假期社会实践活动方案

假期社会实践活动方案集锦。

编辑为您整理了一些《假期社会实践活动方案》资料。对生活没有计划的人，还没开始就输了，根据上级领导的任务要求。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的工作方案，要写好方案，首先要懂得换位思考，站在客户的角度去审视解决方案。仅供参考,欢迎大家阅读本文！

假期社会实践活动方案(篇1)

活动主题：

实践磨砺真知、青春报效祖国

活动时间：

20xx年x月底至x月上旬（将为期两周）

活动内容：

本次假期社会实践活动，将主要根据我爱我的祖国活动的要求，内容包括：一是深入开展践行科学发展观活动，通过寻访改革开放事业见证人，加深大学生对新中国成立xx周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识；二是深入开展志愿服务活动，通过走进农村，组织开展教育、科技、卫生等志愿服务，引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动；三是开展以新农村建设的现状为主题的调研工作；四是开展红色之旅学习参观活动。将力求做到假期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合，与专业学习相结合，争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。

活动形式：

将积极总结以往经验，在活动管理中坚持团结协作，统一调配的原则，假期社会实践服务队将做到主题明确，内容丰富，并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结，同时也将做好实践活动的资料整理工作，并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委，并在网上开设活动博客，争取将本次假期社会实践活动搞的更加有声有色。

实施步骤：

1、动员阶段。在x月上旬，组织发动学生，组建本次实践磨砺真知、青春报效祖国暑期社会实践队。同时，在成立暑期社会实践队后，还将组织开展活动前的培训和动员工作，从而提高全体队员的重视度和参与度，并建立实践宣传和实践安全的相关机制。

2、活动阶段。

（1）为祖国献礼，寻找60张最幸福的笑脸摄影活动。通过与村委会联系，在村委会的相关帮助和支持下，开展此项摄影活动。在活动过程中，还将组织开展走过沧桑走向明天，听60老人讲家乡变化的活动，通过寻访1949年出生的与祖国同龄老人（不少于5名），听他们讲家乡变化的故事，同时，并帮助老人开展一些志愿服务，让他们感受到社会对他们的关心。

假期社会实践活动方案(篇2)

一、活动背景

在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成＂双赢＂的目标。

二、活动名称

大学生在企业发展状况调查

三、活动目的

了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。

四、活动时间

20xx年x月18日至20xx年x月20日

五、活动地点

xx市

六、活动对象

xx市部分工厂企业

七、活动流程

1、前期准备

积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排

x月17日，大家在xx大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

x月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。

x月19日，集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则

　方案一：

小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。

在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。

向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。

　方案二：选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。

后期整理工作：

汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。

　八、人员任务分配

1、与被调查公司的主要交流：

2、安全、食宿以及信息采集：

3、行程安排及其财务管理：

4、调查数据的整理及分析：

5、相关文档整理：

九、注意事项

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

假期社会实践活动方案(篇3)

一.活动背景：

为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备 ，XXX决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，XXX团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。

二.活动对象：XX学院XXX全体学生

三.活动主题：交流社会实践心得 共同进步支持海西建设 从家乡做起

四.活动目的以及意义：

1、 通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;

2、 通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解;

3、让大家在交流中提高对社会的认识;

4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不同的发展情况，加强大家对将来的步入社会就业的信心

5、 通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、

人生观

6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要：人力资源： XXX团总支学生;

占用地区：教学楼4-105教室;

物品需求：多媒体设施、相机、话筒等

六.活动流程：

准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与，通知各班级人员做好准备，通知准时参加。

活动开始部分：活动于20xx年3月19日晚19：30在教学楼4-105准时开始，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以最大程度的让全系学生参加该次活动，让交流会效果尽可能的最大化。对于活动前的准备，要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得，最后，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，交流会在22：00时结束。

七.经费估算：活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：100元左右。

九.参与人员：活动组织者：XXX师等;活动对象：全系学生。 团总支学生会。活动邀请的嘉宾：李老师，陈老

十.活动中应注意问题：

1、现场秩序的维持，不得大声喧哗;

2，参与活动的同学很多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊

3、活动中，应听从XXX团总支副书记张三xx的指挥

4、委派相关人员做好现场情况的记录，不能有遗漏

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

6. 活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。

十一：活动时间及地点：

教学楼4-105教室，20xx年3月19日

编策单位：XXX团总支学生会

假期社会实践活动方案(篇4)

为切实提高广大师生的消防安全意识和火灾逃生能力，牢固树立消防安全意识，提升家庭及社会的火灾抵御能力。县教育局、县消防大队决定在今年寒假期间开展“我生活中的消防”主题实践活动，现将有关事项安排如下：

一、活动时间

20xx年2月1日—2月29日

二、活动形式

（一）发放一份《中小学生假期消防告知书》，明确消防责任，落实消防目标；禁止学生假期在城区燃放烟花炮竹、禁止在森林及草木茂盛处野外用火等行为，确保学生寒假期间的交通、消防、饮食等的安全。

（二）开展消防知识进村入户活动。要求同学们回家当一次“小讲师”、“小宣传员”，向亲戚、家人宣传学到的消防知识，督促学生与家长一起检查一次家居火灾隐患，提高学生亲属的消防安全意识。

（三）布置一项寒假消防家庭作业。初中学生写一篇“我生活中的消防”主题作文，小学生画一幅“我生活中的消防”主题绘画。作业要求：

1、图文体裁不限（文章诗歌除外）形式多样、自拟标题、主题明确、思想健康、内容深刻、语言生动、案例新颖，有一定的。教育意义；

2、绘画、文章要求具有自创性，禁止抄袭和网上原文下载；

3、文章字数不少于600字，绘画以A4纸大小为准。

三、总结评比

（一）由各校根据学生寒假参与活动的表现评选出优秀“消防小卫士”若干名；评选出寒假优秀消防作业若干篇；并把评选结果报教育局安监科备案。

（二）在学校评选的优秀寒假消防作业中，请各校于3月4日前选送3份作品（提供图画、作文的纸质稿），送到县消防大队办公室，（联系人：xx，联系电话：xx），由县教育局、县消防大队评选出县级优秀作品，并分别设立中学、小学每组一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名、优秀奖12名，并颁发荣誉证书及奖品。送评作品不退还，参赛者自留底稿。

四、活动要求

（一）高度重视，精心组织。各学校要加强组织领导，充分认识开展消防安全教育的重要性、精心组织部署。各校可结合寒假期间的其他教育活动与作业落实好此次消防主题实践活动。

（二）强化意识，大力倡导。各学校应加大宣传力度，将寒假消防实践活动的有关要求通知到每一名每生，扩大活动的影响力，鼓励学生利用寒假时间积极参加实践活动，利用小手拉大手，营造良好的消防安全氛围。

（三）落实责任，积极参与。学校应明确职责，落实工作责任，确保每一位学生积极参与寒假消防实践的各项活动，并按时完成寒假消防作业，认真组织初选，如期上交优秀作品。

假期社会实践活动方案(篇5)

一、指导思想

根据市教育局关于暑期活动相关文件指示精神，结合学校实际，特开展形式多样的社会实践活动。通过“认识新学校”新生观校园活动、“迎接60华诞，弘扬爱国主义”影视观看活动、“做一个有道德的人”的主题实践活动、“亲情假日，回报父母”体验活动、“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动、“初三毕业生回校日活动”等六项社会实践活动，培养学生的情商，提高学生的文明素质，丰富学生的暑假活动。

二、组织机构

组长：z

副组长：z

成员：zz等

三、活动内容

1、“认识新学校”新生观校园活动。利用暑期组织初一新生看校园活动并进行入学教育，让新生对初中生活有个初步的了解，以便开学后能够更好的适应新学校的生活和学习。

2、“迎接65华诞，弘扬爱国主义”影视观看活动。利用回校日通过组织学生观看爱国主义教育影片，了解共和国的历程及建国65年来得巨变,培养学生的爱国主义情感。

3、“做一个有道德的人”的主题实践活动。引导每位学生首先从清洁家庭做起，并且通过学生来影响和督促他们的父母与亲友，主动投入到清洁家园活动中。用“小手牵大手”的方式，共同培养生态道德意识和良好的维护生态的好习惯；团支部组织学生志愿者积极投身社区公益活动，在活动中，增强学生的道德意识和社会责任感，用社会实践作为载体，引导学生做一个有道德的人。

4、组织学生参加“亲情假日，回报父母”系列感恩活动。鼓励学生热爱劳动、主动分担家务、孝顺父母、尊敬长辈，学会感恩；鼓励学生发现、讲述身边令人感动的人和温暖人心的故事，以征文的形式记录下来。通过推荐感动人物，培养“感恩”情怀；讲述感动故事，记录美丽心灵；解读感动理念，教育学生学会感恩，共同营造和谐社会。

5、组织开展“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动。

6、“初三毕业生回校日活动”，初三毕业生回校汇报录取学校，领取毕业证书。

四、活动要求

1、加强领导。要把暑期社会实践活动作为一项事关全面推进素质教育、事关我校学生健康成长的大事来抓落实。各活动小组要主动与有关部门联系，营造良好的社会环境，确保活动落在实处，取得实效。

2、精心组织。暑假期间，各活动小组要组织好学生参加社会实践。并将各种社会实践活动作为学生假期作业内容之一来安排。

3、确保活动安全。建立学生暑假活动安全工作责任制。加强学生的安全教育和自我保护教育，防止意外事故发生，确保活动期间学生的安全。

假期社会实践活动方案(篇6)

　一、活动背景

2000多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.， 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。

二、活动目的、意义和目标

活动目的：展现大学生良好精神风貌。

活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要

人力资源：

1、在xx需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。

物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

四、活动开展

目的地：xx省xx县.

时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭.

1调查问卷形式，回来后统计数据。

2典型事例个别采访的形式。

3给老人送去生活所需。

4带去精神方面的文艺等娱乐。

5跟当地媒体联系，做好协调。

6加工成文字材料，做好最后的总结。

五、经费预算

1、 来回路费，每人次xx元，预计xx元。

2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计xx元。

3、 xx顶帽子xx元左右。

4、 吃饭、住宿xx左右。

5、 调查问卷xx份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。

6、 总计xx元左右。

7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

六、活动中应注意的问题及细节

1、安全问题。

2、注意大学生自身形象。

七、活动负责人及主要参与者

组织策划：xx

参与者：xx

宣传等将会责任到人。

假期社会实践活动方案(篇7)

深入开展社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径，是大学生走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是理论教育与实践相结合的具体体现，为了加强学生的综合实力，提高同学们的综合素质，引导同学们理论与实际结合，在实践中“受教育、长才干、做贡献”，让同学们度过一个开心而又有意义的假期。我部决定举办20xx年寒假社会实践“七个一”活动，活动安排如下：

一、活动时间：寒假假期20xx年1月14日至2月17日。

二、活动内容：“七个一”

1、阅读一本好书

按照个人世界观、人生观、价值观自主选择书籍。通过阅读反省自我、提升自我，视通四海，思接千古与智者交谈，与伟人对话，从而养成内省和深思的习惯，对于我们的成长至关重要。要写好读后感。

2、参加一周的个人社会实践活动

可以采取多种实践形式，本着就近就便的原则，开展以社会调研、生产劳动等为主要内容的社会实践活动，其经历和实践活动的真实记载或者是接收单位的鉴定，将是得分依据。

3、为长辈或父母尽一份孝心

假期看望长辈和为父母做些力所能及的家务等。尽真心的作为、坦然的心理和实物描述是最佳的效果。

4、为社会或他人奉献一次爱心

关爱弱势群体，弘扬志愿精神，用爱心捐赠等志愿服务或精神安抚，关心孤寡老人、残疾人以及有困难需要帮助的人。做好爱心记录。

5、给自己原母校和老师写一封信或发短信

谈在大学的所思所想，说说心里话，为学校发展建设提出一些合理化建议等并送去学子的春节问候和祝福。

6、撰写一篇文章

题材自拟，可以是向党组织的思想汇报、参加社会实践的调查报告或假期“七个一”活动的感悟等。

7、设计一件有创意的实物作品。

完成具有独创性的科研成果与优秀作品，用实物表示出一个大学生的创新理念、积极进取的激情和高职学生的职业技能。可选电子版的制作、实物创意制作、演示、幻灯片等。

三、总结表彰

学生返校后各班级和个人要及时总结。第一周汇总本次的社会实践材料，包括调查报告、个人实践感受、实践照片、实物创意制作、演示、幻灯片、社会反馈和dv短片等资料，挖掘整理实践中的优秀事迹和典型人物，做好宣传交流准备。第二周通过“实践归来话感受”主题活动，交流体会收获，树立先进典型，做好参赛准备。第三周举办“实践归来话成就”社会实践图片展、摄影作品大赛、dv剧大赛、征文大赛等活动，系部党支部、团总支、学生会将对寒假社会实践活动进行全面总结、表彰和奖励，评选出优秀组织单位、社团和先进个人，并编辑成果汇编和优秀作品集等，扩大教育成果。

