安全培训月总结(系列11篇)

安全培训月总结(系列11篇)。

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安全培训月总结 篇1

为切实提高师生的防火自救能力,确保校园安全和谐,我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下:

开展校园火灾应急逃生演练。15:25,xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟,校园内响起了急促的警报声,学校安全工作应急预案随即启动,各岗位值班人员迅速到位,疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下,在各关键点疏散负责人的引导下,全校学生弓着腰,用毛巾捂住口、鼻,从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效,无拥挤、碰撞和拥挤事故发生,圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。

开展消防安全知识专题讲座。演练结束后,该校立即开展了以“消防安全,从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任董XX结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点,讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时,针对校园火灾的特点,讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识,并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。

开展灭火器材使用培训。培训中,该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解,并进行了现场示范。随后,学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表,分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习,大家都动作到位,成功灭火,培训收到了效果。

此次消防安全系列活动的开展,进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力,为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

安全培训月总结 篇2

一、加强领导,提高认识,强化管理。

车间成立了"安全生产月"活动领导小组,由公司总经理担任安委会组长,负责组织和督导活动的开展;安全科科长任安委会副组长,负责组织安排活动有序的进行。调度科主任,办公室主任及财务人员为活动组委成员。从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大驾驶人员和押运人员从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。

活动期间,根据实际情况,组织全方位的人员进行培训教育,广泛利用板报、宣传栏、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。针对危化品运输的特殊性,进行了专项培训管理,提高专业技能,将各类事故隐患降为零。

四、完善应急预案,开展应急演练

一是根据上级《危险货物道路运输企业运输事故应急元编制要求》,对公司应急预案进行了修订完善,新修订的应急预案更加科学、实用、可操作性强,完全符合国家和行业有关安全生产法律及技术标准的要求。

二是在前期完善预案和总结事故教训的基础上,我公司制定了应急演练周实施方案,明确了应急演练负责人,坚持“分系统、分级”演练的原则,于6月12日在车队驻地内开展了全面的应急演练。全面的应急预案演练流程大致如下:罐车发生碰撞事故后,驾驶员根据安全卡信息立即向应急救援办公室报告,另一名押运员则在事故现场立即检查车辆紧急切断装置,并对现场进行监控,防止无关人员靠近。公司应急响应后,派出应急救援小组进行施救:首先人员救护组解救事故车辆受困人员,其次抢险救援组对火源进行灭火,安全警戒组则进行安全警戒,协助疏导交通及围观群众。通过此次演练,让全体驾驶人员熟悉了突发应急事件的处理流程,全面提高应急管理水平。

五、安全月活动总结提要:

提高了安全运输的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产。

安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患上,通过公司上下的共同努力,发现和消除了一大批隐患,夯实了安全运输基础。

安全培训月总结 篇3

为切实贯彻落实公司及局项目部的安全规章制度,工区扎实推进安全生产宣传教育行动,积极开展各项安全教育培训工作,现将项目安全教育培训工作总结如下:

一、主要工作情况

工区把握安全第一责任理念,在思想上更加重视安全培训,在行动上更加自觉地抓好安全培训,把安全教育培训工作作为一项重大事项来对待,明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间,切实抓落实。

(一)落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制

一是加强组织领导。工区成立以工区经理为第一责任人、项目书记为牵头人,安质、工程、物资、综合办公室等有关部门组成的工作小组,对安全培训工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成组长统一领导、部门依法监督、培训机构全面负责、工区职工广泛参与的安全培训工作格局。

二是强化制度保障。工区制订了《安全教育培训工作培训计划》,完善了各项培训考核制度,推动安全教育培训管理走上制度化、规范化的轨道。

(二)推动全员教育培训,提高职工安全意识

一是加强安全监管人员教育培训。工区管理人员30余人,定期组织安全培训教育培训,并认真学习其它项目良好的培训经验,目前正积极筹备关于安全教育培训的考试内容。

二是有效开展安全教育知识普及工作。工区以“安全生产月”活动为契机,通过QQ、网络等媒体的新闻报道、开设专栏、专题讲座等形式,紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题,开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和基本技能,达到了提高安全教育的意识,强化安全生产基础工作的目的。

二、存在的主要问题

一是员工参与安全培训的积极性不够。人员安全生产意识淡薄,对安全培训不重视、安全投入不足、存在侥幸心理现象。

二是教育教学资源有限。目前,工区安全教育培训的教学方法总体还是比较单一。关于安全教育行业教师缺乏,师资力量薄弱,部分安全教学照本宣科,创新不够。

三是安全教育培训规范化程度不高。安全培训的资金、人力、精力上的投入不足,考核人员监考不够严格,培训规范程度有所欠缺。

三、今后努力的方向及建议:

20xx年,我们将牢固树立科学发展、安全发展的理念,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以全面落实项目部的各项规章制度,围绕落实项目安全教育主要目标任务,完善培训机制,改进培训考核方式,创新工作思路,进一步提升工区安全培训教育的水平和质量。突出抓好以下工作:

一是进一步学习安全教育培训相关文件。组织项目主要领导、安全管理人员,采取会议传达、集中学习、专题培训、分散自学等多种方式,深入开展安全教育宣传学习,紧紧抓住坚持科学发展、安全发展这个主题,加深对安全的理解,为进一步加强和改进安全生产工作创造有利的舆论氛围。

二是进一步抓好对项目职工的安全培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求。

三是进一步加强培训队伍建设。严格按照“教考分离”原则,切实把好培训考核关。抓好师资队伍建设,完善制度加强管理。高标准、高质量的完成培训任务。

四是进一步提高培训质量。根据集团公司、公司及局项目部关于安全教育培训工作的规定和要求,进一步加强对项目安全教育培训工作的组织领导、监督管理、检查考核。同时,要进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。

五是创建安全培训示范职工。着重培育重视职工安全培训、安全意识强、创新能力高的员工。推广这些职工的好经验、好做法,指导和督促项目其他员工向他们学习,全面落实安全培训工作,切实从源头上杜绝安全生产隐患。

安全培训月总结 篇4

一、加强领导,提高认识,强化管理

公司成立了“安全生产月”活动领导小组,由公司总经理兼安委会主任党忠良任组长,安委会成员为成员,负责督导活动的开展。公司制定了具体的活动方案,由各单位主要负责人全面负责。从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大职工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关心安全,安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育

活动期间,各部门根据实际情况,组织全方位的人员进行培训教育,广泛利用宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识,共制作宣传横幅x条、宣传标语xx条,组织员工观看xx事故案例宣教片1次。制作安全宣传期刊1期,宣传期刊以安全月的发展历史为主线,用安全小故事的深远意义做为重要组成部分,全面阐述了安全工作的深刻内涵和重大意义,让每一个员工从中了解安全、关注安全、抓好安全。期刊内容深入人心赢得全体员工一致好评。全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。员工教育培训方面,内部全员培训xx人,活动月期间还进行了上半年全员安全教育培训、xx集团安全月全员教育和本公司班组长管理资格认证,三次考试,参试人员xx人,在公司内形成了良好的学习氛围。对特殊岗位、工种、作业人员,进行了专项外部培训,提高专业技能,将各类事故隐患降为零。

三、以安全月为契机,落实隐患整改,注重实际效果

为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,公司各级管理人员经常到基层、现场进行安全检查,针对活动中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。在安全月活动中,公司坚持日常检查、周安全检查及专业检查相结合的检查方式。除日常检查及周检外,公司组织进行了一次专项检查:x月xx日,安委会成员在王__副总的带队下对生产区、库区的安全环境进行了全面细致的专项检查,对所查出的隐患(问题)已全部进行了整改;据不完全统计,活动期间,公司及各部门共组织班组级以上安全检查xx次,共查出隐患xx项(次),已全部进行整改,整改率达xx%。通过进行的有计划、有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查,使我公司安全月活动变得更加生动、更加全面,有力地推动了安全工作,为生产经营的稳定发展提供了良好的现场环境。

四、完善内部应急救援机制

完善安全生产应急救援体系,健全安全生产应急管理体制机制和法制,完善事故防范处置应急预案和响应机制,加强应急救援基地和骨干专业救援队伍建设,不断提高综合应急能力,也是我公司安全月活动的重点。我公司每年进行两次应急救援演练,重点是乳化车间和成品总库。20xx年x月xx日,由公司安保部组织对成品总库进行了事故应急疏散演练。主要进行了应急疏散演练的指导思想培训,防火预案培训,设备应急处理培训和实际演练。演练主要目的`是提高员工针对突发事故的自我防护意识和应急救援程序步骤,并熟练掌握灭火器材的使用。能有效地处理紧急情况。这次演练达到了目的,效果较好。

x月底,公司对“安全生产月”活动进行了认真总结,同时通过安全生产宣传、教育、培训、检查、整改等一系列的活动,使全体干部员工进一步提高了安全防范意识,“安全责任、重在落实”的主题思想已深入人心,并在工作和生活中得到了很好的贯彻和加强,查出的各类安全隐患都及时得到了整改落实,保证了企业的安全。

总之,通过本次活动的开展,在公司上下收到了良好的效果,提高了职工对安全生产重要性的认识,增强了全体职工的安全意识和安全责任心,安全生产人命关天,安全无小事,安全责任重于泰山等意识已经逐渐成为人们的普遍共识,各级干部在开展工作中考虑安全问题的意识明显增强,各项安全措施得到进一步落实。精神面貌新,无x练习者。没有发生不安全事故,整体状况好。

安全培训月总结 篇5

今年,按年初制定的培训计划分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司《职业安全健康管理手册》、《三合一管理体系程序文件》等,于5月下旬举办了“安全生产管理人员培训班”,培训内容包括有安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等,同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在9月份配合公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级安全培训和施工现场参观。

总结全年的工作,在培训中主要存在以下不足:

(1)教育计划安排地非常仓促,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,而用工单位又没有预前制定详细的用工计划的情况下却急需用人(用工计划不大,经常是三到五人)。因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。

(2)有计划的培训在实施过程中不能达到预期效果。在5月份举办的“安全生产管理人员培训班”中,按原有计划预测,应有五十余人参加培训,实际上只有二十几人,且有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。

(3)培训的内容也有待于继续完善。对于新入厂人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。

针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工计划情况制定阶段性人力需求计划,使培训工作做到有的放矢。同时,确定一支业务技能较为熟练,教学能力较强的师资队伍,并采取相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。

安全培训月总结 篇6

20XX年来,医院安全生产培训工作在区卫生局和镇党委、镇政府的领导下,在全院各科室职工的配合和支持下,紧紧围绕医院安全生产工作中心任务,积极贯彻“预防为主、保障安全、综合治理、确保安全”的十六字方针,以服务临床一线为宗旨,认真做好医院内部安全生产、治安保卫、消防安全工作。一年来,医院安全生产工作落实到位,无发生重大安全事故和火灾事故,保障了医院正常的医疗秩序,为构建和谐医院,平安医院做了大量的工作,现将医院20xx年安全生产培训工作总结如下:

一、医院安全生产综合治理工作情况

为切实做好20XX年的安全生产培训工作,根据上级主管部门的要求,医院实行安全生产目标责任制和治安防范综合治理,按照“谁主管,谁负责”的原则,医院与科室签订安全生产工作责任书,使目标层层分解,层层落实,责任到人,让全院所有科室、职工参与到医院安全生产工作中去;积极与镇政府、安监办、派出所取得沟通,从而更好的预防和处置医院突发事件的发生;积极建立健全医院安全生产和治安、消防安全制度,充分利用医院视频监控系统,使医院形成立体式治安和消防监控网络,发挥人防和技防相结合的优势,对医院安全生产综合治理工作起到积极作用。

二、医院安全管理工作情况

1、领导高度重视,组织机构健全,工作有落实

成立由医院主要负责人担任组长的安全生产领导小组,并下设办公室,配有专人负责日常工作。

2、广泛宣传发动,工作任务明确

按照区卫生局的要求,结合我院工作实际,医院积极参与安监部门和上级部门安排的安全生产月活动,为把“安全生产月”活动深入到全院每一个职工中去,医院制定“安全生产月”活动方案,张贴安全生产宣传画报20余张,多次组织职工学习安全生产知识和各项安全生产法律、法规,为“安全生产月”活动的深入开展营造了良好的气氛。

3、完善安全生产制度建设,建立长效机制

医院以“安全生产月”活动为契机,完善医院各项安全生产工作制度,堵塞安全生产管理漏洞,细化各项安全生产工作措施,围绕着“治理隐患、防范事故”这一主题,结合上级部门安全生产专项整治活动,落实好医院各项安全生产制度,坚持边自查自纠,边建立长效机制;院领导班子把安全保卫工作作为职工晨会的重要内容之一,有针对性的把安全保卫工作提高到医院日常管理中去;同时医院与各科室签订《安全生产责任书》,确保职责分工明确,进一步提高了科室的安全生产意识。

4、工作有重点,自查有力度

(1)根据医院“安全生产月”活动方案,医院有针对性的要求各科室对重点部门,重点(要害)部位进行自查,发现问题及时给予整改;同时医院安全生产委员会小组成员对各科室的自查结果进行抽查,并现场纠正隐患。

(2)医院对院内易燃、易爆、有毒、有害危险化学品、麻毒药品、药库进行重点监控,做好安全防范工作。

(3)、医院成立了保卫科,增加了保卫人员,进一步加强了医院的安全防范。

5、抓好医院安全生产日常管理工作

(1)认真做好医院内部治安防范工作。随着医院门诊、住院患者的不断增多,针对医院出入人员相对复杂的特点,医院安全保卫工作形势日益严峻,医院始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,医院安排专人在夜间负责门卫安全工作,在日常管理中加强对全院各科室的巡查力度,发现问题,及时处理,及时整改。

(2)认真做好医院消防安全工作,遏制火灾事故的发生。我院是消防安全重点保护单位,院领导高度重视医院内部消防安全工作,每月由专人对医院消防安全进行检查,发现隐患,及时整改。全年医院无发生一起火灾安全事故,给职工和患者提供一个安全、优质的医疗环境。

(3)积极配合上级部门做好20XX年春节、“五一”、国庆节等节日期间医院的安全生产工作,确保节日期间医院各要害部门安全生产工作制度落实到位,无发生一起安全生产事故,为创建和谐医院、平安医院做了大量的工作。

今后,医院将继续加强对全院职工安全教育的培训工作,确保医院20XX年安全生产培训工作继续实现“六个零”即“重大医疗事故为零、重大设备事故为零、重大火灾事故为零、重大食物中毒事故为零、重大爆炸事故为零、重伤以上事故为零”。

安全培训月总结 篇7

今天我公司邀请_为我们授课,我感到非常的荣幸,再次听他授课,让我们更深的了解了安全生产的重要性。也让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的能力,时刻注重安全生产的重要性。其实在我们每个岗位都存在这安全隐患,每天上班交接班后首先检查所有设备安全防护设施是否完好,上下层平台,护拦,踏板是否牢固等做到时时自查,刻刻注意,让我们时刻牢记:安全生产,警钟长鸣!

