习惯成长演讲稿900字

习惯成长演讲稿900字。

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习惯成长演讲稿 篇1

各位同学:

今天我们班将开展“好习惯伴我行”主题演讲活动。我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

那么哪些是良好习惯呢?,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧

学生演讲(1)什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

习惯成长演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

法国思想家孟徳斯鸠说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的时刻。莎士比亚说:”书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

原本,我是不喜欢读书的。总是认为书枯燥无味,平淡无奇,说的都是引不起口味的道理。所以一天里除了碰课本外,都没有碰过其他书了!

由于,我没有常读书这个好习惯,在写作文时万般辛苦也想不出好词好句好文段!老师规定一节课写完。可一节课四十分钟,我脑子空空的,怎么写呀。我走向课室一个木书柜想:难道我真的不能和你们亲密吗?我伸出了手,又把手缩了回来,最后还是拿了一本课外书。我对自己规定一天看二十页,从此,我写作业不再卡壳了,文章上的好词好句也多了。慢慢地,我不在看薄薄的书而是看厚厚的书了!

我不仅为能写出一帆风顺的文章而高兴,而且还为我能培养出每天读书的好习惯而兴奋!现在,我和课外书就像湿了水的面粉—甩也甩不掉啦!

读书中,我们提高;读书中,我们快乐;读书中,我们收获。

每一天,我都会在书本里面“采蜜”。连平时总是对我说“不要看电视,看书行不行”的妈妈看见我现在那么喜欢看书就自觉的带我去买书了。我不愁没有新课外书看了。知识把我喂的饱饱的,快变成小胖子了!

我还记得一句话:人有三宝精气神,腹有诗书气自华。为了获取知识,我们要读书。成长不能无书,成长不可无书。我为我能培养处读书这个好习惯而高兴。读书吧。书,就是我们的老师!

习惯成长演讲稿 篇3

如果说有什么陪伴着我成长的话,我想说是那些妈妈教会我的好习惯。“优秀是一种习惯”这句话直到我深刻体会到好习惯给我带来的成长,我才明了它的含义。

从小,我的妈妈就教育我要养成好习惯。比如说,每天都要刷牙,每天都要坚持练字,每天都要锻炼身体,每天都要给家里的植物浇水,每天都要和路上碰见的同学说你好。这些看起来没有什么特别的好习惯,在我一直坚持了下来之后,带给了我不一样的生活。

在我每天坚持刷牙了之后,别人会有牙痛的烦恼,我却没有过;在我每天都坚持了练字后,别人的字都写得不好看,我的却经常受到老师的表扬;在我每天都坚持了锻炼身体后,我比其他同学都要长得高一点、健康一点;在我每天坚持给家里的植物浇水之后,我家的植物长得越来越好看了;还有我每天坚持和在路上碰见的同学说你好,那些同学都和我成为了朋友。这就是好习惯给我带来的生活,不一样的生活。

这不一样的生活,正是好习惯在伴我成长。那些妈妈教会我的好习惯,那些妈妈说你可以尝试着坚持一段时间的好习惯,像是妈妈的爱一样,陪伴着我成长。让我成为了一个可爱的人,一个牙齿健康、身体也健康的人,一个写字好看的人,一个养植物养得好的人,一个同学们都喜欢的人。

我会继续把我的这些好习惯坚持下去,让这些好习惯像妈妈对我的爱一样,始终伴随着我成长,让我最终长成一个出色的大人,一个对这个世界有好处的人。你有什么好习惯吗?如果有的话,你也试着坚持吧!你会看见不一样的自己的!

习惯成长演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

在日常生活中,我们经常看到一些不好的习惯,而且自己也有这种行为,比如上课做小动作,精神溜号,不注意听讲;有的同学们在一起交谈,说一些脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。

通过对《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。我们如何培养良好的习惯的呢?通过阅读好书使我懂得,阅读是增长知识的途径;阅读可以使人开阔眼界,每天阅读一篇好的文章,虽然不能全部记住,但是里边感人的故事和精美的句子,会使自己懂得很多道理;阅读更可以帮你消磨时光,还可以帮助自己陶冶性情。

除此之外,通过阅读,慢慢的让自己进入故事情节,让思维插上想象的翅膀飞翔,犹如身临其境……所以我们应该每天抽点时间,养成阅读的好习惯。好习惯使从小培养成的,知识是一点点积累的。就像建筑工人叔叔一样,每天的一砖一瓦堆砌,不久的将来,就会有一幢美丽的大厦矗立在眼前,每天记住一句好的句子,积少成多,当我们写作文的时候,也许就会用上,受益的一定是自己。做一个文明好少年,要像书中描写的那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,争取做一个文明好少年。爱看书是一个好习惯,它带给我的好处太多太多,让我们一起拥有这个好习惯,并让好习惯伴我们成长吧!好习惯可以改变我们的一生。

习惯成长演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个好习惯节俭。它一向伴随我成长。

记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不明白这是要我节俭粮食,但却我在节俭美德熏陶中渐渐长大。上学了,教师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节俭每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节俭的意识,养成勤俭节俭的好习惯。”我记住了教师的每一句话,也逐渐养成了节俭。我明白节俭是一种素质,一种美德,一种品格。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的`压岁钱存起来。作文

记得有一次我们上科技课,教师讲了节俭的许多方法,我回家立刻开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。我心中,潜意识养成了节俭的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节俭是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节俭的品德。

我的演讲结束,谢谢大家!

习惯成长演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

佩利曾经说过:“美德大多存在于良好的习惯中。”莎士比亚也曾经说过:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”由此可见:习惯是一把双刃剑,只要你能由自己来支配习惯,那么你将会成功,但如果你让习惯支配你自己,那你也就成了它的奴隶。就像奥斯特洛夫斯基说的那样:“人应该支配习惯,而绝不能让习惯支配自己。”

只要你有良好的习惯,就会对你的学习、生活带来很大的帮助,而养成了一个坏习惯那就可能贻害终生。以下就是习惯所导致的结果的实例:

我曾经看过这样一个故事——从前,有个年轻人听说遥远的地方有个“不老石”,于是,他不远万里,来到海边。他为了把检查过的石头和未检查的石头区分开来,于是,把检查过没用的石头都一一扔进了大海里。年复一年,他已经变成了老人,他每天重复不断做的事就是:捡起一块石头,看一眼又扔掉。终于有一天,当他发现了传说中的不老石的时候,他自己的手却已经不听使唤了。于是,习惯性地把“不老石”也扔入了大海里。

我还听过这样一个故事:在印度的驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴在水泥柱或是钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻易地挣脱链子时,也不会去挣扎了。

所以,我认为:不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量:当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:运用习惯的力量,由自己来支配习惯!

我的演讲完毕,谢谢大家!

习惯成长演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

我是一名普通学生,今天有幸站在这张小小的演讲台前,我感到无比的自豪。共同创建一个卫生,和谐的生存环境,构建一座,环保的花园式文明城市,是我们每个人都

不可推卸的责任和义务!

今天,我演讲的题目是:靓化古城,从我做起!

在改革开放的号角下,人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生”。稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。

我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,那时我们的家园会变得更美丽!我们的明天会更辉煌!

