初一周班工作总结范文。
年轮流转，时光飞逝，回想起来，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。那么，大家有写过关于总结的范文吗？由此，有请你读一下以下的“初一周班工作总结范文”，请阅读，或许对你有所帮助！
初一周班工作总结范文
一、班级要事记
1.周一室内升旗，我们班每个同学都穿了礼服，戴了红领巾。第一节课数学录播课，大家积极配合，课堂表现非常好。周一中午、下午***妈妈、***妈妈、**妈妈、**妈妈过来帮助我们班彩排和训练经典诵读，为周二的训练做好充分准备。
3.本周二下午召开五四系列活动之初一年级经典诵读表演比赛，在辜启维妈妈编导、指挥下，**妈妈编舞，**妈妈、**妈妈、**妈妈、**妈妈等家长们的协助下，我们班同学们齐心协力，用我们的团结一心、齐心协力充分展示了青春之光、诵读之美、经典之雅，获得年级一等奖。
4.周三下午英语录播课，积极配合老师，顺利完成录播任务。
5. 周四下午第八节原本要进行体测训练，但由于下雨取消。在数学老师讲完数学测试题之后，班主任*老师讲了体测注意事项及训练的动作规范，并抽了十几个同学进行立卧撑的演示和训练。
6.周五下午第八节课在操场进行全级体测训练，大家都非常用心训练。训练完毕，我们回教室布置试室，而后放学回家。
二、班级日志
2019年*月**日 星期一
今天是本周的周一，早晨有些小雨，紧接着转晴。虽然本周的周一至周三*老师都不在，但在早上的早读时，同学们并没有因此而放松自己，仍在按时进行早读。
今天早上的第一节课是我们的数学录播课，我们也早早地就准备好了，铃声一响就拿着要准备的东西下楼了。整个录播课进行得十分顺利，老师也对我们大加赞赏。希望以后正常上课时，也有这种纪律和这种积极性。
今天中午全体同学为了给明天的比赛做准备，全体留在学校吃饭。对仅仅一次的在小礼堂的走台，同学们都很认真，十分重视这个比赛，大家都安静服从家长的安排，在下午最后一节课的班会中排练大家也都不马虎，将训练当做正式比赛。在如此刻苦的训练下，预祝我们明天会有一个好的成绩，十一班，加油!!!
2019年*月**日 星期二
今天星期二，早上，小组长们按时收好了作业，英语科代也按时开始了早读。由于在昨天早读时，我们只做了一半的听说，所以今天早读，我们就做完了剩下的听说，并且用剩余时间做了另一单元的听说。
第一节课是历史课，历史老师先简单地介绍了清初的背景，然后画了一张地图，给我们大致介绍了一下清朝时边疆地区的方位，再详细地向我们讲述了郑成功收复台湾和清朝对西藏的管辖，同时向我们拓展了一些不平等条约的课外知识。
第二节是英语课，由于*老师不在，所以**妈妈过来看管我们。我们先是做了百科英语和小测，然后**妈妈用了15分钟告诉我们下午比赛时的注意事项，同时检查了我们的服装。
课间进行了正常的跑操，我们班是跟着十二班跑的，虽然速度比平时快了一些，但同学们仍调整好了速度，跟了上去。
接下来是语文课、数学课和体育课，虽然下午有比赛，但大家依旧用往常认真的态度去对待学习。中午都回到了班上，有几个热心的家长来到班上，为领读和表演的同学化了妆，辜启维妈妈还为几个同学借来了服装。其余同学坐在自己的位子上，安静午休，为下午的比赛做准备。
1:50分，我们来到了小礼堂的外面，再在**妈妈的指导下排练了一遍，然后安静入场，坐在自己的位置上，静等比赛开始。很快，在我班同学**和*班同学的主持下，比赛开始了。
我们认真安静地看完了前九个表演，在第十个表演开始时，家长们将我们叫了出去，给我们做了做心理工作后，就领我们到小礼堂的正门，等第十二个节目表演时，就进到一旁候场。很快就到我们上场了，大家按照排练时所做的，尽量把每一个动作做到完美，在紧张中，我们顺利完成了表演。
最后一个节目很快演完了，在大家的期盼中，评委很快统计好了分一等奖：初**班，初**班!在**的宣布下，大家的激动变成了一阵阵热烈的掌声。我们班的代表在领完奖状后，就差不多散场了。家长带我们去到大门口的国旗下面，拍下了一张集体照。
*老师让几个作业需订正的同学留下后，便让其他同学正常回家了。
2019年*月**日 星期三
转眼间，第**周也已过半，期末考试离我们越来越近。
今天是语文早读，每位同学都大声地朗诵着语文书上的古诗，仿佛还像是在进行朗诵比赛，气势非凡。
第一节课是英语课，由**妈妈代课。同学们十分听话，听阿姨的安排来学习。同时我们也要感谢阿姨能够抽出时间来到班上，谢谢您!