老师讲到安全对于每个人来说都不会陌生,而对一个企业来说,它包含的意义尤为深刻,老师说“责任比命大”我们都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,我们要重视,再重视。

我们每天上班开“班前会”通过点名观察每位员工的精神状态,背诵“三大规程”唱“红歌”还有安全宣誓,这都是每天上班必不可少的,通过加强安全意识,让我们增强了对生命价值的重视和对生命的认识,这种安全意识是确保我们每天工作时安全作业的出发点,有了这种安全意识我们才能做到不伤害自己,老师也讲到在工作中做到“四不伤害”。

老师举例说大家在日常生活中去“三个地方”,去“医院”知道健康的重要;去“监狱”知道自由的可贵;去“火葬场”知道生死离别的凄惨,所以说大家都要珍惜自己生命,要担负起自己的责任,关注安全,关注生命,关注健康。一刹那的失职也许就成为一种永远的懊悔,生命属于自己,但生命也赋予了我们不可推卸的责任,保证生命安全就必须树立牢固的安全意识。

“安全无小事”防微杜渐是关键,安全不是面子和功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动,安全更不是只为自己,而是为了大家,希望每个人都能时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,这样筑起一座思想,行为和生命的永远不倒的安全长城。

安全培训月总结 篇8

为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从20xx年12月2日-3日开始对生产各部门全体员工进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加 强,现将此次培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证

安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,生产各部门全体员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,并汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天,共有59名员工参加。

二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际

这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

三、严格考核,奖惩分明

培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤。每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用安监局拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩。

四、深入调查,收集意见

在培训过程中,通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议

本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。

2、培训参与的人员不积极,培训时间短。

3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

安全培训月总结 篇9

安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到《廉江市教育局关于印发开展20xx年"安全生产月"活动的通知》后,我园制定了实施方案并结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:

一、安全警钟常敲响,未雨绸缪紧防范我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,强调幼儿"保教"工作,必须"保育"在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议,传达了有关精神,布置了有关工作。

因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从一线教师到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中取得了一定的成绩。

二、安全警钟常敲响,未雨绸缪紧防范我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,强调幼儿"保教"工作,必须"保育"在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议,传达了有关精神,布置了有关工作。

把好四个安全关:幼儿接送关、幼儿晨检关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关,切实做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水、防毒蛇、防毒虫、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天灾人祸(本月重点:防暑降温、防溺水、防雷击、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼儿安全思想教育,增强孩子的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。

增加师生及家长对甲型H1N1流感的认识。收集资料,制作预防甲型H1N1流感的宣传小册,分发给家长阅读,起到了良好的宣传效果。

将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次"安全月"活动,幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:地震了,怎么办、怎样防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全与消防安全……、借无声之处,做安全宣传。我们在园内显眼的地方悬挂了横幅,增加"安全月"的普及认识,在园内的黑板报中出了以安全知识为主的宣传刊,为我们的教职工和家长提供各种安全知识。

组织幼儿观看安全专题片。如模拟火场逃生专题、地震知识专题、雷电的形成和防雷击,这些影片给孩子们留下了深刻的直观影像,让孩子们学习到了生动的安全知识。

三、活动成效较为显着借着"安全月"这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。

我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到"警钟长鸣、防范在先"。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。

安全培训月总结 篇10

在县委、县政府的高度重视下,在县食安办的'精心指导下,我镇积极开展了食品安全整治工作,食品安全工作取得了一定的成效,现将我镇20xx年食品安全工作开展情况总结如下:

一、加强领导,狠抓落实

一是站在保证群众身体安全的高度,充分重视食品安全工作。镇党委、政府将食品安全工作纳入议事日程研究,并将食品安全工作列入目标,作为镇政府重点工作来抓。

二是成立组织,切实加强领导。成立了以党委书记为组长的食品安全工作领导小组,由一名班子成员直接抓,领导小组下设办公室,具体负责食品安全日常工作。真正做到了领导力量到位,人员配备到位,确保食品安全工作按照上级要求有条不紊地进行。

二、健全制度,规范运作

今年以来,我镇先后制定完善了食品安全工作方面的各项制度。同时,镇政府分别与各行政村、社区及相关单位签订了食品安全工作目标责任书,各村(社区)明确了村主任为协管员、社长为信息员,构建食品安全监管网络。通过建立健全各项规章制度,做到有章可循,有据可依,有序而作。

三、加强宣传,营造氛围

一是加大食品安全法宣传。根据我镇实际情况,制定了镇食品安全宣传方案,重点突出了对《食品安全法》的宣传。通过标语、宣传栏、会议等方式开展食品安全宣传活动。利用开展创卫工作,在场镇人口密集的地方悬挂横幅标语并联合相关职能部门发放食品安全宣传资料,提高群众对食品安全的重视和了解。

二是是加强培训。全年对各村协管员和乡村厨师进行了《食品安全法》、非洲猪瘟培训等x次业务的培训,并积极组织相关人员参加县里组织的培训会。会同镇农办、畜牧站对养殖大户进行非洲猪瘟及动物防疫培训。

三是将食品安全知识纳入到学校的健康教育课。辖区各中小学校在课堂上向学生宣讲食品安全小知识和生活小常识,增强学生食品安全意识。

四、开展整治,保障安全

根据县食安办食品安全整治工作要求,结合我镇具体情况,及时制定了各个阶段的食品安全整治工作方案,明确了整治重点、责任分工、工作要求,使整治工作按照要求有步骤开展,全年开展“元旦、春节”、“五一”、“中秋、国庆”等节日专项检查、开展食品安全宣传周活动。

我镇出动宣传车一辆,悬挂横幅x幅、发放宣传材料xx余份,通过展览演示,对群众解疑释惑,教授识假辨假方法,普及食品安全法律法规知识。积极配合xx镇市监所检查了xx镇食品超市、餐馆、学校、农家乐等的卫生状况,从业人员的健康证,饭样留存时间、数量,原材料进货来源等逐一询问、检查,并对存在的问题提出整改意见。

全年x次对全镇的饭店、超市、药店、职工食堂等单位安全问题逐一排查,对营业场所卫生条件差的,购物台账和消毒记录不健全的单位,当场下达整改通知书。对证照不齐的,限期整改,无证经营的,停业整顿。全年监管农村群体性聚餐xx次,未发生一例群体性食品安全中毒事件。

五、调查摸底,健全档案

对辖区内的食品流通企业、餐饮店、企业食堂、乡村厨师进行调查摸底,造册登记,逐步建立健全档案,全面了解和掌握食品安全情况,为扎实有效开展食品安全工作奠定了基础。

虽然我们在食品安全工作上做了一定的成绩,但还存在着一些问题,与上级的期望和群众的要求还有差距,如办公室人员少,力量有限,一定程度上影响了正常工作的开展,农村群体性聚餐的申报逐年增多,监管经费紧张,但我们会克服一切困难,来年更加努力工作,为xx镇食品安全工作更上一层楼贡献力量。

安全培训月总结 篇11

为贯彻落实“加强疏散演练,确保幼儿平安”为主题的幼儿安全日教育活动,紧紧围绕x月份全国中小学安全教宣传月这一主线,开展了丰富多彩的安全教育活动,将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

园领导高度重视安全月的活动安排,专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作,安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好

为了提高广大师生的安全意识,我园高度重安全日视的活动,在幼儿中广泛开展安全日以下活动:

1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及印发“xx县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、积极开展对幼儿进行防震、防火、 防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的安全教育主题活动。

3、制定详实的避震自救和疏散演 练方案,于活动日举行师生逃生疏散 演练,将安全演练做到经常化、制度 化,最终使幼儿园安全演练随时随地 地组织开展。

4、进行全园性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。

三、校园安全大排查

学校对校园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具,清理了仓库中易燃易爆物品,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

安全教育日过去了,我园的安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天。

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培训月度总结系列


岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,大家晓得总结范文怎么写好吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“培训月度总结系列”,欢迎大家参考阅读。

培训月度总结(篇1)

培训部门月度述职报告

尊敬的领导、各位同事:

我们培训部门自上个月以来,又取得了一些新的进展。在过去一个月中,我们在各项工作中取得了一定的成效,完成了本月的工作计划,同时还得到了很多收获和反馈。现在,我们将详细向大家汇报本月的工作情况。

首先,我们本月分别开设了两个课程。第一个课程是针对企业员工的“职场沟通技巧培训”,第二个课程则是“领导力提升课程”。在这两个课程中,我们的培训师精心准备了相关课程内容,积极与讲师进行进度把控,保证了课程的质量和效果。

关于课程效果方面,我们还特别邀请了学员进行反馈。反馈结果表明,这两个课程的内容非常实用,课堂气氛也非常好,学员们在课程中得到的知识和技能有很大的实用性和实践性。从学员反馈的角度来看,我们的培训师对课程设计和讲解非常到位,情感把控也做得十分理想,受到广大员工们的认可和好评。

其次,我们本月还积极策划和实施了内部专业技术培训课程。这些课程主要针对技术人员,帮助他们更好地理解和掌握相关知识点。我们从公司领导那里得到了大力支持,招聘了多位行业专家来为我们授课。这些专家学术水平和实践经验非常丰富,为学员带来了很多好处。关于课程反馈,我们多次开会和座谈,得出的结论是:这些培训课程真正地提高了学员们的综合能力和职场应用技巧。

最后,我们还积极参与了公司的“职业发展规划”和“毕业生培训计划”。我们与公司其他部门紧密合作,共同拟定了一系列方案,包括职业规划、培训计划、业务指导等。这些方案都得到了公司领导的认可和支持。我们也会继续关注和跟进这些方案的实施情况,并随时进行调整和改进。

总体而言,我们培训部门本月工作的收获和反馈都非常不错。我们的工作质量和努力得到了认可和回报,但我们仍然面临着很多挑战和困难,例如如何更好地提高学员的学习效率和学习热情、如何更好地掌握专业技能和知识点、如何更好地与各部门进行有效合作等。我们在下一个月会继续努力,加大力度,让每一次课程都更加精彩,培养更多的优秀人才,为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢大家的支持!

培训月度总结(篇2)

为全面推动20xx年“安全生产月”各项工作的落实,促进学校安全持续稳定好转,根据市安委会《关于印发的通知》(蚌安〔20xx〕10号)精神,为了更加扎实有效地开展“安全生产月”活动,增强教育安全工作意识,提高安全工作水平,保障全市教育事业的健康发展,我局于5月19日制定并下发了《XX市教育系统20xx年“安全生产月”活动方案》。通过六月份的“安全生产月”活动,巩固和发展了全市教育安全工作总体稳定的形势,收到较好的安全教育效果,现将主要工作总结如下:

一、加强领导,周密安排,保证“安全生产月”活动的正常开展。

为了加强对“安全生产月”活动的领导,教育局成立了以局长为组长的安全生产月活动领导小组。领导小组下设办公室,具体负责“安全生产月”活动的组织实施,并指导全市各中小学、幼儿园开展“安全生产月”活动。全市各中小学校领导高度重视“安全生产月”宣传教育活动的开展,牢固树立“安全第一”的意识,认真负起学校安全教育的领导责任,把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,积极组织实施,明确分工,责任到人,周密安排,制定相应的活动方案,并认真落实,使“安全生产月”宣传教育活动取得实实在在的效果。

二、精心策划,认真组织,积极开展丰富多彩的安全宣传教育活动。

1、大力营造安全宣传教育氛围。

在安全生产月宣传教育活动中,各校都积极组织了师生学习和宣讲《关于安全生产重要讲话精神学习读本》,组织观看了《生命的红线》主题宣教片,大力营造出学习贯彻系列重要讲话精神的浓厚氛围。充分利用班班通、校园网、校报、宣传栏、挂横幅、警示牌以及班会、团队活动等方式,广泛深入的向学生进行安全宣传教育。各校通过“十个一”,即“悬挂一条横幅、召开一次主题班(队)会、开展一次签名活动、出一期校报专刊、开一次家长会、进行一次自救互救知识演练,观看一次安全教育录像片、发放一本安全知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次安全知识教育征文(演讲)活动”。重点抓好道路交通安全,预防溺水、饮食卫生等内容的教育,结合创建“平安校园”活动,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。如:十一中聘请赵勇彬警官为法制辅导员,深入学校宣传法制和交通安全知识,传授自防、自卫、自救技能,切实提高师生遵纪守法意识及预防应对校园暴力事件的自我保护能力。同时,借助新闻媒体宣传报道本校开展安全宣传教育活动的好经验、好做法,使“学校安全宣传教育月”活动家喻户晓、人人皆知。

2、开展了安全生产事故警示教育周活动。6月3日至9日,各县区、各学校结合本地安全特点,组织观看了警示教育片《盲洞·迷途》、安全教育微电影《生命刻度》、消防安全教育科教片《全民消防生命至上》、警示教育展,举行了安全教育大讨论,进一步增强师生的安全意识,提高安全技能。

3、参与了全市安全生产宣传咨询日活动。6月16日,市教育局参加了全市统一开展的安全生产宣传月活动。围绕安全生产月活动主题“强化红线意识、促进安全发展”制作了两块宣传展板、印发了200余份相关宣传资料,组织各县区教育局、各学校按照全市统一的时间和主题,利用各类宣传载体和现场解答等手段,面向社会、家长、学生集中宣传安全生产红线意识、法律法规知识和安全常识,提供政策法规、应急救援等方面的咨询与服务。

4、开展了“防溺水安全教育周”活动。各县区、各学校开展“防溺水安全教育周”活动,加大防溺水宣传教育力度,通过加强宣传教育、设置警示标志、发放预警信息、召开家长会等形式,扎实做好预防学生溺水的宣传教育工作,在校园周边的主要街道和人群密集地方发放防溺水宣传资料,提高家长对防溺水知识的知晓率。向全市50多万学生家长发放了《致学生家长一封信》,向学生家长宣传防溺水安全知识,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在学生上学放学路上、节假日特别是暑假期间等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,对孩子进行教育与监管,请家长共同配合做好学生的安全教育工作。市县教育局多次开展防溺水安全检查,6月初市教育局检查三县12所学校防溺水工作,对一些学校存在安全隐患及时指出,要求学校立即整改,并将检查结果在全市进行通报。

5、开展了安全生产应急预案演练周活动。按照市统一要求,各学校组织开展了应急预案演练周活动,各中小学每学期至少组织两次应急安全疏散演练活动,各学校结合实际,不断完善应急预案,开展应急演练活动中,提升了师生应急处置能力。

6、开展了学校“安全隐患排查周”活动。目前已进入夏季,正值用电高峰期,各学校通过加强消防安全检查,对空调、电风扇等电器和线路进行拉网式排查,避免了因电路老化、短路、超负荷以及突然用电集聚等问题的出现;市教育局转发了《安徽省教育厅关于切实做好暑假期间学校安全工作的通知》和《安徽省教育厅办公室安徽省公安消防总队关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》;下发了《20xx年XX市防溺水工作专项督查的方案》,制定了《XX市教育系统安全稳定与应急管理工作通讯录》;加强了汛期安全隐患排查,切实做好防汛安全工作;加强了学校食品安全隐患的排查整治,杜绝“三无”食品等进入校园。

三、加大检查力度,发现隐患,立即整改。

在“安全生产月”中,全市中小学普遍进行了一次安全生产大检查。局组织有关科室人员对“薄弱”学校进行了一次拉网式大检查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即与有关负责人签订整顿合同,限期整改达标。各县区、各学校也都进行了安全隐患自查,自查内容包括用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等,重点对师生集中活动场所和重点疏散通道、实验室、微机房进行了检查,发现危险地方,写上安全警示标语,并设有警示牌,告知学生不能靠近,不能到危险地带玩耍,对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对校园设施、交通、治安等安全作为重点来抓。6月中旬副省长谢广祥到我市晨光小学进行安全生产调研,对学校安全生产工作给予肯定,6月下旬省政府督察组对我市怀远、市区中小学实地督查,效果显著。市教育局还牵头联合市安监局、公安局、水利局单位,在市政府乌兰副秘书长的代领下对我市三县六区进行了安全生产督查。

四、参与“我给安全生产工作建言献策”有奖征文活动

为了大力宣传党和国家安全生产的方针政策、法律法规和安全知识,不断增强广大人民群众的安全意识,各县区各学校都积极参与“我给安全生产工作建言献策”有奖征文活动。学校组织师生主要针对安全生产工作中的“难点”和“热点”问题,结合自身实际,在安全管理理念等方面进行探讨,提出了加强和改进安全生产工作的思路和建议。

在安全生产月活动中,市教育局以宣传贯彻落实习系列重要讲话精神、大力加强安全生产宣传教育和安全管理,通过组织开展一系列内容新颖、形式多样的安全生产宣教活动,弘扬了安全文化,普及了安全知识,提升了安全素养,营造了校园“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,推动了安全工作措施的落实,有效防范了生产安全事故发生,为我市教育事业快速发展提供了良好环境。

培训月度总结(篇3)

月度培训总结报告

一、背景和目的

自去年11月以来,公司进一步加强对员工的培训和发展,为了提高员工的专业能力和综合素质,特开设了一系列月度培训课程。本报告旨在总结过去一个月的培训活动,评估培训效果,并提出改进建议。

二、培训内容和形式

在本月的培训课程中,重点涵盖了团队合作、沟通技巧、职业发展等方面。通过专业的培训师和多种形式的教学方法,包括讲座、小组讨论和角色扮演等,我们为员工提供了全面的学习机会。

三、培训效果评估

1. 参与度提升:与上个月相比,本月培训课程的参与度有了明显的提升。员工对培训的重视程度增加,积极参与讨论和互动,表现出了较高的学习热情。

2. 知识与技能提升:通过反馈调查和培训后的测评,我们可以看到员工在知识和技能方面有了明显的提升。特别是在沟通技巧和团队合作方面,员工的表现更加成熟和专业。

3. 应用效果:培训后的工作实践中,员工们纷纷将所学到的知识和技能应用到工作中。许多员工在团队合作和沟通方面的表现明显改善,使得工作效率和质量都有所提升。

四、改进建议

1. 深化培训内容:下个月的培训计划中,建议加入更多的实践案例和案例分析,让员工们能够更好地将所学知识与实际工作相结合,提高应用能力。

2. 多样化培训形式:培训课程中增加一些互动性较强的训练和游戏环节,可以提高员工的学习兴趣和参与度,增强培训效果。

3. 具体需求针对性培训:通过员工需求调研,定制一些具体的培训课程,满足员工们个性化的学习需求,提高培训的针对性和实效性。

五、总结

通过本月的培训课程,员工的专业能力和综合素质得到了明显的提升,表现出了极高的学习热情和参与度。然而,仍有改进空间,希望在下一个月的培训中能够更好地满足员工的需求,提高培训的实效性和有效性。

感谢公司领导对员工培训的重视和支持,也感谢培训师的辛勤付出。我们相信,通过持续的培训和发展,公司的员工队伍将越发优秀,为公司的发展做出更大的贡献。

培训月度总结(篇4)

培训部门月度述职报告

尊敬的领导,您好!

