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养殖技术培训总结(精选7篇)

养殖技术培训总结(精选7篇)。

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养殖技术培训总结 (篇1)

2007年以来,我局坚持以“科技兴养”,发展全县养殖业生产,实现养殖业强县目标为已任,狠抓科技推广,大力实施科技入户和新型农民科技培训工程,不断提高农民和科技推广队伍的养殖技能水平,促进全县养殖业的快速发展。三年来,全县新增各类标准化规模养殖大户6870多户,新增养殖小区38个,技术推广网络不断健全。

一、主要工作措施及成效

(一)健全组织结构,切实加强领导

为切实加强我局职业技能培训工作,2007年我局成立养殖业职业技能培训领导小组。由局长陈放生任组长,副局长罗少华、胡文华、纪检组长陈学军,联合工会主席蒋和荣为副组长,办公室、人事股、畜牧水产股、动物防疫站等相关股室负责人为成员。领导小组办公室设在人事股,具体负责职业技能培训工作的组织和协调。

(二)明确目标管理,切实加强责任

根据县委、县政府工作要求和局养殖业技能培训方案,结合股室站工作实际,年初将任务分解到相关股室,实行目标管理考核。年底联合组织考核,年终考核结果由领导小组审定,并对工作任务完成好的单位给予奖励,未完成任务的单位和负责人年终不予评先。

(三)坚持多措并举,整体同步推进

根据我县养殖业现状和养殖发展的实际需求,我局因地制宜的开展实用技术培训,努力提高养殖人员的素质。

1、突出科技推广队伍培训。为优化我局的科技人才队伍结构,提高科技人员的整体素质,我局每年都要选派一批技术骨干参加中央、省、市举办的新技术、新成果推广知识培训班,先后有18人次参加农业部的培训,60人次参加省级培训,260人次参加市级培训。与此同时,我局每年都要举办2—3期养殖业技术人员新技术培训班,对基层科技人员进行轮流培训,以优化知识结构,提高服务水平,基层养殖业技术人员人均参加集训在5次以上。此外,我局积极为科技工作者提供宽松的工作环境,对科技人员开展技术攻关提供必要的人、财、物力上的支持,对获得省、市以上科技成果奖的科技人员给予适当的奖励,积极落实科技人员的工作待遇。积极鼓励科技人员再教育,对于参加函授、自考等学历教育和脱产学习人员,除保证他们的工作待遇不变外,还要给予适当的学费补助。今年,我局与市环境生物学院联合开办畜牧兽医大专班,学制三年,全县68名在职人员参加学习。并且对学习成绩优秀、家庭困难的学员实行免学费。近三年来,我局具有本科学历人员由原来的3个增至15人,大专以上学历人员增至现在的54人,有中级职称人员65余人,助理职称人员138人,队伍的整体素质有了明显提高。

2、突出“新型农民”科技培训,培养农民专业骨干。2007年,我局按照“围绕主导产业,培训专业农民,进村办班指导,发展“一村一品”的思路,切实开展养殖业培训工作。负责全县9个村的养殖培训工作,内容涉及养猪、养鸡、养禽、养羊四个方面,其中养猪技术培训4个村,养鸡技术培训2个村,养渔技术培训2个村,养羊技术培训1个村。我局组织具有中级职称以上的技术人员9人作为教师,由信息技术服务中心具体承担培训工作,全体工作人员协同作战,进村入户,精心组织,经过8个月200多天的努力工作,全面完成了培训任务。一共进村办班140次,上课达300多小时,培训专业农民360人,参加听课农民达6000余人次,进村技术指导165次,解决各类养殖疑难问题48个,受益农民近500户,为培训村的养殖业发展提供了坚强的技术保障,极大的提高了养殖户的信心和效益。

3、突出“科技入户工程”,培养农村实用型人才。我局逐年加大科技入户力度,每年都要选派骨干技术力量下乡进村开展技术培训和科技推广工作,大力推广先进科学养殖技术,促进科学技术的进村入户。2008年以来,我局共组织推广程序化防疫技术、生猪全进全出饲养技术、肉牛分段饲养技术、粪污综合治理技术、测水配方养鱼技术等适应规模养殖的组装配套技术和畜禽鱼病综合防治技术等先进科学养 殖技术40多项,上养殖技术辅导课150多场次,发放各类技术资料2万多份,参加听课群众达5万余人次,开展技术咨询3万余人次,为群众解决养殖技术难题4000余例。与此同时,我局还积极开展科技示范,办各类养殖示范样板点120多个,发展科技示范户350余户,起到了“拨亮一盏灯,照亮一大片”的显著效果。现全县从事标准化规模养殖的农户普遍掌握了一门以上的先进养殖技术。去年以来,我局更加把标准化规模养殖技术作为技术服务的重中之重,对无公害畜禽水产品示范基地派技术骨干进行全程跟踪技术服务,从而确保我县无公害畜禽水产品计划的顺利实施。全县累计出栏无公害生猪443万头,出水无公害水产品3.7万吨,完成无公害生猪产品认证4个,水产品1个,三塘松山村评为农业部水产健康养殖示范小区。全县养殖业标准化生产覆盖率达到91%以上。

二、存在的主要问题

一是组织培训的方面还不够宽,培训宣传还不够细,很多潜在人才资源有待挖掘开发。

二是培训手段还不现代。受人员、技术水平、培训资金等因素的影响,很多培训场次仅注重形式和培训过程,而对群众的针对性服务和现场指导不足。

三是农村人才分布面广,各乡镇重视程度不一,进展不够平衡。

三、几点建议

1、在培训手段和基础设施上加大财政投入力度。如帮助解决多媒体教学设备等。

2、加强对现有科技人员的知识更新。目前,我县养殖业科技人员存在知识结构单一、老化等问题,难以适应现代养殖业发展要求。

养殖技术培训总结 (篇2)

今年以来,在县农业局的直接领导下,在区、市农业推广部门的大力支持下,全县农业技术推广工作以“五大工程推进年”等活动为抓手,把推动“三农”发展,促进农业增效农民增收作为第一要务,以科学发展观为统领,以科技创新为动力,加强主推技术的培训和技术指导,开拓进取,努力拼搏,大力推进农技推广的各项工作,取得了一定成效。现将相关情况总结如下:

一、20xx年工作完成的情况

1、粮食高产创建取得成效

今年我县实施“部级和区级”玉米高产创建示范项目各一项。上半年实施农业部项目,地点安排在西山乡、凤凰乡、东山乡,其中西山乡4700亩,凤凰乡4000亩,东山乡1300亩,核心示范区面积2000亩,地点分布在西山乡福厚村的福厚街上、周凡、百六、果仇等屯和凤凰乡凤凰村街上队、凤凰队以及东山乡的文钱村弄拥、兰电、哥略等村屯,涉及农户1170户5150人。

七月上旬经农业厅、市农业局和我局相关人员的验收,核心示范片平均亩产604.04公斤,比上年同期亩增1.04公斤。比面上万亩玉米高产示范片每亩增产116公斤。

下半年实施农业厅项目,面积3000亩,地点安排在西山、燕洞、凤凰三个乡镇,其中西山乡1500亩,分布在福厚村、巴纳村、林览村、合乐村;燕洞乡800亩,分布在龙威村、燕洞村;凤凰乡700亩,分布在凤凰村、德纳村;涉及10个行政村、1690户,7600人口。 11月上旬经市农业局和我局相关人员验收,核心示范片实收测产平均亩产470公斤,比上年亩增产31公斤。

2、实施“多播一斤种,增收百斤粮”示范工程成效显著

多年来,我县水稻、玉米生产中普遍存在种植密度偏低,收获时亩有效穗、株数产量不足,制约了产量、效益的提高。针对这一现状,根据上级业务的工作布置,我县今年继续组织实施“多播一斤种,增收百斤粮”重大示范活动。示范面积2.1万亩,面上推广面积4.5万亩,其中水稻面积1万亩,亩增产稻谷45~50公斤;玉米示范面积1.1万亩,亩增产玉米50-60公斤。

3、超级稻推广面积保持平稳增长

全县今年推广超级稻面积4.25万亩,在确保面积的基础上,我站根据农业局的工作布置,继续抓好超级稻的示范工作。全县落实超级稻示范面积560亩,分布在巴马镇、甲篆、那桃等乡镇。经验收,示范田平均亩产584公斤,比去年同期亩增产24公斤。面上超级稻也取得增产增收的效果。

4、“三免”技术、间套种技术不断巩固完善

据统计,全县“三免”技术推广面积7.15万亩,其中早稻0.6万亩,中稻0.5万亩,晚稻0.3万亩;玉米免耕5.75万亩。推广农作物间套种技术11.02万亩。

5、特色农业产业及高淀粉红薯推广面积进一步扩大

随着我县旅游业的不断发展,长寿系列商品的需求量随之增加。针对这一情况,我局认真组织实施农民人均纯收入倍增计划,大力发展优势特色农业产业,全年完成龙骨花种植5万亩,火麻6万亩,小杂粮1.1万亩,高淀粉红薯0.5万亩。

6、食用菌栽培面积逐年增加

我县食用菌栽培面积从去年的15万平方米增加到19万平方米,300~350万棒。种植的品种主要是平菇、凤尾菇和香菇,种植区域主要分布在县城周边的村屯,生产的产品基本上能满足城乡居民生活消费的需求,菇农的收入比去年有所提高。

7、加强新型农民现代农业实用技术培训,进一步提高广大农民现代农业的科学知识和技术水平

针对我县广大农民科技素质偏低,科技转化利用率低,农业生产投入成本高,效益低的现状,根据农业局的工作布置,我站组织专业技术人员深入各乡镇尤其是粮食高产示范片的区域,举办农业实用技术培训班,培训对象主要是村干、队干以及示范片的农户,全年共举办培训班22期,培训人数2560人次,发放技术资料5000份。培训内容主要是:超级稻高产栽培技术、玉米高产栽培和高淀粉红薯高产栽培技术等。从而提高受训人员的实用技术水平,为高产创建等农业生产工作打下良好基础。

二、主要措施和存在问题

1、明确目标任务,加强组织管理

为做好今年各项工作,完成上级下达的各项任务指标,农业局根据项目实施的要求,成立了相应的领导机构,如“多播一斤种增收百斤粮”、“超级稻示范推广工作”、“万亩玉米高产创建项目”等领导小组,组长由农业局局长担任,办公室设在中心推广站,农业局下属场站的农艺师担任专家组成员,负责决定示范样板片实施地点、组织技术培训、筛选主导品种和主推技术、组织开展技术指导等服务工作。

2、强化责任意识,狠抓服务到位

各专项领导小组成立后,对全年的工作目标任务进行量化、细化,执行项目分工责任制,将年度项目建设工作任务分解到人,做到专业技术人员人人有工作任务,人人有事干,不断增强广大干部职工的责任感和紧迫感,促进他们积极深入基层,深入第一线,做好服务工作,确保按时按质完成年度工作目标任务。

3、抓好样板工程,强化科技培训

建立示范样板片,是今年各项推广任务的重点。通过示范引领,做到以点带面,不断扩大全县农业生产的发展规模。通过强化科技培训,提高农民的科技素质和种植管理水平,确保各项示范工作取得成效。

4、存在问题

20xx年,我们通过狠抓落实,创新推进各项推广工作有序开展,但受各种不利因素的影响,工作中也还存在一些问题:一是农村劳动力缺乏,青壮年外出务工较多,留守劳力少;二是农民从事农业生产的压力较大,生产资料价格偏高不下,农民家禽肥料逐年减少,有机肥料短缺,单靠化肥用于生产要提高单位面积产量和品质非常困难;三是农民劳动力科技文化素质较低,影响到农民的增收,生产效率低;四是部分干部对全县农业产业结构调整的思路、落实还不够到位,主动意识、创新意识、开拓意识有待提高。

三、20xx年工作计划

20xx年是“五大工程深化年”,全年的工作是突出抓好粮食生产,特色农业、休闲农业、清洁田园、农业项目、技术指导服务等重点工作。

1、继续开展粮食高产示范创建、竞赛活动。扩大高产示范活动范围,实现乡镇全覆盖。通过样板引领,以点带面全县全年粮食播种面积26万亩以上,实现总产5.8万吨。

2、大力推进休闲农业开发。按照“旅游搭台、农业唱戏、以农促旅,以旅兴农,农旅结合”的总体思路,充分发挥我县农业资源优势,通过采取种子补贴,公司联结,示范引领等措施,发展火麻种植7万亩;杂粮(珍珠黄玉米、饭豆、粳米、黑五类食品等)1.5万亩;稳定龙骨花投产面积,秋冬种开发面积11.5万亩以上。

