大的机会。

威胁:

由于目前的体制问题,办学非常的简单,所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外,还有一些机构已经在甘肃办学很多年了,有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威胁。

舞蹈培训学校工作计划篇5

一、舞蹈机构公司概况

(一)舞蹈机构公司介绍

详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设。

1,舞蹈机构主要股东

股东名称、出资额、出资形式、股份比例。

2,舞蹈机构团队介绍

核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么?

3、舞蹈机构的基础结构

4、舞蹈机构师资、员工等情况

(二)舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)

(三)舞蹈机构招生网络和宣传

宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等。

(四)舞蹈机构的运用思路和营战略规划

比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么?

二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准

(一)舞蹈培训课程设置、服务标准

(二)舞蹈培训核心竞争力是什么?

(三)舞蹈培训品牌的注册

三、舞蹈机构行业及市场

(一)舞蹈机构行业情况

三、舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力。

(二)舞蹈机构市场潜力

对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析。

(三)舞蹈机构行业竞争分析

主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面。

(四)舞蹈机构收入(盈利)模式

业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润。

(五)舞蹈机构市场规划

机构的未来3-5年的销售收入预测。

四、舞蹈机构营销策略

(一)舞蹈培训市场分析和客户群体。

(二)舞蹈培训客户消费分析。

(三)舞蹈培训营销业务计划策略。

(1)招生网络、宣传机制。

(2)舞蹈机构促销活动策划。

(3)舞蹈机构课程优势和服务定价。

(4)员工的激励机制和师资等课时费的标准。

(四)舞蹈培训服务标准体系是什么?

五、舞蹈机构财务计划

财务预测,并说明预测依据:

未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表。

未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表。

未来3-5年损益表。

六、舞蹈机构出资计划

(一)舞蹈机构出资方式

详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金,目前机构能提供多少(没有设立可做预设),需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限。

(二)资金用途(详细说明每个环节的支出,以及投资的比例概况)

(三)退出方式(详细说明,中途股东退股后的方式等等)

2023培训学校部工作计划 篇5

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的某某大精神,全面落实科学发展观,全面树立“工业是城市经济脊梁”“工业强市”战略思想,紧紧围绕“百项工业项目大会战”工程和“百家亿元工业企业”工程,狠抓多机遇叠加、多区域合作等重大历史机遇,紧扣北部湾经济区建设,深入实施科教兴市、人才强市战略,以提高工业战线各级干部的思想政治素质、业务工作能力和开拓创新能力为重点,着力加强理论培训和实践锻炼,努力培养和造就一支素质高、能力强的工业化人才队伍,为做大做强我市工业、实现“工业千亿元目标”,为工业在全区率先实现跨越式发展提供强有力的人才保证和智力支撑。

二、培训目标

以提高干部队伍的综合素质为目标,以需求为导向,以能力建设为核心,按照“统一规划、分级管理、分类培训”的原则,统筹兼顾、点面结合、重点突出、分工协作、齐抓共管,构建“分级负责,脱产培训、短期学习、日常教育相结合”的教育培训体系,努力形成多层次、多渠道、全方位、大规模的干部教育培训工作新格局。

精选培训内容,创新培训方法,提升培训层次,不断夯实各级干部理论基础、坚定理想信念、提高驾驭经济工作能力,形成科学的人才培养机制和良好的育人、用人环境。在全委干部、全市工业经济管理干部和企业经营管理人员中进一步确立终身教育和全员培训的理念,培养和造就一支德才兼备,熟练掌握现代科学文化和管理知识,有开拓创新精神,符合市场经济发展要求,作风优良的能够担当新世纪改革开放重任的现代化工业化领导人才和高素质干部队伍。

三、培训计划

1、专题理论学习。

根据上级要求,围绕学习贯彻某某大精神、“三个代表”重要思想、某某某某在广西考察工作时的重要讲话精神、继续解放思想大讨论精神,树立科学发展观,权力观教育,社会主义民主政治等专题,发扬求真务实、开拓进取的精神,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的高度统一,充分调动全体党员干部的积极性和创造性,不断推进我市工业经济的发展。

2、党委(党组)学习中心组理论学习。

3、党风廉政教育。

组织广大党员干部深入学习贯彻某某某某在中央纪委二次全会上的重要讲话和中央纪委二次全会、自治区纪委四次全会、南宁市纪委第四次全体会议精神;组织学习《某某文选》,学习党中央关于反腐倡廉的重要指示;组织学习领导干部廉洁从政若干准则。认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,树立科学发展观和正确政绩观,反对和防止腐化堕落行为,在全委形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

4、继续解放思想大讨论活动专题辅导培训。

为扎实开展我委继续解放思想大讨论活动,做好学习讨论工作,于3月份举办一期由相关领导讲授的继续解放思想大讨论活动专题学习辅导课,以帮助全委党员干部学习理论,提高认识,认清形势,理清思路。

5、继续解放思想大讨论学习调研。

结合继续解放思想大讨论活动,进行学习调研活动,计划组织委机关工作人员分专题调研组进行学习调研,撰写调研文章。

6、工业化理论专题培训。

为推进工业化建设,推动工业经济的发展,计划在全委开展工业化理论专题培训,将采取自学和集中培训辅导相结合的方式。一是购买《工业经济管理教程》,做到人手一册,组织干部职工系统全面的学习工业经济管理知识。二是计划于10月份邀请知名的工业化专家到委里授课,举办专题培训班。

2023培训学校部工作计划 篇6

作为xxx培训学校的一名教师,工作总是要带着耐心和细心。为此,我也总喜欢为自己的课堂提前做好准备,让培训的工作能有效积极的进行下去!

为此,我在工作中加强了自我的管理和目标,除了做好每一堂课的教案之外,也为自己的目标和方向制定了严格的计划,保证自己能在工作中加强自我,做好工作中的教育任务!

现在,新一段的工作有要开始了,回顾自己的工作和任务,我在此对自己的工作做如下计划:

一、不断攀登,提高自我高度

作为教育工作者,工作中我的目标应该仅仅只限于教导自己所学的知识!如今社会变化飞速,各种知识也在不断的更新和换代!作为教师,我首先要让自己能在道路上不断的前进,才能去引导学生,才能让自己的教育“活”起来。为此,在个人学习方面我计划:

1、加强自我的学习巩固,多听取学生和领导的意见,发现自己的不足。

2、增加自我总结,了解自身的错误以及自己需要改进方面。

3、日常制定每日或每周计划,有效率的安排自己。

4、抓住学习机会,在工作中多与同事交流,扩展自己的教育方式。

二、思想和心态的巩固

教育最需要耐心和细心的工作。为此,我在工作上要更加努力的维持自身的态度,检查以严格负责任的态度去对待每一位学生!

1、要加强对每位学生的了解,知晓自己学生的优缺点,并做好规划。

2、深入了解班级,做好每个学生的教育的时候,也要把控好当前的整体方向。

3、多阅读,并学习思想类的励志书籍,锻炼自己的思想,并以此影响学生。

4、加强管理,以身作则,提高对自我的要求以及师德师风的培养。同时加强学生教育,保证工作的顺利进行。

过去的工作中,我一直比较死板,沉浸在自己的教育方式当中。但近期,通过和身边同事们的交流,我认识到了更加广阔的世界!这不仅让我工作中有了新的想法,在个人的成长上也找到了新的道理。

如今,新一轮的工作也即将开始了,我会在这次的工作中,以全新的热情和态度,积极的将自己的努力化作教育的露水,将我负责的班级教育的更加优秀,出色!希望我能在今后的教育上不断吸收,不断成长,将最好的教育,都奉献给我最出色的学生们!