近一个月,我们培训部门在您的正确领导下,团队成员的努力下,呈现出了良好的培训工作成果,现将我部门的工作情况,作一份月度述职报告以供参考。

一、团队建设

我们培训部门一直秉持以人为本、注重团队建设的理念。在过去的一个月中,我们该培训团队切实认真贯彻了这个理念,努力推进建设。团队成员积极沟通协作,互帮互助,构建了紧密的工作和相互关照的良好团队氛围。

二、培训课程设置

在培训课程设置方面,我们根据市场需求和企业实际情况,在课程设置中,结合业务实际和员工能力水平制定了一系列的培训计划,着力提高员工综合能力,培养员工意识。我们还值得一提的是,在这些培训课程设置中,我们团队全员积极参与、协作推进,充分发扬了“集思广益”、 “脚踏实地”的工作态度。

三、培训实施

在培训实施方面,我们将培训重心放在了员工实际工作运用上,注重实际效果,也注重拓宽员工视野。让员工真正知道苦不努力,早日进步是不可能的。我们利用线上培训、“白天黑板报告”、“交流分享”等多种形式,使培训过程有更高的趣味性和丰富性,让员工在不知不觉中学习到更多东西,并真正有所收获。

四、培训效果

在这些努力之下,我们已经初步取得了一些成效。员工的工作积极性、综合技能能力、汇报和表达能力、工作热情等方面都得到卓越的提升。这些成果成功的凝聚了每个团队成员的付出与汗水,同时也感受到了工作的可持续向前发展。

五、问题与建议

在日常工作中,我们也存在一些问题。主要包括资源的紧缺、工作压力较大、团队合作存在输出不均、反哺不足等。我们希望领导在今后的工作中给予更多的支持和关注。

总之,过去一个月的工作,我们培训部门全体成员凝心聚力、共同努力,把工作做得细致、扎实,也得到了很多的回报。这里诚挚地感谢领导的鼓励和支持!未来,我们将继续保持良好的团队氛围、坚持创新创新的理念、坚持实事求是的态度,同心协力、拼搏奋进,为公司的发展不断贡献力量。

谢谢!

培训月度总结(篇5)

培训部门月度述职报告

一、概述

自开展工作以来,本着一切为用户服务、提高用户满意度的服务理念, 培训部门对公司员工进行了各种形式的培训,为企业整体发展提供了坚实的基础。在过去一个月里,我们继续坚持高标准、高质量的培训,以更好、更全面地服务于公司的各项工作。

二、培训内容

本月,培训部门围绕企业中出现的各种问题,设计了一系列新的课程,并根据员工的工作性质,开展了一些有针对性的培训。

1. 公司流程规范化培训。

公司流程规范化培训是我们培训部门针对公司员工的工作需要,开展的一项重要课程。本次培训主要针对公司内部审批流程的规范化,对公司文化内涵和各项制度进行了一系列教育,让员工能够深刻认识到各项制度的重要性,并且掌握了它的实际运用。

2. 各部门知识培训

为了协助各部门核心业务的工作, 培训部门设计开展了各个部门核心业务的知识培训课程,更好地为员工服务。通过这一系列的培训课程,员工进一步掌握了关于各种业务流程、操作规范、标准化操作等方面的知识。

3. 个人素质提升课程

为了帮助员工实现自身个人素质的全面提升, 培训部门策划了一些针对个人提升的课程,如沟通技巧、时间管理、目标实现等。通过这些课程,员工不仅拥有了工作技能和业务水平的提升,更有助于他们的职业发展和个人成长。

三、培训效果

通过本月的培训工作,我们观察到员工技能和工作能力得到了不断的提高。培训后多数员工能够在工作中更有效地完成任务和提高效率,工作质量有了明显提高。同时, 培训课程也大大地增强了员工对公司文化、制度、流程等方面的认识和理解,这有利于员工更好地融入公司文化,为公司发展提供坚实的基础。所有员工的满意度得到了很好的提升,他们对培训部门的教学和服务都给予了高度的评价,提出了宝贵的建议和意见。

四、未来规划

在今后的工作中, 培训部门将继续坚持严谨、扎实、高质量的培训标准,更加注重以提高员工专业技能能力和素质为主,注重员工职业发展的全面提升。我们将对培训的目标与课程进行二次评估和梳理,为员工创新更具针对性的课程内容和课程形式。通过不断改进和提高培训质量和效果,努力为企业的升级转型做出积极的贡献。

五、结论

作为企业中最重要的一环之一,培训部门运作得如此出色,所有的成效都是基于月复一月地高质量培训之上。在所有的培训工作中,我们始终保持以学员的需求为导向,以高质量的教育为己任。在今后的工作中,我们将继续秉持这一原则,致力于为公司提供更好的培训服务,在企业智慧化升级转型进程中扮演更重要的角色。

培训月度总结(篇6)

月度培训总结报告

一、 前言:

在过去的一个月中,公司举办了一系列的培训活动,涵盖了各个部门和职能岗位。培训的目的是提高员工的专业知识和技能,提升团队的协作能力和工作效率。我作为培训部门的负责人,负责组织和管理这些培训活动,并且参与了其中一部分的教学工作。通过这次培训,我深入思考了培训的重要性和意义,并且从参与者的角度体验到了培训对个人和团队能力的提升。下面是我对这次培训总结的报告。

二、培训总结:

1. 主题:此次培训的主题是提升员工工作能力和团队合作能力,以适应市场竞争的需求。通过不同形式的培训,我们向员工传授了专业知识、技术技能和团队管理等方面的知识。

2. 培训内容:

(1)专业知识培训:针对不同岗位的员工,我们组织了相应的专业知识培训。通过专业培训,员工们对自己岗位上的知识和技能有了更深入的了解,对公司业务的认识也更加全面。

(2)技术技能培训:针对不同职能岗位的员工,我们组织了技术技能培训。通过实际操作和案例分析,员工们掌握了更多实践能力和应对复杂情境的能力,提升了工作执行的效率。

(3)团队协作培训:我们组织了一系列的团队协作培训活动,旨在提高团队成员之间的沟通和协作能力。通过分组合作和团队竞赛等方式,员工们增进了团队凝聚力,提高了团队协作效果。

3. 培训形式:我们采用了多种培训形式,包括线上培训、面对面培训、集中培训、自主学习等。通过多种形式的培训,让员工们可以根据自己的实际情况和学习方式进行选择,提高了培训的适应性和参与度。

4. 培训效果:

(1)提升员工能力:通过培训,员工们的专业知识得到了全面的提升,技术技能得到了进一步加强。他们在实际工作中能够更加自信地应对各种挑战,提高了工作效率和质量。

(2)改善团队协作:通过团队协作培训,员工们在集体活动中培养了协作能力和团队合作意识。工作时,他们能更好地与团队成员进行沟通和协调,提高了整个团队的合作效果。

(3)增强员工士气:培训活动的开展,让员工们感受到了公司对他们的重视和关注,增强了他们的归属感和荣誉感。员工们积极参与培训,提高了学习的主动性和积极性,并且分享了学习成果,激发了员工之间的学习动力。

5. 改进建议:

(1)细分岗位培训:根据员工不同岗位职责和工作需求,进一步细分培训内容和方式,提高培训的针对性和实用性。

(2)加强实践培训:在培训中增加实际操作环节,更加贴近员工实际工作,提高培训的实践性和可操作性。

(3)定期评估培训效果:在培训结束后,进行培训效果的评估,收集员工的反馈意见和建议,及时进行改进和调整。

三、结语:

通过这次培训,我们得到了很多宝贵的经验和教训。培训不仅对员工个人的发展有重要意义,也对整个团队和公司的发展起到了积极的推动作用。我相信,只要我们不断地改进和完善培训工作,提高培训的质量和效果,公司的发展将更加稳健和可持续。感谢公司的支持和领导的关心,未来我们会继续努力,为公司培养更多的专业人才,推动公司向更高层次发展。

培训月度总结(篇7)

月度培训总结报告

主题:提升员工技能与知识,促进个人和团队发展

一、引言

本次月度培训旨在提升员工技能与知识,促进个人和团队发展。通过系统的培训课程和实践活动,全面提高了员工的专业素养和综合能力,为公司的发展奠定了坚实的基础。

二、培训内容与主题

1. 专业知识培训

在本次培训中,我们针对各个部门的工作特点,开设了一系列专业知识培训课程。包括市场营销策略、产品知识、客户服务技巧等。这些课程帮助员工更好地理解公司的业务,提高工作的专业性和效率。

2. 沟通与合作培训

沟通与合作是团队协作的基础,也是成功的关键。我们邀请了专业的沟通培训师,通过讲解案例、角色扮演和团队活动,培养员工良好的沟通能力和合作意识。这不仅有助于团队成员之间的有效协作,也提升了团队整体的效能。

3. 创新思维培训

在快速变化的市场环境中,创新思维对于公司的发展至关重要。我们通过开设创新思维培训课程,引导员工打破传统思维模式,勇于尝试新方法和新观念。这不仅提高了员工解决问题的能力,也为公司带来了更多的机遇和竞争优势。

三、培训效果评估

1. 工作业绩提升

经过本次培训,员工的工作业绩得到了明显的提升。例如,在销售团队中,销售额较上月同期有明显增长,客户满意度也大幅度提升。在市场部,推出了几项创新营销策略,取得了良好的市场反应。这些都证明了培训对员工工作的影响。

2. 员工满意度提高

通过对员工的满意度调查,我们发现,绝大多数员工对本次培训持积极正面的评价。培训内容讲解清晰、逻辑性强,实践环节参与度高,对员工解决实际问题有很大的帮助。员工们纷纷表示,在培训中学到了很多实用的知识和技能,对自身发展产生了积极的影响。

四、培训效果应用

1. 应用于工作实践

员工在培训中学到的知识和技能,将会应用到日常工作中。市场部将根据创新思维培训中的案例,探索更多的市场推广方式和策略。销售团队将运用沟通与合作培训中的技巧,提升与客户的沟通效果和销售能力。通过将培训成果与工作实践相结合,进一步推动公司的发展。

2. 培训成果分享

我们将组织员工进行培训成果分享会,鼓励员工将培训中学到的知识和经验分享给其他员工,促进全员培训。同时,我们也将邀请相关部门和专家进行经验交流和分享,为公司员工提供更多的学习机会和平台。

五、结语

本次月度培训为公司的发展带来了明显的效果。员工的专业素养得到了提升,团队合作意识增强,为公司的高效运作提供了保障。在未来,我们将持续加强培训和学习的力度,提升员工的综合能力和竞争力,为公司的长期发展做好充分准备。

培训月度总结(篇8)

月度培训总结报告

一、引言

本次月度培训总结报告对于过去一个月内公司开展的培训活动进行了回顾和分析,总结了培训的收获和不足之处,为今后的培训活动提供了借鉴和改进的方向。

二、培训主题及内容

本月的培训主题是团队协作和沟通技巧,旨在提升员工在团队合作中的效率和沟通能力。具体培训内容包括团队协作的重要性、如何建立团队合作的信任和共识、如何有效地沟通和解决冲突等方面。

三、培训形式和方式

本月的培训活动采用了多种形式和方式,包括课堂教学、案例分析、角色扮演和团队建设活动等。通过结合理论讲解和实践操作,将培训内容转化为实际的行动,提高了培训的实效性和参与度。

四、培训收获

通过本月的培训活动,员工们对于团队协作和沟通技巧有了更深入的理解和认识。他们学会了如何在团队中有效地分工协作,合理利用资源,实现团队的整体目标;学会了如何建立良好的沟通渠道,提高团队成员之间的沟通效率;学会了如何处理和解决团队中的冲突,保持团队的和谐稳定。

五、培训不足之处

尽管本次培训取得了一定的效果,但也存在一些不足之处。首先,培训时间过于紧凑,无法深入探讨一些具体问题和案例;其次,培训内容还可以更加系统和完善,补充一些实际案例进行分析和讨论;此外,培训后的跟进和巩固工作不够,没有及时收集员工的反馈意见和建议。

六、改进措施和建议

为了进一步提高培训的效果和质量,我们需要采取以下措施和建议:

1.合理安排培训时间,确保充分讨论和实践的时间;

2.丰富培训内容,结合实际案例进行分析和讨论;

3.加强培训后的跟进和巩固,收集员工的反馈意见和建议,及时进行改进和调整;

4.注重培训的持续性和系统性,将培训活动纳入到公司的学习发展计划中。

七、总结

通过本次月度培训总结报告,我们对于过去一个月的培训活动进行了回顾和分析,总结了培训的收获和不足之处,并提出了改进措施和建议。希望今后的培训活动能够更加有效地提升员工的能力和水平,为公司的发展提供更有力的支持和保障。

培训月度总结(篇9)

月度培训总结报告

一、前言

在过去的一个月里,我参加了公司组织的一系列培训活动,包括技术培训、销售培训、沟通技巧培训等。这些培训对我个人和公司的发展都起到了积极的推动作用。在此,我将对这些培训活动进行总结并提出相关意见。

二、培训内容一:技术培训

技术培训是我参加的第一项培训,内容涵盖了最新的技术知识和工具的使用方法。通过此次培训,我对公司的产品和服务有了更深入的了解,并且学习到了新的解决问题的方法和技巧。在实践中,我将学到的知识应用于工作中,提高了工作效率,解决了一些技术难题,为公司带来了一定的收益。然而,我也发现培训内容有时过于繁杂,需要时间进行消化吸收,同时也希望培训能更加贴合实际工作情况,增加实践操作环节。

三、培训内容二:销售培训

销售培训是非常有价值的一次培训活动。通过此次培训,我对销售技巧和客户沟通有了更深入的认识。特别是在培训中的角色扮演和模拟销售情境的练习中,我学会了更好地与客户建立信任关系,提升了谈判能力和销售技巧。在实施营销计划和销售活动时,我采用了一些培训中学到的方法和策略,取得了一定的成绩。但是,我也希望培训中能加入更多实例和案例分析,帮助我们更好地理解销售过程中的挑战和解决方法。

