会议演讲稿(精选5篇)。
贤从智中取，智从学中求。为了让自己的演讲抑扬顿挫，我们需要动笔写适合自己的演讲稿。演讲稿是进行演讲的依据，那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的？以下是小编精心整理出来的“会议演讲稿(精选5篇)”，相信能对大家有所帮助。
会议演讲稿【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢？
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。
在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园；在学校不吸烟；在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验；爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射；天然气使用后要及时关闭；不玩火等。
如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“xx”评选活动中当选的xx小学xx同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法，袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
亲爱的同学们！为了我们每一个人的健康成长；为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙！
会议演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家中午好！福牛辞旧岁，瑞虎迎新年。一元复始，万象更新。我们披着节日的盛装又迎来了新的学期。我们沉浸在上学期所取得的成绩中又迎来了百日冲刺这激动人心的时刻。今天，我们隆重举行高考百日誓师大会。首先向辛勤而又高度负责的老师们表示深深地敬意，向勤奋而又积极进取的同学们表示衷心的祝福！
今天是20xx年2月26日，是个非常特殊的日子，再过一百天，我们就要踏上神圣而又严肃的高考考场，迎接祖国对我们的挑选。此时此刻，我们已经清晰的看到，在百米冲刺的终点，那些期待和关怀的目光；此时此刻，我们已经没有丝毫动摇和倦怠的余地，只能义无反顾、勇往直前！
回首过去的半个学年，同学们选择了新干线，无论哪个班型，来的时间不同，来的目的相同。就是要借助老师的指导，通过自己的努力迈进理想大学的门槛。在紧张又愉快的求学路上，留下了我们攀登的足迹，青春的困惑，进步的喜悦，进入新干线的每一个学习日，同学们在父母殷切的目光下，在美丽的憧憬中，描绘着属于自己的理想蓝图，同学们在老师谆谆的教诲下，在青春的校园里，谱写着生命中属于青年的青涩诗篇。在学校领导和班主任老师的母爱般的关怀下，同学们都取得了很大的进步，期末考试取得了较好的成绩，在此表示祝贺。今天嘹亮的军号已经吹响，加速前进的号令已经发出，我们唯一的选择就是勇敢地跨越这人生中关键的一百天，也正是高考的冲刺阶段，去打一场漂亮的胜仗，去收获挑战成功的快乐，去赢得生命的尊严，去实现自己的大学梦。
同学们，高考是人生中一个重要的转折点，是我们必须要征服的高山，“无限风光在险峰”，“而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远”，只有战胜它，我们才能欣赏到更加美丽的风景，才能拥有更加绚丽的舞台，才能书写更加绚烂的人生。毛主席说过“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从头越，苍山如海，残阳如血”，而成功的征服历来都需要付出艰苦的代价，所以我们必须从现在开始，咬紧牙关，背水一战。
我希望同学们以前所未有的决心和投入，去牢牢把握这高考前最后的一百天，让这一百天塑造出一个全心的自我，一个敢于超越的自我，一个成功的自我。
虽然只是短短的一百天，但只要我们奋力拼搏，同样可以演绎无限精彩。为了让同学们科学、高效、愉快的度过这一百天，我想对同学们提出几点建议：
1。树立必胜信心，抓住新课标高考第一年的机遇，扎实学习，注重实效。
2。要严格遵守学校纪律，加强纪律性，学习无不胜。相信学校的每一条规定都是为学生着想的。
3。要紧跟老师的计划，不要掉队。
4。要重视归纳总结，及时纠正错误，这类题这样做，这个错不再错，这一科这样学。
5。动脑更要动手，力避眼高手低。牢记五练，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力以便提高综合考试素质。
6。要培养良好的心理素质，正常发挥水平。
7。要注意劳逸结合，一张一弛，保证学习效率。
在此，我也想给全体老师们说句话，千万不要忘记我在学期工作会议上给老师的几点建议，认真理解在新形势下“用心做教育”的含义，认真研究20xx年高考说明，与海淀同步，
针对不同班型的实际，制订计划，注重落实，务求高效，加入百日冲刺的队伍中，为托起学生的梦想而呐喊助威，保驾护航！
同学们，生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春，充满激情与力量，充满期待和憧憬，充满希望和信心的青春。但青春却是人的一生中最短暂的时光。每当你撕去日历上的一页，都会感到宝贵青春年华原是如此的易逝。青春有限，追求无限，青春就像一只铜铃系在我们的手臂上，只有不断地奔跑他才会发出悦耳的声音，学习的青春最精彩，拼搏的青春最无悔，让我们以钢铁般的意志，以必胜的勇气和信念，以埋头苦学的干劲和拼搏精神去书写一个壮丽、辉煌、无悔的青春！今天我们起誓，明天我们成功，同学们，奋斗吧，成功一定属于我们，谢谢大家！
会议演讲稿【篇3】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们演讲的题目是做一个感恩的人！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的呱呱坠地到长大成人，父母们为我们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至高中，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
做一个感恩的人，真心实意的对待他人。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。可是，仔细想想，我们可曾在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰？他们往往为我们倾注了心血与精力，但我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
做一个感恩的人，常怀敬重之心。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛主席也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，而我们，作为学生，在老师轻咳时，送过一杯热水，在平日能时常想起老师的教诲，在节日时献上一份真挚祝福，就是对老师的感恩，伟人尚且如此，我们何乐而不为呢？其实感激不需要惊天动地，只需要我们的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
做一个感恩的人，去体会这世界的意义。爱让这个世界不停旋转。父母、老师的付出远远比山高、比海深，但我们却总是不能理解他们的良苦用心。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经他们的付出，忘记了那一幕幕快乐的场景，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有幸福，有彼此间的敬重。
做一个感恩的人，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待一切人与事物，我们将会发现自己是多么快乐，放开我们的胸怀，让霏霏细雨洗刷我们心灵的污染。同学们，让我们做一个感恩的人吧，因为感恩会使世界更美好，使生活更加充实。
会议演讲稿【篇4】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是——重视安全教育随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。
在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。
如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法，袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
会议演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
很高兴站在这里向大家介绍我自己。我叫__，是__大学护理学院__级普通本科班的一名学生，于20__年_月进入__大学医学部学习，在三年的校园生活中，我一直努力学习，在班中成绩优秀，并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试，在掌握了专业知识的基础上，利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外，还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动，曾经担任20__-20__学年__大学护理学院团总支办公室部长一职，并在任期内获得“优秀团干部”称号。因为本人酷爱相声，曾加入__大学医学部相声社，并担任社长一职，多次参加学校组织的各种文化活动，受到相关老师及同学的认可和好评。
在结束了三年的校园生活后，我于去年7月份进入__大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的精心关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以康复，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。
我希望能进入__大学附属医院工作，一旦加入这个大家庭，我定将努力学习，踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。
我的演讲完毕!
谢谢大家!
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会议演讲稿15篇
好的演讲稿可以拉进我们与听众的心理距离，你知道什么样的演讲稿才算是演讲稿？工作总结之家费尽心思打造的“会议演讲稿”一定会让您感到印象深刻，这些资料供你参考和使用希望它们对你有所帮助！
会议演讲稿 篇1
男：岁月如歌，看江山多娇，我们与新时代铿锵同行；
女：精神如火，数风流人物，我们与新xx翩然共舞。
男：拥有和谐幸福的生活，是我们所有人的梦想。今天，我们相聚在一起，以一种特殊的方式来梳理XX年以来我们共同经历过的生活，来感受身边的劳模对生活的改变，
女：他们如此真切地在我们身边，欢笑，奔波，忙碌，和我们一起分享着和谐与繁荣，共经风雨和阵痛，他们也许是你的同学，也许是你的邻居，也许是你的亲人和朋友。但是，就是他们挣脱了平凡，让生命如礼花般绚丽绽放。
男：闪光的时孕育着闪光的人物，他们用青春和热血汇成了xx发展最辉煌激昂的乐章。他们有一个共同的名字----劳动模范！
女：他们爱岗敬业，争创一流，他们艰苦奋斗、勇于创新，他们淡泊名利，甘于奉献，他们是科学跨越的领跑者，他们是富民强区的最强音。让我们把最深的敬意献给他们！
男：由中共随州市xx区委、xx区人民政府主办，xx区总工会、区委宣传部、xx供电公司承办的xx区XX－－XX年度劳动模范命名表彰大会暨庆五·一“供电杯”颁奖文艺演出现在开始。首先，请区委常委、常务副区长杨xx同志宣读表彰决定。有请杨区长！
男：现在，让我们以热烈的掌声有请中共xx区委副书记、区长刘xx同志为表彰大会致词。掌声有请！
男：好，谢谢刘区长。今天我们在这里举行xx区劳模表彰大会暨庆五一“供电杯”文艺演出，对过去的两年既是一个回望，更是一种见证。见证的是在xx大地上涌现出的令我们骄傲、令我们自豪的模范风云人物。
女：此时此刻，我们在这里翘首回望，在xx的发展历程中，在xx万茫茫人海里，他们正向我们走来，带着春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那份感动。[优习]
男：是的，当我们被感动这两个字眼又一次唤醒的时候，我们看到，让我们感动的劳模其实就在我们身边。
男：一个时代的飞扬，彰显的是无数人物的激昂；一个人物的成长，则是因时代而激发出的一种责任的担当。面对那些敢于到中流击水，渴望着创造出生命波澜壮阔的人们，我们看到的是品格的礼赞。现在我们进行第一组的劳模颁奖。
女：第一组颁奖的.五位劳模有：田x，x井道社区党委书记，创建了以“党员活动之家”为轴心的社区文化建设和文明创建工作。细微之处见精神，她将自己变成一束鲜花，映衬出了文明和谐的图景，成为xx社区文明建设的一面旗帜。有请田x上台领奖！
男：严x，助理工程师，他创办的x镇x富民蘑菇专业合作社是当地经济发展的一大亮点。他用无悔的青春实践着来自心灵的承诺，成为带领农民致富的领跑者。掌声有请严贤涛！
女：他逆境奋进，将一个濒临破产的企业带出困境，两年来上交利税zz万元。他用满腔赤诚，用辛勤的汗水，书写着责任重于泰山的人生答卷!有请x市民用爆破器材经营公司经理潘x！
男：虽已年近花甲，但他仍然呕心沥血，全心全意服务社会组织。桑榆虽晚，却染红一片绚丽的晚霞；沧桑正道，他告诉我们什么是真正的光荣。有请区民政局社会组织管理科科长陈x！
女：xx，一个青年大学生，创业，是他的人生追求，扶助贫困职工，是他的平常举动，他的心跳总是和需要帮助的人们同步脉动。有请伟业专用汽车配件厂经理xx。
男：社会因为好人而温馨，生活因为好人而温暖。我想问一下杜经理，在您的企业解决了一百多名下岗职工后，您为什么还要经常性捐助贫困职工？
男：是啊，阳光之所以带给人温暖，是因为它播撒着无私的爱。从xx的身上，我们看到了充满爱的阳光。接下来，让我们有请区委副书记张x，区政协主席邹x，副区长蔡x、何x、黄x为第一组劳模颁奖！
会议演讲稿 篇2
今天我们召开20xx—20xx学年度上期教学工作会议，全体教工齐聚一堂，共谋学校新学期发展。
下面布置一下本学期的主要工作：一是要求全体教师严格教学管理、规范教学行为；二是加强教研组建设，发挥教研组的作用；三是强化青年教师培养，加强教师队伍建设。重点指出了教学中存在的问题，要求各年级紧抓长规管理，注重主题教育活动，强化班风、学风建设，以集体力量影响个体，着重培养学生学习能力，养成良好学习习惯。
对新学期工作，进一步明确了新学期学校的发展方向，并就“如何办一所品牌学校、如何做一名品牌学校的教师”提出了具体要求：品牌学校的五个标准，品牌学校教师、学生应具有的品质。要求新学期教师要带领学生制定长远规划、近期目标；细化时间管理；培养学习生活习惯；探究适合学生的高效学习方法；落实小组合作与导师制、落实高效提高本与成长记录本、落实满分卷。利用好开学初这一教育契机，抓好、抓实、抓活，力求开好头、起好步、早上道、快运转。希望大家以平平静静的心情、高高兴兴的态度干好平平凡凡的事业，做一个有故事的教师、做一个品牌学校的教师、做一个令人尊敬的名师。
新学期，新气象，新征程，外高全体教师将以崭新的精神面貌投入到新学期的教育教学工作中，为外高的新发展、新辉煌再立新功。
会议演讲稿 篇3
同志们：
省政府高度重视全省公路桥梁安全和农村公路建设管理工作，8月2日、8月8日分别召开了全省农村工作会议和全省公路桥梁安全工作电视电话会议。一会儿，兴政市长要作重要讲话，对贯彻落实两个会议精神进行重点部署。下面，我简要传达两个会议精神，结合盘锦实际，提出具体要求。
一、全省公路桥梁安全工作电视电话会议精神及落实意见
8月8日，省政府召开了全省公路桥梁安全工作电视电话会议。会议由省政府副秘书长何明清主持，常务副省长许卫国作了总结讲话。会上，省交通厅张铁民厅长传达了交通运输部召开的加强公路桥梁安全工作座谈会有关情况，通报了我省公路桥梁的安全状况，并对进一步做好桥梁安全工作提出了具体要求。
张铁民厅长在讲话中要求，要明确责任主体，突出抓好农村公路桥梁安全和危桥改造工作。他指出，农村公路养护责任主体是县、区政府，要迅速展开全省农村公路安全隐患排查整治工作，积极筹措落实危桥改造资金。
许卫国副省长要求全省各级政府要本着谁主管、谁负责的原则，建立责任追究制度，加大责任事故处理力度。对因责任不落实、管理不到位、措施不得力、处置不及时而引发的各类事故，必须依法从严查处。同时，还要加大隐患排查和整治的责任追究力度，对隐患没查出，查出隐患不认真整改或整改不彻底的，要从严予以查处。
按照全省的统一部署，我市要从五个方面着力抓好落实：
1、精心组织，抓好公路桥梁安全隐患全面排查工作
全市现有公路桥梁987座，其中：县级以上公路桥梁317座，乡村两级公路桥梁526座，油田专用路桥梁144座。前一阶段，市交通公路系统对所负责的公路桥梁进行了初步排查，发现存在安全隐患的桥梁共计62座，其中：县级以上公路桥梁8座，乡村两级公路桥梁54座，对大锦线胜利塘桥实施了封闭交通。从现在开始，要继续开展为期两个月的桥梁安全隐患排查工作，9月20日前要全部完成。要全面排查、逐桥排查，统一组织专业技术力量，由领导带队，采用专用检测设备逐桥进行检查、检测，确保检查到位，桥梁状况判定准确，隐患查找清楚，全力防范和避免安全事故的发生。
2、采取有效措施，对排查的隐患立即整改和治理
全市交通公路系统要对前一阶段排查发现的安全隐患逐项制定整改措施。
一是对各类桥梁存在的桥面、伸缩缝、栏杆、扶手损坏等病害要立即维修到位。
二是对承载能力不足的桥梁要采取限制通行措施，在桥头两侧设置限高、限宽设施，控制大型车辆通行，同时提前设置醒目的提示、警告标志。
三是对无法满足通行安全的要彻底封闭交通，要根据险情分别设置规范、有效的封桥设施，同时要设立醒目的封桥标志，封闭交通的桥梁要开设便道、便桥或提供绕行路线，保障车辆通行。同时，两县公路管理段要协调路政部门现场看守，防止意外的发生。
四是现有隐患整改方案要在8月20日之前制定完成。对深入排查出的隐患要立即制定整改方案，边查边改，9月底前将隐患排查治理情况报市公路处和市交通局。
3、明确责任，加强桥梁养护安全运行和管理
市公路处作为行业主管部门，要担负全市公路桥梁养护管理和安全运行的行业监管职责。两县公路管理段承担公路桥梁养护管理和安全运行的主体责任。
要加强公路桥梁的日常巡查、经常性检查和定期检查工作。目前正值汛期，对存在隐患的桥梁要加密检查、巡查，实行日巡查、周检查，重点桥梁实行24小时看守。在建工程项目要以平安工地建设活动为契机，强化安全监管。对在建工程项目要逐个进行检查，逐项落实安全生产责任人，监督安全生产各项措施落实到位情况。
4、突出重点，抓好农村公路桥梁安全和危桥改造工作
省政府已经明确，农村公路养护责任主体是县、区政府，两县交通局要加强对农村公路养护特别是农村公路桥梁的养护管理。要迅速开展全市农村公路和农村公路的桥梁安全隐患排查整治工作。对排查出的问题和隐患要及时采取有效措施进行整改。对严重影响安全运行的桥梁，要采取果断措施进行封闭。省政府明确了县、区政府是农村公路危桥改造主体，是资金落实的责任主体，应积极多方筹措资金，加大资金投入力度，使农村公路安全隐患桥梁逐年减少。
5、全力协作，抓好超限超载运输车辆治理
市、县、区交通行政主管部门一把手是本地区交通系统治超工作第一责任人;路政部门在治超工作中要发挥主力军作用，负责对违法超限超载车辆监管查处。公路部门要配合路政部门采取有力措施，加大打击违法超限超载行为的力度。
会议演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家下午好！
今天，作为家长代表在此发言，我很激动，也很荣幸！我们的社会和学校一直在"倡导低碳生活，创建美好家园"。同学们，你们可能理解"节能"和"低碳"这两个词的意思。可它们是否深深地扎根在你的心底？落实在你们的行动之中。
作为我们这一代人，曾经一直自豪地夸耀："我们有广阔的土地，丰富的资源"。感叹我们有取之不尽，用之不竭的资源。现在，据最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供我们使用提供更多便利和福祉的同时，也带来大量二氧化碳的排放，从而导致地球的生态环境日渐恶化：南极的冰川开始融化，极端恶劣天气频繁出现，物种正以每天减少160种的速度在不停地消失，人类的生存环境受到严重威胁！
现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。节能减排、低碳生活迫在眉睫。大家还记得地球一小时活动吗？熄灯一小时活动吗？假设你家的灯都是四十瓦，每家有五盏，如果我们全校的`师生都参加，按二百人算，那就是二百多家，一共就是四十千瓦。这只是一小时，同学们，如果我们每天都节约用电呢？如果全国十三亿人都来节电呢？那么，全年能节约的电量将是四十千瓦的多少倍？这只是各种节约方式中的一种，节电、节油、节气、节水，植树，废物利用等等，生活中的各个方面，都可以选择低碳生活。
同学们的身边还有很多节约的细节，这需要我们一起来动手，抵制一次性用品和塑料袋，减少白色垃圾的产生，让我们勤动手动脑，让身边的旧物换新颜。
同学们，让我们行动起来吧，从你我身边做起，从现在做起，一起加入低碳生活的行列，成为低碳达人！也许我们的行动微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量，能汇聚成地球绿色的希望！
会议演讲稿 篇5
各位领导、各位来宾、同志们：
大家好！
首先我感到很荣幸能够参加这次会议，今天与诸位欢聚一堂，在这样祥和的气氛中和大家认识，我深感荣幸！在我个人理解，这就是一种缘分。在这里我代表XX公司对回投资项目谈一谈我自己的一些感想。
我是一个人，作为一个农家子弟，我当年离开家乡，是与来自全国各地的众多年轻打工族一样，要求并不高，就是希望能找个稳定的可以干活赚钱的职位，为父母亲为贫穷的家庭分忧。可以说，勤奋工作，刻苦学艺，概括了我当年打工的整个历程。但我意想不到的是，改革开放的惠民政策，带来的不仅是市场的繁荣，而且还有无限的商机。这就是能够造就我今天事业的原因所在。经过近XX年的奋斗，我创办了XX有限公司。在我事业取得初步成功后，我没有忘记家乡，一直想着如何为家乡做点实事。我觉得，关注家乡，支持家乡，可以是多方面的。比如说，扶贫济困、修桥铺路这些，见效快，影响好，父老乡亲也从中得到实实在在的好处。多年来，我在这些方面也作了自己的努力。但是，我认为，除开要多做公益事业外，如果能在带动家乡经济发展方面有所作为的话，也许对家乡的贡献就会更大。基于这种想法，我选择了回投资项目。
拳拳赤子心，悠悠桑梓情。这不仅仅只是我一个人，而是千千万万回乡投资的企业家。过去，我们打破传统、志存高远，以我们人民特有的勤劳、智慧和勇气，在他乡异地艰苦创业，谋求发展，取得了一定的成就，也赢得了当地政府和群众的赞誉与肯定，我们展示了人勇于拼搏、敢于吃苦、善于创业的良好精神风貌，心理想的就是要为自己的家乡争光。如今，我们带着满腔热血回来了，在这里我要感谢家乡的政府，感谢各级领导，我们回乡投资的企业家离不开政府的支持，离不开领导的关心，是他们为我们打开了方便的回乡投资之门，是他们为我带来了报效家乡的好建议好机会，是他们为我们营造了良好的投资环境。面对广阔壮丽的发展前景，我们要把更多的力量凝聚到家乡的发展上来，为家乡发展与建设多用一份心、多尽一份责、多出一把力，倾心回乡投资创业，倾情回馈社会，这既是对故土难舍的真情涌现，更是想要建设家乡、致富家乡，不辜负领导信任的雄心壮志。我非常感谢生养、教育我的故土，也热切期待着能与家乡的人民携手同心，共同建设美好的家园。
水是家乡美，月是故乡明。让我们携起手来，共同迎接美好灿烂的明天！
最后，衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意！衷心祝愿我们回乡投资的企业家能够带动故乡经济建设，带领故乡人民共同致富，共建家乡的和谐！
谢谢！
会议演讲稿 篇6
同志们：
进入冬季以来，国家、省市先后召开专题会议，分析研判消防安全形势，对消防工作进行安排部署，全面动员各地区、各部门迅速开展火灾防控和劳动密集型企业消防安全专项治理。刚才，树本局长宣读了我县的《实施方案》，各乡镇、园区、部门和企业要认真解读，不折不扣的组织落实。下面，我讲三点意见。
一、肯定成绩、认识不足，切实增强做好消防安全专项治理工作的责任感
今年，全县火灾形势总体平稳，没有发生重特大及人员伤亡的火灾事故，全县消防工作稳步开展，公共消防设施和消防装备建设再上新台阶，社会消防宣传教育培训得到进一步普及，全民消防安全防范意识和单位主体责任意识得到进一步加强，抗御火灾能力得到进一步提升。与此同时，我们也必须清醒地看到，随着经济社会和城市建设的快速发展，我县消防安全存在的问题仍然较多，消防安全形势仍然不容乐观。
