成长演讲稿。
征服恐惧的最佳方法就是去做你害怕的事情，这对于我们的演讲的成功非常重要。一个成功演讲的必要条件是要有一篇好的演讲稿，而一篇好的演讲稿在演讲之前必须经过反复推敲。为了满足您的要求，工作总结之家已经整理了以下相关信息：“成长演讲稿”。我们将一直关注这个领域的热点话题和事件，并为您提供最新的资讯！
成长演讲稿【篇1】
我的成长演讲稿【一】
新的一年过去了，我们总是对自己说，我们又长大了一年。
我们是否曾经问过自己，正在成长的是什么？
当你觉得年味越来越淡的时候，年龄的增长不能让你兴奋，而只能让你担心，你长大了吗？
当你对周一升旗的方式没有多少抵触，对鼓舞士旗的话语也越来越抵触的时候，你长大了吗？
在无数次带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校之后，你是不是就算长大了?
每当我看到本应青春阳光的脸上，因为这些所谓的长大而增添了垂垂老气，或者多了一份令人讨厌的圆滑世故，或者多了一份屡战屡败的无奈的时候，我都觉得，真正的成长不是这样。
我想对你说：年轻应该是另一种成长方式。这种成长不仅与时间有关，也与心灵、智慧和激情有关！
真正的成长增加的不仅仅是年龄，更增加了成熟的理智和对责任的担当;真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力，更要有不为考试排名所累的信心与气魄;真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力，更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;的确，成长有的时候很残酷，奇迹不会属于每一个人，但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人，伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。
所以，无论多么复杂的局面，请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯，有一份与升学无关的畅快，就这样简单的拼搏，简单地生活。青春的精彩，可我认为，简单单的心情最快无论多忙多累，请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会，把一片热情给生活，送一份真诚给同学，留一个微笑给自己。
无论多忙多累，请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步，也可以是晚自习之后自由自在的慢跑，可以是平时再快一点的脚步，可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽，可我认为奔跑的姿态最潇洒。无论曾经多么辉煌多么落魄，都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力，感激困难给予我们磨砺，感激一路上陪伴我们的人。
在最考验耐力的高二也好，在最考验定力的高一也好，在最考验习惯的初中也好，都请自觉地设计自己，锻造自己。青春的精彩说不完，可我认为，自觉的成长最智慧;无论学习和生活多么艰难，都请记得，给生活一张漂亮的脸。
人间春色本无价，笔底耕耘总有情。青春是一场勤奋的较量!向前冲，从此与众不同!谢谢大家!
我的成长演讲稿【二】
大家好!
我很高兴能站在这里和你谈谈成长。
我们还很年轻，还有很大的发展空间。但是，首先有这样一点需要承认，我们中的大多数人还算不上成熟，还有待成长。有对有错的事情要做，有的做得好，有的不好。首先希望我们能认识到这一点。
我们以后将要去做很多事，到工作岗位中去独当一面，作出决定与得到结果。如果让我们现在去参加工作，我们很可能会做不好，会出现这样或那样的问题，让别人看起来不满意，我们的一些说话办事的方式都会让别人感觉到还不成熟。因为我们的经验和质量还不够。
可以说，我们的经验和质量，就像杯子里的水，现在很少，也不多。
那么，三年后呢？三年后，我们的年龄有所增长，但年龄的增长并不直接等于经验和素质的增长。如果我们在这四年里得到一些经验的话，那么杯子里的水就会增多，以后做事就会让人觉得像样。
相反，如果这四年我们什么也得不到，那么三年我们还有那么多水。即使我们去工作，也会像现在这样有很多失败。也就是说：
如果你不往杯子里加水，三年后还是会这么多。
为什么这样说呢?现在一些大学毕业生在工作中所表现出的言谈举止并不能让人感到满意，所做所想还不成熟，多多少少地让人感到一种幼稚。所以如果我们在大学四年里能够多做一些，多积累一些，在思想方面和能力方面充实自己，那么我们将来是不是会更好一些呢?
这对我们和公司都是好事！
所以，从现在开始，你要做的就是往杯子里加水。水是指什么呢?
就是一些的经验与素质。一是我们的经历，包括我们做过的一些事情，包括成功或失败，从中我们可以知道下一次该做什么。一是我们理解的真理，做事的原则，思考问题的方法，看问题的出发点，判断事物的标准。
所以从现在开始，我希望我们能注意三件事***
一是尝试一些东西。应记录成功或失败。最重要的是要反思，一件事情，做完了也就做完了，如果我们从中反思，还会体会到更多的东西。做事情也就意味着与别人交往，只有在实际与别人交往之后，才会体会到应该怎样去做。
二是去接受一些说教，说教也许会很烦人，或许应该说真的是很烦人，但是如果我们能够从别人的话语中提取到有用的东西，那么就相当于别人往我们的杯子里添了水。赚的东西为什么不要呢?现在的年轻人中有一大部分人有一种反驳的倾向。
对于别人的教导或是评论，总是能够找出理由来反驳。比如，像我一样，哈哈，这其实是个很坏的习惯。如果我们不知道如何谦虚，那么当别人说话时，我们只想反驳，然后争论。
因此别人说的话你就不会听进去。别人的话有好有坏，如果我们总是这样，那么我们听到的话就会越来越少，就会错过一些好话。那么，我们就没有提高素质、丰富思想的愿望，这就意味着我们不会进步。
因此，要试着学会去听话。说到这里有一点必须得提一下，那就是我们的辅导员，大家都看的出来李峰老师是一个很健谈的人，而且多次向我们提出过交心的邀请!!o(∩_∩)o~大家都应该知道怎样去做!!
认真地听取别人的话，然后运用自己的头脑进行思考，对其进行取舍，并感悟其中的道理，这样才能充实自己的思想，使自己的素质有所提高。这，才是你们需要做的。
三是要看书，看看别人做过的事，总结出的经验，看别人的成功与失败，吸取其中有益的东西，来充实自己的思想。俗话说得好：书中有**房子，书中有颜如玉！！！
如果我们不做这些事情，我们可以用你自己聪明的头脑来思考将来怎么做，我们会取得进步的。但是，我们需要注意这一点：毕竟，我们的智慧是有限的，而且大学只有三年的时间。
自己往杯子里添水，量再多也只有一点点，如果我们能够吸收别人用时间换来的经验，那么可以想象：我们杯子里的水将会增加很多。只有这样，我们才能以饱满的心态面对社会，迎接明天的挑战。
哈哈！ 谢谢您今天坐在这里，这么多地听我说话！！ 谢谢！！ 希望您以后生活愉快！
成长演讲稿【篇2】
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉。孔融是中国古代杰出的人物。他小时候聪明好学。他不仅思维敏捷，而且学会了礼仪。他的父母非常爱他。一天，父亲买了一些梨，特意为孔融摘了一个最大的梨。孔融摇了摇头，又摘了一个最小的梨子说：
“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事流传下来，成为我们学习的榜样。
记得有一次，当我背着沉重的书包，焦急的打开大门时，忽然的一回头看见有一个老奶奶——我的邻居正准备出门，门开的时候，我本想直接回家，让门自己“砰”的一声关住，可是又犹豫了一下，决定把门按住，让那个老奶奶先出去。我和奶奶擦肩的那一刻，她朝我微笑。我的心像太阳一样温暖。
是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得人们高兴的事情啊。
在学校里我们都会有一些事情发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样我们才能使人们变得更好。
没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的少年，别让陋习陪你度过最美好的人生！让我们的社会从此绽放美丽，让我们的世界绽放文明的太阳，让我们与美德携手共进，共同前进！
同学们：
大家好！我是**班的一员。很高兴被选为区优秀少先队员，有机会在这里发言。首先，请允许我向一直关心我们成长的学校领导和老师们表示最诚挚的感谢！
正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育，才使我从无知的少年成长为一名光荣的少先队员，我的每一点进步都渗透着您们的心血。
理想是生命的太阳，是人们前进的动力。老师的认真教导使我明白，世界上没有天才，只有不断的努力才能成功。因此，在学习中，我勤于思考，勇于探索，勇于创新。
几年来，我从不迟到或早退。我专心听课，完成了所有的家庭作业。成绩在班级里名列前茅。
成长演讲稿【篇3】
篇一：成长演讲稿范文
一个父亲，独自在其他地方工作，一年回家两次，不到20天。他的女儿一看到他父亲的背影，就会大哭起来。那一年，女孩学会了自私，因为她忘记了身边还有陪伴她的母亲;那一年，女孩学会了一个词叫“离别”，只是没想到要用十年去理解、诠释;那一年，女孩上学前班。
女孩的母亲，含辛茹苦。总是因为买了件衣服，而售货员耽误了很长时间。 “算了算了，不买了！
”，女孩索性撂下一句，一个人径直走开。女孩经常如此。那一年，女孩上了初中；女孩学会了叛逆和虚荣。
这一年，女孩考上了大学。大学生活中，女孩也时常给家一个**，报声平安;也会在逛商店时和售货员纠缠半天。女孩开始明白一些事情，开始渐渐理解一个叫“感恩”的词。
这个女孩，是我。
从小到大，我们每个人都在不断成长，每个人都有自己不同的经历。我们总是在不同的时间做我们认为最成熟的自己。也许只有大一点儿，再大一点儿，我们才会明白自己曾经也自私过、叛逆过、虚荣过。
当我们了解这些，我们可以得到一个相对理性的态度，一个长期的增长。
有一则短信这样写到：曾经拥有的不要忘记;已经得到的更加珍惜;属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了才明白坚强;风雨过了才见彩虹。
成长中的不平坦是一种常态。因此，我们将学会在离别中自立，在艰苦的生活中获得满足，在过去的岁月中成长。
走在成长的道路上，无论你是一只朝气蓬勃的白兔还是一只迟钝的乌龟，请坚定你最初的梦想，那么希望就在眼前不远了！
篇二：成长演讲稿范文
新的一年过去了，我们总是对自己说，我们又长大了一年。
我们是否曾经问过自己，正在成长的是什么？
当觉得年味越来越淡，岁数的增长不能让你兴奋，只能让你烦恼的时候，你是不是就算长大了？
当你对周一升旗的方式没有多少抵触，对鼓舞士旗的话语也越来越抵触时，你长大了吗？
在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后，你是不是就算长大了？
每当我看到本应青春阳光的脸上，因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气，或者多了一份令人讨厌的圆滑世故，或者多了一份屡战屡败的无奈的时候，我都觉得，真正的成长不是这样。
我想对你说：年轻应该是另一种成长方式。这种成长不仅与时间有关，也与心灵、智慧和激情有关！
真正的成长增加的不仅仅是年龄，更增加了成熟的理智和对责任的担当;真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力，更要有不为考试排名所累的信心与气魄;真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力，更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;的确，成长有的时候很残酷，奇迹不会属于每一个人，但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人，伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。
所以，无论多么复杂的局面，请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯，有一份与升学无关的畅快，就这样简单的拼搏，简单地生活。青春的精彩，可我认为，简单单的心情最快无论多忙多累，请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会，把一片热情给生活，送一份真诚给同学，留一个微笑给自己。
无论多忙多累，请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步，也可以是晚自习之后自由自在的慢跑，可以是平时再快一点的脚步，可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽，可我认为奔跑的姿态最潇洒。无论曾经多么辉煌多么落魄，都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力，感激困难给予我们磨砺，感激一路上陪伴我们的人。
在最考验耐力的高二也好，在最考验定力的高一也好，在最考验习惯的初中也好，都请自觉地设计自己，锻造自己。青春的精彩说不完，可我认为，自觉的成长最智慧;无论学习和生活多么艰难，都请记得，给生活一张漂亮的脸。
人间春色本无价，笔底耕耘总有情。青春是一场勤奋的较量！向前冲，从此与众不同！谢谢大家！
篇三：成长演讲稿范文
成长和转型是一个永恒的命题，人们对它们的追求和理解从未停止。因为在每个人的心中，都有一个成长并最终完成转型的理想。我的心中也不例外。
在我很小很小的时候，我觉得理想中的我是一个身怀绝技、风度翩翩的江湖大侠。我会以梦为马，手持长剑，冲破学校的桎梏，远离父母的羁绊，浪迹天涯，四海为家，人们问我来自何方，又将去往何处，我说我是远方的忠诚的儿子，我的征途是星辰大海。我行侠仗义，摆脱**，摆脱白刃，杀人灭口。
被救的好人问我江湖的名字。 我说这个流浪者最初是独孤，他无名。我一生纵横四海无双，但求一败而终不可得。不能控制自己的剑客和我打架。我说谁能和我打架？我的女神在等我。
日子一天天过去，我在各种树下挖了无数的坑，钻了无数的山洞，我逐渐明白了传说中的江湖秘籍大概和靠谱的长沙天气预报一样，真的不存在，我精心打造的大宝剑也远没有想象中那么锋利。最重要的是，没有女神在等我，没有女士的骑士永远不完整。所以第一个理想的自我理我太远了。
随着我理想的破灭和失落，我进入了中学。
在我的中学时代，我坚信我已经是一个深经历过梦想破灭的沧桑的老男孩了，所以我对于理想中的自己也有了更加现实的理解。中学时代的我觉得理想中的我是一个只剪杀马特，专治非主流的发型师，只是当时年少不更事，居然不知道还有蓝翔技校这样的知名学府，学业中规中矩的我也一直没有机会进入其中深造，不免有些遗憾。所以我又错过了转型的机会，只留下一声叹息。
不久之后，我便背上行囊背井离乡来到长沙上大学。
在大学的时光里，我对于理想中的自己又有了新的理解，我觉得理想中的我是一个胡子拉碴、长发飘飘的行吟诗人。我想像凯鲁亚克一样走在路上，用波德莱尔的精神写一些诗。时光匆匆，四年如一梦，在大学的四年里，我已经在路上走了一段时间，但我总觉得不够自由和轻松。
我多多少少地写了一些诗，却总觉得不够带劲。
一路上，我清楚地感受到自己的成长，但自己的理想却一直遥远，从未触动。换句话说，我觉得自己一直在成长，从未改变。
如今的我走出校门，心里终于没有了那些千奇百怪的理想中的自己，默默地接受尘世的洪流带我漂向汪洋大海，漂到了各位同学的身边。但是我却第一次感觉到那个理想中的自己离自己这么近，近到触手可及。这时候，我终于明白：
我没有成为理想的自己，也没有理想的自己离我太远，但我的脚从来没有坚定地站在地上。我曾经百般追寻理想中的自己却总是刻舟求剑，直到发现随遇而安和专注当下才是答案。我也明白，真正的成长和转变不是加法，而是减法。
真正的成长是绕一个大圈去理解最简单的道理，然后用它来指导你的生活。
真正的蜕变则是逐渐剔除的过程，剔除华而不实的一切，仅留下生命中最重要的东西，从而做一个简单而坚定的人。
篇四：成长演讲稿范文
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！
书籍，如沙漠中的指南针，如海洋中的渔灯，如夜晚的北极星，总是为人们指明正确的方向。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读书可以收获知识，懂得做人的道理，还可以提高写作水平。正如杜甫所说：“读书破万卷下笔如有神。”
读书对我来说，是一种享受，是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲，有益智的悠扬，有喜怒哀乐的美妙。书籍已成为我生活中不可或缺的一部分。
不管我什么时候吃饭，睡觉前，如果我有点时间，我都会读一两个小故事。不管是**还是名著，我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休，这样睡觉才踏实。
刚开始，我最先接触的是无人不知无人不晓的《四大名著》。《西游记》中的师徒四人取经的艰难历程，使我感受到了一路上的艰苦;《三国演义》、《水浒传》中个个英雄好汉有勇有谋，令我敬佩不已;《红楼梦》中人物形象是那么突出、鲜明，仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的增长，我需要更多的空间来扩展我的知识。我逐渐开始读一些中外名著。
我还看过《请给我三天光明》、《茶花女》、《狼王梦》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等名著。在我看过的书中，最令我难玩的最令我震惊的是《狼王梦》这部**。一拿到手，一看这么厚，我读书的激情顿时下降了一半。
但每一个情节，我对它的印象都经历了360度的转变。不知不觉中，它正在慢慢改变我的人生轨迹。故事讲的是一个叫紫岚的母狼想让自己的孩子成为狼王，可随着孩子一个个相继死去，这个愿望就只能寄托在狼孙身上，为了保护狼孙，紫岚与金雕同归于尽的故事。
故事情节一环紧扣一环，引人入胜。手和眼睛就像大脑发出的指令。他们根本停不下来。他们可以一页一页地读。当最后一页悄悄地合上，我收获太多，让我知道动物世界母爱的无私和伟大
实际上，生活离不开书籍。 小时候，爷爷教你读唐诗，现在我读名著，剩下哪本？读书给了我们无限的力量！
书籍是人类的老师和精神养料。没有它，生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧！与我们一起畅游书的海洋，一起领略人生的真谛吧！
谢谢大家！我的演讲完毕！
成长演讲稿【篇4】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
从小到大，书一直陪伴在我身边，助我成长。书，如同一颗颗星星闪烁着耀眼的光，它教会我许多人生大道理，一直引导我们走向正确成功的道路。
小时候，妈妈给我讲故事；长大些，我自己看故事；长大了，我自己写故事。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚也曾说过：“书是全世界的营养品”。的确，我们只有认真读书，吸取书中那些珍贵的知识，长大了才能有学问。
书如同一面魔力镜，只要你一打开它，立刻就会被里面的故事情节所吸引住。那时你就会把所有的烦恼忘却脑后，专心致志地读。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打动，它是那么的忠诚，是那么地服从于主人；我曾痴迷于灰姑娘美丽、善良，更为她的悲惨遭遇而辛酸；我曾为《卖火柴的'小女孩》里面的小女孩至死都没有完成愿望而感到悲伤；我曾被艾丽莎兄妹之间的情意而感动……
我读过了各种各样的书，是它让我感受到了人间的“喜怒哀乐”与“悲欢离合”。
成长演讲稿【篇5】
尊敬的各位老师、评委：
下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
在我的生活中，有一个形影不离的沉默的朋友，那是我的书。我的人生道路是用一本本好书铺成的，语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书，像流水一样的单词注入我的心，让我沉浸在生动的情节中不能自拔……读着这一本本厚厚的书，就像和知心朋友交谈一样，它里面的片断打动了我的心，让我和书结下了不解之缘。
我记得有一次，老师从图书馆借了很多书，给了我们每人一本。我看着书忍不住笑了起来。我越看越喜欢。
回到家我马上做作业。写完了作业，便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引了我。我读了一篇又一篇的文章，终于写完了。
但我觉得还不够。我开始读第一本。就这样，读了又读，不知读了多少遍。最后我竟然抱着书睡着了。
第二天，书就要交上来了，我还是觉得舍不得。看，书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。
书不仅给我带来了快乐，还教给了我一些人生哲理 ，当我看了《司马迁发愤写史记》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事，明白了不能只看自己的优点，而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》，更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时，都会对着书自言自语，把心里话都讲给它听。渐渐地，我觉得它是有生命的，它是上天给我的一个最好的知心朋友。
在好书的陪伴下，我在一天天成长，校园里槐花的香气飘来有散去，好书在我心目中的分量也越来越重，我不敢想像，我的生活没有了书是怎样的我愿意向所有人宣告：热爱读书吧，因为好书能让我们心灵飘香，能让我们创造人生最每的篇章! 我的演讲完毕谢谢大家!