四、培训内容三:沟通技巧培训

沟通技巧培训是对我个人发展最有帮助的一次培训。通过培训,我学习到了有效的沟通技巧和表达方法。不仅在工作中,我在日常生活中也能体会到这些技巧的应用价值。在与同事和客户的交流中,我采用了一些培训中学到的技巧,有效地解决了一些沟通问题,提升了协作效率。然而,我认为培训的时间较短,建议将培训的深入程度增加并加强实践操作环节。

五、总结与建议

通过这一个月的培训活动,我不仅提升了自身的专业能力和技巧,也对公司整体发展起到了一定的推动作用。然而,我认为培训活动仍有改进的空间。建议在培训内容设计上更贴合实际工作,增加实践操作环节;加强培训的案例分析和实例分享,帮助学员更好地应用所学知识;延长培训时间,提供更多互动和实践机会。

总之,这一个月的培训对我个人和公司的发展都带来了积极的影响。我将继续努力将所学知识应用于工作实践中,并通过不断学习提升自身的能力和素质,为公司的发展做出更大的贡献。感谢公司提供的培训机会,同时期待未来更多的培训活动。

培训月度总结(篇10)

月度培训总结报告

一、培训背景和目的

本次培训旨在提升全体员工的专业技能,提高团队协作能力,以进一步助力公司的业务发展。通过集中培训的方式,我们希望全员能够积极参与,提高自身素质与能力,为公司的长远发展做出更多贡献。

二、培训内容

本次培训主要内容包括以下几个方面:

1. 产品知识培训:详细介绍了公司的各类产品及其特点,使大家对公司的产品有了更深入的了解,为更好地服务客户提供了必要的理论基础。

2. 专业技能培训:通过专业讲师的授课,我们学习了各个岗位所需的专业技能和操作流程,包括市场营销、销售技巧、客户服务等。

3. 团队协作训练:在培训中,我们进行了多个团队协作训练,通过分组合作完成了一系列任务,提高了彼此间的沟通和协作能力,增进了团队凝聚力。

三、培训效果与成果

通过本次培训,我们取得了以下成果:

1. 提升了专业知识水平:通过系统的产品知识培训,大家对公司的产品有了更深入的了解,从而能够更好地为客户提供咨询和解决方案。

2. 销售业绩的提升:专业的销售技巧培训让销售团队在销售过程中更加得心应手,从而实现了销售目标的提升。

3. 提高了客户服务质量:通过培训,我们学习了更多的客户服务技巧和方法,提高了服务水平,增强了客户的满意度和忠诚度。

4. 团队协作能力的提升:通过团队协作训练,我们加强了互相之间的沟通和协作能力,进一步增强了团队的凝聚力和战斗力。

四、具体问题与解决方案

在本次培训中,我们也遇到了一些问题,但通过积极的讨论和团队合作,我们得以解决:

1. 员工参与度不高:由于工作压力和其他原因,部分员工对培训的积极性不高。为此,我们在培训前加强宣传,提前布置阅读材料,激发员工的兴趣和参与度。

2. 培训时间安排紧张:由于工作繁忙,培训时间较短。为了充分利用时间,我们设置了多个小组,采用小组合作的方式进行训练,提高了培训的效率。

3. 部分培训内容与实际工作的对接不够紧密:为了加强培训的实效性,我们后续将开展针对性的工作实践训练,与培训内容相结合,更好地应用所学知识。

五、总结与建议

通过本次培训,我们取得了较好的效果,但也有不足之处。为了进一步提升培训的效果,我们提出以下建议:

1. 加强前期宣传,提高员工的积极性和参与度。

2. 设置更多的案例分析,将培训内容与实际工作紧密结合,提升应用能力。

3. 增加培训的互动性,引入更多的小组讨论和分享,加强员工之间的交流与学习。

4. 建立培训评估机制,及时收集员工意见和反馈,以不断改善培训质量。

总之,本次培训旨在提高员工的专业能力和团队协作能力,通过系统的培训和实践训练,我们取得了可喜的成绩。在今后的工作中,我们将总结经验,不断改进,为公司的发展做出更大的贡献。

2023管理培训总结(系列11篇)


白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,怎么样去写好总结范文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023管理培训总结(系列11篇)”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

管理培训总结【篇1】

存货管理是企业财务管理中存货资金总量和存货资金运动的管理。为了降低企业存货资金的占用和加速存货资金的周转,保证存货资产的安全,根据《企业财务通则》结合工厂实际,特制定本办法。

存货管理实行的会计政策是永续盘存制。即存货实物量的运动应与相应的货币量同步进行。

工厂存货管理的范围。包括:原材料、辅助材料、燃料、外购件、备件、包装物、通用工具、低值易耗品、委托加工材料、外协作件、在制品、自制半成品、产成品及异地库存等。

──负责主管:根据全年的生产计划及基期库存情况编制特种纺织材料、有色金属、黑色金属、非金属、化工油化涂料、燃料、包装物、劳保用品、小五金等全年采购材料的计划及制度计划和管理工作;

──负责全厂材料仓库及分库的归口管理工作;

──负责废旧物资回收的管理工作;

──负责主管:机动设备缝纫备件修理用备件外购、自制和管理工作;生产经营部──负责主管:外协件、产品外

等归口的管理工作;

──负责在制品、自制半成品的归口管理工作;

──负责主管:运输设备修理用备件、车用油料的归口管理工作;

一、采用计划价的存货。包括:各类材料、外购件、备件、工具、包装物以及自制半成品等。

(一)计划价格的制定和管理(见基础工作管理制度);

(二)采用计划价核算,应相应计算价格差异。

工厂总分类核算为库存材料(计划价格)和材料价格差异。按规定:

1、价格差异应按月结转;

2、价格差异的计算方法一经确定,不轻易改变;

3、为保证差异计算的正确,必须每月逐笔核对外购材料报销单与仓库“入库单”,将“材料已到,货款未付”的“入库单”汇总编制“暂估材料入帐,下月初再用,红字凭证冲回”。

(三)采用计划价存货的实际成本计算:

1、凡生产经营用的存货,其实际成本价均为不含税价,相应制定的计划价也不包含税金;

2、外购的,按买价加运输费、装卸费、保险费、途中合理消耗、入库前加工、整理、挑选费用等;

3、自制的,按制造过程中的各项实际支出计价。

(二)产成品结转按实际成本计价,结转按“加权平均法”计算,不得随意变动。

(三)自制半成品日常明细帐采用计划价格核算,总分类帐按实际价格核算。

一、办理委托加工材料的单位,必须签订委托加工合同,合同副本交财务;

二、委托加工的材料,出库时必须办理领料手续,并加盖“委托加工材料”印章,完工后连同入库单并加记“委托加工材料入库”字样,连同加工费一并办理财务手续。必须制定消耗定额,按定额发料。

三、委托加工完成交货,原则上应按批结算,如连续批量加工,应定期结转。具体结转方法:

(一)按交货计量单位与单位消耗定额比较,超定额消耗是降低定额消耗,按合同规定条款处理;(二)交货付款必须有质检部门出具的交验合格凭证才予付款;(三)加工价格的确定,委托单位在签定合同时应与工厂有关外协价格领导小组协商,未经财务部会签,一旦造成损失由委托单位负责,并追究有关人员责任。

一、存货的采购由各存货主管部门负责。

(一)存货采购必须坚持“货比三家、优质优价”的原则,实行“比质比价”,所定的采购合同、协议应向财务部提供副本;

(二)存货采购支付计划,纳入货币收支计划的年度月份计划;

(三)存货采购进厂(库),经办人员填列检验申请单(或入库单),提交质检部门计量验收,出具质量检验合格证办理入库。

二、存货入库,领用单位填列领料单(或调拨单),经审批单位批准(审批单位应严格按定额或计划发放,控制不合理消耗),仓库保管员按单发料,在领料单或调拨单上盖章(或签字应签全名);

三、非存货管理单位或个人不得采购各类存货,各类存货单位也不得采购非主管范围内的存货。经存货主管单位委托,或报经存货主管单位同意购买者,其借款、入库验收等手续,仍应由存货主管单位办理。财务部审核后,予以报销。

存货采购的借款、结算管理的目的是为了防止工厂有限的资金流失为别单位使用,使工厂免遭不必要的损失。

(一)现金支付(应符合现金管理制度);

(二)银行汇票支付(分自带与信汇);

(三)转帐支票支付(借用支票,原则上一张未结清,不办第二张),特殊情况经批准最多不超过二张;开具支票不得开“空白支票”,应填明对方单位及购货限额及用途;

(四)电汇支付。

二、借付采购存货款:

(一)凡货未到,先付款的,按“预付帐款”作会计处理;

(二)凡货已到,后付款的,按“应付帐款”作会计处理;

(三)凡货款两清的,按“材料采购”作会计处理;

(四)凡货已到,尚未验收入库的,款未付的,按“暂估”作会计处理。

1、存货主管单位根据购货合同约定,进行审查无误,并已办理验收手续的,至财务部办理手续;

2、若符合合同约定,而未办验收手续,存货主管单位认定付款,按“预付货款”手续办理付款手续;

3、供货单位已发生“预付帐款”,在结算时应予先冲减预付款,然后支付其不足部分,如冲减后,还有余款,财务部应督促存货主管部门及时收回这部分预付款项。

上述报销凭证,经财务部复核,发现差误,财务有权拒付。

(二)存货主管单位经办人持发票结算,必须符合以下手续:

1、发票必须是合法的增值税专用发票;并按规定填写,不得涂改。

2、所购物资已办理经检验签章的入库手续,附入库单副联;3、报销凭证经主管单位领导审批;4、报销金额在采购指标范围内;

5、同时附送“比价审批单”;

(一)直接从市场采购的存货借款:

1、一般情况下,应坚持“当月借款,当月报帐”的原则,采购借款报销周期,不超过一周,前周借款未清,后周借款予以限制。即采取前帐清一笔,后帐允许借一笔。

2、超过一个月以上不报帐的,财务部有权停止借款,并限期清帐,直至扣发责任人的工资。

3、财务部于月终5天内,发出口头催报或书面催促报帐单;各存货主管部门领导应亲自过问,督促检查。

(二)“预付帐款”的借款清理:

1、各存货主管部门以及采购人员、财务应建立“预付货款备查薄,及时处理款已付,货拖延不交的事项;

2、对未结清的预付货款,每季度由财务处清理一次,列出清单交存货主管单位,并要求反馈不清的原因;

3、合同有特殊约定外,凡超过一年未结清的预付货款,从第十三个月起,由财务部通知存货主管单位。并以所付款项利率的扣发奖金;结清后,按扣款的80%返还,余款作为利息损失的抵偿。

存货的清查盘点。

一、存货主管部门应对所属仓库定期和不定期的清查盘点作出规定,以保证每类存货的收发、结存、帐帐相符、帐实相符;

二、对仓库存货的收发、结存,坚持会计稽核制度;

三、按规定年终必须进行一次存货的全面清查盘点;

(一)财务部应在每年十一月作出年终清查实施方案,经批准下发实施;

(二)各存货主管部门应组织力量,对每个仓库进行全面清查、盘点;

(三)盘点结果与财务部相应地进行核对,每个仓库填报盘盈、盘亏明细表,经本单位主要领导审查,报财务部汇总,报主管厂领导,经厂长批准,后作会计处理,同时各仓库据以调帐;

(四)属非正常的盘盈、盘亏,所造成的影响和损失,视具体情况追究有关人员责任并列入经济责任考核。

本办法自颁布之日起实施。

[库存管理方法]

管理培训总结【篇2】

作为生产一线的一名基层管理人员,非常感谢厂领导以及培训部给我们创造的这次学习机会。虽然本次培训只有短短两天,但是却被常老师、傅老师讲课的方式深深吸引着,他们大量的运用了活泼生动的案例、视屏、游戏,笑话,寓教于乐,而摆脱了那种沉闷老套的你说我听的教课模式,使我受益匪浅,让我懂得了管理方面的相关技能与解决问题的思路与技巧,从自身做起,收起报怨,重新审视自己。下来对我参加本次培训进行简要的总结。

一、情绪管理

情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理效果。简单地说,情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为最重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分体现;是从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发,提高对情绪的自觉意识,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我激励、自我完善。情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。这样说,情绪固然有正面有负面,但真正的关键不在于情绪本身,而是情绪的表达方式。以适当的方式在适当的情境表达适当的情绪,就是健康的情绪管理之道。通过老师的深刻讲解使我明白今后一定要在平时的工作中做好以下几点:

1、通过学习提高了对自我及他人情感、压力和情绪的觉察能力与洞察力;

2、能够妥善处理自己的负面情绪,掌握快速处理和管理负面情绪与压力疏导的方法与技巧,化阻力为动力;

3、正确的认知他人的情绪背后的出发点,改善人际交流的模式令工作更愉快,同事相处更和谐,发挥团队协作能力;

4、能识别人的负面情绪并能自如的应对从,而在工作中建立优质、高效的人际关系;

5、学习面对异议、指责、投述、突发事件的处理方式;

6、掌握有效的自我激励和激励他人的方法,保持积极正面的心态。

7、树立明确的人生目标、工作并快乐着。

二、阳光心态

所谓阳光心态就是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,我们讲和谐,不仅要力求人与人和谐,还要注重人的内心和谐。在我们日常生活中,经常会遇到各种麻烦和困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,长期野外工作健康欠佳,期望中的事情落空,先进评比没有份,自己工作最辛苦没有得到领导的认可,受冤枉挨批评等等。对这类事情,如能持积极心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,工作顺利,心情舒畅。如果总是想不开,越想越气,自控能力减退,情绪失去控制,言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事,大闹一场,出言不逊,开口伤人,使你的人品大为降格,人际关系受损。更有甚者,干脆连工作也不想要了,提出辞职。事后冷静下来想一想,为一点小事,大发脾气,提出辞职,到头来受伤害的还是自己,根本不值得。对此,我们可以很明显的.看出是心态出了问题,那我们就要调整好心态,好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态,塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态,就是要让朋友们建立积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力。你内心如果是一团火,就能释放出光和热;你内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。因此我们在平时的工作和生活中要有阳光心态,只有这样我们才能管好自己进而管好别人。

三、正己化人

所谓“正己”,就是修身养性,纠偏扶正,达到可以“化人”之境,也就是我们常常说的,将小我融入大我,把小爱升就大爱。所谓“化人”,就是感化人、教化人、转化人、变化人,帮助需要帮助的人弃恶从善、弃暗投明。无论是“正己”,还是“化人”,其实都是改变人。所谓要改变别人,必须先改变自己,这正是“正己化人”的要求。然而要想实现“正己化人”是很不容易的。当我们在改变自己的时候,千万不要强求别人改变。只要我们自己达到了“正己”的境界,自然会赢得别人的敬重、效仿和追随,处理一些问题时就会化难为易。这些也正是我们日常管理工作所必须的,我们总是要求班组成员要学这个、会那个,那么我们是不是在要求别人之前,自己是否真正掌握或已经做到。因此在平时管理中我们一定要首先要求自己做得很好,只有这样我们才能把班组的管理工作做好。

以上感想和总结就是我参加本次培训的收获,我一定要把学到的知识运用到实际工作中,做到“情绪管理、阳光心态、正己化人”,提升自己的管理水平,加强班组的凝聚力,提高班组的战斗力,把我们班组打造成一只战无不胜、攻无不克、不气不馁的超强团队。