一是全县公共消防基础设施建设滞后于经济社会发展的状况还没有得到根本改变，乡镇、农村消防基础设施薄弱，消防工作有待进一步加强，消防安全“网格化”管理工作还没有完全落到实处。
二是个别单位责任意识还有待进一步提高，排查整改火灾隐患还不是很到位，个别企业的消防设施及消防器材配置不达标，企业内部员工多，管理难度大，一旦发生火灾，极易造成群死群伤事故。
我们要清醒认识消防安全面临的严峻形势，深刻领会做好消防安全工作和专项整治活动的重要意义，切实增强做好火灾防控工作的责任感和紧迫感，全力开展专项治理，坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生。
二、强化责任、狠抓落实，扎实开展消防安全专项治理
各乡镇、园区、企业和部门要坚持“五强化”，即：强化政府主导、强化部门监管、强化企业主体责任、强化消防、安监部门责任、强化责任追究落实。把思想和行动统一到县委、县政府的要求部署上来，尽快摸清底数，加强宣传培训和排查整治，不断提高公共消防安全管理水平。
一是强化属地监管责任。按照“一岗双责、党政同责”的要求，切实加强组织领导和督促协调，各乡镇、园区要认真制定消防安全专项治理实施方案，建立组织机构，明确职责分工，加强对整个辖区，特别是劳动密集型企业的消防安全检查，采取综合措施，督促火灾隐患的整改。
二是明确部门监管责任。国土、住建部门要依法查处企业违规用地和建设行为;工信、畜牧等行业监管部门要摸清劳动密集型企业基本状况，细化整治内容和重点;安监部门要督促排查涉氨设备安全管理状况，涉及行政审批的部门要依法查处取缔未经行政许可的企业，对撤销许可的，要依法办理变更或注销登记;公安机关及消防部门要加大执法力度，集中查处消防违法行为。安委会成员单位和各乡镇安监站要加强专项治理的组织协调、督导和检查。
三是明确企业主体责任。劳动密集型企业是专项治理工作的主要对象和责任主体，今天到会的各家企业要积极参与治理，主动开展自查自纠，作出消防安全承诺，真正消除隐患，切实提升安全管理水平。
四是发挥消防队伍作用。要充分发挥政府统一领导下的应急抢险救援队伍作用，加强灭火和应急救援的技术、物资、生活和社会联勤保障准备，组织开展冬季灭火和应急救援联合演习，提高灭火和应急救援处置水平。县消防大队要严格落实值班执勤战备措施，强化执勤车辆装备维护保养，确保在发生火灾和其他安全事故时，做到反应迅速、处置及时，最大限度的减少人员伤亡和财产损失。
会议演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学：
我今天的演讲题目是《火灾无情，预防先行》。
火的利用被人类认为是人类发展史中的一个转折点，历史考古证明：原始人群首先是以篝火为中心的洞穴居住环境条件下，才改变了那种风餐露宿，茹毛饮血的自然生存方式的，火是继石器制作后，在人类获取自由的征途上又一件划时代的大事，它开创了人类进一步征服自然的新纪元。
但，当一场场熊熊的烈火，肆无忌惮的吞噬一切，将希望燃为灰烬，归于尘土时，我们不由的扪心自问，我们利用火取得进步的同时，我们真的掌控了它吗？
答案是否定的，我们无法控制肆虐的火舌，但我们可以在一切可以挽回的时候，将危险扼杀在摇篮里。
一次又一次的特大火灾事件，一幕又一幕触目惊心的画面，一场又一场催人泪下的生死离别，在其背后我们不难发现起因大多是人为的疏忽。
火灾的起因有很多，首先最主要的要数电器使用不当引发的火灾，预防电器火灾包括四个方面：
一是电器选择，二是导线选择，三是安装和使用，四是不要擅自使用大功率电器。电器因使用名牌厂家生产的合格产品，安装要符合规定，使用要按说明书的要求，不乱拉电线，必须使用较大功率的用电器时，要请专业电工人员安装专用线路，不得与其他电器混用，平时不用电时因切断电源。
其次吸烟引发的火灾，烟头虽小，但危害极大，它的表面温度在200度到300度之间，中心温度更是达700到800摄氏度左右，因此点燃一般可燃物可谓是轻而易举，所以在吸完烟后应将烟头“掐死”，放在烟灰缸或金属，玻璃等不易燃器具内，不要随意乱扔，更不能在禁烟场所吸烟。
其三，思想上的懈怠也是造成火灾的原因之一，我们平时应树立预防火灾的意识，防患于未然，例如居家时主动熟悉所住楼层的逃生路线，与家人预先模拟火灾发生时的逃生途径，了解所在楼层内的消防设备及其使用方法。
火灾无情，人有情，为了减少亲人朋友的离别之痛。我们应学会保护自己，保护他人，预防火灾，从我做起。
会议演讲稿 篇8
各位评委：
大家好！
我叫刘辰，来自东平支公司，我演讲的题目是“做好公司的一条线，为公司发展做贡献”。小时候我的梦想是成为一名画家，因为我喜欢把看到的所有美的事物，通过自己手中的画笔，用丰富多彩的颜色展示出来。20xx年6月，正值小麦丰收季节，天干物燥，田地火灾频发。我所在的彭集镇营销服务部全体员工24小时开机，轮流值班，协助理赔部门做好所管辖乡镇小麦受灾查勘工作。6月7日星期日晚八点十分，我正在家陪女儿，手机忽然响起，彭集营销服务部所管辖的沙河站镇沙北村村支书打来电话，沙北村小麦起火，大火正在扑灭，近200亩小麦受损。小麦受损，预示着农户家庭一年的收成没有了，农户心中肯定焦急，沙北村所处县域交界位置，自古民风彪悍，并且是今年第一次投保小麦保险，全村政策性农险、治安保险投保率还不足60%，处理不得当，便会引起群众上访事件，还会影响接下来的玉米保险承保。说实话，6月正值农险最忙月，连续加班多日，这么晚接到办案，又是全县排名靠前的“上访村”，心里肯定很急躁，但没有办法，我们做的是最基层最基础的服务工作。到达现场后，面对全村200多名无助、焦急、彷徨的村民，面对村民后面大火刚扑灭一片焦黑的小麦，我们工作人员忍受着麦田中的高温现场测量，现场办案，当测量完受灾面积，登记好受灾农户清单时，已是晚上12点10分。村支书握着我们的手深情的说：“你们这么晚还来我们村忙活，说实话，真的没有想到你们工作能这么严谨迅速，我们全村老少爷们很满意，县城哪还有像你们这样为我们服务的保险公司啊，你们放心，今年的玉米保险，我们村2500亩玉米全部投保，以后你们公司所有的涉农保险，我们村绝对不拖后腿！”作为基层展业营销人员，在这一瞬间，一切的烦恼、委屈全部烟消云散。其实老百姓对保险要求不高，他们只希望投保之后能够得到保险公司重视，能够拥有很好的服务。进入公司三年来，像这样的案例，几乎每周都能碰到，我突然意识到，其实做保险，也是在做慈善，这是一个善良的人才能从事的职业，这与我小时候的成为画家的梦想并不相冲突。这一个个真实的，自己亲身经历过的案例，哪一个不是人世间最美的一面，哪一个不是一副色彩丰富的画面？假如用美术学“点线面”的角度来说，我们每一个基层展业营销人员就是一条线，我们每一个客户和目标群体是一个点，人保公司PICC这个品牌就是一个面，每一条线起到桥梁作用，用最真挚的态度指引着每一个点奔向我们的面，当点、线、面以完美的结合出现，呈现在世人面
前的，将是一副色彩丰富，充满最人性化的画面，难道这不是每一个人保人的人生追求，难道这不是我们PICC服务理念的精髓所在？做好基层公司的一条线，用严谨的态度、真诚的服务打动客户，这是普通的人保基层员工为泰安市分公司20xx年工作大发展，实现1259工作思路最应该做的工作。最后，我想说的话，是我们山东人保财险之歌那几句歌词：“再大的风雨为你承担，真情为社会送去温暖，人生平凡，我们事业非凡，路在脚下，永远向前！”
谢谢各位领导，我的演讲完毕。
会议演讲稿 篇9
市长在庆祝“五一”国际劳动节暨劳模表彰会议上的致词 -五一劳动节
同志们: 在“五一”国际劳动节即将到来之际，我们在这里隆重集会，庆祝广大劳动者自己的节日、向为我市改革开放和现代化建设中做出突出贡献的工人、农民、知识分子和其它劳动者授予舞钢市劳动模范、颁发“五一劳动奖状”和“五一劳动奖章”。首先，我代表市人民政府向工作在全市各条战线上的广大劳动者致以亲切的节日问候和崇高的敬意！向荣获舞钢市劳动模范、“五一劳动奖章”、“五一劳动奖状”的单位和同志们表示热烈的祝贺！ “五一”国际劳动节是全世界工人阶级和劳动人民团结战斗的光辉节日。它一直鼓舞着全世界工人阶级和劳动人民在争取解放和推动人类社会进步的事业中团结奋斗，奋勇前进。我市工人阶级队伍作为中国工人阶级的一部分，在市委的正确领导下，在各级工会的组织带领下，同全市广大劳动群众一道，勤劳勇敢，团结奋斗，励精图治，艰苦创业，不仅创造了我市经济和社会发展的辉煌成就，而且,在开发・・、建设・・、发展・・的实践中发扬光大了工人阶级不怕困难、艰苦奋斗、顾全大局、无私奉献的光荣传统；这个光荣传统，成了我市工人阶级和广大劳动群众取之不尽、用之不竭的最宝贵的精神财富。在我市的艰苦创业史中，先后涌现出了国家级劳动模范刘瑞安；刘花荣、润伯荣、刘树森、扬德永、张新贵、罗义军、周明理等19名同志荣获省部级劳动模范；尹玉花、王松波等26人荣获平顶山市劳动模范；翟和平、刘爱红等16人荣获平顶山市“五一劳动奖章”荣誉称号。在我市的精神文明创建活动中，商业、公安、文化、城建、金融等窗口行业大力开展了以“我为舞钢添光彩”为主要内容的“服务杯”争创活动，积极地促进了我市的精神文明建设，先后有20人被平顶山市命名为职业道德建设标兵称号。徐文涛等10名同志夺取了我市的“创新杯”，裴亚洲等10名同志夺取了我市的“服务杯”。这些在不同历史时期涌现的劳动模范、先进工作（生产）者和今天受到表彰的劳动模范，集中体现了工人阶级和劳动群众的优秀品质，集中代表了先进生产力的发展要求，代表了先进文化的前进方向，代表了最广大人民的根本利益。市委、市政府这次召开的舞钢市劳动模范表彰大会，就是对全市工人阶级在我市经济建设中所创下丰功伟绩的一种最大的肯定。今天，我们大张旗鼓地表彰劳动模范，就是要推动全市上下学习他们的先进事迹和创业精神，用劳模精神激励全市人民积极投身于我市小康社会建设的伟大实践，为建设舞钢更加美好的明天而努力奋斗。 全市广大职工群众朋友们，你们继承和发扬了工人阶级不怕困难，艰苦奋斗，“甘于奉献为人民、牺牲小家为国家”的光荣传统；你们一代接一代，无怨无悔地把自己美好的青春年华化作春雨洒向了舞钢的绿水青山；你们总是站在时代发展的前列，在改革开放和现代化建设的潮流中开拓进取、与时俱进，为推进我市物质文明、政治文明和精神文明建设，做出了不可磨灭的贡献。党和政府不会忘记你们，舞钢的历史不会忘记你们，舞钢的碧水青山不会忘记你们，舞钢的32万父老乡亲更是不会忘记你们。 这些年来，全市各级工会组织在教育广大职工群众识大体、顾大局，组织、引导、发挥广大职工的主动性、积极性、创造性等方面充分发挥了党联系职工群众的`“桥梁纽带”作用，做了大量卓有成效的工作，他们高扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律，按照市总工会提出的“干实事、求真务实，狠抓两个服务，树形像、转变作风，发挥纽带作用，争一流、与时俱进，推进整体工作，努力实现整体工作在平顶山市创一流，单项工作在河南省争第一”的总体思路和指导思想，围绕实现我市“工业兴市”的战略目标，广泛组织动员职工群众，积极投身我市现代化建设的火热实践。在开展“学张玮、见行动”、“我为舞钢添风采”等建功立业活动中，培养选树了一大批我市的技术能手、创新能手以及创新示范岗；同时，开展了各种形式的群众性劳动竞赛、技术练兵、提合理化建议等活动，提高了广大职工的业务技能和企业产品的科技含量，增强了企业抵御市场风险的能力，推进了企业的民主管理、民主参与和民主监督，提高了职工队伍的整体素质，贯彻落实了《工会法》，加强了工会组织的自身建设，切实维护了广大职工的合法权益；在促进下岗职工再就业、解决困难职工生活等方面，更是做了大量扎扎实实的工作，为党和政府分了忧，为困难职工解了难，为全市的政局稳定发挥了积极作用。 同志们，幸福的生活来自于辛勤的劳动和创造，伟大的成就来自于不懈的努力和拼搏。历史赋予了我们光荣而艰巨的使命，时代呼唤着全市人民谱写更加壮丽的篇章。希望全市广大职工群众以劳动模范和先进工作者为榜样，学习他们目光远大、顾全大局的主人翁精神，学习他们奋发图强、埋头苦干的敬业精神，学习他们刻苦学习、孜孜以求的创新精神，学习他们以身作则、身先士卒的高尚精神，学习他们廉洁奉公、无私无畏的奉献精神。要通过各种形式宣传好、引导好、动员好、教育好广大群众，让劳动光荣、无私奉献的劳模精神真正在我市各行各业得以发扬光大，使之成为全市人民团结奋斗奔小康的一种巨大的精神支柱，那样，率先实现小康社会的目标便不会成为一句空话，我们所迎来的，也必将会是我市更加灿烂辉煌的明天！ 谢谢大家会议演讲稿 篇10
准确把握形势，切实增强做好“三夏”工作的责任感和紧迫感
去秋今春，我市遭遇了百年不遇的特大干旱。面对严重的旱情，全市上下在上级领导的关心、部队官兵的支援和社会各界的参与下，不等不靠，及早部署，全民发动，尽快行动，把解决群众临时性饮水困难问题作为首要任务，把抗旱保苗保春播摆在农业生产的优先位置，把应急工程水源建设作为重要举措，积极有效地开展了抗旱工作，最大限度地降低了旱情带来的损失。从目前的情况看，小麦普遍籽粒饱满，整个生产形势好于预期，有望达到高产麦田能增产、中产麦田保持平、山区麦田少减产的目标。根据现状测算，全市548。1万亩小麦，比去年增加14。2万亩，预计单产384。8公斤，比去年减少9。8公斤，预计总产210。9万吨。这一好的形势，主要得益于以下几个因素。
一是去秋小麦播种基础好，适时麦面积大。
去秋，我市小麦播种抓得早，坚持抢墒播种、无墒抗旱造墒播种，既保证了小麦播种面积，又确保了小麦播种质量。全市适播期小麦达431万亩，占麦田总面积的78。6%，同比增加30多万亩。平原主产区小麦播种面积达353。8万亩，占麦田总面积的64。5%，为夺取夏粮丰收奠定了基础。
二是抗旱保麦促春管政策措施落实好，小麦旱情损失降到了最低限度。
旱情发生后，市里第一时间把中央、省财政拨付我市的9450万元抗旱浇水补助、抗旱服务队补助和弱苗补助等资金，及时、足额拨付到县区，并积极筹集资金3060万元用于抗旱补助，极大地调动了广大农民抗旱积极性。并且抗旱条件较好，去年我们提前完成了水库除险加固任务，及早蓄上了水，为抗旱用水提供了保障。全市508万亩受旱麦田，冬前抗旱浇水面积达396万亩，占受旱麦田的78%，一定程度上缓解了小麦旱情，并切实加强分类指导，对大部分无水浇条件的麦田进行了划锄、镇压和喷施抗旱剂，努力提高抗旱保麦效果。今春，我市抓住小麦返青前的有利时机，突击麦田浇水、划锄、追肥，大大降低了干旱危害程度。
三是今春关键时期降水和气候对小麦生产发挥了重要作用。
小麦返青期，我市2月26日至3月1日普降雨雪，平均雨量达27。6毫米，长达半年的小麦旱情得到了有效缓解，促进了春季小麦苗情转化升级、返青生长。小麦起身、拔节阶段，气温低、回升慢，大大增加了小麦亩穗数和穗粒数。小麦灌浆期，光照充足，无干热风影响，加之5月上、中旬，全市又平均降水达69。7毫米，特别是对小麦灌浆成熟、增加千粒重，起到了至关重要的作用。
但是，我市今年“三夏”生产也还面临着复杂形势。
一是小麦平均单产有所下降。
由于秋、冬、春连旱，小麦苗情长势较差，加之旱冻叠加，对小麦亩穗数的增加影响很大。同时，我市山丘麦田面积大，抗御自然灾害的能力差，基本是靠天吃饭，严重影响了我市小麦均衡增产。
二是小麦成熟期比较集中。
今年，因严重干旱等因素，整个小麦收获期有所推迟，后期小麦成熟将比较集中，遭遇“烂场雨”等不利气候影响的机率增加，并对下茬作物抢时播种带来困难。这就要求我们必须加快抢收抢种进度，在尽快把成熟的小麦抢到手、真正做到颗粒归仓的同时，千方百计把夏播作物种足、种好、管好，争取秋季作物有个好收成，确保全年粮食稳定增产。
三是小麦秸秆焚烧屡禁不止。
近年来，我市每年都出台小麦禁烧文件，并加大财政补贴力度，为小麦联合收割机免费安装秸秆切碎还田装置，大力推广小麦秸秆切碎还田技术。但从去年的情况看，小麦秸秆焚烧现象仍然时有发生。市政府要求，今年要在这个问题上下真功夫、拿硬措施，坚决杜绝秸秆焚烧现象。市里督导组从今天开始到各县区开展督导，请各县区按照全市小麦秸秆切碎还田和禁烧专题会议的要求，落实好各项工作措施，配合督导组抓好小麦秸秆禁烧工作。“三夏”生产即将展开，各级各有关部门要站在经济社会发展全局的高度，进一步增强责任感和紧迫感，立足“早”字、坚持“抗”字、突出“快”字，狠抓“好”字，立即行动，抢收抢种，力争“三夏”生产首战告捷，为全年粮食丰产丰收打下坚实基础。
会议演讲稿 篇11
1、概念
讲话稿亦称发言稿，就是在各种会议、集会上或利用不同宣传工具发表的讲话文稿，它是人们工作和社会生活中经常使用的一种文体。
2、特性
(1)实用性。讲话稿是一种借助口头表达的书面材料，它广泛应用于大小会议和不同场合，如果需要，还可以登报、广播;上电视，叫做录像讲话。随着经济交流和现代化科学技术的发展，它的用途越来越广泛，具有反映快、应用广泛、实用性强等特点。
(2)政策性。讲话稿一般由本人写或授意他人(个人或专门写作班子)代写，但无论谁写或用于什么场合，都必须符合政策要求，否则，就会“言不及义”，因此，讲话稿又有政策性强的一面。
(3)时间性。因各种需要举行的会议、集会等都是在一定时间、地点等条件下进行的。因此，讲话稿一般都具有较强的时间性，否则，该在事发之前讲清的问题却在事后讲，就变成“马后炮”;应立即做的总结报告或表彰会等，却要拖上一段时间，就失去应有的效力，“时过境迁”，不会产生什么积极效果。
(4)条理性。讲话主要是用声音作为传播的媒介，声音在空中停留短暂，因而，要使讲话的内容被听众听清、听懂，就要条理清晰、层次分明会议发言稿格式及范文会议发言稿格式及范文。否则，所讲内容虽然丰富、深刻，但缺乏清晰严密的逻辑性，不能一环扣一环，一步挨一步地叙事、说理，听众接受起来困难，势必会影响讲话的效果。
(5)通俗性。讲话稿与一般文章不同，要合乎口语，具有说话的特点。这就要求撰写讲话稿要深入浅出，通俗易懂，使用语言时不宜咬文嚼字，句子不要太长，修饰部分要少，以免造成听众的错觉，不得要领。同时，也应当讲究文采，以便讲起来生动，达到雅俗共赏的效果。
3、作用
(1)交流预备作用。经济工作离不开交流，讲话稿正是保证各种交流顺利进行的一种得力工具。有了讲话稿，不致于走题或把话讲错，既可以节省时间，又能比较集中地、有条理地把话讲好，收到好的交流效果。
(2)联系监督作用。讲话或讲演是面对面进行的，它能使讲话人与听众在时间、空间上紧密地结合在一起，成为一个交流整体。好的讲话能使人感到亲近，尤其是领导干部的讲话，更是直接联系群众、体察下情的好机会，因此，讲话稿有加强联系的作用。
当然，听众不仅“听其言”，更要“观其行”，如果讲话只打雷不下雨，下次听众就不要听了。因此，讲话稿还暗含着监督作用。写作时要注意具体实在，成绩不夸大，缺点不缩小，实事求是。
(3)宣传教育作用。现代化经济建设是千百万人民群众的事业，好的讲话能使人“奋”、使人“启”、使人“发”，讲话稿
正是组织人民、动员人民向着一个共同的目标奋斗的一种有利宣传教育形式，通过它不仅能快捷地上情下达，而且能把听众的愿望、需求、知识、经验、信息等及时交流出去，成为鼓舞人民、教育人民、提高人民素质的有力杠杆，因此，它既是有组织、有计划进行的有力宣传教育工具，也是群众进行自我教育的一种好形式。
4、种类
由于讲话稿内容丰富，应用范围广泛，表现形式灵活多样，所以很难进行严格的分类，只能从不同角度作大体区分。从内容上可分为：政治讲话稿、礼仪讲话稿、学术讲话稿、宗教讲话稿、工作讲话稿、社会生活问题讲话稿等。从应有范围和表现形式上又可分为：集会演讲稿、战地演讲稿、会议讲话稿、广播电话讲话稿、课堂演讲稿等。以上只是大致的分类，其中也有交叉，不能截然分开。以下简要介绍几种常见的讲话稿。
(1)政治讲话稿。指在研究和解决政治问题的会议上发表讲话，或在群众集会上发表政治宣传色彩浓厚的演讲所使用的稿子。如国家领导人及各级党政部门负责人在一定场合宣传贯彻党和国家方针政策的讲话稿，各级人民代表及纪检监察委员以议政为主要内容的发言稿，以及外交官员发表外事演说的稿子等，均属政治讲话稿。政治讲话稿要求观点鲜明、论述充分、逻辑严密，具有强烈的论辩色彩。
(2)礼仪讲话稿。指在纪念会、追悼会、开幕式、闭幕式、欢迎会、宴会等场合发表悼念、答谢以及应酬性的讲话所用的稿子。
(3)以动员、布置工作和总结、交流工作经验为目的的讲话所用的稿子。这类讲活，通常又称为“作报告”会议发言稿格式及范文会议发言稿格式及范文。如“传达报告”———传达上级的指示精神;“动员报告”———为开展、推动某项工作而发表的讲话;“总结报告”———领导同志在工作总结会上的讲话，等等。
(4)社会生活问题讲话稿。指就社会生活中的现象和问题进行分析评论的讲话稿。既可以从社会生活的各个领域选题，也可以围绕一个中心问题作专题讲述。
(5)学术讲话稿。指在数、理、化、农、医、工等自然科学领域和哲学、历史、文学、经济、法律等社会科学领域，就某些学术问题在会议上发表见解，阐明主张，公布研究成果所用的讲话稿。教师讲课时所用的讲稿，也属于这一类。
会议演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
首先感谢咱园给我这次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
在幼儿园工作的1年多里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。
对于竞选园长一职，主要有以下优势。
第一，爱学习、爱思考。
的在过去的一年里，我时常向书本、向老教师学习教学方法、技巧。并及时对照班级情况组织、实施并及时反思。积累了丰富的教育教学经验。
第二，关注幼儿园发展动向，有创新意识。
在生活学习中善于家长沟通交流，了解幼儿的需求、家长的期盼。
第三，搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
及时完成领导交待的任务。坚持不做就不做，做就努力做好的原则。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
第一，摆正位置，积极思考，建言献策；团结全园所有同事，共同做好幼教工作。
第二，加强学习，提高素质。突出特长，全面发展。今向书本学，向周围的各位同事学习。
第三，与时俱进，开拓创新。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
如果失败，我也不会气馁，我将立足于现在，好好学习。在不断的教学实践中提升自我。找到更完美的自己。做一名优秀的幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵！最后，我相信保利百合幼儿园的明天会更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
会议演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家下午好。
今天，作为家长代表在此发言，我很激动，也很荣幸！我们的社会和学校一直在“倡导低碳生活，创建美好家园”。同学们，你们可能理解“节能”和“低碳”这两个词的意思。可它们是否深深地扎根在你的心底？落实在你们的行动之中。
作为我们这一代人，曾经一直自豪地夸耀：“我们有广阔的土地，丰富的资源”。感叹我们有取之不尽，用之不竭的资源。现在，据最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供我们使用2xx年；现代工业化的推进，在给我们生活提供更多便利和福祉的同时，也带来大量二氧化碳的排放，从而导致地球的生态环境日渐恶化：南极的冰川开始融化，极端恶劣天气频繁出现，物种正以每天减少160种的速度在不停地消失，------人类的生存环境受到严重威胁！
现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。节能减排、低碳生活迫在眉睫。大家还记得地球一小时活动吗？熄灯一小时活动吗？假设你家的灯都是四十瓦，每家有五盏，如果我们全校的师生都参加，按二百人算，那就是二百多家，一共就是四十千瓦。这只是一小时，同学们，如果我们每天都节约用电呢？如果全国十三亿人都来节电呢？那么，全年能节约的电量将是四十千瓦的多少倍？这只是各种节约方式中的一种，节电、节油、节气、节水，植树，废物利用等等，生活中的各个方面，都可以选择低碳生活。
同学们的身边还有很多节约的细节，这需要我们一起来动手，抵制一次性用品和塑料袋，减少白色垃圾的产生，让我们勤动手动脑，让身边的旧物换新颜。
同学们，让我们行动起来吧，从你我身边做起，从现在做起，一起加入低碳生活的行列，成为低碳达人！也许我们的行动微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量，能汇聚成地球绿色的希望！
会议演讲稿 篇14
Good morning/afternoon/evening everyone,
It’s my honor to be here with you all today in this important meeting. The topic we are discussing today is very relevant and timely. In my speech today, I would like to highlight some key points on how to make a successful conference speech in English.