习惯成长演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

好习惯可是我的“秘密武器”,人人都应该养成好习惯,好习惯越多,成功的基石也就越扎实。将坏习惯改成好习惯,人就更完美了。我就有这样的经历。

在我三年级的时候,老师每天都布置学校作业。看看这些作业都挺少的,做起来就不一样了。可是我发现陈忆封做得特别快,我才刚做第一题,她已经做好了,每次都是这样。

后来,我渐渐发现,原来陈忆封做得快的原因有两个:第一,是她写字速度快;第二,是她时间安排得很好。

我终于知道了这个秘密,于是我每天都把时间排得井井有条的,什么课下课就做什么,吃好饭抓紧时间写作业,别人在玩的时候我就写作业,写完作业再玩就什么也不用担心了……学校作业做完了,我就有时间做回家作业,早早做完回家作业,就有更多的时间看课外书,做自己想做的事情。

学习,不只是学习知识,还要学习别人的优点,把优点都聚集在自己身上,人就更出色了。其实我能安排好时间,我也很欣慰。

好习惯能使人进步,坏习惯就能使人落后。

其实我还有一个好习惯,就是寻找别人的优点,然后再学习别人的优点。

习惯成长演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

如果说有什么陪伴着我成长的话,我想说是那些妈妈教会我的好习惯。“优秀是一种习惯”这句话直到我深刻体会到好习惯给我带来的成长,我才明了它的含义。

从小,我的妈妈就教育我要养成好习惯。比如说,每天都要刷牙,每天都要坚持练字,每天都要锻炼身体,每天都要给家里的植物浇水,每天都要和路上碰见的同学说你好。这些看起来没有什么特别的好习惯,在我一直坚持了下来之后,带给了我不一样的生活。

在我每天坚持刷牙了之后,别人会有牙痛的烦恼,我却没有过;在我每天都坚持了练字后,别人的字都写得不好看,我的却经常受到老师的表扬;在我每天都坚持了锻炼身体后,我比其他同学都要长得高一点、健康一点;

在我每天坚持给家里的植物浇水之后,我家的植物长得越来越好看了;还有我每天坚持和在路上碰见的同学说你好,那些同学都和我成为了朋友。这就是好习惯给我带来的生活,不一样的生活。

这不一样的生活,正是好习惯在伴我成长。那些妈妈教会我的好习惯,那些妈妈说你可以尝试着坚持一段时间的好习惯,像是妈妈的爱一样,陪伴着我成长。让我成为了一个可爱的人,一个牙齿健康、身体也健康的人,一个写字好看的人,一个养植物养得好的人,一个同学们都喜欢的人。

我会继续把我的这些好习惯坚持下去,让这些好习惯像妈妈对我的爱一样,始终伴随着我成长,让我最终长成一个出色的大人,一个对这个世界有好处的人。你有什么好习惯吗?如果有的话,你也试着坚持吧!你会看见不一样的自己的!

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好习惯伴我成长演讲稿集锦


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好习惯伴我成长演讲稿 篇1

在日常生活中,我们经常看到一些不好的习惯,而且自己也有这种行为,比如上课做小动作,精神没在教室里,不注意上课认真听讲;有的同学们在一起交谈,说一些脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。

通过对《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。我们如何培养良好的习惯的呢?通过阅读好书使我懂得,阅读是增长知识的最佳途径;阅读可以使人开阔眼界,每天阅读一篇好的文章,虽然不能全部记住,但是里边感人的故事和精美的句子,会使自己懂得很多道理;阅读更可以帮你消磨时光,还可以帮助自己陶冶性情。

除此之外,通过阅读,慢慢的让自己进入故事情节,让思维插上想象的翅膀飞翔,犹如身临其境……所以我们应该每天抽点时间,养成阅读的好习惯。好习惯使从小培养成的,知识是一点点积累的。就像建筑工人叔叔一样,每天的一砖一瓦堆砌,不久的将来,就会有一幢美丽的大厦矗立在眼前,每天记住一句好的句子,积少成多,当我们写作文的时候,也许就会用上,受益的一定是自己。做一个文明好少年,要像书中描写的那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,争取做一个文明好少年。爱看书是一个好习惯,它带给我的好处太多太多,让我们一起拥有这个好习惯,并让好习惯伴我们成长吧!好习惯可以改变我们的一生。

好习惯伴我成长演讲稿 篇2

好习惯伴我成长

好习惯,顾名思义:习惯是始终如益的坚持,好习惯是长期做一件有用的事情。我也有好习惯,那就是坚持阅读课外书籍,除了不适合青少年看的书,我什么书都看,说出来不怕大家笑话,我这叫博览群书,它可给我的学习和生活带来了不少好处呢!

记得我刚上幼儿园,妈妈就给我买回一大摞书,当时也不知道是什么宝贝,胡乱翻了几下,却被书里面一幅幅妙趣横生的图画吸引住了,妈妈不失时机地指着其中一幅画问我:“这是什么?”我立刻回答:

“两扇门。”妈妈又问:“这个小女孩在干什么?

”“她蒙着眼睛在门上摸。”妈妈说:“对,像两扇门形状的这个字,我们就读‘m’”。

哇,真有意思,于是在妈妈的指导下,我看完了《看图学拼音》这本书,后来老师教汉语拼音的时候,我抢着举手回答,老师当即表扬了我,还给我戴了一朵大红花呢,当时,我甭提有多高兴了,到现在,回想起来,心里还美滋滋的。

从那以后,我总是缠着妈妈给我买书。起先,妈妈只给我买一些学习工具书,后来,我不满足了,什么书都看,有科学方面的、文学方面的,还有历史方面的……真是不看不知道,一看吓一跳。《无限宇宙追踪》让我对神秘的宇宙有了更多的了解;四大名著让我领略到了中国古典文化的深邃与深邃;《世界名人百传》更让我肃然起敬,暗暗发誓,向先进人物学习,长大后创造一番事业,做一个对社会有贡献的人。

难怪爸爸常对我说:“书中自有**屋。”

良好的阅读习惯对我的学习更有帮助。以前我最怕写作文,一提作文就头疼,爸爸劝我多看文学方面的书,多积累语言。后来,我就养成了一个好习惯,随身带一个小本子,不管哪本书里,有什么好的词语、精辟的句子呀!

我都随手抄在本子上,意思不明白的,就问一问我的小老师—词典。嗨,这一招果然奏效。现在我的作文比以前流畅多了。有时我在一个句子中使用一个恰当的成语。我不太高兴。

我的作品经常被老师在课堂上看做楷模!怎么样,羡慕我吧?

好习惯伴我成长演讲稿 篇3

播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

爱比克泰德曾说过“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这句话在车胤身上就体现得淋漓尽致。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,之后家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自我;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有什么办法能够突破客观条件的限制呢最初,他只得在夜间背诵书本资料,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,能够透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,最终成为著名的学者,之后还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

车胤经过自我的努力和坚持,创造属于自我的幸福人生。一些科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨著《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了之后《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每一天坚持训练10多个小时,每次训练必须要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他最终成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。

这么多的事例无一没有证明:良好的习惯,是人们成功的奠基石。马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉人们,要想在事业上取得成功,就必须有好的习惯,它能使人更快地到达目标,更好地实现梦想。

种下好习惯的种子必须会令我们受益无穷,让我们播下这颗种子,看它开花结果,享受我们梦想成真的那一刻!