3、结合全国基层农技推广补助项目的实施,进一步抓好乡镇农技推广机构职能深化、农业新品种引进重大农技推广、指导服务等农业社会化服务体系建设,提升基层农技推广体系服务“三农”能力和农民群众科学种植水平,实现农业增效农民持续增收。

4、继续抓好农业科技下乡活动,使之日常化,常规化,

养殖技术培训总结 (篇3)

在上级有关开发部门的支持、关怀和督导下,大冶市水产养殖技术培训班通过村干部的积极准备,经过村民的认真刻苦的学习,成功达成了此次培训活动的思想宗旨,并收到了良好的效果。现总结如下:

一、培训概况

培训时间从10月份开始,在还地桥镇东风农场党群服务中心展开活动。培训组要内容为水产养殖技术。

二、主要经验与做法

本次技术培训结合实践以小龙虾为例谈谈我的感受:

1、领导和组织工作认真仔细。

(一) 领导有力、责任明确。

此次培训在镇有关部门的指导下,召开专门会议,从人员联络到班级筹建以上部门都全程跟踪指导,从教材定制、培训地点设置上都给予了大力支持,接受和完成此次培训,既是镇委政府对我村村委会的信任,也是作为服务三农的重要职责,更是面向“三农”迈出坚实的一步。为保质、保量完成此项任务。

(二)精心组织、计划明确

在明确培训内容及培训对象后,根据水产养殖技术日常生产需求及培训任务的要求,结合所选地方的实际情况,及时安排好水产养殖技术培训的各项计划和各期具体任务,并尽可能的使活动和生产季节相结合,计划制定后,及时报镇政府备案。并保证此次活动所需书籍的种类齐全。保证读书活动设置科学合理,贴近生产,培训内容通俗适用。

(三)强化管理、组织有序

在资金使用方面严格按照市镇有关文件执行,做到专款专用、厉行节约,严格按文件规定列支。在培训活动过程中,工作人员认真做好资料的收集与归档,为培训按期验收打下坚实的基础。

2、小龙虾养殖经验和心得:

龙虾养殖除了选择好优良品种外,养殖技术是关键,龙虾的高产要领分如下几点:

一、选择好优良品种

二、要有先进的养殖技术

龙虾属小型个体水产动物,不能像鱼那样长到十多斤重,它的产量和经济效益是要靠繁殖,一批一批的产卵、孵化、长大达到养殖池的高密度以后,再一批一批的销售,成几何式的发展来达到我们的高产目的。所以养殖龙虾不是单一的养殖技术,而是一种繁殖和养殖为一体的综合技术。

三、要科学的饲养管理

(1)做好防逃设施,严防逃跑。

(2)管理好水质,测试水质酸碱度和透明度,防止水体缺氧和水质污染。

(3)种植好水草,给龙虾创造一个最适宜的生长环境,水草也是龙虾的食物,可以降低养殖成本

3.存在的一些问题和不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

(1)对新的东西学习不够,养殖上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出养殖上的大胆创新不够。

(2) 知识仍由较大欠缺,学习渠道较少。

4、下一步打算

工作和培训中存在的不足,为了养殖工作做好,突出做好以下几个方面:

积极学习新技术新知识,不断提高自己。

(一)继续做好养殖日常养殖工作。

(二)学习相关水电知识,确保基地水电故障是自己有用武之地。

(四)加强安全生产,安全才是重中之重。

身为养殖工作者的我将来也时刻保持敬业乐业的观念,不断学习,不断探索,不断提高和创新!为社会贡献自己所有力量。

养殖技术培训总结 (篇4)

金秋九月,正值全国各族人民喜迎伟大、光荣、正确的中国共产党“十八大”召开之际,我们迎来了由自治区畜牧厅主办,新疆农业职业技术学院承办的“2012年自治区畜禽标准化规模养殖技术推广应用督导员(指导员)培训班”(第二期)结业。 标准化规模化养殖是现代畜牧业发展的必然选择。“十二五”是建设现代畜牧业,转变畜牧业生产方式的关键时期。发展畜禽标准化规模养殖是转变畜牧业生产方式的主要抓手,是新形势下加快畜禽业转型升级的重大举措。发展畜禽业标准化规模养殖是突破当前畜牧业发展难点的关键所在,是解决当前畜牧业发展过程中各种矛盾和问题的治本之策。因此,必须坚定不移、毫不松懈地推进畜禽标准化规模养殖。通过开办“2012年自治区畜禽标准化规模养殖技术推广应用督导员(指导员)培训班”,充分发挥科技队伍的技术支撑能力,把实用技术推广到生产一线。提升畜禽标准化规模化养殖水平上新的高度。

一 、培训班准备工作

接到畜牧厅安排的此次任务后,在畜牧厅、畜牧处领导亲切关怀、帮助和指导下理顺了培训思路,明确了培训内容和课程设置。由学院国家级教学名师丑武江教授具体组织实施,并聘请了一批来自新农大,畜牧厅、畜科院、新疆农职院、疆内知名养殖企业的技术专家授课。有力的保障了培训教学质量。由第一次开办“2012年自治区畜牧标准化规模养殖技术推广应用督导员(指导员)培训班”,有些课程设置没有遇到过的,所以有压力,但是在老师授课的精心筹划、穷尽心智,力争把培训班教学和课程设置做到最优秀,使畜牧员放心、学院满意。

1、制定了培训计班考核细则。从出勤到课堂表现,从听课效果搭到课堂笔记,从理考试、实训考核到最终成绩排定,做到公平公正。

2、编印了培训手册,培训讲义,内容从日常管理到课堂教学等内容。

3、培训教室安排是件费心的事情,因为教学内容的特殊性,经学校领导批准,把多媒体教室作为教学教室,直观性强。学习气氛浓厚,教学效果良好。

二、培训班基本情况

1、第一期培训班于9月14日开班至9月28日结业,上课15天。总学时100学时,其中理论84学时,参观16学时。

2、本期报到学员60名,其中男性47人,女性13人。其中汉族32人,X族17人,哈族5人,蒙族2人,回族2人,柯族2人。

3、学历职称,副高级10人,中级30人,初级10人,其他10人。

三、课程设置与考试

1、标准化规模养殖技术主干课程

奶牛标准化养殖技术与管理,肉牛标准化养殖技术与管理,肉羊标准化养殖技术与管理,生猪标准化养殖技术与管理,蛋鸡标准化养殖技术与管理,肉鸡标准化养殖技术与管理,肉牛标准化示范场创建评定与验收标准,奶牛标准化养殖示范场创建与评定标准,生猪标准化养殖示范场创建与评定标准,蛋鸡标准化养殖示范场创建与评定标准,饲料及添加剂管理与应用,畜牧业机械化技术推广语应用;动物防疫在现代畜牧业中的作用;畜禽标准化规模养殖管理软件应用;新疆现代畜牧业发展思路等课程。

2、参观学习

本次培训班实行理论和实践相结合的教学方法,在进行理论学习的基础上,对奶牛、肉羊、猪、蛋鸡等标准化养殖进行现场参观和评定打分,使学员能够学以致用。为今后督导打下了基础。

3、考试考核方法

本次考试实行理论考试和现场参观评定打分相结合。结合学院的出勤率情况、课堂表现、学习态度等对每位学员进行公平公正的打分。分为优秀、良好、及格、不及格四个档次。本学期受表彰奖励的优秀学员有代表10名。优秀学员( )名,良好( )名,及格( )名,不及格( )名。

四、生活服务管理

1、伙食费标准 每人300元足额发给,每人每天20元。学员在学校餐厅就餐。自主选择主、副食品种,保证吃饱。食品干净卫生。未见学员患胃病、腹泻疾病。

2、学员住宿、管理规范,保障安全。被褥、床单、枕巾、枕巾洗理干净宿舍配有电视机、洗浴热水器等。

五、培训班取得的成绩

第二期培训班圆已满结束,学员们在短暂的15天的学习中“收获了知识,掌握了技能”终身受益。本学期有( )10名优秀学员受到表彰。他们思想觉悟高,热爱专业学习,遵守纪律,成绩优秀是大家学习的榜样。学员们一致认为本次培训班聘请的专家学者层次高,讲课内容实用性针对性强。全体学员衷心感谢自治区畜牧厅提供的培训机会,感谢新农职院动科分院领导老师的辛工作。大家表示返回家乡后,认真贯彻落实所学的专业知识,在推进现代畜牧业发展的进程中贡献自己的一份力量。

六、工作中的不足

1、个别地(州)学员有无组织纪律,旷到、迟到、早退,傲气十足,目中无人,不进教室学习。“混日子”、“混结业证”,不遵守纪律、干扰破坏正常教学秩序的人。待后通报当地畜牧兽医主管部门。

2、学员住宿条件差今后有待改善,希望理解谅解。

最后,祝愿大家平安返回工作单位,继续努力,争取更大的成绩。

养殖技术培训总结 (篇5)

今年,我镇紧紧围绕农业结构调整和农业产业化建设这个核心,以提高农民科技文化素质和农技干部综合业务素质为重点,结合扶贫开发、农业综合开发工作,开展了农民技术普及培训、乡村技术人才培训和农村劳动力非农技能培训工作,对促进全乡农村产业结构调整,提高劳动者科技文化素质,增加农民收入,推进小康进程打下坚实基础,取得了明显的成绩。

一、主要成绩

一是认真开展了农民技术普及培训。今年,我乡通过集中办班培训、以会代训、现场求范等形式,共完成各类普及培训1400人次。其中电脑培训300人次,养殖技术培训300人次,素质教育培训200人次,法律培训300人次,栽培技术培训300人次。

二是针对性地开展了扶贫培训。我乡利用财政扶贫项目资金开展了各种技术培训,对全乡各村干部、农民进行针对性技术培训。通过聘请专业技术人员集中讲授,播放农技光碟,发放农枝资料等形式,在针对性地开展了扶贫、反季节蔬菜栽培等培训。

通过开展以上全方位、多专业的技能培训,取得了可喜的成绩:一是在春耕秋种中,良种良法得到了大面积推广应用,粮食获得丰收;二是在元胡种植业业上,进一步推进“千亩元胡示范工程”,巩固和完善了原有的农技实用技术,大面积实施科学种植管理,高效能、高产值种植业不断发展;三是促进了农村剩余劳动力的有效转移,实现了剩余劳动力的合理输出,增加了农民收入。

二、主要做法

㈠健全机构,周密部署培训工作。镇党委、政府高度重视培训工作,调整充实了“镇农民培训工作领导小组”及办公室,由党委书记黄小康任组长,副镇长彭锦、中心校乡长章小轩任副组长,具体负责农民培训工作。各村委会也相应成立了“农民培训工作领导小组”,及时将全年培训的任务目标分解落到实处,有力地保证了培训工作有序进行。

㈡全方位开展农民培训,增设农业生产的科技含量。今年,各村委会“农民培训工作领导小组”在县农办的指导和配合下,结合扶贫开发、农业综合开发等项目实施,坚持“实际、实用、实效”的原则,采取分层培训、现场培训、电教培训、依托培训和送科技下乡等形式,全方位、多专业地开展培训,通过提高农技人员的科技水平和科技示范带动,使我乡农业生产的科技含量明显提高。

㈢抓好农民非农技能培训。在今年的培训中,为了引导农民转变观念,学会按市场需要调整农业产业结构,结合我镇培育壮大元胡、水稻二大主导产业,建设蚕桑、猕猴桃等“特色经济”,不断提高了群众的市场意识,把广大农户调动和组织起来,参与市场竞争。

三、存在的主要问题及下步工作打算

㈠存在的主要问题:

一是由于贫困地区整体发展水平较低,虽然现代传媒已在全镇开通,但尚未得到普遍应用,尤其是在我镇信息传递渠道不畅通,农民获取新技术的信息受到限制,这在很大程度上影响了农民对农业新技术的了解和应用。

二是实际投入与主观需求矛盾大,培训的硬件设施缺乏,尤其是最新的农技书籍、必要的光碟图片等资料较少,而以自编资料讲解、旧光碟图片放映宣传偏多,这对渴望新技术的农民来说培训效果自然不佳,从而影响了培训的质量。

三是本镇一些参训人员才获得农民技术后就外出打工,这种劳务输出能增加农民收入,是一件好事,应当给予鼓励,但是,对当地当前的农业科技贡献偏低。而一些通过了培训的中老年农民,由于思想相对保守,精力不足,致使当地的科技示范效果不佳,因此,培训工作虽然做得较多,但与当前快速发展的形势还很不适应。

