有关我大学心得

有关我大学心得。

感言是一种日常生活中都会使用到的范文,感言就是每当我们遇到一些事情获得感受将其表达出来的内容,如何去写好一篇优秀的感言呢?工作总结之家小编为大家呈上收集和整理的我大学心得,希望本文能为您的工作和生活提供助力!

我大学心得 篇1

转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月,大学的种种幻想都被打破了。本来在高中的时候老师经常会用诸如:大学非常轻松;大学非常快乐,可以干自己想干的事情,看自己喜欢看的书,甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是,我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已,真正到了这个时候,我才发现,一切原来都没有那么简单。

大学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“开放,自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多,一般一天只用上大半天的课,但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在非常短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学,经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的,完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍,从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!

说完学_,来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海,但是他们都还不错,但是对于学_似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了,到大学来释放吧!上课的时候几乎都是不听课的,作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的非常不可取。我是从一个实行宽松教育的高中:芜湖一中走过来的学生,所以我深知,在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学_境地,这样不断下去就会形成一种恶性循环,对于我们未来的学_生活是相当不利的!所以为了一个北航梦,我决定不在乎别人对我的种种评价,好好学_,争取在四年之后可以实现我的目标(北航计算机学院)!

在学校也开展了多种多样的活动,有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷,高中的非常多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会,并且通过了两轮面试,成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修,所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中,我会尽我最大的努力,好好学_,不断进步的!

对于爱情,我一直非常迷茫,始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候,说实话,我真的非常羡慕,但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价,我还是觉得这是微不足道的,所以我选择了放弃!

对于未来,无非就是考研与就业,或许是心存不甘吧!我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标———北航,所以我愿意付出我的一切而为之奋斗!加油!

我大学心得 篇2

短短的xx天军训生活,增强了我们的组织纪律观念,让我们真正的放下了任性和自私,学会了谦让和宽容,最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大。

站军姿、稍息、立正、向左转、向右、齐步、正步……平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。漫长的军姿、踢不完的正步、挨不完的训斥……使我们慢慢变的坚强起来。军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,与坎坷同行。

教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是这么苦出来的,他们付出同样甚至更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

由于军训汇报表演要出一个军体拳方队,所以要挑选打拳打得比较好的出来组成军体拳方队。我有幸被选中到军体拳方队主练军体拳了。太阳很猛烈,练军体拳也很累,但是我没有退缩,每个动作我都很认真的去学习,有些打得不够好的动作自己就多加训练,因为我们是经过教官挑选出来的,我们就必须做得更好。选人的时候,教官表明不想训练的可以马上提出离开,但是我没有提出,我认为我可以坚持,一定要做出一些成绩。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要性,我相信,无论在哪个岗位上它将使我终身受益。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列,有了独特的思维,完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难,困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石,坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。

有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。

你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

我大学心得 篇3

又一次身着迷彩,头戴军帽,站在训练场上;又一次腿脚酸疼,汗流浃背,站立在骄阳下;又一次心情随哨声起伏,或紧张或开怀;又一次近距离感受人民解放军的风采,体会“为人民服务”的内涵!之所以是“又一次”,是因为我从初中到高中到大学,军训已经经历三次了!虽说经历三次,但这一次——在大学里上了一年后的迟来的军训,却带给我别样的感受!

从我的几次军训的经历来讲,我也应该算是半个“老兵”了吧!对我来讲,军队的纪律,要求应该是比较熟悉了!但这次军训时,却对这些老的要求有了新的体会。当又一次听教官讲,在队伍中做小动作应该喊“报告”时,我就在想“为什麽要这样做呢?”。我后来觉得这样做不仅仅是对教官的尊重,更是一种对自己行为负责的态度,一种正视自己错误的勇气和担当,一种“慎独”的态度体现,一种对自己“高标准,严要求”的行事准则!

军训,实在累但真的很充实:每一天都有新的体会,每一天都汇聚新的力量,每一天都有新的收获!军训实在苦但真的很幸福:忆苦思甜我们幸福,朝气蓬勃我们幸福,回眸展望我们何尝不幸福?

军训中我们寻求新的感受,生活中我们追求新的生机!立脚今日,我们不懈追求;展望明天,我们争创一流!

我大学心得 篇4

见到了教官,一个可爱、腼腆的大男孩,似乎是因为彼此的陌生对我们还有一种距离感,不过向我们示范的几个基本动作却让我顿时看到了可爱教官背后认真、严肃的一面,颇有军人风范。

身为00后的我们,我们这批大一新生也决不会害怕军训的挑战。少了炎热的天气,多的决不是一份娇气,而是更坚强的毅力与勇气。我们都期待着,用自己青春的汗水,书写一份精彩难忘的经历。在人生的道路上,它将是支持我们勇往直前的宝贵财富与动力。这一路的风风雨雨也许会让我们跌倒。但我们都知道,执着是我们的骄傲。一想到我们将以军人的姿态迈开坚定的步伐,尝试着艰苦奋斗的日子,在操场上挥洒我们无数洋溢着青春的汗水,我就感到无比的激动与喜悦。这次军训使我学会很多学校学不到的知识。我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

转眼间,我的大学生活已经悄悄流走了8天,而进入大学的军训也已经进行了6天。回想这6天的生活,心中的滋味难以言说,有辛酸、有满足、有劳累,也有快乐。

还记得军训开始的那天,当教官踏着整齐的步伐跑进操场时,我的内心是多么痛苦啊,经历了高考的历练,进入了大学,然而传说中人间天堂般的大学生活竟然以这样的方式开始。

最初的两天,这种内心的痛苦又真真切切的转移到了身体上:站军姿时一动不动的站几十分钟;踢正步时要使劲让自己的脚去亲吻大地;喊口号时要用自己的力气去嘶声竭力。一天下来,腰酸背疼,回到宿舍只想躺倒在床上。第二天早晨虽有万般疲倦,还是奔向操场。

但渐渐的,军训却让我体会到无数的快乐:当齐步走整齐的排面得到教官的表扬的时候;当跑步时整齐的立定赢得了阵阵的掌声的时候;每一次的坚持,每一点的进步,都会让我内心涌起一股细细的欢喜,一丝微微的自豪。

军训辛苦是不变的真理,然而有什么可怕的呢我们正值青春少年,“红日初开,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。”我们应该,或是必须拥有无畏的勇气和无限的毅力去战胜未来将会遇到的困难。军训,正是为我们提供了磨练这些品质的一个机会。

我大学心得 篇5

大学生活结束了,校园里的童话也结束了吗?我问了问自己,不想做答。

依旧是在熟悉的灯光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依旧是来来往往的学生在不停的穿梭于学校的某个角落。准备毕业的学生都在抛弃着陪伴他们几年的生活用品、学习资料等等,在暗暗的路灯下,显得有几分无奈,几分伤感与憔悴。看着学弟们表演着曾经我们的故事,会不觉的表露出自己的成熟稳重和潇洒,以显示他们的青涩与可笑,虽然心里还是挺向往、挺嫉妒他们。这种嫉妒的方式,让人觉得有几分苦涩,几分寒酸。

我听着曾经的音乐想唤起曾经的故事,曾经的青春。我和它们是那么熟悉的朋友,不相信它们就这样狠心的离开我,难道只是因为这一切都将结束了吗?我不想告诉自己,因为害怕答案。

结束,让人冷静,因为人想贪婪的证明自己的存在,而冷静则是存在的土壤。我得思考一下,是大学上了我,还是我上了大学。

结束是美丽而疼痛的心情,越发痛苦的事情常常越让人冷静,这种冷静在极度痛苦时表现出一种黑色的几近死亡的沉默。而我常常把这种濒于孤独与抵抗孤独之间的姿势包装好、收起来,并试图将这种姿态永远的定格在一个只有自己可以看到的地方。

大学四年,一眨眼的功夫,就划上了句号。

回想一下,自己拥有什么呢?大学只是一个准备的过程。我像是一个吸毒的孩子,在不停的争取各种证书之外不停的`尝试着和挑战着些什么,我真的想以此来挽留住我的似水年华,可是到头来我却照样不得不就此结束我的大学生活。

而现在快要离开的时候,我忽然觉得有点累。不知道这是因为幸福还是苦涩的感觉,让我有了这种疲惫。和往常一样,我要休息了,我需要纪念一下我的大学,用我的指尖划下我的痕迹。

我大学心得 篇6

“呼——”随着一声哨响,我睁开了睡意朦胧的双眼,穿上外套,恋恋不舍地走出了宿舍,今天是军训的第三天了,望着迷雾重重的天空,丝缕的阳光刺穿云层,流连于枝叶间,枝叶上滴答着昨夜下的小雨,当阳光停驻心间时,我感受到自然变化带给我的微妙体验,也开始想家了。 “呼——”又一声集合令,我来不及多想,赶紧来到了集合地点,等了许久,也不见教官来。“真奇怪,教官也睡过头了?”这个问题一直在我的心中盘旋。忽然,一个稍高点的教官走了过来,嘴里咬了一根棒棒糖,含糊地对我们说:“从今天起,我就是你们的教官,我姓黄。”呵,这个教官,有点意思! 过了不久,我们便熟悉了,我们还亲切的叫教官“棒棒糖”。他休息时与我们很亲热,但训练时又是一个样。 “一!”我们大家懒散凌乱地摆起右臂,有的在窃窃私语,等待棒棒糖教官喊二。可“棒棒糖”教官偏偏和我们作对,就是不喊二,我的手有些酸,接着是痛,渐渐地变麻了,不由自主的放低了,不少同学都在小声地诉苦,可谁也不敢大声说出来,教官还说:“不是很能讲吗?再讲啊!”我们立刻闭紧了嘴,这确实是我们的错,被罚也只能怨自己啊!真想把手放下来啊!可又转念一想:不行,我们来这就是来学习军人坚持不懈的优秀品质的,半途而废了怎么行,那就不是一个小军人应该做的,而且还有人监督着呢!我又重新打起精神,尽量把手摆得直一些。“二!”我们整齐地摆起左手,一遍遍的练着。寒风呼呼地吹着,但我们还是累得满头大汗。我知道教官这样是为我们好,吃得苦中苦,方为人上人。在军校中,只有命令和服从,没有规矩不成方圆,只有铁一样的纪律才能取得好的成果。 阳光流连人间之时,雨滴就会停驻,时间可以褪去铅华,凝练最真挚的情感,也许站在晴天和雨天交界处的我们,不知所措,但心中的阳光会为我们指引方向,勇敢进发。我们似乎也打开心房,在明媚中慢慢成长,成为了一个合格的小军人。军训,真是百感交集!

我大学心得 篇7

敬爱的党组织:

第四季度即将过去了,我成为中国共产党预备党员已有一段时间了。在这段时间里,在这个团结求实、温暖友爱的集体里,我亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐以及组织的群众性和先进性。在组织的培养教育下,我以更加严格的要求和标准来规范自己,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,力图使自己更加符合一个中国共产党预备党员的标准,请允许我从以几个方面将我第四季度来的情况向组织作以汇报:

一、政治思想方面

首先,我主动加强政治学习,除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,用一名党员的标准严格要求自己。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作,及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。另外这期间我积极响应党的号召,并积极参加学校举办的相关党员方面的活动。另外,我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党小组长汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题,表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习得到进一步提高。

二、学习方面

自从被党组织接受批准成为中国共产党预备党员后,我更加努力的学习,在党组织的鼓励下,我的干劲儿十足,积极地参与大学里举办的相关专业方面的知识竞赛。这些日子以来我踏踏实实,任劳任怨地默默支持者班级的各项政策,积极发挥党员先进性作用。我一直在用一名党员的标准来要求自己,尽管我还不是一名真正地共产党员。但是同学以及党组织给我的期待,让我更加坚信了自己要努力争做优秀党员的决心。在学习中,我尽力让自己身边更加和谐,我关心每一位同学,因为从党的教育下我深深地了解到团结对于一个集体来说是多么的重要。另外,上学期我有一段情绪低迷期,还好我以一名合格优秀党员的身份提醒自己,并用党的精神鼓励自己,使自己很快调整了状态,恢复了斗志,并为理想努力奋斗着。这一点也被班级同学所肯定。在以后的学生生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负领导老师和家长的期望。

三、生活上

第四季度里,我成长的很快,学会了很多也明白了很多。但是我深知我理论联系实际的能力还有待提高。我会努力克服这一点并不断提高。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:

我大学心得 篇8

敬爱的党组织:

20xx年x月,经过党组织批准,我光荣地加入中国共产党,成为一名预备党员。近段时间以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长,我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间,我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一段时间的学习,我在思想意识上和言谈举止上都得到了提高,各方面已经更加成熟,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,现将我12月份的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。

通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时,我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这种思路和自己的工作有效地结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。

通过对理论知识的学习,树立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

作为大四学生,在平时的工作、学习和生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。自己刻苦学习,在考研的道路上不断鼓励自己,用党的不怕吃苦的精神激励自己去克服困难.认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的过程中,仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己。

另一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议,我也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。

另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助别人,学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通,向党员同志们学习,加强进行书面和面对面的思想汇报。另外,要求自己做到敢于发言,发言时尽量提高自己的音量,还要求自己能够达到善于发言,发言以前尽量做好准备,理清思路和发言的内容。

总之,在自己即将毕业踏入社会的这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我12月份来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:

我大学心得 篇9

尊敬的xx领导:

我叫xx,是xx班的学生。20xx年10月曾因打架被学校给予留校查看一年之处分。之前的我,完全是一个懵懵懂懂的男孩,没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请老师们批评我、监督我。

经过这1年来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这1年来,我处处严格要求自己,在校纪和学习上都比以前更加改善,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后保证不再出现类似违反校纪校规的情况。

以上是我在这几个月来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。

由于本人今后人生的道路还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销本人的严重警告处分,给我一次改过自新的机会。

特此申请,望早日批准为盼!

此致

敬礼!

汇报人:xxx

20xx年x月x日

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关于我大学心得


本文为工作总结之家推荐专题“大学心得”相关内容。

我大学心得(篇1)

尊敬的某某大学党组织: 通过大量的阅读和与老师的讨论,我能够感觉到自己的进步。我的思想在不断的成熟。这一篇思想汇报我就想向党组织汇报一下我最新的思想感受。1944年毛泽东主席发表了《为人民服务》的重要讲话,《为人民服务》的开篇第一句就是我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。从此,党为为人民服务的宗旨从延安、从安塞迅速燎原向中华大地,深入民心。 在党的领导下,我们为解放人民而奋斗,人民革命的激情和革命的精神无处不在,新中国成立后,许多人都在用自身的行动实践着为人民服务。几十年后,世情、国情、党情发生了变化,为人民服务思想我们没有忘记,而且使为人民服务中服务的内容更具有广泛的内涵,在今天,所谓为人民服务,就是为最广大的人民的根本利益的实现服务;就是要尊重和保护一切有益于社会和人民的劳动,使广大劳动者劳动能力的释放获得更广阔的空间,生产出越来越丰富的物质和精神财富,并在此基础上更高层次地实现最广大人民群众的根本利益。 而要为最广大的人民的根本利益的实现服务这就要求我们学习实践好科学发展观,科学发展观告诉我们怎样发展才是为人民服务,只有统筹兼顾,全面、协调、可持续的发展,才是为人民服务,只有注重经济、政治、文化、社会以及生态等各方面的均衡发展,人与自然和谐发展,只有注重发展质量的提升,只有注重社会利益的分配和调整,只有注重生活质量的提高和人的全面发展,才能真正实现党为人民服务的宗旨。编辑推荐:

我们要把加强学习培训贯穿始终,把深入调查研究贯穿始终,把推动解放思想贯穿始终,把解决突出问题贯穿始终,坚持完善自己,坚持把中央精神与自身相结合,把近期目标与长远目标相结合,文档资料库 把学习实践活动与推动工作相结合。我们要是解放思想、实事求是、改革奋进的结果。他们在开展学习实践活动中真正做到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠, 真正体现了为人民服务。

今朝科学发展观为的是更好为人民服务,我相信我们会认真学习实践科学发展观。我相信科学发展观一定会与为人民服务一样,深入民心、用到头、管到底。我一定会用自己的实际行动不断的思考和进步的,希望党组织考验我!