好习惯伴我成长演讲稿 篇4

习惯一旦养成。它将会成为我们一生受用的宝贵财富。

记得小时候,我特别贪玩,放学后总想玩个痛快,可惜爸妈不同意。偶尔有一次,我看见姐姐正在书的王国里遨游,嘴角边还不时露出一丝微笑。于是我也捧起一本书一目十行地看了起来,没过几分钟我的屁股就坐不住了,总觉得那一行行整齐的小字如蚂蚁一般,让我看得眼花缭乱,后来我实在忍不住了,就大步流星走到伙伴们面前,跟他们一起玩游戏。

到了三年级,老师要求我们写作文了,我不得不多看一些作文习作,因为我一提到写作文,就非常头疼。就这样我不断逼着自己多看作文后,渐渐地的,渐渐的,我的心慢慢地静了下来,也学着姐姐那样走进了书的世界里,不知不觉我就养成了爱看书的良好习惯。

随着年龄的增长,我越发觉得多看书对语文起着多么重要的作用。现在只要一有空,我就会情不自禁地捧起书,沉浸在书的海洋里,感受书带给我们的乐趣。书使我增长了见识,还使我养成了良好的自学能力和阅读能力。

对了,现在我每星期至少坚持写一篇日记呢。我就可以把从书中汲取的“营养”运用到日记中。通过我的不懈努力,我的写作水平不断得到提高了。

还有一次,我们班几个调皮学生不小心把窗户上的玻璃碰成两半,他们几个都心急如焚,怕老师知道。刚好我从一本书中看到了一个解决问题的好办法,于是我马上叫他们找来一个鸡蛋,把蛋清取出来再涂到玻璃裂口处,最后衔接起来,这样一块完好无损的玻璃就呈现在我们眼前。这就是靠我平时多看课外书的结果。

你看,多看书能使我拥有了丰富的知识,还拥有了智慧。愿这个好习惯伴我快乐健康地成长!

好习惯伴我成长演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!这天我们演讲的题目是:好习惯伴我成长。

是什么伴我们形影相随?是习惯。

是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!

它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的一生。比如,有人每一天都要看看报,读读新闻,这就是好习惯。好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,笼罩着我们纯洁的心灵。

大家必须知道鲁迅先生吧?他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢?

我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个个性好的习惯——“爱护图书”。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就留意翼翼地把它擦干净。他因此学会了订书、补书的本领,还备有一套工具呢!如果发现书有破损,便及时细心地整理、修补,使书面貌一新。鲁迅正因“爱书”这个好习惯,在文学上取得了这么伟大的成就。正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人生。

同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。让我们利用新的学年,来创造一个崭新的自己吧!

好习惯伴我成长演讲稿 篇6

*第一条:好习惯,和我一起成长

亲爱的师生们:大家早上好!我是第四个

(2)刘锋同学,今天,我演讲的题目是-——好习惯,伴我成长。习惯就是长时间反复做,逐渐养成有意识的行为。好习惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的心灵。

好习惯不是凭空养成的。他们都从小事做起。好习惯注重训练。事实上,养成好习惯并不难。关键是你是否有勇气和决心。下面几个建议,希望对同学们有所帮助:

一。养成良好的学习习惯,课前预习,课后认真听讲

复习。2。养成良好的行为习惯,讲文明话,向老师敬礼

好。三。养成有序参加集体活动、团结互助、和谐相处的习惯

洽。四。养成注意卫生、衣着整洁、爱劳动、努力工作的习惯

保持校园的整洁。

同学们,有很多好习惯。我希望我们在学习和生活

中去发现。一位哲人说过:“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,你就会收获一个好品格;播下一个好品格,你就会收获一个好生活。

”今日的好习惯,可以成就我们精彩的人生!为了美好的明天,让我们从养成每一个好习惯开始!

谢谢大家,我的演讲完了。

2012年12月日

*篇二:好习惯伴我成长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三(五)班的***,今天,我演讲的题目是--《好习惯伴我成长》。

亲爱的老师,你想知道让无知的孩子获得非凡事业的秘决吗?亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的秘密**吗?今天让我告诉你,那就是养成好习惯。

习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国著名大师拿破仑·西尔说过:习惯可以造就人,也可以毁灭人。

习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。

在我的成长过程中,我有很多好习惯

我做事非常认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学习中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业、练古筝、还是学舞蹈我都非常认真,上课认真听讲,下课认真作作业,经常受到老师表扬。

因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩,从幼儿园到现在我都获得30多张奖状了,上小学以来一直被评为班级恒优生。去年寒假,他获得了学校一等奖学金和下午护理部一等奖学金。

我非常心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作,但还要管家,特别还要照顾我,送我上学,接我回家,陪我上特长课,他们很辛苦,我要孝敬他们。暑假里当别的同学都在家玩或外出旅游时,我都是在午托部度过的;星期天,我一个人呆在家里一整天;每天放学后,我都在下午的托儿所做作业和吃晚饭,直到午夜我才能回家;别的同学坐火车、乘飞机到天南海北的旅游,我长这第么大还没有到省外旅游过,想起这些我也很委屈,但一看爸爸妈妈这么忙,我会变得乖巧懂事,帮助爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。

我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。

我也想告诉你一个好消息。在这期间,我养成了良好的阅读习惯。每天晚上完成作业后,我必须读书。 我在书中发现很多乐趣。我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等等等很多好习惯,我想大家都发现了吧!

我希望这些好习惯能陪我上中学、大学和工作?

同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,你就会收获一个好品格;播下一个好品格,你就会收获一个好生活。”同学们我们小学生要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,可以成就我们精彩的人生!

*篇三:好习惯伴我成长演讲稿范文

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。一位著名的心理学家曾经说过:

播种性动,收获习惯;播种习惯,收获品格;播种品格,收获命运。在一个人的生活中,一个人可以养成好习惯,也可以养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯。

作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问为什么;当天学的知识当天清;善于总结归纳,每周知识进行周结;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

要养成好习惯,你必须有毅力。最重要的是坚持,最困难的是坚持,成功是坚持,好习惯是在坚持中养成的。我们现在就开始养成好习惯。

昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。我希望我们所有的同学都有更多的好习惯,带领我们走向成功的另一面。

[精]养成良好生活习惯演讲稿1000字


我们的行动应该基于自己的理想,自己的初衷,为了让自己的演讲抑扬顿挫。通过演讲稿制作你可以更好地展示你的专业素养和思维能力,优秀的主题演讲稿往往具备哪些特质呢?以下是工作总结之家的编辑为您整理的一些“养成良好生活习惯演讲稿”的内容,文章内容仅供参考!

养成良好生活习惯演讲稿【篇1】

虽然4岁幼儿有过于自信的倾向,但是对接触的事物都很热衷。只要父母亲用心地加以指导,即可培养他的自立心。这个时期即是所谓的完成期。

不管是上了幼儿园的儿童,还是未上幼儿园的幼儿,也要有重点地让他处理自己的事。

能够正确地使用筷子吃饭,是5岁幼儿的事。4岁的幼儿虽然还掌握不住拿筷子的要领,但是也要让他时常使用,渐渐学会正确的用法。

4岁幼儿的食欲相当旺盛,不过,在兴奋、疲倦、运动过度、睡眠不足、生活无规律等时,也会出现短暂性的食欲不振。这时不必固执于非要他摄取一定的量,也不要强迫他吃饭,能吃多少就让他吃多少。

4岁幼儿通常已经和家人共同进食了,但有时因为他太过热衷说话、看电视或其他原因,而使饮食中断。有这种情形时,父母要及时纠正,不要让他养成边吃边玩的习惯。

“你可以吃快一点吗?”“不晓得等一会儿的甜点是什么?”“你帮妈妈把味精拿来,好不好?”――像这样给予幼儿一点刺激,也是预防不专心饮食的方法之一。如果一餐饭超过了40分钟,就算他还没有吃完,也要把他的碗收起来。如果事后他大叫肚子饿,也只能表示同情,而不再给予正餐。这样才能使他养成定时饮食的习惯。不过,点心则要照常供应。