成长演讲稿【篇6】
各位领导，各位同学：下午好！我是来自二（8）班的马娇。今天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。
众所周知，书籍是人类进步的阶梯，是人类的灵魂。书中有**房子，书中有美女。
书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名二年级学生，读书看报已经成为我生活的主要内容。
书籍，伴随着我走过无数风雨，他见证了我成长的步伐。
从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。
” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学习是无穷的。我相信每个人都明白这个道理，更重要的是，学习是无止境的。生命是一个漫长的过程，随着生命的延长，生命不结束，学习不应停止。
我们的生活依赖于学习不断地自我完善和自我发展。*
成长演讲稿【篇7】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《成长的日子》。
“当一个人回首往事的时候，他能不为自己虚度光阴而悔恨，不为自己的碌碌无为而后悔”，每次吟起保尔的这句话，心情都很沉重，白驹过隙的光阴让人感到措手不及。年少不经事时，总盼自己快快长大，做一切大人可以做的事。真正的成长，却有太多的无奈，太多的委屈，幸福总是伴随着痛苦。
成长是幸福的，在成长的过程中，体味到了许多以前无法明白的人生哲理，也看到了许多以前看不懂看不透的世间百态。成长让我们学会独立，成长丰富我们的感情，成长让我们自由勾勒美好的未来。
在成长的日子里，我喜欢抱着一摞**仔细阅读，体会成长的喜悦和烦恼，感受世界的问暖和感受。有些情绪化的日子会因为坚持和认真而哭泣。虚拟的**情节深深**撼了我年轻的心。因为认真，我盲目的投身其中，因为认真，在成长的角度里，我注定清晰地感受快乐与悲伤，注定是风中的一粒灰尘，飘游其中，身不由己。
成长是烦恼的，在成长的过程中，要担负许多以前由别人为你承担的责任，要处理许多以前别人已为你办妥的麻烦。生活中，总是有那么多世俗的规则、规范、计划和目标，让我们脆弱的心灵不堪重负，常常感到沮丧和疲惫。成长让我们手忙脚乱，成长让我们生命力第一次铭刻了“烦恼”两字。
小时候总是那么渴望长大，渴望体味那种独立的感觉。可慢慢长大后才发现原来独立是那么困难，所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受，长大后才发现所谓的“成熟”就是慢慢消磨自己的个性去适应整个社会，渐渐的变得圆滑世故，鲜活的心也就变得麻木，原本滚热的血液也慢慢凝固……于是又开始后悔长大，开始怀念以前——那些满鬓花白的老人们常坐在一起回忆往事也就见怪不怪了。人真是一种反复无常的动物，明明想拥有，可得到后却惊慌失措，又急着想丢掉。
走过一段路以后，当你再回头的时候，路旁的景物依然屹立在那，那是多了你走过的脚印。人生何尝不是这样，当你做过一件事情的时候，你去想想它就会觉得有很多地方让人后悔，因为你从没注意路旁的美丽景物，只顾匆匆的走自己的路。生活是如此着急，让你我珍惜路边的风景，也许这比你走的路更重要。
成长的日子，有一串深深浅浅的脚印，一道弯弯曲曲的影子，模糊了的瞳孔，放大了眼前的世界，将孤独的风铃草，日夜挂在窗前，背负杂乱的音符，叮当地走过小巷。
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成长主题演讲稿
困难越大，荣耀也越大。如果我们即将要面临一场演讲活动，是时候开始准备适合自己的演讲稿了。写好演讲稿也是对自己的一种肯定，到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢？小编给大家整理了“成长主题演讲稿”，希望您可以借鉴参考！
成长主题演讲稿(篇1)
以心灵成长为主题的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
你可别误解我的意思，我说的“米兰”可不是植物，而是《周末与爱丽丝聊天》系列书籍中一个小女孩的名字。
这套书籍讲述的就是米兰在德国认识了老奶奶爱丽丝，通过和爱丽丝的聊天，让米兰从生活中的小事认识到了各种道理。
这套书中有一本，我最喜爱，那就是《镜子里的小姑娘》。这本书主要讲述的是米兰自认为自己长得太难看，开始失去自信，后来爱丽丝告诉她生活中任何人都不是完美的，才使米兰重新找回了自信心，做回了自我。
读完这本书，我不禁想起了发生在我身上的一个小故事。
我小时候，因为我不太漂亮，邻居们都喜欢住在我家隔壁。文文**白皙，眼睛圆又大，高高的鼻梁，还有一头乌黑的长发，一笑起来还有一对小酒窝，就是因为她的漂亮，每次我和她在一起时，别人首先关注到的就是她，这让我很不开心。妈妈知道这件事后连忙开导我，说：
“每个人都有自己的长处，文文漂亮，可是你也很可爱呀!邻居们常在我面前夸你可爱懂事呢!”听了妈妈说的话，我开始不那么沮丧了。
渐渐地我发现，周围的邻居和小朋友们越来越多地把目光投向了我，原来真如妈妈所说，因为我的可爱懂事使周围邻居和小朋友们越来越喜欢和我玩，她们都说文文太娇气蛮横，又爱哭，不讨人喜欢。这让我懂得了：每个人都不是完美的，不能只看外表，只要发挥自己的长处弥补自己的短处，也可以变成一个受人欢迎的人。
这套书中我还喜欢一本叫《米兰的****》，这本书中的内容让我知道了礼仪不分大人和小孩，你怎么对待别人，别人就会怎么对你。与米兰一起成长让我明白，与他人相处是一项重要的学习。在与人相处交流时，要注视别人的眼睛，与别人打招呼时要和气，伤害到别人时要主动承认错误，承担后果……这都是最基本的社交礼仪，也是对他人的尊重。
随着米兰的成长，我变得更加自信和勇敢。同时，我也明白了自己成长的一些原因，这让我明白了很多
以心灵成长为主题的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好!
一次偶然的机会，我接触了跆拳道，开始了我的跆拳道生涯。
一天，妈妈不知从哪听来，练跆拳道能强身健体、增强自卫能力，便连哄带骗，将我诱上了学习跆拳道这条路。
开始，我并不想上跆拳道课，每次上课都不情不愿的，因为实在太累了，不仅要把韧带拉到极致，有时天气暖和一点还要去植物园跑上那么五六圈，消耗大量体能。尽管一开始我不情不愿，但看到其他人那么努力，那么认真，我也情不自禁地忘记了所吃的苦。
后来，当我看到他们都戴着彩色的带子时，我很困惑。教练告诉我这些磁带是通过考试获得的，我以后会有。果然，几周后，教练说再过几天就是考试的时候了，大家都准备好了。我也不例外。教练宣布了考试项目。第一次，我很紧张。我不敢忽视它。我赶紧去附近练习。
教练笑着走到我面前，说：“不用那么紧张，也就是几分钟的事儿，一下就好了。”我听了，压力顿时少了许多，但对考级仍然不敢大意。
最后，考试那天，考试地点在我熟悉的道观。也许是第一次考级吧，我的心里像有一头小鹿一样“怦怦”乱跳，身上有使不完的劲儿，在道馆里上蹿下跳。
轮到我上场了，我昂首挺胸走上道馆的泡沫垫，听考级官的指令。
“第一项准备，开始!”听着口令，我心里不敢大意，生怕做错一步而考不过去，毕竟小心使得万年船嘛。
几分钟后，考试成级结束了，我感到如释重负，走下泡沫垫，不知不觉地回家了。过了几个月，结果下来了———我过了!我换上新带子，心里别提有多激动了。
不久前，我刚刚经历了三年级的考试。虽然我不再紧张，但我还是像一只小猴子，在考试的地方拳打脚踢。
现在，我已经不再是没有实力的白带了，而是正在成长的蓝绿带了，我相信，我会在跆拳道这条路上越走越稳健，直到顶峰。
以心灵成长为主题的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好!
爸爸是安庆人，爱听黄梅戏，我因为好奇，也喜欢跟着“咿咿呀呀”地唱。
二年级时，爸爸妈妈带我去青少年宫报声乐班，没想到在选班的时候，我看到了黄梅戏班，坚持要学黄梅戏，爸爸帮我一起说服了妈妈，就这样我和黄梅戏的故事就开始了。
刚开始的时候，学习内容很枯燥，不是压腿压腰，就是练嗓子。很单调。我有放弃的想法。
爸爸对我说：“台上一分钟，台下十年功，像严凤英、王少舫等老一辈艺术家，都是经过长时间的磨炼，才取得辉煌的艺术成就的。你不仅要学习他们的歌唱，还要学习他们一丝不苟、精益求精的精神。
”听了爸爸的话，我很惭愧，也更加用心地投入到黄梅戏的学习之中。渐渐地，我也意识到了黄梅戏的魅力和深邃。它优美的旋律也深深地吸引了我。我越来越喜欢黄梅戏了。
四年级时，我有幸随我们黄梅戏老师去安庆少年宫，和那里的小朋友交流学习黄梅戏心得。安庆少年宫“小小黄梅戏班”的小朋友为我们表演了虎跳、涮腰、跨步翻身、卧鱼、点步翻身等经典动作，她们的基本功棒极了。随后她们还给我们表演了节目《到底人间欢乐多》，十分精彩。
我们也不甘示弱，表演了我们精心准备的节目《夫妻观灯》，她们用雷鸣般的掌声作为回报。
演出结束后，在老师的安排下，我们走进了安庆黄梅戏博物馆。走进大门，首先映入眼帘的是黄梅戏大师严凤英的一幅画。在这幅画中，严凤英的人物栩栩如生。
我们在老师的指导下一路走。我在严凤英和王少舫的介绍前停了下来，严肃地看着。
从中我得知，严凤英原名严鸿六，是唱黄梅戏《小辞店》出名的。因为她在剧中的角色是刘凤英，所以改名为严凤英。严凤英努力学习，精益求精，最终成为黄梅戏大师。
王少舫本来是唱京剧的，后来改唱黄梅戏，他试着把京剧洪亮的调融入黄梅戏，在《天仙配》中与严凤英同台演出，引起轰动，王少舫也因此成为家喻户晓的黄梅戏明星。
成长主题演讲稿(篇2)
没有陡直的绝壁，就没有瀑布，没有那空淡的翠竹，就没有竹影。如此胜景，现实中我们很难真切地感受到。但从书中，我又体会出了那份深藏的美。
书籍伴随我成长演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我的爱好很多，玩溜旱冰鞋、骑自行车、唱歌跳舞，但是最能给我带来快乐的还是阅读书籍。
寒假的一天，妈妈带我去新华书店准备去买一本《跟我学语文》的书。当我们俩在急切寻找这本书时，忽然我看见了《笨狼的故事》这本书，“笨狼”是怎么样的?为什么叫“笨狼”呢?
一种读书的渴望使我油然而生，想马上看个究竟。
“妈妈，您就给我买这本书吧!”我用期望的眼神乞求着。
“你不是买《跟我学语文》吗?”妈妈说。
“不，我要买这本书。”我一边说，一边硬拉着要妈妈去付钱。
妈妈似乎知道了我的心思，让我答应她看完之后，要把故事讲给她听，她就给我买。我点了点头。可是回家后，我并不在意妈妈的意思，只是东翻翻、西瞧瞧，囫囵吞枣地看了起来。
不知怎的?“筠儿，我是要检查的!”妈妈的话在我耳边回想。
过了几天，我只看了半本书，心里忐忑不安，万一妈妈来抽查，怎么办呢?我只好赶紧看。果然妈妈来抽查，“筠儿，来把故事讲给我听听。
”虽然我结结巴巴地说了一通，但是妈妈并没有骂我，只是和蔼可亲地说：“看书不能三心二意，要心到口到，还要挤时间去看啊!”我惭愧地低下了头。
此后，我暗暗下了决心，一定要用心看，再重新认真地看。
不出我所料，又过了几天后，妈妈又再一次要我讲故事。我滔滔不绝地说给妈妈听，妈妈拍手称赞，连声说“好，好，好!”
我忘不了妈妈对我的鼓励。从那时起，我对书籍产生了一种浓厚地兴趣，不管是双休日，还是节假日，我都坚持每天必看书，保证每天一小时雷达不动。同时我还能坚持每看完一本书，就把故事的内容说给爸爸妈妈听，说给爷爷奶奶听，在学校说给同学们听。
爸爸妈妈夸我是个博览群书的小才女，同学们夸我是个故事大王。
是啊!“书籍是人类进步的阶梯。”坚持阅读不仅能使我们增长知识，提高人身价值素养，还能带给人们无限的快乐。
书籍伴随我成长演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
小时候的我只是很喜欢读书，因为我觉得一个呆在书中，感觉无聊又无趣。在故事里，我找不到能和自己说说话的朋友，相比之下，我更喜欢对着镜子傻笑，在**，有我的梦，我心灵的归处。但鉴于妈妈对我的管束，我必须每天坚持读书并写些心里感受。
就这样，不管坚持了一个月，自幼爱动的我便坚决摆手不干了。
记得那是一年暑假，那是我第一次接触《西游记》，那时是每天早上守在电脑旁。等待他的播出，可能是因为小孩都对像孙悟空这样无所不能的人展现出莫大兴趣。所以我也会聚精会神的**每一集。
后来因大结局被错过便哭闹着让妈妈帮我买了本《西游记》，当我接过这本书时，心里是充满着喜悦，竟可以感触自己的心跳。之后，便耐心的将这本书读完。读着时就感受书被排成电视剧便丧失了许多原汁原味的东西，譬如说作者对自己作品的情感以及在字里行间所体现的神秘感，给人无限想象空间，尽管电视剧给人实物的感觉，但限制了人的思想，这本书充满了神奇，对于其中的人物描写得也有颇有效果，使人有种身灵其境的感觉，渐渐地喜欢上了这种感觉。
后来，便渐渐地对书产生了兴趣，因为我从书中找回了属于自己的生活，找到了作者的情感。每当黑夜的时候，一个人静静的坐在窗边，观察着天边的每一颗星星，他们难道不是每本书的灵魂吗?是啊!
书是如此的多啊，就多得如繁星一样，但找到属于自己的那一本就如找回属于自己的那颗星星一样遥不可及。
书籍伴随我成长演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”古今多少大文豪因为读书而写出一篇篇优美的文章，青史留名。在爱读书的妈妈的影响下，我也爱上了阅读。
记得有一段时间我迷上了《包公案》，其中故事的扑朔迷离，包公的公正机智，让我目不暇接。星期五吃过晚饭，我又拿起书读。不知不觉中，已经十点多钟了，该睡觉了，可书还只看去一小半。
在妈妈的催促下，我只好无可奈何地关上灯。“叮……”我体内的生物钟在叫我了。我睁开眼一看，只见窗帘边透出了一点儿光。
呀，是不是天快亮了?这不正是我读书的大好时机吗?我顾不上看一下表，忙打开灯，衣服都没穿，就打开《包公案》，窝在暖和的被子里，只露出头和两只手，津津有味地看了起来。
不知不觉中，《包公案》竟被我看完了，我有些奇怪：老爸老妈怎么还不起床?看看窗户，还是只有路灯透出的一点光，再看一看表，天哪，怎么还只到五点半?
难道、难道……我是半夜起床的?到这个时候了，我也不想再睡了，便换一本书继续看。结果才到中午，我就直打哈欠，做什么事也打不起精神，只好补一会儿觉。
这是我小时候的故事了。现在，我对好书越来越敏感，对知识的渴望也越来越强烈。前一周星期天下午，老妈给我在网上订了《七王圣钥》这一套书，讲了主人公亚瑟大战七王的故事。
我一看到故事简介就非常喜欢，恨不得马上把书捧在手中。星期一一放学我就问老妈书到了吗，回答是没来。星期
二、星期三，一直到星期六，竟然还是这样。我失望极了!催着老妈上网查询，才知道原来星期四书就到了，但不知怎么的，老妈竟然没有收到信息。
我心中悬着的大石头总算放下了。一拿到这套书，我便如饥似渴地看了起来。本来打算下午去找朋友玩儿的，结果看书看得忘记了。
到吃晚饭的时候，第一本书就被我解决了。
从小到大，我认识了一个又一个新面孔：从可爱的丑小鸭到勇敢的波西?杰克逊;从神通广大的孙悟空到为宋朝天下效力的的岳家军……《鲁滨孙漂流记》让我懂得了做人要坚强，不能向命运低头;《增广贤文》让我懂得了许多做人的道理;《三国演义》让我见识了诸葛孔明的神机妙算;在《水浒传》中我认识了一百零八位梁山好汉……现在，我渐渐成了一个小书虫，每天晚上都要抱着书啃一会儿才肯睡觉。
我读过的书越来越多，已经不下两百本了，书柜里的书也挤挤挨挨的，五六层的书柜都好像有点儿不堪重负了呢。我在班上交了许多书友，经常和他们交换好书看，交流读书心得。
“书山有路勤为径。”我喜欢在书山中攀登，在书海中畅游。好书伴我成长，它们将是伴我一生的朋友。
书籍伴随我成长演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
童年是一个花开不败的季节，稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀，是我最宝贵的朋友——书。有了书，我心灵的花园芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪耀……
我生活中的每一天都有好书相伴。好书犹如一叶轻舟，能载着我们去遨游那知识的海洋。
我在年幼的时候，很爱读童话故事。如果谁不让我看，我会和他闹别扭。吃饭的时候，我常常饿肚子，因为我老是看书，妈妈叫我吃饭时，我就像没听到，继续看书，直到肚子饿得咕咕叫，才放下书去吃饭。
随着年龄的增长，书成了我生活中必不可少的一部分。培根说“书是朋友”。那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说“书是朋友”，那么读书等于好友相聚，互诉心声;高尔基说“书是导师”。
那么读书胜似导师谆谆教导，指点迷津。我喜欢的书也在变化，现在的我不是那个天真无知的孩子了。我已经四年级了，我把我的目光投向神奇的《动物**》，成为了我最喜欢的读物。
我从《狼王梦》中知道了动物界中也有亲情，人说”狼是杀人不眨眼的刽子手”。可是母狼对自己的孩子又是那么关爱。人世间有无数的爱，只是我们缺少了发现美的眼睛。
读书给我带来了许多惊喜。一次小明让我看他画的狗。我看了，脱口而出;“你画错了，你这是豺，豺和狗的样子差不多，但也有不一样的地方。
看他的脚，豺的脚是三角形的，而狗是梅花形的。”小明吃惊的问：“你是怎么知道的?
”“是《动物**》告诉我的。”
我回答道。自从有了这样的经历，我更爱读书了。随着我阅读量的增加，我对读书也有所感悟：读书就像我们平时做运动一样，既放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢?
