地球的故事读书笔记

地球的故事读书笔记。

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地球的故事读书笔记 篇1

今年,我读了房龙的《地球的故事》这本书,他告诉了我深刻的道理,使我至今仍记忆犹新。

这是一本关于人与地球的地理书,房龙在书里分州分国地讲述地理知识,但与其他地理书所不同的是,他并没有罗列国家的人口、面积,而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何,人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的;在这块大陆上,人类是怎么生活的,当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识,通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜,使我们不自觉地就会爱上地理。

这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系,正如书中所说:“我们已经‘索取’了数百年,现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中,多次从不同的角度指出,地理环境不好会影响人类的生存,反过来,人类生活也会影响地球的环境,人类一定不能污染地球,要与地球友好相处,否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚,一定要爱护地球。这就是这本书告诉我们的既朴实又深刻的道理。

房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔,把深奥的地理知识与理解、宽容的思想品质带给读者,读者不仅学到了丰富的知识,更是得到了一次心灵的滋润。

《地球的故事》就是我们人类的故事,让我们一起努力来维护美丽的故事,让这些故事永远没有尽头!

地球的故事读书笔记 篇2

最近几天,我看了《地球的故事》这本书,我觉得很好看!这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。

只要我们好好爱护,不破坏生态环境,就一定能保卫好家园!这本书关于小动物的也不少,早在四亿年前,昆虫就出现在地球上,到现在仍存在与地球,那是多么的顽强啊!我们一定要向它们好好学习这种精神。

我还看到一篇是关于生活环境的,它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木!这些知识让我想起了我们三年级学的课文――《一个小村庄的故事》,故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来,来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。

同学们,我们一定要注意:地球是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,那后果不堪设想!科技不断的在改变人们的生活,但是有些东西是科技改变不了的,只有靠我们人类、我们自己去努力改变。

地球的故事读书笔记 篇3

书籍是人类进步的阶梯,书可以陶冶我的情操,丰富我的知识,扩宽我的视野,给予我人生的启迪。

在这个暑假我读了《地球的故事》,它让我更加喜欢我们的家园地球。在这广袤辽阔的神奇星球上,有古老文明的亚洲,生机勃勃的非洲,科学发达的欧洲,神奇特别的澳洲,美丽可爱的美洲!

这本书主要讲了亨德里克威廉房龙的眼里的地球,不仅介绍地理基础知识,还从地理角度讲述各国历史的演变。

通过作者的描述不同特色的国家形象跃然纸上,不仅使我对这些国家的地理位置、气候形成、历史背景有了更深了解,也让我明白了人类对地球的巨大改造产生了不小的影响,让我不禁想到许多急待解决的环境问题。

在这本书中,我最爱的章节是关于我的祖国中国的介绍。读了这个章节我才知道中国作为世界文明古国,有着五千年的历史,北京作为我们的首都,也已经有850多年历史。它见证了中国的繁荣昌盛,也见证了无数的荣辱兴衰。

在这里,我尤其想说一下荣辱兴衰的衰。清朝执行闭关锁国政策,清政府锁住国门,使得人们只知道埋头耕地,不问人间世事。大清王朝过着与世隔绝的生活,不知道西方的工业革命正在轰轰烈烈地进行着,直到1840年鸦片战争爆发,才发现自己已经远远落后西方,而落后就只能被迫挨打。

地球是那么美丽,那么富饶,那么神奇,那么古老。可是,地球母亲正在忍受着煎熬:乱砍滥伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐、不猎杀、不乱扔让我们行动起来,保卫这个太阳系中目前唯一一个人类赖以生存的星球地球吧!

地球的故事读书笔记 篇4

以前,我只喜欢看故事书不喜欢看科普类的书,因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面,科普书也要看。后来,爸爸特意给我买了很多科普书,其中我最喜欢的一本是《地球的故事》。

这本书非常有趣,它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年龄、各个大陆的位置、气候的形成和各种自然景观、生物的起源等等。很多故事在我们的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。

这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙,其实除了书上说的这些,在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处,我们只要细心观察,认真思考就一定会发现。书中还讲了很多环境污染的事例,触目惊心。我印象最深的是《地球母亲在哭泣》这幅漫画。我们人类只有一个地球,如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以我们一定要从自我做起,保护环境减少污染,让地球妈妈变得更漂亮。

这本书里讲到的伟大发现,都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。如果小时候不好好学习,没有储备足够的知识,将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习,长大了才能为祖国的科技事业做贡献。

地球的故事读书笔记 篇5

今年暑假,我读了《地球的故事》这本书。这是一本关于“人”的地理书,注重的是人文地理。这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里,只告诉我们生活在那里的居民的情况,告诉我们他们为什么会居住在那里,他们来自哪里,他们在干什么。把人类关心的故事写进地理学。”呼吁人们热爱地球、珍惜地球,共建人类美好的家园。

通过这本书的阅读,使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的,同时,通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述,使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木,都显得有情有义。人类虽然可以利用自然,改造自然,可是这样,环境就会被破坏。如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟,那么用不了一个星期,地球就会变得混乱不堪,无法居住。地理环境会影响人类的生存,反过来人类生活又会影响地球的环境,人类应该与地球友好相处,否则就会受到自然界的惩罚。

我读这本书不仅是知识的吸收,更是心灵的享受。我以后会多读书,使自己的知识更加丰富。

地球的故事读书笔记 篇6

从书店阿姨那里听说,必读书目里面有一本地理书,我不禁叫苦连天。因为我读过地理书,不但枯燥,而且乏味的令人难以读下去,一打开书就有些后悔为什么要读。

我慢腾腾的打开了《地球的故事》,可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作,我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性,比如:两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。“比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧:宇宙爆炸时生成的元素为:77%氢、23%氦、0.0000001%锂……”两本地理书比较,简直相差甚远。

地球,是一个大家园。这个家园里面,人倒是一个热点话题,在美国作家房龙先生的这本书中,包含了全世界各国的语言、文化、历史,读完这本书,我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多,各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中,地理变成了一个个童话,一个个充满趣味的真实童话,被房龙先生信手拈来,讲给我们听。

在《地球的故事》这本书的最后,房龙先生根据目前的状况,呼吁人们开始行动。保护好自然环境,尽力平息已经要燃起的战火,保护好宝贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱,将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受,去体会。

用我们自己的话来结尾吧,也就是说:“一个地方的繁荣与富强,需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献!”

地球的故事读书笔记 篇7

今天,我看完了美国著名作家房龙在1932所作的作品《地球的故事》。从这本书中,我学到了许多知识。

房龙是美国著名的人文主义大师,在历史、文化、文明、科学等方面都有著作,他擅长用文学手法,图文并茂,把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展现在读者面前。

在整本书中,我最喜欢的章节是“中国:东方的文明古国”。我很喜欢这个章节,也许是因为我对自己的国家有些偏爱,但不可否认的是,我从这个章节中学到了许多知识。虽然我也是黄皮肤、黑头发的中国人,但这个章节中关于我国京都的历史我还是今天才了解的。北京作为天朝帝都,已经有了850多年的历史了,见证了无数荣辱兴衰。在这里,我想谈谈“衰”。在“中国:东方的文明古国”里,“衰”,是从大清王朝的闭关锁国政策开始的。清政府锁住了国门,使得人民们只知道埋头耕地、不问世事。大清王朝过着与世隔离的生活,不知道西方的工业革命正在轰轰烈烈地进行着,直到1840鸦片战争爆发,才发现自己已经不是西方人的对手了。

除此之外,《地球的故事》还有许多让我受益的地方,我觉得这是一本很好的书。

地球的故事读书笔记 篇8

五大洲、四大洋,风光秀丽、生机勃勃,这就是太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球!

读了《地球的故事》一书,让我更加喜欢地球家园了:辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲!

其中神奇特别的澳洲特别引我注目!澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势,内陆地区几乎都是沙漠。可是,正是因为它“与世隔绝”的地理环境,因此对当地的植物、动物产生了影响,让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”!在植物中,如金合欢、贝壳杉、桉树,对于科学研究都有很大的价值。在动物中,袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了!袋鼠属于有袋目课目,它十分可爱,是一个慈祥的母亲,经常把宝宝放在自己的育儿袋里。而鸭嘴兽则属于单孔目动物,属于低等生物,不过也挺可爱的!