到了4岁左右,排泄的习惯会逐渐养成;而4岁半时,幼儿就能够自行用卫生纸来擦屁股,不再像往常由于热衷游戏而将大便随处排泄。如果是憋到极限才跑到厕所,却已排泄出来,父母亲就应该宽容;而且,幼儿半夜要上厕所时,也要给予协助。

此外,幼儿到了4岁阶段,会慢慢对上厕所感到害羞,这时,父母亲就可以把握机会,教导他不该在别人面前说“我要尿尿”或“我要大便”的话。

这个阶段的幼儿对穿衣、脱衣会显出极高的兴趣,如果不顺心的话,还会大发脾气。这时,父母亲可以教给他们穿衣的顺序、衬衫或毛衣的前后区别、扣纽扣的顺序、叠衣服的方法,以及如何取出和放入要换穿的衣服。

如果一开始就能让他养成正确的方法,那么,4岁幼儿已经可以自己处理穿衣的问题了。

4岁幼儿对于穿袜子、皮鞋,戴手套、帽于等小事情尤其感兴趣。一般来说,幼儿在5岁以前已经可以区别鞋子的左右了。如果他因受到其他事物的'吸引而中断穿衣,则不必责怪他,应该用幽默的口气来提醒他,让他自己去发现。

还有一点要提醒的是,这个阶段也要教育孩子,不能光着身体到处乱跑。

尽管容易把衣服弄脏,但爱干净也是4岁幼儿的特点之一。这个时期,如漱口、刷牙、洗脸、梳头等工作,大致已经做得很好了。就连3岁前对干净不太在乎的幼儿,这时也会敏感起来。

父母亲对子女不小心弄脏了衣服,不要神经质地斥责“脏死了!”只要指导他彻底做到饭前和便后要洗手,饭后要漱口即可。

一般不要在晚餐前让幼儿洗澡,这样在吃过饭后,还可以让他从事其他活动。洗澡时,只要告诉幼儿应该洗的部位,他们大致都可自己洗澡,如果不告诉他的话,他很可能会只洗固定部位。

睡眠一般来说大约为1l小时,但各人差异很大,并没有一定的标准。有许多幼儿有睡午觉的习惯,但有些幼儿却不爱午睡,即使强迫他上床,也会乘父母不注意而溜下来玩,甚至于溜到屋外去玩。

勉强孩子午睡是不必要的,这样做只能使他产生抗拒心理。除了特别容易疲倦的孩子以外,事实上,并没有非得午睡的必要。

此外,对黑暗有恐惧心理的幼儿,最好在他入睡之前留一盏小灯,或是父母亲在床边为他念一段故事,看着他入睡。有些孩子很容易被恶梦惊醒,因此,父母亲的卧室最好不要与孩子的卧室距离太远。

养成良好生活习惯演讲稿【篇2】

额部皱纹被称为抬头纹,抬头纹的产生与面部表情有很大的关系,在丰富的面部表情中,男士们会经常性的将双眉扬起,长此以往,就会降低和损伤额部肌肉的回复能力,皮下纤维组织的弹性也会逐渐降低,额部皮肤因为习惯而留下痕迹,次数多了便成为顽固的皱纹。

想要预防抬头纹,首先日常的小动作开始改变,我们平时如果不注意洗脸方式方法就会出现抬头纹。所以,每次洗脸时,额头部分要竖向揉搓,眼睛周围要从内向外打圈一直到眼角,鼻子两侧要竖向,脸蛋从中间到耳的下面,及嘴的周围都是横向揉搓。

另外选择抗皱产品时,用含六胜肽或活性维生素A等深层祛皱成分的产品,是攻克抬头纹的首选。还有,成分中注明含胶原蛋白生成激活成分的护肤品也是不错的选择。另外,坚持每周给前额用有紧致功效的面膜,是打造美额的重要步骤。

当然选择好的产品也要配合适当手法,为额头擦护肤品时,应用手横向拉、按,不要以为抬头纹是横向的,就要纵向按摩,那样只会让皮肤纹路变得更深。此外,还可以用毛巾将发际以上箍紧,使额头皮肤紧绷,在使用精华或晚霜时,加入按摩法来加速吸收。按摩手法是:用双手中指和无名指指腹,从眉弓向上轻抚,或从额中以打圈的方式滑向左右,然后轻压太阳穴,2分钟左右。坚持每天早晚各一次,抬头纹会减轻甚至消失。

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成,影响皮肤外观的主要是真皮。真皮由富有弹性的纤维构成,而构成弹性纤维最重要的物质是软骨素硫酸。人们饮食中如果缺乏软骨素硫酸,皮肤就会失去弹性,出现皱纹。因此,只要多吃含软骨素丰富的食物,就可以消除皱纹,使皮肤保持细腻,富有弹性。软骨素主要存于鸡皮、鱼翅、鲑鱼头部等软骨内。

核酸是一种生命信息物质,它不仅在蛋白质生物合成中起着重要作用,而且影响到其它各类代谢方式和代谢速度。核酸是一种葆春物质,它能延缓衰老,又能健肤美容。经科学验证,每天服用核酸约800毫克,维生素2克,4周后脸部皱纹大部分消失,粗皱皮肤变得光滑细腻,老年斑也逐渐减少。含核酸丰富的食物有鱼、虾、动物肝脏、酵母、蘑菇、木耳、花粉等。养成良好的生活习惯:多喝水,养成规律正常的饮食。多做脸部放松运动,例如闭上眼睛静坐冥想,将注意力放在下巴上。外出前一定提醒自己擦防晒用品。在锻炼身体时,以室内有氧运动取代户外运动,减少日晒的机会。睡眠的姿势也会影响抬头纹的产生,部分侧卧的人早起会发现眉间纹严重,这是皮肤重力和枕头向上的推力交汇在眉心间而形成的。