希望同学们踊跃参加，积极配合我们的工作。在实践中成长，在成长中收获。

假期社会实践活动方案(篇8)

一、活动背景

为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，xx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加xx社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，xx团总支学生会主办了“xx社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持xx建设的意识。

二、活动对象

xx学院xx全体学生

　三、活动主题

交流社会实践心得共同进步支持xx建设从家乡做起

四、活动目的以及意义

1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识；

2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解；

3、让大家在交流中提高对社会的认识；

4、通过说说xx建设中家乡近几年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不同的发展情况，加强大家对将来的步入社会就业的信心

5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、人生观

6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。

　五、资源需要

人力资源：xx团总支学生；

占用地区：教学楼xx教室；

物品需求：多媒体设施、相机、话筒等

六、活动流程

准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在x分钟内；分配宿管部、秘书部负责现场秩序；记者团成员负责现场拍照、记录；活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理；活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与，通知各班级人员做好准备，通知准时参加。

活动开始部分：活动于20xx年x月x日晚x：x在教学楼xx准时开始，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以程度的让全系学生参加该次活动，让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备，要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得，最后，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，交流会在x：x时结束。

七、经费估算

活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：xx元左右。

九、参与人员

活动组织者：xx师等；活动对象：全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾：x老师、xx

十、活动中应注意问题

1、现场秩序的维持，不得大声喧哗；

2，参与活动的同学很多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊

3、活动中，应听从xx团总支副书记xx的指挥

4、委派相关人员做好现场情况的记录，不能有遗漏

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

6.活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。

假期社会实践活动方案(篇9)

大学生暑期社会实践活动

一、活动背景

1、随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。

2、在发展的中国，我们大力倡导建设生态文明，新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行“绿色环保，低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。

3、国家加大统筹城乡发展力度，进一步夯实农业农村发展基础。推动“绿色环保，低碳生活”这一时代理念在新农村建设中推广迫在眉睫。

4、“绿色环保，低碳生活”的理念在大学校园氛围日益浓厚，取得了显著的育人效应。

二、活动主题

向广大市民宣传，低碳生活，保护环境，创建美好家园

三、活动时事

20xx哥本哈根气候大会的黯然落幕，再一次将节能减排的议题推向风口浪尖。不过令我们欣慰的是，在这次大会上，中国承诺到20xx年将单位GDP的碳排放量在20xx年的基础上缩减40%—45%，显示了一个负责任的大国的姿态。与此同时，在国内，低碳经济、低碳观念越来越深入人心，正引导着一股新的健康风尚。政府在关注怎样协调民生、发展、环境的关系，调整经济结构势在必行;企业在关注如何在获取经济利益的同时高效利用资源;更多家庭也开始关注“低碳生活，乐活人生”的理念。然而，这一切只是个开始，还需要更多人的持续的热情和有效的行动，而且我们相信：改变自己，从我做起，生活真的会从此不同。

四、实践地点

二七

五、活动时间

20xx年3月20日——5月20日

六、活动目的

1、通过对居民、企业管理者、中学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

2、激发人们的历史使命感特别是中学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。

3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。

4、突出学校的专业特色，提高学校的知名度。

七、活动前期

20xx年3月20日——5月20日

1.初定主题，招募队员;

2.队员之间的沟通与讨论，细化方案;

3,亲自到实践地点进行考察，写出考察报告;

4.联系实践的有关政府部门或研究机构，向他们征询意见;

5.根据考察结果以及当地有关部门所给建议，撰写活动策划;

6.设计团队名称;

7.初步联络媒体;

8.准备活动道具材料。

八、实践内容

从学校出发前往二七，了解中牟的基本状况，做好休整工作，召开团队会议，确定在二七的活动方案，准备活动中需要的物品，如调查问卷、衣服等。

10号，到二七做好宣传工作，选好地点，走访市民，宣传低碳生活的思想。 11号，举办一个“低碳生活伴我”的宣传活动。

12号，到碧沙岗公园，先和公园工作人员协调好，在公园中向市民宣传低碳生活的意义。

13号，和公园管理人员沟通，联合举办以“低碳生活，美好家园”为主题的活动，互动市民，给市民免费发放有低碳生活宣传的扇子，做问卷调查，汇总信息，交由公园管理人员，并签订社会实践协议书。

1.返回学校，休整一下;

2.初步统计相关数据，写出调查报告，送交当地有关部门;

3.收集媒体相关报道，整理稿件、照片、视频，做好成果展示的准备;

4.联系相关人员。

后期总结：

1.进一步分析数据，撰写调研报告及论文;

2.总结个人与团队的得失，每人写出实践心得;

3.开展宣传活动，将相关精神传达给同学们，如有条件做展览;

4.活动成果做成微电影和动感影集，发布网上做进一步宣传。

九、实践预期成果形式

数据统计：1份

调查报告：1份

媒体报道：联系当地电视媒体及报社，予以报道

相片影集：1本

活动日志：1本

总结材料：1份

十、宣传计划

1、及时向上级报道本小分队实践情况，每天一篇(可采取日志形式)，活动小册一本。

2、设立一个宣传咨询服务点，通过海报、宣传单、横幅等来进行宣传。

3、通过校内，校友，QQ群，网站，博客等通讯媒介宣传低碳生活的知识。

4、联系当地媒体和报社，予以报道。

5、分阶段整理实践总结，通过网上发帖，听取各方意见，以便及时改进。

十一、实践活动的特色亮点

1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。

2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。

3、通过中学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果。

十二、实践活动的意义

“低碳生活，改变由我”系列活动，旨在鼓励更多人通过我们的活动，在亲身体验的过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法，分享节能减排的经验技巧，切身感受低碳对个人、社会和环境的影响，最终使人们从迈出改变的一小步开始，少开一盏灯，多走几步路，建立良好的绿色生活主张或生活习惯，并逐步付诸行动，用我们的低碳创造更美的生活。

假期社会实践活动方案(篇10)

【活动目的】

培养同学们的工作能力，提高其自身素质，丰富同学们的社会经验，充实同学们的假期生活，国庆假期社会实践活动报告。

【活动地点】

××市青少年活动中心

【活动时间】

10月1日——10月5日下午12:30--3:40

【参加人员】

高一班全体团员

【具体事项】

每天7-8个人，在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务。

【实践感想】

在今年的国庆假期期间，我们高一班全体团员利用了假期时间，积极参加了团员的社会实践，得到了工作人员的好评。

活动过程可谓是一波三折，由于同学到少年宫的时间并不一样，因此我们不得不兵分三路：一路去找老师，还有一路留下等人，实习报告《国庆假期社会实践活动报告》。尤其是一些组长，有时还真的不知所措。

千辛万苦，我们找到了那位领队老师，之后，按照工作人员的安排，我们各自到岗为小朋友们服务。起先有的，当然是一种兴奋与一种喜悦······不过，事实也有些出乎意料，我们并没有在一起工作，而是每个岗位上只有一个人，这是对我们能力的大考验。

我们的工作任务虽说并不是太重，只是售票、提醒游客们系好安全带；但是我们心中确实是没有底，这是锻炼？是啊——是紧张？更是。渐渐的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客们的笑容是对我们的安慰。终于，有了个好的开局。

但是漫漫的3个小时，漫长的3个小时，这确实是一个不大不小的挑战，而每个岗位上只有一个同学，又打消了我们互相依靠的想法。

假期社会实践活动方案(篇11)

活动主题：

服务家乡发展，宣传七夕文化

主办单位：

共青团郧西县委员会

协办单位：

“天河之恋”志愿者团队

活动策划：

翁新强（郧西籍中国地质大学学生）

一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化

二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验；

在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

三、活动宗旨：在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！

四、活动目的：

1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；

2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；

3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；

4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

五、活动宣传：

1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；

4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排：

6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；

7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；

7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；

7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；

8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；

8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；

8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。

（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天）

七、活动可行性分析：

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

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暑假社会实践活动方案策划精选

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暑假社会实践活动方案策划(篇1)

大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式，是法学院多种实践教学模式之一，与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中，坚持“五个落实”原则，即落实建设科学发展观教育，落实质量工程、落实实践育人理念，落实学风建设，落实品牌工程；落实“三基三能”人才培养模式，促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。

一、活动内容

突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容，广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。

（一）紧扣主题，组建重点服务团队。

1.法科大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生，参与交通协管工作，锻炼自我的同时，提高公民交通安全意识，美化城市建设，迎接北京奥运，促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动，撰写暑期社会实践报告。

2.中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告，透析农村宅基地使用权和流转现状，形成调研报告，提供立法建议，促进新农村建设，未参与20xx年的挑战杯竞赛打下坚实的基础。

3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体，她们的权益需要维护，她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求，结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与，联合北京等高校组织开展社会实践活动。

4、研究生奥运普法宣讲团。

5、奥运法律援助服务队。

6、奥运法律援助调研队。

（二）发挥优势，丰富实践活动内容。

1.五大维权活动计划。暑期期间安排值班服务热线66188xx（法律诊所）和66187xx（法律援助社），推进农民工维权、消费者合法权益维权、青少年合法权益维权、妇女合法权益维权、环境保护维权，鼓励学生参与公益诉讼，开展法律援助活动，服务和谐海南建设，培养现代法律人。

2.实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定，结合教育部“质量工程”要求，突出专业特色，按照需要，有计划、有步骤开展基地建设，满足和引导学生实践需求，争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。

3、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点，为丰富学生的社会实践经验，把理论与实际相结合，了解司法活动的运作流程，我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的唯一标准，实践出真知，省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会，也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。

（三）注重特色，抓好课题研究项目

1.学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研，组成专题社会调研组，实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度，促进法科大学生提高科研能力和创新能力。

2.“三个一”实践调研。“三个一”实践活动，即在暑假期间，学生以见习为基础，进行一次调研活动并撰写一篇调研报告；阅读一本法学著作并撰写书评；收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加，以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。

3.组织培训。举办专家报告会，培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”，提高学生社会实践调查方法和技能，提高学生社会实践活动质量。

二、活动原则

（一）安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则，必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等；发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师，确保信息畅通和快速传达，共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。

（二）专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合，突出专业特色，挖掘专业资源和整合社会资源，注重深入课题调研，加强规范化、社会化和基地化建设，形成鲜明特色。

（三）注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”，坚持实践锻炼与提高实践质量相结合，坚持实践锻炼与出成果相结合，坚持实践锻炼与基地建设相结合，注重创新，强化品牌建设；课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度，确保按时按质、出色完成课题调研。

三、活动步骤

（一）活动策划部署阶段（6月份）

成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组，征求学院领导、师生意见，联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目，制作文件并筹划方案。

（二）宣传组织报名阶段（6月下旬～7月初）

宣传发动，促进学生了解社会实践活动内容和要求；及时公布校内外的课题，便于学生及时申报，统计整理各项活动的报名情况。

（三）活动正式开展阶段（7月—8月）

1.召开动员大会，组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度，了解如何写论文，如何开展社会调查，如何提高社会实践活动质量。

2.给各个开展暑期课题调研的课题小组，配置专业的指导老师。

（四）总结表彰阶段（9月前后）

1.新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果，评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告，评选出暑期社会实践活动积极分子等。

2.通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式，对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。

3.举行暑期社会实践活动成果表彰活动，表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人，以及社会实践优秀论文和社会调查报告。

暑假社会实践活动方案策划(篇2)

　一、活动主题

暑期社会实践交流与成果展示

　二、活动背景

作为当代大学生的我们，在学习知识的同时，更应当注重参加社会实践活动，多走出去。20xx暑期社会实践已经结束，对于实践本身，我们也需要深入学习和了解，我们需要认真体悟实践的意义，抓住实践的要领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。