美洲也是一个十分好玩的洲!美洲可谓是大自然的宠儿,地形近乎完美:南北两洲对称,都为三角形,唯一的不同点在于南美洲的三角形要比北美洲的.稍微偏东点。它既十分美丽,拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林;也很富饶,被誉为“黄金之都”!,拥有极为丰富的资源,如媒、铁、石油、铜等。

假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米,宽45.75厘米,厚30.5厘米的形状。那么,把全世界20亿人全都装到一起,就像装沙丁鱼那样只需要一个长,高,宽,各804.5的大箱子就可以装下了。听了这段话,就可能会大吃一惊:这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也是大吃一惊的想:"这不是说我们的地球人很弱小吗?",但是房龙先生不会这样想,因为他做的是一个有趣而大胆的假设。

在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城,全长6300千米,高9米,宽6米,在北方的崇山峻岭之间,像一条美丽的玉带,这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人,外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用!

地球是那么的美丽,那么的富饶,那么的神奇,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐,不猎杀、不乱扔……让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球吧!

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地球的故事读书笔记合集


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地球的故事读书笔记 篇1

这个星期,我读了《地球的故事》一书,让我学到了很多知识。

这本书的作者是亨德里克・威廉・房龙,他是出色的通俗作家,在历史、文化、文明、科学等方面非常有研究。

这本书主要讲了地球和人类的故事,也融入了一些相关的历史。作者把所有的高山、城市和大海,统统都放进地图里,让我们知道生活在世界各地居民的情况。他们来自哪里?为什么居住在那里?以及那里有什么物产……作者把枯燥的地理知识,变成了一个个小故事,充分激发出读者丰富的想象力,为他们开辟了一片美妙的天地,使读都能在轻松的阅读中,感受历史、地理等,享受文学艺术的熏陶。

地球是那么美丽,那么富饶,那么神奇,那么古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍滥伐、释放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……,她正在伤心地哭泣。

让我们行动起来吧,保卫这在太阳系中唯一一个出现过生命的星球――地球,让人类的生活更美好吧!

地球的故事读书笔记 篇2

地球,是我们的家园,是我们赖以身存的家园,是各种生物的家园。飞禽走兽、花草树木、千川万壑、江河湖泊……许许多多,不计其数。

树木被誉为“城市之肺”,它可以释放氧气,巩固土壤。是人类的“好邻居”。可是由于森林被伐,水土流失,洪灾次数增多,规模愈来愈大。有的地方沙漠化,有的地方刮起龙风,全球出现海平面缓慢上升的情况。在马尔代夫,那些天堂般一座座岛屿面临着被淹没的危险。继而受到这种威胁的将是荷兰和孟加拉国。过去科幻小说中提及的两极冰雪消融的情景已变为现实,虽然目前还未构成巨大威胁,但已经令人忧心忡忡了。

水是生命之源,没有水就没有生命,我们理应保护水资源,珍惜水资源。但是陆地上的淡水污染日益严重,合乎卫生要求的地下含水层已非常少见。人类的淡水用量愈来愈多,因而污染淡水的机会也随之增加。海洋曾被认为辽阔无比,拥有不可穷尽的.更新能力,可今天它也被污染了:海洋受到威胁,石油污染使海洋表面平衡失调,海岸附近堆积了大量有毒废弃物。

数以万计的鱼类遭受灭顶之灾,严重影响了当地渔民的生活。

全球变暖一直以来都是人们关注的问题。由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳、甲烷、等温室气体不断增加,大气质量受到影响,气候有逐渐变暖的趋势。

由于全球气候变暖,将会对全球产生各种不同的影响,较高的温度可使极地冰川融化,海平面每10年将升高6厘米,因而将使一些海岸地区被淹没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化,使气候反常,易造成旱涝灾害,这些都可能导致生态系统发生变化和破坏,全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。

地球的未来掌握在我们手里,我们应一起保护地球母亲,给我们的子孙后代留下一个美丽富饶的星球。

地球的故事读书笔记 篇3

今天,看了《地球的故事》,它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙令我惊讶

其中《地球的奇妙》是这样描述地球的:“实际上,地球不是圆球,而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁,北极处于大海之渊,南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的,可书上告诉我的答案:由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。

还有“地球上的光到太阳需要8分钟,到达木星需要43分钟,到达比领星需要4年零4个月,到达北极星则需要4。”“以火车为例:一列普通货车从地球出发,需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁,要经过一千万代人,这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘,我不禁喜欢上它,我希望我能了解更多更多。

《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式,好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣,丰富了我科学知识。

地球的故事读书笔记 篇4

《地球的故事》这本书的作者是房龙,这本书的内容主要是围绕着人类生活展开,将人类所关心的问题以讲故事的形式展现出来,整本书让人觉得读地理如同读小说一样好懂好记。

这本书的内容分两部分,第一部分是人类的家园,第二部分是人类的故事。这其中第一部分讲了许多国家历史、地名的介绍,如《中国:东方文明古国》、《新西兰:美丽的岛国》等章节。第二部分写人类以前没落的民族与文明,如《埃及:征服与反抗的故事》、《爱琴海:突然消失的文明》等章节。整本书用了212页来介绍了我们生活的地球历史,让我们认识到我们生活的地方——地球。

地球是人类的家园,我们要善待地球,要坚持科学,不能迷信,我们对地球的认识还是初步的、肤浅的,我们一定努力学习,掌握知识,长大以后为科学做出贡献。

如果您想了解地球的故事,我把这本书推荐给您们,您们一定会学到很多很多知识。

地球的故事读书笔记 篇5

五大洲、四大洋,风光秀丽、生机勃勃,这就是太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球!

读了《地球的故事》一书,让我更加喜欢地球家园了:辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲!

其中神奇特别的澳洲特别引我注目!澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势,内陆地区几乎都是沙漠。可是,正是因为它“与世隔绝”的地理环境,因此对当地的植物、动物产生了影响,让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”!在植物中,如金合欢、贝壳杉、桉树,对于科学研究都有很大的价值。在动物中,袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了!袋鼠属于有袋目课目,它十分可爱,是一个慈祥的母亲,经常把宝宝放在自己的育儿袋里。而鸭嘴兽则属于单孔目动物,属于低等生物,不过也挺可爱的!

美洲也是一个十分好玩的洲!美洲可谓是大自然的宠儿,地形近乎完美:南北两洲对称,都为三角形,唯一的不同点在于南美洲的三角形要比北美洲的.稍微偏东点。它既十分美丽,拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林;也很富饶,被誉为“黄金之都”!,拥有极为丰富的资源,如媒、铁、石油、铜等。

假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米,宽45.75厘米,厚30.5厘米的形状。那么,把全世界20亿人全都装到一起,就像装沙丁鱼那样只需要一个长,高,宽,各804.5的大箱子就可以装下了。听了这段话,就可能会大吃一惊:这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也是大吃一惊的想:"这不是说我们的地球人很弱小吗?",但是房龙先生不会这样想,因为他做的是一个有趣而大胆的假设。

在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城,全长6300千米,高9米,宽6米,在北方的崇山峻岭之间,像一条美丽的玉带,这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人,外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用!

地球是那么的美丽,那么的富饶,那么的神奇,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐,不猎杀、不乱扔……让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球吧!

地球的故事读书笔记 篇6

以前,我只喜欢看故事书,不喜欢看科普类的书,因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面,科普书也要看。我慢腾腾地打开了《地球的故事》,才看两页,我就被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字深奥难懂的地理书呀?书里充满了趣味性,比如:“什么是‘两级’呢?拿一根毛衣针笔直地穿透橘子的中部,针穿入和穿出的点就是橘子这个球体的两级”比喻多么形象贴切呀。

读了这本书,让我更加喜欢地球家园了:辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲!英国、法国、中国……一系列的国家跃然纸上,通过作者的描述使我对这些国家的'地理位置、气候形成、历史背景有了深刻的了解,也让我明白人类对于地球的改造是相当巨大的,这也让我不禁想到了如今急需解决的环境问题。

地球是那么的美丽,那么的富饶,那么的神奇,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们人类只有一个地球,如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以,同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐,不猎杀、不乱扔……让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球—地球。

这本书里讲到的伟大发现,都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。我想,如果小时候不好好学习,没有储备足够的知识,将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习,掌握扎实的科学知识与技能,长大了才能为人类的科技事业做贡献。

《地球的故事》这本书不仅开阔了我的视野,增长了我的知识。它让我深深认识到:只有一个地球,人类只有和平共处,共同呵护地球家园,才能拥有美好的未来。

地球的故事读书笔记 篇7

这天,读了《丑小鸭》这篇童话故事,我觉得丑小鸭好坚强、好勇敢,我不禁在心里为它加油、鼓励,替它感到高兴!