第二节课是数学课。*老师为我们讲解了图形的平移，同学们踊跃回答问题，积极探索新知。这一课以愉快的氛围结束。紧接着就是课间操时间。为了拥有健康的身体及以优秀的状态迎接这个月底的体测，同学们奔跑着，向着未来的成功奋力奔去!
课间操结束后是信息技术课。*老师教授我们Excel软件的使用方法，且进行了小测。
接下来的两节语文课，是书法比赛及朗诵比赛。同学们都迫不及待地摩拳擦掌，一展自己的才能。待老师发下书法用纸，同学们立刻安静下来，安静到可以听到操场上的学生打闹嬉戏的声音。伴着优美的音乐，书法比赛开始了。随着下课铃声的响起，朗诵比赛如期举行。每个组的同学都全力以赴，将自己最好的声音展示给每一个人。每一组展示完毕，观众们都会送以最热烈的掌声。由于老师有紧急的安排，所以八个组中还剩下一个组未表演，期待他们明日精彩的演出!
下午的生物课改为英语录播课，由初二一班的英语老师刘莉莉为我们上初二年级下册Unit5 Listening A的部分。到了录播室，大家都有序地坐进临时的新分组中。同学们都有些紧张，但在老师的引导下很快进入状态。这次的录播课十分顺利，离不开老师的悉心准备，更离不开同学们的应变能力及智慧。
自习课上大部分同学都安安静静地做作业，纪律良好。放学后值日生认真负责，管理好班级卫生。
丰富多彩的一天结束了，期待美好的明天到来!
2019年*月**日 星期四
迎着明媚的阳光，同学们带着希望，走进校园。
早读我们做了英语听说，掌握了一些技巧。
第一节语文课我们学习了三首古诗，体会到了，在每首古诗里所蕴含的情感。
第二节数学课，课上我们做了一些关于平面直角坐标系的问题，也解决了一些我们作业中出现的问题。
第三节音乐课三个小组分别展示了他们所准备的关于西洋乐器的资料。
第四，第五节英语课，我们学习了最后一个单元里的内容，也为这个单元里面的知识点做了一个总结。
下午第一节美术课，我们进行小组合作，共同完成一个关于颜色之间的关系的作业。
第七节体育课，老师让我们练习了800米跑步，然后便让我们自由活动。
最后一节课是自习课，全班的同学都在教室里安静地自习，做着自己的作业，争取在学校将作业做完。
今天的所有事情就到此结束了，也希望同学们能在以后做得更好。
2019年*月**日 星期五
今天同学们早早地来到了学校，兴高采烈地开始新的一天。
上午第一节是语文课，同学们专心致志地听课。第二节是政治课，同学们记好每一个重要知识点。大课间，大家到足球场去锻炼，仰卧起坐，立卧撑，跑步尽管汗如雨滴，气喘吁吁，但大家都坚持了下来。回到教室后，就开始了数学考试，*老师不在监考，由科代表监考，刚开始同学们安静专心考试，可后来有些闹。上午的最后一节课历史课，走进历史殿堂，了解从前的事迹。
下午一二两节课过后，第三节课集体到足球场体锻，为下周的体测做准备。大家尽情挥洒汗水，享受运动的喜悦。加油!同学们!下周一定能取得一个好成绩的!
三、存在问题
1. 本周口语100作业情况仍不理想，仍有部分同学不重视听说作业。
2. 午休纪律本周不理想，同学们随便更换座位，讲话走动，被级长记名。
3. 檫黑板值日生都非常用心，但仍有部分在班级乱扔垃圾，希望同学们养成一个少制造垃圾、不乱扔垃圾的好习惯。
4. 个别同学上课纪律有所放松，喜欢插嘴打诨，影响课堂效率。
四、下周工作重点：
1. 周一升旗仪式着装要求：短袖衬衣+礼服长裤/裙子+肉色长袜(可不穿)+黑色皮鞋+红领巾;周二到周五穿校服运动服+白色运动鞋(白色鞋带)+红领巾;
2.下周撰写班级日志的名单是：周一～周五：卢铖，秦绮君，丘福伟，田明皓，王龄凯，请这些同学在当天晚上十点前将电子文档发到*老师的QQ******。
3.下周四、周五*老师参加改卷，数学*老师外出，课调动较大，请大家留意课程变化。
5.下周二上午(*.**)进行体检(需抽血)，具体安排校医室下周一公布。
6.周四(*.**)初一级区体测，下周一、三第八节将在大操场进行体测训练。如无下雨，第七节课下课后迅速排队到操场，开展训练;每天回家记得复习：仰卧起坐(女生)、俯卧撑(男生)及立卧撑(全体)。
7. 每天参加口语100平台听说练习，本周听说作业是模仿朗读第六第八单元，周末做一套第八单元的听说测试卷。
五、家校配合
1. 请提醒孩子们周一升旗仪式着装要求：短袖衬衣+礼服长裤/裙子+肉色袜裤(也可不穿)+黑色皮鞋+红领巾;周二到周五穿校服运动服+白色运动鞋(白色鞋带)+红领巾;
2. 春夏相交之际，流感盛行，请家长注意孩子身体状况和饮食，适当让孩子喝点中药或药膳，增强提抗力。
3. 下周二上午(*.**)进行体检(需抽血)，请留意下周有关体检通知。
4. 下周撰写班级日志的名单是：周一～周五：***、***、**、***，请这些家长提醒孩子在当天晚上十点前将电子文档发到*老师的QQ******。
5. 促孩子完成每天的口语100模范朗读和周末听说考试。
6. 体测时间定在*月**号下午。请提醒孩子们每天回家记得复习以下动作：仰卧起坐(女生)、俯卧撑(男生)及立卧撑(全体)。
7. 请关注班级QQ和微信的通知，了解学校的动态，做好家校配合。
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2015年初一班主任开学第一周工作总结范文
记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 几年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀班主任。
下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一.开学三步曲
在新学期开始的第一天，我设计了三个活动
1.展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的打算，步入初二后的愿望和目标，主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。
2.竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是主人翁意识。
3.开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作，几年来的工作方针，再全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。
二.狠抓习惯
1.从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班干部一前一后进行监督检查，并随时做好记录。具体的时间安排是：早读课之前读当天的史地生，之后再读语文或者英语。打扫卫生的值日生必须在早读课之前打扫完，否则将罚扫值日。
2.上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生学会倾听，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况，并对违纪学生进行扣分。让学生确实体会到课堂效率的重要性。
3.规范课间操。第二节课后，体育委员立刻组织学生到操场集合，要求每个同学认真地去做，两个值日班干部分别站在两列队伍的最后进行督促和检查，发现不认真者或打闹者随时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚。
4.强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班干部一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。
5.坚持写周记。周记，是我和学生交流的主要渠道。写周记，我要求学生每周写一篇，要求是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。班里的很多事情我都是从周记里知道的。
三、创和谐班级
1.在班里开展了五心活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习经验交流会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，等等，这些活动，都教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐!