本着团结小班同学，增强班级凝聚力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通交流，倡导同学们劳逸结合，德、智、体，美全面发展，本次活动将紧贴团日活动主题，鼓励同学们经过分享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积累经验。

三、活动目的与意义

目的：

1.为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。

2.交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。

3.丰富同学们的课余生活，供给实践、交流、学习的平台。

意义：

经过此次社会实践交流活动，不仅仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础，但还需深化。经过这次近距离的接触，能够促进同学们的交流，培养默契，增强班级凝聚力，还能够培养同学们的合作本事，加强同学们的合作意识。

　四、活动形式与对象

活动形式：大家聚在一齐，以各种形式分享社会实践成果；

活动对象：xx班成员及邀请嘉宾x人共计xx人。

五、活动时间与地点

活动时间：20xx年x月xx日xx：00-xx：00；

活动地点：xxx。

六、活动资料

（一）前期准备工作：

（1）班（团）委员围绕活动主题，商量讨论策划方案，并做好活动安排；

（2）各支部进取准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料；

（3）各支部分工合作，准备好相应的物品等。

（二）活动当天事宜：

（1）场地布置（班委共同完成）；

（2）主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌；

（3）对此次活动做简要说明；

（4）开始进行各自的实践风采展示，以PPT或视频为主；

（5）互动环节，优秀个人发言，交流及提问；

（6）放音乐，齐唱团歌。

（三）后期工作：

（1）了解同学们对此次出行的满意程度，以及征集一些意见与提议；

（2）整理并收集好此次活动的照片；

（3）做好此次活动心得体会，总结的书写；

　七、活动预期效果

此次团日活动是在开学第一月，刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流，一方面是对实践本身的宣传及总结，另一方面也是对班级成员感情交流的提升，同时还能够促进多个团体交流与合作，增进了解，增强友谊，共同提高。

　八、应急预案

（1）活动前各负责人要明确自我负责的活动，并做好工作安排，确保活动顺利进行；

（2）活动过程中，维持现场秩序，防止意外事故发生；

（3）要注意爱护公共设施，避免损坏；

（4）注意重点环节的拍照，摄影工作；

（5）展示时间要计划好，资料尽量充实，尽量创新。

暑假社会实践活动方案策划(篇3)

一、实践活动主题

锻炼自我，服务社会，提高能力

二、实践活动内容

（一）做好志愿服务

1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，协助敬老院开展各项义务劳动工作

2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

3、到村委会服务，体验工作

4、到公共场所参加公益活动，义务服务

（二）参加与专业有关的社会实践

1、到保险公司社会实践

根据历年就业招聘情况来看，招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历，为了为学生提供社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。

工作地点：东四十条113—2号

乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240—260米，港澳中心南侧

上班时间：每天早8：30—17：00

学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定

2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践

（三）打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。

（四）专业调研。

学生可结合所学专业知识，配合我系教师的科研课题，积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：《农户征信信息调查表》200份。注：金融0911班全体农户同学。

因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一致，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

三、实践活动方式

1、根据以上内容，每一位学生可以根据自己实际情况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

2、也可以视情况组成小组，几个人一起开展实践活动

四、活动要求

1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。

2、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

3、社会实践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务要有单位证明。

4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据，学生干部要带头认真完成社会实践任务。

5、活动结束后，以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告，字数不少于3000字（a4纸打印文稿），个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会（a4纸打印文稿）。每班至少上交一份团队社会实践报告。

6、报告内容要紧密结合实践内容，谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间，实践内容，实践收获和体会，科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比，开学两周内，上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

五、总结

学生参加社会实践活动的表现及成果，作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩，作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

活动结束后，系团总支根据各班总结上报情况，进行全系总结，将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比，获奖者将给与奖励和表彰。

暑假社会实践活动方案策划(篇4)

一、活动目的：

了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题，研究探索解决问题的方案，通过此活动增长自身对建筑施工的了解，积累经验，提升实践能力与社会竞争力，暑期实践活动策划书。

二、活动对象：

江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

三、活动地点：

江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

四、活动方式：

1拜访公司单位，与公司负责人、专业人士交流

2调查问卷

3到施工现场考察

4开研讨会、总结会议

五、活动时间及阶段性计划：

本次活动计划时间持续近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五个阶段：

1第一阶段（7月15日到20日）：上网查找相关资料，了解近年建筑施工遇到的难题类型，同时尽可能收集各家公司单位的资料，通过讨论制定相关调查问卷。

2第二阶段（7月21日到27日）：拜访各公司单位负责人，通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题，完成相关的调查问卷，并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论，并总结第二阶段工作。

3第三阶段（7月29日到8月4日）：到相关施工现场考察，理论联系实际，发现问题，5日开会进行第三阶段的总结，主要是汇总前段时间了解到问题

4第四阶段（8月6日到15日）：查找相关资料，共同研讨解决施工存在问题的方案，咨询指导老师及相关技术人员，确立可行性方案，完成活动总结报告。

5第五阶段（8月20日到23日）：为感谢对支持本活动的公司单位，回赠相关方案供其参考。

六、经费来源：

所有经费由参与活动的组员平摊。

暑假社会实践活动方案策划(篇5)

一、活动背景

广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡，饮水思源，选择广安，是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。

现阶段，社会上对大学生的负面评价越来越多：沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等，都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因，缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀，忽略社会实践，让个人能力的天平变得扭曲，成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示：70%的用人单位更看重员工的综合素质，仅有少数企业会看重员工的专业技能。

其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践，在实践中充实大学生的课外生活。因此，我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。

二、活动意义

1、大学生活应该丰富多彩，通过这次的暑假调研活动，可以丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践能力;

2、通过参加本次暑假社会实践活动，不仅可以丰富自己的课外生活，而且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高;

3、通过本次活动，让大家更加领会到团队合作的重要性;

4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也可以全面的认识自己，更好地发现自己的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础;

5、通过这次活动可以更好的来了解广安，了解广安的风土人情，了解广安的风俗文化和地区特点;

6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践，有效地宣传广安，提升广安的城市文化魅力。

三、活动名称

饮水思源 服务广安

四、活动时间

7月11日——7月17日

五、参加组织

西南石油大学农民之子协会

西南科技大学三农协会

绵阳师范学院新农村调研协会

四川农业大学农业经济研讨协会

广安市大学生联合会

各社团的基本资料说明：

西南石油大学农民之子协会：本协会成立于__年10月19日，宗旨是关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，历练自我，提高当代大学生社会责任感和使命感，服务社会。是一个公益性很强的社团，而且在几年的发展中也取得了很多认可，被评为西南石油大学四品牌社团(五仅有一个)，被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等，这些荣誉既是对我们的肯定，同时也是对我们的激励。

西南科技大学三农协会：西南科技大学“三农”协会于__年4月11日正式成立，于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门(理研部、活动部)及三大服务性职能部门(办公室、新闻部、公关部)。

协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题，通过理论学习和下乡支农服务，了解中国的具体国情，明确当代大学生应该具备的社会责任，有组织有目的的到农村基层去，真正深入农村、关注农业、了解农民，激发大学生投身乡村建设的热情，为新农村建设服务。

协会性质：以“三农”问题为主题，以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。

协会宗旨：关心农村、关注农业、关爱农民。

协会口号：践行“三农”我争先

绵阳师范新农村调研协会：协会成立于__年11月，是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团，以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾，协会以“关注三农，锻炼自我”为宗旨，组织开展相关方面的社会实践调研活动，如，支教活动，“科教，文艺，卫生”三下乡活动等服务于新农村建设，培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。

协会宗旨;服务三农，锻炼自我

协会网站：

广安市大学生联合会

广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础，以实践活动为途径，并以关注，支持家乡建设，促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。

基本任务

充分发挥大学生的桥梁和纽带作用，鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。

宗旨：广安市大学生联合会是以广安市大学生为基础，以实践活动为平台，组织号召广大成员服务广安、宣传广安的志愿组织;

理念：联合发展 开拓创新

精神：青春 激情 感恩 奉献

四川农业大学农业经济研讨协会简介：

四川农业大学农业经济研讨协会是在四川省农村发展研究中心、经济管理学院等单位各位老师的关心和指导下，在校团委、学生团体联合会的领导下，由我校立志于关注三农、服务三农的学生自发组织于__年成立的学习与实践性相结合的学术性三农社团。

协会秉承“追求真理，造福社会，自强不息”的校训，传承了优良朴实的“川农大”精神，以“关注农村、塑造自我、建设新乡村”为宗旨，以“学习农业知识，服务农村社会;实践农业理论，提高成员素质”为口号，注重团体制度建设和组织机构建设，关注会员综合能力的提升，以团体文化建设来凝聚人心，提高行动力。

协会成立的十一年来，在“以奉献为前提、以探索为己任”的行动理念下，积极的开展各项实践活动，以实际行动饯行“关注农村、塑造自我、建设新乡村”的团体宗旨，经过六年的发展，协会已发展成为集实践性、学术性、支农性、务实性为一体的学生团体。

协会现设有部门5个，其中包括办公室，学术部、支农部、外联部和项目部各一个。协会根据自身性质和定位，十一年来开展了一系列的服务社会的实践活动，并形成了以“支农支教到学术研讨到支农支教”的良性循环模式，协会立足于“即使没有能力去改变，也要责任去关注”，把我们大学生的目光投向广大的农村，为新农村的建设做出了一些基础的贡献。现就将协会的各方面的情况介绍如下：

协会性质：

四川农业大学农业经济研讨协会是在四川省农村发展研究中心、经济管理学院等单位各位老师的关心和指导下，在校团委、学生团体联合会的领导下，由我校立志于关注三农、服务三农的学生自发组织于__年成立的学习与实践性相结合的学术性三农社团。

##结束

暑假社会实践活动方案策划(篇6)

一、活动目的

1丰富学生的余生活，让学生亲近自然、亲近社会、拓展视野;

2了解现代的种植产业，了解高科技下的现代栽培技术，认识各种蔬菜、瓜果、花卉;

体验劳动的快乐，享受成功的喜悦，领略家乡的秀美景色。

二、活动地点

清江镇巾字村农业生态园(巴中精致农业开发有限公司)

三、参加人员

1一至四年级全体学生210人;

2小学部全体教师(包括生活老师)人;

政教处安排1人随队管理，宣招办安排1人负责宣传报道，办公室安排1名校医随队。

四、组织领导

组长：

副组长：

成员：

五、活动时间

20--年11月19日或20日(8：0—16：00)

六、活动内容

1参观植物培植棚，认识植物，感受现代科技的伟大神奇。

2游园，观赏家乡优美的自然风光，欣赏漂亮的人景观。

种花，体验劳动的快乐，享受成功的喜悦。

七、活动要求

老师做到：

1各班主任，提前讲安全纪律及活动注意事项。

2所有老师必须坚守岗位，时刻跟随自己所管理的学生，不让他们离开自己的视线，确保学生的安全。

3生活老师注意学生衣服的增减，预防学生感冒;每生预备一根干毛巾。

4帮助学生完成活动任务，以达到此次活动的目的。

每个年段学生社会实践活动作业单(A4单面)，回校完成后在教室外面展示栏进行展示。

6各班班主任、跟班老师、生活老师要随拍学生活动的照片，回校后烤贝给班主任存档。

学生做到：

1二至四年级系上干净的红领巾，穿戴整洁，队干部配戴标志。

2为了活动有条不紊地进行，请听从指挥，按活动规范和流程做，做到明礼貌、遵守纪律，严格要求自己做一个明守纪小学生。

3在种植棚内，认真了解各种栽培方式、栽培设备;认识各种植物，对感兴趣的植物作详细了解、记录，体会科技的神奇。一、二年级学生能画，能说，能写;三、四年级能生动描述，敢于提一些有价值的问题。

4在种花环节，认真按步骤完成，感受种植过程的复杂与不易，体验劳动的快乐，享受成功的喜悦。

5排队不拥挤，乘车不喧哗、不打闹，瓜果纸皮不乱扔。

6回校后完成社会实践作业单。

八、安全预案

1学校与运输公司签署安全用车协议，由政教处负责。

2班内学生分成三个大组，班主任、跟班老师、生活老师具体负责一个组，组内设组长、明、卫生、纪律监督委员，每个大组内分三、四个小组，落实好小组长，随班的所有老师随时监督管理，让学生处于自己的视野内，在整个过程中对学生的言行加强监管;每生准备一个垃圾袋;活动管理协调由教导处主要负责，年段长具体负责。