汇报人:

2009年7月

我大学心得(篇2)

尊敬的老师:

由于我自己的方便而给学校卫生,同学们的学习环境带来不好的影响,我在这里向大家检讨。

根据社会主义的集体主义观来看,集体利益是人民群众的共同利益,这个利益应当高于一切,当集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主,我错就错在不能很好的认识到“学校是我家,环境美好靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益,没有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦,这检讨书就算是我冲动的惩罚吧!

由于我阅历浅薄,实践不够,没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系,没能很好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏,我在这里向大家道歉!请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意!也请大家那我做反面教材,不要破坏我们美丽的校园!

老师,我向您承认错误,我不该从窗子向外扔纸,我错了,请求您的原谅。我保证以后不会再这样做了,如果每个人都像我这样做的话,楼下的卫生将会怎样呢?一定是乱的不可收拾。如果不是您让我写这份检讨,这件错事可能就会无声地消失,我将会失去了承认错误的机会。您就宽容我吧!阳光无比的灿烂,生活就像一大片美丽的彩霞,然而,在这宽广的天空中,谁能保证自己才不犯错误呢?犯错误是不要紧的,关键在于承认错误,老师,我说的没有错吧!一张小小的费纸引起了事情的发生,如果当时我不向楼下扔纸,而把纸放在垃圾箱里,事情就不会发生了。

开始,我认为老师做的很不对,不就是仍了一张费纸吗,有什么了不起,还有必要写一份检讨吗?我经过认认真真地反思,如果老师不让我写检讨,如果不让我记下这次教训,下次依然犯错,而是同样的错误。老师,我真的认识到了自己的错误,我真的十分的后悔。我想,通过这次写这份检讨,我一定会改掉这个坏习惯的。我曾经看到一篇文章写道:“无论罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一个‘悔’字,人人都会为他而感到欣慰。”从某种意义上讲,‘悔’也是一咱美德,就像暗夜里的一盏油灯,它会照出人储存着最隐秘的慈悲和善良,从而把人拽出无底深渊。

一、我的反思

1、放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。对规章制度的重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正予以执行。

2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻.不够牢固.没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。

二、整改措施:

1、以本次错误为教训,树立牢固的社会公德和道德准则观念,不乱扔垃圾、不随地吐痰,为社会道德水平的整体提高贡献力量。

2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点,严格要求自己,以优秀的表现来弥补我的过错。

3、加强思想品德的学习,提高自身思想素质,保证不再出现上述错误。

上述检讨,不能表述我对我自己的谴责,更多的悔恨和责骂,深埋在我的心理。我错了,我请求领导能给我改正错误的机会。我也会吸取教训、引以为戒,以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。请领导监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次____有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

此致

敬礼!

汇报人:___

__年_月_日

我大学心得(篇3)

2020大学生思想汇报1000字范文

尊敬的党组织:

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将八荣八耻,培养社会主义荣辱观作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代,建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。

因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。八荣八耻,培养社会主义荣辱观重要思想正是对马克思,列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到八荣八耻,培养社会主义荣辱观,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。

只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及八荣八耻,培养社会主义荣辱观的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作,学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏,不怕吃苦,为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。

同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以书山有路勤为径,学海无边苦作舟的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的理想。

此致

敬礼!

汇报人:xxx

xxxx年××月××日

我大学心得(篇4)

敬爱的党组织:

这是机遇与挑战并存的时代。要让中国这艘轮沿着又好又快、科学发展的航道前进,我们一定要大力学习党的理论来武装自己,并努力把它们付之于实践,那么我们美好的前途就不在离我们遥远了。

春暖花开,又到三月。今年三月,全国政协第十二届第二次会议和第十二届全国人大第二次会议在北京胜利召开。在两会上,国家领导人们站在时代的高度指明了我们国家发展的方向,来自全国各地各行各业的代表、委员们也带着全国人民的期待为祖国的建设出谋划策。两会备受全国乃至全世界人民的关注,作为一名正在积极向党组织靠拢的新时代的研究生,我也认真地学习了两会精神。

作为新时代的一名大学生,我深为自己所处的盛世感到自豪。站在新的历史方位,我们都要有着深刻而又清醒的认识:这是机遇与挑战并存的时代。要让中国这艘轮沿着又好又快、科学发展的航道前进,我们一定要大力学习党的理论来武装自己,并努力把它们付之于实践,那么我们美好的前途就不在离我们遥远了。

学习两会的精神以后,我将着力从以下几个方面严格要求自己,团结同学,努力在工作中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来:

首先,在思想上,我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习以邓小平理论和三个代表重要思想,深入专研科学发展观外,我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力,做到学以致用,而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

其次,在生活上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。其次,在工作上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。在平凡的工作岗位上做一个平凡的人,以全心全意为人民服务的理念切切实实地为同学,为班级,为学院,为学校做点事。

最后,在学习上,我要专心搞科研,做到理论、实验两手抓,终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯。除了虚心学习业务知识,还要要扩大自己的知识面,提高自己的某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成领导布置的任务。

在今后的工作生活中,我将及时认真地为自己充电,更新自己的知识结构,把最前沿的知识运用于实际生活中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在生活中发挥自己更大的潜能,更加顺应社会发展的需要。

以上是我们最近在思想、工作、学习等方面的汇报,我们将努力完成组织赋予我们的使命,把学习和工作抓好,我会继续不断地学习及努力,保持自己的优点,克服现有的不足,使自己政治上更成熟,学习上更进步,言行上更符合党员标准,用实际行动靠拢党组织。

汇报人:XXX

20XX年3月23日

我大学心得(篇5)

敬爱的党组织:

今年暑假我一开始,我就参加了暑假实习,虽说以前也有过暑假找工作的经历,但这次想找与本专业相关的来做一下,好为自己以后打基础。其实学校要求我们参加实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

第一天的工作就在我的激情和疑问中结束。在我的工作生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了一些人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

工作的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,但总的来说,这次的工作生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在,在人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次暑期的工作中,对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我相信这将会对我这学期找工作有不可估量的作用,这也促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

此致

敬礼!

汇报人:XXX

20XX年8月28日

我大学心得(篇6)

尊敬的学校领导:

您好!

您好,我是级__班的学生__。在__考试中,由于我的严重违纪行为,学校根据相关规定,给予我相应的记过处分。处分期已近一年,在这一年里,我认真反省,努力学习,积极表现,得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的进步,我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。

之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,冲动的行为,令我懊悔不已!但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯下的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。在领导老师同学的帮助下,我勇敢的去面对错误,努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。

思想上,身为班委的我现在以身作则,受到这次处分之后,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关爱他人,多和优秀同学接触,交流!努力做好老师与学生之间的桥梁,全心全意为同学分服务,不断加强自己的修养,提升思想认识。

纪律上,现在的我较之以前已经有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,我一贯保持着良好的学习成绩。特别是在这一年中,我的学习成绩有了提高,各个科目都取得了较好的成绩,上。我想这是与领导老师同学对我的帮助分不开的。

生活中,我也严格要求自己的一言一行,时时刻刻遵守学生行为准则,努力做一个优秀的学生。我积极参加各种班级,学院,学校组织的活动,团结同学,关爱同学,在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,努力成为一名优秀的大学生。

冲动性的一时犯错并不可怕,但最可怕的是知道错却经常性地犯同样的错误。在领导老师同学的帮助指导下,我深刻认识到了自己犯下的错误,并且从思想认识上得到了很大的提高,改正了自己诸多不足之处,提高了自己的修养。在此我可以郑重的保证不会犯同样的错误。过去的一年我在思想,纪律,学习,生活等方面上有了巨大的改进,努力做一个品学兼优的学生。对我的处分已过去快一年了,我也马上要面临毕业了,而我却不能受到像正常毕业生的待遇,因为这次处分,我考公务员、考研,甚至找工作都面临着困难,人生最痛苦的事莫过于此,为此,恳请学校领导在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分。让我能够怀着大学学到的专业知识回去建设服务家乡。

此致

敬礼!

汇报人:___

__年_月_日

我大学心得(篇7)

敬爱的党组织:

二个月暑假结束返校已经有段时间了。开学这么久了,一直对自己要求严格,上课认真听讲,下课后也及时复习与预习功课。作为一名大学生,一名积极向党靠近的人,党的纪律是很严格的,正是由于这种严格使我有了一种紧迫感,忽然觉得自己有那么多事要做,对前段时间没抓紧后悔不迭,想想现在已经大二了,时间过地那么快,哪能再浪费呢?不仅是,而且在为人处世方面也要注意,平时应该多关心别人,多站在他人的立场上看问题。因此,目前我觉得应该在以下几个方面进行:

本人在思想上积极要求上进,在学习工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习的自觉性

认真学习马克思列宁主义、共产党理论,是党章规定的共产党员义务的

第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产党*理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产党*纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用

理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的和本领

党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

总之,共产党员应该成为学习的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理,我在学习和工作中有了方向,有了动力。懂得了努力学习和干好工作的目的和重要性。所以在以后的学习工作中我定要加倍努力,向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。我将努力坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一、坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。

在今后的学习、工作和生活中,我会不断地进行学习消化,严格要求自己,真正提高自身思想道德修养。

请党组织在实践中考验我。

我大学心得(篇8)

敬爱的党组织:

时光飞逝,这一学期即将结束,我的思想始终随着党的精神不断追进步现将本人思想汇报如下:

一、学习:

我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年教师,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考:

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题:

1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行,独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

党组织在工作中给予我更多的帮助,以更高的标准严格要求。

此致

敬礼

汇报人:__

____年__月__日

我大学心得(篇9)

敬爱的党组织:

怀着热切和无比激动的心情,我有幸参加了学院党校第__期积极分子培训班。经过几次在党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的亲身经验,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,坚定了我加入中国共产党的决心。我觉得作为一位当代大学生,一位努力向党组织靠近的积极分子,应该从思想,学习,自身综合素质上不断进步和完善。

一、思想上不断提高

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,用中国特色社会主义理论武装自己头脑,并且用这些作为自己的行动指南。平时生活工作与学习中时刻做到实事求是、理论联系实际、接受批评和自我批评。

二、努力学好自己专业

作为青年大学生,如果自己专业的知识都没学好。那么何以谈得上报效祖国,服务社会、人民呢?只有扎扎实实学好自己的专业知识,定好每一年的奋斗目标,加强自我成材的意识,扬起希望的风帆,才可向胜利的目的地驶进。

作为大学生,我们须明确,我们的首要任务就是学习。四年大学生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月,不能让大学四年里过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读大学的目标,明确对自己的定位,明确要培养哪方面的能力,明确要怎样提高自己的综合素质,明确学习的计划步骤,明确自己对比的人群等等,逐项明确以后,并付诸行动中,才能使自己经过四年后有所得,有所长。

党校的学习结束了,但是对人生,对事业,对工作的学习与思考,将会伴随我们继续下去。作为一名当代大学生,一名有志青年,一名热血男儿他就是应该责无旁贷地去迎接挑战,艰苦创业,他人生会因此而美。而作为一名立志入党的大学生,一名有远大政治抱负的人,更应该学习不止,思考不止,时代在前进,我们也要前进。作为年轻一代,我更要肩负起时代赋予我们的历史使命!

此致

敬礼!

汇报人:___

2022年11月_日

有关大学心得体会


在平时生活中,大家都经常会使用到感言,感言是帮助我们表达最真实的情感的一种工具。当我们在某些比较重要的时刻的时候,我们都需要去发表自己对某些事的感言,怎么写出一篇优秀的感言呢?编辑特别为你收集的“大学心得体会”,也许本文能为您提供一定帮助!

大学心得体会(篇1)

深秋的清晨,有那么一点儿冻人。一出门,就与刺骨的寒风撞了个满怀。但这也阻挡不了我们内心对研学旅行的期盼。期待着旅游大巴快点到来!

随着朝阳的升起,大巴车也跟着到来。导游和老师组织大家有秩序的上了车,开启了这一天的旅程——参观革命纪念馆“八路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。

伴着一路的欢声笑语,历经了长达两个小时的路程,我们已经到达了“八路军办事处”。刚下车,讲解员就带领我们来到了周恩来、朱德、刘少奇等革命伟人生活和工作过的地方。在这些普通简陋的农家小院里,我们的革命领导人衣着朴素,粗茶淡饭,却取得了一次又一次的胜利。一件件珍贵的革命文物,一张张感人的历史照片,一个个震撼人心的历史故事,使我们真切感受到了周恩来、刘少奇、彭德怀、林伯渠等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为共产主义的远大理想和革命的事业奋斗不息的精神!让我想起叶剑英写的于明涛、李尔重同志访西安办事处志感:西安捉蒋翻危局,内战吟成抗内诗。楼屋依然人半逝,小窗风雪立多时。

通过参观八路军西安办事处,让我感受到革命伟人的艰苦生活,了解革命斗争历史,作为一名小学生,我们要有良好的学风,发扬艰苦奋斗精神,珍惜我们现在的美好生活!

第二站我们要去的地方是世界八大奇迹之一——“秦始皇兵马俑”。进入展厅,映入眼帘的是一座座秦兵马俑和来自世界各地熙熙攘攘的人群。

秦俑,是我国古代人民智慧的结晶。也是世界艺术的不朽伟作。它举世无双,是享誉世界历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且个性鲜明,它体现了中华民族的强大力量和劳动人民的智慧。而我,身为中国人,更是倍感自豪!

我印象最深的是二号坑,这里有像真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组,拖着木质战车。兵佣们有的身穿战袍,有的身披铠甲,手里拿的青铜兵器,都是实物。组织严密,队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣,攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。二号坑灯光灰暗,沧夷满目。秦俑的表情在庄严肃穆中似乎带着悲哀。残手断臂散落一地,再加上昏暗的灯光,似乎有些狰狞。

参观完了俑坑,我们还做了个小游戏“我们是最棒的”,游戏过程可有趣了,而且我们有好多人都跟外国人合照了呢!

时间总是跑得如风,一转眼,太阳便溜到西边去了。我们也该乘车回去了,虽然我们已经离开,我们的内心还停留在研学旅行的那段旅程中,即使那已经成为一段美好的回忆!