2023培训学校部工作计划 篇7

以党的精神和科学发展观为指导,紧紧围绕全面推进素质教育的要求,以“践行为人师表,争做人民满意好教师”为准则,进一步丰富新时期师德建设内涵,树立一批新的师德典型,引导我校广大教师以先进典型为楷模,不断提高师德修养和教书育人的能力水平,造就一支让人民满意的教师队伍。

一、培训主题

践行为人师表,争做人民满意好教师

 二、培训内容

本次专题培训活动采用集中培训和分散学习相结合的形式进行,通过专题讲座、录像观摩、主题研讨、个人自学等方式开展教育活动,要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“践行为人师表,争做人民满意好教师”为目标,紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点展开培训学习。

 三、工作目标

通过培训,在广大教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚、大力弘扬““提高教育质量、促进教育公平””的精神,要求全体教师严格遵守教师职业道德规范,建立教师信用承诺制度。广大教师要切实做到:

1、在政治上要拥护党的基本路线,遵守国家的法律法规,不得有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。

2、在工作上要全面贯彻国家的教育方针,不断提高教学质量;认真备课,精心设计教案,指导学生全面系统准确地掌握所学知识,在教育教学中,对学生作出客观、全面和公正的评价,不单纯以学习成绩评价学生,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不准请学生代批作业,不得用作业惩罚学生,不得体罚和变相体罚、谩骂和歧视学生;严格遵守学校各项管理制度,严禁上课迟到、早退、拖堂,不得随意调课,要密切与学生家长的联系,经常家访,不指责、训斥学生家长。

3、在纪律上要严于律己,廉洁从教;不得向学生推销任何商品,不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物,不得自立名目乱收费、乱罚款;不向学生家长索要财物,不利用职务谋取私利。

4、在社会上要模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌;不参与赌博和迷信活动,不酗酒,言行不违反社会公德;要关心集体,尊重同事;不做有损集体荣誉和不利同志们团结的事。

5、在生活上以师表风范严格要求自己,仪表朴素、整洁、端庄和高雅,不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校;工作以外、节假日休息时间不做违反师德、师风的事。

四、主要措施

1、加强领导、精心组织。加强领导和管理,建立健全师德教育的工作机制,把师德教育纳入重要议程,将师德教育与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实,组织落实,内容落实。结合自身实际,制定相应的贯彻实施计划,切实把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及文明单位、文明个人的评选工作中。努力形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。

2、广泛宣传,营造氛围。师德建设重在宣传,贵在坚持,开学后学校要利用校报、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地

开展宣传教育活动。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

3、开展活动、增强效果,开展形式多样、丰富多彩的活动,是搞好师德建设年的有效载体。通过开展行之有效的活动,烘托环境,营造气氛。学校每月开展主题突出、喜闻乐见的师德建设活动,努力提高活动的针对性、实效新性。

2023培训学校部工作计划 篇8

一、指导思想:

校本培训工作是推进素质教育、深化课程改革、加强教师队伍建设、全面提高教学水平的重要途径。为有效推动教师的专业化发展,学校将以新理念为支撑,以校本培训为平台,以提高教师教育、教学的本事和水平为重点,以现代信息技术培训为突破口,以强化科研本事和过程培训为亮点,全力造就一支师德高尚、主动发展、业务精湛、团结协作的教师群体。

二、培训目标:

1、进一步加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

2、进一步加强对教师的业务培训,深入进行课堂教学的研究,各学科在课堂教学中探索具有我校特点的教学模式,并进取付诸于行动中,全面提高教学质量。

3、继续开展课堂教学评比活动。

4、认真落实课题研究工作,确保本学期课题出阶段性成果。

5、进取推进现代化教育设施的使用,进行网络课件的制作,着眼于评课本事、授课本事的提高。

三、培训措施:

(一)加强理论学习,提高教师师德水平。

1、深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标,以“学规范,做人民满意的教师”为主题的师德建设活动,组织教师认真学习新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》,开展做人民满意的教师”大讨论和师德演讲比赛。继续把三月份作为师德建设教育月。

2、深入开展教师“爱心助学团队”志愿服务和“爱心帮扶”活动和评选校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动,引导广大教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。

3、深入开展礼貌组室评选活动。认真落实《青岛交通职业学校礼貌组室评选办法》,以教研组室或行政部门为单位开展礼貌组室建设,以此为抓手,构成团结和谐的教师团体,并进一步促进学习型教师队伍建设。

4、完善师德激励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建设,认真贯彻执行学校新修订的《青岛交通职业学校教师职业道德规范》,努力提高师德建设的质量和水平。

(二)加强教师的业务培训,尽快提高教师专业素质和本事

针对学校教师队伍现状,面向全体教师,以教师培训“四大工程”为抓手,做好教师教育教学本事的培训,促进教师专业成长。

(1)继续实施“专业教师专业素质提高工程”,进一步加强“双师型”教师队伍建设。学校要围绕专业建设和发展,制定“双师型”教师队伍建设规划,促进教师专业成长。建立专业课教师到企业挂职制度,要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓励教师参加各级职业技能大赛,以赛促学,促进教师专业技能的提高。文化课教师经过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展知识面,争取每人能够开出一门以上选修课的目标。

(2)开展“名师工程”,加快名师、学科带头人、专业骨干教师培养建设。成立学校“名师库”,将具备名师基本素质的教师纳入其中,学校将根据个人实际情景,采取有效措施,促进快速发展;压担子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;根据市局意见,进取创造条件做好推荐培养,支持教师进取参与竞争。发挥他们的教育教学示范作用,坚持“以老带新、以能带新”,促进师资队伍整体提高成长。经过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,帮忙他们构成特色,并开展理性思考,在实践基础上构成自我的理论体系。

(3)开展“青年教师成长工程”“中青年骨干教师发展工程”。青年教师着重在教育、教学基本功的培训,骨干教师则侧重在构成自我的教学特色方面;继续开展“师徒结对”活动,发挥优秀教师的传帮带作用;开展青年教师“汇报课”、骨干教师“观摩课”等教学比武活动,锻炼教师提高教学本事的同时,互相学习借鉴;开展教学案例分析、教学反思等活动,在分析反思中总结提高;加强教师运用多媒体教学技术本事的培训,提高课堂教学效率和教学效果;进取承担省、市教学教研活动。

(4)加大教师一专多能培养引导,提高承担跨专业多门课程的教学本事。

(三)加强班主任队伍建设,努力打造一支素质高、业务强的德育工作队伍

(1)新学期,将加强对青年班主任的培养,继续组织班主任培训交流、切实有效地做好师徒结对工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,鼓励并创造条件让班主任自我学习,提高班级管理的工作本事;进一步增强班主任的工作职责心和主动关爱学生,为学生服务的思想,及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验。

(2)加强德育科研工作。新形势、新情景势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教育,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学管处和身处教育第一线的班主任、任课教师,在思想上都应高度重视,在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。

2023培训学校部工作计划 篇9

一、指导思想

根据“国家教育规划纲要”和“东丰县20__年师训工作计划”内容,结合课堂教学改革的要求和我校教育教学工作的实际,制定实验中学校本培训计划。本计划着眼于教师综合素质、专业水平的提高,以“关注课堂”为工作主线,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为,突出优势培训,开展多样培训,为服务于课堂教学改革的需要,立足于学生的全面发展,使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师。