20xx年07月19日

管理培训总结【篇3】

在首期《全省纺织企业基层管理培训》里得以充分的体现,来自全省不同的地区和岗位、年龄跨度30余岁的七十八名纺织学员,带着共同的追求,相同的理念,一起渡过紧张而充实的十天,每一天里看到的都是聚精会神如饥似渴的学习场面,听到的都是相互沟通与交流的声音,体现的是对本单位领导给予学习机会的珍惜,以及积极向上、与时俱进,实现自我价值的精神,时间的紧张短暂,课程的紧凑,内容的丰实,学院领导及教授的精彩讲演,是全体学员的共同感受,使我们对当前纺织形势以及基层管理人员所应具备的能力素质有了更深刻地理解,纺织行业是市场化高、竞争激烈的行业,西方贸易保护主义对纺织品的出口构成了威胁,国际贸易环境更为严峻,国内低水平重复建设造成整体资源紧张已成为不争的事实,面对多方面的挑战,纺织企业必须进行准确的市场定位,建立和维持竞争优势,追求最佳的生产效率,提高产品档次,开发人力资源,提高管理素质,提供更理想的工作环境,才能得以生存并求得发展,随着社会的进步,人力资源管理变得更加复杂,基层管理人员要成为连接上层领导和员工的纽带,并通过基层管理者鼓舞员工士气,提高产量保证产量降低消耗降低成本,使公司领导的意图和公司利益得以实现和保障,必须充分发挥和具备组织、指挥、控制、协调的能力和素质,管理是设计并维持一种良好环境,让人在群体中高效率地完成既定目标,在这个活动过程中基层管理人员既是导演也是演员,必须具备理解上级指令、分解工作任务、指导他人活动、解决问题、专业技术、良好的沟通协调、激励下属的能力,其行为规范和道德修养要求格外高。

这些能力和素养需要不断地学习、积累和实践,具备了个人影响力,就能用人格的力量产生号召力、凝聚力,让员工发挥最大潜力,各使己长群策群力以竞事功随着改革的不断深入,计划经济下的公有制思维定势下的劳动方式,岗位定员方式,正在不断的变革,员工的接受能力和心理承受能力以及所带来的思想波动造成的生产作业隐患,无时不在考验着我们基层管理人员的沟通协调能力和采取怎样的激励应对措施的能力,XX年9月份我们公司在进行结构调整中,进行人性化操作,对年龄偏大、身体状况较差的员工让其自愿办理内部退养,在操作过程中,出现了较大的波动,对退养范围内的待遇比例不满意。

范围外的由于生产车间劳动强度大和考虑以后不确定因素的顾虑也采取集体行动争取退养,一段时间内人心浮动,此时此刻沟通发挥了作用,对政策宣传,对形势的教育,对员工不同情况区别对待,环环相扣沟通到位退与留的员工人心稳定,即达以了到了公司要求的预期目的,又确保了生产秩序的正常,管理基本定义是通过他人来完成任务,激励是研究一个人完成一项工作的内在心理意愿,员工能否高效率本地完成工作,已确保工序目标的实现是基层管理着最关心的,如何激发员工的潜力,使其努力投入,除建立健全完善的可操作性强的、合理的制度外。

还应在具体操作中给员工创造一个良好的工作环境,建立起公平竞争的平台,激励得当员工工作效率倍增,XX年10份公司实行切块管理,化核算单位,生产车间与市场贴得更近,由于受非典影响,纺织市场萎靡不振,接单困难品种定位不稳定,改机相当频繁,且支数偏低,充分体现了不变的是变化,为此作为基层管理人员。

适时适度地激励措施才能确保生产任务的顺利完成,为了能解决支数偏低所带来的运转操作人员紧张,采取了在设备条件、品种条件、操作工技术条件具备的情况下,扩大工作定额,并同时按超定额付报酬,即缓解了人员紧张给生产管理带来的不利因素,也促进了劳动组织有了实质性的改变,起到了以点带面的作用,一个优秀的球队之所以不同于普通球队,就在于球员是否相互关切、配合默契,这就是团队精神,如果球队里充满了这种精神,这个球队一定可以稳操胜券,海尔集团更是彰显了团队的精神所带来的收获,作为人员密集型产业的纺织行业更需要员工与员工、工序与工序之间的通力合作、密切配合,才能最大限度地提高生产过程的连续性和节奏性。

才能够提高设备利用率,缩短生产周期,加速资金周转、降低成本,XX年元月份,公司决策进一步化小核算单位,成立分厂将原来三个生产车间合并为一个纺纱分厂,进行成本效益独立核算,虽然现在才刚刚走过了三个月,从制度的执行、落实、前后工序的生产默契配合,从员工到各级管理人员围绕降低成本、提高效益同舟共济的愿望,证实了一种良好的新型团队精神正在形成,设备、运转、工艺基础管理是管理的重点,是质量效益的保证,如何在现有的装备下,通过技术支撑发挥设备的最佳敌对行动状态,需要对人和物的状态管理。

向管理要效益,增强企业竞争力,是永恒的主题,作为基层管理人员,要把所学到的新知识新观念,在生产管理过程中去应用去实践,全力以赴履行岗位职责,努力营造一支无往而不胜的团队,以优质高产低消耗,为提高企业的经济效益做出自己的贡献,威海毛纺织有限公司xxx自3月17日,我们共学习了《质量管理》、《设备安全管理》、《敬意生产方式语牧师管理》、《生产作业计划管理》、《现场中人际关系与沟通》、《5s管理》〉等学科的理论概念以及郝建秀小组工作法、近期我省纺织行业总体状况等现实讲座。

总的感触很深,觉得自己通过这次学习,增加了理论知识,结合自身的实践经验,在思想上进步也很大,同时通过老师的指点讲解,开阔了思路,从许多国内优秀企业以及国外著名企业的管理方法上学到了很多东西,这在平时工作岗位上是学不到和想象不到的,真是受益匪浅,山东潍棉纺织有限公司xx这次学习我学到了对工作中人际关系的处理,以及如何建立良好的团队精神,积极与他人营造理想的沟通环境等等,通过学习并结合实际,懂的了沟通和理解从交流开始的重要,积极参与人际交往,积累处理人际关系的经验,加强个人修养,塑造优良个性,只有创造了良好的人际关系,使大家形成了团队精神,才能在工作中共同解决许多个人难以解决的问题,相互学习创造出更好的工作方法。

把工作提高到一个新的水平,滨州环宇纺织集团xx当前社会发展如此迅速,不进则退作为一个基层管理人员如何尽快适应企业的发展,适应社会的发展,唯一的办法是终身学习,不仅要学习与自己职务有关的技能,还要学习更多更先进的能启发自己进步的思想来提高自己的综合能力,通过这次培训。

我不仅从思想上受到了启发,更从中找到了自己的不足,认识到作为基层管理人员,协调好工作,培训好员工,把各项工作做到最好是我们的职责,参加这次培训班,提高了我对学习的认识。

在班上每位教授都站在一个新的高度上授课,我从中学到了很多的理论知识,一是理解并掌握了很多管理理念三分技术,七分管理谁能够突破自己,谁能够抓住机遇,谁就能够成功,没有什么成本可以小到忽略不计。

二是了解了纺织业的现状和发展趋势,认识了纺织业在国民经济中所占的重要地位,使我对投身于纺织事业增强了信心,三是掌握了团队精神与沟通的重要性,四是认识了创建学习性组织的重要性,贴近企业实际,通过系统的学习企业基层管理技术、生产计划、生产组织、质量、设备管理等理论知识,以及国内外先进的管理理念。

使自己更进一步地拓展了思维,开阔了视野,同时也学到了不少从书本上学不到的新理念、新方法,为自己今后的实际工作打下了良好的基矗班组管理是企业最基础的管理,在企业管理中起着举足轻重的作用,在这次培训班上有幸听取了青岛国棉六厂郝建秀小组组长盛桂兰同志的经验介绍,小组的光荣传统、创新奉献精神、管理文化以及小组的观念、工作方针,为全国班组建设树立了一面旗帜。

小组利用以人为本的思想观念,造就了一批优秀员工,发挥了表率作用,为企业做出了突出的贡献,也为我们在班组建设方面提供了宝贵经。

管理培训总结【篇4】

XX年9月8日至12月8日,我参加了集团公司统一组织的材料员培训。工作后能参加这样的培训,真的很难得,本人很珍惜此次学习机会。通过工作又重新回到校园学习,学习的动力和感受也与以前不同。通过本次学习,本人收获非浅。现将三个月的学习经历汇报

一、学习内容概述

本次学习三个月,共开设了9门课程,分别是《经济法》、《建筑材料》、《物资财务审计》、《火工产品》、《工程项目物资管理手册》、《电工产品》、《预算概论》、《采购管理实务》、《会计学原理与材料成本核算》等九门课程。《经济法》主要学习了企业法、公司法、合同法等内容。《建筑材料》主要学习了建筑材料的基本性质(包括材料的基本物理性质、力学性质、耐久性)、石材、气硬性胶凝材料(包括石膏、石灰、镁质胶凝材料、水玻璃)、水泥、混凝土及砂浆、墙体与屋面材料、建筑钢材及铝材、木材等。《物资财务审计》学习内容包括:结算业务、财务报销业务、施工企业材料核算、物资审计。

《工程项目物资管理手册》学习内容包括物资管理岗位责任、物资计划管理、物资采购、运输、材料库建立与管理、供应管理、作业队物资管理、顾客财产管理、物资监察、岗位职责与工作要求。《预算概论》课程,主要是以公路定额为基础,举例讲解如何进行概预算,如何查找和套用定额,并对预算编制管理办法进行了学习。《采购管理实务》主要包括采购基础、采购组织架构、采购方式、采购计划和预算编制、采购作业流程、供应商的开发与管理、采购过程控制、采购谈判与合同管理、采购成本控制、采购绩效评价等内容。《会计学习原理与材料成本核算》学习内容包括会计要素和会计等式、帐户设置和借贷记帐法、会计凭证、会计帐簿、企业生产经营过程核算、施工企业材料物资核算。《电工产品》学习了电路知识(直流电路、交流电路)、电线电缆、变压器、电机知识。《火工产品》没有教材,学时也不多,老师口头讲解了火工品种类、其特性等知识。

二、学习体会和感受

本人以前主要从事贯标工作,对物资管理的认识仅限于《程序文件》中要求的内容,对物资管理过程也只是一个抽象、概括的理解。通过这次系统学习,深知物资管理其学问深厚,要想搞好物资管理工作不是一件容易的事情。首先,提高了对物资管理的思想认识。物资管理是项目管理过程中的一个重要环节,工程项目所使用和安装的物资是生产要素的重要组成部分。在目前的工程项目中,物资所占资金比例可达建安工作量金额的`60%以上,随着现代生产水平和科技含量的提高,这个比例会达到70%-80%,甚至更高,因此,物资管理对工程项目的成本管理及其经济效益起着举足轻重的作用,物资管理的好坏关乎项目管理的赢亏。物资管理并不是简单的采购、收发材料和保管材料。

其次,物资质量是影响工程质量和安全的第一要素,物资质量问题小的可能会使施工单位的经济利益受到损害,严重者将导致重大事故的发生,甚至会直接危及人身财产安全,所以,加大对工程物资采购和供应的控制,才能有可能保证工程的最终质量。同时物资的采购还要考虑到工期的安排,既要做到保证生产,又要做到不至浪费。

另外,作为一名物资管理人员,其职业道德和人品素质是非常重要的,物资管理人员是否有责任心,是否将企业利益至上,是否肯吃苦好学,对搞好物资管理,做一名合格物资管理人员至关重要。

《工程项目物资管理手册》第九章专门讲到“物资监察”内容,项目部制定物资监察办法和相应制度,设置物资监察岗位,以监督贯彻执行国家和本企业的有关物资方针、政策和法规,防止和杜绝物资管理工作中不负责任、违法乱纪的行为发生,将有利于加强物资纪律,有利于控制工程项目的物资供应质量、降低工程成本、提高管理水平,确保施工生产任务完成。物资监察岗位与物资管理其他岗位是不同的,物资监察员应该配合纪检、监察、财务等部门对物资管理工作的监督检查。在我们施工单位,物资监察工作一般由项目自检、机关物资主管部门以及上级物资主管部门的监督检查所代替了,无论是集团公司,还是子公司,均未专设物资监察岗位。本章内容告诉了我们物资监察岗位的重要性,。

本次学习还让我了解到了很多财务知识和核算方面的知识,以前对财务知识和成本核算是一片空白,通过本次学习,知道了如何设置帐户、借贷记帐法、财务与物资关系,以及材料核算方面的知识。电工和建筑材料知识以前在大学中也学过,基本是忘光了,这次学习让我温习了此方面的内容,因为有了工作经历,有了以前对电机、材料等的感性认识后,学习起来理解更深刻,掌握起来更容易。

12月7日,集团公司主管物资领导李部长利用学习期结束之际,给我们讲了实际物资管理中应该注意的事项,讲解了物资管理的流程、合同谈判的技巧等,传授了他作为物资管理人员多年来积累的经验,以及对我们作为一名物资管理人员,应具备的素质,并对物资管理人员提出了相应要求。

本次学习中,有一节课让我记忆犹新,那节课,老师推荐我们看了部分西游记,结合西游记,老师谈到唐僧师徒的团队精神,老师说:唐僧团队是世界上最好的团队。我们做领导要做唐僧,下面的员工要做悟空。唐僧本领不高,但他有坚定的信仰,有管理方法。悟空本领大,技术好,精通业务,交游广朋友多,而且对领导忠心。我们做员工的,就要做悟空类的人,认真工作,忠心企业和领导

管理培训总结【篇5】

安全教育十分重要,开学初,我们依据局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,各班班主任是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊设安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了电线老化线路。学校设有防火用具,灭火器8个,备用沙子一车,并培训学生老师正确使用灭火器。

4、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全,安全领导小组每两周就要进行一次安全工作检查。

5、课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。并制定了各种紧急预案16套,防止各种危险事件的发生。

6、各班在安全教育周中都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

7、进行了环境卫生整治工作。学校利用每周五下午后两节课时间开展大扫除活动,清除卫生死角,有效的预防了疾病的传播。以世界艾滋病日为契机,对学生进行了以“0艾滋”为主题的艾滋病知识的宣传教育活动。

9、加强了值班工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作,没有发现什么问题。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创中心小学安全工作新局面。

我校开设了安全课 xx老师正在检查线路

图为我校开展的安全主题班会 图为我校开展的“0艾滋”宣传活动

图为我校召开安全教育周活动大会 图为放假前召开的安全教育大会

图为我校对学生进行的防火安全培训 图为我校开展的安全逃生演练

图为我校安全知识专栏 图为我校的安全知识橱窗

管理培训总结【篇6】

20XX年12月上旬,我有幸参加了公司组织的“现场管理方法”的学习,这次这次培训,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针,我非常珍惜这次机会。

这次的培训主要讲的是现场管理方法工具的实际应用。以前也解除过类似的培训资料和培训教材,但那些大都讲的是精益生产的由来,精益生产的作用好处,这次学习与之前的大不相同。这次培训,老大主要从对现场管理的很多实际问题入手,教我们去认识问题,发现问题,然后通过理论联系实际的如何去解决问题。

现场管理的生产过程中,普遍存在着严重的浪费、现场环境差、5S不到位、无效劳动普遍存在等许多问题,这许多的问题使得生产效率低下、原材料严重浪费、管理混乱,因此就需要使用现场管理的工具来解决这些问题,通过现场设备的合理布置、物流路线的最佳设计、工装夹具的最佳设计、工作设计、劳动定额等工具来解决现场所产生的许多问题,这样才能使得生产效率最大化,资源浪费的最低化。 通过这一次的学习,更使我认识到精益生产管理不是一次性就能完成的工作,要在做精益生产的过程中,合理的使用现场管理的各种工具,对现场进行持续不断的改造,对各种浪费的现象进行持续不断的改进,这样才能更贴合精益生产无限接近0浪费的核心思想。

现场管理的方法主要有以下几个方面:

(1)现场严格实行“定置管理”,使人流、物流、信息流畅通有序,确保现场环境整洁卫生,文明生产;

(2)加强工艺管理,优化工艺路线和工艺布局,提高工艺水平,严格按工艺要求组织生产,使生产处于受控状态,保证产品质量;

(3)以生产现场组织体系的合理化、高效化为目的,不断优化生产劳动组织,提高劳动效率;

(4)建立健全各项规章管理制度、技术标准、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等;

(5)建立和完善管理保障体系,有效控制投入产出,提高现场管理的运行效能;

(6)搞好团队建设和民主管理,充分调动职工的积极性和创造性。

现场管理对一个企业的生存和发展至关重要,一个企业想要做大做强,发展到一定阶段,肯定会遇到制约发展的瓶颈,这样就需要领导转变思路,学习先进的管理思想,推行先进的管理方法,制定先进的管理制度,只有这样才能使得企业突破瓶颈,更快发展,而现在大多数企业为求发展,都是粗犷式的生产方式,不够精细,所以一个企业发展的好坏,只要去它的生产现场去看看就能有一个比较正确的结论,因此,我们企业需要推行精益生产管理,推行现场管理方法,这样才能使得我们的企业更好的做大做强!