养成良好生活习惯演讲稿【篇3】

1、朝食三片姜,如得人参汤。

2、话多劳神、食多伤胃,忧多伤脾、气大伤身。

3、一日三大笑,有病也会好。

4、刀不磨要生锈,水不流要发臭。

5、不怕无能,只怕无恒。

6、不吃苦,不赚钱,坐吃三年海也干。

7、火星怕蔓延,疾病怕传染。

8、打架不能劝一边,看人不能看一面。

9、三好搭一好,三坏搭一坏。

10、挤疮不留脓,免受二回痛。

11、快刀不磨黄锈生,胸脯不挺背要弓。

12、脑子不怕用,身子不怕动。

13、饭菜清淡,身体强健。

14、识得八角莲,可与蛇共眠。

15、饭后散散步,不用进药铺。

16、预防肠胃病,吃喝要干净。

17、刀越磨越亮,体越练越壮。

18、一日舞几舞,活到九十五。

19、萝卜上了街,大夫没买卖。

20、经常打打预防针,体内驻了防疫军。

21、疮怕有名,病怕无名。

22、有病早治,省钱省事。

23、常用的铁不锈,常练的人不病。

24、好酒不过量,好菜不过食。

25、什么都缺别缺钱,什么都有别有病。

26、食多伤脾,忧多伤神。

27、饭后百步走,活到九十九。

28、饱吃萝卜饿吃葱,不饱不饿吃花生。

29、一颗牙齿痛,满嘴不安宁。

30、不干不净,吃了得病。

31、有静有动,无病无痛。

32、一排篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

33、大路不走草成窝,人不挺胸背成驼。

34、公鸡斗,头对头;夫妻吵,勿记仇。

35、吃饭不言,睡觉不语。

36、十里无医不可居。

37、不喝隔夜茶,不饮过量酒。

38、寒从脚起,病从口入。

39、无病早防,有病早治。

40、活动好比灵芝草,何苦去把仙方找。

41、少吃好、慢吃香,定时定量身体强。

42、从小爱劳动,老来药不用。

43、冻冻晒晒身体壮,捂捂盖盖脸发黄。

44、有钱难买老来瘦。

45、睡多容易病,哭多伤眼睛。

46、运动运动,百病难碰。

47、吃药不忌嘴,跑断太医腿。

48、要想感冒少,常洗冷水澡。

49、日发千言,不劳自伤。

50、卫生搞的好,疾病不缠绕。

51、吃饭莫过饱,饭后莫快跑。

52、吃饭先喝汤,肠胃不受伤。

53、贪吃贪睡,添病减岁。

54、饭后走一走,活到九十九!

55、春不减衣,秋不加冠。

56、干干净净,预防百病。

57、上床萝卜下床姜,常吃不用开药方。

58、冷不冷、带衣裳,饿不饿、带干粮。

59、睡前洗脚,胜服补药。

养成良好生活习惯演讲稿【篇4】

1. 吃饭不言,睡觉不语。

2. 锻炼不刻苦,纸上画老虎。

3. 太阳是个宝,常晒身体好。

4. 三分医,七分防。

5. 瞒债必穷,瞒病必亡。

6. 一千银子坐吃两年半,坐吃山空海也干。

7. 抽烟损健康,少年莫染上。

8. 话多劳神、食多伤胃,忧多伤脾、气大伤身。

9. 体弱病欺人,体强人欺病。

10. 病来如山倒,病去如抽丝。

11. 有静有动,无病无痛。

12. 不喝隔夜茶,不饮过量酒。

13. 吃米带点糠,营养又健康。

14. 早上吃好,中午吃饱。

15. 财多祸身,欲多伤神。

16. 早餐天天有,晚上减一口。

17. 饱食终日是万恶之源。

18. 大路不走草成窝,人不挺胸背成驼。

19. 少吃好、慢吃香,定时定量身体强。

20. 产品质量差问题在工厂,孩子不成功根子在父母。

21. 食五谷杂粮,保身体强壮。

22. 若要身体康,饭菜嚼成浆。

23. 人之初,似白纸,遭污染,无法洗。

24. 干干净净,预防百病。

25. 能忌烟和酒,活到九十九。

26. 三天不吃青,两眼冒金星。

27. 三餐不过饱,无病活到老。

28. 阳光是个宝,越晒人越好。

29. 吃米带点糠,成年保健康。

30. 饭前一碗汤,不用进药房。

31. 要想身体健,就得天天练。

32. 多吃咸盐,少活十年。

33. 不求赢在起跑,力求跑赢全程。

34. 莫怨孩子学不好,只怪自己不会教。

35. 刀越磨越亮,体越练越壮。

36. 父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。

37. 话多不值钱,吃多不香甜。

38. 饭后喝汤,越长越胖。

39. 饭前喝汤,苗条健康。

40. 不干不净,吃了生病。

41. 少吃荤腥多吃素,没有医生开药铺。

42. 人愿长寿安,要减夜来餐。

43. 要想感冒少,常洗冷水澡。

44. 三餐不合理,健康远离你。

45. 人想长寿安,要减夜来餐。

46. 父母是孩子的大顾问,孩子是父母的小老师。

47. 起跑赢,不一定全程赢,开头输不一定最终输。

48. 吃得慌,咽得忙,伤了胃口害了肠。

49. 欲得长生,肠中常清。

50. 云来云去晒好米,病来病去病死人。

51. 挤疮不留脓,免受二回痛。

52. 穿山甲,王不留,妇女服了乳汁流。

53. 不干不净,吃了有病。

54. 火星怕蔓延,疾病怕传染。

55. 好人光睡成病人,病人光睡成死人。

56. 经常打打预防针,体内驻了防疫军。

57. 不喝隔夜茶,不饮过量酒。

58. 吃饭先喝汤,肠胃不受伤。

59. 睡前关天窗,一夜觉都香。

60. 病好不谢医,天下无人医。

61. 出汗勤洗澡,保证皮肤好。

62. 饭后走一走,活到九十九!

63. 人在苦中炼,刀在石上磨。

64. 千补万补,不如食补。

65. 苗黄缺肥,人黄有病。

66. 一只鸡蛋吃不饱,一身臭名背到老。

67. 饭吃八成饱,到老胃口好。

68. 寒从脚起,病从口入。

69. 大蒜是个宝,常吃身体好。

70. 若要健,天天练。

养成良好生活习惯演讲稿【篇5】

(1)训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)。规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。(2)一分钟写汉字训练。找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能书写多少个字。记下每次的情况,并进行对比。(3)一分钟写数字训练。我班上一个孩子的数字书写特别差,而且非常慢。这学期,数学老师让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次,看一次能写几组,他给我看了最近几天的练习成绩,原来一分钟最多能写5组,现在最多时可以写9组,而且还写得工整好看。

以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做很多事情,珍惜时间。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。训练时以1分钟为一组,每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩,并进行对比,练习时间以一星期为宜。

孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断地催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越慢,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了!”……这样的话,但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。只表扬,不要提孩子做得不足的地方。通过表扬,会激发孩子内在快的动力。

把每天老师布置的作业做一个大概的时间估计,将孩子需要完成的任务(包括家长布置的任务)进行一个时间预计,一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。如做作业一共要一个半小时,那么孩子一个半小时内、甚至提前保质保量地完成了,那么,余下的时间就必须由孩子自己支配,让他玩喜欢的玩具,或者打一会儿游戏,进行体育锻炼等,让孩子做自己喜欢做的事情。养成这样的习惯以后,孩子会抓紧时间完成作业,因为他发现,早写完就有很多时间玩了。

通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子,看谁更快。在比赛之前先教孩子怎么穿得快的方法,手把手地训练。家长在比赛时,可以故意放慢一点,让孩子觉得有取胜的可能,甚至有时候不经意输给孩子,让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快,在学习中才会快起来。

养成良好生活习惯演讲稿【篇6】

孩子进入三年级,知识加深,难度加大,学生之间的差距开始拉大。有些孩子学习会很吃力,一样东西还没弄懂,另一样东西就该要学了,刚学会了这一样,另一样就已经忘记了。有些家长相信,要减轻这些学生的学习,只要读好书本就可以了,不要读其他的东西,以免分心。这种想法是完全错误的。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读,不要靠补课,也不要靠没完没了的“拉一把”,而要靠阅读、阅读、再阅读。正是这一点在学困生的脑力劳动中起着决定性作用。

凡是没有学会流利地、理解地阅读的人,他是不可能顺利地掌握知识的。我们经常见到孩子上五六年级了,还不会清楚地表达自己的意思,作文和日常交流都是词不达意,交待不清。这种智力上的“口齿不清”正是由于缺乏流利地,有理解地阅读以及边阅读边思考的技能而造成的。学生读书越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。不只语文课,数学也一样,有研究结果显示,数学不好的孩子多半理解能力差,这也要到阅读中去寻求帮助,提高能力。

对于三年级的学生而言,训练默读能力具有头等重要的意义。到了五六年级,学生应当能够一眼看下去,就把握住一个长句的意思。不掌握这些能力,少年的思维就会变得迟钝,思考力好像在许许多多的死胡同面前停顿下来。谁不善于阅读,谁就不善于思维。为什么有些学生在四年级以前聪明伶俐、理解力强、勤学好问,而到了少年时期却变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?就是因为他们不会阅读!所以提醒家长朋友,一定要创造浓厚的读书氛围,每天和孩子一起阅读、阅读、再阅读!