二、总体目标

1、以“关注课堂”为工作主线,使全体教师的课堂在教与学的方式上有一个较大的突破,让每节课堂都成为有效课堂、高效课堂。

2、以新课程标准的实施为切入口,以“国家教育规划纲要”为准则,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强师德教育和知识的更新与拓展。

3、建立健全有效合理的培训机制,实施校本培训,提高教师专业化水平和能力。

4、立足校内,开展多样培训。突出研训一体的培训,开展自学、外出观摩、授课、讲座、讨论、汇报、交流、观看录像、远程教育等多样培训。

5、注重教科研实效。整合各种资源,教研组长牵头、备课组长参与,成立各学科研究小组,经常性开展教研、科研活动,不断提升教师与学生综合素质与能力、稳定与提高学校教学质量,增强学校的社会信誉度、满意度和知名度。

6、实施“强师战略”。加强对新秀教师和名师的培养力度,促进青年教师成为新秀教师,骨干教师尽快成为名师。

三、培训对象

实验中学全体教职工

四、工作措施:

健全培训机制,是校本培训顺利开展的保障。

1、建立专门的领导机构。

为加强对校本培训工作的领导,成立以校长为组长,副校长为副组长,由学校中层以上领导及各教研组长组成的校本培训领导小组。领导小组下设科研办公室,对整个校本培训工作统一领导,整体设计,形成校长、副校长亲自抓,科研办主任具体抓,各职能部门分头实施的校本培训管理机构。

2、制订比较详细的可执行的学期计划。

学校将培训计划纳入学期工作计划。科研办制订每年度校本培训实施方案。严格执行教师继续教育登记制度。参加校本培训是每个教师的权利,更是每个教师的义务,全体教师必须按规定完成相应的培训计划。

3、加强对培训过程的管理。

科研办公室负责对教师参加校本培训的情况进行考核登记,建立健全教师培训的业务档案。各职能部门加强对培训过程的检查和督促,及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任务的完成。

4、重视对考评结果的使用。

教师参加继续教育的情况将作为年度考核、职务聘任、晋升的必备条件。在培训周期内需晋升教师职务的,必须完成晋升前应该完成的校本培训时数。

5、学校建立巡课制,对每位教师的课堂时时进行监督、检查,并召开学生座谈会讨论,对教师进行满意度调查,以此督促每位教师上好每一节课而不懈怠。

6、注重“两种”培训。

一是教育科研能力的培训。以“__”课题研究为引领,注重研究过程的积累,强化承担科研课题研究的实验力度。以做科研型教师为目标进行培训活动,加强教育科研基本方法、教育科研论文撰写的指导,用理论指导实践,把课题研究成果转化为教学行为。

二是“双新”培训。以备课组和学科教研组为主阵地,加强《基础教育课程改革纲要》与《学科课程标准》解读;加强新课程理念下教师角色及教学方式、学生的学习方式的转变,及教学策略、评价制度的改革的学习培训。

7、实施“两个工程””。

一是实施“青年教师成长工程”。采取跟踪指导、压担子的措施,给他们创造学习的机会和展示自我的机会,使青年教师快速成长为教学新秀。

二是实施“名师培养工程””。要树立品牌意识,拓宽培训渠道,多给骨干教师参加上级培训,外出学习的机会。要求骨干教师做到:一是每学期上一节观摩课或引路课,二是要经常撰写发表论文,三是有课题。力争培养和造就出省、市、县,涵盖各学科的学校名师队伍。

8、创设“名师展厅”。

2023创建绿色学校工作计划2000字精选9篇


工作总结之家相关栏目推荐:“创建绿色学校工作计划”。

我们可以借助工作计划帮我们规范好每一步的进程,写工作计划需要注意哪些方面的问题?以下是栏目小编收集整理的“2023创建绿色学校工作计划”,相信能对大家有所帮助。

2023创建绿色学校工作计划【篇1】

我校自20__年被认定为云南省绿色学校以来,始终重视校园建设的整体规划,有计划分步骤地进行合理建设,把教学区、生活区、体育活动区、技能训练区分开,区间建有绿化带,种植各种花卉苗木。在绿化、美化、净化校园工作方面,我校提出的口号是“建设好一幢楼,绿化好一片地,管理好一片草,繁殖好一批苗。”绿化带的管理由职工管理,责任到人。力求将我校建设成一所花园式的校园,为师生提供良好的工作和学习环境。

一、将环境教育纳入教育工作中

利用政治学习、教研时间组织教职工学习有关环境教育文件,统一认识,明确环境教育的重要性外,组织任课教师集中学习环境教育知识,研讨将环境教育渗透于学科教学的方法。各专业组要切合实际地指导学生开展各种各样的环境教育活动。

二、加强环境教育宣传

通过校园网站、板报、广播等方式对学校开展环境教育的活动及时宣传。以主题班会的形式,对学生进行环保卫生知识宣传。在植树节、世界环境日等活动日举行主题形式的宣传教育。

三、组织活动

校团委、德育处是学校环境教育的主阵地,结合环境教育主题,今年将组织开展各种丰富多彩、贴近学生生活的活动:

1、开展环境教育活动

在学生中开展“让校园更美”的主题环境教育活动。包括:

(1)组织学生参观污染环境的企业、厂矿及污水处理厂,增强学生解环境污染对健康影响和节约用水、保护水资源等方面的意识;

(2)为校园绿化作调查、树木制作身份证,了解学校现有绿化状况、植物特征,对生态环境所起的促进保护作用等,然后将树木分门别类,自己设计、制作介绍牌,给树木办了身份证;

(3)组织师生为校园添绿活动;

(4)组织“废物利用——环保制作”活动。增强学生环保意识,树立“校园是我家,环保靠大家”的思想和意识。

2、开展节能降损知识教育

今年我校将继续这项活动,把节能降损的知识宣传贯彻到底。安排德育处组织学生会成员对学校水、电、粮等进行调查,向全校师生发出“节粮、节水、节电从我做起”倡议。

四、创造良好环境

校园环境对学生起着潜移默化的作用,因此,学校在创建过程中,要重视校园环境建设,投入人力、财力,为学生创设一个“绿色”的学习环境。

1、将环境教育有效地渗透到学科教学中。在不影响正常教学任务完成和不加重学生的负担的同时,积极开展环境教育及环保活动,要求各学科教师在教学过程中根据教学大纲和教材要求,找准环境教育的切入点,把环境教育拓展和延伸到本专业当中去,根据实际适时、适量、自然地渗透,在潜移默化中提升学生和环境素养。

2、给学生营造一个绿色环保的学习环境。学校利用一切可利用的空间植树、栽花、种草,让校园一年四季绿树成茵、鲜花常开,让学生随时随地都可以享受大自然的恩赐。给树木都挂上学生自己制作的介绍牌。在教学中,美术课可以到室外写生,语文课可以组织学生实地考察,加深要领,提高教学质量。

3、给学生一个清洁、舒适的育人环境。将学校公共活动场所按班级划分区域,实行每天两扫,定期开展教室、清洁区评比活动,做到始终保持整洁校园环境。

4、继续开展控烟禁烟活动。要求教师不能在教室抽烟;学生严格禁烟。

5、加强食堂卫生管理。要求食堂人员持证上岗,安排总务处和学生会成员不定时对食堂卫生和饭菜进行检查。

2023创建绿色学校工作计划【篇2】

根据关于创建“绿色校园”的有关精神,为进一步优化办学环境,提高广大师生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为,树立良好的环境道德观念,养成良好的行为规范,有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,特制定我校创建“绿色校园”实施方案。