3班主任和随班老师及时了解有无特异质学生，相应指导活动;有生病、受伤学生及时送校医处理，如校医不能处理，随即送医院。车辆教导处负责，具体负责人员：马赛、杜亚非。

4学生排队进行乘车及活动，不能擅自离开队伍。行车过程中不能吃东西，头、手勿伸出窗外。

5手机、相机类贵重物品由带队老师保管，以保证物品安本。

6校医备好常用药品应急，如晕车药、创可贴等。

7班主任选择好合适的就餐地点，一起用餐(盒饭)，学生不离队;学生不带零食。

8所有老师必须保持通讯畅通，如遇突发事，第一时间向随队领导汇报，并力所能及作好应急处理。

9让学生牢记班主任老师电话及随班老师电话，并教会学生走丢后如何应对。

暑假社会实践活动方案策划(篇7)

一、活动出发点及立意

今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的、部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

二、活动主题

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

三、活动目的

为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

四、实践时间及地点：

实践时间：20xx年7月9日--20xx年7月23日

实践地点：临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村

五、活动流程：

第一阶段：准备资料、活动策划(7月9日—7月11日)

7月9日确定团队成员

7月10日-7月11日各成员分工合作准备资料，队长做活动策划书

第二阶段：活动启动、组织实施(7月11日—7月23日)

7月11日-7月17日走访永丰镇的`行政村宣传

7月17日-7月23日走访涌泉镇的行政村宣传

暑假社会实践活动方案策划(篇8)

一、活动背景

当代的大学生，从小积累的课本知识，课堂中老师的理论讲解，已经到了必须的程度。但一提到实践，要么就是缺少经验不敢去做，要么没有坚强的毅力，害怕吃苦，到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的.平台，是一个展现大学生综合素质的舞台，是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际状况，经院里领导研究决定，学院鼓励学生继续开展形式多样、资料丰富、具有社会好处的暑期社会实践活动。

二、活动目的

让大学生接触社会，慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层，与基层群众、领导沟通交流，培养大学生的办事潜力，让其亲身体验其中的艰辛，从而珍惜大校园园的学习时光。深入基层，了解国情，利用所学的专业知识服务于社会，增强学生的服务意识和社会职责感。在艰苦的实践环境之中，磨练大学生的意志，使他们不断克服自己的弱项，充分发挥自己的长处服务社会，培养良好的品格，充分展现大学生良好的精神风貌，也能够提高大学生的综合素质，为校园培养优秀学生打下了坚实的基础。

三、活动好处

社会实践活动给生活在大都市的大学生带给了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层民众以及领导们交流谈心，接触他们的日常生活，旁观他们的为人处事，去发现他们内心深处的想法，让我们的思想在一齐碰出新的火花。这样的社会实践活动能够让同学们学到很多课本上学不到的东西，对自身能够提高自身各方面的素质潜力，充分的肯定自身的价值;对于社会来说，能够增强社会职责感，也能够提升社会总体性的素质。在这种活动中，慢慢的学生会产生一种意识，把自己的利益等与社会、国家联系起来，这就是大学生走出校园，走进社会的第一步。

四、活动时间

_

五、活动对象

学院全体学生

六、活动流程

1.宣传。

2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。

3.制作宣传海报两张，分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;

七、海报资料要求

a.活动详细介绍

b.实践活动调研报告为一次校级比赛

地点：理阶

时间：某周一_

首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践，让大家了解一下它的基本形式;

播放各种类型主题的ppt和学长学姐以前去实践时的视频，让大家看到学长学姐们的风采和体会到他们的艰辛;

让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会，从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。

八、活动宣传

自习室走班宣传、网络宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会

附注：在宣传的同时，我们能够组织一次小型的周末社会实践活动。

例如：能够和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动

九、活动方式

能够为2种：

志愿报名，参与即给学分制。先吸引学生报名参加，参加完这种活动后说不定会引起他们的兴趣;

给每班限定最少名额参加。

透过这样一个小型的公益活动，让同学们简单了解一下社会实践活动，从而来引发他们的兴趣。

培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告.

把报名参加同学们的调研主题进行分类.

报酬类：勤工俭学、家教、零工;

服务类：义工、支教;

相关单位实习让参加过的学长学姐进行分类培训，培训的资料有：

a.了解什么是社会实践报告;

b.社会实践报告的类型;

c.社会实践报告的格式;

d.完成社会实践报告的主要步骤;

e.社会实践报告的规范要点。

十、个人对暑期社会实践活动的想法

大学生社会实践是引导我们大学生走出校园，走向社会，接触社会，了解社会的一个舞台，它能够对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少，我们要极力宣传，把宣传工作做好，让大家更加了解这个活动，从而投身进来。

也许暑期社会实践离我们太远了，大家好多不是很了解，我们能够先开展一个公益性服务活动去引导大家，然后培养他们的兴趣。

暑期社会实践以前大家都曾打过证明，可能自己去经历过，但我认为大部分学生没有亲身去体验过，不明白他能给我们带来什么。适当的时候能够每班开展关于社会实践活动的学习，让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。

暑假社会实践活动方案策划(篇9)

为充分开发大学生智力资源，帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验，便于今后更好的适应社会、融入社会，特制定本方案。

一、活动主题

走进醉美_提升自我价值

二、活动内容

时间：20_年7月17日—20_年8月16日

地点：_县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、_县红军标语博物馆等单位。

三、招募对象

全日制普通高校在读大学生，不限专业和性别，建档立卡贫困家庭大学生优先。

四、招募条件

1、政治思想积极、组织纪律观念强，道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高，无违法违纪等不良记录。

2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度，自觉接受管理，严守国家秘密和工作秘密，注重自身形象，着装大方得体，讲文明，懂礼貌，积极展示当代大学生良好的精神风貌，注意人身、交通、饮食安全等事项。

3、学生本人自愿，家长同意。

五、招募流程

1、报名：自公告发布之日起至20_年7月13日，通过网上报名方式参与。登录_县人民政府门户网下载《20_年_县大学生暑期社会实践活动报名表》，如实填写完整后发送至邮箱_，报到时上交纸质档。

2、录用：20_年7月15日前，_县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用，并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者，不再另行通知。

3、实践：录用人员于20_年7月17日持学生证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到_县委人才办(湖南省株洲市_县委组织部干部二科)办理社会实践手续。

4、_县委人才办联系电话：

六、政策保障

1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险，工作期间提供每人1000元的生活补贴。

2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位，提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20_年_县大学生暑期社会实践鉴定表》。

七、实践要求

1、录用人员必须服从管理，认真完成工作的任务。如需请假，须书面提出申请，注明事由、起止时间，3天以内的(含3天)，由实践所在单位批准;超过3天的，须由_县委人才办批准后方可离开。事假期满，须按时返回销假。请假期间安全责任自负。

2、录用人员社会实践结束时须填写《20_年_县大学生暑期社会实践鉴定表》，由所在实践单位盖章后报_县委人才办备案。实践单位根据《20_年_县大学生暑期社会实践鉴定表》，对实践合格大学生发放生活补贴，实践时间未满15天的，不发放生活补贴;15天以上，不足一个月的，发放半个月生活补贴。

暑假社会实践活动方案策划(篇10)

一、指导思想：

根据县教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知识；培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

二、暑假工作领导小组：

组长：

副组长：

组员：

三、活动主题：

精彩的夏日

四、主要工作：

1、印发《告学生家长书》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。

2、下发学生作品竞赛通知。

3、通过暑期结束会校园广播，加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，不，不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅，不参与各类迷信活动。加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。

4、开学初收缴各班竞赛作品，组织老师评奖。

5、公布获奖名单，并颁发奖品。

6、组织学生获奖作品誊写录入，准备上报一等奖获得者作文。

五、主要活动：

1、走进生活热情体验

以实践活动为主，主题为我拉的节日，争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

2、快乐阅读智慧写作

书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。

3、实验探究科技创新

自从上世纪80年代以来，社会上兴起的文凭热，至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的成功，兴趣、信心、方法、习惯和能力，尤其是创造力等素质，都比文凭重要，在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。

4、走进社区个性成长

为了让学生们度过一个有意义的假期，广大学生可以利用暑假宽裕的时间，积极的投身到生活中去，用自己的青春热情，为社会添一把火；用自己的青春才智，为社会赠一份热；用自己的青春纯洁，为社会增一抹绿。许多活动场所为中学生准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”，其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求，积极参加科普、劳技、体艺等特长活动，尽情体验个性成长的快乐。

暑假社会实践活动方案策划(篇11)

这一次策划活动是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不过这些都不是困难，因为有同事和朋友的帮忙，我已经做的很好了。在不断的发展中，我有了更多的认识。这一次实践对我来说，极有意义，因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题，还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现，不过我相信我会做的更好的，没有难的倒我的事情！

　一、活动主题

牵手农心，展望未来

　二、活动背景

大学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力大，就业难。

　三、活动目的

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

　四、主办单位：

xx农业大学动物医学院团总支

五、承办单位

xx农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来”实践小分队

六、活动时间

xx年7月19号——xx年8月6号

七、活动地点

xx市xx区xx村xx农心饲料有限公司

　八、活动形式

参观访问、工作实习

　九、活动流程

1、前期准备：

6月10日——7月10日

完善活动策划书，联系xx农心饲料有限公司。

招募队员

采购团队所需物品。

2、活动安排

7月19号：从雅安乘车到达成都，成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

7月29号：公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。

7月21号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得。

7月22号：公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识

7月26号----8月6号：队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售。

3、活动后期：

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻、活动后及时总结，并及时上报相关资料。

　十、经费预算：

车费：xx元/人共计xx元

团队申报材料制作xx元

共计xx元

　十一、注意事项

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育

3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥；

4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假；

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅；

6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件；

7、乘坐正规的客运单位车辆；

8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“xx精神”。

暑假社会实践活动策划方案汇总

方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程，当一个项目被提出时。现在我们就要着手开始准备一份方案了，写好方案的基本方法都有哪些呢？小编为大家整理的“暑假社会实践活动策划方案”将为您解答疑惑，希望对大家有所帮助！

暑假社会实践活动策划方案(篇1)

一、活动背景

有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取着最低的回报；他们早出晚归，却依然在贫困线上挣扎；他们为我们的美好生活除去污垢，却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们永远被排除在都市之外，今天，我们走进他们，感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

二、活动宗旨

体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度在社会底层的开展情况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富当代大学生的生活实践，锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格，响应《xx省“十二五”规划纲要》，在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

三、活动名称

我的世界与你不同

四、活动主题

体验社会底层工作，以他们的视野看世界，寻求解决这种贫富差距的有效措施

五、活动时间

20xx年xx月xx日

六、活动地点

xx市

七、活动准备

1.团队组建

确定团队成员，组名，口号，明确分工与各自职责，具体如下：

团队成员：xx，xxx，xx，xx

分工：

团队总负责人：xx

组织策划部：xxx

宣传联络组：xx

财务保障组：xx

后勤组：xx

小组成员定期商讨计划，提出建议。

2.合作准备

与合作部门（即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品收购站）取得联系获取支持，同时与部分媒体取得沟通。

3.宣传准备

（1）建立了博客“体验你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划，团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

（2）通过人人发布小组活动的前期准备，工作过程及成果展示

4.前期调研

团队成员利用空余时间，发布调查问卷，了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法，改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见，为活动的具体展开积累前期经验。

八、活动安排

1.x月x日晚，于xx工业大学屏峰校区召开小组会议，确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

2.x月xx日，联系xx省西湖区留下镇环卫所，确定具体工作安排及工作时间。

3.x月xx日，由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天，并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

4.x月xx日，家政服务体验者开工，并由宣传人员拍照录象，同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

5.x月xx日，擦鞋匠体验者开工，并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员，确定下一环节具体事宜。

6.x月xx日，废品收购站体验者开工，并由宣传人员拍照录象。

7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结。

8.活动后期，整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示（计划），在校内以校园网、人人等形式广泛宣传。

暑假社会实践活动策划方案(篇2)

　一、活动主题

暑期社会实践交流与成果展示

　二、活动背景

作为当代大学生的我们，在学习知识的同时，更应当注重参加社会实践活动，多走出去。20xx暑期社会实践已经结束，对于实践本身，我们也需要深入学习和了解，我们需要认真体悟实践的意义，抓住实践的要领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。