大学心得体会(篇2)

一、更新观念,以新的观念作为指导思想

1、转变教师观

牢固树立现代教育思想和教育观念,进一步提高了自身职业道德素质。充分认识到现代教育是尊重的教育,是爱的教育。在新课改日渐成熟的今天,我们应争当"有爱心、有构思、有形式、有内涵"的"四有"教师。

随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,"教书匠"式的教师已经不适应时代的需要了,必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

教师除了一方面有丰富的知识外,更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力,教师的言行对学生有直接的影响,教师要通过自身榜样的力量教给学生做人的道理,教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。

2、转变学生观念

在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严,应受到尊重。教师要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱和尊重,才能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长、共同进步。

3、转变教学观

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:"教是为了不教"。为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生"学到什么"还让学生"学会学习",学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

二、积极实践,不断提升完善

1、首先要有终身学习的观点。当今社会、科技飞速发展,只有不断学习,才能与时俱进,以全新的眼光观察和指导自己的教学工作,时代对教师提出了非常高的要求,教师要学习的东西越来越多,多学科的知识都要涉及,无论是哪方面的知识都要懂一点才能胜任新时期的教学。

2、把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个民主、宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦,能够承认过失和错误。

三、提高教育教学能力

在新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要,确立培养目标,把握学生年龄个性特点。

1、教学能力:

(1)课前设计能力。要领会课程标准、激活教材内容。(2)课堂驾驭能力;(3)课后反思能力,反思才能使教师提高教学水平。

3、科研能力:

(1)提高教科研能力是当务之急:在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上,关注自主学习与引导学习统一。以人为本,教师成为参与者、引导者,学生成为探究者。

四、努力成为研究型教师

苏霍姆林斯基在《和青年校长的谈话》中谈到:教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为,我们与之交往的每一个个体,在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的义务,那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。是的,在没有读到这段话时,也许有的教师认为搞研究是专家、教研员的事,教师的任务就是管理好学生,完成每天所教学科内容,领导让干什么我们就做什么,自己的思想行为完全掌握在别人的手中。日复一日、年复一年地就这样机械、重复地工作,久而久之对工作产生了厌倦情绪,这就是人们常说的"磨道效应或职业倦怠"。但新课程背景下的教师要想尽快提升自己的专业素养和内涵,必须做研究型教师。原因一:参与研究是教师专业成长的一种方式。二是:教师工作对象的复杂性。每天我们面对的是一个个活生生的人,有不同的思想,有对事物不同的判断标准,有不同的情绪反映等方方面面的变化。可以说迎接我们的每一天都是新的。

三是:教师劳动的创造性。正因为迎接我们的每一天都是新的,要求我们的工作方法和处理事情的技巧有更高的艺术性。四是:教育改革的必要性。五是:自身发展的迫切性。只有研究才是提高教育质量和自身发展的必选途迳。专家老师从确定研究课题、课题来源及做课题研究注意的问题等方面阐述了教师如何做课题研究,整理摘录出来与大家共勉。

大学心得体会(篇3)

通过一个学期《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解,学习一些花卉种植、经营的概念等,认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习,与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来,对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识,了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科,它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

通过花卉学老师一个学期的课程讲解,加上我们课后复习和补充,对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面:

1、了解到了花卉的起源和分类;

2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等。

3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响;

4、对各种花卉栽培设施及器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。

5、重点学习和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知识。花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代,繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。依繁殖体来源不同,花卉的繁殖可分为有性和无性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、无土栽培等,还掌握了关于花期调空的相关知识和技术,对以后从事这方面工作打下了一定的理论基础。

6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林应用,花卉的各种装饰手法,了解到了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。园林花卉学学习体会。

7、此外,我们还在第九章、第十章和第十一章对一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉进行了专门的认识和学习。认识了一串红、菊花、百合等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。

对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始,在以后的学习和工作中,我们还要不断地吸收外界新的知识和信息,多去进行实践的检验和创新,不断地充实和完善自己。

大学心得体会(篇4)

我有一个巨大的记忆宝库,那里珍藏着我成长路上的每一束阳光。这次“研学旅行”,注定是三月天里最灿烂的那一束。

我喜欢看别校的学生向我投来羡慕的目光,因为在星耀,我幸得这份珍贵。

追寻那年代已久的长征情怀足以让我潸然泪下,站在每一处先辈走过的泥土里,让我震撼;收藏这份值得回忆的师生同学情谊,也足以让我百般回味,一路上携手相伴,一路温暖。同行千里,同窗数载,我的记忆宝库里,荣幸有你!

出发前一晚甚至有些紧张,幻想着旅行中的各种烦恼,躺在宿舍的床上,半梦半醒。四天后再来回顾,这些能联想到的麻烦,居然都没有发生。没有忘记带任何东西,没有难吃的早中晚饭,没有迟到生病,没有拥挤吵闹,一切都是美好的,一切都是闪闪发光。

五点半起床是一生难得的经历,这必须将它放入记忆宝库。我讶异于自己的自觉,舍长大人一叫起床,同舍舍友的相互配合:“牙刷?”“到!”“牙膏?”“到!”点名完毕,即刻出发。三秒内,我已经全部整齐收拾好出门了。

我的历史“研究性学习”完成得可谓相当的令我满意。不是因为我自己讲得多么精彩动人,而是因为我有幸能拥有一位好搭档:郑意扬。四渡赤水的讲解我只能叫做按部就班,而他却已是惊为天人!同照着稿子念的我不同,他把自己渊博的知识和他那有情有趣的灵魂结合在一起,引来导游、老师、校长的围观和赞许。一旁的我顾不上黯然失色,反倒觉得欣喜若狂,因为像小沈这样的人,曾经和这样厉害的人同台演讲过。

在遵义会议纪念馆听到了一个动人的故事:过雪山时,司令员看见了一名冻僵了的同志靠在石头旁,全身只穿了一件背心,雪花盖住了他已闭上的双眼,司令员急得直跺脚:“政委呢?为什么不将衣物分给同志,叫人活活冻死!”旁边的小同志哽咽到:“司令员,冻僵的就是政委……”听完后,肃然起敬。“长征精神”里,若没有集体主义、战友情怀,又哪来胜利?同窗情谊,又何尝不是集体主义。四分钟上高铁,靠的是同学们的互相催促,男生在前放置行李,女生在后悉心排座;餐厅吃饭,有为大家主动添饭的,有帮大家夹菜夹肉的,出门在外,同学便像兄弟姊妹。在学校,考前的艰苦复习时光,围靠在黑板前共论一道难题,犯困时同桌轻拍我肩膀……这些场景,瞬间涌入脑海。

晚上的年级联欢活动,我有了一个讲开场辞的机会,拿了半分钟的话筒,晚上回酒店给妈妈打了半小时电话。很开心能有这样的机会不断地认识更好的自己,即便是上次主持“法制节目”出了一点纰漏,赵老师仍相信我行。我在一天天变得安心、变得自信。

我相信自己也可以闪闪发光,正如我庆幸我能有这样的老师和同学陪我一道成长。我愿意自己像与我同住的X同学那样快乐明媚,像坐在我旁边的O同学那样读书很多,像饭桌上的A某那样乐于照顾他人,像某胖同学那样幽默可爱,像“游击队组织”那样有一份“宁愿不吃饭,也要好好唱!”认真做事的态度,像某百岁老师那样爱着学习并爱着生活。

秒针转动的每一次滴答,我都觉得精彩万分。苦于描述能力有限,我没能多点文采、多点远见,提早将路上细数的温暖写成一段珍贵的'回忆。但愿几十年后,我年老的心,人能像此刻这样翻腾、荡漾。

大学心得体会(篇5)

随着队伍教育整顿活动的推进,按照学习进度要求,我认真学习了司法厅X月下发的XX省司法行政系统违纪违法典型案例选编《警醒》,通过学习,再一次在思想上受到了党纪国法教育和权力观教育,充分认识到反腐倡廉建设的重要意义,坚定了树立正确荣辱观、从业观的信念,督促自身主动反思,从细节抓起,提高思想境界。

一、坚定正确的理想信念。

对于一个党员来说,放松思想改造,丧失理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。原因在于放松学习,忽视主观世界的自我改造后,随着金钱权利的腐蚀,价值观、地位观和权力观就会发生扭曲,进而违反廉洁纪律,堕落为人民的罪人。我们要时刻用反面典型警示自己,用理想信念的灿烂阳光去杀灭私欲的病毒,树立正确的筑牢思想上的防线,才能以奉献之心对待事业,以勤勉之心对待工作,以友善之心对待群众。

二、抵制外界的各种诱惑。

对于一个党员来说,保持面对财物、美色的诱惑,要保持头脑清醒,在任何时候都要始终坚定的把党和人民群众的利益放在首位,正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,正确行使党和人民赋予的权力,在大是大非面前坚持正确立场和态度,在小事小节上过得了关,在大事大节上过得了硬,将“不拿群众一针一线”的优良传统进行到底,严守法律法规,坚决行走在法规纪律的红线之内,确保初心不忘、使命不移。

三、善于接受监督。

对一个党员来说,不但要善于接受监督,还要习惯于接受监督,历史已经反复验证过,权力不一定必然导致腐败,但是没有监督的权力却必然导致腐败。要不断巩固同人民群众的血肉联系,坚持“开门纳谏”,坚持向群众学习,在同群众的交流中敏锐发现问题,及时解决问题。要养成在将党组织和广大群众的监督下工作、生活的良好习惯,让权力在阳关下公开透明运行。

大学心得体会(篇6)

怎样才能让客户满意呢?那第一肯定是质量,没有质量的保证其它的都是空谈,质量就是企业的魂。咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。只要有了坚实的基础就不怕大厦不牢。

有了质量,那就是服务客户以及售后服务的配套。有了这些保证,应该就能让客户满意,谭旭光董事长的思想肯定是深邃的,我肯定吃不透那么多,只能肤浅的理解些表层,仅此而已。

那我们市委办公室要做的是让谁满意呢?我的理解就是,市委办公室作为市委的前沿,作为市委的枢纽,要做的就是让市委满意,市委要做的就是让全市近九百万人民满意。代换一下就是人民满意就是我们的宗旨。

怎么才能让人民满意呢?个人觉得办公室就是要以服务市委为大局,以潍柴发动机以及零部件的质量为契机,服务人民是我们的航标,求真务实是我们的根本,开拓创新是我们的理念,有担当才有作为,知耻方能后勇,求实才能创新。老子说:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。我们每个人都要安心于自己的本职工作,戒骄戒躁、踏踏实实做好自己的分内之事,这就是服务于人民的基本要素。

服务人民就是我们的魂,求实创新就是我们的根,关注民生就是我们的本。空谈误国,实干兴邦。一个党的高级干部思想不纯洁有可能就是祸国殃民,一个普通党员干部思想不纯洁有可能就是损岗毁己。

以我们行政财务部为例,古代战争中有句俗语叫兵马未动,粮草先行,这充分说明了后勤保障的重要性。只要后勤保障得力,才能让文字科室信手有纸、行笔有文、开机能行

才能调动我们的中枢神经把市委的精神跟指令传达到潍坊的每一个角落,每一个末梢。这样才能让潍坊的社会安定、经济腾飞。

我们学习潍柴精神,所学的还是一个字那就是魂。

通过三个口号体会到了胆、魄、魂的精要,在以后的工作中,一定要把潍柴的胆、魄、魂转化为自己的精、气、神,踏踏实实的干好自己的本职工作,助力办公室迈向新台阶,再创新辉煌。

大学心得体会(篇7)

很荣幸可以参加外语学院举办的第八期团干学干培训,经过这一系列团干培训,虽然培训时间不长,为期两天,但从中我学到了很多,也感触很深。这对我的以后工作和学习都起了很好的促进作用,相信我今后做各种事都会事半功倍。

短短两天的培训,节目内容却丰富精彩。第一天的领导讲座和视频让我们懂得很多,对号游戏让我们队员之间更好的沟通。第二天的游戏与表演让我们懂得团结的重要性。真的很开心,谢谢我的组员,你们是最棒的。从中我明白要当好的学生团干学干,不仅需要听从指挥和组织创新,而且还需严格要求自己,在各个方面规范自己。如果不能对自己严厉的话又怎能约束别人?虽说组织对我们的要求是严厉的,但却提供了许多机会让我们锻炼自己,并且我们还可以积累经验,我们相信经过培训,我们的水平均会大幅度提高,我们工作也会越来越完善,这样可以说对我是百利无一害的。

作为第四组的组长,我真的很开心,能够认识这么多朋友,是缘分。很感谢她们的付出,她们的体谅,在短短一天时间里我们的戏剧真的不容易,能达到这样的水平我真的很开心,希望这能成为我们大学一个美好的回忆吧。两天的培训,让我懂得了很多,作为一个带头人,我要做得更好,在步入社会之前,我很感谢自己能够有一次这么丰富的经历。

作为一名团干,需要明确自己的立场,端正自己的心态。身为一名团干,并不是为了满足那一点无聊的虚荣心,也不是为了私利性的赚所谓的学分,而是选择了给予和奉献。我们要清楚的认识到,团干并没有高人一等,我们应该以平等的地位,去对待身边的每一个同学。在人才济济的大学,老师,同学选择了我们,我们要珍惜这一宝贵的机会。作为团干,我们比别人拥有更多犯错的机会,但我们不必害怕,也没必要逃避这种机会,因为只有犯了错,我们才能认识到自身的不足,才能够改正并不断的发展,完善自己。对于每一个活动,我都会贯彻落实,善始善终,防止虎头蛇尾。

当然这一次团干培训结束并不是对团干知识了解的止步而是一个新的开始,今后我们将以更高的热情对待工作,对待学习对待生活,争取做到没有最好,只有更好。

大学心得体会(篇8)

通过观看榜样6,我学习了党的基本理论、路线、方针和政策,学习社会中榜样的力量。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。面对新时代,共产党员“践初心,担使命”,就是要领会初心使命内涵,要不断提升“践初心,担使命”的能力水平,立足岗位实际,将“守初心、担使命,找差距、抓落实”体现到争做新时代合格党员的行动实践上来。作为一名预备党员,在日常的生活中我也要多做贡献,尽自己的力量,发挥先锋模范带头作用。

通过观看节目,我院学生党员们更加深刻地了解了中国共产党人的坚定信念与奉献精神。回望过往历程,眺望前方征途,作为青年党员他们纷纷表示,要从榜样中吸收奋进力量之光,自觉扛起历史使命,继承坚守党的伟大精神,担当新时代党员责任与使命。以“不忘初心”的坚守、“逢山开路”的本领,披荆斩棘,谱写新时代青年党员之歌!