一、指导思想

坚持以我校行政会工作意见,全面实施素质教育,以绿色教育为首,教学为中心,努力发展学生的智力,提高学生的综合素质,培养学生良好的行为习惯和环境保护意识,营造和谐校园,绿色校园,促进学校的健康可持续发展。

二、目的及意义

创建“绿色校园”,目的主要通过创建过程,规范学校各项管理工作,提高师生的环境保护意识,传授“绿色”科学知识,启迪“绿色”创建思维,培养“绿色”思想品德,灌输“绿色”价值观念,养成“绿色”行为习惯,使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。

三、领导小组

为使创建工作扎实有效开展,学校成立了“绿色校园”创建工作领导小组:

组 长: 周金发

副组长:罗宗元 孙 武

扬大云 龚朝琴

成 员:姚 娟 罗丽华

各年级班主任

领导小组要加强对创建工作的安排部署和组织领导,建章立制,落实责任。制定具体的实施方案和人员分配,把环保教育纳入全校整体工作中,做到目标明确,内容清晰,责任落实,各部门开展工作按计划有步骤,互相配合,井然有序,力求创建工作真正取得实效。

四、活动细节及具体要求

1、划分校园绿色保护区,做到人人有绿化场地,班班有责任区域。责任到班、责任到人。

2、建立环境保护监督岗,设立班级爱绿护绿小分队,推选环保小卫士轮流值勤,不定期地对全校环境进行检查监督,并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。

3、进一步加强校园环境建设,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。校园内的各种植物标上解说牌,加大“植树增荫”、“种草增绿”、“育花增美”、“造景增辉”,创造出多层次、立体感、生态型的校园景色。

4、注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,还给学生一个优美的校园环境。

5、重视校园文化建设,各功能室、课室布置有环境教育的宣传文化,学校走廊布置成为展示学生特长作品及环境作品的特长展示廊。可展出学生的环保手抄报、环保绘画、环保征文等。

6、在全校师生中开展勤俭节约、保护环境活动,从节水、节电、节约纸张做起,提倡简朴,反对浪费。

7、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识讲座,进行教师环保意识宣传教育活动;

8、落实“无烟学校”的相关要求,在教师中推崇环保的生活方式。

9、通过文明礼貌宣传,增设“弯腰行动”和文明班级的评比活动,激发学生自觉保护环境的责任感,倡议学生环保从我做起,从身边小事做起。

五、 “绿色文化”创建活动实施细则

(一)、教学区(教室内个性设计、图书角、楼道墙画、)

具体实施细则:

开展“个性化班级评比”活动。

1、每个班级的布置都必须彰显中队特色。教室门口的玻璃框里展示手工制作的 “特色中队”和“好书推荐”图片。

2、教室内 “黑板报”的主题要鲜明,能充分展示学生优秀作品,“读书角”的布置也要各具特色。

3、教室外创建特色班级展示墙,漂亮的画面将会把班级营造得幽雅洁净、富有内蕴又亮点纷呈,使整个教室真正成为学生学习和生活的乐园。

4、二、三楼教室外外整齐有序地摆放3盆花,小办公室外放2盆,一、二年级教室外靠柱子各放1盆,花种类不限,花盆由学校统一购买。各班需选出2名“护花小卫士”按时按量浇水。

本次特色班级布置由老师和学生共同参与,班级墙面布置要有创意,构图、主题和谐优美,活动的开展不仅能培养学生的创新思维和动手能力,同时也为师生创设了交流的平台,彰显了学校特色和班级的个性。

(二)、生活区(餐厅周围文化墙)

具体实施细则:

餐厅外墙刷2米高涂黄色墙漆,以灰色边框衬托,绘绿色环保主题统一墙画,内容由具体人员拟定。

靠操场带台阶的墙角摆放盆景,左5盆右3盆,能使人以清新自然的感觉。

(三)、清洁区(围墙文化、花园、厕所墙、)

具体实施细则:

净化校园。充分发挥“绿色学校”的育人作用。明确“窗明几净,一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,各楼室内外无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。

绿化校园。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,整体规划校园建设,并对学校的花草树木进行剪枝修整,使植物群布局合理、美观宜人。为进一步加强绿色育人功效,在花园草坪设禁止践踏的温馨提示语,并对一些名贵稀有树种挂上物种简介。打造绿色厕所,外墙重新刷漆,墙裙简单绘花草图,能给人耳目一新之效。

(四)、综合楼 (美术室、体育活动室、舞蹈室、楼道墙画)

具体实施细则:

美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。楼梯确保安全标识警示牌,楼道墙柱绘制主题墙画和悬挂学生美术作品等,努力营造绿色环境氛围。

(五)、办公楼(图书室、阅览室、楼梯、楼道挂画)

环境教育的内容,让师生们知道给人一句赞美、给人一个微笑、就是丰富了绿色内涵,理解了绿色意义。绿色,不是简单意义上的生态学环境,而是融合了“绿色”所象征的人与自然、人与教育、人与人之间的和谐一致、共同发展。

具体实施细则:

图书、阅览室与办公室统一配挂“书”字画窗帘,突显文化气息,造就书香环境。办公区楼梯靠右墙隔两个台阶放一盆花,增添绿色气息。楼梯转角墙面及楼道适当位置挂主题墙画。 绿色,是生命的希望和象征。“创立一个人与自然和谐共处的育人环境”是我们雷小师生的共同目标。通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握有关环境保护、环境美化的意义;教师环境意识较高希望积极带头参与。共同打造一个清洁优美的校园环境,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色品牌学校”。

全校师生要依照实施方案的要求,团结一心,共同努力,认真负责,扎实工作,力争早日达到“绿色校园”的创建目标。

2023创建绿色学校工作计划【篇3】

为全面贯彻xx省“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订创“省绿色学校”工作计划。

一、目标与任务

1、进一步加强校园环境建设,加强宣传力度,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。

2、明确目的,真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。

3、发挥主题班会作用。每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会,每学期有1-2次班会渗透环境保护教育内容,学生们广泛参与,使环境保护教育在学生心灵深处得到升华,进一步增强环保意识

5、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生中开展各种活动,使环境意识不仅植根于师生心中,而且深入到社会,为环保活动的开展创造良好的舆论氛围。

二、主要措施:

(一)加强领导

组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。

(二)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

1、绿化校园。加强对校园的整体规划建设,使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。

2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立校园环保宣传栏,定期宣传环保内容,努力营造环保氛围。

3、净化校园。加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比;校园空气清新,卫生清洁,做到校园净化,教室整洁。

4、加强学校环保硬件建设。设立环保宣传标语、宣传栏、“爱护绿地”、“节约用水”等标语牌,创设良好的环保教育氛围。

(三)利用多种途径,进行有效宣传

1、少先队组织开展环境教育专题活动,继续开展“我们的校园我们的家”系列活动,开展校园内外植物环境调查,精心组织开展世界环境日、地球日、水日、爱鸟周、植树节等形式多样、内容丰富的环保教育日活动,提高教育的针对性与实效性。倡导绿色生活方式,开展节水节能活动,“拒绝白色污染”,自觉爱护资源,注意回收资源。5月份进行区级“绿色学校”评估验收;10月份进行市级“绿色学校”评估验收。“6.5”世界环境日期间开展系列环保教育活动,表彰一批“环保小卫士”。

2、加强宣传,提出“建设环境,保护环境,人人有责”的要求。通过各种宣传媒体,大张旗鼓地宣传环保科普知识。利用宣传栏、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。

