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鼓励的温暖作文

鼓励的温暖作文。

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鼓励的温暖作文(篇1)

她,是我的语文老师-曾老师。她有一双美丽的大眼晴,一张瓜子脸,一对“顺风耳”,加上一双“千里眼”,使得曾老师在所有的老师当中变得独特而闪亮、耀眼。

在生活中总不缺乏微笑,微笑对很多人来说只是喜悦与激动的表现。而曾老师的微笑,对我却从不像一般人那样对待,而是含有特殊的意义,还有那一件刻骨铭心的事......

我依然清晰地记起三年级的那节公开课上,“叮铃铃!叮铃铃……” 的上课铃声响起了,那悦耳的铃声像诗一般在我的耳边回旋荡漾。这一节是公开课,我怀着那急切紧迫的心情背诵着要演讲的稿,重复了一遍又一遍。当上课铃声结束后,看到教室的四周已坐滿了来听课的老师,我的心顿时加快了跳动的频率,我轻轻地低着头,手心满是汗。这节课大家本应脸满笑容的,而唯独我脸显苍白。我强忍着按奈不住的紧张,但是渐渐地,我也不知怎么回事,腿脚开始发抖,要命的是公开课已经开始了。按着次序,同学们有演说的,朗诵的,展示的·····眼看就要到我了,此时我的心里愈发紧张。

当我从紧张中猛醒过头来时,发现已轮到我了!我艰难地走上讲台,拿起一幅画,开始演说时,慢慢吞地张开口吐出一个一个字,没有一点节奏感啊!这时,我面对着下面的同学,老师们,看着他们的目光,不知所措,我的心怦怦跳,说着说着,有点想逃走的冲动,我的心在绞痛,似乎正在与一个石头发生碰撞,以软击石。我又像热锅的蚂蚁,坐立不安;我的心就像一个跳豆越跳越激烈,似乎随时都可以跳出去,我像置身于火场,不知如何是好!

正在这最紧张的时候,我看见了曾老师对我的微笑,就在这短短的几妙钟内,我仿佛领悟了微笑的真正含义。老师的微笑,宛如天使,展开那洁白无瑕的翅膀,冲刷了我一切的烦恼,同时仿佛又冲淡了时间与空间。她的微笑,让人感到亲切,我不禁沉迷在她的微笑之中。我恍领悟真,一股带着鼓励的力量,顿时抹去我的紧张,让我的心平定下来,终于在这微笑帮助下完美地演说完毕。曾老师,非常感谢你!是您的微笑帮助了我,您不仅传授我的知识,还给予精神帮助,您的微笑应该成为每一位学生的精神柱梁。

鼓励的温暖作文(篇2)

鼓励是鸟儿飞翔的翅膀。

——题记

游这个学期才教我们5天,6节课,就跟我们道别说是要回家养胎,生孩子。不知道她生完孩子还会不会回来教我们的语文?这顿时成了我们班上的议论点。

在某个星期四做完课间操后,班长就跟我们说:“我看见那个特级了,听说是他来教我们的语文,他是个男的,看起来年纪应该比较大,满脸严肃,看起来好可怕呀!”听她这么一说,我到有点害怕这个老师了。

唉,不幸的事为什么要发生在我身上呢?当天下午,班上有一个叫了一大堆人的名字,说是要去新来的语文老师办公室,其中竟还有我的名字。天哪,我以前是不会被语文老师叫到办公室去的,这次是因为什么事叫我去呢?让我想想,让我好好想想。哦,不会是日志吧,天哪,一向我的日志都很差,这次应该是去挨批评吧?