学生如果没有流利地阅读与快速地书写能力,他就像半个盲人一样。在三年级就要训练学生能够快速流畅地写出较长的句子来。书写呈半自动化是全面掌握知识的极为重要的条件。这个时候,只有学生不用花精力去想那个字应该怎么写,才有可能去思考字里行间的意思。到了高年级,还整天拘泥于单个生字的写法,被字的不熟练所累,还有什么心思去完成深奥的习题?

三、养成做事情精力集中的习惯。

有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,学习时间一开始,必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人有事也不能打搅孩子,要知道,学习时间神圣不可侵犯。

四养成主动学习的习惯。

主动学习的习惯是家长给孩子最好的礼物,它是完成未来初中、高中繁重学业的基础工程。要让孩子尽早养成主动学习、自觉学习的好习惯,就像婴儿会自己站起来走路一样,能够自己努力用功,不懂之处自己思考、解决,具备了“自己学习力”,就拥有了一生进步向上的原动力,这也是教育中最重要的“自己培育力”,这样的孩子会自发、自主地用功,也就不会感觉学习很辛苦了。作为家长,要注意称赞孩子、鼓励孩子,让他慢慢养成一个人主动学习的习惯,这是家长送给孩子的最佳礼物。

五、养成劳动好习惯。

有些孩子之所以讨厌做家务,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然自己做,还要帮助家里做事,并且告诉他,要认真做,不要随随便便。养成无论大事小事,都要好好做的认真态度一生受益无穷。它会培养孩子的责任感、协调性、耐性、集中性、自信心等等。

另外,帮忙做家务有助于培养孩子学习的各种能力。在让孩子帮忙时,应该教他,例如:不要将油腻的碗盘叠在一起,擦拭餐具时不要将比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破。应该放在台上,边擦拭边移动。这不单单是教他知识,技术而已,也是教他做事的顺序,培养判断力,洞察力。一旦决定家长孩子一起做菜,就必须先订计划,列出需要的材料,然后上街购买,准备用具、调味料,可以请小孩说说看,该按什么顺序进行调理。经常帮忙做家事的小孩,很自然就记得诀窍,读书、做题、写作文等都得有计划,有顺序,所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。美国学者花费了40年时间追踪观察了256位少年,结论是:从小爱劳动,能干事的孩子成年后与各种人保持良好关系的比不爱劳动的孩子多两倍,收入多五倍,失业少十六倍。

养成良好生活习惯演讲稿【篇7】

这个要在每天及时将作业完成,效率很重要!不能一边做一边玩,要高效率学习高效率的玩!

开始要重点要求步骤,对题目解答交待清楚,不能出现跳步现象。在步骤清楚时再要求板书(尤其男孩板书可能会马虎些)

开始你可以操作让他(她)看,逐渐让他(她)自己整理你给予指导,到最后让他(她)自己整理。

比如:老师经常会要求整理作家的生平事迹,开始我上网帮助她,后来就是她自己查自己整理。

开班会的资料也是自己查自己整理,其中有些图象是她自己用相机拍完电脑上我教她图象处理

另外孩子喜欢玩魔方,就让她自己上网查资料整理相关资料,现在已经会玩四阶魔方了。(各种三阶魔方都是她自己查资料玩会的,玩魔方有助于培养孩子空间想象与动手能力)

有时候家长要傻点,题目的解答你看懂装没看懂或根本不看就说你看不懂,让孩子把过程讲给你听,把你讲明白,过程还装傻提些问题。

既提高了孩子的语言表达能力,又能让他(她)对题目理解更深一层!(题目解答能看懂和能讲清楚的理解程度是不一样的)还有就是让孩子有成就感,爸爸妈妈都不明白的题,是我讲给他们讲明白的。

学会一个章节或一册,让他(她)给你总结下知识,开始你可以帮助他(她),让他(她)养成总结归纳的习惯最重要。

有些时候放松下,让他(她)读些名着、读者或青年文摘、励志类书,有感想时让他(她)做好笔记,你也可以和他(她)一起看,交流些对人物的感受和心得体会

习惯成就人生演讲稿必备


困苦能孕育灵魂和精神的力量。当我们需要在公众场合进行演讲,最好是提前准备好上台演讲的稿子。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?下面是小编特别整理出来的“习惯成就人生演讲稿必备”,供大家参考,希望有用。

习惯成就人生演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《养成勤奋学习的好习惯》。对于任何人来说,从小能养成一些良好习惯是非常重要的。这正像俗语所说的那样:“积千累万,不如养成个好习惯。”人的习惯包括生活习惯、卫生习惯、举止言谈习惯等等。然而各种习惯中,勤奋的学习习惯是最重要的习惯。因为人一生中,无论工作还是生活,都离不开学习。只有热爱学习、勤奋学习的人,他的生命才能放出异彩,才能在事业上不断获得满意的成功,就是在生活上也能脱离低级趣味。谁学习得好,较多地占有一些前人的智慧成果,谁就有可能使他的理想如愿以偿;谁学习得不好,尽管他的理想可能比别人雄奇壮丽,然而也只不过是海市蜃楼一幻影而已。

对于中学生来说,究竟应该养成勤奋学习的习惯呢?凡成大事者相信勤奋是通向成功的基本要素,而懒惰者是永远也不会成功的。

高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”

那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?勤奋,就是勤恳、奋发,不懈地努力。我认为,在我们的学习当中,它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。

第一,勤学,就是要在学习上舍得花时间,把大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间学习。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。人生最大的财富是知识和时间,聪明者利用时间,勤奋者珍惜时间。

因此,我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富就是时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。

第二,好问。在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向老师向同学请教。孔子曰:“敏而好学,不耻下问”。向别人请教并不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。

第三,乐读,就是要博览群书,除了上课用的教科书,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志,以增加我们知识的积累,拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知,它本身是一种生活方式。

第四,善思。古人说,学贵有疑。这就是说,在学习的过程中,我们不能一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,在追问中成长,体味思维之美。

同学们,勤奋还需要我们潜心沉静,把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间,营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围,不断地勤学、好问、乐读、善思,那么你必能展翅高飞。

我的演讲结束了,谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话,我和大家分享的话题是:养成良好习惯成就美好人生。生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”有人问过一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最重要的.东西?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是在幼儿园。”可见,从小养成良好的习惯多么重要。

要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?