大学心得体会(篇9)

说到学数学,我想有许多的人一定会觉得数学很难学,而且往往花很多的功夫去学习反而学不好,并且有时会造成反效果,使人厌学。这时就一定得树立自己的自信心,相信自己能行的,自己一定能做得更好,所以这时不能丢掉自己的自信心。

当周老师说:“没考到一百分要写一篇五百字的数学心得”时,大家都想考好期末考试,逃避不写数学心得,但是,事情不是那么幸运,我考了九十九分,还是要写数学心得。

还好,周老师说过该怎么写,所以,我就这样写了。

今天,是晴朗的一天,我早早的起了床,到学校去上课。

我先坐了下来,交完作业后,我们开始早读。

早读过后就该上课了,第一节课是数学课。老师开始讲课了,我没认真听讲,所以觉得无聊,便开始翘板凳。突然,老师大吼到:“张珑耀,你又在翘板凳,万一不小心,摔下去,把脑袋摔冒烟儿怎么办?”全班都笑起来,我脸红了,不好意思。

没想到,今天下午辅导课就考试,我真后悔我早上没认真听讲,这次成绩肯定不好。我做完试卷后,便开始画画玩了,也不检查试卷。第二天,老师就公布了成绩,我才考了79分,我心里很难受,因为别人都考90多分,连100分的都有,我差了别人那么多分。

所以啊,大家上课一定要认真听讲;不要翘板凳;开小差;考试时,试卷做完了一定要检查,我这就是教训啊,教训啊……

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说到学数学,我想有许多的人一定会觉得数学很难学,而且往往花很多的功夫去学习反而学不好,并且有时会造成反效果,使人厌学。这时就一定得树立自己的自信心,相信自己能行的,自己一定能做得更好,所以这时不能丢掉自己的自信心。

当周老师说:“没考到一百分要写一篇五百字的数学心得”时,大家都想考好期末考试,逃避不写数学心得,但是,事情不是那么幸运,我考了九十九分,还是要写数学心得。

还好,周老师说过该怎么写,所以,我就这样写了。

今天,是晴朗的一天,我早早的起了床,到学校去上课。

我先坐了下来,交完作业后,我们开始早读。

早读过后就该上课了,第一节课是数学课。老师开始讲课了,我没认真听讲,所以觉得无聊,便开始翘板凳。突然,老师大吼到:“张珑耀,你又在翘板凳,万一不小心,摔下去,把脑袋摔冒烟儿怎么办?”全班都笑起来,我脸红了,不好意思。

没想到,今天下午辅导课就考试,我真后悔我早上没认真听讲,这次成绩肯定不好。我做完试卷后,便开始画画玩了,也不检查试卷。第二天,老师就公布了成绩,我才考了79分,我心里很难受,因为别人都考90多分,连100分的都有,我差了别人那么多分。

所以啊,大家上课一定要认真听讲;不要翘板凳;开小差;考试时,试卷做完了一定要检查,我这就是教训啊,教训啊……

大学心得体会(篇10)

通过大学团干部培训班的学习,我对我的工作职责和自己今后的工作目标有了更全新一步的了解。

我作为一名学生团干部,与其他同学一起学习、生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁,学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时,我们学生干部也是联系学各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。

通过培训,我意识到,我有责任也有义务引导广大青年树立社会主义荣辱观,并将其作为青年思想道德建设的重要内容深入进行,这是当前共青团工作面临的一项紧迫任务。我们要在广大青年中发挥积极的教育和引导作用,应该率先垂范,带头树立社会主义荣辱观。团员作为先进青年群众组织的成员,团干部作为团的工作骨干,其思想道德水平和模范带头作用,关系着团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,关系着共青团担负起自身责任,充分发挥作用。

首先是深入开展政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定政治立场,坚定理想信念;其次是扎实开展业务学习,丰富工作技能和实践本领,成为自己工作中的行家里手,并不断开拓创新;其三是不断提高自身的综合素质,与时俱进,协调发展。现在,我们正处于一个咨询爆炸的时代,要在繁忙的工作的同时抓好学习经常会让我感到一种“学习恐慌”,似乎老是没有时间学习。我们部门孙铁楠的学习态度给了我很大的启发。在今后的学习中,要少找一些理由,多做一些行动,克服一些惰性,养成一些习惯。

古人曾“天下兴亡,匹夫有责”,我认为更好的理解方式是,天下兴亡我有责。当前,我国正处于经济发展时期,机遇与挑战并存,我们生逢其时,如何才能做好一名团干部是一个我们需要经常思考的问题。团干部不是做好每天眼前的简单重复劳动就是一个好的团干部,而是应该身体力行,从我做起,以高度的使命感和责任感,主动地的去了解青年文化,了解青年需求,服务青年成长,引导青年发展,发挥好桥梁纽带作用。

在当今多样、多元、多变的社会生活面前,只有加强修养,增强慎独意识和自律精神,时刻胸怀全心全意为人民服务的根本宗旨,克己奉公,甘于奉献。团员的先进性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一时一处的,而是时时处处的;不是与生俱来的,而是与时俱进的。只有以一贯之,长期坚持,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终保持为团的事业努力奋斗的高尚品格,才能算作一名优秀的青年团干部。

大学心得体会(篇11)

历时五天的花卉学实习悄然落下了帷幕,在这里花卉实习中,真是见多识广了不少。又新认识了上百种植物;了解到了更多的植物应用和配置形式;还深入市场,了解了花卉的行情;下苗圃地,对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的认识和理解。

虽然以前也在校内进行过花卉学的实习,但是在武汉市范围内的实习真的是收获太多太多,这让我们又新认识了许多种植物,了解了许多植物的特性和用途,走出课本和教室,处身在真实的植物和标本之间,使我们的.视野和知识同时得到了拓展和提升。

花卉学的实习真是必须而又必要的,通过这次实习,让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产情况等认识和学习,让我们在以后的学习工作中受益无穷。通过参与花卉的实习,将所学的知识与技能充分得结合起来并运用到实际生产中去,进一步加深所学知识和技能的学习及其他相关知识的学习,拓宽知识面和见识,为将来的花卉生产营销工作打下一定的基础。

我们四天的调研分别去了武汉植物园、解放公园、铁机花卉市场、法雅园林。

水生花卉水生花卉(WATERORNAMENTALPLANTS)泛指生长于水中或沼泽地的观赏植物,与其他花卉明显不同的习性是对水分的要求和依赖远远大于其他各类,因此也构成了其独特的习性。

水生花卉种类繁多,是园林、庭院水景园林观赏植物的重要组成部分。常见品种有睡莲、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡莲、百叶草、宝塔草、荸荠、波浪草、茶叶草、菖蒲、长艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大宝塔草、大喷泉、大水兰等。

这次武汉植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品种、生活习性、繁殖、栽培要点、观赏价值以及其在园林设计中的应用形式。极大的扩展了我们的知识范畴。为我们在以后的水景园设计、水生植物的栽培等方面打下了坚实的基础。

解放公园的实习的主要目的除了了解和掌握解放公园现有植物的种类以外,老师还给我们强调了要通过今天的实习来掌握花卉在园林中的应用形式,各种应用形式在不同的场地的使用情况。

在解放公园的实习除了让我们了解到了不少以前没有接触过的植物比如熊掌木、卵叶丁香蓼、假龙头、铁筷子、柽柳等。同时也了解到了花镜、花坛、花丛、水景园等多种园林应用形式。

第三天我们来到了铁机花卉市场。了解到了更多盆花养殖的知识,和花卉依据观赏部位的不同所划分的类型。刚开始自行认知时好多花卉不认识,所幸后来遇到了老师跟上了大部队才得以保证认识了更多的花卉。有许多喜欢养花的同学都在实习过程中买到了几盆心仪的盆花,不怎么擅长与养花的我也凑了个热闹,买了一盆小小的玉米石带回去养。

最后一天的集体实习的目的地是法雅园林。我们先后参观了该公司的温室、苗圃。虽然今天的实习接触的植物们没有之前的三天多。但是这是我们第一次来到苗木生产基地,所以兴趣还是十分浓厚。

在未接触花卉学前,一直以为花卉学就是学花认花讲花,可是不知道这里面有那么多的研究艺术。有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然。

这次花卉学的总结,所收获的所获得的都已经在日志中体现,一个个的花卉名录,一篇篇记录所学所想所感的日志。所以在这里,我更想总结下这一学期的花卉学整个课程的学习。

大学心得体会(篇12)

通过参加学校的朗读培训。使我增长了不少见识,也了解了一些朗读的技巧,下面是我培训后所学到的知识,和大家分享。

一、朗诵的语速

语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。

二、决定语速不同的各种因素

*不同的场面急剧变化发展的场面宜用快读;平静、严肃的场面宜用慢读。

*不同的心情紧张、焦急、慌乱、热烈、欢畅的心情宜用快读;沉重、悲痛、缅怀、悼念、失望的心情宜用慢读。

*不同的叙述方式作者的抨击、斥责、控诉、雄辩,宜用快读;一般的记叙、说明、追忆,宜用慢读。

*不同的人物性格年青、机警、泼辣的人物的言语、动作宜有快读;年老、稳重、迟钝的人物的言语、动作宜用慢读。

三、朗读速度的转换

朗读任何一篇文章,都不能自始自终采用一成不变的速度。朗读者要根据作者的感情的起伏和事物的发展变化随时调整自己的朗读速度。这种在朗读过程中实现朗读速度的转换是取得朗读成功的重要一环。

四、注意问题

读得快时,要特别注意吐字的清晰,不能为了读得快而含混不清,甚至吃字;读得慢时,要特别注意声音的明朗实在,不能因为读得慢而显得疲疲沓沓,松松垮垮。总之,在掌握朗读的速度时要做到快而不乱慢而不拖。

五、教师朗诵技巧培训总结

作为一名新教师,一段时间的培训活动快要结束了,但是这段时间的培训活动带给我的收获却是无限的。

整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有优秀教师的教学展示,有名师与新教师的同备、同课、同研。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩。因此,这段时间的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,而且促进我教学上不断成长

教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导的教导和同事的沟通交流,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

在培训中,有经验的前辈的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。各位前辈老师的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:

一、多听课,多学习

有位师兄在一年里听了400多节课,这是多么的不容易,做任何事难在坚持。他告诉我们要多去观察、聆听优秀老师他们是怎么去上课的,他山之石,可以攻玉。在听的同时还要去学会思考,思是最关键的一步。

二、学会反思

1.要及时反思自己的教学

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

2.坚持每节课写反思小结

给我们指点经验的学长告诉我们,要及时反思自己的教案和课堂,这样进步会很快。邹老师也提到坚持每天写反思小结,无意中你的教学水平会得到很大的提高。

三、听课后的体会

1、要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。

2、要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和-谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习

3、教师要有好口才,口齿清晰,说话抑扬顿挫。

其实好教师也是一个出色的演讲家,他能够把他的听众深深地吸引,让听众随着你而高兴,伤心。好口才不是天生的,而是要靠平时锻炼的,正如肖老师说的,每天到池塘边朗诵课文半小时。幽默也是日积月累的结晶,所以每天得去留心听听其他老师上课哪些地方使学生哈哈大笑了。

关于我的大学心得体会


所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会能够培养人思考的习惯。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?经过收集并整理,小编为你呈上关于我的大学心得体会,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我的大学心得体会 篇1

军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

军训的日子就把自己当的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的奢侈。

军训并不是枯燥无味的,军训时的歌咏比赛、队列评比、内务评比、分列式汇演、安全知识讲座、消防知识讲座、参观和平广场、观看现实教育题材电影等等。都大力的丰富了我们的军训生活。还记得有些同学在歌咏比赛时唱歌卖力到一首歌下来嗓子都哑了,有些同学真的做到了轻伤不下火线我感动不已,为我们集体的凝聚力而感动,为同学的团结而感动,这些都是我在军训生活中很美好的回忆,也是我在大学生活中很美好的回忆,更是我一生中很美好的回忆。

也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起说句心里话时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装很美丽,军歌很嘹亮,做军人很自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的很底层。

我的大学心得体会 篇2

实习生在实习期结束之后,一般都会写一份毕业实习报告。那么,实习报告怎样写呢以下以医院专业的实习生为例,为大家带给一则大学生毕业实习总结。期望大家从中有所收获。

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的大及终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的潜力中专毕业实习总结。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责!

我的大学心得体会 篇3

根据学校毕业实习要求,本人于20XX年x月底到x月底期间在中国银行xx县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。

这次实习,除了让我对银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如"您好,请签字,请慢走";其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

我的大学心得体会 篇4

今天是军训的最后一天,早上,训练了一会要注意的事项。我们这几天的训练成果就要在今天汇报了。

表演开始了,我们五年级汇报表演的内容是立正,踏步,向左向右转,跑步。上面的评委给我们打分。

这四天的训练终于结束了。短暂而又美好的军训生活就这样悄悄地走了,来不及回首,就这样悄然而逝。虽然军训就这样匆匆地结束了,但昨日的口哨声依然在耳边响起,响亮的军歌还在耳边回荡着,穿上迷彩服的样子依旧浮现在眼前。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。

军训最能磨练人的毅力,锻炼人的胆识。我想,这些不都是我们所需要的吗?在平时的训练中,但苦中有乐,非常开心。平时在电视中看阅兵和升旗,军人的表现多么威武啊。正步走得多好啊。我现在忽然觉得自己是最厉害的,最帅的一个,我们可以承担上战场的义务和责任了。这七天很快过去了,虽然只有七天,但它使我改变。我变得越来越干练,十分有胆量,与同学间的友谊更进了一步。教官们也十分可爱,他们永远板着脸,但掩盖不了他火热的心。军训激发了我的爱国热情,我有能力也有义务保家卫国。

我的大学心得体会 篇5

来xxx公司实习快2个月了,现对实习期进行自我鉴定。

我是学设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来成为一名称职的美工做准备。

这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做错。也许现在的错误看起来很小。

可是如果不能改掉这个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下,做了什么,做好了什么,还有什么缺憾。在以后的工作中尽量避免。

我的大学心得体会 篇6

“向前、向前、向前”,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。同志们,继续努力吧!