四是由于资金投入、师资力量等因素的制约,农村劳动力非农技能培训力度和效果不是很理想,出现专业单一化,技能一般化,难以适应市场对符合型人才的需求。

㈡下步工作打算:

一是在抓好面上培训的同时,结合各村委会重点产业,突破性产业,办好针对性强的专业培训,使点面结合紧密,培训继续向专业示范村、示范户倾斜,通过他们的示范带头作用,加快我镇结构调整步伐,实现脱贫致富。

二是加大农村劳动力非农技能的力度,拓宽培训渠道,开设受市场欢迎,能稳定就业的专业,实现农村剩余劳动力的顺利转移。

养殖技术培训总结 (篇6)

为实施好我县往洞乡集团帮扶奶牛养殖项目,推广奶牛养殖先进技术,加快我县奶牛养殖业发展,根据《关于组织人员赴湖南省城步县参加奶羊养殖技术培训的通知》,20xx年2月19日至2月24日,县农业和扶贫开发局党组成员吴森同志带领往洞乡畜牧站站长以及该乡高传、增盈、增冲、则里等村及动物防疫员、部分农户代表共16人,赴湖南省城步县南山牧场清溪奶牛场学习奶牛饲养技术,奶牛圈舍建设、奶牛疫病防治等先进经验。在为期6天的培训学习活动中,全体学员非常珍惜这次机会,遵守纪律,认真学习,刻苦钻研,勤于思考,与老师及学员都结下了深厚的情谊,顺利完成了培训任务,现将这次学习情况总结如下:

一、学习的基本情况

学习组于2月19日晚抵达南山牧场,20日上午开班上课,24日结束。原计划学习10天,因时间仓促缩短为5天,为办好这期培训班,南山牧场品改站的同志根据从江实际和学院的特点,为我们精心设计了培训方案。整个学习内容分为四个方面:一是加强理论学习。由于时间紧,内容多,老师针对奶牛饲养核心技术进行讲解,主要为《奶牛品种及其鉴别》、《奶牛的饲养管理》、《奶牛的繁殖技术》、《奶牛常见病的防治》、《奶牛圈舍的建设》、《奶牛的挤奶技术》;二是突出现场诊治。授课老师是南山牧场的知名兽医师,每天上课前或下课后有病例即安排到现场学习,几天来共到现场学习了奶牛乳房炎的治疗,奶牛不孕清宫治疗,奶牛治疗输液方法,奶牛的发情观察及输精技术;三是强化实践操作。学习理论知识,现场观摩治疗,学得怎么样?热情老师建议我们购实践动物实践操作,在老师的耐心帮助下,我们每个学员均能亲自实践操作了奶牛的直肠把握、输精枪的使用,肌肉注射、皮下直射、颈静脉输液;四是实地参观学习。为让学员对奶牛业的全面了解,和让学员对奶牛项目建设的可行性效益分析,老师们专门安排时间让我们深入南山牧场散养户和亚华集团清溪现代化奶牛场参观学习,从参观学习调查了解得知南山每喂一头奶牛年平均每天需精料18斤,每天需粗饲料①冬天干草20斤,青贮料50斤;②夏天青料60斤,即平均每一天需精料、粗料80斤。每年需医学费500元,正常奶牛平均每天产23斤(16.5公斤)目前收购价为每公斤2.83.2元,平均每头奶牛纯利润散养户为3000元,现代化规模场为5000元,圈舍建设成本为每20头为7万元左右。

二、主要收获

一是学到了新知识,奶牛从品种、饲料、饲养管理、圈舍建设到疫病防治,与其他动物相比都有其特殊性。通过学习,大家深知饲养奶牛必须抓住“种、喂、管、挤”四个环节。“种”就是品种。坚持“常年抓育种,当年抓配种”的原则。要严格选种,合理配种,不要让牛空怀,培育出高产母牛。“喂”就是饲喂。要根据不同生理阶段合理供应饲料,营养要充分,饲料要稳定,作好粗饲料的加工调剂、保管工作,让牛吃饱。“管就是管理。给牛提供安静,舒适的生活环境,如防寒保暖、防暑降温,保持圈舍清洁、干净、定期防疫、及时治疗等。“挤”就是挤奶。加强挤奶卫生,严格执行挤奶操作技术,防止乳房炎的发生。

二是开阔了新视野。从江是国家级贫困县,过去我们与外界的信息沟通交流比较少,对外面的了解不多。这次通过实地参观学习,使我们既进一步认清了差距,又看到了发展的契机。南山牧场现建有5200公顷的人工草地,全场产值已超过15000万元,奶牛年收入在2万元以上。城步县利用南山现有的奶粉加工设备,发动全县农民发展草地奶牛生产专业户。现全县共发展奶牛1.8万头,年产鲜奶5万多吨,分别占到湖南全省的53.3%和47.1%。奶业税收达5000多万元,相当于全县财政收入的二分之一。大多数农民通过种草养畜走上了发家致富的道路。

三是拓宽了新思路。这次培训学习是一次创新,安排大家外出参观学习,其目的就是通过看,学南山牧场好的经验、做法,最大限度的吸收和运用好,“他山之石可以功玉”?就是最大的收获。

三、几点体会和建议、

(一)南山牧场的优越条件

一有创优产业模式。南山牧场于1979年就走上了“公司+基地+农户”的草业经济发展模式,30年来奶牛数量从1000头发展到11000头,奶粉生产线从日处理能力10万吨发展到5000吨、10000吨生产线各一条,奶粉产量从80吨上升到3万吨,产值从38.8万元上升到15亿万元,从业认输从当初的32人增加到1200多人,增加了近40倍。

二是项目实产业基础。1979年1981年,成功争取国家第一批中外合作牧业项目中国〃澳大利亚畜牧工程合作项目;1980年1984年,牧场连续五年争取到国家农牧渔业部畜牧总局飞播牧草项目,实现飞机播种71000亩;1998年,南山牧场列入国家农业综合开发项目单位;20xx年启动天然牧草开发建设保护工程;20xx年农业部及省市有关部门把南山牧场草地开发作为我国南山草山开发的示范工程。

三有依托资源推进产业发展。南山牧场拥有草山、旅游、风能三大资源优势,又拥有“中国第一牧场”、“国家级风景名胜区”、“全国青少年绿色健康营地”、“国家3A级景风”、“国家扶贫龙头企业”多块“国字号”金字招牌和荣誉构成了推进产业发展的软实力。旅游业投资3000多万元改善基础设施,20xx年4月12日大唐华银电力股份有限公司投资5.4亿元建设南山风电场项目。

(二)南山奶牛业发展存在的疑问

从宣传报道资料知道,1998年,牧场在南山脚下长安营村、蕨枝坪村选择了52户基础条件较好的农户试养奶牛,农户养奶牛每户48头,共养352头,由牧场提供技术配套服务,解决部分投资,统一回收鲜奶,当年共创鲜奶产值54万元,成效十分明显。之后南山地区的奶牛养殖业随后得到蓬勃发展,城步县内建成了奶牛基地乡镇9个,基地村29个,奶牛发展到120xx余头,上升农户依托科学的'奶业发展模式脱贫致富。可我们实地经过南山脚下的汀坪镇、五团乡等乡镇村100多公里路程,村寨路边、田间地头不见一头奶牛,只见当地的小个子牛羊。

(三)从江发展奶牛业存在的疑问

首先不知道奶牛项目立项前经过专业人员考察调研没有。虽然往洞乡从地理、气候、气温、雨量、海拔、交通等非常适宜饲养奶牛,又是我县的渔米之乡,可是往洞乡森林覆盖率为69%,而且马上开发旅游,除了田就是灌木林,外出学习的学员非常想发展,就是担心没有草山草破。目前南山牧场散养平均20亩草地饲养一头奶牛,2.5亩草地饲养一只绵羊。集中种植牧草如何发展。其次,饲养奶羊需要一定的经济基础,南山奶牛平均每天需要2325元的精料,需要一定的劳动力,因为奶牛每天需粗饲料80斤左右。最后,奶牛饲养成功后奶的销售方向,年平均每头奶牛每天产奶为23斤,牛奶挤出后应尽快冷却至2℃4℃保存,否则就会酸败。南山离从江230公里,贵阳离从江400公里。

(四)从江发展奶牛的建议

一是要安排专业人员到城步南山牧场、新宁黄金牧场、桑植难滩牧场、通道黄沙岗草场、凯里永丰奶牛场、贵阳乌当奶牛场、花溪奶牛场基地进行实地考察调研。

二是要必须科学规划从江草地畜牧业的发展方向。目前从江没有正确的草地建设统计数据。

三是争取出台优惠政策,激励全县草地建设,是否推行“一户农户,种一片草,养一群牛羊,建一栋圈舍,修一个沼气池,年收入1万元以上”的“六个一”生产模式。四是推行适度规模小区养殖,根据各村资源条件,特别是粗饲料供应,粪污处理能力、经济基础、劳动能力等,广泛深入调研,进行科学规划。

五是对奶农的技术培训和技术推广。

六是大力宣传牛奶的营养知识,推动牛奶消费。

养殖技术培训总结 (篇7)

为加快社会主义新农村建设,切实提高贫困农牧民整体素质,使贫困农牧民脱贫致富。Xx县扶贫办,于5月7日在xxx乡xxx村举办养殖技术培训班开班,县扶贫办对这次培训给予大力支持,此次培训由3名畜禽养殖技术专家担任授课老师。

此次培训班培训时间为5月7日—9日共3天,共有120余名贫困农牧民参加了培训。此次培训采取集中辅导、现场参观教学、学员互动、个人自学相结合的方式,开展养鸡技术、养牛羊技术等专题讲座。此次培训内容针对性强,授课中,老师和学员开展互动,现场解答养殖户在实际生产中碰到的技术难题。极大地激发了养殖户的养殖兴趣,参训人员除了认真听课,做好记录,还不时提问交流,会场气氛十分热烈。

学员表示,培训班使我开拓了思路,学到了技术,真正体现了政府部门对我们贫困农牧民的关怀和支持,我要把专家们讲授的技术经验作为今后生产中的抓手和支撑。通过此次培训学习和实地考察,使贫困农牧民学员们对养殖技术有了深刻认识,从中学到了科学专业的养殖技术切实提高了贫困农民的养殖技术水平,为发展贫困农牧民通过养殖业脱贫致富取得了良好效果。

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养殖培训总结收藏8篇


时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,在时间的长河中我们都有过不同的经历,可以说,写总结是不可避免的了,总结的精髓在于客观的查错改错。大家晓得总结范文怎么写好吗?小编特意为大家收集整理了“养殖培训总结收藏8篇”,不妨参考一下。希望你喜欢!

养殖培训总结【篇1】

我能够以大一暑期实习生的身份,来到XX公司临淮店实习倍感荣幸。临淮这个地方毗邻洪泽湖,是个有着悠久历史的水乡。我们店长是一个很有原则且知识丰富的人,店里的其他两位老人康哥,林哥不管是在水产工作知识方面,还是社会阅历方面均有着丰富的经验,他们都是非常值得我学习的好老师。康哥被店长指定作为我的师父,通过几天和他的相处,发现康哥为人豪爽,不拘小节,很会与人打交道,在临淮这里非常吃得开。

纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。我是学水产养殖专业的,按理来说,在店里遇到的这些与水产相关的问题应该很好理解,可就在短短十几天的时间里,就让我感到了知识上的不足。社会经验也很缺乏,我把我会的知识讲给养殖户听的时候,发现对方很难听得懂,也侧面反映了我沟通能力存在很大的不足。好在我的老师康哥很是照顾我们,教了我们很多与人沟通的方法技巧,让专业知识讲出来变得通俗易懂,非常感谢康哥对我的帮助。在学校期间,总觉得自己还不错,直到现在才发现自己的不足,必须要通过脚踏实地的工作,不断积累经验,才能使自己越来越优秀。

我来自农村,深知养殖户的不易,一年全部心血都在几亩螃蟹塘上,所以这也不断提醒我:必须要提高自己工作上的责任感,既要对自己负责,更要对养殖户负责。决不能为了多赚一点小钱,牺牲掉养殖户的利益,及时找到问题的根本原因,然后给出解决办法才是最重要的。

在学校学习可以丢三落四,但是工作不行,必须要对自己的养殖户负责,遇到自己会解决的问题及时跟养殖户分析并解决。不知道如何处理的一定要回头问店里老师,不可随便给出个解决方案,这是极其不负责任的做法。

实习就是知识理论与生产实践的结合,只有当二者真正结合在一起时,自己才能充分提高成长。目前我国经济不断发展,三农问题越来越受重视,所以我们在这特殊时期,要用知识全面“武装”自己,抓住机遇,才能在社会竞争中脱颖而出。