本着团结小班同学，增强班级凝聚力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通交流，倡导同学们劳逸结合，德、智、体，美全面发展，本次活动将紧贴团日活动主题，鼓励同学们经过分享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积累经验。

三、活动目的与意义

目的：

1.为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。

2.交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。

3.丰富同学们的课余生活，供给实践、交流、学习的平台。

意义：

经过此次社会实践交流活动，不仅仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础，但还需深化。经过这次近距离的接触，能够促进同学们的交流，培养默契，增强班级凝聚力，还能够培养同学们的合作本事，加强同学们的合作意识。

　四、活动形式与对象

活动形式：大家聚在一齐，以各种形式分享社会实践成果；

活动对象：xx班成员及邀请嘉宾x人共计xx人。

五、活动时间与地点

活动时间：20xx年x月xx日xx：00-xx：00；

活动地点：xxx。

六、活动资料

（一）前期准备工作：

（1）班（团）委员围绕活动主题，商量讨论策划方案，并做好活动安排；

（2）各支部进取准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料；

（3）各支部分工合作，准备好相应的物品等。

（二）活动当天事宜：

（1）场地布置（班委共同完成）；

（2）主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌；

（3）对此次活动做简要说明；

（4）开始进行各自的实践风采展示，以PPT或视频为主；

（5）互动环节，优秀个人发言，交流及提问；

（6）放音乐，齐唱团歌。

（三）后期工作：

（1）了解同学们对此次出行的满意程度，以及征集一些意见与提议；

（2）整理并收集好此次活动的照片；

（3）做好此次活动心得体会，总结的书写；

　七、活动预期效果

此次团日活动是在开学第一月，刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流，一方面是对实践本身的宣传及总结，另一方面也是对班级成员感情交流的提升，同时还能够促进多个团体交流与合作，增进了解，增强友谊，共同提高。

　八、应急预案

（1）活动前各负责人要明确自我负责的活动，并做好工作安排，确保活动顺利进行；

（2）活动过程中，维持现场秩序，防止意外事故发生；

（3）要注意爱护公共设施，避免损坏；

（4）注意重点环节的拍照，摄影工作；

（5）展示时间要计划好，资料尽量充实，尽量创新。

暑假社会实践活动策划方案(篇3)

一、活动目的：

为了丰富孩子们的暑假生活，让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化，积极参与全国文明城市创建活动，学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动，展示自己的活动成果。特制定本方案。

二、活动对象：

全体学生(在家长的陪同下完成活动内容)。

三、活动内容：

1、社区志愿服务

邵阳市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与，社区志愿服务内容有：

①社区保洁志愿服务;

②社区护绿志愿服务;

③社区敬老爱老志愿服务;

④社区帮困助残志愿服务;

⑤社区环保志愿服务;

⑥社区公益劳动志愿服务;

……

我们可任意选择一个力所能及的项目参与，并留下活动的精彩瞬间，及时记录自己的感受与收获。

2、精彩的暑假生活

一、二年级主题：“我学会了……”

暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机，特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习，把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。

三、四、五年级主题：“我参观……”

暑假时间长，我们可以开展亲子游活动，参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。

我们可以任意选择几个地方，到户外去走一走，亲近大自然，感受绿水青山的美丽，把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。

四、成果形式要求：

1、以上2项活动完成后，分别制作成图文并茂的作品，主题自定。

2、基本要求：统一用word文档A4版面。

标题：3号黑体字居中;

署名：4号宋体，标题下方署xx年级xx班xxx;

正文：4号宋体;

版面要求：一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;

文字部分：可以是图片解说、活动记叙、活动感悟;

字数：根据你所在的年级，低年级100至200字、高年级300至500字。

暑假社会实践活动策划方案(篇4)

一、活动背景

尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱。

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走近老人，关爱老人。

继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。

虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。

在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们__实践队来到了____敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。

二、活动主题：志愿服务敬老院

三、活动目的

1、对敬老院

①希望能给老人带来快乐，暑期愉快;

②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱;

③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话，将给出一定的解决措施。

2、对实践人员

①完成暑期社会实践活动的要求与任务;

②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;

③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我;

④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。

3、对__社

①弘扬__精神，体现__社团的爱心助人的精神。

②宣传__社。

4、对社会

①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院;

②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

四、活动时间

五、活动地点

敬老院

六、活动对象

敬老院院内老人

七、活动流程

(一)活动前期策划准备

(1)安排人员，负责人、联系人员(__)、策划(__)、记录(__)、财务(__)、宣传(__)、调查(__)等。

(2)6月23日初步调查联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

(3)进行活动前的准备，活动物品的购买等。

(二)活动时间及内容安排

6月24日初步交流

(1)到达敬老院，与敬老院的老人们聊天，帮助老人们做一些力所能及的事，如打扫卫生等，大家相互认识，了解老人们的物质及精神状况等;

(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

1、日常活动

(1)早上锻炼或与老人散步;

(2)老人没事的时候或晚上，与老人聊天，聊天内容可以涉及我们所要调查的内容，采用谈心的方式，轻松进行;

(3)每日的活动记录;

(4)晚上睡前开一次集体会议，每日进行总结，和下一阶段工作的布置;

(5)协助工作人员，帮助照顾老人。

2、实践中的小活动

6月25日-6月29日才艺大比拼

备注：

(1)队员五人共分五组，将老人们分为五组，其余一人与两位老人作为评委，剩下一人做为主持，一人做记录，活动包含一定幕后工作人员;

(2)每队组成后自行商议小队名称，设计小队logo，作为小队代表标志;

(3)每一轮的失败组要得到惩罚，具体要求由胜出组商量决定;

(4)每一轮的胜出者加一分，失败者减一分，其他组不扣分，每组有五分的基础分，最后胜出的一组有奖励。

①折纸小游戏

以组为单位，派出两名代表，在规定的时间(15分钟内)，进行折纸，时间到后立刻停止，有评委评比，哪一组的折纸最精致，花样最多，哪一组就胜出。

②“你出我猜”

五组中每一组出十道谜底，形式不限，可以是脑筋急转弯，也可以使一般谜题，标注每队标志，最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答，前三十题以轮流回答的方式，最后二十道题以抢答的方式进行，每题答题时间1分钟。答对加一分，答错减一分，不答不扣分。

③一句话故事接龙

五组抽签，抽中的第一组以一句话叙述一个故事，第二组以一句话延续这个故事，循环向下，一分钟，组内可任意商议，时间到达或进度受阻，停下来的那一组将受到惩罚，具体要求有其他四组商议。

④“定向运动”

原地摆放八个纸箱，分别写上八个方位，一人站在其中，蒙住双眼，按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条)，停下来后，根据自己的印象，猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品，猜错受到相应惩罚。

⑤其他小活动等

6月30日心愿大实现

让老人们写下说出自己的心愿，在合理范围里，实践队员分组进行，帮助老人完成心愿。

3、调查实践

(1)养老院内的调查

问卷调查：

①老年人养老方式的选择及原因

②老人们的身体状况与精神状况

③老人们的生活状况以及生活条件

专项采访：

①老人们对自己生活的感想

②老人们对进养老院的看法

(2)养老院外的调查

①人们关于如何选择老人的养老以及原因;

②人们对于老人的养老有何看法;

③社会对于老人的问题，下一步该怎么办等。

八、任务分配

1、活动前：采购人员2名(__等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(__)。

2、活动中：分队带领人员5名，评委1名、主持人1名、记录人员1名(__)。

九、经费预算

1、彩纸五叠，共10元;

2、奖品和小礼物，共50元。

(经费来源：__社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

十、活动要求

1、整个活动中：

(1)不要太热心，考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢，但不代表让你帮助。

(2)注意穿着虑到老人的审美观念，不要引起老人从内心中排斥我们。

(3)要有耐心，懂得倾听。

(4)个人物品照管好。

(5)礼貌，敬语、尊称不能忘。

(6)一些过于私人的问题，尽量不要涉及。

(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

(8)我们去，不一定是教什么，有可能是学什么。降低自己的身份，态度谦恭有礼。老人若有什么特长，可以试着让老人教我们。

(9)注意老人的身体健康状况。

(10)老人常见心理问题，及解决方法。

2、活动过程前

(1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

(2)注意安静;

(3)注意礼貌;

(4)安全第一。

3、活动过程中

(1)活动中要遵守规则，没有擅离职守的情况;

(2)随时关注老人的身体状况，注意休息;

(3)活动时间与内容安排恰当。

4、活动过程后

(1)询问老人们对于活动的感受与建议，随时反馈，进行调整与完善

(2)进行小结

①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应，在活动结束后整理为个人的实践心得;

②开展小会，活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载，并讨论第二天的具体活动事宜，做好分配;

③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

④每天做好宣传工作，拍照、写新闻、发微博等，并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿，以期引起社会的关注;

⑤负责人做好每天团队日志，并定时与指导老师等进行联系。

暑假社会实践活动策划方案(篇5)

为充分开发大学生智力资源，帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验，便于今后更好的适应社会、融入社会，特制定本方案。

一、活动主题

走进醉美_提升自我价值

二、活动内容

时间：20_年7月17日—20_年8月16日

地点：_县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、_县红军标语博物馆等单位。

三、招募对象

全日制普通高校在读大学生，不限专业和性别，建档立卡贫困家庭大学生优先。

四、招募条件

1、政治思想积极、组织纪律观念强，道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高，无违法违纪等不良记录。

2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度，自觉接受管理，严守国家秘密和工作秘密，注重自身形象，着装大方得体，讲文明，懂礼貌，积极展示当代大学生良好的精神风貌，注意人身、交通、饮食安全等事项。

3、学生本人自愿，家长同意。

五、招募流程

1、报名：自公告发布之日起至20_年7月13日，通过网上报名方式参与。登录_县人民政府门户网下载《20_年_县大学生暑期社会实践活动报名表》，如实填写完整后发送至邮箱_，报到时上交纸质档。

2、录用：20_年7月15日前，_县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用，并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者，不再另行通知。

3、实践：录用人员于20_年7月17日持学生证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到_县委人才办(湖南省株洲市_县委组织部干部二科)办理社会实践手续。

4、_县委人才办联系电话：

六、政策保障

1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险，工作期间提供每人1000元的生活补贴。

2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位，提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20_年_县大学生暑期社会实践鉴定表》。

七、实践要求

1、录用人员必须服从管理，认真完成工作的任务。如需请假，须书面提出申请，注明事由、起止时间，3天以内的(含3天)，由实践所在单位批准;超过3天的，须由_县委人才办批准后方可离开。事假期满，须按时返回销假。请假期间安全责任自负。

2、录用人员社会实践结束时须填写《20_年_县大学生暑期社会实践鉴定表》，由所在实践单位盖章后报_县委人才办备案。实践单位根据《20_年_县大学生暑期社会实践鉴定表》，对实践合格大学生发放生活补贴，实践时间未满15天的，不发放生活补贴;15天以上，不足一个月的，发放半个月生活补贴。

社会实践活动方案九篇

人类应该控制自己，实现有计划的成长，想要活动有序且顺利地开展。我们一般会制定一套方案，运用调查研究和预测技术这两种科学方法能有效的写好工作方案。想要更加深入地了解“社会实践活动方案”不要错过工作总结之家编辑推荐的这篇文章，希望我们的建议能够为您提供一些灵感和指导！

社会实践活动方案 篇1

西南科技大学

大学生暑期社会实践项目策划

书项目名称： “清风”环保行

所属学院： 环境与资源学院

目录一、活动主题 2

二、活动背景 2

三、活动内容 2

四、参与单位及人员分工 4

五、活动地点 4

七、前期工作 5

八、经费问题 5

九、活动宣传 6

十、活动总结 6

十一、注意事项 6

推进节能减排，走低碳环保之路

改革开放30年来，我国陷入资源短缺不可持续的局面，资源需求不断增长。尤其是十几年来，我国房地产业高速发展，房价疯涨，社会矛盾激化，几乎所有城市可持续发展的土地资源越来越少，城市生态体系遭到了巨大的破坏。虽然房地产发展了多年，但仍然还处于一种粗放式发展的阶段，建筑节能意识薄弱，既造成了建造阶段资源的大量浪费，又造成了房屋持有阶段能耗的大幅提高。