3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选,将课文中渗透环境教育的内容,列入教学目标,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。备好一节环保课。强化学科渗透,上好活动课和选修课。做到环境教育与学科渗透相结合,校内活动与校外时间相结合,课内教育与课外辅导相结合。

(四)加强学生的养成教育

1、提高学生环境保护的自觉性,将每周的周二定为卫生日。

2、继续强化学生的卫生习惯、环保习惯等养成教育。

三、具体工作安排:

一月份:

1、“创绿”工作会议,成立领导小组。

2、制定xx小学创建市及“绿色学校”工作计划

3、开展“我们的校园我们的家”环保演讲比赛

4、xx市xx小学绿色环保教育阵地宣言签名

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二月份:

1、开展“我们的校园我们的家”校园护绿大行动

2、制定《xx小学校园绿化管理制度》

三月份:

1、制定《xx小学各学科渗透环境教育的基本要求和相关措施》

2、开展“清洁校园,美化环境”主题活动。

3、利用植树节,开展xx小区调查活动。

4、结合水日开展《水—生命之源》主题班队会

5、开展以“保护鸟类,为环境添姿增彩”为主题的爱鸟周活动

四月份:

1、“保护生态环境 倡导文明新风”环保知识竞赛

2、开展校园植物调查活动

3、开展以“人与自然和谐相处才能拥有美好明天”的地球日主题活动。

4、环保专题讲座。

五月份:

1、组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。

2、结合“母亲节”,自己动手,利用废弃物制作小物品向母亲献爱心。

3、评选“环保小卫士”

六月份:

1、表彰“绿色班级”和“环保小卫士”

2、 “让我们共创一个绿色的世界”——世界环境日主题活动。

3、废旧物品制作比赛

七、八月份:

1、开展“环保办我行”夏令营活动

九月份:

1、结合世界保护臭氧层日开展专题活动。

2、学生环保知识竞赛

3、小学生环保征文竞赛。

4、开展环境专题教育活动。

十月份:

1、坚持做好校园清洁卫生等常规工作。

2、材料整理归档。

3、学校自评自查。

十一至一月份:

1、做好创建整改工作,总结推广创建先进经验。

2、讨论制定《xx市xx小学校园垃圾处理制度》及《垃圾回收分类说明》

2023创建绿色学校工作计划【篇4】

根据我市绿色学校创建工作安排,经研究决定,现开展__年度市级“绿色学校(幼儿园)”的推荐评审工作,有关事项通知如下:

一、参加此次市级评选的学校(幼儿园)为__年度在创绿方面表现突出,被评为区、县(市)级“绿色学校(幼儿园)”的单位;市直属学校(幼儿园)可自荐。

二、按照《__市创建“绿色学校(幼儿园)”活动管理办法》中“申报条件、材料、程序”的有关规定,遵循“成熟一所,推荐一所”的原则,__市创建“绿色学校(幼儿园)”工作领导小组办公室(以下简称“市创绿办”)从即日起开始接受市级“绿色学校(幼儿园)”申报,请各区、县(市)环保局将辖区内参加此次评选的学校(幼儿园)申报材料于__年月日前报送至市创绿办(设市环境保护局宣教站)。

三、申报材料包括:

(1)“绿色学校(幼儿园)”申请表一份;

(2)__市“绿色学校(幼儿园)”推荐表一份,加盖区、县(市)环保局、教育局公章;

(3)“绿色学校”创建工作总结,重点突出绿色学校(幼儿园)的创建特色。

四、市创绿办将组织专家对参加市级“绿色学校(幼儿园)”评选的申报材料进行审阅,并成立考核小组对各被推荐单位进行实地考察、评估。

五、市创绿办拟定于12月(具体时间以验收前一周电话通知为准)对各申报单位进行考核验收,请各申报单位在评估验收前有计划地开展“绿色学校(幼儿园)”创建工作,并按照《__市“绿色学校(幼儿园)”评估标准》做好创建资料归档整理等各项工作。

六、实地评估考核程序

1、听取创建单位的申报陈述;

2、评估考核小组与创建单位负责人沟通交流;

3、听取被推荐单位所属地区环保、教育部门的推荐陈述和补充说明;

4、分组对“创绿”档案、校(园)内建设、环境教育、师生问卷调查、特色演示等情况进行考核、评估;

5、遵照回避原则,考核小组对考核情况进行独立评分(评分结果交由市创绿办进行汇总);

6、情况反馈、交流。

对被评审为“__市绿色学校(幼儿园)”和“__市绿色示范学校(幼儿园)”的单位进行公示,接受社会监督评议。对申报创建中具有典型示范带动作用的学校,授予“__市绿色示范学校(幼儿园)”称号,由市环保局对每个示范学校进行资金奖励,标准为伍仟元。

七、联系方式

通讯地址:__市解放东路106号__市环保局宣教站

邮政编码:__

电话(传真):___

电子邮箱:

联系人:杨忆

2023创建绿色学校工作计划【篇5】

在过去的一年里,我校的环保教育取得了一定的成绩,创建“绿色学校”的工作迈出了实质性的步伐,在今后的一年里,我们将进一步加强环保教育,推动学校的各项工作。

一、指导思想

环保教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。

二、创建目标:

围绕市教育局确定的关于创建绿色学校的目标,切实提高学生的环境意识,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养。我们的创建口号是“关爱绿色,责任在我”。创建绿色学校活动规范化、制度化、科学化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化、优质化、多样化。

通过创建“绿色学校”活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中,让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。通过创建过程,提升个人素质,提升环境质量,提升学校品位。

三、主要措施

创建“绿色学校”有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,提高师生环境素养,使其在今后的生活和工作中更加重视对环境的保护。“绿色学校”不仅能使教师和学生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还通过学生带动家庭、通过家庭带动社区、通过社区又带动公民,使更多的人广泛地参与保护环境的行动。创建“绿色学校”活动为素质教育提供了丰富的内容和有效的途径,是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志。

本年度,我们将巩固去年创建的成果,采取扎实的措施,在环境教育的实效性上做文章。

1.突重点:渗透于课堂

首先,各个学科的老师继续注意梳理各科教材中环境教育的渗透点,并初步形成系列。对各个学科,尤其是科学、品德与生活、品德与社会、地方课程等几门学科的环境教育内容,都要做好梳理,形成学科渗透环境教育的序列。其次,各科教师要改进教学方法,做到渗透的有机、有理,提高环境教育的实效。做到“三个注意”,即注意学生的认知规律,注意知识的科学性,注意课内外结合。本年度将组织教师开展学科渗透环境教育的案例征文活动,引导教师研究环境教育,钻研环境教育。

2.抓关键:寄寓于活动

我们将立足与校园,适当走出校门,继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育,从而不断增强学生的环保意识,努力提高学生的环保能力。特别是利用具有纪念意义的纪念日,开展活动。每年的纪念日都有一定的主题,校少先队大队部要积极组织学生开展有关活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、模拟场景、征文竞赛等等。在活动中培养学生的环保意识和能力。

3.强熏陶:潜移默化于环境

过去的一年,我们一方面对已建成的绿化、盆景、雕塑,进行养护,一年四季绿意萦绕,花团锦簇。另一方面,我们舍得投入,加强了校园的文化环境的建设,用不锈钢制作了环保教育的标语。今年,我们要充分发挥这些校园铭牌的作用,来教育学生爱护环境,做护绿的模范。“学高为师,身正为范”。在环境教育中,我们的老师要注意以具体的行动来教育学生,以高尚的爱护环境的行为在学生中树立威信,从而营造一个保护环境的氛围,如春风化雨,给学生以深刻的影响。