最后我想说真诚,耐心,激情,踏实,眼里有活,只要能具备这些,就没有你解决不了的问题。

养殖培训总结【篇2】

为实施好我县往洞乡集团帮扶奶牛养殖项目,推广奶牛养殖先进技术,加快我县奶牛养殖业发展,根据《关于组织人员赴湖南省城步县参加奶羊养殖技术培训的通知》,20xx年2月19日至2月24日,县农业和扶贫开发局党组成员吴森同志带领往洞乡畜牧站站长以及该乡高传、增盈、增冲、则里等村及动物防疫员、部分农户代表共16人,赴湖南省城步县南山牧场清溪奶牛场学习奶牛饲养技术,奶牛圈舍建设、奶牛疫病防治等先进经验。在为期6天的培训学习活动中,全体学员非常珍惜这次机会,遵守纪律,认真学习,刻苦钻研,勤于思考,与老师及学员都结下了深厚的情谊,顺利完成了培训任务,现将这次学习情况总结如下:

一、学习的基本情况

学习组于2月19日晚抵达南山牧场,20日上午开班上课,24日结束。原计划学习10天,因时间仓促缩短为5天,为办好这期培训班,南山牧场品改站的同志根据从江实际和学院的特点,为我们精心设计了培训方案。整个学习内容分为四个方面:一是加强理论学习。由于时间紧,内容多,老师针对奶牛饲养核心技术进行讲解,主要为《奶牛品种及其鉴别》、《奶牛的饲养管理》、《奶牛的繁殖技术》、《奶牛常见病的防治》、《奶牛圈舍的建设》、《奶牛的挤奶技术》;二是突出现场诊治。授课老师是南山牧场的知名兽医师,每天上课前或下课后有病例即安排到现场学习,几天来共到现场学习了奶牛乳房炎的治疗,奶牛不孕清宫治疗,奶牛治疗输液方法,奶牛的发情观察及输精技术;三是强化实践操作。学习理论知识,现场观摩治疗,学得怎么样?热情老师建议我们购实践动物实践操作,在老师的耐心帮助下,我们每个学员均能亲自实践操作了奶牛的直肠把握、输精枪的使用,肌肉注射、皮下直射、颈静脉输液;四是实地参观学习。为让学员对奶牛业的全面了解,和让学员对奶牛项目建设的可行性效益分析,老师们专门安排时间让我们深入南山牧场散养户和亚华集团清溪现代化奶牛场参观学习,从参观学习调查了解得知南山每喂一头奶牛年平均每天需精料18斤,每天需粗饲料①冬天干草20斤,青贮料50斤;②夏天青料60斤,即平均每一天需精料、粗料80斤。每年需医学费500元,正常奶牛平均每天产23斤(16.5公斤)目前收购价为每公斤2.83.2元,平均每头奶牛纯利润散养户为3000元,现代化规模场为5000元,圈舍建设成本为每20头为7万元左右。

二、主要收获

一是学到了新知识,奶牛从品种、饲料、饲养管理、圈舍建设到疫病防治,与其他动物相比都有其特殊性。通过学习,大家深知饲养奶牛必须抓住“种、喂、管、挤”四个环节。“种”就是品种。坚持“常年抓育种,当年抓配种”的原则。要严格选种,合理配种,不要让牛空怀,培育出高产母牛。“喂”就是饲喂。要根据不同生理阶段合理供应饲料,营养要充分,饲料要稳定,作好粗饲料的加工调剂、保管工作,让牛吃饱。“管就是管理。给牛提供安静,舒适的生活环境,如防寒保暖、防暑降温,保持圈舍清洁、干净、定期防疫、及时治疗等。“挤”就是挤奶。加强挤奶卫生,严格执行挤奶操作技术,防止乳房炎的发生。

二是开阔了新视野。从江是国家级贫困县,过去我们与外界的信息沟通交流比较少,对外面的了解不多。这次通过实地参观学习,使我们既进一步认清了差距,又看到了发展的契机。南山牧场现建有5200公顷的人工草地,全场产值已超过15000万元,奶牛年收入在2万元以上。城步县利用南山现有的奶粉加工设备,发动全县农民发展草地奶牛生产专业户。现全县共发展奶牛1.8万头,年产鲜奶5万多吨,分别占到湖南全省的53.3%和47.1%。奶业税收达5000多万元,相当于全县财政收入的二分之一。大多数农民通过种草养畜走上了发家致富的道路。

三是拓宽了新思路。这次培训学习是一次创新,安排大家外出参观学习,其目的就是通过看,学南山牧场好的经验、做法,最大限度的吸收和运用好,“他山之石可以功玉”?就是最大的收获。

三、几点体会和建议、

(一)南山牧场的优越条件

一有创优产业模式。南山牧场于1979年就走上了“公司+基地+农户”的草业经济发展模式,30年来奶牛数量从1000头发展到11000头,奶粉生产线从日处理能力10万吨发展到5000吨、10000吨生产线各一条,奶粉产量从80吨上升到3万吨,产值从38.8万元上升到15亿万元,从业认输从当初的32人增加到1200多人,增加了近40倍。

二是项目实产业基础。1979年1981年,成功争取国家第一批中外合作牧业项目中国〃澳大利亚畜牧工程合作项目;1980年1984年,牧场连续五年争取到国家农牧渔业部畜牧总局飞播牧草项目,实现飞机播种71000亩;1998年,南山牧场列入国家农业综合开发项目单位;20xx年启动天然牧草开发建设保护工程;20xx年农业部及省市有关部门把南山牧场草地开发作为我国南山草山开发的示范工程。

三有依托资源推进产业发展。南山牧场拥有草山、旅游、风能三大资源优势,又拥有“中国第一牧场”、“国家级风景名胜区”、“全国青少年绿色健康营地”、“国家3A级景风”、“国家扶贫龙头企业”多块“国字号”金字招牌和荣誉构成了推进产业发展的软实力。旅游业投资3000多万元改善基础设施,20xx年4月12日大唐华银电力股份有限公司投资5.4亿元建设南山风电场项目。

(二)南山奶牛业发展存在的疑问

从宣传报道资料知道,1998年,牧场在南山脚下长安营村、蕨枝坪村选择了52户基础条件较好的农户试养奶牛,农户养奶牛每户48头,共养352头,由牧场提供技术配套服务,解决部分投资,统一回收鲜奶,当年共创鲜奶产值54万元,成效十分明显。之后南山地区的奶牛养殖业随后得到蓬勃发展,城步县内建成了奶牛基地乡镇9个,基地村29个,奶牛发展到120xx余头,上升农户依托科学的'奶业发展模式脱贫致富。可我们实地经过南山脚下的汀坪镇、五团乡等乡镇村100多公里路程,村寨路边、田间地头不见一头奶牛,只见当地的小个子牛羊。

(三)从江发展奶牛业存在的疑问

首先不知道奶牛项目立项前经过专业人员考察调研没有。虽然往洞乡从地理、气候、气温、雨量、海拔、交通等非常适宜饲养奶牛,又是我县的渔米之乡,可是往洞乡森林覆盖率为69%,而且马上开发旅游,除了田就是灌木林,外出学习的学员非常想发展,就是担心没有草山草破。目前南山牧场散养平均20亩草地饲养一头奶牛,2.5亩草地饲养一只绵羊。集中种植牧草如何发展。其次,饲养奶羊需要一定的经济基础,南山奶牛平均每天需要2325元的精料,需要一定的劳动力,因为奶牛每天需粗饲料80斤左右。最后,奶牛饲养成功后奶的销售方向,年平均每头奶牛每天产奶为23斤,牛奶挤出后应尽快冷却至2℃4℃保存,否则就会酸败。南山离从江230公里,贵阳离从江400公里。

(四)从江发展奶牛的建议

一是要安排专业人员到城步南山牧场、新宁黄金牧场、桑植难滩牧场、通道黄沙岗草场、凯里永丰奶牛场、贵阳乌当奶牛场、花溪奶牛场基地进行实地考察调研。

二是要必须科学规划从江草地畜牧业的发展方向。目前从江没有正确的草地建设统计数据。

三是争取出台优惠政策,激励全县草地建设,是否推行“一户农户,种一片草,养一群牛羊,建一栋圈舍,修一个沼气池,年收入1万元以上”的“六个一”生产模式。四是推行适度规模小区养殖,根据各村资源条件,特别是粗饲料供应,粪污处理能力、经济基础、劳动能力等,广泛深入调研,进行科学规划。

五是对奶农的技术培训和技术推广。

六是大力宣传牛奶的营养知识,推动牛奶消费。

养殖培训总结【篇3】

金秋九月,正值全国各族人民喜迎伟大、光荣、正确的中国共产党“十八大”召开之际,我们迎来了由自治区畜牧厅主办,新疆农业职业技术学院承办的“2012年自治区畜禽标准化规模养殖技术推广应用督导员(指导员)培训班”(第二期)结业。 标准化规模化养殖是现代畜牧业发展的必然选择。“十二五”是建设现代畜牧业,转变畜牧业生产方式的关键时期。发展畜禽标准化规模养殖是转变畜牧业生产方式的主要抓手,是新形势下加快畜禽业转型升级的重大举措。发展畜禽业标准化规模养殖是突破当前畜牧业发展难点的关键所在,是解决当前畜牧业发展过程中各种矛盾和问题的治本之策。因此,必须坚定不移、毫不松懈地推进畜禽标准化规模养殖。通过开办“2012年自治区畜禽标准化规模养殖技术推广应用督导员(指导员)培训班”,充分发挥科技队伍的技术支撑能力,把实用技术推广到生产一线。提升畜禽标准化规模化养殖水平上新的高度。

一 、培训班准备工作

接到畜牧厅安排的此次任务后,在畜牧厅、畜牧处领导亲切关怀、帮助和指导下理顺了培训思路,明确了培训内容和课程设置。由学院国家级教学名师丑武江教授具体组织实施,并聘请了一批来自新农大,畜牧厅、畜科院、新疆农职院、疆内知名养殖企业的技术专家授课。有力的保障了培训教学质量。由第一次开办“2012年自治区畜牧标准化规模养殖技术推广应用督导员(指导员)培训班”,有些课程设置没有遇到过的,所以有压力,但是在老师授课的精心筹划、穷尽心智,力争把培训班教学和课程设置做到最优秀,使畜牧员放心、学院满意。

1、制定了培训计班考核细则。从出勤到课堂表现,从听课效果搭到课堂笔记,从理考试、实训考核到最终成绩排定,做到公平公正。

2、编印了培训手册,培训讲义,内容从日常管理到课堂教学等内容。

3、培训教室安排是件费心的事情,因为教学内容的特殊性,经学校领导批准,把多媒体教室作为教学教室,直观性强。学习气氛浓厚,教学效果良好。

二、培训班基本情况

1、第一期培训班于9月14日开班至9月28日结业,上课15天。总学时100学时,其中理论84学时,参观16学时。

2、本期报到学员60名,其中男性47人,女性13人。其中汉族32人,X族17人,哈族5人,蒙族2人,回族2人,柯族2人。

3、学历职称,副高级10人,中级30人,初级10人,其他10人。

三、课程设置与考试

1、标准化规模养殖技术主干课程

奶牛标准化养殖技术与管理,肉牛标准化养殖技术与管理,肉羊标准化养殖技术与管理,生猪标准化养殖技术与管理,蛋鸡标准化养殖技术与管理,肉鸡标准化养殖技术与管理,肉牛标准化示范场创建评定与验收标准,奶牛标准化养殖示范场创建与评定标准,生猪标准化养殖示范场创建与评定标准,蛋鸡标准化养殖示范场创建与评定标准,饲料及添加剂管理与应用,畜牧业机械化技术推广语应用;动物防疫在现代畜牧业中的作用;畜禽标准化规模养殖管理软件应用;新疆现代畜牧业发展思路等课程。

2、参观学习

本次培训班实行理论和实践相结合的教学方法,在进行理论学习的基础上,对奶牛、肉羊、猪、蛋鸡等标准化养殖进行现场参观和评定打分,使学员能够学以致用。为今后督导打下了基础。

3、考试考核方法

本次考试实行理论考试和现场参观评定打分相结合。结合学院的出勤率情况、课堂表现、学习态度等对每位学员进行公平公正的打分。分为优秀、良好、及格、不及格四个档次。本学期受表彰奖励的优秀学员有代表10名。优秀学员( )名,良好( )名,及格( )名,不及格( )名。