丑小鸭,是一只丑陋的鸭子,但它却用自我的努力。历经重重磨难、千辛万苦之后,它最后变成了一只美丽的变天鹅,但谁又明白它在历经了多少的磨难呢?

丑小鸭一生下来就十分的丑,父母都很厌恶它,兄弟姐妹们也都嘲笑它,伙伴们也排挤它,讽刺它。森林里的动物更是看不起它。他便离开了父母,独自一人流浪。在寒冷的冬天,别的动物都有温暖的家,但是它却没有。夜晚,当别的小鸭子都依偎在自我妈妈的怀抱里,体会着母爱的温暖时,丑小鸭却只能睡在结冰的小河上。多少次,丑小鸭被冻晕过去,但是它为了不让河面结冰,为了自我不被冻死,它只有在冰上来回地转圈,丑小鸭真是可怜极了。但是丑小鸭有着顽强的斗志。最后,有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,成为了万人瞩目的焦点。

读了丑小鸭这个故事后,我深深地感受到:无论做什么事情,遇到什么困难,都不要向退缩,不要向困难屈服。要用那奋斗的精神,顽强的毅力与之斗争。只要坚持不懈,坚信自我能走下来,就必须能够成功。

地球的故事读书笔记系列


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地球的故事读书笔记(篇1)

“地球”这个词相信大家都不会感到陌生,毕竟她是我们人类的母亲、生命的摇篮。可是我们真正了解她吗?她的安危我们关心过吗?

读了《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书后,我思绪万千。

当我通过《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书了解到我们长期居住的地球太容易破碎时,我心潮起伏,不禁浮想联翩:地球啊,你是那样伟大,却又是那样脆弱。

不知从什么时候起,我们眼中很少看见自由飞翔的鸟群,耳边很少听见清脆的鸟啼声,这是因为人类在大量捕杀它们。在捕捉、运输和**鸟类的过程中,生存与死亡的比率是如此惊人——1:20。

也就是说,市场上的每一只鸟都要付出20只死鸟的代价。多可怜啊!

我不知道是什么时候开始的。海里的虾蟹少了,河里的鱼少了,乡下的青蛙和蜘蛛少了,山里的野生动物也少了

也许在不久的将来,地球上只剩下一种被称为生命摇篮的动物——人类。植物也在加速灭绝。空气中二氧化碳等有毒气体浓度不断增加,水和土壤中有毒物质含量不断增加,自然灾害不断,生物生存环境不断恶化。

温室效应加大,使气温一升再升,冰山溶解,海水上升,土地沙漠化,使陆地生物的生存空间日益缩小。大气中保护生物的臭氧层变薄,甚至在南极洲的上空已出现了一个直径大达几百公里的空洞,幸存的生物不得不接受致命的宇宙射线的洗礼……曾经生物繁盛的地球也许会很快变得好象金星、火星一样死气沉沉。你感可怕吗?

祸首是谁?是太阳?不是。

是月亮?不是。是地球本身?

也不是。哪是谁呢?是人类,是我们自己。

正是我们人类在改变我们的生存环境的同时,也破坏了其他生物和他们自己的生存环境:大量杀戮、填海造地、开垦荒地、地下采矿、滥伐、使用农药、工业污染

警钟已敲响,如果人类再执迷不悟。地球,一个适合生物生存的环境,可能很快就会消失在明亮的星空中。同学们,朋友们,科学家已经证明:

在以地球为中心的40万亿公里的空间范围内,还未发现第二个适于人类居住的星球。如果地球的生存环境消失了,那就意味着只有死亡和灭绝在等着他们。

地球在流泪。地球在叹息。地球已危在旦夕。

拯救正在生死线上挣扎的母亲吧!中国有一句歇后语叫“儿子不养娘——白疼一场”。人类啊!

如今母亲在向你呼唤:救救我,孩子;孩子,救救我,救救我……

人类啊!你听到了吗?

地球的故事读书笔记(篇2)

《地球的故事》是美国著名作家房龙在1932所作的作品。大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟来看看《地球的故事》读后感吧!

《地球的故事》读后感篇一:今年,我读了房龙的《地球的故事》这本书,他告诉了我深刻的道理,使我至今仍记忆犹新。

这是一本关于人与地球的地理书,房龙在书里分州分国地讲述地理知识,但与其他地理书所不同的是,他并没有罗列国家的人口、面积,而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何,人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的;在这块大陆上,人类是怎么生活的,当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识,通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜,使我们不自觉地就会爱上地理。

这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系,正如书中所说:“我们已经‘索取’了数百年,现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中,多次从不同的角度指出,地理环境不好会影响人类的生存,反过来,人类生活也会影响地球的环境,人类一定不能污染地球,要与地球友好相处,否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚,一定要爱护地球。

这就是这本书告诉我们的简单而深刻的真理。

房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔,把深奥的地理知识与理解、宽容的思想品质带给读者,读者不仅学到了丰富的知识,更是得到了一次心灵的滋润。著名的郁达夫曾这样评价他:“无味的科学常识,在他的文笔下,使得读他书的人,无论大人小孩,都觉得娓娓忘倦了。

”说得真是太好了,我真想不出还有什么语言可以形容。

《地球的故事》就是我们人类的故事,让我们一起努力来维护美丽的故事,让这些故事永远没有尽头!

《地球的故事》读后感篇二:今天,我看完了美国著名作家房龙在1932所作的作品《地球的故事》。从这本书中,我学到了许多知识。

房龙是美国著名的人文主义大师。他在历史、文化、文明、科学等方面都有作品。他擅于运用文学手法,在读者面前展示自然地理规律和各种人文地理形态。

在整本书中,我最喜欢的章节是“中国:东方的文明古国”。我非常喜欢这一章,也许是因为我对自己的国家有一些偏爱,但不可否认,我从这一章中学到了很多。

虽然我也是一个黄头发黑头发的中国人,但在今天的这一章里,我仍然了解京都的历史。作为帝国**的首都,北京已有850多年的历史,见证了无数荣辱的兴衰。在这里,我想谈谈“衰”。

在“中国:东方的文明古国”里,“衰”,是从大清王朝的闭关锁国政策开始的。清**锁上了国门,让百姓只知道把自己埋在耕地里,不问世事。

清着与世隔绝。我不知道西方的工业革命正在蓬勃进行。知道1840年鸦片战争爆发,我才发现自己不再是西方的对手。

除此之外,《地球的故事》还有许多让我受益的地方,我觉得这是一本很好的书。

《地球的故事》读后感篇三:从书店阿姨那里听说,必读书目里面有一本地理书,我不禁叫苦连天。因为我读过地理方面的书,这些书不仅枯燥乏味,而且枯燥难懂。一旦我打开这本书,我就后悔为什么要读它。

我慢腾腾的打开了《地球的故事》,可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作,我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还**是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性,比如:

两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。”比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧:

宇宙**时生成的元素为:77%氢、23%氦、0.0000001%锂……“两本地理书比较,简直相差甚远。

地球,是一个大家园。这个家园里面,人倒是一个热点话题,在美国作家房龙先生的这本书中,包含了全世界各国的语言、文化、历史,读完这本书,我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多,各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中,地理已经成为一个童话,一个充满乐趣的真实童话,这是房龙先生捡到并告诉我们的。

在《地球的故事》这本书的最后,房龙先生根据目前的状况,呼吁人们开始行动。保护自然环境,努力扑灭火灾,保护珍贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱,将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受,去体会。

用我们自己的话来结尾吧,也就是说:“一个地方的繁荣与富强,需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献!”