你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?见到老师、长辈有问好吗?你对同学友善吗?你今天按时起床了吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?今天饭堂打饭有排队吗?饭桌上的骨头有随手清理吗?……

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。同学们,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成良好习惯,成就美好人生。

习惯成就人生演讲稿【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们高中生要着装得体,按要求穿着校服,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,体现我们高中生的爱国情操。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好等等。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明中学生。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”等等许多……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的校园。

同学们,本月我校开展了“三讲一做”主题教育活动,教育我们要养成良好的行为习惯,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们借此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是19号选手——王雪娇,来自20xx级34班。今天,我演讲的题目是《习惯成就人生》。

著名文学家叶圣陶老先生曾说过这样一句话:“什么是教育,简单一句话讲就是要养成习惯。”习惯往往看起来是一些不起眼的小事,但它却蕴含了足以改变命运的巨大能量。

人类第一个登上太空的人——加加林,为何能在众多的宇航员中脱颖而出,缘于在参观模拟舱时只有他脱下了自己的鞋子,因为他有一个爱护的习惯;著名科学家——牛顿,为何在被一个普通的苹果砸到后,却发现了常人难以想到的伟大理论——《地心引力》,因为他有一个思考的习惯。那我国的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》……他们能名传千古,是因为他们有面对困难挫折,永不放弃,与之斗争的习惯。

养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。大家熟知的疯狂英语的创始人李阳老师,每天坚持五点半起床晨跑,六点开始读英语,直到工作。就这样日复一日,年复一年,李阳老师变得不锻炼就浑身难受,不读英语就寝食难安,他说:“我养成了一个‘可怕’的‘坏’习惯,但就是这个‘坏’习惯让我达到了成功的彼岸!”

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……有怎样的习惯,就会有怎样的人生! 美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就人生的精彩!

习惯成就人生演讲稿【篇5】

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯、成就美好人生”有这样一个故事:很久以前,有个,想学会来帮的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了。

究竟是什么给小和尚的带来害人害已的结果呢?

答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害.可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你起床后整理床铺了吗?特别是在学习方面,是不是存在不做作业、书写潦草、漏题错题的现象?

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可有的同学脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

养成好习惯演讲稿(通用8篇)


随着社会的发展,演讲稿的作用越发凸显。一篇精炼的演讲稿可以使你在面对突发状况或紧要关头时更加得心应手。编写演讲稿时,务必保持逻辑清晰,语句简练。如何才能保持在创作主题演讲稿的过程中保证质量呢?以下是工作总结之家的编辑帮您梳理的“养成好习惯演讲稿”,提出的建议和方法只供参考,请根据实际情况适时调整。

养成好习惯演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,那就是——读书。

读书是一种乐趣,是一种知识的积累。我可以为了读书而废寝忘食,也可以为了读书忍受那天寒地冻。

小时候,我本不喜欢读书,整体沉浸在玩乐的世界之中,忘乎所以。

一天上课时,我还是沉浸在自己的思维中,想着一会儿下课应该怎么玩,脑子飞速旋转着,“叮”地一下便有了主意,真不巧,老师在同时把我叫起来回答问题。我呆呆地站了起来,望着黑板上那毫无生机的方块字,顿然竟不知这个词该怎么读。几秒过后,老师便在不耐烦地催促:“你快回答呀!”我一时紧张,脱口而出:“这个词语…呃…念”羽羽如生“…对!就是念”羽羽如生“!”我肯定地回答。顿时,全班哄笑。老师皱紧了眉头:“你上课听了没有呀!这”羽“旁边还有个”木“字旁!看不见呀!”下课后,老师把我叫过去,说:“你呀,就是想着玩,一个女孩子家家整天和一帮男孩子混在一起,多读点书,你的词汇就会提高的。”

老师的这句话我一直记在心中;我一改以往的态度,开始认真学习、读书。看到《卖火柴的小女孩》时,我曾为她的命运做过祈祷;看到《海底两万里》时,我曾为海底奇观而感叹;看到《三国演义》时,我曾被诸葛亮的智慧所折服。

有一本书中曾写道:读书可以医愚、疗病,可教人识友、认人,读书的好处数不胜数。是呀!当我读到《钢铁是怎样炼成》时,书中的保尔虽有疾,但他坚持不懈的精神也让我所钦佩,让我所学习!

日复一日,年复一年。读书自然而然地已经成了我的好习惯,一个不可再失的——好习惯!

养成好习惯演讲稿 篇2

敬爱的领导、老师、同学们:大家好!

今天,我演讲的题目是“培养良好习惯,做完美育才人”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时,养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但已足够说明习惯养成的重要性。“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

那么怎样才能养成好的习惯呢?

第一点,要有目标。人活着总得有个方向,学生要想学业进步,有完美地表现,也必须有目标,否则会如无头的苍蝇,瞎忙活。树立好目标后,就要能抵御诱惑。比如电脑游戏,虽然好玩,可真耽误事,陷在里面一时爽了,一辈子可就不爽了。人是一种奇怪的动物,有些事是该干的,有些事是想干的,要命的是,该干的往往不想干,想干的又往往不该干。怎么办呢?只能靠管住自己,想办法把想干的纳入该干的范围,把该干的有兴趣地干好,能比较自觉地这样做了,就是成熟,就是好习惯。

第二点,要从小事做起。一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。学校要求我们“入室即坐,入座即读”,本学期,李校长又提出落实的六个“必须”,哪一个不是小事,但哪一个不重要?

第三点,持之以恒。习惯是通过过程养成的,只要想好准备做的事,就要果断开头,不要拖,不要等,并且持之以恒。比如说课间操时带书,打算背单词,那就立刻开始背;回家路上想记住一个定理,那迅速落实。坚持一段时间之后,你的好习惯就养成了。

第四点就是不找借口。美国西点军校的校训就是,不准找借口。现实生活中,很多人做错了,却不肯承认错误,不去深刻地认识错误的根源在哪儿,而是找一些客观原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯,它会让你软弱,让你逃避,让你丧失勇气,最终会一事无成。

只要我们把好习惯的培养当做大事,普通的学生就会变为优秀学生,今天的育才就会培养出我们完美的人生。

养成好习惯演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是-我养成了爱读书的好习惯。

是什么与我们形影相随?是习惯;是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯?是好习惯!它无声地引导我们的行动,默默地影响着我们的一生。

在我的成长过程中,有许多好习惯伴随着我,但最让我感到骄傲的是—我养成了爱读书的好习惯。

小时候,我就特别喜欢听故事,每天晚上妈妈把录音机放在床上,让我在精彩的故事情节中进入甜美的梦乡。渐渐地上幼儿园了,妈妈天天拿书给我讲故事,我看着栩栩如生的图画,不禁浮想联翩,真想让妈妈再给我讲一个。妈妈说:“等你认识拼音了,就可以自己看书了。”上了一年级,我终于美梦成真了,带注音的书成了我最好的朋友。一有空,我就捧在手中细细赏读。《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。随着上学年级的升级,我的作业量也比以前大了,可我依然坚持每天看书的习惯,我觉得看书是一种乐趣,是一种锻炼,是一种学习。在书中,我尽情吮吸知识的甘露;在书中,我无忧无虑地与古人,名人交谈;在书中,我游遍大江南北,古今中外……

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。读书,能使我们增长知识;读书,能使我们悟出道理;最重要的是读书能使我们心胸开阔。同学们,让我们一起来读书吧!养成爱读书的好习惯,让好习惯伴我们成长一生!

我的演讲完了,谢谢大家!

养成好习惯演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

中国素来是礼仪之邦,是四大文名古国之一.但是好的生活习惯也是非常重要的.

习惯决定孩子的命运。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。如:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西。”这位科学家平静的说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么。”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细的观察事物。”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义,当然,学习习惯的养成也是如此。

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。

从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

在我们的生活中还有着许许多多的例子.正是因为他们的良好习惯造就了他们的成功.

谢谢大家!

养成好习惯演讲稿 篇5

大家好,今天我讲话的题目是《养成良好习惯,争做优秀学生》!