随着经济的快速发展，保护自然生态已成为一项迫切的行动

我国为了推动经济可持续发展，出台了一系列政策，无论是调整产业结构，还是推动城乡建设，都做出了巨大努力。但是，农村经济快速发展的同时也产生了一些问题，高污染企业向农村和不发达地区转移；农业遭受污染；农村生态环境冲突不断；农村能源结构不合理问题日益突出。为缓解城乡建设，解决农村能源问题，行业协会、专家学者提出了建议和建议。

在此大的活动背景下，西南科技大学环境与资源学院“清风”实践团队与绵阳青义**携手展开以“推进节能减排，走低碳环保之路”为主题的社会实践活动，团队深入城市及农村，旨在唤起大众的节能意识，希望大家身体力行，节约能源，保护环境。

（一）低碳环保in office ---“推进节能减排，走低碳环保之路”低碳环保活动启动仪式、低碳环保知识讲座

实施方案：举行本次实践活动的启动仪式，通过互联网等媒介，搜集有关办公室低碳环保的知识，制作***、**。通过与绵阳市青义镇的联系，**会议室在办公室举行了低碳环保讲座。

1. 制作启动仪式的***

2. 制定活动邀请的嘉宾

3. 活动整个流程单的制作及打印

4. 领导演讲稿

5. 开展低碳环保知识讲座

6新闻收集和写作（包括文本，**）

（二）低碳环保 in city ----人民广场低碳问卷调查、环保义卖

实施方案：通过与绵阳市内花店联系，在人民广场举行“环保先行鲜花义卖”，并将鲜花义卖取得的资金捐给从事环保工作的相应单位（需要联系）。并对绵阳市市民进行问卷调查。

1早期联系绵阳市花店，讨论相应事宜

2制作并打印低碳问卷（60份）

三。宣传板制作（**，文本）

4联系人**，新闻报道（**，文本）

（3）县域低碳环保-农村低碳环境教育与环境评价

实施方案：进入青义镇，开展低碳环境教育和问卷调查，发放环保袋。调查青义镇农村环境，完成环境评价报告。为了适应低碳环保的主题，我们选择自行车作为交通工具。

1. 宣传单、调查问卷的编写、打印。（200份）

2. 租自行车（六辆）。

3. 新闻**的整理。

绵阳市青义镇**

西南科技大学环境与资源学院“清风”专业实践服务队

分工情况：

1、 策划协调组：王岩

2.数据收集组：李兴迪，万华贤

3、 物资购买组：杨茜

4宣传团队：黄凯翎、王艳

5物流应急组：谢海洋、万华贤

（每各队员按照以前分工完成自己的工作）

绵阳市人民广场

绵阳市青义镇

六、活动时间

7月10日---8月15日

17月25日前联系青义镇**讨论本次社会实践的内容。包括发射仪式地点、嘉宾邀请和**报告。

2、在活动开展前联系好可能对本次活动进行报道的**。建立报道本次活动的博客，并及时上传本次活动的动态。

三。生产活动所需的环保袋、队服和旗帜。

4、活动宣传的漫画、展示板、宣传单的排版制作。

5、资料的采集共享。

共计530元。

1活动通过联系绵阳电视台、绵阳晚报、绵阳**等消息**进行报道。

2通过建立博客平台，促进这一活动。

三。联系我院新闻中心，将消息上传至学校**。

在所有活动结束后，我队需对已完成的调查问卷进行分析，完成《绵阳市居民对于低碳环保认识程度调查报告》、《绵阳市青义镇环境质量评价报告》两份报告。

并以×、*”的形式对该活动进行总结。

1、注意安全。在这一活动中，涉及城乡宣传。全体团队成员要注意安全，确保手机畅通。

2研究时要注意礼貌和礼貌。

社会实践活动方案 篇2

一、实践背景

疑惑你有没有注意到在我们身边有如此一具群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧猎取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女人他们却留在了农村家里，与父母相伴的时刻微乎其微，成为儿童中的一具特殊群体——留守儿童。

留守儿童咨询题是近年来一具突出的社会咨询题，随着我国社会经济的快速进展，越来越多的青壮年农民走入都市，留守儿童群体的队伍也在别断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应赋予他们更多的关注和呵护！

山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时刻照应孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区少年中心建立了一具“小草学堂”，别仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。

二、 实践简介

实践主题：体力，实践雷锋精神

实践团队：山东科技大学"小草学堂”策划组

实践地方：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”

实践对象：后黄埠社区留守儿童

实习实践：7月20日至8月20日

三、实践目的

（1） 感受教学支持的日子，踏上舞台，欣赏与孩子们面对面的交流。志愿者支教，能够让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感觉到外界的关怀，燃起他们学习的渴望，鼓舞更多的孩子发奋努力，实现自己的理想

（2）躯体力行，经过自己的亲身记忆切实了解农村的教育进展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的进展。并且培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人一辈子观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。

四、去年的事情与反响

去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一具别一样的暑假。

去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理学生学业上的咨询题，对学生的课业进行指导，提出咨询题进行解答。而另一类则由在校大学生组成，我们要紧负责学生的治理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。

除此之外，志愿者还负责为学生预备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的日子，也幸免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。

去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率咨询题，而对孩子而言，别仅使他们得到了教育，提高了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提高了他们的素养，使他们知道得发觉自己的人一辈子价值，提高自己的人一辈子价值，努力成为一具积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。

五、 活动具体行程

（一）前期预备

1、活动宣传：

（1） 在校园站公布活动通知及报名表

（2） 在其中一间应用教室里为暑期社会实践启动仪式和招聘会降温

（3）于**量大的地点悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员

2、选拔优秀志愿者：

（1）条件

首先，党员、准备党员、团员或者积极分子会赋予优先考量，假如均别是，但个人表现十分突出，支教愿望强烈，仍可加入。

其次，要有良好的形象，语言能力强，开朗开朗，有爱心和耐心，服从组织安排，有团队精神。

最后，由于我们的团队要求分工明确，因此相应的每个人都会有一定的任务，比如撰写新闻稿、拍摄**与**、协助队长安排行程等，有这方面优势的同学我们一定优先思考。

（2）人员编制

山东科技大学(约6人）：经两轮筛选确定，第一轮，依照报名表和参赛者制作的***以及个人表现力，进行综合评定，选出40人；第二轮，由项目组成员对入围的参赛选手进行进一步面试考察，综合评定之后，最终选出6人参加此次社会实践活动。

六名学生被分成两组，每组半个月。

青岛其他高校(约5人):由学校推举.

3、预备授课内容，提早培训

4、放假之后安排：校历上安排的是7月16日正式开始暑假，我们的安排是离家比较近或者想回家的同学先自行回家，7月19在日照会和完毕。家远的学生于7月15日买了票，直接去了实习基地。

（二）实践过程

a、 熟悉当地环境，认识当地留守儿童

b、 召开会议，联系当地领导，提出工作需要，听取领导的要求和期望

c、 召开志愿者会议，讨论上课时间和教学安排，准备开课

d、联系当地电视台，进行凉爽“山东科技大学课外实践教育基地”挂牌仪式

e、开始授课

f、 在中间，根据具体情况，定期召开志愿者会议，讨论更好的活动计划，为最后的聚会做准备

g、 联系企业赞助，酷告别会

h、合影留念

（三）后期工作

1团队日志：活动当天，安排团队成员详细记录日常活动，并安排第二天的活动。

2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体味整理为个人的实践心得。

三。研究报告：通过记录活动期间的所有**、数据收集和访谈记录，完成实践报告。

4电子杂志：将活动的**、**及相关调查数据制作成杂志展示。

5.宣说团巡说：实践结束后，将在青岛各高校进行实践成果巡说，进行成果展示,让更多的学生了解农村教育的状况，关注留守儿童.

6社会障碍：收集所有新闻报道。

六、 组织规范

为更好地开展活动，保证活动顺利进行，维护良好形象，规范团队成员行为，特作出如下规定：

1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“****”重要思想、科学进展观作为指导思想和行动指南

2） 遵守组织纪律，积极配合工作需要。

3） 在活动过程中，不要擅自离开队伍，不要擅自进行冒险活动。如需离队或临时离队，应向组长说明具体事项，指明去向，做好登记，并随时保持联系。如果得到批准，你必须按时返回团队

4）遵守作息时刻安排，在活动过程中别得迟到、早退，特殊事情向队长说明。

5）队员要以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要团结一致，如遇到紧急事件，要听从队长的指挥，寻觅有效办法解决。

6） 在实践活动过程中，要注意文明礼貌，树立大学生良好形象；要尊重实践单位的意见，虚心向群众学习。

7）队员时间牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范。

8） 队员们要吃苦耐劳，勇于在实践中克服吃住等困难。

9）严格遵守练习制度，不遵守会员情况的成度给予警告，严重警告，责令其离开团队处罚；被命令离开小组的学生将被取消参加练习的资格。

七，安全咨询问题及实践对策

1）每天要将手机电充好，身上尽量佩戴两块电池，以防浮现什么意外事情，假如发生突发事件要及时求救。

2）拿学生证，现金要携带太多，500以内，应注意个人财产安全

3） 联系返校学生，提前确定路线，及时购票，并及时向组长汇报

4） 如果学生与当地居民发生冲突，应积极沟通，避免其他障碍和后果。

八、 活动基本预算

统一安排食宿，只有一个人的生活必须度过。

20xx年度副镇长述职述廉报告

我叫**，现在是查溪镇党委委员、副镇长。20xx年，按照党委的安排，分管农技、林业、经济管理、统计和新农村建设。一年来，在县委县**、镇党委镇**的正确领导下，在各村、各站办所的支持和帮助下，取得了一定的成绩，现将一年来的工作事情汇报如下：

1、 加强学习，不停地提高自身素质。

一年来，我认真学习了党的十七大精神和科学进步观。我不仅提高了自身素质，而且提高了政策理论和工作水平。坚持对自己的严格要求，谦虚，时间上做到自尊、自省、自律。思想上别断完善，政治上别断求强，工作上别断求精，使自身综合素养别断提高，更好地习惯基层工作需要。

2、 努力为人民服务，做好分管工作。

三、廉洁自律，当好人民公仆。

可以仔细遵守党风廉政建设责任制的有关要求，严格按照职责权限和工作程序履行职责，在工作中做到清正廉洁、克已奉公，别以权谋私，别贪赃枉法。我们应该虚心同意别人的意见和建议。我们不应该停止改进和提高自己。我们要始终用党的宗旨和廉洁自律的要求来检验自己的行为。增强公务员观念，以人为本，为民造福。

要做到权为民所用、情为民所系、利为民所系。

一年来，本人尽管在廉洁自律和日常工作中取得了一些成效，但还存在不少别脚，要紧表如今：一是政管理论学习深度还别够，缺乏全面的、系统的钻研精神。二是工作创新还存在薄弱环节。他们忙于具体事务，缺乏深层次的考虑。

三是工作作风别够扎实。在工作中尽管对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责，但是在深入调查研究上没有下功夫，工作中沉别下去。对上级交待的工作，只满脚于普通的完成，只求过得去，别求过得硬，没有动脑想方法怎么样将其做的更好。

所有这些问题将来都会被克服。将来，我将别断增强廉洁奉公、执政为民的意识，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导、同事和广阔群众的理解、信任与支持。我始终抱着一颗纯洁的心，勤政敬业，廉洁为民。

做到常思贪婪之祸、常除非份之想、常修为官为德、常怀公仆本色。从严要求自已，虚心向各位学习，别断提高自身素养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为茶恩寺镇的工作作出自己最大的贡献。

社会实践活动方案 篇3

暑期到了，天气非常的炎热，六月中旬我们就放假了，我离校的很早，到家了也很早，在家里玩了半个月，而且即将大四了所以我需要出去找份工作做，这个暑假是我最后一个暑假了，一定要学点知识充实自己的学识。

我首先开始做**兼职，做了一个星期才赚了200，而且每天对着电脑要一直盯着，对眼睛很不好，眼睛每天都被搞的很干涩，于是乎我要寻找另外的一份工作了。

我在58、赶集、智联招聘上都寻找了兼职的工作，不到2天就有人打**叫我去面试了，然后我就去了一个健身房，老板跟我谈的待遇是1200，每天工作10个小时，出去跑市场，我觉得工资待遇太低了想再找找看于是乎我就走了。