To begin with, it’s important to remember that your audience is your main focus. Know who you are speaking to, and try to structure your speech in a way that appeals to them. This will make it easier for you to deliver your message effectively. Additionally, it’s important to make sure that your speech is organized and structured logically. Start with an introduction that captures the attention of your audience, followed by a solid body that delves into the main points of your message and finishes with a strong conclusion that summarizes your message.
Secondly, time management is essential when preparing for a conference speech. Make sure that you allocate enough time for research, writing and practicing your speech. You should rehearse your speech several times to get comfortable with the content, and make sure that you stay within the allocated timeframe for your presentation. Being well-prepared will also help with confidence, which is important when delivering a powerful conference speech.
Thirdly, be mindful of your choice of words and tone of voice when delivering your speech. The type of language you use should be appropriate for your audience and should be easy to comprehend. Avoid using jargon or technical terms that your audience may not be familiar with. Additionally, you should vary your tone of voice throughout your speech to keep the audience engaged and interested.
Finally, make sure that your visual aids are well-prepared and effectively displayed. Your slides or other materials should not distract from your speech, but they should complement what you are saying. Keep in mind that the visual aids are there to enhance your message, not to replace it.
In conclusion, making a successful conference speech in English requires careful preparation, attention to detail, and good time management. Remember to keep your audience foremost in your mind as you prepare your speech, and make sure that your message is clear and well-structured. With these tips in mind, you should be able to deliver a powerful and engaging conference speech that is sure to captivate your audience.
Thank you for your attention.
会议演讲稿 篇15
4月29日上午，在雄壮的国歌声中，XX县“五一”国际劳动节暨表彰劳动模范大会在县行政服务中心三楼会议室隆重举行。
县长杜文清出席大会并讲话，县领导王艳斌、郑华成、阮班武、徐清奇、张远林、尹荣华出席会议，县委常委、县委宣传部部长、总工会主席周尚谋主持会议。
会上，县委常委张远林宣读了县人民政府关于表彰劳动模范的决定，并对来自全县各条战线的28名劳动模范进行表彰。
县长杜文清首先代表县委、县人大、县政府、县政协向全县广大工人、农民、知识分子和全体劳动者致以节日的问候，向受到表彰的劳动模范致以热烈的祝贺，向所有为通山经济社会发展做出贡献的广大劳动者致以崇高的敬意。
杜文清说，劳动创造文明，人民谱写历史。在我县改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，全县工人、农民、知识分子和其他劳动群众，紧紧围绕建设富裕文明秀美和谐新通山的奋斗目标，与时俱进、团结拼搏，以高度的主人翁责任感，在各自工作岗位上创造出辉煌的成绩。
杜文清指出：劳模是各行业、各领域、各阶层的杰出代表，在劳模身上体现出的忘我劳动热情、良好职业道德和强烈进取意识，是激励全县人民奋发向上，艰苦创业的强大动力。各级各部门要通过大力弘扬劳模精神，把全体劳动者的积极性充分调动起来，把创造性充分发挥起来，把聪明才智全面展示出来，形成尊重劳动、崇尚创业的'良好社会风尚。广大劳模要在推进经济社会科学发展、跨越发展的实践中再立新功，要用自己的先进事迹和模范行为教育人、影响人、感染人、鼓舞人，带动全县广大人民群众积极投身改革建设洪流，描绘通山更加美好的明天。
杜文清要求：全县上下要努力营造关爱劳模的社会氛围，进一步健全和完善发现培育、选拨树立、宣传推广、培养提高劳模的有效机制和办法，努力造就一大批反映时代特点、勇于开拓创新、具有奉献精神的劳动模范，使劳动模范在推进经济社会科学发展、跨越发展的实践中发挥更大作用，作出更大贡献。
会后，与会领导与受表彰的全体劳动模范合影留念。
教学工作会议演讲稿精选十四篇
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教学工作会议演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导，校长们：
上午好！
今天我区教育系统在此隆重召开高中工作会议，总结XX年取得的骄人成绩，安排布置XX年高三工作。受会议安排作为小学校长在此发言，按常理思考似乎是不可理喻的。但是，这恰恰体现教育局班子抓高三工作的独特思路，从基层建构恰恰是最科学、最扎实的工作方式。龙泉高考之所以四年四大步，跃居成都市前列，我认为就是局班子思路清晰、眼光长远、措施得力的结果，是龙泉中学、航天中学、洛带中学、龙泉二中、大面中学、华川中学及陵川中学奋发努力的结果。在此，我代表小学界的校长们向普通高中的校长们表示热烈的祝贺，也向高三老师们致以崇高的敬意，你们辛苦了！
前不久，一位退休教师给我打来电话，电话那头的声音异常激动。她说“张校长，我教出了一个状元！我好高兴哦！”原来，龙泉中学区文科状元徐池小学在她班上，她是班主任！这个退休教师的热情让我非常感动，尽管退休在家却还在关注学生发展，这就是实验小学多年形成的一种教师文化————关注学生终身发展，学生成功胜过自己成功。
万丈高楼从地起，基础扎实则高楼稳固。龙泉实验小学多年来在工作中全面落实素质教育思想，将学生可持续发展作为培养目标，坚持“用精益求精的教育服务为学生的终身发展奠定基础”的办学理念，将我们主要任务归纳为“打好基础、养成习惯”八个字，这里讲的基础就是知识基础和能力基础，习惯也包括兴趣等非智力因素及情商。我们围绕这八个字做文章，无论是在管理方面还是教育教学活动方面，都以八个字为归宿，在过程中做到“三精”、“三抓”，让我们的教育教学活动设计更精心、实施更精细、结果更精致、影响更深远。因此，可以这样说龙泉四年来高考的辉煌同样离不开我们小学的贡献，正因为有了我们全面落实素质教育，才让我们的学生具备浓厚的学习兴趣和可持续发展的学习力，有了这样的兴趣和学习力我们的学生就能应对任何辛苦的考验。校长们，XX年1461就有你我的骄傲和自豪！我们在为1461兴奋的同时也应该思考1461背后给我们的启示，我们的应届毕业生上线率还不够理想，抓应届是龙泉高中教育的增长点，而应届高考质量的进一步提升仅凭高中三年是不够的，小学初中九年扎实的基础就是高中三年冲刺的本钱。
今天之前，我对高三工作的关注仅仅停留在关心高考，比如：了解一下从0诊到3诊的情况，高考前给高中校长发条信息表达实验小学的关注和问候，得知高考结果以后通过短信向老师们宣传。今天之后，我决心有意识参与到这项工作当中，不是我要去高三任课，而是坚守多年来实验小学抓管理、抓课程、抓师生全面发展的有效做法，将我们的眼光放得更远，不要仅仅停留在小学的眼前利益，真正有意识关注学生的后续发展，将小学的基础夯实、习惯养好。想方设法提高办学水平，为中学输送优质学生就是为高三工作的最大贡献！预祝高XX级取得更加优异的成绩。
教学工作会议演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导：
一年来，我校以建设“和美校园品质教育”为引领，以“质量、管理、作风提升”为抓手，强化质量意识，在今年中考中，高中升学人数、职业教育录取人数均创我校历史最高水平，继续保持全市乡镇第一名。实现了教育教学质量的新跨越。
成绩来源于全校教职工的不懈的努力，更来源于制度的落实和管理的创新，具体做法如下：
一、三课联动，提升学校品质
学校全力抓好课程建设、课堂教学、课题研究，三课联动全面提升学校办学品质。
（一）构建多元化课程体系
通过研讨、培训、检查、评价等方式，落实国家课程方案，提升课程开设的质量。贯彻地方课程的开设和校本课程开发工作，构建多元化课程体系，每个课程体系都实行“主题引领，模块推进”的方式推进，目前我校已开发了生活实践类、乡土民俗类、学科拓展类三大系列14门课程，课程开发以立德树人为目标，以培养学生的核心素养为宗旨，注重自主参与、个性选择、实践体验，满足了不同兴趣与爱好的学生们的需要。尝试进行国家课程校本化、生本化研究与实践，为我校学生发展注入了阳光和活力，学生的综合素养有了明显的提高。
（二）开展研训一体化课堂改革
我校以教育局的“3443”课堂架构模式为理论依据，以我校构建的“一案三步”主体课堂教学模式为依托，构建了基于云平台下学案导学，合作达标智慧课堂教学模式。深入开展“青年教师汇报课、名师引领示范课、教师全员达标课”等课堂教学系列展示活动，研究各种课型的具体操作步骤，同时通过开展“同课异构、观课、议课、磨课”等形式，深入开展课例研究，全力聚焦课堂教学，让课堂成为教学质量的主阵地。真正实现了“让课堂成为一种研究”。
（三）实施小微课题带动
学校重视小课题研究，制定了《课题研究行动指南》，倡导问题即课题的科研思路，以小课题研究来解决教学中遇到的实际问题。围绕“有效教学”这一核心，开展教学教研活动，引领教师向研究型教师方向发展，实现由普通教师到名师的迈进，以教师专业素养的整体提高来推进学校教学质量的提升。
二、三研并举，增强研究实效性
（一）直面中考，抓好“考研”
认真组织考试各环节，严抓考试命题与成绩管理，提高考试实效性。抓好考后的教学质量分析，建立学生成绩跟踪分析报告册，分析到每个学生，找出问题，制定可行的改进措施。增强学生的自信心，进一步激发学生的学习兴趣。
（二）解析课程标准，加强“题研”
紧密把握中考命题的动向，以中考命题方向为指针，加强对初中学业考试近三年试题的`分析研究，确保不出现遗漏知识环节现象的出现。与西张中学、羊祜学校三校分工合作，了解各单元考点类型、命题重点，以及下一步的命题方向等，进行细致分析，形成双向细目表，并提出下一步的复习策略，连同课标内容一并打印成册，指导复习工作。并依据学科特点，让各学科都构建出符合本学科特点的授课模式，努力实现一科一模。
（三）关注每一位学生，加强“学研”
学校分层次确定工作重点，抓好学生分层教学。我们全面深入研究学生，找准学生最近的发展点。明确目标，分类推进，全面促进学生的健康成长。分年级确定了工作重点。六七年级：重基础、抓习惯；八年级：急追赶、防分化；强化中坚，加强中等生的优化工作；九年级：定目标、明任务、抓分层、强管理。根据学生学情，建立学生分层档案，抓好各层次边缘生，增加优秀生群体数量。针对后进生实施评价拉动。重视后30%学生的提升，加大对后三分之一学生的考核力度。通过人生规划教育，帮助他们选择发展方向，杜绝辍学流失现象的出现。
三、三大协作，增强团队向心力
（一）学科协作。调整评价方案，实行学科“捆绑式”考核，树立“荣辱与共”的大学科教学观。以“捆绑式”考核为指针，引领教师把集体备课内化为一种日常的自觉行为，创设良性竞争的互动机制。针对薄弱学科，采取跟进式管理、定期调度、研讨等形式，促进了薄弱学科的转化提升，实现了学科整体成绩的提高。
（二）班级协作。班主任统一协调好班级学科教师之间的关系，实施班级教导会制度。经常性地进行沟通，把好学生的脉，协商制定切实可行的培辅计划，促进班级学科之间的平衡与班级整体成绩的提高。
（三）校际协作。与羊祜学校、西张庄中学结成三校联盟，形成校际合作、区域联动、优势互补、师生共赢的教研新常态。组织各年级各学科组长定期进行交流，拓宽教师的知识视野，做到资源共享、优势互补，实现整体进步。三校联合竞赛，统一命题、统一考试、统一阅卷、当场颁奖，激励优秀生的拼搏竞争意识，提高了三校的成绩及学习氛围。
成绩只代表过去，在今后的工作中，我们牢牢地树立“管理要上新水平，成绩要有新突破”的理念，乘势而上，攻坚破难，努力实现教学质量的新跨越，谱写泉沟中学教育发展的新篇章。
教学工作会议演讲稿(篇3)
各位领导、老师们：
大家好！
当前，我校九年级的老师们正团结一致、鼓足干劲抓教学，充满自信的向着我们的既定的目标迈进。各项工作有条不紊。开学六周以来，我们在认真分析新形势、努力调整新思路的基础上，强化了两种思想意识，忧患意识和质量意识。
首先，忧患意识能逼迫我们及时预见到前进道路上的各项困难。
其次，质量意识能促使大家确保完成“中考第一”的目标。“质量”是学校的生命线。只要我们树立起质量意识，就有了敢打敢拼不服输的精神动力，就会产生浑身使不完的干劲。
作为九年级的老师，我们应该预先分析可能碰到的各种困难，更要有信心去面对这些困难，把解决困难当成一次挑战，把挑战作为取得成功的机遇。为不辜负学校对我们的期望，圆满完成教育教学任务，九年级全体教师郑重承诺：
1、我们一定同心同德，众志成城。俗语说：“人心齐，泰山移。”我们所有班主任、学科组长、任课教师将拧成一股绳，精诚团结，实施责任承包，及时了解学生的学习、思想动态，抓好不同层次的临界生培养。我们20余名老师将与毕业班学生们并肩战斗，风雨同行。
2、我们一定潜心钻研，提高效率。深入研究中考说明，及时筛选中考信息，花大力气做足量的各地市中考题，而后从中精选出值得同学们练习的试题，用我们的“钻进题海”，换取同学们的“走出题海”。要精心备课，让课堂四十分钟发挥出最大的效益。
3、我们一定去伪存真，踏踏实实。及时查摆问题，坚决杜绝一些不合时宜的、弄虚作假的不良现象发生。认真组织各类大型考试，引导学生实事求是的答卷，各位老师做到实事求是的分析成绩。加强校际间联谊活动，取长补短，以他人作镜子，来及时修正我们的不足之处。
4、我们一定以生为本，创新工作。我们要以大局为重，强化文化功能，利用各种手段营造一个竞争有序的学习氛围，确保学生的自习效果，确保学生的思想不出或少出问题，确保学生都有充分的理由决胜中考，确保得到学生家长尤其是问题学生家长的支持。
5、我们一定自觉遵守学校各项制度，强化级部值班、办公制度。级部的集体意见一旦形成，它就是我们统一行动的标尺。我们各位老师要把个人利益融入到集体利益中，拿出坚韧不拔、追求卓越的精神，信心百倍，勇往直前。为学校、为自己夺取第一。
以上不当之处，恳请指正。
我们全体九年级教师也热切期待着全校同仁的指导与监督。
谢谢大家。
教学工作会议演讲稿(篇4)
同志们：
今天，我们在这里召开全县中小学寄宿制学校安全管理工作会议，主要任务是进一步统一思想，提高认识，加强寄宿制学校安全管理，确保师生安全，创建平安校园。刚才，四所学校进行了典型发言，讲得都很好。肖书记和公安局郑副局长对加强寄宿制学校安全管理提出了具体要求，我完全赞同，希望大家认真领会，抓好落实。借此机会，我再谈两点意见。
一、认清形势，提高认识，切实增强寄宿制学校管理工作的紧迫感和责任感
1、加强寄宿制学校管理工作是创建平安的需要。
近年来，我县以创建全省最安全县城为目标，坚持工作重心下移，推进综治工作中心向村(居)、社区和企事业单位延伸，全力打造“平安”，构建和谐社会，为全县经济社会又好又快发展营造了和谐稳定的法制环境和社会环境。加强寄宿制学校安全管理，创建平安校园作为创建平安的重要组成部分，也越来越引起各级种类政府的高度重视。
2、加强寄宿制学校管理工作是经济社会发展的需要。
近年来，我县围绕实现“两大”目标，积极实施“三大战略”，主动适应宏观环境和县域环境变化，正确处理经济运行结构、速度、效益和质量的关系，全县经济社会呈现出健康快速持续发展的良好态势。经济社会的发展促进务工人员的流动。一方面，我县外出务工人员增多，留守儿童增多；另一方面，也吸引了大量外来务工人员来，外来务工子女增多。这类学生的增多，增加了学校寄宿的压力。创建良好的治安环境，确保人身安全，成为他们的第一需要。
3、加强寄宿制学校管理工作是严峻的治安形势的需要。
目前社会处于转型期，社会矛盾较多，刑事犯罪高发，整体治安形势仍然严峻，一些不法分子把犯罪的矛头指向防范能力较弱的中小学校，对学校治安造成冲击和影响。校园及其周边安全形势不容乐观，部分学校周边仍然存在一些违规经营的网吧和游戏室、录像厅、歌舞厅等娱乐场所，禁而不绝，一些学生沉溺其中，严重影响其身心健康；一些学校周边特别是校门前交通状况混乱，交通安全隐患突出，涉及学生的重大交通安全事故时有发生；一些不法分子在学校周边寻衅滋事，将学生作为侵害目标，严重影响学生的人身安全；一些学生法制、安全意识和自我防范、自我保护的能力较差，容易实施不法侵害，也容易受到不法侵害。寄宿学生又远离父母或其他监护人，容易发生安全事故；再加上现在的学生大多数是独生子女，一旦发生事故，对其家长和家庭都是不可弥补的损失，如果出现群体性安全事故，还将对社会稳定产生极大的负面影响。
4、加强寄宿制学校管理工作是学校自身发展的需要。
近年来，我县以办好人民满意的学校为目标，扩大优质教育资源为中心，发展均衡教育为方向，按照“高中阶段向县城集聚，初中向中心镇集聚，小学向乡（镇）中心集聚，新增教育资源向城镇集聚”的原则，对农村中小学布局进行了适当合理的调整。三年来，全县共撤并中小学校58所，全县学校布局得到进一步优化，越来越多的学生向中心小学聚集，致使寄宿学生不断增加。据统计，20__学年度全县有寄宿制学校43所，占全县中小学校数的76.7%；住校生29342名，占全县中小学生数的54%。与20__学年度相比，小学寄宿制学校增加了两所，寄宿生增加了2600人，增加了近95%，呈现“两低”发展趋势：寄宿制学校向低段发展，寄宿生趋向低龄化。因此，加强寄宿制学校安全管理成为我们在新形势下面临的一个重要课题。广大学校要全面提升学校内涵，实现科学和谐发展，必须重视学校的安全稳定，积极创建平安校园，为学生健康成长营造良好的学习生活环境。
近年来，我县寄宿制学校发展很快，各校积极探索，狠抓落实，形成了自己的管理经验，取得了较好的成绩。刚才四所典型学校有不少值得大家借鉴的经验，其他学校也有不少好的做法。各寄宿制学校要认真组织管理骨干到相应学校观摩学习，接待学校要做好来访记载。但是，我们也不能不看到一些农村寄宿制学校的硬件水平和管理水平偏低，安全措施还没有完全落实，消防设施还不完备，管理漏洞和安全隐患还不同程度地存在着。9月19日、20日，教育局领导班子会同公安部门夜查了部分学校的内保和寄宿管理工作，也发现了一些问题，存在着很大的安全隐患：门卫把关不严格；男女生女生宿舍安排不合理；宿舍照明设施不足，宿舍区和每层宿舍存在阴暗的死角；值班制度执行不到位，人员巡查流于形式等。寄宿制学校管理形势非常严峻，广大寄宿制学校要充分认识所肩负的神圣使命和重大责任，深刻领会加强寄宿制学校管理的重要性和必要性，加强领导，健全制度，落实责任，防患未然，切实保障寄宿学生的人身安全。
二、加强领导，狠抓落实，全力做好寄宿制学校安全管理工作
一是严格标准，切实保障寄宿学生的食宿条件。
各寄宿制学校要严格按照《浙江省寄宿制学校安全管理办法》和《县寄宿制学校安全管理规范》的有关规定，配备住宿、饮食、卫生等寄宿学生所必需的设备设施，并定期检查，发现问题及时整改，消除隐患。要严配备专职或兼职安全保卫人员和生活管理教师，小学低年级寄宿生原则上还要配备生活保育员。有条件的学校还要设立卫生室。凡不具备住宿条件和饮食条件的学校，要加大投入整改到位。特别是农村小学不具备安全条件的，坚决禁止为学生提供住宿和饮食服务，学前、幼儿班学生不允许住读，要充分发挥社会、家庭的教育功效，以减轻学校的安全压力。
二是积极探索，突出寄宿制学校的安全管理工作重点。
在新形势下，在学校安全工作上要有理性和超前的思考，要“没有发生当作可能发生来想，无事当作有事来做”，坚决克服麻痹心理、侥幸心理，防范于未然，切实把寄宿制学校安全管理摆在重中之重的地位来抓。要树立依法管理意识，认真学习贯彻《浙江省寄宿制学校安全管理办法》等法律法规，做到依法管理，依法投入。学校有安全事故的成本意识，发生了安全事故所产生的影响和后果，是不能用经济来衡量的；一旦发生事故，用再多的经费也难以弥补损失。因此在经费紧张的情况下，学校要舍得安全投入，保证有足够的经费用于安全管理。学校寄宿收入要“取之于生，用之于生”，保障寄宿生管理和宿舍维修需要。要积极探索学校安全工作规律，创新安全管理和教育模式，善于根据不同的季节、所处的不同区域特点开展安全教育，把对寄宿学生的安全防护要做到硬件到位、管理到位，把措施落实到每一个细节，把责任落实到每一个人。应注重学校安全排查，突出重点，着重检查学生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、消防设施等重点场所和重点部位的安全情况，做到心中有数，切实增强学校安全管理的针对性和实效性。