地球的故事读书笔记(篇3)

最近,我读了《地球的故事》这本书,这本书不仅介绍了基本的地理知识,还将高山、大海、江河都放进地图里,把人类在地理中的活动踪迹写得非常详细,还讲述了各国的历史演变,分析了地理对个国家的历史演变、对人群性格产生的影响。作者用文学的手法,把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来,使我们在了解地理的同时,更加深刻地理解人与环境的关系,用历史事实警示人类要保护环境、爱护地球、维护生态平衡。

读完这本书,我学到了许多地理上的趣味知识,虽然有的不是太明白,但是我认识到了人类和地球的关系,人类在不断地发现地球的奥秘,不断向大自然索取的过程中,也做出了许多伤害地球的行为,比如对森林的乱砍滥伐,对大气河流海洋的污染,对土地的过度利用。这些使地球环境不断恶化,而且人类自身也尝到了恶果。

目前地球是我们唯一的家园,保护它是我们应该共同承担的责任,未来世界掌握在我们每一个人手中,所以,深切关爱我们的地球家园已刻不容缓。

地球的故事读书笔记(篇4)

以前,我只喜欢看故事书,不喜欢看科普类的书,因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面,科普书也要看。我慢腾腾地打开了《地球的故事》,才看两页,我就被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字深奥难懂的地理书呀?书里充满了趣味性,比如:“什么是‘两级’呢?拿一根毛衣针笔直地穿透橘子的中部,针穿入和穿出的点就是橘子这个球体的两级”比喻多么形象贴切呀。

读了这本书,让我更加喜欢地球家园了:辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲!英国、法国、中国……一系列的国家跃然纸上,通过作者的描述使我对这些国家的'地理位置、气候形成、历史背景有了深刻的了解,也让我明白人类对于地球的改造是相当巨大的,这也让我不禁想到了如今急需解决的环境问题。

地球是那么的美丽,那么的富饶,那么的神奇,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们人类只有一个地球,如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以,同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐,不猎杀、不乱扔……让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球—地球。

这本书里讲到的伟大发现,都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。我想,如果小时候不好好学习,没有储备足够的知识,将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习,掌握扎实的科学知识与技能,长大了才能为人类的科技事业做贡献。

《地球的故事》这本书不仅开阔了我的视野,增长了我的知识。它让我深深认识到:只有一个地球,人类只有和平共处,共同呵护地球家园,才能拥有美好的未来。

地球的故事读书笔记(篇5)

“给地球做CT的科学家”是一篇关于地震学家的故事。讲述了日本地震学家松永良彦在地震发生后,通过建立地震波观测网络和分析地震数据,成功预测了日本南部地区未来可能发生地震的发生时间和强度。此事引起了日本政府的高度重视和社会各界的广泛关注,成为了一件备受瞩目的事情。

故事中,地震学家松永良彦是一个勇于探索、敢于创新的科学家。他经常将自己的身体置于危险之中,不断地尝试新的观测设备,探索新的研究方向。在他的坚持下,日本成功建立了世界上最完善、最先进的地震波观测网络, 在地震波的瞬间监测下,更准确地预测及时预警不断向地球的居民发出警报。

故事还讲述了松永良彦与他的团队如何利用大量地震数据,通过逐帧分析,成像,推断,识别地震前兆。通过这些数据的分析,地震学家松永良彦成功预测了下一次地震的大概时间和强度,并向政府建议有关的对策,有效地保障了人民的生命财产安全。

在这个故事中,科学家的毅力和勇气显得格外重要。只有不断探索新的研究方向和挑战新的困难,才能使科学不断发展。同时,科学家的责任感和使命感也非常重要。他们致力于推动科技的发展,创造更加美好的生活,保护地球上每一个生命的安全和健康发展。换句话说,没有地球健康的发展,就不可能有我们安全、健康的生活。

“给地球做CT的科学家”这个题目很富有启发性。在这个科技发达的时代,保护地球和人类安全越来越重要。作为普通公民,我们也应该增强保护地球和保障人类安全的意识,关注环保、生态和科学事业发展的重点,从自身做起,以更加积极、热情的态度投身于这个伟大的事业中。因为我们不仅是本土社区的一员,更是居住在这个星球上众多有生命的结构的一员。我们需要保护和建设的,不仅是我们的家园,更是我们共同的庇护所。

地球的故事读书笔记(篇6)

《地球的故事》这本书的作者是房龙,这本书的内容主要是围绕着人类生活展开,将人类所关心的问题以讲故事的形式展现出来,整本书让人觉得读地理如同读小说一样好懂好记。

这本书的内容分两部分,第一部分是人类的家园,第二部分是人类的故事。这其中第一部分讲了许多国家历史、地名的介绍,如《中国:东方文明古国》、《新西兰:美丽的岛国》等章节。第二部分写人类以前没落的民族与文明,如《埃及:征服与反抗的故事》、《爱琴海:突然消失的文明》等章节。整本书用了212页来介绍了我们生活的地球历史,让我们认识到我们生活的地方——地球。

地球是人类的家园,我们要善待地球,要坚持科学,不能迷信,我们对地球的认识还是初步的、肤浅的,我们一定努力学习,掌握知识,长大以后为科学做出贡献。

如果您想了解地球的故事,我把这本书推荐给您们,您们一定会学到很多很多知识。

地球的故事读书笔记(篇7)

读了地球的故事后,美国房龙先生写的一本关于人文地理的书详细介绍了地球上的一切。它的目的世把所有的山,城市和海洋都放到地图上。只告诉我们生活在那里居民的情况,告诉我

们它们为什么会生活在那里,他们来自**,他们在干什么。

地球的故事讲了各个大洲,各个大国,甚至每个岛,还有地球的地形,再通过作者的描述下,足不出户就可以了解地球上的世间万物。其中,我最同情非洲人,因为白人奴隶贩子以黑人为交易对象。因此,我们应该制止奴隶贩子,给黑人一个温暖的家。

因为这本书写于1932年,当时地球的形状完全不同:空气更干净,臭氧层没有空洞。但现在,人类的过度开发搞的地球乌烟瘴气。

还有,我非常感谢一个**。据说中国人一时赶不上世界的步伐,但我相信有一天他们能赶上西方人,而西方人永远无法与他们竞争。

我们要向作者呼吁:热爱地球,珍惜地球,为人类建设一个更美好的家园。而不是为了“利益”无休无止的破坏地球。

地球的故事读后感篇二从姐姐那里知道,历史和地理这两门学科,是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以,关于历史和地理的书,我是通通都不看的。但是,硬着头皮看了《地球的故事》后,忽然发现这两门学科也没什么。

本书作者是美国作家、历史地理学家、著名学者房龙。房龙1882年生于荷兰鹿特丹。年轻时曾就读于美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学,并获得博士学位。从1913年起,房龙开始写书,1921年写出《人类的故事》后,一举成名,从此享誉世界。

直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述,评论历史事件和幽默人物,并自画生动插图,能提高阅读兴趣,深受读者欢迎。

在这本书里,房龙打破了常规地理书的写作方式,不再就地理写地理,而是在介绍基本地理知识的同时,从自己的视角讲述了各国的历史演变,分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。

《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻,没有繁琐的修辞,没有深奥的名词,没有苍白的数字,而是以人为本,把人作为重点,**人的生存命运。

地球的故事读后感篇三《地球的故事》这本书是本很好看的书,这本书是由田战省先生写的,我用了很长时间才看完这本书。

这本书是关于一些地球的故事,如地球的概况,气候和气象学,地球的生物圈等。地球概况是指地球的基本情况;气候和气象是指地球的气象条件;地球生物圈是指动物和生物链。

我将进一步了解地球,为地球动植物的和谐生存和发展做出贡献。

地球的故事读后感篇四书陶治了我的性情;书,丰富了我的知识;书,给予我人生的启迪;书;让我从事情当中明白一个个道理。

在这个寒假我读了《地球的故事》这本书,它是美国亨里克。威廉。房龙写的一本地理书。

这本书主要讲在亨里克。威廉。在房龙眼中,地球不是圆的,而是一个圆的球体。

我们还谈到了五大洲、五大洋和各国的陆地面积。每个国家有多少人,国家土地的利益。

他以旅行的眼光和感受,把他在地球上发现的各种事物与当时人们关心的地理问题联系起来,形成了一个故事。事实上,我认为作者写这本书是为了让我们热爱和尊重地球。

地球是我们的家园,我们赖以生存的家园,各种生物的家园。飞禽走兽、花草树木、千川万壑、江河湖泊……许许多多,不计其数。

树木被誉为“城市之肺”,它可以释放氧气,巩固土壤。是人类的“好邻居”。但是,由于森林砍伐、水土流失、洪涝灾害增多,规模不断扩大。

有些地方沙漠化,有些地方有龙风,世界海平面上升缓慢。在马尔代夫,那些天堂般的岛屿有被淹没的危险。继而受到这种威胁的将是荷兰和孟加拉国。

过去,科幻**中提到的极地冰雪融化已经成为现实。尽管它还没有构成巨大的威胁,但已经变得令人担忧。

水是生命之源。没有水,就没有生命。我们应该保护和珍惜水资源。但是陆地上的淡水污染日益严重,合乎卫生要求的地下含水层已非常少见。越来越多的淡水被人类利用,因此污染淡水的机会越来越大。