4.攻难点:结合于习惯

我们要把环境教育与对学生的行为规范的教育结合起来,一方面,要对学生的行为规范提出明确的目标,特别是在校的行为习惯爱护环境、卫生习惯等提出明确的要求,并强化训练,引导学生养成时时刻刻从每一桩小事做起,养成爱护、保护环境的习惯,如“不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不浪费粮食等。在校园里设置废电池回收箱,要隶学生不乱扔电池。大队部要组织班主任等加强对学生行为习惯的检查,做到每天小检查、一周大检查、一月一评比。从而使我们学校一年四季“绿”(草坪等)的常绿,“白”(墙壁)的常白,地面常洁,门窗常净。

设立宣传栏,在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织主题宣传活动。

发动学生,组织“环保宣传队”。 学校通过节纸、节水、节电等节约和节能措施提高资源利用率。

成立环保小队。学校组织部分具有环保意识,又有组织能力的少先队员成立“环保小队”。

成立监督小组。在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

总之,我们要在上级教育、环保等部门的指导下,全校师生积极行动起来,努力把学校的环境教育推向一个新的高度,努力把学校创办成市级“绿色学校”。

根据市区教育局20xx年教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三星级”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量,为顺利通过省“三星级”高中验收而奋斗。

工作重点:

1、认真落实课题研究工作,促进课题研究为教学工作服务。

2。推进“课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。

3、加强教师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的研究能力。

工作要点:

一、落实课题研究

1、目前我校已承担二个市级课题、三个区级课题的研究任务,做好市、区级这五个课题的研究和结题的前期准备工作。

2、做好20xx年省级滚动课题的申报工作,整理相关课题研究材料,制定好计划,布置本学期的课题研究任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题研究,把课题研究与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。

二、和教务处配合,抓好课堂教学

1、进一步加强课堂教学有效性的研究,和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。

2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。

3、要加强教育质量的监控。通过“会课”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀教师,推进课堂教学改革。

三、加强教师队伍建设

1、20xx年是我校积极创造条件申报江苏省“三星级”高中的关键一年。教科室将根据“三星级”高中的要求,对全校教师进行逐个审核,争取更多教师的课能够成为优秀课、示范课。学校将继续与市区名校联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。

2、为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校将进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍。继续实施“青蓝工程”,实行“以老带新”,建立“同伴互助”关系,要求指导教师每月至少听青年教师两节课,课后要及时评课,指导,并作好听、评课记录,加快教师的成长。

四、提高论文的发表率、开发好校本课程

(1)继续落实每学期要求教师上交一篇论文的规定,同时鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动,教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息,与教研组、备课组加强沟通,努力为教师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对教师撰写论文的指导力度,着力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。

(2)为了配合新课程标准的实施,继续鼓励教师编写校本教材,努力使我校的校本课程系列化、多样化,凸显我校的校本特色,扩大我校校本课程的影响。

为了认真落实《全国环境宣传教育行动纲要》,贯彻可持续发展战略,大力开展创建“绿色学校”活动,优化育人环境。现拟定我校刨建“绿色学校”规划。

一、明确创建“绿色学校”目的意义

环境保护是我国的一项基本国策。认真领会创建“绿色学校”的精神实质,高度重视环境教育工作,是提高师生环保意识,搞好校园绿化工作,培养跨世纪人才和实现可持续发展的一项战略措施。环境教育对促进整个民族素质的提高有着重要的现实意义。敛好校园的合理布局规划,建设文明整洁的花园式学校,开展环境教育活动,可以收到良好的办学效益。为师生提供优美舒适的工作、学习、生活环境,还可以陶冶师生的情操,诱发师生创造的激情和灵感,从而达到人和自然的和谐统一。

二、健全完善组织机构

我校要根据省、市环保部门和教育主管部门的有关部署,成立创建“绿色学校”和环境教育领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,教务处主任、总务处主任、少先队大队辅导员,部分教研组长为成员。主要职责是组织设计校园绿化规划布局,实施环境教育活动计划,主持召开专题会议,开展环保研讨课题。做到有组织、有计划、有活动、有检查、有总结、有经费,确保创建“绿色学校”和环境教育活动能深入持久的开展下去。

三、注重学科渗透教育

环境教育具有跨学科的特点,我们要抓住学科课堂教学的主渠道进行环保教育的渗透。在不改变教材体系,不打乱正常教学秩序的前提下,各学科老师要努力挖掘教材的教育因素,从不同的角度,寻找结合点把环境知识寓于其中,适当拓宽、补充或联系实际问题进行环保知识教育的渗透。从而使学生在学习学科知识中潜移默化地获得环境知识,掌握环保技能,提高环保意识。树立正确的环境价直观,认识环境伦理道德问题。

要根据学生的学习能力和特点,着重提高学生对人和环境相互关系的认识,培养学生的环境责任感,自觉地热爱和保护环境。还要根据不同的年级,不同的教学内容,进行不同层次的环境教育。让学生树立环境法制意识,规范环境道。

要定期邀请环保部门的负责同志或相关学科的专家进行环保知识讲座,加强对学科教材中渗透环境教育知识的理解,加强对环境教育和环境保护的重要性,紧迫性的认识。

要认真开展环保科技和实践活动。订阅与环保有关的报刊杂志,积极宣传学习环境科普知识,举行形式多样,丰富多彩的环保实践系列活动。组织学生到野外考察,到我市的一些与环境有关的企业参观考察、社会实践,培养学生的观察力、分析力和实际操作能力。

要结合“植树节”、“世界环境日”、“世界人口日"、“地球日"、“爱鸟日"、“水日”等与环境有关的重大纪念日,举办主题班会或团队活动课,举行演讲、征文、知识竞赛、辩论赛、书画比赛、小论文等活动,扩大学生的感召面与参与面。

四、努力改善育人环境

为了营造优雅的育人环境,使我校的校园建设再上一个新台阶,我们要注重建设,狠抓落实,积极采取新的拳措,加大校园环境改造,进一步加强校园的“绿化、美化、净化"。把创建“绿色学校"和环境教育活动纳入学校工作的议事日程,并加大资金投入力度,按照校园的绿化规划,做到有树、有草、有花、有园林风格,使校园三季花香,一年常绿。

要根据学校的实际情况,制定有关规章制度,如:校园卫生制度、绿化制度等,发动学生参加各项环保实践活动。建立班级护绿区,栽种花草,参加志愿者活动,爱护公共绿化地。努力提高学生的环境意识水平,并教育学生从身边的小事做起,严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则,做好环境教育和环境保护工作,建立良好的风气。

要进一步做好校园规划,完善学校的供水供电工程,确保师生的工作、学习、生活的用水用电需要。

要进一步加快我校现代教育技术设备的应用,充分发挥我校在这方面的优势,为环境育人打下坚实基础。

我们坚信,在上级党、政有关部门的关心和支持下,通过全体师生的共同努力,我们的目标一定可以实现,一所具有自己特色的“绿色学校”定能呈现在人们的面前。

2023创建绿色学校工作计划【篇6】

一、教育教学目标。

以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,促进学生的全面发展;积极引导广大师生树立生态文明的意识,践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校师生的科学素养,进一步提升学校的办学品位,创建可持续发展的绿色校园。

二、认真搞好环保培训工作。

1、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识讲座,组织教师外出参加环保培训活动,致力打造一支热爱环境教育事业,观念领先、业务精湛的教师队伍。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,把学校的环境教育渗透到家庭与社区,通过学校环境教育带动家庭,影响村庄,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。