三是措施落实，确保寄安全工作宿制学校的安全稳定。
在防范措施上，要按照《县寄宿制学校安全管理规范》要求，人防、物防、技防并举，以人防为主。周济部长曾对学校安全工作提出，要依靠扎实的工作、严格的管理和细心的关爱，去弥补条件的不足，把各种安全事故降到最低。目前，我县广大学校要加强物防，加强设施设备建设，有条件的学校要在重点部位安装监测系统，但更多的要依靠人防，要通过学校值班人员、学生宿舍值夜巡查人员和学生宿舍安全及内务专管员有机结合、共同管理来杜绝安全事故的发生，确保学校的安全稳定。在管理机制上，要组织、制度、责任并进，以落实为重。要加强寄宿制学校的组织领导，制订目标管理细则，细化每个岗位的安全责任，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，实行岗位责任制，明确校长是寄宿制学校安全管理工作的第一责任人。要进一步建立健全校长住校制、校级领导带班制、教师值班制和彻夜巡查制，要落实住校生晚间就寝人数的一对一清点制度、学生缺席跟踪制度、学生接送证领送制度、外来人员入门登记验证制度、家校联系制度，严格管理，防微杜渐，做到让学生开心，家长放心，教师舒心。要健全晚间紧急情况应急机制，组织开展全体住校生参加的夜间逃生疏散演练，努力提高学生的安全意识和自我保护能力，增强学校应对突发事件的应急能力。
四是加强教育，确保寄宿制学校安全管理信息畅通。
应结合中小学生的特点，利用班会、墙报、广播等途径，定期对学生进行交通安全、消防安全、防溺水、安全用电、预防传染病和食物中毒等安全教育，并对学生进行突发事件处理方法、自救互救常识的教育，进行安全疏散演练，让学生掌握防火、用电、逃生的常识。要建立健全寄宿学生信息档案、健康档案，对心理有障碍、体质有特异、家庭有特殊等问题学生，学校应妥善保管学生的健康与安全信息资料，并加强学校与家长的沟通联系，引导家长积极参与学校管理，一旦发生特殊情况，有针对性地进行处理。要建立重大事故报告制度，学生在校园内走失、失踪要及时报告，发生其他重大伤亡事故一小时以内须报教育主管部门。
五是主动对接，形成寄宿制学校安全管理的合力。
寄宿制学校安全管理是一个系统工程，包括校内安全管理、楼梯走道管理、学生接送车管理、饮食卫生管理、消防安全管理等等，可以说涵盖学校安全的方方面面。广大学校一定要在当地政府的领导下，积极主动地与公安、交通、消防、卫生等部门联系，争取全社会的关心和支持，形成齐抓共管的氛围。要进一步发挥警校共建的作用，积极配合当地公安等部门，形成联动机制，加强对学校周边环境的排查整治，严厉打击校内外暴力侵害师生行为，维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。
同志们，教育质量和安全工作是学校发展的两大生命线，学校在不断提高教育教学质量的同时，要认认真真抓好安全工作，确保不出重大责任事故。面临学校安全新形势，我们要善于主动学习和领会教育新思想、新理念，要勇于实践研究，努力探索寄宿制学校安全管理规律，狠抓工作落实、责任到位，确保寄宿生安全，赢得家长的信任和社会的肯定，努力推进我县教育事业科学和谐发展。
教学工作会议演讲稿(篇5)
各位老师、同学们：
从今年开始，教学工作会议将成为各学院例行的重要会议，目的在于总结交流经验，查找不足，部署和改进工作。本次会议是我院第一次教学工作会议，白显鹏院长在《注重内涵发展，提高教育教学质量，努力开创我院教学工作新局面》的报告中，全面总结了近三年来我院教学工作所取得的成绩，指出了教学工作中存在的问题，进一步分析了目前我院教学工作面临的形势，提出了今后一段时期教学改革的任务和思路。上午，傅校长还就每一位教师应持有的态度和应承担的责任给大家提出了五点要求。下午，大家就学院“十二五”建设规划草案进行了深入的讨论，并提出了许多切实可行的意见和建议，会后，学院将根据大家的建议，认真完成好“十二五”建设规划，使它更加贴近学院实际，更加符合学校整体发展部署，成为学院今后五年建设发展的“航标灯”。
下面，我就落实今后一段时期的目标任务讲几点意见。
白显鹏同志在报告中，代表学院就今后一段时期学科建设、专业建设、课程建设等几个方面，都提出了明确的目标要求。要很好地实现这些目标，让他们从设想变成现实，首先需要领导班子团结协作、发扬民主，敢于创新，善于调动全院教职工的积极性、主动性，善于听取广大师生的意见建议，善于把握大局、把握时机，争取一切发展的有利条件，全面协调稳妥地推进学院各项工作。
规划再好，执行不到位，就都是空话。因此，下一步领导班子要就规划的目标，制定部分实际工作的实施细则，确定工作步骤、确定工作进度、确定责任人，定期向全体教职工汇报工作目标完成情况，让全体教职工监督领导班子的工作。狠抓落实不是口号，是全院上下实实在在的行动。
全院教职工要树立主人翁意识，加强师德教风建设，严谨治学，从严执教。占全院教师总数四分之三的党员教师要紧密结合当前正在开展的“创先争优”活动，进一步增强使命感、责任感，充分发挥共产党员的先锋模范作用。目前我院70后的教职工占教职工总数的三分之二强，青年教师已经成为学院教学的主要力量，适应学校建设教学研究型大学的目标，青年教师要花大力气提高自己的教学科研水平。
要树立全员育人的观念，全面提高人才培养质量。教师不但要授业解惑，更要传道，肩负起引导学生树立正确的人生观和价值观的重任。要培养学生的创新意识，激发他们的创新潜能，鼓励学生的创造性思维。要优化课程设置，更新教学内容，创新教学方法，重视理论与实践相结合，培养学生的实践能力。要突出对学生的人文关怀，以真情、真心、真诚教育服务引导学生。进一步做好资助经济困难大学生、毕业生就业服务与指导等关系大学生实际问题和健康成长的工作，不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。
各位老师，这次会议是我院发展历史上重要的一次会议，因为在“十二五”建设规划前，我们还没有一个真正意义上由全体教职工讨论通过并指导全面工作的长期规划。希望借助这次会议，全院上下进一步理清发展思路、找准发展方向，共同奋斗，逐步实现规划的各项任务，推动学院各项工作迈上一个新台阶。
谢谢大家！
教学工作会议演讲稿(篇6)
各位老师：
今天，和大家交流四点内容：第一点，教学工作要进一步解放思想；第二点，工作要增强动力，减轻压力；第三点，班级教学工作要形成“合力”；第四点，每位老师都要努力成长为学生心目中的“好老师”。
一、教学工作要进一步解放思想
解放思想、实事求是，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“活的灵魂”。对教学工作来讲，解放思想就是摒弃那些禁锢我们教学成绩提高的错误言论；实事求是，就是要真抓实干。在教学上，认识的错误和偏颇，都是提高成绩的“天堑”，教学思想不解放，就没有质量的提高。
我们老师总是说，“学生不干”“家长不问事”“基础差，底子薄”“差生多，没办法”“就是木头钻两个眼”“死子”“神都教不好”等等。这样的话，常说，无意义，只能反作用于教学，有百害而无一利。
教学工作很大程度上取决于教育思想。教育思想出了问题，就无法进行教学。我们要想一想、问一问，这件事情没做好，有没有更好的办法。比如，我们的班主任抓卫生工作，可以启示我们的教学工作。在你的清洁区发现一张纸，你要想：这张纸从何而来，找源头。这张纸是从学生的课外作业本上撕下来的。你就要想：如何让所有学生不撕纸。就可以让学生在所有的作业本上编上数字，经常性的让同桌互查有没有缺页，不光培养了学生的卫生习惯，同时也很好地培养了学生的良好的学习习惯。要把卫生工作的重心向前移，而不是把重心放在最后，光注重捡拾，你的学生刚刚捡拾完离开，两分钟时间地上又丢了很多，还要受到批评，真的很冤枉。从这个小事可以给我们的教学工作一个很好的启示，干任何一项工作，都有许多办法，但其中一定有一个最好的办法，我们的老师一定要多思考，多研究，找最好的办法，找最省时的办法。学生的读书水平、写作水平、计算水平等都有最好的提高办法，我们一定要善于发现，善于使用。
我们的老师总是把成绩差归结为学生，不从自身找原因，不从自己改变。十年前，王庄中学一位学生家长和我讲述了这样一个故事：孩子的数学老师在与他交流的时候，对这位家长说，他每天早晨起来都要做高考试卷，不然的话，上课思维就不活跃，就会在课堂上“搁浅”，就无法给学生讲课。这位老师叫姚松，现任新沂市第一中学副校长。姚松老师在家长面前并没有掩饰自己的不足，而是承认某种事实，谁能说这位老师差？其实，这位家长是在夸奖姚老师。姚松老师目前已经成长为“徐州市学科带头人”。
解放思想，很重要的一点就是加强反思。美国著名心理学家波斯纳说：“如果一位教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入的思考，那么，即使你有20年的教学经验，也只是第一年工作的20次重复，除非你善于从经验反思中汲取教益，否则就不可能有什么改进，就永远只停留在一个新手型教师的水准上。”可见，对教学的思考是多么的重要。我们要对教学工作进行深入的思考，取其精华去其糟粕，既要采用拿来主义，也要不断创新，在扬弃中转化自己，提升自己，发展自己，实现教学能力由量变向质变的完美转身。华中师范大学教授叶澜指出，一位教师写一辈子教案很难成为名师，但如果坚持写3年的反思，则有可能成为名师。朱永新教授的“成功保险公司”承诺，只要你投入1万元，坚持每天写千字的教育教学反思，持续10年，你没有成为名师，将赔偿你100万。可见，反思对一名教师成长的重要作用。
不解放思想，不更新观念，不读书，不学习，不借鉴，不创新，不反思，不总结经验教训，“年年岁岁花相似，岁岁年年老样子！”只会贻误教育发展时机，耽误学生成长。这种状况必须改变，越快越好！
二、工作要增强动力，减轻压力
工作的动力来源于工作成绩，来自于学生的眼神，家长的期待，同事的期许。教师工作有动力，学生学习才能有动力。
工作压力是提高成绩的“绊脚石”。20xx年6月，某校有一位老师在镇里开会的时候告诉我，夜里总是睡不着。我问他怎么回事，他告诉我，镇里质量调查总是考不好，压力大。我很理解这位老师。压力怎么减？要多思考，要找准问题的“症结所在”，放下包袱，轻装上阵，拼一拼。以下几点就是存在于我们身上的问题：教学工作“太粗”，备课书写、作业批改都很随意，不讲规范，“学生一直在模仿你，却一直没有超越你！”自己就是这么做的，你肯定不会给予学生高要求；没有“求胜的欲望”，教学工作没有目标；每天就上那点新授课，从来不给学生复习巩固，不给学生讲练习册；上课学生“乱糟糟”，老师在那儿“专心玩手机”；课后，不对教育教学工作进行思考，还是“痴迷网络”，整个人俨然成了“电脑和手机的奴隶”；不会自我调节，和学生“斗气”；没有提高学生素质的具体办法，不讲考试技巧等等。这些问题，在我们身上不同程度存在，应该立即改，彻底改！
三、班级教学工作要形成“合力”
各科教师都要有激情，对教学工作有办法，有措施，有落实。关心爱护学生，不讽刺、挖苦学生，不打击学生。一节课40分钟，批评学生用了20、30分钟，学生身上一点儿小小的事情就纠缠不休，见到学生就像见到敌人一样，见到仇人一样，导致学生整天处在恐惧之中，是无论如何也学不好的。
有的老师问我：“我一直在努力，为什么没有效果？”我给出的第一句话就是：科任教师要形成合力。班级如果是一辆平板车的话，一位老师在前面用力地拉车，后面还有在拽车的老师。一个老师跃跃欲试，信心十足，采取各种措施，另外的老师还在那儿打击学生，说“风凉话”。成绩肯定无法提高。
我们的老师要成为调动学生学习积极性的“高手”，让学生“亲其师，信其道”，在调动学生学习积极性方面，一本书一学期可能教不好，但积极性一节课就完全可以调动起来。为什么有的老师就是做不好这件事？进入课堂，一定要有“状态”，要感觉时间不够用，要感觉到这一节课在你的指导下学生得到了发展。听过一位老师说过这样一句话：这个班，有好几个“人事不知”的学生，过了一段时间又说这个班有十几个“泥抹”，一学期下来又说，这个班有一半“死子”，一年下来，又说这个班没有一个好学生，个个都是“一个木头钻两个眼儿”。听到这样几句话你会想些什么？我们每一位老师都要深思这个故事……
这一个学科出现这种现象，其它学科能好吗？有的老师认为，我教不好和别人无关，这种认识是错误的。你教的好坏和别人息息相关，你不可能从一年级教到学生毕业，你调动了，你退休了，你不想接着代下去了等等，这个班还得别人代，别人还要评职称，评职称不是看你进步了几个名次，而要看你是否名列前茅。名次高积10分，名次低积2分。评中级考察3年成绩，评高级考察5年成绩。所以说，不评职称也要好好教，教育生涯的最后要加上“感叹号”而不是“句号”！
四、每位老师都要努力成长为学生心目中的“好老师”
学生心目中的好老师应该是这样的：关心爱护学生，上课有吸引力，知识丰富，热爱学习，工作认真，能凝聚人心，能创设一个有利于他们成长的空间，能带领他们创造一个又一个辉煌等等。
一个人的一生能遇到几个好老师？不是很多。我们的每一位老师都要努力成长为学生心目中的好老师。杨澜在北大演讲时说：“一个人可以不成功，但不能不成长。”我在后面加上一句：“一个人如果每天都在成长，怎能不成功呢？”最可怕的是，三年五年没有成长，十年八年也没有成长……一辈子也没有成长！穿旧鞋走老路，越走越艰难，越走越找不到方向。“教师最大的职责是什么？不是交给学生多少知识，而是给孩子们创设一个有利于他们成长的空间。”
做一个好老师要不断地学习，总结经验教训。下面是一个反面的例子。20xx年1月29日，邳州运河中学组织了一场别开生面的高三年级组第一场模拟考试。特别之处在于，40岁以下的高三年级教师和学生们同场考试，意外的是校方的这一举措引起教师的反感。在第一场语文考试中，多数教师交了空白的答题卡。在第二场数学考试中，一位教师甩笔而去。事后，因为交了白卷，一位教师被停课。这件事在全国引起了强烈的反响。我看到这件事的第一反应是，我们的老师水平太差，生怕考不过学生，其实真的考不过学生。如果这些老师都能向姚松老师每天都做高考试卷，他还会教白卷吗？现在，我们新沂市第一中学也搞这样的考试。搞这样的考试其实就是在促进教师学习。老师都不会，如何教学生？我教的每一届学生，都会和他们分享韩愈的一句话：“师者，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存。”说这句话，其实是在承认自己的不足，希望与大家一起学习，共同进步。而不是让学生感觉老师高不可攀。
做一个好老师要不断地学习身边老师好的做法。青年教师要努力成为学校教学工作的“生力军”，因为青年教师知识丰富，精力充沛，敢想敢试。有句话说得好：跟谁学你将成为谁。值得我们深思。我经常在百度上搜索名师，本镇的，本市的，以至于本省的，外省的……本校的能看到，不需要搜索。在我看来，名师不一定是那些有“名师证书”的老师，只要关心爱护学生，能不断提高学生素质的，能带领学生创造优异成绩的老师都是“名师”，都是我学习的榜样。
做一个好老师，要善于倾听学生成长的声音，就像夏日夜晚一场大雨之后，玉米地里“沙沙”的玉米秸秆“拔节”的声音一样，你是否能够听到学生成长“拔节”的声音，我每天都在倾听学生成长“拔节”的声音。你的学生在你的引导下素质有没有很快的提高，你有没有感觉到自己的水平也在提高，如果没有，你的教学方法一定出了问题。
各位老师，教学工作很复杂，其实也很简单；教学工作很简单，其实也很复杂。如何在复杂和简单之间游刃有余，这需要“悟性”，“悟性”不是与生俱来的，而是后天习得的。这就需要我们进一步解放思想，增强动力，认真读书学习，潜心钻研，不断总结经验教训，努力成长为教学工作的“行家里手”，努力成长为学生心目中的“好老师”，善于倾听学生成长“拔节”的声音，不断增强教育教学的幸福感。
没有最好，只有更好。让希望我们一起携手，做“更好的老师”，做“更好的村小教师”！
教学工作会议演讲稿(篇7)
同志们：
在开学之初，我们召开20xx年学校教学工作会议，全面总结上一年的成绩，筹划部署今年的工作，很必要、很及时。
对过去一年教学工作取得的成绩，我们要给予充分的肯定，要充分肯定大家为本科教学付出的心血、做出的贡献；要充分肯定学校督导、广大教师、教务工作者、学院领导、各职能部门的同志们，为学校教学改革发展，为顺利完成教学审核评估付出的艰辛劳动。我代表学校衷心感谢大家！
结合本次会议精神，我与大家交流几点思考，供同志们参考。
一、坚持教学中心地位不动摇
年度教学工作会议，当然要部署新的一年的教学工作，但更重要的是要重申人才培养的使命和责任。去年的教学工作会上，我们提出了要牢固树立“教学为先、质量为要”的办学理念，确保教学的基础地位。今年我们要重申这一理念，希望进一步强化大家的共识。
如果说人才培养是大学的核心，本科教学就是核心中的核心，如果说教学是一切工作的基础，那么本科教学就是基础中的基础，基础不牢，地动山摇。目前，这样一项最核心、最基础的工作还没有真正形成共识，在个别部门那里，在部分教师当中，还存在说起来重要，干起来次要，忙起来不要的现象。所以从思想、从认识上坚定教学的中心地位，还需要进一步强化。
作为一所老牌的省属重点高校，一流的本科教学是我们的立校之本，是我们的生存之道。从某种意义上说，曲阜师范大学的社会声誉是靠优质的本科教学质量创造出来的，这是我们引以为傲的品牌，应当进一步发扬光大。
当前，全面建成小康社会进入攻坚期，双一流建设的战略规划已经启动，综合改革的任务愈发紧迫，学校面临的形势和挑战更加严峻。如何深刻把握国家经济社会和教育改革发展的大势，科学定位学校未来五年乃至更长一个时期事业的发展，通过更新教育理念，改革制约学校事业发展的体制、机制性障碍，改革人才培养模式和教育教学方法，营造学生乐学、教师乐教的环境，培养创新人才，是我们面临的紧迫任务。
确保教学的中心地位，一方面要依靠全校教职员工对教学中心地位的广泛认可，另一方面要依靠制度建设，靠政策的贯彻落实；要依靠广大教师的全身心投入，也要通过完善教学基础条件、加大经费投入力度、强化后勤服务保障来落地生根。
二、扭住质量提升不放松
做好教学中心工作，关键是抓质量、抓内涵提升。党的十八大报告明确提出“要推动高等教育内涵式发展”，十三五规划建议把“提升质量”作为整个教育事业发展的主题，把“创新人才培养水平明显提高”作为全面建成小康社会的重要目标，反映了党对当前高等教育改革发展的阶段性特征的深刻判断。什么是高等教育的大势？我想这就是大势，就是从以规模扩张为特征的外延式发展转向以质量提升为核心的内涵式发展。学校能否乘势而上、顺势而为，把发展的重点从过去拼规模、比数量，转向稳规模、拼质量、比内涵，提高优质高等教学资源的供给能力和供给水平，实现由“以量谋大”到“以质图强”的战略转变，决定着我们能否在这样一场深刻变革中有所作为、有所突破。
提高人才培养质量，首先要持续抓好教师队伍建设，要有一支能支撑高水平大学发展需要的教师队伍。20xx年，师资队伍建设在扩大增量、优化质量等方面取得了很好的成绩。但在如何更加尊重教师的专业个性、业务特长，如何进行分类评价，如何进一步调动教师的工作积极性，调动他们参与教学改革、推动教学改革的积极性，如何吸引教师把更多的精力投入到人才培养上、释放课堂创新活力等等，还有很多工作要做。
提高人才培养质量，要以专业结构调整为抓手。衡量人才培养质量重要的是要看我们培养的人能否很好的满足国家和社会的需要，是否适销对路。目前，我校招生的本科专业是84个，这些专业能不能满足区域经济和社会发展的需要？专业链有没有对应上产业链？人才培养的类型结构能不能适应国家经济结构和发展方式调整的需要？这些问题，是时候坐下来认真思考了。
《山东省教育事业发展“十三五”规划》（草案）中明确提出：“适应山东经济结构调整和产业升级需求，统筹省属高校本科专业建设规模和结构布局。调整全省高校本科专业总量，保持稳中有减；到2020年，将省属高校本科招生专业布点减少到2200——2500个左右。实行专业分类拨款和招生计划优化配置政策引导，激励高校优先发展特色优势专业，加快发展社会急需专业。建立专业信息发布制度，定期公布本科专业预警目录，健全专业设置动态调整及退出机制，引导高校调优专业结构。实施特色专业支持计划，在本科高校重点建设300个与我省支柱产业、战略新兴产业相对接的本科优势特色专业（群）”。这段话中有一个基本思想——优胜劣汰；有两个信息点：一是要调低专业数量，以分类拨款的方式倒逼学校淘汰落后专业（总体减少20%左右）；二是实施特色专业支持计划，重点扶持300个本科优势特色专业（群）。前一个问题，我们在年前已经走出了第一步，按照教育厅的统一部署，逐步建立和完善专业设置动态调整及退出机制。对于后一个问题，我们现在就要行动，加强规划和培育，力争10个左右的专业（群）进入山东省本科优势特色专业（群）。
提高人才培养质量，要科学研制专业培养方案。专业培养目标要与学校人才培养的总体目标相匹配，专业课程方案要与专业培养目标相匹配，包括我们的特色项目——传统文化课程，要尽快形成一个逻辑严谨、知识体系完整的课程模块。另外，面对人才培养质量的国际化要求，国际合作专业、合作实验室建设、国际化人才的引进和培养、双语课程的建设等都要列入规划、提上日程，并在今年取得实实在在的成效。
当然，提高人才培养质量，还有很多限制要素，比如质量保障体系的建设、教学的研究、精品教学资源的聚集和培育、教育教学方法手段的改进、实践实训教学条件的改善、教学经费的保障等等，这些都已经列入新一年的工作计划，大家一定要落实好。
三、推进改革不懈怠
抓质量、抓质量提升靠什么？要靠改革，向改革要质量、向改革要效益，通过深化改革提升质量、提高效益。要以时不我待的精神状态推进各项改革，要以咬定青山不放松的意志落实落细各项改革要求。而推进改革，重在问题导向，重在解决短板，重在夯实基础。要敢于突破传统的路径依赖，谋划系统的改革蓝图、明确改革路线、列出施工清单、尝试超常规的改革举措。
一是要根据学校事业发展的办学定位、总体目标和战略举措，做好“十三五”人才培养专题规划；二是积极推进教育教学综合改革方案的实施；三是把审核评估意见的整改作为推动全年教学改革的重要抓手。逢山开路，遇河架桥，哪里有问题，哪里有短板，改革的触角就伸到哪里，改革的政策就落到哪里。在整改过程中，一方面各职能部门和教学单位要认真研读专家组的反馈意见，逐条研讨，领会意见精髓，从自身问题入手，寻找差距。不但要对照专家意见查找自身问题，对号入座，同时也要对自身存在而专家没有提到的问题进行深刻反思与检讨，深刻剖析自身存在问题的根源，找准原因，明确今后整改的方向和着力点，避免问题剖析不详、不实、不深现象的发生。另一方面，要着力解决关键问题，实现质的突破，以关键问题的实质突破为引领，带动其他问题的解决，防止避重就轻，避实就虚。学校将视整改情况，组织专家回头看，整改意见的落实情况要作为年度考核的重要指标。
四、落实责任不推诿
今年是十三五的开局之年，本科教学要起好步、开好头，很重要的是加强组织领导，明确责任。各部门、各学院的主要负责人是本科教学的第一责任人，分管教学副院长是直接责任人，各责任主体要有紧迫感、要增强责任感、使命感，强化大局意识，凝心聚力，做好各项教学任务的落实。审核评估的整改，要成立由学院党政主要负责人任组长的整改小组，逐级落实牵头人、责任人和整改时限，分工协作，定期交流汇报，不回避、不推诿，层层传导责任，形成可持续合力，确保整改工作取得实效。
教学工作会议演讲稿(篇8)
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