书是人类交融感情，取得知识的重要媒介。同学们，让我们来读书吧，如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们高尚，读书使我们聪明，让好书伴我们一路成长吧。
书籍伴随我成长演讲稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在我孤单的时候，书陪我赶走寂寞;在我迷茫的时候，书为我指点迷津;在我困惑的时候，书帮我寻找答案;在我痛苦的时候，书带我感受欢乐。
书，在我眼里，不仅仅是一本读物，他还是我的兄弟、我的知已、我的老师。读书不仅让我开阔眼界，增长知识，更重要的是伴我快乐成长。
从我记事起，书就是我最好的伙伴。在我呀呀学语时，家里就有许多精美的图画书，一些植物、动物、日常用品我都是从书上认识的。当我不高兴、哭闹时，妈妈赶紧找出故事书，为我讲《孔融让梨》《曾子杀猪》《白雪公主》等故事。
说来也怪，看着书上活灵活现的图画，听着妈妈婉转动听的声音，我会马上停止哭闹，变成一个乖乖孩。上了幼儿园以后，每次当我抑扬顿挫地读出或背出上百首古诗时，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都会对我赞不绝口，有时还会得到精美礼物。从那时起，读书的种子就在我心中开始生根，发芽。
腹有诗书，美颜如玉。上学以后，在老师和父母的教导下，我渐渐养成的了日日读书的习惯。从最初读《伊索寓言》《格林童话》，到后来读《男生日记》《狼王梦》，再到现在读《明朝那些事》《康熙王朝》，书籍伴随我脱去幼稚，一步步长大成熟。
每每获至一本新书，我会放下手头的一切事情，废寝忘食地捧书而读，直到将书中的营养全部吸收才会心满意足。
通过读书，我看到了李白的神采飞扬，陆游的忧国惜民;看到了火烧连营的惨烈，黛玉葬花的悲凉;看到了抗日战争的悲壮，新中国成立的兴奋。
通过读书，我明白了“不以恶小而为之，不以善小而不为”的处世道理;明白了“书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟”的勤学哲理;明白了“天行健，君子当自强不息，地势坤，君子以厚德载物”的人生真谛。
“书犹药也，善读之可以医愚。”知识是一座宝库，读书则是开启这座宝库的钥匙。读书给了我知识，给了我乐趣，给了我力量。读书伴随我快乐成长。
成长主题演讲稿(篇3)
“干部成长感恩谁”主题演讲稿【一】
感恩，是人类的一种重要情感意识，是中华民族的传统美德，也是党员干部特别是领导干部必须具备的基本品质。当感恩成为一种习惯，我们就会倍加珍惜生活中的一切美好事物，而不会把它们当成理所当然，更不会因为某种欲望没有实现而怨天尤人。领导干部要有感恩之“三心”。
一要有感恩党组织之心。组织上培养我们多年，一步步走上了领导岗位，如果我们在各种诱惑面前打了败仗，就对不起组织。感恩组织，就是要求我们各级领导干部要坚持立党为公、执政为民，增强对党和人民事业的责任心，自觉做到为党的事业、肩负的重任而“自重”，为坚持真理、修正错误而“自省”，为保持操守、拒腐防变而“自警”，为奋发有为、先忧后乐而“自励”，时刻保持如履薄冰、如临深渊的危机感，真正为人民掌好权、用好权。要发扬真抓实干、求真务实的精神，树立正确的政绩观和科学的发展观，做到对上负责与对下负责的高度统一，把心思用在创业富民上，把精力投入到抓落实中，创造实实在在的工作成绩，报答组织的关怀和培养。
二要有感恩百姓之心。对群众疾苦漠不关心就是变质，不为百姓谋利益就是忘本。要时刻把群众的冷暖安危放在心上，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。领导干部要心怀感恩，始终把人民放在心中最高的位置，将他们敬奉为“上帝”，像孝敬父母那样善待他们，像热爱亲人那样情系他们。要将感恩之心转化成为民、利民、惠民的实际行动，时时事事想着群众、念着群众，真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真心解决群众难题。作决策、干事情，要以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量标准，群众期盼的、欢迎的就全力以赴做好，群众厌恶的、反对的就坚决不去做。
三要有感恩家人之心。“百善孝为先”。父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大。因此，我们要感谢父母的无私关怀，感谢父母的精心养育，感谢父母对我们工作的全力支持。一个人在成长为领导干部的过程中，家人作出了很多贡献和牺牲，得益于家人为他创造了一个可以无所牵挂、全神贯注干工作的宽松环境。所以，领导干部要对家人心存感恩，要常常把家人的期望记在心头、放在心上，孝敬父母，善待家人，珍惜来之不易的工作和职位，保持良好、向上、健康的心态，始终保持清醒头脑，时刻严格要求自己，干干净净做事，清清白白做人，永远做一个让组织放心、让亲人安心的好官。
“干部成长感恩谁”主题演讲稿【二】
在不同历史时期，无数党的“好干部”主动担负起使命和责任，团结并激励着亿万群众奋勇向前。现如今，一批批年轻干部崭露头角，走上了领导岗位，肩负起了承前启后的历史重任。“知恩图报”是我们中华民族的传统美德，这批在组织的关爱下成长起来的年轻干部，不仅要时刻保有感激之心，也要牢记自身成长所受的恩惠，更要通过实际行动来报答恩情。
这些干部的选拔发现、培养、选拔优秀干部是组织的责任，是严格遵照《党政领导干部选拔任用工作条例》执行的，干部的成长并不是因为某个人的“栽培”或“器重”，而是得益于自身的不懈努力，益于家人的无私支持，得益于人民的理解信任，以及组织的制度保障。
感恩自己。只有自己，能够帮助自己一辈子，感谢自己，是自己的自我勉励，是相信自己的那份自信，是替自己鼓足的干劲，不断的挖掘自身的潜能，不断的提升自己的政治水平、能力素质和道德修养。
感恩家人。感谢父母、爱人、孩子的无私支持，默默的付出与陪伴。节假值班无法回家看望父母，感谢他们对我的包容;公务应酬不能陪爱人、孩子一起吃饭，感谢他们对我的理解。是家人的鼓励和支持，让干部能专心于党的事业。
感恩人民。是人民为国家作出的巨大的牺牲和贡献成就了党和国家的今天，也是人民对党和国家的无比信任与绝对支持成就了干部成长成才的平台。正是依托着千千万万人民群众，党和国家的干部才能够成为服务人民的好干部。
感恩组织。干部在组织构建的良好体系中成长，是组织对干部的“因材施教”，让干部飞速成长;是组织的“因地制宜”，让干部展现才华;是组织对干部“严格监督”，让干部规避风险。组织通过严格的干部选拔制度来引导干部，引导干部从政治品格、职业操守、专业能力、作风形象等方面综合成长。
干部成长过程中要不忘初心，更要始终记牢家人、人民、组织的恩情，心怀感恩之心，才能更加奋发有为地做好自己的工作，才能在平凡的工作中不断创造出新的业绩。
成长主题演讲稿(篇4)
成熟经验与一代年轻人的心知识加以融合，相互促进，从根本上改进了施工工艺。在郑少高速机电工程施工中，针对高速公路车辆多，硅芯管敷设量大的实际情况，我们积极发动所有qc小组成员出主意想办法，经历了失败，但是我们并没有灰心气馁因为我们相信每一次的失败都是一次成功的开始，经过多次实践和努力我们终于研制出了方便、快捷适用于高速公路硅管敷设要求的放线车，大大节约了人力、物力，财力从根本上降低了工程成本。这是我们团队共同努力的结果，代表了我们集体的强大团体精神力量。
立足企业发展的本身和长远目标，我们应该创建学习型支部，从而来实现我们"创建学习型组织"的远大理想，创建学习型组织，不断增强我们企业的综合素质，提高支部工作效率，提升支部整体水平。还可以通过组织化的学习活动，培养我们遍布各线施工员工的学习氛围，营造不断学习、不断创新的支部文化和精神风貌，真正使我们的组织及职工能紧跟时代和精神风貌，真正使我们的组织及职工能紧跟时代的最新科技，最新文化的发展步伐，更好的树立企业组织的凝聚力和战斗力，来迎接市场经济的风浪。
最后请允许我，代表我们青年一代，向我们的企业，我们的公司，为我们的二段工作在不同岗位上奉献青春的领导，师傅们表示衷心的感谢和最崇高的敬意！
请相信我们会去努力！为了我们的理想！
成长主题演讲稿(篇5)
感谢我们的父母，因为他们给了我们生命！感恩我们的老师，老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感谢我们的领导，为我们树立了榜样，让我们在平凡的工作中实践和证明自己。
感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。
学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟大领袖毛主席也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。
学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气，快乐和幸福会再次将你包围！因为感恩能让我们理解生命的真谛。
常怀感恩之心，感恩大自然，“因为不坚持，天空的云才能展万般风貌；因为不留恋，树木有了春天的绿色新生命；因为不停留，小溪才能涓涓不息；树叶和泥土相互拥抱，这是对大地滋养的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”面对大自然，让我懂得了接纳和放弃，懂得了美与和谐，在感恩帮助和激励过我的人同时，还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人，如哲人所说：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感谢绊倒你的人，因为他使你的腿强壮了；感谢那些欺骗你的人，因为他们增加了你的智慧；感激那些鄙视你的人，因为他们唤醒了你的自尊；感谢那个抛弃你的人，因为他教会了你独立。
”学会感恩，人生才会因此变得更加完整而丰富。
清晨，看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光，我会感恩；听到朋友祝福话语，我会感恩；看到路人对我微笑，我会感恩；我的一天，甚至我的一生都在这种感恩的心情中度过。拥有一颗感恩的心可以让我们活得更有力量；永远有一颗感恩的心，可以让我们的生命更加珍贵。怀着一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。有一颗感恩的心会丰富生活，让世界变得更美好！
如飞的时光影响着心灵的涟漪，读着平淡的生活，谱写着一首感恩的歌。我们应该把奖赏和感恩融入成熟的生活，保持一颗善良感恩的心，我们的心中会有一丝柔情和感慨！在我们感恩的目光中，世界将永远和谐美丽！
成长主题演讲稿(篇6)
说：“我要成家立业了，哪有心思玩啊？我连安家的房子还没有呢。
”大树说：“孩子，你千万不要不高兴，你把我所有的树枝都砍了就够你盖房子了。”这孩子立马高兴起来了，把树枝都砍了，就去成家了。
过了很多年，等这孩子再来时，已是中年人了，这大树已经没有果子也没有树枝了。孩子说：“我现在成长了，书念完了，也成家了，开始做大事了，市场的海洋如此浩瀚，我要去远方，可我没船，能到**去？
”大树说：“孩子你别急，把我的树干砍了你就可以做船了。”这孩子一听很高兴地砍了树干，做了一条大船出海去了。
又过了很多年，这个大树只剩下快要枯死的树根了，这时候，这个孩子回来了，他的年纪也大了。大树说：“孩子真对不起，我现在没有果子给你吃了，也没有树干给你爬了，你就更不愿意在这儿跟我玩了。
”这孩子跟大树说：“其实我也老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬了，我现在回来了，就是想找个树根守着歇一歇，我累了，我回来就是跟你玩的。”这个老树很高兴，他又看见孩子小时候的样子了。
读完这个充满爱的故事，我静静地想它是什么。这个故事中的树让你想起一个人吗。这样的人，她总是占据你心中最温柔的地方，你愿意用自己的全部爱她；有这样一种爱，她让您无偿地享用，却不求您任何的回报，这样一个人，就是“母亲”；这样的爱，叫做“母爱”！
不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈，你身在他乡有人在牵挂，你回到家里边有人沏热茶，你躺在病床上有人她掉眼泪，你露出笑容时有人乐开花。不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘咱的妈。
谁能忘记母亲温暖的拥抱，谁不感叹世界上有各种感情，最感人的还是母爱。圣洁的母爱心中澎湃，风雨岁月没有彷徨和徘徊，博大的母爱洒向天地，人生旅途充满缤纷的色彩，在那云雾迷漫的大地上，我从你怀里来到人间，在我幼小心灵里，你给我播下了人生的希望，当我举目望故乡，心中闪现着你的身影，当我看着大雁飞远方，我就想呼唤你，我的母亲。
成长主题演讲稿(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
作为21世纪的青少年，作为祖国的花朵，我们要用无限的激情，用辛勤的汗水，用绚丽的色彩点缀祖国的大地，绽放我们最美好的一面，把美丽留给祖国，自信满满地面对未来，我们定会成功!
我们有着父母给的羽衣。在羽毛球的保护下，我们无忧无虑地成长；在羽毛球的鼓励下，我们积极进取；在羽毛球的激励下，我们快乐地成长。
在和谐的校园里，我们更加朝气蓬勃。因为在这里，有老师的爱护与支持，有朋友的陪伴、鼓励，也有对手的激励，使我们更加努力地进取，人的一生中，这一阶段显得无比充实美满，正处于这一阶段的我们感到快乐、幸运，我们在幸福中成长。
在社会上，有许许多多的爱心人士，他们有的甘于资助那些穷困的人，有的甘当志愿者去帮助他人。我们同样怀有感恩的心，感谢那些为穷苦人募捐的组织，让我们的同情心得以安慰，那些与我们一样怀有同情心的人啊，谢谢你们与我们一起帮助他人，因为这是我们的心愿。
清晨，阳光洒满每一个角落，鸟儿开始唧啾地嬉笑;绿叶打起十二分的精神开始光合作用;狗狗早已醒过来，汪汪地叫;晨练的人们跑在平坦宽阔的道路上，一天的美好生活就这样开始了，而我们也开始了一天的奋斗。为梦想而奋斗，为梦想而奋斗，为我们的未来打下坚实的基础。
2在阳光下成长主题演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢书。我喜欢墨水的香味。书的味道增加了我的精神和气质。书香是阳光。我在书的阳光下长大。
小时候，我还在牙牙学语的时候，妈妈就会给我讲各种美丽的童话故事，长大了一点儿(三四岁)时，我虽然还不认字，面对五彩缤纷的小画书，我会根据画面编故事，妈妈说我每次编的内容，跟图画下写的故事相差无几，那时候我就喜欢上了书。再大一点儿，上了幼儿园中班以后，我已不满足看小画书了，我学会了拼音，自己可以看一些带拼音的书，我最喜欢看的是公主童话，我常常沉醉于童话世界里，想象着自己就是公主。上了小学后，我学的生字越来越多，我可以看字阅读了，彻底摆脱了拼音书的束缚，我读的书更宽广了，童话故事已经不能满足我了，我喜欢看逗人开怀的漫画书、生动有趣的**、神奇的科幻书、古今中外的历史书
遇到我喜欢的书，我会废寝忘食、一气呵成地把它读完;看到有趣的书时，我会迫不及待的想让大家和我一起阅读它们，享受故事带给我们的快乐和兴趣;有时，我还会和我的好朋友相互交换书，总之，我不放弃任何看书的机会。书在我家随处可见，床上、床边、餐桌上、书桌上甚至卫生间都会有书的足迹，我争分夺秒的品尝着每一本书，在书的世界里畅快遨游。寒、暑假是我最快乐的时光，妈妈会带我去图书市场选购一些我喜欢的书，每次都是满载而归，我房间里书架都已经盛不下了，假期也让我更有充足的时间去阅读它们。
书籍已经成为我生活的一部分，密不可分，给我的生活带来了无限的乐趣！
我们的成长，离不开书的相伴，书的滋润，书不光能使我们增长知识、开阔眼界，好的书籍还是我们的人生导航仪，书就如阳光引导我们正直善良、充满希望、乐观向上、积极进取，在我们的漫漫人生路上永远不会迷失方向。这本书也让我们变得睿智善良，让我了解生活的真谛，让我受益匪浅。我希望更多的人喜欢阅读。最后，我希望有一天我能写出这么好的一篇文章，并得到大家的喜爱。
我将为我的梦想起航，永不放弃。
3在阳光下成长主题演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
以前我沐浴在阳光下给了我很多能量，让我在成长的路上变得更加宽敞明亮。
叮当的铃声！我迈着轻快的步伐走到泥房。今天是我有生以来第一次学粘土。我的心不由自主地有些小激动！
走进泥塑室，小清新的壁纸润滑了我的心田，各具特色的泥塑工具让我应接不暇。
轻松上课的老师热情洋溢地讲话。接下来，就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!
成长主题演讲稿(篇8)
亲爱的家长朋友们、老师们:
大家好!
我是五年级三班的李亦菲同学。今天，我想和大家分享我的个人学习方法。我希望我的总结能帮助更多的人。
首先,这次期中考试我的分数排在全年级第一位,我受宠若惊,考前复习阶段,我既没有孙佳豪同学复习的用功,也没有林诗羽同学复习的认真。我却意料之外地排在了第一名的位置!我想,这大概都是平时积累给我带来的好处吧。
我通常喜欢阅读，而且有一个特别的好单词和句子的积累。只要读书时一遇到好词好句,我就会拿起笔,积累下来。久而久之,这成了我的习惯,我能把这些摘抄本上的好词好句运用在平时的生活当中。
虽然我不像旅行者那样环游世界，但我也看到了很多。
另外,告诉大家一个写好作文的秘诀,我无意之间点开了“校讯通”,之后便对这里产生了兴趣。于是便注册了账号,在这里发作文。在这里,我第一个认识的是“小婧子”姐姐,她热情地告诉我怎样才能让自己的博客“火”,还告诉我如何合理运用校讯通博客,使自己在这里学到东西。
后来,我又认识了“心之小语”姐姐,我只要一发文,她就会给我评博,并告诉我好的写作方法。这两位姐姐造就了现在的“宝贝小菲”,直到现在,我依然坚持在这里学习。校讯通令我受益匪浅。
至于数学和英语,有一个可以“投机取巧”的办法。就是建立错题本。我记得在我二年级的时候，我参加了北京夏令营。
那里的老师教了我们一种学好的方法，即编错一本书。我就照着去做了,每当考试卷发下来时,我都要同爸爸妈妈一起分析,错是为什么错,对是为什么对。错题本伴随我直到现在,我的成绩不断上升,爸爸妈妈为我感到欣慰不已。。
总之,几分耕耘就会有几分收获。我们的学习需要你的支持！我们将不辜负你的期望。
我的演讲完毕,感谢您们的倾听!