四、生活服务管理

1、伙食费标准 每人300元足额发给,每人每天20元。学员在学校餐厅就餐。自主选择主、副食品种,保证吃饱。食品干净卫生。未见学员患胃病、腹泻疾病。

2、学员住宿、管理规范,保障安全。被褥、床单、枕巾、枕巾洗理干净宿舍配有电视机、洗浴热水器等。

五、培训班取得的成绩

第二期培训班圆已满结束,学员们在短暂的15天的学习中“收获了知识,掌握了技能”终身受益。本学期有( )10名优秀学员受到表彰。他们思想觉悟高,热爱专业学习,遵守纪律,成绩优秀是大家学习的榜样。学员们一致认为本次培训班聘请的专家学者层次高,讲课内容实用性针对性强。全体学员衷心感谢自治区畜牧厅提供的培训机会,感谢新农职院动科分院领导老师的辛工作。大家表示返回家乡后,认真贯彻落实所学的专业知识,在推进现代畜牧业发展的进程中贡献自己的一份力量。

六、工作中的不足

1、个别地(州)学员有无组织纪律,旷到、迟到、早退,傲气十足,目中无人,不进教室学习。“混日子”、“混结业证”,不遵守纪律、干扰破坏正常教学秩序的人。待后通报当地畜牧兽医主管部门。

2、学员住宿条件差今后有待改善,希望理解谅解。

最后,祝愿大家平安返回工作单位,继续努力,争取更大的成绩。

养殖培训总结【篇4】

2007年以来,我局坚持以“科技兴养”,发展全县养殖业生产,实现养殖业强县目标为已任,狠抓科技推广,大力实施科技入户和新型农民科技培训工程,不断提高农民和科技推广队伍的养殖技能水平,促进全县养殖业的快速发展。三年来,全县新增各类标准化规模养殖大户6870多户,新增养殖小区38个,技术推广网络不断健全。

一、主要工作措施及成效

(一)健全组织结构,切实加强领导

为切实加强我局职业技能培训工作,2007年我局成立养殖业职业技能培训领导小组。由局长陈放生任组长,副局长罗少华、胡文华、纪检组长陈学军,联合工会主席蒋和荣为副组长,办公室、人事股、畜牧水产股、动物防疫站等相关股室负责人为成员。领导小组办公室设在人事股,具体负责职业技能培训工作的组织和协调。

(二)明确目标管理,切实加强责任

根据县委、县政府工作要求和局养殖业技能培训方案,结合股室站工作实际,年初将任务分解到相关股室,实行目标管理考核。年底联合组织考核,年终考核结果由领导小组审定,并对工作任务完成好的单位给予奖励,未完成任务的单位和负责人年终不予评先。

(三)坚持多措并举,整体同步推进

根据我县养殖业现状和养殖发展的实际需求,我局因地制宜的开展实用技术培训,努力提高养殖人员的素质。

1、突出科技推广队伍培训。为优化我局的科技人才队伍结构,提高科技人员的整体素质,我局每年都要选派一批技术骨干参加中央、省、市举办的新技术、新成果推广知识培训班,先后有18人次参加农业部的培训,60人次参加省级培训,260人次参加市级培训。与此同时,我局每年都要举办2—3期养殖业技术人员新技术培训班,对基层科技人员进行轮流培训,以优化知识结构,提高服务水平,基层养殖业技术人员人均参加集训在5次以上。此外,我局积极为科技工作者提供宽松的工作环境,对科技人员开展技术攻关提供必要的人、财、物力上的支持,对获得省、市以上科技成果奖的科技人员给予适当的奖励,积极落实科技人员的工作待遇。积极鼓励科技人员再教育,对于参加函授、自考等学历教育和脱产学习人员,除保证他们的工作待遇不变外,还要给予适当的学费补助。今年,我局与市环境生物学院联合开办畜牧兽医大专班,学制三年,全县68名在职人员参加学习。并且对学习成绩优秀、家庭困难的学员实行免学费。近三年来,我局具有本科学历人员由原来的3个增至15人,大专以上学历人员增至现在的54人,有中级职称人员65余人,助理职称人员138人,队伍的整体素质有了明显提高。

2、突出“新型农民”科技培训,培养农民专业骨干。2007年,我局按照“围绕主导产业,培训专业农民,进村办班指导,发展“一村一品”的思路,切实开展养殖业培训工作。负责全县9个村的养殖培训工作,内容涉及养猪、养鸡、养禽、养羊四个方面,其中养猪技术培训4个村,养鸡技术培训2个村,养渔技术培训2个村,养羊技术培训1个村。我局组织具有中级职称以上的技术人员9人作为教师,由信息技术服务中心具体承担培训工作,全体工作人员协同作战,进村入户,精心组织,经过8个月200多天的努力工作,全面完成了培训任务。一共进村办班140次,上课达300多小时,培训专业农民360人,参加听课农民达6000余人次,进村技术指导165次,解决各类养殖疑难问题48个,受益农民近500户,为培训村的养殖业发展提供了坚强的技术保障,极大的提高了养殖户的信心和效益。

3、突出“科技入户工程”,培养农村实用型人才。我局逐年加大科技入户力度,每年都要选派骨干技术力量下乡进村开展技术培训和科技推广工作,大力推广先进科学养殖技术,促进科学技术的进村入户。2008年以来,我局共组织推广程序化防疫技术、生猪全进全出饲养技术、肉牛分段饲养技术、粪污综合治理技术、测水配方养鱼技术等适应规模养殖的组装配套技术和畜禽鱼病综合防治技术等先进科学养 殖技术40多项,上养殖技术辅导课150多场次,发放各类技术资料2万多份,参加听课群众达5万余人次,开展技术咨询3万余人次,为群众解决养殖技术难题4000余例。与此同时,我局还积极开展科技示范,办各类养殖示范样板点120多个,发展科技示范户350余户,起到了“拨亮一盏灯,照亮一大片”的显著效果。现全县从事标准化规模养殖的农户普遍掌握了一门以上的先进养殖技术。去年以来,我局更加把标准化规模养殖技术作为技术服务的重中之重,对无公害畜禽水产品示范基地派技术骨干进行全程跟踪技术服务,从而确保我县无公害畜禽水产品计划的顺利实施。全县累计出栏无公害生猪443万头,出水无公害水产品3.7万吨,完成无公害生猪产品认证4个,水产品1个,三塘松山村评为农业部水产健康养殖示范小区。全县养殖业标准化生产覆盖率达到91%以上。

二、存在的主要问题

一是组织培训的方面还不够宽,培训宣传还不够细,很多潜在人才资源有待挖掘开发。

二是培训手段还不现代。受人员、技术水平、培训资金等因素的影响,很多培训场次仅注重形式和培训过程,而对群众的针对性服务和现场指导不足。

三是农村人才分布面广,各乡镇重视程度不一,进展不够平衡。

三、几点建议

1、在培训手段和基础设施上加大财政投入力度。如帮助解决多媒体教学设备等。

2、加强对现有科技人员的知识更新。目前,我县养殖业科技人员存在知识结构单一、老化等问题,难以适应现代养殖业发展要求。

养殖培训总结【篇5】

今年以来,在县农业局的直接领导下,在区、市农业推广部门的大力支持下,全县农业技术推广工作以“五大工程推进年”等活动为抓手,把推动“三农”发展,促进农业增效农民增收作为第一要务,以科学发展观为统领,以科技创新为动力,加强主推技术的培训和技术指导,开拓进取,努力拼搏,大力推进农技推广的各项工作,取得了一定成效。现将相关情况总结如下:

一、20xx年工作完成的情况

1、粮食高产创建取得成效

今年我县实施“部级和区级”玉米高产创建示范项目各一项。上半年实施农业部项目,地点安排在西山乡、凤凰乡、东山乡,其中西山乡4700亩,凤凰乡4000亩,东山乡1300亩,核心示范区面积2000亩,地点分布在西山乡福厚村的福厚街上、周凡、百六、果仇等屯和凤凰乡凤凰村街上队、凤凰队以及东山乡的文钱村弄拥、兰电、哥略等村屯,涉及农户1170户5150人。

七月上旬经农业厅、市农业局和我局相关人员的验收,核心示范片平均亩产604.04公斤,比上年同期亩增1.04公斤。比面上万亩玉米高产示范片每亩增产116公斤。

下半年实施农业厅项目,面积3000亩,地点安排在西山、燕洞、凤凰三个乡镇,其中西山乡1500亩,分布在福厚村、巴纳村、林览村、合乐村;燕洞乡800亩,分布在龙威村、燕洞村;凤凰乡700亩,分布在凤凰村、德纳村;涉及10个行政村、1690户,7600人口。 11月上旬经市农业局和我局相关人员验收,核心示范片实收测产平均亩产470公斤,比上年亩增产31公斤。

2、实施“多播一斤种,增收百斤粮”示范工程成效显著

多年来,我县水稻、玉米生产中普遍存在种植密度偏低,收获时亩有效穗、株数产量不足,制约了产量、效益的提高。针对这一现状,根据上级业务的工作布置,我县今年继续组织实施“多播一斤种,增收百斤粮”重大示范活动。示范面积2.1万亩,面上推广面积4.5万亩,其中水稻面积1万亩,亩增产稻谷45~50公斤;玉米示范面积1.1万亩,亩增产玉米50-60公斤。

3、超级稻推广面积保持平稳增长

全县今年推广超级稻面积4.25万亩,在确保面积的基础上,我站根据农业局的工作布置,继续抓好超级稻的示范工作。全县落实超级稻示范面积560亩,分布在巴马镇、甲篆、那桃等乡镇。经验收,示范田平均亩产584公斤,比去年同期亩增产24公斤。面上超级稻也取得增产增收的效果。

4、“三免”技术、间套种技术不断巩固完善

据统计,全县“三免”技术推广面积7.15万亩,其中早稻0.6万亩,中稻0.5万亩,晚稻0.3万亩;玉米免耕5.75万亩。推广农作物间套种技术11.02万亩。

5、特色农业产业及高淀粉红薯推广面积进一步扩大

随着我县旅游业的不断发展,长寿系列商品的需求量随之增加。针对这一情况,我局认真组织实施农民人均纯收入倍增计划,大力发展优势特色农业产业,全年完成龙骨花种植5万亩,火麻6万亩,小杂粮1.1万亩,高淀粉红薯0.5万亩。

6、食用菌栽培面积逐年增加

我县食用菌栽培面积从去年的15万平方米增加到19万平方米,300~350万棒。种植的品种主要是平菇、凤尾菇和香菇,种植区域主要分布在县城周边的村屯,生产的产品基本上能满足城乡居民生活消费的需求,菇农的收入比去年有所提高。

7、加强新型农民现代农业实用技术培训,进一步提高广大农民现代农业的科学知识和技术水平

针对我县广大农民科技素质偏低,科技转化利用率低,农业生产投入成本高,效益低的现状,根据农业局的工作布置,我站组织专业技术人员深入各乡镇尤其是粮食高产示范片的区域,举办农业实用技术培训班,培训对象主要是村干、队干以及示范片的农户,全年共举办培训班22期,培训人数2560人次,发放技术资料5000份。培训内容主要是:超级稻高产栽培技术、玉米高产栽培和高淀粉红薯高产栽培技术等。从而提高受训人员的实用技术水平,为高产创建等农业生产工作打下良好基础。

二、主要措施和存在问题

1、明确目标任务,加强组织管理

为做好今年各项工作,完成上级下达的各项任务指标,农业局根据项目实施的要求,成立了相应的领导机构,如“多播一斤种增收百斤粮”、“超级稻示范推广工作”、“万亩玉米高产创建项目”等领导小组,组长由农业局局长担任,办公室设在中心推广站,农业局下属场站的农艺师担任专家组成员,负责决定示范样板片实施地点、组织技术培训、筛选主导品种和主推技术、组织开展技术指导等服务工作。

2、强化责任意识,狠抓服务到位

各专项领导小组成立后,对全年的工作目标任务进行量化、细化,执行项目分工责任制,将年度项目建设工作任务分解到人,做到专业技术人员人人有工作任务,人人有事干,不断增强广大干部职工的责任感和紧迫感,促进他们积极深入基层,深入第一线,做好服务工作,确保按时按质完成年度工作目标任务。

3、抓好样板工程,强化科技培训

建立示范样板片,是今年各项推广任务的重点。通过示范引领,做到以点带面,不断扩大全县农业生产的发展规模。通过强化科技培训,提高农民的科技素质和种植管理水平,确保各项示范工作取得成效。