我一边这样想着,一边跟着那些叫了的同学一起满脸担心地向办公室走去,那个老师叫着一个个人的名字,便有一个个人向他走去。过了一小会儿,又向我们走来。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了。“好啦,你们先回去吧,等一下再来找我。”他说。然后,我们乖乖地回到教室上课了。

这天下午,只要一下课,我们这些人就前往办公室去找他。可是,他每次都不在。我们第三次去找他时,他终于在那办公室里坐着了。他看见我们过来了,就拿起写日志的本子叫名字,每叫到一个人的名字,那个人就向他走过去。叫了几个人的名字之后中,终于叫到了我的名字,那个老师说:“你写的日志没有什么太大问题,总体运用了语言描写、神态描写、动作描写、心理描写,这些描写推动了事情的发展……就是涂改太多…我呢,就希望你改掉这个小毛病。”

我边点头示意,边用手拿回本子,快速回了教室,我悬着的一颗心总算落了下来。说实话,这个老师也不是很严肃的嘛!他很慈祥,我对他的印象还不错,对他也产生了好感。

哦,我新来的语文老师,是你,是你让我觉得自己写的日志不是那么糟糕;是你,是你让我有了自信,对自己写的日志产生了莫名的好感。我知道,我的日志写得不好,而你说好,这可能是你对学生的一种鼓励,但我爱听。

鼓励的温暖作文(篇3)

打开记忆的闸门,一件件令人感动的事,如一颗颗珍珠滚了出来。虽然许多事已经模糊不清了,但有一件事我至今记忆犹新,每每想起来就有一阵阵温暖涌上心头。

那天上午天灰蒙蒙的,数学作业发下来了,我错了好多。一个个又大又红的“×”映入我的眼帘,同样也烙在我的心里,再看看周围的同学,他们似乎都没有什么错误,我咋就这么笨呢?一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤,树叶沙沙作响,仿佛也在嘲笑我。

接着是语文课,我闷闷不乐,也无心认真听讲,只知道跟着他们念,老师写板书时,我就跟着抄。突然有几个同学在窃窃私语,王老师有些生气地说:“不要讲话打扰我,我要把我的板书写得像源源和小然的字一样漂亮。”唉,老师又在夸他们,如果我的字也能写得像他们一样就好了。只可惜我没那个天赋,一阵失落感再次充满我的内心。

“现在小欣的字也值得我学习了。”王老师一下子提高了嗓门,她说的是我吗?我的字居然能和源源他们写的字相媲美了,还值得王老师学习了,我真是又惊又喜,刚才的坏心情一下子被抛到了九霄云外。原来我还是有优点呀,微风拂过我的脸庞,仿佛在为我按摩;树叶发出的沙沙声,仿佛在为我演奏。老师的那句简单的鼓励仿佛是一盏明灯,照亮了我的内心。我立即挺直身子,聚精会神地听着老师说的每一个字,每一句话。那节课我收获了许许多多。

下课后我拿起数学作业本用心地改了错,不知为什么,我的脑子突然之间就开了窍,那些错误的题我竟然轻轻松松地就解决了。我知道是老师的鼓励点燃了我心中的自信。

如今这件事已过去很久了,但每每想起王老师的那句鼓励,感动就依然会涌上心头。王老师,谢谢您!是您的那句鼓励感动了我,如果没有您那句鼓励,那节课我就不会认真听讲,作业也会做得一塌糊涂,而且数学也不会有进步。正因为您那句鼓励,我每次做作业都一笔一划地写好每一个字,每一次上课我都认真听讲。正因为您鼓励,我对自己充满信心,我相信只要我努力学习,我就能走向成功。

记忆的闸门里,令人感动的事多得像美丽的珍珠,但最令我感动的是王老师那句简单的鼓励。

鼓励的温暖作文(篇4)

父母的关爱与鼓励,好像温暖的阳光,带给我信心,伴随我成长,激励着我不断前进。

假期的一天,我们一家人去白云湖钩鱼。一路上我兴奋不已,一到湖边,我就嗖地飞驰出去,在一个斜坡上连翻带滚地摔了个狗啃泥,差一点就掉进湖里喂鱼了,真是出师未捷身先死呀!等我清洗完,他们早已开始钓鱼了,我也迫不及待地拿起一支鱼杆,套上鱼饵,把鱼漂远远地甩了出去。

时间如白驹过隙,转眼一个小时过去了。眼看一只只鱼被大家钓走了,而我却一只鱼干都没钓着。想到这儿,我便垂头丧气,把鱼杆收起来,一声不吭。爸爸见状,走到我身边不紧不慢地说:这钓鱼嘛!最重要的就是耐心,急鱼求成可是吃不到热馍馍的。听了这番话,我低头沉思了一会儿,抬头看看爸爸那一本正经的脸,一丝笑意与较真的劲儿涌了上来,我再次甩下鱼漂。

