初中生周记

初中生周记 共46份

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初中生周记优选

你是否正为写周记而烦恼呢?周记是我们用来向外界表达自己想法的一种形式,在学习过程中,我相信大家都接触过周记。周记可以让我们更好地看到困难中的机会和挑战。为了更符合您的需求,我们编辑了“初中生周记”,请您仔细阅读以下文字!

初中生周记 篇1

拥有幸福是件快乐而又美好的事情。所以,请珍惜当前的幸福,拾捡幸福,留下一个最美好的回忆。

——题记

“幸福”意味着一家人开开心心的享受着美好甜蜜的生活。在家中,亲情围绕着整个屋子;不时传来几句关心的话语,就像让人喝了一杯香浓的奶茶,在心田荡漾。

有了幸福,可以让一个人的态度改变,从一个残暴、不务正业的人变为有担当、有责任感的人。所以,请你们珍惜幸福,多多去留意生活中的幸福。把它们拾捡起来,收集起来放入“口袋”中。

深夜了,闹钟还是不知疲倦地发出滴滴滴的声音,淡蓝色的台灯依然亮着,在学习桌上,依然清晰可见的一个努力奋斗的背影——我。

一连打了几个哈欠,伸了伸懒腰,继续努力奋斗。眼看着都快十二点了,我还在写作业。母亲进来了:“孩子呀,你休息吧,都写了这么长时间,你快去休息吧。”我说:“妈妈,你别管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越来越重了。”妈妈知道我倔,还要学习,就默默的出去了。闹钟一直滴滴滴的走着,我写字一直发出沙沙沙的声音,正好成了一曲歌,一直单曲循环,不肯停止。

“啊,终于写完了。”我伸着懒腰,站起来径直走出卧室,看到母亲在沙发上睡着,电视却一直咿咿呀呀的唱个不停。我走到母亲旁边,想要叫醒她,却看见母亲正睡得香甜,不忍心打扰叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁边,把母亲的头小心翼翼的靠在我的肩膀上,给母亲盖上外套。我把电视声音放到最低,看着电视。

我看了看母亲,母亲睡着的样子真是可爱呢。我笑了笑。不禁拿起手机拍了一张照片。不知过了多久,母亲醒来了,说:“你写完作业了?”我轻轻地回应了一下“恩。”那就快去睡觉吧。于是。我们各自走进了自己的房间,我拖着疲惫的身心躺到了床上,打开手机翻看着照片。心里想到:“每天这样平平凡凡的生活其实很美的,一句母亲的关怀,一杯香甜的奶茶,我真的很幸福。”

我把手机放到了我的枕头旁,伴随着暖暖的幸福,一起入睡……

初中生周记 篇2

阳光洒满大地,路边小草、小花争着享受暖暖阳光。一阵微风吹过,梧桐花展开所有花瓣,整棵梧桐树变得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

草丛中衬着一棵柳树,那枝条排非常整

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初中生周记
初中生周记

有没有一些可以给我们以启发的周记呢?周记写作是人们非常喜欢的一种记录方法,在生活和学习中,很多人都会有写周记的习惯。写周记能够培养人们的耐心和自我调节能力。栏目小编的这篇文章详细介绍了“初中生周记”的相关内容,如果您需要进一步访问,请将本页加入书签夹!

初中生周记 篇1

星期六早上,我起床后想:明天就是三八节了,这是我的妈妈的节日,我想送一件礼物给我的妈妈,可是送什么好呢?我绞尽脑汁,最后决定给我的妈妈送一束鲜花,再做一张精美的贺卡,写上祝福语,让我的妈妈今天从杭州回来时给她一个惊喜。

为了实现这个计划,早上,我在到学校去上剑桥英语课时就带上了压岁钱,准备在放学后到学校门口的“时运花行”去买一束康乃馨。放学后,我来到花店,店里的康乃馨颜色很多,有大红的、粉红的,还有淡绿色的。我问花店的阿姨:“康乃馨多少钱一支?”阿姨说:“每支2元。”于是我买了10支一束的粉红色康乃馨。回家后我赶紧把康乃馨插在花瓶中,让它保持鲜艳。然后我费尽心思地设计了一个独特的贺卡:粉红色的底,配上一束鲜红的康乃馨……哇,我相信妈咪一定会喜欢的!这时我的妈妈发来了个短信:已经进入海盐。我赶紧叫爸爸再去买三个小蛋糕。

“叮咚”我的妈妈回来了!她一打开门,我就把鲜艳的康乃馨捧到我的妈妈面前,我的妈妈惊讶极了,不由自主地发出了一声“哇,真漂亮!”,我说:“我的妈妈,妇女节happy!”我的妈妈笑容可掬地进到客厅,又看到餐桌上的那张精美贺卡,更是激动不已地说:“哦,reallybeautiful!是你做的吗?”我自傲地说:“当然!”看到我的妈妈高兴的样子,我的心里比吃了蜜还甜。

初中生周记 篇2

正月十六的早上,我早早地起床了。你们或许会问:放假了为什么起的那么早呢?告诉你们吧,今天我要和作文班的同学去爬山。

我们来到了山脚下,看着巍峨雄伟的风凰山,“好高啊!”我不禁发出了赞叹。虽然路很陡,但我们大家在一起一路上说说笑笑也就不害怕了!我们这一群小孩都没有登过凤凰山,所以我们很好奇。我们见着一片叶子,一块石头……都叽叽喳喳的讨论个半天。

我们顺着山路来到了中寺,那里有刻着“聚仙”的石头。我们在那里拍照留念。随后,孙老师带着我们去上寺和下寺。上寺在凤凰山的山颠,从上寺往下看,整个朝阳尽收眼底:车变成了小火柴盒,人变成了小甲壳虫,房子变成了个小箱子……我们伴着风和树叶的交响曲走向了下寺,来到下寺,我们快乐地

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初中生周记
最新初中生周记(收藏四篇)

周记工作的成绩和不足有哪些方面呢?周记记录了身边最真实的事情,大家在学习时都会接触周记。写周记可以启发我们对生活的深刻理解和体验。本文是工作总结之家专门整理的“初中生周记”,感谢阅读希望能开启阅读人生和故事!

初中生周记 篇1

星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

初中生周记 篇2

一个奇怪的梦,往往使人印象深刻,回味无穷。我写的这个奇梦,真的能反映社会的进步:

不知何年何月,都城镇学校之间发生了“战争”,战争是非一般的战争,是设备的战争。战争中的武器,是学校中的教学设备。也就是哪样教学设备最先进,攻击的威力越大(如把一张桌子扔出去,可当炸弹使用,产生爆炸)。我们学生就是士兵,拿着学校的风扇、椅子、图书等武器与敌人互相厮杀。能击败所有学校的,就是大国,有先进“武器”。

我在我们班中是学习委员,身负重任,每次冲锋陷阵都总在前头。被我击下的敌人无数,因此,我号令全班。

战事频繁,我又要出征了。全级五个班出动突袭实验小学。这可是个艰巨危险的任务,因为实验小学拥有全郁南县小学中最大的运动场,而且设备先进。我们中心小学远远不及它,很可能全军覆没。但军命难违,我们五个班又冲出了战场。我继续任冲锋,手牵学校的绿化设施——二百多个花盆盆栽,一个个地投出去。又是一大堆人倒下了。他们也不甘示弱,把他们的电脑一台台往咱们炸;我军立即还火,把我们只有二十台的电脑也推出

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