4、存在问题

20xx年,我们通过狠抓落实,创新推进各项推广工作有序开展,但受各种不利因素的影响,工作中也还存在一些问题:一是农村劳动力缺乏,青壮年外出务工较多,留守劳力少;二是农民从事农业生产的压力较大,生产资料价格偏高不下,农民家禽肥料逐年减少,有机肥料短缺,单靠化肥用于生产要提高单位面积产量和品质非常困难;三是农民劳动力科技文化素质较低,影响到农民的增收,生产效率低;四是部分干部对全县农业产业结构调整的思路、落实还不够到位,主动意识、创新意识、开拓意识有待提高。

三、20xx年工作计划

20xx年是“五大工程深化年”,全年的工作是突出抓好粮食生产,特色农业、休闲农业、清洁田园、农业项目、技术指导服务等重点工作。

1、继续开展粮食高产示范创建、竞赛活动。扩大高产示范活动范围,实现乡镇全覆盖。通过样板引领,以点带面全县全年粮食播种面积26万亩以上,实现总产5.8万吨。

2、大力推进休闲农业开发。按照“旅游搭台、农业唱戏、以农促旅,以旅兴农,农旅结合”的总体思路,充分发挥我县农业资源优势,通过采取种子补贴,公司联结,示范引领等措施,发展火麻种植7万亩;杂粮(珍珠黄玉米、饭豆、粳米、黑五类食品等)1.5万亩;稳定龙骨花投产面积,秋冬种开发面积11.5万亩以上。

3、结合全国基层农技推广补助项目的实施,进一步抓好乡镇农技推广机构职能深化、农业新品种引进重大农技推广、指导服务等农业社会化服务体系建设,提升基层农技推广体系服务“三农”能力和农民群众科学种植水平,实现农业增效农民持续增收。

4、继续抓好农业科技下乡活动,使之日常化,常规化,

养殖培训总结【篇6】

为加快社会主义新农村建设,切实提高贫困农牧民整体素质,使贫困农牧民脱贫致富。Xx县扶贫办,于5月7日在xxx乡xxx村举办养殖技术培训班开班,县扶贫办对这次培训给予大力支持,此次培训由3名畜禽养殖技术专家担任授课老师。

此次培训班培训时间为5月7日—9日共3天,共有120余名贫困农牧民参加了培训。此次培训采取集中辅导、现场参观教学、学员互动、个人自学相结合的方式,开展养鸡技术、养牛羊技术等专题讲座。此次培训内容针对性强,授课中,老师和学员开展互动,现场解答养殖户在实际生产中碰到的技术难题。极大地激发了养殖户的养殖兴趣,参训人员除了认真听课,做好记录,还不时提问交流,会场气氛十分热烈。

学员表示,培训班使我开拓了思路,学到了技术,真正体现了政府部门对我们贫困农牧民的关怀和支持,我要把专家们讲授的技术经验作为今后生产中的抓手和支撑。通过此次培训学习和实地考察,使贫困农牧民学员们对养殖技术有了深刻认识,从中学到了科学专业的养殖技术切实提高了贫困农民的养殖技术水平,为发展贫困农牧民通过养殖业脱贫致富取得了良好效果。

养殖培训总结【篇7】

今年,我镇紧紧围绕农业结构调整和农业产业化建设这个核心,以提高农民科技文化素质和农技干部综合业务素质为重点,结合扶贫开发、农业综合开发工作,开展了农民技术普及培训、乡村技术人才培训和农村劳动力非农技能培训工作,对促进全乡农村产业结构调整,提高劳动者科技文化素质,增加农民收入,推进小康进程打下坚实基础,取得了明显的成绩。

一、主要成绩

一是认真开展了农民技术普及培训。今年,我乡通过集中办班培训、以会代训、现场求范等形式,共完成各类普及培训1400人次。其中电脑培训300人次,养殖技术培训300人次,素质教育培训200人次,法律培训300人次,栽培技术培训300人次。

二是针对性地开展了扶贫培训。我乡利用财政扶贫项目资金开展了各种技术培训,对全乡各村干部、农民进行针对性技术培训。通过聘请专业技术人员集中讲授,播放农技光碟,发放农枝资料等形式,在针对性地开展了扶贫、反季节蔬菜栽培等培训。

通过开展以上全方位、多专业的技能培训,取得了可喜的成绩:一是在春耕秋种中,良种良法得到了大面积推广应用,粮食获得丰收;二是在元胡种植业业上,进一步推进“千亩元胡示范工程”,巩固和完善了原有的农技实用技术,大面积实施科学种植管理,高效能、高产值种植业不断发展;三是促进了农村剩余劳动力的有效转移,实现了剩余劳动力的合理输出,增加了农民收入。

二、主要做法

㈠健全机构,周密部署培训工作。镇党委、政府高度重视培训工作,调整充实了“镇农民培训工作领导小组”及办公室,由党委书记黄小康任组长,副镇长彭锦、中心校乡长章小轩任副组长,具体负责农民培训工作。各村委会也相应成立了“农民培训工作领导小组”,及时将全年培训的任务目标分解落到实处,有力地保证了培训工作有序进行。

㈡全方位开展农民培训,增设农业生产的科技含量。今年,各村委会“农民培训工作领导小组”在县农办的指导和配合下,结合扶贫开发、农业综合开发等项目实施,坚持“实际、实用、实效”的原则,采取分层培训、现场培训、电教培训、依托培训和送科技下乡等形式,全方位、多专业地开展培训,通过提高农技人员的科技水平和科技示范带动,使我乡农业生产的科技含量明显提高。

㈢抓好农民非农技能培训。在今年的培训中,为了引导农民转变观念,学会按市场需要调整农业产业结构,结合我镇培育壮大元胡、水稻二大主导产业,建设蚕桑、猕猴桃等“特色经济”,不断提高了群众的市场意识,把广大农户调动和组织起来,参与市场竞争。

三、存在的主要问题及下步工作打算

㈠存在的主要问题:

一是由于贫困地区整体发展水平较低,虽然现代传媒已在全镇开通,但尚未得到普遍应用,尤其是在我镇信息传递渠道不畅通,农民获取新技术的信息受到限制,这在很大程度上影响了农民对农业新技术的了解和应用。

二是实际投入与主观需求矛盾大,培训的硬件设施缺乏,尤其是最新的农技书籍、必要的光碟图片等资料较少,而以自编资料讲解、旧光碟图片放映宣传偏多,这对渴望新技术的农民来说培训效果自然不佳,从而影响了培训的质量。

三是本镇一些参训人员才获得农民技术后就外出打工,这种劳务输出能增加农民收入,是一件好事,应当给予鼓励,但是,对当地当前的农业科技贡献偏低。而一些通过了培训的中老年农民,由于思想相对保守,精力不足,致使当地的科技示范效果不佳,因此,培训工作虽然做得较多,但与当前快速发展的形势还很不适应。

四是由于资金投入、师资力量等因素的制约,农村劳动力非农技能培训力度和效果不是很理想,出现专业单一化,技能一般化,难以适应市场对符合型人才的需求。

㈡下步工作打算:

一是在抓好面上培训的同时,结合各村委会重点产业,突破性产业,办好针对性强的专业培训,使点面结合紧密,培训继续向专业示范村、示范户倾斜,通过他们的示范带头作用,加快我镇结构调整步伐,实现脱贫致富。

二是加大农村劳动力非农技能的力度,拓宽培训渠道,开设受市场欢迎,能稳定就业的专业,实现农村剩余劳动力的顺利转移。

养殖培训总结【篇8】

在上级有关开发部门的支持、关怀和督导下,大冶市水产养殖技术培训班通过村干部的积极准备,经过村民的认真刻苦的学习,成功达成了此次培训活动的思想宗旨,并收到了良好的效果。现总结如下:

一、培训概况

培训时间从10月份开始,在还地桥镇东风农场党群服务中心展开活动。培训组要内容为水产养殖技术。

二、主要经验与做法

本次技术培训结合实践以小龙虾为例谈谈我的感受:

1、领导和组织工作认真仔细。

(一) 领导有力、责任明确。

此次培训在镇有关部门的指导下,召开专门会议,从人员联络到班级筹建以上部门都全程跟踪指导,从教材定制、培训地点设置上都给予了大力支持,接受和完成此次培训,既是镇委政府对我村村委会的信任,也是作为服务三农的重要职责,更是面向“三农”迈出坚实的一步。为保质、保量完成此项任务。

(二)精心组织、计划明确

在明确培训内容及培训对象后,根据水产养殖技术日常生产需求及培训任务的要求,结合所选地方的实际情况,及时安排好水产养殖技术培训的各项计划和各期具体任务,并尽可能的使活动和生产季节相结合,计划制定后,及时报镇政府备案。并保证此次活动所需书籍的种类齐全。保证读书活动设置科学合理,贴近生产,培训内容通俗适用。

(三)强化管理、组织有序

在资金使用方面严格按照市镇有关文件执行,做到专款专用、厉行节约,严格按文件规定列支。在培训活动过程中,工作人员认真做好资料的收集与归档,为培训按期验收打下坚实的基础。

2、小龙虾养殖经验和心得:

龙虾养殖除了选择好优良品种外,养殖技术是关键,龙虾的高产要领分如下几点:

一、选择好优良品种

二、要有先进的养殖技术

龙虾属小型个体水产动物,不能像鱼那样长到十多斤重,它的产量和经济效益是要靠繁殖,一批一批的产卵、孵化、长大达到养殖池的高密度以后,再一批一批的销售,成几何式的发展来达到我们的高产目的。所以养殖龙虾不是单一的养殖技术,而是一种繁殖和养殖为一体的综合技术。

三、要科学的饲养管理

(1)做好防逃设施,严防逃跑。

(2)管理好水质,测试水质酸碱度和透明度,防止水体缺氧和水质污染。

(3)种植好水草,给龙虾创造一个最适宜的生长环境,水草也是龙虾的食物,可以降低养殖成本

3.存在的一些问题和不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

(1)对新的东西学习不够,养殖上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出养殖上的大胆创新不够。

(2) 知识仍由较大欠缺,学习渠道较少。

4、下一步打算

工作和培训中存在的不足,为了养殖工作做好,突出做好以下几个方面:

积极学习新技术新知识,不断提高自己。

(一)继续做好养殖日常养殖工作。

(二)学习相关水电知识,确保基地水电故障是自己有用武之地。

(四)加强安全生产,安全才是重中之重。

身为养殖工作者的我将来也时刻保持敬业乐业的观念,不断学习,不断探索,不断提高和创新!为社会贡献自己所有力量。

技术培训总结精品


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技术培训总结(篇1)

为了确保远程教育工作在我校顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,我校根据开学初制定的教师培训计划的要求,本学年度对全校所有在职教师进行了培训,取得了很好的效果。现将我校远程教育校本培训工作总结如下:

一、领导重视,层层落实,确保培训到位。

1、学校领导高度重视对教师的培训工作,学校成立了以校长为首的远程教育工作领导小组,并设有分管领导,专门负责远程教育各项具体工作。

2、制定了详实的远程教育校本培训计划,并根据计划开展培训工作。

3、制定了远程教育各项规章制度,确保培训工作落实。

4、领导重视,狠抓落实,组织到位,效果显著。制定了切实有效的工作目标加强了内部建设,增强了服务基层,钻研业务,创新工作的意识,建立了领导组织,健全规章制度,向管理要质量,逐步提高了本校人员业务素质,同时提高了师德水平和教学研究与指导的水平。进而全面提高了广大教师的业务素质。

二、保证措施得力

认真落实好上级主管部门的指示精神,充分利用好上级政策,协调、理顺好各方面关系。坚持做好常规工作,集中研讨与协作交流并重的原则,科学规划,分步实施,以点带面,边实践,边总结,边提高。加强与上级业务部门的联系,做到协作发展

三、常规工作扎实开展

本年度主要进行了以下培训内容:第一阶段基础篇

培训内容简要准备:图片文件1、文件的新建、保存,文件的关闭2、文字的插入

3、图片的插入〔涉及剪贴画、从图片文件插入)4、新幻灯片的插入5、幻灯片的放映

1、复习文件中文字、图片的插入2、预设动画的使用第三阶段深入探讨培训内容简要

1、幻灯片中模版的使用。2、幻灯片中背景的使用。3、艺术字的使用。4、课件中绘制图形第四阶段深入探讨培训内容简要

1、声音和电影的插入2、动作的设置

在学习过程中每位接受培训教师的学习热情很高,他们已经从教学中切实体会到了信息技术给自己的教学带来的巨大效益,今后我们还将根据学校的电教设施的不断更新,不断加强,改进我们的培训方法及内容。

技术培训总结(篇2)