今天，我能够在此向大家汇报堡集实验学校的教学管理工作，我感到非常激动，也很紧张。激动，是因为堡集实验学校的教学工作，终于有机会得到大家的批评指正了，这可以促使我们向更好的方向发展；紧张，是因为我们的工作还没有真正形成自己的特色，在此交流，不免捉襟见肘，恳请大家提出宝贵意见。
堡集实验学校是一个建校只有5年时间的新学校，虽然在这五年里获得了“省级规范化学校”、“省级电化教学示范学校”、“省级校本教研先进单位”、“市级示范学校”、“市级教学示范学校”、“市级师德示范学校”等十多项省市级荣誉称号，但我们深深感觉到学校内涵发展不足、特色不明显，与兄弟学校相比，还有不少的差距。今天，在这里和大家交流，我经过反复考虑，觉得只有两点能和大家共勉。
第一点，是关于我校的课堂教学模式改革。大家都知道，乡镇学校的师资状况很差，尤其是我们堡集，老民师转正的教师占到了一半多，教师的年龄偏大、观念比较落后，跟不上新课改的步伐。面对现实，我们选择了改革。通过学习洋思、杜郎口、清怡中学等先进学校的课改，我们在XX年底，开始了我校的课改工作。我们课改的指导思想是：以课堂教学模式的改变来促进教师教学思想的转变。我们给老师和学生的定位是：把每一个学生都看作是“开车的司机”，而不是“坐车的乘客”；老师是“司机的教练”，而不是“开车的司机”。课堂上，是老师给“司机”定出目的地，引导他自己开车到达，而不是老师亲自开车把学生带到目的地。本着这一指导思想，我们经过反复研讨、探索、实践，形成了具有我们学校特色的“三七”自主课堂教学模式，这一模式体现目标教学、分组教学、学生探究与合作三种教学思想，以小组教学为主，辅之目标教学、自主探究、合作学习、质疑学习等多种方法；以学生的学习和展示为主，辅之教师的适时点拨、精讲精练；以对小组评价为主，辅之对学生的个人评价。
为了使课改工作顺利进行，我们采取了以下几项措施：一是每周安排不同年级上2－3节研究课。我们在学校的多功能教室开辟了一个大课堂，每次上公开课只要没有课的老师都必须听课。上完课后，上课老师先简要说一下自己的上课思路及感受，然后由2—3名老师进行点评，共享改革的成功与失败。这一举措，我们日复一日、年复一年的坚持，对学校的课改工作，从统一思想认识到课堂探索实践，都起到了非常有力的保障作用。二是要求每一位老师的课堂都是“开放性的课堂”。即每一位老师在上课时，其他任何老师都可以不打招呼、随机进课堂听课。这样，不但加强了相互间的学习，同时也起到了相互督促的作用。三是实行领导班子包班级和教研组长组内负责制度，我们规定了领导班子和教研组长周听课制度，构成横向、纵向网状调控，深入课堂、了解课堂、研究课堂、指导课堂。四是实行“走课”制度。课改领导小组每天至少“走课”两次，了解、监督课堂教学改革的落实。五是推行“导学案”。“导学案”的编制，充分体现了教师的教和学生的学，从而有力地保障了师生在课堂上的有序活动。六是积极开展小课题研究。小课题研究，就是要求老师们把自己在课堂教学改革过程中遇到的难题，作为研究的对象，通过解决这些难题，来促进课堂教学改革。
课堂教学模式的改革，推动了新课程的改革，使老师们在教学过程中不断增长着自己的教育智慧，学生在自主探究中不断汲取新的营养，学习探究能力得到不断提高。XX年11月26日，我校作为山东省校本教研现场会分会场，全方位展示了课堂教学改革成果。之后，聊城、博兴、阳信、惠民等地的中小学组团来我校交流、指导。今年的初三毕业生，我校120人报考一中，一榜录取101人，报考二中的，全部一榜录取。
第二点，是关于我校的“导学案”备课模式。自建校以来，我们在教师的备课方面进行了不少的探索，先后探索过活页备课模式、“同科链接，捆绑评价”备课模式等。导学案的探索与推行，主要还是为了保障新的课堂教学模式的改革。导学案的设计，既能够体现对学生在课堂上的学习指导，又能够促进教师的集体备课；既能实现资源共享；又能体现老师们的个案补充，使课堂教学灵活多样。导学案的推行，将老师们从繁重的书写教案的境遇中解放了出来，切切实实地为课堂教学服务，从而增强了实用性，目标更加具体明确，可操作性强。练习题的设计也更加注重梯度，突出重点，避免重复训练，切实提高了学生参与课堂教学的积极性与主动性。现在，我们已经把每学期用过的导学案，通过再整理，编纂成册。我们在导学案设计和编纂上的指导思想是：每年都要用，每年都要改，一年比一年完善，一年比一年精华，把堡集实验学校一代代教师的智慧凝结在一起，共享成果、共求发展。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们的课堂教学和备课模式改革，还存在很多需要改进的地方，我们将一如既往、积极探索、不断提高，谱写新的篇章。
以上发言，不当之处，恳请大家批评指正！
教学工作会议演讲稿(篇9)
各位领导、各位班主任：
上午好!
今天，在这里召开的全校班主任会议，应该说是新学期的一次重要而有意义的会议，围绕学校“办人民满意的教育”的总方针，本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才，__主任、__主任、__主任、__副校长等对班主任工作和德育工作提出了明确的要求，我表示赞同。下面从学校的角度，我想讲几点意见：
一、一定要充分认识班主任工作的重要
1、班主任是班集体的组织者和教育者。
班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任通过大量的工作，有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。
2、班主任是学生全面发展的指导者。
中学生身心的发展，身体、知识、生活和工作的能力的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明，人在经过训练之后，其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。
3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。
一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，形成教育合力，以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展得丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排，以发挥良好的教育作用。
4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。
学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下，从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。
5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。
学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的地贯彻落实，学校工作计划的实施，各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展，取决于班主任工作的质量。因此，班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比，班主任与学生接触最多，对学生影响最大，对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的老师都是比较优秀的教师。
二、学校对班主任重视的体现
班主任工作光荣而艰巨，辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量，是学校形象的重要体现者、创造者和代表，学校历来重视班主任工作，重视不是仅停留在口头上，而是通过多种途径在精神和物质上都得到体现。实行绩效发放后，学校首先从政策上倾斜班主任，提高班主任津贴，在学校其他事务上如：评优评先、职称的评定、办公条件的改善等，在同等条件下也优先考虑班主任。总之，一句话，学校争取从各方面倾斜班主任，支持和重视班主任工作和个人。今后，学校还将不断通过各种方式，创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报，有幸福感!
三、加强学习，努力提高班主任工作艺术
任何时候，一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼，我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。对于班主任工作，我提出几个希望，希望同志们努力实践：
1、要做一个“学习型”的班主任
20世纪70年代，国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念，
“终身教育和学习化社会”。教育家和教书匠，一个最大的区别，就在于教育家有一种追求卓越、不重复自己、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习，一切都成为无源之水、无本之木。作为班主任，要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友，就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习，才能不断充实自己，不断超越自己。
2、要做一个“智慧型”的班主任
学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出，教育是一种大智慧，教育是以心育心，以德育德，以个性影响个性，以精神塑造精神！
3、要做一个“思考型”的班主任
只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。
(1)从高到低做好学生的思想工作。所谓“高”就是班主任工作立意要高，那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年，要引导学生有一个人生理想的追求，远大地抱负，为国家为社会做点什么。所谓“低”，就是引导学生围绕自己的人生理想目标如何面对现实，脚踏实地去实现它。对于一个学生来说这个“低”应该是读好书，上好每堂课，做好每次作业等等。
(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。
提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一，我认为，外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”，先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件，如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态，接下来可切入班级的内核，这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然，班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了，成绩的提高是必然的结果，也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。
(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。
我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性，这个小处就是班级管理中的细节问题，也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事，处理好班级管理中的一个个细节。
4、要做一个“读写型”的班主任
班主任有了教育实践，同时多读书，还要多写作。专家建议，建立自己的教育博客，在上面坚持天天写。班主任要把德育方针政策熟记心中，班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际，要研究学生的心理特点，认识水平，接受能力，这样才会目标明确，效果才会事半功倍。班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生，认为是包袱，消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好，也是教育学生的好抓手，通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高，化消极因素为积极因素，把坏事变好事。
新的学期，新的起点。全体同志要解放思想，与时俱进，不断增强创新意识;勤奋学习，全力提高班主任工作业务水平;深入实际，狠抓落实，形成踏踏实实的工作作风;为人师表，廉洁从教，树立良好的师表形象，从而不断把我校的德育工作推上新的台阶！
教学工作会议演讲稿(篇10)
首先，我代表院党委祝贺我们这次教学工作会议圆满成功。自去年召开教学工作会议至今，已经过去了整整一年，最明显的感觉就是时间过得很快。在这一年中全院上下努力工作，虽然出现了"非典"
;等不利因素的影响，但我院的各项工作还是取得了不少的成绩。尤其是在教学工作方面的成绩是有目共睹的：本科生、研究生的招生人数突破记录；教学督导组工作顺利开展；学科建设深入人心；全体教师的心血之作--教学大纲成功付印；完全学分制的实施方案已经确定……可以说出现了我院前所未有的好局面，为下学年全面推行学分制改革奠定了坚实的基础。
这次会议开得很好，同志们谈到了很多问题，下面我着重就实行学分制问题谈一点看法。我们这次教学工作会议的中心议题之一就是研讨我院完全学分制的实施方案。学分制改革可以说是时代的要求，进入新世纪，中国高等教育面临着空前的机遇和挑战，高等教育事业的改革和发展也越来越为世人关注，同样，高等美术教育的发展也处于一个前所未有的重要时期。实施学分制改革则是深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育的重大举措。在我院推行学分制改革不仅是市教委的决定，而且也是我院师生的迫切要求。****年秋季将在我院开始实施的学分制改革是院党委的重要决定，党委希望，这一步能走得扎实，走得成功。现在距离****年9月在新生当中开始实施学分制只剩下不到十个月的时间，可以说我们已经开始了倒计时。这次教学工作会议后，院党委希望各教学单位抓紧落实会议精神，就我们这次会议研究的学分制实施方案广泛宣传征求意见，提出建议。现在我代表院党委向各教学单位提出几点具体要求：
1、抓住机遇，加快发展。目前的整体形势对我院全面推行学分制改革是十分有利的。从外部大环境看，整个社会越来越关注教育改革，教育部、天津市教委为了推进教育创新，深化教育改革，鼓励各高等学校推行学分制改革，相应出台了一些配套政策，这样就为学校的改革创新留出了一定余地。从学校自身看，近几年来我院的各项工作都已经逐渐步入正轨，招生规模不断扩大，各种规章制度逐步完善，教学设施投入逐年增加，教师、学生对近年来的教改工作是充分肯定的。这些有利条件是我院发展千载难逢的好机会，所以各教学单位要抓住这个大好时机，以推行学分制为契机，进一步深化我院的教学改革，使我院的各项工作再上一个新台阶。
2、紧抓落实，务求实效。这次的教学工作会后，大家身上的担子很重。一方面各教学单位要抓紧时间消化会议精神，力求会议上的讨论结果都能够落到实处。同时各单位负责人还要做好宣传工作，使全面推行学分制改革的意义、作用，我院学分制改革的实施方案能够为每个教师所了解，并广泛征求他们的意见，使学分制能够深入人心。另一方面，各教学单位还要针对学分制的实施方案重新修定本单位的教学计划，这项工作要在下学期初完成不但时间紧迫、工作量相当大，而且还关系到我院学分制能否正常实施，所以希望各教学单位抓紧时间积极落实。
3、积极参与，正视困难。面对当前的大好形势，我们既要以百倍的热情投入到教学改革的工作之中，同时又要冷静思考，认清各种有利因素与不利因素，认清要实现符合我院特色的成熟的学分制，是需要一段调整、磨合的时间的。学分制的施行对我们学院来讲可以说是一项前所未有的新事物，在实施的过程中出现某些漏洞和失误是难免的，同志们要有一定的思想准备，在面对问题时不能畏首畏尾，停滞不前，要正视困难，群策群力，相信能够解决遇到的难题。
教学工作会议演讲稿(篇11)
各位领导、各位老师，您们好！
今天能和大家坐在一起，我感到非常高兴。
说实话，我只是一名普通的中学老师，我的教育故事也非常平凡，但我自身的经历和长期的教育生涯使我对“教师”这个职业有一种特殊的热爱之情。今天，借此机会把我多年来对生活和教育工作的理解、感悟与大家进行交流。敬请批评指正
三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是我三十年来的真实写照，又是我对教育事业的执着追求。
83年毕业后，我毫不犹豫地走上了教育岗位。30年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师.于XX年中学生作文赛获市三等奖，XX年中学生作文赛获市二等奖，XX年教学论文获市二等奖，XX年获县政府三等功，XX年获县级优秀教师，xx年被评为县级优秀教师，xx年征文比赛获市三等奖，xx年教师基本功展示获县级优秀奖。同时，不断充电充实自己，在XX年获大专学历，但我还要继续深造，坚决不服老。
在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。
一、投身教育天地，热情挥洒教坛
自任教以来,始终以吃透教材为第一要务。与此同时，还虚心论是年长的还是年青的，也不怕自己问的问题有多简单，我开始一点一滴地学习、积累着。同事们给了我最大的帮助，使我学到了许多教育教学方面的知识与方法。当我看到办公桌上堆满作业时，一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的“诚心”。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时，当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时，我才体会到了“教师”二字的真正含义。
“学高为师，德高为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一句话。它表明，一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。严于律已，为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态，从不因自己的过错而迁怒学生，去打骂学生，去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求学生按时到校，我本人从不缺席迟到，要求学生写好字，读好书，扫好地，我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色，早晨，以微笑迎接每一位学生，晚上，还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。
二、用心育桃李，竭诚多奉献
我记得97年接的一个班换的语文老师到我为止，已是第四位。自我当上班主任，发现有些学生厌学的心理很严重。有的学生十分调皮，上课不遵守纪律，经常不做作业，要做也是敷衍了事；有的学生郁郁寡欢，心事重重，没有心思学习。为了能让他们与全班同学一起进步，我开始寻找合适的时机接近他们，还及时走访学生家长，了解他们的家庭情况，摸清学生厌学的原因，以便对症下药。班上有一个男生，性格内向，上课从不发言，作业质量也不高，课后也不和其他同学一起玩，常常一个人坐在教室里发呆，观察到这一情况，我立即去家访。得知学生家境贫困，在家需要做很多家务，我和他的父母进行了沟通，减少了他做家务的时间。在学校，我对他也格外关注，主动找他谈话，为他购买学习用品和生活用品，经常利用休息时间给他补课，我让儿子与他经常交流，课堂上鼓励他积极发言，并充分给予肯定，帮助他树立自信心。一段时间后，他的学习赶上来了，人也变得开朗起来，愿意主动和同学们交流。期末考试，他的语文得了102分。同时，我还努力帮助班上其他几名后进生，虽然开始有些不顺利，但经过我耐心细致的工作，最后我们都成了朋友。期末时，学生们考试取得了较好的成绩，我的工作终于得到了老师、家长和学生们的认可。
就这样，一个学期、一个学期地过去了，我班学生考试成绩总是名列学校前茅，当时，新课程改革刚刚开始，校领导对教育局、教研室组织的各种教学活动都鼓励我去参加。我想我应该积极去参加各种教学活动，这样能够提高自己的综合素质，锻炼自己的教学能力，不能为学校抹黑。后来，我担任语文教研组长，直到去年为止。
三、奉献在岗位，无怨无悔
多年来，我把爱与责任放到了第一位。首先热爱学生，热爱教育事业。把教育自己两个孩子的方法融入到实际教学中，时刻与他们交朋友，从各方面关心爱护他们。我特别注意增强学生的文化修养，告诉了学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。现在很多已经毕业的学生给我的来信中都会说起这些，他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴，培养了他们健康的心理，影响了他们的人生。有一位学生在来信中说：“老师，在学校，我印象最深的，记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景！”对此，我感到非常幸福。
再就是责任心，这些年来，我从没因私事而耽误学生一节课，这是有目共睹的。有件事让我想起来就感到愧疚，三年前，我80岁的老母亲因患心脑血管病，每年需输几次液，父亲去世早，身边也没人照顾，我只好把她接到学校。为了不耽误学生，每次都在八点前把母亲送到医院输上液，等到大课间再去照顾一下，然后放学后接回学校，从没有陪伴老人一次，而母亲也总是对我说：“快回去吧，上课不要晚了。”我很受感动。以后，我要多抽出时间孝敬母亲。去年五月，我在一次骑车途中，脚部受伤，当医生告诉我至少一个月才能下地、三个月方能基本康复时，我不由得哭了起来。医生当时很不理解，说：“这不是什么大不了的伤，好好歇几个月就行了，看把你吓的！”我却说：“我还有两个班的课呢！我一个月才能下地，我的学生怎么办？”人被迫离开了第一线，心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来，通过批改作业和试卷了解学生学习情况。刚能一瘸一拐走路，我就迫不及待地上班了。累是必然的，再加上是未能康复就上班，一天下来后，受伤的脚都是肿痛难忍，坚强地履行着一个教师应尽的职责。一分付出，一分收获。在全县统考中，我所任的九年级语文还取得了较好成绩。
四、拼搏在闪光的事业中