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。七天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温高得很,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。从小到大,我都没有参加过军训,在上中学,大多数同学他们都参加过军训,他们都会说,“军训好苦、好累”。虽然他们都这样说,可对于军训我是非常的盼望的,毕竟那是人生的第一次,也可能是最后一次。

当我怀着非常激动的心情上路的时候,我在想象我们军训的地方到底是什么样呢!我一直认为,我们军训的地方在林园,那个通讯学校,可当车从那个地方经过,并没有在那里停下,我有些失望了。

终于,终于我们来到了我们的军训的地方,首先进入我眼前的就是“训练基础,”看着那几个金光灿灿的四个大字,我心里是激动的,可人生就是这样,总会大起大落,首先就是把我们代进我们住的地方,那简直是……只有一张脏脏的床和被条连枕头都没有,我当时真的有一种哭的感觉,还好的是,我们的教官很帅,很会关心人,很有责任感,站军姿,等等一系列的动作,都那么顺其自然,对我们来说都是小玩意,可就在训练的第七天,我们把教官惹生气了,看着平时跟我们玩成一团的教官,突然就不理我们了,教官,本来就是一个好脾气的人,可我们却把他若得无语,可以想象,我们犯了多大的错,第一次在上来的七天里,再苦再累,我都忍受,坚持下来了,第一次,我哭了,那不是坚持不下来的眼泪,而是我的心里第一次感到失落,无助,来到山上来,只有老师、教官、同学在一起,一起进步,互相关心,可这唯一的一点都失去了,我强忍住泪水,可它还是不争气的摔了下来,还好的是,我们大家都知道错了,第二天,我们优秀的表现又让原来的教官回来了。

“稳住就是技术”“要的是质量的,不是数量”这一句句经典的话语在心里回荡,就这样,七天的时间转眼就过了,说真的,现在要离开这个曾经让我讨厌的地天,还真的有点舍不得。

军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者.曾经,我们一起欢笑过,流泪过.今天,我们一起经历风雨,承受磨练.明天,我们一起迎接绚丽的彩虹.苦,让我们一起珍惜现在的甜.累,让我们体验到超出体力极限的快感.严,让我们更加严格要求自己.天空愈晴,星辰愈灿烂,七天谓之辛苦的军训后,我们的灵魂将得到升华.我相信军训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,让我们大声说:军训,感谢你,感谢你,军训。

我的大学心得体会 篇7

《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。其作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。 读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与欺负。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。 当初我刚考进这所大学时,因为专业是被调剂的,心中也就不平衡,对学校充满了抱怨与不满。对学习不是很上进,整天在学校无所事事,不是看小说,就是跟朋友们聊天,将大好时光白白浪费掉。还有的就是平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。到了期末考试时,由于平时的不努力,临时抱佛脚,死记硬背,导致期末成绩出来不理想。等到读了这本书后,我才深深的感悟到我是多么的不懂的珍惜着美好时光,有这么好条件让我读书,获取更多的知识。为此我深深的反省,要好好的借此去学习更多的知识,丰富自己的生活,扩大自己的视野。另外主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。也许真的是要经历磨难才懂的自己身边的幸福,这样才明白自己比别人是多么的幸运。所以我们要积极追求光明与知识,让自己成为有用的人,对大学,人生充满热情,活力。

我的大学心得体会 篇8

进入大学,第一次得到最大的锻炼应该是军训生活了,短暂的X天左右却将人的意志力、身心都得到了巨大的提高。军训生活结束了,下面来分享下我的军训心得体会。

能够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋。我想在大学里得到锻炼。党军训开始的时候我跟同学们一切不如了大学训练营,开始接受训练。

90后大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。 还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。

军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易,军人要比常人多付出我们无法想像的汗水,做一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿上军装的我便是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加坚强,这种苦与累可能我以后永远不会再遇到,但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信,军训之后的我不会再恐惧任何苦累,我会勇敢面对一切挑战,不论任务多么严峻,我一定会坚持下去完成任务。

军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。十三连,组成这支连队虽然只有短短的十几天,但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中,十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉,我们也因此而感到自豪!

有关大国崛起心得


写心得体会对自己有什么帮助吗?有可能是一个人认为理所当然的事,可是其他人却不这么认为,可以通过书写心得体会,把其中有意思的记录下来。写心得体会,是为了让你不断反省自己工作中的错误,以此时刻提醒自己,栏目小编为您整理了一些有用的信息:“大国崛起心得”,所述建议仅供参考还请您自行权衡!

大国崛起心得 篇1

观《大国崛起之美国篇》有感

之前也听说过《大国崛起》这一部纪录片,不过一直没有看过,这次借着老师留作业的机会**了一部分,有一些小小的感触。

一个世界上无可匹敌的政治、军事、经济大国,雄居世界、傲视众强、睥睨八方的超级大国,一个竟然只有短短两百多年历史的国家,看似两个完全不对等的事实,又是怎样交融一体的?看完《大国崛起之美国》之后,一切的一切已经了然于心,答案就在那。我知道它的崛起是不可避免的,不是偶然的。

这部片共有两集:“新国新梦”和“危局新政”。这部记录片可能是根据时间改编的。它记录了17世纪初英国开始殖民北美。

最初的北美移民主要是无地农民,勤劳的工人和宗教清教徒。1620年,他们乘“五月花号”船到北美并在船上制定《五月花号公约》。在11月21日于普利茅斯上岸,清教徒与41名自由的成年男人签署共同遵守《五月花号公约》。

内容为组织公民团体;拟订法规等。奠定自治**的基础。从1607年到1733年,英国殖民者先后在北美洲东岸(大西洋沿岸)建立了十三个殖民地。

后来由于英国对当时属于殖民地的美洲大陆增加税负,从而使矛盾激化,引发了人民的反抗,最终爆发美国“独立战争”,13个州签署《独立宣言》,标志着美利坚合众国(简称美国)的成立,这里主要介绍了华盛顿。然后记录了美国历史上的又一大战争“南北战争”,记录了奴隶制在美国的湮灭,简单地介绍了林肯。它还介绍了美国领土由西向东扩张、仿效欧洲技术、鼓励创新等。

最后介绍了奥兰多·罗斯福的反垄断、富兰克林·罗斯福的新政以及两次世界大战对美国发展的影响。这个国家的出现只有230年的历史,但它代表了一个大国崛起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,走出了一条独创性地的发展道路,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪,成为拥有45个州、7000多万人口的名副其实的超级大国。

美国的崛起之路看似不长,但也暴露出其艰难困苦。以前以为美国的强大仅仅是因为战争致富的,可现在,我了解了,美国的崛起与一代又一代的美国人持之以恒的奋斗是离不开的,所以对于美国的崛起有很多值得我们深思的地方和值得我们学习的地方。

1783年9月3日,英美签订《巴黎和约》,宣告“美利坚人”正式摆脱英国的殖民控制,宣告美利坚合众国的诞生!建国初期,美国人口只有393万,国土面积只有89万平方英里,经济负债累累,国力相当薄弱。继美国独立战争之后,又历经了1861年4月到1864年11月的美国南北战争,这场被称为美国历史上的“第二次革命”,是美国历史上又一块重要的里程碑。

“第二次革命”,废除了南方黑奴制,巩固了国家的统一;工商业资产阶级在国家权力中确立了统治地位,使南方经济走上了美国资本主义发展的轨道;《宅地法》的实施,使大批农民获得了土地,为资本主义的进一步发展扫除了障碍,还为西部大开发提供了广阔的国内市场;欧洲的“剩余资本”和欧亚移民的大量进入,为美国的进一步发展提供了有力的劳动力、技术和资金支持。从19世纪下半叶开始,美国开始进入一个广泛而快速发展的新时代。历经“第二次革命”之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,奠定了美国崛起的基础。

19世纪初期,为了对外扩张特别是加强向拉丁美洲的**扩张,美国制定并推行了“门罗主义”;为了进入中国庞大的市场,1899年美国颁布了“门户开放”政策,大开放促进了大竞争促进了大发展。这虽是一种美国式的新型殖民主义政策,但毕竟打开了美国之外特别是中国的庞大的市场,为经济的崛起提供了广阔的市场支撑。

现在朝鲜人民在讨论中国台湾问题时,经常以美国内战为例来说明统一的合法性。不过,。双方各自代表的阶层在历史大潮中此消彼长的特点才是最后成败的关键。

回顾美国脱离英国时的独立战争,美国取得了独立,但美国内部的南方独立战争历经百年失败。所以,并不是所有的统一战争或者独立战争都可以以民族统一国家统一的大帽子来代表战争的正义性与否,关键的问题还是双方政权各自代表的阶层和行政经济运作方式是否符合社会发展的要求。我们中国人民期待着中国统一大业早日完成。然而,统一蓝图是如何描述的?

美国独立战争和内战给了我们明确的启示。历史老人告诉我们,只有代表新经济发展方向的民主进步制度,才有资格统一或独立。

独立或统义式人民的选择,是历史的选择,而不是某些掠夺者或民粹主义者或民族主义者的呐喊。如果大陆不自强,最终也无法阻止****。

我们应该充分利用自己的优势发展自己。虽然我们不能像美国那样通过制造战争财富来实现资本积累,但我们可以充分利用自己的资源。我国资源丰富,但资源浪费十分严重。

**我们应该采取一定的措施,充分利用和保护资源,更重要的是利用新能源。有了资源,我们就有了发展经济的资本。

我们要知道,美国可以抓住发展的机遇,即使美国的机遇是战争。因为美国凭借其自由前进和自由后退的地理优势,经常参加战争并从中获利,其损失无疑是微乎其微的。两次世界大战,对于世界其他国家来说是一次劫难,而对于美国来说,却成了一次天赐的发展良机,之后的美国便跻身于世界大国之列。

随着目前就业压力的增加和发展机遇的减少,我们应该学习美国这种毫不畏缩,善于抓住机遇的思维方式,来抓住发展的机会去努力奋斗。

最后,我认为,虽然目前美国是世界第一经济的超级大国,但随着我国**的不懈努力和人民坚苦奋斗,成为另一个超级大国指日可待。

大国崛起心得 篇2

早在我小学时期就已经在央**道上**过“大国崛起”这部纪录片,只可惜那个时候的我连世界上有哪几个“大国”都数不全,看纪录片就像听故事,只觉得有趣,根本没有深入思考**的内涵。而如今我已经是高中生,再次看“大国崛起”,我的第一个感觉是:自己的历史知识原来这么肤浅——因为这部纪录片里的很多内容自己依旧不了解。

我国古代伟大君主之一的唐太宗曾经说过:“以史为鉴可以知兴衰”,我们学习历史能发现国家的兴衰变化,时代更替,从而使过去的经验成为现在的垫脚石,使国家走得更高、更远。

在这短短十二集纪录片里介绍了英国、美国、**、日本等世界大国的发展历程,使我增长了见识,开拓了眼界,获得了更多的历史知识,也在看的过程中产生了一些独特的感受。以下是我一些浅薄的感想:

《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、前苏联、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。每一个经历过风风雨雨的国家都可以成为我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们:

我们应该有勇气和好奇心去探索未知的世界,这样我们才能拥有别人所没有的;荷兰告诉我们,无限的资本力量可以创造奇迹;英国告诉我们,一个国家的崛起需要科学和文化的支持;法国告诉我们,武力征服世界不能使征服者长期处于国王的地位;德国利用第一次和第二次世界大战的失败来证明法国的教训:征服世界不能单靠武力;的国也告诉我们,只有一个统一和一体化的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们:

为了国家的崛起,我们需要不断地学习和完善自己;前苏联的兴衰告诉我们,伟大的社会变革不仅需要勇气,更需要智慧;美国告诉我们要找到前进的最佳途径。

我们怎样才能使中国在历史舞台上再现英雄主义?第一点,全国的人民要万众一心地为国家努力,不管是当官的还是老百姓,都要力所能及地为国家出力,要记住:“国家兴亡,我的责任。

”大家团结协作,才能让我们的祖国走向胜利。第二点,国家领导人应该注重对少年儿童的教育,应该多多建设免费的小学与中学,要让所有的人都接受良好的教育,这样国家才能培养大量的人才,才能实现成为强国的梦想。第三,聪明的领导者和聪明的人一样重要。

国家领导人的每一个行动都可能影响国家的前途和命运。只有优秀的领导才能制定正确的制度和战略;如果国家领导人不好,那么控制国家命运的操纵杆就落到了百姓们的手里,台湾的“倒扁”事件就充分证实了这一点。

在第四集与第十集里,我看到了英国与美国发展工业的过程,了解到一些当时先进的发明创造,才发现他们竟能起到推动社会发展的作用:珍妮纺织机解决了织布规模小的缺点,提高了英国纺织品的产量;蒸汽机结束了人类依赖风能等自然能源的时代;白炽灯使人们改变了从老祖宗流传下来的“日出而作,日落而息”的生活状态……

第一次工业革命使英国成为世界工业强国之一,并一度统治世界;美国依靠第二次工业革命令自己从一个新生**迅速发展成世界强国,这两个国家的成功使我们明白,工业发展是中国发展成世界强国的必经之路,那么是什么成就了工业发展?答案是“创新”。所谓创新,就是人们通过不断的经验积累获得新的发展方向,创新可以改变甚至改善人们原有的生活条件。

然而要想是一个国家的人们乐于创新,国家**必须颁布某些政策。

例如,为了鼓励人们的发明创造,英国**颁布了世界上第一部专利法,从此掀起了提倡技术创新的潮流;美国**则直接地将专利权写入宪法,用国家的根本**保护人们的发明创造,试问在这样的政策下,谁能不对创新产生前所未有的激情呢?

保护人民群众的创新成果,已成为鼓励和发展国家创新的有力措施。

如今看来,尽管中国**对知识产权的重视程度日益提高,但是当我们把眼光放在现在的中国市场上,就能发现“山寨”产品、盗版产品依旧风行,尽管有些人认为它们的存在一定程度上也促进了经济文化的发展,对商业竞争也起到一定作用,但是我们不能否定它们打击了国内甚至国外创新者的积极性,这个缺点是致命的、不可忽视的。在二十世纪末,由于版权费问题,中国未能得到哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的作品的版权,也就是说他的作品不能在中国出版。然而一些非法出版社却不顾法律推出盗版书,竟然还得到了热烈的“响应”,加西亚的盗版作品在中国热销,却激怒了这位伟大的作家。

加西亚·马尔克斯撂下狠话,在自己死后的150年内都不授权中国出版自己的作品。这个实例告诉我们,知识产权不受重视将带来严重的后果,这不仅打击了发明创作者的热情,更抑制了各国文化的传播。

所以,我国**应该更加尊重科学,尊重技术,尊重知识,对国内侵犯知识产权的行为采取更严厉的打击,颁布更多有利于国民发明创新的政策,培养更多优秀的创新型人才,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的每个方面,为建设我国成为创新型国家做出贡献,为我国的工业发展做出贡献。

带着五千年积淀下来的智慧,经历了改革开放的中国人已经学会了突破各种困扰,只求发展“发展”之本身,抛弃了不必要的意识形态束缚,中国的大国之路必将稳步向前!