我是一名小学教师,很庆幸教育局为我们提供了这次教育信息技术培训学习的机会。使我终身受益,视频中老师的精彩讲解,学员间的集体讨论,使我对现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也将促使自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。

1、提高了信息技术的素养。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,直观形象,学生明白易懂,特别是教学流程图让教学过程更加明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用,对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。

2、掌握了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法,学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、分析评价),教学资源与信息化教学资源的基本概念,教学设计的实施与评价反思等。

3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。

4、本次培训采用网络学习、小组合作的形式,时间空间灵活,给人轻松自由的选择学习时间带来了方便,特别适合边工作边学习的人。通过在线讨论的方式进行,这一点也给我留下了十分深刻的印象,在线讨论中,不但解决了老师布置任务,而且解决了平时教学中的困惑,以及大家在培训过程中遇到的难点,小组的互相沟通,互相帮助,最后经过小组互评,共同完成这次培训,小组成员也可以在全班讨论区发表个人意见,这样提高了小组成员的参与度。

5、学习内容非常实用,从计算机基础操作,如文档编辑,演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法等,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,教学设计基本方法等基本技能开始培训,并结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

6、矫正了观念的偏颇。以前一提到教育技术能力培训,就把它同信息技术培训等同起来,经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。

总之,这次培训学习到许多电脑操作方面的新知识,让我看到我自己的不足,坚定了终身学习的信心,通过这次培训,我将会对新课程理念有更加深入地把握,提高自身素质,使自己在计算机领域有更大的突破。

技术培训总结(篇3)

今年我又有幸参加了教育技术培训。参加过很多的教学培训,只有这次给人的感受最深,培训让我真真切切感受到了我们都是学生,当教师这么多年,第一次被现实的真正的教育理论大家打败了,在学校我们都是优秀的教师,在市县里我们都是教师中的骨干,可现如今我们仅仅是小学生,这种心灵撕裂的感觉从未有过。这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

一、老教师遇到了新问题,需要转变教育思想、模式和方法。

通过这些培训,我学到了更多新的方法和策略。在学习期间,我深深地感到了培训对传统教育观念的冲击。这个冲击来自于教法、学法两个方面。这次活动是在更新教育观念,发挥学生的学习主体地位,培训适应未来教育的合格教育者。特别是在信息时代飞速发展的今天,传统的教育已经跟不上社会的发展,如何使教育、教育者具有时代性,具有创新性,已是一个迫在眉睫的大事。

我在学习中注意到,要达到素质教育的目的,必须要有新的思想,新的模式和方法。而主题单元教学设计模式将信息技术与课程进行有机整合,学习方式变说教式为学生主动探索式,以真实的任务模块为学习单元,利用必要的学习资源,通过意义建构的方式而获得的。通过对主题单元教学模式的学习,为我们以后的教学工作找到了又一理论支撑。

在实际工作中,我们会经常遇到各种各样的问题。通过这次的培训学习,我学到了许多解决这些问题的方法,了解了循序渐进的查找问题、解决问题的步骤,许多以前不能解决的问题都能迎刃而解。

二、紧跟新课程,认真学习,继往开来。

现代远程教育资源以极其丰富的教育教学优势资源为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台,我非常珍惜这个难得的学习机会,把远程教育研修作为提升自身素养,促进专业发展的一个主要学习方式。

计划周详,学时充分。学习的目的就是要有实效。每天安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。

灵活机动,学以致用。学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。远程教育资源库中提供了大量的课堂实录和专家点评,我每次看后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。

积极参与,互帮互学。远程教育学习是一个互动平台,需要大家共同参与,促进广大教师共同提高。积极修正,取长补短,不断地提高自己,完善自己的教学风格,提升自己的教学水平。

通过远程教育研修,要争取在以后的工作中将培训中学到的理论运用到实践当中去,真正做到学以致用,提高教学效果。

三、认真及时反思,历练自己。

通过几这些天对案例和理论学习,我深深地理解了信息技术与课程整合的含义,理解了信息技术对课程结构要素的影响。懂得了信息技术的应用要从教师和学生的实际需要出发,真实提高课堂教学效率,信息技术的确好,但并非用得越多越好。知道了信息技术对课程结构要素既有作用,又有影响,我们要充分发挥信息技术的作用,就要弄清楚它们之间的关系,学会正确使用,合理使用。作为一名一线教师,确实要努力实践信息技术与课堂的整合,让孩子们学得更轻松,学得的知识和能力更有用,用我们的付出换取孩子们长足的发展。这是我们应该具备的职业素养。

通过对主题单元教学设计和研究性学习的探索,我觉得作为一名农村教师,还有很多工作要做,还有很长的路要走。一是观念要转变,改变过去传统中不合理的思想,要加强对先进理念,前沿思想的学习和研究,掌握较全面的教育理论和思想。二是设备要完善,上级主管部门一定要加大对薄弱学校的投入,完善信息技术设备,让教师和学生有施展信息技术教育的空间。四是评价要跟上,机制要改革,教师在教学中定要运用多样化的评价,既要重视终结性评价又要重视过程性评估,既要重视定量评价,又要重视定性评价。通过建立合理的评价体系,规范评价量规,把发展性评价真正落实到位。教育管理者要改革对教师的评价机制,不以学生单一的考试成绩评价教师的工作,要通过改革教师的评价以保证教师无所顾忌地实施对学生的多样化评价、发展性评价。

这次培训,使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习课程虽然完成了,但学习的任务还很艰巨。在今后的教学岗位上,我一定努力学习、扎实工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师,真正让教育技术为提高教育教学水平发挥更大的推动作用。

总之,这次培训,让我受益匪浅,虽然很苦很累,但我充实并快乐,因为我不仅更新了教育观念和思想,学习了新的教育模式,而且真正学到了我在实际工作中所需要的很有用的东西,这些东西一定会带给学生在学习中轻松和快乐,一定会带给我在教学中获取成功和成熟。

技术培训总结(篇4)

作为教育战线的一员,我有幸参加20xx年农村义务教育学校教师远程培训项目——“国培计划”信息技术培训。其培训的模式新颖,充分发挥了远程教育的作用,让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源,共享网络学习资源,大大提高培训的质量。在本次河北农村中小学信息技术课程培训中,我们从“观看视频、阅读资料——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这三个环节来细化学习任务,感觉有点像玩游戏闯关,为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习,觉得收获颇多:

自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为在农村中小学中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑,很少有机会与电脑接触。学校的计算机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践的问题,给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中,我转变自己的学习观念,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师,只有转变教育观念,通过各种形式的培训学习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。

此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。

三、提高课件制作水平

掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

技术培训总结(篇5)

为实施好我县20xx年财政扶贫培训项目,切实把扶贫培训作为提高贫困人口技能素质,促进农民增收的主要途径,通过培训使贫困农民掌握一门技能,提高生产、技能水平,提高脱贫致富及增加收入能力,为保质保量完成培训任务,我乡结合实际情况与20xx年3月21日-24日举办果树管理技术培训班,以促进果树病虫害防治、嫁接、修剪等新技术的推广应用为目标,本次为期4天全乡培训工作的开展对加快果树病虫害防治、嫁接、修剪等新技术的开发和应用,对推动我乡无公害果品生产将发挥重要作用。现将培训工作总结如下:

一、乡党委、政府一如既往的大力支持我乡果树管理培训工作,使技术人员真正发挥了基层科技力量的主动性和创造性。

二、完善了培训制度,加大了培训力度,扩大了培训范围,我乡本着“实际、实用、实效”的原则,在组织形式上采取分段分层次的形式,分别进行普及型培训、提高型培训、骨干型培训。四天来,共举办核桃树的整形修剪、核桃的病虫害防治、红枣施肥;枣树树形和修剪方法、红枣嫁接;杏树树形和修剪方法、杏树的病虫害防治7期,参训人员2270余人次,并制定了乡、村两级技术骨干工作制度,切实做到了每村有一名示范代表,切实提高了全乡的果树管理水平。培训内容主要有:

1、核桃树的整形修剪技术培训:主要针对全乡范围内种植红枣的农户,以召开现场会的形式进行培训,计划培训面达到了95%

2、核桃的病虫害防治技术培训:主要针对全乡范围内种植核桃的农户进行培训,主要以举办培训班集中培训和召开现场会的形式进行培训;

3、红枣施肥技术培训:在全乡范围内进行培训,主要采取集中培训的原则,以现场会的形式对农户进行培训。

4、枣树树形和修剪方法技术培训:在全乡范围内进行培训,主要由林业站技术员现场讲课。

5、红枣嫁接技术培训:主要以召集所有种红枣的农户进行集中培训和召开现场会的形式进行培训,并组织农户到我乡红枣精品园进行参观。

6、杏树树形和修剪方法技术培训:在全乡范围内对种植杏树的农户进行培训,请林业站的技术人员授课,主要采取集中培训和现场会的形式进行授课。

7、杏树的病虫害防治技术培训:主要针对全乡范围内种植杏树的农户进行培训,主要以举办培训班集中培训和召开现场会的形式进行培训。

三、完善了培训制度,对参加培训的人员登记造册,并建立了严格的考勤制度,重要培训内容进行考核,确保培训取得实效,争取做到每村都有示范户,确保培训工作取得实效。

四、培训活动影响广泛,群众反响热烈。

这次在基层举办的实用技术培训班活动,为农户传授病虫害防治技术的同时,推广示范应用新技术,引起了农民朋友的极大兴趣,受到了广大农户的热烈欢迎,农民们围住技术指导员七嘴八舌问个不停,久久不愿离去。广大农民纷纷表示以后多搞一些这样的技术培训,给农民传授新的实用技术知识,尽量减少病害损失程度,为我乡的“三农”多做贡献。

专业技术培养总结


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篇一:专业人员总结

篇一:2015年专业技术人员个人工作总结

2015年专业技术人员个人工作总结

一年来,在工区领导和同事的支持和帮助下,我始终坚持团结同志,认真,提高业务水平。严格要求,注重工作程序,自觉服从组织安排,较好地完成了领导交给的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下,请批评指正:

一、工作完成情况:

一年来,本人认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,和广大员工一起,积极主动地配合工区领导,团结一致,主要完成了以下几项工作:

1、3#热水炉和4#蒸汽炉的大型维修工作.

2、两台循环泵的检修工作

3、4t每月材料计划的上报工作

4、4t和中央空调的设备配件型号的整理工作

5、中央空调的交接验收工作

6、能够认真完成领导交给的临时性工作。

二、学习和政治思想情况

1、在工作中,本人能够虚心坚持向区队领导学习,向老同志学习,向同行业兄弟学习,向实践学习,向社会学习,不断提高自己的业务技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间,根据工作需要,及时学习

2、注重政治理论学习,坚定立场。能按时参加集团公司\矿工区党支部组织的政治理论学习,认真学习领会“两会”的重要思想,使自己的思想同各级党组织保持一致,提高了自己的政治素质。

三、存在的不足和今后努力的方向总之,一年来,我能够完成工区领导交办的工作任务,这和工区领导和同事的支持和帮助是分不开的,是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比,还有一定的差距:一是工作中还存在着急躁心理,在大事面前,遇事不够冷静;二是管理水平有待进一步加强和提高;三是理论学习还需进一步加强,还需要学习更多的专业技术知识;当然我还有很多缺点和不足,在此肯请组织和领导给予批评指正,我将虚心接受,以图提高。

在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不断加强学习,克服不足,发扬成绩,团结同志,努力工作,为我矿及工区贡献自己的微薄力量。篇二:专业技术人员个人总结

水利工程业务工作总结

陈修亭,男,53岁,助理工程师。本人1979年9月至1982年1月期间在安徽水利电力学校水工专业学习,学习了水力学、材料力学、结构力学、水利概论、水利工程钢筋混凝土结构、水利施工技术、水利工程概预算、工程项目管理等工程方面专业课程,掌握了水利工程方面专业理论知识,为日后掌握水利工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人从事工作多年来,从各方面都严格要求自己,努力钻研业务,使本人的政治思想及业务水平不断提高。回顾过去的工作情况,感到没有辜负党和人民对我的培养和关怀,把我从一名刚出校门的学生,锻炼成为一名水利专业技术人才。现对本人工作三十年以来的专业技术工作总结如下

一、政治思想方面:

坚决拥护党的各项方针政策,在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及胡锦涛主席关于建设和谐小康社会的文件精神。并且把这些思想贯彻到实际工作中去,为社会主义现代化建设事业添砖加瓦,为响应胡锦涛主席关于建设节能型社会的号召,努力学习专业技术知识,力争在水利行业里做出突出贡献。同时在思想上严格要求自己、努力向党组织靠拢。工作中,扎扎实实,任劳任怨,积

极肯干,做到廉洁奉公,对用户做到热情服务,决不吃、拿、卡、要,遵守职业道德,牢记全心全意为人民服务的宗旨,维护和树立了我院的良好形象。关心政治关心国家大事认真读书看报,在学习与实践中,不断地提高自身思想政治素质。为更好的对社会作出贡献打下坚实的思想基础。

二、学习能力

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了施工员的培训。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

三、工作业绩方面:

本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过三十年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目施工过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理及施工资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。

在工程施工期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目施工资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。

以上是我的工作总结,还有很多不足之处,我在今后的工作中一定要发扬优点,纠正不足。始终把学习放在首位,不断提高自身的政治、专业技术知识和工作能力素质。要锐意进取,勇于创新,投身改革,勇于实践。立志做一名适应当代发展的科技型人才,为公司深入发展创造良好的条件。

陈修亭

2012年4月10日篇三:2010年专业技术人员个人工作总结

2010年专业技术人员个人工作总结

一年来,在工区领导和同事的支持和帮助下,我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求,注重工作程序,自觉服从组织安排,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下,请批评指正:

一、工作完成情况:

一年来,本人认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,和广大员工一起,积极主动地配合工区领导,团结一致,主要完成了以下几项工作:

1、3#热水炉和4#蒸汽炉的大型维修工作.