管理培训总结【篇7】

所谓5S管理是日本丰田式的管理,整理(seili)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seike和素养(shiztuke),取其日语罗马拼音字而成。

整理:将工作场所的东西分为“要的” 和“不要的”,把二者明确、严格地区分开来。区分“要”与“不要”的标准是“现使用价值”而不是“原购买价值”,并将“不要的”东西尽快处理掉。整理的目的是改善和增加作业面积现场无杂物,行道通畅,提高工作效率消除管理上的混放、混料等差错事故有利于减少库存,节约资金。

整顿:把留下来的必要的东西依规定的位置,分门别类排列好,明确数量,进行有效的标识。整顿的关键是要做到定位、定品、定量,合理定置、摆放整齐。

清扫:彻底将工作环境打扫干净, 保持工作场所干净、亮丽的环境。目的在于培养全员讲卫生的习惯,创造一个干净、清爽的工作环境。

清洁:指对整理、整顿、清扫之后的工作成果要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持和深人。清洁活动的要点是不要放置不用的东西,不要弄乱,不要弄脏不仅物品需要清洁,现场员工同样需要清洁员工不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的清洁。

素养:要努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风。通过节时、节料、节费,降低成本就在其中保安全,一个规范有序的生产现场,不安全因素就降低到了最低限度有效益,争取到了时间、空间,达到高效、优质、低耗、安全,效益就是自然结果培养人,人的素质在潜移默化地提高。5S管理始于素质,终于素质。

20世纪90年代初,5S 管理逐渐传入我国并推广应用。我国企业推行5S 比较成功的有海尔等。但大部分企业在实施5S管理却收效甚微。当前,我国企业在实施5S管理中主要存在以下几方面问题:

(1)中国长期以来所形成的某些文化不利于5S活动开展。许多人做事缺少认真的态度,忽视细节,一件事往往“差不多”就行了,此外还喜欢做表面功夫,整理现场只是为了应付上级检查。而5S 活动注重细节,要求将小事做精。前面工作没有做好,后面环节自然根基不稳。如:打扫卫生,领导来,就搞突击大扫除,领导走后,又会是垃圾无人清理,工具乱摆放随处可见。如果现场的东西没有整理完全,整顿就不会有很好效果。不重视细节的态度,必然会影响5S的效果发挥。

(2)对5S 的认识存在误区。有些人员包括管理人员在内把5S 等同于大扫除。不错,5S有很多内容与大扫除相似,使现场环境变得干净、整洁等,但更重要的作用是能提高员工素养,提高工作效率,给企业带来更大利润。认为5S只是生产现场的事情。这种看法是错误的。5S活动的实施范围还应该包括员工的生活环境,如:食堂、员工宿舍,

如果员工的生活环境差,他们又怎么会有心思认真工作呢!由于我国企业实施5S成功率比较低,一些管理者就认为5S只是锦上添花,没什么实质性效果,企业有空闲、有时间就搞搞5S,不然就不用推行5S。这些狭隘理解的结果势必导致5S 活动的形式化,不会给企业带来什么实质性的改变。

(3)5S活动实施的具体方法存在问题。5S活动的实施是个循序渐进的过程,但我国有些企业在实施5S 活动过程中却往往贪大求全,妄图短时间内就在企业内全面实施5S;又或者是实施方法缺乏系统性、整体性,往往是头疼医头、脚疼医脚,虎头蛇尾。加之在实施过程中不注重企业实际情况,对其他企业的方法照搬照抄。热衷于贴各种花花绿绿的标语口号,而不是去制定具体实施标准。员工们抱着模糊笼统概念去做,效果很不好。另外,我国企业在5S 活动中的执行力不够。虽有一些相关制度措施,但执行起来不问细节、没有监督、缺乏强有力的机构建设。

(4)领导重视度不够。领导重视度不够是5S管理不能成功的一个重要原因。许多管理者只是把5S的命令下达,而对实施进展漠不关心。例如一些高级管理人员,尽管平时口头上时刻都在强调5S,却很少去现场。很难想象,一个企业的领导人员办公室是杂乱无章的,文件、报纸像小山一样地堆放,而下面的各个机构工作会很生机无限。这样,5S运动没有进展也就在情理之中了。

结合我国企业5S 管理的现状,针对我国企业在实施5S 管理中所普遍存在的一些问题,本文建议从以下几方面促进5S 在我国的发展:

首先,确定推行组织。这是成败的关键所在,任何一项需要大面积开展的工作,都需要有专人负责组织开展,推行5S也绝不例外。

其次,制订适合本企业的5S 指导性文件。文件是企业内部的法律,有了明确的书面文件,员工才知道哪些可以做,那些不可以做。

再次,培训、宣传。有了组织和文件,接下来要做的就是培训。

培训的对象是全体员工,主要内容是5S基本知识,以及5S指导性文件。宣传可以起到潜移默化的作用,旨在从根本上提升员工的5S 意识。

接着,全面执行5S。从车间到办公室,从厂长到普通职工,都要投入到5S中来,在企业中建立一个良好的5S 意识。

最后,监督检查。通过不断监督,使5S在每位员工心中打下深刻的烙印,并最终形成个人做事的习惯。领导的言传身教、制度监督非常重要;一时养成的坏习惯,要花十倍的时间去改正。这一点可以和内部质量审核活动结合起来进行。

5S管理方法的核心是人,人是企业最重要的资源和财富。人造环境,环境育人,现场的每个人以其自身的能力和意识发挥各自的作用。正如一位日本的管理学家说的,没有人能完全改变世界,但我们可以使她的一小部分变得更美好。

参考文献:

[1]王士斌,一切都处在管理中---肖志军谈5S管理[J],企业管理,,6.

[2]山河,日本大企业的“5S”管理[J],中国市场,,1.

管理培训总结【篇8】

能源是人类赖以生存和发展的主要物质基础,随着社会的进步与发展,能源问题会越来越突出的展现在人类面前。在企业、商业的能源管理活动中,节能是提高经济效益的重要手段。我公司作为全国万家重点能耗企业之一,非常重视能源管理工作,本着节约出来的能源就是净利润的理念,在管理节能、技术节能上不断寻找节能空间,重视企业能源工作者的培训,培养企业自身合格的能源管理者。

国家发改委鼓励万家重点能耗企业在十二五期间率先建立能源管理体系,并要求地方政府提供各方面的支持。公司领导很重视能源管理体系,并作了重要指示,在具体业务上我们也制定了年度计划,计划在18个月内建立能源管理体系。为了提高能源管理理论,学习前沿的能源管理理念,助力公司能源管理体系建设,我有幸与整车制造部运行保障总监、设备管理科经理兼制造成本分析与控制科代理科长一同外出进行高级能源管理师培训。

本次培训的老师分别是中国环境科学学会科技与产业发展委员会副主任杨秋生教授、北京交通大学机电学院热能工程研究所贾力教授。杨教授国际化的视野,全产业的丰富经历,给我们系统的介绍了能源概况、合同能源管理、能源审计及报告编制、固定资产投资项目节能评估等,从理论到实战给我们构建了能源管理的系统框架,有助于我们建立系统的能源管理思想,完善能源管理工作。贾教授给我们讲解了能源审计方法,从能源审计的背景、作用、内容、方法及报告编写等方面系统传授能源审计知识。能源审计是对企业运作过程中能源消耗的诊断,是检验分析并寻找节能空间的重要手段。能源审计作为能源管理工作的重要组成部分,对企业实现节能降耗起到非常重要的作用。

通过这次培训,我对如何利用系统的思想来指导能源管理工作有了更深的认识。系统是相互作用着的若干要素的复合体。做好能源管理工作,需要从完善能源计量仪表、能源管路管网、能源统计、用能设备监控、能源管理制度文件、节能宣传等基础性工作入手。去年,我们制定了公司能源计量管理规定,将日常的能源抄表、仪表检定、数据分析等工作提升到了规范性文件的层次。制定了项目用能管理规定,按照谁使用谁付费的原则,将供应商在项目中的能源消费计入其项目成本,既为公司节约了成本,同时也有效避免了项目过程中的能源浪费。在往后的工作中,我们将继续规范日常管理工作,制定车间级用能管理规定,厂区公共用能管理规定,重点用能设备运行效率监控等,学习运用能源图、E-P图等统计分析工具,提高能源统计分析的效率,用数据支持公司各节能改善项目的开展。

能源管理是一项系统而重要的工作,既关系到国家社会的发展,也关系公司切身利益。为了做好这项工作,我们需要不断地学习、充实,既要时刻关注国际能源形势,关注国家能源法规政策的变化,建立全面宽广、大局的视野,更要关注节能新技术、新管理手段的应用。学习能源审计、合同能源管理、节能评估等,有机会的话通过参与第三方的审计、评估,培养公司自己的能源审计、评估人才。

管理培训总结【篇9】

初夏的五月,天空是淡蓝色的,温和的阳光洒在身上,暖在心里,我怀着无比的激动与憧憬,走进了北大校园,参加我局组织的第四期北京大学公共管理高级研修班的学习。能成为北大燕园研修班的一名学员,我深感荣幸。通过短短一周的学习,收获颇丰,受益匪浅。

收获一:丰富了知识、开阔了视野,思想和精神得到了升华。

跨进北大的校门,耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀,爱国、进步、民主、科学的传统精神,勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教,博雅塔下一流的专家学者,为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,教学内容的丰富多彩,简直就是一盘享用不尽的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的“充电”。 他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我逐渐构筑起了一个新的知识框架,特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使自己茅塞顿开,对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。

收获二:看到了差距,找到了不足,增强了不断学习的自觉性

通过这次培训学习,面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子,确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人,不进则退,觉得自己肚子里的墨水确实太少了,或者说掌握的知识不够全面深入。比如:清华大学李虹教授在讲解“管理心理学”课程的提问:“你知道的你所知道的占的百分比,你知道的你所不知道的占的百分比,你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。我心里当时在想我知道的我所知道的应该占10%左右,其实不然,浩瀚的宇宙之大,你知道的你所知道的实在是太少。具20xx年三位物理学家对天体的研究得出的结论,宇宙当中有两种物质,明物质(眼睛所能看见的或发光的)占4%,暗物质(眼睛所看不见的)占23%,暗能量(不知道所不知道的)占73%。可见一个普通人知道自己所知道的东西实在是太少太少,能在1%左右就不错了。在以往的工作中,自己总以为只要积累一定的实践经验,就可以应付日常工作,往往忽略了知识的更新,尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么,而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后,并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。因此,必须树立终身学习的理念,时间是靠挤出来的,只要合理安排好工作,每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的,若平时不注意知识的积累,就会“书到用时方恨少”。 由此,使自己再一次领悟到“活到老,学到老”的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足,在学习当中不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。

收获三:掌握方法,学以致用,提高解决问题的能力

一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。自己作为一名乡镇财政管理工作者,面对的是基层和普通老百姓,在平时的工作中,要将服务融入到社会管理层次,做好政策、服务的传递,好事要做好,时时处处站在群众的角度去考虑和看待问题,要想方设法替百姓排忧解难,为构建和谐社会、和谐涪陵尽自己微薄之力。

“我不知道你是谁,但我知道你是为了谁”,为了我们的教育,为了学生的发展,为了我们教师的专业成长,我们来到了九中进行了为期三天的集中培训。三位老师的讲座很精彩,也很受用。私下里,我们这样感叹:如果我们早接触这样的老师就好了!“海到无涯天作岸,山至绝顶我为峰”,也许我不能为峰,但正如河流一样,每一条河流都有自己的生命曲线,但每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。为了心中的梦想,我们要不断地积累自己的“厚度”。三天的学习我积累了多少呢?下面就从以下几个方面谈谈我的一点体会。

一、有效学习

在“有效学习”的专题培训中,彭小虎老师介绍了小学阶段学生的发展特点及小学教师的任务,列举了有效学习的案例,推荐了学生课外阅读的相关书籍等等。特别是对如何有效学习,彭老师结合他自己的教学实践给我们做了具体的讲解和指导。

其中,“经典诵读”和“看画说诗”的学习方法真让我如获至宝。因为我的教育对象是一群听力失聪的孩子,他们失去了由听觉获得语言的重要途径。因而,背诵积累对他们来说就尤为重要了。教学中,我曾不懈地指导学生背诵,但每学期下来至多也只能背个十来篇。而且,一边背着,一边遗忘着。而彭小虎老师的经典诵读方法给了我很好的启迪和思考。

而“看画说诗”的练习方法,就更适合我们的聋生了。因为,优美、生动的画面把沉睡在学生记忆中的与之相关联的文字符号给激活了。

另外,我想补充一点的是:彭小虎老师说,一次他的学生在一次户外活动中,看着眼前的景色,情不自禁的吟诵,被电视台无意中“抓拍”到了,就进行了宣传报道。我想,既然学生这么的诗情画意,这么的情不自禁,那么我们为什么不多给他们提供展示自己的平台呢?让他们在语言实践的环境中,尽情地放飞诗情。

总之,彭小虎老师的这节讲座,让我获益匪浅。关注孩子的发展特点,尊重孩子的个性,小团体的激励、引领作用,教师的督促作用,教学具有教育性的彰显等等都给了我深深的启迪和思考。

二、 有效教学

在“有效教学”的专题培训中,彭小虎老师首先给我们阐释了素质教育与应试教育和谐的这样一个理念。然后,结合实际的案例对课程的整体规划与教学的具体实施做了具体的阐述。

其中,案例中课程内容的调整,真让人赞赏不已。如,语文学习领域的寻根识字、经典诵读、日记表达、看画说诗、阶梯阅读;艺术学习领域的弓弦乐队、管乐队、古筝艺术中心;校本课程领域的软陶课、剪纸课、扎染课、绳艺课、课本剧课程等等。学生在这样一个充满诗意、充满智慧、充满朝气的氛围中学习是多么的快乐和幸福呀。

对我触动最大的还是课程实施中“先学后教,自主成长”的课堂教学模式。我赞叹教师的编题能力,更赞叹教师引导学生去总结、提炼、归类的教学方法,因为他是在教给学生的学习方法呀,他注重的是学生学习的主动性,是学生学习能力的培养。

教学是简单的,教学的简单化是把学习的主动权与责任还给学生,追求的方法的科学性,而不是沉湎于内容的繁琐设计;育人是复杂的,育人的复杂化是对学生个性的尊重,强调的是过程的艺术性,而不是急功近利的简单粗暴。我想,这就是这节讲座的魅力和价值所在吧。

三、有效研修

教师专业成长的内驱力源于教师的心态和追求。一个优秀的教师总是把教学作为境界,作为对自己人格魅力与教学智慧的挑战去追求,在过程中不断反思这一步做的怎么样,有没有问题,是不是可以做得更好。就如顾泠沅所说:“名师的产生是追求卓越的结果”。

而学识素养和哲学思考又决定着专业成长的高度。因此,我们要把教师这个职业当做事业来追求,要以研究者的姿态从事教育工作,不断地学习,有自己的哲学思考,努力提升自己的学识素养和教学学术水平。

管理培训总结【篇10】

管理者培训总结

随着社会的不断发展,企业管理也面临着诸多挑战和变革。作为企业最重要的资源,人才培养和管理显得尤为关键。因此,管理者的培训也变得越来越重要。在某公司举办的管理者培训中,我与其他同事一同参加,取得了丰硕的成果。