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务。
——题记
一直很喜欢一句话：我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断。
蚕，是一种勤奋而令人心碎的小动物。它把一生都奉献给了生命消逝的那一刻！生来如蚁小，孜孜桑腹饱，，留得绫绸在，蛹衣伴枯草。
从来没有任何抱怨，从没有懈怠，所以默默地默默奉献。
不知道从什么时候起，我就迷上了蚕，虽然很多女孩看到它蠕动的身体，尖叫！它没有华丽地外表，甚至连可爱都称不上，可是，它一圈圈吐丝的景象却一直一直印在我的脑海里。我喜欢那副场景，没有任何缘由的。
直到有一天，我学会了李商隐的一首诗：
《无题》
——（唐）李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
老师告诉我们：对无私奉献的最好描述是，春天的蚕死了才干，蜡炬变成灰泪。就在那一刻，我终于明白了为什么我如此迷恋蚕纺织的场景。
我迷恋的是它吐丝时那无私奉献，不求回报的精神，我欣赏的是它的品质，我想要的是，要的是有一天，我可以和它一样：默默奉献，不求回报。
时间的流逝闻到春天的芬芳，度过夏天的炎热，嘲笑秋天的收获，冬天设计银币
时光的年轮亦把我雕刻成朝气蓬勃的青年，穿上军装，戴上军帽，高唱着：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
将茨巴尔的名言“应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。”挂在床头，每天都默默地念一遍。
我想成为一个真正的蚕，不只是一个嫉妒它却不追随它的人。生命的目的并不在于其寿命，而在于我们如何使用它。许多人活的日子并不多，却活了很长，也有些人活的日子，很长，真正活过的日子却很短，很短。
我不能预知我的生命长短，但我却可以让每一分钟的生命活出十分钟的精彩，做出二十分钟的贡献，为民奉献三十分钟。
在高速公路上，快车很容易通过。在享受高速的同时，一些潜在的危险正等待着你的惊喜。连环追尾的事件时有发生，一些黑车凭借着月黑风高的便利，也不时出现在高速公路上。
成长主题演讲稿(篇9)
没有阳光的朗照，就没有花儿的美丽绽放；没有雨水的润泽，就没有树木的茁壮成长。生活中，我们应当饮水思。父母的呵护，老师的关爱，同学的陪伴，让我们快乐成长。
在成长的道路上，感恩应是我们人生的必修。
翻开我们的语本，随处可见感恩的美丽：因为感恩，鲁迅才会忘却对阿长谋害隐鼠的怨恨，才会颂扬阿长的伟大的神力；因为感恩，朱自清才会难忘父亲攀爬月台买橘时的背影；因为感恩，海伦·凯勒才会铭记安妮·莎莉是来到我身边的日子……这些带给我们跨越时空的感动，也教会我们要懂得感恩。
作为学生，我们要拥抱亲情，感恩父母。父母给予我们生命，让我们享受着人世间的亲情。从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就开始了含辛茹苦的人生，教我们学走路，教我们学说话。
当我们遇到困难，他们会倾注所有一切来帮助我们；当我们犯了错误，他们会毫不犹豫地原谅我们。可是，我们往往身在福中不知福。扪心自问：
父母为我们付出了那么多的精力和心血，我们又为他们做了多少？感恩父母，就是要我们处处体谅父母，时时孝敬父母，少让父母操心，多替父母着想，为父母做一些力所能及的事。
我们要爱校如家，感恩学校。同学们，身为实验学校的学生，对学校要心存感恩之心。学校为我们提供了优美的学习和生活环境，让我们学习、快乐和成长。
可是，我们又做得怎样呢？走进教室，我们不难看到伤痕累累的桌，满是随意涂鸦的墙壁；站在楼道里，也时常看到从楼上飘下“纸片雨”，甚至也会担心楼上的飞来之物……作为实验的的学生，感恩学校，就是要爱护学校和班级的公共财物，护校园环境，不随意丢扔物品，让我们的校园变得更加美丽和谐。
我们要努力学习，感恩老师。我们熟知的居里夫人是波兰人，是世界上最著名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖金，被人们尊称为“镭的母亲”。她在取得巨大的成就和受到世人的无限敬仰的同时，首先想到的是自己少年时代教法语的欧班老师，因为居里夫人深深懂得，如果当初没有老师细心严格的教诲，自己是不可能取得这样伟大的成就的。
居里夫人给我们做出了榜样。我们要感谢老师的教诲，感谢老师的关爱，更要感谢老师的严厉，因为他们让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福。让我们从认真听，用心完成作业做起，这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。
2024成长励志演讲稿
如果即将面临一场演讲。编写演讲稿可以让您更好地准确表述重要信息和建议，在撰写演讲稿的时候，要有意设计一些“高潮”，就像相声里面的“抖包袱”一样，在写演讲稿开场白时有哪些技巧？“成长励志演讲稿”是一个备受关注的话题小编也想发表一些见解，为了不忘记重要信息还请您收藏该网页链接。
成长励志演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《感恩父亲》。
每年六月份的第三个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日，它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。
在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲；父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里，父亲留给我们的是坚强和忍耐，如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一个电话，一句教导，一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。
感谢父亲，感谢他深沉而炽热的爱；感谢他无私的付出，让我在优越的条件下生活，在优美的环境中学习，让我享受童年的快乐；感谢父亲成为我们的人生加油站，成为我的良师益友，成为我们温暖的避风港。同学们，在我们歌颂和赞美母爱的同时，千万不要忘记父亲的伟大。高尔基说过：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂这本书，就读懂了整个人生。
最后，希望在父亲节这个特殊的日子里，让我们怀着真诚的心，真诚地对自己的父亲说声：＂亲爱的爸爸，您辛苦了。我会付出行动，做一个值得您骄傲的好孩子。九年级的大哥哥大姐姐们，你们马上就要面临中考，这是你们人生中的大事，希望你们好好把握最后的攻坚时间，祝福你们考试顺利，金榜题名！七八年级的同学们要好好把握时间，争取考个好成绩！
这个美丽的节日虽然只有一天，但是，对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们，爸爸妈妈给了我们生命，他们用双手抚养我们长大，他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸爸妈妈爱我们，我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢？如果愿意，用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼，给他们带来快乐和欣慰吧！希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在父亲节即将来临的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。
最后，祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康！
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我们要感恩父母，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，不要“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。写有关感恩父母的演讲稿需要包括呢些方面呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“励志感恩父母演讲稿范本”，但愿对您的工作带来帮助。
谁用屎和尿把我们带大，谁给我们买新衣服穿，谁关心你，谁是父母！
父母在抚养我们的时候吃了很多苦。懂事的时候，我妈跟我说，我人生最初几个月每天尿床。我换尿布的时候，我妈拿我的肚子逗我，我忍不住撒尿，弄得我妈满脸都是，我却在一旁偷笑。5岁的时候，家里的茶具遇到了很大的麻烦。我5、6岁的时候就爱搞恶作剧，尤其是往杯子里撒尿。我父母吓得不敢碰杯子。我以前不是这样的。从舅舅家回来就这样了。因为舅舅家有游戏机，我想尿尿的时候找不到厕所，就忍不住找了个茶杯把尿洒在里面。回到家，我觉得宝宝没有解释清楚这件事，但是已经太晚了。姨妈早就当漱口水喝了，又吐了出来。我父母笑得合不拢嘴。
有一次，在放学的路上，不小心说错了话，被一个大点的孩子打了。回到家，我告诉了我妈，但她二话没说就去找他了。到了那里，我妈说他没机会插嘴，我很开心。我不敢相信我妈妈因为我说的话而责备我。
感谢父母对我的照顾，我每天真的很难心碎。老话说得好，养孩子一百，愁久了九十九。
亲爱的爸爸妈妈：
大家好！我想对你说：“你辛苦了！”没有你，就没有今天的我。
在我很小的时候，你花了很多时间教我如何用勺子和筷子吃饭，如何穿衣，系鞋带，扣扣子，洗脸，教我如何做人…
世界上最大的善良是父母的善良。值得用生命去珍惜，用真心去欣赏，用实际行动去回报。
“羊有跪乳之感，乌鸦有反哺之意”。而人也要有孝心。不要等到想孝顺，但是亲人不在，会给你的人生留下很大的遗憾。如果你想以后不后悔，就要从身边的小事去感激父母，从现在开始报答父母。奖励不一定是物质上的，更多的是精神上和情感上的。即使我们漂洋过海，出国留学，也要永远有一颗感恩的心。正如巴金这位世纪老人所说：“我是春蚕，要去纺桑叶。”春蚕有付出也有收获，却得到人们的赞美和敬佩。
你可曾记得，父母把你我捧在手心，捧在嘴边，因为我们是父母手中的宝贝；你有没有记住，父母给了我们无私的爱，因为我们是父母的结晶，是爱情的延续？
你有没有想过，你讨厌父母的唠叨，在不经意间，你和父母之间有了隔阂，却总要等到失败了才知道父母说的是好话。你可曾记得，你想摆脱父母，展翅飞翔。但是，我要等到受伤了，才知道父母的怀抱才是最温暖的港湾。
我既不是诗人，也不是歌手。既不能用优美的文字赞美父母，也不能用优美的音乐歌颂。我只能用小小的行动感谢父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是对父母的感激。我曾经听过一个很有趣的故事：一个家庭的三个孩子每天必须做的事情就是写一封感谢信，里面的内容真的是简单的句子，比如“昨天爸爸买的披萨很好吃”“妈妈给我讲了一个很有趣的故事”。我的心震惊了。原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们，而是因为他们把每一点幸福都记录在了幼小的心灵里。听完这个小故事，是否触动了你的内心？如果是这样，从现在开始，当你的父母全心全意投入其中的时候，对他们说一声“谢谢”！父母累了，给他们一杯浓茶，帮他们捶背；父母生病时，躲在病床前陪伴，多和他们聊聊天；当你离家很远的时候，给父母打个电话，祝福…
风中的风铃又响起来了，仿佛在演奏一首感恩的歌，感谢父母的唠叨/因为他们在努力让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们在努力为你的前进清除障碍/感谢父母的训斥/因为他们在努力鼓励你的智慧/感谢父母给了我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
让我们行动起来，一点一滴，感谢父母！
亲爱的老师和同学们：
大家好！
爱是世界的温度。有了爱，世界不会冷；有了爱，人们的心将永远停留在春天。
我有爱。我爱世界上的一切，但我更爱我的生活。我抚养我的父母。因为他们，我才有机会来到这个世界。因为他们，我将成为社会的一员。因为他们，我才会体会到爱情的真谛。
我爱他们，但是他们比不上他们爱我的感觉。俗话说，不生孩子不知道父母的心，但我们要等到那时才能知道父母的难处和他们对我们的爱。
同学们，让我们仔细想想。我们从现在开始的一切都是谁做的？我们的衣食住行从何而来，哪怕是你的一根头发？不是我们父母送的！如果你没有这些，你会有什么？
同学们，随着我们的不断成长，父母也在一天天变老。当你看到年轻貌美的母亲脸上的皱纹时，曾经英俊的父亲的头发上布满了银丝。当你看到他们厚厚的茧手，你会心疼吗？
同学们，现在我们正处于青少年的叛逆期。很多人这个时候跟父母性格比较小，各种攀比不断出现。没钱了就回家折腾父母。看到同学穿自己的衣服，就不断向父母要钱，就像父母是用之不竭的钱的提款机。
同学们，看看自己，再想想我们的父母。当我们拿着父母的钱坐在教室里学习，有时候甚至利用这个大好时光玩手机看小说，我们的父母在干什么？你坐在房间里享受暖气带来的温暖，父母可能还在工作。不是每个人的家都在城里，也不是每个人的父母都是白领。如果拿父母赚的钱去玩，互相比较，你会觉得自己有多愧疚吗？
同学们，我们知道父母小时候的生活环境吗？我们现在大部分都是独生子女。我们的父母确实有许多兄弟姐妹。现在可以习惯自己，让父母习惯自己。但是我们怎么知道我们的父母曾经很辛苦呢？他们的衣服都补好穿了。新衣服只有过年的时候才有可能，鸡蛋和馒头很久才能吃一次。所以他们现在无条件的习惯了自己的孩子，宁可受苦也不委屈他们。如果学生让我们体验那种生活，恐怕我们连勇气都没有。
学生，想想自己的难处，再看看自己的无理取闹，心里是否有一丝愧疚。同学们，我们这里的每一个人，一定都有铺张浪费的时候。浪费粮食的时候，你有没有想过农民叔叔们汗流浃背，把粮食丢进土里的辛苦？放弃衣服的时候，你有没有想过缝纫机无休止的工作；当你津津有味地吃着膨化食品，忽略了路上微不足道的一毛钱，你有没有想过自己的父母，没有想过别人的努力？
有一句诗，不知道大家还记不记得。“锄地的日子到了中午，汗水就滴到了土里。谁知道中餐硬？”同学们，虽然只是20个字，但真的隐藏了很多内涵。虽然有人能理解，但真的有人珍惜吗？
同学们，我们越来越懂事了。也要理解父母的感受。我们不应该盲目地感觉父母欠我们什么。我们不应该盲目地玩弄自己的脾气，伤害父母的心。要爱我们的父母，我们应该更爱他们。要爱他们，就要体谅他们父母的困难，感激他们。
最后，让我们对父母说，爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。
尊敬的老师，家长们，亲爱的同学们，大家好！
我是xxx，我们演讲的题目是《感恩父母》。
假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢？
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们；这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。
面对父母无微不至的照顾，我们是否想到过要感恩呢？我们又对父母了解多少呢？我们可以记住一位明星的生日、身高、爱好。却从未关心过我们的父母，父母的生日我们记得吗？在父母生日的时候我们又是怎么做的呢？父母有什么爱好，我们知道吗？父母的一生可能是平凡的，平凡的让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿在众人面前提起。父母的一生可能是普通的，普通的就像随处可见的鹅卵石。可是，这就是双亲，这就是我们的父母。这就是从未放弃我们的父母。是我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人；是我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人；是我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人；是我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人；是现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的人。
父母也曾年轻过！经历过我们正在经历着的光阴和故事。所以，不是他们不懂，只是为了让我们少走点弯路，少吃一些当年吃过的苦。没有什么事情是理所当然的，我们应该怀揣一颗感恩的心，感恩为我们做了近2万顿饭的父母；感恩为了我们青春不在的父母；感恩一切为我们的父母！
也许你会说，感恩，怎么感恩？现在我还没有能力去感恩，长大再说吧。长大，还有多久才算长大？父母还能等我们多少年？树欲静而风不止，子欲养而亲不待。其实，感恩并不难。只要我们能够理解父母，当父母跟我们说话时，我们能看着他们而不是老盯着电视、手机的屏幕；父母关心我们时，能跟着答应而不是一味的顶撞；父母身体不舒服时，我们能够递上一杯水而不是继续劳累父母……这些简单的小事就是感恩。可我们连这些都做不到……。我们总是说着“我还小”、“我处于叛逆期”这样的话，做着最不应该做的事情，伤害着我们最不该伤害的人。
我们总是说青春期的我们是叛逆的，我们和父母吵过架，甚至任性的以为离家出走是的方式。可是同学们，懂事、成长同样是青春期的代名词。我们并不优秀，可是我们依旧是爸妈心中的骄傲，这些年里，父母对我们的照顾、疼爱、挂念和无休止的操劳，难道都换不来我们的一声“谢谢”吗？
我们心中都明白，这个世界上最爱我们的人是父母。但是，我们总不喜欢把“爱”挂在嘴边，我们羞于表达心中的爱。但我们却无时无刻不享受着爱与被爱的幸福。亲爱的同学们，今天就让我们给自己一个机会，一个表达爱的机会，大声地对父母说出我们的爱吧！让我们一起对父母说一声：“爸爸，妈妈，我爱你们！”
从今天开始，从现在开始，让我们行动起来，懂得知恩图报，学会感恩父母。幸福快乐就会时刻陪伴在你我身边。
孔子说，人而无信不知其可。日常生活中，诚信带给我们约束功能、规范功能。诚信就是乡间的野花，尽管不起眼，但是却可以传递芬芳。哪些诚信主题演讲稿写的不错呢？工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“诚信伴我成长演讲稿简短”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。
透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。
20xx年5月份，《xx晚报》刊登过这样一条新闻：安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京，等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲，在万般无奈之下，他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱，也许谁也不会放在心上，更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早，这位农民就将5元钱给这位民警送来了。这是一个很简单的故事，没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵。
它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗?也许你会说我们整天生活在平静如水的校园，这些事情离我们很远。诚然，这类事情离我们的生活有一定的距离，但诚信却近在我们的身旁，它一直在我们的心中埋藏，它时时在我们的耳畔呐喊。
诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。
同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！ 我的演讲完了，谢谢大家！
各位老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下演讲的题目就是《诚信，最珍贵的品质》。
首先，我想问大家，什么是诚信?有人说很简单，诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论在什么地方，在哪个时代，诚信都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，它就像是一粒种子，只要辛勤耕耘，播种到每个人的心中，那社会一定就能绽放美丽的花朵。诚信，它就像一股清泉，只要奔流不息，就一定能滋润哪怕曾经干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。
记得曾经有一位名人这样说过：“我在校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”这是一句很普通的话，没有华丽的句子，却说明了一个大道理，说明诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
诚信很大，但诚信其实并不难，只需要从一点一滴的小时做起就行。打个很简单的比方，在我们买东西的时候，经常会碰到老板一忙就把钱找错了，碰到找多了的情况，很多人就会暗自高兴，然后收起来，而诚信则是碰到这种情况的时候，主动把多余的钱还给卖主。再比如说捡到别人丢失的物品，不要占为己有，而是还给失主，考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
同学们，这就是我们平常生活中的诚信，仔细想想，你做到这些了吗?想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些都是小事，没做到不会这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们，诚信是最宝贵的品质，就让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。
老师们、同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是：“诚信考试。”我们都知道诚信是我们做人的根本，没有诚信的人是没办法在这个世界上立足的。
诚信就是我们常说的诚实守信，拥有诚信的人不仅能够得到他想要的成就。还可以得到别人的认同和赞赏；没有诚信的人，或许能得到短暂的成功，但是他们以后的日子一定不会好过，当人们识破了他们的手段，就再也不会相信他们了。
诚信是我们为人处世的根本，作为学生，我们不仅要在人际交往中做个诚信的人，也要在考试中做个诚实守信的好学生。作弊得来的考试成绩只能满足你一时的虚荣感，等到真正面临人生的重要考试的时候只能从虚假的高处跌落下去。
学生应该是最诚信的一群人，无论是什么样的考试，我们都应该随时保持诚信的态度去对待，不仅是给父母和老师一个满意的交代，也是给自己一个满意的交代。同学们，让我们共同建设一个诚信的考试氛围，做一个诚信的好学生。
现在我们已经是一个初三的学生了，很快就要面临中考了，希望大家都能诚信的考试，拼尽自己的全力，考一个好学校。
谢谢大家！
演讲是一种语言交际活动，通常在进行鼓励读书演讲之前，提前准备好关于读书演讲稿是我们顺利演讲的关键。演讲可以帮助我们提升自己的知识储备，可以锻炼自己的胆量，您是不是正在寻找有关读书演讲稿模板呢？下面是工作总结之家小编精心为您整理的“读书伴我成长演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……
读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
老师同学们晚上好。
我来自xx班。今天我演讲的题目是：让年轻的灵魂沐浴在书里。
炎炎夏日，有一样东西可以带给你清凉；寒冷的冬天，有一样东西可以带给你无限的温暖；当你快乐的时候，它与你共舞；当你难过的时候，它抚平了你心中的伤痛。是谁呀？它是一本承载人类历史几代文明，传播古今中外人文风情的书，是一份没有华而不实外衣的精神食粮，却以其独特的触角，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅力无穷！
书籍是我生命的源泉，让我单调孤独的生活丰富而生动，比如和我一起长大的忠实朋友。随着年龄的增长，我对阅读越来越感兴趣。学习之后，我开始有意识地阅读一些世界名著和教育书籍。当我读一本好书的时候，它就像一股温暖而暖心的`气流，慢慢地沐浴着我，不自觉地触动着我的心灵，让我不自觉地陶醉，在沉默中体味人生的真谛。美国诗人狄金森曾说：“没有船能像一本书，没有马能像一首跳跃的诗那样把人带得远远的”。书籍给了我们每个人不同的天空颜色。一千个人读《哈姆雷特》，就会有一千个哈姆雷特形象。书籍的作用是任何媒体都无法比拟的。看过《简爱》这本书，我被简对爱情的执着所打动，这也是一种信仰，一种对自我实现的执着。由此我想到了我们的现实生活，认识自己的时候的状态，往往是虎头蛇尾，半途而废也不是什么稀奇的事情。有时候我们离成功只有一步之遥。《简爱》教会我坚守信念，不顾困难，一步步实现。