印度的一句谚语说得好:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。” 什么是习惯?所谓习惯,《辞海》上解释为:在长时期逐渐形成的行为方式。我把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。所以,养成良好习惯,会使我们受益终生,养成良好习惯,请我们从现在开始做起!

养成良好的学习习惯,让我们从容面对考试!考试成绩的好坏在于平时的积累,平时多努力一点,考试就更辛苦一点! 勤奋则是我们必须养成的好习惯。正所谓"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",在现代社会中,我们作为青少年,学习是我们的重要任务,更应该以"勤"为"径",在学习和知识的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤学习,勤积累,勤思考,勤质疑,勤钻研,努力朝着成功冲刺.整个过程仿佛是登山,经过艰苦跋涉方得片刻小憩,回味过程的曲折和体验阶段胜利的欣慰是对攀登者最大的鼓励.学习除了"勤",还需要"苦".在学海上涉猎,必须通过"苦作舟",才能行驶到成功的彼岸.人虽然有天资的差异,但一个人学业成功与否,成就大小则在很大程度上取决于其刻苦的程度.我们必须要与勤奋和刻苦签约,在知识的海洋里泛起一簇簇灿烂的浪花.只要踏踏实实一步一步地坚持下去,付出的努力必然会有收获.

养成良好的生活习惯,让我们塑造健康身体!俗话说得好,身体是革命的本钱,只有拥有了健康的身体,我们才能在未来叱咤风云!想养成良好的生活习惯,我们必须做到生活有规律,早睡早起,三餐按时吃饭,不要暴饮暴食,少吃零食,注意个人卫生,经常打扫寝室卫生,有空加强体育锻炼,诸如此类我们都耳熟能详?但是又有多少人能做到呢?养成良好的生活习惯,一定要从小事做起,并坚持做下去!只要我们坚持下去了,一定能获得一个健康的身体,让我们快乐终生!

养成良好的礼仪习惯,让我们争做优秀学生!努力把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。洪水没有堤坝约束,将会冲毁家园;车辆没有交通规则约束,将会付出生命代价;学生没有纪律约束,将会成为社会危险品。国有国法,家有家规,社会上的各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度。我们需在学校经受纪律的考验,逐步培养良好的行为习惯,只有这样,才能一步步走向成熟,才能在今后更好地被社会接纳,并能融入社会。遇到师长时的一声真诚问好,与同学相处时的一次会心微笑,别人有困难时的热情帮助,自觉将纸屑捡起的一个动作,不小心妨碍别人时的一声“对不起”,宽容待人的一声“没关系”俗话说的好,细节决定成败,我们一定要从细节做起,养成良好的礼仪习惯,只要我们努力,就一定能成为优秀学生!

作为新时代的90后,我们肩负着建设社会主义祖国的使命,任重而道远。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,在这样一个黄金年龄,让我们拿出我们青春的活力,用我们的热情,去塑造良好的习惯,用我们的拼搏,去争做文明学生!未来的天空是广阔的,同学们,朝着自己的梦想,努力吧,祝你们成功!

养成好习惯演讲稿 篇6

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种"养成"教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种。种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。

所谓"习惯"是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,"好习惯"顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。

一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大!如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。

一个人的先天素质是个性发展的前提条件,就一般人来说这种条件是相差不远的;后天养成是个性发展的决定条件,而这种条件是相差甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远也”;良好行为习惯的形成,是我们日后成材的重要条件,我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候,当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候,当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……

他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消逝,当他们还在为此而高兴的时候,默然回首,才发现自己已经老了,这时回首一生,才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部,塑造了自己的一生,而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”

苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。

纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

养成好习惯演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

妈妈对我说过:”好习惯可以改变我们的一生。“你们有好习惯吗?我的好习惯就是爱看书、做事独立自主和善于发现别人的优点等。

在我很小的时候妈妈就让我看很多图画书,教我认识天上的飞鸟,地上的花草树木,慢慢地我养成了看各种儿童画报、儿童读物等习惯,目前我已经看完了几十本书。书,可以使我增知识,长学问,书还可以让我的思维插上想象的翅膀,扮演各种角色,游览世界各地。我们班刘老师创意的班级图书室就特别好,现在成了我们的一个最爱。每天中午看书已经成为我们全班同学的好习惯,我们仿佛沉浸在书的海洋。

”好的开端是成功的一半“,培养习惯也是一样。从上小学的第一天起,每天我的书包、学习用品就都是我自己独立整理的。刚开始我不太自觉,妈妈总是耐心的鼓励我。在不断的坚持中,我收获了自信,也养成了自己独立做事的习惯。比如,我每天放学第一件事就是写作业,完成了老师布置的各项作业才去做别的事情,这样效率就高,我就可以有更多的时间进行课外阅读、弹钢琴或做其他我喜欢的事。

我性格开朗,可以和不同性格的同学做好朋友,这是因为我有另一个好的习惯:善于发现别人的优点。从开始上小学的时候,妈妈就让我学习如何去发现学校、老师和同学的优点。我发现我们班老师的很多要求对我们养成好习惯特别有帮助,比如语文刘老师从一年级开始每周都要我们交阅读记载;从一年级下半学期开始要求我们写日记;刘老师对我们写字的指导也很多,让我们养成了字迹工整的好习惯。再比如数学徐老师天天让我们回家要练口算,英语陶老师要求我们每天要听英语录音、读课文、唱英语儿歌、玩英语游戏等等。同学们身上的优点也很多,比如钱怡霏每次都会把刘老师在黑板上写的板书抄在语文书上,而且她写的字在我们班是最漂亮的;钱彦均上课时从来不开小差,上课特别认真。

我爱我的学校,我的老师,我的同学,更爱学习。我想通过我们的互相学习,互相促进,大家都能养成好习惯。让出色成为一种习惯!

养成好习惯演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯——不懂就问:问同学,问老师,……总之,有不懂的地方随时随地请教别人。

一天课间,我见不少同学围成一个圈,正兴高采烈地谈论着什么 ,便急忙跑过去凑热闹。原来,他们在谈“NBA” 赛事。我脑袋中打满问号:什么是“NBA”啊?谁起这么个怪名字?还没等我开口问,绰号叫“牛魔王”的同学说他最喜欢“勒白狼,粘不思”。我又二丈和尚摸不着脑袋了,便赶紧问道:“‘NBA’是谁?‘勒白狼’是什么狼呀?”同学们先愣了一下,随即,笑得前俯后仰。“牛魔王”捂着肚子说:“‘NBA’是指美国篮球协会,我说的那个人叫‘勒布朗·詹姆斯’,不是动物狼!”我听了,这才恍然大悟。

尽管有时同学笑我的问题有点傻,但是老师却夸我问得有价值。

一次语文课上,老师说《西游记》是根据民间传说演变而来的。可我在书上看到的是根据《大唐西域记》改编成的。想了半天,我还是弄不清他们的关系。下课后,我找到老师,说出了自己的困惑。老师听了,笑咪咪地回答道:“《大唐西域记》是记录了唐玄奘真实的取经历程的故事,而《西游记》只是以《大唐西域记》为蓝本,再综合民间的传说,添加作者的想象创作而成的……”我听了,连连点头。老师夸奖我问题提得有水平,是个不懂就问的好孩子。我心里那个美呀!嘻嘻,难以言传!

不懂就问这个好习惯不仅使我学到许多课外知识,还丰富了我的学识……真让我受益匪浅啊!