初中生的周记通用

初中生的周记通用。

光阴如梭赶少年,在这段工作中你也成长了不少,写工作总结是对全部工作的一个检验,总结能够帮助我们不断完善自己,不断吸取经验教训,从而走向成功。应该从哪些方面来写自己的工作总结呢?由此,小编为你收集并整理了初中生的周记通用建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

初中生的周记 篇1

今天,我在家门口观察挺拔的桂花树。

我家的桂花树真是一株大树,它像一位士兵随时保卫着我们的安全。那碧绿的叶子,在阳光的照耀下闪闪发光,像金子一样,真是让我为之陶醉,这美丽的南国的树!

清晨时分,我去看桂花“宝宝”怎么样了。

呀!我意外发现桂花正在缓缓开放,幽香沁人心脾,仿佛走进了大花园。

桂花在青翠欲滴的叶子的映衬下,更显得美丽宜人。淡黄色的花蕊明亮的照耀着我们的眼睛。一阵风拂过,一树的叶子发出“沙沙”的声音,似乎在奏乐,动听极了!

过了几天,也不知道桂花“宝宝”怎么样了,我迫不及待的想去看看。

我打算用手摸一摸桂花“宝宝”。软软的桂花铺在地上,犹如一张大毯子,还散发着香味,我情不自禁地躺了上去,我似乎进入了桂花世界,躺在上面十分舒适。

桂花们犹如一个个顽皮的孩子,“跳”到我的身上,可爱极了!

初中生的周记 篇2

“同学们,这题会了吗?这个懂了吗?……”我正津津有味地讲着,突然一阵闹铃把我惊醒。天哪,这种梦我不知做了几次了,每次都是这残酷的闹铃给打碎了。

我的梦想是当一名老师,这个梦在我心中扎下了深根。

二十一世纪的青年,都觉得当老师很累,而我认为当老师是一项神圣的工作。

老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身,老师的工作平凡,辛苦又责任重大。

在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了,学习过程更活泼有趣,也更有效果了。

在课外活动中,老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中,我们的能力、勇气得到磨炼,参与活动的积极性更高了,自信心更强了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,老师对我们的贡献的确很大。从古至今,老师都是神圣的形象,老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影,时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水,时常从我红润的脸颊流过。这时,我甘愿是那把丝吐尽的春蚕,化成灰的蜡烛。所以我从现在立志:我要好好学习,长大后老师的位置一定有一个是为我而留。

初中生的周记 篇3

星期二,一堂体育课,原以为又是跑两圈就自由活动。没想到跑完后老师把大家召集起来,说:“今天我们玩个贴膏药游戏吧!”贴膏药?怎么玩的呢?大家觉得很好奇。等老师讲解完了以后我们才恍然大悟。原来,就是先把男生女生分开,两人一组,各围成一圈,然后选其中一个组的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一组旁,这个组最边上的人就成为下一个目标,如果被追上的话,那被追上的'人就得反追追他的人。同学们听了后都兴致昂然,个个摩拳檫掌,跃跃欲试。

游戏开始了,同学们都虎视眈眈地盯着第一组被追的袁帅力,期待他站到自己边上让自己成为下一个目标,有参与游戏的机会。譬如胖哥张伟栋,瞧他瞪着大眼一眨不眨的紧张劲,有趣极了。追袁帅力的是边修铭,边修铭的动作略显笨拙,袁帅力则像猴儿似的灵活,蹦来跳去,把可怜的边修铭同学耍得团团转,直到边修铭大汗淋漓,累得手拄膝盖直喘粗气。袁帅力才轻松站到石旻昊旁边。该汤桂昂上场了。本来惨兮兮的边修铭一见对手成了汤桂昂,马上嘴角一沉眉毛一扬,双眼发出信的光芒。作为他的死党,我知道他要发威了,准备重振雄风。果然不出所料,他在很短的时间内追上了汤桂昂……随着游戏的进行,同学们你追我赶兴致越来越高……

不知不觉下课了,同学们还兴尤未尽,恋恋不舍。

初中生的周记 篇4

你们宽容过别人吗?今天,我就跟你们说说宽容这两个字吧!

班会课上,班级老师给我们讲了“宽容”这两个字,于是,班级老师把“宽容”这两个字写在黑板上,然后再把这它们拆开,宽有三部分,第一个是宝盖头,班级老师先问我们要头脑,还是要宝,很多人都选宝了,所以,我们每个人都有一个宝贝,如果你有宝了,那别人还敢踢你一下,碰你一下吗?

第二个是草字头,在以前古代,这草字头表示二十的意思,第三是见,有一个词叫意见,连起来就是有二十个意见。容有四部分,第一个是宝盖头,第二个和第三个都是人字,第四个是口字,人有一张口。

班级老师说我们大家都要学会宽容别人,不要为了一些鸡皮疙瘩的小事而发生争吵,别人打你一下,你不要赶紧去告诉班级老师,而是想一想这要怎么解决。还有的人学会宽容别人,他会想:这打一点也不疼,一下就好了,不用告诉班级老师的。

是啊!在生活中,我们要学会宽容别人,不能为一点小事而斤斤计较,你如果宽容了别人,自己却拥有了快乐,也会让我们的人生更加精彩。

初中生的周记 篇5

今天妈妈参加了我们豌豆小五班的第一次家长会,回来后我们进行了一场家庭学习讨论会。

妈妈给我仔细讲述了孙老师、张老师在家长会上讲的内容,对照这些内容我觉得自己基本做到了:按照老师要求,课前预习,上课认真听讲,课后认真作业。我觉得这学期孙老师的课前”预习七法”让我受益非浅。