一、课程内容

本次培训内容非常丰富,包括情感管理、沟通技巧、管理知识、团队建设、心理健康等多个方面的统一培训。涉及到管理的各个领域,如:领导能力、目标管理、绩效管理、人际关系管理、时间管理、人才管理、项目管理、危机管理、资源管理、财务管理、战略管理等等。大家对于课程的内容也是备受期待,并积极参与,共同分享了很多实践案例。同时,我们也预留了一定的时间,针对实际生产工作,通过大家自己设计的方案进行课程的探讨和交流,从而探索出更适合现有工作的管理系统和方法。

二、互动讨论

课堂的互动讨论是本次培训最重要的环节之一。教师往往会起到辅助性的作用,引导大家积极参与到讨论中去。在一些情况下,同学们也会进行相互点评和意见交流。大家不仅从教师的解答和技巧总结中吸取营养,也从别人的分析中获得了很多有价值的启示。在团队讨论的过程中,大家也学会了如何更好地吸纳和传达知识,进而激发团队更多的创新和想象力。

三、反思提升

通过这次培训,我学会了很多实用技巧,以及更多的管理知识。更重要的是,我们深入思考了自身的问题和不足,通过反思来认准自己的弱点,并积极寻找解决之道。我也和自己的团队交流,互相鼓励,共享资源,达到了整体质量的提升。

四、结语

总的来说,本次培训使我等人受益匪浅。学习的方法和技巧,知识的增长和视野的拓宽,还有朋友的交流和合作,都让我感到十分兴奋。在未来的工作中,我也会将培训中的收获运用到实际工作中,创新管理方法,发挥团队的长处,更好地迎接未来的挑战。

管理培训总结【篇11】

近年来,医疗行业发生了巨大的变化,随之而来的是对护理管理的高度需求。为了提高护理管理水平,许多医疗机构开始进行护理管理培训。在这样一个背景下,我参加了一次护理管理培训,以下是我的总结。

首先,在培训中,我们学习了关于护理管理的概念和重要性。护理管理是一种协调,监督和规划护理工作的方法。成功的护理管理有助于提高护理质量,缩短住院时间,优化康复过程。护理管理的核心在于组织和管理,护士管理员应具备优秀的领导力和管理能力,能够从细节出发,按照科学的规划、协调、实施和监督的管理程序进行护理服务的组织和管理。

其次,在培训中,我们还了解了护理管理中不同角色的职责和相关方面的知识。护理管理包括不同角色的护士,他们各自有不同的职责和责任。例如,护士长是负责管理和协调整个护理团队工作,提高护理水平和服务质量。他们是熟练的看护,在执行诊疗方案时提供帮助。通过培训,我们了解了不同护理管理角色的职责和工作内容,使我们更清楚我们自己在管理工作中应扮演的角色。

最后,在培训中,我们学习了护理管理的实际操作技巧和注意事项。在实际操作中,我们学习了如何用科学方法组织和管理护理服务,如何为每位患者提供个性化的护理服务,提高护理质量和服务水平。同时,我们还学会了如何处理急症,熟悉各种常用药物的名称和用途,掌握安全、卫生、护理等方面的方法,以确保患者的安全和健康。

总之,在护理管理培训中,我们掌握了护理工作管理的基本知识和技能,增强了我们的护理服务意识和能力,加强了我们的责任意识和团队合作精神。在今后的管理工作中,我们将充分运用学到的知识和技能,更好地为患者提供全面、优质的护理服务。

岗位技能培训总结(系列11篇)


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岗位技能培训总结 篇1

6月10-12日,我参加了襄阳市公司xxxx年第一批岗位能力提升培训。三天的集中培训,实战演练,更加深切理解与感受到公司组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

这次的培训学习虽然只有短短的三天时间,但对我来说确是终身受益,只有不断地学习与改进才能不断地进步。培训学习是提升的前奏与基础,也是方法的经验交流和总结,可以更好地提高以后的实战效率。这次培训学习让我收获不小。

首先,收获了实战技巧。就自身而言,这次学习让我开阔了眼界启发了思维,提高了自身的素质与实战的水平。虽然从事移动市场营销以及营业厅管理已经有四年,营业厅及渠道的服务达标标准和营销方面的技巧也是经常组织营销人员在学习,以往是采取死记硬背方式运用到实践中,但我们的服务水平却是停留在以前的水平并没有多大的提升。三日培训第一天上午许菲老师讲完四比课程之后,下午3:30采取抓阄的方式分组到襄阳市区各营业厅进行实地模拟暗访。

我太幸运竟然抓的是到卧龙镇营业厅。下午三点多烈日炎炎,我们阿凡达一组学员坐了四十多分钟的公汽才到达卧龙镇营业厅。然后安排学员陆续进入营业厅。通过模拟暗访演练发现了营业厅的亮点也找出了不足,对比自己所在的营业厅也察觉自己的不足和需要改进的地方,有些好的做法拿出来一同交流分享,不足的地方大家讨论,以便进一步改进。这次通过实战培训的学习,也是从实战中来回到实战中去。

其次,收获了自信。6月10日培训第一天,各县市的同事们不约而同的各自坐在一起.内训师根据课桌的数量按顺序要求每人从一到八报数,所有报相同数字的学员坐在一起。我分到了第八组,并且有幸被学员们推举为组长。刚刚开始的时候学员们都很谦虚也很内敛,在分组上台进行案例讲演的时候,队员们都相信我,鼓励我,支持我上台演讲,学员们的掌声让我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例讲演的时候大家都踊跃上台,畅所欲言。

再次,收获了活力和激情。每天早上5;50必须准时到球场跑步和做操,既锻炼了身体同时又增加了活力。每天课前的仪容仪表上台展示更让我们精神焕发,激情有活力。

最后,收获了友谊和团队协作。在这次的学习中,认识了各县市分公司的优秀同事们,三天的培训我们相互学习,相互交流,相互支持,相互鼓励,相互进步,相互分享。在培训的第一天我将我们组学员的信息以短信方式分别发给他们,很快他们便相互认识了,并且互相鼓励:团结就是力量,阿凡达队员们,加油!这种团结协作的精神溶入到以后的工作中去将会给我们带来极大的工作效率。

通过培训有一下三点感悟:

1、干你该干的事:凡事负责任、决不找借口,凡事用心做、追求零失误。

2、干你能干的事:凡事高标准、严要求,凡事积极主动,不要只做上面告诉你的事。

3、团结就是力量:这也是我们阿凡达团队的口号,凡事团结第一,要充分调动其他队员的积极性能动性。这也是在这次互动演练中深有体会的。

这些是我在这次营销能力提升培训中的一些体会与感悟。这次培训是沟通、学习和提升。在这里我要真心感谢这次培训组织者,是他们辛勤工作,为我们提供良好的学习环境;感谢公司领导安排,使我们有提升的机会。通过这次的学习,我会更好地投入到工作中,学以致用。牢固树立客户为根,服务为本,我愿为桥的理念。

岗位技能培训总结 篇2

很高兴能够参加公司的这次培训。两天的团队执行力学习,让我受益匪浅,透过这次培训我对团队有了进一步的认识,同时我也发现到了工作中存在的一些问题,学到了一些解决问题的方法。我就谈一下我在这次培训中的一些看法和收获。

一、建立优良团队

在我们的日常工作中,很多工作都不是由某一个人来独立完成的,而是由整个团队的所有成员共同协作来完成的。一项工作中的任何一个环节出了问题或者任何一个人工作失误都有可能导致整个工作失败,因此在工作中必须需要一个优良的团队,只有所有团队成员齐心协力才能高效率高质量地完成工作。有的团队中,领导很喜欢那些工作潜力很强的队员,却往往忽视了那些工作潜力一般的队员,但是他们没意识到,工作不是由某个成员完成的,而是由整个团队完成的,只有所有的成员的潜力都提升了,整个团队的潜力才能提升。这就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取决于木桶上最长的木板高度,而是最短的木板高度。

所以有一个好的团队,必须要发挥所有队员的作用,提高所有队员的工作潜力,这样才能高效率的完成工作。有的团队中,可能所有成员的个人潜力都很强,但他们在共同完成某一项工作的时候效率却不是很高,甚至效率很低,这是因为团队成员只注重个人努力而不注重团队协作,或者有的团队中可能每一个成员都很努力,但是每个人努力的方向不同,这样大家收获的也可能只有苦劳。因此,要建立一个好的团队,必须要有统一的目标,统一的思想和统一的行动。在工作中大家朝着同一个目标,劲往一处使,才能充分发挥团队的力量。

二、工作重视工作过程,更要重视结果

工作中,工作过程反映一个人的工作态度,工作结果反映一个人的工作潜力。传统的思想告诉我们,在工作中首先要有一个良好的工作态度,因为这样,我们在工作中往往比较重视工作过程,好多人往往把工作过程放在了第一位。但是我们仔细一想,我们所需要的却是结果,而不是过程。这就好比一个人打井,他很努力,一天挖了好几个井,每个也都很深,但是么有一个出水的,这个人的工作态度很认真,也很努力的去工作,他费了很大的气力,却是徒劳无功,因为一口没有水的井并不是我们想要的,我们要的是一口水井。

在实际的工作中,我们很多人都犯了挖井人犯的错误,都是为了做任务而去做任务,这样看似把该做的都做了,但是却没有得到想要的结果。我们只有把结果放在第一位了,那么我们在工作中才能冲着结果这个终极目标去努力,当我们在工作中遇到困难和阻碍的时候,我们才能努力去想办法解决,去得到我们想要的结果,而不是把精力放在工作的过程上。

三、坚持原则,处理问题要及时

我们的团队在工作中可能经常出现一些小的问题,尽管这些问题可能暂时对整个团队的影响不大,但是我们必须要及时想办法解决这些问题,因为这些小问题可能经过累积,会构成影响整个团队工作潜力的大问题,人说千里之堤,溃于蚁穴,小的问题我们不重视,当出现大问题的时候,我们想解决已经来不及了。

当团队中的某个成员犯了小错误,必须要按照原则及时处理,如果不处理,或者处理不及时,这都有可能给其他团队成员一个错误的信息这个错误不重要。那么其他成员有可能会效仿,错误如果蔓延,那么你到时想处理可能也无从下手了。由此可见,一个人的小错误如果处理不及时,也会给团队带来很大的影响。

岗位技能培训总结 篇3

三月,有幸参加了20xx年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说,我拥有xx年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习,我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

其次,在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,邓小平指出:“金融很重要,是现代经济的核心。经济搞好了,一着棋活,满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中,金融自然也要不断的探索,创新,发展。在这次的学习中,也让我开阔了眼界与思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

最后,我想通过这次的学习,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益,只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中,学以致用。

岗位技能培训总结 篇4

进一步深化铁路跨越式发展的一年,按照路局的部署和要求,党政工团齐抓共管,立足夯实运输,围绕段中心工作,积极开展岗位练兵活动,努力培养一支思想过硬、技术业务精干的职工队伍,为供电段安全运输、生产经营各项任务的顺利完成,做出贡献。现将供电段岗位练兵、技术比武汇报如下:

一、组织有序、宣传到位,为练兵比武营造良好的氛围

岗位练兵、技术比武工作是中的一项综合性、系统性、长期性的基础工作,是立足生产实际,对职工思想、技术业务有步骤、分层次地实施综合管理的过程,是培养思想过硬、技术过硬队伍的有效载体,是安全基础建设的重要环节。

为此,供电段对岗位练兵技术比武工作高度重视,成立了以段长、党委书记为组长、党委副书记、工会主席、团委书记为副组长,各有关业务科室、车队、车间、中心组成的段岗位练兵、技术比武活动组委会,形成了党委统一领导、行政支持保证、工会宣传发动、团委牵头协调,主管领导亲自抓、业务部门具体实施的工作格局,建立了检查、考核、奖励机制,做到了分工明确、责任清楚、逐级负责,从而为练兵比武工作的有序开展创造了条件,提供了组织保障。同时,在段全体职工中,通过板报、讨论等形式加以广泛宣传,让大家充分认识到练兵比武的重要意义,促使职工在思想上积极转变观念,为岗位练兵技术比武营造了良好的氛围。

二、分阶段有步骤实施,职工素质得到提高

通过练兵比武提高职工素质不是一日而就的工作,需要分阶段、有步骤地进行,才能达到预期的目的。供电段岗位练兵技术比武活动分三个阶段进行。

⒈全员岗位练兵阶段

供电段把练兵比武活动融入到正常的生产活动中,针对安全隐患、三长联检等重点工作,充分发挥车班、班组、工会小组、团支部的作用,调动广大职工参与岗位练兵的积极性。同时,结合春运、署运、防洪、军运、旅游黄金周等,在演练内容、时间安排上,本着操作性强、效果显著的原则开展技术练兵。其次,充分发挥段三级网络作用,加强日常岗位技能培训。如车队加强落实“三长联检机制”,利用事故抢修应急演练和桌面推演专项活动进行现场实作演练。这样一来,职工业务素质都有了较大提高。

⒉技术比武阶段

广泛开展全员“岗位练兵技术比赛”活动,为青工成长成才“搭建舞台”。--年上半年,我们按计划开展了全段岗位练兵、技术比赛工作。段青工技术比赛,分车队选拔赛和段级比赛两项。内容包括理论和实作两个部分,以实作表演赛为主,强化应急处理和岗位技能现场展示。根据得分确定名次后,我们再将参赛人员召集在一起,请出题人就正确答案与选手进行互动交流,促使活动收到实效,这也是此次比武与往年最大的不同。针对青工工作岗位的不同要求,段团委将学技练功活动与班组、车队生产紧密结合起来,做到生产中用什么,就学什么,就比什么;安全工作的薄弱点是什么,就练什么,就赛什么,青工劳动技能缺什么,就补什么。今年七月份,针对列车长的岗位技能要求,段团委重点组织了列车长的岗位练兵,共有个车队的名选手参赛,有效促进了青年列车长的学习热情和岗位技能的提高。同时从中选拔出优秀选手,代表客运段参加了局级列车长客运业务技术比武,获得了一等奖。此次技术比武活动的指导思想是:围绕“以人为本、旅客至上、质量兴段、不断创新”的核心价值观,以增强职工的精神,提高标准化操作技能和整体素质为目标,以提高、创新为重点,通过广泛深入地开展岗位练兵、技术比武活动,培养和造就一大批忠诚于企业的技术人才,为提高企业竞争力,实现铁路跨越式发展战略目标做贡献。为真正达到技术比武活动的目的,我段在吸收传统技术比武活动经验的基础上,力求以调动职工的学习热情为宗旨,思想创新,方法不拘一格,各车队结合本队人员素质、工种数目以及实际技能掌握等情况,纷纷出台针对性强的技术比武方案,做到技术比武活动“五结合”,即:各车队岗位练兵技术比武活动与段技术比武决赛相结合;技术比武活动与促进“对标”工作相结合;技术比武活动与总结推广职工先进相结合;技术比武活动中,理论考试与实际操作考核相结合;精神鼓励与物质奖励相结合。

⒊总结、表彰、选拔阶段

只有不断的总结、积累经验,并对活动中的优秀人才加以表彰才能不断调动职工练兵习武的积极性。因此,供电段根据技术比武的结果,对获得比赛前三名的优胜者;对日常练兵比武高度重视,组织有力的集体予以表彰奖励。同时,对上一阶段的工作予以分析、加以解决,为下一步的工作如何开展做好准备,并选拔技术比武中涌现出的典型,参加更高一级别的比赛。

三、存在的问题和练兵比武活动的发展方向

供电段的岗位练兵和技术比武活动虽然取得了一定的效果,但也存在一些问题,主要为以下几点:

⒈思想政治教育工作和宣传工作力度需要进一步加强。部分职工中仍存在对业务理论知识和自身思想政治修养重视不足的问题,即重技术,而忽视业务理论和政治学习。

⒉进一步加强全员性的岗位技能练赛模式,从理论性、单一性、针对性、综活性转型,努力培养职工的实战能力。

⒊创新能力不强,在今后工作中应在创新上下功夫,把岗位练兵开展的更加喜闻乐见。

练兵比武工作是一项综合性、系统性、长期性的基础工作,客运段将在以后的工作中逐步加强思想引导,结合安全生产实际组织好岗位练兵和技术比武活动,争取在来年取得更加优异的成绩。