踏上通达的净土，尝过许多前所未有的滋味。现在站在这里，突然，停止奔跑脚步，在一片宁静中回首，我带着青春的热情而来，犹如和煦的春风，开始新的征程。我的心，如波涛般汹涌，如惊涛拍岸般的激烈。通大祈通中西，力求精进，努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地，使我的大学成为一个绚丽的舞台，就像在一双红舞鞋下衬托出来的美丽，优雅而温馨，充实而忙碌。作为一个大学生，正值青春年华，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个爱读书的人，一个有理想、有责任的人，一个能够在苦难中不断奋斗的人。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我顿悟我们的学习是一门艺术，是一项伟大的工程。与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现自我的价值。书籍中，那些大文学家、大教育家们充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家们超脱的情怀，甚至平民百姓的可贵的品质和真诚的爱心，都会使我们的生命变得特别灵动、乐观、旷达；使我们的感情特别丰富细腻，特别饱满高贵；使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造，永远追求那种令我们激情满怀的生命境界；使我们的学习产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与无聊，我们的学习将是何等的死板与无趣。人的灵魂，只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈。书籍，在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。
盛开的生命，不管其如何短暂，依然灿烂辉煌；蹉跎的岁月，只因为它的漫长而加倍空虚！而身在通大的我们又怎么样呢？有知识才有前途，朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望，努力读书？我们将会因读书而充实，因读书而美丽。读书让我们领悟到，做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的，就像花儿曾经破碎，但绽放的鲜花让它幸福；就像天空曾受暴雨的冲击，但雨后，美丽的彩虹让它幸福；就像种子曾被泥土埋没，但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧，整个世界都将属于我们——新时代的大学生！
感谢生命让我们在通大相遇，在通大放飞梦想，选择我们所爱的，爱我们所选择的。好好读书，让心灵在书籍的沐浴中，充实温暖；让青春在书籍的沐浴中，焕发光彩！
我的演讲结束了，谢谢大家！
大家好！
我今天演讲的题目是《青春作伴好读书》，有人说，读书是指路明灯；也有人说，阅读是点燃宁静心灵的火焰；其他人说阅读是滋养饥饿灵魂的雨。
但是，我认为读书是对“身居高位不怕浮云”的追求，“春种一粒粟，秋收一万粒种”的收获，“一旦登上顶峰，一眼望去，其他的山都显得矮在天边”的豪情，以及“重山重水复疑无路，暗花后又一村”的顿悟。书籍是我们生活中不可缺少的老师和朋友。喜欢读书，喜欢沉浸的感觉，喜欢踮起脚在图书馆里选书，喜欢躲在床底下用手电筒看书的隐秘喜悦，喜欢合上书后的释然。
从我出生开始，书籍就伴随着我踏上了一段美好的旅程。虽然当时听不懂，但一听到故事的抑扬顿挫，立刻就把悲伤变成了喜悦；我在咿呀学语的时候，看到整齐的方块字，可爱生动的插画，跳得像鸡血一样。后来绘本逐渐被童话所取代，经常幻想自己能成为一个美丽的公主，住在华丽的宫殿里，幸福的生活；现在，我的书柜里全是小说，每一本都带给我不一样的感受，一点一点填满我人生的空白页，刷新我的三观，陪伴我的人生。
又一个春天来了。春天很好，为什么不在午后的阳光下喝杯咖啡捧本书呢？年轻的时候，不妨紧紧抱住书！让阅读成为常态！不辜负这个春天！
读万卷书，行万里路。让我们一起写书，一起分享马背上的学术生活！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、亲爱的同学们:
您们好！今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
“小鸟为什么会飞？鱼为什么淹不死？冬天青蛙去哪儿??”小时候我多次问过妈妈。妈妈说：“我也不知道，我们找老师帮忙。”我很吃惊，竟然有妈妈不知道的事情，更让我惊奇地是，妈妈的老师不是一个人，而是一本厚厚的书《十万个为什么》。
在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物??后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我不知道的故事。
上六年级后，我爱读书。曾置身书海“不可自拔”。《卖火柴的小女孩儿》上我感受到了她的无奈和家庭的支离破碎以及当时社会的黑暗；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《文天祥》让我知道了“人生自古谁无死 ，留取丹心照汗青”这崇高的民族精神；《花边饺子里的爱》让我感到爱的真谛，爱的传递，爱的永恒。每一次都让书中的主人公悲惨命运让我潸然泪下，让我为他们牵肠挂肚。
书就像我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门。今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在前人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师，各位同学大家啊好！
今天我演讲的题目是：热爱读书。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给了我雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的爱；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。 童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源 头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
老师们，在座的朋友们：
大家早上好！
我是来自信自学院通信xx级的xx。翔是自由飞翔的翔，非常荣幸能够参加今天的演讲，更加荣幸的是能够成为第一个上场表演的人，我演讲的题目是：一只眼睛读书，一只眼睛看社会。
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是残酷的，以后我们要去经历的社会生活也不会有学校这样的的美好，舒适！所以我们的大学不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取，关注社会，定位自我的心。
我一直都觉得我的人生，我的大学存在两座“大山”，一座是性格上的内向、自卑、胆小；一座是见识上的孤陋寡闻……而我自己得出的一个结论就是，我们身边的大部分人都不具有参考价值，因为好多人也在错误着和我一样的错误，迷茫着和我的迷茫。我可以清楚的记得，我在初中的时候，只要老师把我叫起来回答问题，我都会紧张的声音颤抖。所以今天我勇敢的站到这个台上，不为了把自己表现的有多优秀，也不在乎是否可以获得多好的成绩，只为了给自己一个锻炼，提升的机会。希望可以战胜自己的弱点，突破自己的局限，成为一个卓越的人。
今天，我们作为昆明理工大学一名优秀的学生，或许我们有的人在学校里可能是一时所谓的风云人物，但是我觉得当我们真正走向社会的时候还可以像现在这样的风云，这样不可一世吗？我觉得当我们走向社会，缺的不是专业知识，也不是技能，更不是文凭，一个原因是现在的我们缺少一个宽阔的眼界和一个大的人生格局。我们在小学课本里学过《《做井观天》》这篇文章，当时我们都觉得这只青蛙很蠢，因为它孤陋寡闻，没见过什么世面，就认为天和井口一样大。可是当我们慢慢长大，走入大学，才发现我们大部分人都是井底之蛙。
眼界狭隘的人，就像瞎子，经常看不见事情的真相；孤陋寡闻的人就像傻子，经常悟不出事情的本质。因为眼界狭隘和孤陋寡闻，所以我们会经常迷茫，经常走歪路。眼界和思维有限，就会格局狭隘。我是农村里长大的孩子，在我很小的时候，我关心的事情和我妈妈一样，都是哪一天要买酱油了，哪只鸡不吃食了，哪个邻居说了些什么话。现在我早就对这类事情没兴趣了，因为我有更值得关心的事，但是我妈妈依然关注这些事，并时不时得提起这些事情。我在想，这就是跟我们的生活圈子有很大的关系，生活圈子就决定了一个人的眼界，因为我们看到的事情就那么多，所以我们关心的事情也就只有那么多了。
我们父母那一辈的大学生，只要埋头读书就行了，因为国家给他们安排工作，所以只要“负责”读书就行。而现在社会形势不同了，工作是自己找的，所以现在的我们，要一只眼睛读书，一只眼睛看社会，根据社会形势来调整自己的方向，根据社会需要更新自己的知识。关注社会，关注生活的方方面面，适当的投身社会实践，商业实战之中，开阔视野，增长见识，给自己一个大的人生格局，一张人生蓝图。这样我们就会潜意识的形成自己的人生观，就业观。
读别人的故事，悟自己的人生。看社会百态，学会思考，学会学习，学会判断，学会独立，学会做人，学会靠做试卷做不出的一切。我觉得这都是我们都需要去做的，在不断的经历，不断的失败，不断的进步中积累自己的能量，时候到了，想就业的就去就业，想创业的就去创业。只要愿意改变，一切都有可能。就像今天，我站到了这个台上，虽然我还不成功，但是我在进步。我和大家一样相信能创造下一个奇迹的是现在活着我们，而不是别人。非常感谢在座的各位非常优秀的老师，朋友们的聆听，我的演讲完了。最后希望我们大家在以后的学习，生活，工作中一起自由飞翔。
我的演讲完毕，谢谢大家。
一个懂得感恩父母的人，才算是拥有一个合格健全人格的人。那就是父母的爱，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，付亲情。您知道有关感恩父母的演讲稿需要注意哪些方面？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《励志感恩父母演讲稿》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
20xx年，这个有着对中国人特殊的日子，这个日子，是祖国母亲自豪的日子，因为，四年难得一次的奥运会，已经正式决定再我们祖国母亲的怀抱里举行。
我的一生有两个母亲，一位是生我养我的母亲，她和蔼可亲。另一个则是我一生都不会忘记的母亲，便是祖国母亲，她有着悠久的历史和灿烂的文化。作为中国人的我们都十分敬仰她。因为没有她，也没有祖国，就不会有我们龙的传人。
奥运会，是由世界各国人民一起来完成这个任务。我们已经等了很长的时间，早已整装待发，等到20xx年，我们都会全力以赴！
再我们这个有着悠久历史的祖国里，我们热爱和平，也喜爱体育。再我们的心里，祖国妈妈是我们的骄傲。
啊！"奥运会"——多么神圣的名字，"20xx"——多么让人难忘的日子。多么让人难忘的日子，作为龙的传人，我们会记住这个历史的时刻。
现在，各国不同肤色的人们，再同一时间，不同的地点谈论着。中国——北京，这个有着五千年历史的地方，将在20xx年，敞开她的胸怀，迎接各国的朋友，到那时，母亲将会展示她多彩的生活，丰富的内涵，中国健儿们也会向外国的朋友表演他们过硬的本领，为母亲争光。
我作为一名小学生，没有办法在奥运会上为国争光，但是，我们一定会好好学习，将来做一个有用得人，做一个能让母亲骄傲和自豪的有用的人。
爸爸，妈妈，谢谢您们把我带到这个多彩得世界。
谢谢祖国妈妈，您让我懂得了奥运精神，让我们用行动来迎接奥运，为奥运加油！
敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是 ，今天我演讲的题目是《感恩父母》。十年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了享受生活的快乐与幸福的机会。 回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里，正如一首歌里所唱的那样“：世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。”同学们，我想问一下，每次吃鸡肉的时候，爸爸妈妈们经常吃什么？鸡大腿吗？对，是鸡头和鸡脚。你们问过他们为什么吗？我问过，他说鸡头和鸡脚好吃，是真的吗？他们为什么撒谎？对，是因为他们爱我们，舍不得吃！如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆！因此，不管父母的社会地位、知识水平如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人！然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对父母的挂念又有多少呢？是否留意过父母的生日呢？民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的痛苦，换来我们生命的母亲呢？是否曾对母亲说过一声真诚的祝福呢？同学们，知道自己父母的生日的请举手！看看，有多少同学连爸妈的生日都不知道，又怎能对父母的生日祝福呢？同学们，或许你会说一声祝福算得了什么？但对父母来说，这一声却比什么都动听，都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！当然，父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会让他们感到幸福无比！同学们，这些事大家能不能做到？同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸爸，妈妈，我爱你们！”我的演讲完毕，谢谢大家！
一个人的一生，有无数的人想要感恩，比如帮助过你的陌生人，关心过我们爷爷奶奶，丰富过我们内心世界的老师等等。但我最感激的是生我养我的父母。他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，让我感受到了亲情、友情、真诚的温暖，让我体会到了这个世界的酸甜苦辣。因为年少无知，我把父母的关心都当成理所当然，常常把他们善意的教导当成唠叨。
有一次，他在努力教的时候，他发生在…，有一天，我家很安静，我在卧室写作业。突然，一阵米香飘到我的鼻子里，我知道我要吃了。我高兴地跑进厨房，爸爸坐在那里吃饭，我坐在爸爸旁边。我爸好像心情很好，和我姐弟俩开了个玩笑。我在那里笑了。一阵尖利的叫声后，妈妈把食物端了过来。我一时忍不住疼，就拿出来吃了。连饭都没放出来。我父亲突然生气了。我独自坐在水泥平台上，我的心像一把刀。父亲狠狠地骂了我一句：“谁学会了这种坏脾气？我连开玩笑都不会。为什么我脾气这么臭？”一边骂，一边把板凳踢得粉碎。听到这里，我哽咽了。食之无味，泪之苦涩，滋味如千箭穿心。突然，眼泪像倾盆大雨。我用力咽下米饭，米饭带来了我痛苦的泪水和我后悔的泪水。我一个人坐在漆黑的夜里，就像被抛弃了一样。我心想：我真的错了吗？不，我没有错。这不是我的错，以此来安慰我不安的心情。后来我再也没进去，让姐姐把我的饭碗拿进去。过了一会，我妈来了。她说：“没关系，不是我打你。有必要这么生气吗？”我的心情平复了一点，也正因为如此，我和爸爸一直没有说话，直到一个星期后，爸爸下了车，我和妈妈在屋里看电视，妈妈说：“反正他是你爸爸！他一整天都在为你努力。如果你还这样对你爸爸，他心里会好受点吗？我也想明白父爱无处不在！只有这样，我的生活才能平和快乐。
他们整天为生计操劳，只为我们上学。他们总是先想到我们，从来不考虑自己，每次都给我们一个盛大的生日，买很多好吃的，好吃的东西。这还不足以证明他们的父母有多爱我们吗？另一方面，我们为父母做了什么？你注意过你的父母吗？
亲爱的爸爸妈妈：
大家好！我想对你说：“你辛苦了！”没有你，就没有今天的我。
在我很小的时候，你花了很多时间教我如何用勺子和筷子吃饭，如何穿衣，系鞋带，扣扣子，洗脸，教我如何做人…
世界上最大的善良是父母的善良。值得用生命去珍惜，用真心去欣赏，用实际行动去回报。
“羊有跪乳之感，乌鸦有反哺之意”。而人也要有孝心。不要等到想孝顺，但是亲人不在，会给你的人生留下很大的遗憾。如果你想以后不后悔，就要从身边的小事去感激父母，从现在开始报答父母。奖励不一定是物质上的，更多的是精神上和情感上的。即使我们漂洋过海，出国留学，也要永远有一颗感恩的心。正如巴金这位世纪老人所说：“我是春蚕，要去纺桑叶。”春蚕有付出也有收获，却得到人们的赞美和敬佩。
你可曾记得，父母把你我捧在手心，捧在嘴边，因为我们是父母手中的宝贝；你有没有记住，父母给了我们无私的爱，因为我们是父母的结晶，是爱情的延续？
你有没有想过，你讨厌父母的唠叨，在不经意间，你和父母之间有了隔阂，却总要等到失败了才知道父母说的是好话。你可曾记得，你想摆脱父母，展翅飞翔。但是，我要等到受伤了，才知道父母的怀抱才是最温暖的港湾。
我既不是诗人，也不是歌手。既不能用优美的文字赞美父母，也不能用优美的音乐歌颂。我只能用小小的行动感谢父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是对父母的感激。我曾经听过一个很有趣的故事：一个家庭的三个孩子每天必须做的事情就是写一封感谢信，里面的内容真的是简单的句子，比如“昨天爸爸买的披萨很好吃”“妈妈给我讲了一个很有趣的故事”。我的心震惊了。原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们，而是因为他们把每一点幸福都记录在了幼小的心灵里。听完这个小故事，是否触动了你的内心？如果是这样，从现在开始，当你的父母全心全意投入其中的时候，对他们说一声“谢谢”！父母累了，给他们一杯浓茶，帮他们捶背；父母生病时，躲在病床前陪伴，多和他们聊聊天；当你离家很远的时候，给父母打个电话，祝福…
风中的风铃又响起来了，仿佛在演奏一首感恩的歌，感谢父母的唠叨/因为他们在努力让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们在努力为你的前进清除障碍/感谢父母的训斥/因为他们在努力鼓励你的智慧/感谢父母给了我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
让我们行动起来，一点一滴，感谢父母！
成长励志演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大江东去，耸峰穿空；惊涛拍岸，浪卷千堆雪，淘尽多少风流人物！时光若奔腾中的大江，一去不复返，要想成为历的风云人物，必当勇攀高峰，登上人生之巅。
人生若登山，要成就辉煌人生，必先要有攀高峰的远大志向。当他还是乡村农校的一名普通教师，当他还是面朝黄土背朝天的一介农夫时，他已经有了为世界造福的鸿鹄之志。于是，他一步步迈向了理想的高峰。因着这份志向，他不断研究；因着这份志向，他从没放弃。
人生若登山，要成就辉煌的人生，必须有刻苦奋斗的精神。从连颜色的组成都分不清到描绘出一张张绝世的画作。谢坤山从坎坷中走出来，从奋斗中走出来。因事故而失去双臂和一条腿的他，并没有因命运的捉弄而一蹶不振。相反，坚信人定胜天的他凭借自己的一张嘴，在空白的画布上添上了一笔又一笔绚丽的色彩，描绘了自己精彩的人生。在攀登高峰的过程中，他遇到过常人难以克服的困难：伤痕累累的口腔，尖利的竹筷刺出满嘴的鲜血，因行动不便而导致的尿血这一切的艰难面前，他始终屹立不倒，刻苦奋斗的精神助他攀上了人生的巅峰，成就了他的画布人生。
我们应该抱一种“气当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概，勇敢攀登，成就人生的巅峰之作，屹立于历史的滔滔江水中，成为名垂千古的风流人物。
人生若登山。
谢谢。
成长励志演讲稿(篇3)
人们常常只有在幸福的金马驶过很远的时候，生命的步伐临近边缘时，才捡起地上的金鬃感叹生命说，我原来拥有过他们。
被无情的非典横扫过的国家，被残酷的雪灾袭击过的城市，被害人的地震伤过的汶川人民以及如今正遭受灾难的玉树人民，都会体会到生命的脆弱和短促。
我希望那些遥在玉树的朋友们在面对这灾难的残害时，能想那晴空中七彩的虹一样，正视生命，珍爱生命。
我们不能左右困难，但是我们能左右对待困难的态度。
大灾无情，人间有爱。在面对，大同煤矿事件中，冒着零下二十度的严寒下矿井，体现了他对矿工生命的重视。回收那场惊心动魄的雪灾，温总理喂了地道受灾地区湖南长沙，他进行了一场空中历险记，经过百般努力给长沙人民带去了温暖和关怀。尚有领导的珍爱人民的生命，下至哪些灾难中互救甚至舍生救别人的人民好儿女。中国充满了爱，是一群富有爱的翅膀牢牢把守住了生命之门，让我们体会到了生命的真谛。
看着哪些为生命而努力的人，我们应该珍惜拥有的生命。拥有生命才是最幸福的人。
我们不能给人“谁持彩练当空舞”的不朽形象。我们不能成为万人颂扬的温总理，等伟人。但我们可以成为那一颗讲授生命的小草，为我们的生命而努力奋斗。学会用不去的心态去迎接困难。
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不用怕至少我们还有梦……”没错，我们有生命，所以，我们还有梦，而且我坚信，我们的未来也不会是梦。努力让我们的生命开出杨梅的花，增加生命的宽度让有限的生命拥有无线的精彩。
拥有生命最幸福，用心过好每一天，相信明天会更精彩。珍惜我们拥有的时间，拥有的生命。
成长励志演讲稿(篇4)
旅行的意义就像生命的意义一样，一直探寻一直未曾有过最完美的总结。你走得再远，也终究无法完整，这是一个无法探寻的悖论，然而走得越远，却也越能更深地走进生命。趁活着，去旅行，趁活着，给自己更丰盈的生命。 回不去的地方叫故乡
国王湖对于我们来说是个旅游景点，早晨坐着大巴来，黄昏成群结队地离开。对于当地的家庭和孩子来说，那是后院的池塘。湖里有许多光着屁股戏水的小孩，爸妈在岸上看着，顺便享受阳光。
小时候，爷爷也常带着我去鄱阳湖学游泳。国王湖——鄱阳湖，德国南部小镇——中国南方小城；一个湖水清澈碧蓝，一个混浊泛黄。它们都承载着孩子无忧无虑的好时光，寄托着长辈无尽的慈爱关怀。
每个人心里都有故乡，故乡都有个学游泳的水塘。
爷爷是嫌弃游泳池是死水才带我去湖里的，当然也有可能是觉得游泳池门票太贵。那时的他们希望孩子快快长大，可如今年迈，难免在翻开厚重的相册时怀念起能一把抱起我们的结实手臂，从被需要到需要，被依赖到依赖，岁月凶狠。
湖里一个小女孩游够了上岸，光着身子站在湖边的大石头上，蹦蹦跳跳地炫耀起在湖里的英勇事迹，不得消停。妈妈给她裹上大浴巾，从包里拿出换的新衣服，粉色的连衣裙搭配白色的袜子，衣服散出的洗衣粉的香气，洗晒好的衣服穿在刚擦干的身体上，有一种特殊的触感，尤其在夏天。
我点了杯冰牛奶坐在台阶边，小女孩的金发在阳光下闪闪发亮，我却看到鄱阳湖边那个有点瘦小的黑发女孩。
成长励志演讲稿(篇5)
亲爱的老师，同学们：
大家好!
太阳面对重重阻碍自己散发关莽的云雾，没有为此黯然神伤，透过重重云雾，最终将阳光洒向大地，实现自己的人生价值。
张艺谋就是个很好的例子。
张艺谋儿时，在文革期间因父亲的原因而被派到咸阳棉花厂工作，做最苦最累的活，他没有因此而感到沮丧失落，正是因为他在咸阳棉花厂的经历，让他拥有了非常丰富的生活经历，让他体会到了冷暖炎凉，后来恢复高考制度时，张艺谋凭着一封真诚的饱含对拍摄的热爱的信和30多件她他的作品被北京电影学院破格录取，如今张艺谋已是中国着名导演。
加入张艺谋儿时没有派入棉花厂做最苦最累的活，那么张艺谋对这个社会的印象或许还停留在儿时单纯快乐的记忆中，便不会有他现在他对社会的精确认识，不会有丰富生活经历，那么我们也不会看到张艺谋拍出的哪一个更深入人心的角色，那一幕幕看似无情却暗含温情，看似冷淡却已波涛汹涌的场景，那一部部震撼观众内心给观众留下深刻印记的作品，又假如张艺谋在面对校派去做最苦最累的工作这一挫折而黯然神伤，认为前路茫茫，前途无量，那么又哪来那精致的30件作品和饱含他对拍摄的热爱的那封信，他又如何被北京电影学院破格录取，学习专业知识，拍摄专业作品呢?
可以说正是儿时的张艺谋被派出棉花厂工作这一挫折成就了现在的张艺谋，正是挫折丰富了他镜头下的一棵小草都有了独特的含义，张艺谋一次次的获得导演大奖，每次他都感谢了很多了，我想最应该感谢的是成长路上儿时的挫折吧，正是这份挫折使他实现了自己的人生价值
成长路上都会有挫折陪伴，没有谁在成长路途中不会遇到挫折，面对挫折有人黯然神伤，有人却把挫折当做垫脚石，凭借着一块块垫脚石实现了自己的人生价值，生活所给予我们的挫折，都是生活送给我们的包裹丑陋的礼物，所以我们不必因自己前进路上的挫折黯然神伤，因为在成长路上只有经历了挫折，才能实现我们的人生价值
我的演讲完毕。
谢谢大家!