大国崛起心得 篇3

通控系自动化一班蒋文武

指导老师:蒋乐蓉

150年前,太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机,但日本将其作为自己弃旧图新、迎头赶上世界的历史机遇,并使自己成为第一个摆脱西方世界欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入侵略列强行列,靠侵略扩张在自己国土之外建立过殖民地的亚洲国家。

今天,日本这个有着27万平方公里的岛国仍然是世界第二大经济强国,从渴望主宰自己的命运,到渴望成为世界的主角,它经历了激荡起伏的命运。

从美国黑船来航事件到岩仓使节团出访等一系列事件,日本认识到了自己与大洋彼岸的那个世界的差距,闭关锁国无从发展,必须进入国际社会,并从中发展成为世界强国。

1868年,日本进入明治维新时代。日本发展国家主导型产业发展模式。按照大久保利通的计划**直接从西方拿来了法国式的缫丝厂,德国式的矿山冶炼厂,英国式的军工厂,除了购买机械,还高新聘请大量国外技师。

同时,日本采取了主导的经济主义模式,直到1910年才实现了经济的快速发展。全国95%的男性和90%的女性受过良好的教育。但这与英国的里程差距从明新初期的1000倍所谓不到四倍,但是仍有巨大差距,所以日本加入到了用武力侵略的行列,野心膨胀到了想独霸太平洋和印度洋的地步。

1945年,美国在日本的广岛和长崎投下原子弹,不仅使日本的美梦破灭,而且将其从明治维新始约80年的成果几乎化为灰烬。但没人料到。日本利用了一百年改革的基础,仅用了20年就实现了经济增长。

1968年,日本成为仅次于美国和苏联的第三大经济强国。

中国和日本发生近代化的原因雷同,皆是因为封建体制的日趋没落和资本主义对海外市场的需要。但是,中国的发展远远低于日本,日本开始以中国为榜样,直到后来侵略才是最好的见证。中国没有跟上世界的潮流,错过了工业革命,迎来了商品输出和资本主义国家对我们资源的争夺,中国由于长期落伍,加上国内积贫积弱,失败是必然的。

“科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆”①。中国要想更好发展,就必须抓住机遇,如果当时我们国家也能向日本学习,积极吸收国外先进科学技术,发展自己,那我们也不会受到那么多的屈辱了。中国也应记住“人民群众是历史的主体,是历史的创造者。

人民创造历史的作用,与社会基本矛盾运动促进社会进步的作用是一致的。”②“人民群众是社会变革的决定力量。”③所以,要一切为了人民,一切服务人民,才能更好的发展。

同时,教育也很重要。纵观日本,这么多年前,全国平均教育水平如此之高,中国应该有意识、有行动。

当然,如今的中国也在飞速发展,位于世界前列,但也不应忘记所受的屈辱,记住,在当今世界,任何一个国家的崛起,可以称道的意义只是在于对内给自己人民幸福,对外给世界带去和平和安全的福祉。

注释:①《马科斯基本原理概论》高等教育出版社2010年修订版,第123页。

②《马科斯基本原理概论》高等教育出版设2010年修订版,第130页。

③《马科斯基本原理概论》高等教育出版社2010年修订版,第131页。

大国崛起心得 篇4

其次是以“海上马车夫”享誉世界的荷兰。它虽然只有150万人口,却是17世纪整个世界的经济中心和最富庶的地区,并将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落。这也说明,一个大国不一定拥有广袤的土地和庞大的人口,而是具有强大的经济实力和世界影响力。

在近代中国,中国虽然拥有丰富的土地和物质资源,但最终沦为一个受西方列强统治的弱国。

我认为荷兰崛起最重要的原因是经济发展。他们以经济发展为出发点,像购买货物一样从贵族手中买到了城市的自治权,从此市民们能自行立法,在政治上获得了一些民主,并为荷兰城市注入了强大的发展动力。接着,当西班牙国王将手伸向他们的钱袋时,他们奋起反抗,在1581年七个省份联合起来建立了荷兰连省共和国,获得了政治上的独立。

随后,荷兰又成立了东印度公司阿姆斯特丹银行,使其成为现代经济领域的雏形。荷兰的市民是现代商品经济制度的创造者,他们将银行、**交易所、信用,以及有限责任公司有机地统一成一个相互贯通的金融和商业体系,由此带来了**式的财富增长。正如人们所说:

发展就是硬道理。荷兰在经济不断发展过程中,也成功创造了优良的政治环境以及国际**环境,进一步促进了其发展,从而使得荷兰在整体上不断向一个大国的方向迈进。总的来说,我认为荷兰作为一个大国的崛起更多得是由于全面的经济辐射。

然后是英国,第一个进入现代社会的国家。在18和19世纪,它是世界发展的领导者。自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家,因为在19世纪末的时候,它的殖民地遍及亚洲、非洲、美洲、大洋洲所有大陆板块,总面积达930万平方公里,统治着世界上三亿多的人口。

在欧洲和英国社会从中世纪向现代社会转型的过程中,强有力的君主制是关键环节。强大的君主对这些国家有好处,因为他们是爱国主益的核心,并给予他们明确的领导。强大的君主制给英国带来了早期的荣耀,使英国成为大国的重要一步。

最后,英国的力量是通过商业和殖民地经济扩张。

但同时,英国也很好地说明了科学技术在一个国家崛起中不可或缺的作用。随着市场需求的不断增加,为了以更快的速度生产,工匠们的聪明才智被充分调动了起来,新的发明一个接着一个,英国开始一步步接近“工业革命”的起跑线。机器在生产中的大规模使用大大提高了手工作坊的效率,最终促成了现代工场的诞生。

接着,瓦特改进的蒸汽机为工厂提供了新的动力**,大大促进了生产效率的提高,这也使英国在进行**时节省了成本,从而获得更大的利润,**得到进一步的发展。普鲁士的国王曾羡慕地说,“不列颠……的经济地位发展到了国民生产和国民财富为古往今来任何国家所不能比拟的高度。”我们可以想象,若是英国一直停留在手工制作的层面上,它无法与其他世界市场上的竞争者产生鲜明的优势。

因此,科学技术的进步对于一个国家实现快速崛起或走出弯路至关重要。

接下来是日本。事实上,日本和近代中国是相似的。在西方殖民者的压力下,他们都遭遇了巨大的生存危机。但日本相对来说较为幸运,它把握住了当时的世界环境,将其作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。

我认为,其崛起的原因很大程度上是由于其向世界其他主要国家学习的杰出能力。1871年,由近100人组成的代表团从横滨港出发,前往欧美国家学习。接着,日本进行了明治维新,通过这次改革始于1868年明治天皇建立新**,日本**进行近代化政治改革,建立君主立宪政体。

经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮,并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化,大力发展教育等。这一改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路并逐渐成为世界强国之一的国家。当一个文明遇到一个更先进的文明时,它往往会被更先进的文明所同化。

相比于近代中国在遭受西方列强的掠夺后,在巨大的帝国主义下不断探索中国近代化的道路,日本除了有了一个喘息的机会可以加速赶上外,它能够在较短的时间内探索出与自己的国情较为相符的近代化道路也是值得学习的。

总的来说,大国崛起的因素和过程在一定程都上是相似的,各国也有突出的特点。类似的地方包括国家政权相对稳定,政治稳定为国家发展提供了良好的环境。我们可以发现在这九个大国中,他们都经历了一定的斗争建立弃了统一的国家,或共和制或君主立宪制等,这可以说是一个大前提。

然后是**的发展带动的经济实力的上升,像西班牙、葡萄牙以及荷兰,在最初的时候主要是通过海上**建立起海上霸主的地位,从而在世界上占有一席之地;然而,英美等国通过工业革命实现了技术进步,在一定程度上实现了快速发展,成为世界工业强国。俗话说:科技是第一生产力,而经济对于一个国家来说是命脉,经济实力的提高使得国家能够拥有强大的军事实力。

这也可以反映在英国和荷兰在海上争夺权力的斗争中。一开始,军事实力意味着我们可以建立自己的殖民地,成为世界霸权,这无疑是一个大国的体现。而放在今天,军事实力是一个国家政治环境的保障,更多地是对于其他国家的威慑,是国与国之间的力量博弈,但这又是不可或缺的。

大国崛起心得 篇5

观《大国崛起·英国下工业先声》有感

当我们沉醉在“**大国”的满足中时,大洋彼岸的英国正在酝酿人类历史上一种崭新的生产方式,正是工业革命使他们成为当时最强大的国家,建立了“日不落”帝国。

“科技是第一生产力”,一个民族想要屹立于世界民族之林必须要尊重人才。可以说是瓦特,牛顿和亚当·斯密造就了一个民族的崛起,他们的统治阶级对这些功臣很尊重,并且给他们很好的待遇,我认为我国要借鉴这个理念,尊重人才,尊重知识,创造良好的学术氛围。

蒸汽机、力学定律、《国富论》三**宝催发的工业革命使英国的商品迅速占有世界市场,我认为我国的“made in china”占有市场想法是对的,问题是我们的商品没有科技含量,采用薄利多销的战略迟早会被世界淘汰。因此,在当前,我们应该鼓励更多的创新,只有这样,我们才能在当今日益激烈的科技竞争中立于不败之地。

大国崛起心得 篇6

次偶然的机会我去了书店,在那里我又偶然地看到了一本书—《大国崛起》。我一看到这本书就欣喜若狂。我终于找到了一本适合我胃口的书。从那时起,我一惊人的速度读了一本又一本书。

下面我与大家分享这本书吧。

这本书讲述了当代强国在过去的种种变化和发展,并用强大的**电视台工作人员诠释了一个大国的光辉历史。比如我看的系列丛书之一《日本》。

日本是一个岛国。150年前,日本被迫对外开放,遭遇了巨大的生存危机,这也是日本的一个转折点。这时,日本所学习了几千年的中国在鸦片战争中输给了英国,于是日本便开始学习欧洲列强,先后派出几百人去了法国、英国等国家。西方的工业、教育程度另他们震惊,于是他们回国后大兴教育,发展工业,后来重视军事,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入列强行列靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。

在明治维新的百年里,日本的经济总产值仅次于美国和苏联。现在,它是世界第二大强国!

是什么让一个面积27万平方公里的岛国如此强大?我认为他们喜欢学习。他们知道如何使国家发展。当清朝中国还在花很多钱买船的时候,日本人已经在学习如何造船了。

是什么让日本人如此好学?我认为这是因为他们的人民有很高的素质和强烈的求知欲。

是什么让日本人有高素质?我想是因为他们非常重视教育。我们要知道,当时日本国民教育普及率达到59%!对一个国家来说,着非常困难。

我认为正是因为日本人善于学习、求知、重视教育,才造就了一个传奇的现代强国

要使中国成为世界强国,就必须从自己做起,努力学习,让中国实现大国梦!

对于中国的和平崛起,邓小平同志有一句振耳发聩的的警世缄言:“要多做实事,少说空话,不争一日之短长,不扛旗,不打头阵,不引火烧身,不将西方的矛盾集中在自己身上,而是一心一意搞好现代化建设。”对于一些民族主义者或者热血青年而言,是无法深刻领会这句话的内涵和良苦用心。

近期,我认真阅读了人民出版社发行的《大国崛起》,从15世纪以来9个世界性大国的兴亡中,切身感悟到了这句话的玄机之处。

一、伊比利亚半岛的启示

创造历史有时非常平凡,一个在今天来说如此不起眼的胡椒、生姜等香料,却曾经是开拓世界历史的导火索,并引发了15世纪欧洲的殖民扩张,而这场扩张的序幕首先却是从葡萄牙、西班牙这两个小国拉开。

与西班牙的成功经验类似,葡萄牙通过发现通往东部和美洲的航线开始积累财富。16世纪,葡萄牙人口只有150万,没有资源,生产力不发达;却凭借海上殖民之先机,瓜分世界,盛极一时。与不可复制的成功经验相比,他们的衰落制的深思。

一。财富只有在不断升值中才会有生命力。葡萄牙和西班牙在鼎盛时期创造了一切,但并没有创造或增加财富。财富只用于消费,不用于生产。因此,财富不仅不能自我发展,而且阻碍其仅不。

2.民族精神消失时,它是幻灭的日子。当大量财富突然从世界各地涌来时,葡萄牙人并没有投资于生产,而是全部投资于消费。农业衰落,奢侈品盛行。整个民族曾经那种不畏艰难、勇于开拓的探险精神消失殆尽,国民缺乏追求、思想颓废相当严重,国家停止了前进。

因此,当其他欧洲国家崛起时,仅仅依靠香料的财富**就被堵住了,而衰退只是时间问题。

我不知道为什么,我总是对德国有一种莫名其妙的爱,一个中欧强大德国家,那里的一切都深深地吸引着我。为此,我特意去借了《大国崛起》一书,能让我在字里行间探寻有关德国的前世今生。

“德意志联邦共和国,是欧洲中部最大的国家。这个在20世纪世界历史上扮演重要角色的国家,是欧洲大陆上的后来者。”这段话真切地表明了19世纪德国的现状——四分五裂。

伟大的德意志诗人席勒就发出过沉痛的呼喊:“德意志?它在**?

我找不到那块地方。”由于各列强不愿看到一个强大的德意志的存在,希望能维持一种“欧洲均势”。在反法战争胜利之后,在“德意志神圣罗马帝国”的废墟之上站起来的是松散的“德意志邦联”,**为38个小邦国,主要的两个是普鲁士与奥地利。

**德国仍然没有最终统一的希望。

还好,一位巨人站在了历史的转折点上,经济学家李斯特坚定的站了出来,正是他所提出的“全德关税同盟”推动了德意志统一的开始。他还竭力推动建设了德意志铁路系统,让德国在1872年,铁路总里程达到22426公里,超过了英国,成为欧洲第一。然而,这位忠诚的爱国者却饱受这些王子的压力和**,不得不放弃自己的事业,过着穷困潦倒的生活。

但李斯特为德国的统一和德国未来的发展做出了突出而不可磨灭的贡献。

虽然德国在20世纪成为了一战与二战的发源地,给世界带来了深重的灾难,但二战后德国总理在纪念碑前的一跪就表明了德国民众对过去历史的忏悔。来到21世纪,德国在取得冷战后的统一以后,更是取得了极大的发展,先是与法国和解,驱散了弥漫在两国之间的仇恨阴霾。它还主张建立欧洲煤炭和钢铁合资企业,并在此基础上成立了欧盟。

它以新的姿态在国际社会发挥着越来越重要的作用。

怀着对德国的热爱,我想向你推荐这本书。

有关学习二十大心得6篇


从书中我们可以获得新的知识,新的感悟,此时我们可以选择动笔来写下自己的心得体会。心得体会在人生成长各个阶段都有写过,有没有关于撰写心得体会的技巧呢?

有关学习二十大心得(篇1)

党心连着民心,激情伴随豪情。习近平总书记的报告总揽全局、思想深邃、气势恢宏。“实践没有止境,理论创新也没有止境”,作为新时代的自然资源青年,我将深学笃用党的二十大精神,把高昂的政治热情转化为履职尽责的工作干劲,以时不我待、只争朝夕的精神,牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,做好矿产资源保护监督工作,推动矿业绿色转型发展,促进人与自然和谐共生。

有关学习二十大心得(篇2)

10月16日,是中国共产党党召开第二十次全国代表大会的重要日子!上午十时,中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕,习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。xx镇实验中学组织全体教师观看了党的二十大开幕会直播。

大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。党的十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,又要开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标前进,我们党始终团结带领人民进行的一切奋斗,一切牺牲、一切创造,都是在践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命。永远跟党走,是中国人民在实现小康社会道路上得出的历史结论。

党指引我们挥洒着汗水和智慧无止境地追求,使我们成功成才的渴望梦想成真,无止境的追求让我们的个人价值和一代人的价值都得到了超出预期的丰收。就自身而言,作为一名共产主义接班人,我们要认真学习党史,历史是最生动,最有说服力的教科书。学习党的历史,就是为了总结过去、开辟未来。百年来,党团结带领人民,使几千年封建社会历史的国家真正实现了人民民主专政。作为新时代青年,我们要遇事眸色沉静,意志弥坚,要像先贤们一般不畏艰难,满怀激情。

一代人又一代人的使命,先贤们的青年时期在起义、在战斗,在用青春和热血谋太平;一代人又一代人的担当。当下,我们应守纪律、跟党走,英勇奋进谋幸福。我们要脚踏实地,一步一个脚印,不可急躁,不可慌乱,不可自乱阵脚,因为在疾风骤雨下,也只能是绿肥红瘦,我们要永远跟党走,奋进新时代。作为国家的后浪,我们要时刻铭记党史,时刻坚定信念;永远跟党走,奋进新征程,做有志气,有骨气、有底气的新时代青年!