海洋曾经被认为是浩瀚无垠的,具有取之不尽的更新能力,但今天它也受到了污染:海洋受到威胁,石油污染使海洋表面失衡,大量有毒废物堆积在海岸附近。

数万条鱼被毁,严重影响当地渔民的生活。

全球变暖一直以来都是人们关注的问题。随着人口的增加和人类生产活动规模的不断扩大,释放到大气中的二氧化碳、甲烷等温室气体增多,空气质量受到影响,气候逐渐变暖。

由于全球变暖,将对世界产生各种影响。气温升高将融化极地冰川,海平面每10年上升6厘米,因此一些沿海地区将被淹没。全球变暖还可能影响降雨和大气环流的变化,使气候异常,容易引发旱涝灾害,进而对生态系统造成变化和破坏,全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。

地球的未来掌握在我们手里,我们应一起保护地球母亲,给我们的子孙后代留下一个美丽富饶的星球。

地球的故事读书笔记(篇8)

地球的故事读书笔记(四年级)

《地球的故事》是一本生动有趣的科普读物,我是在四年级时读的。这本书通过讲述地球的形成、地壳的运动、大自然的奇观等内容,帮助我更好地了解了我们居住的地球。下面是我对这本书的阅读笔记,希望能给大家分享一些有趣的知识。

在第一章中,我学到了地球的形成。书中告诉我们,地球约有46亿年的历史。据科学家研究发现,地球是从宇宙大爆炸之后的一颗炽热的火球演化而来的,经历了无数次变化和演化,才成为我们今天所熟悉的地球。这个过程中,地球上出现了大量的火山活动和地质变化,形成了我们生活的环境。

第二章讲的是地壳的运动。地壳是地球上最外面的岩石层,我们居住的大陆就是由地壳构成的。书中告诉我们,地壳不停地在运动。有的地方地壳往下沉,有的地方地壳往上升,这种运动导致了地震和火山喷发等自然灾害的发生。通过观察地壳的运动,科学家们还可以了解到地球内部的结构和地震的发生原因。

在第三章中,书介绍了大自然的奇观。在地球上有很多引人注目的景观,比如雪山、大峡谷、瀑布等等。其中我印象最深的是香港的维多利亚港夜景。书中的插图让我仿佛置身于维港的岸边,看着灯火辉煌、霓虹闪烁的激动人心的景象。这个景观不仅美丽,而且还展示了人类努力和智慧的结晶。

除了这些内容外,书中还提到了地球上的其他动物和植物。我特别喜欢第四章中关于恐龙的介绍。书中讲到,恐龙是地球上的古代动物,生活在大约6500万年前。通过化石的研究,科学家们对恐龙的外貌、习性等有了一定的了解。我能从书中看到各种各样的恐龙形象,想象它们在地球上奔跑的场景,虽然它们如今已不复存在,但它们的故事能让我感受到大自然的神奇。

通过《地球的故事》这本书的阅读,我对地球的了解更加深入了。地球的形成历程、地壳的运动以及大自然的奇观,都让我对世界充满了好奇和敬畏之情。我希望将来有机会亲眼目睹这些奇观,亲身体验地壳运动的震撼,感受大自然的美妙。

读完这本书后,我也更加明白了地球是我们共同的家园,我们要爱护地球,保护环境,让地球变得更加美好。希望这本书能够帮助更多的人了解地球,从而增加对地球的保护意识,共同守护我们绿色的家园。

以上就是我对《地球的故事》这本书的读书笔记。通过这本书,我不仅学到了知识,也激发了我对大自然的热爱和保护地球的责任感。我相信,只有我们每个人都积极行动起来,才能让地球变得更加美好。让我们一起行动起来,保护我们的地球吧!

地球的故事读书笔记(篇9)

今天,我们的学校举行了“我是越秀读书郎”的活动,我读了一本有趣的书,名字叫——《地球的故事》。原来,我总是远离地理书,但这本书深深地吸引和迷住了我。

这本书和其他的地理书与众不同。比如,它描写法国一开头是“法国人是一个自私、骄傲的国家……”这样子能引发读者看下去的兴趣,就像我这样的“地理盲”也有兴趣看完整本书。一开始,我有种种的对法国人的猜测:

“法国人世世代代都是这么自私的”、“法国人自私是因为身体原因”等等。但是,我看完这章后,我才知道,法国人自私是因为地理环境的原因。在那时候,德国人进攻德国,他们只依靠法国复杂的自然障碍来阻碍德军的步伐。

作者还用了生动的比喻。如:他描写月球,不是用简单枯燥的数字来表达,而是用了更加贴近的比喻:

“如果坐火车去月球,到了月球的时候,你的第十七代孙子就已经不在这个世界上了。”、“如果坐火车去太阳,到了那儿,你的第37代孙子想必已经不在人间了。”多么贴近的比喻!

看完了这本书,我想对全人类说:“停下来吧!放下手中的斧头,放下手中的电锯!

看看这个遍体鳞伤却养育着大地的母亲!!不要再伤害她了!不要再破坏大自然赐给我们的绿色!!”

有关地球的故事读书笔记合集


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地球的故事读书笔记 篇1

《》作者:宜昌市实验小学502王奕凡

(于2013/2/20修改)修改人:王奕凡

五大洲,四大洋,风景秀丽,生机勃勃,这是太阳系中唯一出现过生命的星星——地球!

读了《地球的故事》一书,让我更加喜欢地球家园了:辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲!

其中神奇特别的澳洲特别引我注目!澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势,内陆地区几乎都是沙漠。

可是,正是因为它“与世隔绝”的地理环境,因此对当地的植物、动物产生了影响,让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”!在植物中,如金合欢、贝壳杉、桉树,对于科学研究都有很大的价值。在动物中,袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了!

袋鼠属于有袋类动物。它很可爱。它十一位慈祥的母亲,经常把孩子放在自己的育儿袋里。鸭嘴兽属于单孔目,属于低等生物,但它也很可爱!

美洲也是一个十分好玩的洲!美国是大自然的宠儿。地形几乎是完美的:南北大陆是对称的,而且都是三角形。唯一的区别是南美洲的三角洲比北美洲稍偏东。

它既十分美丽,拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林;也很富饶,被誉为“黄金之都”!,拥有极为丰富的资源,如媒、铁、石油、铜等。

地球是那么的美丽,那么的富饶,那么的神奇,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾......我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐,不猎杀、不乱扔......

让我们采取行动保护地球,太阳系中唯一有生命的星星!

地球的故事读书笔记 篇2

地球的故事读书笔记(四年级)

《地球的故事》是一本生动有趣的科普读物,我是在四年级时读的。这本书通过讲述地球的形成、地壳的运动、大自然的奇观等内容,帮助我更好地了解了我们居住的地球。下面是我对这本书的阅读笔记,希望能给大家分享一些有趣的知识。

在第一章中,我学到了地球的形成。书中告诉我们,地球约有46亿年的历史。据科学家研究发现,地球是从宇宙大爆炸之后的一颗炽热的火球演化而来的,经历了无数次变化和演化,才成为我们今天所熟悉的地球。这个过程中,地球上出现了大量的火山活动和地质变化,形成了我们生活的环境。

第二章讲的是地壳的运动。地壳是地球上最外面的岩石层,我们居住的大陆就是由地壳构成的。书中告诉我们,地壳不停地在运动。有的地方地壳往下沉,有的地方地壳往上升,这种运动导致了地震和火山喷发等自然灾害的发生。通过观察地壳的运动,科学家们还可以了解到地球内部的结构和地震的发生原因。

在第三章中,书介绍了大自然的奇观。在地球上有很多引人注目的景观,比如雪山、大峡谷、瀑布等等。其中我印象最深的是香港的维多利亚港夜景。书中的插图让我仿佛置身于维港的岸边,看着灯火辉煌、霓虹闪烁的激动人心的景象。这个景观不仅美丽,而且还展示了人类努力和智慧的结晶。

除了这些内容外,书中还提到了地球上的其他动物和植物。我特别喜欢第四章中关于恐龙的介绍。书中讲到,恐龙是地球上的古代动物,生活在大约6500万年前。通过化石的研究,科学家们对恐龙的外貌、习性等有了一定的了解。我能从书中看到各种各样的恐龙形象,想象它们在地球上奔跑的场景,虽然它们如今已不复存在,但它们的故事能让我感受到大自然的神奇。

通过《地球的故事》这本书的阅读,我对地球的了解更加深入了。地球的形成历程、地壳的运动以及大自然的奇观,都让我对世界充满了好奇和敬畏之情。我希望将来有机会亲眼目睹这些奇观,亲身体验地壳运动的震撼,感受大自然的美妙。

读完这本书后,我也更加明白了地球是我们共同的家园,我们要爱护地球,保护环境,让地球变得更加美好。希望这本书能够帮助更多的人了解地球,从而增加对地球的保护意识,共同守护我们绿色的家园。

以上就是我对《地球的故事》这本书的读书笔记。通过这本书,我不仅学到了知识,也激发了我对大自然的热爱和保护地球的责任感。我相信,只有我们每个人都积极行动起来,才能让地球变得更加美好。让我们一起行动起来,保护我们的地球吧!