见识与成长演讲稿
我们现在向你推荐见识与成长演讲稿。行是知之始，知是行之成，在表演出我们卓越的演讲技能之前。提前准备能够让您更加清晰到达演讲的目标，演讲者在表达时应该注意语言的层次感，以便更清晰地表达思想。仅供参考,欢迎大家阅读本文！
见识与成长演讲稿 篇1
大埠培松桂，见识助成长
廖炫
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
今天我很荣幸能够站在这里，发表以“见识与成长”为主题的演讲。
同学们，首先我想分享一位年轻航天人的成长记录：在高中时，他观看航天员的“太空授课”；大学时，他在微信上连载航天科普文章；研究生时，他在实验室中做陀螺仪的实验；最终他成为了一名航天人，为祖国航天事业的发展贡献宝贵力量。
年轻航天人的成长经历读来令人不禁热血沸腾。然而不知你们心中是否也有这样的疑问：是什么促使他成长到如此的高度呢？我认为，是见识，见识决定了成长的高度。
“见识”即先见而后识。人们认识事物都有一个从感性认识到理性认识的过程，而“先见”恰好对应了这个感性认识，“后识”则对应理性认识。我想同学们对于生活中的一系列现象，都有先见而后识的体验。比如，在生活中，我们都能发现这样的奇怪现象：救护车远去时，音调出现了明显变化；查阅有关资料，我们了解到多普勒效应，不禁大呼：“长见识了！”
相比于先知后识的“知识”与先学后识的“学识”，“见识”更能激发我们的兴趣与求知欲，让我们更顺利、更深入地从感性认识成长到理性认识，也助长了我们的高度。
或许有人认为，放着现成的知识、成体系的学识不学，去增长所谓的见识是无稽之谈。实则不然。
除了作为我们的成长高度的“增高剂”，见识还是我们成长方向的“风向标”，这些都是知识和学识不具备的功能。或许从某次机缘巧合的见识中，我们能见微知著、以小见大，找到终身成长的方向：著名小提琴家帕尔曼从收音机中听到小提琴美妙的声音，从此决定将一生投入音乐艺术中；伟大的医者李时珍小时体弱多病，在父亲的医治下身体状况有所好转，便立志学医救死扶伤；国学大师季羡林在大学时发现，古印度文化其实对中华文化有着极大的影响，于是投身古印度与中化传统文化的研究，终成一代宗师……正是因为有了见识，他们才从感性中锚定目标，在理性中渐行渐高；正是因为有了见识，他们才能像茫茫大海中找到灯塔的航船，缓慢而又笃定地，驶达成长成材的港湾。
同学们，作为新时代的新青年，希望我们都能以“见识”为马，不负成长的韶华；以“见识”为舟，抵达成长的彼岸！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
今天上面这些是好作文小编精心为大家整理了见识与成长演讲稿800字精选，方便大家阅读。
以上是网小编精心整理的见识与成长演讲稿800字精选3篇，仅供参考。
见识与成长演讲稿 篇2
广见而增识，心明则志笃，志笃方成长
李茂丞
亲爱的老师，同学们：
大家好！
很荣幸能站在这里发言，今天我演讲的题目是《广见而增识，心明则志笃，志笃方成长》。
古人常说“见多识广”。将见多放在识广之前，说明在理性认识的“识”之前，先要有感性的“见”。井底之蛙未曾见过广大世界，任凭你如何说教，也不能理解天地之阔远。麦哲伦进行环球航海正是走出了人类对地球“见”的那一步，而后才有文艺复兴的“识”。
华罗庚说，“见识”是先见而后识。在不断对外物进行观察并加以自身思考的过程中，我们修正错误的思想，逐渐形成理性的“识”。孟德尔遗传规律，牛顿万有引力定律和开普勒定律，都是通过对事物广泛的观察和思考后得出的理性“认识”。同学们，在追求知识广博前，我们要放开眼界，去多见多思多想，达成知识丰沛，眼界宽广。
见识与志向相辅相成，见识的广博会笃定你的志向。鲁迅先生在留日期间眼见日军在华暴行，意识到“学医救不了中国”，于是坚定了其以笔救国的志向。同时，一个志向明确的人得对他的志向有比旁人更深刻的了解，这反过来要求他拥有广博的见识。若你的志向是航海，又怎能不广泛涉猎世界地理知识？毛主席在年少之时，见封建地主的压迫，立下救国救民的伟志，通过广泛阅读和基层考察以拓展见识，最终探索出一条适宜中国的解放道路。
广博的见识坚定你的志向，使我们在成长中明确方向，使我们在困境中仍旧保有前进的动力。这位航天人在高二时观看“太空授课”，对航天领域有了一定的认识，并以此为志；大二时开始做科普；研究生时开展航天研究；最后成长为合格的航天人。他追梦的过程，也是他成长的过程。为航天事业贡献力量的志向，使他在成长的过程中道路清晰不走弯路，也让他在面对学习和科研的困难时，内心始终留存着一盏前进的明灯。
广见而增识，心明则志笃，志笃方成长。而在拓展见识的众多方式中，阅读是重要的途径。有人说，看那么多书，只要考试不考就是没有用的，然而，他们没认请见识与成长的关系。看似没用的一个个故事、一篇篇文章，都在丰富你对世界的认识，指引你人生的方向，促进着你的成长。
当然，比书本更宽广的是世界。作为新一代青年，我们的学才不能仅仅局限于书本和课堂，更重要的是保持我们探索世界，了解外物的热情。各位同学，让我们在见中识，在识中笃志，笃志中成长，成为真真正正的新青年，为民族复兴而奋斗！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
见识与成长演讲稿 篇3
见识与成长齐飞，青春与价值同在
罗睿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
星河璀璨，探索不息，年轻航天人的成长经历令我们动容，同时也让我们明白，人的见识与成长是相辅相成、相得益彰的。
见识在成长中不断完善。
所谓“见识”，与“知识”“学识”一样，都强调了“先见后识”的认知过程。见，即为看见，是初步接触事物的过程；识，即为通识，是全面认识事物的过程。正是学习了牛顿定律，我们才能见证星河璀璨；正是学习了麦克斯韦理论，我们才能沉醉电磁魔幻；正是学习了相对论，我们才能折服于宇宙奇妙。而由初识到熟识这一过程的推手便是“成长”。我们正是在成长中接触到不同的事物，在课本、生活中“见”到，在岁月累积中“识”得，实现认识由感性到理性的过程。
成长在不断的见识中勃发。
人的成长除去身体机能的、生物学上的成长，本质上是世界观，人生观，价值观不断发展完善的过程，而这三观的形成，必须在自身见识的增长中不断提升、完善。正是见识到乡村女性命运的悲惨，张桂梅创办女子学校佑乡村女孩前行；正是见识到病患的苦痛，吴孟超坚定拿起手术刀实现一个又一个的奇迹；正是见识到村民的贫困，秦玥飞回乡带领村民奔富小康。我们在不断见识中开拓眼界，积累经验，探寻奥秘，寻得生命的价值和人生的意义，并因此完善精神面貌，更加积极向前，让生命勃发。
见识与成长齐飞，人生焕发璀璨。反观社会，许多家长、学校的教育观念，乃至学生的思维模式，仍停留在对短时间内获取大量知识的“应试思维”的追求上，过于看重成绩的上升，忽视由感性到理性的见识深化过程，忽视学生内在的成长。试想，若一个人的成长，缺乏见识的补充，终是目光浅陋；一个人的见识若没有成长的积淀，那只是浮于表面的空泛与幻想。
同学们，作为新时代青年、祖国未来的脊梁，面对着日新月异的世界格局，承担着中华民族伟大复兴使命，我们比以往更加需要兼顾见识的增长和成长的积淀，通过广博的见识来武装自己头脑，在成长中明白自己的价值，让见识和成长正确发挥积极的作用，实现人生价值，焕发青春的璀璨，为民族、社会，国家贡献自己的力量。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
2024成长演讲稿11篇
精彩的演讲稿往往源自深思熟虑和敏锐的洞察力，你有仔细了解过主题演讲稿吗？我们将从多个角度全面分析和探讨“成长演讲稿”，感谢你的关注，我将继续创作富有创意的作品！
成长演讲稿 篇1
大家好，我是顾潘涵的妈妈潘玲伟，今天很高兴能在孩子们的成长仪式上上台发言，并一起见证孩子成长阶段最重要的这一时刻。
今天我主要分享的有两点，一是孩子的学习教育，二是孩子的成长教育。
三年级是一个承上启下的时期，是进一步打牢基础和学习新知识的关键时期，因此在这一学年的学习教育尤为重要。在这方面，我们始终坚持稳步向前的策略。因为这个时期不能期望孩子很快吸收新的知识点，而是要循序渐进，帮助孩子更好建立自信心的同时，一点一点的进步。日积月累，效果就会显现。比如可以在完成一天的功课后，适当的让孩子做一些预习和提前了解最近两天需要接触的知识，做一些适当的延展。切忌不要让孩子感受到过分的压力。
现在学校布置的作业比一二年级时要多了，孩子有时会为了完成作业而去做作业，这样往往会忽略其本身能带来的知识点。如何提高作业的效率，通过一道题目能了解到背后的知识和解题方法，是需要家长更关注和进一步去引导的。有时候我在辅导顾潘涵做数学题时，会针对一道题目让她用几种方法进行思考和解题，然后用反推来验算，最后再给一两个同类型的题目巩固。过程中多半是互动性的，激发她的兴趣，让她更好参与其中，让她更主动地去思考和动脑。当然在孩子学习的过程中，会出现很多你不愿意看到的情景。孩子会找很多理由去拖拉，很多时候我相信大家都有冲动帮孩子写好作业，节省她的时间。这些惰性很常见，处理不好对孩子的学习会有很大的影响，也她产生更多的依赖感，因此要让孩子尽早养成好的学习习惯，这其中家长的监督和引导很关键。
天下父母都是一样的，都是希望自己的子女好。切合今天成长仪式的主题，我谈的第二点就是孩子的成长教育。
回顾这些年来孩子们的成长，都历历在目，你们经历了丰富多彩的幼儿园生活，现在你们已经是三年级的学生了，每天像个小大人一样背着书包走进小学校门，回家也会帮着父母做一些力所能及的家务，也会说时不时说一些一些体贴关心人的话，俨然一个个都已经成长为小大人了。在孩子的成长教育过程中，家庭教育和父母在这个过程中的角色扮演往往是最至关重要的。父亲的角色往往和智慧，大度，勇敢，坚定等描述挂钩，这些有利于促进孩子体格的健全，认知的发展，情感的培养和性格的完善。父亲需要在孩子成长的道路上给予关注与正确的引导，要言传身教，给孩子良好的榜样和示范作用。在孩子的成长道路上，首先要做会玩的父亲。玩可以释放孩子的天性，他们在玩耍的过程中可以获得成功和满足的体验，获得经验和情感的丰富，父亲和孩子一起玩有利于发挥孩子的想象力和创造性，更能与孩子建立亲密和谐的亲子关系。其次要做一个明理的父亲。古语：“子不教，父之过”，父亲多与孩子沟通交流，可以帮助孩子学会坚强、奋发、有礼、自尊、进取等优秀品质。同时，父亲的以身作则和榜样作用会在平时的生活中给孩子带来潜移默化的影响，让孩子知道要成为一个自信、有担当、敢于拼搏的人！最后还要做一个好学的父亲。小孩子从小对新鲜事物充满疑问和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，从小，父亲就要帮助孩子激发他们这种求知欲和探索欲。作为父亲，也要不断丰富自己的知识，满足孩子在不同成长阶段的需求，充分激发孩子的积极性和创造性。
母亲的角色往往和细腻、温柔和贴心等描述挂钩，母亲把孩子带到这个世界上，帮助孩子一起认识这个世界，感受这个世界。从小通过讲故事、唱儿歌、玩玩具等给孩子很多的关怀与呵护。母亲的引导对孩子的行为、习惯、品质的形成有着相当大的影响。有母亲在的地方，就有温暖，就有爱。同时，母亲的言谈举止，处世态度，待人接物的方式，方法等，都会对孩子有重要的教育功能。首先要做一个会陪伴的母亲，因为在孩子成长关键时期形成的视觉图像将对孩子的性格、行为习惯、道德素质等造成必然的影响；其次要做一个会倾听的母亲，母亲是是孩子的心灵依靠，在孩子心中，母亲具有至高无上绝对的权威，因为她是唯一的，不可替代的。当孩子遇到困难和挫折，第一想到的总是母亲，他们会毫无保留地向母亲倾述，寻求来自于母亲的支持与帮助；最后还要做孩子心灵的守护者。在孩子的成长过程中，母亲对孩子的影响是必然的，无可辩驳的事实注定了母亲是孩子成长过程中的老师，更将是孩子心灵成长的守护者，即使孩子立足社会、已独立生活，在母亲眼里，终究是她们的孩子。
十岁，是人生的第一个里程。孩子的成长教育，离不开学校、离不开老师、离不开家庭、离不开社会。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处，并成为他们成长历程中最美好的回忆！
我的发言结束了，再次感谢各位家长的耐心聆听。祝所有的小大人们健康快乐！谢谢大家。
成长演讲稿 篇2
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展是我们共同的目标！
一、语文学习
四年级是小学中过渡的一个特殊阶段，在语文素养的形成发展进程中占有重要地位。让学生在前六册感性学习的基础上，悟出一些学习语文的规律与方法，是四年级语文学习的主要任务。
（一）如何实现这些阶段目标呢？
目标一：有初步的独立识字能力，养成主动识字的习惯，能规范、端正、整洁地书写正楷字。
(四年级并非削弱字、词、句的学习，更不是不要字、词、句的学习，相反地，它是以一种更开放的姿态、更灵活的形式，引导学生学会自己学习。)
目标二：能对课文中不理解的地方提出疑问，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用，初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，能复述叙事性作品的大意，与他人交流自己的阅读感受，积累课文中的优美词语、精彩句段，在诵读过程中体验情感、领悟内容。
对于四年级学生来讲，摘录笔记是学习的工具，至少应该做到两步：
一是学前记。学习课文前就应该让学生记摘录笔记，记什么呢？①生字新词。②重点词句。③精彩词句。
二是学后改。学完课文后，要腾出时间，让学生增、删、改。
优秀摘录笔记：
（二）提高孩子写作能力的几点具体建议：
1、让学生养成观察生活或者身边事物的习惯，逐渐形成心思细腻、能用笔表达自己思想感情的能力。
2、四年级学生自控能力还比较差，需要家长引导，他们在读书的时候，多数看的是热闹，比较感性，家长可以要求学生读书时做笔记，如：著作者、主要人物、你最喜欢的人物、你最喜欢的句子。时间长了，学生自己就形成习惯了。
3、可以把孩子喜爱的书找出来，让孩子再看一遍，然后用颜色鲜艳的笔把好词好句划一划，让孩子写作时翻一翻，这也是提高作文写作水平的好方法！
4、可以每天记下自己最难忘或者最感兴趣的一件事，如果孩子不肯写，可以让他直接发在自己的`博客上或者QQ上，这样，孩子既觉得新颖，也会觉得很有趣。
博客申请方法如下：
二、班级文化建设
1、中队名称：阳光中队
2、我们的口号：自信勇敢勤奋好学
3、我们的约定：
我们自信乐观，洋溢着阳光般的热情；我们勇往直前，克服前进路上的重重阻碍。勤奋好学的雏鹰，一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰，从这里起飞，在阳光下自由翱翔。
4、辅导员寄语：
只要你们拥有阳光一般的生活态度，用积极的行动去书写精彩的人生，生活回报给你们的也必将是灿烂和辉煌！
三、文明用餐
1、静净健俭
2、9月份，我们。班以满分获得“文明用餐示范班”。
四、9月份文明示范生名单
五、近期事宜
1、学校定于下周三、周四召开“崇德小学第54届运动会”，学生带来餐具、小凳子、饮用水、太阳帽。周三举行开幕式，学生穿白色T恤，深色裤子，运动鞋。参加跑步的运动员可准备运动短裤。
周三（7:20―16:20）
周四（7:20―15:50）
2、睿达杯语文竞赛于11月初举行，请各位家长督促、指导孩子每天进行练习，并核对答案。
成长演讲稿 篇3
小朋友们：
大家好！
今天我很荣幸站在这里代表家长们，对我们的宝贝们说说心里话。十岁是人生的第一个里程。恭喜你们的成长，祝福你们的蜕变，衷心地祝贺你们终于长大了，长成了翩翩少年，长成了老师的得力帮手，长成了父母的知心朋友，长成了家中的小小柱梁。爸爸妈妈为你们骄傲，为你们自豪，你们的每一步成长都是爸爸妈妈最大的幸福和安慰！亲爱的宝贝们，请允许我这样称呼你们。从孕育到降生、到你们这个十岁集体生日，你们给了我们太多不同寻常的的喜悦和感动、太多难以忘怀的美好和幸福。当你们还是襁褓中粉嫩的婴儿，爸爸妈妈因为有你，就充满了爱与力量，你们是父母生命的延续，是上天赐予我们最厚重的礼物。
十年来，你们的一举一动都牵着我们的心，你们的每一次欢笑，每一串泪水，每一步成长，每一个第一次，我们都愿意陪着你们，与你们一起经历，一起记忆。我们最大的开心就是能全心全意地陪伴、照顾你们，享受你们全身心的信赖和依恋，无怨无悔地保护你们，深爱你们。十年来，你们的聪明懂事，你们的健康成长，你们的无忧无虑是我们最大的安慰。你们就是我们这一生最大的成就，是我们努力打拼的源动力。我们的生命因为有了你们而变得更加充实，更有意义。谢谢你们，我亲爱的宝贝！
亲爱的孩子们，请对着生日的烛光许下你们美好的愿望吧。海阔
亲爱的孩子们，在这样神圣的时刻，也请让我们一起真诚地感谢精心栽培你们的老师，感谢朝夕陪伴你们成长的同学和伙伴。让我们用一颗感恩的心永远铭记这些激励我们成长、进步的人和事，用自己的实际行动和优异成绩回报师恩和亲恩，回报祖国和社会。
亲爱的孩子们，请张开你们的翅膀，抖擞你们的羽翼，带着你们的理想和我们的希望振翅飞翔吧。未来是你们的，我们坚信这个世界会因为你们而变得更加温暖和美丽！
请记住这一生，无论你平凡或是优秀，爸爸妈妈都永远爱你！永远永远爱你~！谢谢大家
成长演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三（×）班的×××。今天我演讲的题目是《感恩父母》。
有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感谢有你…,我要感谢的人很多，感谢老师授予我知识，感谢同学们带给我快乐，感谢朋友们给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。
从呱呱（gū）坠地到牙牙学语，从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从幼儿园的依赖到小学生的独立，从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志，我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心，倾注着他们的爱，凝结着他们的心血。
记得我上一年级的时候，一天晚上，爸爸问我：“你的理想是什么？”我想了想，说：“我要当一名老师，当一名科学家，当一名工程师，好多好多！” 妈妈说：“要想当这么多有本事的人，就一定要好好学习！”在爸爸妈妈的指引和关怀下，我努力读书，向着我的梦想不断前进！
爸爸妈妈不仅关心我的学习，他们也是我的好朋友：逢年过节或我过生日，他们会精心的为我准备礼物，给我惊喜；周末或节假日，他们会带我走进大自然，了解外面的世界；当我遇到不开心的事情，他们会耐心的开解我.