有关学习二十大心得(篇3)

近期,全国各地各行业都掀起了学习党的二十大的热潮,作为一名检察官,在做好自己业务工作同时也有幸参与到这场盛大的精神食粮抢购中,通过单位组织的各种学习及利用业余时间自学,对党的二十大报告精神有了更深的理解,在今后的工作中,将以此为旗,争当新时代好党员,好检察官。党的二十大报告举旗定向、主题鲜明、思想深邃、内涵丰富,科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务、大政方针,是奋进新征程、开创新伟业的政治宣言,对于引领时代、开创未来具有重大理论意义和实践意义。

回顾历史,凝聚共识

党的二十大报告由十五个部分组成,第一部分阐释了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革:报告用“极不寻常、极不平凡”评价五年的工作,指出党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就;报告指出,党的十八大以来,我们全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们越来越强烈地感受到,越是壮阔的征程,越需要领航的力量,新征程上必须坚决捍卫“两个确立”,做到“两个维护”,这是我们战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。

高举旗帜,指引方向

伟大事业,需要旗帜引领,第二部分专门论述理论创新,并鲜明提出,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。中国共产党从诞生之日起,就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上,先进的思想、科学的理论始终与我们党非凡的事业彼此辉映。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,为探索共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律作出了历史性贡献,实现了马克思主义中国化新的飞跃。

伟大时代呼唤创新理论,创新理论引领伟大实践。唯有与时俱进,方显理论伟力。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。报告强调,要坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这六条既总结过去,又面向未来;既有“怎么看”的认识论,又有“怎么办”的方法论,闪烁着真理的光芒,是我们永不偏航的方向指引。

明确目标,擘画蓝图

报告从第三部分到第十四部分,擘画了中国式现代化的宏伟蓝图。美好前景令人向往——全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化;从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。报告强调,前进道路上必须牢牢把握“坚持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深化改革开放,坚持发扬斗争精神”的重大原则,始终把国家和民族发展放在自己力量的基点上、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。这些新谋划新部署,彰显我们党与时俱进的政治品格,体现我们党对社会主义建设规律认识的深化。

永葆初心、做好检察工作,维护司法正义

报告第十五部分就深入推进新时代党的建设新的伟大工程提出战略举措。我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命始终不变,信仰的力量熠熠生辉。在波澜壮阔的百年奋斗中,我们党团结带领人民完成新民主主义革命,建立新中国;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度;进行改革开放和社会主义现代化建设,大踏步赶上时代;开创中国特色社会主义新时代,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。十八大以来,我们党以雷霆之势全面从严治党,解决了党内许多突出问题,我们要毫不动摇坚持和加强党中央集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

作为一名基层司法工作者、一名有着十几年党龄的“老党员”、一名司法体制改革后的员额检察官,自己一定不忘初心、牢记使命,踔厉奋发,勇毅前行,自觉用党的二十大精神指导检察事业、武装头脑,忠于党、忠于人民、忠于法律,进一步增强政治责任感和历史使命感,听党话、跟党走,围绕中心、服务大局,立足本职岗位,以更加饱满的热情和昂扬的状态履职尽责、担当作为,坚持党务业务两手抓,努力在我党事业、检察工作新征程上作出自己应有的贡献!

有关学习二十大心得(篇4)

习近平总书记在近两个小时的报告中,始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持枪杆子永远听党指挥的政治立场,坚持“新时代、新征程、新形态、新发展理念、新发展格局”等无数以“新”定义的思路,铿锵有力、掷地有声且底气十足地肯定了过去,描绘了未来,笃行不殆!

从这次中国共产党第二十次全国代表大会的总书记的报告中,我感受最深的是体会到了我们国家的强盛,在经济、农业、科技、外交、军队等等各个方面的崛起。从1921年一大的救亡图存到今天的二十大的民族复兴,这一路走来就是我们党的一部奋斗史,同时也是我们党团结带领全国各族人民,不断探索、形成、发展全过程人民民主的奋斗史。在这百年的历史长河中,我们14亿国人全国脱贫,是多么的不容易,与此同时,世界疫情仍在持续,俄乌战争冲突不断,我为我们的党,我们的国家感到骄傲。“江山就是人民,人民就是江山”,作为一名新时代的基层选调生,学习到了以下内容:

二十大报告提出的新观点、新论断、新思想、新战略、新要求的现实意义和深远的历史意义

全面建设社会主义现代化国家的政治宣言书。“高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”大会主题鲜明,宣示了中国共产党在新征程上举什么旗、走什么样的路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进,对团结和激励全国各族人民为夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗具有十分重大的意义。

闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献。“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。”这从本质上界定了中国式现代化,进而阐释“中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化”,创造性地从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五个方面具体回答了什么是中国式现代化。“三个务必”“跳出历史周期率的‘第二个答案’”“归根到底是两个‘行’”等一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求,是马克思主义中国化时代化的理论探索和创新的结果。

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的行动纲领。明确了2035年我国发展的总体目标,强调必须牢牢把握“五个重大原则”;提出党的中心任务、确定全面建成社会主义现代化国家的首要任务、规律性认识五个“必由之路”等等,路径图、时间表无比清晰,必须咬定青山不放松,必须充分发挥亿万人民的创造伟力,形成同心共圆中国梦的强大合力。

深入学习二十大精神,为完成各项目标任务提供坚强思想保证和强大精神动力

在理论学习中铸牢“根”和“魂”。报告是全面建成社会主义现代化强国的指导思想。社会主义现代化建设新征程,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,才能不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们都将始终把握主动、锚定目标,沿着正确方向坚定前行。

在理论学习中坚持“长”和“远”。报告指出要全面推进乡村振兴,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。作为一名基层选调生,我们要筑牢信仰之基,扎根基层、务实创新、知行合一,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,在农村的广阔天地迸发出强大的内生动力。坚持落实农业农村优先发展、城乡融合发展,畅通城乡要素的流动,不断做好基层党建、民生、环保、农业等各项工作。定期深入思考、明确目标、坚定信念,在基层大有可为。

在理论学习中增强“担”和“当”。让我们在反复学习报告原文的基础上,深刻领会马克思主义中国化时代化的最新成果,把学习成果转化为工作本领、思路举措,坚持以学促知、以知促行、知行合一,用思想之光引领行动自觉,增强对党忠诚、为党尽职、为民造福的政治担当,增强时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,增强守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,撸起袖子加油干,风雨无阻向前行。

有关学习二十大心得(篇5)

2022年10月16日上午,党的二十大在北京隆重开幕,这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的二十大报告重要讲话,令人深受鼓舞、倍感振奋,深刻感受到党的十九大以来的伟大变革。作为一名基层普通干部,我们应该不忘初心、满怀信心,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

坚定理想信念,提高理论水平。党的二十大报告深刻指出,拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。一是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是要强化学思践悟,结合开展党史学习教育和“学习谷文昌,实干立东山”活动,着力学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是要严明政治纪律和政治规矩,不折不扣落实党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求,确保政令畅通、令行禁止。

牢记初心使命,强化宗旨意识。习近平总书记说:“中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。”我们要着力提升谋发展、抓发展的能力水平,牢固树立宗旨意识,树立正确的权力观、政绩观,时刻把群众安危冷暖挂在心上,积极为群众排忧解难,真心实意为群众谋利益、增福祉。一是要甩开膀子放心干,真抓实干、锐意进取、攻坚克难,把为民服务铭于心践于行。二是扑下身子沉心干,深入一线、问计于民、问需于民,扑下身子察实情、沉下身心解难题,深入开展“我为群众办实事”活动。三是用好脑子走心干,讲究方式方法和战略战术,要善于思考、勤于学习、补齐短板,不断增强专业素养、专业本领。

树立担当意识,不断履职尽责。作为青年党员,我们要响应伟大号召,不断提升自身能力素质,不断提升自己在问题面前的担当能力,要牢固树立责任意识,直面困难不绕道,主动作为求发展。一是要把实干担当刻在脑子里、融化在血液中、落实在行动上。要敢于直视矛盾、敢于攻坚克难、敢于承担风险。二是要立足岗位,不忘初心、牢记使命,履职尽责,精益求精,在自己的领域出类拔萃;三是要敢于直面问题,挑战面前不畏惧、困难面前不退缩,以问题为导向,有效推进手中的具体工作。

有关学习二十大心得(篇6)

金秋十月,举国关注、举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。这次大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。

我们要把学习好、宣传好、贯彻好、领会好二十大精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,全面理解报告的重要意义、科学内涵、实践要求,切实把思想统一到党的二十大精神上来,统一到实现大会确定的各项任务目标上来。要把学习领会二十大精神,特别是习近平总书记的工作报告与分析形势、规划未来、推进工作结合起来,切实增强责任感使命感紧迫感,始终坚持党对检察工作的绝对领导,确保检察机关正确的政治方向;始终坚持以人民为中心的发展理念,认真践行司法为民宗旨;始终坚持全面从严治党从严治院,着力打造政治过硬本领高强的检察队伍,努力建设一支符合“五个过硬”总要求,与新时代人民检察使命任务相适应的高素质检察队伍。

有关我从哪里来心得


我们可以在总结心得体会的过程中寻找思维方面的不足,如何写好一篇优秀的心得体会?想要深入了解“我从哪里来心得”吗下面为你提供了一些相关资料,以下所有内容仅供参考欢迎大家查阅!

我从哪里来心得(篇1)

世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读好书,就好像一位智者站在你面前,循循善诱,给我排解烦恼,给我指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在我遇到困难的时候及时给我以帮助,让我充满信心……

《教育智慧从哪里来》这本书集结了100个教育案例,王晓春老师对这一百个案例进行了深入浅出的点评。读完书给我最深刻、最直接的感受就是:王老师的点评(解决问题的方法)是向我们解释了如何解决班级管理问题;如何对待特长生、学困生、问题生;教师发展方向;班主任工作;教师与家长的关系等。

读了这本书,我得到了一点启示:批评不是唯一解决问题的方式。批评只是一种带有情绪性的管理方式,没有研究的教育,是盲目的、情绪化的教育,是教师素质提高的最大障碍。往往在没搞清孩子们是怎么回事,自己就大动肝火真是不值。如何正确地批评孩子,而且有把握不伤害孩子?当你理解了孩子,批评孩子肯定能找到非常自然的角度,孩子也自然能够接受。不掩盖问题,才能真正全面地理解孩子,才能正确地实施挫折教育与批评。

案例《爬树风波》讲的是学校刚刚种植了许多小树苗,一位二年级的老师对学生们说:“大家要爱护小树苗”可第二天在楼上看见本班意学生使劲地摇着一个小树苗,老师顿时火冒三丈,真想狠狠批评他一顿,可转念一想,还是看看究竟。老师走到摇小树的学生前,看到一个口袋挂在小树*上,老师帮学生把口袋拿下来并说:“你这样摇,小树会受不了的,他也会流泪,也会疼的?”学生听了重重地点了点头。以后再遇到这样的事他就找来木棒挑下口袋,或者找个人来帮忙。这就是有作用的教育模式,这样的教育模式应该要从孩子的角度去思考,假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?也就是按照发现问题——分析问题——促使孩子进步。这条思路来解决问题,在分析问题的过程中探究学生问题的根源,然后对症下药,这才是真正的教育。

在阅读日记上,我这样写道:真喜爱这一篇篇感人的文章,真喜欢这一个个爱的`故事。左拉说过:“爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。”是呀!爱是永恒的,爱是年轻的,爱的力量能让南极变成海洋,能让沙漠变成绿洲!我要在我的内心深处根植爱的种子,让它发芽、开花……

做智慧型的教师一定会打造高效课堂,提高教学过程的有效性。加强对课堂教学的管理监控是实施有效教学,打造高效课堂的重要环节.为此学校要求一线任课教师在课堂教学中必须以"学"为中心,着重体现学生主体,努力践行"只有学生学的精彩,才是教的精彩"课堂教学新理念。另外,提高训练辅导的有效性。在执行国家关于减轻中小学生过重课业负担,大力推进素质教育的背景下,实施有效教学,将教学中的训练和辅导环节切实做到减负增效,是提高教学效益的重要途径。其次,面对不同层次的学生,遵循因材施教的原则,学校教学在辅导环节中,倡导培优补差式辅导、敬业式辅导、激励式辅导。

学校内涵发展的进程离不开一支理念新、专业发展程度高的教师队伍。教师个人、教师集体、专业研究人员是校本教研的三个核心要素,教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是开展校本教研和促进教师专业化成长的三种基本力量。为此,只有充分地发挥自我反思、同伴互助,专业引领各自的作用并注意相互间的整合,才能扎实推进有效教学向纵深发展,才能有效促进学校教育教学质

的提升!

做一名自主反思--培养学习型教师更为重要。实践中,学校坚持开展读书活动,通过案例反思、撰写教学反思日记、开设教师小论坛、书写教育叙事等具体载体督促教师不断积累、不断反思、不断实践、不断提升。如今,我们都在努力将自己塑造成为智慧型教师、终身学习型教师已成为学校广大教师的共同追求!