我发现了一个发传单的工作，一天65觉得还不错，就去应聘了然后顺利入职做了一天，天气太热要在外面一直发传单并且还需要别人的**号码，我觉得太辛苦了做了一天，老板给了我65然后我就不做了。

又有一个家政公司招我去面试，然后我就坐车去武昌南湖面试，结果发现人家不招兼职，只招全职，于是乎我就过去了一会就走了，然后去了他们后湖的分店他们说兼职只好发卡片的人，一天才50块钱，我觉得太少了而且要去每个小区发卡片都得爬楼梯，于是我就不做了，继续寻找。

我在家里附近的图书城又找了个工作，他说一个月1500，不包吃，也是理货，负责给每种书整理，每天工作很枯燥乏味，我觉得还是算了，钱太少又是苦力活。在家里附近的马路上发现了一个中介公司在招聘然后我就进去了，他跟我说一个月底薪1000加提成，我觉得还可以但是不知道我是否能胜任，答应了以后就走了，然后发现另外一个中介公司也在招人，然后我就去了，他跟我说的待遇是1200加提成，我觉得这个更划算于是我就在鹏飞房产中介做了。

首先我暑期规划是找一个不要太热，尽量离家里近，不是体力活的工作，因为这么热的天不想在外面天天晒太阳，虽然后来工作了还是经常出去带客户看房子也晒黑了好多，其次尽量离家里近，因为回家方便并且吃饭不用花钱，也不想做体力活，因为没什么技术含量学不到什么知识。

社会实践活动方案 篇4

常州工学院体育系暑期实习方案

一、 前言：

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以促进大学生健康成才为目标，立足常州、面向全国，开展形式多样的社会实践活动，使大学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”，不断提高我校社会实践活动的育人效果和社会效应。

二、 实践主题：

加强体育锻炼，提高生命质量。

三、 活动目的：

1丰富本系学生的社会阅历和实践能力；

2重视宣传活动，积极引导居民开展自己的宣传活动。

四、活动地点：

常州市新北区蓝翔新村

五、活动时间：

×月×日—×月×日

六、指导老师：

暂定七、实践安排：

（1） 前期准备阶段（时间：年月日～年月日）

1、制作活动横幅；

2、制作活动宣传单页并打印；

三。联系当地居委会，得到他们的支持；

4分成3-5个活动小组，讲解任务；

5在活动前一天准备必要的物品（横幅、传单、照相机、钢笔）

（2） 活动阶段：（年月日）

1队员应按时携带工具到校门，步行到活动现场；

2将事先制做好的横幅悬挂在制定地点进行必要的宣传；

三。积极向居民讲解活动主题，引导居民签名；

4、收拾东西，带走垃圾。

（三）活动后期总结：

1、汇总分析调研结果，资料汇总成册

通过对活动期间收集到的数据进行汇总分析，完成本次活动的调查报告。将实践团队成员在活动中的各种感受和经验总结成册，作为本次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件

宣传部工作人员完成了活动的新闻发布，并发送到当地**。

3、提出可行建议

根据实践过程中的研究报告，提出切实可行的建议，并在第一时间送交有关部门参考。

八、队伍管理：

（1）、团队形象

在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

（2）、物品保管

在练习过程中，练习团队的项目由专人负责，并注意存储自己和团队的项目。

（3）、责任制度

在实习准备阶段，应建立导师负责的实习指导制度，指导实践活动。同时，建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，具体任务由专人负责，确保各项活动的顺利进行。

九、活动要求：

1体验生活，做实事，增强社会责任感。

2、开拓眼界，提高能力。

5、关爱他人，融入社会。

4我们要有很强的组织意识和纪律性，懂得从大局出发。以团队利益为主

5坚持安全第一的原则，吃苦耐劳，敢于突破和创新

十、安全措施:

在实习初期，积极组织全体队员认真学习外出实习的安全知识，确保实习期间队员的人身和财产安全。

十一、预期成果：

公示结束后，居民反映良好。居民们积极参与我们的活动，得到了当地**和团委的大力支持和必要的帮助。尽量得到当地**的关注。

十二、经费预算：

十三、时间安排表：

常州工程学院学生会（体育部）

二○一二年五月二十日

社会实践活动方案 篇5

社会实践亲子活动方案：迷彩的伪装

一、活动题目

常识活动——迷彩的伪装

二、活动目标

通过参观或**录像等，了解部队有多种伪装方法，能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人，理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样，培养幼儿观察、比较及口语表述能力。

三、适用对象

大班幼儿。

四、活动所需资源

不同颜色的衣服、油性化妆颜料、刷子、水枪等。

五、活动过程

看看，好好想想。为了防御敌人的进攻，我们应该用什么方法来躲避敌人呢？

幼儿讨论。

(1)打仗时，给自己化妆才不容易被敌人发现。

(2)穿绿色的衣服。

(3)在头上戴上一圈小草。

试一试，你想怎样给自己伪装。

老师展示各种物品，让孩子尽量伪装自己或他人。幼儿选择服饰、油彩进行伪装化妆。

(1)穿上迷彩服，戴上绿色的军帽。

(2)在自己的脸上涂上绿色的油彩。

(3)用绿色的皱纹纸剪成小草的样子戴在头上。

藏一藏，你在**最安全?

老师和孩子们一起到沙滩上，小草伪装自己。怎样才能让自己“不见了”?

(1)藏在树丛中。

(2)趴在草地上。

(3)躲在大树的后面。

说一说我的伪装结果。

(1)绿色和树林、草地很像。穿上绿色的衣服可以伪装。

(2)树枝、树叶也是很好的伪装物。

(3)头上的小草就像树叶一样，敌人就找不到我了。

想一想，在海边或沙池，怎样才能让自己“不见了”?

(1)穿蓝色衣服在海边最隐蔽。

(2)在沙地上要穿上黄色的衣服。

社会实践亲子活动项目：马戏团节目单

目标1。在动物的特征和它们所执行的程序之间建立联系。

2.夸大动物的个性化行为和方式。

准备一张海报，意思是山羊走钢丝，熊滚球，猴子骑自行车，狗跳圈。

过程1.马戏团的海报。

——出示海报。马戏团节目马上开始了。这是节目单。你想看什么动物？

--羊参加了什么项目，为什么要走钢丝？

--羊是怎么走钢丝的？孩子们根据自己的生活经验来描述，并用行动来表现。

--熊、猴子和狗表演什么节目？它们为什么能表演这些节目？它们的表现如何？你可以试试。

2.马戏团预演。

--你想成为什么动物？你想表演什么？

——请幼儿结伴商量节目，选择场地进行排练。

--孩子们被邀请分组表演马戏团节目。他们应该在演出前报告，表演结束后感谢他们。教师和其他幼儿做观众。

3.马戏团的新节目。

--教师根据孩子们的创新表现，提取新的节目，并将其作为新节目记录在海报上。

--马戏团不可能只养动物。还有谁？我下次再告诉你。

建议1。教师应该注意动物的特性和他们表演的节目之间的关系。例如，绵羊在钢丝上行走是因为山羊有很好的平衡能力。表演中可以引导幼儿表现出有惊无险的神情，熊滚球可表现出熊的可爱、憨厚，猴子、狗等的表演应该显出机灵和迅捷。

2.建议小动物的节目为：猴子很灵活，可以学骑车：狗喜欢窜窜跳跳，可以跳圈;小松鼠平衡能力强，可以走钢丝;熊会站立起来，可以滚球走，等等。

社会实践亲子活动项目：植树节快乐

活动目标：

1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2了解植树节的起源和意义以及树木对环境的作用。

3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

活动预备：

1.请幼儿搜集树的资料或**。

2关于中国森林资源缺乏或森林火灾的新闻短片。

活动过程：

一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

老师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？

1老师让孩子们展示和分享自己收集的树信息或**。

2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

三。老师介绍植树节的由来和意义，并分享有关森林资源匮乏或森林火灾的新闻片段。

4.老师请孩子们讨论如何保护树木。

三、以植树为主题分组绘画。

1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

2老师让一群孩子设计宣传植树节和植树造林的海报。

延伸活动：

组织幼儿踏青观察春天的树木。

附：儿歌：留住小鸟

小鸟飞进小狗的院子里，

狗想养这只鸟，为它建了一座漂亮的积木房。

鸟看见了它，然后飞走了。

小鸟飞进小猫的院子里，

小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。

那只鸟看见了，振翅飞走了。

小鸟飞进小兔的院子里。

兔子想留住这只鸟，于是给它种了一棵小树苗。

小树苗生长缓慢，长出许多绿叶。

小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢!谢谢!”

狗和小猫明白了：树是鸟的家，有树才能留住鸟。

瞧，他们拿起铁锹去种树啦!

社会实践活动方案 篇6

1、根据以上内容，每位学生可任选其一，以电子文档形式交到各班学习委员处，由学习委员于开学一星期内交系办608。

2、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。

3、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

4、社会实践过程中，尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务须有单位证明。

5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。奖学金评定方面，在同等条件下，优先考虑按时交社会实践报告者。

6、活动结束后，各班团支部对本班实践情况进行统计和总结，并于xx年3月5日统一交系分团委。

社会实践活动方案 篇7

（四）其他社会实践服务活动

各团支部可以围绕活动主题，鼓励学生立足自身专业，结合专业特长和社会需求，紧密围绕与人民群众生活密切相关的社会热点问题以及其它各类大学生感兴趣的问题，创造性地开展各种富有特色的实践活动，不断打造新的社会实践品牌项目。

四、加强宣传，营造氛围

要充分利用大众传媒和校园**特别是微博、播客、手机报等新**，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广。团**将联合新浪微博推出“微说三下乡”行动，设立“青春三下乡”微博群和微博公共主页，动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入微博群，通过文字、**、**等方式，及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享，并开展“最让我受益的实践团队”网上征集评选。各团支部要注意活动的宣传报道和信息资料的报送。

五、总结表彰，交流经验

新学期开学后，我院要开展2011年暑期社会实践总结表彰工作，全院范围内评选社会实践活动先进团支部、优秀服务团队。各团支部要注意总结经验，通过组织“实践归来话成就”座谈会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动，组织广大学生交流体会、汇报成果，深化实践活动的教育效果。

物理与电子工程学院团总支

二0一一年七月七日

社会实践活动方案 篇8

一、活动目的：

引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动安排与要求

(一)活动时间安排：

实施阶段：

1月23日—2月22日;评比阶段：2月23日—3月6日。

(二)活动具体要求：

开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。

2.收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。四至六年级学生交一篇时事心得。

3.“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

4.与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。

5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。

6.一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。

要求：

(1)内容积极、健康，反映寒假活动内容;

(2)写明作者、注明班级;

(3)版面精致，布局合理。

7.“20xx最有年味的照片”摄影比赛。学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进行分享、评比。

8.强体健身，开展踢毽子、跳绳等活动，增强体质。

学生的实践活动，家长拍照片，微信或QQ传给班主任，健全学生档案。

(三)活动评比：

下学期开学时，学生把实践活动资料(如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等)一齐上交班主任。班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人，评比实践活动优秀家庭，3月4日前将评选结果及作品交到学校，学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。

社会实践活动方案 篇9

一、活动背景 ：

党和国家极力倡导大学生投身基层，投身农村，为社会的和谐，为农村的教育事业贡献自己的力量。作为当代大学生应该秉承“勤于学习、善于创新、甘于奉献”的积极理念，力所能及的用自己的付出锻造共和国的和谐面貌。

大学生暑期社会实践是当代大学生锻炼自身综合素质，在新时代，新的历史条件下认识社会、了解社会、服务社会的一个很好的平台，是全面推进素质教育的重要环节，加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径，其重要意义是不言而喻的。

“夏桑菊”作为暑期社会实践活动队伍中的一个优秀团队将在这次活动中努力发扬志愿者精神，本着锻炼自己、服务社会的原则，充分展示团队自身特色与魅力。

二、活动目的、意义和目标：

1、建党9_周年：

“我们把蓝图蓝图，再一次描绘，让时代检阅让时光体会，我们是否问心无愧”。党9_岁生日了，9_年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利，引领着我们迈向光明。在中共的领导下，我国国际地位不断提高，综合国力不断增强，人民生活更加丰富多彩。没有共产党，就没有新中国。宣传建党9_周年，可以让大家牢记今天的美好生活来之不易，要相信党、拥护党的领导，积极加入中国共产党，为祖国贡献自己的力量。