首先是“熟读课文”这一项,因为孙老师讲课时朗读声特别优美,声情并茂,让我也爱上了朗读课文。通过有感情地朗读,我发现对课文的内容很快就熟悉和掌握了,很多背诵段落在学校就深深印在我脑中了,学习效率提高了。我还因此爱上了朗读诗词,这让我也积累了不少优美的词汇。

其次“用记忆法分析识记生字”也让我在短时间快速掌握了每课后的生字,生词记得更牢固、生字出错率大大下降。

但仔细盘点我也深刻体会到自己还有不足。

首先是在课前“预习七法”中,遇到不懂的词我有些是根据上下文的意思去猜测的,实在不懂的才去查字典。通过听课我发现自己猜测的词语意思有些和字典的标准答案差别较大,这会影响我们对词语的理解,所以今后预习时,不懂的词语一定要查字典。

在数学方面,我的数学概念抄完后,很少去读,以后我要多读数学笔记和数学概念,做到理解概念,温故知新,才能举一反三。

还有就是我的数学笔记抄写得字迹潦草,今后语文、数学笔记我都要把版面布置得干净整齐,做到写字不出格,书写整齐,标点规范。

以后我一定要及时改正缺点,多加听取别人的建议,多跟同学们交流自己的看法,取长补短,做一颗棒棒的“小豌豆”!

初中生的周记 篇6

来到公园大门前,一盆又一盆的花让人眼花缭乱,真是漂亮极了。看了看花,我发现了一个怪事:为什么只有在最外边的花才有花盆呢?问了妈妈才知道那是因为省钱。

进了公园不久,我和妈妈就到了大时钟旁边。这个圆形的大时钟用草坪做钟面,用彩灯做数字,在滴答滴答地走着呢。这个圆形时钟直径差不多有10米呢,我还让妈妈对比着她的手机上的时间呢,果然没错,这时钟真是名不虚传呀!

最后,继续往前走,我们到了湖边。微风轻轻地吹拂着一望无际的湖面,在阳光的照耀下,湖面就像一片片五彩的鱼鳞。远远望去,湖中心还有小岛。沿着弯弯曲曲的小路,我们来到了湖心岛。在湖心岛上,有一个座六角的在亭子。橘红色的柱子被阳光照得亮晶晶的,但已不如原来那样光滑。亭子的内部画着祥云、笛子和莲花等吉祥的图案,煞是好看!

公园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

初中生的周记 篇7

有舍才有得,但如果舍去的太多你将付出应有的代价!永远无法弥补!

记得那天我刚好补完课正漫步在莱蒙广场上,忽然一个瘦弱的身影出现在我的眼前。一个穿着朴素的女孩一个人跪在桥上,我疑惑的走上前去瞧一瞧。只见地上写着;母亲重病在身家里没有钱来看病,我求求大家帮帮我吧!

虽然我很想帮他但是最近骗钱的实在太多了,所以我并没有上前帮忙只是静静地盯着她。她穿着一间老旧的蓝色T恤一条黑色的运动裤和一双依稀可辨的361白色运动鞋,蓬乱的头发披在额前让人看不到她的脸,双手布满灰尘整齐地放在膝盖上。

当我正打算把身上仅有的五块钱给她时,电视台的记者来了。记者阿姨问她:“小朋友你的家在哪啊?”“贵州”她笑声回答道好像生怕别人嘲笑她似地。嗯?贵州?家在贵州到常州来干什么啊?我的心中不由升起一丝不安。“那你爸爸呢?”“离了!”这次她的回答仿佛夹杂着一点怒意,这是记者拨通了救助站的热线叫他们来处理这件事路人们也纷纷慷慨解囊捐钱给她。

正当路人散去大家以为事情就这么圆满结束的时候,我回头一看惊奇地发现人没了!我惊呼了一声路人记也愣住了,随即大家开始寻找她,我的心中不由暗道一声不好估计是真碰上骗子了!

突然扛着摄像机的大叔大叫:“看!在那个奶茶铺里!”大家闻声望去突然发现她正用我们的钱买点心吃,然后又蹦又跳的走了,消失了。在大家惊愕之余她走了

也许她省去了买点心的钱,但她却为发现她舍去了做人最基本的尊严。她将为此付出最大的代价,并且也将遭到所有人的唾弃。

初中生的周记 篇8

盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜欢的暑假到了。

虽然说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天的微机夏令营,跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来,我所剩下的个人时间就不多了,这也是唯一的.一个遗憾。

来说说我的暑假计划吧,首先,就是赶紧把我的作业做完,以便有充足的时间去“南征北战”,自然,还要保证作业的质量。而后,我要多多练习我的吉他,能弹出几首漂亮的曲子给大家听,同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。最好能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书,提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我一定要多读书,多读名著、古诗,提高我的“国学素养”。还有微机,我的“拿手戏”怎能不操练呢?

自然不能总是学习,不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。最大的娱乐自然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热的天,你再运动不更热么?不会的,因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。

我还有一个重要的计划没说呢,你猜是什么?那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”,其实也不是日记,而是用一些文章,记录我暑假里的经历,串在一起,也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事,都记录下来,和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。

今日是一月的最后一天,也是这学期的最后一节课了。我和爸爸、妈妈三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有的学生每人表演一首曲子,我要表演一首;还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲,让我表演完后回家弹。因为表演的同学还没有到齐,老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会,我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大,一个接一个地表演。轮到我时,我很紧张,但是我还是认真地弹完了。我印象最深的是“小奏鸣曲”和“北风吹”最好听。

最后,老师向每位小朋友发了一张贺卡。我的贺卡上写着:“陈方丁小朋友在新的一年里学习进步,钢琴越弹越好,争取今年考四级哦!”