通过阅读《智慧从哪里来》,我的假期生活更加充实了,也懂得了人活到老,也要学到老.这本书让我明白了多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法,就会让自己让学生多一份快乐。当然,只要用心,我们从书中能得到的还有很多。这就要求我们在平时多读书,读好书,善于积累自己的智力财富,不断丰富自己的专业水平与文化水平,为做一个教育的有心人、做一名优秀的人民教师而更加努力。

我从哪里来心得(篇2)

初次读到这个名为《教育也是很顽强的》的教育案例,我的震动很大,感触也很深。故事说的是一位调皮的男生无视老师的提醒,不停地扮鬼脸逗同学,后来因为不服老师请他站起来听课冲出了教室,教师也随之追出了教室。接下来,师生二人在操场上进行了一场别开生面的追击赛。结果是教师用他最后一把力气抓住了他的学生,学生的眼泪夺眶而出,搀扶着老师走回办公室……

事后,故事中的老师说,他当时只有一个信念,一定要让学生感觉到教育也是很顽强的;当教育充盈着决不放弃的毅力时,它会在学生心中产生强烈的震撼。

我很钦佩这位老师“咬定青山不放松”的精神,同时也牢牢记住了他讲的话。我们常常挂在嘴边的一句话“教育问题无小事,要反复抓,抓反复”,虽然朴素通俗,却和这位老师的话有异曲同工之妙。可在现实生活中,我们常常碰到问题就急躁,遇到失败就丧气,稍不如意就埋怨……工作毫无乐趣而言,每天疲于奔命而已!其实,只要换一种思维的方式,稍稍改变一下自己,我们就能做一位真正顽强的教师,目标始终如一,信念始终坚定,做事随机应变。面对学生的问题,不做机械简单的回应者,而做机敏的决策者。

一个真正顽强的教师,在战略上是执着的,目标始终如一,百折不回。但是在战术上,他肯定是灵活的,这种办法不行,就换另一种办法,他办法很多。假如用某种办法多次碰钉子仍然拒不改变思路和方法,那就不是执着,而是死板了。你会发现很多死板的教师恰恰是那些“挣扎”者,因为“挣扎”没什么策略可言,只有本能的、被动的、机械重复的回应。

教育的顽强说到底,我个人认为是一种爱。爱要在心理上与学生相容,这就要求教师要有高尚的道德修养,这是教师必备的心理品质。教师要循循善诱,不能操之过急,对学生说理,要有耐心,有充足的理由。

有一点值得我们深刻地从思想上认识到,在有的教师眼里,对后进生常常是不屑一顾的,然而,后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容,却天天要坚持听;他们面对考试,明知要失败,但是屡败屡考。如果教师对他们给予深深的理解,就会发现他们值得你爱,你才会发自内心地去爱他们。

“爱”并不能溺爱,更不能纵容和放弃,而是把对学生的温情和严格相结合。要“严中有爱”,“爱中见严”。不因为优生就“爱中无严”,也不因为差生就“严中无爱”。对于差生要“严中有爱,严之有序”,不急于求成。要尊重学生,才能启发学生尊重他人,尊重自己。教师平易近人,和学生打成一片,以诚相待,才可使学生感到老师亲切可敬,就能主动接近老师。同时对于学生所发犯的缺点和错误及时加以指正,决不姑息。如果教师一味面慈心软,对学生疏于管理,致使学生纪律松散,无所顾忌,这是软弱无能的表现。其实,宽容是另一种意义上的严格。宽容应该因人而异,因事而别。作为教师,我们在拥有宽容的同时也应该做到:原则问题不让步,是非面前不糊涂。

学生每反复一次要使他们受到一次教育,向前迈进一步,即使是很小一步,都要不失时机地给以鼓励,使他们不断向好的方向转化。作为班主任,要从关爱学生的炽热之情中激发起后进生的感情、点燃后进生自尊,自信,自强的信念,使他们在“顽强”的师爱阳光下茁壮成长。

我从哪里来心得(篇3)

暑假期间,我拜读了当代著名教育家苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,读后感触颇深。苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他写的《给教师的`建议》一书共谈了一百条建议,读着此书,就好像一位智者站在面前,循循善诱,给我排解烦恼,指点迷津;又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在我遇到困难的时候及时给我帮助,让我充满信心……

尽管当今的教育形势比苏霍姆林斯基所处的年代有了很大变化,但他闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不显过时,仍像一场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂。在读到“教师的时间从哪里来”这一章节时,确实让我产生了很大的共鸣。作为一名工作在农村教学一线的小学教师,我发现时间总是不够用,每天总是忙着备课、上课、批改作业、辅导学习能力比较差的学生、还要时常接待家长、应付各种应急性工作等,已经是有点应接不暇,晚上回到家还要忙着家中琐碎的事情。那么教师的时间到底从那里来呢?《给教师的建议》这本书给了我们一个很好的建议:那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。他还在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!”感动之余,我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老天是最公平的,它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上,自己没有主动挤出时间去读书和做事。

想想自己更是如此,做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课,去花大量的时间在网络和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一篇论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果。书中提到:“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到老,学到老”,作为一名新时期的教师,我们更应当主动地学习。苏霍姆林斯基也说:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”我再反省自己:我又看了多少书呢?

古人云:“开卷有益”。常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出深刻的反省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。

综上,粗谈了读《给教师的建议》后的一些感想,其实书中还有很多经验值得我去聆听和反思!这些都将成为我一生享用不尽的财富!

我从哪里来心得(篇4)

今天听了三年级胡老师的新授课,《年月日》,胡老师说的引入是谁能说说的你的生日,生日是每个人的重要日子,生活中也有一些重要的日子,出示四个填空,国庆节是(),申奥成功是年月日,植树节是年月日,儿童节是月日。然后问同学,关于年月日你还知道哪些知识。这个开头看似很流畅,其实有几点处理的并不好,第一,学生一般来说生日会是两个日子,那么,为什么一个时间出生却又两个生日。第二是申奥成功看似与教学生活化,其实经过10来年,申奥成功的日子与学生并不是很重要,很紧密的日子,真正知道,记住的同学并不多,这种生活化意义并不大。三是学生在叙述的时候往往把天和日当足够一回事,就年月日来说,恰恰是有两方面的内容,一是年月日既是是记录某年某月的某日这样一个日子,月份,年头的时间单位,也是表述经过了多少年,多少月,多少日这样一个时间跨度的时间单位。天和日恰恰能够作为区分年月日这两个知识的切入点,所以这就要说说我们的引入,或者课前复习究竟从哪开始

一是要从学生的生活世纪开始,教材是某一个时期的时代产物,教师在使用教材的时候要对某一些过时的,于生活没有多大意义的内容摒弃,而增加有生活实际意义的东西。比如可以增加母亲节,建校日等,

二是要从学生的知识结构开始,比如好多学生到了初中也并不是很清楚什么是阳历阴历,什么事公历农历,原因是我们对记录时间的历法整个的教材中就是空白,虽然年月日这里应该有一个知识的铺垫,但教材并没有这样的内容,所以教师要通过生日这个特点将公历农历这样的历法适当的做一个介绍。

三是要从学生的思维角度开始。从

我从哪里来心得(篇5)

有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假。《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的一个个案例及王晓春老师的精辟点评,真是受益匪浅。

书中告诉我们每一位教师,每个学生都具有很大的潜能,我们教师的作用就是把学生的潜能挖掘出来。如果你不注意生活的细节,不去用爱的眼光看待他们,你就不可能把他们的潜能彻底挖掘出来,学生的才华就不可能得到淋漓尽致的发挥,所以教师在日常教学行为中所表现出来的点点滴滴,如对学生宽容、理解、尊重、呵护、希望等等都是促进学生思维快速成长的催化剂。

事实上,我们很多教师,整日忙忙碌碌,日复一日,年复一年地教,但唯一的感受就是累,从没有在教育的过程中找到乐趣,这是一种教育的悲哀。这样的老师永远都不可能把握教育的真谛,也永远不会成功。如果你把学生看作天使,你将生活在天堂里。如果你把学生看作魔鬼,那你将生活在地狱里。如果你不热爱你的职业,不把自己的爱洒向学生,就不可能在这个职业中获得乐趣。一个优秀的教师,一个热爱自己职业的教师,一个心中充满爱的教师会去仔细挖掘这个职业当中的快乐,从而获得事业上的乐趣。你爱学生,学生才会爱你,也才会让你在和他们的交往中忘记外面的世界,忘记生活的烦恼。

教师爱学生,就要相信学生。课堂上,随时都有可能出现一些事先没有想到的“意外事件”,教师该用什么样的语言和态度来处理这些“意外事件”呢?如果面对学生充满想象的回答,教师用貌似温柔的话语给否定了,总是有意或无意地以成人的思维为标准来评价、引导孩子,教育、制约孩子,那么长此以往,学生的学习积极性和创新意识从何而来呢?学生的思维也就得不到发展。给学生一个想象的空间、一个开放的问题、一个赞许的目光、一句鼓励的话语,学生的学习积极性和多种思维不仅得到了呵护,而且在老师的理解、宽容下,孩子心灵上也真正感受到了一份师爱。

所以,我认为:理想的教师首先就是要有爱心,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部精力,才会把自己的青春、智慧,无怨无悔的献给孩子,献给自己的教育事业。但仅仅有“爱”就足够了吗?并不是这样的。

爱心对教师来说很重要,但爱不是万能的。对学生,每个老师都倾注了爱,但有时爱不一定能收到良好的效果。师爱只是给学生提供一个良好的心态基础而已,并不能解决具体的学习问题,就像医生与病人关系好并不能保证治好病人一样。再说,家长对孩子的爱不比老师的少吧,但他们却常常要求老师帮忙,希望老师多多教育他的孩子。其实他们缺少的不是爱,而是教育智慧,是科学的教育观念和方法。在我们的身边,这种现象数不胜数。

因此,作为教育工作者,只有让“智慧”与“爱心”同行,才能找到解决问题的契入点。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。那什么是教育智慧呢?所谓的智慧主要是指:辨析判断的能力,发明、创造的能力。在我们的教育教学工作中,只有善于观察,才能创造型地开展工作。那如何才能增加一些智慧,使自己向智慧型教师迈进呢?

智慧是思索的结晶,教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作,不断地发现问题,思考问题,研究问题,就能不断地增长自己的思考力、感悟力,不断地提炼新见解、新观点,从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。时代在变,学生在变,学生的见识、感悟也在变,我们也应该多角度、创造性地开展我们的教育教学工作,坚信只有这样,才能事半功倍!

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。作为一名教师,要特别加强对心理学和教育学的学习和研究。教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养,才能成为学者,成为能师。除此之外,还要多读名师的教育日记,时常进行案例分析。因为它们可以提供我们一些思路,并帮助我们学会如何采用适当的思维方式进行合乎逻辑的思考。

教师的教学一般是单独完成的,教师的劳动在大部分时间里是个体性的.。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动,要独立完成,但决不能因此而忽视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石,可以攻玉”。善于学习,善于博采众家之长为我所用,是走向成功的一条捷径。共同讨论,益处更多。首先,讨论有助于相互启发,集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的思路都能给人以启迪。其次,讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换,在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花,长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。最后,讨论有助于锻炼和提高思维能力。在讨论中,激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度,提高思维的逻辑性和敏捷性。

总之,“智慧型教师”不是一朝一夕就能形成的,要靠自身的不断努力,要勤于思考,不断提高自己的思考力、感悟力、教育智慧,还要勤于学习,善于集思广益,博采众长。虽然这很难,但作为教师,我们还是应该把成为“智慧型教师”作为我们不断追求、自觉探索的目标。

我从哪里来心得(篇6)

刚拿到书的时候我一口气读了二百多页,就被这本书深深吸引住了。王老师从教师问题、学生问题、师生关系、教师与家长关系、管理问题五个方面节选出100个案例,并结合自己多年的教学经验,对这些教育案例进行了点评和剖析。

书中的案例都是我们平时教学中最常见的问题。读完本书,我不禁扪心自问,我有教育智慧吗?我的教育智慧从哪儿来的?那一个个熟悉的案例,都时时在提醒着我:教育的智慧来自研究。“遇到问题可以怎样去思考,才有解决的希望”,这是我们做教师的最迫切需要转变的教育观念。通过仔细认真的详读后,心有所感且记录如下:

一、我们一直都在模仿

书中的案例都是我们日常教学中能够遇到的类似的事情,有的非常值得学习与借鉴。

但是,我们忘记了,模仿是最低级的学习,靠模仿永远也不能成为一名真正的有智慧的教师。我们要学会发现问题,学会研究问题,学会用自己的方式解决问题。说白了,就是要学会思考。也许你会笑,思考谁不会?错了!如果大家都学会了思考,那么大家都成了名师了,难道不是吗?

二、爱不能解决一切问题

我们需要爱,学生更需要爱,但是通过很多案例都可以看出,单纯的用爱来感动学生、劝导学生却是远远不够的。在对学生付出爱的同时,我们更需要理智和冷静的思考,找出问题,解决问题。用爱和理智来帮助学生,达到事半功倍的效果。

三、不做“越老越臭的教师”

很多人都知道:医生越老越香,教师越老越臭。为什么这么说?因为医生凭借的是专业技术,越是研究越深,经验也是越多越好,有些老医生甚至不需要科技设备的辅助检查仅仅通过“望闻问切”就能诊断出患者是什么病,而年轻的医生就不行,这就是经验的积累问题。

而我们教师呢?由于很多教师年轻时拼的是体力,在工作中很少研究,致使专业能力停滞不前。一旦体力下降了,价值立刻就降低了。教师的主要精力大部分都用来管教学生了,而不是用来提高自身专业水平。

所以呢,我们如果不想做一个越老越臭的教师,那就要从现在开始,运用教学的智慧,科学管理学生、教育学生、亲近学生,保持清醒的头脑,多研究专业知识和教育理论,把研究所得再运用到管理、教育、亲近学生中去,形成良性的循环,不断提高自我和学生的素质,争取到老也要做个“越老越香的教师”。

四、给学生减负

现在全国中小学都在讲减负,很多地方也都响应了号召,对学生进行了减负。但是,为什么有些地方通过减负提高了学生学习成绩和各项素质的提高,而有些地方却没有,甚至更加下降了呢?究其原因到底在哪里?

其实,大部分跟风的学校都是只看到其他学校作业量减了,也跟着减,明其表却不明其理。减负是要建立在学生学得会、记得牢的基础上的。通过各式各样的课堂教学,加深学生的记忆,科学化的精简课后作业达到减负目的,这才是真正的减负。不论减负、加负,共同的目的就是让学生学会、记牢。有了共同的目的,又何必执着于一条路、一棵树、一份功呢?异曲同工、殊途同归的道理,想必大家都懂。

通过对这本著作的拜读,让我受益匪浅,以上仅仅是读后的一点点小小的感触。在今后的工作和生活中,还有很长的路要走,我应该从现在开始,努力提高自己专业水平,运用科学的手段,理智、客观的去发现工作中的问题并运用教育的智慧来研究和解决问题,我相信通过自身不断努力,一定会做一个“越老越香的教师”的。

我从哪里来心得(篇7)

这本书从“教师问题、学生问题、师生关系、教师与家长关系、管理问题”五个方面节选了100个发生在小学的典型教育案例,并结合自己多年的教学经验,对这些教育案例进行了点评和剖析,让我更深刻地感受到要真正成为一个好的教师是多么不易。

读一本好书,可以净化一个人的心灵,丰盈一个人的智慧,开阔一个人的眼界。 王老师做教育确实是有心人,正是由于他对教育的那份全身心的投入与激情,从而让他对案例研究情有独钟,书中的一个个教学故事他似乎是信手拈来,而细细读来,每一个案例是那么真实、科学、经典而又富有典型性。以前我也和很多老师一样,认为一个好老师只要有爱心,有耐心就能解决一切问题。但是后来我发现在那些问题学生面前,即使一个老师的出发点是好的,如果没有对他们进行深入的研究,了解他们为什么会有这种行为,靠老师的爱心和耐心不能解决根本问题。我开始思考孩子行为背后的原因,尝试着去研究学生的心理、学生的家庭,然后采取一些相应的办法,反而取得了好的效果。像我们班的随班就读生,王琼瑶同学是班中一位女同学,这个孩子智商不足,有时候自己都无法照顾自己,身上总有很重的臭味,大家经过她时,都要捂着鼻子走,还有人骂这个女孩子了,王老师常常见她低着头坐到了教室最后面。经了解,这个孩子根本没人管她,王老师找出自己孩子的鞋子衣服给她穿,现在这个女孩爱干净也变得漂亮了,不再自卑,能快快乐乐地跟大家一起玩。

《教育智慧从哪里来》的100个案例,无一不是日常生活中我常常会碰到的真真切切的事情,实实在在的问题。王老师在对多篇的教学案例的剖析中,用他切身的体验给我们做教师的一忠告:教师应形成研究与反思的习惯,要学会思考,学会理性思考。王老师注重于深沉的思考和理性的诊断,想办法把原因和结果分析得深入浅出,让人心服口服,应该说书中的每一个案例经得起质疑和推敲。我会好好的思索,细细的去品味感悟学习教育的智慧,把它应用的教学当中。