2、义教：

可以帮助当地的孩子把灰色的暑假变得多姿多彩。暑假是处于学校教育的断档期，没有了学习，就不能再去课堂，孩子们也只能自己活动。而农村基础设施的不完善提醒我们应该更多关注农村矮子的暑假生活，关注农村孩子，是全社会共同关注的问题。义教，可以给农村的孩子带去关爱和阳光，授之以渔，教之做人。可以把我们学到的东西传授给她们，特别是要交给她们一些在学校学不到的东西，开拓视野，增长见识，带给她们对自己未来生活的希望与憧憬。使孩子们拓宽视野，积极创新，唤起自身学习的动力，和对美好生活的追求。使他们树立正确的人生观，价值观。

通过活动，让他们建立自信心，拥有乐观的生活态度和强烈的爱国情怀，帮助她们健康成长，做一个有理想、有道德、有责任，新时代的接班人。

给孩子们带去快乐和关爱的同时，集合社会的力量，为孩子们建立图书角和与大学生沟通的平台，尽量使每个孩子都在爱和关怀中成长。走访调查当地贫困农村学生，收集整理贫困生资料，给他们以物质经济以及精神上的帮助，为贫困生争取社会资助。充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。

在支教过程中，展现当代大学生风采，让我们大学生用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值，通过对支教生活的体验，培养锻炼每一个队员的吃苦耐劳、热心服务的精神，锻炼组织策划、团队协作等能力，为以后的生活做好准备。

3、义诊及养生保健知识宣传：

播种医学爱心，给大众带去幸运。宣传中医传统文化，增强大家的健康意识，关心广大市民身心健康、传递关爱、播撒阳光、发展和谐、提升自我。服务当地居民，通过讲解的健康常识以及为他们发健康宣传单，提高群众的健康意识和身体素质。宣传中医，让国人对中国医学有个新的认识。通过宣传医疗知识，提高当地人的自我健康管理意识，更好的了解自身身体状况，做到某些疾病早发现，早预防，早治疗，提高当地人的生活质量。普及科普生活知识，让当地人拥有良好的自身素质和心理健康状态。

三、活动简介

1、活动名称：党照9_，关注农村儿童

2、活动口号：夏桑菊，给夏季带来阵阵沁心

3、活动时间：7月15日—7月20日

4、活动地点：四川省成都市温江区永盛镇

5、活动对象：永盛镇居民，以老人、儿童为主

6、小分队名称：成都中医药大学 “夏桑菊”暑期社会实践小队

8、主办方：共青团成都中医药大学

9、承办方：成都中医药大学志愿者团队之“夏桑菊”小分队

10、赞助商：

四、队伍成员：

姓名 学院 年级专业 职位 赵佩璇 临床医学院 _级七中医 队长 李静 护理学院 _级护理学 班主任 张保罗 药学院 _级中药学 摄像 徐欢 临床医学院 _级七中医 校长 任志成 针灸推拿学院 _级针推学 外联 尚静 临床医学院 _级七中医 宣传 罗阳 临床医学院 _级中西医 安全 徐杰 临床医学院 _级中西医 后勤 王岷珉 临场医学院 _级七中医 办公室 毛小容 临床医学院 _级七中医 财务 樊雨晨 临床医学院 _级中医学 通讯员 (具体分工见表)

职务 人员 具体工作 指导老师 崔笛 指导队员开展各项活动 带队老师 周志斌 为社区居民进行义诊活动 队长 赵佩璇 协调整个队伍的所有工作，使其正常有序的开展，包括在前期准备中联系支教地点，安排前期准备工作，如申报立项，领取经费，开展实践和总结工作等。 校长 徐欢 安排支教的上课内容，负责教学方面的工作。包括安排课程表、检查教案、参加学典礼，毕业演出，家长会，运动会等。 班主任 李静

负责支教中各班的管理，协助校长统筹安排各班具体的支教内容。包括任命班委，安排班中日常工作，以及按照小队特色建立特色班集体等。 后勤 徐杰 负责安排队员的乘车、住宿、饮食，影像，包括物资购买、队员生活的安排等。 宣传 尚静 负责小队的宣传事务。包括前期准备中的宣传资料准备与制作，对外宣传。 摄像 张保罗 负责影响器材的保管，采集制备所有影像资料等。 外联 任志成 负责小队的赞助，募捐等活动，包括前期对队员的拉赞助辅导 财务 毛小容 负责一切与钱有关的工作，保管、支配所有财务，筹备支教过程中需要的所有物资。 办公室 王岷珉 负责小队所有资料的整理，保管所有的团队资料，不得遗失。包括文(队员教案、心得等)、图片等所有与小队有关的资料。统一整理，备案。 安全 罗阳 负责小队人员和学生安全问题。

四、活动前期准备：

(一)身体锻炼及运动(进行中)

每周一到周五晚9：30——10：30跑步健身，以便锻炼身体且培养团队默契，同时练习太极拳，五禽戏，长拳等功法为支教过程中宣扬中医传统养生保健做准备。

负责人：赵佩璇

(二)实践学习(已完成)

1.参加“蜜蜂的家”组织的“走访”活动，熟悉暑期支教中走访活动的基本流程及要求。

2.联系学校，进行“主题日”活动，熟悉支教基本流程及要求。

3.学习掌握影像资料的制备，材料的收集整理，调查表的填写规范，心得总结的完成以及上课、走访、开展活动等方面的基本技能。

4.最大限度地丰富自身的团队及组织经验。

负责人：徐欢，张保罗

(三)联系(已完成)：

1.与当地学校及志愿者保持密切联系充分收集当地资料及便安排活动。

(1)了解支教学校的规模、设施条件及学生的普遍状态(以便针对性的设计课程)。

(2)确定路线及落实安排队员的饮食住宿。

2.与当地派出所联系，以保障支教活动期间队员以及学生的安全。

(1)上课的时候，派出所会派民警不定时去学校巡逻查看。

(2)在社区做养生保健知识宣传时，会有社区民警协助。

3.与当地居民委员会，总工会联系，增加活动影响力和宣传力度。

(1)了解当地的地理环境，人们的生活水平及民风。

(2)确定义诊及养生保健知识宣传地点。

(3)寻找合作伙伴，与当地老家协会合作。

负责人：赵佩璇，徐欢

(四)备课(进行中)

1.安排课表以及上课时间

2.按课程表要求完成各自的备课任务，准备教案。

负责人：徐欢

(五)物品(进行中)：

1.搜集中医药宣传资料，制作健康宣传单，

2.印制走访调查表、课程表、教案。

3.筹备体育器材、影像器材、队服、队旗。

负责人：尚静，张保罗

(六)募捐和赞助(进行中)

1.选择温江区内的社区，中小学，企业进行募捐;

2.由队伍中有拉赞助的人对队员进行培训，加强队员拉赞助的成功率;

3.联系媒体，提高社会形象力。

负责人：任志成

五、活动具体内容：

(一)活动时间：7月15到7月20日

(二)活动地点：成都市温江区永盛镇

(三)参加人员：“夏桑菊”全体队员

(四)活动基础日程安排表：

第一天活动日程安排(7月15日)

8：00——8：30 与学校老师交流，各科老师熟悉各班情况 8：30——11：30 上课 11：30——12：00 课后辅导 15：30——17：30 在镇上为居民讲健康知识，发健康宣传单 17：30——18：30 为居民免费测量血压并普及医药知识 19：00 开例会，总结当天工作 第二天活动日程安排(7月16日)

8：30——11：30 上课 11：30——12:：00 课后辅导 15：00——17：30 进社区进行义诊 17：30——18：30 为居民免费测量血压并普及医药知识 19：00 开例会，总结当天工作 第三天活动日程安排(7月17日)

8：30——11：30 上课 11：30——12:：00 课后辅导 15：00——17：30 进社区进行义诊 17：30——18：30 为居民免费测量血压并普及医药知识 19：00 开例会，总结当天工作 第四天活动日程安排(7月18日)

8：30——11：30 上课 11：30——12：00 课后辅导 15：30——17：30 在镇上为居民讲健康知识，发健康宣传单 17：30——18：30 为居民免费测量血压并普及医药知识 第五天活动日程安排(7月19日)

8：30——11：30 上课 11：30——12：00 课后辅导 15：30——17：30 在镇上为居民讲健康知识，发健康宣传单 17：30——18：30 为居民免费测量血压并普及医药知识 第六天活动日程安排(7月20日)

8：30——11：40 上课 12：00——12:：30 工作总结，活动结束

六、经费预算：

项目 费用 合计 前期策划书打印 4元/份 _ 10份 40元 前期考察 4元/人 _ 2人_ 5次 40元 标书、说明书制作 4元 + 10元 14元 宣传小册子 5元/份 _ 200份 1000元 队服 29元/人 _ 11人 319元 队旗、横幅 100元 + 80元 180元 主题日活动 20元/人 _ 11人 220元 募捐活动 30元/人 _ 11人 330元 血压器 120元 120元 义诊 200元 200元 备用药 感冒药、防中暑药、创可贴等 50元 不定因素 100元 100元 合计 2613元

七、可行性分析：

1、根据确定的主题，制定了活动策划书，确定活动形式：以教学、义诊等形式为主体，以夏季卫生保健知识、饮食营养知识和建党__周年宣传相结合的形式。

2、队员在参加暑期社会实践活动前都经过了志愿者团队的培训，已经具备相对丰富的经验，更有利于实践活动的顺利开展。

3、队员在学校都是学生干部或加入不同协会，都有组织准备这次活动的相关经验，自主独立能力强。

4、活动地点离学校很近，以便更方便地了解支教点的具体况，也更便于和当地群众沟通，有利于实践活动的顺利开展。

5、当地政府群众很热情，有利于活动的开展。

6、当地派出所很支持我们的活动，为活动安全做保障。

7、我们联系了温江区永盛镇派出所，温江区永盛镇居民委员会，温江区永盛镇总工会，并得到了他们的支持，与温江区永盛学校，温江区永盛镇老年协会确立了合作关系。

八、活动预期结果：

1.给当地农村的孩子带去快乐和关爱，够使孩子们的知识更加的丰富，增强他们对未来的信心，引导并帮助他们树立正确人生观和价值观，尽最大的努力为贫困的孩子争取最大的社会资助。

2.给孩子们带去快乐和关爱的同时，集合社会的力量，为孩子们建立图书角和与大学生沟通的平台，尽量使每个孩子都在爱和关怀中成长。

3.努力宣扬中医传统文化及养生保健知识，使“中医”的理念深入人心，帮助当地群众走出健康生活的误区，同时为学校树立良好的社会公共形象，增加学校的知名度。

4.丰富队员的团队及组织经验，锻炼与人沟通及适应新环境的能力，培养吃苦耐劳、创新实干的精神。在实践中充分发挥队员自身的优势与长处，展示“夏桑菊”团队的自身特色与魅力，彰显当代大学生的风采。

5.通过在当地学校的支教，宣扬学校育人为主，博爱的人文精神，学校树立良好的群众形象。

九、后期工作：

1.队员提交心得及活动总结，在活动期间每天会以日记形式记载当天活动，为写相关论文，组长提交一份全面的活动开展情况的资料。

2.小组成员收集整理活动期间的图片，文，资料用以后期的成果展。

3.完成相关论文和新闻稿并争取发表。

4.向学校交活动报告书。

5.参加学校“成都中医药大学_年暑期社会实践总结报告会”。

十、安全问题

1. 与队员签订安全责任书

2. 与学生家长安全责任书

3. 与当地派出所联系，得到派出所民警的保护

4、注意饮食安全：

(1)买水果以新鲜普遍为原则，不乱购买不知名的食物

(2)不吃来历不明的食物，不喝生水，不吃不净食物

(3)选择饭馆时，要注意饭馆卫生

(4)团队负责人应时刻注意团队饮食安全

5.财产安全：贵重物品随身携带，要做好防范措施

6.天气突变应急：

(1)准备相应数量的雨具与帽子

(2)若遇恶劣天气，室外活动改为室内，并尽量减少外出，如若实在要外出，应及时报平安

(3)如遇高温天气，须做好防晒措施，避免晒伤，并多饮水

(4)不逗狗，以免被咬

6.报平安

(1)手机保持24小时开机状态，每天都应向家人报平安

(2)组员随时与外出同学联系，以便知其行踪