爸爸妈妈给了我无私的爱，爱伴随着我成长，我感谢他们给我的爱，同时我也深深的爱着他们。 种瓜得瓜，种豆得豆，爸爸妈妈播种的是浓浓爱，我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一
定要更加努力地好好学习，以优异的成绩换他们舒心的笑容。
最后，我想感谢所有的爸爸妈妈，说一声：爸爸妈妈们，你们辛苦了。
我的演讲完毕，谢谢大家！
成长演讲稿 篇5
亲爱的老师们、家长们、同学们：
大家下午好！
我们知道，在孩子的成长道路上，父母是不可缺少的伙伴。只是每天我们都在不停地忙碌着我们的工作，晚上回家，我们又在家里忙碌着一家人的晚饭，还有那些做不完的家务，终于，忙完了所有的事情，却又想着打打游戏或看看电影，来放松自己一天紧张的心情。我们会理所当然的对孩子说这都是为了他们，我们才会这么辛苦，可是我们却忽视了孩子的情感需求。
如果我们尽可能的多陪伴孩子，在他们受委屈时，会第一时间向我们倾诉，及时得到安慰；如果我们尽可能的多陪伴孩子，在他们开心时，能第一时间分享那份喜悦，及时得到鼓励；如果我们尽可能的多陪伴孩子，和他们共同在旅途中成长……那么，孩子会时刻感受到父母是多么在意并且关心他们。
其实孩子的童年非常短暂。是不是当孩子去上学后你会特别怀念他们黏在你身边的日子？时间无法倒流，过去了就只能永远过去了，孩子能黏在身边的日子是多么难得与宝贵！因为这一点，我们要更加的珍惜与孩子相处的每一刻！
再忙也要陪陪孩子，陪孩子吃吃饭、玩玩过家家、聊聊天、读读书……陪伴就是一种关爱，陪伴就是一种幸福，那种幸福感是无法替代的，因为他们都需要我们！
成长演讲稿 篇6
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天我很荣幸站在这里和同学们讨论中国诗歌，谈谈我们成长过程中的诗歌。在这里，我想表达我的拙见，诗歌在我们的成长中扮演着三个重要的角色。让我们仔细听我说
首先，诗歌的内容启发了我的成长。成长是一个不断学习的过程，学习的起点，无论是奶奶的唠叨，还是盒式磁带上的文字，还是绘本上的图片，学生心里肯定有些疑惑，不知道哪一个是起点。所以当你想到白发飘绿水，红掌拨清波浪，你心里有答案吗？可见，诗歌在我们成长之前就已经出现了。它也许是我们第一次认识汉字时的第一眼，也许是我们背诵的第一声，也许是我们心中埋藏的经典诗歌
其次，诗歌的情感丰富了我的成长。同学们，我们经常需要表达我们内心的感受，但是我们应该如何表达呢？我们可以用各种情感词汇、成语或网络语言来表达自己，但别忘了，有诗可以帮助我们表达自己。从小我们就知道床前的明月是地上的霜。仰望明月，思念故乡，可以表达我们的乡愁。渐渐地，我们也知道，困苦、贫穷、新堵浑浊的酒杯能帮我们表达悲伤的心情。与其流亡国外，我更不能忍受这种状态，这种状态可以帮助我们表达我们坚定的感情。多亏了诗歌，我们才能在成长的过程中更细致、更真诚地表达自己的情感，充满学术气息
第三，诗歌精神引领着我的成长。同学们，我想我们都知道精神对人有多重要。诗歌作为情感的载体，是精神的载体！从《谁在生命中没有死亡》的历史中，我可以理解诗人壮丽的牺牲精神。从一个山川重而无路可走的村庄，我学会了尝试的勇气，相信前方还有路。到了陆游卑微的位置，我不敢忘记自己忧国忧民，但还是要把棺材关上，这让我懂得了关心国家、缅怀世界大局的理念。所有这些诗歌都符合人类命运共同体的理念，也印证了诗歌作为精神载体的正确性和先进性。感谢诗歌赋予我的精神，在我迷茫的成长道路
中给了我方向和力量。同学们，诗歌不仅伴随着我的成长，也伴随着我的人生。从今天的诗歌讨论，到大四学生大学生活的诗歌沙龙活动，甚至是近年来电视上经常播出的中国诗歌大会，诗歌其实就在我们身边。希望同学们能继承诗歌精神，弘扬中华民族精神。
我说完了。谢谢
成长演讲稿 篇7
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
感谢学校老师给我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。
首先，请允许我代表各位家长向辛勤教育孩子的老师们表示衷心的感谢！老师们，你们辛苦了，谢谢你们！
其次，占用各位家长朋友宝贵的时间，我内心有些不安，希望我今天的分享、和大家的交流能带给各位一些启发。
今天在座的我们，有一个共同的身份：家长，高一孩子的家长。咱们都是难兄难弟，一个战壕里的战友！我经常和别的家长交流，和朋友交流，多多少少都有这种情况：
大人每天小心翼翼，看着孩子的脸色说话，我家孩子的爸爸说“不敢高声语，恐惊我先人”。孩子和大人没话说，吃过饭门一关，不知道他忙啥，借口送杯水偷偷瞄一眼，进去第二次，啪门锁上了。说一句顶两句。要啥得给啥，不敢不给。吃早饭没时间，对着镜子抹油抹半天，更别说还有偷偷喜欢的人，或者被人偷偷喜欢……作业多熬到深夜的时候，心疼，作业少玩手机的时候，心急。各种纠结真是折磨！时间一长，干脆不管了，说他那么大了，啥道理都懂，反正每天也上学呢、也学着呢，我们每天给做饭伺候着呢，还咋管？
这种情况或多或少都有过，大家彼此也不会笑话。有一个道理，“风筝飞得高，是线牵得好”。所以家长一定要管。怎么管？我分享一下我自己粗浅的认识。
第一：孩子得有一个安全、安静、舒适的学习环境。安全就是让孩子心里很踏实，如果父母三天一大吵，两天一小吵，走在回家的路上，孩子都在担心今天爸爸妈妈会不会打架。这对孩子非常不好，安全感是第一需要。我们家自从孩子上高一以后，除非过年过节，平常不在家里搞宴请。家人大聚会的时候，我就引导家人都聊一些孩子的事，家家都有孩子也聊的起来。比如，谁谁今年吃饭好个子长得快，谁谁今年开始写字写得好了，谁谁参加比赛得什么奖了等等。孩子至少得有一个独立的房间，床铺不要太软，有个大一点的书桌，连睡觉带学习都有了。父母也不要经常出去吃吃喝喝，把孩子一人扔在家里。或者至少一个人在家，和孩子一起吃饭。
第二：了解孩子在干什么，是什么状况。想了解就要听他说，很多孩子电话里跟同学聊得开心的很，大人问聊啥呢那么开心，孩子说没啥没啥。我们家就是个典型。孩子跟我无话不谈，什么都说。从很小的时候，孩子只要说妈我跟你说个事，不管再忙，我都要停下手里的活，专心听她讲，听完有时候发表看法，多数时候她需要的只是个听众，或者跟你分享喜悦，或者诉说不开心的事，甚至是发发牢骚。孩子对她爸爸好坏消息一律封锁。要我说是做爸爸的心眼太实了，比如说，她中午放学特别高兴，一进门就说，妈妈我今天在班里太牛了，我停下关掉做饭的火说让我听听你是咋牛的。她说政治老师提问我全都背下来了；化学老师让我上黑板做题，别的同学都用的化学方程式，我用的是离子方程式，化学老师把我好好夸了一通；数学课上，老师让做3道题当堂改，我是第一个交的我就看着老师打了3个对号，加了3分……这时候他爸爸说你这课堂上的东西都简单，你不能光看课堂你得往深里做题，人家木毕娜考那么高的分也不见得……话还没说完，孩子就火了，说我跟我妈说话有你啥事？又跟我说妈我爸咋回事，她是不是看不得我高兴？那行以后我啥话也不说。这时候我们俩只能对视一个无奈的眼神。现在基本达成了默契，她啥事都跟我讲，我偷偷告诉他爸，他爸有时候提醒我注意什么。
为了和孩子不拉开距离，让我们的心在一起，我不想让孩子一个人奋斗。孩子写作业时，我有时候也到她卧室去拿一本她的书看看。我看她书的时候她就热情很高，很开心，说这样感觉不是自己一个人在拼，起码有人陪着，有人陪着就很幸福。现在不是有句话吗，说有钱的要会包装，没钱的要会装，我们有时候也得装一装，别像我孩子的爸爸那么实心眼儿。有条件的在家里读读书看看报，哪怕经常看看新闻，也能对世界局势说出个一二三四，这样孩子也觉得自己的爸爸妈妈也是积极上进的人，妈妈也不只会做家务、爸爸也不是只会赚钱。
第三：相信老师，维护老师在孩子心目中的威信，一定不要当孩子的面表现出对老师的不满。我们的老师都没有问题，老教师虽然是地区师范出来的，但是有20多年的经验，高考带出来多少轮了，经验特别丰富，像地理政治英语语文化学这些学科我们学校一直都是地区联考的第一名，有些科目甚至地区二中的奥赛班都比不过。年轻老师都是本科毕业、学士学位，论学识哪一个都能教得了我们的孩子，不要质疑老师的能力。今天我们关起门来说，哈尔滨的老师来了一拨又一拨，大城市来的老师水平高吧，可是考下来怎么样呢？连我们的年轻老师带的班都考不过，为什么？敬业和奉献他们是比不上的。他们上完课就走，我们的老师课间10分钟都在抓学生背书，放学了都离不开办公室，天天跟学生斗智斗勇。还有，我家的孩子也在乌鲁木齐八一中学上了一个月，在县中学开学之前又回来了。孩子说，八一中学有的老师讲课水平高，有的还赶不上我们初中的老师，她说，在哪上不重要，谁教也不重要，关键看自己学不学。只要愿意学在哪都能学好。
人们都有这样的劣根性，别人一百个好也许能看见十个，但是一个不好就能被传成十个。孩子也捕风捉影，对老师丁点不好的事格外感兴趣，作为家长，不能跟着起哄。更不要怂恿孩子去告老师，孩子一旦不信任老师跟着就会放弃这门学科，那损失就大了。结果是坑了自己孩子。可能出发点也是好的`，但不要用这种过激的方式，人都是感情动物，只要感情到了，让老师做什么都可以，做什么都心甘情愿。我说的感情更多的是师生感情，家长对老师尊重、感激。是孩子尊敬老师、勤学好问、积极上进的态度。
第四：人品最重要，不要太看重分数。孩子性格好才是真的好。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。况且分数高也是相对的，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
有这样一段话说，花园里种着各种花，有的花先开，有的花儿后开，只要是花，总会开放，所以静待花开吧，也许有的永远也不开花，那是一棵参天大树！
各位也都是幸运的家长，咱们遇到的这一届老师都是特别棒的老师，老师的水平都很高，好几个老师都是地区的学科带头人，县上的骨干教师，在地区甚至自治区课堂教学技能大赛都拿了大奖。老教师经验多，年轻教师热情高。他们都特别敬业、特别有奉献精神。从校长、主任到年级组，对我们这一届的孩子都寄予厚望。初三的时候，举行了第一次中考百日誓师大会，进入高一，实验班就开始上晚自习了，全校现在只有高三上晚自习。他们上自习老师就陪着，完全义务奉献，所以老师们是特别辛苦、特别愿意付出的。
要想孩子学好，多跟老师交流，打打电话，经常到学校来问问孩子的情况都很好。或者家族里有特别有威望有智慧孩子又信任的人，可以向他求教或者带孩子走动走动，汲取积极向上的东西现在叫“正能量”。现在微信上不也传吗？“你是谁不重要，关键看你跟谁在一起，你身边是什么人”，自己想优秀，你就要和优秀的人在一起，我们都想让孩子学好，就自己主动接近孩子的老师，只要你来了，你就有收获。第一次家长培训时候，李梅老师讲过“家长好好学习，孩子天天进步”。
古人说40不惑，我们都40多了，但在养育孩子方面，也都还是新手，每天摸索着学一点。今天，我分享的主题也是和孩子一起成长！
耽误了大家宝贵的时间。
谢谢大家！
成长演讲稿 篇8
亲爱的同学们：
大家下午好！我是心理健康教师XX，今天给各位同学分享的是《快乐学习健康成长》。
首先我们要明白什么是真正的健康。
健康不仅仅是没有疾病，它包括身体健康、心理健康、交往健康和道德健康。”就是说，如果一个人身体上没有什么病，但心理上不健康，心理素质不好，或者他对社会适应不好，那么仍然不能称为健康。
心理健康的概念
心理活动正常，关系协调，内容与现实一致和人格处在相对稳定的状态。
心理健康的标准
1、内心安宁平和
2、体验到生活的实在感和乐趣
3、具有无差别感
4、不急于追求结果
5、有内心的蓝图
孩子们要着重培养自己六种能力，远离心理疾病。
1、了解自身特点，培养自我认识能力。
孩子们往往对自己的长处和短处不了解，对自己的个性和特点不认识，对自己能做什么、适合做什么不清楚，对将来的目标心中无数。多数情况下是家长和老师让干什么就干什么，更有的孩子只是看到自己的缺点，对自己的所谓“短处”产生自卑心理。
2、学会倾听和表达，培养良好人际交往能力。
认真倾听他人谈话和意见，使用恰当的语言同他人交流和沟通思想，这种“听”和“说”的技能是人际交往的重要环节。
3、认识情绪培养缓解压力的能力。
孩子们由于生活经验不足、承受能力有限等原因，对自己的情绪有时难以把握，在遇到困难和矛盾的时候可能不会调整和控制自己的情绪，造成许多的烦恼和冲突，而长期的情绪压抑更是精神疾病的基础。
要学会缓解精神压力，尤其是对一些情绪压抑的事，要懂得学会宣泄和放松，这样才能保持心理平衡和良好的心态，不仅从心情上得到愉快，而且在遇到困难时有能力做出冷静的处理。
4、理解支持他人，培养换位思考能力。
在独生子女的家庭，孩子容易受到家长过多的呵护，导致一些孩子们往往只关心自己眼前的学习和生活，对他人漠不关心。在这种时候，应培养他们懂得什么叫理解，什么叫爱心，在这当中，将心比心，设身处地地站在对方的立场和角度上，换位思考能力的培养就显得十分重要。
5、有效解决问题，培养应对能力。
每个孩子都生活在社会中，生活在父母、亲戚、老师、同学和朋友等许多人中，即使在非常和睦的家庭，也会遇到一些矛盾和冲突。怎样有效地解决这种冲突，需要学会应对的技巧和方法。
6、避免攻击性言行，培养自律能力。
孩子们之间容易因一点小事产生磨擦和矛盾，轻者闹意见，闹不团结，重者就会一时冲动，自觉或不自觉地出现攻击性行为。如果这种行为得不到有效的矫正和制止，发展下去不仅对他人是一种严重的伤害，对自己更是遗患终生。
随时保持一颗“乐观”的心
保持乐观的方法
1、身体健康，智力正常。身体健康、智力正常是衡量心理健康最重要的标准之一，是正常生活工作的基本条件。
2、人格完整，意识良好。心理健康的孩子们胸怀坦白，言行一致，表里如一，热爱生活，兴趣广泛，具有良好的自我意识，并自尊自爱，尊重他人，善于调节自己的言行举止，使其性格、情感都能符合其年龄特点。
3、乐于交流，善于结友。具有良好的人际关系，善于结交知心朋友，与朋友能沟通心灵，友好相处，对矛盾和分歧，能正确对待，妥善处理，并有乐于助人的愿望和行为。
4、情绪稳定，乐观开朗。情绪是心理健康的温度计；乐观能使人心情开朗。保持相对的乐观、稳定的情绪，就能在顺境中积极向上、谦虚谨慎，在逆境中意志顽强并能战胜困难。
5、有所追求，积极进取。能树立正确的世界观、人生观、价值观，有理想、有信念、有追求，敢于面对现实，勇于承担责任。
引用一句话：“让我们处处怀有‘敬畏’之心，时时充满‘感恩’之念，常常表达‘祝福’之情，这才是心理健康、社交健康。
以上是今天和各位同学们分享的全部内容，感谢各位的聆听！
成长演讲稿 篇9
各位领导老师：
下午好！
今天我跟大家发言的主题是“国学和学生心灵的成长”。
在xxxx年，我就和学生们一起诵读一些国学经典。《诗经》《论语》《大学中庸》《孟子》《老子》《庄子》学生都有所接触。其中有些书籍是全选读的，有些是节选的。今年，学校让我利用寒暑假的时间把以前诵读的内容重新整理、校对，要加上一些难读字的注音和句子翻译。我对照一套中华书局的书籍和陈琴的素读本教材，一个字一个音的校对了几遍。即便如此，我对有些内容还是一知半解的。正如邓教授所说的，《论语》《孟子》相比较简单一些，一读就能明白。对于一读就能明白的书籍，我就没必要赘述了，因为在坐的各位应该悟性比我高，你们的理解可能比我更深刻一些。《老子》和《庄子》则比较难读。通过邓教授的课，我们知道，《老子》不光版本多，而且备受争议的内容也较多。在没有深入研究学习的基础上，我是不敢对此发表见解的。因此，我就从和学生学国学的角度说说自己的一些做法和想法。言语不当之处，请大家多多包涵。
这是我前两届的学生，这个班我教了六年。从他们二、三年级起，我就和他们一起诵读《论语》了。诵读的时间主要是利用晨诵的20分钟。只要大部分学生都能张嘴读就可以。一些容易记的句子他们读几遍就能背过，不容易记的读读了解一下就可以。比如，我们上节课学的“企者不立，跨者不行，自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。”“信言不美，美言不信；善者不辨，辩者不善；知者不博，博者不知”。类似这样的句子，学生比咱记得快，聪明点的记得多点，记性不好的记得少些，这都无所谓。带着学生诵读国学就是让学生对我们祖国的传统文化有所了解，产生兴趣，进而能够影响他们的思想和行为。如果硬逼着孩子们去识记一些比较难的句子，让学习国学变成一种负担，那跟应试教育有什么区别？如果孩子有了抵触情绪，那对孩子们思想上的影响又能有多少？
另外，我给学生们讲解句子的意思时都尽量结合学生的实际情况。比如，《论语》中有这样一句话：君子和而不同，小人同而不和。我就对学生们说：“我们班有些同学他们尽管性格不同，爱好不同，但他们总是能够和睦相处，从不吵架，比如xx和xx同学。我们班也有些同学他们的爱好是一样的，就是喜欢上课玩，下课玩，总是凑在一起做一些不好的事情，可是我们会发现，他们玩着玩着就闹翻了，就打起来了，最后还找老师给他们评理，这就是孔子说的：“君子和而不同，小人同而不和。”
为了能够让国学融入学生的日常生活中，我经常运用学过的内容教育他们。比如，我们班有些学生自身毛病很多，但他从来都看不到，却很善于发现别人的问题，总为一些鸡毛蒜皮的小事到我跟前告状，我就送他一句话：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”他们听了，不再说什么，转身就走了。我们班还有些学生写心理病历时，总是夸夸其谈，说的比唱的还好听，好高骛远，行动上却远远达不到。我给他的评语是：“君子耻其言而过其行。”有些同学作业不认真仔细，我给他们的留言是：“图难于其易，为大于其细，天下难事必作于易，天下大事必作于细。”
这样的引导，使有的学生在习作中也能引经据典。前几天看到一位学生在习作中引用了曾子的一句话：“戒之戒之，出乎尔者，反乎尔者也。”
不知道是学国学的原因，还是孩子们自身素质就不错，总之，我那一届学生无论是在品质上，学习上，还是能力上都是比较好的。比如，“六一联欢”等活动，从教室的布置，到节目的编排，都是孩子们自己组织，我什么都不管。另外，学校“春之韵”的节目录制，从主持人到其中的大部分节目，都是我班学生参与的，获得济南市一等奖。我本人性格比较木讷，我班孩子想法挺多，几个人组织到洪楼银座搞了一次义卖活动，用以资助低年级的贫困学生。我得知这件事后，去那儿买了一条围巾，她们以市场价卖给了我。我其实是不戴围巾的，买一条只是为了留作纪念。
学习国学其实多多少少对班里的每个孩子都是有影响的。大家看到的这一位学生比较特殊，特别纯任自然，想干什么就干什么。一、二年级就打骂老师，如果我没记错的话，他三年级曾踢过我两脚。有一次，他奶奶深表同情地对我说：“王老师，你摊上俺孙子这样的学生可真够倒霉的。”他几乎每天都花样翻新的折腾出点事来。五年级，我送他一本《忍经》，他又跟奶奶学了点佛学，最后两年安稳了不少。他现在上初三，一个月前，他和她妈妈到学校来看我。他妈妈告诉我，这几年她也学习国学了。她发现《大学中庸》这本书，孩子读了两遍就背过了。孩子对她说：“这本书我们王老师以前都讲过。”确实，只有这一本书较短，我是全部选读的。我很奇怪，因为我的这位学生晨诵时是从不张嘴的，他怎么就能记住呢？看样子，别人读时他也在听，对他还是有影响的。他妈妈还告诉我，这几年学国学，对他们一家三口的改变都很大，后悔跟孩子学晚了。以前很多道理不明白，读了书以后才明白。
由此我想到，就像一个贫血的人需要合适的血型来配型一样，如果我们的精神贫血了，我们也是需要合适的文化来丰盈的。作为一名中国人，适合丰盈我们精神世界的文化就是我们的传统文化。曾仕强教授在《易经的奥秘》一书中曾这样写道“尽管我们今天讲了很多西方的话，讲了很多现代人自以为是的话，但是都是没有用的，因为有些东西是不会改变的，这已经变成了我们血液里的东西，叫做我们生命当中的基因。
谢谢大家！
成长演讲稿 篇10
“凡事尽力而为，力求尽善尽美”是我的人生格言，生活中我喜欢把美丽展示给别人，在工作中也是这样，一切事情都要尽自己最大的努力做到最好。