三、认真做好环境教育工作。

1、完善校园环境建设规划,做好综合楼、大门、操场、围墙的改扩建工作;拆除旱厕,新建冲水式厕所,排水管道接入村污水处理设备上。

2、抓好校园绿化工作,对教学楼前排花池、操场后排护坡等地进行绿化、美化。

3、重视校园文化建设,营造浓厚的创建氛围,校园内张贴环保标语,布置有环境教育的宣传文化。

4、做好校园及周边环境卫生的整治,做到每日两扫,垃圾日产日清,坚决消除卫生死角,使校园环境时刻保持干净、整洁。

四、认真做好课内教育。

1、各学科进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。

2、认真上好环境教育课。教师能够做到上好每一节环境教育课,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。

五、认真组织各项活动。

1、开展好常规活动。学校充分利用板报、宣传栏、电子屏等形式宣传普及环保知识,通过班会、国旗下讲话、广播站等方式对学生进行环保教育。设立卫生流动红旗、红领巾监督岗来规范学生的行为。

2、举办好主题活动。每年结合3月12日植树节,4月22日世界地球日,6月5日世界环境保护日等有关节日开展丰富的主题活动。

3、落实好实践活动。每学期组织学生进社区开展服务活动,并进行环保宣传。每年开展一次“我与大自然有个约会”春游活动。在后院内开辟了一块绿色蔬菜种植园,在老师的指导下,让各班学生买来绿色蔬菜的种子进行试种等。

2023创建绿色学校工作计划【篇7】

为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订本学年度创建“绿色学校”工作计划。

一、指导思想:

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建阮湾小学“绿色学校”活动,积极推进我校可持续发展教育战略的进程。

二、目标要求:

1、继续引导师生关注环境保护问题、掌握基本的环境科学知识。

2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

3、使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。

三、总体要求:

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓,结合“环保我能行”活动,提高学生环境意识,培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。

四、主要措施:

1、成立创建阮湾小学“绿色学校”领导小组和管理运行体制,加强对(转载请注明来源:WW)创建工作的领导。

组长:严锟校长

副组长:阮主明副校长

副组长:严勇教务主任

组员:刘思佳少先队辅导员

组员:各班主任

组员:常识学科等老师代表

组员:家长代表

2、创建小组成员要高度认识此项活动的重要意义,不断关注此项活动的开展情况,可根据我校创建指标,因班、因时地开展创建的各项活动。坚持每学期召开1—2次环境教育会议,对创建工作不断加以总结、研究和指导。一般在每季度末召开一次会议。

3、根据学校制定的创建“绿色学校”的计划和方案,各教研组、

各班级都应明确各自职责,积极开展创建“绿色办公室”、“绿色班级”活动。要充分利用学校宣传阵地(如广播、宣传栏、黑板报)广泛宣传和通报创建情况,推动创建工作。

4.领导小组坚持检查制度,各成员针对自己分工职责要做到有计划地具体落实,要求在活动前有计划安排,活动中督查、指导,活动后要加以总结。活动中出现的问题要及时向领导小组组长反映,组长可根据实际情况予以协调或作必要的调整,以便按时较好地完成各项计划和指标。

5、注重学科渗透,广泛开展活动、各学科的课堂教学要有机结合环境和人文知识,对学生进行教育,发挥好课堂主渠道作用。德育处、教导处、总务处相互配合,布置和指导各班级开展各种活动,如植绿护绿、领养树木花坛、班级盆栽绿化、节电节水竞赛活动,成立各种环保兴趣小组和研究性学习小组,增大学生的参与度和教育面。

6.建立奖惩制度。把创建“绿色学校”活动情况纳入“先进班集体”、“文明班级”、“文明组室”和“先进个人”的评选之中,对环境意识差或对创建工作拖拉、不按时按要求做好创建工作的,一律不得参与评先评优,情节严重的给予相应处理。

五、具体工作安排

九月份:

1、创绿领导小组会议,布置本学年创建工作。

2、利用升旗仪式,进行“创建阮湾小学绿色学校”动员。

十月份

1、落实校园内绿地管护班级,组织学生以班为单位开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。

2、组织学生到社区开展环保小卫士行动。

十一月份:

1、五六年级开展以环保为主题的中队活动。

十二月份:

2023创建绿色学校工作计划【篇8】

一、指导思想

地球是人类唯一的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我乡全面贯彻落实《国务院关于环境保护若干问题的决定》,以“绿色学校”创建为契机,推进我乡学生的素质教育和精神文明建设,培养学生的环境意识和社会责任心。

二、奋斗目标

1.建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的师生队伍,并由此来促进本辖区家庭以及社区的环保意识。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

2.环保教育工作优质化。以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

3.创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“市级绿色学校”活动的创建。

三、主要措施

(一)建立领导机构。

1.组织建立环境教育领导小组。明确分工,强化责任,优化措施,全面负责协调工作,抓好督导工作,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。(后附 “绿色学乡创建活动”领导小组名单)

2.强化领导核心,建立以校长和后勤主任骨干的教管机制。

3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。定期召开专题会议,推动乡环保工作。

(二)“创绿”各部门具体工作。

【校长室】

1.成立环境教育领导小组,规划创建绿色学校总体工作,创建工作列入学校工作重要议事日程和督导工作。

2.征订有关环境教育报刊、杂志、宣传等有关环境教育文件。指定专人负责资料档案管理:学校、年级、班级各种专项活动计划、总结、图片等资料整理齐全,管理妥善。

3.有计划选派领导和教师参加市以上组织的环境教育培训班学习。

【综合办】

1.继续规范校园布局,使教学区、生活区、运动区布局日趋合理;环境美化。

2.与社会有关单位特别是环保部门的合作,争取社会各界对我乡创建工作的大力支持。

3.每学期初检查各项计划制订情况,期中检查计划执行情况,期末对工作进行总结,学年结束对创建工作进行评估。

4.教育学生不乱丢、乱倒垃圾、不高声喧哗,自觉节约能源,教师乡内不吸烟,积极参加《健康促进学乡铜奖》创建活动。

5.校园要增加栽种生物物种,并能布局合理,争取成为学习、参观、小憩理想园地。

【教研室】

1.学校教导处、语数、体、综合实践、科学、品德与社会(生活)、美、音科组为创建工作主要职能科组,应有部门及科组环境教育计划、措施和总结。

2.各科教师有机地开展环境教育课堂渗透,做到教案有记录,渗透有效果。科学、综合实践、品德与社会(生活)、体育等学科至少每学期举办一次班或任教年级全体学生参加的环境知识专题讲座。

3.开展环保专题的计划和专门活动内容,并整理“创绿”台帐工作。

【各学校】

1.制定保护环境、爱护学乡绿化有关管理条例。成立“节能环保宣传队” 、“环保记者团”等环保兴趣小组。

2.加大学乡对绿化环境的保护力度。

3.绿化区采取学乡规划管理,划段分班保护,落实责任的做法,开展“植树节”、 “世界环境日”、“爱鸟周”、“美我绿化区,护我绿化区” 等多种活动。

4.加强对学生良好卫生习惯养成的教育,制订学乡卫生标准及卫生管理条例,做到乡园净化、课室整洁、厕所干净无臭味、食堂符合卫生标准,消灭卫生死角。

5.每学年举办一次环境教育活动周。

6.宣传活动:专设环境教育宣传橱窗、班级环保板报,在植树节、环境日有组织开展宣传活动,有计划安排向有关部门及报刊投送活动报道及稿件。

7.开展创建“市绿色学乡模范班级标兵”个人评比活动。

(三)完善环保队伍建设。

1.定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2.建立学乡、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识的发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3.发挥班级环保监督员作用,通过研究性学习、探究性学习小组形成“节能环保宣传队” 、“环保记者团”等环保兴趣小组。