地球的故事读书笔记 篇3

《地球的故事》是美国著名作家房龙在1932所作的作品。大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟来看看《地球的故事》读后感吧!

《地球的故事》读后感篇一:今年,我读了房龙的《地球的故事》这本书,他告诉了我深刻的道理,使我至今仍记忆犹新。

这是一本关于人与地球的地理书,房龙在书里分州分国地讲述地理知识,但与其他地理书所不同的是,他并没有罗列国家的人口、面积,而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何,人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的;在这块大陆上,人类是怎么生活的,当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识,通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜,使我们不自觉地就会爱上地理。

这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系,正如书中所说:“我们已经‘索取’了数百年,现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中,多次从不同的角度指出,地理环境不好会影响人类的生存,反过来,人类生活也会影响地球的环境,人类一定不能污染地球,要与地球友好相处,否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚,一定要爱护地球。

这就是这本书告诉我们的简单而深刻的真理。

房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔,把深奥的地理知识与理解、宽容的思想品质带给读者,读者不仅学到了丰富的知识,更是得到了一次心灵的滋润。著名的郁达夫曾这样评价他:“无味的科学常识,在他的文笔下,使得读他书的人,无论大人小孩,都觉得娓娓忘倦了。

”说得真是太好了,我真想不出还有什么语言可以形容。

《地球的故事》就是我们人类的故事,让我们一起努力来维护美丽的故事,让这些故事永远没有尽头!

《地球的故事》读后感篇二:今天,我看完了美国著名作家房龙在1932所作的作品《地球的故事》。从这本书中,我学到了许多知识。

房龙是美国著名的人文主义大师。他在历史、文化、文明、科学等方面都有作品。他擅于运用文学手法,在读者面前展示自然地理规律和各种人文地理形态。

在整本书中,我最喜欢的章节是“中国:东方的文明古国”。我非常喜欢这一章,也许是因为我对自己的国家有一些偏爱,但不可否认,我从这一章中学到了很多。

虽然我也是一个黄头发黑头发的中国人,但在今天的这一章里,我仍然了解京都的历史。作为帝国**的首都,北京已有850多年的历史,见证了无数荣辱的兴衰。在这里,我想谈谈“衰”。

在“中国:东方的文明古国”里,“衰”,是从大清王朝的闭关锁国政策开始的。清**锁上了国门,让百姓只知道把自己埋在耕地里,不问世事。

清着与世隔绝。我不知道西方的工业革命正在蓬勃进行。知道1840年鸦片战争爆发,我才发现自己不再是西方的对手。

除此之外,《地球的故事》还有许多让我受益的地方,我觉得这是一本很好的书。

《地球的故事》读后感篇三:从书店阿姨那里听说,必读书目里面有一本地理书,我不禁叫苦连天。因为我读过地理方面的书,这些书不仅枯燥乏味,而且枯燥难懂。一旦我打开这本书,我就后悔为什么要读它。

我慢腾腾的打开了《地球的故事》,可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作,我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还**是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性,比如:

两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。”比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧:

宇宙**时生成的元素为:77%氢、23%氦、0.0000001%锂……“两本地理书比较,简直相差甚远。

地球,是一个大家园。这个家园里面,人倒是一个热点话题,在美国作家房龙先生的这本书中,包含了全世界各国的语言、文化、历史,读完这本书,我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多,各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中,地理已经成为一个童话,一个充满乐趣的真实童话,这是房龙先生捡到并告诉我们的。

在《地球的故事》这本书的最后,房龙先生根据目前的状况,呼吁人们开始行动。保护自然环境,努力扑灭火灾,保护珍贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱,将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受,去体会。

用我们自己的话来结尾吧,也就是说:“一个地方的繁荣与富强,需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献!”

地球的故事读书笔记 篇4

地球是伟大的,地球上的生物更是伟大的。正是因为生命的存在,地球才如此生机勃勃!

【篇一:读《地球的故事》有感】读了《地球的故事》之后,使我感慨万分,受益匪浅。地球想要人类的创造和人类的保护,但你真的做到了吗?你们真的善待地球了吗?

当我们揭开宇宙的面纱,你会发现一个蓝色的星球在无边无际的空间,这是我们美丽的家园-地球。既然地球是我们美丽的家园,你知道吗?现在,就让我们来了解一下地球的特点吧!

准确地说,地球是一个椭圆球体,两极稍平。我们人类生活在地球上。地球绕着太阳转。地球是行星,太阳是恒星。我认为地球是整个宇宙的中心。地球是一块小而干燥的陆地,被大海包围着。

地球是我们人类的家园。我们应该保护它。行动胜于心。不能靠口头表达,让我从身边的每一件小事做起,保护环境,保护地球!

【篇二:读地球的故事有感】前几个星期,我看了《地球的故事》这本书,我觉得书中的内容很精彩,并且我从这本书中学到不少知识呢!

地球上将发生许多可怕的自然灾害,如洪水、海啸、泥石流等。我觉得这些灾害我们人类应该可以防止的。

在此,我呼吁人们好好保护环境,少砍树,多种树,不破坏生态平衡,就一定能保卫好我们的家园。记得在三年级时学过一篇课文——《一个小村庄的故事》,故事中人们乱砍树木,后来因为没有森林的抵挡,一场洪水把整个村庄淹没了。我想:

我们人类必须注意地球是人类生存的家园。如果我们摧毁它,后果将不堪设想!

科技在不断改变人们的生活,可有些事科技无法改变的,只有靠我们人类自己去努力改变的1名师点评:文章是一篇读后感,“我看了《地球的故事》这本书,我觉得书中的内容很精彩,并且我从这本书中学到不少知识呢!”这本书的内容怎样精彩?

到底是写什么的呢?又能从中学到什么知识呢?文章主要写自己的感受,但书的内容还不够。

“科技在不断改变人们的生活,可有些事科技无法改变的,只有靠我们人类自己去努力改变的”这点写得情真意切,总体来说,文章的感想部分写得很成功,还作出了呼吁,这点很好。

【篇三:读地球的故事有感作文】最近几天,我看了《地球的故事》这本书,我觉得很好看!这本书告诉我们很多知识。

地球上有许多可怕的事情,如火山爆发、海啸、泥石流和其他危险。这给我们带来了不少灾难。

只要我们好好照顾,不破坏生态环境,我们就能保护我们的家园!这本书里有许多小动物。早在4亿年前,昆虫就出现在地球上,现在仍然存在与地球上。那是多么顽强啊!我们一定要向它们好好学***精神。

我还看了一篇关于生活环境的文章。它告诉我们,人们随意砍伐树木,造成水土流失、水灾和干旱。所以我们要好好的爱护树木!这些知识让我想起了我们三年级学的课文——《一个小村庄的故事》,故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来,来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。

同学们,一定要注意:地球是人类生存的家园,如果被摧毁,后果不堪设想!科学技术在不断地改变着人们的生活,但有些东西是不能被科学技术改变的,只有我们人类和我们自己。

地球的故事读书笔记 篇5

读了《地球的故事》这本书,我感觉全身都充满了知识带给我的力量。

这本书是亨德里克·威廉·房龙先生写的。这本书重点写了地球上的许多洲和一些特别的国家,其中讲了欧洲,意大利,亚洲,**等国家。书中还介绍了这方面的人文、历史、资源、地理环境等知识。这本书有许多哲学思想。

在晚饭的时间里,我想着考一考爸爸,看他知不知道这些知识点:“爸爸,你知道中国的面积大还是加拿大的面积大呢?”爸爸挠挠头:

“应该是中国大一些吧!”我笑得直不起腰来“哈哈!不知道吧,加拿大比我们国家大!

”然后很确切的地告诉爸爸加拿大的面积和中国的面积给爸爸。爸爸听了后很好奇地问:“你怎么会知道得这么详细呢?