今年我再次担任九年级语文，面临中考，已不足百天。每送一届毕业班都象打一场战役，和学校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，细心地关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的教学方案。同时，我还要呕心沥血，竭尽全力，使出浑身解数去完成初三教学任务。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息时间，辅导着应考的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上，在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。
而尤其今年，我肩上的压力非常大，因为今年学生基础差，后进生较多，每次考试语文成绩竟然有很多不及格，在这短短的时间里，我将采用分层教学，帮助后进生，在系统复习的过程中重点抓基础知识；中游学生适当加点儿难度；，再就是狠抓尖子生，拓宽知识面，严要求,不能犯低级错误，最后每个学生绝不能因语文失分而考不上理想的学校。再进一步研究学科说明，同时每次考试后都要与其他老师交流，做好总结，根据模拟试题把握命题方向，争取考出优异的成绩，实现父老乡亲的愿望，为王常中学再创辉煌。
教学工作会议演讲稿(篇12)
尊敬的县局领导、各位老师：
上午好！
我发言的题目是：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。
近年来，在县局领导的关怀下，我们进一步解放思想，真抓实干，明确“构建和谐校园、打造特色品牌、注重内涵发展、促进整体提高”的工作思路，做了点滴工作，从以下三个方面简要总结，敬请指正。
一、“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处” ——致力构建和谐校园
“天时不如地利，地利不如人和”。“和谐”是立校之本，是兴校之基。
为构建和谐校园，我们把和谐校园建设分为六大板块，即：班子成员和谐、领导和教师和谐、教师之间和谐、师生和谐、生生和谐、学校和家庭社会和谐，编写《干部素质三字经》、《教师公约》、《学生家校双十要》等规章，为构建“和谐”提供了行动指南。
深入进行“校园文化建设与构建和谐师生关系”课题研究，印发三期学习资料，统一建立“和谐”专题学习笔记。为构建“和谐”提供了理论支撑。
现在，全乡师生争相为“和谐列车”保驾、为“和谐篝火”添柴。在学校的“工作蛋糕”里，有我的“糖”、有你的“面”、有他的“盐”，形成人心思齐、蓬勃向上的良好局面。
二、“问渠哪得清如许，为有源头活水来” ——着力促进教师专业发展
哈佛大学校长科南特曾说过：“一个学校的荣誉不在它的校舍和人数，而在一代代教师的质量。”
“打造一支科研型、专家型的教师团队”是我们孜孜以求的美好愿景，联校从心性修炼、人格提升等几个方面对教师提出具体要求，认真实施了“三环路铺设、三维空间发展、四轮驱动”培养工程。
1、“三环路铺设”：
开展教师大练基本功活动，激励教师写规范字，讲普通话，熟练操作现代教育技术，为教师铺设一条专业发展的外环路。
开展校本培训，引导教师学习教学理论，掌握教学方法，提高教学艺术，为教师铺设一条专业发展的中环路。
开展校本研究，激励教师集思广益，凝结提炼，个性发展，为教师铺设一条专业发展的内环路。
这样就形成外环路强壮筋骨，中环路丰满血肉，内环路塑造灵魂的教师培养模式。几年来，联校不断强化管理，确保了三环路的畅通运行
2、“三维空间发展”：
“学习空间”洗脑子。
联校要求每位教师每学期至少读一本专著、订一份报刊，奖励教师也由钱物变为书籍。xx年联校教学工作会上，一次奖给40多位教科研成员100多本教育书籍，让教师与书为友、和大师对话。每年至少给教师创设一次外出学习的机会，不断让他们领略外面的精彩世界，享受外面的七彩阳光。
“实践空间”搭台子。
教师专业发展必须在学校教育教学这个真实的实践情景中实现。“五个一”为教师搭建了飞翔的舞台，即：每人每学期执教一节研讨课、制作一节全乡使用的电子教案、出一套全乡使用的试卷、写一篇教育故事、研究一位名师或教学中的一个问题并写出研究报告。
“展示空间”压担子。
教育要走内涵发展的道路，其实真正的内涵是教师素质。为提高教师专业素质，我们悉心创设展示平台。人人上公开课，展示教学风采；人人为学校献策，展示治校才能；人人才艺展示，追求才艺绝伦；人人上台讲演，尽情抒发激情······
3、“四轮驱动”：
第一个轮子是名师引领。我乡不足40人的青年教师队伍中，有市级骨干教师4人，市级教学能手、优质课教师10人。我们充分利用这一宝贵资源，组织开展拜师活动，要求每位青年教师主动拜一位有成就的教师为导师，青年教师写出拜师申请，导师写出指导计划，学有楷模，结对发展，进步显著，今年又有2人参加市级优质课评选。
第二个轮子是课题带动。郝校长挂帅承担4个市级课题研究任务，要求小学校长每人承担一个县级课题，教师至少参加一个乡、校级课题的研究。各课题组周周都有详细的'活动计划，每周一期《教科研通讯》，每学期编印一本课题组学习材料、结集一本《教苑新绿》，从而激发广大教师参与课题研究的主动性、积极性。
第三个轮子是网络互动。去年初，我乡校校开通网络，办公室每台微机能上网，每位教师建有自己的邮箱和博客，联校教研室负责协调，教师足不出户就可联通我和你，探究教学问题，切磋教学技艺。
第四个轮子是制度牵动。近两年，我乡每学期组织一次教师文化考试和信息技术考试。文化考试包括一卷和二卷，一卷考察教师的知识储备，二卷考察教师的理论水平，信息技术考试包括word文档的建立、excel表格的制作、邮箱的使用，考试结果纳入教师工作考核。
每学期进行一次教学基本功比赛，内容分课堂教学、说评课、教学随笔等，比赛分两个阶段，第一阶段为学校初赛，第二阶段是联校复赛，根据结果对全乡教师分类记分。通过几轮比赛教师底蕴明显增强。教师有底蕴，教学才有底气，学校才有灵气。
三、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红” ——倾力打造特色品牌
教育之美在于塑造人的灵魂。20xx年秋季以来，我乡注重特色办学，先后确立3个学生素养特色，3个学生管理特色。
三个学生素养特色，即：“古诗文诵读”、“语文知识积累”、“写字教学”。
1、诵读——经典伴我行，书香溢校园。中华经典博大精深。小学阶段，孩子们拥有阅读经典的兴趣和闲暇，是走进经典的黄金花季。在“古诗文诵读”活动中，我乡进行了以下探索：
一是创设适宜读书的人文环境。校校悬挂各种图版，内容涉及古诗、警句、名人传记；中高年级班班建立“图书角”，开辟“读书园地”，把图书室内的书“请出来”分发到各个班级，开展学生捐书活动，联校统一购置《假如给我三天光明》等中外名著，编印古诗文诵读校本教材。
二是营造读书的立体时空。每天开设30分钟的阅读课，倡导师生同读一本书，读完整的书，把读书活动向家庭、社会延伸，倡导亲子共读，假日阅读。
三是开展“星级诵读大王”、诗配画、诗配歌舞等活动，激发师生的参与热情。
四是制定《古诗文诵读考核办法》，把“诵读”纳入对学校、教师的考核。
“才知源海文为始，腹有诗书气自华”。现在，我乡校校有“古诗文诵读”兴趣小组，班班有“古诗文诵读”档案。低年级生均背诵古诗近百首，中高年级生均达200首，多的达800多首，部分学生可以熟诵《三百千》、《论语》等。
借此机会呼吁：如果我们只看眼前利益，那就让孩子拼命做练习题吧；如果着眼孩子一生的发展，那就让孩子们诵读经典吧！
2、积累——博观而略取，厚积而薄发。我乡统一为中高年级学生建立“语文知识积累”专用本，每周积累2次，每次内容涉及到难以识记的字词、格言警句、歇后语、古今诗文等。截至目前，每个学生已经积累十多本，习作时引经据典、名言警句信手拈来，跃然纸上。07年秋，我们把“语文知识积累”更名为“百科知识积累”，上下五千年、纵横八万里、古今中外都成为学生积累的素材。
3、写字——书品即人品、写字学做人。写一手漂亮的汉字，会使学生终身受益。为此，联校喊响一句口号：我们都是中国人，必须写好方块字；
每天下午最后10分钟师生携手——汉字天天练；
每个教室一块小黑板：班内学生轮流练字，提笔即是练字时；
校内、班内分别开辟“小小书法家”展台：每周展览一次优秀作品；
“书写也是教学质量”，联校每学期进行一次写字检测，把结果纳入学校评估、教师考核。
现在我乡百分之九十的学生写字工整，百分之五十的写字入体，中心小学的乔治豪、王楠等同学的毛笔书法多次获得县小学生书画比赛一等奖。
三个学生管理特色，即：“学生成长档案盒”、“星级学生评选”、“快乐大课间”。
1、“学生成长档案盒”由学生自行设计个性化的封面，联校统一发放目录表，内容有“我很棒（获得奖励）”、“我最满意的（试卷、日记、手抄报等）”、“我的进步”等。成长盒放在教室书架上，学生随时可以更换自己盒中内容，翻阅别人的成长情况，人人可以体验成长的快乐，被人悦纳的幸福，奋发向上的冲动。
2、“星级学生评选”。依照守则和规范，从言语、行动、习惯、品德等方面制定十条评价标准，班班建立星级榜，每月开展一次星级学生评选，结果在星级榜上公布。每班推选六分之一的多星学生报学生会在学校展板通报表扬，并存入个人“成长档案”。
3、“快乐大课间”。我们把每天下午体育活动30分命为“快乐大课间”，联校投资3万余元购置体育器材，发放到各班，以班为单位组织户外活动，班班有活动计划，有活动特色，使学生充分体验到学校生活的幸福和愉悦。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，经过几年的不懈努力，我乡的教育教学工作一年一大步，一步一重天，稳步向前发展。
风物长宜放眼量，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复还；今天已经开始，将很快消失；还是让我们乘此会议东风，加倍努力，共同展望更加美好的明天。
谢谢大家
教学工作会议演讲稿(篇13)
各位校长：
根据今天会议安排，下面我代表中心学校就教育教学、教育科研前勤方面的工作谈几点意见，主要是三个方面，总结开学以来的主要成绩、查找存在的主要问题以及就下段工作提一些具体要求。
第一方面：开学以来取得的主要成绩。
__月__日中心学校对全镇中小学开学工作进行了第一轮督查，__月__日中心学校对全镇教学点的开学工作进行了视导，__月__日中心学校抽调__个检查组，从学生入学，方案制度制订，档案管理，计划制订，办学行为，远程教育，教学常规的落实等方面对全镇中小学进行了开学工作检查。
通过检查、视导可以看出，今春各中小学基本能坚持围绕“求真务实、开拓创新”的思路开展工作，开学工作积极主动，做到了按时开学、确保学生入学、教学常规迅速步入正轨，具体体现在以下几个方面：
1、教师按时到岗，确保按时开学。
全镇大部分学校于正月初七召开教师会，所有教师均按时到岗。__初中、__中学、__小学等学校组织全体教师清扫学校积雪，打扫校园内、寝教室的卫生，张贴欢迎学生和家长的标语，为开学营造了良好的氛围。
2、狠抓学生入学，巩固普九成果。
__初中、__中学等学校正月初八晚起，对未按时入学的学生全部走访，摸清学生未入学的原因，并对症下药，动员学生入学。__小学、__中学等学校都能主动走访未入学学生，异动学生手续比较齐全，从而确保了小学入学率达到100%。尤其是__中学创新走访方式，所有教师利用寒假期间对全部学生进行了一轮家访，一方面与家长沟通，另一方面将动员学生入学工作提前做到位，今春开学，__中学学生于开学第一天全部到齐，无一流失。
另一方面，各学校加大了义务教育法宣传的力度，__初中、__中学、__小学等学校均在显眼的地方办了义务教育法的宣传栏，张贴了学生入学的欢迎标语。
3、突出教学管理，学校常规落实到位。
（1）正月初八所有学校均正式开学上课。__初中、__中学等学校开学工作主动积极，正月初八全体师生正式住宿，在校上晚自习。
（2）全镇所有中小学的课程表和作息时间表全部进行重新编排，严格执行省作息时间和市局关于阳光体育运动的要求，规范了两表就从源头上规范了办学行为。尤其是__小学落实阳光体育活动行动积极，全校绝大部分学生都根据学校安排自行购置了一件体育活动器材（主要包括篮球、排球、跳绳、毽子等），课间学生体育阳光活动开展得如火如荼。
（3）大部分学校建章立制、计划制订、方案修订等工作已按照要求全部落实到位，__初中、__中学等学校方案制度制订具体实用，可行性较强。
（4）大部分学校教师的备、讲、批、辅等教学常规工作已经步入正轨，__初中、__中学等学校（单位）均组织了开学教学常规自查，并有检查记载和小结。__中学、__小学在正月十五里就对所辖教学点的开学工作进行了专项检查和督办，确保了教学点的正常开学。
4、积极行动抗雪灾，确保师生安全。
面对雪灾全镇各学校均积极采取行动，组织教师清扫校园内外积雪，像__中学、__初中等学校于开学前就安排专人对房屋顶、校园内、校园外的道路积雪进行了彻底的清扫，确保开学道路畅通；__小学积极整修因雪灾造成的房屋大梁损坏的食堂和教师宿舍，所有学校在学生返学时安排教师护送路队，确保学生安全。
第二方面：视导检查中发现的主要问题。
当然，通过检查、视导也发现了我镇中小学在教学管理、教学环节方面存在一些不容忽视的问题，希望引起各校注意，并在后段工作中予以改正和完善。主要表现在：
一是个别校长和领导对教学常规管理工作认识不深刻，没有较为完整和可操作性的管理方案，尤其是没有加强落实教学常规管理的记载和奖惩。
二是档案管理普遍存在归档不及时、资料不完善、管理不规范、责任未落实等问题。
三是办学行为有待进一步规范。
1、落实课程标准、执行课程计划，全面开课还存在问题，部分学校还存在课表两张皮的现象，不能够按表上课，相当学校只上考试科目的学科，非考试科目基本停上，学生反响比较大。
2、阳光体育活动落实不到位，没有行动，相当小学两操未做。
3、还存在乱购教辅读物的现象（主要是引导学生集体购买测试卷等）。
4、执行新的作息时间不规范，一方面存在随意性，另一方面存在管理未跟上的现象（一所小学还把第一节课当成以往的朝读，整节课让学生读书，教师在外晒太阳）。
四是教学管理重形式轻实质的现象相当严重。很多学校只要求教师备课，不检查备课教案是否有用；只要求教室里是否有人，不检查教师在教室里干什么；只要求教师上课，不检查是否是按表上课；只要求作业批改，不检查批改是否到位，甚至出现了批改错误也不知道；只要求培辅记载和作业次数，不检查培辅的内容是否有针对性；只要求教学月查，平时不检查教师常规是否到位等等现象比较普遍。学校领导和教师的观念还没有真正转到向课堂40（45）分钟要质量上来，教师课堂教学效果急待提高，部分校长没有关注教师课堂教学的意识，部分教师没有单位时间效率的基本概念，从而造成了课内损失课外补，考试科目损失非考试科目补的现象，最终只有回归到最原始的、自以为很管用的“时间+汗水”的老办法来提高质量。
五是校本研训、常规教研、课题研究工作启动较慢，大部分学校并没有按照学校的计划开展相关的活动，尤其是课题研究，中学的课改课题今年要结题，但是课题档案很不规范、没有实质性的轨迹资料，有的中学甚至是空白；小学课题管理也不规范，部分学校去年开题后还没有建立专门的档案，开题资料随手乱放，个别学校已经丢失。
六是各种方案、计划仅仅满足于已经制订的档次上，有一部分不能指导实际工作，方案、计划制订还存在应付检查的现象。
七是两基工作有待加强。一方面两基资料更新和调整不及时，部分学校没有按照要求及时调整年龄、没有延续相关表册和数据，新生名册、毕业生验印名册、0周岁儿童花名册、适龄儿童年龄段名册等相关表册没有及时调整，还有个别学校两基档案有保管不善部分资料遗失、挤占损坏两基档案盒的现象。另一方面，中学还存在学生流失现象，个别中学流失情况还比较严重，学校应该引起高度重视，并积极应对。
八是部分学校教学点管理不到位，尤其是教学点的教学常规、遵守作息时间等方面的管理没有较好的监控机制。
第三方面：下段教学教研工作要求。
教学工作会议演讲稿(篇14)
各位教职工：
按市局文件部署和我校20__年度教职工考核方案的安排，今天下午，我们要完成两项工作，一是全校教职工20__年度工作考核，主要是进行述职与民主测评；二是工会条线组织的每年度对学校校级领导的民主测评；两次活动合并进行。在考核与测评之前，我先谈三点意见：
一、关于对述职的认识。
什么是述职，顾名思义，就是讲做了哪些工作，取得了哪些业绩。今天将要开始的述职，是市局对今年考核工作的一项要求和规定，不是谁想不想、愿不愿的问题，而是你必须向大家汇报的事情，这既是任务，更是义务，决不能用几句空话来搪塞，今天讲业绩不是炫耀，不是不谦虚，而是在向大家汇报工作，讲的时候可以概要一点，但不能不讲。不认真地汇报，既违背市局的规定，另一方面也说明工作做得不到位、不务实、缺少工作业绩，同时也是对大家的不尊重。
同事之间，有的尽管同轨或在一个教研组内，但对于同事一年的工作业绩不可能有一个清晰完整的印象，因此有必要相互了解一下，进行自己比较，找出差距和不足，找寻改进措施和方法，这样的一个汇报、倾听与反思的述职过程或许比今天评优的结果还更重要。
二、关于如何对待自己取得的教育业绩。
一个人只要认真、踏实地工作，就会干出成绩。如果工作还富有创造性，就会干出非凡的业绩。作为一名教师，如果你的工作有了成绩，那么谁最受益了呢？我以为，从表面上来看，是自己所教班级的学生（包括家长），和学校（包括分管主任、分管校长和校长）；但从本质上看，最受益的还是你自己，因为你在兢兢业业工作的过程中收获了教育的经验、能力、智慧和荣誉，你得到了成长。这经验、能力、智慧和荣誉，是你成长中的教育财富，是化再多的金钱也买不到的。
三、关于对评优的看法。
我希望大家在考核评优时都能保持一个公平心、平常心，把真正优秀的老师评上来。当然不排除一种情况，就是最终评出的优秀不是教育教学业绩最多的。这其中或许有很多因素。有的是因为个别人搞串连，有的确实是存在着连自己都不知道的某方面因素。因为网评优实际上就是在评人，评人首先要评的是人的“德与勤”而不是“能”与“绩”，“德与勤”反映了一个人的思想境界、道德品质、工作态度与敬业精神，“德与勤”是评优的基础，具有前提性、决定性，乃至一票否决的作用，教育业绩不能代表评优的全部内容。
作为一个成年人、一个社会人，特别是一名教师，做人才是第一位的。美国的戴尔·卡耐基在他的著作《人性的弱点》中曾说过，人格成熟的重要标志是宽容、忍让、和善。我感到，一个心胸宽广、与人为善、乐于奉献的人，其实是一个充满魅力、力量无边的人。如果在座中哪一位成绩较多、一心要评上优却又没被大家评上优的，首先要做的第一件事，不是评优结果公示后立即来找我反映情况，讲有什么地方想不通，而是要立即进行深刻地反思自己。可以肯定地说，如果出现这样的情况，一定是你在某方面出了问题，而且这方面问题已经严重到影响到同事对你这个人在人格方面的评价。当然，被评上优的，确实应该谦虚一点，要牢记这是大家对你的鼓励和鞭策，你应该用更加扎实有效的工作来感激大家、回报学校……
励志演讲稿(精选5篇)
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励志演讲稿 篇1
光阴似箭，岁月如梭。一转眼，我在信用社这个温暖的大家庭度过了十几个春秋。人生有几个十几年？能够把最美好的青春献给信合事业，此生我无怨无悔！
这些年来，我亲眼目睹了我县农村信用社发生了翻天覆地的变化，从曾经的历史性亏损20xx多万，到如今的实现盈利将近500万，并且实现了社社盈余。全县存款规模已超过6个亿，规模超过4个亿，市场份额跃居全县金融机构首位。农村信用社在社会上的知名度节节攀升，得到越来越多的人认可。
这些成绩的取得来之不易，它是上级领导英明决策的成果，更是信合员工在县联社班子带领下，团结拼搏的血汗结晶。
20xx年8月，我通过公开竞聘，由一名普通的出纳员成了全县农信社唯一的一名女信贷员。当时的心情有激动，更多的是诚惶诚恐。但在领导和同事们的倾心帮助下，我逐渐一路风雨走过来了。作为一名基层信贷员，尤其是一名女信贷员，这其中的酸甜苦辣我已深深品尝过了。
记得我第一次顶着骄阳，独自骑上自行车，来到自己所包干的同安村大园村民小组，当时有许多村民好奇地围住我看热闹：“你一个女人家一个人下乡收？你有这个胆量吗？怎么开展工作呀！”我落落大方地回答了他们提出的各种问题，并说明自己是刚刚调来的信贷员，有什么困难可以找我，并请他们支持我的工作。现在乡亲们已经习惯看到我在乡间穿梭的身影，并且非常尊敬我。
一开始，我望着陌生的花名册，由于不熟悉环境，还真有点一筹莫展。在领导的启发下，我首先找到村上的会计熟悉情况，并请他带了几次路。慢慢地我学会了自己问别人，走到哪里问到哪里，有时候下雨骑车不方便还坚持步行下乡。也许是我的闯劲感动了那些“钉子户”，当年就独立收回小额陈年老账20多笔。现在，我所管辖的几个村部户情况基本上清清楚楚了。尤其是同安村这个大村，由于去的次数多，他们住在哪里，家庭情况怎样，我已了如指掌。
有一次，我去**村收利息，由于下雨天路滑，路上我为了躲避一辆迎面而来的大货车，自行车往路边一偏，连人带车摔到路旁的烂泥沟里去了，货车上的人哈哈大笑起来。当时自己心里真是又气又急，看看身上被泥水弄脏的衣服，真想今天就算了吧！但转念一想，不行！难得碰上今天的阴雨天气，好多借款户都呆在家里呢，要是今天错过了时机，天晴了就找不到他们了。想到这里，顾不得一身脏泥又继续出发了……
随着省联社的成立，我们农信社迎来了深化改革的春天。有机遇也有挑战，除了一手要抓改革，一手还要抓业务经营。有多少个夜朗星稀的晚上，同事们放弃休息，挑灯夜战加班加点；还有多少个骄阳似火的日子，在田间地头，有我和同事们挥汗如雨的镜头。
记得有个晚上，我们几名信贷员到偏远的洞山村去收利息和逾期，在回来的路上，由于路况差车子旧，突然被一块大石头瞌掉了保险杠，为了找到那个至关重要的螺丝，我们打着手电筒折腾了将近1个钟头还是没有找到。此时，整个村庄都已进入梦乡，只有稻田里的蛙声和山里的蝉鸣声此起彼伏，星星向我们眨着调皮的眼睛，蚊子在身上嗡嗡乱叮。等到设法回到社里的时候，时钟已指向了11点。
最最刻骨铭心的是，20xx年5月，五岁的儿子跟着我，丈夫在另一个乡镇上班。由于星期天幼儿园不上课，我只好带着儿子去东槽村下乡，谁知顽皮的他一头栽进深塘里喝了好多脏水，幸亏路上遇到了一位回家的大伯将他及时救上来。当我闻讯赶来时，看到浑身落汤鸡的儿子，只想到这下没有衣服换了，第一次狠狠地扇了他一巴掌！后来才得知，如果晚到2分钟，我就差一点永远失去最心爱的儿子！心惊肉跳的我，第二天就急忙将儿子送到县城实验幼儿园上全托。
一桩桩、一件件，所有的语言都是苍白的，千言万语只能浓缩成两个字：敬业。这是我们全体信合人的共同追求！小树追求阳光，风帆追求大海，我们追求理想的实现——农村信用社永远红红火火！
亲爱的同事们，热爱自己的工作吧，珍惜自己的岗位吧，以勤奋、忠诚、严谨、开拓的心态去努力工作吧！假如你能做到干一行钻一行，要干就全身心的投入，你会发现，人生的价值光环就在这辛劳的汗水中熠熠闪现！
我深深地知道，鸟的理想是崇高的，翱翔苍穹；鸟的事业是豪迈的，博击长空，而我工作最大的动力就是对美好理想的追求：农村信用社，我已经属于您了。因为您是——
信合人灵魂的寄托、精神的家园。我要为您描绘一幅灿烂的图画，我想为您吟诵一首壮美的诗篇！
励志演讲稿 篇2
各位老师，各位同学：
大家好!