岗位技能培训总结 篇5

一年的时间很快过去了,年初为了提高业务和服务水平,增强员工的危机感、紧迫感、责任感和居安思危的忧患意识,激发和调动员工的工作积极性,加强管理,深化各项规章制度的贯彻落实,加强岗位管理,进一步加大贡献大小和绩效考核结果与个人劳动报酬挂钩的力度,我们部门根据每个人的工作内容,结合部门的工作要求和经济指标的情况把部门的任务指标落实到了每一个人,做到了任务到人、责任到人。在这一年里,我在服务站领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,思想觉悟方面有了更进一步的提高,比较圆满的完成了各项工作。具体的工作总结主要有以下几项:

一、加强了思想政治学习,强化了工作的责任心,在工作中更加注重了对工作细节要求的提高。

今年是服务站继续深化单位内部改革的一年。通过贯彻学习服务站对xxxx年整体工作的要求我们部门进一步落实了经济任务指标、强化了岗位责任制、细化了每一项工作的流程,经过近一年的工作实践,我们提高了对自己本职工作热情与创新,强化了自己的职业化的养成与塑造。为今后工作的顺利开展夯实了思想基础。

二、主要业务工作

1、根据工作任务指标责任书的要求我的主要工作是协助主管校长贯彻学校的教学方针,做好技能培训的教务及管理工作,负责编制政府补贴培训中需要上报给上级主管单位的培训班的教学计划,教学大纲。负责做好政府补贴培训项目培训班学员的资料审核、录网、编班等工作,按时上报给上级主管部门。负责各类培训班教材的订购及管理等具体工作。在工作中能够认真贯彻落实服务站各项规章制度,做到遵纪守法、廉洁自律,能够与整个部门其他同事的积极配合、团结协作圆满的完成了本部门今年的各项培训工作。

2、完成了新型农民培养折子工程的各项培训取证工作,在具体工作中与部门其他同事积极配合全年共完成区农委的新型农民培养的鉴定、取证初级1498人次,提升培训545人次。其中完成了区人保局补贴培训及补贴资金申报30人,完成了乡镇企业职称继续教育培训1561人。并按照上报要求负责把各个培训班的学员档案录入到市、区相关的网上平台,并及时上报。

3、完成了今年所有培训任务的后勤保障任务。

4、整理、上报了xxxx年全年各类培训班的档案。

7、完成了本部门各项培训的财务结算工作。

8、完成了领导交办的各项临时性工作。

三、工作中存在的缺点和不足

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别具体工作做的还不够完善,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育培训信息传达给教师,与教师搜集的优秀教育信息实行资源共享。这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将珍惜学校及部门领导给我创设的工作平台,不断总结、不断反思,认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校和本部门的发展做出更大更多的贡献。

岗位技能培训总结 篇6

培训班的课程已经接近结束,经过两个月的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。通过学习和培训,使高技能人员不断更新技能理念,优化思维,完善知识结构。使我们专业技能人员更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。

要求不断学习,不断提高自我技能水平。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,做好技术服务工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据厂的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合企业发展的需要。

我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。

在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。科学文化知识和理论知识的培训学习,为提高专业技能奠定基础。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。

只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。

总之,通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;员工工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约,最终形成“培训—技能提高—企业发展—再培训”良性循环的过程!所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地掌握各类理论知识,提高做好本职工作的本领。

才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职位的行家能手。

还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。最后,感谢学校和老师的教导培训!

岗位技能培训总结 篇7

感谢局党委高度重视青年人才培养,让我有幸参加了此次由xx水库和xx省水利水电职业技术学院三方联合举办的职工业务技能提升培训班。此次培训班为期x天,分为x天的理论知识培训与x天的实地实操培训,在这x天的培训时间里我们系统的学习了水文及水文勘测基本知识、机械制图及起重设备基本知识、电工学基本知识、自动化控制及远程监控基本知识、闸门及启闭机设备运行维护及常见故障排查处理等操作技能专业知识。通过xx省水利水电技术学院专业老师对机电以及水利专业基础知识的详细讲授,以及现场的实操讲解,让我们豁然开朗、受益匪浅,在理论和实际上都有了一个很大提升,具体有以下几点感受:

一、坚持学无止境,做好学以致用

通过此次系统的培训学习,不仅开阔了我们的视野,还扩宽了我们的思维,为我们今后的工作顺利开展打下了坚实基础,我们在今后的工作中要使新的知识能够为我所用,明确“学历代表过去、能力代表现在、学习代表未来”。要通过不断的学习来取得进步,把学习到的理论知识科学、合理地运用到未来的工作之中。

二、坚持安全生产,做好防范工作

安全生产重于泰山,培训老师多次跟我们强调安全生产的重要性,安全工作对于我们闸门操作人员来说责任重大,关系着水利经济效益和人民的生命财产安全。所以在日常的生产工作中一定要把牢安全生产这根红线,我会在今后的工作中结合自身的岗位实际,做好汛前、汛后、农业灌溉工作的安全生产检查工作,在平时多注意渠道安全巡查,把此次学习的闸门及启闭机运行管理内容好好消化,运用到我的实际工作之中。

三、坚持心怀感恩,珍惜学习机会

对于能给我们带来进步的人或者事我们都要常怀感恩之心,单位给了我们一份工作,不仅能够让我们衣食无忧,而且还给了我们一个可以实现自我人生价值的平台,同时单位给予我们这次学习的机会来丰富我们的知识阅历,我们更应该常怀感恩之心,珍惜这次学习机会,用自己的实际行动来回报单位领导的信任,我们要抱着一个感恩的心态来面对我们将来的工作,要用积极的心态来为灌区人民做好服务,这样我们在服务的过程中将会多一份宽容和理解,少一份抱怨和推诿。

总之这次培训机会来之不易,感谢局领导给我们创造了这次学习进步的机会,我们要珍惜机会、努力学习,做到学以致用,在平时的工作中要主动学习、积极思考、善于总结,不断提高自己的业务技能和综合素质,同时还要加强与身边领导、同事的交流学习,多借鉴身边兄弟单位的优秀工作经验,努力提高我们渠道管理工作水平,为单位创建水利工程管理单位贡献一份力量。

岗位技能培训总结 篇8

为实现学习培训的创新,我们积极导入行动学习培训法:第一,以攻克难点重点问题为主线,进行“研究式”学习培训。今年年初,我们确定了21个科技项目,在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关,到目前,大部分攻关项目已经完成。如及市劳模,就是个科技攻关迷,他研制的铁路设备维修管控系统,被誉为的“ERp”,在铁修保运保产中发挥着愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功,全面铺开后,将给铁路岔群维修带来革命化的变革;我们推荐的铁运公司共产党员品牌徐慧积极组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复,以及对小型机具设备进行自修等多种途径,综合降低维修成本近千万元。

第二,以实践锻炼为基础,进行“体验式”学习培训。坚持以练促学,学练结合,坚持在创新实践中练创新。如xx我们承办的铁路维修工技术竞赛,就是通过赛前全员培训,要求人人参赛、层层选拔,理论与实践相结合的方式,产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的情况下,我厂选手阵前冷静,发挥超常,最后包揽了前15名,受到了集团相关部门的高度赞扬,展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。

应用效果

1、企业整体水平显著提升。通过创新培训模式、提高职工素质,我厂的班组建设、人才培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶,荣获了集团公司和铁运公司xx度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。

2、课题攻关取得新突破。年内申报的“60kg/m钢轨整铸轨撑垫板”成攻获得国家专利;“60kg/m小半径曲线护轨可调整”、“曲线简易拨道法”分获专有技术;“降低危及行车安全事故率”荣获辽宁省QC质量管理活动一等奖。《提高养路效率,保障运输畅通》获全国xx度冶金企业优秀论文三等奖。《铁路桥涵设备管理手册》,已于xx10月正式出版,填补了铁路桥涵管理的空白。

3、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班51期,培训管理技术人员97人次,完成计划132.8%;培训生产操作岗位人员565人次,完成计划105%。为15名职工办理了技术等级鉴定手续,主体线路工技术等级中级以上达到80%。建立“导师带徒”6对。新增星级职工28名。

总之,加强企业培训,打造技能型职工队伍是一项长期的、全新的工作,它没有现成的地图,路要靠自己走出来。这就要求我们在培训活动中,必须坚持从实际出发,把构建学习型企业活动与我厂的具体情况相结合,找准切入点,把握关键点,始终做到构建“学习型铁修”活动,培训工作中不断完善,使之成为铁修发展的不竭动力,只有这样,企业培训工作才能取得明显效果,构建“学习型铁修”之路才会越走越宽广。

岗位技能培训总结 篇9

本次为公司举办的20--年发电设备点检定修技能培训,经过两天的培训学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与各班组的同事们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

难得有这么好的学习机会,通过这次培训我学到很多书本上很难学到的东西,认真学习老师傅们的经验,少走弯路,学习设备的结构及工作原理。现将参加培训我所学习知识小结如下:点检定修制是以点检为核心,全员、全过程对设备进行动态管理的一种设备管理体制,点检是组织体制建设的过程和标准化建设的过程,就是强调设备管理工作的定量化、规范化、标准化,通过八定即“定点、定标准、定人、定周期、定方法、定量、定作业流程、定点检要求”,明确工具、方法和标准,落实标准化和量化方法。将设备管理由传统的以“修”为主转变为以“管”为主,落实设备管理责任制,实现点检员对设备的自主管理和终生管理。以此有效防止设备“过维修”、“欠维修”,从而减少设备维护检修费用,保证设备状态可控、在控,降低故障发生率,使设备健康水平提高,设备故障率下降,设备整体可靠性逐步提高。虽然我们已建立了设备的定期检查、设备主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我们将逐步将设备的点检定修工作展开。

标准化是指人们制定并有效实施标准的一种有组织的活动过程。标准化工作和质量管理有着极其密切的关系,标准化是质量管理的基础,质量管理是贯彻执行标准的保证。检修文件包正是通过对检修工序的细化、量化,实现了检修作业标准化、程序化、规范化,控制了检修行为的随意性,提升了检修质量控制水平和检修工作效率,达到了检修全过程、全方位、规范化、高效化管理的目的。在现代A、B、C、D等级检修及重大检修工作中要求覆盖率达到100%,认真编写和规范使用文件包,在工作中起到了职责清楚、责任到位,按程序作业,便于资料整理、归档等显著的作用。由此知道标准化作业指导书在我们的生产中还是有其必要和可行性,现在我厂一般在机组大修时才使用检修文件包,在执行工程中有待改进的地方还很多,如在监理、班组、检修队伍的工作流程衔接,节点验收等做得还不够好。

在锅炉辅机设备检修课中,老师主要讲解了给煤机、磨煤机、动叶可调轴流风机、捞渣机、电除尘等设备的检修,老师先给我们从设备的构造,作用讲起,延伸到具体设备的检修,常见问题的处理,慢慢的由浅入深,中间穿插着故障案例,这让我们所有人听起来都是兴趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方时,只要提出来,老师都会仔仔细细的给我们解释。期间,老师还安排我们观看了其他发电厂机组运行图片,查看设备运行情况、缺陷处理情况等,在治理设备跑、冒、滴、漏现象、修旧利废循环利用等各个点都进行深入交流。

通过交流,增强了我对设备检修的认知,知道很多维修、维护中缺陷的处理方法。在今后运行维护和检修工作中,仍需加强细节控制,提高检修工艺水平,保证设备长期安全稳定运行。

在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。科学知识和理论知识的培训学习,为提高专业技能奠定基础。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。总之,通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约。所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地掌握各类理论知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职位的行家能手。还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。

最后,感谢公司和老师的教导培训!

岗位技能培训总结 篇10

当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革,使企业必须不断更新技术和管理,管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中,教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。铁路修建厂作为铁路线桥的主体维修单位,是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。年顺利划归铁运公司后,的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的水平,对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

一、成果项目的主要内容

本成果针对铁路线桥维修的人才培养要求,在“以服务运输保产为宗旨,以提高全员素质为导向”的教育培训思想指导下,以“工学结合”为核心,以“科技成果转化”为切入点,力求创新出一种适应铁路线桥维修需要,全面提高职工队伍素质的教育培训模式,其核心内容有如下三个方面:

1、培训模式实现创新。教育培训形式采用“技术理论培训+培训基地演练+作业现场应用”模式,将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来,共同作为教育培训内容,将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。第一,完善教材及课件,提高教学质量。组织总结制作了《线路测量教学片》,首次采用三维动画形式,精确描述了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量,为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件;第二,组建技术人员试验班,提升创新水平。针对我厂201x年确定的“攻七化、创三优”发展目标,研究制定了21个科技攻关项目,从全厂专业技术人员中组建试验班,凝练铁路维修前沿技术,为科技人员成长提供充足的创新空间;第三,定期举办“技术论坛”,交流技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座,将组织技术交流情况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要内容之一,并把参加技术交流的情况作为考核班组长创新能力的指标之一。

2、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训模式改革与建设的关键环节,在厂党政工的大力支持下,在已有的理论培训课堂的基础上,建立职工技能实际演练基地,从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置以及基地日常管理等方面推进改革建设。第一,树立“工学结合”的教育培训理念。强调相关技术和能力在生产实践中的有机联系,从生产实际中发现和提出问题,引导职工思考,应用所学知识探究规律和致力创新;引导职工主动学习,提供更多的现场实践课程,增强职工的责任心和执行力,强调“走进矛盾、难题”的理念养成,建立和加强学习反馈机制;第二、创新实践机制与试验平台。通过实施项目课题组、导师带徒等机制,更好地发挥技术人员和生产骨干的作用,给职工创造参与科研创新的机会,鼓励职工结合科研项目进行设计选题,通过科技攻关培养职工的创新能力;第三,学习和借鉴先进。如组织技术人员和生产骨干考察鲅鱼圈新区铁路线路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂,了解路局和兄弟单位铁路维修发展前沿,进行交叉式学习,促进我厂科研项目的顺利实施。

3、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心,就是通过机制引导,激发职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性。为此,我们制定了相关的培训教育制度,其目的是为了激发职工学习的积极性,同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和,整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来,我们相继出台了《铁路修建厂教育培训工作实施计划》、《铁路修建厂员工培训考核管理办法》和《铁路修建厂班组长专项技术培训计划》等培训制度,对各级干部和职工的培训时间、培训内容、学分和学习纪律提出了硬性要求,制定了奖惩办法,从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。

二、成果项目的创新点

本成果项目,在培训体系和教育内容设计中体现了“过程控制、行动学习”的教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应用能力培训,均按照“过程控制”的创新思想设计培训内容,强调来自于生产经营的、典型案例式的培训内容,并通过“行动学习”的课程设计,体现“过程控制”的完整性和以学员为主体的教育培训创新,关注各层次职工的职业成长体验,在培训职工理论与实际知识的同时,促进职工现场隐患的解决与处理能力,提高其综合素质。

岗位技能培训总结 篇11

通过这次培训学习,对其他职能部门的相关管理流程也有了初步的了解和认识,知晓了工程项目成本管理是一个全员参与,贯穿整个施工全过程的管理。它需要我们项目的各个职能部门和每一位项目员工的密切配合、紧密联系、相互协作,而不只是仅仅做好了自己本部门的工作,作为整个项目中的一环,我们每个职能部门要有全局意识、集体观念,通过加强合作,想工作之所想、急工作之所急,减少部门之间的彼此误会和隔阂,避免部门之间的相互扯皮和推诿,只有这样才能使我们每一个部门真正做到环环相扣,形成一个紧密无意的团体,达到项目月出成本管理流程更加顺畅高效地运转的目标。

古人云:温故而知新!培训的目的就在于通过不断的学习,更加熟悉和全面掌握本岗的业务知识,并且在学习中发现自身存在的不足,并加以改进,使我们的知识技能更加扎实稳固。“活到老,学到老”,只有不断地加强学习并使之成为习惯,才能让我们与时俱进,更新观念,永远紧跟企业发展的步伐。