”我自豪地拿出了我的“秘密**”。爸爸知道后也变得很“好学”起来了,我一句一句的和他讲解书里面的知识点:俄罗斯比加拿大还要大呢……

这本书还讲了很多寓意深刻的道理,例如“我们不仅在这里(地球)生活了很久,而且还将永远地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?”这么深刻的道理不认真读完这本书是不会理解的。

就拿“我们的目标不是索取,也不是做慈善,而是合作。”这句话来说吧,我们认真分析:不断地索取只会让别人憎恨;做慈善只会让流浪者更加依赖别人;只有合作,既可以获得利益,又可以让别人学会自立,让人民变得自信,不是一举三得的好事吗?

所以说只有合作才讨人喜爱!

有关地球的故事读书笔记精选


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地球的故事读书笔记 篇1

《》作者:宜昌市实验小学502王奕凡

(于2013/2/20修改)修改人:王奕凡

五大洲,四大洋,风景秀丽,生机勃勃,这是太阳系中唯一出现过生命的星星——地球!

读了《地球的故事》一书,让我更加喜欢地球家园了:辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲!

其中神奇特别的澳洲特别引我注目!澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势,内陆地区几乎都是沙漠。

可是,正是因为它“与世隔绝”的地理环境,因此对当地的植物、动物产生了影响,让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”!在植物中,如金合欢、贝壳杉、桉树,对于科学研究都有很大的价值。在动物中,袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了!

袋鼠属于有袋类动物。它很可爱。它十一位慈祥的母亲,经常把孩子放在自己的育儿袋里。鸭嘴兽属于单孔目,属于低等生物,但它也很可爱!

美洲也是一个十分好玩的洲!美国是大自然的宠儿。地形几乎是完美的:南北大陆是对称的,而且都是三角形。唯一的区别是南美洲的三角洲比北美洲稍偏东。

它既十分美丽,拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林;也很富饶,被誉为“黄金之都”!,拥有极为丰富的资源,如媒、铁、石油、铜等。

地球是那么的美丽,那么的富饶,那么的神奇,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾......我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐,不猎杀、不乱扔......

让我们采取行动保护地球,太阳系中唯一有生命的星星!

地球的故事读书笔记 篇2

地球的故事读书笔记(四年级)

《地球的故事》是一本生动有趣的科普读物,我是在四年级时读的。这本书通过讲述地球的形成、地壳的运动、大自然的奇观等内容,帮助我更好地了解了我们居住的地球。下面是我对这本书的阅读笔记,希望能给大家分享一些有趣的知识。

在第一章中,我学到了地球的形成。书中告诉我们,地球约有46亿年的历史。据科学家研究发现,地球是从宇宙大爆炸之后的一颗炽热的火球演化而来的,经历了无数次变化和演化,才成为我们今天所熟悉的地球。这个过程中,地球上出现了大量的火山活动和地质变化,形成了我们生活的环境。

第二章讲的是地壳的运动。地壳是地球上最外面的岩石层,我们居住的大陆就是由地壳构成的。书中告诉我们,地壳不停地在运动。有的地方地壳往下沉,有的地方地壳往上升,这种运动导致了地震和火山喷发等自然灾害的发生。通过观察地壳的运动,科学家们还可以了解到地球内部的结构和地震的发生原因。

在第三章中,书介绍了大自然的奇观。在地球上有很多引人注目的景观,比如雪山、大峡谷、瀑布等等。其中我印象最深的是香港的维多利亚港夜景。书中的插图让我仿佛置身于维港的岸边,看着灯火辉煌、霓虹闪烁的激动人心的景象。这个景观不仅美丽,而且还展示了人类努力和智慧的结晶。

除了这些内容外,书中还提到了地球上的其他动物和植物。我特别喜欢第四章中关于恐龙的介绍。书中讲到,恐龙是地球上的古代动物,生活在大约6500万年前。通过化石的研究,科学家们对恐龙的外貌、习性等有了一定的了解。我能从书中看到各种各样的恐龙形象,想象它们在地球上奔跑的场景,虽然它们如今已不复存在,但它们的故事能让我感受到大自然的神奇。

通过《地球的故事》这本书的阅读,我对地球的了解更加深入了。地球的形成历程、地壳的运动以及大自然的奇观,都让我对世界充满了好奇和敬畏之情。我希望将来有机会亲眼目睹这些奇观,亲身体验地壳运动的震撼,感受大自然的美妙。

读完这本书后,我也更加明白了地球是我们共同的家园,我们要爱护地球,保护环境,让地球变得更加美好。希望这本书能够帮助更多的人了解地球,从而增加对地球的保护意识,共同守护我们绿色的家园。

以上就是我对《地球的故事》这本书的读书笔记。通过这本书,我不仅学到了知识,也激发了我对大自然的热爱和保护地球的责任感。我相信,只有我们每个人都积极行动起来,才能让地球变得更加美好。让我们一起行动起来,保护我们的地球吧!

地球的故事读书笔记 篇3

我最喜欢看的书是科普类的书,因为我觉得科普类的书很值得探究。今天我又读了《地球的故事》一书。

这本书十分有趣,它告诉我很多地球的故事。地球在宇宙的位置,地球的年龄,各个大陆的故事。

假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米,宽45.75厘米,厚30.5厘米的形状。那么,把全世界20亿人全都装到一起,就像装沙丁鱼那样只需要一个长,高,宽,各804.5的大箱子就可以装下了。听了这段话,就可能会大吃一惊:这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也是大吃一惊的想:“这不是说我们的地球人很弱小吗?”但是房龙先生不会这样想,因为他做的是一个有趣而大胆的假设。

在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城,全长6300千米,高9米,宽6米,在北方的崇山峻岭之间,像一条美丽的玉带,这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人,外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用!

地球的故事读书笔记 篇4

《地球的故事》是美国著名作家房龙在1932所作的作品。大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟来看看《地球的故事》读后感吧!

《地球的故事》读后感篇一:今年,我读了房龙的《地球的故事》这本书,他告诉了我深刻的道理,使我至今仍记忆犹新。

这是一本关于人与地球的地理书,房龙在书里分州分国地讲述地理知识,但与其他地理书所不同的是,他并没有罗列国家的人口、面积,而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何,人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的;在这块大陆上,人类是怎么生活的,当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识,通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜,使我们不自觉地就会爱上地理。

这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系,正如书中所说:“我们已经‘索取’了数百年,现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中,多次从不同的角度指出,地理环境不好会影响人类的生存,反过来,人类生活也会影响地球的环境,人类一定不能污染地球,要与地球友好相处,否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚,一定要爱护地球。

这就是这本书告诉我们的简单而深刻的真理。

房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔,把深奥的地理知识与理解、宽容的思想品质带给读者,读者不仅学到了丰富的知识,更是得到了一次心灵的滋润。著名的郁达夫曾这样评价他:“无味的科学常识,在他的文笔下,使得读他书的人,无论大人小孩,都觉得娓娓忘倦了。

”说得真是太好了,我真想不出还有什么语言可以形容。

《地球的故事》就是我们人类的故事,让我们一起努力来维护美丽的故事,让这些故事永远没有尽头!

《地球的故事》读后感篇二:今天,我看完了美国著名作家房龙在1932所作的作品《地球的故事》。从这本书中,我学到了许多知识。

房龙是美国著名的人文主义大师。他在历史、文化、文明、科学等方面都有作品。他擅于运用文学手法,在读者面前展示自然地理规律和各种人文地理形态。

在整本书中,我最喜欢的章节是“中国:东方的文明古国”。我非常喜欢这一章,也许是因为我对自己的国家有一些偏爱,但不可否认,我从这一章中学到了很多。

虽然我也是一个黄头发黑头发的中国人,但在今天的这一章里,我仍然了解京都的历史。作为帝国**的首都,北京已有850多年的历史,见证了无数荣辱的兴衰。在这里,我想谈谈“衰”。

在“中国:东方的文明古国”里,“衰”,是从大清王朝的闭关锁国政策开始的。清**锁上了国门,让百姓只知道把自己埋在耕地里,不问世事。

清着与世隔绝。我不知道西方的工业革命正在蓬勃进行。知道1840年鸦片战争爆发,我才发现自己不再是西方的对手。

除此之外,《地球的故事》还有许多让我受益的地方,我觉得这是一本很好的书。

《地球的故事》读后感篇三:从书店阿姨那里听说,必读书目里面有一本地理书,我不禁叫苦连天。因为我读过地理方面的书,这些书不仅枯燥乏味,而且枯燥难懂。一旦我打开这本书,我就后悔为什么要读它。

我慢腾腾的打开了《地球的故事》,可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作,我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还**是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性,比如:

两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。”比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧:

宇宙**时生成的元素为:77%氢、23%氦、0.0000001%锂……“两本地理书比较,简直相差甚远。

地球,是一个大家园。这个家园里面,人倒是一个热点话题,在美国作家房龙先生的这本书中,包含了全世界各国的语言、文化、历史,读完这本书,我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多,各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中,地理已经成为一个童话,一个充满乐趣的真实童话,这是房龙先生捡到并告诉我们的。

在《地球的故事》这本书的最后,房龙先生根据目前的状况,呼吁人们开始行动。保护自然环境,努力扑灭火灾,保护珍贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱,将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受,去体会。

用我们自己的话来结尾吧,也就是说:“一个地方的繁荣与富强,需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献!”