记得09年，第一次争取讲市优课《土地的誓言》，开始的教学设计，孟老师他们听完我的课后，大加赞赏，可是后来用别的班试课时，问题出来了，因为试课时，这个班的班主任和语文老师都没有到场，那课堂叫一个乱呐，几乎三分之一的孩子心思不在课堂上。后来我就想：为什么这样的教学设计，在自己班可以上得很精彩，用别班的学生却很糟糕？原因很简单，自己的学生是因为怕才专心，并非愿意听或喜欢听，而作为老师因为熟悉自己的学生，只提问成绩好的，所以课堂推进如行云流水。看来这个设计是失败的，必须改。于是一放学我就去教研室找李青峰书记，我记得当时，李书记问了我这样几个问题，他说：“介绍完写作背景为什么要讲词语？为什么要选择这几个语言品析例子？”就是啊，为什么？我说我看教参上就是这么设计的，我就这样做了。的确，这是很多年轻的老师经常犯的毛病，过分依赖教学参考资料，往往是还没有完整的，沉下心来读完课文，就开始比着教参备课。通过和李书记的交流，我知道了，作为老师一定是先自己用心的读课文，对哪些内容疑惑？对哪些内容感触很深？往往你的感受也正是学生所困惑的，这时再去备课才会有目标有重点有深度。而成功的课堂，是站在学生理解的高度上加以启发，各个环节是由浅到深、由点到面、环环相扣的，是和学生之间在互动的同时，自然生成的一节课，并不是仅仅把教参上的内容传达给学生或者强加给学生，难怪我的课堂会出现这样的状况。
于是，回到家趁热打铁连夜熬到两点多写出新的教案，第二天一上班再试课，得到听课的蒿老师的认可后，再完善教案，就这样一遍一遍试讲，一遍一遍请老师听课指导，一遍一遍的修改，最后细致到每一句过渡语应该怎么说，课件上的字用什么颜色什么字体等等。其实后来想想，当时但凡有一点点惰性，我也不会去这么折腾。因为当时，带着班主任，教着两个班的课，儿子1岁多，所以即使这节课上不好，我也可以有很多理由安慰自己。但是，既然去做了，我就要尽最大的努力把它做好，相信人的潜力是无穷尽的，不要说自己没有时间，也不要说自己能力不够，责任落在肩头，没有理由没有退缩，尽力而为，力求尽善尽美。
事实证明，这一番折腾是值得的，修改后的教学设计无论是用熟悉的学生还是陌生的学生，都可以上出精彩的，后来到杭州讲课时，按规定，只能提前5分钟见学生，而且使用的教材版本不同，对于学生是完全陌生的课文，但是这节课却获得了第二名的成绩（低了东道主0.12分）。浙江省的语文教研员胡老师对我的课大加赞赏，还有河北省的语文教研员孔令凯老师几次主动的来找我们交流，还说：“你这是屈居第二，有机会一定要请你到我们河北去讲课！”
再后来，讲散文《囚绿记》、《地下森林断想》，讲散文诗《海燕》，讲现代诗《祖国啊，我亲爱的祖国》，都是这样，先自己研读文本，找出切入点、拎出思路，再大量的查资料，精心的设计，一遍一遍的修改。每一次公开课都是一次历练，每一次都一些新的收获。记得讲《囚绿记》时，李淑静老师说了一句话：“亚琦，你知道我原来多讨厌这篇文章吗？听你一讲，我现在可喜欢它了！”其实，这也是这几年来，我最大的收获，我越来越感受到语文学科的美！而语文老师就是这传递美的使者，我要把美传递给学生，我要努力让学生感受到美。 语文教学是枝繁叶茂的参天大树。它植根于民族语言文化的丰田沃野，而语文知识、能力、习惯的长足发展就是巨大树冠，语文教师要让每个学生拥抱这棵参天大树。每每想到这里，我就感觉作为一名语文老师责任的重大，所以我们不仅要上好公开课，每一节课都要上得漂亮、上得精彩，用美的语言感染学生，用美的情感熏陶学生
为了这样的目标，我会一直努力——责任落在肩头，没有理由，没有退缩，竭尽全力，做到最好。永远做一只蚂蚁，勤奋地工作，永远做一只蝴蝶，把美丽绽放给他人！
成长演讲稿 篇11
尊敬的各位领导，在座的同学们：
大家好。今天是我第一次参加这样的活动，说实话还是有一些紧张的，幸好这个话题于我而言不太陌生，所以还能谈谈自己的看法。
我觉得世间的大部分问题都可以用“是什么，为什么，怎么办”的逻辑顺序来解决，咱们这个话题也不例外。所以呢，首先我要谈谈我对“文学是什么”的一些看法。我觉得，文学是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属于社会意识形态范畴。正因为它属于社会意识形态范畴，有着强烈的个人主观性，所以文学才会因地域不同而有东西方文学之分，因表达体裁不同而有诗歌散文之分，因创作理念不同而有浪漫与现实之分。文学情怀也由此而生。我喜欢?诗经?里讲述的爱情，我喜欢?史记?里记载的历史，我喜欢唐诗的韵律和宋词的婉约，我喜欢元曲描述的世间百态。文学，就是把生活艺术化。
如果说，文学的存在，只是为了把生活艺术化，那么它存在的必要性就要大打折扣了。曹丕在《典论·论文》中说：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事。”说的就是文学的社会作用。其实，往小了说，文学最基本的功能就是引发读者共鸣，给人以启迪，促进人成长。在浩瀚如烟的文学作品中，蕴含着穿透时空的人生哲理：孔子教导我们：“敏而好学，不耻下问。”韩愈告诫我们：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”欧阳修说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”道理无谓大小，文学不论时代。在我们成长的过程中，四大名著应是必读文学作品。“居庙堂之高而读三国，处江湖之远必阅水浒。
修身养性炼心而有西游，世态起落看透方悟红楼。”读了朱自清先生的?背影?，才知道什么叫做“天地间第一等至情文学”，才懂得父爱无言，伟岸如山是怎样的感情。读了老舍先生的?茶馆?，才了解旧社会的腐朽黑暗，才会更加珍惜现在的国泰民安。读了冰心先生的?小橘灯?，朴质温婉的语言中蕴含着催人奋进的精神力量，而我也深深地被“小姑娘”镇定、勇敢、乐观的精神所感染。每一部文学作品，读来都是一种成长。这也是我们为什么要阅读文学作品的原因。
是什么、为什么的问题解决完了，下面就要说说怎么办了。文学有三种载体：口头、书面和网络。
书作为文学最重要的载体，与文学密不可分。古人云：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”读书，便是把文学对人性情的影响付诸实践。三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯！”开卷固然有益。但并非泛读得愈多愈好。读书不在多而在乎选择精当，更重要的是读得彻底。与其读10部无关轻重的书，不如以读10部书的精力去读一部真正值得读的书。
一本好书，读来就像春天里一幅淡雅的水墨画，陶冶情操；就像夏天里一缕清凉的微风，拂过心田；就像仲秋里一轮皎洁的明月，“月圆是诗，月缺是画”；就像冬季里无暇的落雪，清洁心灵。读一本好书，如涓涓细流，轻轻缓缓淌入心田，令视野更开阔，眼界更辽远。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”这两句诗一直是我循守铭记的座右铭。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，为了读书，匡衡“凿壁偷光”；为了读书，车胤“囊萤映雪”；为了读书，李密“牛角挂书”。是周朝浩瀚的书籍成就了老子的《道德经》，是“头悬梁锥刺股”的苦读让苏秦身挂六国相印，是“读书破万卷”铸就了杜甫的“诗圣”之名。一直很欣赏一句诗：“胸藏文墨虚若骨，腹有诗书气自华”。做一个喜爱而又认真读书的女子，淡雅如画，清香如花。安静素然，墨韵清染。于漫卷诗书中，散发出清淡的墨香气质，那是浓妆艳抹修饰不来的，是乔装改扮包藏不了的，或温雅，或脱俗，或不卑不亢，或典雅大方，从李清照、卓文君，到张爱玲、林徽因，油然而升华的，是一种脱俗的气质。
一年四季，都是读书的好时节。“莺啼燕舞，小桥流水飞红”的春天，最适合读诗歌；“纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣”的夏天，最适合读小说；“青山绿水，白草红叶黄花”的秋天，最适合读散文；“竹篱茅舍，淡烟衰草孤村”的冬天，最适合读戏剧。文为心写，诗为情吟。我想，读一本好的文学作品，让书香伴随我们成长，这才是我们今天座谈会主题的真正含义。
在挫折中成长演讲稿
我们为了整理推荐今天的“在挫折中成长演讲稿”，日夜兼程、不辞辛苦。我们接触到越来越多的演讲活动后，必须尽快撰写演讲稿，并掌握修改技巧。写演讲稿需要哪些技巧？让我们齐心协力，变得更出色。
在挫折中成长演讲稿(篇1)
人的一生是不可能一帆风顺的，每一次的失败，都伴随着悲伤和泪水，可经历过后再回想起来，总能品出一丝甜蜜的酸楚来，不正是它激起了我们无限的斗志吗？
那是一个雨天，雨打湿了花朵，也打湿了我的心。考试又考砸了，想着今天早晨妈妈充满期待的眼神、爸爸忠心的祝福，真是惭愧！我真希望这条小路永远也不要走到尽头，爸爸妈妈永远也不要看到这份不遂人意的试卷。可那终究是幻想，很快我就走到了家门前，在门口徘徊了许久，怎样向父母开口？恍惚间，我仿佛看到了母亲失落的眼神，父亲严厉的责备，真是心如刀绞。我犹豫着，最终还是鼓起勇气，按响了门铃。看着妈妈笑眯眯的脸庞，我还真是“楼上摆盆景——无地自容”。“这次考试考多少分的？”刚听到这句话时，我的脸就红到了脖子根，很小声地说道：“只有84分。”“什么”？妈妈的脸立刻阴沉下来，厉声喝道：“那你还有什么脸回家啊？哼！84分，恐怕是全班倒数第一吧！”顿时，我的泪水在眼眶里打转，妈妈滔滔不绝地责骂声引来了爸爸。当妈妈向爸爸禀报了前因后果时，爸爸立即气得脸色发青，刚张嘴，那些令人丧失信心的话就像千万支利剑向我射来，而我就像一只没有刺的小刺猬，被射的遍体鳞伤，眼泪再也忍不住了，如潮水般地涌上来了……
事后，我独自一人坐在房间里，静静地回想着，哪个父母不是望子成龙，望女成凤呢？其实，责骂也是一种爱，那就让我用良好的成绩来回馈他们吧！不能让他们失望了！从此，我下定决心努力学习，想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。
皇天不负有心人，机会终于来了。在期末考试过程中，我认真答题，仔细复查，争取不让一个错误在眼底下逃过，没过几天，成绩终于出来了，我取得了满分，我幸福地笑了。
挫折，是块绊脚石，很多人都憎恨他，但我却要感谢他，因为，在失败的过程中，我懂得了很多，激发了我的斗志，使我奋发图强。
我在挫折中成长！
在挫折中成长演讲稿(篇2)
大树挡住了花儿的阳光，花儿却灿烂地开放，对大树微笑；礁石挡住了海浪的去路，海浪却绽开浪花，对礁石微笑；云朵挡住了太阳，太阳却放射着光芒，对云朵微笑。
我爱微笑，微笑可以驱逐阴暗，把挫折转化成微笑，你会发现世界会变的更美好。记得《隐形的翅膀》上那个坚强的微笑吗？没错，那就是雷庆瑶。在挫折中，他们给我的不是眼泪，而是让人欣慰的微笑。几个月过去了，她就学会了做饭、画国画、洗衣服、写字，等家务活这对一个没有手臂的人来说做到这些已经很厉害了。每当你见到她时，她总会微笑面对。正是这样的微笑征服了我，也征服了世界，让我知道：人应该在挫折中学会微笑。
世人皆知的一名儿童文学作家安徒生从小生活贫苦，他爸爸早亡。少年的他很早背着行囊闯天下了。他想当演员，可有人却认为他是“丑小鸭”，不接受他。他发表的第一篇文章受到了许多作家的讽刺。平着自己顽强的意志，走出了人生谷地，最后留给人们的还是坚强的微笑。
有位哲人说过：“同样的苦难，悲伤与快乐是相同的，为什么不快乐起来呢？”是的，在同样面对挫折，微笑好比愁眉苦脸，至少微笑可以让你树立信心，以更好的心情去面对挫折。因此大家可以尝试一下，面对挫折的时候，面对自己的微笑，告诉自己还有希望。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，那么，你会更好的解决困难，从挫折中重新走向令你无比欣喜的成功。
在挫折中成长演讲稿(篇3)
亲爱的老师，同学们：
大家好!
契诃夫曾说过：“困难与挫折对于人来说，是一把打向坯料的锥，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”
坚持不懈往往能创造奇迹。杰克·甘菲德和马克·韩森在编撰《心灵鸡汤》时，不知吃了多少次闭门羹，但他们并没有放弃，而是更加执着地奔走在各个出版社之间，最后，有家小公司被他们的诚意打动，答应帮忙出版。《心灵鸡汤》一经出版立即成为当时最畅销的图书之一。正是因为他们直视挫折、坚持不懈，才取得了如此巨大的成就。
成功的唯一秘诀就是不让暂时的挫折击垮我们。徐悲鸿自幼热爱绘画，1980年他随父亲到邻县买画，以谋全家生计。父亲因病去世后，他挑起了家庭的重担，过早体会到了生活的艰辛和人间的无常。面对如此巨大的挫折，他仍不间断学习和练画，最终创作出《愚公移山图》、《八骏图》和《负伤之狮》等令世人惊羡的画作，成为了中国现代美术事业的奠基者、家喻户晓的绘画大师。
法国大作家巴尔扎克曾说过这么一句话：“挫折是能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”强者在挫折面前会愈战愈勇，而弱者只会颓然不前。我国明代的谈迁用20xx年的时间编成了五百万字的《国榷》初稿，却被贪婪之徒偷走。他忍受这一沉重的打击，又埋头书案苦干十年完成了《国榷》的第二稿，又经过三年的补充、修改，才最后定稿。如果谈迁在遭受初稿被偷的重大挫折后一蹶不振，就不会有十三年后的成就。
坎坷也好，挫折也好，对于一个人来讲，要战胜它首先要战胜自己。海涅生前最后8年，手足瘫痪，视力微弱，躺在被褥的“坟墓”里，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。意大利旅行家马可·波罗曾蒙受牢狱之灾，但他没有颓丧，他就是在热那亚的监狱中口述出那蜚声世界的《马可·波罗游记》。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折的顽强抗争中。
挫折好比一块锋利的磨刀石，我们的生命只有经它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。只有直面挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才会更加坚实。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
在挫折中成长演讲稿(篇4)
窗外的雨仍淅淅沥沥地下着，皎洁的月光也模样非凡，变得梦幻了。我房间里的台灯仍发着光亮，照亮了房间一角……
我独自坐在书桌前，对着作业本发呆，让时间一分一秒地流逝在指间。终于，我忍不住“求救”妈妈，妈妈慢慢地走来，坐在床边，耐心地教导我：“女儿，这道数学题不会写了吗?认真回想一下老师讲过的例题，拿出演草纸认真地写一下。我们遇到问题要找到突破口，回忆一下妈妈的教导，不能选择逃避。”我听妈妈的话后，很无耐，只好拿出演草纸一遍遍地写，一遍遍地算。我心里很生气，好似有一把火在熊熊燃烧一样，我不满地想：“哼，我不会写你还让我算，你给我讲讲不就行吗，还至于让我牺牲那么长的睡眠时间吗?”
正在我郁闷的时候，好像找到了突破口，求出了一个未知量，随后就势如破竹了，一路过五关，斩六将，不一会儿时间，就把结果算了来。“呼!”我长舒了一口气，便让妈妈检查。妈妈看了看说：“女儿，你这题写错了，太粗心了，你真是太不细心了。”我皱了皱眉头，接过眉头下的本子，又认真算了起来。这次可不一样了，我认真的看一遍，又开始让我爱跳舞的笔尖回到舞台上，时间分秒过去，我却也融入其中，觉得过了一刹那。终于，皇天不负有心人，我最终写对了。我紧接着拿出错题本，工工整整地把它抄下来，准备明天再做一次。这时侯，妈妈好像姜太公一样掐准了时间，轻轻进来摸羞我的头说：“女儿，感觉如何?是否有非同一般的感觉?这比妈妈给你讲五遍强吧!”我捏捏耳朵，咯咯地笑了，妈妈也笑了。笑声充满了这个安静祥和的夜晚，使它不再平静。
雨停了，一轮明月把皎洁的月光洒向大地，一切都是那么美丽，真是啊!我们的成长离不开挫折，也因为挫折而更加灿烂，更加精彩，更加有意义!
在挫折中成长演讲稿(篇5)
生命是海洋，生活则恰好是轻舟，扬起了挫折的风帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接着生命中的喜悦与成功，而碰撞出的是或悲伤，或苦恼，或幸福，或汗水。
高山在无声中诉说着威严，海洋在翻腾中诉说着汹涌，成长的经历在诉说着那些挫折与不幸。美国总统林肯在经历了无数挫折与失败后才取得了成功;童话大王郑渊洁自幼学习不好，但在不断追求与奋斗中实现了人生的梦想。许多事实告诉我们，在经历了大风大浪的洗礼之后，才会出现美丽的彩虹。
毕业典礼上的那首歌结束了我的小学生涯。小学生活给了我难忘的回忆，同时也让我感受到了挫折。在一次模拟考试中，我由于粗心失去了十几分，排名也退步了许多。残酷的事实无时无刻在鞭策着我，使我每每想起总会有些酸楚。班主任对我说：“这次成绩很不理想，难道你准备用这样的成绩来回报家长和老师吗?”班主任的话深深地印在我心里，让我难以呼吸。从此以后，我对自己的要求很高，在临近期末考试的一个月里，我复习了两套数学卷纸和一套英语卷纸。这样的复习生活虽说让我感到身心疲惫，但收获更多的是老师的认可和同学的赞许。更重要的是，每一个人的眼神仿佛在告诉我：你一定行。在考试中，我取得了好成绩，回报了老师及父母。这也使我明白了一个道理：挫折并不可怕，可怕的是不能用自己的汗水与努力来战胜它。在人生道路上，只有越过一座座山、跨过一座座岭之后，才会懂得什么是苦尽甘来。
人生的俯仰之中大有精彩之处，只有一路颠簸而来，才有了勇气。
在挫折中成长演讲稿(篇6)
亲爱的老师、同学们：
人 的一生充满了挫折和困难，在有些时候让自己受一些挫折，也是有好处的。
给自己受挫折，许多人就有疑问了，挫折怎么给?又什么时候给?挫折又不是好东西干嘛要给自己挫折?给挫折又有啥好处?
其实给挫折很简单，只要在心中不断地找出自己的缺点，但是不能过度，否则会让自己感受到的压力过重，反而会得不偿失。在自己取得成功时，更要找出 自己的不足，认为自己做的并不完美。这样，你 下次能取得更好的成功
挫折其实像所有的事物一样，也有两面性一好一 坏。它不但会给人们丧失信心和勇气，使人们自悲，也会把磨难和困难带给人们。但是，只要人们通过磨难，克服困难人们就会充满自信，并会寻回勇气。但是通过磨难也是要有真本领的，不是随随便便就可以克服的。
挫折的好处有，但要在度过挫折后你才会发现，不然就不能体会出挫折的好处何在。挫折过后，你可以从中吸取教训，获得经验，变得更勇敢，从此不再惧怕挫折，至少也不会被挫折吓软腿。
在生活中，学习中，我们就要给自己挫折。
在考试结束后，无论考得好差，先要保持镇定，并分析出不该错的题和会做却没做对的题，在心中自己告诫自己下次不能再这样，并在心中批评自己一番。这样的话下次就会吸取教训，下次就能进步，取得成功。
其实挫折可分为三类，一类是生活中的困难造成的，另一种则是自己给自己施放的，还有一种是亲人、老师朋友之间给你的压力转变成的。
第三种挫折在你灰心丧气的时候可以让我们反省自己，再鼓起勇气;在你为自己的成功高兴过度时，的一个警告，示意你不要高兴过头，那样下次就不能的到成功了。
挫折也不完全是坏的它是两面的，它也能帮助我们，但也会害我们要掌控好挫折。记住，在必要的时侯需要给自己一些挫折，这样会更好一些。
在挫折中成长演讲稿(篇7)
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。
而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？
挫折伴我成长，我会以坚强当后盾。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？
挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长！