时间再不断流逝着,突然,我的鱼杆猛的动了起来。我连忙抓住了鱼杆使劲地拉呀、拉呀!可这鱼儿就是不听话,我一往右边拉,它就往左边游。过了一会儿,我似乎找到了决窍:它游哪边我就往哪边拉。这样就可以借力打力,从而实现毫不费力。过了好几个回合后,它的体力似乎所剩无几。我刚想抬起起鱼杆,它却不知怎么松开了嘴,逃之夭夭了。

这下我可难过了,唉白费了功夫,真是竹篮打水一场空。见此情景,爸爸语重心长地说:失败乃成功之妈妈,所以只要坚持不懈总能钓到大鱼我再次被爸爸的话打动,重新甩下鱼漂。

时间如飞箭,转眼间太阳渐渐西沉,我正打算收拾东西回家。突然鱼杆嗖地往水里钻,这回我眼疾手快,一把抓拄鱼杆。哇!这只鱼的力气好大,我迅速稳住脚步,用借力的方法,与鱼儿僵持了好一会儿,突然一使劲,这鱼便飞了起来。站在我旁边的爸爸嘴巴张成了O形,不由得为我竖起了大拇指。

在爸爸温暖的鼓励下,我终于成功了。我激动不已,暗暗地想:功夫不负有心人。只要不轻言放弃,坚持到底就一定有所收获的吧!

鼓励的温暖作文(篇5)

我曾读过一篇文章,题目为《激励老板》。文章说:我的老板精明能干,由于他的领导,公司效益蒸蒸日上,这引起了同行对手的敌视攻击,当公司主管会计受竞争对手利诱跳槽到另一家公司时,老板被击垮了。他整天愁眉不展,长吁短叹,先前的斗志在残酷的现实面前荡然无存,老板产生倦意准备到别处发展。

在“最后的晚餐”上,老板向我敬酒时,我紧紧握住他的手,诚恳地请他留下来,还从公司的各个方面列举了他留下来的.理由,我还告诉他,公司出现困境不怨老总无能,而是遭奸人暗算,如果仓促退出只会中奸人下怀,他听完我的话甩掉手中的酒杯紧紧握住我的手,脸上充满了愧意。之后,我们上下团结一心终于度过了难关。老板将那天定为公司的“雪耻日”……读到这里我明白了,一句鼓励的话能让一个万念俱灰的人重新擦亮眼睛迎接新的挑战,如果没有那位员工的鼓励,公司的命运是可想而知的。而生活在这个社会上,遇到挫折困苦时,身边缺少的也正是这种鼓励。

我们活得迷惘、焦灼、疲惫不堪的时候,需要的是你的亲人、友人、爱人给你一句鼓励的话,这句话不见得有多么响亮,多么鞭辟入理。最重要的是,这句话能像刀劈斧削深入你的内心,犹如黑暗中的一道闪电,严寒时的一盆炉火。这句话刻在你的心上,激励你勇往直前。我记得在初中三年级的年终考试中,我的成绩出奇的差。当时我对自己的学习彻底失去了信心,我整天无所事事,我生日那天,朋友送给我一张贺卡,上面写着给我的赠言:努力,是跌倒了,还要爬起来,是对平淡的改观,对落后的改善,对成功的加码。看到这句话我的脸顿时变得火辣辣的,我朝那位朋友看去,心中充满了感激,这时她也正朝我会心的微笑,就在这时我知道,自己多么无能,先前的所作所为对自己是多么不负责任,从此我不再消沉,上课专心了,这样我的成绩有了很大的提高。从那以后我也没有忘记当周围的同学遇到困难时,送给他们一句鼓励的话。

所以说,一个人处于低谷状态的时候,鼓励往往是他最好不过的礼物。当你身边的人遇到困难而由此消沉的时候,不妨给他一句鼓励的话,从此他可能会振作起来,成为生活的强者,当你遇到同样的挫折时,他们也会给你鼓励,这样生活中不就又多了一位强者吗?