(四)大力宣传,促进环保意识。

1.设立宣传栏,在各班级设立宣传角。充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

2.发动学生,组织“节能环保宣传队”。走上街头向社区宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

3.成立“环保记者团”。学乡通过环保宣传队和学生骨干等组织成立“环保记者团”,并有针对性的进行乡内外采访,并写出有价值的稿件,同时在乡园广播站播放,形成良好的环保舆论氛围。

4.成立环保小组。以班级为单位,成立环保小组,充分考察乡内外污染情况,并带动全乡学生净化、绿化、美化乡园的活动。

5.成立监督小组。大队部组织学生干部成立监督小组,对全乡师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

(五)教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。

1.树立榜样,充分发挥其带动作用。在学生和教师中发现环保标兵,树立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。

2.环保志愿日。利用双休日和假日,由环保、监督小组负责,开展“环保志愿日”活动。如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保知识。

3.环保知识竞赛 。学乡定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的掌握。

4.开展各种环保主题活动。进行多种环保系列活动,使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系,从而做到珍惜每一滴水,每一片绿叶、每一寸土地。

(六)加强校园环境建设。

充分发挥创建“市绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上,扩大养护绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网无卫生死角,厕所无异味。妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建“市绿色学乡”工作纳入校乡的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。

四、创建步骤

1.成立创建“市级绿色学校”领导小组,设立主管部门创建备案。

2.对照“市绿色学校”创建评估标准,对学校内部环境及环境教育现状进行分析。其次,依据调查情况,创建“市绿色学校”领导小组在人力、经费允许的条件下,从课堂渗透、课外和乡内以及社区活动、学校环境管理、乡园绿化美化等方面考虑,制定切实可行的方案。

3.组织教职工培训,充实所需的资料和设备,各部门建立“市绿色学校”档案,为学校内部自评和上级主管部门评估验收创造条件。

4.自我检查与纠正,学校定期进行检查或外的考察。发现问题及时进行纠正,不断提高学乡的创建水平。

5.申请验收。通过自评证明学乡已经达到了本地绿色学校的评估标准后,向教育局申请“市级绿色学乡”命名。

(一)活动具体安排:

1.宣传教育活动(4月中旬)

(1)利用“国旗下的讲话”进行启动宣传教育,围绕创建绿色学乡主题,组织一次“国旗下的讲话”由各校安排人员作专题讲话。

(2)专题教育各班利用午休时间观看有关环保节能宣传片(内容各校网上自定)。

(3)环境宣传 (各班班主任负责),以绿色环保为主题,通过学乡橱窗、班级黑板报大力进行环保宣传、环境知识普及教育。

(4)学科环境教育的渗透(任科教师)。

(5)家庭环保节能渗透。下发学生家庭《公民环保节能行为自律细则》。各班利用晨会课宣传环保节能科学知识,发动学生从我身边小事做起,小手拉大手。

(二)开展绿色环保行动(4—12月)

1.设计一条绿色环保宣传标语。(5月)

活动参加对象:全乡各校。

活动要求:各校在组织学生调查目前身边的环境问题的基础上,围绕主题“绿色环保节能”设计标语,要求言简意赅,朗朗上口。各校至少挑选最佳的2句绿色环保宣传标语于6月第一周上综合办参与评比,各校也可从中选择一句制作成漂亮的标语,作为自己学校特有的绿色口号张贴在墙上。

2.创建一个班级绿意角。(5月)

活动参加对象:一至八年级各校学生。

活动要求:全乡各班开展一次“我为班级添绿”活动,发动学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。每班可根据绿色植物的棵数,在班主任的精心挑选和布置下,组织学生发挥创新能力,将生物养殖、植物种植等融为一体,创设“绿意角”。

3.从身边的小事做起(节约电能)

活动参加对象:一至八年级各校学生。

活动要求:人人都要做到节约用电,大队部将不定期进行检查,每个月末全乡将进行评比。

4.开展一次绿色环保主题班会。

活动参加对象:全乡各校学生。

活动要求:主题校会是学生十分喜爱的活动形式,各校要根据自己的实际情况设计切实可行的活动方案。通过实实在在的活动,让学生了解破坏环境的危害,从内心深处打动学生,并顺势引导号召全体同学:从身边做起,从小事做起,动动手,节约能源,让身边的环境变得更绿色,更环保。

我们相信,在各级领导的关怀下,经过全乡教职工的共同努力,我乡将会由“绿化美化学乡”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学乡”,变成一所具有本乡“人与自然和谐发展”鲜明的特色的一流“市级绿色名校”。

2023创建绿色学校工作计划【篇9】

为了进一步增强全体学生的环保意识,养成保护环境的行为规范,健全环境建设机制,大力推进素质教育和精神文明建设,结合我班实际,提出如下实施计划:

一、创建思想

1、指导思想

以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化班级的生态环境,全面提高学生的环境意识和素养。

2、基本原则

(1)环境教育、养成教育、素质教育相结合原则,推进素质教育,深化环境教育,增强环境意识,通过创建绿色学校的方式,促进环境保护的实践,节约能源,节约资源,减少污染,减少浪费,自觉养成良好的文明、卫生行为习惯。促使环境教育、养成教育、素质教育同步进行。

(2)常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。以创建绿色学校为契机,改进班级各项常规管理措施,并不断地改进,使更有利于环境管理,营造优美环境,有效地促进校园文化建设。常规管理、生态管理、校园文化建设统筹规划,绿化管理理念,提高办学品位。

(3)继续开展“绿色家庭”系列评比活动,今年将以创建节约型家庭为主题,根据各个家庭创建的成效评选出“十佳”,参加学校组织的经验交流会。综合实践活动将以班级研究小组为单位,围绕“人与绿色”为主题,开展小调查、小课题研究活动,每学期进行两次交流活动,对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书,为学生评选“星级少年”积累材料。

二、具体工作安排

1、德育与环境教育相结合。

(1)加强宣传力度,充分利用橱窗、黑板报等阵地,宣传创建绿色班级校园的目的和意义,调动师生的参与积极性,倡议每一个学生从我做起从身边小事做起,从现在做起积极投身于创建活动。

(2)规范学生的行为习惯,增强学生的节能意识,教育学生节约用水、用电、用纸,节约粮食。

(3)养成良好的文明、卫生习惯、减少污染、减少浪费,不随便乱丢废弃物,不乱到剩饭剩菜。

(4)增强环保意识,增养环境意识,指导学生分类处理垃圾,回收废电池,尽可能不使用一次性饭盒、筷。

(5)开展“绿色班级”“绿色家庭”等评优活动,在活动中提高全体学生的环保素养。

2、以环境教育为主题,推进素质教育。

(1)学科渗透深化环境教育,引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题,正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系;帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能,养成有益于环境的情感态度和价值观;鼓励学生积极参与面向可持续发展的决策与行动,成为有社会实践能力和责任感的公民。

(2)与健康教育相结合,教育学生懂得关爱自然、尊重生命。

(3)以综合实践活动为载体,鼓励学生积极参与社区组织的环境调查,环保宣传和监督活动,让学生在实践活动中感受、体验、内化。

3、结合校园绿化、净化、完善学校文化建设。

环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作,教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。