我的演讲题目是“自信，不要自卑与自负”。
自信是成功的第一秘诀，它不仅仅是对自我潜质的信任，更是对自我所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时，毛主席坚信“星星之火，能够燎原”;当敌人日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好：“只有自信，才能让人在的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自我的长处认识不足，只觉得自我什么都不行，又不想去发奋赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了潜质的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是咱们必然的选取。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历的教训值得咱们记取。楚汉相争时，项羽在_暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自我的长处和成绩，正视自我的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。咱们要坚信自我，却不自负;要正视不足，却不自卑。选取自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人物，还看今朝”!
我的演讲完毕，谢谢大家!
励志演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是六班四号张旭，我今天演讲的题目是：微笑着，赞美他人，面对世界。
十一假期的一天，我在宿舍上网，偶然发现了一部名为《盖章》的小短片，短片的内容大致是这样的：纽曼，一个在停车场里为车主免费盖章的员工，以他的微笑和赞美影响了周围的人和社会，后来甚至改变了世界。因为种种原因，他改行成为了一名人像摄影师，凭借他出色的交流沟通能力拍摄到了人们最美丽的笑容。而爱情，也在这些过程中悄然到来，纽曼最终通过自己不断的微笑与赞美感动了曾经对他冷若冰霜的女摄影师维多利亚，故事也因此有了一个圆满的结局。这部短片的表现方式或许夸张了些，但在我看来，它仍然能说明很多问题，并值得我们拿出十五分钟的时间去静静地欣赏完。
我用了这么多语言去介绍这部短片，不仅仅是因为我也热爱摄影，希望用自己的微笑与赞美去影响拍摄对象，拍出更真实且直击人心的画面，也同样希望能像纽曼一样，在未来遇到一个热爱摄影并向往自由的女孩，而且我认为，对于一名传媒学院的学生来讲，微笑与亲和力是必备的，也是至关重要的素养。微笑着面对身边的每个人，你会发现人与人人与人之间的相处并没有那么难。
你有多久没有微笑了？你又有多久没有真诚地赞美别人并让对方开心而笑了？若果说微笑是世界上最美的表情，那么赞美则是最美的语言了。
微笑着，赞美他人，面对世界吧。即使他影响不了什么，没关系，我们自己相信并坚持就行了。
我的演讲结束了，谢谢大家！
励志演讲稿 篇4
各位同学们：
鲁迅说：人最痛苦的是梦醒了无路可走。
最近看了一部极好的电影《我是路人甲》，讲述的是一群怀揣着演员梦想的群众演员，在横店追求梦想的坎坷经历，由此我也回想起我那一个多月的群演经历，仿佛又如重回故里，显得如此痛彻心扉的亲切，群演经历的种种就如曾经的我一般，只是我不曾像他们那般持之以恒、矢志不渝罢了。
其中很多励志台词，都让我感触颇深，给了我极大的精神震撼，以此为镜，严苛地审视自身，发现我原来从没有为梦想而真正努力过，我只是常常幻想胜利的果实是如何甘甜可口，幻想欢呼和掌声是如何震耳欲聋，幻想鲜花和奖杯是如何引人入胜，而从一文不值到黄袍加身之间的路，有多漫长、多崎岖、多险要、多坎坷等等，我从来不曾考虑过，唯一想的只是能品尝最后甘甜多汁的胜利果实，这样的想法和五彩缤纷的泡沫有什么区别，五光十色反射着耀眼的光芒，但轻轻一碰就破。
单位里的前辈涛哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙发上，语重心长地说道：“你说这一周怎么就过得这么快呢？一眨眼就到了周末，总感觉时间不够用！”他的这番话，让我想起了《我是路人甲》里面的经典台词：你觉得时间过得快，是因为你想回家泡妞打游戏；我觉得时间过得快，是因为房东在家等我。
再回过头看看我们自己，难道不是一个个平平凡凡的路人甲吗？我们默默无闻地做着自己的本职工作，有时一干就是整整一辈子，我们这些路人甲，也曾经幻想着有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯乐，但世界上有那么多路人甲，伯乐凭什么就选你做男女主角呢？就像电影里某个路人甲所说的：长得不够帅，就努力把戏演好；书读得不多，就努力把事做好，就像我们的上属领导涛哥，虽然只是初中毕业，但他肯钻研、肯学习、肯把一件件小事做好，这样持之以恒的坚持，成就了如今的海阔天空。
涛哥说：每年都有几个月特别忙，今年重复去年，去年重复明年，年年岁岁如此相似，抱怨没有一点用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年强，一年比一年好，就像戏剧家洪深所说：我的梦想，是明年吃苦的能力比今年更强；又如苏格拉底所说：人类的幸福生活在于奋斗，而最有价值的是为了理想而奋斗。
每一个有志青年，都不想做一辈子的路人甲，都想有一天能站在舞台上当一回主角，但光想有什么用，天天吃饱睡，睡饱吃能把你送上最高峰吗？从未流一滴汗，从未流一点泪，就想成功，你以为天上掉馅饼呢？所以认清现实吧，想要得到什么就使出全身力气去付出。
有梦想就去追，有追求才有成功的机会。让我们向着男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
励志演讲稿 篇5
在距离高考还有15天的时候，与大家谈谈足够的信心、勇气，还有实力。
足够的信心，在于足够的准备。因为有准备，就有信心；有多少准备，就有多少信心；有足够的准备，那就有足够的信心。或许，有同学会说，还有几天了，还准备什么呢？实际上，准备的过程，就是继续树立信心，累积信心，砥砺自我、突破自我、超越自我的过程。你知道的，在对写作素材的准备过程中，就会拥有下笔如有神的信心；在对每一类解题思路的概括、提炼过程中，就能拥有答题思路清清爽爽的信心；在每一次查漏补缺的过程中，就可以拥有一旦掌握必定不再忘记不再失误的信心；在对答题规范的纠正过程中，也是在拥有决不去犯低级错误的信心，真的还有许多的准备等着我们每一个高三的同学去准备，相信大家，在这短短的时间里，越发平静，越发专注，越发成熟，像一个功夫高手，让自己进入决战之前的最佳境界。
足够的勇气，在于使上洪荒之力。行百里者，半九十。已经走了九十里，为何要当作五十里呢？因为，最后的那段路，是最不能马虎的，想想可以到了，想想重点就在眼前，你可曾知道最大的挑战，也就在眼前了。你知道的，体力需要积蓄的同时，学习的重担却挑战着体力；能力需要提升的同时，学习上的困扰还会继续作怪；心理需要平和的同时，外界的干扰仍会挑战你的承受力和意志力。这个时候，真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己说，不勇敢，就会被困难打倒；我勇敢，就能打到一切困难！我拥有足够的底气：题目难了，我知道舍弃难的抓牢简单的；题目相对简单了，决不无谓失分；我难你也难，题易我比你更细心！这就是高三的洪荒之力！这就是我们400个同学的洪荒之力！不到最后决不罢休的洪荒之力！这样的洪荒之力必定让所有的高一高二同学们也能切身体会，进而转化为1300个同学的洪荒之力，汇聚成田家炳中学的洪荒之力，我们必定战无不胜，攻无不克，无坚不摧，一路向前！
同学们，足够的实力，还在于谋划与落实。我经常跟同学们说，你拿什么与浙江的30万考生去比拼？那是要实力的。我觉得，最后阶段的实力，在于谋划，在于根据自己的谋划，一天天、一节节课去落实你的登顶计划。最不应该的就是等着高考的来临，没有积极的计划和行动。相信同学们，在接下来的每一天、每一节课里，你都能够明确自己要干什么，必须完成什么，没有完成怎么弥补，甚至你可以考虑老师们的帮助。同学们，你知道吗？老师们一直都在陪伴你们，一直都想把自己最大的力量传递给你们，相信你们会更加信任你们的老师，更能听进老师的叮嘱，这也是你们现在的实力！
我一直说，这一届高三同学真了不起！选三成绩全市领先；数学、物理、英语等竞赛，超过市里的多个一级重点高中；艺术、体育专业高考不断超越，成为全市普高中最亮丽的一颗特色之星！谁说我们的同学比不上人家，你们是舟山市最棒的那一个！最好的那一群！
祝愿你们向着理想，勇往直前！祝福你们，心想事成，青春无悔！
初一演讲稿精选5篇
我们现在推荐你阅读一下初一演讲稿。奋斗改变命运，拼搏成就辉煌，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大。我们应该要准备一份成功的演讲稿，演讲稿是更具有针对性的，应根据听众所关心的问题进行设定和演讲。欢迎您参阅读本网页！
初一演讲稿【篇1】
同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视和牢记的。所谓“无规矩不成方圆“，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，做一个文明的中学生。到底什么是文明呢？
文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。
文明养成于良好的习惯。有句古话说的好“从小偷针，长大偷金“。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关灯，随手关水龙头，自觉排队，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，不在公共设施上乱写乱画，吃完饭后自己清洗餐具，自习课上保持安静等等。我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。
同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。
一个好的学习环境是必要有严格的纪律来维护的！与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。与纪律同行，去成就一名文明崇文人！
初一演讲稿【篇2】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好！
炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。让我们抖擞精神勇往直前，开始我们的新征程！ 同学们，一日之计在于晨，新学期的开头不可忽视，或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中，无论如何，现在应该提提神了。常言道：好的开始是成功的一半，或许你成绩优异，或许你还需努力，不能沾沾自喜，也不能，因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上，每一次学习都是新的开始。
新学期，新气象，我们渴望用辛勤的劳动播下希望的种子，去迎取金秋累累的硕果。在新的一学期里，我们都有了新的计划和奋斗的目标，我的计划是学习中：做到课前预习，课中温习，课后复习，温故而知新。课间中：做到文明用语，文明游戏，文明行为，做文明学生。
在这里，我也为大家提出三点倡议：
一.自主规范，安全重于泰山，为自己和他人的生命安全，严禁同学之间进行不文明，危险行为。
二.自主学习，希望同学们在学习中，自觉养成想学，勤学，善学，会学的良好学习品质。在学习中也可建立学习小组。提高学习成绩！
三.自主管理，树立小主人翁的思想，主动关心学校的环境卫生。 亲爱的同学们，让我们管住腿，不追跑打闹；管住手，不乱丢垃圾；管住口，不说脏话。
让我们抖擞精神，昂扬向上吧!在这样大好的青春时期，在学校深情的注视下，在教师辛勤的培养下，好好奋斗，只要我们通过扎实努力的不断学习，一定能收获到我们每个人各自的辉煌;我们亲爱的学校——新城中学，也一定能由于她所有学子的辉煌而更辉煌!
最后，祝全体老师在新的学期天天健康幸福；同学们在新的学期天天在进步中感受成长的快乐！
初一演讲稿【篇3】
大家是否见过在高空翱翔的雄鹰？雄鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群雄
鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了学军。既然是雄鹰，就搏击给天看；既然是学军人，就灿烂给学军看，我们是新时代的中学生，有的是激情飞扬，指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪情，更有的是做好学军人的信念。与学军的缘分，在我们同学接到学军中学录取通知书的一刹那便已铸就，而当我们的双脚真正踏进学军中学这扇大门时，心便与学军零距离沟通。于是，我们每一位同学都可以拍拍胸膛，自豪地说一句：“我是学军人！”
根深方能叶茂，学校在社会上的形象和地位是我们每个学生的品牌标志，是我们自信心的来源。作为学生，我们每个人都是学校的主人，我们的一举一动都是学军风貌的展现，我们每个人都是这个集体中的一份子。
哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个学军人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命。每个学军人的成功都是学校一张张出色的名片，一点一滴地塑造出学军的品牌。我们常说：校荣我荣。有了学校在社会上较高的声誉，作为学军的一员，我们就有了自信的源泉。诚然，要建设一个美好的集体就必须靠我们每个人对学校的爱。
我们对于学校的爱可以是很具体的，具体到如何维护学校的利益和形象，具体到如何爱护学校的基础设施和一草一木，具体到我们的一言一行之中。比如捡起地上的一片纸屑，节约餐盘里的每一颗饭粒，认真地做好校庆庆典演出的排练，热情地接待我们的校友，等等。这些行为和活动不正是我们自发的爱校表现吗？小事见精神、小事见素质、小事显人格，涓涓细流成大海。
再过10天就要迎来母校50周年的校庆，我们要倡扬“知校、爱校、荣校”，了解学军，感悟学军，热爱学军并以身为学军人为荣，同学们，行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的表现是永恒。这，正是学军人的气魄，学军人的洒脱，是学军人对学军最诚挚的回应！
初一演讲稿【篇4】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
但丁说:“走你自己的路，让别人去说吧!”于是他揭开了文艺复兴的帷幕;哥白尼说，地球绕着太阳转，他建立了日心说。做你自己，光明或黑暗。不管前面是什么，做你自己。
从前，年轻的、积极上进的官吏，在享受百姓的高声赞美时，他们想让力士脱下靴子;妾研墨，遗憾的是那位懂得这细腻心思的皇帝，又怎么能认出这细腻的文字。
你忧伤的“三千尺白发，烦恼的边缘似长”却立刻醒悟到“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
然后，你按照自己的意愿，把白鹿放在清澈的悬崖之间，只是为了有一天当他参观名山的时候，可以骑着它唱歌。
然后你叫一个朋友来叫一个朋友，一起度过快乐时光，因为“钟鼓镶玉不足贵，但愿长醉不愿醒”。
当权力对你不闻不问时，你勇敢地做你自己，时间对你而言不过是杯水车，你将成为那个世代相传的不朽的孩子。
每当我回望繁盛的唐朝，虽然雄州雾柱、军彩星驰，但在这满天繁星中，你，像北极星一样，发出一种异样的目光。你配得上“世贤”的称号。
当有人遗憾世界而你开导他时，时间就这样流逝，而不去也，多余的空虚的人就那样，而死也不起落。
当世界是浑浊的时候，你会像一只寒鸦一样捡起所有无法承受的寒冷，让自己像天鹅的影子，在寂寞的沙洲上飞翔。
我想你在迷茫，原来的位置就在那里，只要勇敢的去做自己，他日定当西北望，射天狼。世界，多么迷茫。你是否过着无所事事的生活?还是你敢做你自己，东方还是西方?
三毛以对撒哈拉沙漠的信念，勇敢地踏上了前进的道路，结束了辉煌的一生。谭嗣同甘愿为改革流第一滴血，虽然发表了“杀贼意图，无力回天，死其所归，快哉，哉”的感慨。
但也勇敢地完成了他的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的誓言。海子在感受面对大海后说出了春天的话语，勇敢地走过了自己独特的人生。
无论你的梦想是什么，你都可以用自己的方式和创新的方式实现它。你不必和别人走同样的路。你不必拿自己和别人比较。
不为外在的收获而高兴，不为曾经的悲伤而难过，虽然身边充满了阻力，虽然未知的前方是健康还是病魔，是光明还是黑暗，勇敢的做自己，独特的辉煌将伴随你一路前行。
初一演讲稿【篇5】
人生的路途难免会有些挫折和困难，当你遇到挫折时是否有一些人会帮助你鼓励你，帮你走出困境。
感谢父母；感谢老师；感谢身边的朋友……感谢父母这些年来的爱护和关心，让我们茁壮成长，饿了给我们做饭；冷了给我们添衣服，想想自己是否也对父母这样做到过吗？想想曾经我们是否感谢过《她》他们？父母给了我们生命，也教会了我们怎样做人，怎样成为一个有用的人才，从自己在父亲的臂弯下蹒跚学步，再到比赛中与风奔跑父母给了我们力量。
小草感谢雨水的灌溉；鲜花感谢园丁的栽培；荷花感谢荷叶为她遮风挡雨；我们应当感谢父母的精心呵护。
感谢老师的教诲，让我们明白“一分耕耘一分收获"的道理，在学校老师就是第二个衣食父母，他关心我们，教给我们渊博的知识，盼望着我们走日成为祖国的栋梁，
‘老师’这最平凡的两个字闪烁着无穷的魅力与智慧。何为老师，老师就像春蚕，只为他人服务却毫不追求一丝回报。
感谢朋有，当我们遇到困难事而伤心的时候跑过来安慰自己的人是朋友，分享快乐的人也是朋友‘朋友多了路好走’这句话诠释了朋友的真谛。
从现在开始，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢曾经每一位帮过你的人。
人生之路有了《他》她们你才会发光，有了他们你就会少一些路上的羁绊。
师德演讲稿(精选5篇)
一篇优秀的主题演讲稿有哪些要求呢？演讲稿的重要性不断提高，演讲稿可以让你更加专注和自然地进行演讲，演讲者在表达时应该注重语言的艺术性，以便更好地展现演讲稿的魅力，我们为您整理了一些与您需要的信息“师德演讲稿”，愿通过本文您能够得到有益的信息和技巧！
师德演讲稿(篇1)
有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心收获的一定是一轮火红的太阳下面是小编整理的师德演讲稿范文欢迎阅读参考
现代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会必先有良好的个人;要有良好的个人必先有良好的教育”我想同样可以推而广之那就是要有良好的教育必先有优秀的教师
有位古人告诉我们：师者传道、授业、解惑也作为一名教师我们教育学生的第一目的就是“传道”即教授做人的道理第二才是知识技能教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提只有对“怎样做一名好教师”
言传身教为人师表是师德师风的具体体现教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”;有的人把主要精力放在“第二职业”上对本职工作得过且过敷衍了事;、人生观和价值观形成的重要时期大学教师是学生健康成长过程中的关键因素
孔子曰：其身正不令而行;“亲其师信其道”
：“你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的讥笑中有爱迪生”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”：“这是奖励你的因为你比我按时来了”
接着又掏出一块糖给男生“这也是奖励你的我不让你打人你立刻住手了说明你很尊重我”男生将信将疑地接过糖果陶先生又说：“据我了解你打同学是因为他欺负女同学说明你有正义感”陶先生拿出了第三块糖这时男生哭了：“校长我错了同学再不对我也不应该采取这种方式”陶先生又掏出第四块糖说：
“你已认错再奖你一块我的糖分完了咱们的谈话也该结束了”通过这个小故事是不是可以得出这样一个道理某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由除了不会多角度思考问题缺少爱心不能说不是一个原因
为一名教育工作者通过学习我决心以“开县优秀教师群体”、为人师表为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献
今天我演讲的题目是“无悔的选择无愧的称号”
有这样一首诗中学时代起我就时时诵读耳熟能详:…
“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人也升华人自己”:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二也谱就了东方教育史上的动人佳话在这里我向大家讲一个的故事
“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通可就在他的耕耘上学校连连评为“优秀村小”“”让我们从这几句话中来感受他的人格吧
“这就是这位“吃也清淡穿也素雅心怀淡泊起始于辛劳收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中x党员一位平凡中显示着伟大人格的人民教师
“清贫”绝对无缘但这里的领导与老师们工作干劲更浓更大他们在不断地探索、不断地进取贫困中恪守信念的乡村教师富足中奋而思进的城市教师他们的精神同样高贵
作为教师他们无悔自己的选择无悔自己的称号同仁们朋友们让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁耕耘岁月让我们的价值在奉献中闪光
谢谢大家
师德演讲稿(篇2)
如何做好一名小学教师
教师被称为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁和无私奉献的红蜡烛。面对这些赞美和钦佩，作为一名教师，我无疑感到自豪。然而，面对新世纪汹涌的大潮，我感到困惑。因为时代在变，对老师的要求也在变，特别是面对我的新老师，我不禁要问自己：
今天，该怎样做教师？“以人为镜”，方能扬长避短。我不仅要做一名有“积极感、目标感、学历感、约束感和专业感”的教师，我们还要用“教育的智慧，让真爱绽放出灿烂的花朵”。
通过学习，我认为作为教师要时刻提醒自己是一名教师，担负着教书育人的职责，若要给孩子一杯水，我首先不是要有一桶水，而是要有长流水，这就要求我们需要一生不懈地追求。
首先，要有高尚的道德，树立良好的形象。一个人如果没有崇高的师德，哪怕再高的学历和知识那是远远不够的，教师应该成为学生的良师益友，应该当好学生健康成长的指导者和引路人，应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立良好的榜样。这就要求我们的教师在政治上有明确而坚定的立场，树立正确的人生观、世界观和价值观。
其次，要有深厚的专业知识和一套好的教学方法。所谓“学高为师，身正为范”，作为一名教师，不但要有崇高的师德，还要有我意识到，在知识更新异常迅速的今天，如果只满足于目前的知识，那就如逆水行舟，早晚要被社会所淘汰。深厚而扎实的专业知因此，只有树立终生学习的思想，不断充实自己，拓宽知识视野，才能在学生心目中树立起较高的威信。
另外，一个好的教学方法也很重要。我是个新老师。我每周都去听她经验丰富的老师讲课，向他们学习教学方法，吸收新知识。刚进学校的我讲的课很乱，讲完了我自己觉的讲了些什么都说不上，更不要说什么难点重点突出了，所以我以后要多向有经验的老师学习，自己不断的研究，加强对教材的驾御能力才能提高自己的教学方法。