2、两台循环泵的检修工作

3、4t每月材料计划的上报工作

4、4t和中央空调的设备配件型号的整理工作

5、中央空调的交接验收工作

6、能够认真完成领导交给的临时性工作。

二、学习和政治思想情况

1、在工作中,本人能够虚心坚持向区队领导学习,向老同志学习,向同行业兄弟学习,向实践学习,向社会学习,不断提高自己的业务技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间,根据工作需要,及时学习

2、注重政治理论学习,坚定立场。能按时参加集团公司\矿工区党支部组织的政治理论学习,认真学习领会“两会”的重要思想,使自己的思想同各级党组织保持一致,提高了自己的政治素质。

三、存在的不足和今后努力的方向

总之,一年来,我能够完成工区领导交办的工作任务,这和工区领导和同事的支持和帮助是

分不开的,是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比,还有一定的差距:一是工作中还存在着急躁心理,在大事面前,遇事不够冷静;二是管理水平有待进一步加强和提高;三是理论学习还需进一步加强,还需要学习更多的专业技术知识;当然我还有很多缺点和不足,在此肯请组织和领导给予批评指正,我将虚心接受,以图提高。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不断加强学习,克服不足,发扬成绩,团结同志,努力工作,为我矿及工区贡献自己的微薄力量。

篇二:专业技术人员培训心得体会

专业技术人员培训心得体会基于如何推动云南天原实现2011年生产经营目标为前提,集团公司技术中心组织各分子公司相关管理人员、技术人员在总裁办会议室进行了为期一天的学习培训,着重讲了如何成为一名优秀的技术人员所具备的素养和条件,通过此次学习培训,不仅指明了我在实践工作中前进的方向,更体现了企业发展与技术相辅相成的重要性。

通过李总提出成为一名技术人员应具备的条件,引出集团公司在可持续发展过程中坚持的“三创理念”,说明企业的发展与创新密不可分,创新基于技术,技术在于人才,人才在于打造。然而如何成为一名优秀的技术人员是每一个人都应该深思的问题。

(1)“创新无止境,创新无禁区,创新无权威”

有那么一句话用之于企业发展再合适不过,“你无我有,你有我优,你优我变”,一个企业发展立足的根本在于创新—优化—创新,由此我想到了集团公司提倡的“三创理念”,创新无止境,旨在说明创新是一个不断发展完善的过程,一个企业要取得长期的成效,创新必须贯穿于企业发展的每一步,不断创新,永无止境;创新无禁区,说明创新是一个不断变换角度与区域思考的问题,正如“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,要成为一名优秀的技术人员,就必须打破思想的禁锢,用天马行空的想法结合技术发展的各个板块进行思考;

创新无权威,一个企业或一项技术的发展改变,基本都是在原有的经验总结基础上加以优化和改变,然而随时条件与思想的变化,技术人员不能一味迷信权威,必须要抱着敢为天下先的精神打破权威,敢于在原有经验上进行深层次的思考。

(2)创新首先是一种态度,理念决定一切

“我从来就不相信,我早就试过”,这不仅是一个问题,更是一种观念。作为一名技术人员,如果连你自己都不相信自己坚持的东西是对的,或者说我在以前尝试过,但这一点就可以证明这项技术不能成功吗?这个想法是错误的吗?答案当然是否定的,一名技术人员在实际工作中必须具备“三敢”精神,敢想、敢做、敢挑战,只有你自己想了,你自己才会相信,只有你自己相信了,你才敢去挑战,所以我们每一个人都应该问问自己,你想了吗?你相信了吗?

“有人告诉我这行不通,比我能干的人都不敢干”,这是我们在实际工作中经常遇到问题,有人告诉你的意思是什么呢,谁告诉你,告诉了你什么,为什么行不通?一名技术人员首先应具备独立的思想,不被别人的想法所干扰。即使是权威告诉你的,我们也应该想想为什么,我们也应该思考思考这件事情行不通的原因在哪里。如果一名技术人员丧失了独立的思想,那就等于丧失了创新的灵魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么,能干是通过自己的努力不断取得进步和成绩,能干只有相对,没有绝对,作为一名技术人员,首先应相信自己能,然后坚信自己敢,只有敢了才会去想,也只有敢了才会去做。

(3)理论与实践相结合,注重实践

成为一名优秀的技术人员,首先应具备丰富的理论知识,其次运用于实践,这看似是一个简单的问题,但其中所包含的问题却是值得我们思考的问题,理论来源于什么,理论来源于持之以恒的学习,只有持之以恒了,才能够不断积累,不断增强,那么这就为我们提出一个坚持的挑战。其次在运用于实践的过程中,必须不断总结、不断提升,能够解决实际生产中出现的各种问题,能够让员工信服你,那么我们所提倡的理论结合实践才能真正落到实处。

那么仅仅结合了并运用了就可以了吗?显然并不是这样的,技术工作是一项枯燥乏味的事情,如何在长期的工作过程中保持一种积极性,我们就必须要有一份对工作的热爱与激情,全身心的投入,才能够全身心的付出,才能够在出搞技术出现困难的时候仍然坚持,说到面对苦难我想到了关于解决的问题,一名技术人员除了要具备专业知识意外,还要着重加强的是什么呢?是协调,是沟通,是善于表达,是取得领导的信任,一个技术项目的改造和创新都离不开一个团队,团队最重要的是分工和凝聚,那么我们在工作中一定要加强组织协调能力和沟通交流能力,才能有效应对出现的某些困难。

(4)在工作中沉淀自己,准确定位

都说21世纪需要的全面复合型人才,但每个人都可以成为这样的人才吗?显然这样也是不可能的,作为一名技术人员,我们应该思考的是什么?我认为应该是看清别人,看清自己,分析优劣,准确定位。为什么这样说,有句话叫“扬己之长,避己之短”,用自己最擅长的东西去做自己最擅长的事情,那么你取得成功的几率

自然也就越大,所以作为一名技术人员一定要能够认清自己,在工作中把自己沉淀下来,从最基础的东西着手,分析自己的优势和劣势,然后找准自己的区域和定位,这样才能把自己最大的能力发挥出来。

每个人的实际情况都不一样,但学习和思考是每一个技术人员都应该坚持的东西,这就要求我们在付诸时间的过程中,充分了解实际情况,看清外部条件,坚持创新理念,发挥自己的工作主动性,加强理论学习与实践相结合的进城,在日常工作中做好本职工作,齐心协力推动集团公司全面实现战略转型的经济持续增长目标。

篇三:专业技术人员创新能力培养培训心得

专业技术人员创新能力培养培训心得

教师具备教育科研创新能力不仅可以丰富和发展教育理论,更是时代对广大教师的要求。为深化教育改革,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,社会对教师的素质提出了新的要求。我们的教师必须是科研型的教师,必须具备高水平的教育科研创新能力,否则无法实施这个变革。

教师劳动的对象是活生生的人,是具有各种独特品质的社会成员。他们有着不同的经历,不同的兴趣、爱好,不同的禀赋、能力,不同的气质、性格,不同的意志、情感,不同的思想、行为,而且他们又是处在不断发展变化之中的。由于教育对象的年龄特征不同、性格特点各异、家庭环境不一样,个性心理品质千差万别,且极不稳定,不断变化,每个学生就是一个特殊的世界,对他们不可能像生产物质产品那样按固定的工艺流程、统一的型号来铸造。受教育者不仅是教育的客体和对象,而且可以通过教育和自我教育转化成为教育的主体,既是教的客体,又是学的主体。他们在接受教师影响的同时也影响着教师,影响着整个教育过程。任何教育活动都不是教师的单向作用,而是师生之间的双向作用。教师从事的教育和教学活动,只有得到受教育者的良好配合才能产生效益。因此,教师在教育活动中只有不断地探索学生身心发展的规律和教育教学规律,科学地、灵活地运用教育理论,因人、因时、因地进行创造性的劳动,才能取得良好的教育教学效果。这种创造性的作用并不在于对未知领域的探索和发现,而在于创造性地运用教育、教学规律,在复杂多变的教育情境中塑造发展中的人。这一切都需要我们教师不断提高科研创新能力。

那么,该如何提高教师科研创新能力呢?

一、教师科研能力提高的途径

1、提高教师科研能力的前提

(1)树立和增强从事科研的意识和自觉性。

(2)要注意学习,用于实践。

(3)要努力掌握从事教育科研的基本方法。

(4)要创设教育科研的氛围

2、培养与提高教师教育科研能力的方法

(1)多看。多看是提高教师教研能力的主要方法之一,只要通过不断的学

习才不会被飞速发展的社会所淘汰,终身教育的目的就是为我提供学习的机会。多看一些与本学科相关的学刊,通过多学科新理论,新技术的移植转换成本学科的新成果。多看本学科有关的专著,教材,因为这些教材和专著具有指导作用。

(2)多谈。多谈是一种简捷、快速获取信息的好方法,多与优秀的中高级教师、学者交谈有利于自身的提高,他们的经验丰富,科研造诣较深,善于把握方向,能全面地看问题。

(3)多听。参与教研活动是提高教师科研能力的有效途径之一。

(4)多想。通过听、看、谈,不断积累知识,储存信息,通过一事一议,运用联想,假想,反思,质疑,发现问题。并以此展开思路,进行分析、归纳、综合。

(5)多记。多记就是把我们看过、听过、谈过、想过的事情用脑子记下来,还要养成记笔记的习惯,不论参加什么样的会议,都要认真记笔记,要把平时看到、听到,认为较好的一些想法分门别类地记到笔记本上,以便随时查阅,防止遗忘,对近期已确定的课题,要注意收集资料,这样做有利于集中攻关,完成课题。

(6)多写。论文的撰写是衡量教师学术水平的标志,也是科研能力的表现形式。作为新世纪的教师一定养成多写多练的习惯。

二、教师创新意识的培养

1、教师要树立强烈的创新意识。

教师要充分认识到创造性人才的培养对于民族未来的重要性,辩证地认识素质教育既不是完全否定应试教育,应试教育可选拔一大批高层次的创造性人才,又不是培养全能全优的教育,全优全能是违背教学实际和教学规律的,是不可能实现的,而是依据学生的身心发展特点,让他们人人有个性,个个有特长,能进行创造性思维,有创造的潜能。教师的教育也应把知识传授的过程改为思维训练的过程、潜能开发的过程。对创造性人才有辩证的科学的认定方法,不要片面地认为培养创造性人才就是培养诺贝尔奖得主,就是从事高科技研究,而要致力于培养学生的创新精神、创造能力。

2、教师要不断充实自己。

教师首先要更新自己的知识结构,不断充实自己,完善自己,提高自己。现

代科技的飞速发展,大量的新知不断涌现,教师不应仅满足于师范教育所学的知识,而应对新知有“春江水暖鸭先知”的意识,有获取新知识的能力,站到新知识的前沿强化专业知识。

3、教师要善于运用现代化辅助教学手段。

现代化教育技术装备飞速发展,严重冲击了传统的课堂教学模式。一个国家,一个地区,乃至一所学校如果率先使网络技术真正跟教育结合起来,可以使教育处于领先地位,对学生未来工作与学习的创造性必将产生重大的影响。

以上就是这篇范文的全部内容,主要描述工作、自己、学习、技术、不断、提高、创新、思想,希望对网友有用。