2.召开家长会。这一学期召开了一次大型的家长会。时间是在期中考试后的一个星期四晚上，大部分的家长都到齐了，我在总结了前半个学期的成绩后，针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理。
四、学会正确关爱，营造温馨班级
一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?
1、偏爱后进生
在班级管理中，我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生，给他们以的关注，的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
2、严爱优等生。
优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患， 对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们做学问得先做人，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。
3、博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。
2016年初一班主任开学第一周工作总结范文
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下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一.开学三步曲
在新学期开始的第一天，我设计了三个活动
1.展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的打算，步入初二后的愿望和目标，主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。
2.竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是主人翁意识。
3.开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作，几年来的工作方针，再全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。
二.狠抓习惯
1.从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班干部一前一后进行监督检查，并随时做好记录。具体的时间安排是：早读课之前读当天的史地生，之后再读语文或者英语。打扫卫生的值日生必须在早读课之前打扫完，否则将罚扫值日。
2.上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况，并对违纪学生进行扣分。让学生确实体会到课堂效率的重要性。
3.规范课间操。第二节课后，体育委员立刻组织学生到操场集合，要求每个同学认真地去做，两个值日班干部分别站在两列队伍的最后进行督促和检查，发现不认真者或打闹者随时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚。
4.强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班干部一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。
5.坚持写周记。周记，是我和学生交流的主要渠道。写周记，我要求学生每周写一篇，要求是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。班里的很多事情我都是从周记里知道的。
三、创和谐班级
1.在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习经验交流会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，等等，这些活动，都教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐!
2.召开家长会。这一学期召开了一次大型的家长会。时间是在期中考试后的一个星期四晚上，大部分的家长都到齐了，我在总结了前半个学期的成绩后，针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理。
四、学会正确关爱，营造温馨班级
一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?
1、“偏爱”后进生
在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以的关注，的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
2、严爱优等生。
优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患， 对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先做人"，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。
3、博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。
初二班主任开学第一周工作总结范文
随着8月25日--27日，全县教师师德教育培训的结束，我们迎来了开学的第一周的紧张、忙碌的教育教学工作。现将开学第一周的班主任工作的情况简要概述如下，以作为今后回顾和总结之备用：
一、8月29日：全体教师开学报到，班主任做好学生的报名工作准备
二、8月30日：学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。
三、8月31日：下午，学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简单的动员讲话，主题：诚信自律，自我超越。
四、9月1日：开学第一天，学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情，掌控开学第一天的学生生活、学习、工作情况。整体为：学生比较活泼，比较听话。今天使周三，学校原定举行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对学生进行了“座位调整”。此外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。
五、9月2日：班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”，外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号：朗朗读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为：信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了学生校服补订，插班生安排和情况了解，校讯通办理信息汇总等工作。
工作感想：
工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作认真、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我改变了上学年“从严治班”的方式、方法，心中做到了“有理想”、“有思路”、“有计划”。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。
教育名言：
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
—— 管仲，春秋政治家
世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。-------苏格拉底