最后要做一个有事业心、有责任感的教师。做一个合格的教师是很难的。当一名优秀的教师更难。作为一名刚刚从事教育事业不久的自己来说，面临着正确定位的问题，把教育的事当做学校的事来做，是得过且过；把学校的事当作自己的事来做，是任劳任怨；把自己的事情当作教育来做，是对人生价值、人生幸福、教育幸福和人生本值的实现。
一个有责任感的教师更重要的是对学生负责，而对学生负责，就是要“学高为师，身正为范”，尽快发展自己，使自己成为一名成熟的、具有专业本领的教师。
师德演讲稿(篇3)
有位教育家说过：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣”我深深地爱着班内的每一位孩子，也拥有着班里每一位孩子深深的爱，因为有爱，所以幸福。记得有一次，我们班的涛涛妈妈，送孩子的时候给我带来了一盒小膏药，我当时愣住了，他的妈妈接着对我说：
“张老师，我们家涛涛告诉我，昨天你的手臂被蚊子叮了好几个包，非要逼我去买这份盒小药膏给你，他说他被蚊子叮了之后奶奶给他涂上这小药膏很快就好了，张老师涂上也一定会很快好的！”那一刻，我的心一下子被惊讶和喜悦充盈，感动的泪，霎时漫过眼眶。”爱就是如此简单，简单得用一两元钱的小膏药来表示，却又那么沉重珍贵，珍贵的让我心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的幼儿教师。
世界上有很多东西。 当给予他人时，他们拥有的积分越少，他们拥有的积分就越多。你也许会问：“那是什么呢？
”我将毫不迟疑地回答：“那就是爱！”幼儿教育是爱的教育，幼儿教师的职业是奉献的职业。
我们的幼儿园老师用自己的爱心来诠释对师德师风的理解。
爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，滋润孩子的心田。让我们用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴；让我们播下爱的种子，让爱的旋律随风飘扬！让我们用爱燃烧永恒的火焰，和孩子们一起走！
师德演讲稿(篇4)
前进的力量
姓名任雪雪
单位亢村中心校西刘学校
职务/职称中学二级教师
通讯地址获嘉县亢村镇西刘学校
邮编453822
联系**138
前进的力量
亢村中心校任雪雪
三年前，我踏上三尺讲台，开始了艰苦卓绝的育人之旅。三年来，我的工作业绩并不优秀，离“名师”的目标还相差甚远，也许我的工作注定不能够轰轰烈烈，惊天动地，但是我对工作充满着热情。因为喜欢，所以选择；因为选择而更加热爱！
所以，我会坚持用爱心去播种，去耕耘！
一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；首先要有好的个人，首先要有好的教育。”那么，推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师；要有优秀的教师，首先要有高尚的师德；要有高尚的师德，首先要有无私的爱。
可见，爱是教育的情感基础，爱是教育最基本的前提。陶行知先生也说：“没有爱就没有教育。
”全国劳模、北师大林崇德教授更是认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我认为：
老师的爱是无私的，伟大的，与众不同的。 它高于母亲的爱，友谊和爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了些许严谨，而教师的爱是严与爱的巧妙结合，是严慈相济的爱，是理智科学的爱，是润物细无声的爱！
在我身边，就有这样一位以严指导其行，以爱滋润其心的优秀教师——张冬梅老师，她只是一名代课老师，每月只有600元的微薄工资，但是，她却用自己20多年的无悔青春和无私的爱，诠释了教育的伟大！
张先生，可以说她满身桃李。二十年如一日，她总是第一个到学校，最后一个离开；学校的负担、问题，她总是给自己**，生怕会牵连到学生。多年来，她爱生孩子，不仅赢得了学校领导和家长的美誉，也赢得了教育的快乐和学生的信任与爱戴。
就拿本学期的这件事来说吧，我们学校教师紧缺，同事们的教学担子都重，四年级语文课一直空着，无人来担。这可能是学校领导不好，家长更是怨声载道，有的家长甚至吵架让学生转学。迫于无奈，校长又把这一难题抛给了张老师，可张老师担着六年级的语文和英语课，而且兼任班主任，担子本就不轻！
再加上四年级的语文课，她有些犹豫……可是，面对家长们的强烈要求，校长的真诚恳求，学生们渴望的眼神，她却欣然接受了！当时，我惊讶的说：“张老师，你傻呀！
虽然多给你一个代课老师的工资，可那也才600块钱，这活儿你也干？”她平静的说：“哎！
看着那一群可怜巴巴的小脸儿，我怎么忍心？如何拒绝校长和学生家长的要求？难道真对学生不管不顾，任其荒废学业吗？
这，我可做不到！对不起自己的良心！还是辛苦一下自己，成全大家吧！
”张老师的一席话，惊醒我，这是燃烧自己照亮别人的蜡烛精神！这是何等伟大无私的敬业精神！如果没有对学生的“爱”做支撑，她怎会挑得起如此重担？
肩负如此重担，张老师并没有降低每堂课的教学质量，白天，她穿梭于两班之间，稍有空暇就和个别学生沟通交流，晚上，她总是在办公室里默默备课，批改作业。她的每节课仍然那么专注，那么认真，她把自己的全部精力倾注到了教学工作上，将自己满腔的爱尽情赋予了她的学生！两个月后，四年级的学生变的懂事，努力学习。
正是张老师以身示范，作出表率，用爱心滋润学生，以心换心，学生才会转变如此之快！
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我们年轻教师，只有像张老师一样，以身作则，以崇高的人格感染人，以和蔼的态度对待人，以丰富的知识引导人，以无私的爱守护学生，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道。
”我亲眼目睹了张老师的敬业、爱岗、奉献等作为，亲耳聆听了她不畏艰苦，孜孜不倦，潜心奋斗于教书育人工程的感人事迹，亲身感受了她为学生真诚奉献的博大情怀，这些都将成为我教育工作前进的方向！张老师用自己的行动，为我们年轻教师树立了榜样，指明了方向，她用崇高的人格感染着我们，用燃烧自己照亮别人的蜡烛精神激励着我们。
我经常看到张小姐脸上露出幸福的笑容，是的！无论付出多么艰辛的道路，收获的却是学生们给予的满满的情感和幸福！
张老师的事迹中，我更加体会到了师德、师爱的重要性，这将帮助我在以后的教学工作中不断完善自己，提升自身的教学素养。我要用无私的爱细细滋润学生们幼小的心田，用满满的心哺育祖国可爱的花朵，张老师将成为我心中的师德楷模，成为我教学事业的灯塔，指引我前行，帮助我反省。
我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，对困难艰苦望而却步的青年教师，工作中，我只有以张老师这样有着崇高师德的人为榜样，才能指引我迎难而上，不断进步，不断提升；只有像爱自己一样爱每一个学生，才能真正打开学生心灵的窗户，好好教育她们。我相信，有了爱，我会用伯乐的眼光去发现学生身上的闪光点，会对学生充满信心和爱心，会在教学上不断的突破、创新，从而，实现爱与创造永无止境的良性循环。我坚信，通过他们不懈的努力，我们一定能够为孩子们的天空挂上一道彩虹！
同行们，请相信吧！今天我们用爱滋润花朵，明天我们祖国的花朵会更加芬芳！
师德演讲稿(篇5)
治病救人,是我儿时的理想,终于研究生毕业,可以实现心中的理想,心情澎湃.但当我得知故土的徐医还缺教师的时候,心中那条坚定的路似乎有了岔道.去吗可是耳边又想起这样的话语：
教师,在讲台上吟咏,月月在课堂上歌唱,回报的没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位.带走的除了满箱的教案,剩下的只有两袖清风.当我把疑惑告诉我导师的时候,他给了我开头的那句话,于是从教的念头铿铿然落在心头,最终北上回到故土,拥入徐医的大家庭.
“以德载医,博学创新”,徐医的校训赫然映入心底.古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.是的,师德是衡量一个教师的最终定音锤,于是我来到徐医的第一天就给自己定了目标：
争当师德楷模.
汉代哲学家杨雄曾说过：“师者,人之楷模也.”来到徐医正好赶上本科教学工作水平评估,于是就积极的投入其中,从中也领略到了张建福教授、张光毅教授这样的模范之师,深受感动、鼓舞.
其他的同事同仁们也都加班加点,不顾教学任务之重,每天晚上当星星都困的眨眼,十层大楼、行政楼依然灯火通明!想一想历史箴言、听一听悲壮事迹、看一看身边带病工作的同事,我还能说些什么呢当我也忙碌到夜晚,骑着单车从灯火辉煌的淮海路回到西苑的宿舍,我只想对满天星斗大喊：我无悔于我的选择———青春无悔,生命也无悔!
除了一名教师外,我还兼有另外一个角色———05级预防医学班的班主任.当第一次看到他们时,那青春的笑脸,求知的双眸,深深的印在我的脑海：我一定要对他们负责!
于是组织开展主题班会,向他们讲解什么是大学,应怎样度过大学,我们的专业到底是什么前景如何又请我的导师给他们开讲座.和徐州市疾病控制中心联系,让他们去参观见习.因为教学任务很重,所以不可能经常和他们见面,但对于他们的成长我都时时挂在心上;谁考试又不及格了,四级通过率多少,谁最近又老上网了,我都要明了在心.
花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,但我宁愿做叶的事业,因为它是平凡而谦虚的.但叶的事业又需要你付出全部的爱,因为有爱,我们才会耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,校园、师生、同事才能和谐.去年胡书记在春天提出“八荣八耻”,作为一名党员我也认真的去学习,“师者,传道、授业、解惑”,只有师者领会了并践行了,学生才能信任你,认同你.
因为知荣明耻是为人之道;知荣明耻,是为师之道;知荣明耻,是正风之道.我们有必要也应该携带着这道德的珍宝,提高师德修养,让学生懂爱憎,明善恶,辩是非,知荣耻,引领他们唱响时代的旋律,拥抱美好的明天.
萨特曾说过：“世界上有两种东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰”.虽然教师需要用语言去播种,用粉笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润.
但她的回报却又是那般的甜蜜,那般的幸福.今年的春夏之交,有一天我要出门办点事,当我走到学校东边,淮海路与西安路的交汇处时,正面走来一个女生,就在我们擦肩而过的瞬间,她突然转头,然后很欢心的对我说：“老师我认识你,你教我们χχ,我现在读本校的研究生.
”那时我真的体会到了“请相信,播撒阳光与人者,他的生命永远闪着光芒”的内涵.虽然只是一声招呼,但你知道我那时有多幸福吗那时我更加坚定了我的信仰.
&l.dquo;回首清晖来时路,古月依旧照今人”,弹指间,三年晃然而过.虽然每天都在家、主校区、西校区之间奔波着,但我一点也不累.我坚信用年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的,我将以此来面对我内心不变的信仰.
风在宁静时是无言的,那就让我们的心跑动吧,当年轻的心为梦想而奔腾时,风就有歌了;水在静止的时候是无声的,那就让我们的血液奔跑吧,当年轻的心为理想而奔流时,水就有歌了.山是沉默的,就让我们沿着前行者的足迹,向师德的高峰攀岩吧!
善意演讲稿精选5篇
工作总结之家花时间整理了善意演讲稿。勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功，为了确保演讲的整体节奏。我们需要多次熟练自己的演讲稿，演讲稿展现了我们演讲的目的、手段、演讲内容和形式。或许在您阅读本文以后有一点收获！
善意演讲稿(篇1)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！
在这个世界上，谎言有两种:一种是恶意的，一种是善意的。如果只提一个谎言，我想没有人会真的喜欢，愿意接受。但如果在谎言前加上善意二字，那就另当别论了，因为谎言发生了质变。
对于善意的谎言的态度，不同的人有不同的看法，不同的人有不同的看法。在我看来，善意的谎言是美丽的。善意的谎言的本质决定了它不是恶意的。一般这种谎言都是出于善意，以维护他人利益为目的。是一种对主体的友善、爱护和关心。生活中的善意谎言之所以产生，是因为善良的人和有爱心的人在一定的情境下，在一定的状态下，为了激励他人，为了保护或不伤害他人，而被迫说出的谎言。
有人说，诚实和谎言是水火不容的，有了谎言，人就不会诚实。事实上，只要能因地制宜地合理、巧妙、恰当地运用善意的谎言，往往会营造出和谐的氛围，编织出美丽的故事，创造出完美而神奇的结局，取得令人满意甚至惊喜的效果。
说善意谎言的人，并没有不可告人的目的和不诚实的意图，只是为了别人的希望、未来和幸福而说谎。善意的谎言有时会让一个抑郁的人重拾信心，有时会让一个垂死的人重拾信心和对生活的希望。
曾经在杂志上看到过这样一个真实的故事。故事中，有一个男孩，从小调皮捣蛋。他上幼儿园和小学的时候，每次开家长会，老师都会点名批评，让他妈妈觉得很尴尬。每次男孩的妈妈开完家长会回来，男孩总是很害怕，不敢面对。但母亲总是压抑着自己的失望和痛苦，微笑着，用激动的语气告诉小男孩，老师在家长会上表扬了他，说他很聪明，不断进步。男孩信以为真，渐渐地男孩的表现越来越好。最后考上了清华，大团圆结局。
美国作家奥亨利在他的小说《最后一片叶子》中讲述了这样一个故事:女孩琼珊不幸患了严重的肺病，生命垂危。她躺在病床上，绝望地看着窗外对面墙上的常春藤叶子。她心想:当最后一片叶子落下时，我的生命也就结束了。琼失去了活下去的意志，于是她整天看着那片叶子，等着它掉下来，静静地等待着自己生命的结束。
然而，直到琼完全康复，窗外的最后一片叶子才落下。琼认为最后一片叶子幸运地活了下来。事实上，这是一个伟大的画家。在听了好友苏艾讲述室友琼的故事后，她在夜里冒着暴风雨，用绘画笔画出了一片栩栩如生的“永不褪色”的常春藤叶，让琼重拾了活下去的意志。因为生命中的这片绿色，蔷希奇迹般地活了下来。......
正如上面的故事中提到的，善意的谎言可以帮助人们走出困境，激励他们进步，甚至让他们绝望。善意的谎言可以给人信心和快乐，善意的谎言也可以造就一个人才，一个传奇。
其实，善意的谎言与真善美无关，因为只要他(她)的本意是好的，那么善意的谎言就是美好而珍贵的，既不会造成信任危机，也不会玷污文明，更不会扭曲人性。当我们能够为他人着想，当我们为了他人的幸福未来和快乐明天而适当适时地撒谎时，谎言就会成为一种甜蜜的幸福。
我们不要低估善意谎言的力量。很多时候，善意的谎言会展现出魔力，更有甚者，结果和结局简直不可思议。
生活中，善意的谎言在军人和医护人员身上最为常见。其实大多数军人都有这样的谎言:不苦，不累，不想回家，不想远方的她。哦！这些最可爱的人，总是不动声色地隐藏自己的苦难和痛苦，把深深的思念埋在心底。为了让病人早日康复，为了让绝症患者活得更久，医护人员经常要撒谎，但要知道，谎言里充满了不堪和关爱。
我们要明白，无论何时何地，生活都离不开善意的谎言。诚然，人要诚实，但有时候也需要善意的谎言，因为善意的谎言是一种无形的力量，可以有效化解生活中人与人之间一些不必要的冲突和误解，带领人从黑暗走向光明，化自卑为自信，甚至化腐朽为神奇。它能让人变得坚强和执着，帮助人们找到更多笑对生活的理由。
我们都对恶意的谎言嗤之以鼻，深恶痛绝，但对于善意的谎言，除了感动，感激，感恩，还能怪什么？
生活需要无处不在的善意谎言。因为善意的谎言不仅能传递爱、温暖和情感，还能增进人与人之间的感情，让生活更加丰富美好！因为善意谎言的存在，生活才如此坚强，如此美好，如此精彩！
人类离不开谎言，生活需要善意的谎言。
是的，恋人之间善意的谎言可以让爱情保鲜，天长地久；来自父母的善意谎言，可以让一个没有经验的孩子笑得灿烂。老师一句善意的谎言，可以让迷茫的学生茁壮成长。医生的善意谎言可以让失望绝望的病人从疾病走向健康，从毁灭走向新生…
如果我们说的谎言是基于内心的真诚和善良，如果我们说的谎言是为了让弱者更强大，让自卑者更自信，让悲伤者更快乐，让平淡的生活更多彩，让失望和绝望者更有希望，那么生活中多一些善意的谎言又有什么坏处呢？
在关于诚实和善意的谎言的辩论中，我的观点是善意的谎言。
现实生活中，虽然《礼记》说“诚者，天道也；诚人，人之道也。”说实话，但是善意的谎言可以抚慰受伤的心灵。
就像这组文字里一样。用的是善意的谎言，每个故事都是围绕这个善意的谎言来写的。如果我们不说这个善意的谎言。然后拉小提琴的男生就无法重拾自信了。卖马草挣钱的男生，最后也不能安心读书。而是应该指责苏珊没有说善意的谎言，用善意的谎言抚慰汤米对死亡的恐惧吗？
善意的谎言是包含善意陈述的句子。在生活中，善意的谎言并不妨碍诚实，还能极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定起着巨大的作用。如果你看到一个孩子在街上找妈妈，你总会对他说:“你妈妈马上就来了。”而不是对他说:“你妈找不到你。”如果你的朋友得了绝症，你可以告诉他:“三天后你就要死了。”你反而应该告诉他一个谎言:“医生说你的病好了，恢复得很好。”当然，这是善意的谎言。你以为《三国演义》里，希望梅花能解渴也是善意的谎言。
这是我支持善意谎言的观点。虽然是谎言，却能触动人心，抚慰人心...
善意演讲稿(篇2)
亲爱的老师，同学们；
善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候，谎言其变为理解，尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋补品；也是信念的原动力，它让人从心里燃起希望之火。
就像莎士比亚说的：“无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人”。就像美国著名短篇小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光。
再给大家说个反过来的故事；一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗，应家属的要求，医生要淡化病情，没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险，老太太一听，惊恐万分，立即到下，在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话，老太太也不至于那么快倒下。
而父母的一句谎言，让涉世不深的孩童连若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不在困惑，更好生长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。
而我不认为善意的谎言更多的是借口，善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨。这就是我的认同，谢谢大家。
善意演讲稿(篇3)
尊敬的领导，各位老师：
大家好!
有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧!
是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。
不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
善意演讲稿(篇4)
老师们，同学们：
在讲到“公德”这个话题的时候，我想起了有关神仙吕洞宾的故事。
八仙之一的汉钟离到人间传授法术，指导人们如何“点石成金”。人们蜂拥而来求艺，惟独吕洞宾问道：“点石成金之后，金子还会变回石头吗?”汉钟离回答道：“会，但那是3000年之后的事了。”吕洞宾大惊失色：“如果有人3000年后本想靠着这些金子来度日，但金子却变成了石头，那岂不是害了人家!这法术万万学不得!吕洞宾拒绝学“点石成金”的法术——他刚一拒绝，便成了仙。
这个故事让我们对吕洞宾油然而生敬意，他应该成为神仙，这是对他的高尚行为的最高奖赏。因为他在事关他人利害面前，做出了利他的选择，这种心存善意，心系他人的高尚品德深深地感动了我们。
吕洞宾成神仙毕竟是一个虚幻的故事，而现实生活中凡人的真实故事却震撼着我们的心灵。
在看“20xx年十大感动中国人物”的节目时，有两个人物和一个爱心团体的行为深深地感动了我。一个是慈善家霍英东，他有这样的财富观：民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富。他有这样的境界，达能兼济天下。给他的颁奖词是：聚散有道，义利兼能。再一个是人民的好军医华益尉，他从医56年来，以高超的医术救治了众多患者，以高尚的医德温暖了千万人的心。他不病人拿一个红包，不出一个错，这种极限境界，非有神圣信仰不能达到。他是医术高超和人格高尚的完美结合。给他的颁奖词是：一辈子做一件事，就是对得起病人。知人爱人，医乃仁术，大医有魂。另一个是青岛的爱心团体“微尘”，他来自人群，像一粒尘土，微薄，微细，微乎其微。他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，这是一个城市的良心。给他的颁奖词是：微尘有心，微尘有情。尘埃落定，大爱无声。
这就是现实生活中的心存善意之爱，心系他人之爱。这种爱的可贵之处在于，一个人凭借自己的能力本可以做出对自己更为有利对他人没有丝毫不利的事情时，却毫不犹豫地选择了做更多利于他人的事情。
我以为一个人有了这样的爱心，就具有了良好的公德意识。
有了这样的爱心，在公交车上或者是在超市的扶梯上，你会看到需要帮助的乘客而主动让座或者是站在一边让出通道，给他人以方便;有了这样的爱心，你会在图书馆或者办公室里不高声喧哗而始终保持安静，给他人以安宁;有了这样的爱心，你也会言行举止文雅，彬彬有礼，给他人以温馨;有了这样的爱心，你也会为困难群众、失学儿童捐献一些钱物，给他人以生存和发展的希望;有了这样的爱心，你也可以用你的行为像上述感动中国的人一样感动他人，感动社会……
我非常赞赏我们的同学以吕洞宾的故事写成的文章中的一些话。有一个同学这样写道：“无需多么华丽的辞藻，无需多么伟大的行动，无须多么重大的牺牲，只是轻轻地会心一笑，淡淡地伸手帮助，以最真挚的心去回应那些与你有缘相会在这一世的人们，足矣足矣。”可见，遵守公德不是难事，也不只是有利于他人之事。当我们每一个人都有了这样的爱心的时候，你付出的同时也会得到他人的回报，因为在别人眼中，你也是一个“他人”，就象《爱的奉献》所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这个美好的人间就是充满爱的人人遵守公德的和谐社会。
让我们心存善意，心系他人，多些宽容，多些理解，做一个有爱心、守公德的有益于人民有益于社会的平凡而又高尚的人。
善意演讲稿(篇5)
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们辩论的题目是《讲诚信》或《善意的谎言》。而我坚持的观点是《善意的谎言》。
在我们的生活中，有时，我们需要做一个讲诚信，不撒谎的人，但有时，我们却要编造出几个善意的谎言。
你们知道吗?在我十岁的时候，我用一个善意的谎言避免了妈妈对我的担心。事情是这样的：那天下午，我和几个同学玩起了“警察抓小偷”的游戏，我来抓。我确定了目标后，飞快地冲过去，可是在拐角处与一辆电瓶车撞上了，大家帮我拍掉了身上的土，我也只好回家去了。为了不让妈妈担心，我还假模假样地在妈妈面前跳了跳，我强忍着疼痛，才把妈妈给蒙骗过去。同学们，如果我一进门就说出事实的真相，结果，妈妈又得为我的伤多操一份心，我不希望我的母亲为了我再劳累下去，你们也是这样想的吧。你们也不忍心让自己的父母每天都为自己操心吧。
在生活中有这样的事例，在课文中也有许多真实的例子。如：《别饿坏了那匹马》中的残疾青年用一个善意的谎言，既维护了“我”的尊严，同时也让“我”心安理得的看书。《唯一的听众》中的老教授用一个善意的谎言成就了“我”的音乐梦想。这样的例子还有很多很多……
你可能认为讲诚信重要，因为诚信是道德规范的重要内容，是做人之本，办事之根。但相反，如果什么事都讲究诚信的话，那也会惹出几个不必要的小麻烦。所以，我认为《善意的谎言》这个观点有时也是必要的。
谢谢大家，我的演讲完毕。