地球的故事读书笔记 篇5

在这个暑假里我看了房龙写的《地球的故事》,有译《房龙地理》。这本书被称为百年畅销的人文地理经典,人类有史以来最佳读物之一。

这本书主要讲述了地球的起源,地理的发展。房龙打破了常规地理书的写作方式,将人的重要性提到首位。在历史的高度解释了人与地球的关系,生动地表现了人文地理概念。

在这本书中,我最新欢丹麦,因为它是童话的王国从小听着《安徒生童话》的我们有着不小的吸引力,美人鱼铜像是丹麦的标志,也是我们心中童话的标志。

但在《地球的故事》中,我看见了不同的丹麦。脱掉了童话外衣的丹麦在现实中也是耀眼。丹麦人的智慧,使得这个仅有1.6万平方英里,但缺乏自然资源、陆军、海军、矿山和山脉,但却能与一打面积大、人口众多、有军事野心的国家匹敌。他们有着理性的生式方式,时刻保持着警惕,这个小国家在过去的时代曾经进行过一些艰苦卓绝的战争,但它现在却自愿解散陆军和海军。

在某些方面是小国胜过大国的典范。

地球的故事读书笔记 篇6

在十一国庆节假期的这几天里,我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。

《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢,里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟,其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过,他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。

《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里,说能为皇帝做一件最美丽的衣服,皇帝相信了他们的话。几天过去了,他们在织布机上做着织布的动作,可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了,并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人,所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时,所有的人都说衣服太漂亮了!突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿,所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖,他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。

观后感:不能嘲笑小动物,它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子,老百姓居然不说实话,只有一个小朋友说了实话,皇帝真是愚蠢至极!

地球的故事读书笔记 篇7

很多人都想去别的国家看一看,我读了房龙先生《地球的故事》大开眼界,它可以带我们遨游世界,领略异国风光,在我游览了世界的很多国家,澳大利亚就是其中一个。

根据中国的时间计算,去澳大利亚的时间应该是三点钟,但我下飞机时天黑了。我知到澳大利亚比中国晚了几个小时。一股寒风迎面袭来,我的胳膊上起了一层鸡皮疙瘩,幸亏我带了棉衣,难道澳大利亚没有夏天吗?这只是我的猜测,其实澳大利亚也有炎热的夏天,但是澳大利亚的季节是和中国的季节相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。

你一定也感到很有趣! 澳大利亚有一种非常可爱的动物——袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亚的标志,它是哺乳动物中比较古老的一个种群,目前世界上总共才有150多种,他们主要分布在澳大利亚和南北美洲的草原上和丛林中。我不情愿地离开了袋鼠居住的地方,看到了世界上最大的岩石——艾尔斯巨石;澳大利亚是世界上最大的岛屿和最小的大陆······

其实这些都是我梦想在《地球的故事》书中的旅行,地球是我们人类生存唯一的家园,我通过地球的故事之本书,了生活在世界各的居民的信息:为什会居住在,在干什。我已经意识到保护环境的重要性,在现实生活中,违反自然规律的人将受到自然的惩罚。

地球的故事读书笔记 篇8

读了地球的故事后,美国房龙先生写的一本关于人文地理的书详细介绍了地球上的一切。它的目的世把所有的山,城市和海洋都放到地图上。只告诉我们生活在那里居民的情况,告诉我

们它们为什么会生活在那里,他们来自**,他们在干什么。

地球的故事讲了各个大洲,各个大国,甚至每个岛,还有地球的地形,再通过作者的描述下,足不出户就可以了解地球上的世间万物。其中,我最同情非洲人,因为白人奴隶贩子以黑人为交易对象。因此,我们应该制止奴隶贩子,给黑人一个温暖的家。

因为这本书写于1932年,当时地球的形状完全不同:空气更干净,臭氧层没有空洞。但现在,人类的过度开发搞的地球乌烟瘴气。

还有,我非常感谢一个**。据说中国人一时赶不上世界的步伐,但我相信有一天他们能赶上西方人,而西方人永远无法与他们竞争。

我们要向作者呼吁:热爱地球,珍惜地球,为人类建设一个更美好的家园。而不是为了“利益”无休无止的破坏地球。

地球的故事读后感篇二从姐姐那里知道,历史和地理这两门学科,是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以,关于历史和地理的书,我是通通都不看的。但是,硬着头皮看了《地球的故事》后,忽然发现这两门学科也没什么。

本书作者是美国作家、历史地理学家、著名学者房龙。房龙1882年生于荷兰鹿特丹。年轻时曾就读于美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学,并获得博士学位。从1913年起,房龙开始写书,1921年写出《人类的故事》后,一举成名,从此享誉世界。

直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述,评论历史事件和幽默人物,并自画生动插图,能提高阅读兴趣,深受读者欢迎。

在这本书里,房龙打破了常规地理书的写作方式,不再就地理写地理,而是在介绍基本地理知识的同时,从自己的视角讲述了各国的历史演变,分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。

《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻,没有繁琐的修辞,没有深奥的名词,没有苍白的数字,而是以人为本,把人作为重点,**人的生存命运。

地球的故事读后感篇三《地球的故事》这本书是本很好看的书,这本书是由田战省先生写的,我用了很长时间才看完这本书。

这本书是关于一些地球的故事,如地球的概况,气候和气象学,地球的生物圈等。地球概况是指地球的基本情况;气候和气象是指地球的气象条件;地球生物圈是指动物和生物链。

我将进一步了解地球,为地球动植物的和谐生存和发展做出贡献。

地球的故事读后感篇四书陶治了我的性情;书,丰富了我的知识;书,给予我人生的启迪;书;让我从事情当中明白一个个道理。

在这个寒假我读了《地球的故事》这本书,它是美国亨里克。威廉。房龙写的一本地理书。

这本书主要讲在亨里克。威廉。在房龙眼中,地球不是圆的,而是一个圆的球体。

我们还谈到了五大洲、五大洋和各国的陆地面积。每个国家有多少人,国家土地的利益。

他以旅行的眼光和感受,把他在地球上发现的各种事物与当时人们关心的地理问题联系起来,形成了一个故事。事实上,我认为作者写这本书是为了让我们热爱和尊重地球。

地球是我们的家园,我们赖以生存的家园,各种生物的家园。飞禽走兽、花草树木、千川万壑、江河湖泊……许许多多,不计其数。

树木被誉为“城市之肺”,它可以释放氧气,巩固土壤。是人类的“好邻居”。但是,由于森林砍伐、水土流失、洪涝灾害增多,规模不断扩大。

有些地方沙漠化,有些地方有龙风,世界海平面上升缓慢。在马尔代夫,那些天堂般的岛屿有被淹没的危险。继而受到这种威胁的将是荷兰和孟加拉国。

过去,科幻**中提到的极地冰雪融化已经成为现实。尽管它还没有构成巨大的威胁,但已经变得令人担忧。

水是生命之源。没有水,就没有生命。我们应该保护和珍惜水资源。但是陆地上的淡水污染日益严重,合乎卫生要求的地下含水层已非常少见。越来越多的淡水被人类利用,因此污染淡水的机会越来越大。

海洋曾经被认为是浩瀚无垠的,具有取之不尽的更新能力,但今天它也受到了污染:海洋受到威胁,石油污染使海洋表面失衡,大量有毒废物堆积在海岸附近。

数万条鱼被毁,严重影响当地渔民的生活。

全球变暖一直以来都是人们关注的问题。随着人口的增加和人类生产活动规模的不断扩大,释放到大气中的二氧化碳、甲烷等温室气体增多,空气质量受到影响,气候逐渐变暖。

由于全球变暖,将对世界产生各种影响。气温升高将融化极地冰川,海平面每10年上升6厘米,因此一些沿海地区将被淹没。全球变暖还可能影响降雨和大气环流的变化,使气候异常,容易引发旱涝灾害,进而对生态系统造成变化和破坏,全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。

地球的未来掌握在我们手里,我们应一起保护地球母亲,给我们的子孙后代留下一个美丽富饶的星球。