中考英语重点句型及短语总结。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。怎么样去写好总结范文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“中考英语重点句型及短语总结”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
中考英语重点句型及短语总结
[重点句型]
1.So + be/助动词/情牵动词/主语.
前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示另一人(物)也如此。前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.这种倒装结构。
注意：So+主语+be/助动词/情态动词.这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示的确如此。是呀。
2.Turn right/left at the first/second/crossing.
这一指路的句型意为在第一/二/个十字路口向右/左拐。相当于Take the first /second/turning on theright/left.
3.It takes sb.some time to do sth.
此句型表示干某事花了某人一段时间。其中的it是形式主语，后面的动词不定式(短语)才是真正的主语.
4.think/find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。
5. sth.使某人不受某事侵袭或伤害
6. to ike enjoys collecting stamps . So do I.迈克喜欢集邮.我也也喜欢.
38. The more, the better . 越多越剧好.
39. Thanks for doing sth.谢谢你做了某事.
40. It is said that.. 据说
重点短语
1. (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+ do
eg :I like y father is used to getting up early 我爸爸习惯早起 He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉
He is used to e sb 向借 lend sth to sb ( lend sb sth 借给什么东西
eg : I borroe(as) = not different(from) 表相同
81.bother 打扰 bother sb to do sth
eg : Im sorry to bother you ,but can you tell me to old e in 进来
88.come over to 过来
89.come up municate usic 她喜欢随着音乐跳舞
93.decide to do sth 决定做某事
94.do a survey of 做某方面的调查
95.do better in 在方面做得更好
96.do ind +doing /从句 /名词 不要介意
99.each +名(单)每一个 eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书
100.end up +doing
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Unit11 Sad movies make me cry.
【重点短语】
1. make me sleepy 使我困倦
2. drive sb. crazy 使发疯
3. the more, the more 越越
4. yes and no 好坏参半
5. be friends oney and fame dont aly parents often make me do some other homey legs feel like cotton r ade it sound so real that hundreds of people believed the story and fear spread across the ay I borroay I start? 我可以开始了吗?
B：Yes, go ahead. 好，开始吧。
(2)表示继续做某事，意为继续吧
Go ahead. oney every month. 我的父母每个月都存点钱。
(3)set off 动身，出发; 燃放(鞭炮等)，使爆炸或发出响声
如： After ts.
学校成立了一个特殊的班级，帮助那些后进生。
小学英语必考知识点总结
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我 (I) 用 am ,你 (you) 用 are , is 跟着他 (he) ,她 (she) ,他 (it) 。
单数名词用 is，复数名词全用 are 。
变否定，更容易，be 后 not 加上去。
变疑问，往前提，句末问号某丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
this 和 that 是指示代词，it 是人称代词。
距离说话人近的人或者物用 this ，距离说话人远的人或物用 that 。
如：
-This is a floiss Green? 喂，是格林小姐吗?
-Yes,this is.y bed. That is Lilys bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
-These pictures are good. 那些画很好。
- Are those apple trees? 那些是苹果树吗?
在回答主语是 these 或 those 的疑问句时，通常用 they 代替 these 或 those 以避免重复。
如：
-Are these / those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?
-Yes, they are. 是的，他们是。
-Jims coat. 吉姆的外套
-Jeffs mother. 杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词，只加
-Teachers Day 教师节
-the tay，2003 (2003年5月10日)
英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词 in，若具体到某一天，则需用介词 on。
9时间的表达法
直读式，即直接读出时间数字。
-7:05 seven five
-8:16 eight sixteen
过、差式，即几点差几分，几点过几分。
(以30分为分界线)
-1:25 t. 上午6点
-8:20 p.m. 下午8点20分
24小时制 。
-13:00 13点钟
-22:15 22点15分
15分可用quarter 。
-4:15 a quarter past four
-5:45 a quarter to six
时间前通常用at。
-at 5 oclock
-at 7:30 p.m.
10o , he doesnt.
中考英语词组总结
中考英语词组总结
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do e.g.: I like y father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉
74 be y uncle prefers to buy a nee 我不喜欢她不来
223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句
e.g. : The ty best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候
I regard you as my friend 我把你当作我的朋友
He shoinds me about cooking (he reminds me to cook 他提醒我做饭
227 remind sb of sth 使某人想起什么
e.g. : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校
the to be tired You seem to be happy
237 send +sb sth 送给某人某物
238 sendto把什么寄到哪里去?
239 shock 使震惊 e.g. : Oh , Its only you ! You give me a shock 啊，是你呀!吓我一跳
240 shoe your pen Shoeothers 一些另一些
244 start the animals
③ talk of 谈到 e.g. : y best to learn English b 他想爬上去，但没成功 He tried climbing 他想爬上去，已经做过了
274 try试衣服 have a try 试一下
275 turn down 开小 turn up 开大
276 turn off 关上 turn on 打开 open 拆开
277 upside down 倒着
278 visit to 参观某个地方
279 wait for sb 等某人